UNIT

Mes parents, ces inconnus

Pour cela, nous allons apprendre:

prsenter et commenter des rsultats statistiques donner des conseils formuler des reproches exprimer des regrets des techniques journalistiques pour orienter une interview rapporter des paroles de quelquun

NOtRE PORTFOLIO

(faire) voquer des souvenirs et (faire) raconter des anecdotes

Et nous allons utiliser:

le conditionnel prsent (2) le conditionnel pass diffrents types de questions la concordance des temps dans le discours rapport au pass les temps du pass: pass compos, imparfait et plus-queparfait

Dans cette unit, nous allons

laborer des stratgies pour mieux connatre nos parents puis raliser un scrapbooking.

1. Conflits de gnrations : mythe ou ralit ?

1 Moi et eux
A. Des lycens franais ont ralis une enqute sur la ralit des conits intergnrationnels dans leur classe. Voici un extrait du questionnaire: rponds-y individuellement.

CLASSE:.......................... Effectif:...........................

4.
... ... ...

Las-tu choisie

1.

Globalement, comment qualierais-tu ta relation avec tes parents? ... trs bonne ... assez bonne ... plutt bonne ... plutt mauvaise ... assez mauvaise ... trs mauvaise

seul ? avec tes parents ? Tes parents lont choisie  pour toi.

8.

5. 6. 7.

Tes parents te donnent-ils de largent de poche? ... rgulirement ... jamais ... la demande Par rapport tes besoins, tu trouves que ...  tu as assez dargent de poche. ...  tu nas pas assez dargent de poche. Dans le choix de ton orientation scolaire, tes parents ... ont un rle dcisif. ... ont une faible inuence. ... nont aucune inuence.

Pour ton travail scolaire, tes parents toffrent un soutien ...  en te faisant rciter tes leons. ...  en contrlant tes devoirs. ...  en sintressant tes rsultats. ...  en te payant des cours particuliers. ... autre:
........................................................ ........................................................

11. 12.

En grandissant, tu as limpression que ces conits ... se sont attnus. ... s  ont de plus en plus frquents. Quelles sont les principales raisons de conit avec tes parents ? ... le travail scolaire ... les ides politiques ... la mode vestimentaire ... l e dsordre dans ma chambre ... la participation aux tches mnagres ... l es frquentations et les sorties ... le tlphone portable ... l a faon de parler et la politesse ... largent de poche ... autre :
........................................................ ........................................................

2. 3.

Tu achtes tes vtements le plus souvent ... seul. ... avec tes parents. ... Tes parents le font pour toi. Pratiques-tu une activit sportive, culturelle, musicale ou autre ? Si oui, laquelle ?
........................................................ ........................................................

9.
... ... ... ...

As-tu des conits avec tes parents ? souvent de temps en temps rarement jamais

10.

Avec lequel de tes parents as-tu le plus de conits ? ... mon pre ... ma mre ... les deux

13. 14.

B. Ralisez tous ensemble une synthse statistique des rponses de la classe en sparant celles des lles de celles des garons. Calculez les pourcentages pour chaque question. C. En groupe, laborez une che avec les rsultats de cette enqute. Commentez chacune des questions puis lensemble. Commencez par changer vos avis lintrieur du groupe. D. Nommez un porte-parole du groupe et comparez vos synthses avec le reste de la classe.

Quels sont tes principaux sujets de conversation avec tes parents ?

........................................................ ........................................................

Certains sujets sont-ils sources de conits ? Si oui, lesquels ?

........................................................ ........................................................

2 Eux et nous
A. SOS Parents est une mission radio anime par un psychologue o les parents demandent conseil sur lducation de leurs enfants. Parfois lanimateur invite aussi des ados. Aujourdhui, cest ton tour dy participer: pour te prparer, coute les messages enregistrs sur la bote vocale du programme puis, deux, compltez le tableau suivant.

Pistes 16-20

Sexe ge Problme voqu 1. garon 15 ans Il veut un scooter mais sa mre a peur. ...

38 trente-huit

On a besoin de ...
B. Lanimateur vous demande dinterprter, deux, les problmes soulevs, den comprendre lorigine et les raisons, et surtout de proposer des solutions adaptes. Si ncessaire, rcoutez les messages pour prparer vos interventions, puis proposez en direct vos analyses et solutions lauditoire.

