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1. Savez-vous dj ce que vous demandez en gnral la vie et ce que vous attendez d'elle ?

? notre ge il est difficile de dire ce qu'il faut demander la vie ou ce qu'il faut attendre d'elle. Quand mme, les adolescents sont conscients de leur capacit de s'exprimer et de leurs habilets acquises durant leurs annes d'cole. la fin du lyce tout adolescent est capable de dire ce qu'il aimerait faire de sa vie, comment parvenir raliser ses idaux professionnels. Chacun d'entre nous a son propre don et connat sa valeur. Chacun d'entre nous veut concrtiser ce don en un mtier. Il y a parmi nous des ados qui veulent devenir mdecins, chercheurs, physiciens, chimistes; il y en a qui veulent devenir peintres, musiciens, acteurs, crivains. Moi, j'ai embrass le domaine "humaniste". J'aime les langues trangres et je voudrais devenir traducteur ou, pourquoi pas, professeur de langues modernes. En ce sens je veux suivre les cours de la Facult de Lettres de Bucarest, que je considre des cours de haut niveau et, ensuite je voudrais profiter d'une bourse d'tudes ou d'une matrise l'tranger, car l'ouverture de la Roumanie vers l'Europe a fait possible cette ralisation. Cependant la vie ne comporte pas seulement le ct professionnel, mais aussi, le ct familial et social. J'espre que j'aurai une famille moi o rgnent l'harmonie et le respect rciproque, des valeurs que mes parents m'ont apprises ds mon enfance. Du point de vue social, avoir des amis c'est trs important. Je crois que j'ai beaucoup d'amis et j'espre que le temps me prouve que mon choix a t parfait. Quoi demander de plus la vie ? Une famille, des amis, une profession, des liaisons sociales profitables mon avis c'est de tout a qu'il faut tenir compte pour russir dans la vie. Et n'oublions pas le proverbe: " cur vaillant, rien d'impossible!". C'est un proverbe qui suggre le pouvoir de notre raison et la puissance illimite de notre intellect. Il ne faut qu'en profiter pour russir.

2. Pensez-vous que la dgradation du milieu naturel soit arrive dj un point crucial ? Vu que la dgradation du milieu naturel a atteint une telle gravit que la vie humaine en est menace, le sujet devrait figurer parmi les thmes principaux des mdias. Il est troitement li au problme de la pollution - qui signifie la prsence des polluants dans l'environnement tel point que leurs effets deviennent nuisibles la sant humaine, celle d'autres organismes vivants ou au climat. Mais quelles seraient les causes de la pollution et qui en est le plus grand responsable ? Voil quelques-unes: l'puisement des ressources de la terre cause du gaspillage et de la consommation excessive, la disparition des espces animales et vgtales, les dchets, l'utilisation massive d'engrais ou d'insecticides qu'on infiltre dans le sol, les pesticides, les pots d'chappement, les gaz persistants etc. Donc les pollutions d'origine humaine, dites aussi anthropiques, ont eu une grande influence sur la dgradation du milieu naturel. Plus les socits humaines se sont dveloppes, plus l'environnement a souffert. Il ne faut pas ignorer les pollutions d'origine non-humaine telles que les consquences directes ou indirectes des catastrophes naturelles, le volcanisme, les ruptions solaires, les accidents oliens etc. Mais pour veiller les consciences et pousser les socits ragir, certaines personnes se sont constitues dans des groupes cologistes qui interviennent depuis plusieurs annes dans la lutte contre la pollution dans le monde: l'Agence europenne pour l'environnement voue la prservation et la surveillance de l'environnement europen, la Convention des Nations Unies pour la lutte contre la dsertification, le programme des Nations Unies pour l'environnement etc. lis ont gagn beaucoup d'adeptes qui ont propos plusieurs solutions: la limitation de l'exploitation des ressources naturelles et leur prservation, le recours aux procds de rutilisation, de recyclage ou de remplacement (ressources alternatives), des propositions de techniques routires qui prservent la qualit de l'air, le dveloppement des nergies renouvelables etc. Cependant leurs efforts devraient tre doubls par des gestes individuels. Pour finir, je considre que l'homme contemporain est capable de conscientiser le danger o il se trouve et j'espre qu'il va agir pour amliorer la vie de la plante, du moment que leurs existences sont troitement lies.

3. L'amiti comme complicit, solidarit, gnrosit rciproque est un don. L'amiti est un sentiment magnifique qui peut durer toute la vie. Le sentiment d'amiti implique une complicit, une sorte de solidarit fondamentale. Malgr les disputes qui surgissent un moment donn au sein d'une relation amicale, les amis restent unis le long de leur vie par un lien invisible. Le verbe qui dfinit le mieux ce type de relation est partager. Il s'agit de tout partager: les secrets, les moments heureux et surtout malheureux de notre vie. La plupart des gens considrent l'amiti importante pour leur plaisir et pour leur quilibre personnel. Elle occupe tant de place dans notre vie parce qu'elle englobe une multitude de sentiments. Synonyme de communication, d'entraide, de fidlit ou encore de 11 implicite, elle contribue la construction de notre Personnalit et constitue un rempart la solitude. Pour moi, l'amiti est tout ce mlange de sentiments positifs, comme la gnrosit, la fidlit et la solidarit. Sans mes amis qui me donnent de bons conseils, avec qui je parle quand j'ai des problmes, je me sentirais perdu. Ce sont des amis que j'ai choisis et l'espre que je ne regretterai jamais mon choix. Ce choix peut tre parfois soumis aux hasards de la vie ou aux pressions de toutes sortes, mais cela n'est pas un obstacle dans la continuation de la relation d'amiti. Il faut seulement tester ses amis et cela n'implique pas notre intervention: dans les moments difficiles de notre vie, nos amis passent un examen. Les amis sont un vrai don pour nous, parce qu' travers l'amiti on change sa personnalit, on transforme sa vie, on devient plus gnreux et plus ouverts vers les autres. Un ami n'est pas seulement quelqu'un avec qui on partage ses secrets, mais aussi quelqu'un qui a le pouvoir de nous changer, d'intervenir dans le cours des vnements de notre vie et de changer notre destine. Pour moi l'amiti est un sentiment qui, une fois veill, nous permet de construire notre propre identit. J'espre que ce sentiment sublime qui m'a touche profondment durera toute ma vie.

4. Mme si les voyages forment la jeunesse, il faut pouvoir dabord dcouvrir son propre pays. Les voyages reprsentent en effet un facteur important de formation pendant l'adolescence et c'est pourquoi ils sont devenus mme un motif littraire que les crivains utilisent parfois pour argumenter l'volution de leur personnage. Le rle des voyages dans le dveloppement personnel est alors incontestable, quand mme c'est aussi important pour les adolescents de connatre d'abord leur propre pays. Pourquoi j'affirme cela ? Premirement, leur pays est un espace qui dfinit leur personnalit et leur offre l'identit culturelle. Par exemple, connatre les rgions fie la Roumanie L'Oltnie, la Moldavie, la Transylvanie, le Maramures etc.- reprsente pour nous, les ados roumains, une manire de mieux comprendre les conditions historiques et les obstacles que notre peuple a rencontrs jusqu'au moment de la Grande Union du premier Dcembre 1918. Ensuite, les clbres monastres: Cozia, Vratec, Agapia, Vorone, Brncoveni etc. tmoignent toutes d'une croyance commune, chrtienne, qui a caractris le peuple roumain ds le dbut. Nous arrivons ainsi connatre la manire dont les lgendes, telles Monastre d'Arge, Mioria, Le voleur et celle de Traian et Dochia, se sont concrtises dans notre mental collectif en quatre mythes fondamentaux du peuple roumain: celui du sacrifice pour la cration, de l'ethnogense, du voleur et de la transhumance, d'aprs G. Clinescu. Lucian Blaga considrait que chaque pays tait caractris d'un relief unique qui se refltait aussi dans ses traits de caractre; en ce qui concerne notre pays il a identifi l'espace mioritique, c'est--dire l'alternance colline-valle. L'unicit de notre peuple tient aussi de sa gastronomie, ses mentalits, ses murs, ses traditions, sa manire de se rapporter au monde. Lorsqu'on organise des foires internationales, la Roumanie choisit d'habitude comme lments reprsentatifs ses costumes en trois couleurs dominantes - blanc, rouge et noir - ses danses nergiques, ses plats traditionnels. Mais ce pays est beaucoup plus pour que l'on puisse rsumer en quelques lignes: ii est Se rsultat de plusieurs gnrations qui ont enrichi tour tour le trsor laiss par nos anctres. Donc, mme si l'inconnu et l'exotisme exercent une forte attraction sur eux, les jeunes doivent connatre d'abord leur pays avec tout ce qui le reprsente, car voyager travers le pays natal c'est une forme d'apprendre ce qu'on est, comme nation et comme individu. Aprs avoir appris cette leon, ils peuvent partir et dcouvrir les trsors des autres pays.

