In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 47-48, juin 1983. ducation et philosophie. pp. 45-52. Citer ce document / Cite this document : Bourdieu Pierre. Les sciences sociales et la philosophie. In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 47-48, juin 1983. ducation et philosophie. pp. 45-52. doi : 10.3406/arss.1983.2187 http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1983_num_47_1_2187 Abstract The social sciences and philosophy. By taking philosophy and its history as its object, sociology can make a contribution to the efforts of philosophy to free itself from the constraints which determine it. Philosophy tends to resolve the antinomy of historicity and truth by updating past works through commentary. This presupposes a more or less total denial of historicity. This refusal is common to the three ways of explicitly dealing with this antinomy : revelation of the primal revelation (Heidegger), retrospective construction of past philosophies as theoretical possibles (Kant), and the dialectic which transcends and conserves (Hegel). A genuine social history which would relocate philosophy in the field of cultural production and in the social field as a whole would make it possible to understand philosophies and their succession as something other than the philosophizing philosophy of history and would at the same time enable present-day philosophers to break free of the established un-thought written into their heritage. Rsum Les sciences sociales et la philosophie. En prenant la philosophie et son histoire pour objet, la sociologie peut apporter une contribution l'effort de cette discipline pour se librer des contraintes qui la dterminent. La philosophie tend rsoudre l'antinomie de l'historicit et de la vrit en procdant, par le commentaire, une actualisation des oeuvres passes, qui suppose une ngation plus ou moins complte de l'historicit. Les trois manires de traiter explicitement cette antinomie, la rvlation de la rvlation originaire (Heidegger), la construction rtrospective des philosophies passes comme pos- sibles thoriques (Kant) et la dialectique qui dpasse et conserve (Hegel), ont en commun le refus de l'histoire. Une vritable histoire sociale qui replacerait la philosophie dans le champ de production culturelle et dans le champ social dans son ensemble permettrait de comprendre les philosophies et leur succession autrement que comme la philosophie philosophante de l'histoire en mme temps qu'elle permettrait aux philosophes du prsent de se librer de l'impens institu qui est inscrit dans leur hritage. Zusammenfassung Die Sozialwissenschaften und die Philosophie. Indem sie sich der Philosophie und ihrer Geschichte als Untersuchungsobjekt annimmt, kann die Soziologie dieser Disziplin in ihren Bemtihungen helfen, sich von ihren geerbten Zwngen zu befreien. Die Philosophie will den Gegensatz zwischen Geschichtlichkeit und Wahrheit auflsen, indem sie die frheren Werke kommentierend aktualisiert, was in jeweils unter-schiedlichem Grade eine Verweigerung von deren zeitlicher Gebundenheit beinhaltet. Alle drei expliziten Lsungsvorschlge dieses Problems beinhalten die Ablehnung der Geschichte : die Verkndigung der ursprnglichen Verkndigung (Heidegger), die retrospektive Konstruktion vergangener Philosophien als theoretische Mglichkeiten (Kant), die berwindende und konservierende Dialektik (Hegel). Eine konsequent durchgefhrte Sozialgeschichte, die die Philosophie in ihrer Stellung im kulturellen und weiteren sozialen Felde untersuchen wrde, wrde es erlauben, die Philosophien in ihrer zeitlichen Folge anders zu verstehen als im Jargon einer philoso-phierenden Philosophie der Geschichte. Gleichzeitig wurde sie die lebenden Philosophen vom institutionalisierten Ungedachten befreien, das ihr Erbe mit sich bringt. pierre bourdieu Mon intention, ici, est avant tout d'opposer un dmenti qui n'est pas une dngation ceux qui veulent voir en toute analyse sociologique des pratiques et des institutions philosophiques une attaque contre la philosophie. D'abord, parce que les spcialistes des sciences sociales et pas seulement eux ont beaucoup attendre d'une discipline qui gagnerait sans doute aussi beaucoup assumer et affronter cette mise en question critique (1). Ensuite, parce que je pense vraiment qu'on ne peut pas mieux servir cette discipline longtemps dominante qu'en portant au grand jour la philosophie les sciences sociales et tant donn le dfaut d'esprit philosophique de ces historiens, comment pourraient-ils saisir et prsenter ce qui est le penser rationnel ? G.W.F. Hegel, Leons sur l'histoire de philosophie. tout ce qui, dans la pratique de ses membres, est l'effet des dterminations inscrites dans sa position sociale et dans le devenir de cette position ; commencer par les ractions de mpris ou d'indignation que suscite l'objectivation sociologique, vcue comme crime de lse-majest. Toute une philosophie se trouve inscrite dans le statut social de la philosophie ; en sorte qu'une analyse (que l'on peut dire sociologique) de cette position, et de l'habitus de ceux qui l'occupent parce qu'ils se sentent vocation l'occuper, est, eo ipso, une analyse philosophique. Elle attire l'attention sur tout ce que la pratique et le discours philosophiques doivent aux conditions sociales de leur existence, qu'il s'agisse des objets traits ou censurs ou de la manire de les traiter, 1 On pourra se faire une ide assez exacte de ce que les sciences