eae Vail: thesMise en pratique EXERCICES "grammaire EN CONTEXTE Niveau intermédiaire Anne Akyiiz Bernadette Bazelle-Shahmaei Joille Bonenfant Marie-Frangoise Flament Jean Lacroix Daniel Moriot Patrice Renaudineau EUROCENTRES HACHETTE hup:thowue fle hacherte-ivre.fiAvant-propos Ce deuxiéme ouvrage des « exercices de grammaire en contexte » adresse & des écudiants adoles- cents ou adultes, faux débutants/intermédiaires, pour un travail en classe ou en autonomie. Il fait suite au premier volume (niveau déburant) et se propose de mener apprenant d’une compétence de « découverte » i une compétence de « survie » selon le cadre européen commun de référence pour Penseignement et l'apprentissage des langues. Ce livre d'entrainement et de pratique comporte 15 chapitres qui mettent en relation la progres- sion grammaticale et les situations de communication de base. Un sommaire détaillé et des consignes simples rendenc l'utilisation de l'ouvrage aisée, Dans chaque chapitre, des tableaux synthétiques « aide-mémoire » rappellent le point de grammaire pratiqué, Les exercices dapplication sont en contexte et présentent parfois un abjectif fonctionnel pour permettre une réutilisation immédiate en situation de communication, par ‘exemple sous forme de jeux de réles. Lunité lexicale de la majorité des exercices facilite la mémorisation du vocabulaire utile a ce niveau. Un bilan test, a la fin de chaque chapitre, reprend les principaux éléments abordés. Cing évaluations & la fin du livret ~ avec leurs corrigés ~ reprennent ph caux et permettent de mesurer le de; tion, -urs points grammati- é daca) Louvrage comporte deux index : un index grammatical et un index des objectifs fonctionnels. Les corrigés des exercices se trouvent dans un livret séparé. Les « exercices de grammaire en contexte » font done pratiquer la fois les structures grammaticales, le vocabulaire et les fonctions de communication indispensables a ce niveau. Les auteurs Couverture et maquette intérieure + Christophe et Guslaine Moi Réalisatio AY eoianas Sccréariat dition + Cacerine Ga Mlustrations Philippe Chapelle ISBN 201155147-1 © HACHETTE LIVRE 2000, 43 quai de Grenelle, F'75 905 Paris Cedex 15, Tous les droits de traduction, dle reproduction et adaptation réservés pour wous pays. Le code de la propriéeé intellecuelle nfautorisant, aux termes des articles L.122-4 ot L.122-5, d'une part, que « les copies on repro- dductions strictement réservdes& I usage privé du copiste et non destinges 3 une utilisation collective » et, d'autre part, que «les ana- Iyses et les eourtes citations » dans un but d exemple et «illustration, « toute representation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de Lauter on de ses ayants droit ex ayant cause, es lite» Comte représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans auorisation de Péditeur ou da Contre frangais de exploitation du droie de copie (20, rte des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait dane une contrefagon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code penalSommaire re 1 ~ Les verbes au présent 5 A. Les verbes en -er . B. Les verbes en -ir, -oiret -re 6 C. Le présent progressif 10 Bilan "1 Chapitre 2 ~ Les temps du passé 13 A. Le passé composé 13 B. imparfait 15 C. Vutilisation du passé composé et de l'imparfait 17 D. Le passé récent 20 Bilan 24 Chapitre 3 - Le futur proche et le futur simple 23 A. Le futur proche 23 B. Le futur simple 24 C. L'utilisation du futur proche et du futur simple 29 Bilan 30 Chapitre 4 - Les expressions de temps A. Se situer dans le temps 2 B. Uexpression de la durée a4 C. Les questions sur le moment et la durée 36 Bilan 38 Chapitre 5 ~ Vinterrogation 40 A. Les questions avec est-ce que... ?. 40 B. V’adjectif quel et le Pronom lequel 44 C. La question avec l’inver 46 Bilan 43 Chapitre 6 - La négation 50 A. Ne... pas ao: B. Ne... rien, ne... personne, ne... aucun 52 C. Ne... jamais, ne... plus, ne... pas encore 55 D. Ne... que, sans 87 Bilan 59 Chapitre 7 - Varticle 61 A. Les articles indéf 61 B. L'article contracté 63 C. article partitif et l’omission de l'article 65 D. La forme négative 67 Bilan eal Chapitre 8 - L’adjectif qualificatif et 'adverbe en -ment 70 A. Ladjectif : le masculin et le féminin, le singulier et le pluriel 70 B. La place de l'adjectif 72 C. L’adverbe en -ment 73 Bilan 75[4] Chapitre 9 - Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs 77 A. Les adjectifs possessifs et démonstratifs Pa B. Les pronoms démonstratifs 79 C. Les pronoms possessifs at Bilan 83 Chapitre 10 - Le comparatif et le superlatif as A. Le comparatif as B. Le superlatif 87 Bilan 89 Chapitre 11 - Les pronoms personnels compléments 91 A. La place des pronoms compléments 91 B. Les pronoms compléments d’objet direct et indirect 92 C. Le pronom en 95 D. Le pronom y 97 E. Les pronoms toniques 98 Bilan 99 Chapitre 12 - Vimpératif 102 A. Les formes affirmative et négative 102 B. L'impératif et les verbes pronominaux 104 C. Vimpératif et les pronoms compléments 105 Bilan 106 Chapitre 13 - Les pronoms rela 108 A. Les pronoms relatifs qui, que et ot 108 B. Le pronom relatif dont 110 Bilan 112 Chapitre 14 - La cause et la conséquence 114 A. La cause 114 B. La conséquence 119 Bilan 121 Chapitre 15 - Le subjonctif présent 123 A. La formation du subjonctif présent 423 B. utilisation du subjonctif présent 124 Bilan 128 Evaluations 130 Evaluation 1 - chapitres 1, 2, 3 130 Evaluation 2- chapitres 4, 5, 6 192 Evaluation 3- Chapitres 7, 8, 9, 10 134 Evaluation 4- chapitres 11, 12, 13 136 Evaluation 5- Chapitres 14, 15 138 Corrigés des évaluations 140 Index grammatical 142 Index fone 144ICHAPITRE LES VERBES AU PRESENT > Informer sur les personnes : habitudes » Dire ce que I’on est en train de faire > Dire ce que l’on fait > Formuler un projet > Refuser une proposition (aes 1s S82) cae) er eee Ld Je travaille Nous travaillons Tu travailles Vous travaillez is] ae {ravaille rfepuite\aivent on Je me lave Nous nous lavons Tute laves Vous vous lavez ils te se lave Elles. |8 #vent on Attention ! Le verbe allerest irrégulier : je vais, tu vas, il/elle/on va, nous allons, vous allez, ils/elles vont. Certains verbes ont des particularités : Nager: nous nageons ~ Appeler: j'appelle, nous appelons - Placer : nous plagons. 4 | Soulignez le ou les pronom(s) correct(s). Le week-end 1, Nous/Ils/Vous écrivons des potmes. Elles/On/Il apprennent le piano. Ils/Vous/Nous faites du sport Je/Tu/Il prends des cours de danse On/Tu/II pare & la campagne. aya ep Nous/IIs/Je recoivent des amis | 2 avec le verbe au f Un couple étrange 1, —Vous vous levez tét ? ~Vous commencez tard ? ~ Nous ne ~ Et vous mangez ott ? Vous voyager parfe 2. 3. 4, — Vous vous promenez? 5. 6 ~Vous ne bouger jamais ? — Nous sin. résent. — Nous ne ...... Dire ce que Von fait x Elles/On/Nous suivons les matchs de rugby a la télévision. 8. IJe/On peins des meubles en bois. 9. Nous/Ils/Vous courez pour étre en forme. 10. Tu/Je/Elle dors tout le week-end ! sur informer su) Ves personnes ° habitudes. — On ge léve vers 10 heures. pas avant midi pas, nous sommes au régime ! seulement la nuit et avec mon mari. jamais, nous détestons ca! le moins possible !Les verbes au présent B Conjuguez les verbes au présent. Informer sup Jes personnes Bi habitw Les bons et les mauvais éléves ieee — Alors, comment sont tes éléves cette anni — Une catastrophe ! Ils ne travaillent (1) (travailler) pas, ils n’. Q (étudier) pas leurs legonsy ibs. (3) (oublier) leurs affaires, ils a (4) Gower) aux cartes dans la classe, ils m. 6) (appeler) par mon prénom, ils me (tutoyer) et, dehors, ils . (7) (cries), ils sssssuns (8) Geter) leurs livres par terre, est terrible ! Et les tiens ? — Des éléves modéles ! Ils ...... (9) (se lever) quand j’........00000 aie OK (entrer) dans la classe, il... (11) (nettoyer) le tableau a la fin du cours et méme, ils me (12) (remercier). Vraiment, nous ....... nervesevess ABD (travailler) beaucoup ! Alors, quelquefbis, je Les uu... (14) (emmener) voir une exposition. J’ (15) (espérer) que l'année va continuer comme ca. Ey complete avec le verbe s’en aller au présent. 1. Je pars seul. Mes parents, eux, ne 9’en vont pas, ils préferent rester une semaine de plus. 2. Tu... dgja "Tar ne veux pas un café? Bh | Of drcasrcssin 48 heures juste ! 4. VOUS snninreene déja? Il est encore tor ! 5. Jene.. pas ce soir, tu le sais ? 6. Mafille.... avant nous pour ouvrir notre maison de campagne. 7. Pour les vacances, cette année, O NE vasa pas, on reste chez nous, 8. Bonne soirée & tous ! Je plus tt, je vais chercher mon fils & 'aéroport. CO me de ad OIR ET cas Hi Les verbes en -ir rarer Je refléchis 7 Nous. réfléchissons Tu réfléchis Vous. réfléchissez u Us ee: te] réfléchit | ties [flécissent ‘On.. is Les verbes au présent B Conjuguez les verbes au présent. - En classe de peinture . (agrandir) un peu l'ensemble “i Regarde tes camarades, tt (finit) beaucoup trop vite ! 1. Vous choisissez (choisir) un thtme. 2, Vous ene . (réfléchis) & la composition. 3. Toi, wu... .u (€elaircis) un peu le ciel, il est trop sombre ! 4, Nous 5: 6. (réussir) tres bien | Gg Complétez avec les verbes au présent puis trouver l’adjectif. Transformations ! Pugin Waig® blondit Vieillir BRSH grandif Lajeunie Je mange trop en vacances, je grossie, c'est terrible ! Nos enfants mesurent dgji 1,90 my ils cssscsnenieneee HOP vite ! Mon fils ain us souvent ! Va chez le médecin si ttt sunesnnsnns comme Ga! yeep Grand-mére est en pleine forme, j'ai Pimpression quelle suns 6. Vos cheveux .. 7. Eh oui! Nous au soleil, c'est joli! chaque jour, malheureusement !Les verbes au présent Wi Les verbes irréguliers en -ir, -re et -oir PARTIR Td Eyres y Nous partons je prends Nous prenons | Jerecols. | Nous recevons Vous partez Tuprends Vous prenez | Tuegois | Vous recevex lls u lls ju ial pene tlle |P2rent i [ond fies [Premnent Elle |regoit | Elles.| "ra1vent on on Attention ! Verbes trés irréguliers ~ dire : je dis, tu dis, if dit, nous disons, vous dites, ils disent, = faire : je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font. Ed complete le tableau. Re SUVS FREWOLNIERE Getty PiRKGHE ReeVOR: Geeignee RNS HERE BOWERE Sinsetivent [egbit Voussouvenes fhettent PRONOM(S) FORME PRONOM(S) | FORME INFINITIF 1. ils/elles font vous faites faire Besse weit 3. | 4, | 1 ij 5. | ei | f. G Soulignez la forme correcte. - Hie earary nis Personnes Les beaux dimanches AVE ES On cours/coure tous les dimanches. Je découyres/découvre un nouveau musée chaque dimanche 1 2: 3. Tu 4, 5. fait la grasse matin Ils prend/prennent toujours le petit déjeuner au lit Elle lit/lis le journal aprés le déjeuner 6. Nous éteignons/éteins la télévision 4 minuic! 7. Ils recevons/regoivent souvent des amis 8. Vous reviennent/revenez chez vous tard ?on Les verbes au présent guez les verbes au présent. Retour de Lima — Que deviennent (1) (devenir) vos amies du Pérou ? —Justement, elles (2) (revenit) de Lima la semaine prochaine ! ~ Super ! Jaimerais bien les revoir, vous 3) (croire) que Cest possible ? ~ Bien stir, on te .. (© (préveni) quand elles arrivent et su (5) (prévoir) un diner ensemble. — Formidable ! Si vous n'arrivez pas 4 me joindre, appelez chez mes parents parce que (6 (venir) pas rout le temps & Paris. (>) (se souvenir) bien de toi, tu sai 7 Formuter Co} uez les verbes au présent. Hat! t — " Projet Vacances de Noél —Daniel : Quels sont (1) (etre) tes projets pour No€l ? TU sss (aller) a Nice ou tu (3) (partir) faire du ski? — Bernard : Cette année, ma femme sn . (® (avoir) dix jours de vacances. Alors, nous (©) (partie) d’abord & Nice pour passer le réveillon de Noél en famille et aprés nous... (6 (prendre) Pavion pour la Martinique. Nous — Daniel : Et les enfants s (8) (venir) avec vous ? ~ Bernard : Pour Noél, oui, ils... . (10) (aller) dans les Alpes avec mes parents pendant une semaine. .. (7) (revenir) le 3 janvier. _ (9) (@tre) avec nous & Nice mais aprés . (11) (reprendre) I’école le 4 janvier. E (12)Saerncn « [ 10| Les verbes au présent WE i) tat rae i f > Tu peux répondre, le téléphone sonne | _ Etre (au présent) + en train de + infinitif 5 - Non, je ne peux pas, je suis en train de faire la vaisselle. 14] Conjuguez les verbes au présent progressif. Dire ce que Von est en En pleine action ! train de faire 1. =Oi sont les garcons ? = (jouer) ile sont en train de jouer dans le jardin, Regarde dehors ! 2. —Et Patrice? = (dormir) sonninntinnnnnnnsinny chu ne fais pas de bruit! 3. —Et Catherine ? ~ (téléphoner) sontinninnnininnnny Re fa dérange pas ! 4, —Ecpapaet maman ? = (se préparer) . 5. —Ertante Odile? , ils n’en ont pas pour longtemps. = (Se FepOset) . ssnsinnninnnnnnnneinnennnnenenny Mais ta peur aller la voir ! — Ex toi? ~ (travailler) ..... ., tu ne vois pas ? Et toi? Jo = (Cher che) erceennn quelque chose a faire. Je mennuie ! iE Répondez aux questions. —_ ulin jsisien prop =Tu peux venir avec moi? —Non, je suis en train de travailler (travailler). 2. ~Tujoues avec moi ? ~Non, je (préparer le repas) 3. —Je peux parler 8 Monique ? Non, elle . (prendre sa douche). 4, ~Jai quelque chose & te montrer | — Attends, je (téléphoner) 5. —Tu viens, on va se promener? — Pas tout de suite, je... (regarder les informations)Les verbes au présent BILAN Eh conizsucz les verbes au présent. Comment on y va ? — Bonjour Monsieur, nous (1) (chercher) la maison de grande maison blanche. Vous 2) (sar OW elle sasrssrtserintntentnnenentens (3) (Btre) ? Sent VOUS a crcirnnnniaueananitai (4) (tourner) & gauche et vous... o (avancer) 200 metres, puis, Vous ... .. (6) (prendre) & droite et vous . .w (7) (siivee) la rivitre jusqu’au pont —Bon, nous (8) (prendre) & gauche et nous (longer) la rivitre —Non, pas & gauche ! A droite. Et vous .... (10) (continuer) tout droit. Aun moment, vous .. (11) (voir) un arbre eres trés haut et derrigre, est la maison de Madame Lenoir. = Dvaccord, merci, Monsieur. Au revoir ! ~Au revoir! me | RY Bh coniuguez les verbes au présent. Le diplomate et sa famille Le diplomate : Marie, les enfants, jai une grande nouvelle ! Tous : 22722? Le diplomate : Nous Marie : Oh non, chéri. Encore ! Nous: Alors 011... (1) (déménager) bientot. 2) (changer) sans arrét ! »» (3) (aller) ott ? Et on... w (partir) quand ? cusrireSerene + [+] Les verbes au présent — Le diplomate : En Sibéri Les enfants : Papa, impossible, il neon (5) (Faire) froid la-bas ! Le diplomate : Nous Eux, ils Les enfants : Nous, on .. on. Mari dans deux mois. (6) (remplacer) la famille Dubois. zm > aller) au Brési ... (8) (vouloir) rester en Thailande, (9) @tre) bien ici. + Les enfants, nous ne sn. sansa (10) (choisir) pas ! Alors, vous . (11) (essayer) de vous montrer un peu plus enthousiastes ! Le diplomate : Bon, ce soir, je vous (12) (emmener) au cinéma, ily a.un film magnifique sur la Sibétie. | 3 avec les verbes au présent. BRRROWVEE Bie) Vehitendée Sadoree Sappeler se séparer Habe BVGIE Les deux sceurs Ma sceur et moi, NOUS wns .. (1). Nous -@ pres l'une de l'autre, mais nous soon (3) t@s souvent au téléphone ! Nous (4) us bien, nous... .. (5) les mémes goiits. Quand nous (OURS pss cicrsemnmonannsens REEL Mais, quand nous .. (8), quelle joie ! Conjuguez les verbes au présent ou au présent progressif. (5 verbes sont au présent, 5 verbes sont au présent progressif.) Quelle vie ! Cest toujours la méme chose : les enfants .. (1) (veniz) me déranger quand je suomnnennnnnn (2) (lige) mon journal, leurs copains (3) (arriver) quand nous .. 6 (déjeuner), le téléphone (5) (se mettre) a sonner quand ils (6 (faire) leurs devoirs, les filles 0 (se battre) quand je (8) (faire) la sieste, la voisine oy ipa) guand on (regarder) tn film & la télévision. On n'est jamais cranquilles ! m .. (10)= LES TEMPS DU PASSE > Dire ce que l'on a fait » Décrive des habitudes au passé » Décrive au passé > Raconter au passé Ol Me ae ee Be ee 8s FY IVERBES AVEC AVOIR + PARTICIPE PASSE) VERBES AVEC ETRE + PARTICIPE PASSE 1. La majorité des verbes Les enfants, vous avez mangé toutes les glaces! 2. Six verbes (quand ils ont un complément dobjet direct); descendre, monter, passer, rentrer, sortir, retourner. Nous avons passé une trés bonne soirée. 1. Verbes : aller, venir, monter, descendre, entrer, sort, arriver, partir, rester, passer, naitre, mourir, retourner, tomber, et leurs composés : revenir, reparti Paul est rentré tard hier soir. Elle est passée chez ses amis dimanche demier, ‘Mes amis sont revenus de vacances hier. 2. Verbes pronominaux : se lever, se promener, se coucher... Ce matin, Marie s'est réveillée trés t6t. Attention ! Avec I'auxiliaire étre, le participe passé s’accorde avec le sujet. Attention & la place de la négation : Nous n’avons pas compris. ls ne sont pas rentrés. Attention & la place de I'adverbe : Nous avons bien travaillé. a: au participe passé. finir— choisir — venir entendre ~ répondre — éteindre asseoir ~ voir ~ savoir croire ~ boire ~ mettre paraitre — connaitre — naitre plaindre: 9. pouvoir vivre: .. 10. couvrir Ecrivez le participe passé. écrire : écrit 6. perdre :. apprendre 7. trouver : conduire : .. 8. recevoir nez le verbe qui a une terminaison différente 6. lite ~ traduire ~ inscrire 7. dormir ~ offrir — partir 8. faire— plaire ~ diseraire 9, rire ~ interdire ~ détruire 10. soufltir — couvrir — sortir 11. rentrer : 12. mourir: 13. peindre: 14, rire: 15. pleuvoireer: | Les temps du passé lettez dans l’ordre. (Le premier mot commence par une majuscule.) Un enfant a disparu 1. personne /a/Il/ a/ téléphoné / n” IIn'a téléphoné a personne. af rien /IL/ dit / ses /a 2. copains / n! 3. a/ne/Ses/vu/I'/ ont / école / professeurs / pas / I’ 4, pas / donner / sceur / voulu/ d’/n'/ Sa/ explications / a 5. a/s'/amis/ne/ Il/ jamais / ses / confié / est 6. rien /a/ mY / cette / amis / compris / Ses / histoire / ont 7. pas/ police /n’ / Ses / encore / Ia / one / parents / appelé Dire ce que Wanita Ee coninsuez les verbes au passé composé. —Alors Madame Lamigeon, ces vacances ? — Superbe ! Le voyage s'est passé (1) (se passer) sans aucun probléme, Les enfants 2) (bien s'amuser), Cédric .. ee) (se faire) plein de copains. = EC VOUS ssinnnnnsennne (4) (se promener) ? = Oui, un peu. NOUS sassnsinsiinnnnni sssnnnns (5) ($e babader) au bord de la mer. INOUE ru ssnsinsicensein (6) (se baigner), excepté ma fille ainge qui (7) (se mettre) au soleil dey journces entitres | B Conjuguez les verbes au passé composé. pice ce que tron a falt Une femme d’affaires trés occupée Mercredi dernier, Madame Dupuy est partie (1) (partir) en voyag affaires & Lyon, Elle senesstsnnnmmennnennn (2) (8€ lever) trés t6t, 45 heures et demie exactement. Elle (9) (prendre) le train 4.6 heures. Elle a (acriver) & Lyon vers 8 heures. Elle (6) (aller) en taxi a son premiera 0 lL: Les temps du passé rendez-vous oit elle (6) (rencontrer) des clients. A midi, elle 7) (déjeuner) lans un restaurant avec le directeur d’une banque. Lapr Ell (pouvoir) rencontrer le directeur et elle .. midi, elle . (8) (se rendre) dans la banlieue de Lyon. ©) (visiter) une nouvelle usine, Elle sss. soe (10) . (11) (discuter) avec plusieurs membres du personnel. En fin d'aprés-midi, lle ......ssmnessesnnnnne (12) (participer) Aune réception pour le départ en retraite un collaborateur et, & cette occasion, elle .. (13) (prononcer) un petit discours. Cest seulement en début de soirée quelle (1 (reprendre) le train pour Paris. Elle (retrouver) sa famille vers 10 heures du soir fey imparrait Pedal Chia DL Ts Radical du présent avec nous | - ais Nous prenions Tu prenais Vous preniez (exemple : nous prenons) + ls >) ee| prenait Elles | Prenatent on Attention au verbe étre:: /’étais, tu étais, il/elle/on était, nous étions, vous étiez, ils/elles étaient. Ghcene tez le tableau. INFINITIF PRESENT AVEC « NOUS » ] IMPARFAIT 1. attendre nous attendons il attendait 2. comprendre vous 3._connaitre snows | elles 4. croire . nous 5. écrire L.. elle 6. &eindre - tu. ie Je vn 8. finir ee . i 1saro: Les temps du passé i er, i oscrive | 7 fog juguez les verbes a l'imparfait. hes habitudes au passé Souvenirs d’enfance — Nicole : Nous étions (1) (étre) une famille nombreuse (2) (étre) de six enfants. Mon pe comptable, ma mére, el (ne pas travailler). A mid (ne pas déjeuner) & la cantine de Siesitt .. 6) (rentrer) & la maison. Toute la famille... _ (6) (manger) Ala méme heure et le (tre) trés animés ! Charles : Chez moi, ga sass (ne pas se passer) du tour comme ga: j EPS on (9) (@tre) fils unique. A table, seuls mon pé et ma mére somos 10) (paler) GB Conjuguez les verbes a l’imparfait. Décrive au passe La coupe du monde de football 1998 Le soir de la victoire de la France, les Champs- étaient (1) (étre) en folie. .. 2 (avoir) une foule incroyable. Des millions de personnes lly so @) (Chanter), .susssinsninnnsnsse (4 (Cree), ©) (bore)... soniinnsunan (6) (danser). Des gens © {pleurer) de bonheur, autres sa... ene (8) (Sembrasser). On (») (Partager) le méme bonheur. Cc (0) (tre) fantastique !Les temps du passé Ey corivseee les verbes a l'imparfait. C'était une autre époque ! 1. Quand on pense qu’autrefois, les gens vivaient (vivre) sans électricité ! 2. Quand on pense qu’ en 1960, le cinéma ne (cofiter) que six francs ! 3. Quand je pense qu'il y a un sitcle, la télévision secusususeusuene (Ne pas exister). 4, Quand je pense que ma grand-mere sss (Faire) encore la lessive & la main ! 5. Quand on pense qu'il y a 60 ans, en France, les femmes... ... (ne pas voter). 6. Quand on pense quiau 19s (mettre) plusieurs semaines pour traverser Atlantique ! i: njuguez les verbes a l'imparfait. peal —Fanloe la disparition Je me souviens trés bien, c’était (1) (tre) au mois de juin, nous @ 3) (rire) 5) (6e promener) Emma et moi, boulevard Saint-Michel, les gens ou (@ (discuter) aux terrasses des cafés, nous (marcher) tranquillement, nous ....-. (6) (regarder) les vitrines des magasins. Emma..... w+ (2) (venir) de réussir son baccalauréat, moi, je. (8) (préparer) mes derniers examens, nous (parler) des vacances. C’. (10) (@tre) notre dernier jour de bonheur ensemble. Quelques jours apre imma est partie avec ses parents et je ne Pai jamais revue. COMPOSE ET DE L’IMPARFAIT Il faisait beau, la mer était calme, alors, jaé pris mon bateau. Avant, jhabitais dans un studio ; jai gagné ai loto Je dormais quand le téléphone et maintenant jhabite dans un bel appartement. a sonné er ma réveillé 7even : wy Les temps du passé 14] Associez. Jéréme, j'attends des explications ! 1. Pourquoi es-tu rentré si tard aprésécole? a. Parce que je n’avais pas mes affaires. 2. Pourquoi tu ne m'as pas montré b. Parce que j'avais peur de ta réaction. ton caret de notes ? ¢. Parce que mon téléphone portable Pourquoi est-ce que tu n’as pas appelé ? ne marchait pas. 1 'as pas fait tes devoirs ? dd. Parce que je n'avais pas faim. 5s 1 as cu une si mauivaise note . Parce que Cédric voulait me montrer en maths? son nouveau jeu vidéo. 6. Pourquoi est-ce que tu n’es pas allé f.Parce que Pentraineur était absent. ton entrainement de foot ? g. Parce que je ne savais pas ma legon. 