5. O prenez-vous la plupart de VOS informations ? Dans les journaux, la tl, en naviguant sur internet ? La socit de l'information (considre une consquence naturelle de la socit industrielle) est celle o les technologies de l'information jouent un rle central. Certains prfrent le concept de socit de la connaissance, d'autres de priode postmoderne, Michel Foucault, par exemple, de hyper modernit, dautres de hyper monde etc. Mais laissons les problmes conceptuels aux philosophes et aux sociologues et rapprochons individuellement de ce que j'appelle l'empire des informations. Il s'agit de l'Internet, que je considre la source la plus utilise par tous, quelque soit l'ge et la profession des utilisateurs. Pourquoi a-t-il gagn du terrain dernirement ? La rponse est trs simple: il reprsente une source d'informations fiable, rgulire, facilement accessible, tant la plus grande base de donnes mondiale. L'volution des techniques et des supports de l'information permettent de stocker de plus en plus de donnes pour un cot de plus en plus rduit. On peut dire aussi que l'Internet abolit les frontires: il est aussi simple de chercher un document Bucarest qu Paris et le cot est le mme pour l'diteur que pour le lecteur. Cet aspect change les rgles de linformation, car pour les journaux, la tlvision et les radios, les distances sont un handicap. Moi, j'aime naviguer assez souvent pour m'informer, pour feuilleter des revues culturelles que je ne peux pas m'acheter, pour apprendre l'horaire d'un thtre, pour trouver des textes littraires que je n'ai pas dans ma bibliothque, pour communiquer avec mes amis par email ou Messenger, pour consulter un dictionnaire ou une encyclopdie etc. Mes sites prfrs sont: www.ziare.ro, www.sapteseri.com, www.romanianpoetry.com etc. Mais l'Internet a ses dsavantages aussi. Par exemple, il est souvent incommode de lire un roman devant l'cran, le rseau peut avoir des problmes et empcher l'accs etc. En tout cas, pour moi il a des adversaires assez forts. Premirement il s'agit des livres que j'aime savourer dans mon fauteuil et non pas dans une chaise qui m'impose une position rigide. Ensuite ce sont les journaux que j'aime acheter du kiosque, tels Roumanie libre, Psychologies o le vendeur me sourit et me souhaite Bonne journe!. La tl m'offre aussi la possibilit de visionner une mission culturelle, de suivre des nouvelles ou de voir un film. Mes missions prfres sont: Ma profession-la culture, Le train de la vie et Je danse pour toi. En conclusion, je considre que l'poque o l'on vit offre beaucoup de possibilits de s'informer et chacun doit trouver celle qui est la plus commode pour soi. 6. Que la scolarit soit maintenant obligatoire jusqu' seize ans, vous parat-il tre ou non une bonne chose ? La dcision ministrielle conformment laquelle la scolarit est obligatoire jusqu' seize ans comporte plusieurs aspects importants. D'un ct, cette initiative semble tre une bonne chose. Elle offre tout lve la possibilit de se connatre mieux avant de faire son propre choix: continuer ses tudes ou non. C'est une chance pour les lves dboussols ou moins intresss par l'cole, l'ge de 14-15 ans, quand leur personnalit n'est pas bien forme, de se dcider sur leur avenir. Au fur et mesure que les annes passent, les lves deviennent plus conscients de leurs dons, de leurs possibilits ""expression, de leurs habilets pratiques et intellectuelles. L'intervalle de temps de deux annes de lyce, mme si insuffisant pour se rendre compte de la voie suivre, nous offre la possibilit d'esquisser mentalement notre avenir. La question ritre: cole ou maison ? nous oblige dfinir nos espoirs et nos ambitions par rapport aux demandes de la socit. La scolarit obligatoire jusqu' seize ans implique ia gratuit des manuels pour les lves et cela est aussi une bonne chose. De l'autre ct, cette dcision offre aux lves paresseux l'occasion de scher les cours sans qu'on leur cre des problmes. Les cancres sont protgs par ce systme parce qu'ils vitent de la sorte le redoublement. De ce point de vue le systme parat trs dsquilibr, en dfaveur des lves appliqus, parce qu'il ne stimule pas S'lve tudier. Paradoxalement, c'est ce systme mme qui semble conduire l'abandon scolaire. Malgr son caractre gnreux, cette loi ne peut pas imposer aux lves de finir leurs tudes. Il y a des lves qui abandonnent l'cole pendant ces annes obligatoires, il y en a d'autres qui l'abandonnent aprs cette priode. Il s'agit des enfants dfavoriss par la socit, en qute d'un meilleur avenir et des repres moraux qu'ils ne trouvent pas autour d'eux. Finalement, je dirais qu'il est difficile de se prononcer sur le sujet de la scolarit obligatoire jusqu' seize ans. Ce seront les gnrations futures qui prouveront si cela est une bonne chose ou non.

7. Il n'est pas toujours facile, quand on est adolescent, de communiquer avec Ses adultes. Qu'est-ce qui rend cette communication difficile et pourtant indispensable ? mon avis, quand on est adolescent il est souvent difficile de communiquer avec les adultes, car le conflit entre gnrations existe incontestablement. C'est d'ailleurs un phnomne explicable par les diffrentes caractristiques de chaque gnration et par la tendance des jeunes d'introduire des rgles nouvelles comme une rplique celles qui existaient jusqu' ce moment-l. Le phnomne se manifeste dans d'autres aspects de la vie - par exemple, dans la littrature o le ralisme a t la rplique au romantisme. Au niveau individuel, l'intrieur d'une famille, ce conflit commence avec les diffrences entre les prfrences concernant la musique, la mode, les murs. En plus, l'enfant veut mordre la vie pleines dents, tandis que l'adulte le modre en lui rappelant les dangers, l'enfant veut vivre sa vie sans contrainte - l'adulte lui rappelle ses devoirs envers la socit et envers ses semblables. On entend beaucoup de dialogues du genre: "Je ne peux pas comprendre mon fils: Comment peut-il couter une telle musique et s'habiller de tels vtements?" Mais on entend aussi des rpliques comme: "Mes parents voudraient que j'ignore mon ge et que je devienne adulte. Ou: "Humm... moi mon poque...", mais on ne comprend pas qu'un ado en 2008 n'a plus les mmes attentes ou rves qu'avait un ado en 1950 ou 1960. Et, paradoxalement, tous les deux ont raison, car le mode de pense et de raisonnement a chang d essentiellement l'volution des murs et de la socit. Ce qui semble banal pour un enfant aujourd'hui c'est peut-tre choquant pour ses propres parents ! Enfin, je crois que le progrs scientifique aussi fait surgir des conflits entre deux gnrations. Les enfants d'aujourd'hui vivent dans une civilisation domine par l'ordinateur, qui tait un simple instrument pour leurs parents. Je me rappelle d'une histoire trs amusante, mais qui explique la manire dont les enfants d'aujourd'hui pensent et s'imaginent le monde. Un jour j'ai rendu visite des amis de famille, dont le fils Paul avait 7 ans. un moment donn Paul a montr son pre le dessin qu'il venait de finir. Celui-ci lui a demand ce que le dessin reprsentait, et le garon a rpondu trs fier: c'est un dessin plusieurs niveaux ! C'est--dire, il se reprsentait le monde rel selon !e modle de celui virtuel des jeux sur l'ordinateur. Je me suis rendu compte que la diffrence entre l'imaginaire du pre et celui du fils tait trs grande. Cependant la communication fils/filles-parents est indispensable, car chacun peut apprendre quelque chose de cette relation: les ados d'tre plus sages et leurs parents de vivre pleinement (ou peu prs) chaque moment de leur vie. Enfin, personnellement je considre que ces conflits ont leur aspect positif, parce que !es adolescents peuvent former leur propre style et l'volution est ainsi possible au niveau de la socit.

