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ȘCOALA GIMNAZIALA DOBROSLOVENI Aviz director :

Disciplina: Limba franceză, L1


Profesor : MARIN GHEORGHE Aviz sef-catedra:
Clasa a V-a , 2h/saptamana
Manual : Ed. .LITERA

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
ANUL ȘCOLAR 2019-2020
Programa aprobată cu O.M. nr. 3393/28.02.2017
Semestrul I-15saptamani x 2h =30 h
Semestrul II-19saptamani(+ 1saptamana « Scoala altfel »)=38 h

Compétences
Unités d’apprentissage spécifiques Contenus thématiques Hr. Semaine Obs.

UNITE 0 1.1, 2.1, 2.2, *Saluer / prendre congé 2h 9-13.09


3.2, 4.2 *Parler de soi-même,
*la personne, l’identité, le gendre, la nationalité ;
*Parler de ses loisirs
*Le verbe : être, avoir au présent de l’indicatif

*Parler de son emploi du temps à l’école 1h 16-20.9


*Les fournitures scolaires, les matières scolaires
*les couleurs
*les jours de la semaine
*les membres de la famille 1h 16-20.9
*Décrire une personne
*Phonétique : l’alphabet en français

*Les nombres de 0 à 30 1h 23-27.9


*L’expression de l’heure

Evaluation initiale 1h 23-27.9

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1.1,1.2, 2.1, 2.2, 2.3, *Le style de Sarah-texte et vocabulaire: les vêtements et les 1h 30.09-4.10
UNITE 1 3.2, 4.1, 4.2 accessoires Le français
Le club des stylés-10h en classe
*L’article défini / indéfini 1h 30.09-4.10 d’éducation à
*Le féminin et le pluriel des adjectifs (1) la
citoyenneté
*Les adjectifs démonstratifs 1h 7-11.10
*Exprimer des préférences

*L’adjectif qualificatif (le physique)-feminin et pluriel(2) 1h 7-11.10


*Décrire une personne (physique, vêtements)
Projets :*En groupe : organiser un concours d’albums de mode
*Individuel : composer la tenue de ses rêves
*Les pronoms personnels toniques- identifier une personne 1h 14-18.10
*Le verbe mettre
*Les verbes du Ier groupe ; le verbe acheter, aimer 1h 14-18.10
* Les verbes du IIIème groupe :prendre, mettre
Project final
*Les verbes du IIIème groupe : vouloir, pouvoir 1h 21-25.10 d’unité: Un
*Phonétique : les accents album de
*Jeu de communication : Au magasin des vêtements mode
Exercices grammaticaux et lexicaux –approfondissement des 2h 21-25.10
connaissances acquises-
28-1.11
Evaluation 1h 28-1.11

UNITE 2 1.1, 1.2, 1.3, * Ma nouvelle chambre- texte et vocabulaire 1h


Le club des décorateurs- 10h 2.2, 2.3, 3.2, 3.3, Le français
4.1, 4.2, 4.3 *Parler des activités quotidiennes (décrire sa routine) 4-8.11 en classe de
*Les verbes pronominaux 1h sciences
Mini projet : dresse le programme de ta journée quotidienne physiques
*Les meubles et la décoration de la chambre 1h 11-15.11
*Phonétique : les voyelles orales, le son [Ɛ]
Mini projet : Réalise une affiche avec 5 objets préférés. Décris-les

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*Decrire un objet 1h 11-15.11
*Les verbes du Ier groupe : préférer
*Le féminin et le pluriel des adjectifs (3)
*Les adjectifs beau /nouveau
Project final
* Decrire sa chambre / sa maison 1h 18-22.11 d’unité: La
*Les prépositions de lieu salle de
*Les adverbes de lieu : ici / là, près / loin classe idéale
*L’alternance est / il y a 1h 18-22.11

Exercices grammaticaux et lexicaux –approfondissement des 2h 25-29.11


connaissances acquises
*L’histoire francophone de l’architecture 1h 2-6.12
*Approche interdisciplinaire : J’utilise le français pour la classe
de sciences physiques : Le système solaire
Evaluation 1h 2-6.12

Bilan 1 1.2 ,1.3 ,2.2 Mise en jeu des acquis 3h Evaluation


4h 2.3, 3.2 , 4.2 Communication :
*Décrire sa tenue 9-13.12
*Décrire sa chambre 16-20.12
Vocabulaire :
*Les vêtements
*Les meubles
Grammaire :
*Les adjectifs démonstratifs
*Les verbes du Ier groupe
*Les verbes du IIIème groupe : faire, vouloir
Evaluation écrite 1h 16-20.12 Evaluation
(1h) écrite

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Semestrul al II-lea 19 saptamani

Compétences
Unités d’apprentissage spécifiques Contenus Hr. Semaine Obs.

