Vous êtes sur la page 1sur 811

.

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS


(EJA)

Planejamento pedagógico para coordenar a

programação da TV, as atividades da plataforma

digital e as atividades impressas

[1]
Educação de Jovens e Adultos
Sumário
1º Segmento .................................................................................................................................................................................................................................................................. 15
1ª Etapa ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 16
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 16
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 17
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 18
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 19
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 20
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 21
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 22
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 23
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 24
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 25
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 27
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 28
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 29
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 30
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 31
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 32
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 33
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 34
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 35
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 36
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 37
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 38
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 39
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 40
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 41
[2]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 42
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 43
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 44
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 45
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 46
2ª Etapa ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 47
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 47
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 48
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 50
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 51
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 53
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 54
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 56
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 57
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 58
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 60
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 61
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 63
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 64
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 65
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 67
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 69
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 70
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 71
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 72
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 73
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 74
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 75
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 76

[3]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 77
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 79
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 80
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 81
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 82
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 83
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ......................................................................................................................................................................................................................... 84
3ª Etapa ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 86
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 86
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 87
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 88
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 89
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 90
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 91
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 92
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 93
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 95
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 97
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ......................................................................................................................................................................................................................... 98
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 100
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 101
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 102
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 104
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 105
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 106
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 107
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 108
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 109
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 110

[4]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 111
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 113
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 115
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 117
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 118
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 119
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 121
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 122
Semana 25/01/2020 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 123
4ª Etapa .................................................................................................................................................................................................................................................................... 125
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 125
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 126
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 127
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 128
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 129
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 130
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 131
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 132
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 134
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 136
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 138
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 139
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 140
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 141
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 142
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 143
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 144
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 145
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 146

[5]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 147
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 148
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 149
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 151
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 152
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 154
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 156
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 157
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 159
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 161
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 163
2º Segmento ................................................................................................................................................................................................................................................................ 165
5ª Etapa .................................................................................................................................................................................................................................................................... 167
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 167
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 169
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 172
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 174
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 177
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 179
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 181
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 184
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 187
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 190
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 193
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 195
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 197
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 198
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 201
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 204

[6]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 207
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 210
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 213
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 216
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 219
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 222
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 225
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 228
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 231
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 234
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 237
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 240
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 243
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 246
6ª Etapa .................................................................................................................................................................................................................................................................... 249
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 249
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 252
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 255
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 258
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 261
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 264
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 267
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 270
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 273
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 276
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 279
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 282
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 284
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 285

[7]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 288
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 291
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 294
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 297
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 300
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 303
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 306
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 309
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 312
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 315
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 318
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 321
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 324
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 327
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 330
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 333
7ª Etapa .................................................................................................................................................................................................................................................................... 336
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 336
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 339
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 342
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 345
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 348
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 351
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 354
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 357
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 360
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 363
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 366
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 369

[8]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 371
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 372
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 375
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 378
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 381
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 384
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 387
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 390
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 393
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 396
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 400
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 404
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 407
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 410
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 413
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 416
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 420
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 424
8ª Etapa .................................................................................................................................................................................................................................................................... 427
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 427
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 430
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 433
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 436
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 439
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 442
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 446
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 449
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 452
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 455

[9]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 458
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 461
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 463
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 464
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 467
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 470
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 473
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 476
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 479
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 483
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 487
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 490
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 494
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 497
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 500
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 504
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 507
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 510
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 516
3º SEGMENTO ............................................................................................................................................................................................................................................................ 519
1ª Etapa .................................................................................................................................................................................................................................................................... 521
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 521
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 524
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 527
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 530
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 533
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 536
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 539
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 542

[10]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 545
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 548
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 551
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 555
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 557
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 558
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 561
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 564
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 567
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 570
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 576
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 579
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 582
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 585
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 588
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 591
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 594
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 597
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 600
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 603
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 606
2ª ETAPA ................................................................................................................................................................................................................................................................. 609
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 609
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 612
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 615
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 618
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 622
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 626
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 630

[11]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 635
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 640
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 644
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 648
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 651
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 653
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 654
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 657
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 660
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 663
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 667
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 671
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 675
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 679
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 683
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 687
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 692
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 696
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 700
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 703
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 707
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 711
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 714
3ª ETAPA ................................................................................................................................................................................................................................................................. 718
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 718
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 721
Semana 13/07/2020 à 17/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 724
Semana 20/07/2020 à 24/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 727
Semana 27/07/2020 à 31/07/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 730

[12]
Educação de Jovens e Adultos
Semana 03/08/2020 à 07/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 733
Semana 10/08/2020 à 14/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 736
Semana 17/08/2020 à 21/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 739
Semana 24/08/2020 à 28/08/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 743
Semana 31/08/2020 à 04/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 747
Semana 07/09/2020 à 11/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 751
Semana 14/09/2020 à 18/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 754
Semana 21/09/2020 à 25/09/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 756
Semana 28/09/2020 à 02/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 757
Semana 05/10/2020 à 09/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 760
Semana 12/10/2020 à 16/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 763
Semana 19/10/2020 à 23/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 766
Semana 26/10/2020 à 30/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 769
Semana 02/11/2020 à 06/10/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 772
Semana 09/11/2020 à 13/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 775
Semana 16/11/2020 à 20/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 778
Semana 23/11/2020 à 27/11/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 781
Semana 30/11/2020 à 04/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 784
Semana 07/12/2020 à 11/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 787
Semana 14/12/2020 à 18/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 791
Semana 21/12/2020 à 22/12/2020 ....................................................................................................................................................................................................................... 795
Semana 04/01/2021 à 08/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 798
Semana 11/01/2021 à 15/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 802
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 806
Semana 25/01/2021 à 29/01/2021 ....................................................................................................................................................................................................................... 809

[13]
Educação de Jovens e Adultos
[14]
Educação de Jovens e Adultos
1º Segmento

[15]
Educação de Jovens e Adultos
Horário para o 1º segmento

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
2ª aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

*Observação: Datas em vermelho são os feriados

1ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Reconhecer outros
sistemas de Numeração
Relatar fatos e experiências
(indu, romano, maia, Conhecer os efeitos que a
cotidianas. Localizar no mapa político Iniciar estudo dos
Objetivos de arábico) no contexto da atividade física exerce
Recontar textos narrativos do Brasil a unidade da elementos da linguagem
Aprendizagem História da Matemática para sobre o organismo e a
(contos, fábulas, notícias de federação de origem. visual (ponto e cor).
a compreensão da saúde.
jornais)
importância do número para
a civilização atual.
Conceito, origem e formas
Números naturais e sistema Identidade do trabalhador Movimento corporal,
Conteúdos Linguagem oral: narração para utilização de pontos,
decimal de numeração. estudante esportes e jogos
equilíbrio e harmonia

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Recuperar a história Utilizar estratégias para
pessoal por meio de relatos quantificar: contagem,
Reconhecer-se como ser Descrever lugares, Identificar os seres
Objetivos de orais, escritos, desenhos ou estimativa,
vivo e, portanto, parte da pessoas, objetos e humanos como animais
Aprendizagem dramatizações, valorizando emparelhamento,
natureza. processos. mamíferos
positivamente sua comparação entre
experiência de vida. agrupamentos, etc.

[16]
Educação de Jovens e Adultos
Identidade do trabalhador Números naturais e sistema
Conteúdos Espécie humana Linguagem oral: descrição Espécie humana
estudante decimal de numeração.

(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Estabelecer a relação entre Contar em escala
os sons da fala e as letras. descendente e ascendente:
Localizar o Distrito Federal Iniciar estudo dos
Objetivos de Conhecer a grafia correta de um em um, de dois em Compreender os aspectos
e entorno no mapa político elementos da linguagem
Aprendizagem das letras nos tipos usuais dois, de cinco em cinco, de relacionados à boa postura
do Brasil visual (ponto e cor).
(letra cursiva e de forma, dez em dez, etc., a partir de
maiúscula e minúscula) qualquer número dado.
Conceito, origem e formas
Sistema alfabético e Números naturais e sistema Identidade do trabalhador Movimento corporal,
Conteúdos para utilização de pontos,
ortografia: alfabeto decimal de numeração. estudante esportes e jogos
equilíbrio e harmonia

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Reconhecer a si próprio e Reconhecer e interpretar
Identificar a alimentação seus pares como códigos numéricos Identificar o esquema
como mecanismo de portadores e produtores de frequentes no cotidiano corporal (cabeça, tronco e
Descrever lugares,
Objetivos de manutenção do indivíduo e cultura, dotados de (números de apartamentos membros), relacionando o
pessoas, objetos e
Aprendizagem a reprodução como capacidade de ampliar seu em edifícios, números de corpo humano às funções
processos.
mecanismo de reprodução universo de conhecimentos, telefone, código postal, que cada região
da espécie. valores e meios de número de linhas de ônibus, desempenha.
expressão. etc.)

Identidade do trabalhador Números naturais e sistema


Conteúdos Espécie humana Linguagem oral: descrição Corpo Humano
estudante decimal de numeração.

[17]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Valorizar o estilo pessoal de
cada um.
Desenvolver atitudes de
Identificar as tipologias das
Distinguir vogais e cooperação e solidariedade
cores.
consoantes. (ajudar o outro, dar
Localizar a Região Iniciar estudo dos
Perceber que a sílaba é a Reconhecer números segurança, contribuir com
Objetivos de Administrativa onde elementos da linguagem
unidade sonora em que há racionais na forma decimal um ambiente favorável,
Aprendizagem mora/trabalha no mapa visual (ponto e cor).
sempre uma vogal e que no contexto diário. etc.).
político do Distrito Federal. Reconhecer em diferentes
pode conter um ou mais Reconhecer o desempenho
obras artísticas a relação e
fonemas. do outro como subsídio
uso da cor na composição.
para a própria evolução e
parte do processo de
aprendizagem
Sistema alfabético e Identificação das cores
Números racionais: sistema Identidade do trabalhador Movimento corporal,
Conteúdos ortografia: letras, sílabas e (primárias, secundárias,
de numeração decimal. estudante esportes e jogos
palavras. quentes e frias)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Identificar a simetria
Estabelecer uma relação Analisar, interpretar,
bilateral externa do corpo Distinguir letra, sílaba e
empática e solidária com os formular e resolver
humano e a palavra. Identificar estruturas de
Objetivos de colegas, respeitando as situações-problema,
proporcionalidade entre Analisar as palavras em proteção das regiões vitais
Aprendizagem diferenças socioculturais, compreendendo diferentes
seus constituintes nas relação à quantidade de (crânio, costelas, etc)
de gênero, geração e etnia significados da adição e da
diversas fases do letras e sílabas.
presentes no grupo. subtração.
crescimento.
Sistema alfabético e
Identidade do trabalhador Adição e subtração com
Conteúdos Corpo Humano ortografia: letras, sílabas e Corpo Humano
estudante números naturais.
palavras.

[18]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar as tipologias das
Conhecer as dependências cores.
Usar espaço entre as e equipamentos da escola, Iniciar estudo dos Valorizar o desempenho
Objetivos de palavras, sem aglutiná-las Estabelecer relações entre observando seus aspectos elementos da linguagem esportivo de um modo
Aprendizagem ou separá-las de forma adição e subtração. físicos e sociais e visual (ponto e cor). geral, sem ufanismo ou
indevida. colaborando para a sua Reconhecer em diferentes regionalismo.
manutenção e melhoria. obras artísticas a relação e
uso da cor na composição.
Apreciação das cores e
Sistema alfabético e formas em diferentes
Adição e subtração com Movimento corporal,
Conteúdos ortografia: segmentação Escola períodos artísticos: do
números naturais. esportes e jogos
das palavras Impressionismo ao
Modernismo Brasileiro
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Ordenar cronologicamente
Empregar a escrita no
fatos significativos da vida Construir, organizar e
Identificar as estruturas sentido correto (da
pessoal, empregando representar os fatos Identificar os órgãos dos
responsáveis pelo esquerda para a direita, de
unidades de medida de fundamentais da adição e sentidos, seu
Objetivos de movimento, relacionando-os cima para baixo)
tempo (anos, décadas, da subtração, ampliando o funcionamento e cuidados
Aprendizagem com os problemas posturais Utilizar espaços ou traços
meses) e estabelecendo repertório básico para o necessários a sua
decorrentes de falta ou para separar títulos,
periodizações pertinentes desenvolvimento do cálculo preservação
excesso de exercícios. conjuntos de exercícios,
(infância, adolescência, mental.
tópicos.
juventude, fase adulta, etc.).
Sistema alfabético e
Identidade do trabalhador Adição e subtração com ortografia: sentido e
Conteúdos Corpo humano Corpo humano
estudante números naturais. posicionamento da escrita
na página

[19]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Perceber que o mesmo som
pode ser grafado de Observar, descrever e Identificar as tipologias das
Identificar a partir do cálculo
diferentes maneiras. desenhar croquis de cores.
mental, as seguintes
Perceber que a mesma letra espaços geográficos Iniciar estudo dos Adaptar-se a regras,
propriedades da adição: -
Objetivos de pode representar sons conhecidos (lugar de elementos da linguagem materiais e espaços visando
troca de lugar das parcelas
Aprendizagem diferentes, dependendo de origem, de moradia e visual (ponto e cor). à inclusão do outro (jogos,
não altera a soma, - o zero
sua posição na palavra. trabalho, entorno da escola, Reconhecer em diferentes ginásticas, esportes, etc.).
como parcela não altera a
Perceber as diferenças etc), empregando símbolos obras artísticas a relação e
soma.
entre pronúncia e a grafia e legendas. uso da cor na composição.
convencional das palavras.

Sistema alfabético e Adição e subtração com Relação entre cor, Movimento corporal,
Conteúdos Espaço de vivência
ortografia: ortografia números naturais. equilíbrio, harmonia e forma esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Identificar as sílabas
terminadas em consoante e
Conhecer os vários
Usar diferentes escrevê-la corretamente.
documentos de Entender a digestão como
Conhecer as necessidades procedimentos de cálculo, Reconhecer corretamente
Objetivos de identificação pessoal e suas transformação dos
especiais de pessoas com em função da situação- palavras com encontros
Aprendizagem utilidades (certidão de alimentos em substâncias
deficiência. problema, das operações e consonantais.
nascimento, RG, título de que o corpo pode utilizar.
dos números envolvidos. Identificar nas palavras os
eleitor).
encontros vocálicos orai e
nasais.

Identidade do trabalhador Adição e subtração com Sistema alfabético e


Conteúdos Corpo humano Alimentação
estudante números naturais. ortografia: ortografia

[20]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Vivenciar danças da cultura
popular regional,
Trabalhar o desenho para o compreendendo seus
desenvolvimento da contextos de manifestação
Conhecer os sinais de Estabelecer relações entre Observar e descrever
coordenação motora, (carnaval, escolas de
acentuação e as marcas os valores monetários de formas de ocupação social
Objetivos de cognitiva e emocional. samba e seus integrantes,
sonoras que representam. cédulas e moedas em do espaço, analisando seu
Aprendizagem Valorizar as habilidades frevo, capoeira, bumba-
Utilizar corretamente a situações-problema do aproveitamento ou
artísticas que os estudantes meu-boi, etc.).
acentuação na escrita. cotidiano. degradação.
trazem de suas Vivenciar as manifestações
experiências de vida. das danças urbanas mais
emergentes e compreender
seu contexto originário.
Elaboração de composições
Sistema alfabético e Medida do Sistema plásticas utilizando pintura, Atividades rítmicas e
Conteúdos Espaço de vivência
ortografia: acentuação Monetário Brasileiro desenho, modelagem, expressivas
construção e colagem.
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Empregar procedimentos de
Identificar os sinais de Classificar os alimentos
Reconhecer o valor pessoal cálculo mental e escrito
pontuação e compreender mais comuns segundo
e social da educação e os para resolver situações-
Objetivos de Identificar a função da água suas funções nos textos. critérios diversos (origem
principais direitos problema simples
Aprendizagem para nosso corpo Utilizar adequadamente a animal e vegetal;
constitucionais a ela envolvendo preços,
pontuação nos diversos consumido cru ou cozido,
relacionados. pagamento e troco com
gêneros textuais. fresco ou em conserva, etc).
cédulas e moedas.

Medida do Sistema Pontuação: pontuação de


Conteúdos Alimentação Escola Alimentação
Monetário Brasileiro texto.

[21]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Produzir listas em forma de Trabalhar o desenho para o
coluna ou separando os desenvolvimento da
Ler, construir e utilizar o Interpretar e desenhar • Vivenciar práticas
itens com vírgulas ou coordenação motora,
calendário como referência plantas simples corporais que ampliem a
Objetivos de hífens. cognitiva e emocional.
para medir o tempo. empregando proporções, percepção do corpo
Aprendizagem Escrever diferentes tipos de Valorizar as habilidades
Estabelecer relações entre símbolos convencionais e sensível e do corpo
listas. artísticas que os estudantes
dia, semana, mês e ano. legendas. emotivo.
Organizar listas por ordem trazem de suas
alfabética. experiências de vida.
Desenhos orientados ou
Leitura e escrita de textos: não Movimento corporal,
Conteúdos Medida: tempo Espaço de vivência
Lista Desenho de memória e esportes e jogos
imaginação
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Identificar as partes que
Ler e utilizar o relógio de
Classificar os alimentos Conhecer o calendário compõem uma receita Classificar os alimentos
ponteiros e o relógio digital
mais comuns segundo escolar, situando (títulos, lista de mais comuns segundo
como instrumentos para
Objetivos de critérios diversos (origem cronologicamente eventos e ingredientes, modo e tempo critérios diversos (origem
medir o tempo.
Aprendizagem animal e vegetal; períodos significativos (dias de preparo, ilustrações, animal e vegetal;
Estabelecer relações entre
consumido cru ou cozido, letivos, férias, festividades, fotografias). consumido cru ou cozido,
dia, hora e minuto; hora,
fresco ou em conserva, etc). etc). Escrever receitas, utilizando fresco ou em conserva, etc).
minuto e segundo.
sua estrutura textual.

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos Alimentação Escola Medida: tempo Alimentação
receitas e instruções

[22]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Observar modelos de
formulários comuns e
compreender sua
diagramação e seu Reconhecer o grau Identificar os principais Desenvolver diferentes
Desenvolver a noção de
vocabulário (data de centígrado como unidade órgãos de administração e expressões artísticas.
espaço e tempo vinculada
Objetivos de nascimento, sexo, estado de medida de temperatura. serviços (públicos, privados Valorizar as habilidades
ao estímulo musical e ao
Aprendizagem civil, nacionalidade, etc). Ler o termômetro clínico e o e comunitários) de sua artísticas que os estudantes
silêncio com relação a si
Ler e preencher formulários termômetro meteorológico, Região Administrativa e trazem de suas
mesmo e ao outro
simples. reconhecendo o símbolo °C. conhecer suas funções. experiências de vida.
Responder a questionários
curtos com opiniões ou
dados pessoais.
• Apreciação de literatura de
cordel, repente, rap, e
Leitura e escrita de textos: Atividades rítmicas e
Conteúdos Medida: temperatura Espaço de vivência demais manifestações
formulários e questionários expressivas
artísticas presentes na
cultura popular
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Conhecer, analisar e Conhecer as unidades
respeitar as normas de usuais de medida de Ler e escrever bilhetes,
funcionamento da escola, comprimento: quilômetro, atentando para as
formulando propostas para metro, centímetro, informações que devem
Objetivos de Comentar criticamente os seu aperfeiçoamento. milímetro, estabelecendo conter. Compreender a importância
Aprendizagem hábitos alimentares. Participar das instâncias de relações entre elas. Identificar os elementos que da higiene dos alimentos.
gestão democrática da Reconhecer e utilizar os compõem a carta.
escola, conhecendo os símbolos das unidades de Distinguir cartas pessoais
direitos e deveres de seus medidas usuais: (km, m, de cartas formais.
vários integrantes. cm, mm)

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos Alimentação Escola Medida: Comprimento Alimentação
bilhetes, cartas e ofícios

[23]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Observar a configuração
desses textos, reconhecer e
nomear poemas e seus Medir comprimentos Desenvolver diferentes
Relacionar as condições de
elementos. utilizando fita métrica, trena, expressões artísticas. Perceber os limites
saneamento básico da
Objetivos de Escrever pequenos versos, régua e expressar a medida Valorizar as habilidades corporais na vivência dos
região e de seus serviços
Aprendizagem poemas ou letras de na unidade adequada, em artísticas que os estudantes movimentos rítmicos e
de saúde com a incidência
música, ou reescrevê-los, função do contexto e da trazem de suas expressivos.
e tratamento de doenças.
introduzindo modificações precisão do resultado. experiências de vida.
em textos de outros
autores.
Leitura e escrita de textos:
músicas, poesias, paródias,
Técnicas para expressar-se Atividades rítmicas e
Conteúdos ditos populares, cordel, Medida: Comprimento Espaço de vivência
por meio da arte expressivas
contos, crônicas, fábulas e
anedotas.
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Conhecer as unidades
usuais de medida de
Observar a configuração
capacidade e seus
Identificar os principais desses textos, reconhecer e
símbolos: litro, mililitro, as
órgãos de participação civil nomear poemas e seus
Conhecer as formas de relações entre eles. Conhecer as formas de
da região (associações de elementos.
transmissão das Reconhecer e utilizar as transmissão das
Objetivos de bairro, sindicatos, partidos Escrever pequenos versos,
parasitoses intestinais, notações convencionais das parasitoses intestinais,
Aprendizagem políticos, grupos religiosos, poemas ou letras de
medidas de tratamento e unidades de medidas medidas de tratamento e
etc.), distinguindo as música, ou reescrevê-los,
prevenção. usuais (l e ml), prevenção.
respectivas esferas de introduzindo modificações
identificando-as em
atuação. em textos de outros
embalagens, receitas,
autores.
vasilhames, bulas de
remédios, etc.
Leitura e escrita de textos:
músicas, poesias, paródias,
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência Medida: capacidade ditos populares, cordel, Alimentação
contos, crônicas, fábulas e
anedotas.
[24]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar formas de
participação individual e
coletiva na comunidade,
desenvolvendo atitudes
Conhecer as unidades
favoráveis à melhoria de
usuais de medida de Conhecer e estudar a
Compreender e aplicar o suas condições Explorar gestos e códigos
Objetivos de massa: grama, quilograma influência das matrizes
conceito de sinônimo e socioambientais de diversos movimentos
Aprendizagem e miligrama, estabelecendo indígena e africana na
antônimo. (saneamento básico, coleta corporais.
relações entre quilograma, cultura brasileira.
seletiva e reciclagem de
grama e miligrama.
lixo, mutirões de moradia,
movimentos por melhoria
dos serviços, campanhas
de solidariedade, etc)

Análise linguística: campos • Apreciação da arte Atividades rítmicas e


Conteúdos Medida: massa Espaço de vivência
e léxicos indígena brasileira expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Reconhecer e utilizar as
notações convencionais das
unidades de medida usuais
(g, kg, mg), identificando-as
Observar palavras que
Conhecer as formas de Identificar, descrever e em embalagens, receitas,
flexionam. Conhecer os grupos de
transmissão das recuperar as origens das vasilhames, bulas de
Objetivos de Observar e aplicar a alimentos (construtores,
parasitoses intestinais, principais festividades e remédio, etc.
Aprendizagem concordância nominal e energéticos e reguladores)
medidas de tratamento e outras tradições culturais do Medir a massa utilizando
verbo-nominal em frases e e pirâmide alimentar.
prevenção. Distrito federal e do Brasil. balanças e expressar a
textos.
medida na unidade mais
adequada em função do
contexto e da precisão do
resultado.

[25]
Educação de Jovens e Adultos
Análise linguística: flexão
das palavras e
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência Medida: massa Alimentação
concordância

[26]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar formas de
Valorizar a cultura corporal
participação individual e
de movimento como parte
coletiva na comunidade,
Descrever a situação de do patrimônio cultural da
desenvolvendo atitudes
objetos presentes no comunidade, do grupo
favoráveis à melhoria de
entorno, empregando a Conhecer e estudar a social e da nação;
suas condições
Objetivos de terminologia específica influência das matrizes instrumento de expressão
Feriado socioambientais
Aprendizagem referente: - ao indígena e africana na de afetos, sentimentos e
(saneamento básico, coleta
dimensionamento, à cultura brasileira. emoções; possibilidade de
seletiva e reciclagem de
posição; - à direção e obter satisfação e prazer;
lixo, mutirões de moradia,
sentido. linguagem e forma de
movimentos por melhoria
comunicação e interação
dos serviços, campanhas
social.
de solidariedade, etc)
Geometria: espaço, Apreciação da música
Movimento corporal,
Conteúdos Feriado dimensão, posição, direção Espaço de vivência africana e sua influência
esportes e jogos
e sentido. nas danças populares

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Observar mudanças
Identificar sólidos Identificar a que termos se
ocorridas na Região
geométricos e formas referem os pronomes num
Administrativa, no Distrito
planas, perceber texto. Conhecer os grupos de
Federal e entorno,
Objetivos de semelhanças e diferenças Empregar pronomes e alimentos (construtores,
Feriado recuperando seu passado
Aprendizagem entre alguns deles (cubo e expressões equivalentes energéticos e reguladores)
por meio de relatos orais de
quadrado, pirâmide e para evitar a repetição de e pirâmide alimentar.
moradores antigos ou
triângulo, paralelepípedo e palavras na escrita de
fontes documentais (fotos,
retângulo, esfera e círculo). textos.
jornais, livros, etc).
Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística:
Conteúdos Feriado Espaços de vivência Alimentação
planas e sólidos Substituição de palavras
geométricos

[27]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[28]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[29]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Reconhecer outros
Estabelecer a relação entre sistemas de Numeração
os sons da fala e as letras. (hindu, romano, maia, Conhecer os efeitos que a
Localizar o Distrito Federal Iniciar estudo dos
Objetivos de Conhecer a grafia correta arábico) no contexto da atividade física exerce
e entorno no mapa político elementos da linguagem
Aprendizagem das letras nos tipos usuais História da Matemática para sobre o organismo e a
do Brasil visual (ponto e cor).
(letra cursiva e de forma, a compreensão da saúde.
maiúscula e minúscula) importância do número para
a civilização atual.
• Conceito, origem e formas
Sistema alfabético e Números naturais e sistema Identidade do trabalhador Movimento corporal,
Conteúdos para utilização de pontos,
ortografia: alfabeto decimal de numeração. estudante esportes e jogos
equilíbrio e harmonia

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Identificar a alimentação Recuperar a história Utilizar estratégias para
Relatar fatos e experiências
como mecanismo de pessoal por meio de relatos quantificar: contagem,
cotidianas. Reconhecer-se como ser
Objetivos de manutenção do indivíduo e orais, escritos, desenhos ou estimativa,
Recontar textos narrativos vivo e, portanto, parte da
Aprendizagem a reprodução como dramatizações, valorizando emparelhamento,
(contos, fábulas, notícias de natureza.
mecanismo de reprodução positivamente sua comparação entre
jornais)
da espécie. experiência de vida. agrupamentos, etc.

Identidade do trabalhador Números naturais e sistema


Conteúdos Espécie humana Linguagem oral: narração Espécie humana
estudante decimal de numeração.

[30]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Valorizar o estilo pessoal de
cada um.
Desenvolver atitudes de
Identificar as tipologias das
cooperação e solidariedade
Estabelecer a relação entre Contar em escala cores.
(ajudar o outro, dar
os sons da fala e as letras. descendente e ascendente: Iniciar estudo dos
Localizar o Distrito Federal segurança, contribuir com
Objetivos de Conhecer a grafia correta de um em um, de dois em elementos da linguagem
e entorno no mapa político um ambiente favorável,
Aprendizagem das letras nos tipos usuais dois, de cinco em cinco, de visual (ponto e cor).
do Brasil etc.).
(letra cursiva e de forma, dez em dez, etc., a partir de Reconhecer em diferentes
Reconhecer o desempenho
maiúscula e minúscula) qualquer número dado. obras artísticas a relação e
do outro como subsídio
uso da cor na composição.
para a própria evolução e
parte do processo de
aprendizagem
• Identificação das cores
Sistema alfabético e Números naturais e sistema Identidade do trabalhador Movimento corporal,
Conteúdos (primárias, secundárias,
ortografia: alfabeto decimal de numeração. estudante esportes e jogos
quentes e frias)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Reconhecer a si próprio e Reconhecer e interpretar
Identificar a alimentação seus pares como códigos numéricos
como mecanismo de portadores e produtores de frequentes no cotidiano
Descrever lugares, Identificar os seres
Objetivos de manutenção do indivíduo e cultura, dotados de (números de apartamentos
pessoas, objetos e humanos como animais
Aprendizagem a reprodução como capacidade de ampliar seu em edifícios, números de
processos. mamíferos
mecanismo de reprodução universo de conhecimentos, telefone, código postal,
da espécie. valores e meios de número de linhas de ônibus,
expressão. etc.)

Identidade do trabalhador Números naturais e sistema


Conteúdos Espécie humana Linguagem oral: descrição Espécie humana
estudante decimal de numeração.

[31]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
• Valorizar o desempenho
Reconhecer números Localizar o Distrito Federal
Objetivos de esportivo de um modo
Feriado racionais na forma decimal e entorno no mapa político Feriado
Aprendizagem geral, sem ufanismo ou
no contexto diário. do Brasil
regionalismo.

Números racionais: sistema Identidade do trabalhador Movimento corporal,


Conteúdos Feriado Feriado
de numeração decimal. estudante esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Estabelecer uma relação Analisar, interpretar, Identificar o esquema
empática e solidária com os formular e resolver corporal (cabeça, tronco e
Objetivos de colegas, respeitando as situações-problema, membros), relacionando o
Feriado Feriado
Aprendizagem diferenças socioculturais, de compreendendo diferentes corpo humano às funções
gênero, geração e etnia significados da adição e da que cada região
presentes no grupo. subtração. desempenha.

Identidade do trabalhador Adição e subtração com


Conteúdos Feriado Feriado Corpo humano
estudante números naturais.

[32]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Compreender os aspectos
Identificar as tipologias das
histórico-sociais das
cores.
Distinguir letra, sílaba e danças.
Iniciar estudo dos
palavra. Localizar o Distrito Federal Vivenciar as danças
Objetivos de Estabelecer relações entre elementos da linguagem
Analisar as palavras em e entorno no mapa político populares regionais
Aprendizagem adição e subtração. visual (ponto e cor).
relação à quantidade de do Brasil nacionais e internacionais e
Reconhecer em diferentes
letras e sílabas. compreender o contexto
obras artísticas a relação e
sociocultural onde se
uso da cor na composição.
desenvolvem.
Sistema alfabético e
Adição e subtração com Identidade do trabalhador Relação entre cor, Atividades rítmicas e
Conteúdos ortografia: letras, sílabas e
números naturais. estudante equilíbrio, harmonia e forma expressivas
palavras.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Ordenar cronologicamente
Identificar a simetria fatos significativos da vida Construir, organizar e
bilateral externa do corpo pessoal, empregando representar os fatos
Usar espaço entre as
humano e a unidades de medida de fundamentais da adição e Identificar estruturas de
Objetivos de palavras, sem aglutiná-las
proporcionalidade entre tempo (anos, décadas, da subtração, ampliando o proteção das regiões vitais
Aprendizagem ou separá-las de forma
seus constituintes nas meses) e estabelecendo repertório básico para o (crânio, costelas, etc)
indevida.
diversas fases do periodizações pertinentes desenvolvimento do cálculo
crescimento. (infância, adolescência, mental.
juventude, fase adulta, etc.).
Sistema alfabético e
Identidade do trabalhador Adição e subtração com
Conteúdos Corpo humano ortografia: segmentação Corpo humano
estudante números naturais.
das palavras

[33]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Vivenciar danças da cultura
popular regional,
Empregar a escrita no Trabalhar o desenho para o compreendendo seus
Identificar a partir do cálculo
sentido correto (da desenvolvimento da contextos de manifestação
mental, as seguintes
esquerda para a direita, de Localizar a Região coordenação motora, (carnaval, escolas de
propriedades da adição: -
Objetivos de cima para baixo) Administrativa onde cognitiva e emocional. samba e seus integrantes,
troca de lugar das parcelas
Aprendizagem Utilizar espaços ou traços mora/trabalha no mapa Valorizar as habilidades frevo, capoeira, bumba-
não altera a soma, - o zero
para separar títulos, político do Distrito Federal. artísticas que os estudantes meu-boi, etc.).
como parcela não altera a
conjuntos de exercícios, trazem de suas Vivenciar as manifestações
soma.
tópicos. experiências de vida. das danças urbanas mais
emergentes e compreender
seu contexto originário.
Sistema alfabético e Elaboração de composições
ortografia: sentido e Adição e subtração com Identidade do trabalhador plásticas utilizando pintura, Atividades rítmicas e
Conteúdos
posicionamento da escrita números naturais. estudante desenho, modelagem, expressivas
na página construção e colagem.
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Perceber que o mesmo som
pode ser grafado de
Identificar as estruturas Conhecer os vários diferentes maneiras.
Usar diferentes Identificar os órgãos dos
responsáveis pelo documentos de Perceber que a mesma letra
procedimentos de cálculo, sentidos, seu
Objetivos de movimento, relacionando-os identificação pessoal e suas pode representar sons
em função da situação- funcionamento e cuidados
Aprendizagem com os problemas posturais utilidades (certidão de diferentes, dependendo de
problema, das operações e necessários a sua
decorrentes de falta ou nascimento, RG, título de sua posição na palavra.
dos números envolvidos. preservação.
excesso de exercícios. eleitor). Perceber as diferenças
entre pronúncia e a grafia
convencional das palavras.

Identidade do trabalhador Adição e subtração com Sistema alfabético e


Conteúdos Corpo humano Corpo humano
estudante números naturais. ortografia: ortografia

[34]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Trabalhar o desenho para o
desenvolvimento da
Estabelecer relações entre
Localizar a Região coordenação motora, Vivenciar práticas corporais
os valores monetários de
Objetivos de Administrativa onde cognitiva e emocional. que ampliem a percepção
Feriado cédulas e moedas em
Aprendizagem mora/trabalha no mapa Valorizar as habilidades do corpo sensível e do
situações-problema do
político do Distrito Federal. artísticas que os estudantes corpo emotivo.
cotidiano.
trazem de suas
experiências de vida.

Medida do Sistema Identidade do trabalhador Desenhos orientados ou Movimento corporal,


Conteúdos Feriado
Monetário Brasileiro estudante não esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Empregar procedimentos de
Conhecer os vários
cálculo mental e escrito Conhecer os sinais de
documentos de Entender a digestão como
para resolver situações- acentuação e as marcas
Objetivos de identificação pessoal e suas transformação dos
Feriado problema simples sonoras que representam.
Aprendizagem utilidades (certidão de alimentos em substâncias
envolvendo preços, Utilizar corretamente a
nascimento, RG, título de que o corpo pode utilizar.
pagamento e troco com acentuação na escrita.
eleitor).
cédulas e moedas.

Identidade do trabalhador Medida do Sistema Sistema alfabético e


Conteúdos Feriado Alimentação
estudante Monetário Brasileiro ortografia: acentuação

[35]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar as sílabas
Trabalhar o desenho para o
terminadas em consoante e
Conhecer as dependências desenvolvimento da
escrevê-la corretamente. Ler, construir e utilizar o
e equipamentos da escola, coordenação motora,
Reconhecer corretamente calendário como referência
Objetivos de observando seus aspectos cognitiva e emocional. • Compreender os aspectos
palavras com encontros para medir o tempo.
Aprendizagem físicos e sociais e Valorizar as habilidades relacionados à boa postura
consonantais. Estabelecer relações entre
colaborando para a sua artísticas que os estudantes
Identificar nas palavras os dia, semana, mês e ano.
manutenção e melhoria. trazem de suas
encontros vocálicos orai e
experiências de vida.
nasais.

Sistema alfabético e Desenhos orientados ou Movimento corporal,


Conteúdos Medida: tempo Escola
ortografia: ortografia não esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Ler e utilizar o relógio de
Reconhecer o valor pessoal ponteiros e o relógio digital Conhecer os sinais de
Conhecer as necessidades e social da educação e os como instrumentos para acentuação e as marcas
Objetivos de |Identificar a função da água
especiais de pessoas com principais direitos medir o tempo. sonoras que representam.
Aprendizagem para nosso corpo.
deficiência. constitucionais a ela Estabelecer relações entre Utilizar corretamente a
relacionados. dia, hora e minuto; hora, acentuação na escrita.
minuto e segundo.

Sistema alfabético e
Conteúdos Corpo humano Escola Medida: tempo Alimentação
ortografia: acentuação

[36]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Observar, descrever e
Identificar os sinais de Reconhecer o grau desenhar croquis de Desenvolver diferentes
Desenvolver a noção de
pontuação e compreender centígrado como unidade espaços geográficos expressões artísticas.
espaço e tempo vinculada
Objetivos de suas funções nos textos. de medida de temperatura. conhecidos (lugar de Valorizar as habilidades
ao estímulo musical e ao
Aprendizagem Utilizar adequadamente a Ler o termômetro clínico e o origem, de moradia e artísticas que os estudantes
silêncio com relação a si
pontuação nos diversos termômetro meteorológico, trabalho, entorno da escola, trazem de suas
mesmo e ao outro
gêneros textuais. reconhecendo o símbolo °C. etc), empregando símbolos experiências de vida.
e legendas.
Apreciação de literatura de
cordel, repente, rap, e
Pontuação: pontuação de Atividades rítmicas e
Conteúdos Medida: temperatura Espaço de vivência demais manifestações
texto. expressivas
artísticas presentes na
cultura popular
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Produzir listas em forma de
Conhecer as unidades
Classificar os alimentos Conhecer o calendário coluna ou separando os Classificar os alimentos
usuais de medida de
mais comuns segundo escolar, situando itens com vírgulas ou mais comuns segundo
comprimento: quilômetro,
Objetivos de critérios diversos (origem cronologicamente eventos e hifens. critérios diversos (origem
metro, centímetro,
Aprendizagem animal e vegetal; períodos significativos (dias Escrever diferentes tipos de animal e vegetal;
milímetro, estabelecendo
consumido cru ou cozido, letivos, férias, festividades, listas. consumido cru ou cozido,
relações entre elas.
fresco ou em conserva, etc). etc). Organizar listas por ordem fresco ou em conserva, etc).
alfabética.

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos Alimentação Escola Medida: Comprimento Alimentação
Lista

[37]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar as partes que
compõem uma receita Desenvolver diferentes
Observar e descrever
(títulos, lista de Reconhecer e utilizar os expressões artísticas.
formas de ocupação social Explorar gestos e códigos
Objetivos de ingredientes, modo e tempo símbolos das unidades de Valorizar as habilidades
do espaço, analisando seu de diversos movimentos
Aprendizagem de preparo, ilustrações, medidas usuais: (km, m, artísticas que os estudantes
aproveitamento ou corporais.
fotografias). cm, mm) trazem de suas
degradação.
Escrever receitas, utilizando experiências de vida.
sua estrutura textual.

Leitura e escrita de textos: Técnicas para expressar-se Atividades rítmicas e


Conteúdos Medida: Comprimento Espaço de vivência
receitas e instruções por meio da arte expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Identificar as partes que
Classificar os alimentos Medir comprimentos compõem uma receita
Conhecer, analisar e
mais comuns segundo utilizando fita métrica, trena, (títulos, lista de
respeitar as normas de
Objetivos de critérios diversos (origem régua e expressar a medida ingredientes, modo e tempo Comentar criticamente os
funcionamento da escola,
Aprendizagem animal e vegetal; na unidade adequada, em de preparo, ilustrações, hábitos alimentares.
formulando propostas para
consumido cru ou cozido, função do contexto e da fotografias).
seu aperfeiçoamento.
fresco ou em conserva, etc). precisão do resultado. Escrever receitas, utilizando
sua estrutura textual.

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos Alimentação Escola Medida: Comprimento Alimentação
receitas e instruções

[38]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Conhecer as unidades Observar e descrever
Conhecer e estudar a Perceber os limites
usuais de medida de formas de ocupação social
Objetivos de influência das matrizes corporais na vivência dos
FERIADO capacidade e seus do espaço, analisando seu
Aprendizagem indígena e africana na movimentos rítmicos e
símbolos: litro, mililitro, as aproveitamento ou
cultura brasileira. expressivos.
relações entre elas. degradação.

Apreciação da arte indígena Atividades rítmicas e


Conteúdos FERIADO Medida: capacidade Espaço de vivência
brasileira expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Observar modelos de
formulários comuns e
Reconhecer e utilizar as compreender sua
notações convencionais das diagramação e seu
Participar das instâncias de
unidades de medidas vocabulário (data de
gestão democrática da
Objetivos de usuais (l e ml), nascimento, sexo, estado Compreender a importância
FERIADO escola, conhecendo os
Aprendizagem identificando-as em civil, nacionalidade, etc). da higiene dos alimentos.
direitos e deveres de seus
embalagens, receitas, Ler e preencher formulários
vários integrantes.
vasilhames, bulas de simples.
remédios, etc. Responder a questionários
curtos com opiniões ou
dados pessoais.

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos FERIADO Escola Medida: capacidade Alimentação
formulários e questionários

[39]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Valorizar a cultura corporal
de movimento como parte
Ler e escrever bilhetes, do patrimônio cultural da
atentando para as Conhecer as unidades comunidade, do grupo
Interpretar e desenhar
informações que devem usuais de medida de Conhecer e estudar a social e da nação;
plantas simples
Objetivos de conter. massa: grama, quilograma influência das matrizes instrumento de expressão
empregando proporções,
Aprendizagem Identificar os elementos que e miligrama, estabelecendo indígena e africana na de afetos, sentimentos e
símbolos convencionais e
compõem a carta. relações entre quilograma, cultura brasileira. emoções; possibilidade de
legendas.
Distinguir cartas pessoais grama e miligrama. obter satisfação e prazer;
de cartas formais. linguagem e forma de
comunicação e interação
social.
Apreciação da música
Leitura e escrita de textos: Movimento corporal,
Conteúdos Medida: massa Espaço de vivência africana e sua influência
bilhetes, cartas e ofícios esportes e jogos
nas danças populares

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza


Observar a configuração
Identificar os principais desses textos, reconhecer e
Reconhecer e utilizar as
órgãos de participação civil nomear poemas e seus
notações convencionais das Conhecer as formas de
da região (associações de elementos.
unidades de medida usuais transmissão das
Objetivos de Compreender a importância bairro, sindicatos, partidos Escrever pequenos versos,
(g, kg, mg), identificando-as parasitoses intestinais,
Aprendizagem da higiene dos alimentos. políticos, grupos religiosos, poemas ou letras de
em embalagens, receitas, medidas de tratamento e
etc.), distinguindo as música, ou reescrevê-los,
vasilhames, bulas de prevenção.
respectivas esferas de introduzindo modificações
remédio, etc.
atuação. em textos de outros
autores.
Leitura e escrita de textos:
músicas, poesias, paródias,
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência Medida: massa ditos populares, cordel, Alimentação
contos, crônicas, fábulas e
anedotas.

[40]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Observar a configuração
desses textos, reconhecer e Trabalhar o desenho para o
nomear poemas e seus Identificar os principais desenvolvimento da
Medir a massa utilizando
elementos. órgãos de administração e coordenação motora,
balanças e expressar a Experimentar situações
Objetivos de Escrever pequenos versos, serviços (públicos, privados cognitiva e emocional.
medida na unidade mais novas ou que envolvam
Aprendizagem poemas ou letras de e comunitários) de sua Valorizar as habilidades
adequada em função do novas aprendizagens.
música, ou reescrevê-los, Região Administrativa e artísticas que os estudantes
contexto e da precisão do
introduzindo modificações conhecer suas funções. trazem de suas
resultado.
em textos de outros experiências de vida.
autores.
Leitura e escrita de textos:
músicas, poesias, paródias,
Desenho de memória e Movimento corporal,
Conteúdos ditos populares, cordel, Medida: massa Espaço de vivência
imaginação esportes e jogos
contos, crônicas, fábulas e
anedotas.
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Descrever a situação de
objetos presentes no Ler e escrever relatos
Conhecer as formas de Identificar, descrever e Conhecer as formas de
entorno, empregando a breves de experiência de
transmissão das recuperar as origens das transmissão das
Objetivos de terminologia específica vida.
parasitoses intestinais, principais festividades e parasitoses intestinais,
Aprendizagem referente: - ao Ler e escrever biografias,
medidas de tratamento e outras tradições culturais do medidas de tratamento e
dimensionamento, à observando a sequência
prevenção. Distrito federal e do Brasil. prevenção.
posição; - à direção e cronológica dos eventos.
sentido.
Leitura e escrita: relatos,
Geometria: espaço,
experiências de vida,
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência dimensão, posição, direção Alimentação
biografias e textos de
e sentido.
informação histórica.

[41]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática
Localizar-se no espaço com
Objetivos de Pesquisar a ortografia das base em pontos de
Aprendizagem palavras no dicionário. referência e algumas
indicações de posição.
Geometria: espaço,
Leitura e escrita: texto de
Conteúdos dimensão, posição, direção
informação científica
e sentido.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia


Conhecer as formas de Identificar, descrever e
transmissão das recuperar as origens das
Objetivos de
parasitoses intestinais, principais festividades e
Aprendizagem
medidas de tratamento e outras tradições culturais do
prevenção. Distrito federal e do Brasil.

Conteúdos Alimentação Espaços de vivência

[42]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar formas de
participação individual e
coletiva na comunidade,
desenvolvendo atitudes
Identificar as características
favoráveis à melhoria de Respeitar a si e ao outro
das formas geométricas que
suas condições (limites corporais próprios,
Objetivos de Pesquisar a ortografia das estão presentes em Desenvolver diferentes
socioambientais desempenho, interesse,
Aprendizagem palavras no dicionário. elementos naturais e nos expressões artísticas
(saneamento básico, coleta biótipo, gênero, classe
objetos criados pela
seletiva e reciclagem de social, habilidade, etc.).
humanidade.
lixo, mutirões de moradia,
movimentos por melhoria
dos serviços, campanhas
de solidariedade, etc)
Geometria: formas bi e
Leitura e escrita: texto de tridimensionais, figuras Apreciação de poesia e Movimento corporal,
Conteúdos Espaço de vivência
informação científica planas e sólidos prosa esportes e jogos
geométricos
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Observar mudanças
ocorridas na Região
Observar palavras que
Conhecer as formas de Administrativa, no Distrito
flexionam. Conhecer os grupos de
transmissão das Federal e entorno, Identificar semelhanças e
Objetivos de Observar e aplicar a alimentos (construtores,
parasitoses intestinais, recuperando seu passado diferenças entre a forma
Aprendizagem concordância nominal e energéticos e reguladores)
medidas de tratamento e por meio de relatos orais de dos objetos.
verbo-nominal em frases e e a pirâmide alimentar.
prevenção. moradores antigos ou
textos.
fontes documentais (fotos,
jornais, livros, etc).
Geometria: formas bi e Análise linguística: flexão
tridimensionais, figuras das palavras e
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência Alimentação
planas e sólidos concordância
geométricos

[43]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar formas de
participação individual e
coletiva na comunidade,
Desenvolver atitudes
desenvolvendo atitudes
dialógicas (favorecer a troca
favoráveis à melhoria de
de conhecimento, não omitir
Observar e empregar os Reproduzir a forma dos suas condições
Objetivos de Desenvolver diferentes informações úteis ao
tempos verbais adequados objetos com a utilização de socioambientais
Aprendizagem expressões artísticas desenvolvimento do outro,
a cada modalidade de texto. materiais concretos. (saneamento básico, coleta
valorizar o diálogo na
seletiva e reciclagem de
resolução de conflitos,
lixo, mutirões de moradia,
respeitar a opinião alheia).
movimentos por melhoria
dos serviços, campanhas
de solidariedade, etc)
Geometria: formas bi e
Análise linguística: flexão Fabricação de livros de
tridimensionais, figuras Movimento corporal,
Conteúdos das palavras e Espaço de vivência imagens e experiências em
planas e sólidos esportes e jogos
concordância artes
geométricos
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Observar mudanças
Identificar sólidos Identificar a que termos se
ocorridas na Região
geométricos e formas referem os pronomes num
Administrativa, no Distrito
Conhecer os grupos de planas, perceber texto. Conhecer os grupos de
Federal e entorno,
Objetivos de alimentos (construtores, semelhanças e diferenças Empregar pronomes e alimentos (construtores,
recuperando seu passado
Aprendizagem energéticos e reguladores) entre alguns deles (cubo e expressões equivalentes energéticos e reguladores)
por meio de relatos orais de
e a pirâmide alimentar. quadrado, pirâmide e para evitar a repetição de e a pirâmide alimentar.
moradores antigos ou
triângulo, paralelepípedo e palavras na escrita de
fontes documentais (fotos,
retângulo, esfera e círculo). textos.
jornais, livros, etc).
Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística:
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência Alimentação
planas e sólidos Substituição de palavras
geométricos

[44]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Identificar formas de
participação individual e
coletiva na comunidade,
Desenvolver atitudes
desenvolvendo atitudes
dialógicas (favorecer a troca
favoráveis à melhoria de
de conhecimento, não omitir
Observar e empregar os Reproduzir a forma dos suas condições
Objetivos de Desenvolver diferentes informações úteis ao
tempos verbais adequados objetos com a utilização de socioambientais
Aprendizagem expressões artísticas desenvolvimento do outro,
a cada modalidade de texto. materiais concretos. (saneamento básico, coleta
valorizar o diálogo na
seletiva e reciclagem de
resolução de conflitos,
lixo, mutirões de moradia,
respeitar a opinião alheia).
movimentos por melhoria
dos serviços, campanhas
de solidariedade, etc)
Geometria: formas bi e
Análise linguística: flexão Fabricação de livros de
tridimensionais, figuras Movimento corporal,
Conteúdos das palavras e Espaço de vivência imagens e experiências em
planas e sólidos esportes e jogos
concordância artes
geométricos
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Observar mudanças
Identificar sólidos Identificar a que termos se
ocorridas na Região
geométricos e formas referem os pronomes num
Administrativa, no Distrito
Conhecer os grupos de planas, perceber texto. Conhecer os grupos de
Federal e entorno,
Objetivos de alimentos (construtores, semelhanças e diferenças Empregar pronomes e alimentos (construtores,
recuperando seu passado
Aprendizagem energéticos e reguladores) entre alguns deles (cubo e expressões equivalentes energéticos e reguladores)
por meio de relatos orais de
e a pirâmide alimentar. quadrado, pirâmide e para evitar a repetição de e a pirâmide alimentar.
moradores antigos ou
triângulo, paralelepípedo e palavras na escrita de
fontes documentais (fotos,
retângulo, esfera e círculo). textos.
jornais, livros, etc).
Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística:
Conteúdos Alimentação Espaços de vivência Alimentação
planas e sólidos Substituição de palavras
geométricos

[45]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[46]
Educação de Jovens e Adultos
2ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Reconhecer o caráter
multiétnico e a diversidade
cultural da sociedade
brasileira, adotando perante
Reconhecer outros tal pluralidade atitudes Estudar os elementos da
sistemas de Numeração isentas de preconceito, linguagem visual (ponto,
Relatar fatos e experiências
(hindu, romano, maia, sobretudo diante das linha e plano). Conhecer os efeitos que a
cotidianas.
Objetivos de arábico) no contexto da questões de classe social, Trabalhar com pontos, atividade física exerce
Aprendizagem Recontar textos narrativos História da Matemática para microorganismos, de sobre o organismo e a
linhas, desenhos, planos,
(contos, fábulas, notícias de a compreensão da gênero, geracionais; de saúde.
cores, textura, formas,
jornais). importância do número para aspectos culturais e explorando o espaço e
a civilização atual. regionais e geográficos; de aplicando técnicas
orientação sexual; de
privação da liberdade; e de
condições mentais, físicas e
psíquicas.

Números naturais e sistema Diversidade cultural da Classificação das linhas: Movimento corporal,
Conteúdos Linguagem oral: narração
decimal de numeração. sociedade brasileira reta, curva, quebrada esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Descrever lugares,
Identificar as estruturas Exprimir, por meio de Utilizar estratégias para Identificar as estruturas
pessoas, objetos e
Objetivos de responsáveis pelo exemplos, o conceito de quantificar: contagem, responsáveis pelo
processos.
Aprendizagem movimento, relacionando-as cultura como algo dinâmico estimativa, movimento, relacionando-as
com os problemas posturais e plural. emparelhamento, Perceber imprecisões ou com os problemas posturais
lacunas ao ouvir a

[47]
Educação de Jovens e Adultos
ou decorrentes de falta ou comparação entre descrição de lugares, ou decorrentes de falta ou
excesso de exercícios. agrupamentos, etc. pessoas, objetos e excesso de exercícios.
processos.

Números naturais e sistema


Conteúdos Corpo humano Cultura Linguagem oral: descrição Corpo humano
decimal de numeração.

(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Estudar os elementos da
Localizar no planisfério linguagem visual (ponto,
Contar em escala
(mapa-múndi) político a linha e plano).
descendente e ascendente:
Conhecer as necessidades África e as regiões de
Objetivos de de um em um, de dois em Trabalhar com pontos, • Compreender os aspectos
especiais de pessoas com origem dos principais
Aprendizagem dois, de cinco em cinco, de linhas, desenhos, planos, relacionados à boa postura
deficiência. grupos étnicos africanos
dez em dez, etc., a partir de cores, textura, formas,
trazidos ao Brasil durante a
qualquer número dado. explorando o espaço e
vigência da escravidão.
aplicando técnicas

Números naturais e sistema Diversidade cultural da Classificação das linhas: Movimento corporal,
Conteúdos Corpo humano
decimal de numeração. sociedade brasileira reta, curva, quebrada esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Reconhecer e interpretar
Observar mudanças códigos numéricos Descrever lugares, Classificar os alimentos
culturais ocorridas no frequentes no cotidiano pessoas, objetos e mais comuns segundo
Objetivos de Identificar a função da água passado e no presente (números de apartamentos processos. critérios diversos (origem
Aprendizagem para nosso corpo. (concepções científicas, em edifícios, números de animal e vegetal;
tecnologias, formas de telefone, código postal, Perceber imprecisões ou consumido cru ou cozido,
trabalho, hábitos número de linhas de ônibus, lacunas ao ouvir a fresco ou em conserva etc).
alimentares, padrões de etc.) descrição de lugares,

[48]
Educação de Jovens e Adultos
moralidade, expressões pessoas, objetos e
artísticas, etc). processos.

Números naturais e sistema


Conteúdos Alimentação Cultura Linguagem oral: descrição Alimentação
decimal de numeração.

[49]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Valorizar o estilo pessoal de


cada um.

Desenvolver atitudes de
Conhecer os traços
cooperação e solidariedade
Elaborar e realizar culturais dos principais
(ajudar o outro, dar
instruções. grupos étnicos africanos
Reconhecer números Produzir artesanatos com segurança, contribuir com
Objetivos de presentes no Brasil,
Solicitar esclarecimentos racionais na forma decimal vários elementos da um ambiente favorável,
Aprendizagem valorizando-os como
sobre assuntos tratados ou no contexto diário. natureza. etc.).
elementos constitutivos do
atividades propostas patrimônio cultural da Reconhecer o desempenho
sociedade brasileira. do outro como subsídio
para a própria evolução e
parte do processo de
aprendizagem

Uso de materiais de
desenho e pintura diversos
Linguagem oral: instruções Números racionais: sistema Diversidade cultural da (lápis fino, giz de cera fino e Movimento corporal,
Conteúdos
perguntas e respostas de numeração decimal. sociedade brasileira grosso, carvão, nanquim, esportes e jogos
aquarela, pigmento natural,
urucum, açafrão, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Posicionar-se em relação a
Classificar os alimentos Reconhecer os povos Analisar, interpretar, diferentes temas tratados. Classificar os alimentos
mais comuns segundo indígenas como os formular e resolver mais comuns segundo
Objetivos de critérios diversos (origem primeiros habitantes do situações-problema, Identificar a posição do critérios diversos (origem
Aprendizagem animal e vegetal; Brasil e seus direitos à compreendendo diferentes outro em relação a animal e vegetal;
consumido cru ou cozido, preservação da identidade significados da adição e da diferentes temas tratados. consumido cru ou cozido,
fresco ou em conserva etc). cultural e ao território. subtração. fresco ou em conserva, etc).
Defender posições,
fundamentando argumentos
[50]
Educação de Jovens e Adultos
com exemplos e
informações.

Diversidade cultural da Adição e subtração com Linguagem oral:


Conteúdos Alimentação Alimentação
sociedade brasileira números naturais. argumentação e debate

(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Estabelecer a relação entre Localizar no planisfério


os sons da fala e as letras. (mapa-múndi) político os
Estudar e reconhecer a Valorizar o desempenho
continentes e os países de
Objetivos de Conhecer a grafia das letras Estabelecer relações entre influência das matrizes esportivo de um modo
origem de alguns grupos
Aprendizagem nos tipos usuais (letra adição e subtração. indígena e africana na geral, sem ufanismo ou
imigrantes que se
cursiva e de forma, cultura brasileira regionalismo.
deslocaram para o Brasil ao
maiúscula e minúscula). longo da história.

Desenho e pintura a partir


de apreciação da arte
Sistema alfabético e Adição e subtração com Diversidade cultural da Movimento corporal,
Conteúdos indígena brasileira
ortografia: alfabeto. números naturais. sociedade brasileira esportes e jogos
(geometria, pintura corporal,
cestaria, etc).

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Construir, organizar e
Classificar os alimentos Reconhecer, através de representar os fatos Distinguir vogais e
mais comuns segundo exemplos, a diversidade fundamentais da adição e consoantes.
Objetivos de critérios diversos (origem cultural e linguística dos Comentar criticamente os
da subtração, ampliando o
Aprendizagem animal e vegetal; povos indígenas do Brasil, Distinguir letra, sílaba e hábitos alimentares.
repertório básico para o
consumido cru ou cozido, valorizando-a como palavra.
desenvolvimento do cálculo
fresco ou em conserva etc). elemento constitutivo do mental.

[51]
Educação de Jovens e Adultos
patrimônio cultural da |Analisar as palavras em
sociedade brasileira. relação à quantidade de
letras e sílabas.

Sistema alfabético e
Diversidade cultural da Adição e subtração com
Conteúdos Alimentação ortografia: letras, sílabas e Alimentação
sociedade brasileira números naturais.
palavras.

[52]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Vivenciar danças da cultura


popular regional,
compreendendo seus
Identificar a partir do cálculo Localizar no planisfério contextos de manifestação
mental, as seguintes (mapa-múndi) político os (carnaval, escolas de
Usar espaço entre as Estudar e reconhecer a
propriedades da adição: - continentes e os países de samba e seus integrantes,
Objetivos de palavras, sem aglutiná-las influência das matrizes
troca de lugar das parcelas origem de alguns grupos frevo, capoeira, bumba-
Aprendizagem ou separá-las de forma indígena e africana na
não altera a soma, - o zero imigrantes que se meu-boi, etc.).
indevida. cultura brasileira
como parcela não altera a deslocaram para o Brasil ao
soma. longo da história. Vivenciar as manifestações
das danças urbanas mais
emergentes e compreender
seu contexto originário.

Escultura e modelagem a
Sistema alfabético e partir de pesquisa da arte
Adição e subtração com Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos ortografia: segmentação de indígena brasileira
números naturais. sociedade brasileira expressivas
palavras. (cerâmica, máscaras,
ferramentas, utensílios, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Empregar a escrita no
Analisar exemplos de sentido correto (da
conflitos culturais pela Usar diferentes esquerda para a direita, de
Compreender a importância posse da terra e problemas procedimentos de cálculo, cima para baixo). Compreender a importância
Objetivos de
da higiene da água e dos de saúde decorrentes de em função da situação- da higiene da água e dos
Aprendizagem Utilizar espaços ou traços
alimentos. contatos entre os povos problema, das operações e alimentos.
indígenas brasileiros e a dos números envolvidos. para separar títulos,
sociedade não indígena. conjuntos de exercícios,
tópicos, etc.

[53]
Educação de Jovens e Adultos
Sistema alfabético e
Diversidade cultural da Adição e subtração com ortografia: sentido e
Conteúdos Alimentação Alimentação
sociedade brasileira números naturais. posicionamento da escrita
na página.

(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Perceber as diferenças
entre a pronúncia e a grafia
convencional das palavras. Conhecer traços culturais
Estabelecer relações entre de algumas nacionalidades Reconhecer em diferentes
Vivenciar práticas corporais
Reconhecer corretamente os valores monetários de que imigraram para o Brasil, obras artísticas a relação
Objetivos de que ampliem a percepção
palavras com encontros cédulas e moedas em valorizando-os como dos elementos da
Aprendizagem do corpo sensível e do
consonantais. situações-problema do elementos constitutivos do linguagem visual na
corpo emotivo.
cotidiano. patrimônio cultural da composição
Escrever corretamente sociedade brasileira.
palavras com encontros
vocálicos.

Elaboração plástica a partir


Sistema alfabético e Medida do Sistema Diversidade cultural da de estudo e observação da Movimento corporal,
Conteúdos
ortografia: ortografia Monetário Brasileiro sociedade brasileira arte rupestre (imagem, esportes e jogos
simbolismo, utensílios, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Empregar procedimentos de
Conhecer as formas de cálculo mental e escrito Conhecer os sinais de Conhecer as formas de
Conhecer a legislação que acentuação e as marcas
transmissão das para resolver situações- transmissão das
Objetivos de proíbe e pune a prática de sonoras que representam.
parasitoses intestinais, problema simples parasitoses intestinais,
Aprendizagem racismo na sociedade
medidas de tratamento e envolvendo preços, Utilizar corretamente a medidas de tratamento e
brasileira.
prevenção. pagamento e troco com acentuação na escrita. prevenção.
cédulas e moedas.

[54]
Educação de Jovens e Adultos
Diversidade cultural da Medida do Sistema Sistema alfabético e
Conteúdos Alimentação Alimentação
sociedade brasileira Monetário Brasileiro ortografia: acentuação

[55]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Identificar os sinais de
Ler, construir e utilizar o Reconhecer em diferentes Desenvolver a noção de
pontuação e compreender
calendário como referência Identificar traços culturais obras artísticas a relação espaço e tempo vinculada
Objetivos de suas funções nos textos.
para medir o tempo. característicos de diferentes dos elementos da ao estímulo musical e ao
Aprendizagem Utilizar adequadamente a
Estabelecer relações entre regiões do brasil. linguagem visual na silêncio com relação a si
pontuação nos diversos composição mesmo e ao outro
dia, semana, mês e ano.
gêneros textuais.

Sistema alfabético e
Diversidade cultural da Apreciação de obras de Atividades rítmicas e
Conteúdos ortografia: pontuação de Medida: tempo
sociedade brasileira artistas e períodos diversos expressivas
texto.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Produzir listas em forma de


Conhecer diferentes Ler e utilizar o relógio de coluna ou separando os
manifestações artísticas ponteiros e o relógio digital itens com vírgulas ou Explicar de forma simples
(folclore, música, dança, como instrumentos para hífens.
Identificar os órgãos dos seu funcionamento,
Objetivos de teatro, pintura, escultura, medir o tempo.
aparelhos reprodutores relacionando os órgãos com
Aprendizagem arquitetura, culinária, etc) e Escrever diferentes tipos de
feminino e masculino. Estabelecer relações entre as funções que
seu valor para o listas.
dia, hora e minuto; hora, desempenham.
desenvolvimento da cultura
e da identidade dos povos. minuto e segundo. Ordenar listas em ordem
alfabética.