8. Les parents doivent-ils, selon vous, Intervenir dans le choix des amitis, des frquentations de leurs enfants? cette question on peut rpondre en remarquant la diffrence essentielle entre le statut de parent et celui d'ami. Tandis que les parents nous sont donns, sans qu'on nous consulte, les amis, c'est nous qui les choisissons. L'enfant, avide de confiance totale, de libert absolue, n'aime aucune contrainte. Toute action contraignante de la part de ses parents lui semble absurde et, une intervention dans le choix des amis, catastrophique. Quand mme, le comportement des enfants tmoigne de l'ducation reue de leurs parents. En extrapolant, on peut affirmer que le choix des amis est aussi gouvern par l'influence des parents, mme si d'une manire presque insaisissable. Ce n'est pas en vain qu'on dit: Tel pre, tel fils. De ce point de vue, l'amiti et les frquentations des enfants sont dictes par les relations avec leurs parents. Se lier d'amiti est un acte qui caractrise l'espce humaine et surtout l'ge de l'adolescence, un ge des ttonnements, de la qute de soi. Ce sentiment qui touche les mes peut changer la destine d'uni 1 personne, donc, il faut tre attentif lorsqu'on choisit ses amis, car parfois une relation d'amiti peut dtruire les vies des jeunes. Il y a des cas o les parents doivent intervenir le plus tt possible, car une mauvaise conjoncture peut mener des dsastres: la consommation des drogues, les infractions de toutes sortes, les pertes d'argent au casino, les abandons scolaires, etc. Aux tats-Unis bien des jeunes commettent des crimes violents, dont les victimes sont leurs collgues et leurs professeurs. Dans la plupart des cas ils se suicident aprs leurs actes criminels. mon avis, l'intervention des parents dans le choix des amitis de leurs enfants est bnfique, parce qu'une seconde opinion compte toujours et un homme averti en vaut deux. Pour que cette opinion soit efficace dans la construction des nouvelles relations, il faut qu'on l'exprime sous la forme d'un conseil amical. Les parents ne doivent pas y intervenir d'une manire brutale et abusive, mais, la suite d'une analyse dtaille de la situation, pour ne pas offenser. En guise de conclusion, l'intervention des parents dans les mauvaises frquentations de leurs enfants est une responsabilit qu'ils doivent s'assumer pour le bien-tre de la famille et de la socit.

9. Avant de lire une uvre littraire, de voir une mission de tlvision, de choisir un spectacle, vous parat -il utile de consulter un ou plusieurs articles critiques? Je crois que la consultation d'un article critique avant de lire une uvre, par exemple, peut tre ncessaire un certain ge. Je pense maintenant la priode de l'adolescence, o le got pour la lecture et la littrature de bonne qualit n'est pas encore form. Ainsi, ces types d'articles ont le rle d'aider les jeunes bien choisir leurs lectures, spectacles ou missions tlvises, un rle qui vient complter la mission des professeurs. C'est l'opinion d'une personne spcialise qui aide l'lve gagner du temps (tout en vitant les uvres, les films, les spectacles qui man quent de valeur relle) e en mme temps se dbrouiller devant l'avalanche d'offres en matire de divertissement et culture. En ce sens, les tops proposs par les revues culturelles, tels: Le meilleur roman du XXme sicle ou Le meilleur crivain contemporain, incitent la lecture pour concevoir ensuite son propre top. La critique d'accueil pratique par certaines publications comme Roumanie littraire ou Observateur culturel contribue aussi prsenter aux lecteurs les vnements culturels. Je me rappelle aussi les chroniques de Ioana Prvulescu et d'Andrea Deciu que j'ai toujours lues avec plaisir pour me mettre au courant des grands auteurs contemporains. Lorsque je veux aller voir une pice de thtre, j'aime m'informer aussi premirement sur la distribution, le jeu des acteurs. Je lis les opinions des chroniqueurs, car mon temps est assez limit et je ne veux pas aller voir des pices moins russies et rater les meilleures. Par exemple, un article critique trs intressant sur la mise en scne postmoderne de la pice Une lettre perdue de I. L. Caragiale m'a rendu curieux et m'a incit de voir la pice. D'autre part, parcourir un article de ce type avant de visionner une mission ou choisir un spectacle peut influencer le got du spectateur. Il y a le risque de ne plus voir de ses propres yeux, et l'esprit analytique peut tre diminu - c'est pourquoi il faut lire les opinions avises, mais garder son propre got. Puis on prouve de grandes satisfactions lorsqu'on dcouvre tout seul une bonne mission, une pice de thtre ou un chef-d'uvre littraire. Bien sr, on peut lire aprs des articles critiques qui offrent une perspective diffrente sur le mme vnement culturel. Enfin, je suis pour la consultation d'un article critique pour gagner du temps et bien choisir. Mais je recommande aussi la recherche personnelle qui est la plus enrichissante pour chacun d'entre nous.

10. Porter l'uniforme l'cole ? Qu'en pensez-vous ? Justifiez votre rponse. Le port de l'uniforme a des aspects positifs et ngatifs que je vais prsenter ci-dessous. Premirement, le port de l'uniforme serait un moyen de lutter contre les diffrences sociales. Il y a des parents qui n'ont pas les possibilits matrielles d'acheter des vtements de marque pour leurs prognitures et cela donne naissance aux frustrations, aux violences et aux tensions au sein des familles pauvres et aux clivages entre celles qui ont les moyens de satisfaire les dsirs de leurs enfants et celles qui n'en ont pas. Comme l'envie de possder le blouson ou les baskets de marque du copain est trs forte, certains lves pratiquent le racket - le fait de voler chez les autres enfants. Deuximement, un uniforme serait le signe d'appartenance la mme institution, la mme cole, ce qui cre !e sentiment de solidarit. Et surtout la fiert, s'il s'agit des lyces traditionnels, tels I. L. Caragiale, Madgearu ou Matei Basarab etc. On pourrait objecter - et on arrive ainsi aux aspects ngatifs - que l'uniforme est synonyme de la ngation de l'individualit, que le dfendre c'est prner le retour la lampe huile. Mais une ide ancienne n'est pas ncessairement mauvaise ! L'uniforme a eu ses vertus, il les a peut-tre encore. Tenant compte de ces aspects, Le Ministre de l'ducation et de la Recherche a propos partir de cette anne scolaire que chaque tablissement choisisse un signe distinctif - qu'il soit un uniforme ou une cravate avec son sigle etc. D'ailleurs on a observ qu'il s'agit d'un phnomne qui a gagn du terrain dans d'autres pays tels que l'Amrique du Sud, Les tats-Unis ou le Canada. Un autre aspect ngatif serait la ngation de la crativit, une limitation de l'imagination et l'touffement du got du dtail des ados. Pourtant il y a beaucoup d'occasions pour les exercer. C'est pourquoi je crois en conclusion que chacun a la possibilit d'exprimer son individualit et sa personnalit, qu'il porte de l'uniforme ou non. Et cela tient de son intelligence et de son esprit vivant.