7. Pourquoi est-ce que tu n'as pas gotité ? a fe | 12 A l'imparfait ou au passé composé. Raconter 24 passe Au commissariat Interrogatoire de la victime — Expliquez-moi ce qui vous est arrivé, Mademoiselle, — Voila. I] était (1) (étre) environ 22 b 30, il neces (2) (faire) nuit. Je (9) (renter) du cinéma, et il nn ( (ne pas y avoir) beaucoup de monde dans la ruc. ‘Tout A coup, j’ sunnsunes (5) (entendre) un bruit de pas derritre MOI, je ssn 6 (se retourner) e¢ j sence 7) (recevoir) un violent coup sur la téte. Je as ence (8) (s'évanouir). Interrogatoire d’un témoin : — Monsieur, qu’avez-vous & dire ? -l (9) (tre) assez tard, j’ us (10) (@tre) dans le salon et je ... (11) (regarder) le film sur Arce. Ma femme ...... a2) (lire) dans son lit et mes deux autres enfants sensu (18) (dormir) dans la chambre a cété. Soudain quelqu’un (14) (pousser) un cri cerrible, alors PR ere eoreener 15) (se lever) du fauteuil, j’ .. 6 (16) (ouvrir) la fenétre et’ sennsneesne (17) (VOR) UN hoMME AU so sess (18) (Erapper) tune ferme, J’ossssssnsnsnnense (19) (Crier) et Phomme soon (20) (Stenfuir)..Les temps du passé Ei et conjuguez les verbes au passé composé. Que de changements ! a. Maintenant, il danse parfaitement. 1. Avant, j’étais trés timide. b. Aujourd’hui, je ne fais que 65 kilos. 2. Avant, il ne savait pas danser. ©. Aujourd’hui, nous nous sentons 3. Avant, elle n’arrivait pas & sendormir bien chez nous. 4, Iyadix ans, je pesais 96 kilos d. Aujourd’hui, je n'ai plus peur de parler 5. Avant, nous habitions un studio sinistre en public. et sombre. Maintenant, je connais plein de monde 6. Avant, je vivais seul. et j'ai de nombreux amis. Maintenante, elle dort au moins huie heures par nuit. 2. 3. 4 | 5 6. 1. Pour guérir ma timidité, j'ai suivi (suivre) un stage et j (apprendre) a étre stir de mé 2. Ladanse ? Il (s'inscrire) 4 un cours. Pour dormir plus facilement, elle ........- - {arréter) de boire du café. Pour perdre des kilos, j . (faire) un régime strict: j 5. Dans notre studio : nous .. soci . (supprimer) l'alcool, les bonbons et les piisseri a, .. (repeindre) les murs en blanc, nous _ (changer) la moquiette ¢t NOUS s..un soe (mettre) des posters aux couleurs vives sur les murs, 6. Pour connaitre de nouveaux amis, j’ (décider) de m’inscrire dans un club de natation et de randonnées. FE conivsuez & l'imparfait ou au passé composé Racontey au passé 1. I travereait (traverser) Pavenue ; brusquement, une voiture ... (arriver) en face de lui 2. Elle . (se promener) tranquillement ; tour & coup, il . (commencer) 3 pleuvoir. a: . (regarder) les vitrines des magasins et, i un moment, . (entendre) quelqu’un mappeler par mon nom. 4. Elle (@tre) assise & la terrasse dun café et elle . (regarder) les gens passer quand, tout & coup, elle... (entendre) un énorme bruit.Serevenes 2 Les temps du passé 5. 6. Je senna (faire) mes courses quand, brusquement, il. (y avoir) une explosion. Nous . (sortir) du restaurant. (se rencontrer) alors que je . Lee se ah Tvl Venir (au présent) * de * infinitif eras —Je peux voir le directeur ? Je suis désolé, il vient de sortir. ce : ae YL oN ay = Nous ne sommes pas trop en retard pour le film ? — Pourquoi Paul est-il si triste? — Marie n'a pas encore téléphon: —Tu veux une bitre ? — Je peux te demander une cigarette? = C'est bien larrét de bus pour Opéra ? ~ Vous n’étes plus en vacances ? “aire, pourquoi est-ce que tu pleures ? = Il vient d’apprendre quiil n'est pas regu son concours, — Oui, mais il vient de passer, le prochain est dans cing minutes. —Non, mere Je viens de prendre un café. Non, nous venons de rentrer. — Je viens d’éplucher des oignons. ~ Si, elle vient d’appeler. —Non, il vient de commencer. — Désolé, je viens de finir mon paquet. FE tettes dans trordre. te premier mot commence pas une majuscule.) Derniéres nouvelles de la famille le 2: d’/un / Nous / dans / nouvel / venons / appartement / emménager Nous venons d’emménager dans un nouvel appartement. vient / nouveaux / d’ / Ma / nos / femme / meubles / acheterLes temps du passé 3. son / vient / premier / fille / travail / de / Ma / de / contrat / signer 4. a/viene/ I’ / Mon / universi fils / d’ / entrer 5. une / venons / neuve / Nous / d’ / voiture / acheter {Ma / petit / soeur / gargon / avoir 7. partir / retraite / pere / de / la / vient | Mon / & BILAN Ei coniusuez les verbes au passé composé ou a l’imparfait. Accident rue Monge Un accident (2) (avoir lieu) rue Monge ce matin, Un (2) (tre) stationné devant le feu rouge et (géner) les conducteurs. Une voiture qui a. (4) (rouler) assez vite 5) (ne pas pouvoir) s'arréter. Malheureusement un piéton (6 (traverser) la rue quand la voiture mmority (arriver). Le conducteur &) (freiner) mais il ees) (heurter) le pigton qui (0) (tomber) juste devane le magasin de fleurs. La fleuriste qui 11) (laver) le trottoir devant sa boutique (12) (téléphoner) cour de suite aux pompiers qui (13) (arriver) cing minutes apres. Le pigton : as (Gtre) choqué. Les pompiers ...:..000 (15) (décider) de le conduire a Phépiral. EXconpletez avec les verbes au passé composé ou a l’imparfa Petits problémes (GRENE RRGHGS oir demande: Hepasdonner faire nepas pouvoir [POs SVE Hier soir, quand nous . (1) Ala gare, il y @ un monde fou. Nous .@) 1un voyageur Pheure du train pour Versailles.eer: - [2] Les temps du passé — Bilan I. 1. (@ nous répondre, NOUS wins nnninnnn (5) a meme question a trois employés, personne Ne wa. (@ rien, Alors, nous i . (2 une heure et puis, ils (6) une annonce « Prochain train pour Versailles, quai n? 18 >, Ils .ssssnnssunnnnnes (0) Cexplications, Un vrai mystére... (Mommie (Zelater (fetmer entendre ne pas éere allumer sortir (se revoucher Quand Porage (10), Jean (10 profondément ; il (12) les fenétres claquer comme dans un cauchemar, il (03) trés rassuré, Tl sos (14) de son lit prudemment, il. (a5) routes les Lampes; il 06) les fenétres et il (RBINGURHS Sapeteevoit Ge he pasavoir devoir ievenit ROPERS Mon mari et moi, n0Us «ssn (is) devant le guicher du cinéma quand nous (19) que nous (20) d'argent. Nous... (21) aller au distribureur automatique et quand nous ... 22), la salle (23) pleine. Ce. 4) notre jour de chance ! Conjuguez les verbes au passé composé, au passé récent ou a l’imparfait. C'est fait ! = Allo, écoute, tu _ (1) (ne pas envoyer) ladresse de Valérie ? = Si je.. . 0) (la faxer) & Pinstant = Super! Er tu... (0) (réserver) les places de’T.G.V. pour lundi ? = Pascale () (appeler), elle sssininninannnneesee 6) (le faire) hier. lle en .. (6) (avoir) ? — Oui mais, il elle — Crest le luxe! ©) (ne plus y avoir) de places en seconde, alors . (8) (prendre) des premitres classes.=e LE FUTUR PROCHE ET LE FUTUR SIMPLE > Indiquer un programme > Formuler un projet, une prévision, une prédiction, une promesse > Faire une hypothése dans le futur » Parler d'une action immédiate FUTUR PROCHE Pera UTILISATION / EXEMPLES = Formuler un projet Je vais partir en vacances en juillet. ~ Parley d'une action immédiate : Vite, vite, le film va commencer, on ne va pas voir le début. Attention ! Avec un pronom complément : /e vais lui écrire. Je ne vais pas le prendre. By vctt=: dans l’ordre. (Le premier mot commence par une majuscule.) 1, et / vais / chez / Je / moi / lire / rester Je vais rester chez moi et lire. 2. sortir / pour / Mare / se promener / va 3. allons / la / Nous / ranger / maison 4, Je/ faire / ne / rien / vais 5. Les / aller / chez / copains / enfants / des / vont 6. ne/ voir / Elle / personne / va B Conjuguez les verbes au futur proche. Parler d-ung action immediate Auention, vous allez tomber (tomber) ! Fais attention, tu .. (se couper) ! 1 2. 3. Crest dangereux, VOUS ......sssssseeseussssseeennsnseeee (S@ faire mal) ! 4, Pose le vase, tu .... .. (le casser) !eee > Le futur proche et le futur simple 5. Attention, cu (glisser) | Dépéchons-nous, nous (ne pas avoir) le temps de tout faire ! 7. Arrétez ou je (se mettre) en coléte ! 8. Ralentis, on .. (avoir) un accident ! 9. Ecoutez bien, sinon vous (ne pas se souvenir) de cette régle ! 10. Dépéche-t0i, n0US ...nnnnnnnnnnnseenn (Rater) le bus | B Conjuguez les verbes au futur proche. ____ Formuler 4m projet Les lycéens M. Desbois : Alors, qu'est-ce que vous allez faire (1) (faire) l'année prochaine ? Lue: Je ©) (aller) dans une école de dessin. Delphine t Moi, je ..nnnnnessnnenninnnns 3) (Sinserize) & la faculté de médecine. Maud et Diane, les jumelles : Nous... svonnninnness () (Gtudier) les langues. Moi, jess (6) (améliorer) mon grec & Athénes et Diane .. 0 (apprendre) le japonais 4 Kyoto. Xavier : Moi, je oon \ (aider) mes parents a la ferme. Charles : Je .... (8) (traverser) les Etats-Unis avec un copain et on es. (9) (Sarréter) chez mon frére 4 San Francisco. Et vous, Monsieur Desbois ? M. Desbois : Ah, moi, je . (10) (finir) les travaux de ma maison en Bretagne et je sininnnnninnnnnnnnens (11) (8€ reposer). Alors, bonne chance & tous! ery UTILISATION / EXEMPLES - Formuler une promesse : Je te téléphonerai 2 mon arrivée, = Indiquer un programme vas Demain, nous partirons a 8 heures et Infinitif du verbe + 7. nous voyagerons toute la journée. iat - Formuler une prévision : | I ne fera pas beau. E | i ont | ~ Formuler une prédictio Vous aurez beaucoup d’enfants. Attention ! Pour les verbes dont I"infinitif se termine par e, on supprime le e Dire : je dirai Quelques verbes ont un radical irrégulier: Aller : j'irai~ Avoir : j'aurai~ Devoir : je devrai ~ Etre - je serai - Faire : je ferai. Cas particuliers : Appeler : j’appellerai- Acheter : j'achéterai - Employer : j'emploieraiLe futur proche et le futur simple Ef soutigne: le verbe correct. 1. Ils appelleront/appellerons. 6. Ils pourrons/pourront. 2. Vous jouerai/jouerez. 7. On courras/courra. 3. Tu paiera/paieras. 8. Je saurai/saura 4, Nous suivront/suivrons. 9, ‘Tu jettera/jetteras. 5. Ons’ennuiera/s’ennuicront 10. Nous nous dépécherons/se dépécheront By corivsue les verbes au futur simple. Recevoir : Tu recevras 7. Payer: Ils a ee 8. Acheter: Vous 9. Savoir: Je Se promener: Jeter: On. 10, Appeler : Elle a. 2. 3. 4, Stennuyer: Je... 5 6. Se lever : Nous...... LL. Essayer : Tu... Tenir: Je 12. Pouvoir : Je Mettez dans l’ordre. rotenl | rary promesse (Le premier mot commence par une majuscule.) TL 1. vacances / Vous / des / inoubliables / passerez Yous passerez des vacances inoubliables. 2, jour / ferez / découvertes / Chaque / vous / belles / de 3. paysages / des / splendides / vous / Ils / découvrir / feront 4, soir / entre / vous / amis / Le / amuserez / vous 5 gens / inviteront / région / vous / Les / de / la / fetes / des 6. pour / plus / secrets / Ce / magnifique / vous aura / n° / pays / dea: Le futur proche et le futur simple Ed coriesue les verbes au futur simple. Indiquer "T Programme L’excursion Nous prendrons (1) (prendre) le petit déjeuner 2.9 heures du matin. Nous @ (se réunir) ensuite dans la grande salle ec nous 6) (ne pas partir) avant 10 heures, nous ... @) (devoie) actendre le car. II nous ee .. (5) (conduire) & Caen oit nous sssseees (6) (arviver) en fin de matinée. La visite du musée (9) (durer) environ trois quarts Pheure, NOUS ..seeeeenee (8) (déjeuner) & la cafétéria du musée. L'aprés-midi, vous (©) (@tre) libres pour découvrir la ville. Il (0) (falloir) peut-étre prévoir des parapluies. Nous .. st 11) (se retrouver) aPhétel vers 18 heures. LA, on vous ... oe (12) (offris) un cocktail en présence de monsieur le Maire. Bi Répondez aux questions avec le futur simple. Une femme exigeante 1. Chéri, Pierre prend le pain pour ce soir? ~ Oui, il le prendra 2. —Ertoi, ru achétes des fleurs ? = Diaccord, jen .. 3. — Les enfants, vous appelez Mamie tour a Pheure ? = Oui, on!..... 4, —Chéri, tu réserves aussi les places pour le théaere 2 = Oui, jeles ..... cet aprés-midi 5. — Dis, tu téléphones aux Du —Jeleur... du bureau, 6. —Ils apportenc le dessert, comme d’habitude ? = Oui, ils P Ey corissue: les verbes au futur simple. Formutey une Brévision Temps d’automne en France Dans le sud-ouest, le temps sera (1) (Gere) nuageux. II ©) (pleuvoir) faiblement en montagne. Les nuages et la pluie «.. (3) (se déplacer) vers la Cote P’Azur quis sees son (i) (atteindre) dans la soirée.Le futur proche et le futur simple Dans toutes les autres régions, la matinge commana) (étre) grise et humide ct il y . (6) (avoir) dela brume ou du brouillard. W... ; Eis | Ia Loire. Des éclaircies .. sessonnnen (8) (Commence) |e | (7) (tomber) une pluie fine au nord de | A apparaitre prés de la Manche. Elles . (@étendre) vers l'ese dans Paprés-midi. On ... (trouver) les températures les plus basses a Paris 9° et & Gre 10° et il. .»- (11) (faire) 18° a Nice. /10} Conjuguez les verbes au futur simple. Formuley Une Prédiction La Belle au Bois dormant Devane le bercean d’Aurore, les trois bonnes foes prédisent son avenir ~ Tout le monde 'adorera (1) (adorer), elle see. (o) (chanter) et . (3) (danser) merveilleusement bien. Elle ...usunnnnnnenee 4) (grandir) dans le bonheur. Un prince I. sens (5) (@pouser) et snseeeen (6) (vive) heureux jusqu’a la fin de leurs jours. La mauvaise fee arrive soudain et dit: =Non, je prédis, moi, quelle . ©) (mourir) avant dis-huit ans ! Les bonnes es corvigent : = Elle le doigt et . ++ (8) (rester) en vie mais ) (se piquer) ila (10) (Sendormir). ser d'un prince (1) (éveiller) et elle Porsseses (12) (aimer) tout de suite. [27]Sararenrss = [=] Le futur proche et le futur simple i: mplétez avec les verbes au futur simple. eon til “Me Promesse 1, = Chéri, tu es en retard ! — Excuse-moi, est la demniere fois, demain, c'est sir je ne serai pas en retard. 2. = Pourquoi est-ce que tu n'as pas téléphoné ? ~J’ai oublié mais la prochaine fois, je .. 3. —Cest encore moi qui ai fait la vaisselle ! — Ecoute, ce soir, je la 4, ~Ta ne memménes jamais au cinéma ! —Bon, a partir de maintenant, je ¢ zm au cinéma une fois par semaine. 5. = On ne va pas souvent au restaurant ! -On au restaurant demain soir, c'est promis ! 6. = Nous ne partons jamais en week-end ! — Au princemps, nous en week-end tous les deux hay eek ioe S'il fait beau, nous ferons une grande randonnée et nous emporterons un pique-nique. B Conjuguez les verbes au présent ou au futur simple. Faire une YPothece dans le futur Situ viens (venit), je ferai (faire) lx cuisine pour roi 2. Sije. (faire) la cuisine, je te sounss (Preparer) de bons petits plats. 3. Sijeten.. _. (préparer), tu me (féliciter). 4. Situme ou (féliciter), je (@tre) heureux. = (étre) heureux, je te cosine (Suite). 6. (se sourire), la vie . (@tre) belle! Faire une hypothese 13 les verbes au présent ou au futur simple dans le futur 1. Sivous allez (aller) & Paris, vous (voir) des gens pressés 2. Vous... nue (pouvoir) voir tous les films que vous voule si vous .. .. (aimer) le cinéma.Le futur proche et le futur simple 3, Sivous............. - is (vouloir) vous loger, Ce ws... .»» (tre) un peu difficile et VOUS .....ssseneeinnesenenenes (payer) peut-étre cher, 4, Sivous. . (Se promener) dans les magasins, vous . (trouver) beaucoup de belles choses. 5. Vous . (se sentir) fatigué les premiers jours, sivous . (ne pas avoir habitude) du bruit et de la foule. 6. Sivous.. .u (aimer) cette ville, vous la (quitter) 4 regret. UTILISATION DU FUTUR is ulignez le verbe correct. Attention, tu yas tomber/tomberas ! OCHE ET DU FUTUR SIMPLE Vite, vite, Michel va arriver/arrivera ! Quand je vais étre/serai grand, je vais travailler/travaillerai dans l'informatique. Attention, tu vas te faire mal/te feras mal ! Attends, j’arrive, je vais Uaider/t’aiderai ! Cest heute, il va falloir/faudra se prépar Quand ils vont avoir/auront leur dipléme, ils vont travailler/travailleront. Dépéche-toi, nous allons manquer/manqueront le train ! FR completez avec les verbes au futur proche ou au futur simple. - Désaccords ~ Vous allez peut-étre en discuter ? —Non ! On n’en discutera pas | =Il va peut-étre lui dire ? — Non, elle ne me racontera pas ! = Non, je ne changerai pas d’avis ! 1 2. 3. 4, —Ils vont peut-étre nous expliquer ? 5. 6. — Nous allons peut-étre en parler ?Seren = Le futur proche et le futur simple BILAN Hc ou Dans l’avion uez les verbes au présent, au futur proche utur simple. Lhétesse : Mesdames et messieurs, bienveni bord. Installez-vous et attachez vos ceintures. Nous () (partir), Favion ..... @ (décoller) dans quelques instants. Le commandant : Mesdames et messieurs, cest le commandant qui vous parle, NOUS ......sss:essssessssessseemseeeneneerneeens (3) (Voler) & une altitude de 10 000 métres et nous an (4) (aller) 4 une vitesse de 900 km/h. Si les conditions météo le sovnnsnnees (9) (permettre), le vol © (durer) trois heures et nous ..., cones (7) (atterriz) A Istanbul 412 h 30. Maintenant, les hétesses .. (8) (faire) les recommandations usage et elles ... 9) (servir) un repas dans une demi-heure environ. Je vous .. (10) (souhaiter) tun agréable voyage av Europair. Conjuguez les verbes au présent, au futur proche ou au futur simple. ~Je crois qu'il .. (1) (falloir) annuler notre petite randonnée ce week-end, — Pourquoi? — Ecoute ce que dit la météo : « Demain, le temps reaver) (Bete) trés instable, il .. 5) (pleuvoir) dans le centre. Quelques éclaircies, 4) (apparaitre) en fin de journée ». ~ Oui, effectivement, ce n'est pas formidable mais ce n'est pas grave, sil. (faire) mauvais, nous... (6) (ne pas camper), NOUS ssn o (aller) &Photel et NOUS no .. (8) (Sorganiser) sur place. — D'accord, je .. (©) (préparer) les sacs tout de suite.Le futur proche et le futur simple — Bilan Econiusuez les verbes au présent, au futur proche ou au futur simple. Derniéres recommandations avant l’examen =Le jour de Pexamen oral, il ...snissesinnenennenene (1) (me pas falloir) étre en retard ! Etyous..... (2) (faire) attention & votre présentation ! Les gargons, ‘yous .. .. (3) (laisser) votre casquette chez vous, et les filles, si vous (@ (aimer) les bijoux fantaisie, vous ... (6) (ne pas les porter) ce jour-li ! lls —Naturellement ! Et si vous . (6 (nous interroger) cout de suite sur le pro — (7) (le revoir) attentivement, vous (8) (réussir) sans difficulté ! Nous (le réviser) ensemble & partir de maintenant. 7) Si VOUS sasssessenten (10) (tre) sérieux, il ..... (11) (ne pas y avoir) de problémes! Vous pouvez faire I’évaluation 1, pages 130-131. 3F) ‘LES EXPRESSIONS DE TEMPS > Informer sur la date, le moment, la durée » S'informer sur le moment et la durée a Preys ] Paya | a partir de J'arréte de fumer & partir de demain. | jusqu’a II travaille jusqu’a vendredi. de... Je voyagerai du is au 19 mars. ‘pas d’article On va au cinéma lundi / lundi prochain. en, au lest revenu en avril / au printemps / en 2000. a Ilest arrivé a huit heures / & Nol. lela __Ilest né le 28 décembre. Il va a la piscine le lundi futur proche, futur simple ou présent + dans Nous rentrerons dans trois jours. passé composé + ily a Elle est passée il y a dix minutes, Attention ! Pour préciser le moment présent, on dit: cette semaine, cette année, ce mois-ci. Pour préciser un moment sans relation avec le présent, on dit : ce jour-la, ce mois-la, cette année-la. i Soulignez la forme correcte. Loisirs 1. Le cirque Filona restera & Paris jusqu’en/jusqu’au juin. 2. Lexposition sera & Londres & partir de/A partir du 2 juillet jusqu’A/jusqu/au 9 septembre 3. La galerie sera ouverte & partir de/A partir des 10 heures jusqu’a/jusqu’aux 18 heu 4, Le musée est fermé pour rénovations jusqu’en/jusqu’au mois de mai 5. Le 200 ouvre ses portes tous les jours & partir de/a partir des 9 heures. 6. Vous pouvez retirer vos billets & partir de/A partir du demain matin 11 heures jusqu’a/jusqu’en jeudi soir 20 heures informer EB compete si nécessaire avec /e, la, ce ou cette. Nya adute En général, Ywerte fair sa lessive fe (1) lundi. Mais 1.1... 0) lundi dernier, elle n'a pas eu le temps. (9) lundi prochain, elle fera sa lessive comme d’habitude. Chez Ywerte, mardi, Cest le jour du repassage et uuu. (5) mercredi, cest le jour du ménage. Mais, . (6 semaine, elle doit aller chez sa mere ; alors le repassage et le ménage attendront__Les expressions de temps _ seme (7) MAP CF ess (8) Mercredi prochains. (») samedi, c'est le jour des ‘courses, mais 10) samedi dernier, le fils d’Yvette a eu un accident de moto, alors elle a di passer six heures & Uhépital 0.00. (11) jour-la, Les courses, ce sera pour ay samedi prochain. Yverte aura beaucoup de travail Ef completes avec le, en, 4 ou au. : __ Informer Sur la date (13) semaine prochaine ! 1, Le 1 mai, cest la fete du travail. Hy a beaucoup d’autres jours fériés mai. isi juillet 1789, le peuple . 14 juillee est devenu la féte nationale frangaise apris la Bastille neseeees MUNUIE, «00 .. 31 décembre, ‘on se souhaite la bonne année. 4, En France, l’école est devenue obligatoire 1882. 5. De nos jours, les écoliers francais sont en = et gratuite .. VACANCES sree juillet et mois d'a0tity annnnes Nodl et Paques. Ils ont aussi deux semaines ..» hiver et deux semaines .. By complctex avec il y a ou dans. Informer (Rétablissez l'apostrophe si nécessaire.) Sur le moment Commérages Madame Martin, vous connaissez Sophie, la fille de ma voisine ? = Oui, bien sir =Eh bien, vous savez que Sophie a cu une voiture de sport iy a (1) quelque temps. ~Vous me l’avez dit sée devant chez moi wu. Q) deux ou trois mois. Elle est pas A toute vitesse . 3) trois ou quatre jours, -Eh bien, sa mére m’a dit ce matin qu'elle allait changer de voiture 4) une semaine. Pourquoi ? Lautre voiture ne marcha plus ? ~Jene sais pas. Une chose est sire, les parents vont encore payer. Quand je pense que 5) vingt-cing ans, mon mati et moi avons travaillé dur pour acheter notre premiére voiture. =Lavvie a bien changé! =Je vous laisse. Je reviens ssn (6 une heure ou deux. 3}Les expressions de temps dans. Ee complitez avec ily a, le, de... a, jusqu’a Nouveaux horaires de la bibliothéque La direction s'est réunie ily a (1) deux semaines et a décidé de proposer de nouveaux horaires. 2) mois prochain, wn. (3) 18 Revtier exactement, la bibliothéque sera ouverte, (4) 9 heures (5) 20 heures. (@ mardi et - 7) jeudi, il sera possible de rester (8) 22 eUEES. ssn 8) 6 mois, nous ferons un bilan. PRESSION DE LA DUREE ily a... que ¥ a trois heures que tu regardes la télev “cela fait... que | Cela fait cing ans que Paul a déménagé. depuis Je joue au tennis depuis trois ans. _ depuis que Iva mieux depuis qu’ll fait du sport. Nous sommes partis pendant quinze jours. Je regarde la tél ndant que tu lis. Elle vient & Paris pour trois jours. Ila fait son exercice en cing minutes. Attention ! Les expressions i y a... que... et cela fa mais se placent en début de phrase que... ont le méme sens que depuis 1. I conduit depuis seize ans. (Cela fait... que) Cela fait seize ans qu'il conduit. 2. Ine va plus a Pétranger depuis un an. (lly a... que) 3. Tlaacheté un nouveau camion il y a six mois. (Cela fait... que) 4, I n'a pas eu d'accident depuis longtemps. (Ily a... que) 5. Ia mal au dos depuis quelques mois. (I y a... que) 6. Ia passé son permis de conduite il y a seize ans. (Cela fait... que)Les expressions de temps o Complétez avec depuis ou depuis que. (Rétablissez I’apostrophe si nécessaire.) 1, Depuis que je suis né, j’habice a Paris , Je veux étre médecin ‘ je suis enfanc 2. 3. nnn Page de huit ans, je joue de la guit 4, Jeconduis je suis majeu 5 . la fin de mes études, je travaille dans un hépital 6 j'ai rencontré Sylvie, je suis un homme heureux. 7. Nous avons eu trois enfants .. notre mariage. Complétez avec pendant ou pendant que. Informer (Rétablissez I’apostrophe si nécessaire.) sur le moment le boulanger 1. Pendant la nuit, il travaille. 2 .. la journée, il dort. 3 «il travaille, sa femme dort. 4, sa femme dort, le boulanger fait du pain. 5. .. le pain cuit, le boulanger surveille le four. 6 il surveille le four, il pense. 