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Formulaire de demande
dune autorisation de fonctionnement
Unit de Coordination
du Programme de
Formation Professionnelle
5.
6.
ORGANISATION DE LA FORMATION................................................................................ 12
6.1 Description des programmes de formation ............................................................. 12
6.2 Modes denseignement .......................................................................................... 15
6.3 Politique dvaluation des lves ............................................................................ 16
7.
8.
9.
Personnel de direction............................................................................................ 17
Formateurs............................................................................................................. 23
Autres personnels (professionnels, soutien, ouvrier) .............................................. 29
Conditions de travail............................................................................................... 30
Btiment ................................................................................................................ 32
Conditions dutilisation........................................................................................... 33
Description des locaux ............................................................................................ 34
Description des quipements ................................................................................. 36
Modalits dentretien ............................................................................................. 40
Modalits et procdures de gestion des dchets .................................................... 41
NOTE
Formulaire de demande
dune autorisation de
fonctionnement
Juin 2011
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IDENTIFICATION DU REQURANT
Nom du Centre :
Adresse (numro civique, rue, quartier, ville ou village) :
Dpartement :
Commune :
Tlphone :
Courriel (email) :
Nom du directeur :
Adresse du directeur (numro civique, rue, quartier, ville ou village, dpartement. commune) :
Tlphone du directeur :
Nom du propritaire :
Adresse et numro de tlphone du propritaire sils sont diffrents de ceux du directeur :
Adresse :
Tlphone :
2.
OBJET DE LA DEMANDE
Identifier les programmes sur lesquels porte la demande en indiquant le nom du programme,
puis en cochant () la case correspondant la nature ainsi qu la qualification laquelle il
conduit.
Nature du
programme1
Nom du programme
LGENDE
1
Nature du programme
A : Programme de lINFP
B : Programme local
Niveau du diplme2
1
(600h)
(900h)
(1800h)
(2700h)
(1800h)
Niveau du diplme
1 : Certificat AAP Attestation daptitudes professionnelles
2 : Employ qualifi CAP Certificat daptitudes professionnelles
3 : Technicien BAP Brevet daptitudes professionnelles
4 : DT Diplme technique
5 : BTS Brevet technique suprieur
Sil existe un programme de lINFP dans le domaine de formation concerne et que vous choisissez
de faire porter votre demande sur un programme labor localement, exposer les motifs de votre
choix :
3.
FONDEMENT DE LA DEMANDE
2. Pertinence conomique
3. Pertinence institutionnelle
Petite
Moyenne
Grande
6. En quoi larrive dun nouveau centre de formation professionnelle dans ce domaine va-til contribuer au secteur en question ?
2) Si le Centre est dj en opration, indiquer les motifs et rsumer les tudes qui ont conduit
llaboration du projet douverture, et relater les principales tapes de lhistoire du Centre
depuis son ouverture.
Description des fondements de la demande
1. Depuis quand le centre existe-t-il ?
Petite
Moyenne
Grande
Joindre la demande, une tude de march qui dmontre que les programmes pour
lesquels le requrant demande une autorisation de fonctionnement correspondent
un besoin en main duvre dans la rgion.
4.
OBJECTIFS DU CENTRE
4.1
4.2
5.
POPULATION SCOLAIRE
5.1
Indiquer la prvision deffectifs pour chaque programme faisant lobjet de la prsente demande
dautorisation de fonctionnement en prcisant le nombre dlves et de groupes (vacations) au
30 septembre de chacune des annes.
An 11
Nom du programme
A2
B2
An 21
A2
LGENDE
1
B2
An 31
A2
B2
5.2
Dcrire les principales caractristiques de la population scolaire desservie. Si ncessaire, faire les
nuances voulues selon les programmes demands.
Programme 1 :
Tranche dge :
Sexe : F
Origine socio-conomique :
Milieu rural :
Milieu urbain :
Autres (spcifiez) :
Programme 2 :
Tranche dge :
Sexe : F
Origine socio-conomique :
Milieu rural :
Milieu urbain :
Autres (spcifiez) :
Programme 3 :
Tranche dge :
Sexe : F
Origine socio-conomique :
Milieu rural :
Milieu urbain :
Autres (spcifiez) :
Programme 4 :
Tranche dge :
Sexe : F
Origine socio-conomique :
Milieu rural :
Milieu urbain :
Autres (spcifiez) :
Programme 5 :
Tranche dge :
Sexe : F
Origine socio-conomique :
Milieu rural :
Milieu urbain :
Autres (spcifiez) :
Programme 6 :
Tranche dge :
Sexe : F
Origine socio-conomique :
Milieu rural :
Milieu urbain :
Autres (spcifiez) :
5.3
Pour chaque programme faisant lobjet de la prsente demande, indiquer quels sont ou seront les
critres dadmission ou profil dentre ainsi que la procdure dadmission.