Pour exprimer un regret ou formuler Provem de fer la columna ms ampla. un reproche: le conditionnel pass No s com ens ho encabir tot!

C  e

Moi, je pense qu en fait il veut un scooter pour sortir plus facilement avec ses copains
C. SOS Parents dispose galement dun site Internet sur lequel deux messages sont arrivs aprs lmission. Lis-les et observe les structures en gras. Quexprimentelles?

Aix vol dir que podrem provar de fer de menvoyer en internat! (reproche) que j aurais surtout d faire, cest el subjonctiu en tres columnes com contrler plus souvent tes devoirs. (regret) sindicava inicialment al manuscrit. No

Vous auriez pu men parler avant de dcider 

estic gens convenut. La columna est Le regret tre per sincre ou non. curt per benpeut pensada un contingut
Tu aurais pu ranger un peu ta chambre, quand mme!
(reproche)

SOS PARENTs

Usager : Mot de passe :

Ouais, c est vrai Jaurais pu y penser

(regret simul)

Trop de temps sur Internet !

Mon ls de 14 ans passe ses journes sur son ordinateur. Il adore les jeux vido, il joue en rseau et il y passe des heures. Jai limpression quil est totalement accro car il ne sort mme plus avec ses copains. Il connat pourtant les drives quil peut y avoir sur Internet, on en parle librement la maison. Hier, il est arriv en retard avec trois nouveaux jeux et deux accessoires trs chers (un dtecteur de mouvements et un nouveau volant). Il a dpens tout largent que lui avait donn sa grand-mre pour son anniversaire! Il aurait quand mme pu nous en parler avant. Je sais quil a le temps de changer, il est encore jeune, mais je commence vraiment minquiter Quen pensez-vous?
Rpondre ce message

Formation du conditionnel pass

Conditionnel pass = auxiliaire avoir ou tre au conditionnel prsent + participe pass
Les rgles de choix de lauxiliaire et daccord du participe pass sont les mmes que pour le pass compos. Le regret et le reproche peuvent tre complts par une hypothse du pass.

La crise dado
Bonjour, mon ls de 16 ans est en pleine crise dado et je suis bout de ressources. Lcole ne le passionne pas. Il est en conit avec toute autorit et ne nous respecte plus. a ne date pas dhier et je sais que jaurais d ragir plus tt et lui imposer des limites. Je voudrais lui trouver un internat pour lanne prochaine ; peut-tre quun peu de distance avec nous lui ferait du bien et laiderait se trouver en tant que personne, quen pensez-vous?
Rpondre ce message

Hypothse du pass = si + plus-que-parfait, conditionnel pass

Hypothse du pass avant.

Si nous avions su, nous serions intervenus 

 plus-que-parfait, vous lui aviez pos des limites ds le dpart, Si+Si conditionnel pass

il ne vous aurait pas manqu de respect.

chose: Ledonner conditionnel prsent suggrer ou Pour un conseil,

proposer : le conditionnel prsent

Vous pourriez / devriez lui parler de votre propre rupture avec sa mre. Pour la formation du conditionnel prsent, voir unit 1.

D. Fais part de ton point de vue en rpondant ces messages. Tu peux critiquer, mais aussi suggrer et proposer des solutions.

trente-neuf 39

2. Profession : journaliste
3 Sminaire de formation
A. Tu vas assister deux interventions de spcialistes qui vont taider dvelopper tes comptences en matire de journalisme. Le premier intervenant dcrit les diffrentes phases de prparation de linterview journalistique. coute-le, prends des notes puis, deux, rsumez les quatre tapes prparatoires Pour tre efcace, une de linterview. interview doit tre la

Piste 21

2 3 4

Piste 22

B. Maintenant, prends des notes sur cette deuxime intervention qui porte sur lart du questionnement, puis rponds aux questions ci-dessous. Finalement, compare tes rponses celles dun camarade et ventuellement, compltez-les ensemble.

fois prpare et bien mene, car elle obit un mcanisme prcis de questions et rponses.

2e confrence: LART DU QUESTIONNEMENT 1 Q  uel est le classement traditionnel des questions et quel type de rponses permet dobtenir chacune? Types de questions Types de rponses 1. ... ... 2. ... ... 3. ... ... 2 Q  uelle est la diffrence entre les questions primaires et les secondaires? ... 3  quoi servent les questions secondaires? Peut-on les prparer lavance? ...

