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Terminale S -Physique Chimie Enseignement de spcialit

LMD -Mme Blanc

Thme 1 : Leau
Domaine dtude : Eau et environnement
Mots-cls :
-Mers ; ocans ; climat ; traceurs chimiques.
-Erosion ; dissolution ; concrtion.
-Surveillance et lutte physico-chimique contre les pollutions ; pluies acides.

Activit : Courants ocaniques, climat et traceurs chimiques


Pour commencer, une animation flash pour se remmorer quelques notions sur le climat, leffet de serre, circulations
des courants ariens et ocaniques sur le site du CNRS (dure totale : environ 20 min) :
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosclim/
Document 1 : La circulation des eaux ocaniques
La circulation des eaux des ocans est due en particulier leurs diffrences de densit et de temprature : cest la
circulation thermohaline . Leau froide est plus dense que leau chaude et leau sale est plus dense que leau douce.
Dans lArctique, les eaux non geles, froides et sales, plongent et alimentent les courants profonds et sont entranes
vers le sud. Sous les Tropiques, la temprature de ces eaux augmente et elles remontent la surface. Cette
circulation thermohaline des ocans participe la rgulation du climat en stockant et transportant de la chaleur des
zones quatoriales vers dautres latitudes.

Questions :
1-Rechercher lorigine du mot thermohaline
2-Le Gulf Stream est lun des courants ocaniques participant cette circulation : rechercher son origine, son
influence sur le climat des cotes amricaines et europennes.
3-Quelle est la dfinition de la salinit dune eau de mer ? Quelle en est la valeur moyenne ?

Document 2 : Rserves en eau de la plante Terre


Surface de la plante :

510 millions de km

Surface occupe par les mers et ocans :

360 millions de km

Volume deau total (hydrosphre) quel que soit son tat physique : 1409 millions de km3
-Mers et ocans :

1370 millions de km3

-Calottes glaciaires et glaciers :

29 millions des km3

-Eaux souterraines :

9.5 millions de km3

-Eaux de surfaces :

0.13 millions de km3

-humidit des sols etc

0.4 millions de km3.

Questions :
1-Comparer la surface occupe par les mers et ocans celle de la plante.
2-Sur un diagramme circulaire, reprsenter, en pourcentages, les volumes occups par les mers et ocans, les calottes
glaciaires et glaciers et le reste.
3-Rdiger un texte de quelques lignes expliquant le cycle de leau sur Terre.

Document 3 : Les traceurs chimiques


Dans le domaine de locanographie, les traceurs chimiques sont devenus ces dernires annes des outils
incontournables pour tudier la circulation ocanique. Notre quipe met en uvre, en complment des traceurs
physiques classiques, deux sries de traceurs chimiques :
- les traceurs naturels (silicate, nitrate, phosphate) qui prsentent dans locan profond sous certaines conditions des
variations conservatives. Ce sont des outils daide lidentification des masses deau qui ne pourraient pas tre
distingues par les seuls traceurs physiques ;
- les traceurs transitoires (frons, CCl 4) qui sont des composs dorigine anthropique dont les teneurs ont largement
volues ces dernires dcennies. Il sagit laide de ces traceurs, dtudier les dplacements des masses deaux dans
locan profond et dtablir des chelles de temps dans les transports qui sont gnralement difficiles obtenir de
manire certaine par les moyens classiques de la physique, en raison de la lenteur de la circulation profonde.
Les travaux sont actuellement consacrs la variabilit dcennale de la circulation ocanique dans l'Atlantique nord
en rponse au changement climatique. Les tudes menes permettront d'estimer les consquences du changement
climatique sur la circulation ocanique et le climat particulirement influenc dans le cas de l'Europe du nord-ouest
par le Gulf Stream.
Daprs CNRS/Station Biologique Roscoff

Questions:
1-Lun des gaz fron utilis est le trichlorofluoromthane (ou CFC-11) : donner la reprsentation de Lewis de ce
compos.
C : Z=6

Cl : Z=17

F : Z=9

2-Dans le texte, il est question de traceurs physiques ; parmi ceux-ci, on peut citer le tritium

3
1

H . Celui-ci, rejet

dans latmosphre lors des essais nuclaires dans les annes 60 est metteur .
Ecrire son quation de dsintgration et donner le nom de la particule mise.

Activit exprimentale :
On la vu, la salinit dune eau de mer fait varier sa densit et participe ainsi aux courants ocaniques. Dans leau de
mer, les proportions des espces dissoutes restent constantes quelle que soit la salinit.
Ci-dessous un tableau donnant les masses en grammes des principaux ions dissous dans un kilogramme deau de mer
de salinit 35 g.kg 1 :
Anions

Cations

Chlorure Cl( aq )

2
Sulfate SO4 ( aq )

18,9799 g.kg 1

2,6486 g.kg 1

Sodium Na

( aq )

10,5561 g.kg 1

Magnsium Mg

Hydrognocarbonate

3( aq )

HCO

2
( aq )

1,2720 g.kg 1

0,1397 g.kg
2
Calcium Ca( aq )
0,4001 g.kg 1

Bromure Br( aq )

0,0646 g.kg 1

Potassium K ( aq )

0,3800 g.kg 1

Lune des mthodes, pour dterminer la salinit (S) est de calculer la chlorinit (Ch) dune eau : celle-ci est
exprime en masse de chlore, en gramme, quivalente la quantit totale dions halognure dans 1 kg deau.
1) Questions prliminaires
1-Quel est le cation gnralement utilis pour caractriser des ions chlorure ?
2-Lion bromure appartenant la mme famille dlments chimiques que lion chlorure, que peut-on en dduire sur
sa ractivit ?
3-Le protocole propos suppose le dosage de 10,0 mL deau de mer et le calcul de la concentration massique en ions
halognures. Compte tenu de son unit, quelle grandeur vous sera ncessaire pour dterminer la salinit ?
Proposer un protocole simple permettant de dterminer cette grandeur.
2) Protocole exprimental du dosage propos
Par titrage direct, on dose les ions halognures contenus dans 10,0 mL deau de mer par une solution aqueuse de
nitrate dargent la concentration C=0,020 mol/L, en prsence de chromate de potassium (indicateur de fin de
dosage).
-Ecriture de lquation de dosage et la relation lquivalence
-Dtermination de la concentration molaire puis de la concentration massique en ions halognures Cm.
-Utiliser le tableau de donnes pour montrer que : S 1,81 Ch et calculer S.
3) Remarque : Cette mthode, est abandonne depuis 1981 et remplace par des mesures conductimtriques.

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