7. Ipense que, ... longtemps encore, il devra faire le pain, informer Complétez avec pendant, pendant que, depuis ent ou depuis que. (Rétablissez |’apostrophe si nécessaire.) sur la Arthur habite & Lyon depuis six mois. Avant, il a habité & Marseille trois ans. Ila perdu son travail il était 4 Marseille. Puis, il a rencontré Julie .. Péé. ila rencontré Julie, il est moins triste. Julie habitait deja Lyon snnenenninn une dizaine d’années leur rencontre, Arthur et Julie ne se quictent plus ! /10} Complétez avec en ou pendant. 1, Je suis allé de Paris & Fontainebleau en une heure. 2, Jai visité le chateau tout entier nnn deux heures !a 12217 Les expressions de temps Je me suis promené dans le parc Je suis rentré & Paris Je me suis repos¢ .. is rendu au restaurant Jemesi yay Ry Ed complete avec pour, pendant ou pendant que. — Vous étes resté ici, loin du monde, pendant (1) plus de deux m¢ = Oui, Monsieur. Un dimanche, jétais parti et. ~ Alors, — Non. = Que faisier-VOUS wn — Avez-vous découvert des dessins sur les murs dans la grotte ? = Oui, beaucoup, mais je suis sir qu'il y a des choses des années et des années encore. Jai retrouvé des amis et nous avons discuté ... .. (5) Yos journé .. (6) la journée, jexplorais le quelques heures. .. une heure et demie. vingt minutes. .. dix minutes. plusieurs heures. .. 2) une ou deux heures ©) je montais la colline, 'ai découvert cette grotte magnifique. .» (@ tout ce temps-la, vous raver vu personne ? leries et la nuit, je dormais. étiez, (7) vor ouvrir ®) LES QUESTIONS SUR LE MOMENT ET LA DUREE A quelle heure est-ce que vous venez ? ‘Quand vas-tu téléphoner ? Jusqu’a quand restez-vous ? Depuis quand travaillent-elles ? ly a combien de temps qu'il est ici ? Depuis combien de temps tu attends ? Pendant combien de temps est-ce que twas attendu ? mn de temps tu reviens ? 12 Be 1, Tues arrivé quand 2. Tu restes ici jusqu’d quand ? Depuis combi 3, nde temps tu es [2 ? 4, Tu commences ton travail & partir de quand ? 5. ‘Tu wavailles toute la s maine ? 6. Iya combien de temps que tu es arrive ? 7. Tu Poccupes de ce dossier depuis quand ? S'informer sur le momen et la durée Jusqu’au mois prochain. A partir de la semaine prochaine. Oui, du lundi au vendredi. Le 8 mars. Depuis début mai, Iya trois jours Depu hui semaines.Les expressions de temps | s avec combien de temps. ‘informer sur le moment et la durée B Posez les questi (Utilisez est-ce que. 1, Ia étudié pendant six ans il a étudié ? Pendant combien de temps est-ce q 2. Ina pas pris de vacances depuis deux ans 3. Il pare en voyage pour trois semaines. 4, aréservé depuis trois mois. Il prend T'avion dans dix jours. Z Mettez dans l’ordre. (Le premier mot commence par une majuscule.) 1. ese-ce que / prépares / En / te / tu / combien de temps /? En combien de temps est-ce que tu te prépares ? ici / pour / tu / est-ce que / mets / ? / Combien de temps / venir 3, tu/ Depuis / attends / ? / combien de temps / est-ce que 4, estece que / quand / dans / tu / Depuis / ? / teavailles / entreprise / cette 5. tu/2/ Pendant / rester /?/ Rome / combien de temps / vas / est-ce que 6. as/?/ cu/Ty.a/commencé / que | combien de temps 7. al pars / tu / Pour / est-ce que / New-York /? / combien de temps 7Les expressions de temps =a Ei complctez avec les expressions de temps correctes. Interview — Christian Fery, vous avez. vingt-huit ans, yous avez fait le tour du monde a vélo. Pouvez-vous, () quelques minutes, vous présenter a nos auditeurs. — J'ai toujours aimé Paventure ») Pige de seize ans, 'ai fait le tour i is i de Bretagne wan 5) deux mois, (4) ce voyage, j'ai fair beaucoup de rencontres et je me suis dit « (©) dix ans, je ferai le tour du monde » a (6) aver-vous décideé de faire ce voyags (7) cing aMs. are (8) six mois, jai travaillé, j'ai contacté des sponsors ; je me suis entrainé trois heures par jour (») avez-vous mis pour faire ce tour du monde ? — Dix-huit mois. — Et vous pensez repartir bientot ? — Probablement .....+.::sssssssessssessse w. (10) un an ou deux. Complétez avec les expressions de temps correctes. (Plu: urs réponses sont possibles.) Monsieur, me permettez-vous de vous poser quelques questions ? ~ Bien stir. eee (1) est-ce que yous travailler dans ce restaurant ? — Plus de dix ans. 2) quelle année est-ce que vous avez commencé ? ee . 3) 1990. ( quelle heure est-ce que vous étes ici le matin ? Ga dépend : quelquefois, je commence (5) 5 heures et d'autres jours (7 heures. = (>) vous aver commencé Chez julien, vous avez eu une promotion ? — Oui. Une promotion intéressante. = Vous aver. toujours travaillé ici ? — Non ! Je suis resté dans un restaurant en province (6) quatre ans.Les expressions de temps — Bilan «(9 combien de temps encore ? = Vous penser rester ici. Jai ’intention de partir. (10) un an ou deux E (11) combien de temps aut total que vous travaillez dans la restauration ? — Presque quinze ans. Mon réve, est dacheter mon restaurant, étre mon propre patron, Efcomplster avec les expressions de temps correctes. Flash infos Chers auditeurs, bonjour. Il est 12 h 30. Nous sommes sans nouvelles ...... (1) quarante-huit heures de Mare Lemarain, un des participants de la course i la voile qui commence’ une semaine a La Rochelle. LeTour de France ! C'est parti ° ‘trois semaines ! Les coureurs prennent le départ cet aprés- midi M4 heures. Bon courage & tous ! Jevous rappelle qu. were (5) 1926, les participants ont fait 5 747 km 6 moins de deux semaines. ant, s'est fait voler sa (8) il était en réunion avec des représentants de la police. II y est arrivé ° inistre de 'Intéricur, Monsicur Ex puis, un fait divers peu banal. L voiture . environ une heute. Cela s'est passé 10 heures et en est reparti... (10) 11 h 30, C’est done _ (1) cette période que sa voiture a disparu. Jevous remercie de votre attention. Notre prochain bulletin d’informations .. (12) une demi-heure exactement.L’INTERROGATION > Demander des informations sur une personne, une chose, une action, un lieu > Demander des précisions sur une chose, un lieu, une personne mea TiO Ns UNW2 2 Sr ea H Qui, que, comment, pourquoi, ou, combien, quand, 4 quelle heure Associez. Demander dey ~ informations S4r une action Paris — Londres 1. Comment est-ce qu'il a voyagé ? a. Avec personne, Il a voyagé seul. 2. Qui est-ce qu'il connait & Londres ? b. A17h30, 3. Pourquoi est-ce quill est alléA Londres? c. De la gare du Nord & Paris. 4, Avec qui est-ce qui était? d. Trois heures. 5. Aquelle heure est-ce qu'il est artivé ? e. — Parce qu'il avait une conférence. 6. Combien de temps est-ce quiil a mis ? f Personne 7. Dioivest-ce qu'il est parti ? g Hier. Quand est-ce qu'il a pris le bh. En rain Deman Posez les questions avec un mot interrogatif der des informatio, et est-ce que. Sur une action Quel curieux ! Clément : Qu’est-ce que vous faites (1) ce soir? Le pere : On sort diner. Clément (2) vous allez diner ? Le pére : Dans un petit restaurant italien. Clément 3) vous y allez ? Le pére : Avec Jeanne et Pascal.L’interrogation Clément (4) vous allez au restaurant ? Le pire : Pour féter l'anniversaire de Jeanne. Clément : Et aprés, .. (6) vous faites ? Le pere : Je ne sais pas. Ga dépendra de Pheure Clement. Le pire : Pas avant minuit. we: (6) Vous allez rentrer ? Clément : Et moi, alors, cu (9) je vais aller chez mes copains ce soit ? Lepere : On t'accompagne en voiture quand on part vers 19 h 30, ga te va? Clément : Oui, merci, c'est parfait. Excompietez avec un mot interrogatif et est-ce que. Bvec qui Hecqee! pour qui sur quoi combien 3 quoi Anne : Avec quoi est-ce que (1) tu as fait cet objet ? Bernadette : Avec du tissu et du bois Anne = 2) tu as copié ? Bernadette : Sur un magazine dart décoratif Anne: : Bernadette : A rien de spécial. C’est décoratif Anne: Bernadette : Avec personne. Je Pai fait seule. Anne: Bernadette : Pour ma soeur. Anne : ... .. 3) ga sert ? soo (4) tu Pas fabriqué ? (5) tu Pas fait ? (6 gata coaté ? Wi Qui est-ce qui, qui est-ce que (qu’), qu’est-ce qui, qu’est-ce que (qu’) tury ~ Qui est-ce qui a téléphoné ? ~ Paul. = Qui est-ce que tu as vu ? - Personne. ~ Qu’est-ce qui s'est passé ? - Rien de spécial, ~ Qu’est-ce que tu veux ? - Une glace.pamanden dey informations « ane personne | et sur une chose Ar a. veut venir avec moi? 2 b. tu invites pour ton anniversaire ? 1. Qui est-ce qui 2. Qui est-ce que (qu’) il a renconeré hier ? aime ga? €. vous regardez comme ga ? 1 b. a. e B/ a. elleen pense? ; b. vase passer ? Bagorccequl © est éerit dans les journaus, ce matin ? Bester que (qu) d. vous aver. commande ? © neva pas? a b. c a | ie 5 y ; * Deman, Complétez avec qu’est-ce qui, qu’est-ce que, Info a Be es qu — |"formations sur qui est-ce qui, qui est-ce que. ane personne xt SY Une chove Vous pouvez répéter ? 1, —Sébastien part avec moi. — Pardon, qui est-ce qui part avec toi ? 2. —Je connais seulement Jeanne et Dominique, pas les autres. — Excuse-moi. ..... Jooveee CU Connais ? 3. — Crest Paul qui m'a offert ces fleurs. ~ Comment, ta offert ces fleurs ? 4, —J'ai découvert un livre fabuleux. —Ah bon? o découvert ? 5, —Jeme me sens pas bien. — Pourquoi, 5 ne va pas ? 6. —Jevais appeler Christine. tu vas appeler ? 7. —Mes amis brésiliens arrivent demain. — Pardon, arrive demain ? 8. =I vay avoir une terrible cempéte de neige. = Quoi? va se passer ?L’interrogation BH Qu’est-ce que... comme, quoi comme... DEMANDER UNE PRECISION ‘ai une voiture. ~ Tu as quoi comme voiture ? (familier) “lichercheun appartement. -—-- Qu’est-ce qu'il cherche comme appartement ? (courant) Demander des Précisions suy une chose, un fiey ns avec qu’est-ce que... comme. 1. fai découvert une nouvelle boutique. Qu'est-ce que tu as découvert comme boutique ? 2, Jai acheré un superbe manteau. Ensuite, ’ visité une galerie. Aprés, avec Luc, on a vu un ts bon film. 5, Etpuis on a trouvé un nouveau restaurant — informations 7 Deman Ed teesformes les questions. mander des Sur une chose Au restaurant 1, Quest-ce que tu choisis comme menu ? Tu choisis quoi comme menu ? 2. Queest-ce que tu prends comme aperitif? 3. Qu'est-ce que tu veux comme entrée ? 4, Quiest-ce qu’on commande comme vin ? 5. Queest-ce que tu veux comme kégumes avec le steak ? 6. Qurest-ce qu’on prend comme dessert ?5 L’interrogation 7 7 Demandey | 3 | Posez des questions avec qu’est-ce que...comme _ ie. wae (courant) ou quoi comme... (familier). sur une chose, Ils sont comme ca. 1, Ilslisent Le Monde, (journal) (courant) Quiest-ce quiils lisent comme journal ? 2. Ils fone de l'équitation. (sport) (firmilier) 3. Ils jouent de la guitare. (instrument) (courant) 4, Ils prennent de la bitte. (boisson) (fimilier) 5. Ils aiment les romans res) (courant) 6. Ils portent des costumes. (vétements) (fimilier) 7. Ils conduisent un cabriolet. (voiture) (courant) ADJECTIF QUEL ET LE PRONOM LEQUEL tansy OTT WE Passe-moi le dictionnaire sur la table ! Quel dictionnaire ? Lequel ? Regarde la fille |a-bas ! Quelle fille ? Laquelle ? Donne-moi des ciseaux, s'il te plait ! Quels ciseaux ? Lesquels ? Montrez-moi ces lunettes, 1a ! Quelles lunettes ? Lesquelles ? Complétez avec quel, quelle, quels ou quelles opnay des a la forme correcte. san until 1, = Quelle est la capitale du Canada ? ~ Je ne sais pas, Ottawa ou Toronto. 2. est le plus long fleuve de France ? ~ Je le sais, c'est la Loire. 8) eusis sont les montagnes qui séparent la France de Espagne ? i sooo est le plus grand désert du monde ?— Je ne sais pas, le Sahara peut- Refuser une proposition » Informer sur les personnes LA NEGATION PAS peers (présent, futur simple...) See (passé composé...) Infini rd Ce matin, je ne vais pas bien, je ne me sens pas en forme. Hier soir, Paul n’est pas sorti Jen’ai pas vu ce film, Je 'ai dit de ne pas arriver en retard, Je ne vais pas rentrer tard. line peut pas comprendre. Je ne lui ai pas telephone. ID Pr een tty ste Ey erences de facon négative. Refuser une Proposition 1, = Yous prenez une tasse de thé ? —Non merci, je n’aime pas le thé (ne pas aimer le thé) 2, =Vous voulez une cigarette ? — Non merci, . (ne pas fumer) 3, —Vous venez avec nous ? — Cese gentil, mais malheureusement, (ne pas avoir le temps) — Vous prenez un dessert ? — Non, pas maintenant, (ne pas avoir faim). 5. —Vous désizez un cognac? — Non, merci bien, (ne pas boire d’alcoo!) B Répondez de facon négative. Un dimanche vraiment tranquille 1. =Quiest-ce que tu as fait dimanche dernier ? Ti es sort? — Non, je ne suis pas sorti. —Tu tes levé tard ? —Non, ..La négation 3, —Tuas regardé la télévision ? nr genet pna an ono omrensnoarenr sca aterm es aR 4, —Tuaslu? =Non, . =u tes promené ? =Non, . 6 =Tuas étudié? —Non, =Mais alors, quiest-ce que tu as fait 2 Rien de spécial. Une amie est venue me voir. Alors, nous avons bavardé route la journée. Byer dans l’ordre. 1, elle/ travail /s'f ne / son / intéressait / pas/a Elle ne s'intéressait pas 4 son travail. 2, pas / far lle / 8 / pour / inquiétait / elle / sa / ne 3. collegues / elle / pas / ne / habituait / ses /s'/ a 4 amie /s / ne / elle / occupait / son / de / pas Christophe, le raleur Iniarréte pas de parler de ses problémes d'argent (1) de riler (2), de raconter ses malh dese plaindre de ses collegues (4), de pleurer sur les difficultés qu'il rencontre dans son tra er de critiquer tout le monde (6). ~-Ecoute chéri, je veux bien que tu invites ton ami Christophe ce soir, mais une condition : tudois bien lui recommander de ne pas parler de ses problémes d'argent (1), de de. ade Q), de .. (4), de O.22 La négation Bares mez les phrases. oe Un étudiant parfait ? 1, Il travaille le dimanch ne veut pas manquer dargent I travaille le dimanche pour ne pas manquer d'argent. 2. Il étudie tous les soirs : i] ne veut pas échouer 4 ses examens. 3. Ine va pas & la discothéque avec ses amis : il ne veut pas étre trop fatigué, 4, Ine va pas au inéma : il ne veut pas perdre de temps. 5. I est toujours Pheure aux cours : il ne veut pas déranger ses professeurs. 6. Il révise ses cours tous les jours : il ne veut pas prendre de retard, gauss lsc: -ve 16t il ne veut pas arriver en retard & Puniversité. NE... PERSONNE, NE + Quelque chose est arrivé ? = Non, rien n’est arrive. = Quelqu’un est venu ce matin? Non, personne n'est venu, = Tout le monde travaille ? - Non, personne ne travaille. = Les employés sont ici ? - Non, aucun employé n'est ici. roe ear yr ens Cd = Tu entends quelque chose ? - Non, je n’entends rien ne... personne PalRounieuckortitg - Non, il ne comprend rien, CELA — Tu as invité quelqu’un ? = Non, je n’ai invité personne. = Tucconnais des actrices grecques ? - Non, je ne connais aucune actrice grecque, G Répondez de facon négative Au vernissage d’une exposition 1. Vous buyer quelque chose ? Non, je ne bois rien. 2. Vous connaissez quelqu'un ici ? vous intéresse 3. Quelque chos4, Quelqu’un vous accompagne ? 5, Vous avez vu quelque chose «original ? 6 Quelque chose vous plait ? 7. Vous avez reconnu quelqu'un ? Ed complete avec il y a quelqu’un, il n'y a personne, a Ty a quelque chose, il n'y a rien. * Chez le médecin : = Est-ce quill y a quelqu'un (1) avec le docteur Mongenot ? =Non, 0). Asseyez-vous, le docteur va vous recevoir. * Projets de sorte : sant & voir au cinéma ? .. (3) dinté ~Non, en ce moment, .. (4) d'intéressant. —Pourtant, (6) qui ma parlé d’un nouveau film avec Daniel Auteuil ; tu en as entendu +A la réception de l'hotel : - 7 eve (6) pour Moi ? =Non Monsieur, Mais ©) pour vous, pas de message. (8) qui a téléphoné pour parler & votre directeur Complétez avec aucun, aucune. Quel accueil ! =Nous cherchons un hébergement pour tune semaine. Est-ce que nous pouvons louer un appartement dans le village ? =Désolé, il n’y a aucun (1) appartement ‘lower. - Et des maisons ? =Non plus, il n'y a. maison & louer. -Etles hétels ?La négation —Tout est complet. .u. (3) hotel ne pourra vous recevoir. ~ Alors, peut étre que nous pouvons camper ? —Malheureusement, .uuisusnnsnnnnnnn () terrain de camping n'est ouvert & cette période de l'année. II reste encore des chambres chez habitant. Mais je vous préviens, si vous avez un chien, ce sera difficile =. snnnne (5) propriétaire n’accepte les animaux ! ~ Apparemment, il n'y a. (@ solution. Alors, allons voir ailleurs. Ey teesstormes les phrases avec aucun, aucune. Pas de chance ! I n'a pas d'idée | II n'a aucune idée ! 2. I ny a pas de place pour garer la voiture. Je n'ai pas de boulangerie dans mon quartier. 4, n'y a pas de bus aprés 22 heures 5. Le dimanche, vous ne trouverez pas un seul magasin ouvert dans ce quartier. 6. Tout est complet : il n'y a pas de réservation possible. 7. Désolé Madame, nous n'avons pas de pull en cachemire. 8. Vous n'aver pas de vol pour Nice aprés 23 heure: 10] Dites le contraire. Tout le monde l’aime. Personne ne I'aime. Il sintéresse A tout. Tous ses collegues 'admirenc. ‘Tout lui plait. i 2. 5 4, parle rout le monde. 5. 6. parle toutes les langues scandinaves. 7. Tout le monde le trouve sympathique._ on —_ La négation FB complétes avec ne... personne, ne... rien, ne... aucune). =Th sais que j’ai acheté une vieille ferme dans un village trés isolé de tout. =Ilya des magasins, quand méme ? =Non, il n'y a aucun (1) magasin ~ Alors, au moins un café ? = Nom il sone Y 8 (2) café, Une pharmacie ? =Non, il ya =Tu connais au moins quelqu'un ? (9) pharmacie. I sun ¥ A VEAIMENE nner connais (Se —Non, je ~Alors qu’est-ce que tu fais ? -Je.. fais t (), je me repose JAMAIS, NE... PLUS PAS ENCORE not Le matin, au petit déjeuner, je ne prends jamais de ca{ référe boire du thé. fumait énormément, maintenant, il ne fume plus. er Eee ad ‘quelques musées & Paris ? = Non, je n’ai pas encore eu le temps de me promener. B= formez les phrases. Informer su le $ Personnes Mon directeur est vraiment trés bien : -Il écoute toujours ses employés. =Il arrive toujours avant eux. =Ila toujours de nouveaux projets. =Il est toujours aimable. =II prend toujours le temps de parler avec ses collaborateurs. Eh bien, moi, mon directeur c’est tout le contraire : 1. I n'écoute jamais ses employés. 2 3. 4, 5, [=]La négation Retrouvez les questions Informer sup les Personnes Devine ! ~Tu te souviens de Jean-Paul ? Tu sais, il était en stage avec nous. Eh bien, je Pai revu Ja semaine dernitze ; il n’a pas chang wif une chose... Devine ! =I n'habite plus 4 La Rochelle (1) — Si, il habite toujours & la Rochelle. = ss @? = Si, il a toujours sa BMW. Ra Tptestopwnosencomsarconneroconerenenrtesontenserse ne eanencntsonpennsensssnnmezstsnnsenanennesomanseraettengessasans @? ~Malheureusement, il fume toujours, peut-étre plus qu’avant. = wet F ~ Si, il vit toujours avec Corinne, Ils sont mariés maintenant et ils ont un petit gargon de trois ans. - (5)? ~ Si, il travaille toujours dans la méme banque. — Ecoute, je ne vois pas. —Souviens-toi d'un détail physique ! — Ah oui, je vois, . (6)? ~ Exactement, il ne porte plus la barbe. Et en plus, il a les cheveux courts. Ce n’est vraiment plus le méme style ! ye dans l’ordre. Encore trop jeune ! 1. encore / suis / pas /4/ je / partie / Pétranger / seule / ne Je ne suis pas encore partie seule 4 l'étranger. 2. il encore / n'/ voré /a/ pas n/ permis / encore / nous / notre / avons / de / conduire / pas 4. pas/ elle /a/ encore / n’ / travaillé 5. argent / pas / je/ d’ / gagne / ne / encore 6. d’/elles / pas / 2’ / appartement / encore / ontLa négation FE completez avec ne... plus, ne... pas encore, ne... jamais. ~Tu as vu le dossier Bigard ? =Non, je ne Pai pas encore (1) regu. Cet aprés-midi peur-éere. Tit sais, avec eux, cest toujours Ja méme chose, ils respectent 2) les délais. Je me demande si on va continuer de travailler avec eux. OM see EAVAHMLE sss (3) AVEC CUX, CU Sais ce qu'on va faire ? =Non, je ne a (4) vraiment cherché. Tu sais, avec tout le travail maintenant, ce est (5) comme avant. = Oui, mais 18, on ne peut rien faire. Ee tu as vu l'heure ? Je ai (© rapé mon rapport. Bt moi, je even Suis 7) passée voir M. Lepare. =Ne vinguiéte pasy ibe OSC ass () aPheure, ~ Tuas raison, je passerai le voir plus tard. Bon courage. A cour a Pheure ! DEE coed Le matin, je suis toujours en retard. Alors, je ne bois qu’un café. (je bois uniquement un café). Poy il est sorti sans parapluie. ( quand il est sorti, il n’avait pas de parapluie). Pees J'ai traduit cette lettre sans utiliser de dictionnaire. (je n’ai pas utilisé de dictionnaire). 16 EE _ _ aes QUE, SANS 1. Elle fait un régime, il n’écoute que de la musique classique. 2. Tues trop fatigué, je te conscille b. en vacances, je ne dors que dans des hétels. 3. Je n'aime pas aller au cinéma seul, je ne parle que le francais et Pitalien. 4, Ine connait pas de chanteur de rock, d. de ne sortir qu'un soir par semaine. 5, Ine sait pas faire la cuisine, €. nous navons voyagé qu’en Europe et en Afrique. 6. Je n'ai jamais fait de camping, elle ne mange que des fruits et des crudieés 7. Nous n’avons jamais visité le Mexique, — g- je n'y vais qu’avec des amis, 8. Je ne comprends pas l'anglais, h. il ne sait préparer que des pates 4 5. 6. 7 [=]les ®5 Personnes 1, Tu fais beaucoup de sport ? (du tennis) Non, je ne fais que du tennis. 2. Twachétes beaucoup de journaux ? (Courrier International) Non, . 3. Ils apprennent plusieurs langues ? (espagnol) Non, 4, Elle joue de plus Non, .. 5. Ils écourent beaucoup de musique ? (du jazz) Non, .. 6. Vous regardez beaucoup d’émission: Non, 7. Tullis beaucoup ? (des romans) Non, BH Transformez avec sans. Comment est-ce possible ? nis ? (de la gui rs inseeu re) la tlévision 2 (les films) 1. Comment peur-il vivre ? Il n'a pas d’argent ! Comment peut-il visre sans argent ? 2. Comment pourras-tu réussir ? Tu n’étudies pas ! 3. Comment pourras-tu téléphoner ? Tu n'as pas de carte de téléphone ! 4. Comment peut-clle vivre & Paris ? Elle ne parle pas francais 5. Comment voulez-vous assister & cette réception ? Vous raver pas d'invitation | 6. Comment vas-tu taper ce rapport ?‘Tu n’as pas d’ordinateur !La négation BILAN Eye dans l’ordre. Dréle de personne ! 1. soin/ ne// ses /il/ prend / de / vétements / pas 2. amis / il / jamais / rencontrer / ne / veut / mes n/ jamais /il / ne / son / sore / sans wite J personne 5, aucun / ne / voisin / lui / parle 8 Répondez de facon négative. (Faites des phrases.) Au poste de police Le policier : Est-ce que vous étiez chez vous jeudi dernier ? Le suspect (0). J’étais sort. Le policier : Est-ce que vous étiez avec quelquun ? Le suspect : + Q. Le policier : Quelqu'un vous a vu ? Le patron d’un bar par exemple ? Le suspect o. Jeme suis promené seul. Le policier : Et vous étes rentré tard ? Le suspect : Il était environ 7 heures du soir. Le policier : Il y avait quelqu'un chez vous & ce moment“ Le suspect # nnisunnnnnnnnninniinninnninsnn os senninnsnnnnne (Se Ma ferme était encore au travail Le policier : Ah bon, elle finie toujours trés tard ? Le suspect 0. Mais ce soir-la, exceptionnellement, elle avait une réunion de travail Le policier : Avez-vous quelque chose & ajouter ? Le suspect: ~.es La négation — Hi Complétez avec une négation. (Plusieurs réponses sont possibles.) —Tu sais, tun copain qui voyage «000 (1) argent! Ila fait le tour du monde on Q) un seul euro en poche ! -Ce on OSE (3) possible ! Comment est-ce quill fait ? = Il va dans les ports ct il prend le premier bateau de commerce qui part. I sait (@ ATavance oi il va aller. Ga peut étre Afrique, Amérique ou Asie. ~ Sur le bateau, i... faic 16)? = Si, bien sir, Cest Ia condition !1I doit travailler, mais ce E50 nner (6) 885 compliqué. Généralement, il cuisine, il nettoie, il fait des petits boule — Ec apres? = Quand le bateau arrive dans un pays qui lui plaie, il débarque. Ti sais, i connait .u (2) dans ce nouveau pays, mais aprés une heure, il connait plein de gens ! sais (8) comment il fait ! -Tu NUE as ceeeeee (9) demande ? = Si, mais il ma (10) dit, C’est son secret ! Vous pouvez faire I’évaluation 2, pages 132-133._ — L’ ARTICLE > Enumérer des choses » Dire ce que I’on a fait > Informer sur les personnes : habitudes Me we fee ied sa a= Sarto Soi RE 8 te aL ey Nous avons un chien, une chatte, des perroquets et de beaux poissons. : Le chien, la chatte et les perroquets la, I’, les de ma voisine font beaucoup de bruit, Attention ! Devant un adjectif, l'article indéfini des devient de ou d’: d’adorables enfants, de beaux tableaux. Ey compietez avec un, une ou des. Enumérey des choses Cher Pére Noél, Tu seras gentil si tu mapportes un () walkman et (2) cassettes, (3) mini-chaine et (@) disques aussi. Ex puis, (6) grosse voiture rouge téléguidée 6 bel appareil-photo avec sacuonins album-photo, (8) jeux vidéo, (0) raquette de tennis et aUS$i nse (10) bales, Cest tour ! Je fembrasse Gaetan Complétez avec le, Ja, I’ ou les. énumérer des choses Tout est en ordre Chez. moi, tout est bien rangé : les (1) vétements sont dans 2) AFMOIEE, wresseene 3B) ordinateur SUP ssonnnn (4) bureau, 5) couverts dans (6) GOI, sense 7) assiertes dans (s) placard, (©) nourriture dans, 10) réfrigéracenr, (1) livres dans 12) bibliotheque, (15) disques sur. (14) dragire, et (05) parapluie dans (16) entrée. 