sociales attendent de la philosophie, et tout particulirement de l'pistmologie, en lisant l'article o Kurt Lewin rend grce Cassirer d'avoir permis aux sciences sociales de se librer d'une reprsentation normative de la science tire d'un tat dpass et mutil des sciences de la nature et de les avoir aides poser et rsoudre le problme de Yexistence des groupes notamment (cf. K. Lewin, Cassirer's philosophy of science and the social sciences, in P, A. Schilpp d. , The Philosophy of Ernst Cassirer, La Salle,///, Open Court Publishing Company, 1973 - 1re ed., 1949). comme un style, un ton et tout l'appareil de rfrences rares, d'exemples nobles et de problmes levs par o s'affirment le sens de la hauteur ou le refus de droger, la profession de l'importance ou le droit au premptoire, l'ultime, au dfinitif. Le poste s'accomplit dans et par la posture qu'il autorise et appelle : il est des choses qu'on ne peut dire et penser que sur un certain ton et des tons qu'on ne peut et doit prendre que dans certaines positions et certaines dispositions. La philosophie sociale qui est inhrente au poste et la posture de philosophe ne se voit jamais aussi bien que dans le rapport que, par del les diffrences d'poque et d'cole, les philosophes entretiennent avec l'histoire et qui n'est jamais aussi manifeste que dans l'usage ordinaire qu'ils font des philosophies du pass ou dans les solutions plus ou moins labores qu'ils apportent aux problmes poss par l'historicit des philosophies. On pourrait appliquer, mutatis mutandis, la philosophie, les analyses que Durkheim proposait, dans Y Evolution pdagogique en France, propos de la culture littraire. L'usage ordinaire des textes du pass suppose et suscite la fois une neutralisation au sens des phnomnologues, une mise entre parenthses peine consciente de tout ce qui rattache le texte et son objet une histoire, une socit, bref une dshistori- cisation qui est une vritable dralisation : la philosophie de l'histoire de la philosophie comme philosophia perennis dont les diffrentes incarnations historiques ne sont 46 Pierre Bourdieu que des variantes, spares par des diffrences superficielles, anecdotiques, accidentelles que le regard philosophique doit traverser pour aller l'essentiel, c'est--dire l'essence transhistorique d'un texte lui- mme attach la seule essence, n'est que la rationalisation des prsupposs engags dans la pratique la plus commune du professeur de philosophie comme lector, le commentaire (2). La lecture, que l'idologie professionnelle des professeurs et des critiques dcrit comme acte de re-cration prtendant rditer la cration elle- mme (3), est le moment dcisif de la transformation des productions littraires ou philosophiques en culture, ou, si l'on veut, en seconde nature, en habitus : la technique pdagogique de Y actualisation - justifie par le souci de rendre les auteurs et les textes vivants et par l intressants produit, par l'anachronisme, un discours qui est la fois situ et dat et achronique et qui, mme lorsqu'il se croit fidle la lettre et l'esprit des penses qu'il veut simplement reproduire, les transforme, mais de manire tout fait inconsciente (4). C'est ainsi que, paradoxalement, la fausse ternit que la lecture re-cratrice, la faon des homlies inspires par l'vangile du jour, assure aux oeuvres philosophiques, est le produit d'une historicisation cache et toujours recommence. 211 faudrait citer tout entiers tous les passages o Durkheim voque la dralisation scolaire du milieu grco-romain, ainsi rduit une sorte de milieu irrel, idal, peupl sans doute de personnages qui avaient vcu dans l'histoire, mais qui, ainsi prsents, n'avaient rien d'historique (E. Durkheim, L'Evolution pdagogique en France, Paris, PUF, 1938, II, p. 99) ; ou l'humanisme anhistorique inhrent l'enseignement des humanits : Tout, au contraire, devait entretenir la jeunesse dans cette conviction que l'homme est toujours et partout semblable lui- mme ; que les seuls changements qu'il prsente dans l'histoire se rduisent des modifications extrieures et superficielles (...). On ne pouvait donc, en sortant de l'cole, concevoir la nature humaine autrement que comme une sorte de ralit ternelle, immuable, invariable, indpendante du temps et de l'espace, parce que la diversit des lieux et des conditions ne l'affecte pas (E. Durkheim, ibid., p. 128). 3 Le thme de la lecture cratrice est explicitement constitu comme tel dans le discours scolaire, sous la forme des sujets de dissertations gnrales de franais et du corpus de gnralits vagues auxquelles elles donnent lieu, et aussi dans le discours des critiques les plus modernistes en apparence, qui lgitiment leur pratique de lectores inspirs en professant les vertus cratrices de la lecture. La dshistoricisation qui est inscrite dans le devenir-culture est d'autant plus imperative en ce cas que, la diffrence du sacerdoce qui ne doit compter qu'avec son prophte d'origine, le lector professoral doit rconcilier des auc tores, des oeuvres et des doctrines diffrents, voire antagonistes : apprendre dcouvrir-Kant dans Platon, Marx dans Spinoza ou Heidegger dans Parmnide, c'est apprendre, par surcrot, accorder aux choses de culture cette forme de croyance mesure, qui assure la concidentia oppositorum en mettant la culture philosophique, unifie par sa constitution en philosophia perennis, au- dessus des philosophies singulires et qui convient parfaitement l'ensemble des usages directement ou indirectement scolaires des produits