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos Reprodução Expressões artísticas Medida: tempo Reprodução
lista.

[56]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Identificar as partes que


compõem uma receita Reconhecer o grau
receita(títulos, lista de centígrado como unidade Valorizar as habilidades
ingredientes, modo e tempo de medida de temperatura. Identificar traços culturais Explorar gestos e códigos
Objetivos de artísticas que os estudantes
de preparo, ilustrações, característicos de diferentes de diversos movimentos
Aprendizagem Ler o termômetro clínico e o da EJA já trazem de suas
fotografias). regiões do brasil. corporais.
termômetro meteorológico, experiências de vida.
Escrever receitas, utilizando reconhecendo o símbolo °C.
sua estrutura textual.

Criação de personagens
Leitura e escrita de textos: Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos Medida: temperatura com referência aos textos
receitas e instruções sociedade brasileira expressivas
apreciados

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Observar modelos de
Conhecer as unidades formulários comuns e
usuais de medida de compreender sua
Conhecer diferentes diagramação e seu
manifestações artísticas comprimento: quilômetro,
metro, centímetro, vocabulário (data de
(folclore, música, dança, nascimento, sexo, estado
Objetivos de Explicar de forma simples teatro, pintura, escultura, milímetro, estabelecendo Explicar de forma simples
relações entre elas. civil, nacionalidade, etc).
Aprendizagem como se dá a fecundação. arquitetura, culinária, etc) e como se dá a fecundação.
seu valor para o Reconhecer e utilizar os Ler e preencher formulários
desenvolvimento da cultura símbolos das unidades de simples.
e da identidade dos povos. medidas usuais: (km, m, Responder a questionários
cm, mm) curtos com opiniões ou
dados pessoais.

[57]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura e escrita de textos:
Conteúdos Reprodução Expressões artísticas Medida: Comprimento Reprodução
formulários e questionários.

(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Observar a configuração
desses textos, reconhecer e
nomear poemas e seus Medir comprimentos
elementos. utilizando fita métrica, trena, Relacionar influências Valorizar as habilidades Perceber os limites
Objetivos de Escrever pequenos versos, régua e expressar a medida culturais aos movimentos artísticas que os estudantes corporais na vivência dos
Aprendizagem poemas ou letras de na unidade adequada, em migratórios na História do da EJA já trazem de suas movimentos rítmicos e
música, ou reescrevê-los, função do contexto e da Brasil. experiências de vida expressivos.
introduzindo modificações precisão do resultado.
em textos de outros
autores.

Leitura e escrita de textos:


música, poesias, paródias, Criação de diferentes tipos
Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos ditos populares, cordel, Medida: Comprimento de artesanatos a partir de
sociedade brasileira expressivas
contos, crônicas, fábulas e sucatas
anedotas.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Conhecer as unidades Ler e escrever relatos


usuais de medida de breves de experiências de
Conhecer os métodos de Conhecer os métodos de
Conhecer e valorizar capacidade e seus vida.
Objetivos de contracepção, seu contracepção, seu
manifestações artísticas da símbolos: litro, mililitro, as
Aprendizagem funcionamento e condições Ler e escrever biografias, funcionamento e condições
cultura popular brasileira. relações entre eles.
de uso. observando a sequência de uso.
Reconhecer e utilizar as cronológica dos eventos.
notações convencionais das

[58]
Educação de Jovens e Adultos
unidades de medidas
usuais (l e ml),
identificando-as em
embalagens, receitas,
vasilhames, bulas de
remédios, etc.

Leitura e escrita de textos:


relatos, experiências de
Conteúdos Reprodução Expressões artísticas Medida: capacidade Reprodução
vida, biografias e textos de
informação histórica.

[59]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Consultar, observando sua


Estudar os elementos da
organização, dicionários,
Conhecer as unidades Analisar criticamente o linguagem visual (ponto,
enciclopédias, livros
usuais de medida de papel dos meios de linha e plano). Adaptar-se a regras,
didáticos e paradidáticos,
Objetivos de em mídia impressa e massa: grama, quilograma comunicação de massa na Trabalhar com pontos, materiais e espaços visando
Aprendizagem eletrônica com a ajuda do e miligrama, estabelecendo dinâmica cultural brasileira, linhas, desenhos, planos, à inclusão do outro (jogos,
professor. relações entre quilograma, reconhecendo sua cores, textura, formas, ginásticas, esportes, etc.).
grama e miligrama. responsabilidade social. explorando o espaço e
Pesquisar a ortografia das
aplicando técnicas
palavras no dicionário.

Leitura e escrita de textos:


Meios de comunicação de Desenho de memória e Atividades rítmicas e
Conteúdos textos de informação Medida: massa
massa imaginação expressivas
científica

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Reconhecer e utilizar as
notações convencionais das
unidades de medida usuais
(g, kg, mg), identificando-as
em embalagens, receitas, Conhecer as necessidades
Identificar e comentar os vasilhames, bulas de Compreender e aplicar o alimentares da primeira
Objetivos de Apreciar obras de artistas remédio, etc.
hábitos de cuidado com as conceito de sinônimo e infância (particularmente a
Aprendizagem brasileiros reconhecidos.
crianças. Medir a massa utilizando antônimo. importância do aleitamento
balanças e expressar a materno).
medida na unidade mais
adequada em função do
contexto e da precisão do
resultado.

[60]
Educação de Jovens e Adultos
Análise linguística: campos
Conteúdos Desenvolvimento Humano Expressões artísticas Medida: massa Desenvolvimento Humano
e léxicos

(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar a cultura corporal


de movimento como parte
Descrever a situação de do patrimônio cultural da
objetos presentes no Analisar criticamente o comunidade, do grupo
entorno, empregando a papel dos meios de • Pesquisar elementos social e da nação;
Objetivos de terminologia específica comunicação de massa na plásticos e musicais instrumento de expressão
Feriado
Aprendizagem referente: - ao dinâmica cultural brasileira, presentes na arte indígena de afetos, sentimentos e
dimensionamento, à reconhecendo sua brasileira. emoções; possibilidade de
posição; - à direção e responsabilidade social. obter satisfação e prazer;
sentido. linguagem e forma de
comunicação e interação
social.

Geometria: espaço, • Escuta ativa de músicas


Meios de comunicação de Movimento corporal,
Conteúdos Feriado dimensão, posição, direção de diferentes autores das
massa esportes e jogos
e sentido. regiões do Brasil

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Identificar sólidos
geométricos e formas Identificar a que termos se
Reconhecer a importância planas, perceber referem os pronomes num
Objetivos de de preservação do semelhanças e diferenças texto. Conhecer a importância da
Feriado
Aprendizagem patrimônio cultural e entre alguns deles (cubo e vacinação.
artístico dos povos. quadrado, pirâmide e Empregar pronomes e
triângulo, paralelepípedo e expressões equivalentes
retângulo, esfera e círculo). para evitar a repetição de

[61]
Educação de Jovens e Adultos
palavras na escrita de
textos.

Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística:
Conteúdos Feriado Expressões artísticas Desenvolvimento Humano
planas e sólidos substituição de palavras
geométricos

[62]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[63]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[64]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Reconhecer o caráter
multiétnico e a diversidade
cultural da sociedade
brasileira, adotando perante
Reconhecer outros tal pluralidade atitudes Estudar os elementos da
sistemas de Numeração isentas de preconceito, linguagem visual (ponto,
Elaborar e realizar
(hindu, romano, maia, sobretudo diante das linha e plano). Conhecer os efeitos que a
instruções.
Objetivos de arábico) no contexto da questões de classe social, Trabalhar com pontos, atividade física exerce
Aprendizagem Solicitar esclarecimentos História da Matemática para microorganismos, de sobre o organismo e a
linhas, desenhos, planos,
sobre assuntos tratados ou a compreensão da gênero, geracionais; de saúde.
cores, textura, formas,
atividades propostas importância do número para aspectos culturais e explorando o espaço e
a civilização atual. regionais e geográficos; de aplicando técnicas
orientação sexual; de
privação da liberdade; e de
condições mentais, físicas e
psíquicas.

Linguagem oral: instruções Números naturais e sistema Diversidade cultural da Classificação das linhas: Movimento corporal,
Conteúdos
perguntas e respostas decimal de numeração. sociedade brasileira reta, curva, quebrada esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Exprimir, por meio de Utilizar estratégias para Identificar as estruturas


Conhecer as necessidades
Objetivos de exemplos, o conceito de quantificar: contagem, Relatar fatos e experiências responsáveis pelo
especiais de pessoas com
Aprendizagem cultura como algo dinâmico estimativa, cotidianas. movimento, relacionando-as
deficiência.
e plural. emparelhamento, com os problemas posturais

[65]
Educação de Jovens e Adultos
comparação entre Recontar textos narrativos ou decorrentes de falta ou
agrupamentos, etc. (contos, fábulas, notícias de excesso de exercícios.
jornais).

Números naturais e sistema


Conteúdos Corpo humano Cultura Linguagem oral: narração Corpo humano
decimal de numeração.

[66]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar o estilo pessoal


de cada um.

• Desenvolver atitudes de
Localizar no planisfério cooperação e solidariedade
Elaborar e realizar Contar em escala
(mapa-múndi) político a (ajudar o outro, dar
instruções. descendente e ascendente:
África e as regiões de • Produzir artesanatos com segurança, contribuir com
Objetivos de de um em um, de dois em
Solicitar esclarecimentos origem dos principais vários elementos da um ambiente favorável,
Aprendizagem dois, de cinco em cinco, de
sobre assuntos tratados ou grupos étnicos africanos natureza. etc.).
dez em dez, etc., a partir de
atividades propostas trazidos ao Brasil durante a
qualquer número dado.
vigência da escravidão. • Reconhecer o
desempenho do outro como
subsídio para a própria
evolução e parte do
processo de aprendizagem

• Uso de materiais de
desenho e pintura diversos
Linguagem oral: instruções Números naturais e sistema Diversidade cultural da (lápis fino, giz de cera fino e Movimento corporal,
Conteúdos
perguntas e respostas decimal de numeração. sociedade brasileira grosso, carvão, nanquim, esportes e jogos
aquarela, pigmento natural,
urucum, açafrão, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Reconhecer e interpretar
Observar mudanças códigos numéricos Descrever lugares, Identificar as estruturas
culturais ocorridas no frequentes no cotidiano pessoas, objetos e responsáveis pelo
Conhecer as necessidades passado e no presente
Objetivos de (números de apartamentos processos. movimento, relacionando-as
especiais de pessoas com (concepções científicas,
Aprendizagem em edifícios, números de com os problemas posturais
deficiência. tecnologias, formas de Perceber imprecisões ou
telefone, código postal, ou decorrentes de falta ou
trabalho, hábitos número de linhas de ônibus, lacunas ao ouvir a excesso de exercícios.
alimentares, padrões de etc.) descrição de lugares,

[67]
Educação de Jovens e Adultos
moralidade, expressões pessoas, objetos e
artísticas,etc). processos.

Números naturais e sistema


Conteúdos Corpo humano Cultura Linguagem oral:descrição Corpo humano
decimal de numeração.

[68]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Localizar no planisfério
(mapa-múndi) político a
Valorizar o desempenho
Reconhecer números África e as regiões de
Objetivos de esportivo de um modo
Feriado racionais na forma decimal origem dos principais Feriado
Aprendizagem geral, sem ufanismo ou
no contexto diário. grupos étnicos africanos
regionalismo.
trazidos ao Brasil durante a
vigência da escravidão.

Números racionais: sistema Diversidade cultural da Movimento corporal,


Conteúdos Feriado Feriado
de numeração decimal. sociedade brasileira esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Reconhecer os povos Analisar, interpretar,


indígenas como os formular e resolver
Conhecer as necessidades
Objetivos de primeiros habitantes do situações-problema,
Feriado Feriado especiais de pessoas com
Aprendizagem Brasil e seus direitos à compreendendo diferentes
deficiência.
preservação da identidade significados da adição e da
cultural e ao território. subtração.

Diversidade cultural da Adição e subtração com


Conteúdos Feriado Feriado Corpo humano
sociedade brasileira números naturais.

[69]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Compreender os aspectos
Conhecer os traços histórico•sociais das
Estabelecer a relação entre culturais dos principais danças.
os sons da fala e as letras. grupos étnicos africanos Estudar e reconhecer a
Objetivos de Estabelecer relações entre presentes no Brasil, influência das matrizes • Vivenciar as danças
Conhecer a grafia das letras
Aprendizagem adição e subtração. valorizando-os como indígena e africana na populares regionais
nos tipos usuais (letra
elementos constitutivos do cultura brasileira nacionais e internacionais e
cursiva e de forma,
patrimônio cultural da compreender o contexto
maiúscula e minúscula).
sociedade brasileira. sociocultural onde se
desenvolvem.

Escultura e modelagem a
partir de pesquisa da arte
Sistema alfabético e Adição e subtração com Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos indígena brasileira
ortografia: alfabeto. números naturais. sociedade brasileira expressivas
(cerâmica, máscaras,
ferramentas, utensílios, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Reconhecer, através de Distinguir vogais e


Construir, organizar e consoantes.
exemplos, a diversidade
representar os fatos
cultural e linguística dos
fundamentais da adição e Distinguir letra, sílaba e
Objetivos de Identificar a função da água povos indígenas do Brasil, Identificar a função da água
da subtração, ampliando o palavra.
Aprendizagem para nosso corpo. valorizando-a como para nosso corpo.
repertório básico para o
elemento constitutivo do Analisar as palavras em
desenvolvimento do cálculo
patrimônio cultural da relação à quantidade de
mental.
sociedade brasileira. letras e sílabas.

Sistema alfabético e
Diversidade cultural da Adição e subtração com
Conteúdos Alimentação ortografia: letras, sílabas e Alimentação
sociedade brasileira números naturais.
palavras.

[70]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Vivenciar danças da
cultura popular regional,
compreendendo seus
Identificar a partir do cálculo Localizar no planisfério contextos de manifestação
mental, as seguintes (mapa-múndi) político os • Reconhecer em diferentes (carnaval, escolas de
Usar espaço entre as samba e seus integrantes,
propriedades da adição: - continentes e os países de obras artísticas a relação
Objetivos de palavras, sem e aglutiná-las frevo, capoeira, bumba-
troca de lugar das parcelas origem de alguns grupos dos elementos da
Aprendizagem ou separá-las de forma meu-boi, etc.).
não altera a soma, - o zero imigrantes que se linguagem visual na
indevida.
como parcela não altera a deslocaram para o Brasil ao composição • Vivenciar as
soma. longo da história. manifestações das danças
urbanas mais emergentes e
compreender seu contexto
originário.

• Elaboração plástica a
Sistema alfabético e partir de estudo e
Adição e subtração com Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos ortografia: segmentação de observação da arte rupestre
números naturais. sociedade brasileira expressivas
palavras. (imagem, simbolismo,
utensílios, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Empregar a escrita no
Analisar exemplos de sentido correto (da
Classificar os alimentos Classificar os alimentos
conflitos culturais pela Usar diferentes esquerda para a direita, de
mais comuns segundo mais comuns segundo
posse da terra e problemas procedimentos de cálculo, cima para baixo).
Objetivos de critérios diversos (origem critérios diversos (origem
de saúde decorrentes de em função da situação-
Aprendizagem animal e vegetal; Utilizar espaços ou traços animal e vegetal;
contatos entre os povos problema, das operações e
consumido cru ou cozido, para separar títulos, consumido cru ou cozido,
indígenas brasileiros e a dos números envolvidos.
fresco ou em conserva etc). conjuntos de exercícios, fresco ou em conserva etc).
sociedade não indígena.
tópicos, etc.

[71]
Educação de Jovens e Adultos
Sistema alfabético e
Diversidade cultural da Adição e subtração com ortografia: sentido e
Conteúdos Alimentação Alimentação
sociedade brasileira números naturais. posicionamento da escrita
na página.

(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Localizar no planisfério
Estabelecer relações entre (mapa-múndi) político os Reconhecer em diferentes
Vivenciar práticas corporais
os valores monetários de continentes e os países de obras artísticas a relação
Objetivos de que ampliem a percepção
Feriado cédulas e moedas em origem de alguns grupos dos elementos da
Aprendizagem do corpo sensível e do
situações-problema do imigrantes que se linguagem visual na
corpo emotivo.
cotidiano. deslocaram para o Brasil ao composição
longo da história.

Medida do Sistema Diversidade cultural da Apreciação de obras de Movimento corporal,


Conteúdos Feriado
Monetário Brasileiro sociedade brasileira artistas e períodos diversos esportes e jogos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Analisar exemplos de Empregar procedimentos de


conflitos culturais pela cálculo mental e escrito Conhecer os sinais de
posse da terra e problemas para resolver situações- acentuação e as marcas
Objetivos de sonoras que representam. Comentar criticamente os
Feriado de saúde decorrentes de problema simples
Aprendizagem hábitos alimentares.
contatos entre os povos envolvendo preços, Utilizar corretamente a
indígenas brasileiros e a pagamento e troco com acentuação na escrita.
sociedade não indígena. cédulas e moedas.

Diversidade cultural da Medida do Sistema Sistema alfabético e


Conteúdos Feriado Alimentação
sociedade brasileira Monetário Brasileiro ortografia: acentuação

[72]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Conhecer traços culturais


Ler, construir e utilizar o de algumas nacionalidades Reconhecer em diferentes
Usar espaço entre as calendário como referência que imigraram para o Brasil, obras artísticas a relação
Objetivos de palavras, sem e aglutiná-las para medir o tempo. • Compreender os aspectos
valorizando-os como dos elementos da
Aprendizagem ou separá-las de forma relacionados à boa postura
Estabelecer relações entre elementos constitutivos do linguagem visual na
indevida.
dia, semana, mês e ano. patrimônio cultural da composição
sociedade brasileira.

Sistema alfabético e
Diversidade cultural da Apreciação de obras de Movimento corporal,
Conteúdos ortografia: segmentação de Medida: tempo
sociedade brasileira artistas e períodos diversos esportes e jogos
palavras.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Ler e utilizar o relógio de


Classificar os alimentos ponteiros e o relógio digital Conhecer os sinais de
mais comuns segundo Conhecer a legislação que como instrumentos para acentuação e as marcas Compreender a importância
Objetivos de critérios diversos (origem proíbe e pune a prática de medir o tempo. sonoras que representam. da higiene da água e dos
Aprendizagem animal e vegetal; racismo na sociedade
Estabelecer relações entre Utilizar corretamente a alimentos.
consumido cru ou cozido, brasileira.
fresco ou em conserva etc). dia, hora e minuto; hora, acentuação na escrita.
minuto e segundo.

Diversidade cultural da Sistema alfabético e


Conteúdos Alimentação Medida: tempo Alimentação
sociedade brasileira ortografia: acentuação

[73]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Identificar os sinais de Reconhecer o grau Conhecer traços culturais


pontuação e compreender centígrado como unidade de algumas nacionalidades Desenvolver a noção de
Valorizar as habilidades
suas funções nos textos. de medida de temperatura. que imigraram para o Brasil, espaço e tempo vinculada
Objetivos de artísticas que os estudantes
valorizando-os como ao estímulo musical e ao
Aprendizagem Utilizar adequadamente a Ler o termômetro clínico e o da EJA já trazem de suas
elementos constitutivos do silêncio com relação a si
pontuação nos diversos termômetro meteorológico, experiências de vida.
patrimônio cultural da mesmo e ao outro
gêneros textuais. reconhecendo o símbolo °C. sociedade brasileira.

Sistema alfabético e Criação de personagens


Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos ortografia: pontuação de Medida: temperatura com referência aos textos
sociedade brasileira expressivas
texto. apreciados

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Produzir listas em forma de


Conhecer diferentes coluna ou separando os
manifestações artísticas Conhecer as unidades itens com vírgulas ou Conhecer as formas de
(folclore, música, dança, usuais de medida de hífens.
Compreender a importância transmissão das
Objetivos de teatro, pintura, escultura, comprimento: quilômetro,
da higiene da água e dos parasitoses intestinais,
Aprendizagem arquitetura, culinária, etc) e metro, centímetro, Escrever diferentes tipos de
alimentos. medidas de tratamento e
seu valor para o milímetro, estabelecendo listas.
prevenção.
desenvolvimento da cultura relações entre elas.
e da identidade dos povos. Ordenar listas em ordem
alfabética.

Leitura e escrita de textos:


Conteúdos Alimentação Expressões artísticas Medida: Comprimento Alimentação
lista.

[74]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Identificar as partes que


compõem uma receita
receita (títulos, lista de Reconhecer e utilizar os Valorizar as habilidades
ingredientes, modo e tempo Identificar traços culturais Explorar gestos e códigos
Objetivos de símbolos das unidades de artísticas que os estudantes
de preparo, ilustrações, característicos de diferentes de diversos movimentos
Aprendizagem medidas usuais: (km, m, da EJA já trazem de suas
fotografias). regiões do brasil. corporais.
cm, mm) experiências de vida
Escrever receitas, utilizando
sua estrutura textual.

Criação de diferentes tipos


Leitura e escrita de textos: Diversidade cultural da Atividades rítmicas e
Conteúdos Medida: Comprimento de artesanatos a partir de
receitas e instruções sociedade brasileira expressivas
sucatas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Conhecer as unidades Observar modelos de


usuais de medida de formulários comuns e
capacidade e seus compreender sua
Conhecer diferentes símbolos: litro, mililitro, as diagramação e seu
manifestações artísticas relações entre eles. vocabulário (data de
Conhecer as formas de
(folclore, música, dança, nascimento, sexo, estado
transmissão das Reconhecer e utilizar as Identificar os órgãos dos
Objetivos de teatro, pintura, escultura, civil, nacionalidade, etc).
parasitoses intestinais, notações convencionais das aparelhos reprodutores
Aprendizagem arquitetura, culinária, etc) e
medidas de tratamento e unidades de medidas feminino e masculino.
seu valor para o Ler e preencher formulários
prevenção. usuais (l e ml),
desenvolvimento da cultura simples.
e da identidade dos povos. identificando-as em
embalagens, receitas, Responder a questionários
vasilhames, bulas de curtos com opiniões ou
remédios,etc. dados pessoais.

[75]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura e escrita de textos:
Conteúdos Alimentação Expressões artísticas Medida: capacidade Reprodução
formulários e questionários.

(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Estudar os elementos da
linguagem visual (ponto,
Conhecer as unidades
linha e plano). • Trabalhar Perceber os limites
usuais de medida de Identificar traços culturais
Objetivos de com pontos, linhas, corporais na vivência dos
FERIADO capacidade e seus característicos de diferentes
Aprendizagem desenhos, planos, cores, movimentos rítmicos e
símbolos: litro, mililitro, as regiões do brasil.
textura, formas, explorando expressivos.
relações entre elas.
o espaço e aplicando
técnicas

Diversidade cultural da Desenho de memória e Atividades rítmicas e


Conteúdos FERIADO Medida: capacidade
sociedade brasileira imaginação expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Ler e escrever bilhetes,


Conhecer diferentes Reconhecer e utilizar as atentando para as
manifestações artísticas notações convencionais das informações que devem Explicar de forma simples
(folclore, música, dança, unidades de medidas conter. seu funcionamento,
Objetivos de teatro, pintura, escultura, usuais (l e ml),
FERIADO relacionando os órgãos com
Aprendizagem arquitetura, culinária, etc) e identificando-as em Identificar os elementos que
as funções que
seu valor para o embalagens, receitas, compõem uma carta.
desempenham.
desenvolvimento da cultura vasilhames, bulas de
e da identidade dos povos. remédios, etc. Distinguir cartas pessoais
de cartas formais.

[76]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura e escrita de textos:
Conteúdos FERIADO Expressões artísticas Medida: capacidade Reprodução
bilhetes, cartas e ofícios.

(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Saber qual é a função dos


jornais, como são Valorizar a cultura corporal
organizados, de que temas de movimento como parte
tratam. do patrimônio cultural da
Conhecer as unidades comunidade, do grupo
Identificar e ler manchetes e
usuais de medida de Pesquisar elementos social e da nação;
títulos, prevendo o conteúdo Identificar traços culturais
Objetivos de massa: grama, quilograma plásticos e musicais instrumento de expressão
das notícias. característicos de diferentes
Aprendizagem e miligrama, estabelecendo presentes na arte indígena de afetos, sentimentos e
regiões do brasil.
Ler e identificar os relações entre quilograma, brasileira. emoções; possibilidade de
elementos que compõem as grama e miligrama. obter satisfação e prazer;
notícias e reportagens (o linguagem e forma de
que, quando, como, onde, comunicação e interação
com quem e quais as social.
consequências).

Escuta ativa de músicas de


Leitura e escrita de textos: Diversidade cultural da Movimento corporal,
Conteúdos Medida: massa diferentes autores das
jornais sociedade brasileira esportes e jogos
regiões do Brasil

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Observar a configuração
Reconhecer e utilizar as desses textos, reconhecer e Conhecer os métodos de
Conhecer e valorizar notações convencionais das
Objetivos de Explicar de forma simples nomear poemas e seus contracepção, seu
manifestações artísticas da unidades de medida usuais
Aprendizagem como se dá a fecundação. elementos. funcionamento e condições
cultura popular brasileira. (g, kg, mg), identificando-as de uso.
em embalagens, receitas, Escrever pequenos versos,
poemas ou letras de
[77]
Educação de Jovens e Adultos
vasilhames, bulas de música, ou reescrevê-los,
remédio, etc. introduzindo modificações
em textos de outros
autores.

Leitura e escrita de textos:


música, poesias, paródias,
Conteúdos Reprodução Expressões artísticas Medida: massa ditos populares, cordel, Reprodução
contos, crônicas, fábulas e
anedotas.

[78]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Observar a configuração
desses textos, reconhecer e
nomear poemas e seus
elementos. Medir a massa utilizando Relacionar influências Valorizar as habilidades
balanças e expressar a Experimentar situações
Objetivos de Escrever pequenos versos, culturais aos movimentos artísticas que os estudantes
medida na unidade mais novas ou que envolvam
Aprendizagem poemas ou letras de migratórios na História do da EJA já trazem de suas
adequada em função do novas aprendizagens.
música, ou reescrevê-los, Brasil. experiências de vida.
contexto e da precisão do
introduzindo modificações
resultado.
em textos de outros
autores.

Apreciação e utilização de
Leitura e escrita de textos:
repertório de poesias,
música, poesias, paródias,
Diversidade cultural da prosas, literatura de cordel, Movimento corporal,
Conteúdos ditos populares, cordel, Medida: massa
sociedade brasileira repente, rap, artesanato esportes e jogos
contos, crônicas, fábulas e
brasileiro para criações
anedotas.
livres e temáticas•

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Descrever a situação de
objetos presentes no Ler e escrever relatos
Conhecer os métodos de entorno, empregando a breves de experiências de Conhecer os métodos de
Conhecer e valorizar vida.
Objetivos de contracepção, seu terminologia específica contracepção, seu
manifestações artísticas da
Aprendizagem funcionamento e condições referente: - ao Ler e escrever biografias, funcionamento e condições
cultura popular brasileira.
de uso. dimensionamento, à observando a sequência de uso.
posição; - à direção e cronológica dos eventos.
sentido.

[79]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura e escrita de textos:
Geometria: espaço,
relatos, experiências de
Conteúdos Reprodução Expressões artísticas dimensão, posição, direção Reprodução
vida, biografias e textos de
e sentido.
informação histórica.

(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática

Consultar, observando sua


organização, dicionários,
enciclopédias, livros
didáticos e paradidáticos, Localizar-se no espaço com
Objetivos de em mídia impressa e base em pontos de
Aprendizagem eletrônica com a ajuda do referência e algumas
professor. indicações de posição.

Pesquisar a ortografia das


palavras no dicionário.

Leitura e escrita de textos: Geometria: espaço,


Conteúdos textos de informação dimensão, posição, direção
científica e sentido.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia

Identificar e comentar os
Objetivos de Apreciar obras de artistas
hábitos de cuidado com as
Aprendizagem brasileiros reconhecidos.
crianças.

Conteúdos Desenvolvimento Humano Expressões artísticas

[80]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Consultar, observando sua


organização, dicionários,
enciclopédias, livros Identificar as características Analisar criticamente o
• Respeitar a si e ao outro
didáticos e paradidáticos, das formas geométricas que papel dos meios de • Valorizar as habilidades
(limites corporais próprios,
Objetivos de em mídia impressa e estão presentes em comunicação de massa na artísticas que os estudantes
desempenho, interesse,
Aprendizagem eletrônica com a ajuda do elementos naturais e nos dinâmica cultural brasileira, da EJA já trazem de suas
biótipo, gênero, classe
professor. objetos criados pela reconhecendo sua experiências de vida.
social, habilidade, etc.).
humanidade. responsabilidade social.
Pesquisar a ortografia das
palavras no dicionário.

Geometria: formas bi e
Leitura e escrita de textos:
tridimensionais, figuras Meios de comunicação de • Apreciação de textos Movimento corporal,
Conteúdos textos de informação
planas e sólidos massa dramáticos esportes e jogos
científica
geométricos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Observar palavras que se


flexionam. Conhecer as necessidades
Reconhecer a importância
Identificar e comentar os Identificar semelhanças e alimentares da primeira
Objetivos de de preservação do Observar e aplicar a
hábitos de cuidado com as diferenças entre a forma infância (particularmente a
Aprendizagem patrimônio cultural e concordância nominal e
crianças. dos objetos. importância do aleitamento
artístico dos povos. verbo-nominal em frases e materno).
textos.

Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística: flexão de
Conteúdos Desenvolvimento Humano Expressões artísticas Desenvolvimento Humano
planas e sólidos palavras e concordância
geométricos

[81]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Desenvolver atitudes
Analisar criticamente o dialógicas (favorecer a troca
Observar e empregar papel dos meios de Valorizar as habilidades de conhecimento, não omitir
Reproduzir a forma dos
Objetivos de tempos verbais adequados comunicação de massa na artísticas que os estudantes informações úteis ao
objetos com a utilização de
Aprendizagem a cada modalidades de dinâmica cultural brasileira, da EJA já trazem de suas desenvolvimento do outro,
materiais concretos.
texto. reconhecendo sua experiências de vida. valorizar o diálogo na
responsabilidade social. resolução de conflitos,
respeitar a opinião alheia).

Geometria: formas bi e
Análise linguística: flexão tridimensionais, figuras Meios de comunicação de Apreciação de textos Movimento corporal,
Conteúdos
de palavras e concordância planas e sólidos massa dramáticos esportes e jogos
geométricos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Identificar sólidos Identificar a que termos se


geométricos e formas referem os pronomes num
Conhecer as necessidades texto.
Reconhecer a importância planas, perceber
alimentares da primeira
Objetivos de de preservação do semelhanças e diferenças Empregar pronomes e Conhecer a importância da
infância (particularmente a
Aprendizagem patrimônio cultural e entre alguns deles (cubo e expressões equivalentes vacinação.
importância do aleitamento
artístico dos povos. quadrado, pirâmide e para evitar a repetição de
materno).
triângulo, paralelepípedo e palavras na escrita de
retângulo, esfera e círculo). textos.

Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística:
Conteúdos Desenvolvimento Humano Expressões artísticas Desenvolvimento Humano
planas e sólidos substituição de palavras
geométricos

[82]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Desenvolver atitudes
Analisar criticamente o dialógicas (favorecer a troca
Observar e empregar papel dos meios de Valorizar as habilidades de conhecimento, não omitir
Reproduzir a forma dos
Objetivos de tempos verbais adequados comunicação de massa na artísticas que os estudantes informações úteis ao
objetos com a utilização de
Aprendizagem a cada modalidades de dinâmica cultural brasileira, da EJA já trazem de suas desenvolvimento do outro,
materiais concretos.
texto. reconhecendo sua experiências de vida. valorizar o diálogo na
responsabilidade social. resolução de conflitos,
respeitar a opinião alheia).

Geometria: formas bi e
Análise linguística: flexão tridimensionais, figuras Meios de comunicação de Apreciação de textos Movimento corporal,
Conteúdos
de palavras e concordância planas e sólidos massa dramáticos esportes e jogos
geométricos

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Identificar sólidos Identificar a que termos se


geométricos e formas referem os pronomes num
Conhecer as necessidades texto.
Reconhecer a importância planas, perceber
alimentares da primeira
Objetivos de de preservação do semelhanças e diferenças Empregar pronomes e Conhecer a importância da
infância (particularmente a
Aprendizagem patrimônio cultural e entre alguns deles (cubo e expressões equivalentes vacinação.
importância do aleitamento
artístico dos povos. quadrado, pirâmide e para evitar a repetição de
materno).
triângulo, paralelepípedo e palavras na escrita de
retângulo, esfera e círculo). textos.

Geometria: formas bi e
tridimensionais, figuras Análise linguística:
Conteúdos Desenvolvimento Humano Expressões artísticas Desenvolvimento Humano
planas e sólidos substituição de palavras
geométricos

[83]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[84]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[85]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Valorizar a cultura corporal


de movimento como parte
• Observar critérios que
do patrimônio cultural da
definem uma classificação Localizar no mapa político comunidade, do grupo
de números (maior que, do Brasil a unidade da social e da nação;
menor que, terminados em, federação de origem. Perceber aspectos plásticos
Objetivos de Relatar fatos e experiências instrumento de expressão
estar entre...) e regras e visuais da cidade e do
Aprendizagem cotidianas. Localizar o Distrito Federal de afetos, sentimentos e
utilizadas em seriações bioma cerrado.
e entorno no mapa político emoções; possibilidade de
(mais um, mais dois, dobro
do Brasil. obter satisfação e prazer;
de, metade de, triplo de,
linguagem e forma de
terça parte de...).
comunicação e interação
social.

• Números naturais e
Desenhos de observação
Conteúdos Narração sistema decimal de • Distrito Federal Movimento corporal
do bioma Cerrado
numeração

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Observar critérios que


definem uma classificação
• Reconhecer a relação de números (maior que,
• Classificar os alimentos
existente entre a Região menor que, terminados em, Compreender a importância
Objetivos de mais comuns, segundo a Relatar fatos e experiências
Administrativa onde mora estar entre...) e regras da higiene da água e dos
Aprendizagem função de seus nutrientes cotidianas.
com os fatos históricos do utilizadas em seriações alimentos.
para o corpo.
Distrito Federal (mais um, mais dois, dobro
de, metade de, triplo de,
terça parte de...).

[86]
Educação de Jovens e Adultos
• Números naturais e
Conteúdos • Alimentação • Distrito Federal sistema decimal de Narração • Alimentação
numeração

(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Utilizar a calculadora em
Reconhecer aspectos da Perceber aspectos plásticos
Objetivos de Criar e escrever títulos para situações que Valorizar o estilo pessoal de
organização política do e visuais da cidade e do
Aprendizagem poesias e letras de música. problematizem as escritas cada um.
Distrito Federal. bioma cerrado.
numéricas

Leitura e escrita: música, Números naturais e sistema Desenhos de observação Movimento corporal,
Conteúdos Distrito Federal
poesias decimal de numeração do bioma Cerrado esportes e jogos.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Compreender referências
Conhecer as formas de
quanto ao prazo de Localizar espaços, Utilizar a calculadora em
transmissão das
Objetivos de validade, composição e uso acontecimentos, épocas e situações que Relatar fatos e experiências
parasitoses intestinais,
Aprendizagem de conservantes em períodos da história de sua problematizem as escritas cotidianas.
medidas de tratamento e
embalagens de produtos cidade. numéricas.
prevenção.
alimentares industrializados.

Números naturais e sistema


Conteúdos Alimentação. Distrito Federal Narração Alimentação.
decimal de numeração.

[87]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar e localizar o
Distrito Federal no território • Estudar as diferentes • Respeitar a si e ao outro
• Usar números como
• Estabelecer a relação brasileiro, comparar sua culturas que utilizaram (limites corporais próprios,
Objetivos de sistemas de registro e
entre os sons da fala e as extensão territorial e sua elementos geométricos nas desempenho, interesse,
Aprendizagem organização de
letras. posição geográfica com os composições. (arte africana, biótipo, gênero, classe
informações.
demais estados da indígena, etc.). social, habilidade, etc.).
Federação.

• Figuras geométricas:
• Números naturais e círculo, quadrado,
• Sistema alfabético e • Movimento corporal,
Conteúdos sistema decimal de • Distrito Federal retângulo, losango e
ortografia: alfabeto. esportes e jogos.
numeração. triângulo: classificação e
tipos.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer o processo de
• Identificar as principais
• Aplicar conhecimentos formação da população do • Construir agrupamentos • Conhecer a grafia das
doenças sexualmente
Objetivos de sobre a reprodução humana Distrito Federal, bem como para facilitar a contagem e a letras nos tipos usuais (letra
transmissíveis e conhecer
Aprendizagem para analisar as atitudes as diferenças entre povos, comparação de grandes cursiva e de forma,
formas de prevenção e
com relação à sexualidade. resgatando sua história sob quantidades. maiúscula e minúscula).
tratamento.
o olhar da Geografia.

• Números naturais e • Sistema alfabético e


• Sistema Reprodutor
Conteúdos • Distrito Federal sistema decimal de • Reprodução
Humano / Reprodução ortografia: alfabeto.
numeração.

[88]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Agrupar e reagrupar
• Localizar a Região
quantidades e realizar • Estudar as diferentes
Administrativa onde • Conhecer os efeitos que a
trocas, empregando uma culturas que utilizaram
Objetivos de • Recontar textos narrativos mora/trabalha no mapa atividade física exerce
regra de equivalência, elementos geométricos nas
Aprendizagem (contos). político do Distrito Federal, sobre o organismo e a
inicialmente até a 4ª ordem composições. (arte africana,
interpretando os símbolos e saúde.
e nas ordens subsequentes indígena, etc.).
legendas empregados.
progressivamente.

• Figuras geométricas:
• Números naturais e círculo, quadrado,
• Movimento corporal,
Conteúdos • Narração. sistema decimal de • Distrito Federal retângulo, losango e
esportes e jogos.
numeração. triângulo: classificação e
tipos.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Distinguir vogais de
consoantes.
• Identificar direitos e • Agrupar e reagrupar
• Perceber que a sílaba é • Conhecer as
deveres pessoais e quantidades e realizar
• Conhecer as vantagens e uma unidade sonora em necessidades alimentares
coletivos no âmbito dos trocas, empregando uma
Objetivos de desvantagens do parto que há sempre uma vogal e específicas da primeira
locais de moradia e regra de equivalência,
Aprendizagem normal, natural/humanizado que pode conter um ou infância (particularmente a
trabalho, na escola, nos inicialmente até a 4ª ordem
e cesariana mais fonemas. importância do aleitamento
organismos políticos, e nas ordens subsequentes
materno).
associações, etc. progressivamente. • Analisar as palavras em
relação à quantidade de
letras e sílabas.

• Números naturais e • Sistema alfabético e


• Direitos civis, políticos e
Conteúdos • Reprodução sistema decimal de ortografia: letras, sílabas e • Desenvolvimento humano
sociais
numeração. palavras

[89]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Usar a escrita no sentido • Conhecer artistas e obras


correto (da esquerda para a e a relação dos elementos
da linguagem visual:
direita, de cima para baixo). • Classificar as atividades
Escher, Mondrian,
• Empregar os termos econômicas em ramos
• Alinhar a escrita, seguindo Vassarely Kandinsky,
Objetivos de dezena, unidade, centena e (extrativismo, mineração, • Compreender os aspectos
pautas e margens. Alfredo Guinard, Volpi,
Aprendizagem milhar para identificar os agricultura, pecuária, relacionados à boa postura.
Rubem Valentim, Franz
• Utilizar espaços ou traços respectivos agrupamentos. indústria, comércio,
Weismann, Amílcar de
para separar títulos, serviços).
Castro, Iberê Camargo,
conjuntos de exercícios, Ligia Clark, Poteiro, Heitor
tópicos, etc. dos Prazeres, entre outros.

• Sistema alfabético e
•Números naturais e • Elaboração de desenhos a
ortografia: sentido e • Tecnologia e Mundo do
Conteúdos sistema decimal de partir de estórias contadas • Movimento corporal.
posicionamento da escrita Trabalho
numeração. (narrativa)
na página

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer as condições
• Conhecer as principais • Conhecer a Declaração • Empregar os termos necessárias para que as
Objetivos de doenças causadoras de Universal dos Direitos do dezena, unidade, centena e • Recontar textos narrativos crianças tenham um bom
Aprendizagem mortalidade infantil, formas Homem (da ONU), ler e milhar para identificar os (fábulas). desenvolvimento motor,
de prevenção e tratamento. comentar alguns trechos. respectivos agrupamentos. cognitivo, emocional e
social.

•Números naturais e
• Direitos civis, políticos e
Conteúdos • Desenvolvimento humano sistema decimal de • Narração. • Desenvolvimento humano
sociais
numeração.

[90]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer obras dos


• Ler e escrever números
artistas que são referências
naturais com dois, três,
do patrimônio artístico e • Valorizar o desempenho
quatro ou mais dígitos, • Relacionar profissões aos
Objetivos de • Recontar textos narrativos cultural de Brasília: Athos esportivo de um modo
distinguindo o valor relativo diferentes ramos e setores
Aprendizagem (notícias de jornais). Bulcão, Roberto Burle Marx, geral, sem ufanismo ou
dos algarismos, de acordo da atividade econômica.
Oscar Niemeyer e as regionalismo.
com sua posição na escrita
propostas do urbanista
numérica.
Lúcio Costa.

• Números naturais e • Elaboração de


• Tecnologia e Mundo do Movimento corporal,
Conteúdos • Narração. sistema decimal de composições utilizando
Trabalho esportes e jogos
numeração figuras geométricas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Perceber que um mesmo


• Reconhecer a importância som pode ser grafado de
da Constituição para a diferentes maneiras.
edificação da democracia
no país. • Perceber que uma mesma
• Ler e escrever números letra pode representar sons
• Conhecer as principais • Conhecer alguns direitos • Analisar formas de
naturais com dois, três, diferentes, dependendo de
características fisiológicas e civis garantidos pela relacionamento saudável
quatro ou mais dígitos, sua posição na palavra.
Objetivos de psicológicas da puberdade Constituição e relacioná-los entre crianças,
distinguindo o valor relativo
Aprendizagem e adolescência. com suas vivências e • Perceber as diferenças adolescentes, jovens,
dos algarismos, de acordo
acontecimentos da entre a pronúncia e a grafia adultos e idosos dentro e
com sua posição na escrita
atualidade (liberdade de ir e convencional das palavras. fora da família.
numérica.
vir, de imprensa, de
pensamento, de crença, • Identificar nas palavras
direito à propriedade e à sílabas terminadas em
justiça, etc.). consoante e escrevê-la
corretamente.

[91]
Educação de Jovens e Adultos
• Direitos civis, políticos e • Números naturais e
sociais • Sistema alfabético e
Conteúdos • Desenvolvimento humano sistema decimal de • Desenvolvimento humano
ortografia: ortografia
numeração

(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer obras dos


artistas que são referências
• Identificar o antecessor e • Classificar as atividades do patrimônio artístico e
• Participar da produção de • Compreender os aspectos
Objetivos de o sucessor de um número econômicas em setores cultural de Brasília: Athos
texto coletivo no formato de histórico-sociais das
Aprendizagem natural escrito, com três, (primário, secundário, Bulcão, Roberto Burle Marx,
narração. danças.
quatro ou cinco dígitos. terciário). Oscar Niemeyer e as
propostas do urbanista
Lúcio Costa.

• Números naturais e • Elaboração de


• Tecnologia e Mundo do Atividades rítmicas e
Conteúdos • Narração sistema decimal de composições utilizando
Trabalho expressivas
numeração figuras geométricas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer os principais
• Distinguir seres vivos e direitos trabalhistas e
ambiente físico, com base previdenciários garantidos • Conhecer os sinais de
na existência ou não do pela legislação brasileira e • Identificar o antecessor e o acentuação e as marcas
Objetivos de ciclo vital (nascer, crescer, relacioná-los com suas sucessor de um número • Identificar as fases e os
sonoras que representam.
Aprendizagem reproduzir e morrer). vivências e acontecimentos natural escrito, com três, ciclos da água.
da atualidade (salário quatro ou cinco dígitos. • Utilizar corretamente a
• Reconhecer-se como ser
mínimo, férias, acentuação na escrita.
vivo e, portanto, parte da
natureza. aposentadoria, direito de
greve, etc.).

[92]
Educação de Jovens e Adultos
• Números naturais e
• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e • Sistema alfabético e • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos sistema decimal de
naturais sociais ortografia: acentuação naturais
numeração

(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer obras dos


artistas que são referências
• Reconhecer o • Desenvolver a noção de
do patrimônio artístico e
• Descrever lugares, desenvolvimento científico e espaço e tempo vinculada
Objetivos de • Ler e interpretar números cultural de Brasília: Athos
pessoas, objetos e tecnológico como meio de ao estímulo musical e ao
Aprendizagem racionais na forma decimal. Bulcão, Roberto Burle Marx,
processos. ampliar a produtividade do silêncio com relação a si
Oscar Niemeyer e as
trabalho humano. mesmo e ao outro.
propostas do urbanista
Lúcio Costa.

• Números racionais: • Elaboração de


• Tecnologia e Mundo do • Atividades rítmicas e
Conteúdos • Descrição sistema de numeração composições utilizando
Trabalho expressivas
decimal figuras geométricas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer alguns direitos


políticos garantidos pela • Observar os sinais de
Constituição e relacioná-los pontuação nos textos.
• Classificar os seres vivos com suas vivências e
como animais, vegetais e acontecimentos da • Identificar os sinais de
• Reconhecer a existência
Objetivos de decompositores, atualidade (direito de voto, • Ler e interpretar números pontuação e compreender
de animais e vegetais
Aprendizagem relacionando-os com as participação no exercício do racionais na forma decimal. suas funções nos textos.
microscópicos.
formas de obtenção da poder).
energia que possuem. • Utilizar adequadamente a
• Conhecer alguns direitos pontuação nos diversos
sociais garantidos pela gêneros textuais.
Constituição e relacioná-los
com suas vivências e
[93]
Educação de Jovens e Adultos
acontecimentos da
atualidade (direito à
educação, à saúde, à vida

digna).

• Números racionais:
• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e • Pontuação: pontuação de • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos sistema de numeração
naturais sociais texto naturais
decimal

[94]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar e citar exemplos


• Compreender que a do impacto do
representação dos números desenvolvimento
racionais na forma decimal tecnológico nos diversos • Apreciar obras de poetas • Vivenciar danças da
segue regras análogas às ramos da atividade e dramaturgos modernistas cultura popular regional,
dos números naturais: produtiva. no Brasil. compreendendo seus
• Descrever lugares,
Objetivos de agrupamentos de dez e contextos de manifestação
pessoas, objetos e • Relacionar, por meio de • Pesquisar a influência das
Aprendizagem valor posicional. (carnaval, escolas de
processos. exemplos, o diversas culturas regionais samba e seus integrantes,
• Interpretar o valor desenvolvimento presentes na música e no frevo, capoeira, bumba-
posicional dos algarismos tecnológico às exigências teatro no Distrito Federal. meu-boi, etc.).
na representação decimal, de qualificação profissional
até a ordem dos milésimos. e a liberação de mão de
obra.

• Elaboração de trabalho
• Números racionais:
• Tecnologia e Mundo do teatral a partir de pesquisa • Atividades rítmicas e
Conteúdos • Descrição. sistema de numeração
Trabalho de cenas e personagens do expressivas
decimal
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Compreender que a • Observar os sinais de


• Conhecer o Estatuto do representação dos números pontuação nos textos.
• Reconhecer a existência
Idoso, da Criança e do racionais na forma decimal
de micro-organismos • Identificar os sinais de
Adolescente, analisar segue regras análogas às • Identificar relações de
Objetivos de decompositores por meio da pontuação e compreender
alguns trechos e relacioná- dos números naturais: dependência entre os seres
Aprendizagem análise de fenômenos como suas funções nos textos.
los com suas vivências e agrupamentos de dez e vivos e o ambiente físico.
apodrecimento e
fermentação.
acontecimentos da valor posicional. • Utilizar adequadamente a
atualidade. pontuação nos diversos
• Interpretar o valor
gêneros textuais.
posicional dos algarismos

[95]
Educação de Jovens e Adultos
na representação decimal,
até a ordem dos milésimos.

• Números racionais: • Pontuação: • Ecossistemas e ciclos


• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e
Conteúdos sistema de numeração
naturais sociais pontuação de texto naturais
decimal

[96]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Apreciar obras de poetas


e dramaturgos modernistas • Vivenciar as
• Ler, escrever, comparar e no Brasil.
• Descrever lugares, • Analisar os diversos manifestações das danças
Objetivos de ordenar números racionais
pessoas, objetos e problemas gerados pela • Pesquisar a influência das urbanas mais emergentes e
Aprendizagem na forma decimal, até a
processos. atual sociedade capitalista. diversas culturas regionais compreender seu contexto
ordem dos milésimos.
presentes na música e no originário.
teatro no Distrito Federal.

• Elaboração de trabalho
• Números racionais:
• Tecnologia e Mundo do teatral a partir de pesquisa Atividades rítmicas e
Conteúdos • Descrição. sistema de numeração
Trabalho de cenas e personagens do expressivas
decimal
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer os direitos
conquistados
• Observar exemplos de • Identificar uma lista. • Conhecer características
historicamente pela luta das • Ler, escrever, comparar e
cadeias alimentares, mulheres, pessoas com • Produzir listas em forma do solo e reconhecer sinais
Objetivos de ordenar números racionais
identificando os produtores, deficiência, indígenas, de coluna ou separando os de sua degradação (erosão,
Aprendizagem na forma decimal, até a
consumidores e afrodescendentes, latino- itens com vírgulas ou compactação,
ordem dos milésimos.
decompositores. americanos, entre outros. hífens. desertificação).

• Números racionais:
• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e • Leitura e escrita de textos: • Problemas ambientais das
Conteúdos sistema de numeração
naturais sociais lista zonas rurais e urbanas
decimal

[97]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Reconhecer e construir • Apreciar obras de poetas


frações equivalentes, a • Observar diferenças entre e dramaturgos modernistas • Vivenciar as danças
partir de experimentações os espaços rural e urbano, no Brasil. populares regionais
Objetivos de (recipientes graduados, relacionando-os às nacionais e internacionais e
Feriado • Pesquisar a influência das
Aprendizagem balanças, fita métrica, etc.) atividades econômicas compreender o contexto
e pela comparação de características do campo e diversas culturas regionais sociocultural onde se
regularidades nas escritas da cidade. presentes na música e no desenvolvem.
numéricas. teatro no Distrito Federal.

• Elaboração de trabalho
• Números racionais: teatral a partir de pesquisa • Atividades rítmicas e
Conteúdos Feriado • Espaços rurais e urbanos
representação fracionária de cenas e personagens do expressivas
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Observar exemplos de
transformações ambientais
que ocorrem naturalmente.
• Identificar o recolhimento
de impostos como • Comparar e ordenar • Escrever diferentes tipos • Compreender a poluição
mecanismo de frações, a partir de de listas. ou degradação dos
Objetivos de ambientes como resultado
Feriado financiamento de políticas experimentações, utilizando
Aprendizagem • Ordenar listas por ordem da impossibilidade de
públicas, baseado no as expressões “maior que”,
princípio da solidariedade “menor que”, “igual a”. alfabética. reequilíbrio natural, dada a
social. intensidade e a rapidez com
que os seres humanos
transformam o ambiente
natural.

[98]
Educação de Jovens e Adultos
• Tecnologia e Mundo do • Números racionais: • Leitura e escrita de textos: • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos Feriado
Trabalho representação fracionária lista naturais

[99]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[100]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[101]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar a cultura corporal


de movimento como parte
• Observar critérios que
do patrimônio cultural da
definem uma classificação • Localizar no mapa político comunidade, do grupo
de números (maior que, do Brasil a unidade da social e da nação;
menor que, terminados em, federação de origem. • Perceber aspectos
Objetivos de Relatar fatos e experiências instrumento de expressão
estar entre...) e regras plásticos e visuais da
Aprendizagem cotidianas. • Localizar o Distrito Federal de afetos, sentimentos e
utilizadas em seriações cidade e do bioma cerrado.
e entorno no mapa político emoções; possibilidade de
(mais um, mais dois, dobro
do Brasil. obter satisfação e prazer;
de, metade de, triplo de,
linguagem e forma de
terça parte de...).
comunicação e interação
social.

• Números naturais e
• Desenhos de observação
Conteúdos Narração sistema decimal de • Distrito Federal Movimento corporal
do bioma Cerrado
numeração

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Observar critérios que


definem uma classificação
• Reconhecer a relação de números (maior que,
Conhecer as vantagens e menor que, terminados em,
existente entre a Região • Compreender a
Objetivos de desvantagens do parto estar entre...) e regras • Relatar fatos e
Administrativa onde mora importância da higiene da
Aprendizagem normal, natural/humanizado utilizadas em experiências cotidianas.
com os fatos históricos do água e dos alimentos.
e cesariana
Distrito Federal. seriações (mais um, mais
dois, dobro de, metade de,
triplo de, terça parte de...).

[102]
Educação de Jovens e Adultos
• Números naturais e
sistema decimal de
Conteúdos • Reprodução • Distrito Federal numeração • Narração • Alimentação

[103]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar a cultura corporal


de movimento como parte
• Observar critérios que
do patrimônio cultural da
definem uma classificação • Localizar no mapa político comunidade, do grupo
de números (maior que, do Brasil a unidade da social e da nação;
menor que, terminados em, federação de origem. • Perceber aspectos
Objetivos de Relatar fatos e experiências instrumento de expressão
estar entre...) e regras plásticos e visuais da
Aprendizagem cotidianas. • Localizar o Distrito Federal de afetos, sentimentos e
utilizadas em seriações cidade e do bioma cerrado.
e entorno no mapa político emoções; possibilidade de
(mais um, mais dois, dobro
do Brasil. obter satisfação e prazer;
de, metade de, triplo de,
linguagem e forma de
terça parte de...).
comunicação e interação
social.

• Números naturais e
• Desenhos de observação
Conteúdos Narração sistema decimal de • Distrito Federal Movimento corporal
do bioma Cerrado
numeração

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Conhecer as vantagens e • Localizar espaços, • Utilizar a calculadora em • Usar espaço entre as


Objetivos de desvantagens do parto acontecimentos, épocas e situações que palavras, sem aglutiná-las • Comentar criticamente os
Aprendizagem normal, natural/humanizado períodos da história de sua problematizem as escritas ou separá-las de forma hábitos alimentares.
e cesariana cidade. numéricas. indevida.

• Números naturais e • Sistema alfabético e


Conteúdos • Reprodução • Distrito Federal sistema decimal de ortografia: segmentação • Alimentação
numeração. das palavras

[104]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar a cultura corporal


de movimento como parte
do patrimônio cultural da
comunidade, do grupo
• Utilizar a calculadora em social e da nação;
• Reconhecer aspectos da
Objetivos de situações que instrumento de expressão
Feriado organização política do Feriado
Aprendizagem problematizem as escritas de afetos, sentimentos e
Distrito Federal.
numéricas emoções; possibilidade de
obter satisfação e prazer;
linguagem e forma de
comunicação e interação
social.

• Números naturais e
Conteúdos Feriado sistema decimal de • Distrito Federal Feriado Movimento corporal
numeração

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Conhecer as necessidades
• Localizar espaços, • Utilizar a calculadora em alimentares específicas da
primeira infância
Objetivos de acontecimentos, épocas e situações que
Feriado Feriado (particularmente a
Aprendizagem períodos da história de sua problematizem as escritas
importância do aleitamento
cidade. numéricas. materno).

Direitos civis, Números naturais e sistema


Conteúdos Feriado Feriado Desenvolvimento humano
políticos e sociais decimal de numeração.

[105]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer artistas e obras


e a relação dos elementos
• Identificar e localizar o da linguagem visual:
Distrito Federal no território Escher, Mondrian, • Respeitar a si e ao outro
• Usar números como
• Estabelecer a relação brasileiro, comparar sua Vassarely Kandinsky, (limites corporais próprios,
Objetivos de sistemas de registro e
entre os sons da fala e as extensão territorial e sua Alfredo Guinard, Volpi, desempenho, interesse,
Aprendizagem organização de
letras. posição geográfica com os Rubem Valentim, Franz biótipo, gênero, classe
informações.
demais estados da Weismann, Amílcar de social, habilidade, etc.).
Federação. Castro, Iberê Camargo,
Ligia Clark, Poteiro, Heitor
dos Prazeres, entre outros.

• Números naturais e • Elaboração de desenhos a


• Sistema alfabético e • Movimento corporal,
Conteúdos sistema decimal de • Distrito Federal partir de estórias contadas
ortografia: alfabeto. esportes e jogos.
numeração. (narrativa)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer o processo de
• Identificar as principais
• Aplicar conhecimentos formação da população do • Construir agrupamentos
• Conhecer a grafia das doenças sexualmente
Objetivos de sobre a reprodução humana Distrito Federal, bem como para facilitar a contagem e a
letras nos tipos usuais (letra transmissíveis e conhecer
Aprendizagem para analisar as atitudes as diferenças entre povos, comparação de grandes
cursiva e de forma, formas de prevenção e
com relação à sexualidade. resgatando sua história sob quantidades.
maiúscula e minúscula). tratamento.
o olhar da Geografia.

• Números naturais e
• Sistema Reprodutor • Sistema alfabético e
Conteúdos • Distrito Federal sistema decimal de • Reprodução
Humano / Reprodução ortografia: alfabeto.
numeração.

[106]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer artistas e obras


e a relação dos elementos
• Agrupar e reagrupar da linguagem visual:
• Localizar a Região
quantidades e realizar Escher, Mondrian,
Administrativa onde • Conhecer os efeitos que a
trocas, empregando uma Vassarely Kandinsky,
Objetivos de • Recontar textos narrativos mora/trabalha no mapa atividade física exerce
regra de equivalência, Alfredo Guinard, Volpi,
Aprendizagem (contos). político do Distrito Federal, sobre o organismo e a
inicialmente até a 4ª ordem Rubem Valentim, Franz
interpretando os símbolos e saúde.
e nas ordens subsequentes Weismann, Amílcar de
legendas empregados.
progressivamente. Castro, Iberê Camargo,
Ligia Clark, Poteiro, Heitor
dos Prazeres, entre outros.

• Números naturais e • Elaboração de desenhos a


• Movimento corporal,
Conteúdos • Narração. sistema decimal de • Distrito Federal partir de estórias contadas
esportes e jogos.
numeração. (narrativa)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Distinguir vogais de
consoantes.
• Identificar direitos e • Agrupar e reagrupar • Perceber que a sílaba é • Conhecer as
deveres pessoais e quantidades e realizar uma unidade sonora em
• Conhecer as vantagens e necessidades alimentares
coletivos no âmbito dos trocas, empregando uma que há sempre uma vogal e
Objetivos de desvantagens do parto específicas da primeira
locais de moradia e regra de equivalência,
Aprendizagem normal, natural/humanizado que pode conter um ou infância (particularmente a
trabalho, na escola, nos inicialmente até a 4ª ordem
e cesariana mais fonemas. importância do aleitamento
organismos políticos, e nas ordens subsequentes
materno).
associações, etc. progressivamente.
• Analisar as palavras em
relação à quantidade de
letras e sílabas.

[107]
Educação de Jovens e Adultos
• Números naturais e • Sistema alfabético e
• Direitos civis, políticos e ortografia: letras,
Conteúdos • Reprodução sistema decimal de • Desenvolvimento humano
sociais
numeração. sílabas e palavras

(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Classificar as atividades
• Estudar as diferentes
• Empregar os termos econômicas em ramos
culturas que utilizaram
Objetivos de dezena, unidade, centena e (extrativismo, mineração, • Compreender os aspectos
Feriado elementos geométricos nas
Aprendizagem milhar para identificar os agricultura, pecuária, relacionados à boa postura.
composições. (arte africana,
respectivos agrupamentos. indústria, comércio,
indígena, etc.).
serviços).

• Figuras geométricas:
•Números naturais e círculo, quadrado,
• Tecnologia e Mundo do
Conteúdos Feriado sistema decimal de retângulo, losango e • Movimento corporal.
Trabalho
numeração. triângulo: classificação e
tipos.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer as condições
• Conhecer a Declaração • Empregar os termos necessárias para que as
Objetivos de Universal dos Direitos do dezena, unidade, centena e • Recontar textos narrativos crianças tenham um bom
Feriado
Aprendizagem Homem (da ONU), ler e milhar para identificar os (fábulas). desenvolvimento motor,
comentar alguns trechos. respectivos agrupamentos. cognitivo, emocional e
social.

•Números naturais e
• Direitos civis, políticos e
Conteúdos Feriado sistema decimal de • Narração. • Desenvolvimento humano
sociais
numeração.

[108]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar fluxos
• Desenvolver atitudes de
econômicos entre cidade e • Estudar as diferentes
• Empregar os termos cooperação e solidariedade
campo (matérias-primas, culturas que utilizaram
Objetivos de • Recontar textos narrativos dezena, unidade, centena e (ajudar o outro, dar
insumos, força de trabalho, elementos geométricos nas
Aprendizagem (contos). milhar para identificar os segurança, contribuir com
consumo, sistemas de composições. (arte africana,
respectivos agrupamentos. um ambiente favorável,
transporte, comunicação e indígena, etc.).
etc.).
serviços).

• Figuras geométricas:
•Números naturais e círculo, quadrado,
• Tecnologia e Mundo do
Conteúdos • Narração. sistema decimal de retângulo, losango e • Movimento corporal.
Trabalho
numeração. triângulo: classificação e
tipos.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Ler e escrever números


• Conhecer as condições
naturais com dois, três,
• Conhecer as vantagens e necessárias para que as
• Discutir formas de quatro ou mais dígitos,
Objetivos de desvantagens do parto • Recontar textos narrativos crianças tenham um bom
aprofundar a democracia distinguindo o valor relativo
Aprendizagem normal, natural/humanizado (fábulas). desenvolvimento motor,
brasileira. dos algarismos, de acordo
e cesariana cognitivo, emocional e
com sua posição na escrita
social.
numérica.

• Números naturais e
• Direitos civis, políticos e
Conteúdos • Reprodução sistema decimal de • Narração. • Desenvolvimento humano
sociais
numeração

[109]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Ler e escrever números


naturais com dois, três, • Estudar as diferentes
• Valorizar o desempenho
quatro ou mais dígitos, • Relacionar profissões aos culturas que utilizaram
Objetivos de • Recontar textos narrativos esportivo de um modo
distinguindo o valor relativo diferentes ramos e setores elementos geométricos nas
Aprendizagem (notícias de jornais). geral, sem ufanismo ou
dos algarismos, de acordo da atividade econômica. composições. (arte africana,
regionalismo.
com sua posição na escrita indígena, etc.).
numérica.