11. Femme au foyer, un modle qui disparat. Assiste-t-on la disparition de la femme au foyer ? Au dbut du XXIme sicle, le statut de la femme dans la socit et au milieu de sa famille a visiblement chang. Les femmes taient auparavant obliges de rester au foyer pour s'occuper des enfants, des repas, du mnage, de la lessive, pour repriser les chaussettes ou pour recoudre les boutons... Certaines d'entrs elles n'avaient pas une seule minute consacrer leur dtente ! En plus, elles taient mises de ct sur le march du travail cause de la mentalit des hommes. Je pense qu'on n'assiste pas prsent la disparition de la femme au foyer, mais leur nombre est minoritaire. Elles s'impliquent de plus en plus dans la vie sociale, politique, culturelle, tout en prouvant le besoin d'tre utiles la socit et d'tre valorises par quelqu'un d'autre que par leurs maris ou leurs enfants. Elles ont aussi dmontr leur capacit, par leurs russites plusieurs paliers. On rencontre dans notre socit de nombreuses femmes d'affaires, des modrateurs de tlvision, de grandes femmes mdecins, des psychologues etc. Mme la vie politique est peuple de femmes trs intelligentes qui y occupent des positions importantes. Ce qui ne veut pas dire que la femme ne fait pas son travail la maison. D'o son mrite. Il y a des situations o les femmes ont choisi le statut de femme au foyer pour des raisons personnelles, par exemple pour se ddier aux enfants et au mari, mais i! y en a d'autres qui n'ont pas d'autre possibilit. Je me rappelle de ma tante, Marie, qui s'est retrouve au chmage suite un licenciement. Comme elle tait trop ge pour trouver un job, aprs deux annes de recherche d'un boulot, elle y a renonc. Mais elle s'ennuyait la maison, d'o ses occupations diverses l'extrieur: gym, cinma, elle tait devenue le prsident de l'association des propritaires, elle rendait visite chez des amies - bref elle essayait de rester le moins possible chez elle. Elle me disait en plaisantant qu'elle faisait partie de la nouvelle gnration de femmes qui aiment autre chose que de faire la cuisine, le mnage et tout le reste. Enfin, je crois que leur nombre varie d'une socit l'autre. Peut tre en Occident leur nombre est infrieur celui des pays moins dvelopps cause de la pauvret, des mentalits, des traditions. Quant nous, on a dj chang.

12. A votre avis, tolrance rime avec indiffrence ? Rpondez de faon structure, argumente et donnez des exemples prcis. II est difficile donner une rponse prcise cette question parce que l'ide de tolrance comporte une sorte d'ambigut. D'une part, si l'on prend en considration la dfinition que le dictionnaire donne au mot tolrance respect de la libert d'autrui, de ses manires de penser, d'agir, de ses opinions politiques et religieuses - on ne peut aucunement dire que la tolrance rime avec indiffrence. La tolrance, vue comme respect de la libert d'autrui ne suppose aucun ct ngatif. Par contre, elle reprsente la manifestation de l'apoge de la civilisation. tre tolrant envers les autres est un signe d'amabilit, d'lgance et de diplomatie. De cette perspective, la tolrance rime plutt avec l'entente et devient synonyme de l'acceptation d'autrui, de tous les points de vue: social, idologique, ethnique, religieux, politique, etc. D'autre part, si l'on considre qu'on ne peut pas tre tolrant sans tre un peu indiffrent, la rponse change. Car l'indiffrence quotidienne se dissimule dans la tolrance. Dans un monde domin par l'gosme, l'indiffrence est devenue une manire de vivre. Elle s'apprend la tl, en regardant la vie des nouveaux - riches, qui habitent leurs villas luxueuses, se rjouissant d'une manire parfois grotesque et absolument goste de leur argent, insensibles aux problmes graves des gens vivant la limite de la survie. La tolrance peut donc rimer avec l'indiffrence si l'on accepte la synonymie partielle: tolrance-indiffrence. Tout comme la tolrance, l'indiffrence peut tre prsente tous les niveaux sociaux, dans la famille, de mme qu'autour de nous. On la saisit mme dans l'aspect de la ville: on ne prte pas attention la place o l'on gare sa voiture, on se contente seulement de la garer; on n'est pas attentifs o l'on jette les ordures, donc, on les jette partout, mme du dixime tage de l'immeuble qu'on habite. Les autres acceptent la prsence des voitures parques n'importe o, les piles d'ordures dans la rue, sans s'indigner. On hausse seulement les paules. Dans la relation avec nos semblables, l'indiffrence est plus voile: on tolre la prsence d'un pauvre vieux, qui par hasard est notre voisin, mais on prfre ne pas se mler de ses affaires, ne pas le dranger. En conclusion, la tolrance comporte un brin d'indiffrence, mais il faut faire attention au rapport tabli entre l'acceptation et l'indiffrence, parce que l'excs d'indiffrence mne l'intolrance envers les autres. Il ne tient qu' nous de garder un quilibre stable dans ce rapport.

13. Le plaisir de la lecture existe-t-il encore ? Qu'en pensez-vous ? Selon mon opinion, bien qu'elle ait beaucoup de concurrents, la lecture est encore prsente dans la vie des jeunes. Et mon affirmation ne se rfre forcment aux livres imposs par l'cole, mais ceux qu'on lit pour le plaisir personnel. Ouvrir un bouquin, se caler dans un fauteuil et se laisser porter par la musique des mots, laisser travailler son imaginaire... Comment cela pourrait disparatre ? Et puis, il y a la mode qui impose certains titres tels que la srie d'Harry Potter crit par J. K. Rowling, Le matre des anneaux de Tolkien ou les romans de Coelho, trs en vogue prsent parmi les lycens. En plus, il y a autant d'offres de livres que de gots en matire de lecture: du roman de poche dvor dans le mtro l'dition originale relie dont on tourne respectueusement les pages au fond d'une bibliothque, il y en a pour tous les gots. Les livres s'adaptent tout et tous, toutes les poques et toutes les envies. Je considre la fois que les techniques modernes telles que l'informatique captivent l'intrt des jeunes. Ce qui est voyant, qui clignote et fait du bruit, parat plus intressant. En fait, la lecture demandant un certain effort intellectuel est considre difficile. Mais il y a quelques annes, la gnration de nos parents consacrait beaucoup plus de temps la lecture. On entend toujours des mres mcontentes qui disent: mon poque je lisais beaucoup. Mon fils n'aime plus lire, il reste toute la journe devant le moniteur taper sur Messenger ou jouer Warcraft. Elles ont raison, mais auparavant il n'y avait pas tant de tentations et le temps libre tait ddi la lecture. En effet, les jeunes lisent moins de livres et surtout, les jeunes qui lisent des livres sont moins nombreux. En revanche, ils achtent de plus en plus d'albums d'images... En ce sens, pour gagner l'intrt des jeunes pour la lecture, l'cole fait appel plusieurs stratgies: les concours Mon livre prfr ou La joie de la lecture, qui pourraient impliquer les lves individuellement ou la classe entire. Et puis il y a les examens nationaux comme le baccalaurat qui oblige parcourir les uvres essentielles de la littrature roumaine. En tout cas, quand je vois dans une librairie un gamin plong dans un livre, compltement sourd tout ce qui l'entoure, je me dis: non, la lecture et les livres ne vont pas disparatre, au profit des jeux vidos et du cinma.