de l'activit philosophique du pass. C'est ainsi que nombre des utilisations des oeuvres philosophiques, et en particulier toutes celles qui, sous le nom d'histoire de la philosophie, consistent traiter les oeuvres canoniques comme l'occasion et l'instrument d'un commentaire plus ou moins sacralisant (au lieu d'en faire l'arsenal de problmes et d'instruments de pense que pourrait y voir une utilisation scularise et simplement instrumentale) n'ont de sens que par rfrence aux demandes de l'institution scolaire telles qu'elles s'expriment non seulement dans les topiques et les exercices d'cole, dont il est clair qu'ils ne doivent leur ralit qu' l'institution, mais aussi dans toutes les espces de commandes institutionnelles, qu'il s'agisse de celles qui dterminent explicitement les productions les plus 4- Ce traitement dralisant est d'autant plus facile qu'il s'applique des oeuvres dont beaucoup sont elles-mmes le produit d'un pareil traitement : il faudrait en effet montrer les invariants de la situation pdagogique qui sont propres favoriser la production et la diffusion d'oeuvres double fin, pdagogique et intellectuelle, depuis les loges imaginaires et les plaidoyers t fictifs de la seconde sophistique jusqu'aux trs modernes dconstructions paradoxales des auteurs canoniques, en passant par les mltai, discours d'cole sur les problmes d'cole les plus invraisemblables, adoxoi, de la rhtorique hellnistique, ou les controversiae de la prparation romaine l'loquence judiciaire. (On pourra lire, entre autres, sur tout cela, les chapitres que Henri-rne Marrou consacre l'enseignement suprieur de la rhtorique et de la philosophie l'poque hellnistique - H. I. Marrou, Histoire de l'ducation dans l'antiquit, Paris, Seuil, 1965, spcialement pp. 300-304 ou l'analyse que propose Joseph Levenson du style amateur ou de F acadmisme anti-acadmique du lettr des socits Ming et Ch'ing J.R. Levenson, Modem China and its Confucian Past, New York, Anchor Books, 1964). Les sciences sociales et la philosophie 47 typiquement scolaires, thses, mmoires, cours ou leons, ou de celles, plus diffuses, qui, travers les proccupations et les obligations pdagogiques, peuvent orienter les oeuvres les moins scolaires en apparence. La mme intention s'exprime aussi, mais l'tat explicite, dans les diffrentes solutions que l'histoire philosophique, c'est- -dire anhistorique, de la philosophie a apportes l'antinomie, aussi ancienne que l'enseignement de la philosophie, entre l'unicit de la vrit et la pluralit des philosophies historiques et qui reviennent toutes arracher l'histoire au sens de res gestae et dChistoria rerum gestarum, donc aux historiens ordinaires - cette histoire, vcue comme tout fait spciale, dont tout philosophe digne de ce nom se sent l'aboutissement, la fin, au double sens du terme (5). Pour produire cette histoire paradoxale, dont ils prtendent, avec un succs certain, conserver le monopole, les historiens de la philosophie ont trouv trois solutions majeures, qui reviennent toutes anantir l'histoire en tant que telle, en faisant concider l'alpha et l'omga, l'arche et le telos, la pense passe avec la pense prsente qui la pense mieux qu'elle ne s'est pense selon une formule dont Kant est l'inventeur et que tout historien de la philosophie rinvente spontanment ds qu'il tente de donner un sens son entreprise (6). C'est d'abord la thorie du retour l'origine, V arche, par lequel le dernier venu s'assigne la tche de dvoiler ce qui s'est donn dans sa vrit au commencement : ce modle de l'histoire de la philosophie comme rvlation de la vrit 5 L'enseignement de la philosophie se trouve d'autant plus directement affront cette antinomie que ce qu'il offre sous le nom de philosophie se rduit plus compltement de l'histoire de la philosophie. 6 E. Kant, Critique de la raison pure, trad. Tremesaygues et Pacaud, 2e ed., Paris, 1950, p. 263. Cette reprsentation, qui se retrouve l'tat explicite chez Schleiermacher, Fichte, Schlegel, Dilthey, est aussi prsente chez tous ceux qui, comme Martial Guroult, veulent dgager de l'oeuvre mme les principes de sa reconstruction rigoureuse selon sa raison propre ou qui, comme Althusser, veulent trouver dans l'oeuvre les critres d'une reconstruction slective de l'oeuvre dans sa vrit. Un des charmes subjectifs de cette vision tient sans doute au fait que, comme le philologue philosophe qui a le sentiment de produire la vrit en produisant la vrit historique d'un texte de vrit, le lecteur scientifique d'un texte qu'il constitue comme scientifique par cette lecture peut avoir le sentiment que la lecture est par soi une production scientifique. rvle fait du professeur de philosophie le gardien et l'interprte des textes sacrs, rle souvent revendiqu aussi par des philologues par exemple August Boeckh, professeur de philologie l'Universit de Berlin pendant toute la premire moiti du 19e sicle, pour qui le privilge de la philologie rsidait dans le fait qu'elle tait proche des commencements, de ce principe spirituel, Y arche, qui est souvent obscurci par la suite moins qu'on ne revienne sans cesse aux origines (7). Cette idologie professionnelle du philosophe philologue s'accomplit chez Heidegger, qui donne son expression la plus acheve, avec la lecture des prsocratiques et la thorie de la vrit comme dvoilement, l'une des justifications possibles de la pratique professorale du commentaire, en mme temps qu'il fournit un fondement au prophtisme sacerdotal en faisant de