6B Complétez avec /e, Ja, |’, les, un, une ou des. ei Mame Legrand : Alors, mon chéri, tu a passé une (1) bonne journée ? Hector : Pas vraiment. J'ai eu (2) problémes avec (3) professeur de francais. Mme Legrand En fait, jai CU eonnn (5) tres mauvaise nore : 4 sur 20. (4) problames graves ? + Oh la la, tas raison, c'est trés mauvais ! Et c'est ... .. (6) derniére note (7) examen ? Hector : Oui. ‘Mme Legrand : Eh bien, Jespere que CU AUFAS canes (8) Meilleur résUltat A sanereseee OD fin de on snene (10) année ! Hector : Mais tu sais, . Mme Legrand : Vraiment ? (11) autres éléves, ils ont eu (12) note catastrophique aussi Gg Soulignez la forme correcte. Notre tour du monde 1. Onavécu des/de aventures extraordinaires. 5. On sees arrété dans des/de petites pensions. 2. Onad’/des histoires incroyables& te raconter. 6. Ona rencontré des/de gens ts 3. Ona traversé des/de régions magnifique. sympathiques. 4, Onallogé dans des/d? hétels superbes Mais on a vu aussi d’/des étranges personnes. a Complétez avec des ou de. Diretean Von a fait Retour de Turquie ‘Chere Caroline, ‘Comment s'est passé ton été ? Tu vas bien ? Est-ce que tu as eu des (1) nouvelles de Jacques ? Nous, nous sommes enchantés de nos vacances ! Nous avons passé © belles journées en Cappadoce. Nous avons vu (9) paysages magnifiques er rencontré gens tres gentils, Nous avons dormi dans (9) vieux hotels pleins de charme et nous avons appréci la cuisine :.......... (9 plats souvent simples mais bons. Ensuite, nous avons passé une semaine au bord de la mer (>) plages merveilleuses et .......... (8) promenades en bateau entre . (9) trés petites iles. Pour finir, nous sommes allés & Istanbul : c'est une merveille ! Mais nous te raconterons tous les détails chez mes parents le week-end du 25. attendant, nous te faisons (10) grosses bises. Armellearticle ez avec le, Ja, les, un, une, des ou de. Lacliente : Bonjour madame, je cherche des (1) chaussures noires pour une cérémonie. La vendeuse : Oui, vous avez vu quelque chose dans Ladiente : Vous aver . (2) vitrine ? (3) modéle qui me plait beaucoup La vendeuse : Oui, vous pouvez me le montrer ? Ladiente : Oui, regardez, ... Lavendeuse : . (é) chaussures noires plates, au milieu. ien sar, vous faites quelle pointure ? Ladliente : Du 38 ou du 39, ¢a La vendeuse : Voil’. épend. (5) style est élégant, vous ne trouver. pas ? Lacliente : Oui, tout a fait. Et elles me vont trés bien. Elles font combien ? La vendeuse : 95 euros, mais en ce moment, nous proposons .......... (9 réduction de 15 %. Et nous avons aussi (7) tres beaux collants, c'est (8) nouvelle collection d’hiver. Ga vous intéresse ? La cliente : Oui, volontiers, je cherche toujours (9) nouvelles idées de cadeaux. Je prends ces deux-la. Vous accepter «........ (10) cartes de crédit 2 Layendeuse : O |, bien stir Madame. ARTICLE CONTRACTE Peary “au bord de la mer, de l'immeuble, des studios de cinéma Complétez avec au, 4 /a, 4 |’ ou aux. ‘former sur Edd completes av ~ OO 185 personnes . habitudes Un homme trés occupé 1. Lelundi, je vais au concert. Le mardi, je vais . alle de gymnastique. cinéma. 2, 3 4, Le jeudi, je vais ess Opéra,article _ 5. Levendredi, je vai restaurant, 6. Le samedi, je vais .......... courses de chevaux. 7. Ledimanche, je vais piscine. 8. Etje vais tous les jours .......... bureau, sauf le week-end ! B Complétez avec au, 4 /a, 4 |’ ou aux. 1. Pense aux voisins ! 5, ‘Téléphone .......+. infirmiére ! 2. Fais attention ... vieux monsieur ! 6. Eeris .......... propriétaire ! 3. Parle .......... directeu 7. Explique .......... étudiants ! 4, Demande . agent de police ! 8. Réponds.......... dame! Ep soutione: la forme correcte. Parcours 1, Jevais dela/du gare & V/au bureau 3 pied. 2. Ils sont allés des/du Champs-Elysées aux/A la maison en métro. 3. Comment étes-vous allé de P/du aéroport & P'/& le hotel ? 4, Onvaaller du/de le chéatre au/a P restaurant en taxi. 5. De P/De la entrée principale a P/A la accueil, cest loin ! 6. Du/De Photel a la/A Popéra, tu y vas A pied ? 7. Vous mettez longtemps de P/de la université au/A Pappartement ? 8. On va facilement de la/du gare au/aux grands magasins en bus. wm Complétez avec les articles contractés. Repéres 1, Dudébut a la fin, 25 premiére page .. dernitre page. a . introduction .......... conclusion 4, . ligne 1 ligne 20. Se ++ paragraphe 3 .. paragraphe 7 6. .. chiffre 0. infini. 7. .- plus petite unite . plus grande. 8. csssssssee premiers chapitres derniers chapitres.= == 0 L’article MISSION DE RTICLE trary | Il écoute du jazz et de la soul. | Elle fait de aquarelle ‘article: Il écoute un peu de jazz et prend des cours (d’), beaucoup de(d’), de dessin. cours de (d’), un bouquet de (d’) Je peins un bouquet de fleurs. létez avec du, de Ja ou de I’. Enumérey des choses GAGE HAE aul sel papier poivre inspiration Fromage colle photos 1. Pour faire une pizza, il faut de la farine, 2. Pour faire un livre, il faut FE estonmes. Dans ce cahier, il y a des exercices. C'est un cahier d'exercices. Dans ce sac, il y a des pommes de terre. Dans ce verre, ily a du vin. Crest Dans cette bouteille, il y a de l'eau. C'est. Dans cette boite, il y a de l'aspirine. C'est aye ene Dans ce livre, il y a des images. C'est 7. Dans ce paquet, il ya des mouchoirs. C'est FE) completes avec de ou d’. La fille : J'ai complétement raté mon omelette ! La méte : Tu as mis beaucoup 4’ 1) ceufs ? La fille : Oui, dix pour quatre personnes. La mére : C’est un peu trop, mais pourquoi pas ? Ti as ajouté trop 2) sel, peut-éere ? La fille : Non, en réalité, il n'y avait pas a88e2 su (3) sel La mire : Du poivre ?La fille : Tiés peu @ poivre. Je naime pas beaucoup ¢a, La mre : Et un pet snr (5) €40? La fille : Non, j La mére : Alors, je ne comprends pas. mis un peu ... (6) lait et beaucoup .. (7) creme fraiche. C’est meilleur. La ille : Cing minutes au micro-ondes, et voil’ La mére : Tu es foll ! On ne cuit pas une omelette au micro-ondes ! Tu devras passer encore beaucoup ss. (8) heures s la cuisine avant d’étre une parfaite cui FE complete avec du, de la, des ou de. Patricia : Cet aprés-midi, on sort faire des (1) courses ? iniere ! Lue: Ilya @) tennis & la télé, un match .......0» (3) tennis important, la finale dames. Patricia : Oui, mais il y a aussi une émission (4) varigtés, aVEC so (5) artistes conus. Luc : Ecoute, ce genre ... (6 programme, on peut le voir route l'année. Patrici Bon, regarde ton match, Moi, je vais écoute ) musique. Pe complte: avec de la, de I’, des, de ou d’ Sur I’autoroute Cédric : On n’avance pas ! Louise : Il y a un accident. La radio annonce dix kilometres de (1) bouchons, Céd: dre acheter varus 3) jus de Fruits, ann (0 : Bon, je m'arréte & la prochaine station-service. Je vais pre . @) essence et eaux et quelques barres (5) céréales. Louise : On n'a plus beaucoup suru (6) eau, prend Cédric : D'accord. Oh, reg: Louise : Eh bien, on n'est pas n une grande bouteille. arde, ily a cent metres... (7) queue devant la pompe & essence ! arrivés ! Ilva falloir....... (8) patience ! 3 ae ss Ss2 |p eae article (D RME NEGATIVE Je ne regarde pas les nouvelles & la télévision parce que niaiddansadtinsetanitittltls} Je n’aime pas les présentateurs. EWU M La LIea Je n’achate plus de cassettes, je préfére les C.D. MOC eee TUTTI jc ne bois pas de lait, je n'aime pas ¢a. Attention ! Avec les expressions ¢’est, ce sont, la forme négative est : ce n’est pas du bon travail, ce ne sont pas des idées intéressantes. Complétez comme dans I’exemple. Au régime ! Le médecin : Vous dever. faire un régime. 1. (boire du coca) Yous ne devez pas boire de coca, c'est un excitant. 2. (mettre du sel)... dans la soupe, cest mauvais pour vous. 3. (ajouter du sucre) ... dans vos yaourts, cest inutile. 4, (consommer de la créme fraiche) ™ 7‘ iso seesseeeseeeaneey C’OSt UTES Bras, 5. (prendre du café) .o..sunsinnnins . , Cest aussi un excitant, 6. (manger de omelette) . Jnnninnnunnssay C6St plein de cholestérol. 7. (manger des pates) . : Le patient : Mais qu’est-ce que je peux manger alors ? j17| Complétez avec pas /e, pas la, pas des, pas de ou pas une. a 1. —Allé ? Je suis bien au 01 40 45 72 02? ~ Ah, non, ce n'est pas le bon numéro. = Oh, excuser-moi, 2. -On van discothéque, ce soir ? — Non, ce n'est sosssseesenes Bonne idée. On doit se lever tot demain. —Ne prends .. café noir, tu vas étre tres énervé . ait! 4, boite a sucre, tu sais ott elle est ? — Regarde dans le placard de droite ! =Ilnya boites du tout! 5. — Vous avez des caramels, sil vous plait ? — Devant vous, la, ce ne sont .. sovvseee Caramels ? — Non, ce sont des chocolats. — Alors, je regrette, nous MaVONS wenneesneee Caramels ! orBIL El cometetez avec l'article correct. Carole : Tu connais Les enfants du paradis? Marie : Non, qu’est-ce que Cest ? Carole : C'est ... (1) eres beau film, avec (2) acteurs fabuleux. Il y ... (3) sctnes: magnifiques parce que les acteurs expriment beaticoup «uu. (4) Emotion en Pet «nner (5) MOtS. Clest arse (6) t18s belle histoire ..... (7) amour. Paime ...... (8) films comme a : ils sont inoubliables ! Marie : Oui, .. (9) beaux films sont assez rares. Ecoute, ne me raconte pas ......... (10) film, je vais aller . Carole : Mais jai ....... (14) vidéo chez moi. Je te la préte, si tu veux. Marie : Eh bien, d'accord. (1) cinéma, (12) probleme est que est... (13) trés vieux film en noir et blanc. | 2 EE avec l'article correct. Claude : Ta viens avec moi... (1) théétte ? Peter : Voir quoi? Claud (2) derniére pitce d Olivier Py. Ce nlest pas wun. (3) chef-d'ceuvre, mais enn (4) acteurs sont excellent. Peter : Tir n’as pas ...... (5) autre idée ? Je n’aime pas beaucoup ........ (6) théatre moderne. Ex puis, mon frangais n'est pas assez bon. Claude : E art contemporain ? Peter : Je ne vais pas souvent....... (8) musée. Je nai pas vu beaucoup... (9) expositions dans ma vie. Mais j'adore ....... (10) impressionnistes. Un jour, je suis allé & ws (10) exposition & Londres et j'ai beaucoup aimé, (12) premier ...... (13) dernier tableau ! Claude : Eh bien, allons........ (14) musée d'Orsay. Il y a une quantité incroyable... (15) peintures impressionnistes. Ga va te plaire. Hy a wn... (16) tableaux uniques !U’article — Bilan Quel est votre signe astrolo: 1. Les Béliers ont ww. énergie. 2. Les Taureaux aiment calme. 3. Les Gémeaux ont beaucoup idées originales. 4, Les Cancers sont vraiment trés bons amis 5. Les Lions ont . volonté, 6. Les Vierges cachent grande sensibilité 7. Les Balances ont charme, beaucoup charme. 8, Les Scorpions s'intéressent mystéres. 9. Les Sagittaires ont plein ......... optimisme. 10, Les Capricores adorent «nn. Stabilité, 11. Les Verseaux font toujours .. nouveaux projets. 12. Les Poissons aiment beaucoup ....... inconnu. Eicon: avec l'article correct. —Je cherche .....0. (1) studio depuis 2) mois dernier Tuas regardé ........ (3) petites annonces dans — Oui, mais je n'ai pas trouvé .. (9) studio, Il n'y a que .. grands appartements ! = Tu peux aller dans (8) agence immobili de mon immeuble. Je crois qu'il y a — Je voudrais changer de quartier ! Je cherche PRES wane (13) centre-ville quand méme. —Cherche sur Internet ! ..(@ journal ? re ou encore demander (10) studio a louer (12) quartier plus calme, mais et je ne trouve rien ! (6) maisons ou .. o (9) concierge (11) dernier étage.[rn] > L’ADJECTIF QUALIFICATIF ET L’ADVERBE EN -MENT > Informer sur les choses, les lieux » Caractériser une personne >» Enumérer des choses Pe) ead YO ae aT LE SINGULIER ET LE PLURIEL LeeLee LLL TL Ua roe masculine: haut / haute singulier * s : simple / simples masculin = féminin : = méme forme pour les adjectifs en =s ou rouge / rouge frais / frais, peureux / peureux la consonne finale double + adjectifs en ~al > -aux: italien /italienne municipal / municipaux. FORESTER «la syllabe finale change + adjectifs en eau > ~eaux vif / vive, premier / premiére, | beau / beaux fameux/jameuse la forme est différente : | fou /folle, beau / belle, grec / grecque Attention ! Certains adjectifs sont utilisés comme adverbes ; dans ce cas, ils sont invariables : bas, bon, cher, droit, dur, faux, fort. Cette voiture codte cher. oi Accordez les adjectifs. Informer SUT les choses 1. La cuisine indienne (indien) utilise beaucoup de curry. 2. Ta préfires la biere wan nnssnnen (anglais) ou la bidre (allemand) ? 3. Lapizza est une spécialité _ (italien) connue 4, Louzo est une boisson .. (grec) qui se boit avec de Ve 5. Le poisson cru est une spécialité sume Gaponais) 6. Lesvins (Frangais) sont célébres dans le monde entier. B Complétez avec l’adjectif correct et accordez cays eelitty si necessaire. “ne Personne Robert et Céline blew Baia Garé gros joli Céline a les cheveux Bruns (1) €t de sennn @) yeux ; des yeux (3) comme sa méte. Mais elle a un visage .. erun (6) ner comme son pere.ee oni Ladjectif qualificatif et l'adverbe en -ment Beall blond ond dair sympathique Son firére, Robert, est un gargon .-(@). Ul porte une (2) moustache et aune téte toute S YCUK snnmnrnnsne (9) €€5€8 cheveUr (0) ‘me rappellent son grand-pére. BH Transformez I’annonce. 7 Caractélisey une personne Jeune femme, 28 ans, grande (1), brune (2), active (3), sérieuse (4), cultivée (5) mais aussi douce (6), émotive (7), cherche le bonheur avec jeune homme, 28/34 ans, roux (8), sportif 0), dynamique (10), charmeur (11), ambitieux (12), mais aussi gentil (13), sensible (14) et travailleur (15). Jeune homme, 28 ans, grand (1), (0) rns hn , (6) mais aus Oy (y cherche le bonheur avec jeune femme, 28 / 34 an: ®, Or (10), : (Ds (12), mais aussi as, (14), en (05) GB Accordez les adjectifs. - Informer Sur les choses La presse écrite 1, Chaque année, de nouveaux (nouveau) magazines sont lancés, certains sont tres .. (beau) et tres (original). Les journaux snnsinees (t6gional) sont tres populaires en France. 3. Les publications . (municipal) sone gratuites. 4, Cette journaliste écrit des articles sur les événements (international) et sur les problémes ... (social). 5. Libération, Le Monde et Le Figavo sont des quotidiens (national) 6. Les événements saree (heureux), mariages et naissances, sont annoncés dans le carnet mondain. Ee compistez avec l’adjectif ou l’adverbe. 1. Is chantent faux, j’en ai mal aux oreilles. Tu fais beaucoup de fausses notes (Faux). Elle a travaillé 1. pour obtenit son dipléme j ces examens sont EBS sanssnene (AU), (fort) ! Baisse le volume, la musique ese trop . Ne l'écoute pas si pep Cette créme est vraiment .cseoeonnns et elle sent (bon). [2]2 5. Cette chaise cote ..... + tous les articles de ce magasin sont (cher). 6. Parlez. plus .. 7. Whal parler & Voix ssn. (bas) voy AU 18° étage, la tour est (haut). pier) |e 1g Pee rn ame Coan eee Cae ecu Certains adjectifs se placent avant : petit, grand, beau, bon, jeune, vieux, gros, joli, mauvais, meilleur, long, nouveau. Les nombres se placent toujours avant. eee et aed PC oo eee eee reir oO a Un homme intelligent. He Un grand magasin. Les trois jolies filles. Le dernier métro, le t Cette région magnifique. Cette magnifique région. Attention ! Beau, nouveau, vieux deviennent bel, nouvel, vieil devant un nom masculin qui ‘commence par une voyelle ou un h muet : Un vieux batiment, un vieil immeuble. G Placez correctement les adjectifs. Enumeret des chose! la féte foraine ! Le grand huit (grand). 1. montagnes su (russes) chiteau (hanté), J FOUC sats (grande) forét « (enchanté rivigre (sauvage) A 1 2. 3. 4, 5, 6. 4 train (petit). 7] Placez correctement les adjectifs et accordez. — Excusez-moi, Monsieus, vous n’avez pas vu une petite fille blonde 1) (petit — blond) avec un MANEEAU sees so) (rouge) ? ~ Si, regardea, la, a c6té de la. porte wa. (3) (grand ~ grisCHAPIT aa ___Vadjectif qualificatif et 'adverbe en -ment =i te souviens de ton .. bal cosonnnnnnnnns (4) (premier), grand-mére ? = Oui, ce soir-Ia, je portais une robe snes (5) (FO8e) Ct StUrtOUE, j'étais accompagnée dun «ones su ORT E avsisauiean (© (beau) : ton grand-ptre. ~Madame, s'il vous plait, vous aver le sans album sven () (nouveau) de Patricia Kaas ? ~ Oui, regardez entre les so meubles (8) (deux — blanc), routes nos nouveautés sont a. Eye dans lordre. Informer SUr les lieux j’/un /lumineux / grand / habice / dans / appartement Jhabite dans un grand appartement lumineux. 2. quatritme / se / au / il / étage / trouve porte / la /a/ derniére / droite / c'est 4, cuisine / une / ily a / fonctionnelle / petite 5. wes /un/ salon / ily a/ grand 6. posstde / chambres / il / jolies / trois 7. un/idéal / cese / appartement / famille / grande / ma / pour a aes Ny a CRT — adjectif au féminin * -ment légate -» légérement adjectifs qui se terminent par -ant, méchant + méchamment, ent forment l'adverbe en différent —> différemment. regan) -amment, ~emment. D’autres exemples : profonde + profondément, gentille ~» gentiment, bréve —* briévement, polie —* poliment. Ly4 Ladjectif qualificatif et I’'adverbe en -ment o Remplacez I’expression soulignée par un adverbe. Fagons de parler Il lui a parlé de fagon brutale / brutalement. Elle m’a répondu de manire tres agressive /... Elle ne parle jamais de facon naturelle / Heexplique tour de manitre claire /.. Il parle de facon distinete / Il répond toujours de facon sincere / ... Il s'est adressé & nous de manitre simple / PN AYAYwNE Elle m’a répondu de facon stche / wD uvez les adverbes. 1. régulier : réguliérement 7. naif: 2. long 8. affectueux : 3. mou 9. doux: 4, Méger:.... 10. premier 5. passif : 11, frais 6. fou 12. 14] Complétez le tableau. ADJECTIF ADVERBE 1. __ patient patiemment prudemment intelligence violemment bruyant brillamment fiéquent els io |e la |e fs récemmenta: L’adjectif qualificatif et l'adverbe en -ment FE compietez avec I'adverbe. _ carmel one personne Ce pilote est prudent ; il conduit prudemment. Ce garcon est trés naif ; il agit toujours Ces enfants sont vra iment bruyants § ils jouent I est complétement fou sil agit Cette instituttice est patiente ; elle répond C aux enfants. ctte jeune fille ese amoureuse ; elle regarde son fiancé. Ces éléves sont lents ; ils travaillenc .. =a Ecompiete: avec les adjectifs. La critique a aimé @/PRRIE GVA GOA Gamusane beau ©) sourenu @ exceptionnel (Gy Frangais Le film (1) de Jean-Paul Baron est une réussite .Un scénario ..... (3), des dialogues se ()y UNE santtinnesnnes MUSIQUE ON un rythme see (Oy AES | ACEEUES sn o: le. cinéma .. (6) comme on T'aime ! La critique a détesté @leanger Go) religieux (aver (2) rond (i aE (ajSeptiéime (15) deriee Go)|jeiine Un film qui montre un éudiane (©) dans une institution .. . (10) en train de peindre une pomme .. (11) posée sur une ssiette (12) devant un VOTRE nsninennsnsnanen (13) appartiont-il vraiment (04)? Crest la qui art tion que pose le film . as) vw téalisateur .. (16 Antoine Richard.a: Ladjectif qualificatif et l’adverbe en -ment — Bere étez avec les adjectifs. (Deux adjectifs peuvent étre relies par ef.) Début d’un conte de fée 1. Tl était une foi princesses... un (beau ~ trois ~ blond). 2. Biles aimaient garcons . (trois — jeune ~ sympathique). 3. La premitre avait... scours (tres jaloux - deux). 4, La deuxiéme avait une bell (autoritaire — fou). 5. La croisi¢me avait une IEE son sooo (tres gentil — viewx). Chacune des trois possédait des animauce de compagnie 6. Amélie possédaic oiseaux (joli — dix — multicolore). 7. Belise possédait chatons. (trés mignon — quatre — petit). 8. Chloé possédair chevaux (grand — blanc — deux) 9, Elles habitaient dans un .............0 .. chateau (féérique) et menaient un vie (heureux) jusqu‘au jour ot | 3 avec les adjectifs ou les adverbes. Notre week-end a Londres Waipathique Aaimé ravi superbe original seulement gentiment prochaihement tranquillemene facilement — Alors, ce week-end ? Oh ! Nous avons passé deux jours & Londres er il a fait un temps @! = Raconte ! hotel ... — D’abord, nous avons trouve . 2), juste a coré de la gare Victoria, La réceptionniste était tr88 so. 1G) Cle NOUS @ ssn (Ads organiser un cir it. = Quiest-ce que vous avez vu ? - Ona visite .. . 6) le centre. On est allés a Trafalgar Square et dans les rues (6) de Picadilly. Le dimanche, on a vu la reléve de la garde au palais de Buckingham, les enfants étaient .. Et puis, l'aprés-midi, on s'est promenés (8) A Hyde Park pour se reposer —Jadore cette ville, on y rencontre plein de gens o —On pense y retourner . (10), viens avec nous ! — Pourquoi pas ?7 — = LES ADJECTIFS —= ET LES PRONOMS DEMONSTRATIFS ET POSSESSIFS > Caractériser une chose, un lieu » Informer sur les personnes » Indiquer des préférences > Indiquer I'appartenance » Comparer des personnes, des choses C’est mon, ton, son, notre, votre, leur livre. C'est mon, ton, son, notre, votre, leur écharpe. | C'est ma, ta, sa, notre, votre, leur veste. Ce sont mes, tes, ses, nos, vos, leurs gants. Pee ited masculin et féminin prac Ph scutisrez les deux adjectifs possessifs corrects. 1, MaJVotre/Mes sccur 5. Mes/Leur/Ses cousins 2. Leur/Ta [Mon fréve 6. Vos/Ma/Leurs cousines 3. Son/Leurs/Ses grands-parents 7. Ton/Sa/Votre neveu 4, Notre/Nos/Ma tante 8, Mon/Ta/Leur nitce Bcompletez avec des adjectifs possessifs. Madame, Yos (i) deux enfants sont dans .........2) école depuis longtemps déja. Nous avons remarqué que depuis un mois, @) fils et s) fille sont en retard aux cours tous les hundis matins et que . (5) notes sont beaucoup moins bonnes. Vous savez que ......-... (6) présence en classe est obligatoire. Comme je suis le directeur, © responsabilité est de vous prévenir et je souhaiterais vous recevoir dans ........ (8) bureau le plus rapidement possible. Avec «...+.+-(9) meilleures salutations. Monsieur LebrunLes adjectifs et les pronoms démonstra: 's et possessifs NT ne sd Eee es Prete ee ees a fe Attention ! L'adjectif démonstratif peut s'utiliser avec ~ci ou “Ia: Ouvre ce livre~ B Complétez avec ce, cet, cette, ou ces. a: 1. Cette année-l 6, cess BOLE 2 . jours-ci 7. dimanches-li 3. moment-la 8 sons apres-midi-l’ 4 . heure-ci 9 seve matin ch . horaire-Ia 10. instanc- Complétez avec des adjectifs nae EB completes avec de iquer démonstratifs et possessifs. Page C'est a qui? 1. — Ce porte-monnaie est & Claire ? ~ Oui, Cest son porte-monnaie ! Zs . livres sont aux enfants ? ~ Oui, ce sont .. livres ! 