• Figuras geométricas:
• Números naturais e círculo, quadrado,
• Tecnologia e Mundo do Movimento corporal,
Conteúdos • Narração. sistema decimal de retângulo, losango e
Trabalho esportes e jogos
numeração triângulo: classificação e
tipos.

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer a importância • Perceber que um mesmo


da Constituição para a som pode ser grafado de
edificação da democracia diferentes maneiras.
no país.
• Ler e escrever números • Perceber que uma mesma
• Conhecer as principais • Conhecer alguns direitos letra pode representar sons • Analisar formas de
naturais com dois, três,
características fisiológicas e civis garantidos pela diferentes, dependendo de relacionamento saudável
quatro ou mais dígitos,
Objetivos de psicológicas da puberdade Constituição e relacioná-los sua posição na palavra. entre crianças,
distinguindo o valor relativo
Aprendizagem e adolescência. com suas vivências e adolescentes, jovens,
dos algarismos, de acordo • Perceber as diferenças
acontecimentos da adultos e idosos dentro e
com sua posição na escrita entre a pronúncia e a grafia
atualidade (liberdade de ir e fora da família.
numérica. convencional das palavras.
vir, de imprensa, de
pensamento, de crença, • Identificar nas palavras
direito à propriedade e à sílabas terminadas em
justiça, etc.). consoante e escrevê-la

[110]
Educação de Jovens e Adultos
corretamente.

• Desenvolvimento • Números naturais e


• Direitos civis, políticos e • Sistema alfabético e
Conteúdos sistema decimal de • Desenvolvimento humano
humano sociais ortografia: ortografia
numeração

(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer obras dos


artistas que são referências
• Identificar o antecessor e o • Classificar as atividades do patrimônio artístico e
• Participar da produção de • Compreender os aspectos
Objetivos de sucessor de um número econômicas em setores cultural de Brasília: Athos
texto coletivo no formato de histórico-sociais das
Aprendizagem natural escrito, com três, (primário, secundário, Bulcão, Roberto Burle Marx,
narração. danças.
quatro ou cinco dígitos. terciário). Oscar Niemeyer e as
propostas do urbanista
Lúcio Costa.

• Números naturais e • Elaboração de


• Tecnologia e Mundo do Atividades rítmicas e
Conteúdos • Narração sistema decimal de composições utilizando
Trabalho expressivas
numeração figuras geométricas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Distinguir seres vivos e


ambiente físico, com base • Conhecer os principais
direitos trabalhistas e • Conhecer os sinais de
na existência ou não do • Identificar o antecessor e o
previdenciários garantidos acentuação e as marcas
Objetivos de ciclo vital (nascer, crescer, sucessor de um número • Identificar as fases e os
pela legislação brasileira e sonoras que representam.
Aprendizagem reproduzir e morrer). natural escrito, com três, ciclos da água.
relacioná-los com suas
quatro ou cinco dígitos. • Utilizar corretamente a
• Reconhecer-se como ser vivências e acontecimentos
acentuação na escrita.
vivo e, portanto, parte da da atualidade (salário
natureza. mínimo, férias,

[111]
Educação de Jovens e Adultos
aposentadoria, direito de
greve, etc.).

• Números naturais e
• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e • Sistema alfabético e • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos sistema decimal de
naturais sociais ortografia: acentuação naturais
numeração

[112]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Conhecer alguns direitos


políticos garantidos pela
Constituição e relacioná-los
com suas vivências e
acontecimentos da • Conhecer obras dos
atualidade (direito de voto, artistas que são referências
participação no exercício do • Desenvolver a noção de
do patrimônio artístico e
poder). espaço e tempo vinculada
Objetivos de • Ler e interpretar números cultural de Brasília: Athos
FERIADO ao estímulo musical e ao
Aprendizagem • Conhecer alguns direitos racionais na forma decimal. Bulcão, Roberto Burle Marx,
silêncio com relação a si
sociais garantidos pela Oscar Niemeyer e as
mesmo e ao outro.
Constituição e relacioná-los propostas do urbanista
com suas vivências e Lúcio Costa.
acontecimentos da
atualidade (direito à
educação, à saúde, à vida
digna).

• Números racionais: • Elaboração de


• Direitos civis, políticos e • Atividades rítmicas e
Conteúdos FERIADO sistema de numeração composições utilizando
sociais expressivas
decimal figuras geométricas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer alguns direitos


políticos garantidos pela • Observar os sinais de • Classificar os seres vivos
Constituição e relacioná-los pontuação nos textos. como animais, vegetais e
Objetivos de com suas vivências e • Ler e interpretar números decompositores,
FERIADO • Identificar os sinais de
Aprendizagem acontecimentos da racionais na forma decimal. relacionando-os com as
atualidade (direito de voto, pontuação e compreender formas de obtenção da
participação no exercício do suas funções nos textos. energia que possuem.
poder).

[113]
Educação de Jovens e Adultos
• Conhecer alguns direitos • Utilizar adequadamente a • Reconhecer a existência
sociais garantidos pela pontuação nos diversos de animais e vegetais
Constituição e relacioná-los gêneros textuais. microscópicos.
com suas vivências e
acontecimentos da
atualidade (direito à
educação, à saúde, à vida

digna).

• Números racionais:
• Direitos civis, políticos e • Pontuação: pontuação de • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos FERIADO sistema de numeração
sociais texto naturais
decimal

[114]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar e citar exemplos


do impacto do
• Compreender que a desenvolvimento
representação dos números tecnológico nos diversos • Conhecer obras dos
racionais na forma decimal ramos da atividade artistas que são referências • Vivenciar danças da
segue regras análogas às produtiva. do patrimônio artístico e cultura popular regional,
dos números naturais: cultural de Brasília: Athos compreendendo seus
• Descrever lugares,
Objetivos de agrupamentos de dez e • Relacionar, por meio de Bulcão, Roberto Burle Marx, contextos de manifestação
pessoas, objetos e
Aprendizagem valor posicional. exemplos, o Oscar Niemeyer e as (carnaval, escolas de
processos.
desenvolvimento propostas do urbanista samba e seus integrantes,
• Interpretar o valor tecnológico às exigências Lúcio Costa. frevo, capoeira, bumba-
posicional dos algarismos de qualificação profissional meu-boi, etc.).
na representação decimal, e a liberação de mão de
até a ordem dos milésimos. obra.

• Números racionais: • Elaboração de


• Tecnologia e Mundo do • Atividades rítmicas e
Conteúdos • Descrição. sistema de numeração composições utilizando
Trabalho expressivas
decimal figuras geométricas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Compreender que a • Observar os sinais de


• Conhecer o Estatuto do representação dos números pontuação nos textos.
• Reconhecer a existência
Idoso, da Criança e do racionais na forma decimal
de micro-organismos • Identificar os sinais de
Adolescente, analisar segue regras análogas às • Identificar relações de
Objetivos de decompositores por meio da pontuação e compreender
alguns trechos e relacioná- dos números naturais: dependência entre os seres
Aprendizagem análise de fenômenos como suas funções nos textos.
los com suas vivências e agrupamentos de dez e vivos e o ambiente físico.
apodrecimento e
fermentação.
acontecimentos da valor posicional. • Utilizar adequadamente a
atualidade. pontuação nos diversos
• Interpretar o valor
gêneros textuais.
posicional dos algarismos

[115]
Educação de Jovens e Adultos
na representação decimal,
até a ordem dos milésimos.

• Números racionais:
• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e • Pontuação: pontuação de • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos sistema de numeração
naturais sociais texto naturais
decimal

[116]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Apreciar obras de poetas


e dramaturgos modernistas • Vivenciar as
• Ler, escrever, comparar e no Brasil.
• Descrever lugares, • Analisar os diversos manifestações das danças
Objetivos de ordenar números racionais
pessoas, objetos e problemas gerados pela • Pesquisar a influência das urbanas mais emergentes e
Aprendizagem na forma decimal, até a
processos. atual sociedade capitalista. diversas culturas regionais compreender seu contexto
ordem dos milésimos.
presentes na música e no originário.
teatro no Distrito Federal.

• Elaboração de trabalho
• Números racionais:
• Tecnologia e Mundo do teatral a partir de pesquisa Atividades rítmicas e
Conteúdos • Descrição. sistema de numeração
Trabalho de cenas e personagens do expressivas
decimal
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer os direitos
conquistados
historicamente pela luta das
mulheres, pessoas com • Identificar uma lista.
• Observar exemplos de • Conhecer características
deficiência, indígenas, • Ler, escrever, comparar e
cadeias alimentares, afrodescendentes, latino- • Produzir listas em forma do solo e reconhecer sinais
Objetivos de ordenar números racionais
identificando os produtores, americanos, entre outros. de coluna ou separando os de sua degradação (erosão,
Aprendizagem na forma decimal, até a
consumidores e itens com vírgulas ou compactação,
ordem dos milésimos.
decompositores. • Identificar o papel do hífens. desertificação).
Estado e da sociedade na
efetivação dos direitos dos

cidadãos.

• Números racionais:
• Ecossistemas e ciclos • Direitos civis, políticos e • Leitura e escrita de textos: • Problemas ambientais das
Conteúdos sistema de numeração
naturais sociais lista zonas rurais e urbanas
decimal

[117]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Reconhecer e construir • Apreciar obras de poetas


frações equivalentes, a • Observar diferenças entre e dramaturgos modernistas • Vivenciar as danças
partir de experimentações os espaços rural e urbano, no Brasil. populares regionais
Objetivos de • Elaborar e realizar (recipientes graduados, relacionando-os às nacionais e internacionais e
Aprendizagem instruções. balanças, fita métrica, etc.) atividades econômicas • Pesquisar a influência das compreender o contexto
e pela comparação de características do campo e diversas culturas regionais sociocultural onde se
regularidades nas escritas da cidade. presentes na música e no desenvolvem.
numéricas. teatro no Distrito Federal.

• Instruções, perguntas e • Elaboração de trabalho


respostas • Números racionais: teatral a partir de pesquisa • Atividades rítmicas e
Conteúdos • Espaços rurais e urbanos
representação fracionária de cenas e personagens do expressivas
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Identificar o recolhimento • Observar exemplos de


de impostos como transformações ambientais
• Conhecer as principais mecanismo de que ocorrem naturalmente.
formas de conservação do financiamento de políticas
solo (rodízio, adubação públicas, baseado no • Comparar e ordenar • Escrever diferentes tipos • Compreender a poluição
natural e artificial, cobertura princípio da solidariedade frações, a partir de de listas. ou degradação dos
Objetivos de ambientes como resultado
vegetal). social. experimentações, utilizando
Aprendizagem • Ordenar listas por ordem da impossibilidade de
as expressões “maior que”,
• Conhecer os riscos do uso • Conhecer e analisar as “menor que”, “igual a”. alfabética. reequilíbrio natural, dada a
indiscriminado de principais formas de intensidade e a rapidez com
agrotóxicos. recolhimento e destinação que os seres humanos
dos impostos vigentes do transformam o ambiente
Brasil. natural.

[118]
Educação de Jovens e Adultos
• Problemas ambientais das • Tecnologia e Mundo do • Números racionais: • Leitura e escrita de textos: • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos
zonas rurais e urbanas Trabalho representação fracionária lista naturais

(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Reconhecer e construir • Apreciar obras de poetas


frações equivalentes, a • Observar diferenças entre e dramaturgos modernistas • Vivenciar as danças
partir de experimentações os espaços rural e urbano, no Brasil. populares regionais
Objetivos de • Elaborar e realizar (recipientes graduados, relacionando-os às nacionais e internacionais e
Aprendizagem instruções. balanças, fita métrica, etc.) atividades econômicas • Pesquisar a influência das compreender o contexto
e pela comparação de características do campo e diversas culturas regionais sociocultural onde se
regularidades nas escritas da cidade. presentes na música e no desenvolvem.
numéricas. teatro no Distrito Federal.

• Elaboração de trabalho
• Instruções, perguntas e • Números racionais: teatral a partir de pesquisa • Atividades rítmicas e
Conteúdos • Espaços rurais e urbanos
respostas representação fracionária de cenas e personagens do expressivas
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Identificar o recolhimento • Observar exemplos de


• Conhecer as principais de impostos como transformações ambientais
formas de conservação do mecanismo de que ocorrem naturalmente.
solo (rodízio, adubação • Comparar e ordenar • Escrever diferentes tipos
financiamento de políticas
Objetivos de natural e artificial, cobertura públicas, baseado no
frações, a partir de de listas. • Compreender a poluição
vegetal). experimentações, utilizando ou degradação dos
Aprendizagem princípio da solidariedade • Ordenar listas por ordem
as expressões “maior que”, ambientes como resultado
• Conhecer os riscos do uso social. alfabética.
“menor que”, “igual a”. da impossibilidade de
indiscriminado de • Conhecer e analisar as reequilíbrio natural, dada a
agrotóxicos. principais formas de intensidade e a rapidez com
recolhimento e destinação que os seres humanos

[119]
Educação de Jovens e Adultos
dos impostos vigentes do transformam o ambiente
Brasil. natural.

• Problemas ambientais das • Tecnologia e Mundo do • Números racionais: • Leitura e escrita de textos: • Ecossistemas e ciclos
Conteúdos
zonas rurais e urbanas Trabalho representação fracionária lista naturais

[120]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar fluxos
• Apreciar obras de poetas
• Analisar, interpretar, econômicos entre cidade e • Vivenciar as danças
e dramaturgos modernistas
formular e resolver campo (matérias-primas, populares regionais
no Brasil.
Objetivos de • Elaborar e realizar situações-problema, insumos, força de trabalho, nacionais e internacionais e
Aprendizagem instruções. compreendendo diferentes consumo, sistemas de • Pesquisar a influência das compreender o contexto
significados da adição e da transporte, comunicação e diversas culturas regionais sociocultural onde se
subtração. serviços). presentes na música e no desenvolvem.
teatro no Distrito Federal.

• Elaboração de trabalho
• Instruções, perguntas e • Adição e subtração com teatral a partir de pesquisa • Atividades rítmicas e
Conteúdos • Espaços rurais e urbanos
respostas números naturais de cenas e personagens do expressivas
cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer as principais
formas de conservação do • Reconhecer que diferentes
• Identificar as partes que
solo (rodízio, adubação • Conhecer e analisar as situações-problema podem
compõem uma receita
natural e artificial, cobertura principais formas de ser resolvidas por uma • Identificar causas e
Objetivos de (títulos, lista de
vegetal). recolhimento e destinação única operação e que consequências da poluição
Aprendizagem ingredientes, modo e tempo
dos impostos vigentes do diferentes operações das águas.
• Conhecer os riscos do uso de preparo, ilustrações,
Brasil. podem resolver uma
indiscriminado de fotografias).
mesma situação-problema.
agrotóxicos.

• Problemas ambientais das • Tecnologia e • Adição e subtração com • Leitura e escrita de textos: • Problemas ambientais das
Conteúdos
zonas rurais e urbanas Mundo do Trabalho números naturais receitas e instruções zonas rurais e urbanas

[121]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar,
formular e resolver
situações-problema,
compreendendo diferentes
• Apreciar obras de poetas
significados da
e dramaturgos modernistas • Vivenciar as danças
multiplicação e da divisão Leitura, interpretação e
• Pedir esclarecimentos no Brasil. populares regionais
Objetivos de • Reconhecer que escrita de conceitos nacionais e internacionais e
sobre assuntos tratados ou • Pesquisar a influência das
Aprendizagem diferentes situações- estudados no decorrer do compreender o contexto
atividades propostas. diversas culturas regionais
problema podem ser semestre sociocultural onde se
presentes na música e no desenvolvem.
resolvidas por uma única
teatro no Distrito Federal.
operação e que diferentes
operações podem resolver
uma mesma situação-
problema.

Leitura, interpretação e • Elaboração de trabalho


• Instruções, perguntas e • Multiplicação e divisão escrita de conceitos teatral a partir de pesquisa • Atividades rítmicas e
Conteúdos
respostas com números naturais estudados no decorrer do de cenas e personagens do expressivas
semestre cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer que diferentes • Observar modelos de


• Identificar causas da situações-problema podem formulários comuns e • Identificar causas da
Leitura, interpretação e
poluição do ar e suas ser resolvidas por uma compreender sua poluição do ar e suas
Objetivos de escrita de conceitos
consequências, única operação e que diagramação e seu consequências,
Aprendizagem estudados no decorrer do
especialmente para a saúde diferentes operações vocabulário (data de especialmente para a saúde
semestre
das pessoas. podem resolver uma nascimento, sexo, estado das pessoas.
mesma situação-problema. civil, nacionalidade, etc.).

[122]
Educação de Jovens e Adultos
• Ler e preencher
formulários simples.

Leitura, interpretação e
• Problemas ambientais das escrita de conceitos • Multiplicação e divisão • Leitura e escrita de textos: • Problemas ambientais das
Conteúdos
zonas rurais e urbanas estudados no decorrer do com números naturais formulários e questionários zonas rurais e urbanas
semestre

(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2020 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
Objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Aprendizagem aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
[123]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[124]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar a cultura corporal


de movimento como parte
• Usar números como do patrimônio cultural da
sistemas de registro e comunidade, do grupo
organização de • Observar o mapa político
social e da nação;
informações. do Brasil e do Distrito
Objetivos de • Relatar fatos e instrumento de expressão
Federal, neles localizando • Estudar a arte egípcia.
Aprendizagem experiências cotidianas. • Construir agrupamentos de afetos, sentimentos e
as capitais estaduais e
para facilitar a contagem e a emoções; possibilidade de
federal (Brasília).
comparação de grandes obter satisfação e prazer;
quantidades. linguagem e forma de
comunicação e interação
social.

• Números naturais e • Apreciação e estudo da


Conteúdos • Narração sistema decimal de • O Estado brasileiro arte egípcia e contexto Movimento corporal
numeração histórico

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Estabelecer a relação
• Conhecer as principais entre os sons da fala e as • Conhecer as principais
• Distinguir por meio de
características dos sistemas • Construir agrupamentos letras. características dos sistemas
exemplos relações sociais
Objetivos de do corpo humano: digestivo, para facilitar a contagem e a do corpo humano: digestivo,
de trabalho baseadas no • Conhecer a grafia das
Aprendizagem circulatório, respiratório, comparação de grandes circulatório, respiratório,
parentesco, na escravidão e letras nos tipos usuais (letra
locomotor, urinário e quantidades. locomotor, urinário e
no assalariamento. cursiva e de forma,
endócrino. endócrino.
maiúscula e minúscula).

• Números naturais e
• Relações de trabalho na • Sistema alfabético e
Conteúdos • Corpo humano sistema decimal de • Corpo humano
História do Brasil ortografia: alfabeto
numeração

[125]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Agrupar e reagrupar
quantidades e realizar • Observar o mapa político
trocas, empregando uma do Brasil e do Distrito
Objetivos de • Recontar textos narrativos • Valorizar o estilo pessoal
regra de equivalência, Federal, neles localizando • Estudar a arte egípcia.
Aprendizagem (contos). de cada um.
inicialmente até a 4ª ordem as capitais estaduais e
e nas ordens subsequentes federal (Brasília).
progressivamente.

• Números naturais e • Apreciação e estudo da


• Movimento corporal,
Conteúdos • Narração sistema decimal de • O Estado brasileiro arte egípcia e contexto
esportes e jogos.
numeração histórico

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer algumas • Estabelecer a relação


• Conhecer as principais características da entre os sons da fala e as • Conhecer as principais
características dos sistemas organização • Empregar os termos letras. características dos sistemas
Objetivos de do corpo humano: digestivo, socioeconômica dos povos dezena, unidade, centena e do corpo humano: digestivo,
Aprendizagem circulatório, respiratório, indígenas brasileiros, milhar para identificar os • Conhecer a grafia das circulatório, respiratório,
locomotor, urinário e particularmente as relações respectivos agrupamentos letras nos tipos usuais (letra locomotor, urinário e
endócrino. de trabalho baseadas no cursiva e de forma, endócrino.
parentesco. maiúscula e minúscula).

• Números naturais e
• Relações de trabalho na • Sistema alfabético e
Conteúdos • Corpo humano sistema decimal de • Corpo humano
História do Brasil ortografia: alfabeto
numeração

[126]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Caracterizar um regime
político democrático por • Respeitar a si e ao outro
• Empregar os termos
meio de exemplos (eleições (limites corporais próprios,
Objetivos de • Recontar textos narrativos dezena, unidade, centena e
livres, liberdade de • Estudar a arte egípcia. desempenho, interesse,
Aprendizagem (fábula). milhar para identificar os
expressão e associação), biótipo, gênero, classe
respectivos agrupamentos.
distinguindo-o de regimes social, habilidade, etc.).
autoritários.

• Números naturais e • Apreciação e estudo da


• Movimento corporal,
Conteúdos • Narração sistema decimal de • O Estado brasileiro arte egípcia e contexto
esportes e jogos.
numeração histórico

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Identificar exemplos
contemporâneos de • Compreender que a • Perceber que um mesmo
• Discutir os cuidados trabalho baseado em representação dos números som pode ser grafado de
diferentes maneiras. • Conhecer as principais
necessários na atenção à relações de parentesco e racionais na forma decimal
Objetivos de características fisiológicas e
saúde dos adultos como solidariedade em segue regras análogas às • Perceber que uma mesma
Aprendizagem psicológicas da terceira
indivíduos e como sociedades não indígenas dos números naturais: letra pode representar sons idade.
trabalhadores. (mutirão, trabalho agrupamentos de dez e diferentes, dependendo de
comunitário, trabalho valor posicional sua posição na palavra
familiar).

• Números racionais:
• Relações de trabalho na • Sistema alfabético e
Conteúdos • Desenvolvimento humano sistema de numeração • Desenvolvimento humano
História do Brasil ortografia: ortografia
decimal

[127]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar as instâncias • Estudar a arte egípcia. • Conhecer os efeitos que a


administrativas e suas
Objetivos de • Recontar textos narrativos • Ler e interpretar números • Conhecer o uso da atividade física exerce
competências (federal,
Aprendizagem (notícias de jornais). racionais na forma decimal. perspectiva na história da sobre o organismo e a
estadual, municipal e
Arte saúde.
distrital).

• Números racionais:
• O uso da perspectiva na • Movimento corporal,
Conteúdos • Narração sistema de numeração • O Estado brasileiro
arte egípcia esportes e jogos.
decimal

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer os riscos do • Perceber as diferenças • Conhecer os riscos do


• Valorizar os afazeres entre a pronúncia e a grafia
consumo de drogas que consumo de drogas que
domésticos como convencional das palavras.
provocam dependência provocam dependência
Objetivos de modalidade de trabalho • Ler e interpretar números
física (tabaco, álcool, • Identificar nas palavras física (tabaco, álcool,
Aprendizagem familiar e analisar a divisão racionais na forma decimal.
psicotrópicos) e conhecer sílabas terminadas em psicotrópicos) e conhecer
das tarefas entre os
formas de tratamento da consoante e escrevê-la formas de tratamento da
membros da família.
dependência de drogas. corretamente. dependência de drogas.

• Números racionais:
• Relações de trabalho na • Sistema alfabético e
Conteúdos • Desenvolvimento humano sistema de numeração • Desenvolvimento humano
História do Brasil ortografia: ortografia
decimal

[128]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar regularidades • Identificar os poderes que


• Descrever lugares, na série numérica para configuram o Estado • Conhecer o uso da
Objetivos de • Compreender os aspectos
pessoas, objetos e nomear, ler e escrever brasileiro e suas perspectiva na história da
Aprendizagem relacionados à boa postura.
processos. números racionais na forma competências (executivo, Arte
decimal. legislativo, judiciário).

• Elaboração de trabalhos
• Números racionais:
com perspectiva (desenhar
Conteúdos • Descrição sistema de numeração • O Estado brasileiro • Movimento corporal.
a casa, a rua, a quadra , a
decimal
escola, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Identificar regularidades • Observar os sinais de • Desenvolver atitudes


• Identificar e comentar pontuação nos textos.
• Caracterizar através de na série numérica para positivas relacionadas à
Objetivos de iniciativas pessoais,
exemplos o trabalho nomear, ler e escrever • Identificar os sinais de preservação dos recursos
Aprendizagem coletivas e governamentais
escravo. números racionais na forma pontuação e compreender naturais e do meio ambiente
de defesa do meio ambiente
decimal. suas funções nos textos. rural e urbano.

• Números racionais:
• Relações de trabalho na • Pontuação: pontuação de
Conteúdos • Sustentabilidade sistema de numeração • Sustentabilidade
História do Brasil texto
decimal

[129]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar, • Identificar características


formular e resolver do regime republicano • Valorizar o desempenho
• Descrever lugares, • Conhecer o uso da
Objetivos de situações-problema, presidencialista, esportivo de um modo geral,
pessoas, objetos e perspectiva na história da
Aprendizagem compreendendo diferentes comparando-o com outros sem ufanismo ou
processos. Arte
significados da adição e da regimes (monarquia, regionalismo.
subtração. parlamentarismo).

• Construção de maquetes
• Descrição • Adição e subtração com a partir de elaboração de Movimento corporal,
Conteúdos • O Estado brasileiro
números naturais projetos (bidimensional e esportes e jogos
tridimensional)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer que diferentes • Conhecer os sinais de


situações-problema podem acentuação e as marcas
• Localizar, • Distinguir corpos celestes
• Reconhecer a Terra como ser resolvidas por uma sonoras que representam.
Objetivos de cronologicamente, o regime luminosos (estrelas e
corpo celeste em única operação e que
Aprendizagem de trabalho escravo na • Utilizar corretamente a cometas) e iluminados
movimento. diferentes operações
História do Brasil. acentuação na escrita. (planetas e satélites).
podem resolver uma
mesma situação-problema.

• Relações de trabalho na • Adição e subtração com • Sistema alfabético e


Conteúdos • Planeta Terra • Planeta Terra
História do Brasil números naturais ortografia: acentuação

[130]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Efetuar cálculos de adição


e subtração por meio de
diversas estratégias • Analisar alguns artigos da
• Recitar ou ler em voz alta pessoais e construindo suas • Estudar os registros • Compreender os aspectos
Objetivos de Constituição Brasileira
textos poéticos breves, representações gráficas. visuais e códigos da histórico-sociais das
Aprendizagem relativos à organização do
previamente preparados. linguagem escrita danças.
• Analisar e comparar sistema político.
diferentes estratégias de
cálculo.

• Récita e leitura em voz • Adição e subtração com Registros visuais e códigos Atividades rítmicas e
Conteúdos • O Estado brasileiro
alta números naturais da linguagem escrita expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Efetuar cálculos de adição • Reconhecer os


• Conhecer características e subtração por meio de
• Conhecer os sinais de movimentos da Terra
do trabalho escravo e diversas estratégias
• Localizar a Terra no acentuação e as marcas (rotação e translação) e da
formas de opressão pessoais e construindo suas
Objetivos de sistema solar, recorrendo a sonoras que representam. Lua e suas consequências
impostas aos negros representações gráficas.
Aprendizagem modelos visuais (maquetes, sobre o ambiente terrestre
africanos escravizados no • Utilizar corretamente a
esquemas, etc.). • Analisar e comparar (ocorrência de dias e noites,
Brasil, do século XVI ao acentuação na escrita.
diferentes estratégias de estações do ano, eclipses,
século XIX.
cálculo. marés).

• Relações de trabalho na • Adição e subtração com • Sistema alfabético e


Conteúdos • Planeta Terra • Planeta Terra
História do Brasil números naturais ortografia: acentuação

[131]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Efetuar cálculos de adição


e subtração de números
racionais na forma decimal:
• Identificar uma lista.
• por meio de estratégias • Localizar • Conhecer a História da
• Produzir listas em forma • Desenvolver a noção de
pessoais e construindo cronologicamente Arte, a partir do marco
de coluna ou separando os espaço e tempo vinculada
Objetivos de suas representações mudanças políticas na inicial com a medieval
itens com vírgulas ou ao estímulo musical e ao
Aprendizagem gráficas, História do Brasil (da
hífens. • Estudar a música e o silêncio com relação a si
Independência até os dias
• por meio de técnica teatro renascentista. mesmo e ao outro.
• Escrever diferentes tipos atuais).
operatória escrita,
de listas.
utilizando “transporte” e
“recurso” à ordem
imediatamente superior.

• Adição e subtração com • História da Arte,


• Leitura e escrita de textos: • Atividades rítmicas e
Conteúdos números naturais, na forma • O Estado brasileiro periodização e contexto
lista expressivas
decimal histórico: Renascimento

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Efetuar cálculos de adição


e subtração de números
racionais na forma decimal:
• Observar fenômenos • Conhecer fatos e
• por meio de estratégias • Usar espaço entre as • Identificar o globo terrestre
naturais que a ciência personagens que marcaram
Objetivos de pessoais e construindo palavras, sem aglutiná-las e o planisfério (mapa
explica pelo princípio de a resistência dos índios e
Aprendizagem suas representações ou separá-las de forma múndi) como modelos de
atração dos corpos negros à escravidão na
gráficas, indevida. representação da Terra.
(gravidade). História do Brasil.
• por meio de técnica
operatória escrita,
utilizando “transporte” e

[132]
Educação de Jovens e Adultos
“recurso” à ordem
imediatamente superior.

• Adição e subtração com • Sistema alfabético e


• Relações de trabalho na
Conteúdos • Planeta Terra números naturais, na forma ortografia: segmentação • Planeta Terra
História do Brasil
decimal das palavras

[133]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar,
formular e resolver
• Identificar as partes que
situações-problema,
compõem uma receita
compreendendo diferentes • Vivenciar danças da
(títulos, lista de
significados da • Relacionar a conquista e cultura popular regional,
ingredientes, modo e tempo • Conhecer a História da
multiplicação e da divisão. manutenção de direitos de compreendendo seus
de preparo, ilustrações, Arte, a partir do marco
Objetivos de fotografias). • Reconhecer que cidadania com a inicial com a medieval contextos de manifestação
Aprendizagem diferentes situações- capacidade de organização (carnaval, escolas de
• Utilizar títulos, ilustrações e ação coletiva da • Estudar a música e o samba e seus integrantes,
problema podem ser
e outros elementos gráficos população. teatro renascentista. frevo, capoeira, bumba-
resolvidas por uma única
como chaves de leitura para meu-boi, etc.).
operação e que diferentes
prever conteúdos de
operações podem resolver
receitas e instruções.
uma mesma situação-
problema.

• História da Arte,
• Leitura e escrita de textos: • Multiplicação e divisão • Organização e • Atividades rítmicas e
Conteúdos periodização e contexto
receitas e instruções com números naturais participação da sociedade expressivas
histórico: Renascimento

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Analisar, interpretar, • Observar modelos de


formular e resolver formulários comuns e
• Identificar e comentar situações-problema, compreender sua
resquícios da escravidão na compreendendo diferentes • Observar, no globo
• Localizar, a partir do diagramação e seu
Objetivos de sociedade brasileira atual. significados da terrestre e no planisfério
globo, o interior, a crosta e vocabulário (data de
Aprendizagem • Identificar casos de regime multiplicação e da divisão. nascimento, sexo, estado (mapa múndi), os oceanos
a atmosfera terrestre.
de trabalho escravo na civil, nacionalidade, etc.). e continentes.
• Reconhecer que diferentes
sociedade atual. situações-problema podem • Ler e preencher
ser resolvidas por uma formulários simples.
única operação e que

[134]
Educação de Jovens e Adultos
diferentes operações
podem resolver uma
mesma situação-problema.

• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão • Leitura e escrita de textos:


Conteúdos • Planeta Terra • Planeta Terra
História do Brasil com números naturais formulários e questionários

[135]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar,
formular e resolver
situações-problema,
compreendendo diferentes
significados da
• Observar a organização • Inventariar e comentar • Vivenciar as
multiplicação e da divisão.
de um questionário. experiências de • Conhecer a História da manifestações das danças
Objetivos de • Reconhecer que
• Responder a questionários organização e ação coletiva Arte, a partir do marco urbanas mais emergentes e
Aprendizagem diferentes situações-
curtos com opiniões ou vividas ou conhecidas pelos inicial com a medieval. compreender seu contexto
problema podem ser alunos. originário.
dados pessoais.
resolvidas por uma única
operação e que diferentes
operações podem resolver
uma mesma situação-
problema.

• Leitura e escrita de textos: • Multiplicação e divisão • Organização e • Estudo de escritores do Atividades rítmicas e
Conteúdos
formulários e questionários com números naturais participação da sociedade Renascimento expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Analisar, interpretar, • Preencher questionários


formular e resolver
• Conhecer as condições com respostas de múltipla
situações-problema, escolha.
históricas que levaram à
• Empregar os pontos compreendendo diferentes • Empregar os pontos
abolição do trabalho
Objetivos de cardeais como sistema de significados da • Responder perguntas, cardeais como sistema de
escravo e à dominância do
Aprendizagem referência e orientação no multiplicação e da divisão. selecionando as referência e orientação no
trabalho assalariado no
espaço terrestre. informações pertinentes. espaço terrestre.
Brasil, ao final do século • Reconhecer que diferentes
XIX. situações-problema podem • Utilizar questionários como
ser resolvidas por uma roteiros de estudo.
única operação e que

[136]
Educação de Jovens e Adultos
diferentes operações • Formular questionários
podem resolver uma sobre temas variados,
mesma situação-problema. utilizando a pontuação
adequada.

• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão • Leitura e escrita de textos:


Conteúdos • Planeta Terra • Planeta Terra
História do Brasil com números naturais formulários e questionários

[137]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar e comparar • Identificar os sindicatos


diferentes estratégias de como forma de organização
cálculo. e ação coletiva dos
trabalhadores. • Conhecer a História da • Vivenciar as danças
• Efetuar cálculos
Arte, a partir do marco populares regionais
envolvendo as noções de • Identificar outras formas
Objetivos de inicial com a medieval. nacionais e internacionais e
Feriado dobro, metade, terça parte e de organização e
Aprendizagem compreender o contexto
triplo. participação civil • Estudar a música e o sociocultural onde se
• Utilizar o cálculo mental (associações civis, teatro renascentista. desenvolvem.
exato ou aproximado como conselhos de escola,
previsão e avaliação da conselhos tutelares,
adequação dos resultados. conselhos de saúde, etc.).

• Multiplicação e divisão • Organização e • Apreciação e análise de • Atividades rítmicas e


Conteúdos Feriado
com números naturais participação da sociedade filmes épicos expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Escrever pequenos
versos, poemas ou letras de
• Identificar os traços música, ou reescrevê-los,
fundamentais das relações • Familiarizar-se com a introduzindo modificações
sociais de trabalho terminologia da em textos de outros autores. Leitura e interpretação de
assalariado. multiplicação e da divisão
Objetivos de • Consultar livros e textos informativos
Feriado (fatores, produto, sinal
Aprendizagem • Distinguir por meio de antologias poéticas, relacionados aos conteúdos
vezes, sinal dividir,
exemplos trabalho identificando poesias, estudados
dividendo, quociente,
assalariado formal e divisor). prefácio, índice, numeração
informal. das páginas, divisão de
capítulos, biografia do autor,
etc

[138]
Educação de Jovens e Adultos
• Leitura e escrita: música,
Leitura e interpretação de
poesias, paródias, ditos
• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão textos informativos
Conteúdos Feriado populares, cordel, contos,
História do Brasil com números naturais relacionados aos conteúdos
crônicas, fábulas e
estudados
anedotas

(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa História/Geografia História/Geografia Arte Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza História Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[139]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[140]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Valorizar a cultura
corporal de movimento
• Usar números como como parte do patrimônio
sistemas de registro e • Observar o mapa cultural da comunidade, do
organização de informações. político do Brasil e do grupo social e da nação;
Objetivos de • Recontar textos Distrito Federal, neles instrumento de expressão
• Construir agrupamentos • Estudar a arte egípcia.
Aprendizagem narrativos (fábula). localizando as capitais de afetos, sentimentos e
para facilitar a contagem e a
estaduais e federal emoções; possibilidade de
comparação de grandes
(Brasília). obter satisfação e prazer;
quantidades. linguagem e forma de
comunicação e interação
social.

• Números naturais e
• Números naturais e sistema • Apreciação e estudo da arte
Conteúdos • Narração • O Estado brasileiro sistema decimal de
decimal de numeração egípcia e contexto histórico
numeração

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer as principais • Estabelecer a relação entre • Conhecer as principais


características dos • Distinguir através de os sons da fala e as letras.
• Construir agrupamentos características dos
sistemas do corpo exemplos relações sociais de
Objetivos de para facilitar a contagem • Conhecer a grafia das sistemas do corpo humano:
humano: digestivo, trabalho baseadas no
Aprendizagem e a comparação de letras nos tipos usuais (letra digestivo, circulatório,
circulatório, respiratório, parentesco, na escravidão e
grandes quantidades. cursiva e de forma, respiratório, locomotor,
locomotor, urinário e no assalariamento.
maiúscula e minúscula). urinário e endócrino.
endócrino.

• Números naturais e
• Relações de trabalho na • Sistema alfabético e
Conteúdos • Corpo humano sistema decimal de • Corpo humano
História do Brasil ortografia: alfabeto
numeração

[141]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Agrupar e reagrupar
• Conhecer as principais
quantidades e realizar • Observar o mapa político
características dos sistemas
trocas, empregando uma do Brasil e do Distrito
Objetivos de do corpo humano: digestivo, • Valorizar o estilo pessoal
regra de equivalência, Federal, neles localizando • Estudar a arte egípcia.
Aprendizagem circulatório, respiratório, de cada um.
inicialmente até a 4ª ordem as capitais estaduais e
locomotor, urinário e
e nas ordens subsequentes federal (Brasília).
endócrino.
progressivamente.

• Números naturais e • Apreciação e estudo da


• Movimento corporal,
Conteúdos • Corpo humano sistema decimal de • O Estado brasileiro arte egípcia e contexto
esportes e jogos.
numeração histórico

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer algumas
• Conhecer as principais características da • Conhecer as principais
características dos sistemas organização • Empregar os termos características dos sistemas
Objetivos de do corpo humano: digestivo, socioeconômica dos povos dezena, unidade, centena e • Recontar textos narrativos do corpo humano: digestivo,
Aprendizagem circulatório, respiratório, indígenas brasileiros, milhar para identificar os (contos). circulatório, respiratório,
locomotor, urinário e particularmente as relações respectivos agrupamentos locomotor, urinário e
endócrino. de trabalho baseadas no endócrino.
parentesco.

• Números naturais e
• Relações de trabalho na
Conteúdos • Corpo humano sistema decimal de • Narração • Corpo humano
História do Brasil
numeração

[142]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Caracterizar um regime
político democrático por • Respeitar a si e ao outro
• Empregar os termos
meio de exemplos (eleições (limites corporais próprios,
Objetivos de dezena, unidade, centena e
Feriado livres, liberdade de Feriado desempenho, interesse,
Aprendizagem milhar para identificar os
expressão e associação), biótipo, gênero, classe
respectivos agrupamentos.
distinguindo-o de regimes social, habilidade, etc.).
autoritários.

• Números naturais e
• Movimento corporal,
Conteúdos Feriado sistema decimal de • O Estado brasileiro Feriado
esportes e jogos.
numeração

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Identificar exemplos
contemporâneos de • Compreender que a
• Conhecer as principais
trabalho baseado em representação dos números
características dos sistemas
relações de parentesco e racionais na forma decimal
Objetivos de do corpo humano: digestivo,
Feriado solidariedade em segue regras análogas às Feriado
Aprendizagem circulatório, respiratório,
sociedades não indígenas dos números naturais:
locomotor, urinário e
(mutirão, trabalho agrupamentos de dez e
endócrino.
comunitário, trabalho valor posicional
familiar).

• Números racionais:
• Relações de trabalho na
Conteúdos Feriado sistema de numeração Feriado • Corpo humano
História do Brasil
decimal

[143]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar as instâncias
• Conhecer os efeitos que a
administrativas e suas • Conhecer o uso da
Objetivos de • Recontar textos narrativos • Ler e interpretar números atividade física exerce
competências (federal, perspectiva na história da
Aprendizagem (notícias de jornais). racionais na forma decimal. sobre o organismo e a
estadual, municipal e Arte
saúde.
distrital).

• Elaboração de trabalhos
• Números racionais:
com perspectiva (desenhar • Movimento corporal,
Conteúdos • Narração sistema de numeração • O Estado brasileiro
a casa, a rua, a quadra , a esportes e jogos.
decimal
escola, etc.)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Perceber as diferenças
• Conhecer as principais • Valorizar os afazeres entre a pronúncia e a grafia • Discutir os cuidados
características dos sistemas domésticos como convencional das palavras. necessários na atenção à
Objetivos de do corpo humano: digestivo, modalidade de trabalho • Ler e interpretar números
• Identificar nas palavras saúde dos adultos como
Aprendizagem circulatório, respiratório, familiar e analisar a divisão racionais na forma decimal.
sílabas terminadas em indivíduos e como
locomotor, urinário e das tarefas entre os
consoante e escrevê-la trabalhadores.
endócrino. membros da família.
corretamente.

• Números racionais:
• Relações de trabalho na • Sistema alfabético e
Conteúdos • Corpo humano sistema de numeração • Desenvolvimento humano
História do Brasil ortografia: ortografia
decimal

[144]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Identificar regularidades • Identificar os poderes que


• Descrever lugares, na série numérica para configuram o Estado • Conhecer o uso da
Objetivos de • Compreender os aspectos
pessoas, objetos e nomear, ler e escrever brasileiro e suas perspectiva na história da
Aprendizagem relacionados à boa postura.
processos. números racionais na forma competências (executivo, Arte
decimal. legislativo, judiciário).

• Construção de maquetes
• Números racionais:
a partir de elaboração de
Conteúdos • Descrição sistema de numeração • O Estado brasileiro • Movimento corporal.
projetos (bidimensional e
decimal
tridimensional)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Conhecer os riscos do
• Identificar regularidades • Observar os sinais de
• Conhecer as principais pontuação nos textos. consumo de drogas que
• Caracterizar através de na série numérica para provocam dependência
Objetivos de características fisiológicas e
exemplos o trabalho nomear, ler e escrever • Identificar os sinais de
Aprendizagem psicológicas da terceira física (tabaco, álcool,
escravo. números racionais na forma pontuação e compreender
idade. psicotrópicos) e conhecer
decimal. suas funções nos textos. formas de tratamento da
dependência de drogas.

• Números racionais:
• Relações de trabalho na • Pontuação: pontuação de
Conteúdos • Desenvolvimento humano sistema de numeração • Desenvolvimento humano
História do Brasil texto
decimal

[145]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar, • Identificar características


formular e resolver do regime republicano • Valorizar o desempenho
• Conhecer o uso da
Objetivos de situações-problema, presidencialista, esportivo de um modo
Feriado perspectiva na história da
Aprendizagem compreendendo diferentes comparando-o com outros geral, sem ufanismo ou
Arte
significados da adição e da regimes (monarquia, regionalismo.
subtração. parlamentarismo).

• Construção de maquetes
• Adição e subtração com a partir de elaboração de Movimento corporal,
Conteúdos Feriado • O Estado brasileiro
números naturais projetos (bidimensional e esportes e jogos
tridimensional)

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer que diferentes


situações-problema podem
• Conhecer os sinais de
• Localizar, ser resolvidas por uma • Distinguir corpos celestes
acentuação e as marcas
Objetivos de cronologicamente, o regime única operação e que luminosos (estrelas e
Feriado sonoras que representam.
Aprendizagem de trabalho escravo na diferentes operações cometas) e iluminados
História do Brasil. podem resolver uma • Utilizar corretamente a (planetas e satélites).
mesma acentuação na escrita.
situação-problema.

• Relações de trabalho na • Adição e subtração com • Sistema alfabético e


Conteúdos Feriado • Planeta Terra
História do Brasil números naturais ortografia: acentuação

[146]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Efetuar cálculos de adição


e subtração por meio de
diversas estratégias • Analisar alguns artigos da
pessoais e construindo suas • Compreender os aspectos
Objetivos de Constituição Brasileira
FERIADO representações gráficas. FERIADO histórico-sociais das
Aprendizagem relativos à organização do
danças.
• Analisar e comparar sistema político.
diferentes estratégias de
cálculo.

• Adição e subtração com • O Estado brasileiro Atividades rítmicas e


Conteúdos FERIADO FERIADO
números naturais expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Efetuar cálculos de adição • Reconhecer os


• Conhecer características e subtração por meio de movimentos da Terra
do trabalho escravo e diversas estratégias (rotação e translação) e da
formas de opressão pessoais e construindo suas
Objetivos de Lua e suas consequências
FERIADO impostas aos negros representações gráficas. FERIADO
Aprendizagem sobre o ambiente terrestre
africanos escravizados no
• Analisar e comparar (ocorrência de dias e noites,
Brasil, do século XVI ao
diferentes estratégias de estações do ano, eclipses,
século XIX.
cálculo. marés).

• Relações de trabalho na • Adição e subtração com


Conteúdos FERIADO FERIADO • Planeta Terra
História do Brasil números naturais

[147]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar,
formular e resolver
• Identificar as partes que
situações-problema,
compõem uma receita
compreendendo diferentes • Vivenciar danças da
(títulos, lista de
significados da • Relacionar a conquista e cultura popular regional,
ingredientes, modo e tempo
multiplicação e da divisão. manutenção de direitos de compreendendo seus
de preparo, ilustrações, • Estudar os registros
Objetivos de fotografias). • Reconhecer que cidadania com a contextos de manifestação
visuais e códigos da
Aprendizagem diferentes situações- capacidade de organização (carnaval, escolas de
• Utilizar títulos, ilustrações linguagem escrita
problema podem ser e ação coletiva da samba e seus integrantes,
e outros elementos gráficos população. frevo, capoeira, bumba-
resolvidas por uma única
como chaves de leitura para meu-boi, etc.).
operação e que diferentes
prever conteúdos de
operações podem resolver
receitas e instruções.
uma mesma situação-
problema.

• Leitura e escrita de textos: • Multiplicação e divisão • Organização e Registros visuais e códigos • Atividades rítmicas e
Conteúdos
receitas e instruções com números naturais participação da sociedade da linguagem escrita expressivas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Analisar, interpretar, • Observar modelos de


formular e resolver formulários comuns e
• Identificar e comentar situações-problema, compreender sua
resquícios da escravidão na compreendendo diferentes • Observar, no globo
• Localizar, a partir do diagramação e seu
Objetivos de sociedade brasileira atual. significados da terrestre e no planisfério
globo, o interior, a crosta e vocabulário (data de
Aprendizagem • Identificar casos de regime multiplicação e da divisão. nascimento, sexo, estado (mapa múndi), os oceanos
a atmosfera terrestre.
de trabalho escravo na civil, nacionalidade, etc.). e continentes.
• Reconhecer que diferentes
sociedade atual. situações-problema podem • Ler e preencher
ser resolvidas por uma formulários simples.
única operação e que

[148]
Educação de Jovens e Adultos
diferentes operações
podem resolver uma
mesma situação-problema.

• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão • Leitura e escrita de textos:


Conteúdos • Planeta Terra • Planeta Terra
História do Brasil com números naturais formulários e questionários

(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar, interpretar,
formular e resolver
situações-problema,
compreendendo diferentes
significados da
• Observar a organização • Inventariar e comentar • Conhecer a História da • Vivenciar as
multiplicação e da divisão.
de um questionário. experiências de Arte, a partir do marco manifestações das danças
Objetivos de • Reconhecer que inicial com a medieval
• Responder a questionários organização e ação coletiva urbanas mais emergentes e
Aprendizagem diferentes situações-
curtos com opiniões ou vividas ou conhecidas pelos • Estudar a música e o compreender seu contexto
problema podem ser alunos. originário.
dados pessoais. teatro renascentista.
resolvidas por uma única
operação e que diferentes
operações podem resolver
uma mesma situação-
problema.

• História da Arte,
• Leitura e escrita de textos: • Multiplicação e divisão • Organização e Atividades rítmicas e
Conteúdos periodização e contexto
formulários e questionários com números naturais participação da sociedade expressivas
histórico: Renascimento

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

[149]
Educação de Jovens e Adultos
• Analisar, interpretar, • Preencher questionários
formular e resolver com respostas de múltipla
situações-problema, escolha.
• Conhecer as condições compreendendo diferentes
• Responder perguntas,
históricas que levaram à significados da
• Empregar os pontos selecionando as • Empregar os pontos
abolição do trabalho multiplicação e da divisão.
Objetivos de cardeais como sistema de informações pertinentes. cardeais como sistema de
escravo e à dominância do • Reconhecer que diferentes
Aprendizagem referência e orientação no • Utilizar questionários como referência e orientação no
trabalho assalariado no situações-problema podem
espaço terrestre. roteiros de estudo. espaço terrestre.
Brasil, ao final do século ser resolvidas por uma
XIX. única operação e que • Formular questionários
diferentes operações sobre temas variados,
podem resolver uma utilizando a pontuação
mesma situação-problema. adequada.

• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão • Leitura e escrita de textos:


Conteúdos • Planeta Terra • Planeta Terra
História do Brasil com números naturais formulários e questionários

[150]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar e comparar • Identificar os sindicatos


diferentes estratégias de como forma de organização
cálculo. e ação coletiva dos
trabalhadores. • Conhecer a História da • Vivenciar as danças
• Efetuar cálculos
Arte, a partir do marco populares regionais
envolvendo as noções de • Identificar outras formas
Objetivos de inicial com a medieval nacionais e internacionais e
FERIADO dobro, metade, terça parte e de organização e
Aprendizagem compreender o contexto
triplo. participação civil • Estudar a música e o sociocultural onde se
• Utilizar o cálculo mental (associações civis, teatro renascentista. desenvolvem.
exato ou aproximado como conselhos de escola,
previsão e avaliação da conselhos tutelares,
adequação dos resultados. conselhos de saúde, etc.).

• História da Arte,
• Multiplicação e divisão • Organização e • Atividades rítmicas e
Conteúdos FERIADO periodização e contexto
com números naturais participação da sociedade expressivas
histórico: Renascimento

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Escrever pequenos
• Identificar os traços versos, poemas ou letras de
fundamentais das relações • Familiarizar-se com a música, ou reescrevê-los,
sociais de trabalho terminologia da introduzindo modificações
Leitura e interpretação de
assalariado. multiplicação e da divisão em textos de outros
Objetivos de textos informativos
FERIADO (fatores, produto, sinal autores.
Aprendizagem • Distinguir por meio de relacionados aos conteúdos
vezes, sinal dividir,
exemplos trabalho dividendo, quociente, • Consultar livros e estudados
assalariado formal e divisor). antologias poéticas,
informal. identificando poesias,
prefácio, índice, numeração
das páginas, divisão de

[151]
Educação de Jovens e Adultos
capítulos, biografia do autor,
etc

• Leitura e escrita: música,


Leitura e interpretação de
poesias, paródias, ditos
• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão textos informativos
Conteúdos FERIADO populares, cordel, contos,
História do Brasil com números naturais relacionados aos conteúdos
crônicas, fábulas e
estudados
anedotas

(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar e comparar
diferentes estratégias de
cálculo.
• Observar a configuração • Vivenciar as danças
• Efetuar cálculos • Conhecer a História da
desses textos, reconhecer e • Identificar os sindicatos populares regionais
envolvendo as noções de Arte, a partir do marco
Objetivos de nomear poemas e seus como forma de organização nacionais e internacionais e
dobro, metade, terça parte e inicial com a medieval
Aprendizagem elementos. e ação coletiva dos compreender o contexto
triplo. • Estudar a música e o
• Observar os recursos trabalhadores. sociocultural onde se
• Utilizar o cálculo mental teatro renascentista. desenvolvem.
sonoros dos textos.
exato ou aproximado como
previsão e avaliação da
adequação dos resultados.

• Leitura e escrita: música,


poesias, paródias, ditos • História da Arte,
• Multiplicação e divisão • Organização e • Atividades rítmicas e
Conteúdos populares, cordel, contos, periodização e contexto
com números naturais participação da sociedade expressivas
crônicas, fábulas e histórico: Renascimento
anedotas

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

[152]
Educação de Jovens e Adultos
• Escrever pequenos
versos, poemas ou letras de
música, ou reescrevê-los,
introduzindo modificações
• Familiarizar-se com a em textos de outros autores.
terminologia da
• Observar, no globo • Identificar os traços Leitura e interpretação de
multiplicação e da divisão • Consultar livros e
Objetivos de terrestre e no planisfério fundamentais das relações textos informativos
(fatores, produto, sinal antologias poéticas,
Aprendizagem (mapa múndi), os oceanos sociais de trabalho relacionados aos conteúdos
vezes, sinal dividir, identificando poesias,
e continentes. (Revisão) assalariado. estudados
dividendo, quociente, prefácio, índice, numeração
divisor). das páginas, divisão de
capítulos, biografia do autor,
etc

• Leitura e escrita: música,


Leitura e interpretação de
poesias, paródias, ditos
• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão textos informativos
Conteúdos • Planeta Terra populares, cordel, contos,
História do Brasil com números naturais relacionados aos conteúdos
crônicas, fábulas e
estudados
anedotas

[153]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Analisar e comparar
• Identificar os recursos diferentes estratégias de
visuais utilizados nesses cálculo.
textos, sua função: tipo e • Identificar outras formas
tamanho das letras, cores, • Efetuar cálculos de organização e
ilustrações, cartazes e envolvendo as noções de participação civil • Conhecer a História da • Experimentar situações
Objetivos de
tamanho do papel. dobro, metade, terça parte e (associações civis, Arte, a partir do marco novas ou que envolvam
Aprendizagem
triplo. conselhos de escola, inicial com a medieval. novas aprendizagens.
• Analisar oralmente a conselhos tutelares,
linguagem usada nesses • Utilizar o cálculo mental conselhos de saúde, etc.).
textos quanto à clareza e exato ou aproximado como
objetividade. previsão e avaliação da
adequação dos resultados.

• Leitura e escrita de textos:


• Multiplicação e divisão • Organização e • Estudo de escritores do • Movimento corporal,
Conteúdos anúncios, folhetos e
com números naturais participação da sociedade Renascimento esportes e jogos
cartazes

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Analisar e comparar
diferentes estratégias de • Localizar informações
cálculo. específicas em anúncios e
folhetos explicativos.
• Efetuar cálculos • Desenvolver atitudes
• Identificar e comentar • Distinguir por meio de • Analisar criticamente
envolvendo as noções de positivas relacionadas à
Objetivos de iniciativas pessoais, exemplos trabalho mensagens publicitárias.
dobro, metade, terça parte e preservação dos recursos
Aprendizagem coletivas e governamentais assalariado formal e
triplo. naturais e do meio ambiente
de defesa do meio ambiente informal. • Escrever cartazes,
rural e urbano.
• Utilizar o cálculo mental anúncios ou folhetos,
exato ou aproximado como considerando o tipo de
previsão e avaliação da mensagem que se quer
adequação dos resultados. transmitir, o tipo de

[154]
Educação de Jovens e Adultos
linguagem e apresentação
visual adequada.

• Leitura e escrita de textos:


• Relações de trabalho na • Multiplicação e divisão
Conteúdos • Sustentabilidade anúncios, folhetos e • Sustentabilidade
História do Brasil com números naturais
cartazes

[155]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática

• Reconhecer e construir
frações equivalentes, a
partir de experimentações
(recipientes graduados,
• Ler e escrever bilhetes,
balanças, fita métrica, etc.)
atentando para as
e pela comparação de
Objetivos de informações que devem
regularidades nas escritas
Aprendizagem conter.
numéricas.
• Identificar os elementos
• Comparar e ordenar
que compõem uma carta.
frações, a partir de
experimentações, utilizando
as expressões “maior que”,
“menor que”, “igual a”.

• Leitura e escrita de textos: • Números racionais:


Conteúdos
bilhetes, cartas e ofícios representação fracionária

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia

• Ler e escrever relatos


• Elaborar um projeto de breves de experiências de
intervenção na comunidade vida.
Objetivos de
em que vive a partir das
Aprendizagem • Ler e escrever biografias,
temáticas da
sustentabilidade observando a sequência
cronológica dos eventos.

• Leitura e escrita: relatos,


experiências de vida,
Conteúdos • Sustentabilidade
biografias e textos de
informação histórica

[156]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Reconhecer e construir
frações equivalentes, a
partir de experimentações
(recipientes graduados, • Desenvolver atitudes
• Ler e escrever bilhetes, • Ler e escrever relatos dialógicas (favorecer a troca
balanças, fita métrica, etc.)
atentando para as breves de experiências de de conhecimento, não omitir
e pela comparação de • Conhecer a História da
Objetivos de informações que devem vida. informações úteis ao
regularidades nas escritas Arte, a partir do marco
Aprendizagem conter. desenvolvimento do outro,
numéricas. • Ler e escrever biografias, inicial com a medieval.
• Identificar os elementos observando a sequência valorizar o diálogo na
• Comparar e ordenar resolução de conflitos,
que compõem uma carta. cronológica dos eventos.
frações, a partir de respeitar a opinião alheia).
experimentações, utilizando
as expressões “maior que”,
“menor que”, “igual a”.

• Leitura e escrita: relatos,


• Leitura e escrita de textos: • Números racionais: experiências de vida, • Estudo de escritores do Movimento corporal,
Conteúdos
bilhetes, cartas e ofícios representação fracionária biografias e textos de Renascimento esportes e jogos
informação histórica

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer e construir
• Ler e escrever relatos frações equivalentes, a • Ler e escrever bilhetes,
• Elaborar um projeto de breves de experiências de atentando para as • Elaborar um projeto de
partir de experimentações
intervenção na comunidade vida. informações que devem intervenção na comunidade
Objetivos de (recipientes graduados,
em que vive a partir das conter. em que vive a partir das
Aprendizagem • Ler e escrever biografias, balanças, fita métrica, etc.)
temáticas da temáticas de
observando a sequência e pela comparação de • Identificar os elementos
sustentabilidade sustentabilidade
cronológica dos eventos. regularidades nas escritas que compõem uma carta.
numéricas.

[157]
Educação de Jovens e Adultos
• Comparar e ordenar
frações, a partir de
experimentações, utilizando
as expressões “maior que”,
“menor que”, “igual a”.

• Leitura e escrita: relatos,


experiências de vida, • Números racionais: • Leitura e escrita de textos:
Conteúdos • Sustentabilidade • Sustentabilidade
biografias e textos de representação fracionária bilhetes, cartas e ofícios
informação histórica

[158]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Reconhecer e construir
frações equivalentes, a
partir de experimentações
(recipientes graduados, • Desenvolver atitudes
• Ler e escrever bilhetes, • Ler e escrever relatos dialógicas (favorecer a troca
balanças, fita métrica, etc.) • Conhecer a História da
atentando para as breves de experiências de de conhecimento, não omitir
e pela comparação de Arte, a partir do marco
Objetivos de informações que devem vida. informações úteis ao
regularidades nas escritas inicial com a medieval.
Aprendizagem conter. desenvolvimento do outro,
numéricas. • Ler e escrever biografias,
• Estudar a música e o valorizar o diálogo na
• Identificar os elementos observando a sequência
• Comparar e ordenar teatro renascentista. resolução de conflitos,
que compõem uma carta. cronológica dos eventos.
frações, a partir de respeitar a opinião alheia).
experimentações, utilizando
as expressões “maior que”,
“menor que”, “igual a”.

• Leitura e escrita: relatos,


• Leitura e escrita de textos: • Números racionais: experiências de vida, • Apreciação e análise de Movimento corporal,
Conteúdos
bilhetes, cartas e ofícios representação fracionária biografias e textos de filmes épicos esportes e jogos
informação histórica

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer e construir
frações equivalentes, a • Distinguir cartas pessoais
• Ler e escrever relatos partir de experimentações
• Elaborar um projeto de de cartas formais. • Elaborar um projeto de
breves de experiências de (recipientes graduados,
intervenção na comunidade vida. • Escrever diferentes tipos intervenção na comunidade
Objetivos de balanças, fita métrica, etc.)
em que vive a partir das de cartas, formais e em que vive a partir das
Aprendizagem • Ler e escrever biografias, e pela comparação de
temáticas da informais, utilizando temáticas de
observando a sequência regularidades nas escritas
sustentabilidade estrutura e linguagem sustentabilidade
cronológica dos eventos. numéricas.
adequadas
• Comparar e ordenar
frações, a partir de

[159]
Educação de Jovens e Adultos
experimentações, utilizando
as expressões “maior que”,
“menor que”, “igual a”.

• Leitura e escrita: relatos,


experiências de vida, • Números racionais: • Leitura e escrita de textos:
Conteúdos • Sustentabilidade • Sustentabilidade
biografias e textos de representação fracionária bilhetes, cartas e ofícios
informação histórica

[160]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

• Reconhecer que as
frações com denominador
100 podem ser
representadas como
porcentagem (símbolo: %).

• Resolver problemas
envolvendo porcentagem,
empregando procedimentos

como:
• Distinguir cartas pessoais • transformação em • Desenvolver atitudes
• Ler e escrever relatos dialógicas (favorecer a troca
de cartas formais. número decimal • Conhecer a História da
breves de experiências de de conhecimento, não omitir
(exemplo: 25% de 300 é Arte, a partir do marco
Objetivos de • Escrever diferentes tipos vida.
inicial com a medieval. informações úteis ao
o mesmo que 0,25 x
Aprendizagem de cartas, formais e desenvolvimento do outro,
300), • Ler e escrever biografias,
informais, utilizando • Estudar a música e o valorizar o diálogo na
observando a sequência
estrutura e linguagem • transformação em cronológica dos eventos.
teatro renascentista. resolução de conflitos,
adequadas fração equivalente respeitar a opinião alheia).
(exemplo: 25% de 300 =
25/100 x 300 é o mesmo
que 1/4 x 300),

• decomposição
(exemplo: 25% de 300 é
o mesmo que 2 vezes
10% de 300, que é igual
a 60; mais 5% de 300,
que é igual a 15. Total:
75).

[161]
Educação de Jovens e Adultos
• Leitura e escrita: relatos,
• Leitura e escrita de textos: • Números racionais: experiências de vida, • Apreciação e análise de Movimento corporal,
Conteúdos
bilhetes, cartas e ofícios representação fracionária biografias e textos de filmes épicos esportes e jogos
informação histórica

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

• Reconhecer que as
frações com denominador
100 podem ser
representadas como
porcentagem (símbolo: %).

• Resolver problemas
envolvendo porcentagem, • Distinguir cartas pessoais
• Ler e escrever relatos empregando procedimentos
• Elaborar um projeto de de cartas formais. • Elaborar um projeto de
breves de experiências de como: transformação em
intervenção na comunidade vida. número decimal (exemplo: • Escrever diferentes tipos intervenção na comunidade
Objetivos de
em que vive a partir das 25% de 300 é o mesmo que de cartas, formais e em que vive a partir das
Aprendizagem • Ler e escrever biografias,
temáticas de 0,25 x 300), transformação informais, utilizando temáticas de
sustentabilidade observando a sequência sustentabilidade
em fração equivalente estrutura e linguagem
cronológica dos eventos.
(exemplo: 25% de 300 = adequadas
25/100 x 300 é o mesmo
que 1/4 x 300) e e
decomposição (exemplo:
25% de 300 é o mesmo que
2 vezes 10% de 300, que é
igual a 60; mais 5% de 300,
que é igual a 15. Total: 75).