l'interprte inspir celui qui, par un retour la puret du discours originaire, rvle ses contemporains la vrit, longtemps obnubile et oublie, d'une rvlation de vrit. Il y a aussi la vision archologique de l'histoire de la philosophie qui, avec Kant, demande l'histoire philosophante de la philosophie de substituer la gense empirique la gense transcendantale, l'ordre chronologique des livres, l'ordre naturel des ides qui doivent successivement se dvelopper partir de la raison humaine pour faire apparatre l'histoire de la philosophie dans sa vrit d'histoire de la raison, de devenir logique travers lequel advient l'existence la philosophie, c'est--dire le criticisme en tant que dpassement du dogmatisme et du scepticisme (8). La philosophie ralise, accomplie, acheve, apparat ainsi comme ce qui permet de penser de manire anhistorique, c'est-- dire philosophique, toutes les philosophies du pass, de les apprhender comme des options essentielles, fondes dans la nature mme de l'esprit humain dont la philosophie critique peut dduire la possibilit. Ainsi se trouve justifie une histoire a priori qui ne peut s'crire qu'a posteriori, lorsqu'est surgie, d'un seul coup et en totalit, la philosophie finale et ultime qui clt, conclut et couronne, sans rien lui devoir pourtant, toute l'histoire empirique des philosophies antrieures qu'elle dpasse et qu'elle donne le moyen de comprendre dans leur vrit : Les autres sciences peuvent crotre petit petit par suite d'ef- 7 A. Boeckh, Encyklopdie und Methodologie der philologischen Wissenschaften, Leipzig, Ernst Bratuschek, 1877, p. 32, cit par L. Gossman, Literature and Education, New Literary History, XIII, 1982, pp. 341- 3 7 1 , spcialement p . 3 5 5 . 8 Sur tout ce point, voir L. Braun, Histoire de l'histoire de la philosophie, Paris, Editions. Ophrys, 1973, pp. 205-224. 48 Pierre Bourdieu forts conjugus et d'additions. La philosophie de la raison pure doit tre tablie (entworfen) d'un seul coup, parce qu'il s'agit ici de dterminer la nature mme de la connaissance, ses lois gnrales et ses conditions, et non pas d'essayer son jugement au petit bonheur (9). La philosophie n'a pas de gense ; mme lorsqu'elle n'advient qu' la fin, elle est commencement, et commencement radical, ex nihilo : Une histoire philosophique de la philosophie n'est possible ni empiriquement, ni historiquement, mais rationnellement, c'est-- dire a priori. Car bien qu'elle tablisse des faits de raison, elle ne les emprunte pas au rcit historique, mais les tire de la raison humaine en tant qu'archologie philosophique (10). C'est l sans doute une des raisons qui prdisposaient la philosophie critique devenir la philosophie de rfrence de tous ceux dont la philosophie, comme disait Kant avec quelque mpris, consiste dans l'histoire de la philosophie (11). Mais c'est sans doute seulement chez Hegel que la philosophie de l'histoire philosophique de la philosophie trouve son plein accomplissement: la dernire des philosophies est bien la philosophie dernire, la fin de la philosophie et de l'histoire de la philosophie, c'est--dire la fois le terme et le but de toutes les philosophies antrieures. La philosophie comme telle, celle d'aujourd'hui, la dernire, contient tout ce qu'a produit le travail de millnaires ; elle est le rsultat de tout ce qui l'a prcde. Ce dveloppement de l'esprit, considr historiquement, c'est l'histoire de la philosophie. C'est une histoire de tous les dveloppements de l'esprit par lui-mme, un expos de ces moments, de ces degrs, comme ils se sont succds dans le temps. La philosophie expose l'volution de la pense, telle qu'elle est en et pour soi, sans lments adventices ; l'histoire de la philosophie est cette volution dans le temps. Par suite, cette histoire s'identifie au systme de la philosophie (12). La fin de l'histoire de la philosophie est la philosophie elle-mme qui se fait en faisant l'histoire philosophique de cette histoire, en dgageant la Raison de 9 B. Erdmann, Reflexionen Kants zur Kritik der reinen Vernunft, Leipzig, 1882-1884, cit par L. Braun, op. cit., p. 212. 10 Cf. Reike, Lose Bltter aus Kants Nachlass, II, p. 278, cit par L. Braun, op. cit., p. 215. Sur la distinction entre l'ordre logique et l'ordre chronologique des vnements produits par la causalit empirique comme fondement d'une histoire a priori de la philosophie chez Johann Christian Grohmann, voir aussi L. Braun, op. cit., pp. 235 sq. 11 E. Kant, Prolgomnes toute mtaphysique future, trad. J. Gibelin, Paris, Vrin, 1974, p. 7. cette histoire. La philosophie tire son origine de l'histoire de la philosophie et inversement. La philosophie et l'histoire de la philosophie sont l'image l'une de l'autre. Etudier cette histoire, c'est tudier la philosophie elle-mme et notamment la logique (13). Et si l'on identifie la philosophie son histoire, ce n'est pas pour rduire la philosophie l'histoire historique de la philosophie, et moins encore l'histoire tout court, mais pour faire rentrer l'histoire dans la philosophie, pour faire du cours de l'histoire des philosophies un immense cours de philosophie. L'tude de l'histoire de la philosophie est l'tude de la philosophie elle-mme et il ne peut en tre autrement (14). L'ordre chronologique selon lequel les philosophies se droulent est aussi un ordre logique et cette consecution ncessaire, qui est celle de l'Esprit se dveloppant selon sa propre loi, prime la relation secondaire entre les diffrentes philosophies et les socits o elles ont surgi. Le