Si votre demande porte sur plus de trois programmes, vous pouvez rpter autant de fois que
ncessaire.
Nom du programme 1 :
Critres dadmission :
ge :
Scolarit :
Certificat obtenu :
Exprience de travail :
Autres conditions :
Procdure dadmission :
Entrevue :
Lettres de rfrences :
Autres :
Nom du programme 2 :
Critres dadmission :
ge :
Scolarit :
Certificat obtenu :
Exprience de travail :
Autres conditions :
Procdure dadmission :
Entrevue :
Lettres de rfrences :
Autres :
Nom du programme 3 :
Critres dadmission :
ge :
Scolarit :
Certificat obtenu :
Exprience de travail :
Autres conditions :
Procdure dadmission :
Entrevue :
Lettres de rfrences :
Autres :
6.
ORGANISATION DE LA FORMATION
6.1
Complter les tableaux pour chaque programme demand. Reproduire autant de fois que
ncessaire.
1. Nom du programme :
Programme de lINFP :
Oui
Non
2. Description du programme :
Titre du module ou objectif
Nom du formateur
LGENDE
A : Nombre dheures denseignement thorique
B : Nombre dheures denseignement pratique
C : Nombre dheures consacres lvaluation
D : Nombre dheures total (colonne A + B + C) pour le module
Exprience
Autres (prcisez) :
Vous pouvez ajouter ici toute prcision ou information juge utile la comprhension de
votre organisation :
6.2
Modes denseignement
LAPPROCHE PDAGOGIQUE est lorientation qui guide lorganisation de la situation pdagogique pour atteindre une ou plusieurs
finalits. Une approche pdagogique est mise en uvre par une stratgie pdagogique ou un modle pdagogique. Lapproche
pdagogique caractrise le modle ducationnel.
2
Les mthodes denseignement sont les techniques pdagogiques agences en vue datteindre un ou des objectifs pdagogiques. La
mthode est la faon de faire. Elle est de lordre de la ralisation concrte des activits denseignement et dapprentissage. Exemples de
mthodes : Discussion, cas, laboratoire, etc.
6.3
Hebdomadaire
Mensuel
Trimestriel
Semestriel
Autres
Types dexamens
-
Thorique
Pratique
Oral
Ecrit
Objets dvaluation :
Autres prcisez) :
7.
RESSOURCES HUMAINES
7.1
Personnel de direction
Pour les personnes dj en emploi, complter le Tableau 1 pour chaque personne considre
comme faisant partie du personnel de direction :
propritaire;
directeur du Centre;
directeur ou responsable pdagogique;
chef des travaux (si secteur industriel).
Si une personne occupe plus dune fonction, rpter son nom autant de fois que ncessaire.
Nom/prnom
Diplme(s)
obtenu(s)
Titre de la fonction
LGENDE
A : Pourcentage de temps consacr cette fonction en comparaison dune tche plein temps.
B : Nombre dannes dexprience dans cette fonction dans ltablissement.
C : Nombre dannes dexprience dans dautres fonctions dans ltablissement.
D : Nombre dannes dans une fonction quivalente dans dautres Centres de formation.
E : Nombre dannes dans dautres fonctions dans dautres Centres de formation.
NOTE
Fonction de travail :
Quantit :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Nom/prnom :
Fonction de travail :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Nom/prnom :
Fonction de travail :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Nom/prnom :
Fonction de travail :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Vous pouvez ajouter ici toute information que vous jugez utile la comprhension des
qualifications du personnel de direction :
7.2
Formateurs
Diplme(s) obtenu(s)
LGENDE
A : Pourcentage de temps consacr comme formateur en comparaison dune tche plein temps
(additionner sil y lieu le temps consacr cette fonction dans lensemble des programmes).
B : Pourcentage de temps consacr dautres fonctions dans ltablissement.
C : Nombre dannes dexprience comme formateur dans ltablissement.