4 Quelles questions pour quelles rponses?

Cest ton tour, comme le demande lintervenant de latelier, de passer aux exercices. Pour les faire, utilise cet extrait sur photocopie.

LYCE JULES FERRY

nalistiques n aux techniques jour t Sminaire dinitiatio rt du questionnemen La : 2 n r lie te -a ce en Confr Exercices pratiques
dune question ouverte, (f) verte. cest une question semi-ou

40 quarante

ions dune mme question. 1  Observe ces trois formulat pour linterrog? Quelle est la plus Quimplique chacune delle tendancieuse? redcore de ton collge vienne dtre Imagine que la caftria : et quon te demande ton avis velle dcoration de la nou la de us -vo Que pensez caftria de lcole ? la la nouvelle dcoration de Ne trouvez-vous pas caftria trs russie ? nt ? la caftria tait mieux ava que pas z uve Vous ne tro

ns suiv 2 Pour chacune des questio pour une question ferme et (so) si ue? Quand sort ton prochain disq a.  pour ce nouvel album? ions irat insp tes t Quelles ont b.  gratuitement ton site? er onn Que doit-on faire pour sab c.  s? d. As-tu des chanteurs prfr tes-vous rencontrs? s vou toi et ie Comment lod e.  ge? f.  tais-tu bon lve au coll rves et tes idaux? tes ient ta ls que , ans 15 g.  dmie? Aca r Sta h. Que penses-tu de la

antes, indique (o) sil sagit

5 Le blog du sminaire
A. Tu nas hlas pas pu assister la dernire intervention, mais des camarades ont laiss quelques commentaires sur le blog de lcole. Lis celui de Lucie et, deux, commentez ce que vous regrettez le plus davoir manqu.

On a besoin de ...
La concordance des temps dans le discours rapport au pass
Paroles dorigine Discours rapport au pass Introduction du Paroles rapport au pass: rapportes: limpratif Fais tes devoirs! de + innitif de faire tes devoirs. limparfait quil aimait bien passer ses vacances loin de la ville. limparfait quil arrivait toujours en retard. au plus-queparfait ce lm avait marque sa vie jamais. au conditionnel prsent (= futur du pass) elle irait vivre Los Angeles. au conditionnel prsent il aimerait bien devenir astronaute.

Sminaire dinitiation... aux techniques journalistiques

1 confrence
re

Papa ta demand

2 confrence
e

3 confrence
e

Lucie La dernire intervention a de loin t la plus sympa et drle, mme si lensemble du sminaire ma paru super intressant. Plus quune confrence, on aurait dit un one man show tellement on sest marrs. Le journaliste nous a fait part de toute une srie de trucs et dastuces en nous racontant plein danecdotes sur ses premires interviews et les gaffes quil avait pu faire mdr Pour sa premire interview, il avait oubli de contrler le temps et au bout dun moment, lactrice interviewe lui avait dit quelle trouvait ses questions sur son association peut-tre intressantes mais que l, elle avait faim et que a sufsait. Et le jour o il a dit son rdac chef quil ferait bien une interview dune grande politicienne et que celui-ci lui a demand en voyant la photo sil tait sr de vouloir interviewer une actrice de second plan. Impayable !!! Sans parler de la fois o une jeune actrice, habille en petite robe en plein hiver, lui avait dit : Dsole, mais jai froid. , que du coup ils avaient fait linterview ct dun radiateur soufant alors que lui dgoulinait de sueur tellement il avait le trac. En tout cas, cest vraiment un journaliste de vocation. Il a fait son premier stage de journalisme 18 ans, dans une tl locale. Il a trs vite particip aux interviews et tout le monde lui disait quil en ferait srement son mtier tellement il aimait a. Jespre bien avoir le mme destin !!! Amis blogueurs, salut !

au prsent Il disait toujours Jaime bien passer mes vacances loin de la ville. limparfait Jarrivais toujours en retard. Ralit Il a reconnu

au pass compos Ce lm a marqu Elle a soulign ma vie jamais. que au futur simple Plus tard, jirai vivre Los Angeles. au conditionnel prsent Jaimerais bien devenir astronaute. Elle avait dit ses parents que plus tard

Rve

Dj enfant, Patrick disait qu

Quelques mots interrogatifs

Pour obtenir des informations sur une personne, auteur ou destinataire dun fait une chose, un concept un lieu une date ou une priode la manire une quantit ou la frquence on peut utiliser: Qui Que O Quand Comment Combien