UNITE 3 1.1, 1.2, 2.1, 2.3, 3.2, *Devant la maison de Charlotte-texte et vocabulaire 1h 13-17.1
Le club des sportifs -9h 4.1, 4.2, 4.3
*Parler de ses sports préférés 1h 13-17.1 Le français
*Les sons : [ã],[õ],[ẽ] en classe
*Les verbes du IIIème groupe : faire d’EPS
*Parler de son sportif préféré 1h 20-23.1
*L’adjectif interrogatif quel
*Le féminin du nom
* Les adjectifs possessifs 1h 20-23.1
*Les verbes du IIème groupe 1h 27-31.1 Project final
**Le pluriel des noms 1h 27-31.1 d’unité: Un
*Exercices grammaticaux et lexicaux –approfondissement des poster sur les
1h 3-7.2 Jeux
connaissances acquises
Olympiques
*Les parties du corps-rappel 1h 3-7.2
*Le sport, c’est la santé
Evaluation 1h 10-14.2
UNITE 4 1.1, 1.2, 1.3, 2.2, 2.4, 3.1, *Dans la rue : texte et vocabulaire; des achats et des magasins 1h 10-14.2
Le club des gourmands- 9h 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2 *Les aliments et les boissons 1h 17-21.2 Le français
*Phonétique : l’élision en classe de
*Les verbes du Ier groupe : manger 1h 17-21.2 géographie
*Les verbes du IIIème groupe : boire
*L’article partitif-rappel
*Exprimer la Quantite- Les nombres de 30 à 100 1h 24-28.2
*Poser des questions- les pronoms interrogatifs : qui, que; les 1h 24-28.2
adverbes interrogatifs : quand, où, combien

*L’interrogation avec est-ce que


*Faire des achats 1h 2-6.3
*Jeu de rôle : Au supermarché

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*Exercices grammaticaux et lexicaux 1h 2-6.3
–approfondissement des connaissances acquises
Project final
*À table ! La cuisine dans le monde et en France 1h 9-13. 3 d’unité: Le
*Approche interdisciplinaire : J’utilise le français pour la classe livre de
de géographie: Les modes de consommation en France recettes de la
francophonie
Evaluation 1h 9-13.3
UNITE 5 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, *Chez Victoire-texte et vocabulaire 1 h 16-20.3
Le club des citadins -8h 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3,
3.4, 4.1, 4.2, 4.3
*Décrire son quartier / sa ville 1 h 16-20.3
*La circulation
*Les prépositions de lieu
*Indiquer un itinéraire 1 h 23-27.3
*Les lieux de la ville
*Le verbe aller
*Le verbe devoir 1 h 23-27.3
*Le mode impératif (I)
*Donner des ordres / faire des recommandations 1 h 22-24.4
*S’excuser
*Le mode impératif (II)

*Présenter sa famille 1 h 27-30.4


*Phonétique : les voyelles orales, les sons [u],[y]

Evaluation 1 h 27-30.4

1.1, 1.2, 1.3, 2.3, 2.4, *Dans le salon de Romain-texte et vocabulaire 1h 4-8.5
UNITE 6 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3
*Les climats et les saisons 1h 4-8.5 Le français
*Parler du temps qu’il fait en classe de
Le club des photographes- géographie
7h *Verbes et expressions impersonnelles
*Les expressions de la météo : il fait/ il y a 1h 11-15.5

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*Continents, pays et nationalités 1h 11-15.5
* La liaison Project final
d’unité:
*Dire où on habite; a+ nom de ville, en + nom de pays feminin, 1h 18-22.5 Dépliant
au+ nom de pays masculin, aux+ nom e pays au pluriel. touristique

*Parler de ses activités


*Les expressions temporelles 1h 18-22.5
*L’adjectif indéfini tout 1h 25-29.5

Evaluation 1h 25-29.5
1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 2.4, Mise en jeu des acquis (Unité 7 – Unité 8)
Bilan final 3.3, 4.1, 4.2, 4.3,
Thème :
*L’univers personnel : les activités quotidiennes ;
3h *le temps qu’il fait ; 25-29.5
*Traditions et coutumes :les fêtes 3h 2-12.6.
*Culture et civilisation française ; villes et régions

Communication :
*Donner des indications pour s’orienter *Parler de la météo

Vocabulaire :
Les nombres de 30 à 100

Grammaire :
*Le pronom indéfini on
*L’impératif.
*Les adjectifs et les adverbes interrogatifs
*Les verbes du IIIème groupe

Culture/Civilisation :

*Découvrir les fêtes et les traditions françaises

În conformitate cu Programa școlară pentru disciplina Limba modernă 1, Limbafranceză, clasele a V-a – a VIII-a, aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale nr.
3393/28.02.2017.
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