3. = . agenda est & moi ? = Qui, Cet ooeeens agenda ! 4 - .- lunettes sont & Loic ? — Oui, ce sone lunettes ! 5. = montre est & Eric ? = Oui, Cet wane Monte | 6 - _ clés sont aux secrétaires ? = Oui, ce sont... To = seersnoe Gcharpe est & toi ? = Oui, Cet ween @charpe ! 8. essen patapluie est & vous, Chantal? — Oui, cest parapluie ! Eh completez avec des adjectifs démonstratifs et possessif 1, —Jaime bien cet écrivain, j'ai lu gon dernier roman, cétait super! 2. —Tuconnais actrice ? Je trouve que .. films sont excellents, 3. —Jeregarde toujours joueurs de tennis, nnn jeu est tr@s intéressant, 4, Jaime wee. artiste-peintre, tableaux sont connus maintenant, 5. —Jécoure trés souvent hanteur, j'ai acheté toutes snes CASS 6. = Tinas dgA vu... danseurs ? Je cherche une vidéo de .. ballets, B — Je connais trés bien... photographe, elle fait prochaine exposition ici.cure Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs Attention ! Quand ils sont opposés, celui-ci désigne Iélément le plus proche et celui-la | “Celui, celle, ceux, celles + une précision RONOMS DEMONSTRATIFS = Quel vélo veux-tu? = Celui qui est dans la vitrine, cel — Quelle poupée est-ce que tu préferes 2 —Celle-ci ! C'est la plus jolie. le plus éloigné. Gg Associez. Informer sur le5 personnes Qui sont-ils ?... Devinez ! 1 a 2: 4, 5. 6. q: Ceux qui travaillent avec moi ? a. Mon chauffeur eux que je dirige ? b. Mes amis Celui qui conduit ma Rolls Royce ? ©. Mes collaborateurs Celui qui finance mes projets ? d. Mon jardinier Ceux que j'invite souvent chez moi? €. Mes nombreux employés Celle qui ouvre mon courrier ? f. Mon banquier Celui qui s‘occupe de mon pare ? Ma secrétaire Ex soutisnes le pronom démonstratif correct. Indiquer Ses préférences Comment tu t’habilles ? i 2. 3. 4 5. 6. —Tu aimes les pulls en coton, toi ? ~ Non, je préfere ceux/celles en laine ! —Tu mets des chaussures en toile, toi ? — Non, je préfere celles/celui en cuir! —Tuas des bracelets en plastique, toi ? =Non, j'aime micux celles/eeux en or ! =Tu prends ce foulard en nylon ? — Non, j'aime mieux celles/celui en soie ! Tu veux la chemise & fleurs ? —Non, je préfere celuifcelle & rayures ! On prend la cravate unie ? —Non, j'aime micux ceux/celle a pois !Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs Ee completez avec celui, celle, ceux ou celles. Comparer des Personnes. €S choses ; Pauvre Raoul ! 1. Les vétements de Luc sont bien plus élégants que ceux de Raoul ! 2, Les idées de Luc sont beaucoup plus originales que... de Raoul ! 3. Laconversation de Luc est plus intéressante que .. de Raoul ! 4. Lestyle de Luc me plait micux que .in..u de Raoul ! 5. Les collégues de Luc sont sympathiques, beaucoup plus que .. . de Raoul ! 6, Le travail de Luc est sérieux, plus que .». de Raoul ! 7. La personnalité de Luc m’intéresse vraiment plus que jj... de Raoul ! Econe ez avec celui, celle, celles ou ceux. caracatiel une chose Quel gourmand ! 1. -Tu veux quel gateau ? Celui avec beaucoup de créme ! 2, ~Tuaimes les tartes ? Oui, sUrOUE sou aU cltton f 3, —Tu aimes les bonbons ? i, et particuligrement .. .. ala framboise. 4, ~Tuveux du giteau SECS srs .. de maman ! 5. —Tuaimes les chocolats ? = Oui, SurtOUE enon Ae Hiqueur 6. ~Tu veux de la confiture ? = Oty senses de grand-mare ! 10] Complétez avec celui, celle ou ceux. Caracterisey une chose an tiew Les records 1. =Dis-moi, a ton avis, quel est le monument le plus visité & Paris ? ~ Celui qui est le plus visité, je ne sais pas, je dirais Notre-Dame ou la tour Eiffel. 2. ~Etla langue la plus parlée dans le monde? —A mon avis, qui est la plus parlée, cest le chinois, non ? 3. —Les vétements les plus portés ? —Je ne sais pas qui sont les plus portés, aujourd'hui, les jeans probablement. P q plus:p P 4, —Laboisson la plus connue ? qui est la plus connue, cest difficile a dire mais qu’on consomme le plus, cest peut-éere leat! 5. —Le site Internet le plus consulté ? s qui est le plus consulté ? Je nen ai aucune idée. Et toi, cu sais ?coer _Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs FE completes avec celui-ci, celui-la, celles-ci, celles-la. Vous avez le choix 1. Voici nos deux derniers modéles de caméscope : avec celui-ei, vous avez une meilleure image et avec celui-la, un meilleur zoom, 2. Voil’, j'ai ce parfum en deux présentations =... 1 €n1 flACOM, CF ssinneseey PLUS pratique, en vaporisateur, 3. CeTs manches. n deux modéles A manches courtes et , sans 4, Des chaussures de marche ? Vous aver qui sont en promotion, et plus cheres mais plus sc PRONOMS POSSESSIFS uta) ented | Amoi le mien, la mienne, les miens, les miennes eiiasat le tien, la tiene, les tiens, les tiennes lui, Belle le sien, la sienne, les siens, les siennes } anous le nétre, la nétre, les nétres vous le votre, la votre, les vatres deux, delles le leur, la leur, les leurs @ Associez. Indiquey Vappartenance 1. Cest ma veste. a. Crest le mien. 2. Ce sont tes luneties, b. Cesta leur 3. Crest notre parapluic . Cesont les siens. 4, Cesont ses clés. a. Cestle notre. 5, Crest la caméra de Paul et Julie. ce. Cesone es tienes. 6. Cest mon manteau £ Crest la votre 7. Cesont les gants de Paul. g. Cesone les siennes, 8. Crest votre casquette. bh. Cesc la mienne 1 2 | 3. 4 5. 6 7 8Sarre > Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs B Complétez avec /e mien, la mienne, les miens ou les miennes. Jalousies d’enfants 1, Mon ordinateur est rapide. — Mon vélo a dix vitesses. Mes rollers sont trés chers. |. ~ Mes parents ont beaucoup d'argent — Ma mére me donne des cadeau 2 3 4. 5. —Ma maison est trés grande. 6 7. —Mes cousines voyagent beaucoup. 8 = Ma sceur est championne de France. ~ Le mien est plus rapide ! a dix-huit vitesses ! _ cotitent une fortune ! ... sont milliardaies ! resemble & un palais ! me donne sa carte de erédit! son ont fait dix fois le tour du monde! .. est championne du monde ! 141 Mettez dans l’ordre. Au club de vacances 1. Jai acheté mes cartes postales. 2. —Nous avons laissé notre passeport alhorel. — Nos amis viennent d’arriver. 4, —Ma fenétre n'est pas fermée 5. Notre chambre donne sur la mer. 6. —Mon moniteur de voile est super. 7. Notre poisson était déliciewx, hier soir. —Ma mere ma téléphoné. —de/ tienne / as / la / nouvelles / tu / des / ? J acheté / les / as /? Tu as acheté les tiennes aussi ? —tu/ tienes / aus =le/ gardé / vous / votre / aver /? = pas / les / viennent / véttes / ne / ? ~la/tu/ tiene / ne / laisses /ouverte / pas / ? vue / la/ belle / votre / une / a / aussi / ? —le/ sympathique / a / Vair / comment / était / votre / le /?Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs 45 avec un pronom possessif. Tu me prétes ou tu me donnes ? — Je ne trouve pas mon stylo, vous pouvex. me passer le v8tre ? = Si sa voiture ne marche pas, je hi pre ..ssussnnsnsnsnnens Sans probleme. — Notre caméscope est en panne ; nos amis vont nous apporter = Je peux travailler sur ton ordi ateur? aun probleme. = Nous avons la voiture de mes par est en panne, 1 2. 3. 4, Jai perdu mon parapluie, cu me prétes 5. 6. 7. —Je n'ai pas eu d'invitation, mais Brigitte me donne Ei completez avec des adjec Chez un grand bijoutier s et des pronoms démonstratif = Voyons, je vous propose «2... (1) Collier avec des diamants et des émeraudes et peut-étre, avec le collier, . (2) bracelet. —Jhésite ! C’est difficile de choisir. Pourriez-vous me montrer aussi la bague, vous savez, (3) qui est dans la vitrine ? ~ Mais naturellement. Regardez, @) pierres sont merveilleuses ! Et admirez 5) ensemble, Monsieur le Comte ! (6) collier, o bague et uu (8) bracelet, quelle beauté, quel styl | 2 avec des pronoms et des adjectifs, démonstratifs et possessifs. C'est a toi, Charles, ou c’est a Martin ? .. (1) chaussettes ? Charles, Maman : A qui sont SOME snes (2) 2 Charles : Non, ce ne sont pa 5), ce sont (4) de Martin Maman : Er (5) serviette ? Whrarbes 2 «.......sseee . (6) horreur !!! C'est (7) de Martin It Maman : Er (8) T-shirt, c'est .. “ 9) ou cest = 7 (10) de ton frére ? Charles : C'est Maman : Mais quiest-ce que vous faites avec (12) vétements ? Regardez comme (11). C’est toi qui me I'as acheté ! ils sont sales ! Ce n'est pas possible ! : currbet Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs— Bilan _ 8 ‘omplétez avec des pronoms et adjectifs, démonstratif et possessifs. A l’aéroport — Monsieur, ouvrez (2) valise, s'il vous plait. — Mais ce nest pas sonnnonnnnnsine Q)! — Od est (3)? — Je nai pas de valise ! Jai seulement un sac. C'est sn _ (4) qui a beaucoup d’étiquettes. =A qui est nnennnennennnn (5) valise, alors? Madame, c (2 — Oui, Monsieur, pourquoi ? = Vous savex que vous devez garder ... .1 (2) bagages avec vous, sinon nous sommes obligés de les décruire ! Bi é ec des pronoms et adjectifs, démonstratifs et possessifs. Au magasin de sport Maman, regarde sso. (2) 420 Je les trouve super !Tu m’en achétes une paire ? (2) sont déja trés vicilles ! — Lesquelles tu veux ? — ose (3), & droite ! Tu vois ? —Ah oui, = Oui, cest ga. (4) qui sont rouges. — Mais elles sont commME «......00 ssseee (5) de ton frére. ~Ah non, . (@ sont moins jolies ! = Tu ne préferes pas ) modéle 00 enCOFE suusustnnne (8) MaEGue ? = Non, €€ SOME serennsnereeee (9) CHAUSSUFES GUE je VEUX ! on . (10) et pas autres !LE COMPARATIF ET LE SUPERLATIF > Comparer des personnes, des choses » Caractériser une personne COMPARATIF CUECICaU sam Isabelle est RECT TEe Isabelle danse gracieusement eu) Isabelle a. talent Pata 4 Isabelle s'entraine Attention | C'est une bonne danseuse, mais l'autre est meilleure ! Elle danse bien, danse mieux ! Pour indiquer la similitude, on peut utiliser : fe méme, la méme ou les mémes. Elle ne danse pas les mémes ballets que Brigitte By sesie:- (iI peut y avoir deux réponses possibles.) La vie est plus calme. On est aussi heureux On visite plus de musées. a. enville On fait autant d’activités. On prend moins de transports en commun, On entend plus de bruit Lair est meilleur. ala campagne On est moins tranquille. On voit autant ses amis. 0. On dort mieux. 6. que Brigitte que Brigitte. que Brigitte. | que Brigitte, mais Vautre EB completes avec plus, aussi, moins et que ou qu’. Comparer —— de 5 Personnes Autrefois Grand-mare : Les jeunes étaient (+) plus romantiques que (1) maintenant. Clara : Oh ! Mamie, ils sont (=) sensibles (@yavant!Sesrenn Le comparatif et le superlatif Grand-mére : Oh non ! Et pui Clara : Tu crois quiils sone (-) . .@) aujourd'hui. se COUTAQEUR ne AUS sss (4) de ton temps ? difficile Clara : Tu sais, nous sommes peut-étre (+) j.snsnees (6) individualistes mais nous sommes (-) Grand-mére : Oui. Mais votre ) la mienne, = (7) timi E: miirs (8) vous n'étiez, tu es d’accord ? Grand-mére : Je ne réponds pas ! B Complétez les phrases Compayel des choses 1. Lavion est plus rapide que le bateau (rapide) (1). 2. Les voyages en bateau prennent senses €n avion (temps) (+). 3. En moto, on a exactement en voiture (liberté) (=). 4, Dans un bateau, on dort . dans une voiture (bien) (+). 5. Lautocar cofite ... le train (cher) (-) 6. Sur un bateau, la nourriture est dans un train (bon) (+). 7. Lamoto est... ..« fa voiture (confortable) (~) 8. Dans une voiture, ily @ nesses - dans un train (passagers) (-). 9, La moto va .. la voiture, il n'y a pas de différence (vite) “ordre. a Mettez da _t 1. ta/ moins / lampe / que / éclaire / la / bien / mienne Ta lampe éclaire moins bien que la mienne. 2. stylo / celui-la / que / mon / mieux / écrion _—_—_ Le comparatif et le superlatif 3. voiture / roule / bien / qu’ / ma / avant / aussi s [les / que / mieux / autres / te / lunettes / vont 5. qu’ / chez / mon / fonctionne / téléphone portable / mieux / a / moi / lécole 6, appareil / mixe / bien / cet / que / autre / aussi / 1 7. télévision / marche / bien / qu’ / ma / avant / moins a Complétez avec /e méme, la méme, les mémes, au méme, dla méme. —__ Un mauvais détective Jene comprends pa Je suis parti le méme jour que lui Nous avor EBS ceitnaprqenenman itt Je me suis assis dans ...snnsnssnnnnnsones VOREUFE Jai vu que nous avions ...ncnnnne bagages ! Je suis descendu gare que lui. bus. 1 2, 3. 4, 5. Nous sommes allés a la voiture-bar ...... a moment. 6. 7. Nous sommes montés 8. Etje suis stir que nous sommes descendus arrét Mais la, je Pai perdu ! wv a ee avec un adjectif C'est la plus belle danseuse du ballet. PeSrure Cr C'est elle qui danse le moins bien de fa troupe. een) Cest elle quia le plus de talent. pre nr Crest elle qui répete le plus. Attention ! C'est une bonne danseuse, mais ce n'est pas la meilleure ! Elle danse bien, mais ce n'est pas elle qui danse le mieux ! Les adjectifs qui se placent avant le nom ont deux positions possibles : C'est la plus jolie danseuse du monde ! - C'est la danseuse la plus jolie du monde ! 71 Le comparatif et le superlatif sformez avec le superlatif. Caractérisey Une personne O° Avec « Beauté Plus », nous vous garantissons : 1. Un sourire éclatant —* le sourire le plus éclatant. Un regard séduisant —*.. Des cheveux naturels + 2 53 4, Une peau douce — 5. Des mains fines > 6. Une silhouette élégante + 7. Des dents blanches -*. | 7 | Mettez dans l'ordre. Voyages extrémes 1. connu / froids / climats / il /a/les/les/ plus Ila connu les climats les plus froids. 2. il/ régions / plus / les / traversé J les / a1 isolées 3. les les / il /vécu / dans / a / montagnes / sauvages / plus 4. zones / arrété / il / dans / les / dangereuses / s'est / plus / les 5. a/ mers / les / calmes / voyage / il / sur / moins / les 6. dormi/ il / les / accueillants / les / moins /a/ dans / endroits 7. pris [les / fous / il / plus /'a/ risques / les Ep compietez avec le meilleur, la meilleure, les meilleur(e)s ou le mieux. En classe avec Lucie 1. Vous aver tous bien travaillé, mais est Lucie qui a le mieux travaillé, 2. Vos exposés sont bons, mais celui de Lucie est 3. Vous dessinez tous bien, mais, pour moi, c'est Lucie qui dessine snus 4. Vous posez tous de bonnes questions, mais Lucie pose toujours 5. Dans cette classe, c'est Lucie qui réussit vraiment ssn 6. Je pense vraiment que Lucie et .nsnnnnnnninnnnnnnes eve de la classe.et le superlatif o Faites des phrases. _ Amon avis, 1. Le Sahara / désere/ vaste / planéte (+) Le Sahara est le désert le plus vaste de la planéte. 2. LAmazonie / forét / grande / Terre (+) 3. La Sibérie / endroit / peuplé / Asie (-) 4, Le Nil/ fleuve / long / Afrique (+) 5, LAntarctique / région / visitée / monde (~) 6. Los Angeles / vi le / cosmopolite / Etats-Unis (+) El complete avec des comparatifs. _ _ DISNEYLAND PARIS PARC ASTERIX date d’ouverture 1992 1989 superficie 600 hectares 150 hectares nombre d’attractions 42 28 prix d’entrée enfants entre 20 et 26 euros 18 euros prix d'entrée adultes entre 24 et 33 euros 25 euros nombre de visiteurs par an 12,5 millions 1,5 million nombre d'employés 9.500 180 distance de Paris environ 30 km environ 30 km Le pare Astérix est ncien ... co» (1) le pare Disneyland Paris - (3) .. (@ visiteurs & Disneyland mais les prix d’entrée au parc ais il est beaucoup .. (2) grand. Les deux pares sont ... loin de Paris. Ilya. Astérix sont .... Astérix (5) €levés. IL n'y a pas se snus employés au pare (A Disneyland evil y a attractions, mais les deux sont . (8) formidables. Allez voir!10 ee Le comparatif et le superlatif — Bilan s ou les superlatifs proposés. | 2 avec les compara aiitine de plus gue) moins de... que le plus plusdel.. quel iieuxll|qud laiméme autantde le plus plus... que Eve : J'adore ton appartement! Il est 1 le mien, Léa: Oui, er il ese lumineux .. 2) celui davant, Eve : Chez moi, il y a beaucoup soleil (3) chez toi. Léa : C’est vrai, mais c'est normal, moi je suis 3 Pétage (a) dlevé! Eve : Et puis, ton studio est... situé 5) le mien. Léa : Tu trouves ? Tu habites dans le quartier... () central de la ville! Eve : D'accord, mais il y a... sens BEM 7) chez toi. La ot jhabite, ¢a devient insupportable ! Mais pour les courses, je dois reconnaitre que mon quartier est super ! Léa: Pres de chez moi, Cest bien aussi, Cet saree (8) hOSC § [AH sce ©) commerces et (10) choix, je pense. On a de la chance de vivre ici, non ? | 3 avec des comparatifs et des superlatifs. Georges : Dans un monde meilleur, je vois ... 1 (1) SURTEES, ssn 2) amour et naturellement (3) tolérance entre les hommes qui seront .- (@ individualistes €¢ nnemenenonns (5) Ggoistes. Ils penseront done (6) aux autres, Albertine : Pour moi, ©) important, Cest que tous les hommes vivent (8) Hs AUTONE ese (9) temps pour les loisirs, ils seront .» (10) stressés et bien stir (a) heureuxs, Nicole : Le monde ne sera pas «ss... (12) Si les femmes et les hommes n’ont pas (13) droic Vous pouvez faire l’évaluation 3, pages 134-135.arr vanat LES PRONOMS PERSONNELS COMPLEMENTS > Dire ce que l’on a fait PLA eo OS OT OS) ea unas FORME AFFIRMATIVE Je ne le connais pas bien, Tu ne lui as pas téléphoné hier. Nous n’en mangeons pas tous les jours. ils ntont pas pu en faire beaucoup, Von a fait Soirée crépes 1. &a/amis/ diner / invité Mes amis m'ont invité a diner samedi soir. samedi / mes / m’ / ont / soir 2. ai / apporté / boite / chocolats / de / je / leur / une 3. m’'/ ils / des / onc / créy 4. plaisir / avec / avons / dégustées / les / nous 5. avons / en / laiss¢ / n’ / nous / pas 6. appelé / ils / m’/ ont / taxi / un 7. ai/ longtemps / je / attendu / pas / I / ne 8. ai/je/les/ minuit / quittés / vers f=]erenn Les pronoms personnels compléments B Répondez de facon négative. (Rétablissez I'apostrophe si nécessaire.) Malheureusement, ce n'est pas possible ! 1, —Du ski, vous en faites? — Non, malheureusement, nous me savons pas en faire (ne pas savoir) 2. —Taluias dit? —Non, je (ne pas pouvoir), — Du café, il en boit ? =Non, il ga lui est interdic. . (ne pas devoir), 4, =Vous ne lui avez pas parlé ! Non, nous (ne pas avoir le temps de). 5. —Elles ne Pinvitent pas ? —Non, je ne sais pas pourquoi, elle: (ne pas vouloir). 6. —Le film avec Sophie Marceau, tu viens le voir? — Non, merci, je (ne pas avoir envie de). LES PRONOMS COMPLEMENTS D’OBJET DIRECT ET INDIRECT ORME tee aad Ce CLEC Le = Pour une * Pour une personne: personne : me(m’) me (m’) te (’) | Stéphane nous connait tect’) nous lui Stéphane lui téléphone. vous nous Virginie técrit. +Pourume Virginie I’adore. rau leur. personne ou une chose : | | le, lay", les | | Attention ! Le pronom complément d'objet direct /e est aussi utilisé pour remplacer une idée ~ Tu as pris rendez-vous chez le médecin ? - Non, je ne Iai pas encore fait. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le complément d’objet direct, placé devant le verbe : - 1a prévenu ses copains ? - Oui, il les a prévenus. B Faites comme dans l’exemple. _ as 1. JeJeurai montré mes papier. 2 Tu les comprends bien ? a. _lesagents de police a, aux films en version originale b. aux agents de police’ b. les films en version originaleLes pronoms personnels compléments 3. Jela regarde pour savoir l'heure. 4. Nous les aimons comme ils sont. 4 ma montre t a. Anos amis b. ma montre b. nos amis o 5. On lui téléphone pour prendre rendez-vous. 6. Je la regarde pour me décendre. a. au dentiste ala tél c vision ( b. ledentiste b. la eélévision Qo 7. Tu dois lui parler fort. 8. Tu leur fais confianc ta grand-mére Qo a. aux politiciens b. Ata grand-mére b. les politiciens a 9, Elle lui ressemble beaucoup. 10. Les éleves I'coutent avec attention, asa mére [ a. au professeur o b. samére b. le professeur Qo Ba Complétez avec le pronom correct. - sal, 1. Je fappelle ce soir (P/ui). Tune connais pas (les/leur). z, 3. Nous... . avons annoncé la bonne nouvelle (leur/les) 4, Pourquoi ne . réponds-tu pas (la/lui) ? 5. Vous sans apprécien. (Ini/P) ? 6. Jene .. ai tien envoyé (la/lu 7. Ine. disent pas toujours la vérité (les/leur). 8. Cest vous qui... prévenes (luifla) ? a Complétez avec Jes ou /eur. Qui est invite ? Sophie : Tu invites tous tes copains pour ton anniversaire ? Annick : Non, je ne les (1) invite pas tous. Mon appartement n'est pas assez grand. Muriel et Laure, je ccs (2) invite, est stir, je .. (3) aime vraiment beaucoup. Sophie : Alain et Sylvie, ils seront la ? Annick : Non, je n’ai pas envie de 4) voir, en ce moment. Je trouve difficile de .. Sophie : Vous n’allez pas rester ©) parler. Je. dic quelque chose qu'ils n'ont pas aimé. (@ ai peut chés comme ga.521 oe Les pronoms personnels compléments Annick : Non, je vais (contacter, mais aprés mon anniversaire. Sophie : Et les trois fréves Martin ? Annick : Je Sophie : Er tu .. s gen Annick : Une raclette | J'espére qute ¢@ Va vue. (10) plate ! Gh compistez avec me, m’, te, la, lui ou I’. La mére : Adrien, laisse ton frére Alex tranquille ! (8) ai téléphoné la semaine derniére. Ils viennent tous les trois. . (9) prépares quoi a diner, & tous ¢ Adrien : Je ne lui (1) fais rien! La mire : Si, avec ta télévision, tu Adrien : D’habitude, demande de .. (2) empéches de travailler. . (3) dérange avec sa musique, et quand je o (6) artery il snes (6) met plus fort! La mére : Ce n'est pas une raison pour . (> ennuyer, tu sais qu'il a un examen demain, (8) demande de .. (9) obéir immédiatement ! Je fais ce que je veu La mére : Tune (10) parles pas comme ga ! Soulignez la forme correcte du participe passé. Départ a I’étranger Ta valise, tu las préparé/préparée ? Tes plantes, tu les as rentré/rentrées ? Tes clés, tu les as laissé/laissées chez qui ? La concierge, tu las prévenue/prévenu ? ‘Ton passeport, tu ne las pas oublige/oublié ? Ladresse des gens chez qui tu vas, tu l'as notée/noté ? Ta carte de crédit, tu 'as bien prise/prises ? en aye epe Et tes vaccins, tu les as faits/faites ? = Oui, maman, j Ep ccoraez le participe passé si nécessaire. Dire ce que i fait tout ca. Je ne suis plus un enfant ! Mon a fait Je pars ! Gay est ! Ma maison, je Pai vendue (1) & des voisins, Is me Fone acheté..... (2) 8 un bon prix. Je Vavais refait.... (6) entitrement. Ils Pont trouvé... 4) urs agréable.Les pronoms personnels compléments Mes meubles de salon, je les ai donné.... 5) 4 des copains. Ils les ont repeint..... (6) et ils les ont mis... 7) dans leur maison de campagne. Ma vaisselle, je Vai laissé (8) A mes parents. Mes vieux vétements, je les ai donné..... (9) 4 la Croix-Rouge. Mes livres et mes disques, je les ava s promis... (10) Ama secur, Maintenant, je n'ai plus rien, je peux par OC wn In’ena pas. n’ena pas age ? ll en mange & tous les repas. Ul n'en mange jamais. 5 verres de contact ? Il en porte. i n'en porte plus. | Dela banque ? Il en revient. I n'en est pas encore revenu. " Desses vacances ? Il en parle beaucoup. I n’en parle pas, Bo Complétez avec en et un des mots proposés. 3 (Rétablissez l'apostrophe si nécessaire.) Les artistes francais BACUp plisieuis) GaeguertHes un une aucun — Vous connaissez. des actrices frangaises ? —Jien connais quelques-unes (1). Ma préférée, Cest Juliette Binoche. — Et des acteurs ? COMNAIS QUE voce ) seul, en réalité. C CONNALS ..seeeeesessseeeeersnsssee (3). Je suis désolé. — Des chanteurs ? — Oui. Hy _ (4) que j'aime beaucoup, mais j'ai oublié leur nom. — Des chanteuses ? = Oui, je .. connais (5) ! Je ne peux pas les nommer toutes ! Ex puis, ce sone des chanteuses francophones, pas seulement des Fran: — Et des romanciéres ? Bye. — Et des romanciers ? .. connais .. (6) mais elle n'est pas contemporaine. — Alors la, la liste serait trop longue ! 