14. Sriez-vous tent(e) par une activit humanitaire ? Laquelle ? Pourquoi ? mon avis, une activit humanitaire est la preuve d'une grande gnrosit. Je me sens tent par une telle activit car je considre qu' notre ge c'est une exprience utile qui peut nous apprendre tre plus impliqus et aider ceux qui en ont besoin. Et malheureusement, il y a beaucoup de malades ou d'enfants issus des familles dsorganises, beaucoup de gens sans abri ou trs pauvres, des vieillards etc. D'ailleurs, la morale chrtienne soutient l'aide humanitaire et elle considre que plus on est gnreux, plus on est rcompens son tour. J'ai t toujours touch quand j'ai vu la tl les gens rests sans abri causes des inondations ou des enfants quitts par leurs parents, et c'est pourquoi j'aimerais m'impliquer dans une organisation qui offre soutien aux enfants sans abri. Je me rappelle qu'il y a deux ans, l'occasion de Nol je suis all avec quelques amis l'hpital Grigore Alexandrescu, o j'ai chant des nols aux enfants malades et j'ai t trs heureux lorsque j'ai vu des sourires jaillir sur leurs lvres. Mais de l'autre ct il serait trs difficile pour moi de m'impliquer davantage ce moment dans une telle activit. Bien qu'on ait une grande me, il est trs difficile d'ignorer ses propres besoins pour offrir une aide aux autres. Je suis maintenant trs occup avec la prparation du baccalaurat et l'examen d'admission la facult, c'est pourquoi mon temps libre est assez limit. En plus, pendant mes vacances, je voudrais aller en Italie o ma mre travaille pour trouver un boulot estival, car j'aimerais gagner tout seul mon argent pour payer les frais d'tude. Pourtant j'espre que je trouverai un moment quand je serai tudiant pour m'impliquer d'une manire engageante dans une telle activit. En conclusion, je considre que chaque personne doit consacrer de son temps une activit humanitaire, car cela prouve de la gnrosit, de l'altruisme, en fait de l'humanit.

15. Les romans policiers prsentent un certain intrt pour vous ? Pourquoi ? Mme si de nos jours la lecture est concurrence par l'audio-visuel, il y a des gens qui lisent encore avec plaisir des crations littraires, des gens pour lesquels la lecture est un loisir. Pour tre raliste, il faut admettre ds le dbut, que le roman a perdu de sa force et que la prose crite sous la forme de roman est de plus en plus dsute. Pourtant, les romans policiers, mme s'ils ne sont plus en vogue, suscitent l'intrt du lecteur grce aux sujets intressants qui ne lui permettent pas de s'ennuyer. Les crimes, car d'habitude il s'agit de crimes, portent le lecteur, le souffle coup, du premier moment jusqu'au dnouement. De tous les types de romans, les romans policiers reprsentent un genre de littrature facile lire, une littrature qui accompagne le voyageur lors de ses sjours ou de ses voyages. Une littrature facile, mais trs captivante la fois. L'intrigue, plus ou moins complique permet au lecteur de se sentir plus l'aise qu'en lisant un roman classique. Des romanciers comme Sir Arthur Conan Doyle, Agatha Christie et Georges Simenon ont cr dos personnages puissants qui ont domin pour longtemps la littrature et la cinmatographie. Les dtectives Hercule Poirot et Sherlock Holmes, ou le commissaire Maigret sont des personnages pittoresques et puissants, vivement dpeints. La qualit primordiale du rcit policier est sa dynamique interne qui a pour effet majeur le fait qu'une fois le livre entam, le lecteur se voit oblig de le continuer jusqu' la fin, sans interrompre sa lecture le moins du monde. L'intrigue du polar transpose le lecteur de l'tape de lecteur passif celle de lecteur actif qui intervient mentalement dans l'intrigue policire essayant, son tour, ct du dtective, d'investiguer le crime. Les auteurs de polars savent brouiller les pistes en alternant les moments de suspense avec ceux de calme. Ce procd a comme but la cration d'une atmosphre palpitante. la fin du roman on se dtend, car nos dtectives ont lucid le mystre du crime. Avec la dcouverte du criminel, le lecteur se sent libr et apte lire encore un polar de la srie. Parfois considrs une sous-littrature, mal crite, vhiculant une idologie douteuse, les polars prsentent encore de l'intrt pour les lecteurs de notre ge grce aux personnages uniques, l'intrigue captivante, au pouvoir cratif des auteurs. Mme si les polars ne sont plus la mode, ils constituent un passe-temps agrable pour les amateurs de lecture. 16. Le look reprsente une partie importante de Sa vie des adolescents, priode dans laquelle tout devient trs important: coiffures, accessoires, couleurs, marques et surtout Ses vtements. Evidemment, la manire de s'habiller des jeunes est influence par la mode. Le look reprsente une partie importante de la vie de tous les gens. Un argument qui soutient cette ide est, par exemple, une interview laquelle il faut participer pour obtenir un bon emploi. En ce cas, le look a une importance, je dirais, vitale. Un patron n'engagera jamais quelqu'un qui ait une tenue ngligente, parce que la tenue reflte, mon avis, la personnalit des gens. Pour les ados, le look reprsente un peu de plus: un mode de vie, une manire d'tre. Donc, en premier lieu, le look est un miroir des gots et des prfrences. Chaque adolescent a son propre style, conformment ses gots. En ce qui concerne les vtements, la plupart de nous adoptent le style sport, plus adquat aux jeunes qu' toute autre catgorie d'ge. Ce style commode et pratique est appropri aux randonnes dans le parc, aux activits quotidiennes. Quand il faut rendre visite on adopte d'habitude un style sport-lgant. Pour les sorties en bote on prfre un style un peu extravagant. Aprs tout, on ne sort pas en bote tous les soirs ! En deuxime lieu on est influenc par la mode du moment. Parfois, on devient les victimes de la mode, soumis ses caprices. Par exemple, on peut changer de coiffure d'une semaine l'autre, on change la couleur de ses cheveux assez souvent. Pour ne plus parler des couleurs la mode, qu'on doit retrouver tout prix dans ses habits. En troisime lieu, notre style reflte notre appartenance un courant ou un groupe. Le look des fans du rock est totalement diffrent de celui des hippies, tandis que le courant rap n'a rien faire avec le courant house. Malheureusement, en dclarant son appartenance un groupe ou un courant, il faut se borner imiter le style choisi, avec peu de variations, pour ne pas induire en erreur ceux qui nous connaissent. Cela rduit la capacit cratrice de l'adolescent mais on peut adopter un look unique qui nous reprsente. l'cole, tout comme mes collgues, j'aime mieux porter un jean, une blouse et des chaussures sportives. L'introduction de l'uniforme l'cole ne m'a pas drang parce que notre uniforme consiste en un veston et une cravate ayant le sigle du lyce imprim. Le choix du reste des vtements dpend de nous, condition qu'on ne porte pas de couleurs trop vives. Les couleurs acceptes l'cole sont le blanc, le noir et le bleu. Je pourrais longuement parler de mon look, mais je dois en tirer une conclusion. Bref, le look des ados a une grande importance pour la fixation des relations, pour le sentiment d'appartenance un courant de pense, et surtout pour la formation de la personnalit et du propre style.

17. Avez-vous un crivain prfr ? Lequel et pour quelles raisons ? II est assez difficile de rpondre cette question, car je suis passionn de lecture et j'ai plusieurs crivains prfrs. Mais je vais en choisir un et je pense Honor de Balzac. Pourquoi lui ? D'abord parce que j'ai t fascin de sa forte personnalit. Il a t galement dramaturge, journaliste, politicien - enfin la littrature tant celle qui l'a consacr. Ensuite, j'ai toujours admir son nergie et sa puissance de travail, qui ont fait de lui une personnalit dominante du XIXe sicle, son nom demeurant dans l'histoire de la littrature franaise et de celle universelle. Son activit illustre pleinement les paroles: Un grand crivain est un mlange d'inspiration (1%) et de transpiration (99%). Balzac a invent le roman moderne, historique et social. Sa Comdie humaine est une peinture raliste de la socit moderne et une tentative de saisir la diversit de l'espce humaine: se voulant le secrtaire de la ralit, l'auteur rpertorie les diffrents groupes sociaux et les observe la manire d'un scientifique. La finesse psychologique qui caractrise ses observations est une autre raison pour laquelle j'aime ses ouvrages. J'ai t fascine par ses romans Pre Goriot et Eugnie Grandet. Je me rappelle l'impact que le:; paroles de pre Grandet La vie est une affaire oui eu sur moi - elles ont reprsent une vraie leon de vie. D'ailleurs certains personnages comme le pre Goriot, Rastignac ou Csar Biroteau sont devenus de vritables lgendes littraires et mme des modles pour certains crivains. Je pense maintenant G. Clinescu, qui dans son roman L'nigme d'Otilia, construit son personnage pre Costache comme un mlange entre pre Goriot et Grandet. L'crivain roumain utilise aussi une technique nomme balzacienne, assez cultive par les ralistes: celle de la focalisation. Car Balzac considrait que chaque maison est un document sociologique et moral. Pour conclure, je suis d'accord avec Victor Hugo qui affirmait le 21 aot 1850 que Balzac faisait partie de la forte race des crivains rvolutionnaires. Car il va droit au but. Il saisit bras le corps la Socit moderne. l arrache tous quelque chose, aux uns l'illusion, aux autres l'esprance, ceux-ci un cri, ceux-l un masque. D'o on comprend que cet crivain dit quelque chose sur nous tous. Alors, lisons-le !

