Dpartement de Langues

Franais Niveau 3
Prparer lavenir
Contrle d valuation N 1
Ano letivo 2013/2014

Nom: _____________________ Prnom ____________________ N ___ Classe ___ __ Anne

Date ___________________________________________________________________________

L enseignant: _______________________ Rsultat d valuation: ___________________ ____ %

Signature des parents: _________________________________________________________

I COMPREHENSION ORALE
Ecoute attentivement le professeur, puis choisis loption correcte.

a) Nadia veut faire une .. 1. premire techno 2.

premire professionnelle.

b) Le jeune qui va rentrer dans un lyce professionnel cest 1.

Sophie 2. Axel

c) Axel aimerait faire une terminale 1. BEP

2. BAC

d) Sophie aimerait bien passer 1. un bac gnral 2.

un bac professionnel.

II COMPREHENSION ET PRODUCTION ECRITE

Lis le texte attentivement, puis rponds aux questions de forme correcte et

complte.
Sur le chemin de lcole

Sur le chemin de l'cole suit lextraordinaire destine de cinq enfants

aux quatre coins du globe, pour qui laccs lducation est priori
impossible.
Comme un cho au clbre adage de Pierre Rabhi: La question nest
pas tant de savoir quelle terre nous allons laisser nos enfants mais plutt
quels enfants nous allons laisser la terre , Sur le chemin de l'cole
apporte la preuve que ces enfants qui btiront le monde de demain ont
conscience de limportance de lducation et de lapprentissage, et que
sans cole, nos socits nont pas davenir. Sur le chemin de l'cole nous
entrane dans les dcors sublimes de la savane du Kenya, des monts de
lAtlas marocain, de la campagne indienne ou du dsert australien. Nous
suivrons ces enfants prts parcourir des kilomtres chaque jour. Apprendre, comprendre, saisir
leur chance, pour devenir un jour pilote de ligne, mdecin, professeur.

Ces enfants vivent aux quatre coins du globe mais partagent la

mme soif dapprendre. Ils ont compris que seule linstruction leur
permettra damliorer leur vie, et cest pour cela que chaque jour, dans
des paysages incroyables, ils se lancent dans un priple haut risque
qui les conduira vers le savoir.

[ 1 de 5 ]
Jackson, 11 ans, vit au Kenya et parcourt matin et soir quinze kilomtres avec sa petite sur au
milieu de la savane et des animaux sauvages
Zahira, 12 ans, habite dans les montagnes escarpes de lAtlas marocain, et cest une journe de
marche extnuante qui lattend pour rejoindre son internat avec ses deux amies...
Samuel, 13 ans, vit en Inde et chaque jour, les quatre kilomtres quil doit accomplir sont une
preuve parce quil na pas lusage de ses jambes. Ses deux jeunes frres poussent pendant plus
dune heure son fauteuil roulant bricol jusqu lcole...
Cest sur un cheval que Carlos, 11 ans, traverse les plaines de Patagonie sur plus de dix-huit
kilomtres. Emmenant sa petite sur avec lui, il accomplit cet exploit deux fois par jour, quelque
soit le temps.

Vocabulaire : destine : destino apprentissage : aprendizagem entrane : leva-nos

Soif dapprendre : desejo de aprender fauteuil roulant : cadeira de rodas

1. Rponds par Vrai ou Faux. Corrige les fausses

a) Sur le chemin de lcole raconte la vie de 4 coliers .____________
b) Pour ces jeunes lcole ce nest pas important._______________
c) Cest grce lcole, quils auront une vie
meilleure.___________
d) Ces jeunes sont tous des garons._______________

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. Rponds maintenant aux questions de forme correcte et

complte.

a) Le film Sur le chemin de lcole nous prsente le quotidien de 4

jeunes. O vivent-ils ?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
b) Est-ce que tous doivent faire des efforts pour aller lcole ? Justifie ta
rponse en te basant sur le texte.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
c) Lequel de ces jeunes est-il handicap ? Qui laide se rendre lcole ?
________________________________________________________
________________________________________________________
d) A ton avis, lequel de ces coliers a le plus de difficult pour
aller lcole ? Justifie ta rponse .

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

III GRAMMAIRE / CONJUGAISON

1 . Complte le tableau avec les verbes VENIR et ALLER au prsent de lindicatif

Venir Aller

[ 2 de 5 ]
 Je Je
Tu Tu
Il, elle Il, elle
Nous Nous
Vous Vous
Ils, elles Ils, elles

2. Complte le tableau de formation du futur proche et du pass

rcent.

a) Pour former le pass _______________ : on utilise le verbe auxiliaire _____________

+ DE et le
verbe principal linfinitif.
b) Pour former le ____________ proche : on utilise le verbe auxiliaire _____________+
le verbe
principal l_________________

3. Ecris, nouveau les phrases en utilisant le futur proche et le pass rcent

(attention, noublie pas de mettre le verbe principal linfinitif).

Futur proche Pass rcent

a) Il prpare le repas

b) Nous faisons nos devoirs

c) Vous sortez de la salle

d) Tu invites tes amis

e) Je finis mon exercice

3. Complte avec lauxiliaire correct pour former le Pass Compos.

a) Elle_______________ alle la piscine.
b) Ils ________________ fait leur lit.
c) Nous ________________ rentrs tt de lcole.
d) Tu _____________________ vcu Paris.
e) Je _____________________ achet une nouvelle voiture.

4. Marque dune croix le participe pass correct et complte les

phrases.

a) Tu as _________________ ton travail termins termin

termine
b) Elles sont _____________ hier soir sorties sorti
sortis

[ 3 de 5 ]
 c) Vous avez ______________ des bonbons manger mangs
mang
d) Nous sommes ___________visiter nos amis all aller
alls

5. Chasse lintrus dans chaque srie

a) Arriver Partir Marcher Descendre

Entrer

b) Aller Marcher Courir Lever Prendre

6. Ecris, nouveau les phrases limparfait, puis au pass compos.

a) Charlotte travaille Strasbourg.

Il y a cinq ans
______________________________________________________________ ;
Lanne dernire
___________________________________________________________.

b) Elles vont visiter leur grand-mre.

Chaque semaine
___________________________________________________________ ;
Dimanche dernier, _______________________________________________________
.

IV PRODUCTION ECRITE

Et toi, quel mtier aimerais-tu faire plus tard ? Explique les raisons de ton choix en
crivant un petit texte denviron 75 mots.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
n________ mots.

BON TRAVAIL le professeur

[ 4 de 5 ]
 Nota : as classificaes do seu educando
o dadas
conforme a classificao francesa, pode
omparar
com a classificao em vigor na escola.
Evaluation en Franais :
Faible : Reduzido -
Mdiocre : Reduzido
Assez Bien : Mdio
Bien : Mdio +
Trs Bien : Elevado COMPRHENSION ORALE
Excellent : Excelente

Tomei conhecimento, Salut, je mappelle Nadia. Aprs la 3,

Ass. Enc je vais rentrer au lyce en
Educao :________________________ seconde.Ensuite ,je vais faire une
premire techno et aprs la terminale, je vais passer un bac techno.

Moi je mappelle Axel. Aprs la troisime je vais rentrer dans un lyce

professionnel.Aprs la seconde professionnelle, jaimerais faire une
terminale BEP et ensuite passer un Bac pro.

Salut, moi cest Sophie, aprs la troisime, je vais entrer au lyce et suivre
une seconde et une premire terminale. Je veux passer un bac gnral.

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