J  aurais bien aim assister aux anecdotes. Il a lair trop dlirant, ce type. O  uais et, moi,
l

B. Observe les phrases soulignes dans le message de Lucie. Elles sont au discours indirect. Retrouve pour chacune les paroles dorigine. quarante et un 41

3. Damour et dhumour...
6 Les ches de Cupidon
A. Un forum sur Internet a demand ses participants de raconter la rencontre de leurs parents. Lis ces quelques histoires et compare-les notre poque. Laquelle trouves-tu la plus amusante, mouvante, insolite, romantique? Partage ensuite ton regardsur ces histoires avec un(e) camarade.

Comment vos parents se sont-ils rencontre s?

Savez-vous comment vos parents se sont rencontrs ? O, quand? Est-ce que a a t le coup de foudre entre eux ? Cette question peut paratre personnelle, mais jaimerais vraiment savoir comment a se passe chez les autres...

<Nathalie, 26 ans>
Mes parents se sont rencontrs en bote de nuit, ils y taient alls chacun de leur ct ; chacun avec son groupe damis et voil ! Coup de foudre ! Je ne leur pose pas beaucoup de questions. Ma mre en parle spontanment, mon pre est plus discret et ne dvoile jamais ses sentiments mme si mes frres et moi navons jamais dout de son grand amour pour ma mre. Jaime bien quand ma mre me raconte avant les enfants , comment ils sortaient, dansaient, se promenaient, affrontaient les galres ensemble. Je my retrouve un peu et pourtant ce ntait pas la mme poque !

<Paul, 18 ans>
Mes parents se sont rencontrs lauto-cole. Ma maman a traumatis mon papa... Et oui, ctait elle qui conduisait quand on est venu le chercher pour sa premire leon de conduite et elle conduit euh on va dire vite. Mon pre est mort de rire chaque fois quil nous raconte comment la monitrice de lauto-cole a jou les marieuses et pass toute lheure de sa leon lui dire cest une brave lle... blablabla et blablabla.... Faut croire que a a march puisquil a laiss tomb sa copine de lpoque et est all voir ma mre chez elle pour linviter au cinma. Et voil, 25 ans damour, dont 24 de mariage et trois magniques enfants

<Charly, 20 ans>
Mes parents se sont rencontrs lors dune fte et mon pre ma toujours dit quil avait eu un coup de foudre en voyant ma maman et ses beaux yeux bleus !! Ctait elle et pas une autre ! Cette anne, ils ont ft leurs 25 ans de mariage ! Cest seulement aujourdhui que je suis moi-mme trs amoureux que jaborde cette question avec eux. a me fait rigoler la faon dont ils en parlent, ils narrtent pas de se vanner. a nous a rapprochs Connatre leur histoire est une des plus belles choses qui me soit arrive

<Axelle, 24 ans>
Mes parents se sont rencontrs par le biais dun groupe damis communs. Mon pre avait 16 ans, il tait apprenti chez un garagiste, il avait donc un petit salaire, une mobylette... Ma mre, elle, navait que 12 ans ! Rassurez-vous, ils ne sont pas sortis ensemble tout de suite, hein ! Mais 4 ou 5 ans aprs, a sest un peu prcis entre eux, dironsnous... Mon grand-pre maternel voyait a dun trs mauvais il et disait quil ne laisserait jamais partir ma mre avec mon pre, moins dy tre oblig... Quelques jours avant les 19 ans de ma mre je naissais. Je sais tout a par mes grands-parents et oncles et tantes, parce que mes parents sont plutt des taiseux . Et javoue que je nai jamais pos de question, parce que cest leur histoire avant dtre la mienne, je pense. Mais a t trs important pour moi de connatre leur histoire, surtout au moment de leur sparation il y a six ans. Jai t trs rassure de savoir que javais t conue dans une histoire damour.

<Coralie, 17 ans>
Tout ce que je sais, cest que mon pre venait faire des travaux agricoles chez mes grands-parents et que cest comme a quils se sont rencontrs. Je nen sais pas plus. Mes parents nen ont jamais parl et je nai jamais os leur poser la question ! Ce que je sais, je le sais grce un de mes oncles qui ma racont qu la n de la journe, mon pre garait la moissonneuse- batteuse trs mticuleusement, en prenant tout son temps !!