18. Quelles seraient, selon vous, les conditions d'une vie russie ? notre ge, cette question est trs importante, car en fonction des rponses que nous y trouvons nous allons btir notre vie. Je l'ai rumine quelque temps et je crois qu'on doit mettre sur le premier plan la famille, la sant et les relations sociales. La famille offre l'quilibre dont on a tant besoin et sans laquelle on serait plus pauvre et sans repres affectifs. En plus, au sein d'une famille nombreuse on fait des changes et on apprend tre gnreux et altruiste. Une bonne sant est importante aussi parce-qu'elle permet d'viter l'inscurit qu'apporte la souffrance, la perte d'estime de soi qui survient quand on est dgrad par la maladie. Avoir de l'humour, a rend sympathique, donc favorise les contacts et les relations sociales, professionnelles, amicales, amoureuses. Ensuite, une carrire professionnelle russie est le rve de tout jeune ambitieux qui vit dans une socit o la concurrence trs forte l'oblige tre trs bien prpar pour se maintenir dans sa position. La carire est associe aussi aux moyens financiers qui assurent une vie quilibre et procurent les petits plaisirs qu'on a souvent envie de se satisfaire. Pour russir notre vie, apprenons d'abord en profiter pleinement. C'est l'ide centrale du livre de JeanLouis Servan-Schreiber, Vivre content, dont j'ai lu quelques extraits dans la revue Psychologies. Je considre que l'opinion sur une vie russie est influence par plusieurs facteurs: l'ge, la profession, l'environnement social, la culture et, pourquoi pas, le courage dont on ne peut pas se passer. Alors je vais conclure tout en rappelant encore une fois le nom de Jean-Louis Servan-Schreiber, qui soutient l'ide que le courage quotidien est indispensable chaque instant de notre vie: le courage de dire non sans nous sentir coupables de le faire, le courage de chanter et de danser, le courage de rflchir, le courage de dcider d'tre libre, de renoncer ou de simplifier, de s'engager et d'aimer. C'est--dire, d'tre soi-mme.

19. Racontez un moment important de votre vie d'lve dont vous gardez un vif souvenir. Une fois le lyce termin, je sens une certaine nostalgie car je suis conscient qu'une partie de ma vie prend fin et une autre commence. Ce sont des sentiments naturels, que mes camarades prouvent leur tour bien qu'ils ne le reconnaissent peut tre pas. C'est pourquoi toute histoire pendant cette priode acquiert une certaine saveur indicible qui gagne une valeur sentimentale au fur et mesure que le temps passe. Je me rappelle avec plaisir les excursions avec mes collgues et notre professeur principal la montagne, les soires surprise, les nuits passes avec mes amis faire des blagues et raconter des moments amusants de notre vie, nos fuites la bibliothque pour trouver un roman pour la classe de roumain etc. Mais ce que je n'oublierai jamais c'est la rentre en neuvime: mon premier jour en tant qu'lve de lyce. J'tais assez timide et cause des motions je suis entr dans une autre classe. Vous vous rendez compte de ma stupeur de ne pas entendre mon nom prononc par le professeur principal de la classe 9 F. Mais le professeur a t trs gentil et m'a indiqu la direction correcte pour trouver ma classe, 9 E. Vous devinez, bien sr qu'au moment o je suis entr dans la classe tous les regards se sont dirigs vers moi et mon professeur m'a dit d'une voix douce que ce n'tait pas correct d'arriver tard ds le premier jour. Aprs lui avoir expliqu ce qui s'tait pass il a clat de rire, me conseillant aprs d'tre moins tourdi. Ensuite je me suis assis sur le premier banc, prs de la fentre, cot d'une fille, Izabela, qui est devenue plus tard ma meilleure amie. Elle m'a regard d'un air comprhensif, disant que cela pouvait arriver n'importe quelle personne, c'tait pourquoi je ne devais pas en tre gn. Plus tard, je me suis amus avec mes collgues de mon petit garement. Je considre que tout souvenir de ma priode de lycen - non seulement certains vnements remarquables - a une valeur spciale et restera dans mon me pour toujours. Et notamment mon premier jour au lyce.

20. Quelle place occupe le sport dans la vie des jeunes de votre ge ?

Le sport est trs important pour chaque personne, n'importe quelle ge; pour les adultes - surtout pour les sdentaires - il reprsente une manire de recharger leurs batteries, de passer leur temps libre d'une manire agrable et de se maintenir en pleine forme. Pour ce qui est des jeunes de mon ge, le sport occupe une place privilgie dans leur vie. Quelles en seraient les raisons? En voil quelques-unes: c'est une forme de consommer leur nergie, de s'amuser, d'amliorer leurs aptitudes, de demeurer en forme, de se sentir bien. Le sport signifie aussi prouver le plaisir de la comptition - et bien sr gagner, tre membre d'une quipe, passer le temps avec les amis, apprendre de nouvelles habilets. Combien de temps ils y consacrent journellement? Cela dpend. Ceux qui pratiquent le sport de performance et les passionns peuvent exercer 2 ou 3 heures par jour, tandis que pour les autres, les amateurs, 2 heures par semaine sont suffisantes. Je considre que les sports devraient occuper une place importante surtout durant la croissance. Des recherches indiquent que les programmes sportifs de qualit peuvent rduire l'incidence des troubles comportementaux et motionnels chez les enfants. Le fait qu'un milieu sportif peut aider l'enfant btir son estime de soi en lui offrant des occasions de dvelopper ses habilets et de remporter des succs est sans doute un des plus importants. Mais actuellement il y a une tendance la sdentarit chez les jeunes, et par consquent il y a beaucoup de programmes scolaires qui entranent un nombre croissant de jeunes: la. coupe Me Donalds de footbail, des comptitions de basketball, de handball, de karat etc. Le Ministre de l'ducation et de la Recherche voudrait faire crotre le nombre des classes de sport obligatoires dans le programme scolaire, ce qui permettrait aux lves nonpratiquants d'tre plus actifs et plus quilibrs, car un bon tat physique entrane un bon tat psychique, selon le proverbe latin Mens sana in corpore sano. Je me rappelle d'un ami, Adrian, qui tait lycen et pratiquait le handball depuis six ans. Un jour, il m'a racont que ce sport l'avait entirement transform. Lorsqu'il tait enfant, il tait bien timide et il n'avait pas confiance en lui, mais petit petit, travaillant au milieu d'une quipe, s'assumant des responsabilits et remportant des victoires, il est devenu quelqu'un d'autre: plus confiant en lui-mme et plus sociable. C'est pourquoi je considre que le sport est une sorte d'cole de la vie et qu'ii doit faire partie intgrante de nos activits quotidiennes.