rapport de l'histoire politique la philosophie ne consiste pas tre la cause de la philosophie (15). L'histoire philosophique de la philosophie comme Erinnerung est une rappropriation qui s'accomplit dans et par une prise de conscience slective et unificatrice qui dpasse et conserve les principes de toutes les philosophies du pass ; elle est rdemption thorique, thodice, qui sauve le pass en l'intgrant dans le prsent ultime, donc ternel du savoir absolu. Ce n'est que comme une suite fonde en raison de phnomnes qui renferment et dvoilent: ce qu'est la raison, que cette histoire se rvle comme une chose raisonnable (...). Et c'est justement la philosophie qu'il appartient de reconnatre que, dans la mesure o son propre phnomne est de l'histoire, celle-ci n'est dtermine que par l'Ide (16). Et lorsqu'on voit que les philosophies du pass, avec toutes les limitations qu'elles doivent leur enracinement dans une poque dtermine de l'histoire, sont traites comme de simples tapes du dveloppement de l'Esprit, c'est--dire1 de la philosophie, et que, comme le dit Hegel lui-mme, l'histoire ne nous prsente pas le devenir de choses trangres, mais notre devenir, le devenir de notre science (17), on vient se demander si, pour celui qui aura t une des incarnations suprmes du professeur de philosophie, l'histoire philo- 12 G.W.F. Hegel, Leons sur l'histoire de la philosophie, Introduction : systme et histoire de la philosophie , trad. J. Gibelin, Paris, Gallimard, 8e d. 1954, p. 109. 13-G.W.F. Hegel, op. cit., p. 110 14-G.W.F. Hegel, op. cit., p. 40. 15-G.W.F. Hegel, op. cit., p. 44. 16-G.W.F. Hegel, op. cit., p. 41. 17-G.W.F. Hegel, op. cit., p. 30. Les sciences sociales et la philosophie 49 sophique de la philosophie n'est pas le vritable principe de la philosophie de l'histoire. Le charme ternel de la philosophie rside sans doute dans le sentiment qu'elle procure de se mouvoir au-dessus des contingences et des aventures mineures d'une histoire anecdotique ; mme lorsqu'elle intgre l'histoire, comme chez Hegel, c'est une histoire rduite au dveloppement de l'essence, o l'vnement n'est jamais qu'un moment de l'avnement de la Raison, et o la logique de la chronologie rationnelle n'a plus rien de commun avec la rhapsodie de faits de la simple chronique empirique ; et, moins encore, avec la squence de relations d'une histoire sociale de la pense qui, en rinsrant l'histoire de la philosophie dans l'histoire du champ de production culturelle et, travers elle, dans l'histoire gnrale, ferait apparatre aussi une ncessit, mais d'une tout autre nature, ncessit non voulue, qui s'impose la pense de l'extrieur, par l'effet de la contrainte mcanique des causes et non de la force intrinsque des raisons. Et ce refus de l'historicit comme facticit rebelle la raison n'est que l'envers de l'ambition dogmatique, au sens de Kant, de produire la ralit historique d'un seul coup, par dduction ou par construction de concepts, la faon des mathmaticiens, ambition philosophique par excellence de dcouvrir, avant toute exprience, a priori, ta mathemata, les fondements thoriques de toute connaissance empirique possible, les principes rationnels de toute science positive, bref toutes ces choses que nous pouvons d'emble enseigner parce que nous les savons toujours dj et que nous pouvons les dgager d'une inspection attentive de notre pense (18). Pareille disposition ambitieuse s'accorde tout fait bien, videmment, avec le refus aristocratique de la posture historique, entendue au sens premier de disposition l'enqute, historia, la recherche empirique, qui implique un renoncement plus ou moins conscient la prtention, propre l'histoire mathmatique ou F archologie historique chre aux philosophes, de dduire ou mme d'tablir des concatnations logiques et qui suppose une humilit vraie devant le donn et l'acceptation des disciplines vulgaires de l'observation et de l'exprimentation. Le sens de la dignit philosophique, qui permet au dernier des philosophes de se sentir en droit de regarder de haut les disciplines empiriques et ceux qui les pratiquent la faon de ce pote symboliste qui rpondait l'enqute de Huret que le plus mauvais des potes symbolistes 18 Sur cette signification du mot mathmatique, voir M. Heidegger, Die Frage nach dem Ding, Zu Kants Lehre von den Transzendentalen Grundstzen, Tbingen, Niemeyer, 1962, pp. 53-59. tait bien suprieur au meilleur des romanciers naturalistes , a aussi sa ranon : l'effet de conscration, qui est associ l'occupation d'une position dominante, est aussi ce qui interdit de droger, et de se salir les mains dans les tches infrieures de la # pense, condamnant souvent ces dominants domins par leur domination identifier la hauteur thorique au verbalisme vague et premptoire d'une pense peu encombre par la connaissance des choses (19). C'est ce qui fait que la menace que les sciences historiques - et tout spcialement la sociologie, par qui se rintroduisent le social et le politique, constitutivement exclus de la notion mme de culture font peser sur la philosophie tient sans doute moins ce qu'elles s'emparent peu peu de terrains dont la philosophie avait jusque-l le monopole qu'au fait qu'elles tendent imposer une dfinition de l'activit intellectuelle dont la philosophie explicite ou implicite est totalement oppose celle qui est objectivement inscrite dans le poste et la posture du philosophe. Cette dfinition enferme la ngation, non du projet philosophique de connaissance tel qu'il s'accomplit