3]Les pronoms personnels compléments EEG erence: avec le pronom en et conjuguez le verbe au présent. 1. _ Ils one fait une grave erreur. Ils en ont honte (avoir honte) 2. Nous adorons la politique. Nous s (discuter) souvent La décision du ministre de la Jeunesse et des Sports, quiest-ce que tu .. (penser) ? Etre membre d’un parti politique, tu (avoir envie) ? 5. Ils one eu d’excellents résultats aux derniéres élections. Je (ne pas étre surpris). 6. Les mouvements extrémistes, tts. (ne pas avoir peur) ? Lélection présidentielle de 1981, je ninninnniniinininninsniinen ($e soMVERiE) tres bien, 8. Les injustices sociales, om nine .. (ne pas Soccuper) assez. Mi Le pronom en ou les pronoms /e, la, |’, les? ‘Une veste ? J’en mets une. ‘Ma veste noire ? je la mets souvent. ‘Le journal ? J'en lis quelques pages. Le journal ? Je le lis de la premigre i 4 la demiére page. Ey complete avec en, fe, Ja, I’ ou les. (Re Ma garde-robe blissez l’apostrophe si 1. Des lunettes ? Non, je n’en porte pas (ne pas porter). 2, Un chapeau ? Je (mettre) de temps en temps. 3. Mes lunettes ? Je (chercher) cour le temps. 4, Une robe longue ? Je (avoir). 5. Des bottes ? Je cs (ne pas avoir). 6. Mon chapeau noir? Je... Joon (mettre) quand il pleut. 7. Ma robe longue? Je... (porter) quand je vais & lopéra. 8. Mon imperméable ? Je .. (emporter) toujours avec moi. 9. Tes bottes ? Je. .. (ne pas aimer). 10. Un manteau ? Je (acheter) demain Porter: avec le, I’, les ou en. Tout ou un peu ? ~ Quia fini le gateau ? ~J'en (1) ai mangé un peu et les autres [(2) ont terminéLes pronoms personnels compléments = Vous prenez.ces trois pantalons ? = Je voudrais nn (3) prendre tous les trois mais je vais ...n..uu (@) prendre un seul, est plus raisonnable. = Ila pris ses médicaments ? =I. (6) apris deux ; les autres, il ne veut pas _ (6 prendre. ~ Vous connaissez les chateaux de la Loire ? —Nous ne () connaissons certainement pas tous. Nous (8) avons vis plusieurs pendant les vacances. Ils sont splendides ! — Oi allez-vous mettre tous ces livres ? =Je pensais . (9) ranger sur les étagéres du salon, mais elles ne sont pas assez grandes, alors je vais (10) mettre la moitié dans l'entrée. - Elle a lu Germinal de Zola en entier ? En frangais ? —Non, elle devait ... (1) lire pour son examen mais elle .. (12) a lu les deux tiers seulement. onnais Nice ? je n'y suis jamais alle. Tu joues souvent aux échecs ? =Non, je ne sais pas y jouer. Attention ! Des verbes comme penser ont deux formes de complément possibles : Je pense & mes vacances, j’y pense. Mais : Je pense 4 mon ami, je pense 4 lui. Ho: ce que le pronom y remplace. un lieu | quelque chose 1, Je nly retournerai jamais plus ! Vv Lidée est intéressante ! Tu y réfléchis ? . Plus j'y pense, plus je trouve ¢a formidable. 2. 3. 4. Tay vas, d’accord, mais ne rentre pas trop tard ! 5. Quel hasard ! Nous y partons la semaine prochain 6. Cher le dentiste, je déteste y aller 7. Moi, jes 8, Jene sais pas si je vais y participer. is passionné, lui, il ne s'y inté pas du tout!eee: Les pronoms personnels compléments 14 Ls les phrases avec le pronom y et mettez les verbes a la forme correcte. — Alors, vous aver trouvé une solution & votre probleme ? — Pas vraiment. Nous y réfléchissons (1) (réfléchir) tout le temps, mais sans grand résultat, —Vous aimez Paris ? — Au début, je ne voulais pas suse 2) (Vivee), mais pew & peu, ai commencé & aimer la ville. Elle est merveilleuse, mais je ne sais pas si je pourrais .. (3) (rester) route ma vie. = C'est un probléme difficile ? — Oui, je. svn (4) (ne rien comprendre) ~ Essaie quand méme de le faire ! —Non, cst inutile, n’insiste pas, je 5) (ne pas arriver) — Et l'université ? Quand devez-vous seonsnneennse (6 (aller) pour vous inscrire ? II faut suns () (penser) avant la date limite. Je ne connais pas Toulouse, mais je sais qu’on nininininnninnennss (8) (FenCOntreR) des gens charmants et ouverts et qu’on ©) (manger) trés bien. LES PRONOMS TONIQUES Petra) Ilva plus vite que m Ce n’est pas pout c'est pour eux. FB con ietez avec un pronom tonique. 1, Hubert, assieds-toi en face de moi, je te verrai mieux. 2, Tu peux me rendre un service? = Queest-ce que je peux faire pour — Je dois aller chez des copains et il n'y a pas de transports pour aller chez ... —Ils habitent oi ? — Prés de Versailles. = Bon. Viens avec ... , je te dépose, c'est sur mon chemin. 3. Laplace est libre a c6té de ....nusssn Mademoiselle ? = Non, je regrette, ily a déja quelqu'un.Les pronoms personnels compléments 4, — Jacques est arrivé ? Non, je n'ai aucune nouvelle de . —Je ne veux pas qu'il parte sans . nous devons aller tous les deux chez Isabelle, = Ne 'inquigte pas, eu peux compter sur 1 il tient toujours ses promesses pu macheter 5, —Je suis vraiment contente. Mes parents mont aidée et, grice & une voiture d’occasion. — Tuas de la chance ! Tu me la préteras ? -A , oui, mais aux autres, je ne crois pas, & Complétez avec un verbe au présent et un pronom tonique. avoir peur de étre fier de faireattention-2 se souvenir de tverde Socciperde sémoquer de penser’ Elles ne laissent pas les enfants seuls. Elles font attention a eux. Michel est toujours dans mes pensées. Je Vous riez de Caroline. Vous Elle n'a pas oublié Paul et Pierre. Elle Tu penses & Luc quand tu dors. Ta On prend soin des personnes agées. On Les enfants pleurent quand ils le voiene. Is esa ee pe a rout le monde. II Robert parle de ses enfant 4 | Mettez dans ordre. Tu as visité le chateau de Vaux-le-Vicomte ? 1. =ai/ pas /je/ I’ / visité / encore / ne 2. ~aller/le/ penses / bient6t / tu / voir /?aC 1+ Les pronoms personnels compléments — Bilan 3. =y/ je/ ai / pas envie / aller /n’ / seul / d? 4, =tu/ avec / venir / veux /? / copains / moi / des / et 5. = vous / ne / je / veux / déranger / pas 6. =nous/ne/ tu / pas / du / dérangeras / rout Peaialylachiwiie = — Bi >mplétez avec en, les ou y. (Rétablissez I’apostrophe si nécessaire.) Voyage en Gréce — Claire a aimé la Gréce ? — Oui. Elle a . (1) est restée deux semaines, au mois d’aoiit. Elle a eu chaud ! - En aoiit, cest sir, il .. «- (3) a fait ? it eres chaud. Mais quiest-ce qu'elle — Elle a visité Athénes et les iles. —Les 285 Ce ssssseeeeseesssseee (4) & TOUTES visi —Non, elle... (5) a visité plusieurs mais pas routes, et elle .u (6 est revenue enchantée. = Je me souviens, quand j 1 (7) Sts Allg, je cannes (8) ai passé dix jours formidables. Je réve de wn... (9) FetOUrer pour ne jamais (10) repartir !—_—_ oon — Les pronoms personnels compléments — Bilan | 3 | Complétez avec un pronom. (Rétablissez |’apostrophe si nécessaire.) 1, —Tu connais ce jeu de cartes ? =Je ai entendu parler mais je Ne vannneeeenee CONNAIS Pas. Moi, je adore. Je vais .. expliquer la régle. 2, —Tiens, cu as une nouvelle voitur = Oui, Pancienne était trop petite, Je suounnsnnnne ai vendue et je ai acheté une autre plus pratique. Tu viens avec ww.nssnnsu Faire un tour? 3, —Tivas parlé a ta sceur de la fete de ce soir ? —Non, pas encore. Je ai téléphoné hier soir mais elle n’était pas chez. . rappeler our & Pheure 4, =Iyadelatarte, tu veux? -Je veux bien un petit morceau, C'est qui 5 face ? ai bien réussie. — Oui, et je crois que je Be Iétez avec un pronom. (Rétablissez I’apostrophe si nécessaire.) L’aventurier — Je vais partir. - Oia? ~En Argentine, je n’ (1) suis jamais allé. D’aprés un copain, on peut encore -Q) trouver du travail facilement. Avec mon expérience des chevaux, je vais essayer de travailler dans une ferme. ~Toi, dans une ferme ? Qu'est-ce que tu v 9 faire? ~Tia sais que j'adore les chevau, je . (4) connais bien, je m’. (5) occupais quand j'habitais en Camargue. ~Tu connais quelqu'un en Argentine? — Oui, Maria. Tu te souviens de Je (6) ? Elle travaillait avec .......... (7) 4 Arles. (8) ai écrit .. (9) as parlé de ton projet ? — Oui, elle . (10) trouve intéressant. Et elle .. (11) a répondu et. «a propose dhabiter cher... (13) dans un premier temps. —Etaprés? ~ Apres, on verra. — Mais cest loin, l'Argentine, tu comptes ..emm (14) Fevenir un jour ? —Peut-étre que j (15) resterai pour toujours 101Prd me: L’IMPERATIF > Donner des directives > Conseiller FORMES AFFIRMATIVE ET N GATIVE a ae aad IMPERATIF NEGATIF Finis ton travail ! is pas tout de suite! Prenons la voiture ! Ne prenons pas ce train! Faites attention ! Ne faites pas d’erreurs ! Parle moins fort ! Ne parle pas comme ga! Va ranger tes affaires ! Ne va pas la-bas ! Attention ! Quatre verbes irréguliers : étre: sois, soyons, soyer ~ avoir: aie, ayons, ayez ~ savoir: sache, sachons, sachez - vouloir: veuillez (surtout utilisé dans la correspondance écrite Veuillez agréer, Madame, mes sentiments les meilleurs) oi Conjuguez les verbes a l'impératif. Conseiite Conseils contre le stress Aimez (aimer) ce que vous faites. Vous le ferez mieux .. (ne pas chercher) A plaire & tout le monde, (@tre) d’abord vous-méme .. (penser) & vous. .. (savoir) refuser les invitatis . (dire) ce que vous pensez. 1 2. 3. 4. 5. 6 e (Faire) du sport. 8. (ne plus prendre) votre voiture. B Complétez avec les verbes a l’impératif. Donner es directives Legon de conduite BSR ACE FourHer Regarder He palaller Falenti ACPA fhe pas prendre artéter ‘mettre Tues pret? Démarre (1)! sw (2) dans le rétroviseur ! nerveux comme ¢a, tout ira bien ! (@ ton clignorant avant de partir !Vimpératif 16 (5)! Malis sessssse Oui, cest ga! _ (6) trop vite ! Ta vas trop roe (AE vite, .. 0) . (8) & gauche la premitre rue, mais la deuxigme ! C'est bien | Maintenant, sa... . (10) le moteur, Tu vois, avec moi, c'est facile de conduire ! étez avec les verbes a l'impératif. Donner es directives BH Com: FREES laisser Verser casser ajouter tourner faire choisit 1. Mettez la farine dans un grand bol. B «les ceufs sur la farine 3. le lait progressivement. 4, sou la pate lentement 5. Phuile, le chum, le suerte et le sel. 6. reposer la pate (2 heures environ). iB . les crépes petit & petit. 8. . un bon cidre pour boire avec les crépes.V’impératif (6) Na aU Dui er ul ‘Leve-toi ! Ne te léve pas ! ‘Asseyons-nous ! Ne nous asseyons pas ! Couchez-vous ! Ne vous couchez pas ! MPERATIF ET LES VERBES PRONOMINAU Attention ! N’oubliez pas le trait d’ union (~) entre les verbes et les pronoms & la forme affirmative Donner Bg Conjuguez les verbes a l’impératif. des directives Tous les matins, c’est comme ca ! 1. Les enfants, réveillez-vous (se réveiller), il est 7 heures ! 2. Toi, Guillaume, (se laver) le premier ! D’accord ? 3. Les (s’habiller) vite et (s'asseoir) pour le petit déjeuner. BRM mementos . (se souvenir), mon chéri, que ce soir nous avons des invirés. ... (se dépécher) de rentrer aprés école ! .. (ne pas sarréter) chez ta copine comme d'habitude. 5. Maintenant, (se presser), vous aller étre en retard et (se rappeler) tout ce que je vous ai dit ! B Conjuguez les verbes a l'impératif. Des promesses Mon chéti, promettons-nous (1) (se promettre) une chose @ (6e revoir) dans un an, ici, et pendant ce teMpS nn ssonne @) ($6erite) tous les jours apres le travail, et puis .... (@) (se téléphoner) au moins une fois par semaine mais... _ (5) (ne pas se facher) si l'un de nous oublie ! (@ (se souvenir) toujours des bons moments passés ensemble ! (7) (s'embrasser) encore une fois et (8) (se rappeler) nos promesses pour toujours != on __ Limpératif Ne me donne pas ¢a ! Ne lui donnons rien ! N'en donne plus ! N'y va pas! Attention ! Les verbes qui se terminent par ~e et le verbe aller avec va prennent un -s quand ils sont suivis des pronoms en ou y: manges-en, vas-y. Conseils divers 1. Vous voulez acheter des chaussures de ski? a. Prenez-les une pointure plus grande ! 2. Votre plante ne pousse pas bien ? b. Réponder-tui ! 3, Cest Panniversaire de vos parents ? cc. Placez-la& la lumi 4, Votre ami(e) vous écrit ? dd. Offrez-leur une croisitre ! 5. Vous voulez des places pour l’opéra ? ce. Parlez-en & votre meilleur(e) ami(e) ! 6. Vous aver des problémes ? f Réserver-les & lavance ! 1. | 2. 3. 4. | 5. 6. a — 7 | Mettez en ordre et associez. one des directives 1. perds/la/pas/ne/! Ne la perds pas! 2. fais / fois / par / deux / semaine / - / le /! 3. =/ les / matin / pour / ouvre / chaque / aérer /! Ladle, b. Les fenétres, leur / pas / ne / trop / 4 / donne / manger /! ©. Lechien. d. Les plantes. 5. soir /n’l pas / de / promener / le / oublic / le /! c. Le ménage £ Les poissons rouges. 6. souvent / les / pas / arrose / ne / trop / ! 6.a 2 Vimpératif B Faites comme dans I’exemple. Recommandations 1. Tu veux aller en discothaque ? Vas-y mais n'y va pas seule. 2. Tu veux utiliser 'ordinaveur ? mais... .. trop longeemps. 3. Vous voulez regarder la télé ?... mais ar apres le diner. 4, Tu veux manger des bonbons ?... mais . le soir. 5. Vous voulez appeler vos amis ? sun mais pour rien, 6. Tu veux inviter tes copains?... mais tous les jours. 7. Vous voulez prendre la voiture ? mais so bund prochain. 8. Tuveuxaller au cinéma? mais .. trop tard, Ei conivsee: les verbes a l’impératif. Legon de rollers Hyaun banc la, (Sasseoit) et... sn) (mettre) nos rollers ! Tu sais, Luc, les rollers, ce n'est pas compliqué, (faire) comme moi ! (se mettre) debout et .. (essayer) de rester en équilibre ! .. (6) (ne pas avoir) peur! (7) (ne pas étre) nerveux comme ga ! Oui, c'est bien ! bs . (8) (me donner) la main, Maintenant.. (avancer) le pied gauche puis Pautre pied ! oncom sso (10) (plies) un peu les james ! aevasrseeee (11) (ne pas les plier) trop ! Comme ga, c'est bien | (12) (continuer) ! Attention, ..........006 (13) (ne pas écarter) trop les jambes ! ..u.ssninutsnnnnnens (14) (les garder) paralléles ! La, gay est! Maintenant, (15) (y aller) ensemble !a i LV’impérati BB coniusuez les verbes a l'impératif. Au voleur ! — Mon chéri, tu dors ? .. w» (1) (Se réveiller) vite ct ....... wee (2) (ne pas se facher) |. (5) (Se lever) et as 24) (venir) avec MOI ! rn (5) (se dépécher) ! 6) (me suivre) et (7) (ne pas faire) de bruit! (Capprocher) de la fenétre ! Allez, (©) (ne pas se rendormir), (11) (regarder), il est (10) (ouveit) les yeux, encore la (12) (aller) appeler la police ! ~Non, (13) (ne pas sinquiéter), ce n'est pas un voleur, Cest le fils du voisin qui rentre de discotheque. Ele La terreur du quartier guez les verbes Al’impératif. ~ Bonjour Madame, .. (1) (vouloir) vous asseoir ! Quel est votre probléme ? ~Docteur, mon chien devient agressif. = Que lui donnez 0 s A manger ? ~ De la viande, bien évidemment ! = Je comprends. su Q) (lui donner) aussi des légumes et des fruits coupés en morceau et . (3) (les ajouter) & sa viande ! Vous le sortez souvent ? — Deux ou trois fois par jou ~Ce n'est pas assez ! .. (@ (le promener) plus souvent, mais (5) (ne pas oublier), ... (0) (le tenir) en laisse et. .» (7) (lui mettre) une museliére quand vous n’étes pas seule dans le jardin. Vous le caressez ? Non ?..... (8) (le caresser) fréquemment et. .w (9) (Pappeler) par son nom. (ne pas crier) et (11) (ne pas le frapper) (tre) douce avec lui! A propos, votre chien, comment Sappelle-til ?= LES PRONOMS RELATIFS > Caractériser une chose » Définir une chose, une persorme LES PRONOMS RELATIFS QU/, QUE ET OU Pree Je travaille dans une entreprise qui exporte dans le monde entier. J'ai un directeur qui ne parle pas francais, CTSA Je connais tous les produits que nous vendons. d'objet direct Je travaille avec des collegues Jaimerais te présenter, Voila le bureau je passe mes journées. Fai commence le jour a mon fils est né. Ey conte: avec qui, que ou qu’ et trouvez le fruit. Caractérise Une chose lapomme lapéche le raisin lebanine Portage Salade de fruits ! 1. Voila un fruit qui pousse & la Martinique, que vous devez manger sans la peau et qui est jaune : la banane, 2. Voll un fruit... est acide, porte le nom d'une couleur et ss. les sportifs aiment beaucoup pour les vitamines C .....« il contient Crest un fruit... on récolte a la fin de Pété en Europe, sere 8 faire le-vin Et snnnoans OM achete en grappes 4, Voila un fruic......... vous trouverez été en Europe sur les marchésy us €St FOUge, blanc ou jaune €¢ aru @ UN noyau 5. Cesc un fruit peur étre vert, jaune ou rouge, les enfants mangent souvent en compote: .. B Faites une seule phrase avec qui, que ou qu’. Définir une chose Jeux de société 1. Le bridge est un jeu de cartes a. Ilexige une bonne mémoire visuelle. b. Les enfants ne Paiment pas, Le bridge est un jeu de cartes qui exige une bonne mémoire visuelle etLes pronoms relatifs 2. Le Scrabble est un jeu. a. Il développe la connaissance du vocabulaire b. One pratique en famille ou entre amis. Le Scrabble ese tn jeu . 3. Le jeu des sept familles est un jeu de ¢: a. Les enfants I'adorent. b. I consiste & composer des familles. Le jeu des sept familles est un jeu de cartes Définir “Ne personne Bi Complétez avec qui, 1. Unenfant coqui “est un enfant qui fait des blagues et que les professeurs n’aiment pas beaucoup. 2. Un enfant extraverti : est un enfant... parle & tout le monde et on entend beaucoup. 3. Un enfant imide : Cese un enfant ssc Fete SeUl €€ sans FOURIE SOUVENC. 4. Unenfane vif: Cest un enfant... comprend tres vite et les adultes remarquent. 5. Unenfane sage : c'est un enfane . obit et ensue ON félicite souvent. 6. Unenfant rebelle : ese un enfant ...... n'est jamais d’accord et fatigue ses parents Ey completes avec que ou od. (Rétablissez I’apostrophe si nécessaire.) En attendant l’été Mon amour, Ilya déja une semaine que tu es partie pour cette mission au Kenya. Dimanche dernier, jai voulu revoir le parc od (1) nous nous sommes connus. J'ai retrouvé le bane @ tu étais assise le soit ...... @) je Cai rencontrée. Tu te rappelles ? C’érait un jour w il faisaic er8s chaud. Puis, je suis rerourné au petit café (5) nous avons découvert le dimanche ........ (6) un violent orage nous a surpri . Je me suis installé quelques minutes & la place (7) tu occupais, « ta » place, pour regarder les choses (8) tu regardais,ee: . Les pronoms relatifs entendre les bruits (9) tu entendais. J'ai marché longtemps dans la rue roite wns (10) se trouve toujours la vieille librairie (11) tu travaillais quand nous nous sommes conus ; cette libraitie .. (12) je fréquentais si souvent ! Revoir tous ces endroits m’a fait du bien et j’attends ton retour avec impatience. Jetaime. Richard RONOM RELATIF DONT een Tat i pigebin ys Je ne connais pas I'agence tu parles. Haniel haar Je n’ai pas le matériel j'ai besoin pour travailler. Adjectif + de HATA i eae ues preseltte an proses: je suis trés content, B Associez et complétez avec dont. 1. Lelycéen a. Ils révent d’un grand mariage 2. Les fiancés b. Elle soccupe des enfants. 3. Le photographe c. Iest tris fier de ses résultats scolaires. 4, éerivain d. Elle se souvient de sa jeunesse. 5. La vieille dame ¢. Les journaux parlent de son dernier livre. 6. homme politique f. Ta besoin d'un nouvel apparel 7. Lajeune fille au pair g. lest erés satisfair des dernitres élections. 1 2. a 4 5. 6. c 1. Lelycéen pense & ses résultats scolaires dont il est trés fier. 2. Les fiancés préparent le grand mariage 3. Le photographe achéte le nouvel apparel. 4, Léerivain pense & son dernier livre 5. La vieille dame raconte & ses petits-enfants sa jeunesse Lhomme politique évoque les dernitres élections. 7. Lajeune fille au pair aime beaucoup les enfants_Les pronoms relatifs _ Gg Faites une seule phrase avec dont. _ es 1. i Transformez les phrases avec dont. _ Finalement, ils ont acheté l'appartement. (Je tai parlé de cet appartement.) Finalement, ile ont acheté l'appartement dont je t’ai parlé. Jai trouvé un studio. (Je suis trés content de ce stu ‘Tu mas pas pu trouver la villa ? (Tu révais de cette villa.) Elle a acheté un deux-pit s. (Elle est enchantée de ce deux-pigces.) C'est la maison de mon enfance. (Je me souviens parfaitement de cette maison.) Ils ont hérité d'un chateau. (Ils sont trés fiers de ce chateau.) Je suis comme ca! Jai besoin d’une chose dans la vie : les livres. Ily a une chose dont j'ai besoin dans la vie: les livres. Je suis fier d'une chose dans cette maison : mon jardin. Ilyaune chose Je suis content d'une chose : mon métier. lly aune chose Jai peur d’une chose : les serpents. Hy aune chose... Je suis toujours surpris d'une chose : imagination des enfants. Ilyaune chose Je suis souvent dégu d'une chose : les ions a la télévision. Ilya une chose = aert |; Les pronoms rela = Ei compietez avec qui, que ou dont. Le mondial de l’automobile Le concessionnaire : Cette voiture vous intéresse ? Le client : Oui, mais c'est une voiture su... (a) cotite cher ! Le concessionnaire : Vous saver, Cest un mode sans (2) se conduit facilement et. (@) vous garderez au moins dix ans. Le client: Le ptix visnonnnnnn (4) est affiché, cest a Le concessionaire : Non, ¢\ vec routes les options ? sst le seul modéle .. _ (5) nous présentons ici, mais je peux vous montrer notre catalogue. Vous voyez, nous avons des modéles (6 roulent au diesel par exemple mais ) sont plus chers. Le client Le concessionaire : Nous produisons deux petites Voitures ....000nu-« (8) fonctionnent Et Pélectrique ? aPélectricité, regardez, mais Cest pour ka ville. Le clien Le concessionnaire : Eh bien voila l'automobile ............ (10) vous avez envie ! un cabriolet. a voiture (0) je reve, € Le client : Oui, c'est exactement cela mais Cest beaucoup trop cher pour moi ! Je peux réfléchir quelque temps ? Le concessionnaire : Bien stir, Monsicur. Ed completez avec qui, ou ou dont. Au festival de Cannes —Vous avez aimé le film ? = Oui, c'est un film ma beaucoup touchée. — Vous avez apprécié les acteurs ? ~ Surtout le héros, c'est un acteur . (2) je suis Fole. — Vous souvenez-vous de son dernier film ? Tout & fair, c’était une histoire .. (9) Se passait en. Reypte: — Quelle a éxé votre scene préférée ? —Cest le moment .. ssn (4) il embrasse ’héroine bien sir !—_ on Les pronoms relatifs — Bilan ~ Que pensez-vous du festival de Cannes ? — C'est un événement formidable t bien ! . (6) tout le monde parle et c' ~ Vous y venez tous les ans ? = Oui, cest un plai Ps (6 je ne peux pas me passer. —A votre avis, qui va gagner la Palme d’Or cette année ? -Lefilm. — Ah bon, pourquoi ? . (7) ne parlera pas de violence, —Le cinéma est un cinéma ... .. (9) fait réver. Non ? (8) le publica envi Eficompletez avec qui, que, od ou dont. Téléachat Bonjour tous, merci de suivre notre émission comme chaque mercredi apré Voi votre peau va aimer et done Juvénila, une créme @ (va changer votre vie! Une ere (3) vous ne pourrez plus vous passer, au prix de sept euros le tube! Maintenant, passons & agenda électronique Agendix, le produit (@ tout le monde réve, nformations ..... un objet (5) vous permet d’enregistrer routes les (6 vous aver souvent besoin et en plus, un produit ) nlest pas cher ! Seulement 100 euros ! Ex pour des nuits calmes, le futon, le li. pas beaucoup de place et . (6) aime votre dos, (9) ne prend 10) apporte de loriginalité dans votre appartement, ‘Nous vous le proposons & 350 euros ! Pour vous Madame, le mini-portable & 55 curos, le téléphone ......0nsnons (11) tient dans ; votre porte-monnaie, .. (12) toutes vos ami seront jalouses Er encore pour Madame, mais pourquoi pas pour vous Monsieur, le robot multifonctions, Pobjet (13) manque dans votre cuisine. Il prépare cous les plats (14) vous désirez ; il est trés petit, vous pouver le mettre IA... (15) Vous voulez et il remplace tous les appareils . (16) vous vous server tous Au prix exceptionnel de 200 euros. les jour Voila, c'est tout pour aujourd’hui, Téléachar, 'émission . (17) vous permet de bien acheter et (18) vous pouvez toujours trouver vorre bonheur. A la semaine prochaine ! Vous pouvez faire I’évaluation 4, pages 136-137.F) . LA CAUSE ET LA CONSEQUENCE > Donner une explication » Indiquer une conséquence Ceara ty ~ Pourquoi tu ne dis rien ? «Pourquoi... ? » _ = Parce que je n’ai rien 8 dire! Il est faché parce que tu ne I'as pas invité. lest faché ear personne ne Ia invité, ngage formel, parce que peut étre | remplacé par car. Attention, s'il y a deux causes : Je ne sortirai pas parce qu'il pleut et que je n'ai pas envie de sortir. i Mettez dans I’ordre et trouvez la réponse correcte. 