21. Quelle importance accordez-vous l'examen de baccalaurat ? Pourquoi ? Personnellement, je trouve que le baccalaurat est un examen trs important. Premirement, parce que c'est l'examen qui permet d'avoir un diplme de fin d'tudes, et mme sans tudes supplmentaires, il permet au moins de se prsenter devant un employeur, ce diplme dans la poche. Deuximement, c'est l'examen qui permet accder des tudes suprieures, donc une haute qualification et une bonne rtribution. C'est une marche ncessaire qui n'ouvre aucune porte, mais qui permet juste d'aller la case suivante. Ensuite, c'est une sorte d'obstacle qu'on doit dpasser et qui marque la fois une tape de notre formation. D'ailleurs, il y quelque temps le baccalaurat s'appelait Examen de maturation. Je trouve que la pression est forte quand mme: c'est le premier examen de cette envergure, il dure environ deux semaines et suppose une grande prparation psychique pour le russir. Il y a par exemple des situations o un lve peut passer une preuve avec succs, et cela peut le rendre plus confiant en soi pour les examens suivants. Au contraire, un chec peut dmotiver quelqu'un, c'est pourquoi la famille reprsente un soutien important dans de telles circonstances. En conclusion, je crois que l'examen de baccalaurat est trs important dans notre vie, mais il doit tre considr comme un passeport pour avoir accs autre chose. C'est une tape et non pas une finalit. Une fois entrs dans l'Union Europenne, les portes de l'Europe se sont ouvertes, mais la concurrence est trs dure. Donc on a besoin de plus en plus de spcialisations diverses, tudes approfondies, doctorat etc. Il faut toujours apprendre pour acqurir de l'exprience. 22. Que pensez-vous de limportance d'apprendre une ou plusieurs langues trangres ? Savoir parler aujourd'hui au moins une langue trangre peut avoir une importance vitale. Pourquoi je dis cela? Premirement, parce qu'on vit dans une poque o pour avoir accs aux informations il faut en connatre l'instrument. Donc du point de vue professionnel, je considre qu'un lve doit savoir parler l'anglais ou le franais, l'italien, l'espagnol etc. La connaissance d'une langue trangre est indispensable surtout pour celui qui veut profiter des opportunits de travail en Europe. En plus, il y a des professions, telles que celle de programmateur ou spcialiste en relations publiques, o pas question de trouver du travail si on ne matrise pas l'anglais, par exemple. Deuximement, l'apprentissage d'une ou plusieurs langues trangres est extrmement enrichissant du point de vue personnel, vu son cot utilitaire. Par exemple, pour ceux qui veulent voyager, c'est une manire de mieux comprendre les spcificits des lieux qu'ils dcouvrent. D'autre part, connatre une nouvelle langue peut tre un plaisir, car chacune contient beaucoup de nuances subtiles et de signifie; il ion:, profondes. Il y a des intellectuels qui en apprend puni pouvoir lire le produit original de tel ou tel auteur. Je me rappelle l'exemple de Mircea Eliade, qui a appris l'italien pour lire le livre Un homme fini de Giovanni Papini. Ensuite, une nouvelle langue dveloppe l'esprit grammatical chez un enfant. D'ailleurs, les petits assimilent plus facilement les structures d'un nouveau langage. En plus, chacun dveloppe diffremment le systme crbrale de l'enfant: l'allemand - un esprit logique, le franais - un esprit raffin, le russe - un esprit analytique, le chinois - un esprit musicale... Enfin, apprendre une ou plusieurs langues trangres a rellement beaucoup d'avantages tant mme une condition sine-qua-non de la socit o nous vivons.

23. Avez-vous rflchi vos projets d'avenir? Comme tous les adolescents, j'ai rflchi mon avenir et j'ai quelques projets dans ma tte ce propos. Premirement, je voudrais passer l'examen de baccalaurat avec de bonnes notes et puis entrer la Facult de Finances et Banques de Bucarest. Je suis consciente que la concurrence est trs forte, c'est pourquoi je dois travailler jour et nuit. La session d'admission commence au dbut du juillet, donc je dois dployer toutes mes ressources pour faire face la tension. Mais j'espre que le rsultat sera positif et j'adopte une attitude optimiste. Une fois devenue tudiante, je voudrais avoir de bons rsultats et mme gagner une bourse l'tranger. Ensuite, pendant ma dernire anne, j'aimerais travailler dans une banque pour gagner de l'exprience, ce qui serait un avantage pour ma carrire. Deuximement, je voudrais avoir une famille harmonieuse. Car, conformment la sagesse populaire, pour tre un homme complet, il faut planter un arbre, construire une maison et avoir des enfants. En plus, la famille c'est le lieu ou chacun d'entre nous recharge ses batteries, apprend tre gnreux, dvou, altruiste, etc. Un autre cot que je considre important est celui social. Les amis offrent la possibilit de passer son loisir d'une manire agrable et en plus ils sont un vritable soutien dans les moments difficiles. J'ai vu beaucoup de gens qui sont rellement engloutis par leur travail et ils n'ont plus le temps de sortir avec leurs amis, de se rjouir des plaisirs de la vie. Moi, je ne voudrais pas rater ce ct, trs important de mon point de vue. En conclusion, je crois que pour tre heureux et accompli, il faut dcouvrir et couter notre voix intrieure. Et bien sr dposer beaucoup d'efforts pour que nos dsirs deviennent ralit.

24. O el avec qui dsirez-vous passer vos vacances aprs le bac ? L'examen de baccalaurat reprsente un examen important pour moi, une vraie consommation de l'nergie et du temps libre; pour ne plus parler de la pression que je ressens de la part de ceux qui m'aiment beaucoup- et qui veulent que j'aie une vie professionnelle russie. Donc, aprs le bac, les vacances seraient trs bienvenues, mais aussi trs courtes... cause d'un autre examen important, celui d'admission la facult. Je pourrais quand mme avoir quelques jours de topos au bord de la mer, accompagn par mes amis. Je prfrerais y aller avec eux, pour changer des opinions sur notre avenir. Il y a beaucoup de choses qui nous lient depuis qu'on s'est connus, beaucoup de moments de bonheur ou de malheur partags le long de notre vie, les mmes gots, les mmes prfrences. D'abord, je voudrais me reposer parce que je me sens dj extrmement fatigu, je voudrais dormir des heures et des heures pour reprendre mes forces. Ensuite je choisirais d'aller au bord de la Mer Noire pour prendre dos bains de soleil en coutant le hurlement des vagues, le bruit quelles font en se brisant contre la plage ensoleille. Jadore la brise de la soire jouant avec mes cheveux, le soleil qui se lve de la mer, le sable fin, les coquillages, les mduses flottant dans l'eau, l'odeur sal des algues, les cris des albatros... Voil quoi je pense quand j'entends le mot magique: vacances. J'aimerais qu'on me loge dans un camping amnag, car c'est moins cher et j'aurais ainsi un programme flexible. Je dois vous avouer que seulement l'ide de n'avoir rien faire pendant quelques jours remplit mon cur de joie. D'autre part, si optimiste que je sois, l'ide de passer mes vacances au bord de la mer me semble pour le moment, une utopie, un rve irralisable. Car pour moi, le temps d'aprs le baccalaurat sera consacr l'tude approfondie pour passer l'examen suivant. Celles-ci seraient mes dernires vacances presque inexistantes... Je me le suis promis... Dsormais je me rjouirai de toutes mes vacances d'tudiant, condition que je sois admis la facult. Celui-ci est mon dernier rve ambitieux de lycen.

25. quelle sorte d'occupation consacrez-vous votre temps ? Pourquoi ? Rpondez de faon structure, en justifiant vos prfrences. (2) La manire de passer son temps peut dire quelque chose sur la personnalit de chacun d'entre nous. Quant moi, j'aime beaucoup de choses et je trouve le temps ncessaire pour la lecture, la musique, les jeux ordinateur, les promenades et les activits sportives. Mais ce que j'aime le plus est d'aller au thtre et de voir des spectacles. Je suis fascin par le jeu des acteurs, des lumires et de la musique et souvent par les costumes. J'aime anticiper le jeu des acteurs et deviner l'intention du metteur en scne et je suis trs heureux quand je le russis. Cet art me fascine de manire que je dsire devenir moi-mme acteur de thtre. J'aime aussi la lecture, parce que les livres sont mes meilleurs amis, ils reprsentent une manire dvader du quotidien et une permanente provocation de mon imagination. Si j'avais le temps, j'crirais moi-mme un livre. A la fin de la semaine j'aime me promener avec mes amis dans la ville et dans les parcs aussi. C'est une manire de me reposer et de recharger mes batteries pour la semaine qui va commencer. Et puis je profite de ces sorties pour prendre des photos: je suis passionn des couleurs et de leurs harmonies spectaculaires - et la nature nous en offre beaucoup. Enfin, j'aime chanter, faire du tennis, du badminton, nager en t, dormir pendant les vacances, pleurer quand j'en ai besoin, regarder la tl, passer mon temps sur le net, rigoler avec mes amis, travailler mes examens, crire des pomes, passer du temps avec ma famille, rire, rsoudre des problmes de maths de plus en plus compliqus et encore tant d'autres choses! Je crois que le proverbe: "Dis-moi comment tu passes ton temps et je te dirai qui tu es" peut tre valable pour chaque personne. Car nos activits sont notre miroir.

