UNITÉ 1 Pure laine Pourquoi pas !

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FICHEDE
FICHE DETRAVAIL
TRAVAIL| |FTFT 3.39-3A
U1P10-1A

1 Le point sur... l’immigration

A. Tous ensemble, nous allons faire le point sur la situation de l’immigration dans notre pays.
Pour préparer cet échange, commence par remplir cette fiche. Si tu ne connais pas toutes les
réponses, ce n’est pas grave : tu les complèteras ensuite avec le reste de la classe.

L’immigration chez nous...

Pays :
Population : habitants.
Langue(s) parlée(s) :
Principale(s) religion(s) pratiquée(s) :

Population immigrée
Nombre et pourcentage :
Principales origines :
Principaux motifs d’immigration :
Langues principales :
Principales religions :
Principaux secteurs d’activité professionnelle :

Droit de vote : Oui Non

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FICHEDE
FICHE DETRAVAIL
TRAVAIL| |FTFT 3.39-3A
U1P13-5A

5 Française?
A. Dans ses réponses, Katia utilise plusieurs temps du passé. Réécoute l’interview et relève des
phrases pour illustrer chacun des trois temps, et explique à chaque fois à quel usage il correspond.

Piste 1
Temps employé Extrait Justification de l’emploi

Passé composé

Imparfait

Plus-que-parfait
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 UNITÉ 1 Pure laine
6 Pour ou contre la discrimination positive ?
B. Nicolas, Marine et Julie participent à un débat
radiophonique sur le bien-fondé de la discrimination
positive. Place les connecteurs du tableau ci-contre là où
ils sont nécessaires dans la transcription partielle, puis
Piste 2
écoute pour vérifier.
Animateur : … Alors, la discrimination
positive, vous êtes pour ou contre ?
Nicolas : Contre. Absolument contre.
Je ne vois vraiment pas comment une
discrimination pourrait être positive. […]
Marine : Euh… apparemment tu ne sais
pas ce que c’est ! 1 établir
des quotas d’embauche pour les minorités
dans les entreprises publiques ou privées.
, c’est dire, pour favoriser
la population d’origine noire, je m’engage à
2
embaucher 30% de noirs cette année.
Nicolas : Merci, mais je sais très bien de
quoi il s’agit. […]
Marine : Ok. 3
c’est une traduction assez maladroite,
je pense que le terme
américain est beaucoup plus explicite
3
«Affirmative Action», action affirmative…
Nicolas : ... Donc on discrimine les autres
populations. C’est pitoyable ! […] Eh bien
non, 4 de telles mesures.
Personnellement, je n’aimerais pas me
demander si j’ai telle ou telle responsabilité
parce que j’ai coché « Caucasien » « Afro »
ou « Asiatique ».
Animateur : Julie, on ne vous a pas encore
entendue. Vous êtes pour ou contre ?
Julie : Eh bien pour des raisons
différentes, 5 moi aussi
5 la discrimination, qu’elle
soit positive ou négative. 6
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je pense que personne n’a besoin d’une telle
discrimination qui serait limite insultante.
7 il existe de très bons
professionnels dans toutes les couches de
la population […]. 8 , si
la compétence de l’immigré est supérieure
à celle du Français, je n’hésiterai jamais à
embaucher l’immigré...
Nicolas : C’est bien beau, mais si leurs
Pourquoi pas ! 4
FICHE DE TRAVAIL | FT U1P14-6B
Quelques connecteurs pour…
… citer un exemple Par exemple,…
… donner son avis Je ne suis pas
négatif favorable à…
Je suis contre
… donner une Ça consiste à…
compétences sont égales, tu explication C’est-à-dire…
prendrais lequel ? … introduire son avis Pour ma part,…
Julie : Je prendrais celui avec
qui j’aurais le moins de mal à … confirmer et En effet,…
renforcer une idée qui
m’entendre, 9
vient d’être énoncée
certainement pas toi ! (Rires). […]
Marine : Tu fais de la théorie, Julie. … s’appuyer sur une On sait que…
vérité connue de tous
La discrimination positive a été
mise en place pour contrecarrer la … céder partiellement Il est vrai que…
tendance […] des employeurs qui sur un point mais…
privilégient toujours le « blanc » ! … annoncer une Donc…
[…] conséquence
Julie : Oui, évidemment, dit … conclure sur un De toutes
comme ça… on comprend mieux point mais en restant façons,…
10 . Bien sur sa position
sûr que dans la pratique, lors d’un avec un argument
entretien d’embauche, il y a toujours supplémentaire
un candidat qui sait mieux se vendre
[…] C’est clair !
Animateur : Nicolas, on ne vous entend Nicolas : Si vous mettez un quota il y aura
plus. des problèmes inverses : « Non, Monsieur.
Nicolas : Pfff….. Langue de bois ! […] Vous avez bien le profil idéal, mais désolé,
La discrimination positive, c’est forcément on cherche obligatoirement une femme,
une discrimination négative pour quelqu’un un noir ou un handicapé. Vous n’êtes
d’autre. À force de trop vouloir en faire, on aucun des trois, au revoir... ». C’est une
finira par te refuser du travail ou une location discrimination, ça aussi !
Marine : Que répondre à ça ?
parce que tu n’es pas issu de l’immigration.
Je devrais songer à émigrer moi, tiens… Julie : Empêcher la discrimination, quelle
Marine : D’où la proposition de qu’elle soit, je suis tout à fait pour ! Mais en
discrimination positive. Je sais que c’est pas créer d’autres pour résoudre les premières,
facile, mais on pourrait quand même tenir c’est n’importe quoi…
compte de la réalité […] ! Animateur : Je suis désolé de vous
,
Julie : 11 , quoi interrompre, mais le temps qui nous était
qu’on fasse, on pèchera toujours par défaut imparti est malheureusement terminé. […]
ou par excès parce qu’une discrimination, Merci à tous.
positive ou négative, entraînera forcement
une discrimination dans l’autre sens ! […]
Je pense qu’on devrait prendre les gens les
plus compétents, point. Qu’ils soient bleus,
verts, noirs, grands, petits, avec quatre bras
ou trois mains […]
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FICHE DE TRAVAIL | FT U1P15-6C