• Leitura e escrita: relatos,


experiências de vida, • Números racionais: • Leitura e escrita de textos:
Conteúdos • Sustentabilidade • Sustentabilidade
biografias e textos de representação fracionária bilhetes, cartas e ofícios
informação histórica

[162]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Língua Portuguesa Matemática História/Geografia Arte Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza História/Geografia Matemática Língua Portuguesa Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[163]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[164]
Educação de Jovens e Adultos
2º Segmento

[165]
Educação de Jovens e Adultos
Horário para o 2º segmento

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira


1ª aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física
2ª aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza
3ª aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza
4ª aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa
5ª aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[166]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Promover atividades de
reflexão sobre a utilização
Caracterizar os principais Utilizar a linguagem gráfica dos níveis de linguagem Reconhecer e utilizar
Objetivos de tipos de solo com ênfase no para obter informações e formal e informal. símbolos, códigos e Adotar hábitos de higiene
Aprendizagem solo encontrado no Cerrado representar a espacialidade Estudar, organizar e utilizar nomenclaturas da no cotidiano
do Distrito Federal. dos fenômenos geográficos. conhecimentos da língua linguagem matemática
em atividades de leitura e
escrita.

Apresentação do sistema
• Descoberta do tempo e do Linguagem verbal e não Orientações de higiene
Conteúdos Solos: composição de numeração romano e
espaço verbal. corporal
decimal

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Promover atividades de
reflexão sobre a utilização Identificar como o uso
Caracterizar os principais Utilizar a linguagem gráfica dos níveis de linguagem Reconhecer e utilizar desordenado do solo pode
Objetivos de tipos de solo com ênfase no para obter informações e formal e informal. símbolos, códigos e causar deterioração do
Aprendizagem solo encontrado no Cerrado representar a espacialidade Estudar, organizar e utilizar nomenclaturas da meio ambiente e quais
do Distrito Federal. dos fenômenos geográficos. conhecimentos da língua linguagem matemática tecnologias são
em atividades de leitura e empregadas
escrita.

Apresentação do sistema
Descoberta do tempo e do Linguagem verbal e não Solos: uso racional e
Conteúdos Solos: composição de numeração romano e
espaço verbal. conservação
decimal

[167]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

• Fortalecer o significado da
Localizar acontecimentos
cartografia como uma forma
no tempo, dominando Identificar como o uso
de linguagem que dá
Reconhecer e utilizar Estudar, organizar e utilizar padrões de medida e desordenado do solo pode
identidade à Geografia,
Objetivos de símbolos, códigos e conhecimentos da língua noções para distingui-los causar deterioração do
mostrando que ela se
Aprendizagem nomenclaturas da em atividades de leitura e por critérios de meio ambiente e quais
apresenta como uma forma
linguagem matemática escrita. anterioridade, tecnologias são
de leitura e de registro da
posterioridade e empregadas
espacialidade dos fatos, de
simultaneidade
seu cotidiano e do mundo.

Cartografia: as várias
Apresentação do sistema
Língua, linguagem, maneiras de representar o Solos: uso racional e
Conteúdos de numeração romano e Conceito de História
identidade e regionalismo. espaço, os elementos de conservação
decimal
um mapa

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos Promover atividades de


Relacionar os no tempo, dominando reflexão sobre a utilização
Identificar as manifestações conhecimentos da Língua Reconhecer e utilizar padrões de medida e dos níveis de linguagem
Objetivos de artísticas com o universo Inglesa com os saberes de símbolos, códigos e noções para distingui-los formal e informal.
Aprendizagem cultural em que estão vida dos estudantes no nomenclaturas da por critérios de Estudar, organizar e utilizar
inseridas processo de ensino- linguagem matemática anterioridade, conhecimentos da língua
aprendizagem. posterioridade e em atividades de leitura e
simultaneidade escrita.

Apresentação do sistema
Arte: origem, conceitos, Linguagem verbal e não
Conteúdos Greetings de numeração romano e Conceito de História
funções e linguagens verbal.
decimal

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os Promover atividades de


Identificar as manifestações conhecimentos da Língua Reconhecer e utilizar reflexão sobre a utilização
Objetivos de artísticas com o universo Inglesa com os saberes de símbolos, códigos e Utilizar fontes históricas em dos níveis de linguagem
Aprendizagem cultural em que estão vida dos estudantes no nomenclaturas da suas pesquisas escolares formal e informal.
inseridas processo de ensino- linguagem matemática
aprendizagem. Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da língua

[168]
Educação de Jovens e Adultos
em atividades de leitura e
escrita.

Apresentação do sistema
Arte: origem, conceitos, Linguagem verbal e não
Conteúdos Greetings de numeração romano e Conceito de História
funções e linguagens verbal.
decimal

(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Desenvolver a
• Criar uma linguagem expressividade e o domínio
das variedades linguísticas Possibilitar aos estudantes
comunicativa, apropriando- Reconhecer e utilizar
Identificar as características no discurso oral. a vivência sistematizada de
Objetivos de se de elementos da símbolos, códigos e
físico/químicas da água *por conhecimentos e
Aprendizagem linguagem gráfica utilizada Conhecer e valorizar a nomenclaturas da
meio do ciclo da água. habilidades da cultura
nas representações Língua Portuguesa, linguagem matemática
corporal
cartográficas respeitando as variações
linguísticas.

Preconceito linguístico.
Condição de
heterogeneidade das
Apresentação do sistema
línguas: fatores geográficos,
Conteúdos Água: propriedades • Coordenadas Geográficas de numeração romano e Cultura corporal
sociológicos, técnicos e
decimal
históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

[169]
Educação de Jovens e Adultos
Desenvolver a
• Criar uma linguagem expressividade e o domínio
comunicativa, apropriando- das variedades linguísticas Reconhecer e utilizar
Identificar as características no discurso oral. Identificar as características
Objetivos de se de elementos da símbolos, códigos e
físico/químicas da água *por físico/químicas da água por
Aprendizagem linguagem gráfica utilizada Conhecer e valorizar a nomenclaturas da
meio do ciclo da água. meio do ciclo da água.
nas representações Língua Portuguesa, linguagem matemática
cartográficas respeitando as variações
linguísticas.

Preconceito linguístico.
Condição de
heterogeneidade das
Apresentação do sistema
línguas: fatores geográficos,
Conteúdos Água: propriedades • Coordenadas Geográficas de numeração romano e Água:propriedades
sociológicos, técnicos e
decimal
históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar como recurso


pedagógico de correção • Fortalecer o significado da
textual: o dicionário Reconhecer a importância
cartografia como uma forma
impresso, o dicionário do patrimônio étnicocultural
de linguagem que dá
Relacionar os virtual, softwares livres, e artístico para a
identidade à Geografia, Identificar as características
Objetivos de conhecimentos outros. preservação e construção
mostrando que ela se físico/químicas da água *por
Aprendizagem matemáticos com a cultura de memórias e identidades.
Aplicar softwares livres para apresenta como uma forma meio do ciclo da água.
do estudante. Valorizar atitudes de
o enriquecimento vocabular, de leitura e de registro da
respeito à diversidade
esclarecimento de dúvidas espacialidade dos fatos, de
étnica e cultural
ortográficas, pesquisa seu cotidiano e do mundo.
semântica, outros.

Cartografia: as várias
Conjunto dos números Estudo do vocabulário A pré-história brasileira e a maneiras de representar o Água:
Conteúdos
naturais contextualizado. economia indígena primitiva espaço, os elementos de - propriedades
um mapa

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[170]
Educação de Jovens e Adultos
Localizar acontecimentos Desenvolver a
• Apreciar, analisar e no tempo, dominando expressividade e o domínio
contextualizar obras de Identificar as datas das variedades linguísticas
padrões de medida e
artistas em diferentes comemorativas celebradas Utilizar as propriedades das no discurso oral.
Objetivos de noções para distingui-los
períodos e em diversas durante o semestre, operações em situações
Aprendizagem por critérios de Conhecer e valorizar a
culturas enfatizando o elo entre as concretas
anterioridade, Língua Portuguesa,
culturas
posterioridade e respeitando as variações
simultaneidade linguísticas.

Preconceito linguístico.
Condição de
heterogeneidade das
Conjunto dos números
Estilos artísticos: Arte línguas: fatores geográficos,
Conteúdos Holidays naturais operações: adição, Conceito de História
Primitiva, Brasil e Mundo sociológicos, técnicos e
subtração e multiplicação
históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Desenvolver a
expressividade e o domínio
• Apreciar, analisar e Identificar as datas das variedades linguísticas
contextualizar obras de comemorativas celebradas Utilizar as propriedades das no discurso oral.
Objetivos de Utilizar fontes históricas em
artistas em diferentes durante o semestre, operações em situações
Aprendizagem suas pesquisas escolares Conhecer e valorizar a
períodos e em diversas enfatizando o elo entre as concretas
culturas culturas Língua Portuguesa,
respeitando as variações
linguísticas.

Preconceito linguístico.
Condição de
heterogeneidade das
Conjunto dos números
Estilos artísticos: Arte línguas: fatores geográficos,
Conteúdos Holidays naturais operações: adição, Conceito de História
Primitiva, Brasil e Mundo sociológicos, técnicos e
subtração e multiplicação
históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

[171]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender, interpretar,
analisar e produzir
Saber utilizar a observação diferentes gêneros textuais
e a descrição na leitura pertinentes às temáticas de
Identificar as características Utilizar as propriedades das
Objetivos de direta ou indireta da cultura, mundo do trabalho Introduzir hábitos posturais
físico/químicas da água *por operações em situações
Aprendizagem paisagem, sobretudo e tecnologias. saudáveis no cotidiano
meio do ciclo da água. concretas
mediante ilustrações e
linguagem oral. Promover atividades lúdicas
no processo de ensino-
aprendizagem.

Conjunto dos números


Terra, um astro do universo: Leitura de textos literários naturais operações: divisão,
Conteúdos Água: estados físicos Postura corporal
o sistema solar e a lua (fábulas e poemas curtos). noções de potenciação e
radiciação

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender, interpretar,
analisar e produzir
Saber utilizar a observação diferentes gêneros textuais
e a descrição na leitura pertinentes às temáticas de
Identificar as características Utilizar as propriedades das Identificar as características
Objetivos de direta ou indireta da cultura, mundo do trabalho
físico/químicas da água *por operações em situações físico/químicas da água por
Aprendizagem paisagem, sobretudo e tecnologias.
meio do ciclo da água. concretas meio do ciclo da água
mediante ilustrações e
linguagem oral. Promover atividades lúdicas
no processo de ensino-
aprendizagem.

Conjunto dos números


Leitura de textos literários naturais operações: divisão, Água: ciclo da água e ação
Conteúdos Água: estados físicos Os movimentos da Terra
(fábulas e poemas curtos). noções de potenciação e humana
radiciação

[172]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer a importância Fazer leituras de imagens,


Compreender, interpretar, do patrimônio étnicocultural de dados e de documentos
analisar e produzir e artístico para a de diferentes fontes de
Utilizar as propriedades das Identificar as características
Objetivos de diferentes gêneros textuais preservação e construção informação, de modo a
operações em situações físico/químicas da água por
Aprendizagem pertinentes às temáticas de de memórias e identidades. interpretar, analisar e
concretas meio do ciclo da água.
cultura, mundo do trabalho Valorizar atitudes de relacionar informações
e tecnologias. respeito à diversidade sobre o território, os lugares
étnica e cultural e as diferentes paisagens.

Conjunto dos números


Leitura de textos não A pré-história brasileira e a Água: ciclo da água e ação
Conteúdos naturais operações: adição, Superfície terrestre
literários. economia indígena primitiva humana.
subtração e multiplicação

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
Reconhecer a importância analisar e produzir
Relacionar os do patrimônio étnicocultural diferentes gêneros textuais
• Apreciar, analisar e
conhecimentos da Língua e artístico para a pertinentes às temáticas de
contextualizar obras de Utilizar as propriedades das
Objetivos de Inglesa com os saberes de preservação e construção cultura, mundo do trabalho
artistas em diferentes operações em situações
Aprendizagem vida dos estudantes no de memórias e identidades. e tecnologias.
períodos e em diversas concretas
processo de ensino- Valorizar atitudes de
culturas Promover atividades lúdicas
aprendizagem respeito à diversidade
étnica e cultural no processo de ensino-
aprendizagem.

Conjunto dos números


Estilos artísticos: Pré-
naturais operações: divisão, A pré-história brasileira e a Leitura de textos literários
Conteúdos Cabralismo, Pré- The alphabet
noções de potenciação e economia indígena primitiva (fábulas e poemas curtos).
Colombiano
radiciação

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os Reconhecer a importância Compreender, interpretar,


• Apreciar, analisar e
conhecimentos da Língua do patrimônio étnicocultural analisar e produzir
contextualizar obras de Utilizar as propriedades das
Objetivos de Inglesa com os saberes de e artístico para a diferentes gêneros textuais
artistas em diferentes operações em situações
Aprendizagem vida dos estudantes no preservação e construção pertinentes às temáticas de
períodos e em diversas concretas
processo de ensino- de memórias e identidades. cultura, mundo do trabalho
culturas
aprendizagem Valorizar atitudes de e tecnologias.

[173]
Educação de Jovens e Adultos
respeito à diversidade Promover atividades lúdicas
étnica e cultural no processo de ensino-
aprendizagem.

Conjunto dos números


Estilos artísticos: Pré-
naturais operações: divisão, A pré-história brasileira e a Leitura de textos literários
Conteúdos Cabralismo, Pré- The alphabet
noções de potenciação e economia indígena primitiva (fábulas e poemas curtos).
Colombiano
radiciação

(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Fazer leituras de imagens,


Reconhecer e utilizar
de dados e de documentos
símbolos, códigos e Possibilitar aos estudantes
de diferentes fontes de Estabelecer relações entre
Identificar as características nomenclaturas da a vivência sistematizada de
Objetivos de informação, de modo a os conceitos sistematizados
físico/químicas da água por linguagem matemática. conhecimentos e
Aprendizagem interpretar, analisar e e a produção de textos orais
meio do ciclo da água. Utilizar as propriedades das habilidades da cultura
relacionar informações e escritos.
operações em situações corporal.
sobre o território, os lugares
concretas.
e as diferentes paisagens

Água: ciclo da água e ação


Conteúdos Relevo terrestre Textos instrucionais. Expressões numéricas Linguagem corporal
humana.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer e utilizar
Fazer leituras de imagens, Conhecer as Bacias
símbolos, códigos e
de dados e de documentos Estabelecer relações entre Hidrográficas do Distrito
Identificar as características nomenclaturas da
Objetivos de de diferentes fontes de os conceitos sistematizados Federal e discutir sua
físico/químicas da água por linguagem matemática.
Aprendizagem informação, de modo a e a produção de textos orais importância socioambiental
meio do ciclo da água. Utilizar as propriedades das
interpretar, analisar e e escritos. e econômica para a região
operações em situações
relacionar informações bem como sua preservação.
concretas.

[174]
Educação de Jovens e Adultos
sobre o território, os lugares
e as diferentes paisagens

Água: ciclo da água e ação


Conteúdos Relevo terrestre Textos instrucionais. Expressões numéricas Água: uso racional.
humana.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Fazer leituras de imagens,


de dados e de documentos Conhecer as Bacias
Estabelecer relações entre Conhecer o processo de de diferentes fontes de Hidrográficas do Distrito
Utilizar as propriedades das
Objetivos de os conceitos sistematizados organização das nações informação, de modo a Federal e discutir sua
operações em situações
Aprendizagem e a produção de textos orais europeias no período interpretar, analisar e importância socioambiental
concretas
e escritos. moderno relacionar informações e econômica para a região
sobre o território, os lugares bem como sua preservação.
e as diferentes paisagens

Conjunto dos números


Formação do Estado
naturais operações: divisão, Biomas: grandes
Conteúdos Textos instrucionais. moderno e as grandes Água: uso racional.
noções de potenciação e ecossistemas
navegações
radiciação

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer e utilizar
• Apreciar, analisar e Conhecer as palavras do símbolos, códigos e
Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
contextualizar obras de universo vocabular da nomenclaturas da
Objetivos de organização das nações conhecimentos da língua
artistas em diferentes Língua Inglesa referentes linguagem matemática.
Aprendizagem europeias no período em atividades de leitura e
períodos e em diversas aos dias da semana e às Utilizar as propriedades das
moderno escrita.
culturas cores. operações em situações
concretas.

Formação do Estado
Estilos artísticos: Arte
Conteúdos Days of the week Expressões numéricas moderno e as grandes Tipos de frases.
Egípcia
navegações

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[175]
Educação de Jovens e Adultos
Reconhecer e utilizar
• Apreciar, analisar e Conhecer as palavras do símbolos, códigos e
Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
contextualizar obras de universo vocabular da nomenclaturas da
Objetivos de organização das nações conhecimentos da língua
artistas em diferentes Língua Inglesa referentes linguagem matemática.
Aprendizagem europeias no período em atividades de leitura e
períodos e em diversas aos dias da semana e às Utilizar as propriedades das
moderno escrita.
culturas cores. operações em situações
concretas.

Formação do Estado
Estilos artísticos: Arte
Conteúdos Days of the week Expressões numéricas moderno e as grandes Tipos de frases.
Egípcia
navegações

[176]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Fazer leituras de imagens,


Reconhecer e utilizar
Conhecer as Bacias de dados e de documentos Compreender, interpretar,
símbolos, códigos e
Hidrográficas do Distrito de diferentes fontes de analisar e produzir Relacionar os
nomenclaturas da
Objetivos de Federal e discutir sua informação, de modo a diferentes gêneros textuais conhecimentos de
linguagem matemática.
Aprendizagem importância socioambiental interpretar, analisar e pertinentes às temáticas de Educação Física com a
Utilizar as propriedades das
e econômica para a região relacionar informações cultura, mundo do trabalho cultura do estudante
operações em situações
bem como sua preservação. sobre o território, os lugares e tecnologias.
concretas.
e as diferentes paisagens

Textos da comunicação
Biomas: grandes cotidiana (requerimento, Decomposição em fatores Movimentos corporais do
Conteúdos Água: uso racional. cotidiano e suas
ecossistemas bilhete, carta, mensagem primos
eletrônica). implicações

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Fazer leituras de imagens,


Reconhecer e utilizar
Conhecer as Bacias de dados e de documentos Compreender, interpretar,
símbolos, códigos e Relacionar a poluição e
Hidrográficas do Distrito de diferentes fontes de analisar e produzir
nomenclaturas da contaminação dos rios do
Objetivos de Federal e discutir sua informação, de modo a diferentes gêneros textuais
linguagem matemática. Distrito Federal com as
Aprendizagem importância socioambiental interpretar, analisar e pertinentes às temáticas de
Utilizar as propriedades das diversas doenças que
e econômica para a região relacionar informações cultura, mundo do trabalho
operações em situações poderiam ser evitadas.
bem como sua preservação. sobre o território, os lugares e tecnologias.
concretas.
e as diferentes paisagens

Textos da comunicação
Atmosfera: fenômenos
cotidiana (requerimento, Decomposição em fatores
Conteúdos Água: uso racional. atmosféricos, elementos e Água: poluição da água
bilhete, carta, mensagem primos
fatores do clima
eletrônica).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[177]
Educação de Jovens e Adultos
Reconhecer e utilizar Fazer leituras de imagens,
símbolos, códigos e de dados e de documentos Relacionar a poluição e
Estudar, organizar e utilizar Conhecer o processo de
nomenclaturas da de diferentes fontes de contaminação dos rios do
Objetivos de conhecimentos da língua organização das nações
linguagem matemática. informação, de modo a Distrito Federal com as
Aprendizagem em atividades de leitura e europeias no período
Utilizar as propriedades das interpretar, analisar e diversas doenças que
escrita. moderno
operações em situações relacionar informações poderiam ser evitadas.
concretas. sobre o território.

Formação do estado Atmosfera: fenômenos


Emprego de letras
Conteúdos Expressões numéricas moderno e as grandes atmosféricos, elementos e Água: poluição da água
maiúsculas e minúsculas.
navegações fatores do clima

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer e utilizar
Compreender, interpretar,
• Apreciar, analisar e Conhecer as palavras do símbolos, códigos e
Conhecer o processo de analisar e produzir
contextualizar obras de universo vocabular da nomenclaturas da
Objetivos de organização das nações diferentes gêneros textuais
artistas em diferentes Língua Inglesa referentes linguagem matemática.
Aprendizagem europeias no período pertinentes às temáticas de
períodos e em diversas aos dias da semana e às Utilizar as propriedades das
moderno cultura, mundo do trabalho
culturas cores. operações em situações
e tecnologias.
concretas.

Textos da comunicação
Formação do estado
Estilos artísticos: Arte cotidiana (requerimento,
Conteúdos Colors Números primos moderno e as grandes
Grega bilhete, carta, mensagem
navegações
eletrônica).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
• Apreciar, analisar e Conhecer as palavras do
Reconhecer e utilizar Conhecer o processo de analisar e produzir
contextualizar obras de universo vocabular da
Objetivos de símbolos, códigos e organização das nações diferentes gêneros textuais
artistas em diferentes Língua Inglesa referentes
Aprendizagem nomenclaturas da europeias no período pertinentes às temáticas de
períodos e em diversas aos dias da semana e às
linguagem matemática. U moderno cultura, mundo do trabalho
culturas cores.
e tecnologias.

Textos da comunicação
Formação do estado
Estilos artísticos: Arte cotidiana (requerimento,
Conteúdos Colors Números primos moderno e as grandes
Grega bilhete, carta, mensagem
navegações
eletrônica).

[178]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Fazer leituras de imagens, Estabelecer a relação dos


de dados e de documentos conhecimentos Possibilitar aos estudantes
Relacionar a poluição e
de diferentes fontes de Estudar, organizar e utilizar matemáticos com o mundo um entendimento da
contaminação dos rios do
Objetivos de informação, de modo a conhecimentos da língua do trabalho. Educação Física escolar
Distrito Federal com as
Aprendizagem interpretar, analisar e em atividades de leitura e como qualidade de vida
diversas doenças que Utilizar as propriedades das
relacionar informações escrita. para o mundo do trabalho e
poderiam ser evitadas. operações em situações
sobre o território, os lugares lazer
e as diferentes paisagens concretas.

Atmosfera: fenômenos
MMC (Mínimo Múltiplo Saúde do corpo
Conteúdos Água: poluição da água atmosféricos, elementos e Sinais de pontuação.
Comum) humano
fatores do clima

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Estabelecer a relação dos


Relacionar a poluição e conhecimentos
Utilizar a linguagem gráfica Estudar, organizar e utilizar matemáticos com o mundo
contaminação dos rios do Relacionar os principais
Objetivos de para obter informações e conhecimentos da língua do trabalho.
Distrito Federal com as elementos que compõem o
Aprendizagem representar a espacialidade em atividades de leitura e
diversas doenças que Utilizar as propriedades das ar.
dos fenômenos geográficos. escrita.
poderiam ser evitadas. operações em situações
concretas.

MMC (Mínimo Múltiplo Ar-Atmosfera: composição e


Conteúdos Água: poluição da água Fontes de energia Sinais de pontuação.
Comum) propriedades do ar

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer a relação dos Estabelecer relações entre Conhecer o processo de Utilizar a linguagem gráfica
Relacionar os principais
Objetivos de conhecimentos os conceitos sistematizados organização das nações para obter informações e
elementos que compõem o
Aprendizagem matemáticos com o mundo e a produção de textos orais europeias no período representar a espacialidade
ar.
do trabalho. e escritos. moderno dos fenômenos geográficos.

[179]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar as propriedades das
operações em situações
concretas. Utilizar como recurso
pedagógico de correção
textual: o dicionário
impresso, o dicionário
virtual, softwares livres,
outros.

Aplicar softwares livres para


o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Formação do estado
MMC (Mínimo Múltiplo Escrita e reescrita de frases Ar-Atmosfera: composição e
Conteúdos moderno e as grandes Fontes de energia
Comum) e parágrafos. propriedades do ar
navegações

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer a relação dos


Relacionar os conhecimentos
• Apreciar, analisar e
conhecimentos da Língua matemáticos com o mundo Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
contextualizar obras de
Objetivos de Inglesa com os saberes de do trabalho. organização das nações conhecimentos da língua
artistas em diferentes
Aprendizagem vida dos estudantes no europeias no período em atividades de leitura e
períodos e em diversas Utilizar as propriedades das
processo de ensino- moderno escrita.
culturas operações em situações
aprendizagem
concretas.

Formação do estado
Estilos artísticos: Arte MMC (Mínimo Múltiplo
Conteúdos Cardinal Numbers (0-19) moderno e as grandes Sinais de pontuação.
Romana Comum)
navegações

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os
• Apreciar, analisar e Caracterizar e distinguir
conhecimentos da Língua Estabelecer a relação dos Estudar, organizar e utilizar
contextualizar obras de relações sociais da cultura
Objetivos de Inglesa com os saberes de conhecimentos conhecimentos da língua
artistas em diferentes com a natureza em
Aprendizagem vida dos estudantes no matemáticos com o mundo em atividades de leitura e
períodos e em diversas diferentes realidades
processo de ensino- do trabalho. escrita.
culturas históricas
aprendizagem

[180]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar as propriedades das
operações em situações
concretas.

Conquista e colonização da
Estilos artísticos: Arte MMC (Mínimo Múltiplo América espanhola e
Conteúdos Cardinal Numbers (0-19) Sinais de pontuação.
Romana Comum) portuguesa - sociedade pré-
colombiana

(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Estabelecer a relação dos


conhecimentos
Utilizar a linguagem gráfica Estabelecer relações entre matemáticos com o mundo
Relacionar os principais
Objetivos de para obter informações e os conceitos sistematizados do trabalho. Introduzir hábitos posturais
elementos que compõem o
Aprendizagem representar a espacialidade e a produção de textos orais saudáveis no cotidiano
ar. Utilizar as propriedades das
dos fenômenos geográficos. e escritos.
operações em situações
concretas.

Fontes de energia:
Ar-Atmosfera: composição e Produção de texto: a MDC (Máximo divisor Alongamento / correção
Conteúdos renováveis e não
propriedades do ar descrição. Comum) postural
renováveis

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar os principais
Utilizar a linguagem gráfica Estabelecer relações entre Estabelecer a relação dos
Relacionar os principais poluidores do ar no Distrito
Objetivos de para obter informações e os conceitos sistematizados conhecimentos
elementos que compõem o Federal e relacionar com os
Aprendizagem representar a espacialidade e a produção de textos orais matemáticos com o mundo
ar. impactos ambientais
dos fenômenos geográficos. e escritos. do trabalho.
negativos.

[181]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar as propriedades das
operações em situações
concretas.

Fontes de energia: Ar-Atmosfera: poluição


Ar-Atmosfera: composição e Produção de texto: a MDC (Máximo divisor
Conteúdos renováveis e não atmosférica e impactos
propriedades do ar descrição. Comum)
renováveis ambientais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
Estabelecer a relação dos cotidiano os referenciais
conhecimentos Caracterizar e distinguir espaciais de localização, Identificar os principais
matemáticos com o mundo Desenvolver a
relações sociais da cultura orientação e distância, de poluidores do ar no Distrito
Objetivos de do trabalho. expressividade e o domínio
com a natureza em modo que se desloquem Federal e relacionar com os
Aprendizagem das variedades linguísticas
Utilizar as propriedades das diferentes realidades com autonomia e impactos ambientais
no discurso oral.
operações em situações históricas representem os lugares negativos.
concretas. onde vivem e se
relacionam.

Conquista e colonização da
Percepção da influência e Ar-Atmosfera: poluição
MDC (Máximo divisor Produção oral de textos América espanhola e
Conteúdos da utilização das novas atmosférica e impactos
Comum) descritivos. portuguesa - sociedade pré-
tecnologias no cotidiano ambientais
colombiana

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados
e a produção de textos orais
• Relacionar as Estabelecer a relação dos
Relacionar os e escritos.
manifestações artísticas conhecimentos Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. conhecimentos da Língua matemáticos com o mundo Utilizar como recurso
relações sociais da cultura
Objetivos de Inglesa com os saberes de do trabalho. pedagógico de correção
• Identificar as com a natureza em
Aprendizagem vida dos estudantes no textual: o dicionário
manifestações artísticas Utilizar as propriedades das diferentes realidades
processo de ensino- impresso, o dicionário
com o universo cultural em operações em situações históricas
aprendizagem virtual, softwares livres,
que estão inseridas concretas.
outros.

Aplicar softwares livres para


o enriquecimento vocabular,

[182]
Educação de Jovens e Adultos
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Conquista e colonização da
Escrita e reescrita de frases
MDC (Máximo divisor América espanhola e
Conteúdos Arte popular brasileira Cardinal Numbers (0-19). e parágrafos utilizando
Comum) portuguesa - sociedade pré-
sinônimos e antônimos.
colombiana

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados
e a produção de textos orais
e escritos.
• Relacionar as Estabelecer a relação dos Utilizar como recurso
manifestações artísticas Relacionar os conhecimentos Caracterizar e distinguir pedagógico de correção
com a cultura do estudante. conhecimentos da Língua matemáticos com o mundo relações sociais da cultura textual: o dicionário
Objetivos de Inglesa com os saberes de do trabalho.
• Identificar as com a natureza em impresso, o dicionário
Aprendizagem vida dos estudantes no
manifestações artísticas Utilizar as propriedades das diferentes realidades virtual, softwares livres,
processo de ensino-
com o universo cultural em operações em situações históricas outros.
aprendizagem
que estão inseridas concretas. Aplicar softwares livres para
o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Conquista e colonização da
Escrita e reescrita de frases
MDC (Máximo divisor América espanhola e
Conteúdos Arte popular brasileira Cardinal Numbers (0-19). e parágrafos utilizando
Comum) portuguesa - sociedade pré-
sinônimos e antônimos.
colombiana

[183]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
Identificar os principais espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
poluidores do ar no Distrito orientação e distância, de Aplicar os conceitos de
Objetivos de conhecimentos da língua Reforçar a autoestima por
Federal e relacionar com os modo que se desloquem geometria nas diferentes
Aprendizagem em atividades de leitura e meio da atividade física
impactos ambientais com autonomia e situações do cotidiano.
escrita.
negativos. representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Separação silábica,
Ar-Atmosfera: Geometria - noções de
tonicidade, encontros
A Geografia e o mundo do ponto, reta e plano – Autoestima (dinâmicas
Conteúdos - poluição atmosférica e vocálicos, consonantais e
trabalho no Distrito Federal ângulos e suas diversas motivacionais)
impactos ambientais dígrafos, acentuação
aplicações no cotidiano
gráfica.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
Conhecer o conjunto de
cotidiano os referenciais
atitudes da gestão de
Identificar os principais espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar resíduos sólidos com o
poluidores do ar no Distrito orientação e distância, de Aplicar os conceitos de
Objetivos de conhecimentos da língua intuito de eliminar os
Federal e relacionar com os modo que se desloquem geometria nas diferentes
Aprendizagem em atividades de leitura e impactos ambientais
impactos ambientais com autonomia e situações do cotidiano.
escrita. negativos associados à
negativos. representem os lugares
produção e destinação do
onde vivem e se
resíduo.
relacionam.

Geometria - noções de
Ar-Atmosfera: poluição Separação silábica,
A Geografia e o mundo do ponto, reta e plano – Ar-Atmosfera: gestão de
Conteúdos atmosférica e impactos tonicidade, encontros
trabalho no Distrito Federal ângulos e suas diversas resíduos sólidos
ambientais vocálicos, consonantais e aplicações no cotidiano

[184]
Educação de Jovens e Adultos
dígrafos, acentuação
gráfica.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
Conhecer o conjunto de
cotidiano os referenciais
atitudes da gestão de
Caracterizar e distinguir espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar resíduos sólidos com o
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura orientação e distância, de
Objetivos de conhecimentos da língua intuito de eliminar os
geometria nas diferentes com a natureza em modo que se desloquem
Aprendizagem em atividades de leitura e impactos ambientais
situações do cotidiano. diferentes realidades com autonomia e
escrita. negativos associados à
históricas representem os lugares
produção e destinação do
onde vivem e se
resíduo.
relacionam.

Geometria - noções de Conquista e colonização da


ponto, reta e plano – Separação silábica, América espanhola e A Geografia e o mundo do Ar-Atmosfera: gestão de
Conteúdos
ângulos e suas diversas translineação. portuguesa - sociedade pré- trabalho no Distrito Federal resíduos sólidos
aplicações no cotidiano colombiana

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar as
manifestações artísticas Utilizar como recurso
Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. pedagógico de correção Estudar, organizar e utilizar
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de textual: o dicionário conhecimentos da língua
Identificar as manifestações geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem impresso, o dicionário em atividades de leitura e
artísticas com o universo situações do cotidiano. diferentes realidades
virtual, softwares livres, escrita.
cultural em que estão históricas
outros.
inseridas

Separação silábica,
Formas de expressão Geometria - noções de Conquista e colonização da
tonicidade, encontros
artística e festas da cultura Vocabulary: parts of the ponto, reta e plano – América espanhola e
Conteúdos vocálicos, consonantais e
popular nas regiões house/furniture ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré-
dígrafos, acentuação
brasileiras (norte, nordeste) aplicações no cotidiano colombiana
gráfica.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[185]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar as
manifestações artísticas Utilizar como recurso
Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. pedagógico de correção Estudar, organizar e utilizar
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de textual: o dicionário conhecimentos da língua
Identificar as manifestações geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem impresso, o dicionário em atividades de leitura e
artísticas com o universo situações do cotidiano. diferentes realidades
virtual, softwares livres, escrita.
cultural em que estão históricas
outros.
inseridas

Separação silábica,
Formas de expressão Geometria - noções de Conquista e colonização da
tonicidade, encontros
artística e festas da cultura Vocabulary: parts of the ponto, reta e plano – América espanhola e
Conteúdos vocálicos, consonantais e
popular nas regiões house/furniture ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré-
dígrafos, acentuação
brasileiras (norte, nordeste) aplicações no cotidiano colombiana
gráfica.

[186]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de Aplicar os conceitos de
Objetivos de Aspectos ecológicos: conhecimentos da língua Reconhecer os benefícios
modo que se desloquem geometria nas diferentes
Aprendizagem cadeia alimentar em atividades de leitura e da atividade física
com autonomia e situações do cotidiano.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Geometria - noções de
Relação entre a Geografia e Classes de palavras: artigo,
Aspectos ecológicos: ponto, reta e plano – Benefícios da atividade
Conteúdos os cursos técnicos com substantivo, adjetivo,
cadeia alimentar ângulos e suas diversas física
oferta no Distrito Federal numeral.
aplicações no cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de Aplicar os conceitos de
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: cadeia
modo que se desloquem geometria nas diferentes
Aprendizagem alimentar em atividades de leitura e alimentar
com autonomia e situações do cotidiano.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Geometria - noções de
Relação entre a Geografia e Classes de palavras: artigo,
Aspectos ecológicos: cadeia ponto, reta e plano – Aspectos ecológicos: cadeia
Conteúdos os cursos técnicos com substantivo, adjetivo,
alimentar ângulos e suas diversas alimentar
oferta no Distrito Federal numeral.
aplicações no cotidiano

[187]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
Caracterizar e distinguir espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura orientação e distância, de
Objetivos de conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: cadeia
geometria nas diferentes com a natureza em modo que se desloquem
Aprendizagem em atividades de leitura e alimentar
situações do cotidiano. diferentes realidades com autonomia e
escrita.
históricas representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Geometria - noções de Conquista e colonização da Reconhecimento da cultura,


Classes de palavras: artigo,
ponto, reta e plano – América espanhola e da experiência e do Aspectos ecológicos: cadeia
Conteúdos substantivo, adjetivo,
ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré- interesse profissional dos alimentar
numeral.
aplicações no cotidiano colombiana estudantes

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Aplicar softwares livres para Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. Estudar, organizar e utilizar
o enriquecimento vocabular, Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
• Identificar as esclarecimento de dúvidas geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
manifestações artísticas ortográficas e pesquisa situações do cotidiano. diferentes realidades
escrita.
com o universo cultural em semântica históricas
que estão inseridas

Formas de expressão
artística e festas da cultura Brasil colônia: sociedade
Geometria - noções de
popular nas regiões açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
Vocabulary: parts of the ponto, reta e plano –
Conteúdos brasileiras ( sul, sudeste e escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
house/furniture ângulos e suas diversas
Centro-oeste) africana, mineração e numeral.
aplicações no cotidiano
pecuária

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Aplicar softwares livres para Caracterizar e distinguir


Estudar, organizar e utilizar
manifestações artísticas o enriquecimento vocabular, Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
com a cultura do estudante. esclarecimento de dúvidas geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
ortográficas e pesquisa situações do cotidiano. diferentes realidades
• Identificar as semântica históricas
escrita.
manifestações artísticas
[188]
Educação de Jovens e Adultos
com o universo cultural em
que estão inseridas

Formas de expressão Brasil colônia: sociedade


Geometria - noções de
artística e festas da cultura açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
Vocabulary: parts of the ponto, reta e plano –
Conteúdos popular nas regiões escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
house/furniture ângulos e suas diversas
brasileiras (sul, sudeste e africana, mineração e numeral.
aplicações no cotidiano
Centro-oeste) pecuária

[189]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de Aplicar os conceitos de Estabelecer a relação da
Objetivos de Aspectos ecológicos: fluxo conhecimentos da língua
modo que se desloquem geometria nas diferentes atividade física com a
Aprendizagem de energia em atividades de leitura e
com autonomia e situações do cotidiano. prevenção de doenças
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Geometria: Polígonos
Reconhecimento da cultura, (identificar as figuras
Classes de palavras: artigo, Importância da atividade
Aspectos ecológicos: fluxo da experiência e do geométricas planas a fim de
Conteúdos substantivo, adjetivo, física na prevenção de
de energia interesse profissional dos diferenciá-las com uso de
numeral. doenças
estudantes construções concretas com
material alternativo)

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de Aplicar os conceitos de
Objetivos de Aspectos ecológicos: fluxo conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: fluxo
modo que se desloquem geometria nas diferentes
Aprendizagem de energia em atividades de leitura e de energia
com autonomia e situações do cotidiano.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Classes de palavras: artigo, Geometria: Polígonos


Aspectos ecológicos: fluxo Reconhecimento da cultura, (identificar as figuras Aspectos ecológicos: fluxo
Conteúdos substantivo, adjetivo,
de energia da experiência e do geométricas planas a fim de de energia
numeral.
diferenciá-las com uso de
[190]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos construções concretas com
estudantes material alternativo)

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Caracterizar e distinguir
Estudar, organizar e utilizar Utilizar a linguagem gráfica
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua para obter informações e Aspectos ecológicos: fluxo
geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e representar a espacialidade de energia
situações do cotidiano. diferentes realidades
escrita. dos fenômenos geográficos
históricas

Geometria: Polígonos
Brasil colônia: sociedade
(identificar as figuras
Classes de palavras: artigo, açucareira e mineradora, Percepção da influência e
geométricas planas a fim de Aspectos ecológicos: fluxo
Conteúdos substantivo, adjetivo, escravidão indígena e da utilização das novas
diferenciá-las com uso de de energia
numeral. africana, mineração e tecnologias no cotidiano
construções concretas com
pecuária
material alternativo)

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da
• Relacionar as Língua Inglesa,
manifestações artísticas relacionando-os e Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. Estudar, organizar e utilizar
associando-os com os da Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
• Identificar as Língua Portuguesa, geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
manifestações artísticas considerando o universo situações do cotidiano. diferentes realidades
escrita.
com o universo cultural em socioeconômico, cultural e o históricas
que estão inseridas conhecimento do mundo do
trabalho

Geometria: Polígonos
Brasil colônia: sociedade
(identificar as figuras
açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
História da música no Brasil Vocabulary: parts of the geométricas planas a fim de
Conteúdos escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
(gêneros musicais) house/furniture diferenciá-las com uso de
africana, mineração e numeral.
construções concretas com
pecuária
material alternativo)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[191]
Educação de Jovens e Adultos
Identificar os vocábulos da
• Relacionar as Língua Inglesa,
manifestações artísticas relacionando-os e Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. Estudar, organizar e utilizar
associando-os com os da Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
• Identificar as Língua Portuguesa, geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
manifestações artísticas considerando o universo situações do cotidiano. diferentes realidades
escrita.
com o universo cultural em socioeconômico, cultural e o históricas
que estão inseridas conhecimento do mundo do
trabalho

Geometria: Polígonos
Brasil colônia: sociedade
(identificar as figuras
açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
História da música no Brasil Vocabulary: parts of the geométricas planas a fim de
Conteúdos escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
(gêneros musicais) house/furniture diferenciá-las com uso de
africana, mineração e numeral.
construções concretas com
pecuária
material alternativo)

[192]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Analisar informações
Utilizar a linguagem gráfica Estudar, organizar e utilizar Reconhecer o caráter lúdico
expressas em gráficos ou
Objetivos de para obter informações e conhecimentos da língua dos jogos e das
Feriado tabelas como recurso para
Aprendizagem representar a espacialidade em atividades de leitura e brincadeiras como forma de
interpretação de diferentes
dos fenômenos geográficos escrita. lazer
textos.

Percepção da influência e
Concordância nominal e Interpretação de gráficos e Jogos e atividades
Conteúdos Feriado da utilização das novas
verbal: regras básicas. tabelas recreativas
tecnologias no cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Analisar informações Entender como as ações


Utilizar a linguagem gráfica Estudar, organizar e utilizar
expressas em gráficos ou sustentáveis contribuem
Objetivos de para obter informações e conhecimentos da língua
Feriado tabelas como recurso para para o meio ambiente e
Aprendizagem representar a espacialidade em atividades de leitura e
interpretação de diferentes para a qualidade de vida
dos fenômenos geográficos escrita.
textos. dos seres humanos.

Percepção da influência e
Concordância nominal e Interpretação de gráficos e - Sustentabilidade: ações
Conteúdos Feriado da utilização das novas
verbal: regras básicas. tabelas sustentáveis
tecnologias no cotidiano

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Caracterizar e distinguir Entender como as ações


Estudar, organizar e utilizar Utilizar a linguagem gráfica
relações sociais da cultura sustentáveis contribuem
Objetivos de conhecimentos da língua para obter informações e
Feriado com a natureza em para o meio ambiente e
Aprendizagem em atividades de leitura e representar a espacialidade
diferentes realidades para a qualidade de vida
escrita. dos fenômenos geográficos
históricas dos seres humanos.

Brasil colônia: sociedade Percepção da influência e


Concordância nominal e - Sustentabilidade: ações
Conteúdos Feriado açucareira e mineradora, da utilização das novas
verbal: regras básicas. sustentáveis
escravidão indígena e tecnologias no cotidiano

[193]
Educação de Jovens e Adultos
africana, mineração e
pecuária

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Analisar informações Caracterizar e distinguir


Estudar, organizar e utilizar
Empregar a Língua Inglesa expressas em gráficos ou relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
Feriado na socialização da cultura tabelas como recurso para com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
do estudante interpretação de diferentes diferentes realidades
escrita.
textos. históricas

Brasil colônia: sociedade


açucareira e mineradora,
Interpretação de gráficos e Concordância nominal e
Conteúdos Feriado Articles escravidão indígena e
tabelas verbal: regras básicas.
africana, mineração e
pecuária

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Analisar informações Caracterizar e distinguir


Estudar, organizar e utilizar
Empregar a Língua Inglesa expressas em gráficos ou relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
Feriado na socialização da cultura tabelas como recurso para com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
do estudante interpretação de diferentes diferentes realidades
escrita.
textos. históricas

Brasil colônia: sociedade


açucareira e mineradora,
Interpretação de gráficos e Concordância nominal e
Conteúdos Feriado Articles escravidão indígena e
tabelas verbal: regras básicas.
africana, mineração e
pecuária

[194]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[195]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[196]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[197]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar como o uso


Conhecer e utilizar fontes
desordenado do solo pode Estudar, organizar e utilizar Reconhecer e utilizar Adotar hábitos de higiene
de informação escritas e
Objetivos de causar deterioração do conhecimentos da língua símbolos, códigos e no cotidiano
imagéticas, utilizando para
Aprendizagem meio ambiente e quais em atividades de leitura e nomenclaturas da
tanto alguns procedimentos
tecnologias são escrita. linguagem matemática
básicos
empregadas

Solos: uso racional e Descoberta do tempo e do Língua, linguagem, Apresentação do sistema de Orientações de higiene
Conteúdos numeração romano e corporal
conservação espaço identidade e regionalismo.
decimal

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar como o uso


Conhecer e utilizar fontes
desordenado do solo pode Estudar, organizar e utilizar Reconhecer e utilizar Caracterizar os principais
de informação escritas e
Objetivos de causar deterioração do conhecimentos da língua símbolos, códigos e tipos de solo com ênfase no
imagéticas, utilizando para
Aprendizagem meio ambiente e quais em atividades de leitura e nomenclaturas da solo encontrado no Cerrado
tanto alguns procedimentos
tecnologias são escrita. linguagem matemática do Distrito Federal.
básicos
empregadas

Solos: uso racional e Descoberta do tempo e do Língua, linguagem, Apresentação do sistema de


Conteúdos numeração romano e Solos: composição
conservação espaço identidade e regionalismo.
decimal

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[198]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar as propriedades das Localizar acontecimentos
operações em situações no tempo, dominando
Conhecer e utilizar fontes
concretas Estudar, organizar e utilizar padrões de medida e Caracterizar os principais
de informação escritas e
Objetivos de conhecimentos da língua noções para distingui-los tipos de solo com ênfase no
imagéticas, utilizando para
Aprendizagem em atividades de leitura e por critérios de solo encontrado no Cerrado
tanto alguns procedimentos
escrita. anterioridade, do Distrito Federal.
básicos
posterioridade e
simultaneidade

Conjunto dos números


Língua, linguagem, Descoberta do tempo e do
Conteúdos naturais operações: adição, Conceito de História Solos: composição
identidade e regionalismo. espaço
subtração e multiplicação

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos Promover atividades de


Reconhecer e utilizar no tempo, dominando reflexão sobre a utilização
Identificar as manifestações símbolos, códigos e padrões de medida e dos níveis de linguagem
Empregar a Língua Inglesa nomenclaturas da formal e informal.
Objetivos de artísticas com o universo noções para distingui-los
na socialização da cultura linguagem matemática
Aprendizagem cultural em que estão por critérios de Estudar, organizar e utilizar
do estudante
inseridas anterioridade, conhecimentos da língua
posterioridade e em atividades de leitura e
simultaneidade escrita.

Arte: origem, conceitos, Apresentação do sistema de Linguagem verbal e não


Conteúdos The alphabet numeração romano e Conceito de História
funções e linguagens verbal.
decimal

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos Promover atividades de


Identificar as manifestações Reconhecer e utilizar no tempo, dominando reflexão sobre a utilização
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de artísticas com o universo símbolos, códigos e padrões de medida e dos níveis de linguagem
na socialização da cultura
Aprendizagem cultural em que estão nomenclaturas da noções para distingui-los formal e informal.
do estudante
inseridas linguagem matemática por critérios de Estudar, organizar e utilizar
anterioridade, conhecimentos da língua

[199]
Educação de Jovens e Adultos
posterioridade e em atividades de leitura e
simultaneidade escrita.

Arte: origem, conceitos, Apresentação do sistema de Linguagem verbal e não


Conteúdos The alphabet numeração romano e Conceito de História
funções e linguagens verbal.
decimal

[200]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar como recurso


pedagógico de correção Relacionar os Possibilitar aos estudantes
Reconhecer a importância textual: o dicionário conhecimentos matemáticos a vivência sistematizada de
Identificar como o uso da cartografia como uma impresso, o dicionário com a cultura do estudante. conhecimentos e
desordenado do solo pode forma de linguagem para virtual, softwares livres, habilidades da cultura
Objetivos de causar deterioração do trabalhar em diferentes outros. corporal
Aprendizagem meio ambiente e quais escalas espaciais as
tecnologias são representações locais e Aplicar softwares livres para
empregadas globais do espaço o enriquecimento vocabular,
geográfico esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Cartografia: as várias Conjunto dos números Cultura corporal


Solos: uso racional e Estudo do vocabulário
Conteúdos maneiras de representar o naturais
conservação contextualizado.
espaço

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar como recurso


Reconhecer a importância
pedagógico de correção Relacionar os
Identificar como o uso da cartografia como uma
textual: o dicionário conhecimentos matemáticos
desordenado do solo pode forma de linguagem para Caracterizar os principais
impresso, o dicionário com a cultura do estudante.
Objetivos de causar deterioração do trabalhar em diferentes tipos de solo com ênfase no
virtual, softwares livres,
Aprendizagem meio ambiente e quais escalas espaciais as solo encontrado no Cerrado
outros.
tecnologias são representações locais e do Distrito Federal.
empregadas globais do espaço Aplicar softwares livres para
geográfico o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas

[201]
Educação de Jovens e Adultos
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Cartografia: as várias
Solos: uso racional e Estudo do vocabulário Conjunto dos números
Conteúdos maneiras de representar o Solos: composição
conservação contextualizado. naturais
espaço

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Promover atividades de Reconhecer a importância


Utilizar as propriedades das reflexão sobre a utilização da cartografia como uma
operações em situações dos níveis de linguagem forma de linguagem para Caracterizar os principais
Objetivos de concretas formal e informal. Utilizar fontes históricas em trabalhar em diferentes tipos de solo com ênfase no
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar suas pesquisas escolares escalas espaciais as solo encontrado no Cerrado
conhecimentos da língua representações locais e do Distrito Federal.
em atividades de leitura e globais do espaço
escrita. geográfico

Conjunto dos números Cartografia: as várias


Linguagem verbal e não
Conteúdos naturais operações: adição, Conceito de História maneiras de representar o Solos: composição
verbal.
subtração e multiplicação espaço

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar como recurso


Relacionar os pedagógico de correção
conhecimentos matemáticos textual: o dicionário
Aplicar softwares livres para com a cultura do estudante. impresso, o dicionário
Identificar as manifestações virtual, softwares livres,
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de artísticas com o universo Utilizar fontes históricas em outros.
esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem cultural em que estão suas pesquisas escolares
ortográficas e pesquisa Aplicar softwares livres para
inseridas
semântica o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

[202]
Educação de Jovens e Adultos
Arte: origem, conceitos, Conjunto dos números Estudo do vocabulário
Conteúdos Days of the week Conceito de História
funções e linguagens naturais contextualizado.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar como recurso


Relacionar os pedagógico de correção
conhecimentos matemáticos textual: o dicionário
Aplicar softwares livres para com a cultura do estudante. impresso, o dicionário
Identificar as manifestações virtual, softwares livres,
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de artísticas com o universo Utilizar fontes históricas em outros.
esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem cultural em que estão suas pesquisas escolares
ortográficas e pesquisa Aplicar softwares livres para
inseridas
semântica o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Arte: origem, conceitos, Conjunto dos números Estudo do vocabulário


Conteúdos Days of the week Conceito de História
funções e linguagens naturais contextualizado.

[203]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Desenvolver a
Criar uma linguagem expressividade e o domínio Introduzir hábitos posturais
comunicativa, apropriando- das variedades linguísticas saudáveis no cotidiano
Objetivos de se de elementos da no discurso oral.
Feriado Feriado
Aprendizagem linguagem gráfica utilizada Conhecer e valorizar a
nas representações Língua Portuguesa,
cartográficas. respeitando as variações
linguísticas.

Preconceito linguístico.
Condição de Postura corporal
Cartografia: as várias heterogeneidade das
maneiras de representar o línguas: fatores geográficos,
Conteúdos Feriado Feriado
espaço, os elementos de sociológicos, técnicos e
um mapa históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Desenvolver a
Criar uma linguagem expressividade e o domínio Identificar como o uso
comunicativa, apropriando- das variedades linguísticas desordenado do solo pode
Objetivos de se de elementos da no discurso oral. causar deterioração do
Feriado Feriado
Aprendizagem linguagem gráfica utilizada Conhecer e valorizar a meio ambiente e quais
nas representações Língua Portuguesa, tecnologias são
cartográficas. respeitando as variações empregadas
linguísticas.

[204]
Educação de Jovens e Adultos
Preconceito linguístico.
Condição de
Cartografia: as várias heterogeneidade das
maneiras de representar o línguas: fatores geográficos, Solos: uso racional e
Conteúdos Feriado Feriado
espaço, os elementos de sociológicos, técnicos e conservação
um mapa históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Desenvolver a Reconhecer a importância


expressividade e o domínio do patrimônio étnicocultural Identificar como o uso
das variedades linguísticas e artístico para a desordenado do solo pode
Objetivos de no discurso oral. preservação e construção causar deterioração do
Feriado Feriado
Aprendizagem Conhecer e valorizar a de memórias e identidades. meio ambiente e quais
Língua Portuguesa, Valorizar atitudes de tecnologias são
respeitando as variações respeito à diversidade empregadas
linguísticas. étnica e cultural

Preconceito linguístico.
Condição de
heterogeneidade das
línguas: fatores geográficos, A pré-história brasileira e a Solos: uso racional e
Conteúdos Feriado Feriado
sociológicos, técnicos e economia indígena primitiva conservação
históricos que contribuem
para o processo de variação
linguística.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os Compreender, interpretar,


conhecimentos da Língua Utilizar as propriedades das analisar e produzir
Objetivos de Inglesa com os saberes de operações em situações diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado
Aprendizagem vida dos estudantes no concretas pertinentes às temáticas de
processo de ensino- cultura, mundo do trabalho
aprendizagem e tecnologias.

[205]
Educação de Jovens e Adultos
Conjunto dos números
naturais operações: divisão, Leitura de textos não
Conteúdos Feriado Cardinal Numbers (0-19) Feriado
noções de potenciação e literários.
radiciação

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os Compreender, interpretar,


conhecimentos da Língua Utilizar as propriedades das analisar e produzir
Objetivos de Inglesa com os saberes de operações em situações diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado
Aprendizagem vida dos estudantes no concretas pertinentes às temáticas de
processo de ensino- cultura, mundo do trabalho
aprendizagem e tecnologias.

Conjunto dos números


naturais operações: divisão, Leitura de textos não
Conteúdos Feriado Cardinal Numbers (0-19) Feriado
noções de potenciação e literários.
radiciação

[206]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender, interpretar,
Criar uma linguagem analisar e produzir Reconhecer e utilizar Possibilitar aos estudantes
comunicativa, diferentes gêneros textuais símbolos, códigos e a vivência sistematizada de
Identificar as características apropriando•se de pertinentes às temáticas de nomenclaturas da conhecimentos e
Objetivos de cultura, mundo do trabalho linguagem matemática. habilidades da cultura
físico/químicas da água *por elementos da linguagem
Aprendizagem e tecnologias. Utilizar as propriedades das corporal.
meio do ciclo da água. gráfica utilizada nas
representações operações em situações
Promover atividades lúdicas concretas.
cartográficas no processo de ensino-
aprendizagem.

Leitura de textos literários


Conteúdos Água: propriedades Coordenadas Geográficas Expressões numéricas Linguagem corporal
(fábulas e poemas curtos).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender, interpretar,
Criar uma linguagem analisar e produzir Reconhecer e utilizar
comunicativa, diferentes gêneros textuais símbolos, códigos e
Identificar as características apropriando•se de pertinentes às temáticas de nomenclaturas da Identificar as características
Objetivos de cultura, mundo do trabalho linguagem matemática.
físico/químicas da água *por elementos da linguagem físico/químicas da água *por
Aprendizagem e tecnologias. Utilizar as propriedades das
meio do ciclo da água. gráfica utilizada nas meio do ciclo da água.
representações operações em situações
Promover atividades lúdicas concretas.
cartográficas no processo de ensino-
aprendizagem.

[207]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura de textos literários Expressões numéricas
Conteúdos Água: propriedades Coordenadas Geográficas Água: propriedades
(fábulas e poemas curtos).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer a importância
Utilizar as propriedades das Compreender, interpretar, do patrimônio étnicocultural Criar uma linguagem
operações em situações analisar e produzir e artístico para a comunicativa, apropriando-
Identificar as características
Objetivos de concretas diferentes gêneros textuais preservação e construção se de elementos da
físico/químicas da água *por
Aprendizagem pertinentes às temáticas de de memórias e identidades. linguagem gráfica utilizada
meio do ciclo da água.
cultura, mundo do trabalho Valorizar atitudes de nas representações
e tecnologias. respeito à diversidade cartográficas
étnica e cultural

Conjunto dos números


naturais operações: divisão, Leitura de textos não A pré-história brasileira e a
Conteúdos Coordenadas Geográficas Água: propriedades
noções de potenciação e literários. economia indígena primitiva
radiciação

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
Reconhecer e utilizar Reconhecer a importância analisar e produzir
Relacionar os símbolos, códigos e do patrimônio étnicocultural diferentes gêneros textuais
• Apreciar, analisar e
conhecimentos da Língua nomenclaturas da e artístico para a pertinentes às temáticas de
contextualizar obras de
Objetivos de Inglesa com os saberes de linguagem matemática. preservação e construção cultura, mundo do trabalho
artistas em diferentes
Aprendizagem vida dos estudantes no Utilizar as propriedades das de memórias e identidades. e tecnologias.
períodos e em diversas
processo de ensino- operações em situações Valorizar atitudes de
culturas Promover atividades lúdicas
aprendizagem concretas. respeito à diversidade
étnica e cultural no processo de ensino-
aprendizagem.

Estilos artísticos: Arte Expressões numéricas A pré-história brasileira e a Leitura de textos literários
Conteúdos Cardinal Numbers (0-19)
Primitiva, Brasil e Mundo economia indígena primitiva (fábulas e poemas curtos).

[208]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
Reconhecer e utilizar Reconhecer a importância analisar e produzir
• Apreciar, analisar e Relacionar os do patrimônio étnicocultural
símbolos, códigos e diferentes gêneros textuais
contextualizar obras de conhecimentos da Língua e artístico para a
nomenclaturas da pertinentes às temáticas de
Objetivos de artistas em diferentes Inglesa com os saberes de preservação e construção
linguagem matemática. cultura, mundo do trabalho
Aprendizagem períodos e em diversas vida dos estudantes no de memórias e identidades.
Utilizar as propriedades das e tecnologias.
culturas processo de ensino- Valorizar atitudes de
operações em situações
aprendizagem concretas. respeito à diversidade Promover atividades lúdicas
étnica e cultural no processo de ensino-
aprendizagem.

Estilos artísticos: Arte Expressões numéricas A pré-história brasileira e a Leitura de textos literários
Conteúdos Cardinal Numbers (0-19)
Primitiva, Brasil e Mundo economia indígena primitiva (fábulas e poemas curtos).

[209]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer a importância
da cartografia como uma Reconhecer e utilizar Relacionar os
forma de linguagem para Estabelecer relações entre símbolos, códigos e conhecimentos de
Identificar as características nomenclaturas da Educação Física com a
Objetivos de trabalhar em diferentes os conceitos sistematizados
físico/químicas da água por linguagem matemática. cultura do estudante
Aprendizagem escalas espaciais as e a produção de textos orais
meio do ciclo da água. Utilizar as propriedades das
representações locais e e escritos.
globais do espaço operações em situações
geográfico concretas.

Expressões numéricas Movimentos corporais do


Conteúdos Água: estados físicos Fusos Horários Textos instrucionais. cotidiano e suas
implicações

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer a importância
da cartografia como uma Reconhecer e utilizar
forma de linguagem para Estabelecer relações entre símbolos, códigos e
Identificar as características nomenclaturas da Identificar as características
Objetivos de trabalhar em diferentes os conceitos sistematizados
físico/químicas da água *por linguagem matemática. físico/químicas da água *por
Aprendizagem escalas espaciais as e a produção de textos orais
meio do ciclo da água. Utilizar as propriedades das meio do ciclo da água.
representações locais e e escritos.
globais do espaço operações em situações
geográfico concretas.

Conteúdos Água: estados físicos Fusos Horários Textos instrucionais. Expressões numéricas Água: estados físicos

[210]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer a importância Reconhecer a importância


Reconhecer e utilizar do patrimônio étnicocultural da cartografia como uma
símbolos, códigos e Estabelecer relações entre e artístico para a forma de linguagem para
nomenclaturas da Identificar as características
Objetivos de os conceitos sistematizados preservação e construção trabalhar em diferentes
linguagem matemática. físico/químicas da água por
Aprendizagem e a produção de textos orais de memórias e identidades. escalas espaciais as
Utilizar as propriedades das meio do ciclo da água.
e escritos. Valorizar atitudes de representações locais e
operações em situações respeito à diversidade globais do espaço
concretas. étnica e cultural geográfico

A pré-história brasileira e a
Conteúdos Expressões numéricas Textos instrucionais. Fusos Horários Água: estados físicos
economia indígena primitiva

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer e utilizar
• Apreciar, analisar e símbolos, códigos e Conhecer o processo de Estabelecer relações entre
contextualizar obras de Produzir uma auto nomenclaturas da
Objetivos de organização das nações os conceitos sistematizados
artistas em diferentes apresentação simples e linguagem matemática.
Aprendizagem europeias no período e a produção de textos orais
períodos e em diversas escrita em Língua Inglesa Utilizar as propriedades das moderno e escritos.
culturas operações em situações
concretas.

Estilos artísticos: Pré- Formação do estado


Conteúdos Cabralismo, Pré- Greetings Expressões numéricas moderno e as grandes Textos instrucionais.
Colombiano navegações

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar, analisar e
Reconhecer e utilizar Conhecer o processo de Estabelecer relações entre
contextualizar obras de Produzir uma auto
Objetivos de símbolos, códigos e organização das nações os conceitos sistematizados
artistas em diferentes apresentação simples e
Aprendizagem nomenclaturas da europeias no período e a produção de textos orais
períodos e em diversas escrita em Língua Inglesa
linguagem matemática. moderno e escritos.
culturas
Utilizar as propriedades das

[211]
Educação de Jovens e Adultos
operações em situações
concretas.

Estilos artísticos: Pré- Formação do estado


Conteúdos Cabralismo, Pré- Greetings Expressões numéricas moderno e as grandes Textos instrucionais.
Colombiano navegações

[212]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Saber utilizar a observação Reconhecer e utilizar Possibilitar aos estudantes


e a descrição na leitura Estudar, organizar e utilizar símbolos, códigos e um entendimento da
Objetivos de direta ou indireta da conhecimentos da língua nomenclaturas da Educação Física escolar
Feriado linguagem matemática. como qualidade de vida
Aprendizagem paisagem, sobretudo em atividades de leitura e
mediante ilustrações e escrita. Utilizar as propriedades das para o mundo do trabalho e
linguagem oral. operações em situações lazer
concretas.