dans ses ralisations les plus hautes (qui ne sont pas les plus reconnues par les philosophes les plus connus des profanes), mais des manires perverties de le raliser qu'encouragent et autorisent les conditions sociales de l'exercice de l'activit philosophique : je veux parler de ces abus de pouvoir symbolique que rendent possibles l'inyocation usurpe 19 Cet effet est si puissant qu'il n'pargne pas ceux d'entre les philosophes qui se rclament de la philosophia plebeia par excellence on pourrait multiplier les indices de la hauteur force qui va de pair avec le mpris de caste. Il va de soi que la philosophie est elle-mme un champ et que les diffrents philosophes, selon la tradition dont ils se rclament (et dont le choix est sans doute li lui-mme des variables sociales), sont plus ou moins loigns de la disposition anhistorique (aux diffrents sens), donc plus ou moins disponibles pour l'utilisation instrumentale. C'est ainsi que certaines formes de phnomnologie et d'pistmologie (avec, notamment, Gaston Bachelard et surtout Georges Canguilhem) pour la gnration prcdente ou de philosophie analytique aujourd'hui sont sans doute beaucoup moins loignes de la disposition historique que certaines formes d'conomie (il est clair, en effet, que l'opposition entre l'inclination dogmatique ou mathmatique et l'inclination historique ou empirique divise aussi le champ des sciences sociales avec un extrme l'conomie mathmatique et l'autre l'ethnographie et l'histoire et, bien sr, chacune des sciences sociales particulires) . 50 Pierre Bourdieu de l'autorit enferme dans le mot de philosophie et le titre de philosophe et le recours des stratgies symboliques destines mimer les effets les plus communment associs l'activit philosophique, comme l'effet de radicalit sous ses diffrentes formes ou l'effet prophtique, li renonciation d'noncs ultimes sur les questions ultimes. Les philosophies de l'histoire de la philosophie, par del leur diversit, s'accordent toutes pour affirmer l'irrductibilit du discours philosophique toute dtermination sociale. S'il est une question que la philosophie, pourtant si questionneuse, et l'histoire de la philosophie, qui la fait surgir par son existence mme, s'ingnient exclure, c'est la question des conditions sociales de possibilit de la philosophie et du philosophe, et des effets philosophiques par exemple les limites inaperues qui sont impliqus dans ces conditions. Or, seule une sorte de criticisme sociologique attach porter au jour les conditions pratiques et thoriques de la pense philosophique, c'est--dire les intrts, plus ou moins sublims philosophiquement, qui s'investissent dans l'exercice de l'activit spculative, mais aussi les schemes de pense qui structurent l'exprience philosophique et son expression, pourrait donner toute son efficacit la mise en suspens des prsupposs qui sont inscrits dans le poste et dans la posture, c'est-- dire dans la double histoire, collective et individuelle, dont ils sont le produit. L'impens de toute production philosophique, c'est d'abord le nom mme de philosophe, titre de noblesse o s'exprime la hirarchie sociale, la fois objective et incorpore, des disciplines et qui, dans certains univers sociaux, par exemple en France et en Allemagne aujourd'hui, enferme un pouvoir symbolique de faire voir et de faire croire, parfois tout fait considrable, qui se manifeste l'tat pur lorsqu'il fonde des effets d'autorit ou d'imposture lgitime sans aucun fondement dans la force intrinsque ou la valeur de vrit des noncs. Mais cet impens rside aussi, videmment, dans toute l'institution qui fait le philosophe, c'est-- dire sa valeur, en faisant la croyance dans la philosophie et le philosophe comme institutions. C'est ici qu'une histoire authentique de l'institution philosophique pourrait produire son plein effet, non tant, comme on le croit d'ordinaire, par la vertu critique de la relativisation, mais par la mise au jour de tout ce que les instruments de pense les plus communs, tels que concepts, problmes, systmes de classement, doivent aux conditions sociales de leur production et de leur utilisation, tout ce pass impens qui continue hanter les usages prsents (20). On imagine ce qu'apporterait l'histoire a la manire de Lovejoy d'une de ces oppositions qui, travers les sujets de cours et de dissertation, se sont imposes comme des structures mentales : je pense notamment tous ces couples (parexemple, expliquer et comprendre, Kultur et Zivilisation, etc.) qui continuent fonctionner dans les pratiques et dans les cerveaux bien qu'ils n'aient peu prs pas de sens en dehors de tous ceux qu'ils ont reus simultanment et successivement dans tous les usages et toutes les luttes universitaires et 20 Une des difficults majeures de l'histoire sociale de la philosophie rside dans le fait qu'il lui faudrait reconstruire l'espace des possibles (entendu comme l'ensemble des prises de position coexistantes) par rapport auxquels l'oeuvre s'est dfinie ou s'est trouve dfinie originairement ; il ne fait pas de doute que toute une partie de cet espace, c'est--dire tout ce qui allait de soi pour les contemporains, risque de rester inaccessible jamais parce que, tant reste inaperue, elle a peu de chances d'tre enregistre par les tmoignages, les mmoires ou les chroniques. On a peine voquer l'immense information qui est lie l'appartenance un champ et qui est immdiatement investie par tous les contemporains dans la lecture des oeuvres : information sur