1. as jes é/ ta pourquoi / montre / tu / est-ce que / ? Pourquoi est-ce que tu as jeté ta montre ? 2. ce/ prends / pourquoi / tu / médicament / est-ce que | ? 3. tous / aver / pourquoi / acheté / livres / vous / ces / - /? ‘ 4, est-ce qu’ / pourquoi / en / shabille / toujours / elle / noir / ? 5. pas / pourquoi / son / n' / utilise / ordinatcur / elle / est-ce qu’ /? 1. 2. 3 4 5. b a. Parce que cest la mode. b. Parce qu'elle ne marchait plus. c. Parce qu'il est en panne. d. Parce que je prépare un mémoie. €. Parce que je suis enthumé, i)E a La cause et la conséquence EB seutisnes la cause et faites des phrases Donner une avec parce que. explication Vacances en France 1, ILfait toujours beau et eau est chaude. Je vais souvent en Corse. Je vais souvent en Corse parce qu'il fait toujours beau et que l'eau est chaude. 2. Elles font des randonnées. Elles adorent marcher. 3, Tlaime trop le confort. Il ne fait jamais de camping, 4, Elle a peur de l'eau et elle ne sait pas nager. Elle n’ose pas se baigner. 5. Nous nlallons pas au bord de la mer. Nous détestons la plage. 6. Ils n’aiment pas la foule. Ils r e partent jamais au mois d’aoi UTILISATION DE COMME dt ‘Comme se place toujours en téte de phrase. Comme aujourd'hui c'est ton anniversaire, | [_Jet'invite au restaurant, Attention, s'il y a deux causes : Comme il fait beau et que je suis en forme, sortons ! 3 1. Comme il a fait eres froid, a. les routes ont été bloquées. 2. Comme il a beaucoup neigé, b. ily acu de fortes inondations. 3. Comme il y a eu beaucoup de vent, c. on ne voyair presque rien. 4. Comme il a beaucoup plu, d._ les fleurs ont ge 5. Comme il y avait du brouillard, c. ily acu quelques incendies. 6. Comme il a fair erés beau et sec, £ des arbres sont tombés, 1 2. | 4 5. 6. isens: is La cause et la conséquence Transformez les phrases avec comme. Donner une explication Changements de vie 1. Jai déménagé parce que mon loyer était trop élevé. Comme mon loyer était trop élevé, j'ai déménagé. 2. Ma femme a arrété de travailler parce qu'elle a eu des jumeaux. 3. Ils ont quiteé leur région car leur entreprise a fermé et il n'y avair plus d’emplois. 4, Elle a quiteé ses parents parce quelle s'est mari 5. Ils sont partis en province car ils ne supportaient plus la vie parisienne. 6. Ils ont vendu leur maison parce qu'ils avaient besoin d'argent. Complétez avec comme ou parce que. Donner un (Rétablissez l’apostrophe si nécessaire.) €xPlication Comment allez-vous ? I marche lentement parce qu’il est tombé et qu'il sest fait mal au pied. Jai un peu mal & Pestomac... .. ai trop mangé hier a la fete. Tha trés mal dormi «uu... i avait de la fid il avait mal au dos, le médecin lui a dit de faire des séances de massage. .. elle s'est cassé la main droite, elle doit écrire de la gauche. allée voir le médecin _ jfavais de la fievre. L zi 3. 4. 5. 6. 7. je ne me sentais pas bien et il étaic tard, j'ai préfére rentrer chez moi. Soulignez la cause et faites des phrases avec comme ou parce que. 1. Taobten de trés bons résultats. I] a eu une récompense. (comme) Comme il a obtenu de trés bons résultate, il a eu une récompense. Ila perdu son match. I est décu. (parce que)La cause et la conséquence 3, Bille n'a pas son permis de conduire. Elle ne peut pas prendre la voiture. (comme) 4, Ila réussi son examen. Ses amis l’ont félicité. (comme) aaa Je suis arrivée en retard cause du réveil qui n'a pas sonné et de la gréve du métro. J'ai réussi cet exploit grace & mon courage et & mon entraineur. Attention aux articles contractés : 4 cause du, des / grace au, aux. Quand il y a deux raisons, on répate la préposition de ou a i Complétez avec 4 cause de’, 4 cause du, a cause de la ou 4 cause des. Deménagement Dans cette ville, je déteste le bruit, les embouteillages, la pollution, la mentalité des habitants, Je climat, l'environnement, les usines a cause du bruit, embout ages, pollution, Je vais quitter cette ville men es habitants, .. climat, 6. nvironnement, 7. .. usines. B Complétez avec grace 4, grace 4’, grace au_ Sonne ou grace a la 4Ne explication Emménagement Je viens d’équiper mon nouvel appartement ; j'ai acheté une cafetitre électrique, un aspirateur, un magnétoscope, un four micro-ondes, une machine & aver la vaisselle. 1. Grace a la cafetitre électrique, je fais du tres bon café. 2. aspirateur, cout est propre en cing minutes.ee eel +0 - La cause et la conséquence 3. sn MABHELOSCOPE, nregistre tout ce que je veux. 4, four micro-ondes, mes repas sont préts en quelques minutes. 5. machine & laver Ja vaisselle, tout se lave facilement. 6. Bref, tous ces appareils, ma vie a changé ! | 9 | Complétez avec 4 cause de ou grace 4 hee (N’oubliez pas l'article contracté.) En ville J'ai manqué mon rendez-vous 4 cause de la circulation et de la pluie. 1 2. Je suis arrivé a heure & l'aéropore . 3. Je n'ai pas pu traverser la ville . 4, Je nai jamais eu d'accident . 5. Le carrefour a été débloqué .. 6 Les rues sont tres sales ...... 7. Iyamoins d'accidents indifférence des gens. . Houveau Carrefour et... chauffeur de taxi. manifestations. ma prudence. un agent de police manque de poubelles et 1» STOPS. Complétez avec 4 cause de ou grace 4 et remplacez les mots soulignés par un pronom personnel. 1. Ilese parti en vacances gréce a ses parents. I est parti en vacances grace a eux. 2. Elle a trouvé une location Elle a trouvé une location Ils n’ont pas pu partir a Pécranger Ils n'ont pas pu partir a l'écranger 4, Nous allons souvent dans cette région .. Nous allons souvent dans cette région 5. Il dépense trop d’argent en vacances Il dépense trop d'argent en vacances 6. Madd rentrer plus tot Hada rentrer plus tot . sa soeur. leurs enfants. .. nos amis. son fils.oni La cause et la conséquence QUENCE PTTL Mae Teed LoL) Lott Peay ty ate Il pleuvait, alors je suis resté a la maison, | Ce travail ne m’intéresse plus, ¢’est pourquoi 7 done j'ai démissionné. Ep ssocie#: _ Politique 1. Il tient toujours ses promesses, 4. Cest pourquoi il n’a pas été réélu. 2. _Jene connais pas les candidats, b. alors je ne sais pas lequel choisir. 3. Je viens d’étre majeur, c. dlleadone éé élue. 4, Ce dépuré ne représentaic pas bien sa région, d. est pourquoi les gens ont confiance en lui 5. Elle a obtenu la majorité des voix, ¢. alors je peux voter 6. Ia oublié sa carte d'identité, f. alors il ne peut pas voter 1 2. 3 OU 6. wB Mettez dans l’ordre. _? rr raté / suis / mon / rentrée / tard / J’ / train / je / ai / alors. J'ai raté mon train, alors je suis rentrée tard. mes / sonné / Je / chez / ai / clés / n’ avais pas /’ / c'est pourquoi / voisin / mon. aller / da./j’/ alors / ai / hotel / n’écaic pas / U1/ a / chez. lui, vers / y / est pourquoi / J’ / dormi/ minuit /’/ arrivée / peu / suis / ai. 119Serene: La cause et la conséquence Terai Je suis tellement fatigué que je vais me couc Mya tellement de choses a visiter qu’on do des choix. Je travaille tellement que je ne vais plus au ciném: J'ai tellement écrit que j'ai mala lamain, B Choisissez le verbe et complétez les phrases comme dans |’exemple. ourir GRaeHE [pleuirer manger rier Ma tellement marché qu'il a mal aux pieds. : snnneesns TW a les Yeux roUges elles n'ont plus de voix. j'ai mal aux jambes. yee Po elle a mal Zi Complétez les phrases avec tellement de ou _f imanqua lil tellement d’ et un mot de la liste. consequence BEVIS BER PRIGEES Soitees phages aventites fens 1. Vous rencontrez tellement de gens sympathiques que vous vous faites des amis rapidement. 1 vente, 2. Ilya. vous pouver vous baigner facilement. 3. On vous propose .. sw Vous ne pouvez pas toutes les faire, 4, Nous vous of fon ...nssusisnninnninnninnssnns VOUS ne SaveZ plus lequel choisir 5. Le club vous invite & vous ne vous couche: avant deux heures du matin 6. Vous vivre7 sn vous aurez plein de choses a raconter & vos amis. Mettez dans l’ordre et complétez. inarquerl ite conséquence iljn'a/pas pu tefiiser elle est restée & Vuniversité elle est allée se couche? Heesralkteveirti-medecin il est parti acheter A manger 1. mal / Béatrice / a / téte / avait / tellement / la Béatrice avait tellement mal a la téte qu'elle est allée voir un médecin.= oni La cause et la conséquence 2. faim / Fabrice / tellement / avait 3. travail / Stéphanie / de / avait / tellemene 4. envie/ Alain / tellement / avait / sortir / de 5. sommeil / Annie / tellement / avait BILAN Be tes des phrases. _ 1. Savvalise était trop lourde. Elle a di pa er un supplément. (comme) PP 2. Ty avait du monde. Je n'ai pas trouvé mes amis. (tellement de) 3. Je nai pas eu de billet. Le vol écait complet. (parce que) 4, Le temps était mauvais. On a décollé avec quatre heures de retard. (¢ellement) 6. Les pilotes & aient en greve. J'ai reporté mon voyage. (Cest pourquoi) ] EIEe La cause et la conséquence — Bilan Complétez les dialogues avec une expression de cause ou de conséquence. — Pourquoi tu ne tes pas inscrit au club dathlétisme ? _. (1) je erois que je r’aurai pas le temps 2) mon emploi du temps chargé = Martin nous accompagne ce soir ? — Ecoute, .. (9) j'ai une place pour lui et @ il na pas annulé, je pense qu'il vient ~ Tu ne pars pas aux sports d’hiver cette année ? —Non, malheureusement. C'est (6) mon nouvel emploi et aussi (6) je fais des économies, = Comment as-tu obrenu ce billet pour le match ? = ... (7) mon frre. Il ne peut pas y aller ® il est malade, Ds ‘ai pris sa place. —Twas de la chance ! — Dépéche-toi, . . (10) toi, on va encore étre en retard ! Eg complstez le dialogue avec une expression de cause ou de conséquence. Encore une nouvelle robe ! — Chérit = Oui, arrive tour de suite ! tues préte? — Quoi ? Encore une nouvelle robe ? aso Q) -@) mes heures supplémentaires du mois dernier, j'ai pensé que je pouvais me faire un cadeau ! y avait des soldes et javais un peu d'argent, je n'ai pas pu résister. Ex puis, .. = Mais enfin, pourquoi une robe marron ? ( jaime cette couleur et est & la mode. Mais si tu ne veux pas sortir avec moi ma robe, . _ (Dy je reste & maison ! Mais non, ne t’énerve pas! —Bon, tu veux que je me chang —Ecoute, tu as de vétements ® tu n’auras pas d mal & choisir ! Mais dépéche-toi (9) Pierre nous attend devant le chéatre ! 122]LE SUBJONCTIF PRESENT > Exprimer une nécessité, une volonté, un souhait, un sentiment, un jugement Ce OS) FORMATION Il veut que je finisse. Je veux que tu finisses. Je veux qu'il / elle / on finisse. Nous voulons qu’ils/elles finissent. Avec je, tu, il /elle / on et ils / elles, le radical est celui du présent avec ils | Al'veut que nous finissions. Il veut que vous finissiez. Attention ! Sept verbes sont irréguliers : avoir (que j‘aie), étre (que je sois), aller (que j’aille), faire (que je fasse), pouvoir (que je puisse), savoir (que je sache), vouloir (que je veuille). Bo: si les verbes sont au présent de l’indicatif (1), au présent du subjonctif (S) ou s’ils appartiennent aux deux conjugaisons (1/S). 1 s | us viennes v parle mettes regardions jette lisent sors ein [a |e] |e |p jouez B Soulignez les deux formes du subjonctif présent et donnez I'infinitif. dors — dormes — dormiez : dormir voulions — voulez — vouliez : écris — écrivions ~ écrive : fassions — fais — fasse : ye eye prenne ~ prends ~ preprésent 6. finissiez — finissions — finis +... 7. _allions —allons — aille buviez — bois — boive : ._sois — soyons ~ sommes : 10. dise — dites — dises : .. 11. aie~ai—aient: 12. pi 13. vois — voyions — voies : ns — peuvent — puissent: ... 14, sachions — savent — sachent : UTILISATION DU SUBJONCTIF PRESENT ey Peasy Nécessité Volonté Souhait Ml faut que tu viennes. Nous avons voulu qu’ Je désire que tu te reposes un peu. H souhaiterait que vous venie: Sentiment Jugement Je suis content que vous acceptiez mon invitation. Il est inacceptable que tu jettes les papiers par terre. Je trouve normal qu’il fasse cela. Attention ! Le verbe espérerest suivi de l'indicatif : J’espére qu'il n'est pas malade et qu'il viendra ce soir. Si le sujet parle de lui-méme, on utilise I'infi if: Je suis content de venir. B Conjuguez les verbes au subjonctif présent. Une amie exigeante ! Pour rester mon ami, il faudra : 1. que tu me téléphones (me téléphoner) chaque jour, que cu (nvinviter) souvent & diner, 3. que (aller) au cinéma avec moi, 4. quetu (étre) disponible pour moi,Le subjonctif présent 5. quem . (avoir) du temps 4 me cor que ww (me faire) des cadeaux, 7. quetu .. (savoir) m'écouter, RN ene nw (Venit) chez moi quand je appelle. Associez puis complétez avec les verbes au subjonctif exprimey présent. (Rétablissez l’apostrophe si nécessaire.) une nécessite 1. Tues trop paresseux. a. Elle doit prendre son temps. 2. Jesuis trop mou. b. Nous devons étre plus calmes 3. Vous étes trop stressés. c. Je dois étre plus dynamique. 4, Nous sommes trop nerveux. d. “Tu dois faire des efforts. 5. Elle ese trop pressée. e. Tu dois penser aux autres. 6. Tues trop égoiste. f Vous dever vous reposer. 2 3. 6. 4 1. Tues trop paresseux, il faut que tu fasses des efforts. 2. Jesuis trop mou, il faut qu 3 3. Vous étes trop stressés, il faut que 4, Nous sommes trop nerveux, il faut que 5. Elle est trop pressée, il faut que 6. Twes trop égoiste, il faut que B Conjuguez les verbes au subjonctif présent. - Pour surfer sur Internet Il faut que tu ach8tes (1) (acheter) un ordinateur assez puissant et il est indispensable que tu (2) (avoir) aussi un modem. Tu sais, il faudra que le vendeur ©) (prendre) le temps de bien expliquer. Pour l'installation, il faut que ton ordinateur @) (tre) pres d’une prise téléphonique. Ec il est aussi nécessaire que tu . (5) (choisir) un serveur, tu sais, (©) (faire) 11 faue seulement que ily en a beaucoup, alors choisis bie il faur que tu attention aux différentes possibilités. Ensuite, c'est facil tu © (tenis) la souris correctement et que tu ® (cliquer) ott tu veux ! [a]err : Le subjonctif Eh conivsve — «J'ai du travail. Je ne veux pas que tu me déranges (1) (déranger). s verbes au subjonctif présent. expel Une volonte Et puis, si le téléphone sonne, je ne veux pas QUE CU ....usiestistensinssnnee (2) (répondre) mais que tu .u. 3) (venir) me chercher. » ~« Les enfants, nous sortons ce soir. On ne veut absolument pas que Yous .. (ouvrir) la porte, c'est bien compris ? Les garcons, on ne veut pas que vous (Faire) les imbéciles et que vous .. .. (6) (empécher) Anita de travailler. » | 7 Choisissez une phrase de la liste puis transformez estinud a u subjonctif présent. Un souhart Au moment du départ Pensedmeit Ne mYoubli¢ pas ! Ne perdez pas voute agent! ‘Taephonevmioi souvent! ——_—Restez ensemble! Ne faites pas de batises! Ecris-moi! Rapporte*moi un souvenir! Une jeune file ison fiancé qui part en voyage: Une mire a ses enfants qui partent en voyage 1. «J’aimerais 2. «Je souhaiterais — que tu penses 4 moi, = que vous ; = que wo. - = qUE VOUS snsnsinntnninnnninnnnnt QUE TH eennnnniniinenninnsiney = que vous ; —que tu » que vous... o Soulignez la forme verbale correcte. Inquiétudes et espoirs 1. Tuer que tout le monde répondra « oui » & notre invitation ? Je ne sais pas mais j‘espére bien que rout le monde aura/ait la possibilité de venir. 2. Tu penses que Julie va venir ? Je voudrais vraiment qu'elle viendra/vienne ; on verra. 3. Tucrois qu’Tsabelle et son mari seront de retour ? Ils ont promis. Nous espérons tous quills seront/soient 1 4, Tu penses que nous aurons beau temps ? Je souhaire comme toi qu'il fera/fasse beau.Le subjonctif présent 5, Tu penses qu’on va samuser ? Mais oui ! J'aimerais vraiment qu'il y a/ait une bonne ambiance et que tout le monde soit/est content. 6. Tu penses qu'on aura assez de place & l'intérieur ? sions rester dehors. o Transformez avec le verbe au subjonctif présent. Exprieed Un sentiment Je souhaite vraiment qu'il ne pleuve/pleuvra pas et que nous pouvons/p 1, Mest toujours en retard. Je ne suis pas contente. Je ne suis pas contente qu'il soit toujours en retard. 2. Une fai jamais rien, Ca m'énerve. 3. I dore sans arrée. Ga miinquitte 4. I conduit tres vite. 5. Ia toujours des problémes. Ga me désole. II perd toujours tout. Ga ne m’amuse pas. xe) cometiter avec les verbes au subjonctif présent. Bae un jugement Un voisin bizarre Mon voisin est (1) toujours seul, il vit @2) dans le noir, ses volets sont (3) toujours fermés, on ne voit (4) jamais de lumiére, il ne fait 65) pas de br t, on n'entend (6) pas de musique, il ne regoit (7) jamais personne, il sort (8) rarement, il ne dit 0) jamais bonjour, il porte (10) toujours des lunettes noires. Je trouve étrange : 1. quill soit toujours seul, 6. quon pas de musique, 2. quil.. .dansle noi, 7. quiil jamais personne, B. que ses VoletS wnssnnnne foujours fermés, 8. quill rarement, 4. quon jamais delumitre, 9. QU asinine jamais bonjour, 5. quil. ce pasde bruit, 10. qu'il ....uu.toujours des lunettes noire {raz1 Le subjonctif présent nfinitif ou le subjonctif présent._ Exprimer un sentiment 14] Transformez avec | Céline a Paris 1. Céline a un long week-end a Paris. Elle se réjouic. Elle se réjouit d’avoir un long week-end a Faris, Sa soeur vient avec elle. Elle est ravie. Ses amis sont libres. Elle est contente, Elles peuvent habiter chez eux. Elles ont de la chance. 5. _ Ils organisent une soirée pour elles. Elles sont heureuses. 6. Elles rencontrent de nouveaux amis. Elles adorent. Mettez les verbes a l’infinitif, au subjonctif présent ou au futur simple de l’indica Rentrée des classes Bonjour & tous ! Je suis heureux d’.....sunnneesenrenn 1) (accueillir) chaque éleve, les nouveaux mais aussi les « anci ins », dans notre établissement. Avec toute 'équipe des professeurs, nous espérons que vous (2) (se plaire) dans votre college. En cette rentrée, je voudrais que chacun (9) (prendre) de bonnes résolutions pour réussir cette année scolaire le mieux possible. Je souhaite vraiment que vous @ (pouvoir) vous sentir bien dans votre classe. Naturellement, vos professeurs désirent que vous ... sonnnninnne (9) (te) A heute chaque jour ; il est trés important que vous (6) (arriver) 2 8 h 30 précises. II faut bien stir que chaque éléve ©) (faire) un effort. Je vous fais confiance. Jespére que tout .. (6) (se passer) bien. Alors, bon courage et au travail !Le subjonctif présent — Bilan Mettez les verbes au subjonctif présent, a l’infinitif ou a l’indicatif (présent ou futur simple). = Pour les professeurs, il est normal que les éléves : . (1) (tre) aheure. Mais tu vois, dans ma classe, les éleves ne sont pas éconnés que leurs copains . (2) (arriver) en retard. Ga ne les surprend méme pas que certains .. .. (3) (venit) seulement pour un cours. Moi, je voudrais vraiment quiils : ( (avoir) plus de discipline. ~ Et est-ce quils apportent & manger en ~Ah non! Je ne veux pas qu'il ...nsnnnnnnnnnnn (©) (prendre) ma classe pour une cafétéria, il faut .«- (6) (mettre) des limites, non ? Il est important de . ©) (leur apprendre) un minimum de régles. Ia fallu que je . (8) (se battre) avec eux pour quiils ne mangent &é obligé de pas en classe ; au début, ©) les punir). Mais maintenant, ca va. ="Tu as raison, je vais faire la méme chose avec les miens. J'espére que ¢a «. (marcher). Ey vettez les verbes au subjonctif présent, a l’infinitif ou a l’ind (présent ou futur simple). Ma chére Alice, Jai bien regu ton petit mot et je suis contente que tu (a) (venir) 4 Paris, Ta me dis qu'il faut que je (2) (@tre) patiente et que je i (9) (tester) calme. Je souhaite que tu . 4) (avoir) raison. Avec Pierre, nous avons vécu beaucoup d'expériences heureuses et jespére que cette crise entre nous (5) (Fini) rapidement et que nous .. (6) (pouvoir) vivre comme avant. Pour le moment, c'est vrai il vaue mieux qUE je veneer sav (7) (ne pas bouger) mais j'aimerais tellement qu'il . (8) (me dire) ce qui ne va pas. Ce serait bien que nous .. ©) (parler) un peu, mais comme je ne veux pas que Pierre (10) (tre) Ia, je préfere .... eo (11) (Cappeler) un soir de la semaine prochaine quand il sera en province. A bient6r. Bisous Vous pouvez faire I’évaluation 5, pages 138-139.EVALUATION 1 > OBJECTIF : le présent, le présent progressif, le passé composé, le passé récent, l'imparfait, le futur proche, le futur simple > THEME : les nouvelles > NOTE : sur 50 points 1 Conjuguez les verbes au présent, au passé composé ou au futur simple. Flash-infos * La nuit deriére, un incendie .. .. (1) (se déclarer) prés de Bordeaux. Une partie des batiments d’une usine de produits chimiques 2) (exploser). ( (Gteindre) Les pompiers (3) (arriver) trés vite et le feu rapidement. * Les élections qui ........ .. (5) (avoir lieu) en ce moment & Toulon .(6) (se dérouler) calmement. On .e.ccsssesiennstsnininntees (7) (se souvenir) des incidents de l'année derniére. Mais, pour le moment, tout .. @) (se passer) normalement. Les bureaux - (9) (fermer) 4 20 heures et on . (10) (avoir) les résultats ce soir vers 22 heures. * Le grand stade de Marseille -ssnnn (11) (Ouvein) ses portes demain soir. GI ark ee ic equiped foonbll, Lend ee Mansi, .. (12) (Sentrainer) pendant trois jours. On . (13) (Sattendre) 4 un trés grand nombre de spectateurs : tous les hétels du centre-ville . (4) (@tre) dja. complers. * Le Premier Ministre .. ... (15) (se rendre) demain en visite officielle a Singapour. Il .« (16) (partir) avec le ministre de Economie et des Finances et ils .. (17} (rencontrer) de nombreux chefs d’entreprises. * Et maintenant, la météo, Demain, dans toute la France, il . (18) (faire) tris froid pour la saison e . (19) (pleuvoi) presque toute la journée. Attention sur les cétes, le vent . (20) (souffler) tres fort. B Conjuguez les verbes au futur proche, au présent progressif ou au passé récent. Le Marathon de Normandie | $UF20 « Ici Sylvain Pic, au dépare du Marathon de Normandie. Les concurtents 0) (partir) dans quelques minutes. Ils (2) (séchauffer) une demnitre fois, Crest parti! On ...