B. Participe ton tour au forum. Si tu connais lhistoire de la rencontre de tes parents, raconte-la en quelques lignes. Sinon, comment limagines-tu?

42 quarante-deux

7 Copains davant
A. Copains davant est un site franais trs populaire qui permet de retrouver ses anciens copains dcole. Grce lui, 5 amis se sont retrouvs 22 ans plus tard. Comme tu peux limaginer, ils ont pass la soire voquer de vieux souvenirs. coute des extraits de leurs conversations et rsume leurs anecdotes.

On a besoin de ...
Pour voquer des souvenirs
Se rappeler = se souvenir de
me rappelle Je me souviens de Se souvenir (de) je me souviens tu te souviens il/elle/on se souvient nous nous souvenons vous vous souvenez ils/elles se souviennent cette anne de seconde, ctait vraiment gnial! Se rappeler je me rappelle tu te rappelles il/elle/on se rappelle nous nous rappelons vous vous rappelez ils/elles se rappellent

Pistes 23-25

Parler de
Ils parlent du jour / de la fois o

voquer

B. Tu as srement des anecdotes raconter du temps de ton cole primaire ou de tes premires annes de collge. Avec un(e) camarade, racontez-vous un de ces meilleurs souvenirs. C. Toute la classe va crer un blog intitul Une anne inoubliable. Un(e) camarade va ttre associ(e) par tirage au sort. Vous devrez crire chacun(e) une anecdote sur lautre.

Ces verbes appelant le souvenir, ils sont suivis des diffrents temps du rcit, voir unit 1. page 13 Ils voquent le jour / la fois o

8 Voyelles cartes / voyelles arrondies

A. Observe ces deux dessins et attribueleur les voyelles ci-dessous:

[y] comme dans tutu [i] comme dans chtimi [e] comme dans pp [] comme dans buf [u] comme Loulou [ ] comme dans chemise

Piste 26

B. Indique si le son [y] se trouve dans la premire ou la deuxime syllabe, puis coute pour vrier.

Des et des

lettres

sons

musique fou rire fourrure illusoire voulu

pourvu surtout justicier cupide stupide

minute f luide humide diluvien

Piste 27

Dans de nombreuses rgions francophones, [@]=[].

C. Indique si le son [] ou [@] se trouve dans le premier ou le deuxime mot de chaque paire, puis coute pour vrier.

deux dos des de peur pre f lore f leur

ce ces corps cur les le sot ceux

quarante-trois 43

Q uAR T Q

eR

La revue des jeunes qui apprennent le franais.

ibR e
N 3

Les premiers rsultats de notre grande enqute

u o e h t Conflits y m de gnrations: ralit?

On entend trs souvent parler des conits de gnrations ; on pense en effet gnralement que les parents et leurs enfants entretiennent de mauvaises relations, en particulier au moment de ladolescence : limage dun mur qui spare les gnrations reste trs prsente dans nos esprits. Les parents auraient du mal comprendre la culture actuelle des jeunes : la musique techno nest que du bruit informatis et les raves sont associes la drogue et la dlinquance. Ces ides sont cependant trs strotypes. On peut alors se demander ce quil en est vraiment des conits entre les gnrations. Ainsi pour le savoir, nous avons tabli un questionnaire et men une enqute auprs dun chantillon de 140 jeunes lves de quatrime, de troisime et de lycens

As-tu des conflits avec tes parents?

Effectifs Souvent De temps en temps Rarement Jamais Total 20 67 35 3 125 % 16,00 % 53,60 % 28,00 % 2,40 % 100 %

Avec lequel de tes parents as-tu le plus de conflits?

Les sujets conflictuels

On remarque quil y a 4 facteurs principaux de conits :  Lentretien de la maison : participation aux tches mnagres et rangement de la chambre sont cits par 63,2% des jeunes. Le travail scolaire arrive en second avec 51,2%. Les frquentations et les sorties : 50,4%. La faon de parler et la politesse : 42,4%.

Ces rsultats sont-ils similaires ceux de ta classe?