les institutions par exemple les acadmies, les revues, les galeries, les diteurs, les journaux, etc. et sur les personnes, sur leurs relations, leurs liaisons et leurs brouilles, information sur les ides et les problmes qui ont cours et qui circulent oralement dans les ragots et les rumeurs. L'ignorance de tout ce qui fait l'air du temps produit par soi une dralisation des oeuvres qui, se trouvant dpouilles de ce qui les rattachait aux dbats les plus concrets de leur temps je pense notamment aux connotations des mots , subissent un appauvrissement et une transformation dans le sens de l'intellectualisme ou d'un humanisme vide. Ceci est particulirement vrai de l'histoire des ides, et spcialement de la philosophie : les effets ordinaires de dralisation et d'intellectualisation se trouvent ici redoubls par la reprsentation de l'activit philosophique comme dialogue au sommet entre grands philosophes ; en fait, ce qui circule entre les philosophes contemporains, ou d'poques diffrentes, ce ne sont pas seulement des textes canoniques, mais toute une doxa philosophique vhicule par la rumeur intellectuelle tiquettes d'cole, citations tronques, fonctionnant dans la clbration ou la polmique comme des slogans , par la routine scolaire et surtout peut-tre par les manuels, rfrence inavouable, qui contribuent sans doute plus que tout constituer le sens commun d'une gnration intellectuelle. La lecture, et a fortiori la lecture des livres, n'est qu'un des moyens parmi d'autres, mme pour des lecteurs professionnels, d'acqurir les savoirs mobiliss dans la lecture. Les sciences sociales et la philosophie 5 1 extra-universitaires dans lesquels ils sont entrs. Sans parler de tous les concepts de combat que la tradition marxiste canonise, et, par l, ternise, spontanisme, centralisme, volontarisme, et qui reprsentent la limite de nombre de concepts philosophiques, indissociables comme eux d'un champ smantique et, travers lui, d'un champ de luttes (21). De mme, comment ne pas voir les vertus libratrices d'une analyse de la rhtorique spcifiquement philosophique, et notamment des figures de mot et de pense qui ont le plus haut rendement symbolique dans la caractrisation d'un crit comme philosophique ou dans l'attribution son auteur d'un esprit philosophique ; analyse qui devrait videmment se prolonger dans une recherche historique sur les conditions de la constitution de cette tradition et, plus prcisment, sur la gense de la technologie philosophique, spcialement en matire d'utilisation du langage comme instrument d'expression mais aussi comme instrument d'invention. Ceci afin d'tablir par exemple ce qui fait la diffrence entre l'usage spculatif de l'tymologie, savante ou populaire, du jeu de mots et du calembour tel qu'il se pratique chez tant de philosophes, des origines nos jours (22), et l'usage historique tel qu'on le trouverait chez Mauss ou Benveniste, qui interrogent le langage comme une institution o se trouvent comme cristallises des proprits sociales des institutions. Ainsi, livrer aux philosophes patents ou apprentis l'histoire (sociale) de l'hritage philosophique, qui les possde d'autant plus compltement qu'ils croient mieux le possder, ce serait leur offrir la possibilit d'une vritable psychanalyse de l'esprit philosophique et leur donner l'occasion de se rapproprier leur propre pense, ce qui a constitu de tout temps une des ambitions dclares de l'entreprise philosophique. A l'oppos de ce que l'on pourrait appeler le philosophisme (par une juste revanche contre l'accusation ordinaire de sociologisme), qui veut croire qu'on 2111 est significatif que Marx n'ait pratiquement jamais appliqu sa propre pense les principes de la sociologie de la connaissance qu'il avait contribu poser ; et que la tradition marxiste, porte faire de la sociologie de la connaissance un usage polmique plutt qu'un usage rflexif, n'ait pratiquement jamais soumis l'analyse scientifique les conditions sociales de production des textes canoniques et de leurs interprtations successives, et en particulier les dterminants sociaux de la concurrence pour le monopole de la lecture lgitime dont font l'objet toutes les philosophies lgitimes, et celle-l plus qu'une autre, en raison de ses implications politiques. peut chapper l'histoire en l'ignorant, je pense que c'est condition de connatre l'histoire de la pense que l'on peut librer la pense de son histoire. Seule en effet une vritable histoire sociale de la philosophie peut assurer une libert relle par rapport aux contraintes sociales, objectives ou incorpores, que toutes les pochs laissent intactes : je pense par exemple aux hirarchies, institues dans les choses et dans les cerveaux, en matire d'auteurs et de textes canoniques, d'objets et de styles, que le sens de la distinction philosophique, dimension essentielle de l'esprit philosophique, fait immdiatement discerner, constituant les uns comme nobles, donc symboliquement rentables, les autres comme plbiens (23), pour ne pas dire vulgaires, parce que plus proches de l'histoire, aux deux sens, de la gense et de l'exprience, de l'observation et de l'induction, et, last but not least, du sens que l'on dit commun. Objectiver les 22 Cet usage du langage s'inspire d'intentions qui varient selon les auteurs et selon la reprsentation explicite ou implicite qu'ils ont du langage et de la fonction qu'ils lui confrent dans le travail auquel ils le soumettent. Ainsi Alexandre Koyr a bien montr comment, chez Hegel, le