@) (donner) le signal du départ. Je 4) (attendre) un peu et je .. (5) (suivre) les coureurs. Bon !Nous ... (traverser) le pont et... oh, la, la lt! Un coureur (6 (Sortir) du village et maintenant, nous . o pere que ce nlest pas trop grave, je _ (9) (essayer) de me renscigner, Tout va bien, les infirmiers sont la ils coe (10) (Soigner) le blessé qui. ay (pouvoir) continuer la course, espérons-le ! Oui, en effet, le coureur . sve (12) (se relever) et i] (13) (repartir) dans une minute. Nous espérons qu'il Ps P 4 .. (14) (regagner) le temps perdu. Ga y est! Il soe (15) ans — Hc uguez les verbes au passé composé ou a I’imparfait. Une promenade qui se termine bien (rejoindre) les autres. Quel courage ! » Dijon, te 16 aot - () (aller) nous que et, au milieu du lac, (© (transporter) trois '9 le lac de Cambon, j! © (pécher), mais un des i jet bizarre qui... (9) (fails) dieparatene don Jeunes garcone (faite) beau, les trois amis... 6) rols copains (©) (tre) ment, | (8) (Vouloit) prance un | Ala surface de leau ot i Dns in bp “ine 20) (tomber) dans le lac. Malheursuss ‘alors un de ses compagnone Ce moment-id, un autre bateay 4) (pouvoir (15) bien so eemines) erat (11) (avoir) pas nag (12) @Plonger) pour (aiden (13) (artiver) et on MoniqueEVALUATION 2 > OBJECTIF : |’interrogation, la négation et les expressions de temps > THEME : la vie de famille > NOTE : sur 50 points i Soulignez la forme correcte. Un dimanche comme les autres Laurent et Carole Lambert font du vélo le dimanche/a dimanche (1) matin il y a/depuis (2) longtemps. Mais, ce matin/le matin (3), ils restent chez. eux : demain/hier (4), Carole est tombée dans l'escalieret elle a passé le jour/la journée (5) & Phopital. Elle doit rester au repos en/pendant () ois jours. Elle espére étre en forme le dimanche/dimanche () prochain parce qu'ils vont & un anniversaire ce jour/ce jour-I2 (8) et c'est en/dans (9) peu de temps. Eo complstez avec le mot interrogatif correct et la forme est-ce que nécessaire. Cinquante ans de mariage — Grand-mére, tu as — J'ai 70 ans. cy age? (2) tw as rencontré Grand-pére ? —En 1950. (3) vous étes restés fiancés ? ~ Pendant quatre ans. (4) vous étes restés fiancés si longtemps ? ~Parce que ton grand-pére travaillait a Paris et moi a Marseille. = Vous étes mari (5) exactement ? — Depuis cinquante ans. = Vous vous étes marigs ..sscsenneisens @? — Dans notre petite église. (9) personnes il y avait A votre mariage ? — Je ne sais plus vraiment, il y avait nos deux Famill ~Tu érais habillée ~J'avais la robe de mariée de ma mére ! et quelques amis. (a? . (9) tu veux la voir?Ey comptetez le dialogue. Noél _w (1) Yous passez de temps en temps Nol en famille ? (2) (ne jamais passer) Noél en famille. (3) vous passez certe fee ? Avec des amis (# (ne plus passer) Noél avec des amis et je _. (6) (ne pas encore avoir) d’enfants. ie (6) vous faites, alors, pour Noal ? Vous sorter ? ~ Généralement, je (7) (ne rien faire) de spécial. -Vous (8) (ne voir personne) ? —Non, absolument personne. en sss (9) Vous avez lair si triste? —Parce que je .» (10) (ne plus croire) au Pere Noi ! Eyvettz ala forme négative. - Un anniversaire réussi Un anniversaire raté Tout le monde est content. Ily ade la bonne musique. On a déja acheté les cadeaux. Tout se passe comme prévu. On a toujours ce qu'on a demandé. A minuit, on a encore envie de danser. ay NY Pp Tous les amis sont la. . 5 | Complétez cette lettre d’invitation. l = Nantes, le 14 avril Chere amis, Nous organtieons une o0iré .nnnno-- (I) me 19 ma t 2 NOUS sseses (3) (ne pas se voir) a ad ie ta corte oceaein. (6) vous viendrez en voiture ? 91 oul, © hheureux de vous i hut joure eb Hl nese 8) it lla eu un accident ca Paina... (0) (ne pas pouvoir) venir _ (10) vous pouvez nolis (2) de 20 heures dans notre (4) trde longtemps et nous serane i iture. Si vous . mi os un ni fi he solr (2) 19 heures et minuit, ou tt (13) matin, :on i ie imu oe travail. Mercl et «essen (15) bientob. wri Michele et SébastienEVALUATION 3 ‘article, l'adjectif qualificatif, les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs, le comparatif, le superlatif > THEME : le monde de l’entreprise > NOTE : sur 50 points > OBJECTII i Complétez cette invitation. _ @) personnel ble Monsieur Gilles Barnelaud et nvr-nn () enoemr? un @) Etablissemente Barnelaud soirde privée pour de leur faire "honneur d'assiater a vous prient ® (@ galon .. 9) technologies médicales a (6) inauguration « Jeudi 3 octobre 2001, de 19 he ures & 22 heures. (©) invitation est valable pour deux personnes Envayez 0) réponse avant 25 septembre 2001. (10) répor (un 25 septer SURI B Placez correctement les adjectifs et accordez-les. Une nouvelle énergie pour la région ! Chocomixe, I’.... las (fin), Chocomixe, a inauguré hier son i entreprise .. .u (1) (idéal) pour notre région ! J ENEEPTISE ssn (2) (petit) de chocolats - (3) ablissement .. . (4) (nouveau) et a présenté ses cxéations (5) (dernier). Cette... 1 ENEREPFISE scones (6) Cimaginatif), exemple 7) (beau) de dynamisme, a déja créé de... emplois.. @) (nombreux). Cette implantation va avoir des _. conséquences - 10) (régional). (9) (positif) sur notre économie Au cours de la soirée, les... . clus .. (1) (local) ont remercié la direction de Chocomixe de cette .. (12) (ambitieux). us, le 29 mai 2001 — DM. ~ Le Journal due Sud,ed B ‘omplétez avec des comparatifs et des superlatifs. rc “Société A 1. Nombre d’employés 150 2 C) P affaii 7 Chiffre d'affaires | _80 millions d’euros 10 3. Qualité des produits 4 * ae _ +H 3 - He 1996 6. Usines en France - 8 Shad 7._ Nombre de produits 20 | ; - d | 1 AetBont employé ; Bale chiffre d'affaires .. i él w+ Glevé, Les produits de B sont de eh is qualité, Les deux entreprises sont es dynami lynamiques. Best la société ...... é . récente. La société Aa. usines en France la société B, Nay Ree Crest la société A qui propose prod roduirs. Complétez avec des articles, des adjectifs possessifs et ticl jecti i monstratifs. ‘ Bordeaur,....». (1) 20 juin 2001 Chere Francoise, Jai (2) grande nouvelle 4 tannoncer : Jal trouvé 3) travail, exactement ‘travail que je youll. al éré engagée comme aseistante . (5) directeur de 6) société Rocale. Jal répondts Dunn @) petite annonce, je suis allée (@ entretien jen ©) AlplOmes en (10) (12) chance de ne. (03) Vie! (11) poste la. Cost (14) semaine prochaine. Jespere que je Vale me plaire (16) futurs collegues. (19) semaine expérience éralent parfaite pour ue sule tres heureuise, je commence diane nin (15) entreprize ot que je vate bion mentendre avec Pour ter aus 1D evénement, je vais organiaer ovo OS) soirée chez mol prochaine, je vais inviter tous... 20) amie. Tu pourras venir, feepere | Je tambrasse. A samedi. CarolineEVALUATION 4 > OBJECTIF : les pronoms personnels compléments, |’impératif, les pronoms relatifs > THEME : les grands magasins > NOTE : sur 50 points Complétez avec des pronoms personnels compléments et des pronoms relatifs. Paul et Julie viennent dacheter une maison : ils invitene leurs amis samedi prochain pour Peter Vévénement, Léa et Claire, deux amies, décident daller acheter un cadean dans un grand magasin. Léa: Queest-ce qu'on su () offre, tu as une idée ? Claire : Non, et toi ? Léa : Je ne connais pas leur nouvelle maison. Toi, tu .. 2) connais, non ? Claire : Oui, j’. (0) suis allée la semaine deriére ; Julie voulait une cuisine neuve, Paul ( ainstallé une. Je _. (6) trouve assez, jolie ! Tl ne sw (6) manque vraiment rien ! Léa: Alors, quiest-ce quion peut wanes 7) acheter ? OM snes (6) prend quelque chose pour la décoration ? Claire : Oui, c'est une idée, demandons a la vendeuse ! La vendeuse : Bonjour Mesdemoiselles, je peux (9) aider ? Léa: Oui, s'il vous pl de déménager, quelque chose pour décorer une nouvelle maison. it. Nous cherchons un cadeau pour des amis... (10) Viennent La vendeuse : Pourquoi pas un vase ? C'est un objet _ (11) on a toujours besoin et E (12) fait plaisir en général. Regardez celui... (15) se trouve sur Pétagere derrizre vous. Claire : Un vase ? Oh non, ils .... (14) one déja plusieurs. La vendeuse : Alors, une lampe ! Tenez, j'ai ce model... .. (15) va avee tous les styles. Léa: Ah oui, elle ese trés belle. Quiest-ce que tu . .u (16) penses, Claire ? Tu crois que ga va (17) plaire ? Claire : Oui, je nnn: (18) suis site ! Si eu es d’accord, on .. Léa: D’accord, elle (09) prend. (20) plait bien, La vendeuse : Vous avez raison, Mesdemoiselles, C'est un cadeau ., . (21) plaira stirement vos amis. Je vous donne cette fiche : vous _ (20) présentez. ka caisse pour payer. Pendant ce temps, je fais un paquer-cadeau.Complétez avec des pronoms personnels compléments et des pronoms relatifs. Mettez les verbes a I'impératif. Soldes au rayon vétements (2) (profiter) de nos . (1) (Sapprocher) Mesdames ! .. (3) (ne pas perdre) de cemps, il n'y en aura pas nombreuses réductions ! (# (demander) & nos vendeuses, elles sont la pour (© (regarder) pour tout le monde (6) renseigner. Bonjour Mademoiselle. .. (7) (ne pas hésiter) & (8) essayer ! cette veste |. (9) (se faire) plaisir !A ce prix-a, Cest vraiment une affaire .. (10) vous ne pouvez, pas laisser passer ! Complétez avec des pronoms personnels compléments et des pronoms relatifs. Mettez les verbes a l’impératif. Faris, le 18 janvier 2000 Chére Thérése, dattendais cette période de coldes avesj i impatience, at je peux... Wee contente de tous lee vétemente . i) i . (D dite que je cule @) fal achetés, Jai attendu un jour 8) TAY avate pas trop de monde pour ©) proposaient au minimum 30 % de réduces E + (0) Je révaie depule longtemps : mettre trés souvent, Une vendeuse .. a conseillé de elle ion. Jai trouvé la veste longue Grice, trés éégante I Je pourral @ - (11) acheter tout de Suite, i woe () Pegardaty (12) (ime croire), (3) va tres bien, Ja] aussi trowé une robe Ates la vaste Zt Pula plein d'autres choses... montrer (19) va partattement 09) e Sui impatiente de... 16) (17) (Wenir) vite ! Je, es (18) embrasse, ChristianeEVALUATION 5 > OBJECTIF : la cause, la conséquence, le subjonctif présent > THEME : la ville > NOTE : sur 50 points 1 Conjuguez les verbes entre parentheses si nécessaire - et ajoutez les mots ci-dessous. POURGAO:| \Volidrais GRAUE AEN de) parce que ill vaueimietRe «spare ne supporte plus donc raisonnable Alice : J'en ai assez de Patis, je o.. (2) (aller) vivre & la campagne. Ingrid @? Alice : _- @ cette vie de fou me fatigue. Ingrid : Tu plaisances ? Alice : Non, je . swe (5) que tour (6 (aller) si vite et qu’on () (ne pas avoir) le temps de réfléchir. Je suis malheureuse . @®) ()absolument que je le (10) (faire) maintenant. Je ne trouve pa 1. (11) que tu (12) (partir) loin de ton travail et de tes amis. ge pas de vie simplement 13) ww (15) (prendre) quelques stress, Ecoute, je pense qu’ . (14) que tu jours de vacances. Alice : Non, c'est décidé, je m’en vais. N’insiste pas Ingrid : Je. (16) que tw (17) (savoir) ce que tu fais et que tu (18) (ne pas le regretter). — — .. ive Conjuguez les verbes entre parenthéses si nécessaire et ajoutez les mots ci-dessous. RIMGHI paHE GUE alow adore gricea tellement gue voudrais parce que... et que... tellement d qu Que pensent-ils de la ville ? Benoite Bourrot, 43 ans, professeur de lettres + « Je (2) (se promener) dans les rues de Paris. 8) leurs noms de personnages célebres, je retrouve mes écrivains préférés, Et puis, je suis contente que mon fils. ( (pouvoir) proficer des musées et qu'il. {aller) voir des pices de théétre. Il ya possibiliés je ne quitterai jamais cette ville ». Julien Lefeu, 15 ans, lycéen t « Ab ! la ville ! C'est super (on y trouve tout ce qu’on veut. Les eybercafés, les cinémas, les magasins, Cest _ génial. (8) je n'ai pas le temps de faire mes devoir: O, -« (10) (choisir) entre a lécole, ga ne va pas trés bien et il va falloir que je mamuser et travailler ». Roland Vanel, 74 ans, retraité # « Je . choses pour nous. Je . (11) que la municipalité fasse plus de (12) quiil y ait moins de voitures elles ne respectent pas les piétons (15) elles polluent. Er puis, je suis triste que Yon .. (1 (détruire) les vieilles maisons et que l'on ) des batiments horribles a la place. Je n'ai pas envie .w (16) (disparaitre) completement. =| L ae Conjuguez les verbes entre parenthéses si nécessaire et ajoutez les mots ci-dessous. que ka ville de mon enfance PHS GF Kellements que comme) geicea ‘ellemenedes. que suis étonné suis heureux de a cause de Lettre au professeur de francais Faris, le 23 juillet 2000 Chére Madame, (2 fale in mote que je suis & Faris pour étudter le francais et je ovis (D je mécrie pas beaucoup. J? ip. Shabite chez des gens charmant i ‘ a E Je Mthabitue vite a la vie paricienne, L lina prone © culo pa Francais. Je suls eurprio que leo gon Htc ae (6) Je Suis le seul étudia Buren ; ©) (parler) frangais, J {faut absolument que Frio cot une vile fantactique lila + 0) faire beaucoup de progrda int brésllien de la classe, ‘ Poeniaiies choses 4 faire ui ©) quiily ait autant de cin jie See 0 Gm ooo Jame nae tn Gey ia oir) aux ter an La lee ~ (12) (regarder) les gens passer. Je. (3) Peer éjour «4 (dures) le plus longtemps possible, Bee - (15) (Bere) fidre de moi. Je vous |aulete. +. (16) je dois retrowver dee amie, Avec mon meilleur souvenir | DarioEVALUATION 1 M@ Exercice 1 1 sest déclaré, 2. aexplosé. 3. sont arrives. 4, onc éceint. 5. ont lieu. 6. se déroulent. 7. se souvient. 8. se passe. 9. ferment / fermeront. 10. aura, LL. ouvrita 12, se sont entrainés. 13, Sattend. 14, sont. 15. se rendra, 16. partira. 17. rencontreront. 18. fera. 19. pleuvra. 20. soufflera. Ml Exercice 2 1. vont parti 2. sont en train de s'échauffer. 3. vient de donner. 4, vais attendre. 5. vais suivre. 6. venons de sortir. 7. sommes en train de traverser. 8. vient de tomber. 9. vais essayer. 10. sont en train de soigner. LL. va pouvoir. 12, esten train de se relever / vient de se relever. 13. va repartir. 14. va regagner. 15. vient de rejoindre. @ Exercice 3 1. sommes alles 2. avons loué. 3. avons vu. 4, transportait. 5. fall. 6. fais 7. péchaient. 8.avoulu. 9. éait. 10. ext rombé. U1. savait, EVALUATION 2 @ Exercice 1 1. le dimanche: 2. depuis. 3.ce matin. 4. hier. 5. la journée. 6. pendant. 7. dimanche. 8. ce jo 9. dans. Ml Exercice 2 Lequel. 2. Quand (est-ce que). 3. Combien de temps (est-ce que). 4, Pourquoi (est-ce qu cs 7. Combien de. 8. comment. 9. Est-ce que. M@ Exercice 3 1, Est-ce que. 2. ne passe jamais. 3. Avec qui (est-ce que) / Comment (est-ce que. 4, ne passe plus. 5. n'ai pas encore. 6. Quiestce q 7. ne fais rien 8. ne voyer personne. 9. Pourquoi (est-ce que. 10. ne crois plus. @ Exercice 4 1, Personne nest content 2, II n'y a pas de bonne musique. 3. On nla pas encore acheté les cadeaw 4, Rien ne se passe comme prévu. 5. On n'a jamais ce qu'on a demande. 6. A minuit, on n'a plus envie de danser. 7. Aucun ami n'est I. @ Exer le 2. dppartie 3. ne nous sommes pas wus 4. depuis. 5. Estce que 6. est-ce que. Trilya, 8. 0a plus. 9. ne pouves pas. 10. est-ce que. Le. 12. entre. 13. le, 14, avant, 15.4. EVALUATION 3 @ Exercice 1 LY. 2. du. 3. des. 4. leur. Sl 6.du, 7. des. Ml Exercice 2 1. Fentreprise idéale. 3. chocolats fins. 4, nouvel établissement. 5. demigres eréations. 6. entreprise imaginative. 7. bel exemple. 8, nombreux emplois. 9. conséquences positives. 10. économie régionale. 11. lus locaus. 12. initiative ambitieuse. @ Exercice 3 L.autane d’.3. meilleure. 4. aussi 5. a plus. 6. plus d’... que. 7-le plus de. @ Exercice 4 Lele. 2, une, 3.un. 4le. Sedu. Gla. 7eune. 8.0 fun, 9. mes. 10. mon. 1. ce. 12. ha, 13. ma, 14. Ia, 15. cette. 16. mes. 17. cet. 18. une. 19. 1a. 20, mes. EVALUATION 4 M@ Exercice! 1. leur. 2. 1a. Bey. 4uen. Sela. 6. leur 7. leur. 8, leur 9. vous. 10. qui. 11, dont, 12. qui 13. qui. M4. en, 15. qui. 16. en. 17. leat. 18. jen. 19. la, 20, me. 21. qui. 22, a, M Exercice 2 1. Approchez-vous. 2. Profiter. 3. Ne perdes. pas. 4, Demandez. 5. vous. 6. Regardes. 7. N’hésitez pas. 12. Crois-moi. 13. me. 14. qui. 15. que. 16.t. 17. Vi 18.¢ EVALUATION 5 M Exercice | 1. voudrais 2v aller. 3. Pourquoi, 4. Paece que. 5. ne supporte plus. 6. ale 7. aie pas. 8. done. 9.1 faut. 10. fasse. LL raisonnable. 12. partes. 13.4 cause du. 14, i vaut mieux. 15. prennes. 16. Jrespere, 17. sais, 18. ne le regretteras pas @ Exercice 2 1. Jadore. 2, me promener. 3. Grice a 4, puisse. 5. alle 6. cellement de... que. 7. parce qu 8. tellement... que. 9. Alors. 10. choi LL. Jaimerais / Je voudrais. 12. Je voudrais / J’aimer 13. parce qu’... et qu’ 14, détruise. 15. construise. 16. disparaisse. @ Exercice 3 1. tellement... que. 2. geice a. 3. A cause de. 4, me comprennent. 5, Comme. 6. parle. 7. Jrespere. 8, tellement de... que. 9. suis étonné. 10. soient. 11. miasseoin 12. regarder. 13. suis heureux d 14, dure 15, sere. 16. car: at142] INDEX GRAMMATICAL A A cause de (voir Cause) Adjectifs démonstratifs 78 Adjectifs possessifs 77, 78 Adjectifs qualifica = adjectif utilisé comme adverbe 70, 71,72 — masculin, féminin, singulies, pluriel 70, 71, 72 — place de ladjectif 72, 73 Adverbes en -ment 73, 74, 75 Ala, al’ au(x) (voir Articles contractés) Alors (voir Conséquence) Articles : ~ articles définis 61, 62, 63, 07 — articles indéfinis 61, 62, 63, o7 ~ articles contractés 63, 64 articles partivifs 65, 66 ~ articles et négation 67 ~omission de l'article 65, 66 Aucun (voir Négation) Aussi... gue (qu’) (voir Comparatif) Autant (de)... que (qu) (voir Comparacif) c Car (voir Cause) Cause (expressions de cau ~ car, parce que 114, 115, 116, 117 = comme 115, 116, 117 = A cause de, grice a 117, 118 Ce cet, cette, ces (voir Adjectifs démonstratifs) Celi (cil -la), celle (-ci! -la), enw (i la), celles (-ci la) (voir Pronoms démonstratifs) Ct pourquoi (voir Conséquence) Combien (de) (voir Interrogation) Comme (voir Cause) Comment (voir Interrogation) Comparatif 85, 86, 87 Conséquence (expressions de conséquence) : — alors, done, cest pourguoé 119 ~ tellement (de)... que 120,121 D Démonstratif (voir Adjectifs :monstracifs) Done (voir Conséquence) Dont (voir Pronoms relatifs) Di, de la, def, des (voir Articles ccontractés et Articles parttifs) et Pronoms En: ~ (voir Pronoms personnels complements) — (voir Temps) Farce gue (voir Interrogation) F Futur — futur proche 23, 24 — futur simple 24, 25, 26, 27, 28 — hypothése dans le furur 28, 29 ~ utilisation du fucur proche et fur simple 29 Grace a (voir Cause) Hypothése (voir Futur) Imparfaie 15, 16, 17 Imparfait et passé composé 17, 18, 19, 20 Impératif (forme affirmative et negative) 102, 103, 104, 105, 106 |_ Indicatif (voir Présent, Présent progressif, Futur proche, Fucur simple, Imparfait, Impératif, Passe composé, écent) Interrogation : — avec est-ce que (qui est-ce qui, qui estoce que, quiestce que. comme, quoi comme...) 40, Al, 42, 43, 44 avec queler lequel 44, 45, 46 ~avec inversion 46, 47 —avec un adverbe interrogatif (oi, quand, qui...) 40,41, 46, 47 ~ questions sur le moment et la durée (quand, combien de temps) 36, 37 J Jamais (voir Négation) L Le, la Bes — (voir Articles définis) ~ (voir Pronoms personnels compléments d objet direct) Le (la), leur, les, leurs (voir Pronoms possessifs) Lewr, leurs (voir Adjectifs possessifs) Lui, leur (voir Pronoms personnels compléments d’abjet indirect) M Le meilleur, le miewx (voir Superlatif) Meilleur, mieux (voir Comparatif) Le(s) mien(s), la (les) mienne(s) (voir Pronoms possessifs) Moins ~ le(s) moins | la moins...(de) (voir Superlatif) = moins (de)... que (voir Comparatif) Mon, ma, mes (voir Adjectifs possessifi)‘Négation : = ne (ni). pas 50,51, 52 = ne (x). rien, ne (). personne, ne (1). aucun 52, 53, 54, 55 = ne (rt). jamais, ne (plus, ne (ni). pas encore 55, 56, 57 = ne (1)... que, sans 57,58 = négation avec article (voir Articles) — négation et passé composé (voir Passé composé) — négation et pronoms compléments (voir Pronoms personnels compléments) Le(s) nétre(s), la (les) nétre(s) (voir Pronoms possessifs) Notre, nos (voir Adjectifs possessifs) Oo Ou = (voir Interrogation) = (voir Pronom relatif) P Parce que (voir Cause) Participe passé : ~ accord du participe passé 13, 14, 15,92, 94, 95 — (voir Passé composé) — (voir Pronoms personnels compléments) Partitif (voir Articles partitifs) Passé composé : — avec étreet avoir 13, 14, 15 ~négation 13, 14 ~ participe passé 13, 14, 15 — passé composé et imparfaic 17, 18, 19, 20 Passé récent 20, 21 Personne (voit Négation) Plus ~ ne... plus (voir Négation) = le(s) plus la plus...(de) (voir Supertatif) — pls (de) (voir Comparatif) Possessif (voir Adjectifs et Pronoms possessifs) Pourquoi (voit Interrogation) . que Présent de l'indicati r 5,6 = verbes en —verbes ~verbes irréguliers en -ir, re ev-vir 8,9 Présent progressif 10 Pronoms démonstratifs 79, 80, 81 Pronoms personnels compléments : — dobjet direct 92, 93, 94, 96,97 = dobjet indirect 92, 93, 94 — en 95, 96, 97 -7 97,98 = place des pronoms (forme affirmative ou négative) 91, 92, 95, 96, 97, 98, 105, 106 Pronoms possessifs 81, 82, 83 Pronoms relatifs ~ qui, que, ot 108, 109, 110 ~ dont 110, 111 Pronoms toniques 98, 99 Quand (voit Interrogation) Que: — (voir Interrogation) — (voir Pronoms relatifs) Queltle)s (voir Interrogation) Question (voir Interrogation) Qui: ~ (voir Interrogation) (voir Pronoms relatifs) Quoi (voir Interrogation) R Relatifs (voir Pronoms relatifs) Rien (voir Négation) 6 Sans (voir Négation) Si voir Futur) Les chiffres en gras font référence aux tableaux « aide-mémoire ». Le(s) sien(s), la (les) sienne(s) (voir Pronoms possessifs) Son, sa, ses (voir Adjectifs possessifs) Subjonctif présent : — formation 123, 124 isation 124, 125, 126, 127, 128 Superlatif 87, 88, 89 T Tellement (de). gue (voir Conséquence) “Temps (expressions de temps) 32, 33, 34, 35, 36, 37 ‘Temps du passé : — (voir Imparfait) ~ (voir Passé composé) — (voir Passé récent) Le tien, la tiene (voir Pronoms possess Ton, ta, tes (voir Adjectifs possessifs) ) U Un, une, des (voir Articles indéfinis) ~ (voir Imparfait) ~ (voir Impératif) ~ (voir Passé composé) ~ (voir Présent) ~ (voir Subjonetif) Le(s) vitre(s), la vosre (voir Pronoms possessifs) Votre, vas (voir Adjectifs possessifs) Y ¥ (voir Pronoms personnels compléments) 3]as INDEX DES OBJECTIFS FONCTIONNELS PAR CHAPITRE Laction conseiller a... ch. 12 décrire au passé oe ch. 2 décrire des habitudes au passé ch. 2 demander des informations... ch. 5 dire ce que Von a fait ch. 2, ch. 7, ch. 1 dire ce que Pon est en train de faire che dire ce que Pon fait sososennnnmnnnesen ch. 1 donner des directives... ch. 12 donner une explication ch. 14 exprimer : ~ un jugement ch. 15, une nécessiré ch. 15 ~un sentiment ch. 15 —un souhait .. ch. 15, —une volonté . ch. 15, faire une hypothése dans le futur ch. 3 formuler : une prédiction — une prévision un projet une promesse. indiquer un programme indiquer une conséquence informer sur : = la date —la durée . ~le moment . parler d'une action imm raconter aU passé sce. refuser une proposition Sinformer : = sur la durée ch. 4 sur le moment .. ch. 4 Imprimeé La THRO Depa gal Les choses caractériser une chose ch. 9, ch. 13 ch. 9, ch. 10 comparer des choses définir une chose ch. 13 demander — des informations prieceendeh |S ch. 5 ch. 8 des précisions enumeérer des choses sess ch. 7, indiquer : —l'appartenance — des préférences informer sur les choses ch.8 Le liew caractériser un liew dlemander : des informations = des précisions informer sur les liewx. __La personne caractériser une personne comparer des personnes définie une personne. demander des informations demander des précisions informer sur les person Shabitudes enon one hy 1, ch 7 cones ch, 6, ch. 9 en général ABICA VARESE er Aci + 52777-1272004 Collection 28 Elion n° 0S TSISLATI2ae a ee oe eee ee Te UC ae CULL Le Eurocentres Paris * Cet ouvrage se propose de mener l’apprenant d’une competence eC Cele ee Ml Lace ae aT ee cadre européen commun de référence pour l’enseignement et l’apprentissage des langues. SRO M Maree Matec Ve Nem aac ate iC et des consignes simples. * Des exercices de grammaire en contexte pour communiquer Pv Cuae le Cael ee aa Pour chacun des 15 chapitres : * Une notion grammaticale et des exercices d’entrainement. * Un bilan test a la fin de chaque chapitre. En fin d’ouvrage : * Cing évaluations avec les corrigés. SMe tur tL * Un index fonctionnel. Des corrigés sont disponibles séparément.