La dmarche

scientifique
Sandra Lai
tudiante au doctorat en biologie
Universit du Qubec Rimouski
- Chaire de Recherche du Canada en
Conservation des cosystmes Nordiques

Introduction
tudiante de 2 anne au doctorat en biologie
(UQAR) Dr. Dominique Berteaux

Spcialisation en cologie

Renard arctique dans le Grand Nord Canadien

Sandra Lai

Paul Nicklen

La dmarche scientifique
Prsentation de la dmarche scientifique

Quelques exemples

Avantages et Inconvnients

Conseils pour intgrer la dmarche
scientifique dans des activits de
vulgarisation scientifique

Prsentation de la dmarche
scientifique

Les Sciences

La dmarche scientifique

But : comprendre et expliquer le monde et les

phnomnes qui sont autour de nous

est un outil dinvestigation pour dcrire et comprendre

le rel

Point de dpart : une question

suite lobservation dun phnomne

suite des discussions avec dautres chercheurs, des
lectures, etc.

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation

Pourquoi cest com m e a ?

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation

Pourquoi cest com m e a ?

Je pense que cest com m e
a parce que

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation

Pourquoi cest com m e a ?

Je pense que cest com m e
a parce que
Si m on hypothse est vraie,
alors je devrais observer

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation

Pourquoi cest com m e a ?

Je pense que cest com m e
a parce que
Si m on hypothse est vraie,
alors je devrais observer
Q uelles expriences
perm ettraient de confirm er
ou rfuter m es prdictions ?
- chantillonnage
- M anipulation du systm e
- E xpriences en laboratoire

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Les rsultats concordent
avec les prdictions

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Les rsultats concordent
avec les prdictions

L hypothse est vraie !

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
6) Conclusion
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Les rsultats concordent
avec les prdictions

L hypothse est vraie !!

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
6) Conclusion
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Les rsultats concordent
avec les prdictions

L hypothse est vraie !!

L hypothse est valide si toutes les
prdictions qui peuvent tre faites
sont effectivem ent justes

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
6) Conclusion
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats

L hypothse est vraie !!

L hypothse est valide si toutes les
prdictions qui peuvent tre faites
sont effectivem ent justes
Rpter les expriences
Poursuivre dautres expriences

5) Interprtation
Les rsultats concordent
avec les prdictions

laborer une thorie gnrale

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Les rsultats NE concordent PAS
avec les prdictions

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Les rsultats NE concordent PAS
avec les prdictions

M. Deacob

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
6) Conclusion
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Rsultats NE concordent PAS
avec les prdictions

Retour sur lhypothse initiale

Prsentation de la dmarche
scientifique
Phnom ne
1) Un questionnement
6) Conclusion
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes

Retour sur lhypothse initiale

- Y a-t-il des facteurs qui nont
pas t pris en compte ?

3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
Rsultats NE concordent PAS
avec les prdictions

- Est-ce que lexprimentation a

bien t faite ? Est-elle vraiment
adquate ?
- Formulation dune nouvelle
hypothse

Exemple
Renard arctique : prdateur terrestre
Dans le Nord, le renard arctique a t observ sur la
banquise en hiver.
Recherche de nourriture, dplacements

Exemple
Renard arctique : prdateur terrestre
Dans le Nord, le renard arctique a t observ sur la
banquise en hiver.
Recherche de nourriture, dplacements
Question : quel point les renards se rendent-ils sur la
banquise en hiver ?

Exemple
Renard arctique : prdateur terrestre
Dans le Nord, le renard arctique a t observ sur la
banquise en hiver.
Recherche de nourriture, dplacements
Question : quel point les renards se rendent-ils sur la
banquise en hiver ?
Hypothse : Labondance des rongeurs influence lintensit dutilisation de la
banquise par les renards

Exemple
Renard arctique : prdateur terrestre
Dans le Nord, le renard arctique a t observ sur la
banquise en hiver.
Recherche de nourriture, dplacements
Question : quel point les renards se rendent-ils sur la
banquise en hiver ?
Hypothse : Labondance des rongeurs influence lintensit dutilisation de la
banquise par les renards
Prdiction 1 : Quand les rongeurs sont abondants, les renards ne vont pas sur la
banquise
Prdiction 2 : Plus les rongeurs sont peu abondants, plus les renards vont sur la
banquise souvent et plus longtemps (semaines ou mois)

Exemple
Renard arctique : prdateur terrestre
Dans le Nord, le renard arctique a t observ sur la
banquise en hiver.
Recherche de nourriture, dplacements
Question : quel point les renards se rendent-ils sur la
banquise en hiver ?
Hypothse : Labondance des rongeurs influence lintensit dutilisation de la
banquise par les renards
Prdiction 1 : Quand les rongeurs sont abondants, les renards ne vont pas sur la
banquise
Prdiction 2 : Plus les rongeurs sont peu abondants, plus les renards vont sur la
banquise souvent et plus longtemps (semaines ou mois)
Test : quiper des renards avec des colliers metteurs satellite (donnent les positions
des animaux durant toute lanne) ; Connatre labondance des rongeurs

Avantages et Inconvnients
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
6) Conclusion

+ Approche systmatique et
standardise : utilise par tous
et connue de tous
+ Aide structurer la pense,
tre logique
+ Processus qui amne
gnrer dautres questions

Avantages et Inconvnients
Phnom ne
1) Un questionnement

- Formuler des hypothses sans

connatre le systme ltude
- Manipuler les hypothses selon les
rsultats obtenus

2) laboration dune hypothse

et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
6) Conclusion

- Difficult remettre en cause

lhypothse de dpart et/ou en
reformuler une nouvelle
- Rflexion est juste mais
exprimentation fausse (ou le
contraire)
- Limitation au niveau des
techniques, des systmes tudis,
(ex. les systmes naturels)
- Exprimentation va guider
llaboration des hypothses

Conseils pour intgrer la

dmarche scientifique dans les
activits scientifiques
Phnom ne
1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
6) Conclusion

Conseils pour intgrer la

dmarche scientifique dans les
activits scientifiques
Phnom ne
OBSERVER

1) Un questionnement
2) laboration dune hypothse
et des prdictions associes
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
6) Conclusion

Conseils pour intgrer la

dmarche scientifique dans les
activits scientifiques Sarrter, rflchir, se poser
Phnom ne

OBSERVER

1) Un questionnement

la question Identifier le
problm e pos

uest - ce que tu en penses ?

2) laboration dune hypothse Q uestuest - ce
et des prdictions associes Q uel est ton avis ? Q uestque tu penses qui va se passer ?
3) Exprimentation
4) Analyse des rsultats
5) Interprtation
6) Conclusion

E stst - ce que ctait com m e tu

pensais que ce serait, et si
non, pourquoi ?