langage, en tant qu'esprit ralis, est conu comme une sorte de dpt du travail historique de la raison qu'il s'agit de rcuprer par un travail de redcouverte propre faire surgir l'ensemble des significations (et non une signification fondamentale, originaire) pour les runir dialectiquement, en dpassant les diffrences (cf. A. Koyr, Etudes d'histoire de la pense philosophique , Paris, Armand Colin, 1961, pp. 175-204). L'invocation du sens originel, authentique, fondamental, eigentlich, est plutt le fait de Heidegger et de sa ligne. Mais dans tous les cas, l'usage spculatif du langage, qui peut se justifier comme technique heuristique, tend se prsenter comme technique de construction des concepts, et de la ralit, remplissant ainsi, tant aux yeux du producteur que des consommateurs, une fonction probatoire, avec la complicit, bien sr, des commentateurs qui ont recouvert de leurs gloses les jeux de mots et les calembours les plus risqus de Hegel (eg. entre Meinung, opinion, et mein, mien) ou de Heidegger (eg. entre denken, penser, et danken, remercier). 23 On sait que l'expression de philosophia plebeia, qui s'est quelquefois employe contre le matrialisme, l'empirisme ou l'invocation du sens commun, remonte Cicern qui nommait philosophes plbiens tous ceux qui s'cartent de Platon, de Socrate, et de cette famille (Tusculanes, I, 23). Et de fait, l'opposition entre Platon et Epicure (entre autres) continue fonctionner selon cette logique dans les esprits philosophiques . 52 Pierre Bourdieu conditions de production des producteurs et des consommateurs du discours philosophique, et en particulier les conditions qui doivent tre runies pour que ce discours se trouve investi d'une lgitimit proprement philosophique, c'est se donner des chances accrues de suspendre les effets de la croyance socialement conditionne qui porte accepter sans examen tout l'impens institu. Une pense des conditions sociales de la pense est possible qui donne la pense la possibilit d'une libert par rapport ces conditions. Ainsi, le rappel des conditions dans lesquelles s'accomplit la pense philosophique, qu'il s'agisse de la schol scolaire, de la fermeture sur soi du monde acadmique, avec son march protg et sa clientle assure, ou, plus largement, de la distance aux ncessits et aux urgences de toute espce, n'a rien d'une dnonciation de la polmique sociale, qui trouverait sa fin dans la relativisation de toute production culturelle-, instrument de la polmique scientifique, qui est dirige d'abord contre celui qui l'exerce, elle vise accrotre la conscience des limites que cette pense doit ses conditions sociales de production, comme les diffrentes formes de l'illusion de l'absence de limites, qu'il s'agisse de l'illusion de la libert par rapport aux conditionnements sociaux ou, plus subtilement, de l'ignorance des limites inhrentes au rapport non pratique la pratique. On sait en effet qu'un des principes majeurs de l'erreur dans la philosophie et les sciences sociales rside dans le fait que l'analyste projette dans son analyse un rapport social impens l'objet de l'analyse (24), et l'on pourrait montrer par exemple qu'il y a autant de profit hermneutique aller de la vision qu'ont de l'universit les philosophes universitaires leur philosophie que de leur philosophie leur vision de l'universit. Mais le principe d'erreur la fois le plus gnral et le plus puissant rside, tout simplement, dans le rapport au monde, et la pratique, qu'implique le fait d'tre en mesure de se retirer du monde et de la pratique pour les penser : en effet, comme la raison selon Kant situe le principe de ses jugements non en elle- mme mais dans la nature de ses objets, la pense savante de la pratique, aussi longtemps qu'elle s'ignore dans sa vrit, 24 J'ai ainsi essay de montrer que, dans la Critique de la facult de juger, Kant laisse percer, sous l'architectonique formelle, un discours souterrain o s'exprime le rapport de double refus du vulgaire et du mondain, de la barbarie populaire et du raffinement aristocratique, qui dfinit la relation de son groupe d'appartenance au peuple et 1' aristocratie (cf. P. Bourdieu, La distinction, Critique sociale du jugement, Paris, Ed. de Minuit, 1979, pp. 565-585). tend inscrire dans la pratique le rapport savant la pratique. La science de l'institution donne toute sa force la polmique scientifique contre les effets contraires la science des contraintes de l'institution. S'il est sans doute exclu qu'elle puisse affranchir jamais compltement des effets d'autorit et de censure qu'exerce l'institution, elle tend au moins lever la conscience de tout ce qui fait que tant de pratiques et de penses qui se veulent et se croient libres et dsintresses ont pour sujet rel la mcanique du champ de production culturelle, donc toute l'histoire des luttes dont il est la trace objective, et les intrts, souvent vous apparatre et s'apparatre comme dsintresss, qui sont attachs l'occupation d'une position dtermine dans ce champ (25). Ainsi, c'est condition de prendre le risque de mettre en question et en pril le jeu philosophique lui-mme, auquel est li leur existence en tant que philosophes, ou leur participation lgitime ce jeu, que les philosophes pourraient s'assurer la libert par rapport tout ce qui les autorise et les fonde se dire et se penser philosophes. 25 Cf. par exemple, P. Bourdieu, L'ontologie politique de Martin Heidegger, Actes e la recherche en sciences sociales, 5-6, novembre 1975, pp. 109-156.