44 quarante-quatre

Et a se dit adultes
Les adulescents, un phnomne de mode ?

rs explicite, le mot adulescent provient de la contraction des mots adulte et adolescent et dsigne des personnes dune trentaine dannes qui vivent encore (du moins en partie) dans le monde de leur enfance. De plus en plus nombreux, ils vivent entre deux ges et mlangent attitudes, valeurs et comportements souvent contradictoires. Tout ce quil y a de plus formel le jour, ils tombent le masque ds quils sont chez eux pour reprendre le look la fois kitch et branch de leur adolescence. De nombreux indices permettent de les identier assez facilement : ils mangent des bonbons longueur de journe (notamment des sucettes), boivent de la grenadine, adorent les jeux vido de la premire gnration (Tetris, Packman ou Mario Bross) et il est frquent de les voir se dplacer en ville en trottinette ou en rollers ! la maison, ils restent insparables de leurs doudous quils conservent telles des uvres dart intouchables.

Dans leur vie sociale, il nest pas rare de les retrouver runis voquer les idoles de leur jeunesse. Il sagit l bien sr dune caricature, mais qui nest pas si loin que a de la ralit. Les publicitaires commercialisent dailleurs toute une srie de produits adapts ce public : accessoires et compilations de chansons de clbres dessins anims des annes 80 (Goldorak, Albator... ), dmissions pour enfants (Lle aux enfants, Rcre A2...) ou des voitures toutes en rondeurs et aux des teintes aciduls (New Beattle, Fiat 500). Les adulescents montrent une norme nostalgie envers leur enfance, quils tentent de retrouver au travers de rgressions plus ou moins puriles. En vivant dans leur petit monde enfantin, ils ne prennent pas tous conscience des responsabilits que doivent assumer les adultes. Il ne faut bien sr pas tre trop catgorique, car nous sommes tous dune

Photo : Georges

Seguin

certaine faon des adulescents divers degrs, face certaines preuves ou lorsque nous sommes embarqus dans des dlires de groupe. Mais le culte de lenfance ne doit pas dpasser les limites du raisonnable au risque daboutir une marginalisation plus ou moins long terme.

Le coin des Zicos

Les annes FM

Tu peux srement encore couter ces chansons sur Internet ou, mieux, regarder les vidoclips ! Retrouves-tu des inuences dans la musique actuelle ?

Avec llection de Franois Mitterrand la prsidence de la Rpublique en 1981, les mdias connaissent un vrai renouveau. En plus de lapparition des chanes de tlvision prives qui offrent une large place la musique (le TOP 50 de Canal+, TV6), la radio se libralise et nimporte qui peut monter une radio locale dans son quartier. Ainsi, la bande FM est envahie de signaux divers et varis, tel point quil est parfois difcile de syntoniser une frquence Certains y passent leurs disques prfrs, dautres optent pour les chroniques locales, la libert dexpression est totale et permet les ides les plus dlures, dont les gags tlphoniques faits en direct. Lengouement des jeunes Franais est tel que tout le monde fait ou est pass la radio. La bande FM sen retrouvera hlas trs vite sature, et de lordre sera remis vers la n des annes 80 avec la cration du Conseil Suprieur de lAudiovisuel (CSA) qui limitera lattribution de frquences. Cest la n des radios libres, mais quelques-unes sassocient et dcident de sassagir pour devenir de vraies radios couverture nationale, aujourdhui trs coutes. Avec Internet et les podcasts, il est nouveau trs facile de monter sa propre radio. En connais-tu ? As-tu dj cout ou particip une mission en ligne ? Ton exprience nous intresse.

Classs au TOP 50 franais dans les annes 80

Desireless, Voyage voyage Partenaire particulier, Partenaire particulier Jean-Michel Jarre, 4e rendez-vous Stphanie de Monaco, Ouragan France Gall, Ella elle la Tlphone, a cest vraiment toi Indochine, Trois nuits par semaine Jakie Quartz, Mise au point Jeanne Mas, Toute premire fois Catherine Lara, Nuit magique Jean-Pierre Mader, Macumba Julie Pitri, Nouvelle vie

quarante-cinq 45

Piste 32

Ctait un mauvais rve! Mato RE N Ot IO L et O milie F P OR T

n nt-ils to O vivaie lait b m uoi resse ge? q ? t onnemen leur envir tait leur Comment etc.? chambre,
t com, quand e Sais-tu o arents se sont p ment tes ? As-tu dj s rencontr s deux ton oto h p s e d e leur vu lpoque d ome d C geou ? rencontre premire billaient-ils? ment sha

n avaient to Quand ils s parents oi te ge, qu s? Quels n ie rva t-il aux? urs id taient le nsaient-ils er pe ? Quel mti tard, etc. faire plus

t la Quels son de lieu date et le e tes d naissance s parent ?