26. Faut-il avoir un modle dans la vie ? Pariez-en ! Dans un monde dboussol dont les valeurs sont renverses, l'homme est toujours en qute des modles. Dans la vie quotidienne on rencontre partout des modles, les uns imposs par les mdias, les autres, ct de nous, des gens simples, des inconnus, qui ont prouv qu'ils mritent d'tre appels modles. Par consquent, il est de plus en plus difficile de faire la diffrence nette entre les modles rels et ceux fabriques et imposs par les mdias, dont le seul atout est le look, une certaine position sociale ou lappartenance politique. Au moment o une nouvelle star apparait la tl ou dans les pages d'un magazine, les gens sont tents de la prendre comme modle, mme si, d'habitude, les vedettes sont au centre des histoires scandaleuses. Les revues sont pleines de rubriques telles La plus belle actrice de tous les temps..., L'acteur le plus dsire , Le meilleur habill... etc., mais jamais Le meilleur modle suivre dans la vie. Donc, les jeunes gens de notre ge sont un peu confus dans le choix dun modle dans leur vie. A mon avis, un modle est quelquun qui possde les qualits que nous avons, nous -mmes, en germe, quelquun dont la vie peut tre copie , avec qui on peut s'identifier... tout en gardant quelque chose de soi-mme. Je considre qu'il est important d'avoir un modle dans la vie, parce qu'un modle peut donner un sens notre existence, lorsqu'on n'en a aucun, il peut tre un ange gardien lorsqu'on a tout perdu. Si je devais dclarer mon modle, je n'en mentionnerai pas une personne, mais un couple: ma mre et mon pre. Pour moi, mes parents sont des modles suivre, grce leur honntet, leur patience, leur pouvoir de dpasser les obstacles, leur succs professionnel. Ils sont pour moi et pour tous ceux qui les connaissent, des exemples de modestie et de bont, de capacit de surmonter ensemble les problmes inhrents de la vie. Ds mon enfance ils m'ont appris les plus importantes qualits qu'une personne doit avoir, des qualits qui me guideront toujours dans la vie: le respect pour les autres, la gentillesse, la tolrance, la patience, la politesse. J'espre qu'un beau jour je me rappellerai toutes ces choses qu'ils m'ont apprises et que je les mettrai en pratique. J'espre que j'aurai une famille, un emploi que j'aime et des amis qui m'aimeront et me respecteront pour ce que je suis et pour ce que je peux faire. Si je russis, mes parents en seront contents, parce que j'aurai russi de devenir au moins aussi bon qu'eux.

28. Quelles sont Ses formes de Sa violence et comment pourrait-on les empcher ? mon avis, une dfinition universelle de la violence n'existe pas. En tout cas, on peut affirmer qu'elle reprsente gnralement l'abus de pouvoir et de contrle. Mais quelle que soit la forme qu'elle prend -insulte, ridiculisation, intimidation, isolation, violence physique, exploitation sexuelle ou exploitation financire, elle a toujours des consquences sur le plan psychologique. Par exemple, un parent qui a plusieurs enfants et traite l'un d'entre eux de manire diffrente, de sorte qu'il lui provoque des blessures intrieures, devient le facteur qui le rend violent son tour envers d'autres enfants. C'est pourquoi la violence psychologique envers les enfants peut nuire leur dveloppement psychologique, c'est--dire au dveloppement de l'intelligence, de la mmoire, de la reconnaissance, de la perception, de l'attention, de l'imagination et du sens moral. Des chercheurs qui ont examin des enfants victimes de la violence psychologique pendant la petite enfance, puis de nouveau l'ge prscolaire, ont constat que ces enfants sont toujours en colre, non coopratifs et indiffrents l'gard de la personne qui s'occupe le plus d'eux. En outre, ils manquent de crativit, de persvrance et d'enthousiasme. La violence chez les jeunes est un phnomne contemporain et englobe les actes visant dlibrment blesser quelqu'un partir de l'harclement verbal et social jusqu'aux formes srieuses de victimisation physique. Bien qu'elle n'ait pas t attribue une cause en particulier, il existe un certain consensus sur les principaux facteurs contributifs. Par exemple, une tude approfondie est arrive la conclusion que les causes les plus importantes de la violence chez les jeunes pendant Sa phase intermdiaire de l'enfance sont l'implication dans d'autres infractions gnrales et la consommation d'alcool et de drogues. De plus, beaucoup d'lves ont affirm qu'ils avaient t victimes de l'intimidation l'cole. fa maison, l'agression verbale (cris, insultes) ou symbolique (claquement de porte, silence systmatique) de la part d'un des parents peut avoir des effets graves sur l'enfant. Les enfants exposs ce genre d'abus affichent des taux d'agressivit, de dlinquance et de problmes relationnels plus levs. Mais comment pourrait-on empcher la violence? Il y a des programmes lutter contre la violence chez les jeunes l'chelle individuelle, familiale et communautaire. Ensuite, le psychologue scolaire a un rle crucial pour l'lve victime d'un trauma caus par la violence. Mais il s'agit ici d'un problme complexe exigeant une intervention complte et intgre. C'est pourquoi les collectivits, les coles et les familles doivent s'impliquer davantage pour ragir efficacement devant la violence chez les jeunes. 29. Qu'est-ce que la francophonie Le mot francophonie, dsignant l'ensemble des populations parlant franais, a t invent par le gographe Onsime Reclus en 1880. En tudiant la France et l'Afrique du Nord, il a eu une initiative absolument indite l'poque: classer les habitants de la plante en fonction de la langue qu'ils utilisaient chez eux ou en socit. La francophonie recouvrait la fois une ide linguistique et une relation gographique (ensemble des territoires o l'on parle franais). Le mot et l'ide disparaissent de la conscience collective avec Onsime Reclus, et ne rapparaissent qu'en novembre 1962, la fin de la colonisation. Mais la vritable institutionnalisation de la francophonie appartient aux annes 1980, avec la premire Confrence des chefs d'Etats et des Gouvernements des Pays ayant en commun l'usage du franais, qui runit Paris, au mois de fvrier 1986 les reprsentants d'une quarantaine de peuples. La dfinition de la francophonie comporte aussi l'interfrence de plusieurs sens: linguistique, gographique et spirituel. Du point de vue linguistique, lorigine du nom francophonie est l'adjectif francophone. Son sens ne pose pas de problme; il signifie qui parle la langue franaise ou personne parlant le franais . Le deuxime sens du mot est gographique et drive du premier. Il existe dans le monde environ 135 millions de personnes dont la langue (maternelle, officielle, courante, administrative ou d'enseignement) est le franais: ces peuples et ces hommes forment la francophonie. Comme langue maternelle, le franais est parl en France, mais aussi dans une partie de la Belgique, de la Suisse, du Luxembourg et dans la province du Qubec, au Canada. Le franais est langue officielle dans les anciennes colonies DOM (Dpartements d'outre - mer): la Guyane franaise, la Martinique, la Guadeloupe, la Runion, et TOM (Territoires d'outre-mer): la Polynsie franaise, la Nouvelle Caldonie; les Terres australes et antarctiques franaises, les deux collectivits territoriales: Saint-Pierre-etMiquelon, Mayotte et dans beaucoup de pays de l'Afrique. Il est langue d'enseignement au Maghreb (Algrie, Maroc, Tunisie) et au Liban. Dans d'autres pays, on trouve des minorits francophones, par exemple en Louisiane, aux tats-Unis. Tout le monde fte la francophonie le 20 mars.