Terra, um astro do universo: Emprego de letras Decomposição em fatores Saúde do corpo humano
Conteúdos Feriado
o sistema solar e a lua maiúsculas e minúsculas. primos

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Saber utilizar a observação Reconhecer e utilizar


e a descrição na leitura Estudar, organizar e utilizar símbolos, códigos e
nomenclaturas da Identificar as características
Objetivos de direta ou indireta da conhecimentos da língua
Feriado linguagem matemática. físico/químicas da água por
Aprendizagem paisagem, sobretudo em atividades de leitura e
Utilizar as propriedades das meio do ciclo da água.
mediante ilustrações e escrita.
linguagem oral. operações em situações
concretas.

Terra, um astro do universo: Emprego de letras Decomposição em fatores Água: ciclo da água e ação
Conteúdos Feriado
o sistema solar e a lua maiúsculas e minúsculas. primos humana.

[213]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Saber utilizar a observação


Estudar, organizar e utilizar Conhecer o processo de e a descrição na leitura
Identificar as características
Objetivos de conhecimentos da língua organização das nações direta ou indireta da
Feriado físico/químicas da água por
Aprendizagem em atividades de leitura e europeias no período paisagem, sobretudo
meio do ciclo da água.
escrita. moderno mediante ilustrações e
linguagem oral.

Formação do estado
Terra, um astro do universo: Água: ciclo da água e ação
Conteúdos Feriado Tipos de frases. moderno e as grandes
o sistema solar e a lua humana.
navegações

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer e utilizar
Aplicar softwares livres para símbolos, códigos e Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
o enriquecimento vocabular, nomenclaturas da
Objetivos de organização das nações conhecimentos da língua
Feriado esclarecimento de dúvidas linguagem matemática.
Aprendizagem europeias no período em atividades de leitura e
ortográficas e pesquisa Utilizar as propriedades das moderno escrita.
semântica operações em situações
concretas.

Formação do estado
Números primos Emprego de letras
Conteúdos Feriado Colors moderno e as grandes
maiúsculas e minúsculas.
navegações

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Aplicar softwares livres para


Reconhecer e utilizar Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de símbolos, códigos e organização das nações conhecimentos da língua
Feriado esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem nomenclaturas da europeias no período em atividades de leitura e
ortográficas e pesquisa
linguagem matemática. moderno escrita.
semântica
Utilizar as propriedades das

[214]
Educação de Jovens e Adultos
operações em situações
concretas.

Formação do estado
Números primos Emprego de letras
Conteúdos Feriado Colors moderno e as grandes
maiúsculas e minúsculas.
navegações

[215]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Fazer leituras de imagens, Reconhecer e utilizar


de dados e de documentos Compreender, interpretar, símbolos, códigos e Introduzir hábitos posturais
de diferentes fontes de analisar e produzir nomenclaturas da saudáveis no cotidiano
Identificar as características
Objetivos de informação, de modo a diferentes gêneros textuais linguagem matemática.
físico/químicas da água por
Aprendizagem interpretar, analisar e pertinentes às temáticas de Utilizar as propriedades das
meio do ciclo da água.
relacionar informações cultura, mundo do trabalho operações em situações
sobre o território, os lugares e tecnologias. concretas.
e as diferentes paisagens.

Decomposição em fatores
Textos da comunicação primos Alongamento / correção
cotidiana (requerimento, postural
Conteúdos Água: estados físicos Movimentos da Terra
bilhete, carta, mensagem
eletrônica).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Fazer leituras de imagens, Reconhecer e utilizar


de dados e de documentos Compreender, interpretar, símbolos, códigos e Conhecer as Bacias
de diferentes fontes de analisar e produzir nomenclaturas da Hidrográficas do Distrito
Identificar as características
Objetivos de informação, de modo a diferentes gêneros textuais linguagem matemática. Federal e discutir sua
físico/químicas da água *por
Aprendizagem interpretar, analisar e pertinentes às temáticas de Utilizar as propriedades das importância socioambiental
meio do ciclo da água.
relacionar informações cultura, mundo do trabalho operações em situações e econômica para a região
sobre o território, os lugares e tecnologias. concretas. bem como sua preservação.
e as diferentes paisagens.

Textos da comunicação
cotidiana (requerimento, Decomposição em fatores Água:
Conteúdos Água: estados físicos Superfície terrestre
bilhete, carta, mensagem primos - Uso racional.
eletrônica).

[216]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer e utilizar Conhecer o processo de


símbolos, códigos e organização das naçFazer
nomenclaturas da leituras de imagens, de
linguagem matemática. Compreender, interpretar, dados e de documentos de Saber utilizar a observação Conhecer as Bacias
Utilizar as propriedades das analisar e produzir diferentes fontes de e a descrição na leitura Hidrográficas do Distrito
Objetivos de operações em situações diferentes gêneros textuais informação, de modo a direta ou indireta da Federal e discutir sua
Aprendizagem concretas. pertinentes às temáticas de interpretar, analisar e paisagem, sobretudo importância socioambiental
cultura, mundo do trabalho relacionar informações mediante ilustrações e e econômica para a região
e tecnologias. sobre o território, os lugares linguagem oral. bem como sua preservação.
e as diferentes
paisagens.ões europeias no
período moderno

Expressões numéricas Textos da comunicação


Formação do estado Água:
cotidiana (requerimento, Terra, um astro do universo:
Conteúdos moderno e as grandes
bilhete, carta, mensagem o sistema solar e a lua - Uso racional.
navegações
eletrônica).

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Estabelecer a relação dos os conceitos sistematizados
conhecimentos matemáticos e a produção de textos orais
com o mundo do trabalho. e escritos.

Utilizar as propriedades das Utilizar como recurso


Relacionar os
• Apreciar, analisar e operações em situações pedagógico de correção
conhecimentos da Língua Conhecer o processo de
contextualizar obras de concretas. textual: o dicionário
Objetivos de Inglesa com os saberes de organização das nações
artistas em diferentes impresso, o dicionário
Aprendizagem vida dos estudantes no europeias no período
períodos e em diversas virtual, softwares livres,
processo de ensino- moderno
culturas outros.
aprendizagem
Aplicar softwares livres para
o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

[217]
Educação de Jovens e Adultos
Estilos artísticos: Pré- Formação do estado
Vocabulary: parts of the MMC (Mínimo Múltiplo Escrita e reescrita de frases
Conteúdos Cabralismo, Pré- moderno e as grandes
house/furniture Comum) e parágrafos.
Colombiano navegações

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Estabelecer a relação dos os conceitos sistematizados
conhecimentos matemáticos e a produção de textos orais
com o mundo do trabalho. e escritos.

Utilizar as propriedades das Utilizar como recurso


Relacionar os
• Apreciar, analisar e operações em situações pedagógico de correção
conhecimentos da Língua Conhecer o processo de
contextualizar obras de concretas. textual: o dicionário
Objetivos de Inglesa com os saberes de organização das nações
artistas em diferentes impresso, o dicionário
Aprendizagem vida dos estudantes no europeias no período
períodos e em diversas virtual, softwares livres,
processo de ensino- moderno
culturas outros.
aprendizagem
Aplicar softwares livres para
o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Estilos artísticos: Pré- Formação do estado


Vocabulary: parts of the MMC (Mínimo Múltiplo Escrita e reescrita de frases
Conteúdos Cabralismo, Pré- moderno e as grandes
house/furniture Comum) e parágrafos.
Colombiano navegações

[218]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Fazer leituras de imagens,


Conhecer as Bacias de dados e de documentos Estabelecer a relação dos Reconhecer os benefícios
Hidrográficas do Distrito de diferentes fontes de Estudar, organizar e utilizar conhecimentos matemáticos da atividade física
Objetivos de Federal e discutir sua informação, de modo a conhecimentos da língua com o mundo do trabalho.
Aprendizagem importância socioambiental interpretar, analisar e em atividades de leitura e
e econômica para a região relacionar informações escrita. Utilizar as propriedades das
bem como sua preservação. sobre o território, os lugares operações em situações
e as diferentes paisagens. concretas.

Conteúdos Água: uso racional. Relevo terrestre Sinais de pontuação. MDC (Máximo divisor Benefícios da atividade
Comum) física

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Fazer leituras de imagens,


Conhecer as Bacias de dados e de documentos Estabelecer a relação dos
conhecimentos matemáticos Relacionar a poluição e
Hidrográficas do Distrito de diferentes fontes de Estudar, organizar e utilizar
com o mundo do trabalho. contaminação dos rios do
Objetivos de Federal e discutir sua informação, de modo a conhecimentos da língua
Distrito Federal com as
Aprendizagem importância socioambiental interpretar, analisar e em atividades de leitura e
Utilizar as propriedades das diversas doenças que
e econômica para a região relacionar informações escrita.
operações em situações poderiam ser evitadas.
bem como sua preservação. sobre o território, os lugares
e as diferentes paisagens. concretas.

Conteúdos Água: uso racional. Relevo terrestre Sinais de pontuação. MDC (Máximo divisor Água: poluição da água
Comum)

[219]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre


Estabelecer a relação dos os conceitos sistematizados
conhecimentos matemáticos e a produção de textos orais
com o mundo do trabalho. e escritos.
Fazer leituras de imagens,
Utilizar as propriedades das Utilizar como recurso
de dados e de documentos
operações em situações pedagógico de correção Relacionar a poluição e
Conhecer o processo de de diferentes fontes de
concretas. textual: o dicionário contaminação dos rios do
Objetivos de organização das nações informação, de modo a
impresso, o dicionário Distrito Federal com as
Aprendizagem europeias no período interpretar, analisar e
virtual, softwares livres, diversas doenças que
moderno relacionar informações
outros. poderiam ser evitadas.
sobre o território, os lugares
Aplicar softwares livres para e as diferentes paisagens
o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

Formação do estado
MDC (Máximo divisor Escrita e reescrita de frases
Conteúdos moderno e as grandes Relevo terrestre Água: poluição da água
Comum) e parágrafos.
navegações

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer a relação dos


• Apreciar, analisar e Identificar as datas conhecimentos matemáticos Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
contextualizar obras de comemorativas celebradas com o mundo do trabalho.
Objetivos de organização das nações conhecimentos da língua
artistas em diferentes durante o semestre,
Aprendizagem europeias no período em atividades de leitura e
períodos e em diversas enfatizando o elo entre as Utilizar as propriedades das moderno escrita.
culturas culturas operações em situações
concretas.

Formação do estado
Estilos artísticos: Arte MDC (Máximo divisor
Conteúdos Holidays moderno e as grandes Sinais de pontuação.
Grega Comum) navegações

[220]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer a relação dos


• Apreciar, analisar e Identificar as datas conhecimentos matemáticos Conhecer o processo de Estudar, organizar e utilizar
contextualizar obras de comemorativas celebradas com o mundo do trabalho.
Objetivos de organização das nações conhecimentos da língua
artistas em diferentes durante o semestre,
Aprendizagem europeias no período em atividades de leitura e
períodos e em diversas enfatizando o elo entre as Utilizar as propriedades das moderno escrita.
culturas culturas operações em situações
concretas.

Formação do estado
Estilos artísticos: Arte MDC (Máximo divisor
Conteúdos Holidays moderno e as grandes Sinais de pontuação.
Grega Comum) navegações

[221]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Saber utilizar a observação


Relacionar a poluição e
e a descrição na leitura Desenvolver a Aplicar os conceitos de Reconhecer os benefícios
contaminação dos rios do
Objetivos de direta ou indireta da expressividade e o domínio geometria nas diferentes da atividade física
Distrito Federal com as
Aprendizagem paisagem, sobretudo das variedades linguísticas situações do cotidiano.
diversas doenças que
mediante ilustrações e no discurso oral.
poderiam ser evitadas.
linguagem oral.

Água: Atmosfera: fenômenos Geometria - noções de Benefícios da atividade


Produção oral de textos ponto, reta e plano – física
Conteúdos atmosféricos, elementos e
poluição da água descritivos. ângulos e suas diversas
fatores do clima
aplicações no cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Saber utilizar a observação


Relacionar a poluição e
e a descrição na leitura Desenvolver a Aplicar os conceitos de
contaminação dos rios do Relacionar os principais
Objetivos de direta ou indireta da expressividade e o domínio geometria nas diferentes
Distrito Federal com as elementos que compõem o
Aprendizagem paisagem, sobretudo das variedades linguísticas situações do cotidiano.
diversas doenças que ar.
mediante ilustrações e no discurso oral.
poderiam ser evitadas.
linguagem oral.

Atmosfera: fenômenos Geometria - noções de


Produção oral de textos ponto, reta e plano – Ar-Atmosfera: composição e
Conteúdos Água: poluição da água atmosféricos, elementos e
descritivos. ângulos e suas diversas propriedades do ar
fatores do clima
aplicações no cotidiano

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[222]
Educação de Jovens e Adultos
Saber utilizar a observação
Aplicar os conceitos de Desenvolver a Conhecer o processo de e a descrição na leitura
Relacionar os principais
Objetivos de geometria nas diferentes expressividade e o domínio organização das nações direta ou indireta da
elementos que compõem o
Aprendizagem situações do cotidiano. das variedades linguísticas europeias no período paisagem, sobretudo
ar.
no discurso oral. moderno mediante ilustrações e
linguagem oral.

Geometria - noções de Formação do estado Atmosfera: fenômenos


ponto, reta e plano – Produção oral de textos Ar-Atmosfera: composição e
Conteúdos moderno e as grandes atmosféricos, elementos e
ângulos e suas diversas descritivos. propriedades do ar
navegações fatores do clima
aplicações no cotidiano

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os
• Apreciar, analisar e Caracterizar e distinguir
conhecimentos da Língua Aplicar os conceitos de Estabelecer relações entre
contextualizar obras de relações sociais da cultura
Objetivos de Inglesa com os saberes de geometria nas diferentes os conceitos sistematizados
artistas em diferentes com a natureza em
Aprendizagem vida dos estudantes no situações do cotidiano. e a produção de textos orais
períodos e em diversas diferentes realidades
processo de ensino- e escritos.
culturas históricas
aprendizagem

Geometria - noções de Conquista e colonização da


Estilos artísticos: Arte Verb To Be - Affirmative ponto, reta e plano – América espanhola e Produção de texto: a
Conteúdos
Romana form ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré- descrição.
aplicações no cotidiano colombiana

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os
• Apreciar, analisar e Caracterizar e distinguir
conhecimentos da Língua Aplicar os conceitos de Estabelecer relações entre
contextualizar obras de relações sociais da cultura
Objetivos de Inglesa com os saberes de geometria nas diferentes os conceitos sistematizados
artistas em diferentes com a natureza em
Aprendizagem vida dos estudantes no situações do cotidiano. e a produção de textos orais
períodos e em diversas diferentes realidades
processo de ensino- e escritos.
culturas históricas
aprendizagem

[223]
Educação de Jovens e Adultos
Geometria - noções de Conquista e colonização da
Estilos artísticos: Arte Verb To Be - Affirmative ponto, reta e plano – América espanhola e Produção de texto: a
Conteúdos
Romana form ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré- descrição.
aplicações no cotidiano colombiana

[224]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Fazer leituras de imagens,


de dados e de documentos Aplicar os conceitos de Estabelecer a relação da
de diferentes fontes de Estudar, organizar e utilizar geometria nas diferentes atividade física com a
Objetivos de informação, de modo a conhecimentos da língua situações do cotidiano. prevenção de doenças
FERIADO
Aprendizagem interpretar, analisar e em atividades de leitura e
relacionar informações escrita.
sobre o território, os lugares
e as diferentes paisagens.

Geometria - noções de Importância da atividade


Biomas: grandes Separação silábica, ponto, reta e plano – física na prevenção de
Conteúdos FERIADO
ecossistemas translineação. ângulos e suas diversas doenças
aplicações no cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Fazer leituras de imagens,


de dados e de documentos Aplicar os conceitos de
de diferentes fontes de Estudar, organizar e utilizar geometria nas diferentes
Relacionar os principais
Objetivos de informação, de modo a conhecimentos da língua situações do cotidiano.
FERIADO elementos que compõem o
Aprendizagem interpretar, analisar e em atividades de leitura e
ar.
relacionar informações escrita.
sobre o território, os lugares
e as diferentes paisagens.

Biomas: grandes Separação silábica, Geometria - noções de


Conteúdos FERIADO Ar-Atmosfera:
ecossistemas translineação. ponto, reta e plano –

[225]
Educação de Jovens e Adultos
ângulos e suas diversas -Composição e
aplicações no cotidiano propriedades do ar

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

FERIADO Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados
e a produção de textos orais
e escritos.
Fazer leituras de imagens,
Utilizar como recurso
de dados e de documentos
pedagógico de correção Caracterizar e distinguir
de diferentes fontes de
textual: o dicionário relações sociais da cultura Relacionar os principais
Objetivos de informação, de modo a
impresso, o dicionário com a natureza em elementos que compõem o
Aprendizagem interpretar, analisar e
virtual, softwares livres, diferentes realidades ar.
relacionar informações
outros. históricas
sobre o território, os lugares
Aplicar softwares livres para e as diferentes paisagens
o enriquecimento vocabular,
esclarecimento de dúvidas
ortográficas, pesquisa
semântica, outros.

FERIADO Conquista e colonização da


Escrita e reescrita de frases
América espanhola e Biomas: grandes Ar-Atmosfera: composição e
Conteúdos e parágrafos utilizando
portuguesa - sociedade pré- ecossistemas propriedades do ar
sinônimos e antônimos.
colombiana

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Caracterizar e distinguir
Relacionar o conhecimento Estudar, organizar e utilizar
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de da Língua Inglesa com os conhecimentos da língua
FERIADO geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem cursos técnicos ofertados em atividades de leitura e
situações do cotidiano. diferentes realidades
no Distrito Federal escrita.
históricas

[226]
Educação de Jovens e Adultos
Geometria - noções de Conquista e colonização da
Verb To Be - Affirmative ponto, reta e plano – América espanhola e Separação silábica,
Conteúdos FERIADO
form ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré- translineação.
aplicações no cotidiano colombiana

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Caracterizar e distinguir
Relacionar o conhecimento Estudar, organizar e utilizar
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura
Objetivos de da Língua Inglesa com os conhecimentos da língua
FERIADO geometria nas diferentes com a natureza em
Aprendizagem cursos técnicos ofertados em atividades de leitura e
situações do cotidiano. diferentes realidades
no Distrito Federal escrita.
históricas

Geometria - noções de Conquista e colonização da


Verb To Be - Affirmative ponto, reta e plano – América espanhola e Separação silábica,
Conteúdos FERIADO
form ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré- translineação.
aplicações no cotidiano colombiana

[227]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar os principais Conhecer e utilizar fontes


Estudar, organizar e utilizar Aplicar os conceitos de Reconhecer o caráter lúdico
poluidores do ar no Distrito de informação escritas e
Objetivos de conhecimentos da língua geometria nas diferentes dos jogos e das
Federal e relacionar com os imagéticas, utilizando para
Aprendizagem em atividades de leitura e situações do cotidiano. brincadeiras como forma de
impactos ambientais tanto alguns procedimentos
escrita. lazer
negativos. básicos.

Separação silábica,
Ar-Atmosfera: poluição tonicidade, encontros Geometria - noções de Jogos e atividades
Conteúdos atmosférica e impactos Fontes de energia vocálicos, consonantais e ponto, reta e plano – recreativas
ambientais dígrafos, acentuação ângulos e suas diversas
gráfica. aplicações no cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar os principais Conhecer e utilizar fontes Identificar os principais


Estudar, organizar e utilizar
poluidores do ar no Distrito de informação escritas e Aplicar os conceitos de poluidores do ar no Distrito
Objetivos de conhecimentos da língua
Federal e relacionar com os imagéticas, utilizando para geometria nas diferentes Federal e relacionar com os
Aprendizagem em atividades de leitura e
impactos ambientais tanto alguns procedimentos situações do cotidiano. impactos ambientais
escrita.
negativos. básicos. negativos.

Separação silábica,
Ar-Atmosfera: poluição tonicidade, encontros Geometria - noções de Ar-Atmosfera: poluição
Conteúdos atmosférica e impactos Fontes de energia vocálicos, consonantais e ponto, reta e plano – atmosférica e impactos
ambientais dígrafos, acentuação ângulos e suas diversas ambientais
gráfica. aplicações no cotidiano

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[228]
Educação de Jovens e Adultos
Caracterizar e distinguir Conhecer e utilizar fontes Identificar os principais
Estudar, organizar e utilizar
Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura de informação escritas e poluidores do ar no Distrito
Objetivos de conhecimentos da língua
geometria nas diferentes com a natureza em imagéticas, utilizando para Federal e relacionar com os
Aprendizagem em atividades de leitura e
situações do cotidiano. diferentes realidades tanto alguns procedimentos impactos ambientais
escrita.
históricas básicos. negativos.

Separação silábica,
Geometria - noções de Conquista e colonização da
tonicidade, encontros Ar-Atmosfera: poluição
ponto, reta e plano – América espanhola e
Conteúdos vocálicos, consonantais e Fontes de energia atmosférica e impactos
ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré-
dígrafos, acentuação ambientais
aplicações no cotidiano colombiana
gráfica.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Relacionar os Aplicar os conceitos de Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. conhecimentos da Língua geometria nas diferentes Estudar, organizar e utilizar
relações sociais da cultura
Objetivos de Inglesa com os saberes de situações do cotidiano. conhecimentos da língua
• Identificar as com a natureza em
Aprendizagem vida dos estudantes no em atividades de leitura e
manifestações artísticas diferentes realidades
processo de ensino- escrita.
com o universo cultural em históricas
aprendizagem
que estão inseridas

Geometria - noções de Conquista e colonização da


Classes de palavras: artigo,
Vocabulary: parts of the ponto, reta e plano – América espanhola e
Conteúdos Arte popular brasileira substantivo, adjetivo,
house/furniture ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré-
numeral.
aplicações no cotidiano colombiana

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Relacionar os
• Relacionar as Caracterizar e distinguir
conhecimentos da Língua Aplicar os conceitos de Estudar, organizar e utilizar
manifestações artísticas relações sociais da cultura
Objetivos de Inglesa com os saberes de geometria nas diferentes conhecimentos da língua
com a cultura do estudante. com a natureza em
Aprendizagem vida dos estudantes no situações do cotidiano. em atividades de leitura e
diferentes realidades
• Identificar as processo de ensino-
históricas
escrita.
manifestações artísticas aprendizagem

[229]
Educação de Jovens e Adultos
com o universo cultural em
que estão inseridas

Geometria - noções de Conquista e colonização da


Classes de palavras: artigo,
Vocabulary: parts of the ponto, reta e plano – América espanhola e
Conteúdos Arte popular brasileira substantivo, adjetivo,
house/furniture ângulos e suas diversas portuguesa - sociedade pré-
numeral.
aplicações no cotidiano colombiana

[230]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conhecer o conjunto de
atitudes da gestão de Aplicar os conceitos de Reconhecer o caráter lúdico
Conhecer e utilizar fontes
resíduos sólidos com o Estudar, organizar e utilizar geometria nas diferentes dos jogos e das
de informação escritas e
Objetivos de intuito de eliminar os conhecimentos da língua situações do cotidiano. brincadeiras como forma de
imagéticas, utilizando para
Aprendizagem impactos ambientais em atividades de leitura e lazer
tanto alguns procedimentos
negativos associados à escrita.
básicos.
produção e destinação do
resíduo.

Geometria: Polígonos Jogos e atividades


Fontes de energia: Classes de palavras: artigo, (identificar as figuras recreativas
Ar-Atmosfera: gestão de geométricas planas a fim de
Conteúdos renováveis e não substantivo, adjetivo,
resíduos sólidos diferenciá-las com uso de
renováveis numeral.
construções concretas com
material alternativo)

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conhecer o conjunto de Conhecer o conjunto de


atitudes da gestão de Aplicar os conceitos de atitudes da gestão de
Conhecer e utilizar fontes
resíduos sólidos com o Estudar, organizar e utilizar geometria nas diferentes resíduos sólidos com o
de informação escritas e
Objetivos de intuito de eliminar os conhecimentos da língua situações do cotidiano. intuito de eliminar os
imagéticas, utilizando para
Aprendizagem impactos ambientais em atividades de leitura e impactos ambientais
tanto alguns procedimentos
negativos associados à escrita. negativos associados à
básicos.
produção e destinação do produção e destinação do
resíduo. resíduo.

[231]
Educação de Jovens e Adultos
Geometria: Polígonos
Fontes de energia: Classes de palavras: artigo, (identificar as figuras
Ar-Atmosfera: gestão de geométricas planas a fim de Ar-Atmosfera: gestão de
Conteúdos renováveis e não substantivo, adjetivo,
resíduos sólidos diferenciá-las com uso de resíduos sólidos
renováveis numeral.
construções concretas com
material alternativo)

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Conhecer o conjunto de
Aplicar os conceitos de atitudes da gestão de
Caracterizar e distinguir Conhecer e utilizar fontes
geometria nas diferentes Estudar, organizar e utilizar resíduos sólidos com o
relações sociais da cultura de informação escritas e
Objetivos de situações do cotidiano. conhecimentos da língua intuito de eliminar os
com a natureza em imagéticas, utilizando para
Aprendizagem em atividades de leitura e impactos ambientais
diferentes realidades tanto alguns procedimentos
escrita. negativos associados à
históricas básicos.
produção e destinação do
resíduo.

Geometria: Polígonos
(identificar as figuras Conquista e colonização da
Classes de palavras: artigo, Fontes de energia:
geométricas planas a fim de América espanhola e Ar-Atmosfera: gestão de
Conteúdos substantivo, adjetivo, renováveis e não
diferenciá-las com uso de portuguesa - sociedade pré- resíduos sólidos
numeral. renováveis
construções concretas com colombiana
material alternativo)

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da
Relacionar as Língua Inglesa, Aplicar os conceitos de
manifestações artísticas relacionando-os e geometria nas diferentes Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. Estudar, organizar e utilizar
associando-os com os da situações do cotidiano. relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
Identificar as manifestações Língua Portuguesa, com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
artísticas com o universo considerando o universo diferentes realidades
escrita.
cultural em que estão socioeconômico, cultural e o históricas
inseridas conhecimento do mundo do
trabalho

[232]
Educação de Jovens e Adultos
Geometria: Polígonos
Formas de expressão (identificar as figuras Conquista e colonização da
Classes de palavras: artigo,
artística e festas da cultura geométricas planas a fim de América espanhola e
Conteúdos Verb To Be - Contract Form substantivo, adjetivo,
popular nas regiões diferenciá-las com uso de portuguesa - sociedade pré-
numeral.
brasileiras (norte, nordeste) construções concretas com colombiana
material alternativo)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da
Relacionar as Língua Inglesa, Aplicar os conceitos de
manifestações artísticas relacionando-os e geometria nas diferentes Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. Estudar, organizar e utilizar
associando-os com os da situações do cotidiano. relações sociais da cultura
Objetivos de conhecimentos da língua
Identificar as manifestações Língua Portuguesa, com a natureza em
Aprendizagem em atividades de leitura e
artísticas com o universo considerando o universo diferentes realidades
escrita.
cultural em que estão socioeconômico, cultural e o históricas
inseridas conhecimento do mundo do
trabalho

Geometria: Polígonos Brasil colônia: sociedade


Formas de expressão (identificar as figuras açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
artística e festas da cultura geométricas planas a fim de
Conteúdos Verb To Be - Contract Form escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
popular nas regiões diferenciá-las com uso de africana, mineração e numeral.
brasileiras (norte, nordeste) construções concretas com pecuária
material alternativo)

[233]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
espaciais de localização,
orientação e distância, de
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia
modo que se desloquem
Aprendizagem alimentar
com autonomia e
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Relação entre a Geografia e


Aspectos ecológicos: cadeia
Conteúdos os cursos técnicos com
alimentar
oferta no Distrito Federal

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais
espaciais de localização,
orientação e distância, de
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia
modo que se desloquem
Aprendizagem alimentar
com autonomia e
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Relação entre a Geografia e


Aspectos ecológicos: cadeia
Conteúdos os cursos técnicos com
alimentar
oferta no Distrito Federal

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa

[234]
Educação de Jovens e Adultos
Analisar informações Estudar, organizar e utilizar
Objetivos de expressas em gráficos ou conhecimentos da língua
Aprendizagem tabelas como recurso para em atividades de leitura e
interpretação de diferentes escrita.
textos.

Classes de palavras: artigo,


Conteúdos Interpretação de gráficos e substantivo, adjetivo,
tabelas numeral.

4ª Aula Arte Inglês

• Relacionar as
manifestações artísticas Identificar e utilizar os
com a cultura do estudante. vocábulos da Língua
Objetivos de
• Identificar as Inglesa em temáticas
Aprendizagem
manifestações artísticas relacionadas ao mundo do
com o universo cultural em trabalho
que estão inseridas

Formas de expressão
artística e festas da cultura
popular nas regiões
Conteúdos brasileiras ( sul, sudeste e Verb To Be - Contract Form
Centro-oeste)

5ª Aula Arte Inglês

• Relacionar as
manifestações artísticas Identificar e utilizar os
com a cultura do estudante. vocábulos da Língua
Objetivos de
• Identificar as Inglesa em temáticas
Aprendizagem
manifestações artísticas relacionadas ao mundo do
com o universo cultural em trabalho
que estão inseridas

[235]
Educação de Jovens e Adultos
Formas de expressão
artística e festas da cultura
Conteúdos popular nas regiões Verb To Be - Contract Form
brasileiras ( sul, sudeste e
Centro-oeste)

[236]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais Analisar informações Adquirir conhecimento
espaciais de localização, expressas em gráficos ou teórico das noções básicas
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de tabelas como recurso para de socorros de urgência
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia conhecimentos da língua
modo que se desloquem interpretação de diferentes
Aprendizagem alimentar em atividades de leitura e
com autonomia e textos.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Relação entre a Geografia e Classes de palavras: artigo,


Aspectos ecológicos: cadeia Interpretação de gráficos e Noções de primeiros
Conteúdos os cursos técnicos com substantivo, adjetivo,
alimentar tabelas socorros
oferta no Distrito Federal numeral.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais Analisar informações
espaciais de localização, expressas em gráficos ou
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de tabelas como recurso para
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: cadeia
modo que se desloquem interpretação de diferentes
Aprendizagem alimentar em atividades de leitura e alimentar
com autonomia e textos.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

[237]
Educação de Jovens e Adultos
Relação entre a Geografia e Classes de palavras: artigo,
Aspectos ecológicos: cadeia Interpretação de gráficos e Aspectos ecológicos: cadeia
Conteúdos os cursos técnicos com substantivo, adjetivo,
alimentar tabelas alimentar
oferta no Distrito Federal numeral.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
Analisar informações cotidiano os referenciais
expressas em gráficos ou Caracterizar e distinguir espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
tabelas como recurso para relações sociais da cultura orientação e distância, de
Objetivos de conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: cadeia
interpretação de diferentes com a natureza em modo que se desloquem
Aprendizagem em atividades de leitura e alimentar
textos. diferentes realidades com autonomia e
escrita.
históricas representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Brasil colônia: sociedade


Interpretação de gráficos e Classes de palavras: artigo, açucareira e mineradora, Relação entre a Geografia e
Aspectos ecológicos: cadeia
Conteúdos tabelas substantivo, adjetivo, escravidão indígena e os cursos técnicos com
alimentar
numeral. africana, mineração e oferta no Distrito Federal
pecuária

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Identificar e utilizar os Analisar informações Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou Estudar, organizar e utilizar
vocábulos da Língua relações sociais da cultura
Objetivos de tabelas como recurso para conhecimentos da língua
• Identificar as Inglesa em temáticas com a natureza em
Aprendizagem interpretação de diferentes em atividades de leitura e
manifestações artísticas relacionadas ao mundo do diferentes realidades
textos. escrita.
com o universo cultural em trabalho históricas
que estão inseridas

Formas de expressão Brasil colônia: sociedade


artística e festas da cultura Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
Conteúdos popular nas regiões Verb To Be - Contract Form tabelas escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
brasileiras ( sul, sudeste e africana, mineração e numeral.
Centro-oeste) pecuária

[238]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Identificar e utilizar os Analisar informações Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou Estudar, organizar e utilizar
vocábulos da Língua relações sociais da cultura
Objetivos de tabelas como recurso para conhecimentos da língua
• Identificar as Inglesa em temáticas com a natureza em
Aprendizagem interpretação de diferentes em atividades de leitura e
manifestações artísticas relacionadas ao mundo do diferentes realidades
textos. escrita.
com o universo cultural em trabalho históricas
que estão inseridas

Formas de expressão Brasil colônia: sociedade


artística e festas da cultura Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora, Classes de palavras: artigo,
Conteúdos popular nas regiões Verb To Be - Contract Form tabelas escravidão indígena e substantivo, adjetivo,
brasileiras ( sul, sudeste e africana, mineração e numeral.
Centro-oeste) pecuária

[239]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais Analisar informações Adquirir conhecimento
espaciais de localização, expressas em gráficos ou teórico das noções básicas
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de tabelas como recurso para de socorros de urgência
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia conhecimentos da língua
modo que se desloquem interpretação de diferentes
Aprendizagem alimentar em atividades de leitura e
com autonomia e textos.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Aspectos ecológicos: cadeia A Geografia e o mundo do Concordância nominal e Interpretação de gráficos e Noções de primeiros
Conteúdos
alimentar trabalho no Distrito Federal verbal: regras básicas. tabelas socorros

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais Analisar informações
espaciais de localização, expressas em gráficos ou
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de tabelas como recurso para
Objetivos de Aspectos ecológicos: cadeia conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: fluxo
modo que se desloquem interpretação de diferentes
Aprendizagem alimentar em atividades de leitura e de energia
com autonomia e textos.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

[240]
Educação de Jovens e Adultos
Aspectos ecológicos: cadeia A Geografia e o mundo do Concordância nominal e Interpretação de gráficos e Aspectos ecológicos: fluxo
Conteúdos
alimentar trabalho no Distrito Federal verbal: regras básicas. tabelas de energia

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Analisar informações Reconhecer, em seu


expressas em gráficos ou cotidiano os referenciais
tabelas como recurso para Caracterizar e distinguir espaciais de localização,
Estudar, organizar e utilizar
interpretação de diferentes relações sociais da cultura orientação e distância, de
Objetivos de conhecimentos da língua Aspectos ecológicos: fluxo
textos. com a natureza em modo que se desloquem
Aprendizagem em atividades de leitura e de energia
diferentes realidades com autonomia e
escrita.
históricas representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Interpretação de gráficos e Brasil colônia: sociedade


tabelas Classes de palavras: artigo, açucareira e mineradora,
A Geografia e o mundo do Aspectos ecológicos: fluxo
Conteúdos substantivo, adjetivo, escravidão indígena e
trabalho no Distrito Federal de energia
numeral. africana, mineração e
pecuária

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Identificar e utilizar os Analisar informações Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou Estudar, organizar e utilizar
vocábulos da Língua relações sociais da cultura
Objetivos de tabelas como recurso para conhecimentos da língua
• Identificar as Inglesa em temáticas com a natureza em
Aprendizagem interpretação de diferentes em atividades de leitura e
manifestações artísticas relacionadas ao mundo do diferentes realidades
textos. escrita.
com o universo cultural em trabalho históricas
que estão inseridas

Formas de expressão Brasil colônia: sociedade


artística e festas da cultura Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora,
Verb To Be - Affirmative Concordância nominal e
Conteúdos popular nas regiões tabelas escravidão indígena e
form and Contract Form verbal: regras básicas.
brasileiras ( sul, sudeste e africana, mineração e
Centro-oeste) pecuária

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[241]
Educação de Jovens e Adultos
• Relacionar as
manifestações artísticas Identificar e utilizar os Analisar informações Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou Estudar, organizar e utilizar
vocábulos da Língua relações sociais da cultura
Objetivos de tabelas como recurso para conhecimentos da língua
• Identificar as Inglesa em temáticas com a natureza em
Aprendizagem interpretação de diferentes em atividades de leitura e
manifestações artísticas relacionadas ao mundo do diferentes realidades
textos. escrita.
com o universo cultural em trabalho históricas
que estão inseridas

Formas de expressão Brasil colônia: sociedade


artística e festas da cultura Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora,
Verb To Be - Affirmative Concordância nominal e
Conteúdos popular nas regiões tabelas escravidão indígena e
form and Contract Form verbal: regras básicas.
brasileiras ( sul, sudeste e africana, mineração e
Centro-oeste) pecuária

[242]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais Analisar informações Adquirir conhecimento
espaciais de localização, expressas em gráficos ou teórico das noções básicas
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de tabelas como recurso para de socorros de urgência
Objetivos de Aspectos ecológicos: fluxo conhecimentos da língua
modo que se desloquem interpretação de diferentes
Aprendizagem de energia em atividades de leitura e
com autonomia e textos.
escrita.
representem os lugares
onde vivem e se
relacionam.

Percepção da influência e
Aspectos ecológicos: fluxo Concordância nominal e Interpretação de gráficos e Noções de primeiros
Conteúdos da utilização das novas
de energia verbal: regras básicas. tabelas socorros
tecnologias no cotidiano

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
cotidiano os referenciais Analisar informações
espaciais de localização, expressas em gráficos ou Entender como as ações
Estudar, organizar e utilizar
orientação e distância, de tabelas como recurso para sustentáveis contribuem
Objetivos de Aspectos ecológicos: fluxo conhecimentos da língua
modo que se desloquem interpretação de diferentes para o meio ambiente e
Aprendizagem de energia em atividades de leitura e
com autonomia e textos. para a qualidade de vida
escrita.
representem os lugares dos seres humanos.
onde vivem e se
relacionam.

[243]
Educação de Jovens e Adultos
Percepção da influência e
Aspectos ecológicos: fluxo Concordância nominal e Interpretação de gráficos e - Sustentabilidade: ações
Conteúdos da utilização das novas
de energia verbal: regras básicas. tabelas sustentáveis
tecnologias no cotidiano

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer, em seu
Analisar informações cotidiano os referenciais
expressas em gráficos ou Caracterizar e distinguir espaciais de localização, Entender como as ações
Estudar, organizar e utilizar
tabelas como recurso para relações sociais da cultura orientação e distância, de sustentáveis contribuem
Objetivos de conhecimentos da língua
interpretação de diferentes com a natureza em modo que se desloquem para o meio ambiente e
Aprendizagem em atividades de leitura e
textos. diferentes realidades com autonomia e para a qualidade de vida
escrita.
históricas representem os lugares dos seres humanos.
onde vivem e se
relacionam.

Brasil colônia: sociedade


Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora, Percepção da influência e
Concordância nominal e - Sustentabilidade: ações
Conteúdos tabelas escravidão indígena e da utilização das novas
verbal: regras básicas. sustentáveis
africana, mineração e tecnologias no cotidiano
pecuária

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Analisar informações Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou Estudar, organizar e utilizar
Produzir uma relações sociais da cultura
Objetivos de tabelas como recurso para conhecimentos da língua
• Identificar as autoapresentação simples e com a natureza em
Aprendizagem interpretação de diferentes em atividades de leitura e
manifestações artísticas escrita em Língua Inglesa diferentes realidades
textos. escrita.
com o universo cultural em históricas
que estão inseridas

Brasil colônia: sociedade


Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora,
História da música no Brasil Verb To Be - Affirmative Concordância nominal e
Conteúdos tabelas escravidão indígena e
(gêneros musicais) form and Contract Form verbal: regras básicas.
africana, mineração e
pecuária

[244]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Analisar informações Caracterizar e distinguir
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou Estudar, organizar e utilizar
Produzir uma relações sociais da cultura
Objetivos de tabelas como recurso para conhecimentos da língua
• Identificar as autoapresentação simples e com a natureza em
Aprendizagem interpretação de diferentes em atividades de leitura e
manifestações artísticas escrita em Língua Inglesa diferentes realidades
textos. escrita.
com o universo cultural em históricas
que estão inseridas

Brasil colônia: sociedade


Interpretação de gráficos e açucareira e mineradora,
História da música no Brasil Verb To Be - Affirmative Concordância nominal e
Conteúdos tabelas escravidão indígena e
(gêneros musicais) form and Contract Form verbal: regras básicas.
africana, mineração e
pecuária

[245]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Objetivos de que os estudantes que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Aprendizagem apresentam maior apresentam maior apresentam maior que os estudantes que os estudantes
dificuldade de dificuldade de dificuldade de apresentam maior apresentam maior
aprendizagem aprendizagem aprendizagem dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos apresentam maior apresentam maior apresentam maior que os estudantes que os estudantes
dificuldade de dificuldade de dificuldade de apresentam maior apresentam maior
aprendizagem aprendizagem aprendizagem dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos
Objetivos de que os estudantes que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes
Aprendizagem apresentam maior apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem
aprendizagem

[246]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes
Conteúdos apresentam maior apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem
aprendizagem

3ª Aula Matemática Geografia História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem que os estudantes apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
apresentam maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
dificuldade de aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Conteúdos que os estudantes apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
apresentam maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
dificuldade de aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática Geografia Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Aprendizagem que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior apresentam maior
apresentam maior

[247]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes
Conteúdos apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de que os estudantes aprendizagens e conteúdos que aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem apresentam maior os estudantes apresentam maior que os estudantes apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de aprendizagem apresentam maior dificuldade de dificuldade de
aprendizagem dificuldade de aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes
Conteúdos apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

[248]
Educação de Jovens e Adultos
6ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica Compreender, interpretar, Adotar hábitos de higiene
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo analisar e produzir Reconhecer os números no cotidiano
possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento diferentes gêneros textuais inteiros, suas
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos pertinentes às temáticas de representações e usos em
geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre cultura, mundo do trabalho situações concretas.
interações entre elas,
como o ambiente influencia e tecnologias.
historicamente definidas.
esses processos.

Características gerais dos Leitura de textos não Conjunto dos números


seres vivos: célula como Localização do Brasil no literários: - textos inteiros: operações de Orientações de higiene
Conteúdos
unidade fundamental da mundo descontínuos, gráficos e adição, subtração e corporal
vida tabelas - bibliografias. multiplicação.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer a célula como Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica Compreender, interpretar, unidade morfofisiológica
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo analisar e produzir Reconhecer os números dos seres vivos, refletindo
possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento diferentes gêneros textuais inteiros, suas sobre seu funcionamento
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos pertinentes às temáticas de representações e usos em integrado com os processos
geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre cultura, mundo do trabalho situações concretas. vitais e refletindo sobre
interações entre elas,
como o ambiente influencia e tecnologias. como o ambiente influencia
historicamente definidas.
esses processos. esses processos.

[249]
Educação de Jovens e Adultos
Características gerais dos Leitura de textos não Conjunto dos números Características gerais dos
seres vivos: célula como Localização do Brasil no literários: - textos inteiros: operações de seres vivos: célula como
Conteúdos
unidade fundamental da mundo descontínuos, gráficos e adição, subtração e unidade fundamental da
vida tabelas - bibliografias. multiplicação. vida

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Conhecer realidades
históricas singulares,
distinguindo diferentes Reconhecer a célula como
modos de convivência nelas Reconhecer que a
Compreender, interpretar, unidade morfofisiológica
existentes sociedade e a natureza
Reconhecer os números analisar e produzir dos seres vivos, refletindo
possuem princípios e leis
Objetivos de inteiros, suas diferentes gêneros textuais sobre seu funcionamento
Localizar no tempo e no próprios e que o espaço
Aprendizagem representações e usos em pertinentes às temáticas de integrado com os processos
espaço as sociedades geográfico resulta das
situações concretas. cultura, mundo do trabalho vitais e refletindo sobre
estudadas. interações entre elas,
e tecnologias. como o ambiente influencia
historicamente definidas.
Conhecer as mudanças na esses processos.
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Conjunto dos números Leitura de textos literários Características gerais dos


inteiros: operações de (contos). Localização do Brasil no seres vivos: célula como
Conteúdos Rebeliões coloniais
adição, subtração e mundo unidade fundamental da
multiplicação. vida

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades
históricas singulares,
distinguindo diferentes
• Articular o estudo da Arte modos de convivência nelas Compreender, interpretar,
com a história da Relacionar os Reconhecer os números existentes analisar e produzir
Objetivos de humanidade. conhecimentos da Língua inteiros, suas diferentes gêneros textuais
Localizar no tempo e no
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Inglesa com os saberes de representações e usos em pertinentes às temáticas de
espaço as sociedades
as diferenças culturais vida dos estudantes situações concretas. cultura, mundo do trabalho
estudadas.
manifestadas na Arte. e tecnologias.
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[250]
Educação de Jovens e Adultos
Conjunto dos números Leitura de textos não
Verb To be: forms
• Idade Média: Arte inteiros: operações de literários: - textos
Conteúdos affirmative, negative and Rebeliões coloniais
Primitiva Cristã adição, subtração e descontínuos, gráficos e
interrogative (Review)
multiplicação. tabelas - bibliografias.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as
transformações
tecnológicas e as
modificações que geram no
• Articular o estudo da Arte modo de vida das Compreender, interpretar,
com a história da Relacionar os Reconhecer os números populações e nas relações analisar e produzir
Objetivos de humanidade. conhecimentos da Língua inteiros, suas de trabalho diferentes gêneros textuais
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Inglesa com os saberes de representações e usos em pertinentes às temáticas de
Reconhecer a importância
as diferenças culturais vida dos estudantes situações concretas. cultura, mundo do trabalho
dos movimentos pela
manifestadas na Arte. e tecnologias.
igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Conjunto dos números Leitura de textos não


Verb To be: forms
• Idade Média: Arte inteiros: operações de literários: - textos
Conteúdos affirmative, negative and Iluminismo
Primitiva Cristã adição, subtração e descontínuos, gráficos e
interrogative (Review)
multiplicação. tabelas - bibliografias.

[251]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica Possibilitar aos estudantes
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo Reconhecer os números a vivência sistematizada de
possuem princípios e leis Produzir textos orais e
Objetivos de sobre seu funcionamento inteiros, suas conhecimentos e
próprios e que o espaço escritos a partir da situação
Aprendizagem integrado com os representações e usos em habilidades da cultura
geográfico resulta das comunicativa.
processos vitais e refletindo situações concretas. corporal
interações entre elas,
sobre como o ambiente
historicamente definidas.
influencia esses processos.

Características gerais dos Produção de texto: - Conjunto dos números


seres vivos: célula como Formação do território tipologia textual: narração - inteiros: operações de Cultura corporal
Conteúdos
unidade fundamental da brasileiro elementos da narrativa - adição, subtração e
vida discurso direto e indireto. multiplicação.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica • Relacionar as principais
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo Reconhecer os números doenças causadas por
possuem princípios e leis Produzir textos orais e
Objetivos de sobre seu funcionamento inteiros, suas vírus, bactérias, fungos,
próprios e que o espaço escritos a partir da situação
Aprendizagem integrado com os representações e usos em protozoários e seus
geográfico resulta das comunicativa.
processos vitais e refletindo situações concretas. respectivos meios de
interações entre elas,
sobre como o ambiente prevenção.
historicamente definidas
influencia esses processos.

Características gerais dos Produção de texto: - Conjunto dos números Apresentação da


seres vivos: célula como Formação do território tipologia textual: narração - inteiros: operações de diversidade:
Conteúdos
unidade fundamental da brasileiro elementos da narrativa - adição, subtração e
vida discurso direto e indireto. multiplicação. -Vírus

[252]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Produzir textos orais e Refletir sobre as


escritos a partir da situação transformações
comunicativa. tecnológicas e as
modificações que geram no
modo de vida das Reconhecer que a
populações e nas relações sociedade e a natureza . • Entender a relevância
Reconhecer os números
de trabalho possuem princípios e leis econômica, ecológica e
Objetivos de inteiros, suas
próprios e que o espaço médico-sanitária da relação
Aprendizagem representações e usos em
Reconhecer a importância geográfico resulta das do ser humano com os
situações concretas.
dos movimentos pela interações entre elas, outros seres vivos
igualdade de direitos historicamente definidas.

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Conjunto dos números Produção de texto: - Apresentação da


inteiros: divisão, noções de tipologia textual: narração - Localização do Brasil no diversidade:
Conteúdos Iluminismo
potenciação, radiciação e elementos da narrativa - mundo
problemas discurso direto e indireto. -Vírus

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades
históricas singulares,
distinguindo diferentes
Utilizar os conhecimentos modos de convivência nelas
da Língua Inglesa no
• Estudar e reconhecer Reconhecer os números existentes
acesso às informações Produzir textos orais e
Objetivos de aspectos das matrizes inteiros, suas
tecnológicas e culturais, Localizar no tempo e no escritos a partir da situação
Aprendizagem indígenas e africanas na representações e usos em
considerando o contexto espaço as sociedades comunicativa.
cultura brasileira. situações concretas.
socioeconômico do estudadas.
estudante trabalhador
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[253]
Educação de Jovens e Adultos
• Povos indígenas – Conjunto dos números Produção de texto: -
Verb To be: forms
diversidade artística e inteiros: divisão, noções de tipologia textual: narração -
Conteúdos affirmative, negative and Rebeliões coloniais
cultura e Influências na potenciação, radiciação e elementos da narrativa -
interrogative (Review)
cultura brasileira problemas discurso direto e indireto.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as
transformações
tecnológicas e as
modificações que geram no
Utilizar os conhecimentos modo de vida das
da Língua Inglesa no
• Estudar e reconhecer Reconhecer os números populações e nas relações
acesso às informações de trabalho Produzir textos orais e
Objetivos de aspectos das matrizes inteiros, suas
tecnológicas e culturais, escritos a partir da situação
Aprendizagem indígenas e africanas na representações e usos em
considerando o contexto Reconhecer a importância comunicativa.
cultura brasileira. situações concretas.
socioeconômico do dos movimentos pela
estudante trabalhador igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

• Povos indígenas – Conjunto dos números Produção de texto: -


Verb To be: forms
diversidade artística e inteiros: divisão, noções de tipologia textual: narração -
Conteúdos affirmative, negative and Iluminismo
cultura e Influências na potenciação, radiciação e elementos da narrativa -
interrogative (Review)
cultura brasileira problemas discurso direto e indireto.

[254]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender a escala de Produzir textos orais e


• Conhecer e caracterizar a Reconhecer os números
importância no tempo e no escritos a partir da situação Introduzir hábitos posturais
Objetivos de diversidade existente e sua inteiros, suas
espaço do local e do global comunicativa. saudáveis no cotidiano
Aprendizagem importância para o equilíbrio representações e usos em
e da multiplicidade de
ambiental. situações concretas.
vivências com os lugares.

Apresentação da Produção de texto: - Conjunto dos números


diversidade: Localização do Brasil no gêneros: mensagem inteiros: divisão, noções de Postura corporal
Conteúdos
mundo eletrônica pessoal e potenciação, radiciação e
-Vírus corporativa, cartaz. problemas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

• Relacionar as principais Produzir textos orais e • Relacionar as principais


Compreender a escala de
doenças causadas por escritos a partir da situação Reconhecer os números doenças causadas por
importância no tempo e no
Objetivos de vírus, bactérias, fungos, comunicativa. inteiros, suas vírus, bactérias, fungos,
espaço do local e do global
Aprendizagem protozoários e seus representações e usos em protozoários e seus
e da multiplicidade de
respectivos meios de situações concretas. respectivos meios de
vivências com os lugares.
prevenção. prevenção.

Apresentação da Produção de texto: - Conjunto dos números Apresentação da


diversidade: Localização do Brasil no gêneros: mensagem inteiros: divisão, noções de diversidade:
Conteúdos
mundo eletrônica pessoal e potenciação, radiciação e
-Vírus corporativa, cartaz. problemas -Vírus

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[255]
Educação de Jovens e Adultos
Refletir sobre as
transformações
tecnológicas e as
modificações que geram no
modo de vida das
populações e nas relações Compreender a escala de . • Entender a relevância
Reconhecer os números
Produzir textos orais e de trabalho importância no tempo e no econômica, ecológica e
Objetivos de inteiros, suas
escritos a partir da situação espaço do local e do global médico-sanitária da relação
Aprendizagem representações e usos em
comunicativa. Reconhecer a importância e da multiplicidade de do ser humano com os
situações concretas.
dos movimentos pela vivências com os lugares. outros seres vivos
igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Conjunto dos números Produção de texto: - Apresentação da


inteiros: divisão, noções de gêneros: mensagem Localização do Brasil no diversidade:
Conteúdos Iluminismo
potenciação, radiciação e eletrônica pessoal e mundo
problemas corporativa, cartaz. Vírus

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades
históricas singulares,
distinguindo diferentes
Utilizar como recurso modos de convivência nelas
• Estudar e reconhecer pedagógico de correção Reconhecer os números existentes Ler e interpretar textos
Objetivos de aspectos das matrizes textual: o dicionário inteiros, suas temáticos sobre o mundo do
Localizar no tempo e no
Aprendizagem indígenas e africanas na impresso, o dicionário representações e usos em trabalho, a cultura e as
espaço as sociedades
cultura brasileira. virtual, softwares livres, situações concretas. tecnologias.
estudadas.
outros
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[256]
Educação de Jovens e Adultos
Artistas contemporâneos Conjunto dos números Leitura de livros literários
utilizando em suas obras os inteiros: divisão, noções de diversos.
Conteúdos Dictionary Independência dos EUA
elementos da linguagem potenciação, radiciação e
indígena problemas

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as
transformações
tecnológicas e as
modificações que geram no
Utilizar como recurso modo de vida das
• Estudar e reconhecer pedagógico de correção Reconhecer os números populações e nas relações Ler e interpretar textos
Objetivos de aspectos das matrizes textual: o dicionário inteiros, suas de trabalho temáticos sobre o mundo do
Aprendizagem indígenas e africanas na impresso, o dicionário representações e usos em trabalho, a cultura e as
Reconhecer a importância
cultura brasileira. virtual, softwares livres, situações concretas. tecnologias.
dos movimentos pela
outros
igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Artistas contemporâneos Conjunto dos números Leitura de livros literários


utilizando em suas obras os inteiros: divisão, noções de diversos.
Conteúdos Dictionary Revolução Francesa
elementos da linguagem potenciação, radiciação e
indígena problemas

[257]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar as propriedades das


Compreender a escala de Proporcionar o exercício da operações em situações Possibilitar aos estudantes
• Conhecer e caracterizar a concretas para facilitar os a vivência sistematizada de
importância no tempo e no oralidade, o externar de
Objetivos de diversidade existente e sua cálculos. conhecimentos e
espaço do local e do global opiniões e a experiência
Aprendizagem importância para o equilíbrio habilidades da cultura
e da multiplicidade de com a significação e Reconhecer as frações, os
ambiental. corporal.
vivências com os lugares. interpretação do texto. decimais e suas
representações.

Gêneros textuais orais


Apresentação da (apresentações, Linguagem corporal
Conjunto dos números
diversidade: exposições, debates),
Conteúdos Espaço geográfico brasileiro racionais frações: conceito
considerando as etapas de
-Bactérias e simplificação.
planejamento, produção e
revisão.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar as propriedades das


• Relacionar as principais operações em situações • Relacionar as principais
Compreender a escala de Proporcionar o exercício da
doenças causadas por concretas para facilitar os doenças causadas por
importância no tempo e no oralidade, o externar de
Objetivos de vírus, bactérias, fungos, cálculos. vírus, bactérias, fungos,
espaço do local e do global opiniões e a experiência
Aprendizagem protozoários e seus protozoários e seus
e da multiplicidade de com a significação e Reconhecer as frações, os
respectivos meios de respectivos meios de
vivências com os lugares. interpretação do texto. decimais e suas
prevenção. prevenção.
representações.

Apresentação da Gêneros textuais orais Conjunto dos números Apresentação da


Conteúdos diversidade: Espaço geográfico brasileiro (apresentações, racionais frações: conceito diversidade:
exposições, debates), e simplificação.
-Bactérias considerando as etapas de -Bactérias

[258]
Educação de Jovens e Adultos
planejamento, produção e
revisão.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Refletir sobre as
transformações
tecnológicas e as
Utilizar as propriedades das modificações que geram no
operações em situações modo de vida das • Relacionar as principais
Proporcionar o exercício da populações e nas relações Compreender a escala de
concretas para facilitar os doenças causadas por
oralidade, o externar de de trabalho importância no tempo e no
Objetivos de cálculos. vírus, bactérias, fungos,
opiniões e a experiência espaço do local e do global
Aprendizagem protozoários e seus
Reconhecer as frações, os com a significação e Reconhecer a importância e da multiplicidade de
respectivos meios de
decimais e suas interpretação do texto. dos movimentos pela vivências com os lugares.
prevenção.
representações. igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Conjunto dos números Apresentação da


Produção oral de textos diversidade:
Conteúdos racionais frações: conceito Revolução Francesa Espaço geográfico brasileiro
descritivos.
e simplificação. -Bactérias

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as
transformações
Utilizar as propriedades das
tecnológicas e as
Relacionar as profissões operações em situações Aplicar softwares livres para
• Estudar e reconhecer modificações que geram no
dos estudantes e de seus concretas para facilitar os o enriquecimento vocabular,
Objetivos de aspectos das matrizes modo de vida das
familiares com suas cálculos. esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem indígenas e africanas na populações e nas relações
vestimentas e partes do Reconhecer as frações, os de trabalho ortográficas, pesquisa
cultura brasileira.
corpo decimais e suas semântica e outros.
Reconhecer a importância
representações.
dos movimentos pela
igualdade de direitos

[259]
Educação de Jovens e Adultos
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Substituição de palavras e
• A arte da África. O expressões em frases e
Conjunto dos números
sincretismo, as influências parágrafos em consideração
Conteúdos Family members racionais frações: conceito Revolução Francesa
na cultura brasileira às diversas possibilidades
e simplificação.
(diversidade) de construção de sentidos
nos textos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as
transformações
tecnológicas e as
Utilizar as propriedades das modificações que geram no
operações em situações modo de vida das
Relacionar as profissões Aplicar softwares livres para
• Estudar e reconhecer concretas para facilitar os populações e nas relações
dos estudantes e de seus de trabalho o enriquecimento vocabular,
Objetivos de aspectos das matrizes cálculos.
familiares com suas esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem indígenas e africanas na
vestimentas e partes do Reconhecer as frações, os Reconhecer a importância ortográficas, pesquisa
cultura brasileira.
corpo decimais e suas dos movimentos pela semântica e outros.
representações. igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Substituição de palavras e
• A arte da África. O expressões em frases e
Conjunto dos números
sincretismo, as influências parágrafos em consideração
Conteúdos Family members racionais frações: conceito Revolução Francesa
na cultura brasileira às diversas possibilidades
e simplificação.
(diversidade) de construção de sentidos
nos textos.

[260]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Distinguir as grandes
unidades de paisagens em Relacionar os
seus diferentes graus de Utilizar as propriedades das conhecimentos de
humanização da natureza, operações em situações Educação Física com a
• Entender a relevância
inclusive a dinâmica de Ler e interpretar textos concretas para facilitar os cultura do estudante
econômica, ecológica e
Objetivos de suas fronteiras, sejam elas temáticos sobre o mundo do cálculos.
médico-sanitária da relação
Aprendizagem naturais ou históricas, a trabalho, a cultura e as
do ser humano com os Reconhecer as frações, os
exemplo das grandes tecnologias.
outros seres vivos decimais e suas
paisagens naturais, as
sociopolíticas como dos representações.
Estados nacionais e cidade-
campo

Apresentação da Conjunto dos números


diversidade: Movimentos corporais do
Conteúdos Espaço urbano e rural Redação oficial: relatório. racionais frações: conceito cotidiano e suas
-Bactérias e simplificação. implicações

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Distinguir as grandes
unidades de paisagens em Utilizar as propriedades das
• Entender a relevância seus diferentes graus de operações em situações
humanização da natureza, Ler e interpretar textos concretas para facilitar os • Conhecer e caracterizar a
econômica, ecológica e
Objetivos de inclusive a dinâmica de temáticos sobre o mundo do cálculos. diversidade existente e sua
médico-sanitária da relação
Aprendizagem suas fronteiras, sejam elas trabalho, a cultura e as importância para o equilíbrio
do ser humano com os Reconhecer as frações, os
naturais ou históricas, a tecnologias. ambiental.
outros seres vivos decimais e suas
exemplo das grandes
representações.
paisagens naturais, as
sociopolíticas como dos

[261]
Educação de Jovens e Adultos
Estados nacionais e cidade-
campo

Apresentação da Conjunto dos números Apresentação da


Conteúdos diversidade: Espaço urbano e rural Redação oficial: relatório. racionais frações: conceito diversidade:

-Bactérias e simplificação. -Fungos

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Conhecer realidades Distinguir as grandes


históricas singulares, unidades de paisagens em
Utilizar as propriedades das distinguindo diferentes seus diferentes graus de
operações em situações modos de convivência nelas humanização da natureza,
existentes • Entender a relevância
concretas para facilitar os Ler e interpretar textos inclusive a dinâmica de
econômica, ecológica e
Objetivos de cálculos. temáticos sobre o mundo do suas fronteiras, sejam elas
Localizar no tempo e no médico-sanitária da relação
Aprendizagem trabalho, a cultura e as naturais ou históricas, a
Reconhecer as frações, os espaço as sociedades do ser humano com os
tecnologias. exemplo das grandes
decimais e suas estudadas. outros seres vivos.
paisagens naturais, as
representações. Conhecer as mudanças na sociopolíticas como dos
organização dos espaços e Estados nacionais e cidade-
os conflitos sociais campo

Rebeliões Coloniais
Recursos da linguagem Apresentação da
Conjunto dos números (Inconfidência Mineira,
poética que especificam o diversidade:
Conteúdos racionais frações: conceito Conjuração Baiana e Espaço urbano e rural
texto literário (em prosa e
e simplificação. Conspiração dos -Fungos.
em verso).
Suassunas)

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


Utilizar as propriedades das
Utilizar como recurso históricas singulares, os conceitos sistematizados
operações em situações
• Estudar e reconhecer pedagógico de correção distinguindo diferentes e a produção de textos orais
concretas para facilitar os
Objetivos de aspectos das matrizes textual: o dicionário modos de convivência nelas e escritos.
cálculos.
Aprendizagem indígenas e africanas na impresso, o dicionário existentes
cultura brasileira. virtual, softwares livres, Reconhecer as frações, os
Localizar no tempo e no
outros decimais e suas
espaço as sociedades
representações.
estudadas.

[262]
Educação de Jovens e Adultos
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Reconhecimento das
Rebeliões Coloniais
Artistas contemporâneos noções de sintaxe,
Conjunto dos números (Inconfidência Mineira,
utilizando em suas obras os concordância e morfologia
Conteúdos Adjectives common racionais frações: conceito Conjuração Baiana e
elementos da linguagem imprescindíveis para criação
e simplificação. Conspiração dos
negra e para entendimento de
Suassunas)
textos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar as propriedades das Estabelecer relações entre


Utilizar como recurso operações em situações Conhecer o processo de os conceitos sistematizados
• Estudar e reconhecer pedagógico de correção concretas para facilitar os organização das nações e a produção de textos orais
Objetivos de aspectos das matrizes textual: o dicionário cálculos. europeias, de e escritos.
Aprendizagem indígenas e africanas na impresso, o dicionário independência política do
cultura brasileira. virtual, softwares livres, Reconhecer as frações, os Brasil e de construção do
outros decimais e suas Estado Nacional Brasileiro
representações.