As-tu dj trouv de vieux livres, des journaux intimes, de vieilles photos ou dautres trsors dans ton grenier qui pourraient ten apprendre davantage sur eux?

En gnral, comment sentendaient-ils avec leurs parents (travail scolaire, sorties, look, ducation, argent de poche)?

Comment se droulait une semaine type de tes parents ton ge? Avaient-ils les mmes horaires? Sortaient-ils avec leurs copains? Que faisaient-ils de leur temps libre?

Est-ce que des vnements historiques importants se sont produits dans ton pays quand ils avaient ton ge? lpoque o ils se sont connus? Lanne de ta naissance?

Que regardaient-ils la tl? Quelle musique coutaient-ils? Est-ce quils taient fans dun chanteur, dune chanteuse ou dun groupe?

ELLE, LUI, EUX, MOI NOUS

Nous allons partir la dcouverte de nos parents tels quils taient notre ge.

Commence par lire ce qui test demand dans la deuxime partie de la tche (p. 47), et avec un camarade, dressez une premire liste des informations et du matriel indispensable dont vous devrez disposer. Lis les questions au-dessus de cette tche. Saurais-tu y rpondreou auxquelles aimerais-tu pouvoir rpondre? Dresse une deuxime liste avec ce que tu aimerais savoir sur tes parents. Compare ensuite ta deuxime liste avec un(e) camarade. tes vous curieux/-ses de savoir les mmes choses?

Tu vas maintenant devoir prparer une interview de tes parents. Tu pourras opter pour les interroger ensemble ou sparment. Au besoin, et si cest possible, tu pourrais ensuite vrier et complter tes informations auprs de tes grands-parents, oncles, tantes Use donc de toutes les stratgies possibles pour atteindre ton objectif: obtenir des rponses aux questions que tu te poses. Ralise tes interviews, puis relis et organise tes notes. Noublie pas non plus de te procurer des photos. Par groupes de quatre, changez vos expriences. a a t facile, difcile, surprenant, drle? Comment vous tes-vous senti(e)s pendant linterview? Comment vos parents se sont-ils sentis?

4 5

IL NOUS FAUT:
bien cerner ce qu on veut savoir savoir provoquer la situation d entrevue beaucoup damour, de tact et dhumour quarante-six 46 quarante-six

UNIT

MON (VRAI) ALBUM DE FAMILLE

Nous allons laborer un scrapbooking partir dinformations pralablement obtenues.

Un scrapbooking est un album qui raconte une histoire au moyen de textes et de photos. Certains les exposent en ligne, mais ceux qui existent physiquement sont certainement les plus touchants. Tu vas devoir en laborer un, organis selon le plan ci-dessous. Commence par runir ton matriel (notes + photos) autour des diffrentes sections. Te manque-t-il encore des lments? Si oui, fais le ncessaire.
1. Page de garde 2.  Un petit texte dintroduction sur ton exprience de rencontre intergnrationnelle: Comment las-tu vcue? As-tu appris beaucoup de choses? a a t facile? Difcile? Quel moment astu prfr? 3. La jeunesse de ma mre (texte(s) et photos) 4. La jeunesse de mon pre (texte(s) et photos) 5. Leur rencontre (texte(s) et photos) 6. Ma naissance (texte(s) et photos) 7. Ma famille (texte(s) et photos) 8. Tes conclusions: tes-vous si diffrents?

2 3 4 5

Rdige tes textes partir de tes notes et de tes souvenirs. Mise en page. Dans lidal, utilise un ordinateur pour organiser tes pages. Mais si tu prfres, tu peux faire du collage sur papier. Relis lensemble. Es-tu satisfait(e)? Non? Alors modie jusqu tre content(e) de ton travail? Oui? Il ne te reste plus qu limprimer et le relier. Toutes les familles ont leurs secrets. Il y a peut-tre des choses trs personnelles dans ton album. Sens-toi donc libre de le garder pour toi, de loffrir tes parents ou de le montrer tes camarades.

IL NOUS FAUT:
 nos notes de lactivit prcdente  des photos de famille  une bonne dose d organisation  un ordinateur  des feuilles assez paisses ou cartonnes (ventuellement de couleur)  une reliure pour la prsentation nale de lalbum

quarante-sept 47

Piste 26

Mato et milie

JY CROIS PAS....

48 quarante-huit