D : Nombre dannes comme formateur dans dautres Centres de formation.
NOTE
Si la personne devant occuper lune ou lautre des fonctions de formateurs nest pas
dsigne ou na pas encore t engage, complter le Tableau 2 ci-dessous. Dcrivez
les critres dengagement qui seront utiliss en spcifiant chaque fois le programme
concern.
Poste combler :
Nom du programme :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Poste combler :
Nom du programme :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Poste combler :
Nom du programme :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prciser) :
Poste combler :
Nom du programme :
Critres dengagement
Qualifications :
Exprience :
Autres (prcisez) :
Vous pouvez ajouter ici toute information que vous jugez utile la comprhension des
qualifications du personnel enseignant :
7.3
Complter le tableau en incluant, par ordre alphabtique, chaque personne considre comme
faisant partie :
Si une personne occupe plus dune fonction, rpter son nom autant de fois que ncessaire.
Diplme(s)
obtenu(s)
Titre de la fonction
LGENDE
A : Pourcentage de temps consacr cette fonction en comparaison dune tche plein temps.
B : Nombre dannes dexprience dans cette fonction dans ltablissement.
C : Nombre dannes dans une fonction similaire dans dautres Centres de formation.
NOTE
Si la personne devant occuper lune ou lautre des fonctions nest pas dsigne ou
na pas encore t engage, compltez le Tableau 2 ci-dessous. Dcrivez les critres
dengagement qui seront utiliss en spcifiant chaque fois la fonction de travail
concern.
7.4
Conditions de travail
Dcrire les conditions de travail des diverses catgories demploys (personnel de direction,
formateurs, autres personnels) en indiquant notamment, pour chaque catgorie, le type de contrat,
la politique salariale et la tche (temps de prsence par semaine) assurance maladie, congs pays,
autres avantages.
Annuel
Politique salariale :
Par session
Par heure
Forfaitaire
Oui
Non
Annuel
Politique salariale :
Par session
Par heure
Forfaitaire
Oui
Non
Annuel
Politique salariale :
Par session
Par heure
Forfaitaire
Oui
Non
8.
RESSOURCES MATRIELLES
8.1
Btiment
Type de construction :
Bois
Nombre dtages :
Bton
Mtallique
Vocation antrieure :
Maison habitable
Prfabriqu
Btiment commercial
Btiment industriel
Autres utilisateurs :
Environnement immdiat :
Quartier rsidentiel
Zone commercial
Autres (spcifier) :
8.2
Conditions dutilisation
Propritaire
Locataire
Autre, prciser :
8.3
Superficie total en m2 :
Espace administratif au m2 :
SALLE DE TECHNOLOGIE
Nombre de salle de technologie :
Superficie par salle en m2 :
Salle 1 :
Salle 2 :
Salle 3 :
Salle 4 :
Salle 5 :
Salle 6 :
Salle 7 :
ATELIER
Nombre datelier :
Superficie par atelier en m2 :
Atelier 1 :
Atelier 2 :
Atelier 3 :
Atelier 4 :
Atelier 5 :
Atelier 6 :
Atelier 7 :
LABORATOIRE
Nombre de laboratoire :
Superficie par laboratoire en m2 :
Laboratoire 1 :
Laboratoire 2 :
Laboratoire 3 :
Laboratoire 4 :
Laboratoire 5 :
Laboratoire 6 :
Laboratoire 7 :
ESP A CE D ENTR EPO SA GE O U MA GA SIN
Nombre :
Superficie en m2 :
BLOC SANITAIRE
Superficie en m2 :
Fille :
Garon :
Personnel administratif et formation :
Oui
Non
CAF TRIA
Nombre de table :
Superficie en m2 :
INF IRMER IE
Nombre de lit :
Superficie en m2 :
Prsence dune cour extrieure ou terrain de jeu :
Oui
Non
8.4
Lgende :
N = Neuf
U = Usag
E = Hors dusage
A = acheter
NOM DU PROGRAMME :
QUIPEMENT
Nature
Nombre
Nature
Nombre
Nature
Nombre
MATRIEL DIDACTIQUE
8.4
N = Neuf
U = Usag
E = Hors dusage
A = acheter
NOM DU PROGRAMME :
QUIPEMENT
Nature
Nombre
Nature
Nombre
Nature
Nombre
MATRIEL DIDACTIQUE
8.4
N = Neuf
U = Usag
E = Hors dusage
A = acheter
NOM DU PROGRAMME :
QUIPEMENT
Nature
Nombre
Nature
Nombre
Nature
Nombre
MATRIEL DIDACTIQUE
8.4
N = Neuf
U = Usag
E = Hors dusage
A = acheter
NOM DU PROGRAMME :
QUIPEMENT
Nature
Nombre
Nature
Nombre
Nature
Nombre
MATRIEL DIDACTIQUE
8.5
Modalits dentretien
Infrastructure.
quipements (Matriel, Fonds, Frquence, Personnel).