Reconhecimento das
Artistas contemporâneos noções de sintaxe,
Conjunto dos números
utilizando em suas obras os Transferência da família concordância e morfologia
Conteúdos Adjectives common racionais frações: conceito
elementos da linguagem real para o Brasil imprescindíveis para criação
e simplificação.
negra e para entendimento de
textos.

[263]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados Reconhecer os números Possibilitar aos estudantes
• Relacionar as principais que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais inteiros, suas um entendimento da
doenças causadas por escolaridade são parte da e escritos. representações e usos em Educação Física escolar
Objetivos de vírus, bactérias, fungos, construção de sua situações concretas. como qualidade de vida
Aprendizagem protozoários e seus cidadania, pois os homens Utilizar as propriedades das para o mundo do trabalho e
respectivos meios de constroem, se apropriam e operações em situações lazer
prevenção. interagem com o espaço concretas para facilitar os
geográfico nem sempre de cálculos
forma igual.

Apresentação da Classes de palavras: Conjunto dos números


Conteúdos diversidade: Atividade industrial pronome, verbo, advérbio, racionais: potenciação e Saúde do corpo humano

-Fungos interjeição. radiciação

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados Reconhecer os números
que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais inteiros, suas
• Entender a relevância representações e usos em
escolaridade são parte da e escritos. Conhecer e caracterizar a
econômica, ecológica e situações concretas.
Objetivos de construção de sua diversidade existente e sua
médico-sanitária da relação
Aprendizagem cidadania, pois os homens Utilizar as propriedades das importância para o equilíbrio
do ser humano com os
constroem, se apropriam e operações em situações ambiental.
outros seres vivos.
interagem com o espaço concretas para facilitar os
geográfico nem sempre de cálculos
forma igual.

[264]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da Classes de palavras: Conjunto dos números
diversidade: Apresentação da
Conteúdos Atividade industrial pronome, verbo, advérbio, racionais: potenciação e
diversidade:Protozoários.
-Fungos. interjeição. radiciação

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Compreender que os


Reconhecer os números os conceitos sistematizados conhecimentos geográficos
inteiros, suas e a produção de textos orais Conhecer o processo de que adquiriram ao longo da
representações e usos em e escritos. organização das nações escolaridade são parte da Conhecer e caracterizar a
Objetivos de situações concretas. europeias, de construção de sua diversidade existente e sua
Aprendizagem Utilizar as propriedades das independência política do cidadania, pois os homens importância para o equilíbrio
operações em situações Brasil e de construção do constroem, se apropriam e ambiental.
concretas para facilitar os Estado Nacional Brasileiro interagem com o espaço
cálculos geográfico nem sempre de
forma igual.

Conjunto dos números Classes de palavras:


Processo de Independência Apresentação da
Conteúdos racionais: potenciação e pronome, verbo, advérbio, Atividade industrial
do Brasil diversidade:Protozoários
radiciação interjeição.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar, inferir e valorizar Estabelecer relações entre


as diferenças culturais os conceitos sistematizados
manifestadas na Arte. Reconhecer os números e a produção de textos orais
Utilizar como recurso inteiros, suas Conhecer o processo de e escritos.
• Estudar e reconhecer representações e usos em
pedagógico de correção organização das nações
aspectos das matrizes situações concretas.
Objetivos de textual: o dicionário europeias, de
indígenas e africanas na
Aprendizagem impresso, o dicionário Utilizar as propriedades das independência política do
cultura brasileira.
virtual, softwares livres, operações em situações Brasil e de construção do
.•Entender a importância da outros concretas para facilitar os Estado Nacional Brasileiro
Arte na preservação do cálculos
patrimônio material e
imaterial.

Conjunto dos números Classes de palavras:


Produção cultural de Prepositions of place (on, in, Processo de Independência
Conteúdos racionais: potenciação e pronome, verbo, advérbio,
diferentes regiões. Folclore at) do Brasil
radiciação interjeição.

[265]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar, inferir e valorizar Estabelecer relações entre


as diferenças culturais os conceitos sistematizados
manifestadas na Arte. Reconhecer os números e a produção de textos orais
Utilizar como recurso inteiros, suas Conhecer o processo de e escritos.
• Estudar e reconhecer representações e usos em
pedagógico de correção organização das nações
aspectos das matrizes situações concretas.
Objetivos de textual: o dicionário europeias, de
indígenas e africanas na
Aprendizagem impresso, o dicionário Utilizar as propriedades das independência política do
cultura brasileira.
virtual, softwares livres, operações em situações Brasil e de construção do
.•Entender a importância da outros concretas para facilitar os Estado Nacional Brasileiro
Arte na preservação do cálculos
patrimônio material e
imaterial.

Conjunto dos números Classes de palavras:


Produção cultural de Prepositions of place (on, in,
Conteúdos racionais: potenciação e Primeiro Reinado pronome, verbo, advérbio,
diferentes regiões. Folclore at)
radiciação interjeição.

[266]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados Reconhecer os números Introduzir hábitos posturais
• Relacionar as principais que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais inteiros, suas saudáveis no cotidiano
doenças causadas por escolaridade são parte da e escritos. representações e usos em
Objetivos de vírus, bactérias, fungos, construção de sua situações concretas.
Aprendizagem protozoários e seus cidadania, pois os homens Utilizar as propriedades das
respectivos meios de constroem, se apropriam e operações em situações
prevenção. interagem com o espaço concretas para facilitar os
geográfico nem sempre de cálculos
forma igual.

Apresentação da Classes de palavras:


diversidade: Relação número decimal - Alongamento / correção
Conteúdos Setores da economia pronome, verbo, advérbio,
fração decimal postural
-Protozoário interjeição.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados Reconhecer os números
que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais inteiros, suas
• Entender a relevância representações e usos em
escolaridade são parte da e escritos. Conhecer e caracterizar a
econômica, ecológica e situações concretas.
Objetivos de construção de sua diversidade existente e sua
médico-sanitária da relação
Aprendizagem cidadania, pois os homens Utilizar as propriedades das importância para o equilíbrio
do ser humano com os
constroem, se apropriam e operações em situações ambiental.
outros seres vivos.
interagem com o espaço concretas para facilitar os
geográfico nem sempre de cálculos
forma igual.

[267]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da Classes de palavras: Apresentação da
diversidade: Relação número decimal - diversidade:
Conteúdos Setores da economia pronome, verbo, advérbio,
fração decimal
-Fungos. interjeição. Vegetais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Compreender que os


Reconhecer os números os conceitos sistematizados conhecimentos geográficos
inteiros, suas e a produção de textos orais Conhecer o processo de que adquiriram ao longo da
representações e usos em e escritos. organização das nações escolaridade são parte da Conhecer e caracterizar a
Objetivos de situações concretas. europeias, de construção de sua diversidade existente e sua
Aprendizagem Utilizar as propriedades das independência política do cidadania, pois os homens importância para o equilíbrio
operações em situações Brasil e de construção do constroem, se apropriam e ambiental.
concretas para facilitar os Estado Nacional Brasileiro interagem com o espaço
cálculos geográfico nem sempre de
forma igual.

Classes de palavras: Apresentação da


Relação número decimal - diversidade:
Conteúdos pronome, verbo, advérbio, Primeiro Reinado Setores da economia
fração decimal
interjeição. Vegetais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer os números Estabelecer relações entre


• Articular o estudo da Arte inteiros, suas os conceitos sistematizados
com a história da Identificar as datas representações e usos em e a produção de textos orais
humanidade. comemorativas celebradas situações concretas. Localizar no tempo e no e escritos.
Objetivos de
durante o semestre, espaço as sociedades
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Utilizar as propriedades das
enfatizando o elo entre as estudadas
as diferenças culturais culturas operações em situações
manifestadas na Arte. concretas para facilitar os
cálculos

Classes de palavras:
• Escola de Artes e Ofícios Relação número decimal -
Conteúdos Countries, nationalities Regências pronome, verbo, advérbio,
no Brasil (Missão Francesa) fração decimal
interjeição.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[268]
Educação de Jovens e Adultos
Reconhecer os números Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte inteiros, suas os conceitos sistematizados
com a história da Identificar as datas representações e usos em e a produção de textos orais
humanidade. comemorativas celebradas situações concretas. Localizar no tempo e no e escritos.
Objetivos de
durante o semestre, espaço as sociedades
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Utilizar as propriedades das
enfatizando o elo entre as estudadas
as diferenças culturais culturas operações em situações
manifestadas na Arte. concretas para facilitar os
cálculos

Classes de palavras:
• Escola de Artes e Ofícios Relação número decimal -
Conteúdos Countries, nationalities Regências pronome, verbo, advérbio,
no Brasil (Missão Francesa) fração decimal
interjeição.

[269]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados Reconhecer os números Reforçar a autoestima por
que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais inteiros, suas meio da atividade física
Conhecer e caracterizar a
escolaridade são parte da e escritos. representações e usos em
diversidade existente e sua
Objetivos de construção de sua situações concretas.
importância para o
Aprendizagem equilíbrio ambiental. cidadania, pois os homens Utilizar as propriedades das
constroem, se apropriam e operações em situações
interagem com o espaço concretas para facilitar os
geográfico nem sempre de cálculos
forma igual.

Estudo introdutório dos


Apresentação da Comércio, transporte e verbos irregulares, Autoestima (dinâmicas
Conteúdos Expressões numéricas
diversidade: Vegetais. comunicação relacionando-os aos perfis motivacionais)
profissionais.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados Reconhecer os números
que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais inteiros, suas
Conhecer e caracterizar a escolaridade são parte da e escritos. representações e usos em Conhecer e caracterizar a
Objetivos de diversidade existente e sua construção de sua situações concretas. diversidade existente e sua
Aprendizagem importância para o cidadania, pois os homens Utilizar as propriedades das importância para o equilíbrio
equilíbrio ambiental. constroem, se apropriam e operações em situações ambiental.
interagem com o espaço concretas para facilitar os
geográfico nem sempre de cálculos
forma igual.

[270]
Educação de Jovens e Adultos
Estudo introdutório dos
Apresentação da Comércio, transporte e verbos irregulares, Apresentação da
Conteúdos Expressões numéricas
diversidade:Vegetais comunicação relacionando-os aos perfis diversidade: - Vegetais
profissionais.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Conhecer realidades


os conceitos sistematizados históricas singulares, Compreender que os
Reconhecer os números e a produção de textos orais distinguindo diferentes conhecimentos geográficos
inteiros, suas e escritos. modos de convivência nelas que adquiriram ao longo da
representações e usos em existentes escolaridade são parte da Conhecer e caracterizar a
Objetivos de situações concretas. construção de sua diversidade existente e sua
Localizar no tempo e no
Aprendizagem Utilizar as propriedades das cidadania, pois os homens importância para o equilíbrio
espaço as sociedades
operações em situações constroem, se apropriam e ambiental.
estudadas.
concretas para facilitar os interagem com o espaço
cálculos Conhecer as mudanças na geográfico nem sempre de
organização dos espaços e forma igual.
os conflitos sociais

Rebeliões no período Comércio, transporte e Apresentação da


Conteúdos Expressões numéricas Formas nominais do verbo.
imperial comunicação diversidade: - Vegetais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


históricas singulares, os conceitos sistematizados
Reconhecer os números distinguindo diferentes e a produção de textos orais
inteiros, suas modos de convivência nelas e escritos.
Identificar e utilizar os representações e usos em existentes
vocábulos da Língua situações concretas.
Objetivos de • Estudar os elementos da
Inglesa na temática Localizar no tempo e no
Aprendizagem linguagem visual Utilizar as propriedades das
relacionada ao mundo do espaço as sociedades
trabalho operações em situações estudadas.
concretas para facilitar os
cálculos Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[271]
Educação de Jovens e Adultos
Estudo introdutório da
• Elementos da composição colocação pronominal
Rebeliões no período
Conteúdos visual (luz, sombra, Occupations Expressões numéricas associado ao debate em
imperial
simetria) torno da variação
linguística.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


históricas singulares, os conceitos sistematizados
Reconhecer os números distinguindo diferentes e a produção de textos orais
inteiros, suas modos de convivência nelas e escritos.
Identificar e utilizar os representações e usos em existentes
vocábulos da Língua situações concretas.
Objetivos de • Estudar os elementos da
Inglesa na temática Localizar no tempo e no
Aprendizagem linguagem visual Utilizar as propriedades das
relacionada ao mundo do espaço as sociedades
trabalho operações em situações estudadas.
concretas para facilitar os
cálculos Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Estudo introdutório da
• Elementos da composição colocação pronominal
Rebeliões no período
Conteúdos visual (luz, sombra, Occupations Expressões numéricas associado ao debate em
imperial
simetria) torno da variação
linguística.

[272]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Distinguir as grandes Estabelecer relações entre


unidades de paisagens em os conceitos sistematizados Reconhecer os benefícios
seus diferentes graus de e a produção de textos orais Reconhecer os números da atividade física
humanização da natureza, e escritos. inteiros, suas
Conhecer e caracterizar a inclusive a dinâmica de representações e usos em
Objetivos de diversidade existente e sua suas fronteiras, sejam elas situações concretas.
Aprendizagem importância para o equilíbrio naturais ou históricas, a Utilizar as propriedades das
ambiental. exemplo das grandes operações em situações
paisagens naturais, as concretas para facilitar os
sociopolíticas como dos cálculos
Estados nacionais e cidade-
campo.

O Brasil e suas regiões: Análise sintática: termos


Apresentação da essenciais. Noções. Benefícios da atividade
Conteúdos Norte, Nordeste, Sul, Expressões numéricas
diversidade: - Animais física
Sudeste e Centro-oeste

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Distinguir as grandes Estabelecer relações entre Reconhecer os números


unidades de paisagens em os conceitos sistematizados inteiros, suas
seus diferentes graus de e a produção de textos orais representações e usos em
Conhecer e caracterizar a humanização da natureza, e escritos. Conhecer e caracterizar a
Objetivos de diversidade existente e sua situações concretas. diversidade existente e sua
inclusive a dinâmica de
Aprendizagem importância para o equilíbrio suas fronteiras, sejam elas Utilizar as propriedades das importância para o equilíbrio
ambiental. naturais ou históricas, a operações em situações ambiental.
exemplo das grandes concretas para facilitar os
paisagens naturais, as cálculos
sociopolíticas como dos

[273]
Educação de Jovens e Adultos
Estados nacionais e cidade-
campo.

O Brasil e suas regiões: Análise sintática: termos


Apresentação da Apresentação da
Conteúdos Norte, Nordeste, Sul, essenciais. Noções. Expressões numéricas
diversidade: Animais diversidade: - Animais
Sudeste e Centro-oeste

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Distinguir as grandes


os conceitos sistematizados unidades de paisagens em
Reconhecer os números e a produção de textos orais seus diferentes graus de
inteiros, suas e escritos. humanização da natureza,
representações e usos em inclusive a dinâmica de Conhecer e caracterizar a
situações concretas. Conhecer as mudanças na
Objetivos de suas fronteiras, sejam elas diversidade existente e sua
organização dos espaços e
Aprendizagem Utilizar as propriedades das naturais ou históricas, a importância para o equilíbrio
os conflitos sociais
operações em situações exemplo das grandes ambiental.
concretas para facilitar os paisagens naturais, as
cálculos sociopolíticas como dos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Estudo introdutório da
colocação pronominal O Brasil e suas regiões:
Apresentação da
Conteúdos Expressões numéricas associado ao debate em O Golpe da Maioridade Norte, Nordeste, Sul,
diversidade: - Animais
torno da variação Sudeste e Centro-oeste
linguística.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer os números Localizar no tempo e no Estabelecer relações entre


• Identificar e utilizar as espaço as sociedades os conceitos sistematizados
Relacionar os inteiros, suas
diversas manifestações estudadas e a produção de textos orais
Objetivos de conhecimentos da Língua representações e usos em
artísticas na temática e escritos.
Aprendizagem Inglesa com os saberes de situações concretas. Conhecer as mudanças na
relacionada ao mundo do
vida dos estudantes organização dos espaços e
trabalho. Utilizar as propriedades das
operações em situações os conflitos sociais

[274]
Educação de Jovens e Adultos
• Relacionar as concretas para facilitar os
manifestações artísticas cálculos
com a cultura do estudante.

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural em
que estão inseridas

Análise sintática: termos


• Linguagem plástica: grafite essenciais. Noções.
Conteúdos Cardinal Numbers (20-50) Expressões numéricas Guerra do Paraguai
e desenho

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Estabelecer relações entre


diversas manifestações os conceitos sistematizados
artísticas na temática Reconhecer os números e a produção de textos orais
relacionada ao mundo do inteiros, suas Localizar no tempo e no e escritos.
trabalho. representações e usos em espaço as sociedades
Relacionar os
Objetivos de • Relacionar as conhecimentos da Língua situações concretas. estudadas
Aprendizagem manifestações artísticas Inglesa com os saberes de Utilizar as propriedades das Conhecer as mudanças na
com a cultura do estudante. vida dos estudantes operações em situações organização dos espaços e
• Identificar as concretas para facilitar os os conflitos sociais
manifestações artísticas cálculos
com o universo cultural em
que estão inseridas

Análise sintática: termos


• Linguagem plástica: grafite
Conteúdos Cardinal Numbers (20-50) Expressões numéricas Guerra do Paraguai essenciais. Noções.
e desenho

[275]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Distinguir as grandes Estabelecer relações entre


unidades de paisagens em os conceitos sistematizados Estabelecer a relação da
seus diferentes graus de e a produção de textos orais atividade física com a
humanização da natureza, e escritos. prevenção de doenças
Conhecer e caracterizar a inclusive a dinâmica de
Aplicar os conceitos de
Objetivos de diversidade existente e sua suas fronteiras, sejam elas
geometria nas diferentes
Aprendizagem importância para o equilíbrio naturais ou históricas, a
situações do cotidiano.
ambiental. exemplo das grandes
paisagens naturais, as
sociopolíticas como dos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Análise sintática: termos


O Brasil e suas regiões: essenciais. Noções. Importância da atividade
Apresentação da Ângulos complementares e
Conteúdos Norte, Nordeste, Sul, física na prevenção de
diversidade: - Animais suplementares
Sudeste e Centro-oeste doenças

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que os Estabelecer relações entre


conhecimentos geográficos os conceitos sistematizados
Conhecer e caracterizar a que adquiriram ao longo da e a produção de textos orais Conhecer e caracterizar a
Aplicar os conceitos de
Objetivos de diversidade existente e sua escolaridade são parte da e escritos. diversidade existente e sua
geometria nas diferentes
Aprendizagem importância para o equilíbrio construção de sua importância para o equilíbrio
situações do cotidiano.
ambiental. cidadania, pois os homens ambiental.
constroem, se apropriam e
interagem com o espaço

[276]
Educação de Jovens e Adultos
geográfico nem sempre de
forma igual.

Análise sintática: termos


Apresentação da A população brasileira e a Ângulos complementares e Apresentação da
Conteúdos essenciais. Noções.
diversidade: - Animais diversidade sociocultural suplementares diversidade: - Algas

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Caracterizar e distinguir


os conceitos sistematizados relações sociais da cultura
e a produção de textos orais com a natureza em Compreender que os
e escritos. diferentes realidades conhecimentos geográficos
históricas que adquiriram ao longo da
escolaridade são parte da Conhecer e caracterizar a
Aplicar os conceitos de Reconhecer a importância
Objetivos de construção de sua diversidade existente e sua
geometria nas diferentes dos movimentos pela
Aprendizagem cidadania, pois os homens importância para o equilíbrio
situações do cotidiano. igualdade de direitos
constroem, se apropriam e ambiental.
Estabelecer uma relação interagem com o espaço
entre política e cultura, geográfico nem sempre de
expressa em manifestações forma igual.
religiosas, artísticas e
educacionais

Análise sintática: termos


Ângulos complementares e Vida e luta dos africanos no A população brasileira e a Apresentação da
Conteúdos essenciais. Noções.
suplementares Brasil diversidade sociocultural diversidade: -Algas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Caracterizar e distinguir Estabelecer relações entre


Relacionar os
diversas manifestações Aplicar os conceitos de relações sociais da cultura os conceitos sistematizados
Objetivos de conhecimentos da Língua
artísticas na temática geometria nas diferentes com a natureza em e a produção de textos orais
Aprendizagem Inglesa com os saberes de
relacionada ao mundo do situações do cotidiano. diferentes realidades e escritos.
vida dos estudantes
trabalho. históricas

[277]
Educação de Jovens e Adultos
•Utilizar os conhecimentos Reconhecer a importância
da Arte no acesso às dos movimentos pela
informações tecnológicas e igualdade de direitos
culturais, considerando o
contexto socioeconômico do Estabelecer uma relação
estudante trabalhador. entre política e cultura,
•Relacionar as expressa em manifestações
manifestações artísticas religiosas, artísticas e
com a cultura do estudante. educacionais

•Religião,musicalidade, Análise sintática: termos


Ângulos complementares e Vida e luta dos africanos no essenciais. Noções.
Conteúdos expressão visual, teatro e Cardinal Numbers (20-50)
suplementares Brasil
dança

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Caracterizar e distinguir Estabelecer relações entre


diversas manifestações relações sociais da cultura os conceitos sistematizados
artísticas na temática com a natureza em e a produção de textos orais
relacionada ao mundo do diferentes realidades e escritos.
trabalho. históricas
•Utilizar os conhecimentos Relacionar os
Aplicar os conceitos de Reconhecer a importância
Objetivos de da Arte no acesso às conhecimentos da Língua
geometria nas diferentes dos movimentos pela
Aprendizagem informações tecnológicas e Inglesa com os saberes de
situações do cotidiano. igualdade de direitos
culturais, considerando o vida dos estudantes
contexto socioeconômico do Estabelecer uma relação
estudante trabalhador. entre política e cultura,
•Relacionar as expressa em manifestações
manifestações artísticas religiosas, artísticas e
com a cultura do estudante. educacionais

•Religião,musicalidade, Análise sintática: termos


Ângulos complementares e Vida e luta dos africanos no
Conteúdos expressão visual, teatro e Cardinal Numbers (20-50) essenciais. Noções.
suplementares Brasil
dança

[278]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Reconhecer o caráter lúdico
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais dos jogos e das
Analisar informações
apropriam da natureza e a e escritos. brincadeiras como forma de
expressas em gráficos ou
Objetivos de transformam, identificando lazer
Feriado tabelas como recurso para
Aprendizagem suas determinações nas
a construção de
relações de trabalho, nos
argumentos
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer

Concordância verbal: regras


A população brasileira e a Interpretação de gráficos e Jogos e atividades
Conteúdos Feriado básicas de ortografia: o
diversidade sociocultural tabelas recreativas
novo Acordo Ortográfico.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais
Analisar informações Entender a relevância
apropriam da natureza e a e escritos.
expressas em gráficos ou econômica, ecológica e
Objetivos de transformam, identificando
Feriado tabelas como recurso para médico-sanitária da relação
Aprendizagem suas determinações nas
a construção de do ser humano com os
relações de trabalho, nos
argumentos outros seres vivos.
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer

[279]
Educação de Jovens e Adultos
Relevância econômica,
Concordância verbal: regras
A população brasileira e a Interpretação de gráficos e ecológica e médico sanitário
Conteúdos Feriado básicas de ortografia: o
diversidade sociocultural tabelas da relação do ser humano
novo Acordo Ortográfico.
com os outros seres vivos

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Conhecer realidades


os conceitos sistematizados históricas singulares,
e a produção de textos orais distinguindo diferentes
e escritos. modos de convivência nelas Reconhecer semelhanças e
existentes diferenças nos modos que
diferentes grupos sociais se
Conhecer as mudanças na Entender a relevância
apropriam da natureza e a
organização dos espaços e econômica, ecológica e
Objetivos de transformam, identificando
Feriado os conflitos sociais médico-sanitária da relação
Aprendizagem suas determinações nas
do ser humano com os
Comparar a organização relações de trabalho, nos
outros seres vivos.
social e o espaço urbano hábitos cotidianos, nas
das primeiras cidades formas de se expressar e
industriais com o município no lazer
em que se vive, inserindo-o
na organização política e
territorial brasileira

Relevância econômica,
Concordância verbal: regras
História da construção de A população brasileira e a ecológica e médico sanitário
Conteúdos Feriado básicas de ortografia: o
Brasília diversidade sociocultural. da relação do ser humano
novo Acordo Ortográfico.
com os outros seres vivos

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


históricas singulares, os conceitos sistematizados
Aplicar softwares livres para Analisar informações distinguindo diferentes e a produção de textos orais
o enriquecimento vocabular, expressas em gráficos ou modos de convivência nelas e escritos.
Objetivos de
Feriado esclarecimento de dúvidas tabelas como recurso para existentes
Aprendizagem
ortográficas e pesquisa a construção de
semântica argumentos Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[280]
Educação de Jovens e Adultos
Comparar a organização
social e o espaço urbano
das primeiras cidades
industriais com o município
em que se vive, inserindo-o
na organização política e
territorial brasileira

Concordância verbal: regras


Interpretação de gráficos e História da construção de
Conteúdos Feriado Fruits básicas de ortografia: o
tabelas Brasília
novo Acordo Ortográfico.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


históricas singulares, os conceitos sistematizados
distinguindo diferentes e a produção de textos orais
modos de convivência nelas e escritos.
existentes

Aplicar softwares livres para Analisar informações Conhecer as mudanças na


o enriquecimento vocabular, expressas em gráficos ou organização dos espaços e
Objetivos de
Feriado esclarecimento de dúvidas tabelas como recurso para os conflitos sociais
Aprendizagem
ortográficas e pesquisa a construção de
semântica argumentos Comparar a organização
social e o espaço urbano
das primeiras cidades
industriais com o município
em que se vive, inserindo-o
na organização política e
territorial brasileira

Concordância verbal: regras


Interpretação de gráficos e História da construção de
Conteúdos Feriado Fruits básicas de ortografia: o
tabelas Brasília
novo Acordo Ortográfico.

[281]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes

[282]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[283]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[284]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica Compreender, interpretar, Reconhecer os números Adotar hábitos de higiene
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo analisar e produzir inteiros, suas no cotidiano
possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento diferentes gêneros textuais representações e usos em
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos pertinentes às temáticas de situações concretas.
geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre cultura, mundo do trabalho
interações entre elas,
como o ambiente influencia e tecnologias.
historicamente definidas.
esses processos.

Leitura de textos literários


Características gerais dos (contos). Conjunto dos números Orientações de higiene
seres vivos: célula como A localização do Brasil no inteiros: operações de corporal
Conteúdos
unidade fundamental da mundo adição, subtração e
vida multiplicação.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer a célula como Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica Compreender, interpretar, Reconhecer os números unidade morfofisiológica
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo analisar e produzir inteiros, suas dos seres vivos, refletindo
possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento diferentes gêneros textuais representações e usos em sobre seu funcionamento
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos pertinentes às temáticas de situações concretas. integrado com os processos
geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre cultura, mundo do trabalho vitais e refletindo sobre
interações entre elas,
como o ambiente influencia e tecnologias. como o ambiente influencia
historicamente definidas.
esses processos. esses processos.

Leitura de textos literários


Características gerais dos A localização do Brasil no Conjunto dos números Características gerais dos
Conteúdos (contos).
seres vivos: célula como mundo. inteiros: operações de seres vivos: célula como

[285]
Educação de Jovens e Adultos
unidade fundamental da adição, subtração e unidade fundamental da
vida multiplicação. vida

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer os números Conhecer realidades


inteiros, suas históricas singulares,
representações e usos em distinguindo diferentes Reconhecer a célula como
situações concretas. modos de convivência nelas Reconhecer que a
Compreender, interpretar, unidade morfofisiológica
existentes sociedade e a natureza
analisar e produzir dos seres vivos, refletindo
possuem princípios e leis
Objetivos de diferentes gêneros textuais sobre seu funcionamento
Localizar no tempo e no próprios e que o espaço
Aprendizagem pertinentes às temáticas de integrado com os processos
espaço as sociedades geográfico resulta das
cultura, mundo do trabalho vitais e refletindo sobre
estudadas. interações entre elas,
e tecnologias. como o ambiente influencia
historicamente definidas.
Conhecer as mudanças na esses processos.
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Conjunto dos números Leitura de textos literários Características gerais dos


inteiros: divisão, noções de (contos). A localização do Brasil no seres vivos: célula como
Conteúdos Rebeliões coloniais
potenciação, radiciação e mundo. unidade fundamental da
problemas vida

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades
Reconhecer os números históricas singulares,
inteiros, suas distinguindo diferentes
• Articular o estudo da Arte representações e usos em modos de convivência nelas Compreender, interpretar,
com a história da Aplicar softwares livres para situações concretas. existentes analisar e produzir
humanidade. o enriquecimento vocabular,
Objetivos de diferentes gêneros textuais
esclarecimento de dúvidas Localizar no tempo e no
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar pertinentes às temáticas de
ortográficas e pesquisa espaço as sociedades
as diferenças culturais cultura, mundo do trabalho
semântica estudadas.
manifestadas na Arte. e tecnologias.
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[286]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura de textos literários
Months and seasons of the Conjunto dos números (contos).
• Idade Média: Arte Primitiva inteiros: operações de
Conteúdos year. Rebeliões coloniais
Cristã adição, subtração e
Holidays multiplicação.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades
• Articular o estudo da Arte Reconhecer os números históricas singulares, Compreender, interpretar,
com a história da Aplicar softwares livres para inteiros, suas distinguindo diferentes analisar e produzir
humanidade. o enriquecimento vocabular, representações e usos em modos de convivência nelas
Objetivos de diferentes gêneros textuais
esclarecimento de dúvidas situações concretas. existentes
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar pertinentes às temáticas de
ortográficas e pesquisa
as diferenças culturais Conhecer as mudanças na cultura, mundo do trabalho
semântica
manifestadas na Arte. organização dos espaços e e tecnologias.
os conflitos sociais

Leitura de textos literários


Months and seasons of the Conjunto dos números (contos).
• Idade Média: Arte Primitiva inteiros: operações de
Conteúdos year. Rebeliões coloniais
Cristã adição, subtração e
Holidays multiplicação.

[287]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer a célula como Compreender, interpretar,


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica analisar e produzir Reconhecer os números Possibilitar aos estudantes
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo diferentes gêneros textuais inteiros, suas a vivência sistematizada de
possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento pertinentes às temáticas de representações e usos em conhecimentos e
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos cultura, mundo do trabalho situações concretas. habilidades da cultura
geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre e tecnologias. corporal
interações entre elas,
como o ambiente influencia
historicamente definidas.
esses processos.

Leitura de textos não


Características gerais dos literários: - textos Conjunto dos números Cultura corporal
seres vivos: célula como Formação do território descontínuos, gráficos e inteiros: divisão, noções de
Conteúdos
unidade fundamental da brasileiro tabelas - bibliografias. potenciação, radiciação e
vida problemas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer a célula como Compreender, interpretar, Reconhecer a célula como


Reconhecer que a
unidade morfofisiológica analisar e produzir Reconhecer os números unidade morfofisiológica
sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo diferentes gêneros textuais inteiros, suas dos seres vivos, refletindo
possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento pertinentes às temáticas de representações e usos em sobre seu funcionamento
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos cultura, mundo do trabalho situações concretas. integrado com os processos
geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre e tecnologias. vitais e refletindo sobre
interações entre elas,
como o ambiente influencia como o ambiente influencia
historicamente definidas.
esses processos. esses processos.

Leitura de textos não


Características gerais dos Formação do território Conjunto dos números Características gerais dos
Conteúdos literários: - textos
seres vivos: célula como brasileiro inteiros: divisão, noções de seres vivos: célula como
descontínuos, gráficos e

[288]
Educação de Jovens e Adultos
unidade fundamental da tabelas - bibliografias. potenciação, radiciação e unidade fundamental da
vida problemas vida

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer os números Compreender, interpretar, Refletir sobre as


inteiros, suas analisar e produzir transformações
representações e usos em diferentes gêneros textuais tecnológicas e as
situações concretas. pertinentes às temáticas de modificações que geram no Reconhecer a célula como
cultura, mundo do trabalho modo de vida das Reconhecer que a
unidade morfofisiológica
e tecnologias. populações e nas relações sociedade e a natureza
dos seres vivos, refletindo
de trabalho possuem princípios e leis
Objetivos de sobre seu funcionamento
próprios e que o espaço
Aprendizagem integrado com os processos
Reconhecer a importância geográfico resulta das
vitais e refletindo sobre
dos movimentos pela interações entre elas,
como o ambiente influencia
igualdade de direitos historicamente definidas.
esses processos.
Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Leitura de textos não


Conjunto dos números literários: - textos Características gerais dos
inteiros: divisão, noções de descontínuos, gráficos e Formação do território seres vivos: célula como
Conteúdos Iluminismo
potenciação, radiciação e tabelas - bibliografias. brasileiro unidade fundamental da
problemas vida

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte Refletir sobre as Compreender, interpretar,


com a história da Relacionar as profissões Reconhecer os números transformações analisar e produzir
humanidade. dos estudantes e de seus inteiros, suas tecnológicas e as diferentes gêneros textuais
Objetivos de
familiares com suas representações e usos em modificações que geram no pertinentes às temáticas de
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar vestimentas e partes do situações concretas. modo de vida das cultura, mundo do trabalho
as diferenças culturais corpo populações e nas relações e tecnologias.
manifestadas na Arte. de trabalho

[289]
Educação de Jovens e Adultos
Reconhecer a importância
dos movimentos pela
igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Leitura de textos não


Conjunto dos números literários: - textos
• Idade Média: Arte Primitiva Vocabulary: parts of the inteiros: divisão, noções de descontínuos, gráficos e
Conteúdos Iluminismo
Cristã body; clothes potenciação, radiciação e tabelas - bibliografias.
problemas

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as Compreender, interpretar,


Reconhecer os números transformações analisar e produzir
• Articular o estudo da Arte inteiros, suas tecnológicas e as diferentes gêneros textuais
com a história da Relacionar as profissões representações e usos em modificações que geram no pertinentes às temáticas de
humanidade. dos estudantes e de seus situações concretas. modo de vida das cultura, mundo do trabalho
Objetivos de
familiares com suas populações e nas relações e tecnologias.
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar vestimentas e partes do de trabalho
as diferenças culturais corpo
manifestadas na Arte. Reconhecer a importância
dos movimentos pela
igualdade de direitos

Leitura de textos não


Conjunto dos números literários: - textos
• Idade Média: Arte Primitiva Vocabulary: parts of the inteiros: divisão, noções de descontínuos, gráficos e
Conteúdos Iluminismo
Cristã body; clothes potenciação, radiciação e tabelas - bibliografias.
problemas

[290]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender a escala de Produzir textos orais e


importância no tempo e no escritos a partir da situação Feriado Introduzir hábitos posturais
Objetivos de
Feriado espaço do local e do global comunicativa. saudáveis no cotidiano
Aprendizagem
e da multiplicidade de
vivências com os lugares.

Produção de texto: -
tipologia textual: narração - Feriado Postura corporal
Conteúdos Feriado Espaço geográfico brasileiro
elementos da narrativa -
discurso direto e indireto.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender a escala de Produzir textos orais e


• Conhecer e caracterizar a
importância no tempo e no escritos a partir da situação
Objetivos de diversidade existente e sua
Feriado espaço do local e do global comunicativa. Feriado
Aprendizagem importância para o equilíbrio
e da multiplicidade de
ambiental.
vivências com os lugares.

Produção de texto: - Apresentação da


tipologia textual: narração - diversidade:
Conteúdos Feriado Espaço geográfico brasileiro Feriado
elementos da narrativa -
discurso direto e indireto. -Vírus

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[291]
Educação de Jovens e Adultos
Produzir textos orais e Refletir sobre as
escritos a partir da situação transformações
comunicativa. tecnológicas e as
modificações que geram no
modo de vida das
populações e nas relações • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de de trabalho diversidade existente e sua
Feriado Feriado
Aprendizagem importância para o equilíbrio
Reconhecer a importância
ambiental.
dos movimentos pela
igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Produção de texto: - Apresentação da


tipologia textual: narração - diversidade:
Conteúdos Feriado Iluminismo Feriado
elementos da narrativa -
discurso direto e indireto. -Vírus

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar os conhecimentos Produzir textos orais e


da Língua Inglesa no Reconhecer os números escritos a partir da situação
acesso às informações inteiros, suas comunicativa.
Objetivos de
Feriado tecnológicas e culturais, representações e usos em Feriado
Aprendizagem
considerando o contexto situações concretas.
socioeconômico do
estudante trabalhador

Conjunto dos números Produção de texto: -


inteiros: divisão, noções de tipologia textual: narração -
Conteúdos Feriado Countries, nationalities Feriado
potenciação, radiciação e elementos da narrativa -
problemas discurso direto e indireto.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[292]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar os conhecimentos Produzir textos orais e
da Língua Inglesa no Reconhecer os números escritos a partir da situação
acesso às informações inteiros, suas comunicativa.
Objetivos de
Feriado tecnológicas e culturais, representações e usos em Feriado
Aprendizagem
considerando o contexto situações concretas.
socioeconômico do
estudante trabalhador

Conjunto dos números Produção de texto: -


inteiros: divisão, noções de tipologia textual: narração -
Conteúdos Feriado Countries, nationalities Feriado
potenciação, radiciação e elementos da narrativa -
problemas discurso direto e indireto.

[293]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Distinguir as grandes
unidades de paisagens em Utilizar as propriedades das Possibilitar aos estudantes
seus diferentes graus de operações em situações a vivência sistematizada de
• Relacionar as principais humanização da natureza, concretas para facilitar os conhecimentos e
doenças causadas por inclusive a dinâmica de cálculos. habilidades da cultura
Produzir textos orais e
Objetivos de vírus, bactérias, fungos, suas fronteiras, sejam elas corporal.
escritos a partir da situação
Aprendizagem protozoários e seus naturais ou históricas, a Reconhecer as frações, os
comunicativa.
respectivos meios de exemplo das grandes decimais e suas
prevenção. paisagens naturais, as representações.
sociopolíticas como dos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Apresentação da Produção de texto: -


diversidade: gêneros: mensagem Conjunto dos números Linguagem corporal
Conteúdos Espaço urbano e rural eletrônica pessoal e racionais frações: conceito e
-Vírus corporativa, cartaz. simplificação.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Distinguir as grandes
unidades de paisagens em Utilizar as propriedades das
• Relacionar as principais seus diferentes graus de operações em situações • Relacionar as principais
doenças causadas por humanização da natureza, concretas para facilitar os doenças causadas por
Produzir textos orais e
Objetivos de vírus, bactérias, fungos, inclusive a dinâmica de cálculos. vírus, bactérias, fungos,
escritos a partir da situação
Aprendizagem protozoários e seus suas fronteiras, sejam elas protozoários e seus
comunicativa.
respectivos meios de naturais ou históricas, a Reconhecer as frações, os respectivos meios de
prevenção. exemplo das grandes decimais e suas prevenção.
paisagens naturais, as representações.
sociopolíticas como dos

[294]
Educação de Jovens e Adultos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Apresentação da Produção de texto: - Apresentação da


diversidade: gêneros: mensagem Conjunto dos números diversidade:
Conteúdos Espaço urbano e rural eletrônica pessoal e racionais frações: conceito e
-Vírus corporativa, cartaz. simplificação. -Vírus

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Refletir sobre as
Utilizar as propriedades das transformações Distinguir as grandes
operações em situações tecnológicas e as unidades de paisagens em
concretas para facilitar os modificações que geram no seus diferentes graus de
cálculos. modo de vida das humanização da natureza, • Relacionar as principais
populações e nas relações inclusive a dinâmica de doenças causadas por
Reconhecer as frações, os Produzir textos orais e de trabalho
Objetivos de suas fronteiras, sejam elas vírus, bactérias, fungos,
decimais e suas escritos a partir da situação
Aprendizagem naturais ou históricas, a protozoários e seus
representações. comunicativa. Reconhecer a importância
exemplo das grandes respectivos meios de
dos movimentos pela
paisagens naturais, as prevenção.
igualdade de direitos
sociopolíticas como dos
Conhecer as mudanças na Estados nacionais e cidade-
organização dos espaços e campo.
os conflitos sociais

Produção de texto: - Apresentação da


Conjunto dos números gêneros: mensagem diversidade:
Conteúdos racionais frações: conceito e eletrônica pessoal e Revolução Francesa Espaço urbano e rural
simplificação. corporativa, cartaz. -Vírus

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Estudar e reconhecer Relacionar os Refletir sobre as Produzir textos orais e


Objetivos de aspectos das matrizes conhecimentos da Língua Utilizar as propriedades das transformações escritos a partir da situação
Aprendizagem indígenas e africanas na Inglesa com os saberes de operações em situações tecnológicas e as comunicativa.
cultura brasileira. vida dos estudantes modificações que geram no

[295]
Educação de Jovens e Adultos
concretas para facilitar os modo de vida das
cálculos. populações e nas relações
de trabalho
Reconhecer as frações, os
decimais e suas Reconhecer a importância
representações. dos movimentos pela
igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

• Povos indígenas – Produção de texto: -


diversidade artística e Conjunto dos números gêneros: mensagem
Conteúdos Cardinal Numbers (20-50) racionais frações: conceito e Revolução Francesa eletrônica pessoal e
cultura e Influências na
cultura brasileira simplificação. corporativa, cartaz.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar as propriedades das Reconhecer a importância


operações em situações dos movimentos pela
• Estudar e reconhecer Relacionar os concretas para facilitar os igualdade de direitos Produzir textos orais e
Objetivos de aspectos das matrizes conhecimentos da Língua cálculos. escritos a partir da situação
Aprendizagem indígenas e africanas na Inglesa com os saberes de Conhecer as mudanças na comunicativa.
cultura brasileira. vida dos estudantes Reconhecer as frações, os organização dos espaços e
decimais e suas os conflitos sociais
representações.

• Povos indígenas – Produção de texto: -


diversidade artística e Conjunto dos números gêneros: mensagem
Conteúdos Cardinal Numbers (20-50) racionais frações: conceito e Revolução Francesa eletrônica pessoal e
cultura e Influências na
cultura brasileira simplificação. corporativa, cartaz.

[296]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Proporcionar o exercício da
Reconhecer que a oralidade, o externar de Utilizar as propriedades das Relacionar os
. • Entender a relevância sociedade e a natureza opiniões e a experiência operações em situações conhecimentos de
econômica, ecológica e possuem princípios e leis com a significação e concretas para facilitar os Educação Física com a
Objetivos de interpretação do texto. cálculos. cultura do estudante
médico-sanitária da relação próprios e que o espaço
Aprendizagem
do ser humano com os geográfico resulta das
outros seres vivos interações entre elas, Reconhecer as frações, os
historicamente definidas. decimais e suas
representações.

Produção oral de textos


descritivos. Conjunto dos números Movimentos corporais do
Conteúdos Vírus Atividade industrial racionais frações: conceito e cotidiano e suas
simplificação. implicações

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Proporcionar o exercício da
Reconhecer que a oralidade, o externar de Utilizar as propriedades das
. • Entender a relevância sociedade e a natureza opiniões e a experiência operações em situações
com a significação e concretas para facilitar os • Conhecer e caracterizar a
econômica, ecológica e possuem princípios e leis
Objetivos de interpretação do texto. cálculos. diversidade existente e sua
médico-sanitária da relação próprios e que o espaço
Aprendizagem importância para o equilíbrio
do ser humano com os geográfico resulta das
Reconhecer as frações, os ambiental.
outros seres vivos interações entre elas,
historicamente definidas. decimais e suas
representações.

[297]
Educação de Jovens e Adultos
Produção oral de textos Apresentação da
descritivos. Conjunto dos números diversidade:
Conteúdos Vírus Atividade industriall racionais frações: conceito e
simplificação. -Bactérias

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Refletir sobre as
Utilizar as propriedades das transformações
operações em situações tecnológicas e as
concretas para facilitar os modificações que geram no
cálculos. modo de vida das Reconhecer que a
sociedade e a natureza
Ler e interpretar textos populações e nas relações • Conhecer e caracterizar a
Reconhecer as frações, os de trabalho possuem princípios e leis
Objetivos de temáticos sobre o mundo do diversidade existente e sua
decimais e suas próprios e que o espaço
Aprendizagem trabalho, a cultura e as importância para o equilíbrio
representações. Reconhecer a importância geográfico resulta das
tecnologias. ambiental.
dos movimentos pela interações entre elas,
igualdade de direitos historicamente definidas.

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Apresentação da
Conjunto dos números Leitura de livros literários diversidade:
Conteúdos racionais frações: conceito e Revolução Francesa Atividade industrial
diversos.
simplificação. -Bactérias

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Refletir sobre as Proporcionar o exercício da


Utilizar as propriedades das transformações oralidade, o externar de
• Estudar e reconhecer Relacionar os
operações em situações tecnológicas e as opiniões e a experiência
Objetivos de aspectos das matrizes conhecimentos da Língua
concretas para facilitar os modificações que geram no com a significação e
Aprendizagem indígenas e africanas na Inglesa com os saberes de
cálculos. modo de vida das interpretação do texto.
cultura brasileira. vida dos estudantes
populações e nas relações
de trabalho

[298]
Educação de Jovens e Adultos
Reconhecer as frações, os Reconhecer a importância
decimais e suas dos movimentos pela
representações. igualdade de direitos

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Artistas contemporâneos Produção oral de textos


utilizando em suas obras os Conjunto dos números descritivos.
Conteúdos Cardinal Numbers (20-50) racionais frações: conceito e Revolução Francesa
elementos da linguagem
indígena simplificação.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Proporcionar o exercício da


Utilizar as propriedades das históricas singulares, oralidade, o externar de
operações em situações distinguindo diferentes opiniões e a experiência
concretas para facilitar os modos de convivência nelas com a significação e
• Estudar e reconhecer Relacionar os cálculos. existentes interpretação do texto.
Objetivos de aspectos das matrizes conhecimentos da Língua
Reconhecer as frações, os Localizar no tempo e no
Aprendizagem indígenas e africanas na Inglesa com os saberes de
decimais e suas espaço as sociedades
cultura brasileira. vida dos estudantes
representações. estudadas.

Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Rebeliões Coloniais Produção oral de textos


Artistas contemporâneos
Conjunto dos números (Inconfidência Mineira, descritivos.
utilizando em suas obras os
Conteúdos Cardinal Numbers (20-50) racionais frações: conceito e COnjuração Baiana,
elementos da linguagem
simplificação. Conspiração dos
indígena
Suassunas)

[299]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que os Proporcionar o exercício da


conhecimentos geográficos oralidade, o externar de Utilizar as propriedades das Possibilitar aos estudantes
que adquiriram ao longo da opiniões e a experiência operações em situações um entendimento da
escolaridade são parte da com a significação e concretas para facilitar os Educação Física escolar
Objetivos de construção de sua interpretação do texto. cálculos. como qualidade de vida
Feriado
Aprendizagem cidadania, pois os homens para o mundo do trabalho e
constroem, se apropriam e Reconhecer as frações, os lazer
interagem com o espaço decimais e suas
geográfico nem sempre de representações.
forma igual.

Gêneros textuais orais


(apresentações, Conjunto dos números Saúde do corpo humano
exposições, debates), racionais frações: conceito e
Conteúdos Feriado Setores da economia
considerando as etapas de simplificação.
planejamento, produção e
revisão.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Proporcionar o exercício da
Compreender que os oralidade, o externar de Utilizar as propriedades das
conhecimentos geográficos opiniões e a experiência operações em situações • Relacionar as principais
que adquiriram ao longo da com a significação e concretas para facilitar os doenças causadas por
Objetivos de escolaridade são parte da interpretação do texto. cálculos. vírus, bactérias, fungos,
Feriado
Aprendizagem construção de sua protozoários e seus
cidadania, pois os homens Reconhecer as frações, os respectivos meios de
constroem, se apropriam e decimais e suas prevenção.
interagem com o espaço representações.

[300]
Educação de Jovens e Adultos
geográfico nem sempre de
forma igual.

Gêneros textuais orais


(apresentações, Conjunto dos números Apresentação da
exposições, debates), racionais frações: conceito e diversidade:
Conteúdos Feriado Setores da economia
considerando as etapas de simplificação.
planejamento, produção e -Bactéria
revisão.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Proporcionar o exercício da Conhecer realidades


oralidade, o externar de históricas singulares, Compreender que os
opiniões e a experiência distinguindo diferentes conhecimentos geográficos
com a significação e modos de convivência nelas que adquiriram ao longo da • Relacionar as principais
interpretação do texto. existentes escolaridade são parte da doenças causadas por
Objetivos de construção de sua vírus, bactérias, fungos,
Feriado Localizar no tempo e no
Aprendizagem cidadania, pois os homens protozoários e seus
espaço as sociedades
constroem, se apropriam e respectivos meios de
estudadas.
interagem com o espaço prevenção.
Conhecer as mudanças na geográfico nem sempre de
organização dos espaços e forma igual.
os conflitos sociais

Gêneros textuais orais


Rebeliões Coloniais
(apresentações, Apresentação da
(Inconfidência Mineira,
exposições, debates), diversidade:
Conteúdos Feriado COnjuração Baiana, Setores da economia
considerando as etapas de
Conspiração dos -Bactéria
planejamento, produção e
Suassunas)
revisão.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[301]
Educação de Jovens e Adultos
Proporcionar o exercício da
Utilizar as propriedades das oralidade, o externar de
operações em situações Conhecer o processo de opiniões e a experiência
Relacionar as profissões
concretas para facilitar os organização das nações com a significação e
dos estudantes e de seus
Objetivos de cálculos. europeias, de interpretação do texto.
Feriado familiares com suas
Aprendizagem independência política do
vestimentas e partes do
Reconhecer as frações, os Brasil e de construção do
corpo
decimais e suas Estado Nacional Brasileiro
representações.

Gêneros textuais orais


Conjunto dos números (apresentações,
racionais frações: conceito e Transferência da família exposições, debates),
Conteúdos Feriado Family members
simplificação. real para o Brasil considerando as etapas de
planejamento, produção e
revisão.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Proporcionar o exercício da
Utilizar as propriedades das oralidade, o externar de
operações em situações Conhecer o processo de opiniões e a experiência
Relacionar as profissões
concretas para facilitar os organização das nações com a significação e
dos estudantes e de seus
Objetivos de cálculos. europeias, de interpretação do texto.
Feriado familiares com suas
Aprendizagem independência política do
vestimentas e partes do
Reconhecer as frações, os Brasil e de construção do
corpo
decimais e suas Estado Nacional Brasileiro
representações.

Gêneros textuais orais


Conjunto dos números (apresentações,
racionais frações: conceito e Transferência da família exposições, debates),
Conteúdos Feriado Family members
simplificação. real para o Brasil considerando as etapas de
planejamento, produção e
revisão.

[302]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que os
conhecimentos geográficos Utilizar as propriedades das Introduzir hábitos posturais
que adquiriram ao longo da operações em situações saudáveis no cotidiano
. • Entender a relevância Proporcionar o exercício da
escolaridade são parte da concretas para facilitar os
econômica, ecológica e oralidade, o externar de
Objetivos de construção de sua cálculos.
médico-sanitária da relação opiniões e a experiência
Aprendizagem cidadania, pois os homens
do ser humano com os com a significação e
constroem, se apropriam e Reconhecer as frações, os
outros seres vivos interpretação do texto.
interagem com o espaço decimais e suas
geográfico nem sempre de representações.
forma igual.

Leitura, compreensão e Conjunto dos números


Comércio, transporte e interpretação de letras de racionais frações: conceito Alongamento / correção
Conteúdos Vírus
comunicação músicas regionais e de e simplificação. postural
outros gêneros musicais.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que os
conhecimentos geográficos Utilizar as propriedades das
que adquiriram ao longo da operações em situações
. • Entender a relevância Proporcionar o exercício da • Entender a relevância
escolaridade são parte da concretas para facilitar os
econômica, ecológica e oralidade, o externar de econômica, ecológica e
Objetivos de construção de sua cálculos.
médico-sanitária da relação opiniões e a experiência médico-sanitária da relação
Aprendizagem cidadania, pois os homens
do ser humano com os com a significação e do ser humano com os
constroem, se apropriam e Reconhecer as frações, os
outros seres vivos interpretação do texto. outros seres vivos
interagem com o espaço decimais e suas
geográfico nem sempre de representações.
forma igual.

[303]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura, compreensão e Conjunto dos números Apresentação da
Comércio, transporte e interpretação de letras de racionais frações: conceito diversidade:
Conteúdos Vírus
comunicação músicas regionais e de e simplificação.
outros gêneros musicais. -Bactérias

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Compreender que os
Utilizar as propriedades das conhecimentos geográficos
operações em situações Proporcionar o exercício da Conhecer o processo de que adquiriram ao longo da
oralidade, o externar de • Entender a relevância
concretas para facilitar os organização das nações escolaridade são parte da
opiniões e a experiência econômica, ecológica e
Objetivos de cálculos. europeias, de construção de sua
com a significação e médico-sanitária da relação
Aprendizagem independência política do cidadania, pois os homens
interpretação do texto. do ser humano com os
Reconhecer as frações, os Brasil e de construção do constroem, se apropriam e
outros seres vivos
decimais e suas Estado Nacional Brasileiro interagem com o espaço
representações. geográfico nem sempre de
forma igual.

Conjunto dos números Leitura, declamação e Apresentação da


racionais frações: conceito produção de poemas. Processo de independência diversidade:
Conteúdos Setores da economia
e simplificação. do Brasil
-Bactérias

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer os números
inteiros, suas Conhecer o processo de
representações e usos em Proporcionar o exercício da
• Estudar e reconhecer Relacionar os organização das nações
situações concretas. oralidade, o externar de
Objetivos de aspectos das matrizes conhecimentos da Língua europeias, de
opiniões e a experiência
Aprendizagem indígenas e africanas na Inglesa com os saberes de independência política do
Utilizar as propriedades das com a significação e
cultura brasileira. vida dos estudantes Brasil e de construção do
operações em situações interpretação do texto.
Estado Nacional Brasileiro
concretas para facilitar os
cálculos

[304]
Educação de Jovens e Adultos
Artistas contemporâneos Leitura, compreensão e
utilizando em suas obras os Modal Verb Conjunto dos números Transferência da família interpretação de letras de
Conteúdos racionais: potenciação e
elementos da linguagem (can/cannot/can’t) real para o Brasil músicas e de outros
indígena radiciação gêneros musicais.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer os números
inteiros, suas Conhecer o processo de
representações e usos em Proporcionar o exercício da
• Estudar e reconhecer Relacionar os organização das nações
situações concretas. oralidade, o externar de
Objetivos de aspectos das matrizes conhecimentos da Língua europeias, de
opiniões e a experiência
Aprendizagem indígenas e africanas na Inglesa com os saberes de independência política do
Utilizar as propriedades das com a significação e
cultura brasileira. vida dos estudantes Brasil e de construção do
operações em situações interpretação do texto.
Estado Nacional Brasileiro
concretas para facilitar os
cálculos

Artistas contemporâneos Leitura, compreensão e


utilizando em suas obras os Modal Verb Conjunto dos números Transferência da família interpretação de letras de
Conteúdos racionais: potenciação e
elementos da linguagem (can/cannot/can’t) real para o Brasil músicas e de outros
indígena radiciação gêneros musicais.

[305]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Distinguir as grandes Ler e interpretar textos


unidades de paisagens em temáticos sobre o mundo do Reconhecer os números Reconhecer os benefícios
seus diferentes graus de trabalho, a cultura e as inteiros, suas da atividade física
humanização da natureza, tecnologias. representações e usos em
• Conhecer e caracterizar a inclusive a dinâmica de situações concretas.
Objetivos de diversidade existente e sua suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem importância para o equilíbrio naturais ou históricas, a Utilizar as propriedades das
ambiental. exemplo das grandes operações em situações
paisagens naturais, as concretas para facilitar os
sociopolíticas como dos cálculos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Apresentação da Recursos da linguagem


O Brasil e suas regiões:
diversidade: poética que especificam o Relação número decimal - Benefícios da atividade
Conteúdos Norte, Nordeste, Sul,
texto literário (em prosa e fração decimal física
-Fungos Sudeste e Centro-oeste
em verso).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Distinguir as grandes Ler e interpretar textos


unidades de paisagens em temáticos sobre o mundo do Reconhecer os números
• Conhecer e caracterizar a seus diferentes graus de trabalho, a cultura e as inteiros, suas • Relacionar as principais
diversidade existente e sua humanização da natureza, tecnologias. representações e usos em doenças causadas por
Objetivos de importância para o equilíbrio inclusive a dinâmica de situações concretas. vírus, bactérias, fungos,
Aprendizagem ambiental. suas fronteiras, sejam elas protozoários e seus
naturais ou históricas, a Utilizar as propriedades das respectivos meios de
exemplo das grandes operações em situações prevenção.
paisagens naturais, as
sociopolíticas como dos

[306]
Educação de Jovens e Adultos
Estados nacionais e cidade- concretas para facilitar os
campo. cálculos

Apresentação da Recursos da linguagem Apresentação da


O Brasil e suas regiões:
diversidade: poética que especificam o Relação número decimal - diversidade:
Conteúdos Norte, Nordeste, Sul,
texto literário (em prosa e fração decimal
-Fungos Sudeste e Centro-oeste -Fungos
em verso).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Distinguir as grandes
Reconhecer os números unidades de paisagens em
inteiros, suas seus diferentes graus de
representações e usos em Conhecer o processo de humanização da natureza, • Relacionar as principais
Aplicar softwares livres para
situações concretas. organização das nações inclusive a dinâmica de doenças causadas por
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de europeias, de suas fronteiras, sejam elas vírus, bactérias, fungos,
esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem Utilizar as propriedades das independência política do naturais ou históricas, a protozoários e seus
ortográficas, pesquisa
operações em situações Brasil e de construção do exemplo das grandes respectivos meios de
semântica e outros.
concretas para facilitar os Estado Nacional Brasileiro paisagens naturais, as prevenção.
cálculos sociopolíticas como dos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Substituição de palavras e
Relação número decimal - expressões em frases e
fração decimal parágrafos em O Brasil e suas regiões: Apresentação da
Processo de independência diversidade:
Conteúdos consideração às diversas Norte, Nordeste, Sul,
do Brasil
possibilidades de Sudeste e Centro-oeste -Fungos
construção de sentidos nos
textos.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Estudar e reconhecer Utilizar os conhecimentos Conhecer o processo de Ler e interpretar textos


Objetivos de aspectos das matrizes da Língua Inglesa no Reconhecer os números organização das nações temáticos sobre o mundo do
Aprendizagem indígenas e africanas na acesso às informações inteiros, suas europeias, de trabalho, a cultura e as
cultura brasileira. tecnológicas e culturais, independência política do tecnologias.

[307]
Educação de Jovens e Adultos
considerando o contexto representações e usos em Brasil e de construção do
socioeconômico do situações concretas. Estado Nacional Brasileiro
estudante trabalhador
Utilizar as propriedades das
operações em situações
concretas para facilitar os
cálculos

Artistas contemporâneos Recursos da linguagem


utilizando em suas obras os Modal Verb Relação número decimal - Processo de independência poética que especificam o
Conteúdos
elementos da linguagem (can/cannot/can’t). fração decimal do Brasil texto literário (em prosa e
negra em verso).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Ler e interpretar textos


Reconhecer os números temáticos sobre o mundo do
Utilizar os conhecimentos inteiros, suas trabalho, a cultura e as
Conhecer o processo de
da Língua Inglesa no representações e usos em
• Estudar e reconhecer organização das nações tecnologias.
acesso às informações situações concretas.
Objetivos de aspectos das matrizes europeias, de
tecnológicas e culturais,
Aprendizagem indígenas e africanas na independência política do
considerando o contexto Utilizar as propriedades das
cultura brasileira. Brasil e de construção do
socioeconômico do operações em situações Estado Nacional Brasileiro
estudante trabalhador concretas para facilitar os
cálculos

Artistas contemporâneos Recursos da linguagem


utilizando em suas obras os Modal Verb Relação número decimal - poética que especificam o
Conteúdos Primeiro Reinado
elementos da linguagem (can/cannot/can’t). fração decimal texto literário (em prosa e
negra em verso).

[308]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Distinguir as grandes
unidades de paisagens em Reconhecer os números Reconhecer os benefícios
seus diferentes graus de inteiros, suas da atividade física
humanização da natureza, representações e usos em
• Entender a relevância
inclusive a dinâmica de Ler e interpretar textos situações concretas.
econômica, ecológica e
Objetivos de suas fronteiras, sejam elas temáticos sobre o mundo do
médico-sanitária da relação
Aprendizagem naturais ou históricas, a trabalho, a cultura e as Utilizar as propriedades das
do ser humano com os
exemplo das grandes tecnologias. operações em situações
outros seres vivos
paisagens naturais, as concretas para facilitar os
sociopolíticas como dos cálculos
Estados nacionais e cidade-
campo.

Apresentação da O Brasil e suas regiões:


Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul, Redação oficial: relatório. Expressões numéricas Benefícios da atividade
Sudeste e Centro-oeste física
-Fungos

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e
diferenças nos modos que Reconhecer os números
diferentes grupos sociais se inteiros, suas
• Entender a relevância representações e usos em
apropriam da natureza e a Ler e interpretar textos • Conhecer e caracterizar a
econômica, ecológica e situações concretas.
Objetivos de transformam, identificando temáticos sobre o mundo do diversidade existente e sua
médico-sanitária da relação
Aprendizagem suas determinações nas trabalho, a cultura e as importância para o equilíbrio
do ser humano com os Utilizar as propriedades das
relações de trabalho, nos tecnologias. ambiental.
outros seres vivos operações em situações
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e concretas para facilitar os
no lazer cálculos

[309]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da Apresentação da
diversidade: A população brasileira e a Expressões numéricas diversidade:
Conteúdos Redação oficial: relatório.
diversidade sociocultural
-Fungos -Protozoários

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e
Reconhecer os números diferenças nos modos que
inteiros, suas Conhecer o processo de diferentes grupos sociais se
representações e usos em Ler e interpretar textos organização das nações apropriam da natureza e a • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de situações concretas. temáticos sobre o mundo do europeias, de transformam, identificando diversidade existente e sua
Aprendizagem trabalho, a cultura e as independência política do suas determinações nas importância para o equilíbrio
Utilizar as propriedades das tecnologias. Brasil e de construção do relações de trabalho, nos ambiental.
operações em situações Estado Nacional Brasileiro hábitos cotidianos, nas
concretas para facilitar os formas de se expressar e
cálculos no lazer

Apresentação da
Expressões numéricas A população brasileira e a diversidade:
Conteúdos Redação oficial: relatório. Primeiro Reinado
diversidade sociocultural
-Protozoários

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar, inferir e valorizar Estabelecer relações entre


as diferenças culturais Reconhecer os números os conceitos sistematizados
manifestadas na Arte. inteiros, suas e a produção de textos orais
representações e usos em Conhecer o processo de e escritos.
• Estudar e reconhecer Relacionar as profissões situações concretas. organização das nações
aspectos das matrizes dos estudantes e de seus
Objetivos de europeias, de
indígenas e africanas na familiares com suas Utilizar as propriedades das
Aprendizagem independência política do
cultura brasileira. vestimentas e partes do operações em situações Brasil e de construção do
corpo concretas para facilitar os
.•Entender a importância da Estado Nacional Brasileiro
Arte na preservação do cálculos
patrimônio material e
imaterial.