6 Pour ou contre la discrimination positive ?

C. Observe les verbes soulignés : ils sont au conditionnel présent. Qu’expriment-ils ? Observe-les et
essaie de formuler la règle de formation de ce temps. Vérifie ensuite tes hypothèses dans la colonne
On a besoin de…

Indicatif Indicatif
Conditionnel présent Infinitif
futur simple imparfait

on pourrait pouvoir
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FICHE DE TRAVAIL | FT U1P15-7A

7 Quel accent ! Des sons

et des
A. Écoute une annonce lue par quatre fran-
cophones d’origines différentes. Ferme les lettres
yeux, concentre-toi puis commente ces trois
aspects.
Pistes
3-6 - l’ouverture des voyelles : fermées, ouvertes…
- la « couleur » des nasales : chantantes,
nasillardes…
- le rythme des syllabes : régulier, saccadé...
Sais-tu d’où sont ces accents ?

Lundi dernier, Louison a perdu

un étui à lunettes rose dans
la salle de français. Si vous le
retrouvez, ramenez-le-lui car elle
ne peut pas étudier sans elles.

1 2 3 4
le a
Voyelles ressemble
au o

Nasales très
marquées
saccadé ;
Rythme syllabes
longues et
courtes

Origine Québec
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FICHE DE TRAVAIL | FT U1P16

Quiz express

Imbattable en religions

1 Quels sont les religieux qui peuvent se marier?

Prêtres Pasteurs Imams Rabbins

2 Quelle religion est à l’origine du monothéisme?

3 Associe ces livres à une ou plusieurs religions:

le Coran
la Bible Judaïsme
l’Ancien Testament
Christianisme
les Évangiles
la Torah Islam
le Nouveau Testament

4 Connais-tu le nom du messie de ces religions ?

Judaïsme:

Christianisme:

Islam:
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5 Quel interdit alimentaire est commun aux juifs et aux musulmans?

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UNITÉ 1

Piste 7
Pure laine

Matéo
et Émilie
LA ‘TITE NOUVELLE
FICHE DE TRAVAIL | FT U1P20
Pourquoi pas ! 4