INFRASTRUCTURE
Matriel
Fonds
Frquence
Personnel
Fonds
Frquence
Personnel
QUIPEMENT
Matriel
8.6
MODALIT
PROCDURE
Ramassage :
Incinration :
Recyclage :
Autres (spcifier) :
Discipline _______________________________________________________________
AM
MATIERES
PM
Lundi
7 - 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 - 1
12
23
34
45
56
67
Mardi
7 - 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 - 1
12
23
34
45
56
67
Mercredi
7 - 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 - 1
12
23
34
45
56
67
Jeudi
7 - 8
12
8 9
9 10
10 11
11 12
12 - 1
23
34
45
56
67
Vendredi
7 - 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 - 1
12
23
34
45
56
67
Samedi
7 - 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 - 1
12
23
34
45
56
67
MATIERES
9.
RESSOURCES FINANCIRES
9.1
Frais exigs
Complter un tableau pour chaque programme demand. Si lespace est insuffisant, reproduire le
tableau ci-dessous. Cochant () la colonne approprie, pour indiquer que le montant apparaissant
dans la colonne Montant est un montant par semaine, par mois, par session ou par anne.
NOM DU PROGRAMME 1 :
Inscription
Frais dentre
colage
Matriel
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Anne
Session
Montant
Mois
Type de frais
Sem.
Par :
9.1
NOM DU PROGRAMME 2 :
Inscription
Frais dentre
colage
Matriel
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Autre (prcisez) :
Anne
Mois
Montant
Sem.
Type de frais
Session
Par :
9.2
Complter les tableaux. Lan 1 dsigne lanne en cours et lan 2 lanne suivante.
An 1
frais dinscription
frais dentre
colage
matriel
autres frais
Dons
Revenus de location
Revenus dentreprises auxiliaires
Autres (prciser) :
An 2
An 1
Rmunration :
personnel de direction
formateurs
autres personnels
Frais de dplacements
Services, honoraires, contrats
Fournitures et matriels
Nourriture
Entretien et rparation
Location des locaux
Consommation nergtique
Entreprises auxiliaires
Paiement dintrts sur la dette
Autres (prciser) :
Impts
An 2
3. Rsultats
An 1
An 2
mobilier
quipement informatique
autres quipements
amliorations locatives
autres (prcisez) :
GRAND TOTAL
(montant de la premire ligne du Tableau 3 moins les
montants des autres lignes du Tableau 3).
9.3
Le Centre dispose dune marge de crdit qui lui a t accorde par une
institution financire :
Oui
Non
Joindre une copie de lentente intervenue avec une institution financire relativement
la marge de crdit accorde. Le montant de la marge de crdit doit y apparatre.
Vous pouvez ajouter ici toute prcision ou information juge utile pour dmontrer que le
Centre dispose ou disposera des ressources financires suffisantes pour donner la formation
prvue.
10.
ATTESTATIONS
10.1
Qualifications du personnel
Jatteste que les informations transmises aux sections 7.1 et 7.2 relatives la qualification et
lexprience des personnes est conforme aux documents (copie de diplme, curriculum vitae,
attestation dexprience antrieure) conservs par le Centre dans le dossier de chaque membre du
personnel actuellement son emploi.
10.2
Date
(jj-mm-aaaa)
Jatteste que le Centre conserve dans le dossier de chaque membre du personnel actuellement son
emploi un certificat de bonne vie et murs dlivr par la police, exception faite des personnes
suivantes :
Date
(jj-mm-aaaa)
10.3
Antcdents judiciaires
Date
(jj-mm-aaaa)
10.4
Date
(jj-mm-aaaa)
Informations transmises
Je certifie que toutes les informations et tous les renseignements fournis sont exacts.
Date
(jj-mm-aaaa)