[310]
Educação de Jovens e Adultos
Reconhecimento das
Expressões numéricas noções de sintaxe,
Produção cultural de Vocabulary: parts of the concordância e morfologia
Conteúdos Primeiro Reinado
diferentes regiões. Folclore body; clothes imprescindíveis para criação
e para entendimento de
textos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar, inferir e valorizar Estabelecer relações entre


as diferenças culturais Reconhecer os números os conceitos sistematizados
manifestadas na Arte. inteiros, suas e a produção de textos orais
representações e usos em e escritos.
• Estudar e reconhecer Relacionar as profissões situações concretas.
aspectos das matrizes dos estudantes e de seus Localizar no tempo e no
Objetivos de
indígenas e africanas na familiares com suas Utilizar as propriedades das espaço as sociedades
Aprendizagem
cultura brasileira. vestimentas e partes do operações em situações estudadas
corpo concretas para facilitar os
.•Entender a importância da
Arte na preservação do cálculos
patrimônio material e
imaterial.

Reconhecimento das
Expressões numéricas noções de sintaxe,
Produção cultural de Vocabulary: parts of the concordância e morfologia
Conteúdos Regências
diferentes regiões. Folclore body; clothes imprescindíveis para criação
e para entendimento de
textos.

[311]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Reconhecer os números Estabelecer a relação da
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais inteiros, suas atividade física com a
apropriam da natureza e a e escritos. representações e usos em prevenção de doenças
Objetivos de transformam, identificando situações concretas.
FERIADO
Aprendizagem suas determinações nas
relações de trabalho, nos Utilizar as propriedades das
hábitos cotidianos, nas operações em situações
formas de se expressar e concretas para facilitar os
no lazer cálculos

Classes de palavras:
A população brasileira e a pronome, verbo, advérbio, Expressões numéricas Importância da atividade
Conteúdos FERIADO interjeição. física na prevenção de
diversidade sociocultural
doenças

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Reconhecer os números
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais inteiros, suas • Relacionar as principais
apropriam da natureza e a e escritos. representações e usos em doenças causadas por
Objetivos de transformam, identificando situações concretas. vírus, bactérias, fungos,
FERIADO
Aprendizagem suas determinações nas protozoários e seus
relações de trabalho, nos Utilizar as propriedades das respectivos meios de
hábitos cotidianos, nas operações em situações prevenção.
formas de se expressar e concretas para facilitar os
no lazer cálculos

[312]
Educação de Jovens e Adultos
Classes de palavras: Apresentação da
A população brasileira e a pronome, verbo, advérbio, Expressões numéricas diversidade:
Conteúdos FERIADO
diversidade sociocultural interjeição.
-Protozoários

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

FERIADO Estabelecer relações entre Reconhecer semelhanças e


os conceitos sistematizados diferenças nos modos que
e a produção de textos orais diferentes grupos sociais se • Relacionar as principais
e escritos. apropriam da natureza e a doenças causadas por
Localizar no tempo e no
Objetivos de transformam, identificando vírus, bactérias, fungos,
espaço as sociedades
Aprendizagem suas determinações nas protozoários e seus
estudadas
relações de trabalho, nos respectivos meios de
hábitos cotidianos, nas prevenção.
formas de se expressar e
no lazer

FERIADO Classes de palavras: Apresentação da


Conteúdos pronome, verbo, advérbio, Regências Migrações diversidade:
interjeição.
-Protozoários

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


Reconhecer os números históricas singulares, os conceitos sistematizados
inteiros, suas distinguindo diferentes e a produção de textos orais
representações e usos em modos de convivência nelas e escritos.
Relacionar as profissões situações concretas. existentes
dos estudantes e de seus
Objetivos de
FERIADO familiares com suas Utilizar as propriedades das Localizar no tempo e no
Aprendizagem
vestimentas e partes do operações em situações espaço as sociedades
corpo concretas para facilitar os estudadas.
cálculos Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

[313]
Educação de Jovens e Adultos
Classes de palavras:
Vocabulary: parts of the Expressões numéricas Rebeliões no período pronome, verbo, advérbio,
Conteúdos FERIADO
body; clothes imperial interjeição.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


Reconhecer os números históricas singulares, os conceitos sistematizados
inteiros, suas distinguindo diferentes e a produção de textos orais
representações e usos em modos de convivência nelas e escritos.
Relacionar as profissões situações concretas. existentes
dos estudantes e de seus
Objetivos de
FERIADO familiares com suas Utilizar as propriedades das Localizar no tempo e no
Aprendizagem
vestimentas e partes do operações em situações espaço as sociedades
corpo concretas para facilitar os estudadas.
cálculos Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e
os conflitos sociais

Classes de palavras:
Vocabulary: parts of the Expressões numéricas Rebeliões no período
Conteúdos FERIADO pronome, verbo, advérbio,
body; clothes imperial
interjeição.

[314]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Reconhecer os números Reconhecer o caráter lúdico
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais inteiros, suas dos jogos e das
• Entender a relevância e escritos. representações e usos em brincadeiras como forma de
apropriam da natureza e a
econômica, ecológica e situações concretas. lazer
Objetivos de transformam, identificando
médico-sanitária da relação
Aprendizagem suas determinações nas
do ser humano com os Utilizar as propriedades das
relações de trabalho, nos
outros seres vivos operações em situações
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e concretas para facilitar os
no lazer cálculos

Apresentação da Classes de palavras:


Conteúdos diversidade: Migrações pronome, verbo, advérbio, Expressões numéricas Jogos e atividades
interjeição. recreativas
-Protozoários

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Reconhecer os números
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais inteiros, suas
• Entender a relevância representações e usos em
apropriam da natureza e a e escritos. • Conhecer e caracterizar a
econômica, ecológica e situações concretas.
Objetivos de transformam, identificando diversidade existente e sua
médico-sanitária da relação
Aprendizagem suas determinações nas importância para o equilíbrio
do ser humano com os Utilizar as propriedades das
relações de trabalho, nos ambiental.
outros seres vivos operações em situações
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e concretas para facilitar os
no lazer cálculos

[315]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da Classes de palavras: Apresentação da
Conteúdos diversidade: Migrações pronome, verbo, advérbio, Expressões numéricas diversidade:
interjeição.
-Protozoários -Vegetais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Conhecer realidades


Reconhecer os números os conceitos sistematizados históricas singulares, Reconhecer semelhanças e
inteiros, suas e a produção de textos orais distinguindo diferentes diferenças nos modos que
representações e usos em e escritos. modos de convivência nelas diferentes grupos sociais se
situações concretas. existentes apropriam da natureza e a • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de transformam, identificando diversidade existente e sua
Utilizar as propriedades das Localizar no tempo e no
Aprendizagem suas determinações nas importância para o equilíbrio
operações em situações espaço as sociedades
relações de trabalho, nos ambiental.
concretas para facilitar os estudadas.
hábitos cotidianos, nas
cálculos Conhecer as mudanças na formas de se expressar e
organização dos espaços e no lazer
os conflitos sociais

Classes de palavras: Apresentação da


Expressões numéricas pronome, verbo, advérbio, Rebeliões no período diversidade:
Conteúdos Migrações
interjeição. imperial
-Vegetais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


Reconhecer os números históricas singulares, os conceitos sistematizados
• Articular o estudo da Arte inteiros, suas distinguindo diferentes e a produção de textos orais
com a história da Relacionar os representações e usos em modos de convivência nelas e escritos.
Objetivos de humanidade. conhecimentos da Língua situações concretas. existentes
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Inglesa com os saberes de Localizar no tempo e no
vida dos estudantes Utilizar as propriedades das
as diferenças culturais operações em situações espaço as sociedades
manifestadas na Arte. concretas para facilitar os estudadas.
cálculos Conhecer as mudanças na
organização dos espaços e

[316]
Educação de Jovens e Adultos
os conflitos sociais

Classes de palavras:
• Escola de Artes e Ofícios Verb To be: forms Expressões numéricas Rebeliões no período pronome, verbo, advérbio,
Conteúdos
no Brasil (Missão Francesa) affirmative (Review). imperial interjeição.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Reconhecer os números os conceitos sistematizados
• Articular o estudo da Arte inteiros, suas e a produção de textos orais
com a história da Relacionar os representações e usos em e escritos.
humanidade. situações concretas. Conhecer as mudanças na
Objetivos de conhecimentos da Língua
organização dos espaços e
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Inglesa com os saberes de
Utilizar as propriedades das os conflitos sociais
as diferenças culturais vida dos estudantes
operações em situações
manifestadas na Arte.
concretas para facilitar os
cálculos

Classes de palavras:
• Escola de Artes e Ofícios Verb To be: forms Expressões numéricas
Conteúdos O Golpe da Maioridade pronome, verbo, advérbio,
no Brasil (Missão Francesa) affirmative (Review).
interjeição.

[317]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Aplicar os conceitos de Reconhecer o caráter lúdico
• Conhecer e caracterizar a diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais geometria nas diferentes dos jogos e das
diversidade existente e sua apropriam da natureza e a e escritos. situações do cotidiano. brincadeiras como forma de
Objetivos de importância para o equilíbrio transformam, identificando lazer
Aprendizagem ambiental. suas determinações nas
relações de trabalho, nos
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer

Apresentação da Estudo introdutório dos


diversidade: verbos irregulares, Ângulos complementares e Jogos e atividades
Conteúdos Migrações
relacionando-os aos perfis suplementares recreativas
-Vegetais profissionais.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Aplicar os conceitos de
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais geometria nas diferentes
• Conhecer e caracterizar a apropriam da natureza e a e escritos. situações do cotidiano. • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de diversidade existente e sua transformam, identificando diversidade existente e sua
Aprendizagem importância para o equilíbrio suas determinações nas importância para o equilíbrio
ambiental. relações de trabalho, nos ambiental.
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer

[318]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da Estudo introdutório dos Apresentação da
diversidade: verbos irregulares, Ângulos complementares e diversidade:
Conteúdos Migrações
relacionando-os aos perfis suplementares
-Vegetais profissionais. -Vegetais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Reconhecer semelhanças e


Aplicar os conceitos de os conceitos sistematizados diferenças nos modos que
geometria nas diferentes e a produção de textos orais diferentes grupos sociais se
situações do cotidiano. e escritos. apropriam da natureza e a • Conhecer e caracterizar a
Conhecer as mudanças na
Objetivos de transformam, identificando diversidade existente e sua
organização dos espaços e
Aprendizagem suas determinações nas importância para o equilíbrio
os conflitos sociais
relações de trabalho, nos ambiental.
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer

Apresentação da
Conteúdos Ângulos complementares e Formas nominais do verbo. O Golpe da Maioridade Migrações diversidade:
suplementares
-Vegetais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar no tempo e no Estabelecer relações entre


Identificar e utilizar os Aplicar os conceitos de espaço as sociedades os conceitos sistematizados
vocábulos da Língua geometria nas diferentes estudadas e a produção de textos orais
Objetivos de • Estudar os elementos da
Inglesa na temática situações do cotidiano. e escritos.
Aprendizagem linguagem visual Conhecer as mudanças na
relacionada ao mundo do
trabalho organização dos espaços e
os conflitos sociais

Estudo introdutório da
• Elementos da composição Ângulos complementares e colocação pronominal
Verb To be: forms negative
Conteúdos visual (luz, sombra, suplementares Guerra do Paraguai associado ao debate em
(Review)
simetria) torno da variação
linguística.

[319]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar no tempo e no Estabelecer relações entre


Identificar e utilizar os Aplicar os conceitos de espaço as sociedades os conceitos sistematizados
vocábulos da Língua geometria nas diferentes estudadas e a produção de textos orais
Objetivos de • Estudar os elementos da
Inglesa na temática situações do cotidiano. e escritos.
Aprendizagem linguagem visual Conhecer as mudanças na
relacionada ao mundo do
trabalho organização dos espaços e
os conflitos sociais

Estudo introdutório da
• Elementos da composição Ângulos complementares e colocação pronominal
Verb To be: forms negative
Conteúdos visual (luz, sombra, suplementares Guerra do Paraguai associado ao debate em
(Review)
simetria) torno da variação
linguística.

[320]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Reconhecer semelhanças e
diferenças nos modos que
• Conhecer e caracterizar a diferentes grupos sociais se
diversidade existente e sua apropriam da natureza e a
Objetivos de importância para o equilíbrio transformam, identificando
Aprendizagem ambiental. suas determinações nas
relações de trabalho, nos
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

Apresentação da O Brasil e suas regiões:


Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul,
-Animais Sudeste e Centro-oeste

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Reconhecer semelhanças e
diferenças nos modos que
diferentes grupos sociais se
• Conhecer e caracterizar a apropriam da natureza e a
Objetivos de diversidade existente e sua transformam, identificando
Aprendizagem importância para o equilíbrio suas determinações nas
ambiental. relações de trabalho, nos
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

Apresentação da O Brasil e suas regiões:


Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul,
-Animais Sudeste e Centro-oeste

[321]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Analisar informações os conceitos sistematizados
Objetivos de expressas em gráficos ou e a produção de textos orais
Aprendizagem tabelas como recurso para a e escritos.
construção de argumentos

Estudo introdutório da
Interpretação de gráficos e colocação pronominal
Conteúdos tabelas associado ao debate em
torno da variação
linguística.

4ª Aula Arte Inglês

• Identificar e utilizar as
diversas manifestações
artísticas na temática
relacionada ao mundo do
trabalho.
Relacionar os
Objetivos de • Relacionar as conhecimentos da Língua
Aprendizagem manifestações artísticas Inglesa com os saberes de
com a cultura do estudante. vida dos estudantes

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural em
que estão inseridas

• Linguagem plástica: grafite Verb To be: forms


Conteúdos
e desenho interrogative (Review)

5ª Aula Arte Inglês

Relacionar os
Objetivos de • Identificar e utilizar as conhecimentos da Língua
Aprendizagem diversas manifestações Inglesa com os saberes de
artísticas na temática vida dos estudantes

[322]
Educação de Jovens e Adultos
relacionada ao mundo do
trabalho.

• Relacionar as
manifestações artísticas
com a cultura do estudante.

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural em
que estão inseridas

• Linguagem plástica: grafite Verb To be: forms


Conteúdos
e desenho interrogative (Review)

[323]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Analisar informações Adquirir conhecimento
• Conhecer e caracterizar a diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais expressas em gráficos ou teórico das noções básicas
diversidade existente e sua apropriam da natureza e a e escritos. tabelas como recurso para a de socorros de urgência
Objetivos de importância para o equilíbrio transformam, identificando construção de argumentos
Aprendizagem ambiental. suas determinações nas
relações de trabalho, nos
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

Apresentação da O Brasil e suas regiões: Análise sintática: termos


Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul, essenciais. Noções. Interpretação de gráficos e Noções de primeiros
Sudeste e Centro-oeste tabelas socorros
-Animais

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Analisar informações
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais expressas em gráficos ou
• Conhecer e caracterizar a apropriam da natureza e a e escritos. tabelas como recurso para a • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de diversidade existente e sua transformam, identificando construção de argumentos diversidade existente e sua
Aprendizagem importância para o equilíbrio suas determinações nas importância para o equilíbrio
ambiental. relações de trabalho, nos ambiental.
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

[324]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da O Brasil e suas regiões: Análise sintática: termos Apresentação da
Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul, essenciais. Noções. Interpretação de gráficos e diversidade:
Sudeste e Centro-oeste tabelas
-Animais -Animais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Reconhecer semelhanças e


Analisar informações os conceitos sistematizados diferenças nos modos que
expressas em gráficos ou e a produção de textos orais Localizar no tempo e no diferentes grupos sociais se
tabelas como recurso para a e escritos. espaço as sociedades apropriam da natureza e a • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de construção de argumentos estudadas transformam, identificando diversidade existente e sua
Aprendizagem Conhecer as mudanças na suas determinações nas importância para o equilíbrio
organização dos espaços e relações de trabalho, nos ambiental.
os conflitos sociais hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

Estudo introdutório da
Interpretação de gráficos e colocação pronominal O Brasil e suas regiões: Apresentação da
Conteúdos tabelas associado ao debate em Guerra do Paraguai Norte, Nordeste, Sul, diversidade:
torno da variação Sudeste e Centro-oeste -Animais
linguística.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Caracterizar e distinguir Estabelecer relações entre


• Identificar e utilizar as
Analisar informações relações sociais da cultura os conceitos sistematizados
diversas manifestações
expressas em gráficos ou com a natureza em e a produção de textos orais
artísticas na temática
tabelas como recurso para a diferentes realidades e escritos.
relacionada ao mundo do Relacionar os construção de argumentos históricas
Objetivos de trabalho. conhecimentos da Língua
Aprendizagem Inglesa com os saberes de Reconhecer a importância
• Relacionar as
vida dos estudantes dos movimentos pela
manifestações artísticas
igualdade de direitos
com a cultura do estudante.
Estabelecer uma relação
• Identificar as
entre política e cultura,
manifestações artísticas
expressa em manifestações

[325]
Educação de Jovens e Adultos
com o universo cultural em religiosas, artísticas e
que estão inseridas educacionais

Análise sintática: termos


• Linguagem plástica: grafite Verb To be: forms Interpretação de gráficos e Vida e luta dos africanos no essenciais. Noções.
Conteúdos
e desenho interrogative (Review) tabelas Brasil

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Caracterizar e distinguir Estabelecer relações entre


• Identificar e utilizar as
Analisar informações relações sociais da cultura os conceitos sistematizados
diversas manifestações
expressas em gráficos ou com a natureza em e a produção de textos orais
artísticas na temática
tabelas como recurso para a diferentes realidades e escritos.
relacionada ao mundo do
construção de argumentos históricas
trabalho.
Relacionar os
Reconhecer a importância
Objetivos de • Relacionar as conhecimentos da Língua
dos movimentos pela
Aprendizagem manifestações artísticas Inglesa com os saberes de
igualdade de direitos
com a cultura do estudante. vida dos estudantes
Estabelecer uma relação
• Identificar as
entre política e cultura,
manifestações artísticas
expressa em manifestações
com o universo cultural em
religiosas, artísticas e
que estão inseridas
educacionais

Análise sintática: termos


• Linguagem plástica: grafite Verb To be: forms Interpretação de gráficos e Vida e luta dos africanos no essenciais. Noções.
Conteúdos
e desenho interrogative (Review) tabelas Brasil

[326]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Analisar informações Adquirir conhecimento
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais expressas em gráficos ou teórico das noções básicas
• Conhecer e caracterizar a apropriam da natureza e a e escritos. tabelas como recurso para a de socorros de urgência
Objetivos de diversidade existente e sua transformam, identificando construção de argumentos
Aprendizagem importância para o equilíbrio suas determinações nas
ambiental. relações de trabalho, nos
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

Apresentação da O Brasil e suas regiões: Análise sintática: termos


Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul, essenciais. Noções. Interpretação de gráficos e Noções de primeiros
Sudeste e Centro-oeste tabelas socorros
-Animais

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer semelhanças e Estabelecer relações entre


diferenças nos modos que os conceitos sistematizados Analisar informações
diferentes grupos sociais se e a produção de textos orais expressas em gráficos ou
• Conhecer e caracterizar a apropriam da natureza e a e escritos. tabelas como recurso para a • Conhecer e caracterizar a
Objetivos de diversidade existente e sua transformam, identificando construção de argumentos diversidade existente e sua
Aprendizagem importância para o equilíbrio suas determinações nas importância para o equilíbrio
ambiental. relações de trabalho, nos ambiental.
hábitos cotidianos, nas
formas de se expressar e
no lazer.

[327]
Educação de Jovens e Adultos
Apresentação da O Brasil e suas regiões: Análise sintática: termos Apresentação da
Conteúdos diversidade: Norte, Nordeste, Sul, essenciais. Noções. Interpretação de gráficos e diversidade:
Sudeste e Centro-oeste tabelas
-Animais -Animais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Analisar informações Estabelecer relações entre Caracterizar e distinguir


expressas em gráficos ou os conceitos sistematizados relações sociais da cultura
tabelas como recurso para e a produção de textos orais com a natureza em Reconhecer semelhanças e
a construção de e escritos. diferentes realidades diferenças nos modos que
argumentos históricas diferentes grupos sociais se
apropriam da natureza e a • Conhecer e caracterizar a
Reconhecer a importância
Objetivos de transformam, identificando diversidade existente e sua
dos movimentos pela
Aprendizagem suas determinações nas importância para o equilíbrio
igualdade de direitos
relações de trabalho, nos ambiental.
Estabelecer uma relação hábitos cotidianos, nas
entre política e cultura, formas de se expressar e
expressa em manifestações no lazer.
religiosas, artísticas e
educacionais

Interpretação de gráficos e Análise sintática: termos O Brasil e suas regiões: Apresentação da


tabelas essenciais. Noções. Vida e luta dos africanos no diversidade:
Conteúdos Norte, Nordeste, Sul,
Brasil
Sudeste e Centro-oeste -Animais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Caracterizar e distinguir Estabelecer relações entre


diversas manifestações Analisar informações relações sociais da cultura os conceitos sistematizados
artísticas na temática Relacionar o conhecimento expressas em gráficos ou com a natureza em e a produção de textos orais
Objetivos de relacionada ao mundo do da Língua Inglesa com os tabelas como recurso para a diferentes realidades e escritos.
Aprendizagem trabalho. cursos técnicos ofertados construção de argumentos históricas

• Relacionar as no Distrito Federal Reconhecer a importância


manifestações artísticas dos movimentos pela
com a cultura do estudante. igualdade de direitos

[328]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar as Estabelecer uma relação
manifestações artísticas entre política e cultura,
com o universo cultural em expressa em manifestações
que estão inseridas religiosas, artísticas e
educacionais

Verb To be: forms Análise sintática: termos


• Linguagem plástica: grafite Interpretação de gráficos e Vida e luta dos africanos no essenciais. Noções.
Conteúdos affirmative, negative and
e desenho tabelas Brasil
interrogative (Review)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


Analisar informações históricas singulares, os conceitos sistematizados
• Identificar e utilizar as
expressas em gráficos ou distinguindo diferentes e a produção de textos orais
diversas manifestações
tabelas como recurso para a modos de convivência nelas e escritos.
artísticas na temática
construção de argumentos existentes
relacionada ao mundo do
trabalho. Conhecer as mudanças na
Relacionar o conhecimento
organização dos espaços e
Objetivos de • Relacionar as da Língua Inglesa com os
os conflitos sociais
Aprendizagem manifestações artísticas cursos técnicos ofertados
com a cultura do estudante. no Distrito Federal Comparar a organização
social e o espaço urbano
• Identificar as
das primeiras cidades
manifestações artísticas
industriais com o município
com o universo cultural em
em que se vive, inserindo-o
que estão inseridas
na organização política e
territorial brasileira

Verb To be: forms Análise sintática: termos


• Linguagem plástica: grafite Interpretação de gráficos e História da Construção de essenciais. Noções.
Conteúdos affirmative, negative and
e desenho tabelas Brasília
interrogative (Review)

[329]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender a escala de Estabelecer relações entre


• Conhecer e caracterizar a os conceitos sistematizados Analisar informações Adquirir conhecimento
importância no tempo e no
Objetivos de diversidade existente e sua e a produção de textos orais expressas em gráficos ou teórico das noções básicas
espaço do local e do global
Aprendizagem importância para o equilíbrio e escritos. tabelas como recurso para a de socorros de urgência
e da multiplicidade de
ambiental. construção de argumentos
vivências com os lugares

Apresentação da Concordância verbal: regras


diversidade: Regiões geoeconômicas do básicas de ortografia: o Interpretação de gráficos e Noções de primeiros
Conteúdos
Brasil: complexos regionais novo Acordo Ortográfico. tabelas socorros
-Algas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

• Conhecer e caracterizar a Compreender a escala de Estabelecer relações entre


diversidade existente e sua os conceitos sistematizados Analisar informações • Conhecer e caracterizar a
importância no tempo e no
Objetivos de importância para o equilíbrio e a produção de textos orais expressas em gráficos ou diversidade existente e sua
espaço do local e do global
Aprendizagem ambiental. e escritos. tabelas como recurso para a importância para o equilíbrio
e da multiplicidade de
construção de argumentos ambiental.
vivências com os lugares

Apresentação da Concordância verbal: regras Apresentação da


diversidade: Regiões geoeconômicas do básicas de ortografia: o Interpretação de gráficos e diversidade:
Conteúdos
Brasil: complexos regionais novo Acordo Ortográfico. tabelas
-Algas -Algas

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[330]
Educação de Jovens e Adultos
Estabelecer relações entre Conhecer realidades
Analisar informações os conceitos sistematizados históricas singulares,
expressas em gráficos ou e a produção de textos orais distinguindo diferentes
tabelas como recurso para a e escritos. modos de convivência nelas
construção de argumentos existentes

Conhecer as mudanças na Compreender a escala de


• Conhecer e caracterizar a
organização dos espaços e importância no tempo e no
Objetivos de diversidade existente e sua
os conflitos sociais espaço do local e do global
Aprendizagem importância para o equilíbrio
e da multiplicidade de
Comparar a organização ambiental.
vivências com os lugares
social e o espaço urbano
das primeiras cidades
industriais com o município
em que se vive, inserindo-o
na organização política e
territorial brasileira

Concordância verbal: regras Apresentação da


Interpretação de gráficos e básicas de ortografia: o História da Construção de Regiões geoeconômicas do diversidade:
Conteúdos
tabelas novo Acordo Ortográfico. Brasília Brasil: complexos regionais
-Algas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Estabelecer relações entre


Conhecer realidades
diversas manifestações Analisar informações os conceitos sistematizados
históricas singulares,
artísticas na temática expressas em gráficos ou e a produção de textos orais
distinguindo diferentes
relacionada ao mundo do tabelas como recurso para a e escritos.
modos de convivência nelas
trabalho. construção de argumentos
Relacionar as profissões existentes
•Utilizar os conhecimentos dos estudantes e de seus
Objetivos de Conhecer as mudanças na
da Arte no acesso às familiares com suas
Aprendizagem organização dos espaços e
informações tecnológicas e vestimentas e partes do os conflitos sociais
culturais, considerando o corpo
contexto socioeconômico do Comparar a organização
estudante trabalhador. social e o espaço urbano
•Relacionar as das primeiras cidades
manifestações artísticas industriais com o município
com a cultura do estudante. em que se vive, inserindo-o

[331]
Educação de Jovens e Adultos
na organização política e
territorial brasileira

•Religião,musicalidade, Concordância verbal: regras


Vocabulary: parts of the Interpretação de gráficos e História da Construção de básicas de ortografia: o
Conteúdos expressão visual, teatro e
body; clothes tabelas Brasília novo Acordo Ortográfico.
dança

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer realidades Estabelecer relações entre


• Identificar e utilizar as Analisar informações históricas singulares, os conceitos sistematizados
diversas manifestações expressas em gráficos ou distinguindo diferentes e a produção de textos orais
artísticas na temática tabelas como recurso para a modos de convivência nelas e escritos.
relacionada ao mundo do construção de argumentos existentes
trabalho.
Relacionar as profissões Conhecer as mudanças na
•Utilizar os conhecimentos dos estudantes e de seus organização dos espaços e
Objetivos de da Arte no acesso às familiares com suas os conflitos sociais
Aprendizagem informações tecnológicas e vestimentas e partes do
culturais, considerando o corpo Comparar a organização
contexto socioeconômico do social e o espaço urbano
estudante trabalhador. das primeiras cidades
•Relacionar as industriais com o município
manifestações artísticas em que se vive, inserindo-o
com a cultura do estudante. na organização política e
territorial brasileira

•Religião,musicalidade, Concordância verbal: regras


Vocabulary: parts of the Interpretação de gráficos e História da Construção de básicas de ortografia: o
Conteúdos expressão visual, teatro e
body; clothes tabelas Brasília novo Acordo Ortográfico.
dança

[332]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Objetivos de que os estudantes que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Aprendizagem apresentam maior apresentam maior apresentam maior que os estudantes que os estudantes
dificuldade de dificuldade de dificuldade de apresentam maior apresentam maior
aprendizagem aprendizagem aprendizagem dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos apresentam maior apresentam maior que os estudantes que os estudantes que os estudantes
dificuldade de dificuldade de apresentam maior apresentam maior apresentam maior
aprendizagem aprendizagem dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos
Objetivos de que os estudantes que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes
Aprendizagem apresentam maior apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem
aprendizagem

[333]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos que os estudantes
Conteúdos apresentam maior apresentam maior que os estudantes que os estudantes apresentam maior
dificuldade de dificuldade de apresentam maior apresentam maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem dificuldade de dificuldade de aprendizagem
aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem que os estudantes apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
apresentam maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
dificuldade de aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Conteúdos que os estudantes apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
apresentam maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
dificuldade de aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Aprendizagem que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior apresentam maior
apresentam maior dificuldade de

[334]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de aprendizagem
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de
que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes aprendizagens e conteúdos
Conteúdos apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior que os estudantes
dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de apresentam maior
aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem dificuldade de
aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem aprendizagem
aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas


referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas referentes aos objetivos de Revisar/reprisar as aulas
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de
que os estudantes que os estudantes aprendizagens e conteúdos que os estudantes aprendizagens e conteúdos
Conteúdos apresentam maior apresentam maior que os estudantes apresentam maior que os estudantes
dificuldade de dificuldade de apresentam maior dificuldade de apresentam maior
aprendizagem aprendizagem dificuldade de aprendizagem dificuldade de
aprendizagem aprendizagem

[335]
Educação de Jovens e Adultos
7ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Compreender, interpretar,
sociedade e suas analisar e produzir
Compreender a formação diferentes gêneros textuais
consequências em
do corpo humano por meio pertinentes às temáticas de Reconhecer os números
diferentes espaços e
da identificação dos níveis cultura, mundo do trabalho irracionais e reais, suas
Objetivos de tempos, de modo que Adotar hábitos de higiene no
de organização entendendo e tecnologias. representações e
Aprendizagem construa referenciais que cotidiano
como se dispõe para a utilizações em situações
possibilitem uma Estabelecer relações entre
formação dos sistemas concretas
participação propositiva e os conceitos sistematizados
fisiológicos.
reativa nas questões e a produção de textos orais
sociais, culturais e e escritos.
ambientais.

Escrita e leitura de gêneros


O trabalho e a técnica nas
textuais da comunicação
Níveis de organização do diferentes sociedades Orientações de higiene
Conteúdos cotidiana: mensagem Conjuntos numéricos
corpo humano humanas. Sociedades corporal.
eletrônica, resumo e
agrícolas
resenha.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Compreender, interpretar,
Compreender a formação
sociedade e suas analisar e produzir
do corpo humano por meio Reconhecer os números
consequências em diferentes gêneros textuais Identificar os órgãos que
da identificação dos níveis irracionais e reais, suas
Objetivos de diferentes espaços e pertinentes às temáticas de compõem os sistemas
de organização entendendo representações e
Aprendizagem tempos, de modo que cultura, mundo do trabalho fisiológicos do corpo
como se dispõe para a utilizações em situações
construa referenciais que e tecnologias. humano.
formação dos sistemas concretas
fisiológicos. possibilitem uma Estabelecer relações entre
participação propositiva e os conceitos sistematizados
reativa nas questões

[336]
Educação de Jovens e Adultos
sociais, culturais e e a produção de textos orais
ambientais. e escritos.

Escrita e leitura de gêneros


O trabalho e a técnica nas
textuais da comunicação Panorama geral dos
Níveis de organização do diferentes sociedades
Conteúdos cotidiana: mensagem Conjuntos numéricos sistemas fisiológicos
corpo humano humanas. Sociedades
eletrônica, resumo e humanos
agrícolas
resenha.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
Identificar as lutas políticas sociedade e suas
Utilizar como recurso e sociais da população e os consequências em
Reconhecer os números espaços de participação
pedagógico de correção diferentes espaços e Identificar os órgãos que
irracionais e reais, suas pública atuais
Objetivos de textual: o dicionário tempos, de modo que compõem os sistemas
representações e
Aprendizagem impresso, o dicionário Reconhecer as diferentes construa referenciais que fisiológicos do corpo
utilizações em situações
virtual, softwares livres, formas de relações de possibilitem uma humano.
concretas
outros. poder inter e intragrupos participação propositiva e
sociais reativa nas questões
sociais, culturais e
ambientais.

O trabalho e a técnica nas


Estudo do vocabulário em Panorama geral dos
diferentes sociedades
Conteúdos Conjuntos numéricos dicionário (nos verbetes) e Segundo Reinado sistemas fisiológicos
humanas. Sociedades
em outros textos. humanos
agrícolas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
Identificar as lutas políticas Compreender, interpretar,
manifestações artísticas
e sociais da população e os analisar e produzir
com o universo cultural e Identificar e utilizar os Reconhecer os números espaços de participação diferentes gêneros textuais
em que estão inseridas. vocábulos da Língua irracionais e reais, suas
Objetivos de pública atuais pertinentes às temáticas de
• Articular o estudo da Arte Inglesa na temática representações e
Aprendizagem Reconhecer as diferentes cultura, mundo do trabalho
com a história da relacionada ao mundo do utilizações em situações
formas de relações de e tecnologias.
humanidade. trabalho concretas
poder inter e intragrupos Estabelecer relações entre
. • Apreciar, inferir e sociais os conceitos sistematizados
valorizar as diferenças
[337]
Educação de Jovens e Adultos
culturais manifestadas na e a produção de textos orais
Arte. e escritos.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Escrita e leitura de gêneros


• A arte na ocupação da textuais da comunicação
Conteúdos terra (arquitetura de Dictionary Conjuntos numéricos Segundo Reinado cotidiana: mensagem
fortificações e igrejas) eletrônica, resumo e
resenha.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e
em que estão inseridas. Compreender, interpretar,
Identificar as lutas políticas analisar e produzir
• Articular o estudo da Arte e sociais da população e os diferentes gêneros textuais
com a história. Identificar e utilizar os Reconhecer os números espaços de participação pertinentes às temáticas de
vocábulos da Língua irracionais e reais, suas pública atuais cultura, mundo do trabalho
Objetivos de . • Apreciar, inferir e Inglesa na temática representações e e tecnologias.
Aprendizagem valorizar as diferenças Reconhecer as diferentes
relacionada ao mundo do utilizações em situações
culturais manifestadas na trabalho concretas formas de relações de Estabelecer relações entre
Arte. poder inter e intragrupos os conceitos sistematizados
sociais e a produção de textos orais
• Entender a importância da e escritos.
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Escrita e leitura de gêneros


• A arte na ocupação da terra textuais da comunicação
Conteúdos (arquitetura de fortificações Dictionary Conjuntos numéricos A crise do Império cotidiana: mensagem
e igrejas) eletrônica, resumo e
resenha.

[338]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os
avanços técnicos e Promover a prática de
tecnológicos e as planejamento para a Reconhecer os números Possibilitar aos estudantes
transformações produção textual.
Compreender o irracionais e reais, suas a vivência sistematizada de
Objetivos de socioculturais são
funcionamento global de Estabelecer relações entre representações e conhecimentos e
Aprendizagem conquistas decorrentes de
cada sistema fisiológico os conceitos sistematizados utilizações em situações habilidades da cultura
conflitos e acordos que
e a produção de textos orais concretas corporal.
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos e escritos.
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Tipos textuais: descrição e


Papel das tecnologias e a narração. Cultura corporal
Conteúdos Sistema Digestório Conjuntos numéricos
1ª Revolução Industrial

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que as
Promover a prática de
melhorias nas condições de
planejamento para a
vida, os direitos políticos, os
produção textual. Reconhecer os números
avanços técnicos e
Compreender o tecnológicos e as irracionais e reais, suas Compreender o
Objetivos de
funcionamento global de transformações representações e funcionamento global de
Aprendizagem
cada sistema fisiológico socioculturais são Estabelecer relações entre utilizações em situações cada sistema fisiológico
conquistas decorrentes de os conceitos sistematizados concretas
conflitos e acordos que e a produção de textos orais
ainda não são usufruídas e escritos.
por todos os seres humanos
[339]
Educação de Jovens e Adultos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Papel das tecnologias e a Tipos textuais: descrição e


Conteúdos Sistema Digestório Conjuntos numéricos Sistema Respiratório
1ª Revolução Industrial narração.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
Identificar as lutas políticas sociedade e suas
Promover a prática de
e sociais da população e os consequências em
Reconhecer os números planejamento para a
espaços de participação diferentes espaços e
irracionais e reais, suas produção textual. Compreender o
Objetivos de pública atuais tempos, de modo que
representações e Estabelecer relações entre funcionamento global de
Aprendizagem Reconhecer as diferentes construa referenciais que
utilizações em situações os conceitos sistematizados cada sistema fisiológico.
formas de relações de possibilitem uma
concretas e a produção de textos orais
poder inter e intragrupos participação propositiva e
e escritos. reativa nas questões
sociais
sociais, culturais e
ambientais.

O trabalho e a técnica nas


Tipos textuais: descrição e diferentes sociedades
Conteúdos Números irracionais e reais A crise do Império Sistema Respiratório
narração. humanas. Sociedades
agrícolas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as Identificar os vocábulos da Promover a prática de


Identificar as lutas políticas
manifestações artísticas Língua Inglesa, planejamento para a
e sociais da população e os
com o universo cultural e relacionando-os e Reconhecer os números produção textual.
espaços de participação
em que estão inseridas. associando-os com os da irracionais e reais, suas
Objetivos de pública atuais
• Articular o estudo da Arte Língua Portuguesa, representações e
Aprendizagem Reconhecer as diferentes
com a história da considerando o universo utilizações em situações Estabelecer relações entre
socioeconômico, cultural e o concretas formas de relações de os conceitos sistematizados
humanidade.
conhecimento do mundo do poder inter e intragrupos e a produção de textos orais
. • Apreciar, inferir e trabalho sociais e escritos.
valorizar as diferenças

[340]
Educação de Jovens e Adultos
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• A presença holandesa no
nordeste brasileiro - Os Tipos textuais: descrição e
Conteúdos Vocabulary: sports Números irracionais e reais Segundo Reinado
artistas mais importantes do narração.
período

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e
em que estão inseridas.
Identificar os vocábulos da Identificar as lutas políticas Promover a prática de
• Articular o estudo da Arte Língua Inglesa, planejamento para a
e sociais da população e os
com a história da relacionando-os e Reconhecer os números produção textual.
espaços de participação
humanidade. associando-os com os da irracionais e reais, suas
Objetivos de pública atuais
. • Apreciar, inferir e Língua Portuguesa, representações e
Aprendizagem Reconhecer as diferentes
valorizar as diferenças considerando o universo utilizações em situações Estabelecer relações entre
socioeconômico, cultural e o concretas formas de relações de os conceitos sistematizados
culturais manifestadas na
conhecimento do mundo do poder inter e intragrupos e a produção de textos orais
Arte.
trabalho sociais e escritos.
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• A presença holandesa no
nordeste brasileiro - Os Tipos textuais: descrição e
Conteúdos Vocabulary: sports Números irracionais e reais A crise do Império
artistas mais importantes do narração.
período

[341]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os
avanços técnicos e
tecnológicos e as Compreender, interpretar,
transformações analisar e produzir Utilizar as propriedades das
Compreender o
Objetivos de socioculturais são diferentes gêneros textuais operações em situações Introduzir hábitos posturais
funcionamento global de
Aprendizagem conquistas decorrentes de pertinentes às temáticas de concretas para facilitar os saudáveis no cotidiano
cada sistema fisiológico
conflitos e acordos que cultura, mundo do trabalho cálculos.
ainda não são usufruídas e tecnologias.
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Recursos da linguagem
Papel das tecnologias e a poética que especificam o
Conteúdos Sistema Circulatório Expressões algébricas Postura corporal
1ª Revolução Industrial texto literário (em prosa e
em verso).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os Compreender, interpretar,
avanços técnicos e analisar e produzir Utilizar as propriedades das
Compreender o tecnológicos e as Compreender o
Objetivos de diferentes gêneros textuais operações em situações
funcionamento global de transformações funcionamento global de
Aprendizagem pertinentes às temáticas de concretas para facilitar os
cada sistema fisiológico socioculturais são cada sistema fisiológico
cultura, mundo do trabalho cálculos.
conquistas decorrentes de e tecnologias.
conflitos e acordos que
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos
[342]
Educação de Jovens e Adultos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Recursos da linguagem
Papel das tecnologias e a poética que especificam o
Conteúdos Sistema Circulatório Expressões algébricas Sistema Excretor
1ª Revolução Industrial texto literário (em prosa e
em verso).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os
Identificar as lutas políticas avanços técnicos e
Compreender, interpretar, e sociais da população e os tecnológicos e as
Utilizar as propriedades das analisar e produzir espaços de participação transformações
pública atuais Compreender o
Objetivos de operações em situações diferentes gêneros textuais socioculturais são
funcionamento global de
Aprendizagem concretas para facilitar os pertinentes às temáticas de Reconhecer as diferentes conquistas decorrentes de
cada sistema fisiológico
cálculos. cultura, mundo do trabalho e formas de relações de conflitos e acordos que
tecnologias. poder inter e intragrupos ainda não são usufruídas
sociais por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Leitura, compreensão e
interpretação de letras de Papel das tecnologias e a
Conteúdos Expressões algébricas Proclamação da República Sistema Excretor
músicas regionais e de 1ª Revolução Industrial
outros gêneros musicais.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar as lutas políticas


• Identificar as
e sociais da população e os Compreender, interpretar,
manifestações artísticas
Utilizar as propriedades das espaços de participação analisar e produzir
com o universo cultural e Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de operações em situações pública atuais diferentes gêneros textuais
em que estão inseridas. na socialização da cultura
Aprendizagem concretas para facilitar os Reconhecer as diferentes pertinentes às temáticas de
• Articular o estudo da Arte do estudante
cálculos. formas de relações de cultura, mundo do trabalho
com a história da e tecnologias.
poder inter e intragrupos
humanidade.
sociais

[343]
Educação de Jovens e Adultos
. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Recursos da linguagem
• A Arte do Barroco - O
poética que especificam o
Conteúdos Barroco ligado aos ciclos Demonstrative pronouns Expressões algébricas República Velha
texto literário (em prosa e
econômicos (açúcar e ouro)
em verso).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e
em que estão inseridas.
Identificar as lutas políticas
• Articular o estudo da Arte Compreender, interpretar,
e sociais da população e os
com a história da analisar e produzir
Utilizar as propriedades das espaços de participação
humanidade. Empregar a Língua Inglesa diferentes gêneros textuais
Objetivos de operações em situações pública atuais
na socialização da cultura pertinentes às temáticas de
Aprendizagem . • Apreciar, inferir e concretas para facilitar os cultura, mundo do trabalho
do estudante Reconhecer as diferentes
valorizar as diferenças cálculos. e tecnologias.
formas de relações de
culturais manifestadas na
poder inter e intragrupos
Arte.
sociais
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Recursos da linguagem
• A Arte do Barroco - O
poética que especificam o
Conteúdos Barroco ligado aos ciclos Demonstrative pronouns Expressões algébricas República Velha
texto literário (em prosa e
econômicos (açúcar e ouro)
em verso).

[344]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os Compreender, interpretar,
avanços técnicos e analisar e produzir
Associar as doenças tecnológicos e as diferentes gêneros textuais
relativas aos sistemas transformações pertinentes às temáticas de Analisar informações Reconhecer a atividade
Objetivos de entendendo como os socioculturais são cultura, mundo do trabalho envolvendo a variação de física como elemento de
Aprendizagem hábitos de vida podem conquistas decorrentes de e tecnologias. grandezas e suas ludicidade, prazer e
contribuir para o conflitos e acordos que intervenções no cotidiano. recreação nos mais
Estabelecer relações entre
aparecimento das doenças. ainda não são usufruídas variados ambientes
os conceitos sistematizados
por todos os seres humanos e a produção de textos orais
e, dentro de suas e escritos.
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las

Gastroenterite; intolerância
Divisão social do trabalho Jogos cooperativos,
à lactose e ao glúten;
Conteúdos nas sociedades capitalistas Denotação e conotação. Razão e proporção adaptados e atividades
tabagismo; hipertensão e
industriais recreativas
cálculo renal

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que as
melhorias nas condições de Compreender, interpretar,
Associar as doenças vida, os direitos políticos, os analisar e produzir
relativas aos sistemas diferentes gêneros textuais Analisar informações Compreender o
avanços técnicos e funcionamento global de
Objetivos de entendendo como os tecnológicos e as pertinentes às temáticas de envolvendo a variação de
Aprendizagem hábitos de vida podem cultura, mundo do trabalho grandezas e suas cada sistema fisiológico
transformações
contribuir para o socioculturais são e tecnologias. intervenções no cotidiano.
aparecimento das doenças. conquistas decorrentes de Estabelecer relações entre
conflitos e acordos que os conceitos sistematizados
ainda não são usufruídas

[345]
Educação de Jovens e Adultos
por todos os seres humanos e a produção de textos orais
e, dentro de suas e escritos.
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las

Gastroenterite; intolerância
Divisão social do trabalho
à lactose e ao glúten;
Conteúdos nas sociedades capitalistas Denotação e conotação. Razão e proporção Sistema Muscular
tabagismo; hipertensão e
industriais
cálculo renal

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar as lutas políticas Compreender que as


e sociais da população e os melhorias nas condições de
Compreender, interpretar, vida, os direitos políticos, os
analisar e produzir espaços de participação
pública atuais avanços técnicos e
diferentes gêneros textuais tecnológicos e as
Analisar informações pertinentes às temáticas de Reconhecer as diferentes transformações
cultura, mundo do trabalho Compreender o
Objetivos de envolvendo a variação de formas de relações de socioculturais são
e tecnologias. funcionamento global de
Aprendizagem grandezas e suas poder inter e intragrupos conquistas decorrentes de
cada sistema fisiológico
intervenções no cotidiano. Estudar, organizar e utilizar sociais conflitos e acordos que
conhecimentos da língua ainda não são usufruídas
Identificar e analisar lutas por todos os seres humanos
em atividades de leitura e sociais, guerras e
escrita. e, dentro de suas
revoluções na História do possibilidades, empenhar-
Brasil e do mundo se em democratizá-las

Divisão social do trabalho


Interpretação do texto
Conteúdos Razão e proporção República Velha nas sociedades capitalistas Sistema Muscular
literário e não literário.
industriais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar as lutas políticas Compreender, interpretar,


Identificar as manifestações
e sociais da população e os analisar e produzir
artísticas com o universo
Analisar informações espaços de participação diferentes gêneros textuais
cultural e em que estão Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de envolvendo a variação de pública atuais pertinentes às temáticas de
inseridas. na socialização da cultura
Aprendizagem grandezas e suas Reconhecer as diferentes cultura, mundo do trabalho
Articular o estudo da Arte do estudante
intervenções no cotidiano. formas de relações de e tecnologias.
com a história da
poder inter e intragrupos Estabelecer relações entre
humanidade.
sociais os conceitos sistematizados

[346]
Educação de Jovens e Adultos
. • Apreciar, inferir e Identificar e analisar lutas e a produção de textos orais
valorizar as diferenças sociais, guerras e e escritos.
culturais manifestadas na revoluções na História do
Arte. Brasil e do mundo

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• O barroco nas cidades do


litoral brasileiro
Ambiguidade, paráfrase,
Conteúdos • O barroco em Goiás. Possessive pronouns Razão e proporção República Velha
ironia e efeitos de humor.
Pirenópolis (Festa do
Divino)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte


com a história da Compreender, interpretar,
humanidade. analisar e produzir
diferentes gêneros textuais
. • Apreciar, inferir e pertinentes às temáticas de
Analisar informações
valorizar as diferenças Empregar a Língua Inglesa cultura, mundo do trabalho
Objetivos de envolvendo a variação de Conhecer a organização da
culturais manifestadas na na socialização da cultura e tecnologias.
Aprendizagem grandezas e suas República
Arte. do estudante
intervenções no cotidiano. Estabelecer relações entre
• Entender a importância da os conceitos sistematizados
Arte na preservação do e a produção de textos orais
patrimônio material e e escritos.
imaterial.

• O barroco nas cidades do


litoral brasileiro República Federativa do
Brasil: Estrutura, Símbolos Ambiguidade, paráfrase,
Conteúdos • O barroco em Goiás. Possessive pronouns Razão e proporção
Nacionais e do Distrito ironia e efeitos de humor.
Pirenópolis (Festa do Federal
Divino)

[347]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os
avanços técnicos e Estabelecer relações entre
tecnológicos e as os conceitos sistematizados
transformações e a produção de textos orais Analisar informações Reconhecer a atividade
Compreender o e escritos. física como elemento de
Objetivos de socioculturais são envolvendo a variação de
funcionamento global de ludicidade, prazer e
Aprendizagem conquistas decorrentes de Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas
cada sistema fisiológico recreação nos mais
conflitos e acordos que conhecimentos da língua intervenções no cotidiano.
ainda não são usufruídas variados ambientes
em atividades de leitura e
por todos os seres humanos escrita.
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las

Divisão social do trabalho Jogos cooperativos,


Classes de palavras: Grandezas diretamente e
Conteúdos Sistema Sensorial nas sociedades capitalistas adaptados e atividades
preposições. inversamente proporcionais
industriais recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as Estabelecer relações entre


ações dos homens em os conceitos sistematizados
sociedade e suas e a produção de textos orais
consequências em Analisar informações
Compreender o e escritos. Compreender o
Objetivos de diferentes espaços e envolvendo a variação de
funcionamento global de funcionamento global de
Aprendizagem tempos, de modo que Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas
cada sistema fisiológico cada sistema fisiológico
construa referenciais que conhecimentos da língua intervenções no cotidiano.
possibilitem uma em atividades de leitura e
participação propositiva e escrita.
reativa nas questões

[348]
Educação de Jovens e Adultos
sociais, culturais e
ambientais

Ocupação e povoamento da
Classes de palavras: Grandezas diretamente e
Conteúdos Sistema Sensorial América Latina e Sistema Nervoso
preposições. inversamente proporcionais
Anglo•saxônica

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
sociedade e suas
Conhecer a organização da consequências em
Analisar informações República diferentes espaços e
Promover a prática de Compreender o
Objetivos de envolvendo a variação de Identificar as lutas políticas tempos, de modo que
planejamento para a funcionamento global de
Aprendizagem grandezas e suas e sociais da população e os construa referenciais que
produção textual. cada sistema fisiológico
intervenções no cotidiano. espaços de participação possibilitem uma
pública atuais participação propositiva e
reativa nas questões
sociais, culturais e
ambientais

Estrutura dos Poderes: Ocupação e povoamento da


Grandezas diretamente e Redação oficial: currículo de
Conteúdos Legislativo, Executivo, América Latina e Anglo- Sistema Nervoso
inversamente proporcionais vida.
Judiciário saxônicas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e Estabelecer relações entre
em que estão inseridas. Utilizar como recurso Conhecer a organização da os conceitos sistematizados
pedagógico de correção Analisar informações República e a produção de textos orais
• Articular o estudo da Arte e escritos.
Objetivos de textual: o dicionário envolvendo a variação de Identificar as lutas políticas
com a história da
Aprendizagem impresso, o dicionário grandezas e suas e sociais da população e os Estudar, organizar e utilizar
humanidade.
virtual, softwares livres, intervenções no cotidiano. espaços de participação conhecimentos da língua
. • Apreciar, inferir e outros pública atuais em atividades de leitura e
valorizar as diferenças escrita.
culturais manifestadas na
Arte.

[349]
Educação de Jovens e Adultos
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Análise sintática do período


• O Barroco Mineiro. Estrutura dos Poderes:
Demonstrative pronouns/ Grandezas diretamente e simples: termos essenciais,
Conteúdos Aleijadinho e Mestre Legislativo, Executivo,
Possessive pronouns inversamente proporcionais integrantes e acessórios. O
Athaíde Judiciário
vocativo.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e
em que estão inseridas.
Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte
Utilizar como recurso Conhecer a organização da os conceitos sistematizados
com a história da
pedagógico de correção Analisar informações República e a produção de textos orais
humanidade.
Objetivos de textual: o dicionário envolvendo a variação de e escritos.
Identificar as lutas políticas
Aprendizagem . • Apreciar, inferir e impresso, o dicionário grandezas e suas e sociais da população e os Estudar, organizar e utilizar
valorizar as diferenças virtual, softwares livres, intervenções no cotidiano. espaços de participação conhecimentos da língua
culturais manifestadas na outros pública atuais em atividades de leitura e
Arte.
escrita.
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Análise sintática do período


• O Barroco Mineiro. Estrutura dos Poderes:
Demonstrative pronouns/ Grandezas diretamente e simples: termos essenciais,
Conteúdos Aleijadinho e Mestre Legislativo, Executivo,
Possessive pronouns inversamente proporcionais integrantes e acessórios. O
Athaíde Judiciário
vocativo.

[350]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira a-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
sociedade e suas Estabelecer relações entre
consequências em os conceitos sistematizados
diferentes espaços e e a produção de textos orais Analisar informações Reconhecer a atividade
Compreender o e escritos. física como elemento de
Objetivos de tempos, de modo que envolvendo a variação de
funcionamento global de ludicidade, prazer e
Aprendizagem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas
cada sistema fisiológico recreação nos mais
possibilitem uma conhecimentos da língua intervenções no cotidiano.
participação propositiva e variados ambientes
em atividades de leitura e
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais

Análise sintática do período


Ocupação e povoamento da Jogos cooperativos,
simples: termos essenciais,
Conteúdos Sistema Endócrino América Latina e anglo- Regra de três simples adaptados e atividades
integrantes e acessórios. O
saxônicas recreativas
vocativo.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
sociedade e suas Estabelecer relações entre
consequências em os conceitos sistematizados Associar as doenças
diferentes espaços e e a produção de textos orais Analisar informações relativas aos sistemas
Compreender o e escritos.
Objetivos de tempos, de modo que envolvendo a variação de entendendo como os
funcionamento global de
Aprendizagem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas hábitos de vida podem
cada sistema fisiológico
possibilitem uma conhecimentos da língua intervenções no cotidiano. contribuir para o
participação propositiva e em atividades de leitura e aparecimento das doenças
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais

[351]
Educação de Jovens e Adultos
Carência de vitamina A;
Doenças metabólicas
Análise sintática do período
Ocupação e povoamento da relacionadas ao controle da
simples: termos essenciais,
Conteúdos Sistema Endócrino América Latina e anglo- Regra de três simples glicemia sanguínea;
integrantes e acessórios. O
saxônicas doenças relacionadas ao
vocativo.
metabolismo da glândula
tireóide;

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
Estabelecer relações entre sociedade e suas
Reconhecer as diferentes
os conceitos sistematizados consequências em Associar as doenças
formas de relações de
Analisar informações e a produção de textos orais diferentes espaços e relativas aos sistemas
poder inter e intragrupos
Objetivos de envolvendo a variação de e escritos. tempos, de modo que entendendo como os
sociais
Aprendizagem grandezas e suas Estudar, organizar e utilizar construa referenciais que hábitos de vida podem
intervenções no cotidiano. Identificar os poderes possibilitem uma contribuir para o
conhecimentos da língua
econômicos e institucionais participação propositiva e aparecimento das doenças
em atividades de leitura e
atuais no município reativa nas questões
escrita.
sociais, culturais e
ambientais

Carência de vitamina A;
Doenças metabólicas
Análise sintática do período
Ocupação e povoamento da relacionadas ao controle da
simples: termos essenciais, Estudo da história
Conteúdos Regra de três simples América Latina e anglo- glicemia sanguínea;
integrantes e acessórios. O contemporânea de Brasília
saxônicas doenças relacionadas ao
vocativo.
metabolismo da glândula
tireóide;

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


• Identificar as Reconhecer as diferentes
os conceitos sistematizados
manifestações artísticas formas de relações de
Relacionar os Analisar informações e a produção de textos orais
com o universo cultural e poder inter e intragrupos
Objetivos de conhecimentos da Língua envolvendo a variação de e escritos.
em que estão inseridas. sociais
Aprendizagem Inglesa com os saberes de grandezas e suas Estudar, organizar e utilizar
• Articular o estudo da Arte vida dos estudantes intervenções no cotidiano. Identificar os poderes
conhecimentos da língua
com a história da econômicos e institucionais
em atividades de leitura e
humanidade. atuais no município
escrita.

[352]
Educação de Jovens e Adultos
. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• A Missão Artística
Análise sintática do período
Francesa e o
Estudo da história simples: termos essenciais,
Conteúdos Neoclassicismo no Brasil: Cardinal numbers (50-100) Regra de três simples
contemporânea de Brasília integrantes e acessórios. O
Principais características.
vocativo.
Principais obras

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte


com a história da
humanidade. Estabelecer relações entre
Reconhecer as diferentes
os conceitos sistematizados
. • Apreciar, inferir e formas de relações de
Relacionar os Analisar informações e a produção de textos orais
valorizar as diferenças poder inter e intragrupos
Objetivos de conhecimentos da Língua envolvendo a variação de e escritos.
culturais manifestadas na sociais
Aprendizagem Inglesa com os saberes de grandezas e suas Estudar, organizar e utilizar
Arte. Identificar os poderes
vida dos estudantes intervenções no cotidiano. conhecimentos da língua
• Entender a importância da econômicos e institucionais
em atividades de leitura e
Arte na preservação do atuais no município
escrita.
patrimônio material e
imaterial.

• A Missão Artística
Análise sintática do período
Francesa e o
Estudo da história simples: termos essenciais,
Conteúdos Neoclassicismo no Brasil: Cardinal numbers (50-100) Regra de três simples
contemporânea de Brasília integrantes e acessórios. O
Principais características.
vocativo.
Principais obras

[353]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
sociedade e suas Estabelecer relações entre
consequências em os conceitos sistematizados
diferentes espaços e e a produção de textos orais Analisar informações Reconhecer a atividade
Compreender o e escritos. física como elemento de
Objetivos de tempos, de modo que envolvendo a variação de
funcionamento global de ludicidade, prazer e
Aprendizagem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas
cada sistema fisiológico. recreação nos mais
possibilitem uma conhecimentos da língua intervenções no cotidiano.
participação propositiva e variados ambientes
em atividades de leitura e
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais

A exploração colonial e o Jogos cooperativos,


Conteúdos Sistema Genital Regência verbal e nominal. Regra de três composta adaptados e atividades
entrave ao desenvolvimento
recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
sociedade e suas Estabelecer relações entre
consequências em os conceitos sistematizados Associar as doenças
diferentes espaços e e a produção de textos orais Analisar informações relativas aos sistemas
Compreender o e escritos.
Objetivos de tempos, de modo que envolvendo a variação de entendendo como os
funcionamento global de
Aprendizagem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas hábitos alimentares podem
cada sistema fisiológico.
possibilitem uma conhecimentos da língua intervenções no cotidiano. contribuir para o
participação propositiva e em atividades de leitura e aparecimento das doenças.
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais

[354]
Educação de Jovens e Adultos
A exploração colonial e o Doenças Sexualemente
Conteúdos Sistema Genital Regência verbal e nominal. Regra de três composta
entrave ao desenvolvimento Transmissíveis (DSTs)

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Localizar acontecimentos
no tempo, dominando
padrões de medida e
noções para compará•los
por critérios de
anterioridade, Identificar e avaliar as
posterioridade e ações dos homens em
Estabelecer relações entre sociedade e suas
os conceitos sistematizados simultaneidade
consequências em Associar as doenças
Analisar informações e a produção de textos orais Identificar transformações diferentes espaços e relativas aos sistemas
Objetivos de envolvendo a variação de e escritos. temporais quanto às formas tempos, de modo que entendendo como os
Aprendizagem grandezas e suas Estudar, organizar e utilizar diversas de ocupação do construa referenciais que hábitos alimentares podem
intervenções no cotidiano. conhecimentos da língua espaço e às mudanças na possibilitem uma contribuir para o
em atividades de leitura e paisagem pelas participação propositiva e aparecimento das doenças.
escrita. populações, desde a reativa nas questões
Antiguidade até a sociais, culturais e
contemporaneidade ambientais

Reconhecer as diferentes
formas de relações de
poder inter e intragrupos
sociais

A exploração colonial e o Doenças Sexualemente


Conteúdos Regra de três composta Predicação verbal. Feudalismo
entrave ao desenvolvimento Transmissíveis (DSTs)

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar transformações Estabelecer relações entre


• Identificar as Relacionar os Analisar informações temporais quanto às formas os conceitos sistematizados
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos da Língua envolvendo a variação de diversas de ocupação do e a produção de textos orais
Aprendizagem com o universo cultural e Inglesa com os saberes de grandezas e suas espaço e às mudanças na e escritos.
em que estão inseridas. vida dos estudantes intervenções no cotidiano. paisagem pelas Estudar, organizar e utilizar
populações, desde a conhecimentos da língua

[355]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte Antiguidade até a em atividades de leitura e
com a história da contemporaneidade escrita.
humanidade.
Reconhecer as diferentes
. • Apreciar, inferir e formas de relações de
valorizar as diferenças poder inter e intragrupos
culturais manifestadas na sociais
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• O Ecletismo e o Art
Conteúdos Cardinal numbers (50-100) Regra de três composta Feudalismo Regência verbal e nominal.
Nouveau na arquitetura

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte Identificar transformações


com a história da temporais quanto às formas
humanidade. diversas de ocupação do Estabelecer relações entre
espaço e às mudanças na os conceitos sistematizados
. • Apreciar, inferir e paisagem pelas e a produção de textos orais
Relacionar os Analisar informações
valorizar as diferenças populações, desde a e escritos.
Objetivos de conhecimentos da Língua envolvendo a variação de
culturais manifestadas na Antiguidade até a
Aprendizagem Inglesa com os saberes de grandezas e suas Estudar, organizar e utilizar
Arte. contemporaneidade
vida dos estudantes intervenções no cotidiano. conhecimentos da língua
• Entender a importância da Reconhecer as diferentes em atividades de leitura e
Arte na preservação do formas de relações de escrita.
patrimônio material e poder inter e intragrupos
imaterial. sociais

• O Ecletismo e o Art Regência verbal e nominal.


