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A- Définition
La gestion des ressources humaines est un ensemble de fonctions et de mesures ayant pour objectif
d’optimiser, de mobiliser et de développer les ressources du personnel pour une plus grande
efficacité, au profit de la productivité d’une organisation.
Le facteur humain est devenu une ressource stratégique dans l’entreprise, au même titre que
l’innovation, les investissements…, pouvant donner un avantage compétitif à l’organisation de
l’entreprise. On ne gère plus le « personnel » mais les « ressources humaines ».
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▪ Les relations externes : Le titulaire de la fonction est souvent responsable des relations
avec l’inspection de travail, avec la sécurité sociale, avec les syndicats…
C- La formation
L’entreprise cherche à tirer le meilleur parti du personnel disponible afin d’augmenter sa
productivité. C’est pourquoi elle organise des formations en faveur de son personnel.
D- La communication
L’entreprise veille à avoir un personnel bien informé, et ce par :
• La circulation des informations internes et externes ;
• La gestion des moyens : journal d’entreprise, affichage, audio-visuel, réunions…
E- La rémunération
La rémunération peut être un moyen attractif, de fidélisation et de motivations des employés
utilisée par l’entreprise.
F- Les motivations du personnel
La motivation du personnel est un facteur important pour l’accroissement de l’efficacité de
l’entreprise
Les auteurs classiques Pour ces auteurs l’homme travaille pour percevoir un revenu
(H. Fayol, FW Taylor) Motivation = Rémunération, salaire au rendement, à la pièce
E. Mayo : la dynamique du groupe et les conditions de travail
contribuent à motiver ou à démotiver les travailleurs
Maslow : il a procédé à une hiérarchisation des besoins (pyramide
de maslow)
Une fois les besoins inférieurs satisfaits (physiologique, sécurité) ,
Le mouvement des l’individu cherche alors à satisfaire ses besoins d’appartenance et
relations humaines d’estime et à se réaliser au sein de l’entreprise
Herzberg : il a distingué entre :
Facteur d’hygiène (sécurité, salaire, …) qui réduisent
l’insatisfaction
Facteurs de motivation : liés à la nature du travail (évolution,
responsabilité, autonomie)
Les facteurs de motivation pour Likert résident dans la
L’organisation participative
responsabilité du groupe, fixation d’objectifs par le groupe et
R. Likert
décision par consensus.
D- La communication interne
La communication interne est l’ensemble des informations qui circulent au sein d’une entreprise.
✓ Elle permet aux salariés d’être informés sur la vie de leur entreprise (nombre de salariés,
résultat, projets,…)
✓ Elle améliore la motivation et l’intégration du personnel au fonctionnement de l’entreprise.
✓ Elle favorise le dialogue social ce qui apaise le climat social et évite les conflits.
Etude et résolution
Laisser faire Contrainte
du problème
Conflit ouvert
Sanctions
Négociation
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4- La gestion prévisionnelle de l’emploi (la GPE)
A- La détermination des besoins en personnel
La GPE est un outil de prévision et d’adaptation de la quantité et de la qualité des ressources aux
besoins en entreprise.
C’est une méthode de gestion prenant en compte les évolutions des besoins et des ressources en vue
de préparer les ajustements nécessaires :
- L’évolution des besoins : en fonction de l’évolution de la quantité à produire, de l’évolution de
la gamme des produits, de l’introduction éventuelles de nouvelles technologies.
- L’évolution des ressources : en fonction de l’âge des salariés actuels (prévision de départs en
retraite) et des taux de départs probables pour d’autres raisons que la retraite.
- Les ajustements possibles : ajustement quantitatif: licenciement, recrutement, départ
volontaire (avec prime d'indemnisation), ou ajustement qualitatif : formation, promotions…
1- Les annonces
Il s’agit des petites annonces publiées en presse ou diffusées à la radio ou en TV. Ou encore
affichées à l’ANAPEC.
2- Les salons
Ce sont des rencontres professionnelles organisées par l’entreprise pour rechercher et rencontrer
directement des nouvelles compétences.
3- Les candidatures spontanées
Le candidat prend l’initiative et dépose son CV et se lettre de motivation auprès des entreprises.
4- Les stages et travaux intérimaires
Les stages et les travaux intérimaires sont une occasion pour tester les candidats en vue de les
embaucher.
5- Les recommandations (la cooptation)
La cooptation consiste à recruter un candidat recommandé par un membre de sa famille ou par
un ami travaillant dans l'entreprise. En contrepartie d’une prime ou des avantages accordés aux
salariés coopteurs.
6- Le recrutement par Internet
Pour recruter par Internet (le e-recrutement), une entreprise peut utiliser son propre site (en
créant un espace emploi) et/ou des sites de recrutement.
Il existe d’autres moyens pour recruter : en faisant appel aux services des cabinets de formation,
contact avec les écoles et universités,…
4- La phase d’intégration
4-1 L’accueil
Une présentation générale de l’entreprise est réalisée : visite, brochure d’accueil comportant les
renseignements indispensables au nouvel embauché. Certaines entreprises pratiquent aussi le
parrainage : « chaque nouveau est pendant un certain temps guidé par un ancien ».
L’ensemble de toutes ces actions a pour but :
✓ D’éviter les phénomènes de rejet du nouvel arrivant par des salariés ayant déjà de
l’ancienneté ;
✓ D’intégrer au mieux le nouvel embauché;
L’entreprise fournit au nouveau recru un certain nombre de document tels que brochure d’accueil
(comportant horaires, consignes de travail,…) ainsi que le règlement intérieur. D’autre part les
candidat sont appelés à compléter leur dossier administrative (certificat d’aptitude médical, diplômes,
contrat,…)
C- La formation
1- Les objectifs de la formation
a) Définition :
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La formation est un investissement immatériel dont l'objectif est d'accroître la compétence des
salariés et de renforcer leur degré d'adaptation à leur poste ou à leur environnement.
b) Objectifs :
Toute action de formation a un objectif double, satisfaire les besoins des salariés et de l'entreprise :
2- Le plan de formation
Le plan de formation présente l’ensemble des actions de formation proposées aux salariés
sur une ou plusieurs années. Il comprend les formations décidées par l’employeur et les
demandes exprimées par les salariés.
Chaque action de formation doit comporter : l’objectif de la formation, le thème de la
formation, les personnes concernées, la durée de la formation, l’organisme formateur, le coût de
la formation et le temps de réalisation de la formation.
B- Le licenciement économique
En passant par des périodes difficiles, l’entreprise peut envisager de réduire son effectif par
le moyen de licenciement économique afin de réduire ses charges.
C- Le temps aménagé
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2- L’aménagement de la semaine de travail
Il s’agit d’un entretien annuel direct entre le salarié et son supérieur hiérarchique, dont le but
est d’évaluer les compétences du salarié et les évolutions possibles.
Il permet de faire le point sur les résultats obtenus par rapport aux objectifs, sur le
développement personnel, ainsi que sur l'évolution professionnelle (formation, promotion,…)
a- Pour l’entreprise
Une politique de rémunération doit permettre au salarié de satisfaire ses besoins, doit être
stable, équitable et transparente.
L'intéressement est facultatif, il peut être mise en place selon des modalités variables (calculé sur les bénéfices
ou la productivité....) d'une entreprise à une autre.
L'attribution de stocks options permet aux salariés qui le désirent – et souvent choisis - d'acquérir des actions
de leur société à un prix préférentiel.
La participation au plan partenarial d'épargne salariale est prévue par la loi du 19 février 2001. Ce plan
permet au salarié qui le souhaite de se constituer une épargne à long terme (10 ans) avec l'aide de son
employeur.