Conteúdos Cardinal numbers (50-100) Regra de três composta Feudalismo
Nouveau na arquitetura

[356]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conseguir distinguir as
grandes unidades de
paisagens em seus Estabelecer relações entre
diferentes graus de os conceitos sistematizados
humanização da natureza, e a produção de textos orais
Reconhecer e identificar o Calcular porcentagens e
inclusive a dinâmica de e escritos.
Objetivos de ser humano como resultado juros e utilizar esses Introduzir hábitos posturais
suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem do processo de divisão Estudar, organizar e utilizar conceitos na resolução de saudáveis no cotidiano.
naturais ou históricas, a
celular. conhecimentos da língua problemas do cotidiano.
exemplo das grandes
paisagens naturais e das em atividades de leitura e
sociopolíticas, como dos escrita.
Estados nacionais e cidade
campo

Vozes verbais na
Conceituar divisão celular Monoculturas de exportação construção sintática do Alongamento para
Conteúdos Porcentagem prevenção de doenças
(meiose e mitose) e a exploração da terra período e na construção de
sentidos do texto. causadas no trabalho

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Estabelecer relações entre
paisagens em seus os conceitos sistematizados
Reconhecer e identificar o diferentes graus de e a produção de textos orais Calcular porcentagens e Reconhecer e identificar o
Objetivos de ser humano como resultado humanização da natureza, e escritos. juros e utilizar esses ser humano como resultado
Aprendizagem do processo de divisão inclusive a dinâmica de conceitos na resolução de do processo de divisão
Estudar, organizar e utilizar
celular. suas fronteiras, sejam elas problemas do cotidiano. celular.
conhecimentos da língua
naturais ou históricas, a
em atividades de leitura e
exemplo das grandes
escrita.
paisagens naturais e das
sociopolíticas, como dos

[357]
Educação de Jovens e Adultos
Estados nacionais e Cidade
campo

Vozes verbais na
Conceituar divisão celular Monoculturas de exportação construção sintática do Conceituar divisão celular
Conteúdos Porcentagem
(meiose e mitose) e a exploração da terra período e na construção de (meiose e mitose)
sentidos do texto.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Localizar acontecimentos
no tempo, dominando
padrões de medida e Conseguir distinguir as
noções para compará•los grandes unidades de
Estabelecer relações entre por critérios de paisagens em seus
os conceitos sistematizados anterioridade, diferentes graus de
e a produção de textos orais posterioridade e humanização da natureza,
Calcular porcentagens e Reconhecer e identificar o
e escritos. simultaneidade inclusive a dinâmica de
Objetivos de juros e utilizar esses ser humano como resultado
suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem conceitos na resolução de Estudar, organizar e utilizar Identificar transformações do processo de divisão
naturais ou históricas, a
problemas do cotidiano. conhecimentos da língua temporais quanto às formas celular.
exemplo das grandes
em atividades de leitura e diversas de ocupação do paisagens naturais e das
escrita. espaço e às mudanças na sociopolíticas, como dos
paisagem pelas Estados nacionais e cidade
populações, desde a Campo
Antiguidade até a
contemporaneidade

Vozes verbais na
construção sintática do Monoculturas de exportação Conceituar divisão celular
Conteúdos Porcentagem Renascimento
período e na construção de e a exploração da terra (meiose e mitose)
sentidos do texto.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos Estabelecer relações entre


Aplicar softwares livres para
• Identificar as Calcular porcentagens e no tempo, dominando os conceitos sistematizados
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de manifestações artísticas juros e utilizar esses padrões de medida e e a produção de textos orais
esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem com o universo cultural e conceitos na resolução de noções para compará•los e escritos.
ortográficas e pesquisa
em que estão inseridas. problemas do cotidiano. por critérios de
semântica Estudar, organizar e utilizar
anterioridade, conhecimentos da língua
[358]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte posterioridade e em atividades de leitura e
com a história da simultaneidade escrita.
humanidade.
Identificar transformações
. • Apreciar, inferir e temporais quanto às formas
valorizar as diferenças diversas de ocupação do
culturais manifestadas na espaço e às mudanças na
Arte. paisagem pelas
populações, desde a
• Entender a importância da Antiguidade até a
Arte na preservação do contemporaneidade
patrimônio material e
imaterial.

• O Romantismo, o Vozes verbais na


Realismo e o construção sintática do
Conteúdos Time (hours) Porcentagem Renascimento
Impressionismo no Brasil. período e na construção de
Principais artistas sentidos do texto.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte


com a história da
humanidade. Identificar transformações Estabelecer relações entre
temporais quanto às formas os conceitos sistematizados
. • Apreciar, inferir e Aplicar softwares livres para e a produção de textos orais
Calcular porcentagens e diversas de ocupação do
valorizar as diferenças o enriquecimento vocabular, e escritos.
Objetivos de juros e utilizar esses espaço e às mudanças na
culturais manifestadas na esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem conceitos na resolução de paisagem pelas Estudar, organizar e utilizar
Arte. ortográficas e pesquisa
problemas do cotidiano. populações, desde a conhecimentos da língua
semântica
• Entender a importância da Antiguidade até a em atividades de leitura e
Arte na preservação do contemporaneidade escrita.
patrimônio material e
imaterial.

Vozes verbais na
• O Romantismo, o construção sintática do
Realismo e o período e na construção de
Conteúdos Time (hours) Porcentagem Renascimento
Impressionismo no Brasil. sentidos do texto.
Principais artistas

[359]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Possibilitar aos estudantes
paisagens em seus um entendimento da
diferentes graus de Educação Física escolar
Reconhecer e identificar o humanização da natureza,
ser humano como resultado Estabelecer relações entre como qualidade de vida
inclusive a dinâmica de Usar equações e sistemas para o mundo do trabalho e
Objetivos de do processo de divisão os conceitos sistematizados
suas fronteiras, sejam elas como estratégias de lazer
Aprendizagem celular. e a produção de textos orais
naturais ou históricas, a resolução de problemas.
e escritos.
exemplo das grandes Relacionar os
paisagens naturais e das conhecimentos de
sociopolíticas, como dos Educação Física com a
Estados nacionais e cultura do estudante.
cidade•campo

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Gestação e
Monoculturas de exportação (onde, aonde – mal, mau – Equação do 1º Grau Autoestima (dinâmicas
Conteúdos Desenvolvimento
e a exploração da terra cessão, sessão, secção, (problemas) motivacionais)
Embrionário
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Reconhecer e identificar o Valorizar o patrimônio


ser humano como resultado sociocultural e respeitar a Estabelecer relações entre Reconhecer e identificar o
Usar equações e sistemas
Objetivos de do processo de divisão sociodiversidade, os conceitos sistematizados ser humano como resultado
como estratégias de
Aprendizagem celular. reconhecendo-os como e a produção de textos orais do processo de divisão
resolução de problemas.
direitos dos povos e e escritos. celular.
indivíduos e elementos de

[360]
Educação de Jovens e Adultos
fortalecimento da
democracia.

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Gestação e Organização do espaço Gestação e
(onde, aonde – mal, mau – Equação do 1º Grau
Conteúdos Desenvolvimento geográfico mundial: espaço, Desenvolvimento
cessão, sessão, secção, (problemas)
Embrionário poder e territórios nacionais Embrionário
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Valorizar o patrimônio
sociocultural e respeitar a
Estabelecer relações entre Reconhecer as diferentes sociodiversidade, Reconhecer e identificar o
Usar equações e sistemas
Objetivos de os conceitos sistematizados formas de relações de reconhecendo-os como ser humano como resultado
como estratégias de
Aprendizagem e a produção de textos orais poder inter e intragrupos direitos dos povos e do processo de divisão
resolução de problemas.
e escritos. sociais indivíduos e elementos de celular
fortalecimento da
democracia.

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Organização do espaço Gestação e
Equação do 1º Grau (onde, aonde – mal, mau – Reforma Protestante e
Conteúdos geográfico mundial: espaço, Desenvolvimento
(problemas) cessão, sessão, secção, Contrarreforma
poder e territórios nacionais Embrionário
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Inter-relacionar os termos


Reconhecer as diferentes
diversas manifestações tecnológicos utilizados na Usar equações e sistemas Estabelecer relações entre
Objetivos de formas de relações de
artísticas na temática rede mundial de como estratégias de os conceitos sistematizados
Aprendizagem poder inter e intragrupos
relacionada ao mundo do computadores com o resolução de problemas. e a produção de textos orais
sociais
trabalho. mundo do trabalho e escritos.

[361]
Educação de Jovens e Adultos
• Relacionar as
manifestações artísticas
com a cultura do estudante.

• Apreciar e conhecer
produções artísticas a partir
de softwares livres.

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Simple Present (daily Equação do 1º Grau Reforma Protestante e (onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos • Fotografia e caricatura
activities) (problemas) Contrarreforma cessão, sessão, secção,
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Reconhecer as diferentes


diversas manifestações formas de relações de
artísticas na temática poder inter e intragrupos
relacionada ao mundo do Inter-relacionar os termos
sociais Estabelecer relações entre
trabalho. tecnológicos utilizados na Usar equações e sistemas
Objetivos de os conceitos sistematizados
rede mundial de como estratégias de Conhecer as principais
Aprendizagem e a produção de textos orais
• Relacionar as computadores com o resolução de problemas. características do processo e escritos.
manifestações artísticas mundo do trabalho de formação e das
com a cultura do estudante. dinâmicas dos Estados
Nacionais

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Simple Present (daily Equação do 1º Grau (onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos • Fotografia e caricatura Absolutismo
activities) (problemas) cessão, sessão, secção,
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

[362]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender, interpretar,
Valorizar o patrimônio analisar e produzir
sociocultural e respeitar a diferentes gêneros textuais
pertinentes às temáticas de Analisar informações
sociodiversidade,
cultura, mundo do trabalho expressas em gráficos ou Estabelecer a relação da
Objetivos de reconhecendo-os como
Sexualidade Humana e tecnologias. tabelas como recurso para atividade física com a
Aprendizagem direitos dos povos e
a construção de prevenção de doenças
indivíduos e elementos de Estabelecer relações entre argumentos.
fortalecimento da os conceitos sistematizados
democracia. e a produção de textos orais
e escritos.

Concepção histórica do
Organização do espaço Importância da atividade
sexo, métodos Interpretação e aplicação de
Conteúdos geográfico mundial: espaço, Variedade linguística. física na prevenção de
contraceptivos, fertilização gráficos e tabelas
poder e territórios nacionais doenças
em vitro

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Compreender, interpretar,
sociedade e suas analisar e produzir
consequências em diferentes gêneros textuais
pertinentes às temáticas de Analisar informações
diferentes espaços e
cultura, mundo do trabalho expressas em gráficos ou
Objetivos de tempos, de modo que
Sexualidade Humana e tecnologias. tabelas como recurso para Sexualidade Humana
Aprendizagem construa referenciais que
a construção de
possibilitem uma Estabelecer relações entre argumentos.
participação propositiva e os conceitos sistematizados
reativa nas questões e a produção de textos orais
sociais, culturais e e escritos.
ambientais.

[363]
Educação de Jovens e Adultos
Concepção histórica do Concepção histórica do
sexo, métodos Países desenvolvidos e em Interpretação e aplicação de sexo, métodos
Conteúdos Variedade linguística.
contraceptivos, fertilização desenvolvimento gráficos e tabelas contraceptivos, fertilização
em vitro em vitro

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
Compreender, interpretar, ações dos homens em
Reconhecer as diferentes
analisar e produzir sociedade e suas
formas de relações de
diferentes gêneros textuais consequências em
Analisar informações poder inter e intragrupos
pertinentes às temáticas de diferentes espaços e
expressas em gráficos ou sociais
Objetivos de cultura, mundo do trabalho tempos, de modo que
tabelas como recurso para e tecnologias. Conhecer as principais Sexualidade Humana
Aprendizagem construa referenciais que
a construção de características do processo
Estabelecer relações entre possibilitem uma
argumentos. de formação e das
os conceitos sistematizados participação propositiva e
dinâmicas dos Estados reativa nas questões
e a produção de textos orais
Nacionais sociais, culturais e
e escritos.
ambientais.

Concepção histórica do
Interpretação e aplicação de Países desenvolvidos e em sexo, métodos
Conteúdos Variedade linguística. Absolutismo
gráficos e tabelas desenvolvimento contraceptivos, fertilização
em vitro

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Compreender, interpretar,
com a cultura do estudante. analisar e produzir
• Identificar as diferentes gêneros textuais
Analisar informações Conhecer as principais pertinentes às temáticas de
manifestações artísticas Relacionar o conhecimento
expressas em gráficos ou características do processo cultura, mundo do trabalho
Objetivos de com o universo cultural e da Língua Inglesa com os
tabelas como recurso para de formação e das e tecnologias.
Aprendizagem em que estão inseridas. cursos técnicos ofertados
a construção de dinâmicas dos Estados
no Distrito Federal Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte argumentos. Nacionais
com a história da os conceitos sistematizados
humanidade. e a produção de textos orais
e escritos.
. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças

[364]
Educação de Jovens e Adultos
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• As artes plásticas e as
realizações musicais e
Simple Present (daily Interpretação e aplicação de
Conteúdos cênicas nos diversos Mercantilismo Variedade linguística.
activities) gráficos e tabelas
períodos históricos
estudados

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e Identificar as lutas políticas
em que estão inseridas. e sociais da população e os Compreender, interpretar,
espaços de participação analisar e produzir
• Articular o estudo da Arte pública atuais diferentes gêneros textuais
com a história da Analisar informações
Relacionar o conhecimento Reconhecer as diferentes pertinentes às temáticas de
humanidade. expressas em gráficos ou
Objetivos de da Língua Inglesa com os formas de relações de cultura, mundo do trabalho
. • Apreciar, inferir e tabelas como recurso para e tecnologias.
Aprendizagem cursos técnicos ofertados poder inter e intragrupos
valorizar as diferenças a construção de
no Distrito Federal sociais Estabelecer relações entre
culturais manifestadas na argumentos.
Identificar e analisar lutas os conceitos sistematizados
Arte.
sociais, guerras e e a produção de textos orais
• Entender a importância da revoluções na História do e escritos.
Arte na preservação do Brasil e do mundo
patrimônio material e
imaterial.

• As artes plásticas e as
realizações musicais e
Simple Present (daily Interpretação e aplicação de
Conteúdos cênicas nos diversos Revolução Industrial Variedade linguística.
activities) gráficos e tabelas
períodos históricos
estudados

[365]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em
sociedade e suas Expor, socializar,
consequências em argumentar e contra-
Analisar informações
diferentes espaços e argumentar textos,
expressas em gráficos ou Estabelecer a relação da
Objetivos de tempos, de modo que situações e circunstâncias
Feriado tabelas como recurso para atividade física com a
Aprendizagem construa referenciais que sobre as temáticas de
a construção de prevenção de doenças
possibilitem uma direitos humanos,
argumentos.
participação propositiva e diversidade e
reativa nas questões sustentabilidade.
sociais, culturais e
ambientais.

Posicionamento crítico em
Países desenvolvidos e em relação aos padrões Interpretação e aplicação de Atividades da vida diária e
Conteúdos Feriado
desenvolvimento vigentes de estética, gráficos e tabelas suas implicações na saúde
preconceitos e estereótipos.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conhecer os processos
Compreender que as
vitais do organismo
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os Expor, socializar,
humano (defesa,
avanços técnicos e argumentar e contra-
Analisar informações manutenção do equilíbrio
tecnológicos e as argumentar textos,
expressas em gráficos ou interno,
Objetivos de transformações situações e circunstâncias
Feriado tabelas como recurso para
Aprendizagem socioculturais são sobre as temáticas de relações com o ambiente,
a construção de
conquistas decorrentes de direitos humanos, sexualidade, etc.) e fatores
argumentos.
conflitos e acordos que diversidade e de ordem ambiental, social
ainda não são usufruídas sustentabilidade. e cultural dos indivíduos e
por todos os seres humanos como eles estão ligados aos
e, dentro de suas processos vitais

[366]
Educação de Jovens e Adultos
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Posicionamento crítico em
Sistema Imune; imunização
Globalização: revolução relação aos padrões Interpretação e aplicação de
Conteúdos Feriado ativa e passiva;
tecnológica e emprego vigentes de estética, gráficos e tabelas
homeostase.
preconceitos e estereótipos.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar as lutas políticas Compreender que as


e sociais da população e os melhorias nas condições de Conhecer os processos
espaços de participação vida, os direitos políticos, os vitais do organismo humano
pública atuais avanços técnicos e (defesa, manutenção do
Compreender, interpretar, tecnológicos e as equilíbrio interno, relações
analisar e produzir Reconhecer as diferentes transformações com o ambiente,
Objetivos de diferentes gêneros textuais formas de relações de socioculturais são sexualidade, etc.) e fatores
Feriado
Aprendizagem pertinentes às temáticas de poder inter e intragrupos conquistas decorrentes de de ordem ambiental, social
cultura, mundo do trabalho sociais conflitos e acordos que e cultural dos indivíduos e
e tecnologias. ainda não são usufruídas como eles estão ligados aos
Identificar e analisar lutas por todos os seres humanos processos vitais
sociais, guerras e e, dentro de suas
revoluções na História do possibilidades, empenhar-
Brasil e do mundo se em democratizá-las.

Leitura: textos literários,


Sistema Imune; imunização
poéticos, jornalísticos, Globalização: revolução
Conteúdos Feriado Revolução Industrial ativa e passiva;
midiáticos, tecnológicos, tecnológica e emprego
homeostase.
textos instrucionais.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar as lutas políticas


e sociais da população e os
Identificar as datas Analisar informações espaços de participação
comemorativas celebradas expressas em gráficos ou Expor, socializar,
Objetivos de pública atuais
Feriado durante o semestre, tabelas como recurso para argumentar e contra-
Aprendizagem Reconhecer as diferentes argumentar textos,
enfatizando o elo entre as a construção de
culturas argumentos. formas de relações de situações e circunstâncias
poder inter e intragrupos sobre as temáticas de
sociais direitos humanos,

[367]
Educação de Jovens e Adultos
Identificar e analisar lutas diversidade e
sociais, guerras e sustentabilidade.
revoluções na História do
Brasil e do mundo

Posicionamento crítico em
Interpretação e aplicação de relação aos padrões
Conteúdos Feriado Holidays Revolução Industrial
gráficos e tabelas vigentes de estética,
preconceitos e estereótipos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar as lutas políticas


e sociais da população e os
espaços de participação
pública atuais Expor, socializar,
argumentar e contra-
Identificar as datas Analisar informações
Reconhecer as diferentes argumentar textos,
comemorativas celebradas expressas em gráficos ou
Objetivos de formas de relações de situações e circunstâncias
Feriado durante o semestre, tabelas como recurso para
Aprendizagem poder inter e intragrupos sobre as temáticas de
enfatizando o elo entre as a construção de
sociais direitos humanos,
culturas argumentos.
diversidade e
Identificar e analisar lutas sustentabilidade.
sociais, guerras e
revoluções na História do
Brasil e do mundo

Interpretação e aplicação de Posicionamento crítico em


Conteúdos Feriado Holidays Revolução Industrial relação aos padrões
gráficos e tabelas
vigentes de estética,
preconceitos e estereótipos.

[368]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[369]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[370]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[371]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Compreender, interpretar, Reconhecer os números Adotar hábitos de higiene
sociedade e suas analisar e produzir irracionais e reais, suas no cotidiano
Compreender a formação diferentes gêneros textuais
consequências em representações e utilizações
do corpo humano por meio pertinentes às temáticas de
diferentes espaços e em situações concretas
da identificação dos níveis cultura, mundo do trabalho
Objetivos de tempos, de modo que
de organização entendendo e tecnologias.
Aprendizagem construa referenciais que
como se dispõe para a
possibilitem uma Estabelecer relações entre
formação dos sistemas
participação propositiva e os conceitos sistematizados
fisiológicos.
reativa nas questões e a produção de textos orais
sociais, culturais e e escritos.
ambientais

Escrita e leitura de gêneros


O trabalho e a técnica nas
textuais da comunicação Conjuntos numéricos Orientações de higiene
Panorama geral dos diferentes sociedades
Conteúdos cotidiana: mensagem corporal
sistemas do corpo humano humanas. Sociedades
eletrônica, resumo e
agrícolas
resenha.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender a formação Identificar e avaliar as Compreender, interpretar,


do corpo humano por meio ações dos homens em Reconhecer os números
analisar e produzir Identificar os órgãos que
da identificação dos níveis sociedade e suas irracionais e reais, suas
Objetivos de diferentes gêneros textuais compõem os sistemas
de organização entendendo consequências em representações e utilizações
Aprendizagem pertinentes às temáticas de fisiológicos do corpo
como se dispõe para a diferentes espaços e em situações concretas
cultura, mundo do trabalho humano.
formação dos sistemas tempos, de modo que e tecnologias.
fisiológicos. construa referenciais que

[372]
Educação de Jovens e Adultos
possibilitem uma Estabelecer relações entre
participação propositiva e os conceitos sistematizados
reativa nas questões e a produção de textos orais
sociais, culturais e e escritos.
ambientais

Escrita e leitura de gêneros


O trabalho e a técnica nas
textuais da comunicação Conjuntos numéricos Panorama geral dos
Panorama geral dos diferentes sociedades
Conteúdos cotidiana: mensagem sistemas fisiológicos
sistemas do corpo humano humanas. Sociedades
eletrônica, resumo e humanos
agrícolas
resenha.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar as propriedades das Identificar e avaliar as


operações em situações ações dos homens em
concretas para facilitar os Identificar as lutas políticas sociedade e suas
cálculos. Utilizar como recurso e sociais da população e os consequências em
pedagógico de correção espaços de participação diferentes espaços e Identificar os órgãos que
Objetivos de textual: o dicionário pública atuais tempos, de modo que compõem os sistemas
Aprendizagem impresso, o dicionário Reconhecer as diferentes construa referenciais que fisiológicos do corpo
virtual, softwares livres, formas de relações de possibilitem uma humano.
outros. poder inter e intragrupos participação propositiva e
sociais reativa nas questões
sociais, culturais e
ambientais

Expressões algébricas O trabalho e a técnica nas


Estudo do vocabulário em Panorama geral dos
diferentes sociedades
Conteúdos dicionário (nos verbetes) e Segundo Reinado sistemas fisiológicos
humanas. Sociedades
em outros textos. humanos
agrícolas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte


Reconhecer os números Identificar as lutas políticas Compreender, interpretar,
com a história da Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de irracionais e reais, suas e sociais da população e os analisar e produzir
humanidade. na socialização da cultura
Aprendizagem representações e utilizações espaços de participação diferentes gêneros textuais
do estudante
. • Apreciar, inferir e em situações concretas pública atuais pertinentes às temáticas de
valorizar as diferenças

[373]
Educação de Jovens e Adultos
culturais manifestadas na Reconhecer as diferentes cultura, mundo do trabalho
Arte. formas de relações de e tecnologias.
poder inter e intragrupos
• Entender a importância da sociais Estabelecer relações entre
Arte na preservação do os conceitos sistematizados
patrimônio material e e a produção de textos orais
imaterial. e escritos.

Escrita e leitura de gêneros


• A arte na ocupação da Conjuntos numéricos textuais da comunicação
Simple Present (daily
Conteúdos terra (arquitetura de Segundo Reinado cotidiana: mensagem
activities). (review)
fortificações e igrejas) eletrônica, resumo e
resenha.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar, inferir e valorizar


as diferenças culturais Reconhecer os números
manifestadas na Arte. irracionais e reais, suas Reconhecer as diferentes Estabelecer relações entre
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de representações e utilizações formas de relações de os conceitos sistematizados
• Entender a importância da na socialização da cultura
Aprendizagem em situações concretas poder inter e intragrupos e a produção de textos orais
Arte na preservação do do estudante
sociais e escritos.
patrimônio material e
imaterial.

Escrita e leitura de gêneros


• A arte na ocupação da Conjuntos numéricos textuais da comunicação
Simple Present (daily
Conteúdos terra (arquitetura de Segundo Reinado cotidiana: mensagem
activities). (review)
fortificações e igrejas) eletrônica, resumo e
resenha.

[374]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de Reconhecer os números Possibilitar aos estudantes
vida, os direitos políticos, os irracionais e reais, suas a vivência sistematizada de
avanços técnicos e Promover a prática de representações e utilizações conhecimentos e
Compreender a formação
tecnológicos e as planejamento para a em situações concretas habilidades da cultura
do corpo humano por meio
transformações produção textual. corporal.
da identificação dos níveis
Objetivos de socioculturais são
de organização entendendo Estabelecer relações entre
Aprendizagem conquistas decorrentes de
como se dispõe para a os conceitos sistematizados
conflitos e acordos que
formação dos sistemas e a produção de textos orais
ainda não são usufruídas
fisiológicos. e escritos.
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Panorama geral dos Papel das tecnologias e a Tipos textuais: descrição e


Conteúdos Números irracionais e reais Cultura corporal
sistemas do corpo humano 1ª Revolução Industrial narração.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que as Promover a prática de


Compreender a formação melhorias nas condições de Reconhecer os números Compreender a formação
do corpo humano por meio planejamento para a do corpo humano por meio
vida, os direitos políticos, os produção textual. irracionais e reais, suas
da identificação dos níveis avanços técnicos e representações e utilizações da identificação dos níveis
Objetivos de
de organização entendendo tecnológicos e as Estabelecer relações entre em situações concretas de organização entendendo
Aprendizagem
como se dispõe para a transformações os conceitos sistematizados como se dispõe para a
formação dos sistemas socioculturais são e a produção de textos orais formação dos sistemas
fisiológicos. conquistas decorrentes de e escritos. fisiológicos.
conflitos e acordos que

[375]
Educação de Jovens e Adultos
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Panorama geral dos Papel das tecnologias e a Tipos textuais: descrição e Números irracionais e reais Níveis de organização do
Conteúdos
sistemas do corpo humano 1ª Revolução Industrial narração. corpo humano

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar as propriedades das Compreender que as


operações em situações melhorias nas condições de
concretas para facilitar os vida, os direitos políticos, os
cálculos. Identificar as lutas políticas avanços técnicos e
Promover a prática de Compreender a formação
e sociais da população e os tecnológicos e as
planejamento para a do corpo humano por meio
espaços de participação transformações
produção textual. da identificação dos níveis
Objetivos de pública atuais socioculturais são
Estabelecer relações entre de organização entendendo
Aprendizagem Reconhecer as diferentes conquistas decorrentes de
os conceitos sistematizados como se dispõe para a
formas de relações de conflitos e acordos que
e a produção de textos orais formação dos sistemas
poder inter e intragrupos ainda não são usufruídas
e escritos. fisiológicos.
sociais por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Expressões algébricas
Tipos textuais: descrição e Papel das tecnologias e a Níveis de organização do
Conteúdos A crise do Império
narração. 1ª Revolução Industrial corpo humano

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar as lutas políticas


• Articular o estudo da Arte Identificar e utilizar os Promover a prática de
Reconhecer os números e sociais da população e os
com a história da vocábulos da Língua planejamento para a
Objetivos de irracionais e reais, suas espaços de participação
humanidade. Inglesa na temática produção textual.
Aprendizagem representações e utilizações pública atuais
relacionada ao mundo do
. • Apreciar, inferir e em situações concretas Estabelecer relações entre
trabalho Reconhecer as diferentes
valorizar as diferenças os conceitos sistematizados
formas de relações de

[376]
Educação de Jovens e Adultos
culturais manifestadas na poder inter e intragrupos e a produção de textos orais
Arte. sociais e escritos.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• A arte na ocupação da
Simple Present (daily Números irracionais e reais Tipos textuais: descrição e
Conteúdos terra (arquitetura de A crise do Império
activities). (review) narração.
fortificações e igrejas)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer os números Identificar as lutas políticas


• Apreciar, inferir e valorizar Promover a prática de
irracionais e reais, suas e sociais da população e os
as diferenças culturais Identificar e utilizar os planejamento para a
representações e utilizações espaços de participação
manifestadas na Arte. vocábulos da Língua produção textual.
Objetivos de em situações concretas pública atuais
• Entender a importância da Inglesa na temática Estabelecer relações entre
Aprendizagem Reconhecer as diferentes
Arte na preservação do relacionada ao mundo do os conceitos sistematizados
trabalho formas de relações de
patrimônio material e e a produção de textos orais
poder inter e intragrupos
imaterial. e escritos.
sociais

• A arte na ocupação da
Simple Present (daily Números irracionais e reais Tipos textuais: descrição e
Conteúdos terra (arquitetura de A crise do Império
activities). (review) narração.
fortificações e igrejas)

[377]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de Introduzir hábitos posturais
vida, os direitos políticos, os saudáveis no cotidiano
avanços técnicos e
tecnológicos e as Compreender, interpretar,
transformações analisar e produzir
Objetivos de socioculturais são diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado
Aprendizagem conquistas decorrentes de pertinentes às temáticas de
conflitos e acordos que cultura, mundo do trabalho
ainda não são usufruídas e tecnologias.
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Recursos da linguagem
Papel das tecnologias e a poética que especificam o Feriado Postura corporal
Conteúdos Feriado
1ª Revolução Industrial texto literário (em prosa e
em verso).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que as Compreender a formação


melhorias nas condições de Compreender, interpretar,
do corpo humano por meio
vida, os direitos políticos, os analisar e produzir
da identificação dos níveis
Objetivos de avanços técnicos e diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado de organização entendendo
Aprendizagem tecnológicos e as pertinentes às temáticas de
como se dispõe para a
transformações cultura, mundo do trabalho
formação dos sistemas
socioculturais são e tecnologias.
fisiológicos.
conquistas decorrentes de

[378]
Educação de Jovens e Adultos
conflitos e acordos que
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Recursos da linguagem
Divisão social do trabalho
poética que especificam o
Conteúdos Feriado nas sociedades capitalistas Feriado Sistema Digestório
texto literário (em prosa e
industriais
em verso).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar as lutas políticas


e sociais da população e os Compreender a formação
Compreender, interpretar,
espaços de participação do corpo humano por meio
analisar e produzir
pública atuais da identificação dos níveis
Objetivos de diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado de organização entendendo
Aprendizagem pertinentes às temáticas de Reconhecer as diferentes como se dispõe para a
cultura, mundo do trabalho formas de relações de formação dos sistemas
e tecnologias. poder inter e intragrupos fisiológicos.
sociais

Leitura, compreensão e
interpretação de letras de
Conteúdos Feriado Proclamação da República Feriado Sistema Digestório
músicas regionais e de
outros gêneros musicais.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
Relacionar os Utilizar as propriedades das analisar e produzir
Objetivos de conhecimentos da Língua operações em situações diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado
Aprendizagem Inglesa com os saberes de concretas para facilitar os pertinentes às temáticas de
vida dos estudantes cálculos. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

[379]
Educação de Jovens e Adultos
Recursos da linguagem
Expressões algébricas poética que especificam o
Conteúdos Feriado Cardinal numbers (50-100) Feriado
texto literário (em prosa e
em verso).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
Relacionar os Utilizar as propriedades das analisar e produzir
Objetivos de conhecimentos da Língua operações em situações diferentes gêneros textuais
Feriado Feriado
Aprendizagem Inglesa com os saberes de concretas para facilitar os pertinentes às temáticas de
vida dos estudantes cálculos. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

Recursos da linguagem
Expressões algébricas poética que especificam o
Conteúdos Feriado Cardinal numbers (50-100) Feriado
texto literário (em prosa e
em verso).

[380]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as Compreender, interpretar,


melhorias nas condições de analisar e produzir Analisar informações Reconhecer a atividade
vida, os direitos políticos, os diferentes gêneros textuais envolvendo a variação de física como elemento de
avanços técnicos e pertinentes às temáticas de grandezas e suas ludicidade, prazer e
Compreender a formação
tecnológicos e as cultura, mundo do trabalho intervenções no cotidiano. recreação nos mais
do corpo humano por meio
transformações e tecnologias. variados ambientes
da identificação dos níveis
Objetivos de socioculturais são
de organização entendendo Estabelecer relações entre
Aprendizagem conquistas decorrentes de
como se dispõe para a os conceitos sistematizados
conflitos e acordos que
formação dos sistemas e a produção de textos orais
ainda não são usufruídas
fisiológicos. Estabelecer relações entre
por todos os seres humanos
e, dentro de suas os conceitos sistematizados
possibilidades, empenhar- e a produção de textos orais
se em democratizá-las. e escritos.

Divisão social do trabalho Razão e proporção Jogos cooperativos,


Conteúdos Sistema Respiratório nas sociedades capitalistas Denotação e conotação. adaptados e atividades
industriais recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender a formação Identificar e avaliar as Compreender a formação


ações dos homens em Compreender, interpretar, Analisar informações
do corpo humano por meio do corpo humano por meio
sociedade e suas analisar e produzir envolvendo a variação de
da identificação dos níveis da identificação dos níveis
Objetivos de consequências em diferentes gêneros textuais grandezas e suas
de organização entendendo de organização entendendo
Aprendizagem diferentes espaços e pertinentes às temáticas de intervenções no cotidiano.
como se dispõe para a como se dispõe para a
tempos, de modo que cultura, mundo do trabalho
formação dos sistemas formação dos sistemas
construa referenciais que e tecnologias.
fisiológicos. fisiológicos.
possibilitem uma

[381]
Educação de Jovens e Adultos
participação propositiva e Estabelecer relações entre
reativa nas questões os conceitos sistematizados
sociais, culturais e e a produção de textos orais
ambientais Estabelecer relações entre
os conceitos sistematizados
e a produção de textos orais
e escritos.

Ocupação e povoamento da
Conteúdos Sistema Respiratório América Latina e Denotação e conotação. Razão e proporção Sistema Cardiovascular
Anglo•saxônica

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
Analisar informações Compreender, interpretar, ações dos homens em
envolvendo a variação de analisar e produzir Identificar as lutas políticas sociedade e suas
diferentes gêneros textuais e sociais da população e os Compreender a formação
grandezas e suas consequências em
pertinentes às temáticas de espaços de participação do corpo humano por meio
intervenções no cotidiano. diferentes espaços e
cultura, mundo do trabalho pública atuais da identificação dos níveis
Objetivos de tempos, de modo que
e tecnologias. de organização entendendo
Aprendizagem Reconhecer as diferentes construa referenciais que
como se dispõe para a
Estudar, organizar e utilizar formas de relações de possibilitem uma
formação dos sistemas
conhecimentos da língua poder inter e intragrupos participação propositiva e
fisiológicos.
em atividades de leitura e sociais reativa nas questões
escrita. sociais, culturais e
ambientais

Ocupação e povoamento da
Interpretação do texto
Conteúdos Razão e proporção República Velha América Latina e anglo- Sistema Cardiovascular
literário e não literário.
saxônicas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as Relacionar os Identificar as lutas políticas Compreender, interpretar,


Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos da Língua Analisar informações e sociais da população e os analisar e produzir
Aprendizagem com o universo cultural e Inglesa com os saberes de envolvendo a variação de espaços de participação diferentes gêneros textuais
em que estão inseridas. vida dos estudantes pública atuais pertinentes às temáticas de

[382]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte grandezas e suas Reconhecer as diferentes cultura, mundo do trabalho
com a história da intervenções no cotidiano. formas de relações de e tecnologias.
humanidade. poder inter e intragrupos
sociais Estabelecer relações entre
. • Apreciar, inferir e os conceitos sistematizados
valorizar as diferenças Identificar e analisar lutas e a produção de textos orais
culturais manifestadas na sociais, guerras e Estabelecer relações entre
Arte. revoluções na História do os conceitos sistematizados
Brasil e do mundo e a produção de textos orais
• Entender a importância da e escritos
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• A presença holandesa no
nordeste brasileiro - Os Razão e proporção Ambiguidade, paráfrase,
Conteúdos Cardinal numbers (50-100) República Velha
artistas mais importantes do ironia e efeitos de humor.
período

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

. • Apreciar, inferir e Reconhecer as diferentes


valorizar as diferenças Analisar informações formas de relações de Estabelecer relações entre
culturais manifestadas na envolvendo a variação de poder inter e intragrupos os conceitos sistematizados
Relacionar os
Arte. grandezas e suas sociais e a produção de textos orais
Objetivos de conhecimentos da Língua
intervenções no cotidiano. Estabelecer relações entre
Aprendizagem • Entender a importância da Inglesa com os saberes de Identificar e analisar lutas os conceitos sistematizados
Arte na preservação do vida dos estudantes sociais, guerras e e a produção de textos orais
patrimônio material e revoluções na História do e escritos.
imaterial. Brasil e do mundo

• A presença holandesa no
nordeste brasileiro - Os Razão e proporção Ambiguidade, paráfrase,
Conteúdos Cardinal numbers (50-100) República Velha
artistas mais importantes do ironia e efeitos de humor
período

[383]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Analisar informações Reconhecer a atividade
sociedade e suas Estabelecer relações entre envolvendo a variação de física como elemento de
Compreender a formação os conceitos sistematizados
consequências em grandezas e suas ludicidade, prazer e
do corpo humano por meio e a produção de textos orais
diferentes espaços e intervenções no cotidiano. recreação nos mais
da dos níveis de e escritos.
Objetivos de tempos, de modo que variados ambientes
organização entendendo
Aprendizagem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar
como se dispõe para a
possibilitem uma conhecimentos da língua
formação dos sistemas
participação propositiva e em atividades de leitura e
fisiológicos.
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais

Ocupação e povoamento da Razão e proporção Jogos cooperativos,


Classes de palavras:
Conteúdos Sistema Excretor América Latina e anglo- adaptados e atividades
preposições.
saxônicas recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as Estabelecer relações entre


Compreender a formação ações dos homens em os conceitos sistematizados Analisar informações
sociedade e suas envolvendo a variação de Associar as doenças
do corpo humano por meio e a produção de textos orais
consequências em grandezas e suas relativas aos sistemas
da identificação dos níveis e escritos.
Objetivos de diferentes espaços e intervenções no cotidiano. entendendo como os
de organização entendendo
Aprendizagem tempos, de modo que Estudar, organizar e utilizar hábitos de vida podem
como se dispõe para a
construa referenciais que conhecimentos da língua contribuir para o
formação dos sistemas
possibilitem uma em atividades de leitura e aparecimento das doenças.
fisiológicos.
participação propositiva e escrita.
reativa nas questões

[384]
Educação de Jovens e Adultos
sociais, culturais e
ambientais

Gastroenterite; intolerância
Ocupação e povoamento da
Classes de palavras: Razão e proporção à lactose e ao glúten;
Conteúdos Sistema Excretor América Latina e anglo-
preposições. tabagismo; hipertensão e
saxônicas
cálculo renal

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
Analisar informações ações dos homens em
envolvendo a variação de sociedade e suas
grandezas e suas consequências em Associar as doenças
intervenções no cotidiano. diferentes espaços e relativas aos sistemas
Promover a prática de
Objetivos de Conhecer a organização da tempos, de modo que entendendo como os
planejamento para a
Aprendizagem República construa referenciais que hábitos de vida podem
produção textual.
possibilitem uma contribuir para o
participação propositiva e aparecimento das doenças.
reativa nas questões
sociais, culturais e
ambientais

República Federativa do Gastroenterite; intolerância


Razão e proporção Redação oficial: currículo de Brasil: Estrutura, Símbolos A exploração colonial e o à lactose e ao glúten;
Conteúdos
vida. Nacionais e do Distrito entrave ao desenvolvimento tabagismo; hipertensão e
Federal cálculo renal

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Conhecer a organização da Estabelecer relações entre


Identificar e utilizar os Analisar informações República
• Identificar as os conceitos sistematizados
vocábulos da Língua envolvendo a variação de
Objetivos de manifestações artísticas Identificar as lutas políticas e a produção de textos orais
Inglesa na temática grandezas e suas
Aprendizagem com o universo cultural e e sociais da população e os e escritos.
relacionada ao mundo do intervenções no cotidiano.
em que estão inseridas. espaços de participação
trabalho Estudar, organizar e utilizar
pública atuais conhecimentos da língua

[385]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte em atividades de leitura e
com a história da escrita.
humanidade.

. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

Análise sintática do período


• A Arte do Barroco - O Estrutura dos Poderes:
Razão e proporção simples: termos essenciais,
Conteúdos Barroco ligado aos ciclos Time (hours) Legislativo, Executivo,
integrantes e acessórios. O
econômicos (açúcar e ouro) Judiciário
vocativo.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

. • Apreciar, inferir e Estabelecer relações entre


valorizar as diferenças Analisar informações Conhecer a organização da os conceitos sistematizados
culturais manifestadas na Identificar e utilizar os envolvendo a variação de República e a produção de textos orais
Arte. vocábulos da Língua grandezas e suas e escritos.
Objetivos de Identificar as lutas políticas
Inglesa na temática intervenções no cotidiano.
Aprendizagem • Entender a importância da e sociais da população e os Estudar, organizar e utilizar
relacionada ao mundo do
Arte na preservação do trabalho espaços de participação conhecimentos da língua
patrimônio material e pública atuais em atividades de leitura e
imaterial. escrita.

Análise sintática do período


• A Arte do Barroco - O Estrutura dos Poderes:
Razão e proporção simples: termos essenciais,
Conteúdos Barroco ligado aos ciclos Time (hours) Legislativo, Executivo,
integrantes e acessórios. O
econômicos (açúcar e ouro) Judiciário
vocativo.

[386]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Analisar informações Reconhecer a atividade
sociedade e suas Estabelecer relações entre envolvendo a variação de física como elemento de
consequências em os conceitos sistematizados grandezas e suas ludicidade, prazer e
diferentes espaços e e a produção de textos orais intervenções no cotidiano. recreação nos mais
Objetivos de tempos, de modo que e escritos. variados ambientes
Feriado
Aprendizagem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar
possibilitem uma conhecimentos da língua
participação propositiva e em atividades de leitura e
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais

Análise sintática do período


A exploração colonial e o simples: termos essenciais, Grandezas diretamente e Jogos cooperativos,
Conteúdos Feriado inversamente proporcionais adaptados e atividades
entrave ao desenvolvimento integrantes e acessórios. O
vocativo. recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as Estabelecer relações entre


ações dos homens em os conceitos sistematizados Analisar informações
sociedade e suas e a produção de textos orais envolvendo a variação de
consequências em e escritos. grandezas e suas Compreender o
Objetivos de diferentes espaços e intervenções no cotidiano.
Feriado funcionamento global de
Aprendizagem tempos, de modo que Estudar, organizar e utilizar cada sistema fisiológico
construa referenciais que conhecimentos da língua
possibilitem uma em atividades de leitura e
participação propositiva e escrita.
reativa nas questões

[387]
Educação de Jovens e Adultos
sociais, culturais e
ambientais

Análise sintática do período


A exploração colonial e o simples: termos essenciais, Grandezas diretamente e
Conteúdos Feriado Sistema Muscular
entrave ao desenvolvimento integrantes e acessórios. O inversamente proporcionais
vocativo.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Conseguir distinguir as
grandes unidades de
Estabelecer relações entre paisagens em seus
os conceitos sistematizados Conhecer a organização da diferentes graus de
e a produção de textos orais República humanização da natureza,
e escritos. inclusive a dinâmica de Compreender o
Objetivos de Identificar as lutas políticas
Feriado suas fronteiras, sejam elas funcionamento global de
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar e sociais da população e os naturais ou históricas, a cada sistema fisiológico
conhecimentos da língua espaços de participação exemplo das grandes
em atividades de leitura e pública atuais paisagens naturais e das
escrita. sociopolíticas, como dos
Estados nacionais e
cidade•campo

Análise sintática do período


Estrutura dos Poderes:
simples: termos essenciais, Monoculturas de exportação
Conteúdos Feriado Legislativo, Executivo, Sistema Muscular
integrantes e acessórios. O e a exploração da terra
Judiciário
vocativo.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Analisar informações Conhecer a organização da os conceitos sistematizados
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de envolvendo a variação de República e a produção de textos orais
Feriado na socialização da cultura
Aprendizagem grandezas e suas e escritos.
do estudante Identificar as lutas políticas
intervenções no cotidiano.
e sociais da população e os Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da língua
[388]
Educação de Jovens e Adultos
espaços de participação em atividades de leitura e
pública atuais escrita.

Análise sintática do período


Estrutura dos Poderes:
Grandezas diretamente e simples: termos essenciais,
Conteúdos Feriado Present continuous Legislativo, Executivo,
inversamente proporcionais integrantes e acessórios. O
Judiciário
vocativo.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer as diferentes
Analisar informações formas de relações de
envolvendo a variação de poder inter e intragrupos Estudar, organizar e utilizar
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de grandezas e suas sociais conhecimentos da língua
Feriado na socialização da cultura
Aprendizagem intervenções no cotidiano. em atividades de leitura e
do estudante Identificar os poderes escrita.
econômicos e institucionais
atuais no município

Análise sintática do período


Grandezas diretamente e Estudo da história simples: termos essenciais,
Conteúdos Feriado Present continuous
inversamente proporcionais contemporânea de Brasília integrantes e acessórios. O
vocativo.

[389]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Reconhecer a atividade
paisagens em seus Estabelecer relações entre física como elemento de
Compreender a formação diferentes graus de os conceitos sistematizados ludicidade, prazer e
do corpo humano por meio humanização da natureza, e a produção de textos orais recreação nos mais
Analisar informações
da dos níveis de inclusive a dinâmica de e escritos. variados ambientes
Objetivos de envolvendo a variação de
organização entendendo suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas
como se dispõe para a naturais ou históricas, a
conhecimentos da língua intervenções no cotidiano.
formação dos sistemas exemplo das grandes
fisiológicos. paisagens naturais e das em atividades de leitura e
sociopolíticas, como dos escrita.
Estados nacionais e cidade
campo

Monoculturas de exportação Grandezas diretamente e Jogos cooperativos,


Conteúdos Sistema Excretor Predicação verbal. adaptados e atividades
e a exploração da terra inversamente proporcionais
recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conseguir distinguir as Estabelecer relações entre


Compreender a formação grandes unidades de os conceitos sistematizados
do corpo humano por meio paisagens em seus e a produção de textos orais
diferentes graus de Analisar informações
da identificação dos níveis e escritos. Compreender o
Objetivos de humanização da natureza, envolvendo a variação de
de organização entendendo funcionamento global de
Aprendizagem inclusive a dinâmica de Estudar, organizar e utilizar grandezas e suas
como se dispõe para a cada sistema fisiológico.
suas fronteiras, sejam elas conhecimentos da língua intervenções no cotidiano.
formação dos sistemas
fisiológicos. naturais ou históricas, a em atividades de leitura e
exemplo das grandes escrita.
paisagens naturais e das
[390]
Educação de Jovens e Adultos
sociopolíticas, como dos
Estados nacionais e
cidade•campo

Monoculturas de exportação Grandezas diretamente e


Conteúdos Sistema Excretor Predicação verbal. Sistema Sensorial
e a exploração da terra inversamente proporcionais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Analisar informações Conseguir distinguir as


envolvendo a variação de grandes unidades de
grandezas e suas Estabelecer relações entre paisagens em seus
intervenções no cotidiano. Reconhecer as diferentes diferentes graus de
os conceitos sistematizados
formas de relações de humanização da natureza,
e a produção de textos orais
poder inter e intragrupos inclusive a dinâmica de Compreender o
Objetivos de e escritos.
sociais suas fronteiras, sejam elas funcionamento global de
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
Identificar os poderes naturais ou históricas, a cada sistema fisiológico
conhecimentos da língua exemplo das grandes
econômicos e institucionais
em atividades de leitura e paisagens naturais e das
atuais no município
escrita. sociopolíticas, como dos
Estados nacionais e cidade-
campo

Razão e proporção Análise sintática do período


simples: termos essenciais, Estudo da história Monoculturas de exportação
Conteúdos Sistema Sensorial
integrantes e acessórios. O contemporânea de Brasília e a exploração da terra
vocativo.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
Estabelecer relações entre
manifestações artísticas Analisar informações
Conhecer a organização da os conceitos sistematizados
com o universo cultural e Inter-relacionar os termos envolvendo a variação de
República e a produção de textos orais
em que estão inseridas. tecnológicos utilizados na grandezas e suas
Objetivos de e escritos.
rede mundial de intervenções no cotidiano. Identificar as lutas políticas
Aprendizagem • Articular o estudo da Arte
computadores com o e sociais da população e os Estudar, organizar e utilizar
com a história da
mundo do trabalho espaços de participação conhecimentos da língua
humanidade.
pública atuais em atividades de leitura e
. • Apreciar, inferir e escrita.
valorizar as diferenças

[391]
Educação de Jovens e Adultos
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• A Arte do Barroco - O Estrutura dos Poderes:


Conteúdos Barroco ligado aos ciclos Present continuous Regra de três simples Legislativo, Executivo, Predicação verbal.
econômicos (açúcar e ouro) Judiciário

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

. • Apreciar, inferir e Estabelecer relações entre


Reconhecer as diferentes
valorizar as diferenças Analisar informações os conceitos sistematizados
Inter-relacionar os termos formas de relações de
culturais manifestadas na envolvendo a variação de e a produção de textos orais
tecnológicos utilizados na poder inter e intragrupos
Objetivos de Arte. grandezas e suas e escritos.
rede mundial de sociais
Aprendizagem intervenções no cotidiano.
• Entender a importância da computadores com o Estudar, organizar e utilizar
Identificar os poderes
Arte na preservação do mundo do trabalho conhecimentos da língua
econômicos e institucionais
patrimônio material e em atividades de leitura e
atuais no município
imaterial. escrita.

• A Arte do Barroco - O
Regra de três simples Estudo da história
Conteúdos Barroco ligado aos ciclos Present continuous Predicação verbal.
contemporânea de Brasília
econômicos (açúcar e ouro)

[392]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Analisar informações Reconhecer a atividade
paisagens em seus Estabelecer relações entre envolvendo a variação de física como elemento de
diferentes graus de os conceitos sistematizados grandezas e suas ludicidade, prazer e
humanização da natureza, e a produção de textos orais intervenções no cotidiano. recreação nos mais
Compreender o inclusive a dinâmica de e escritos. variados ambientes
Objetivos de
funcionamento global de suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
cada sistema fisiológico naturais ou históricas, a
exemplo das grandes conhecimentos da língua
paisagens naturais e das em atividades de leitura e
sociopolíticas, como dos escrita.
Estados nacionais e
cidade•campo

Monoculturas de exportação Regra de três composta Jogos cooperativos,


Conteúdos Sistema Nervoso Regência verbal e nominal. adaptados e atividades
e a exploração da terra
recreativas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as Estabelecer relações entre


ações dos homens em os conceitos sistematizados Analisar informações
sociedade e suas e a produção de textos orais envolvendo a variação de
Compreender o consequências em e escritos. grandezas e suas Compreender o
Objetivos de
funcionamento global de diferentes espaços e intervenções no cotidiano. funcionamento global de
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
cada sistema fisiológico tempos, de modo que cada sistema fisiológico
conhecimentos da língua
construa referenciais que
em atividades de leitura e
possibilitem uma
escrita.
participação propositiva e

[393]
Educação de Jovens e Adultos
reativa nas questões
sociais, culturais e
ambientais.

Organização do espaço
Conteúdos Sistema Nervoso geográfico mundial: espaço, Regência verbal e nominal. Regra de três composta Sistema Endócrino
poder e territórios nacionais

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar e avaliar as
Analisar informações ações dos homens em
envolvendo a variação de Estabelecer relações entre sociedade e suas
Reconhecer as diferentes
grandezas e suas os conceitos sistematizados consequências em
formas de relações de
intervenções no cotidiano. e a produção de textos orais diferentes espaços e
poder inter e intragrupos Compreender o
Objetivos de e escritos. tempos, de modo que
sociais funcionamento global de
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar construa referenciais que
Identificar os poderes cada sistema fisiológico
conhecimentos da língua possibilitem uma
econômicos e institucionais participação propositiva e
em atividades de leitura e
atuais no município reativa nas questões
escrita.
sociais, culturais e
ambientais.

Organização do espaço
Estudo da história
Conteúdos Regra de três composta Regência verbal e nominal. geográfico mundial: espaço, Sistema Endócrino
contemporânea de Brasília
poder e territórios nacionais

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


• Identificar as Reconhecer as diferentes
Analisar informações os conceitos sistematizados
manifestações artísticas Aplicar softwares livres para formas de relações de
envolvendo a variação de e a produção de textos orais
com o universo cultural e o enriquecimento vocabular, poder inter e intragrupos
Objetivos de grandezas e suas e escritos.
em que estão inseridas. esclarecimento de dúvidas sociais
Aprendizagem intervenções no cotidiano.
ortográficas e pesquisa Estudar, organizar e utilizar
• Articular o estudo da Arte Identificar os poderes
semântica conhecimentos da língua
com a história da econômicos e institucionais
em atividades de leitura e
humanidade. atuais no município
escrita.

[394]
Educação de Jovens e Adultos
. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• O Barroco Mineiro. Regra de três composta Estudo da história


Conteúdos Vocabulary: sports Regência verbal e nominal.
Aleijadinho e Mestre Athaíde contemporânea de Brasília

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte Identificar transformações


com a história da Analisar informações temporais quanto às formas
humanidade. envolvendo a variação de diversas de ocupação do Estabelecer relações entre
grandezas e suas espaço e às mudanças na os conceitos sistematizados
. • Apreciar, inferir e Aplicar softwares livres para intervenções no cotidiano. paisagem pelas e a produção de textos orais
valorizar as diferenças o enriquecimento vocabular, populações, desde a e escritos.
Objetivos de
culturais manifestadas na esclarecimento de dúvidas Antiguidade até a
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
Arte. ortográficas e pesquisa contemporaneidade
semântica conhecimentos da língua
• Entender a importância da Reconhecer as diferentes em atividades de leitura e
Arte na preservação do formas de relações de escrita.
patrimônio material e poder inter e intragrupos
imaterial. sociais

• O Barroco Mineiro.
Conteúdos Aleijadinho e Mestre Vocabulary: sports Regra de três composta Feudalismo
Athaíde Regência verbal e nominal.

[395]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Identificar e avaliar as
ações dos homens em Calcular porcentagens e Reconhecer a atividade
sociedade e suas Estabelecer relações entre juros e utilizar esses física como elemento de
Associar as doenças consequências em os conceitos sistematizados conceitos na resolução de ludicidade, prazer e
relativas aos sistemas diferentes espaços e e a produção de textos orais problemas do cotidiano. recreação nos mais
Objetivos de entendendo como os tempos, de modo que e escritos. variados ambientes
Aprendizagem hábitos de vida podem construa referenciais que Estudar, organizar e utilizar
contribuir para o possibilitem uma conhecimentos da língua
aparecimento das doenças participação propositiva e em atividades de leitura e
reativa nas questões escrita.
sociais, culturais e
ambientais.

Carência de vitamina A;
Doenças metabólicas Porcentagem Jogos cooperativos,
Vozes verbais na
relacionadas ao controle da Organização do espaço adaptados e atividades
construção sintática do
Conteúdos glicemia sanguínea; geográfico mundial: espaço, recreativas
período e na construção de
doenças relacionadas ao poder e territórios nacionais
sentidos do texto.
metabolismo da glândula
tireóide;

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Associar as doenças Identificar e avaliar as Estabelecer relações entre Associar as doenças


relativas aos sistemas ações dos homens em os conceitos sistematizados Calcular porcentagens e relativas aos sistemas
Objetivos de entendendo como os sociedade e suas e a produção de textos orais juros e utilizar esses entendendo como os
Aprendizagem hábitos de vida podem consequências em e escritos. conceitos na resolução de hábitos de vida podem
contribuir para o diferentes espaços e problemas do cotidiano. contribuir para o
aparecimento das doenças tempos, de modo que Estudar, organizar e utilizar aparecimento das doenças
construa referenciais que conhecimentos da língua

[396]
Educação de Jovens e Adultos
possibilitem uma em atividades de leitura e
participação propositiva e escrita.
reativa nas questões
sociais, culturais e
ambientais.

Carência de vitamina A; Carência de vitamina A;


Doenças metabólicas Porcentagem Doenças metabólicas
Vozes verbais na
relacionadas ao controle da Organização do espaço relacionadas ao controle da
construção sintática do
Conteúdos glicemia sanguínea; geográfico mundial: espaço, glicemia sanguínea;
período e na construção de
doenças relacionadas ao poder e territórios nacionais doenças relacionadas ao
sentidos do texto.
metabolismo da glândula metabolismo da glândula
tireóide; tireóide;

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Localizar acontecimentos
Calcular porcentagens e no tempo, dominando
juros e utilizar esses padrões de medida e
conceitos na resolução de noções para compará-los
problemas do cotidiano. por critérios de
anterioridade,
Estabelecer relações entre posterioridade e
simultaneidade Valorizar o patrimônio
os conceitos sistematizados sociocultural e respeitar a Associar as doenças
e a produção de textos orais Identificar transformações sociodiversidade, relativas aos sistemas
Objetivos de e escritos. temporais quanto às formas reconhecendo-os como entendendo como os
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar diversas de ocupação do direitos dos povos e hábitos de vida podem
conhecimentos da língua espaço e às mudanças na indivíduos e elementos de contribuir para o
em atividades de leitura e paisagem pelas fortalecimento da aparecimento das doenças
escrita. populações, desde a democracia.
Antiguidade até a
contemporaneidade

Reconhecer as diferentes
formas de relações de
poder inter e intragrupos
sociais

[397]
Educação de Jovens e Adultos
Carência de vitamina A;
Porcentagem Doenças metabólicas
Vozes verbais na
Regionalização do espaço relacionadas ao controle da
construção sintática do
Conteúdos Feudalismo geográfico mundial: espaço, glicemia sanguínea;
período e na construção de
poder e territórios nacionais. doenças relacionadas ao
sentidos do texto.
metabolismo da glândula
tireóide;

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos
Calcular porcentagens e no tempo, dominando
• Identificar as juros e utilizar esses padrões de medida e
manifestações artísticas conceitos na resolução de noções para compará-los
com o universo cultural e problemas do cotidiano. por critérios de
em que estão inseridas. anterioridade,
posterioridade e Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte simultaneidade os conceitos sistematizados
com a história da Identificar as datas
Identificar transformações e a produção de textos orais
humanidade. comemorativas celebradas
Objetivos de temporais quanto às formas e escritos.
. • Apreciar, inferir e durante o semestre,
Aprendizagem diversas de ocupação do Estudar, organizar e utilizar
valorizar as diferenças enfatizando o elo entre as
espaço e às mudanças na conhecimentos da língua
culturais manifestadas na culturas
paisagem pelas em atividades de leitura e
Arte. populações, desde a escrita.
Antiguidade até a
• Entender a importância da
contemporaneidade
Arte na preservação do
patrimônio material e Reconhecer as diferentes
imaterial. formas de relações de
poder inter e intragrupos
sociais

• A Missão Artística
Vozes verbais na
Francesa e o Porcentagem
construção sintática do
Conteúdos Neoclassicismo no Brasil: Holidays Feudalismo
período e na construção de
Principais características.
sentidos do texto.
Principais obras

[398]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos
Calcular porcentagens e no tempo, dominando
• Identificar as juros e utilizar esses padrões de medida e
manifestações artísticas conceitos na resolução de noções para compará•los
com o universo cultural e problemas do cotidiano. por critérios de
em que estão inseridas. anterioridade,
posterioridade e Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte simultaneidade os conceitos sistematizados
com a história da Identificar as datas
Identificar transformações e a produção de textos orais
humanidade. comemorativas celebradas
Objetivos de temporais quanto às formas e escritos.
. • Apreciar, inferir e durante o semestre,
Aprendizagem diversas de ocupação do Estudar, organizar e utilizar
valorizar as diferenças enfatizando o elo entre as
espaço e às mudanças na conhecimentos da língua
culturais manifestadas na culturas
paisagem pelas em atividades de leitura e
Arte. populações, desde a escrita.
Antiguidade até a
• Entender a importância da
contemporaneidade
Arte na preservação do
patrimônio material e Reconhecer as diferentes
imaterial. formas de relações de
poder inter e intragrupos
sociais

• A Missão Artística Vozes verbais na


Francesa e o Porcentagem construção sintática do
Conteúdos Neoclassicismo no Brasil: Holidays Feudalismo período e na construção de
Principais características. sentidos do texto.
Principais obras

[399]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Valorizar o patrimônio
sociocultural e respeitar a Usar equações e sistemas Introduzir hábitos posturais
sociodiversidade, Estabelecer relações entre como estratégias de saudáveis no cotidiano.
Objetivos de reconhecendo-os como os conceitos sistematizados resolução de problemas.
FERIADO
Aprendizagem direitos dos povos e e a produção de textos orais
indivíduos e elementos de e escritos.
fortalecimento da
democracia.

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e Equação do 1º Grau Alongamento para
porquê, outras expressões (problemas) prevenção de doenças
Regionalização do espaço
(onde, aonde – mal, mau – causadas no trabalho
Conteúdos FERIADO geográfico mundial: espaço,
cessão, sessão, secção,
poder e territórios nacionais.
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Valorizar o patrimônio
sociocultural e respeitar a Usar equações e sistemas
sociodiversidade, Estabelecer relações entre como estratégias de
Compreender o
Objetivos de reconhecendo-os como os conceitos sistematizados resolução de problemas.
FERIADO funcionamento global de
Aprendizagem direitos dos povos e e a produção de textos orais
cada sistema fisiológico
indivíduos e elementos de e escritos.
fortalecimento da
democracia.

[400]
Educação de Jovens e Adultos
Ortografia: emprego de por
que, porque, por quê e Equação do 1º Grau
porquê, outras expressões (problemas)
Regionalização do espaço
(onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos FERIADO geográfico mundial: espaço, Sistema Genital
cessão, sessão, secção,
poder e territórios nacionais.
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

FERIADO Localizar acontecimentos


no tempo, dominando
padrões de medida e
noções para compará•los
por critérios de
anterioridade,
posterioridade e
simultaneidade Valorizar o patrimônio
sociocultural e respeitar a
Estabelecer relações entre Identificar transformações sociodiversidade,
Compreender o
Objetivos de os conceitos sistematizados temporais quanto às formas reconhecendo-os como
funcionamento global de
Aprendizagem e a produção de textos orais diversas de ocupação do direitos dos povos e
cada sistema fisiológico.
e escritos. espaço e às mudanças na indivíduos e elementos de
paisagem pelas fortalecimento da
populações, desde a democracia.
Antiguidade até a
contemporaneidade

Reconhecer as diferentes
formas de relações de
poder inter e intragrupos
sociais

FERIADO Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e Regionalização do espaço
Conteúdos porquê, outras expressões Feudalismo geográfico mundial: espaço, Sistema Genital
(onde, aonde – mal, mau – poder e territórios nacionais.
cessão, sessão, secção,
seção – há e a – mas, más,

[401]
Educação de Jovens e Adultos
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Localizar acontecimentos
Usar equações e sistemas no tempo, dominando
como estratégias de padrões de medida e
resolução de problemas. noções para compará•los
por critérios de
anterioridade,
Inter-relacionar os termos posterioridade e Estabelecer relações entre
tecnológicos utilizados na simultaneidade
Objetivos de os conceitos sistematizados
FERIADO rede mundial de
Aprendizagem Identificar transformações e a produção de textos orais
computadores com o
temporais quanto às formas e escritos.
mundo do trabalho
diversas de ocupação do
espaço e às mudanças na
paisagem pelas
populações, desde a
Antiguidade até a
contemporaneidade

Ortografia: emprego de por


Equação do 1º Grau que, porque, por quê e
(problemas) porquê, outras expressões
(onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos FERIADO Demonstrative pronouns Renascimento
cessão, sessão, secção,
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[402]
Educação de Jovens e Adultos
Localizar acontecimentos
Usar equações e sistemas no tempo, dominando
como estratégias de padrões de medida e
resolução de problemas. noções para compará-los
por critérios de
anterioridade,
Inter-relacionar os termos posterioridade e Estabelecer relações entre
tecnológicos utilizados na simultaneidade
Objetivos de os conceitos sistematizados
FERIADO rede mundial de
Aprendizagem Identificar transformações e a produção de textos orais
computadores com o
temporais quanto às formas e escritos.
mundo do trabalho
diversas de ocupação do
espaço e às mudanças na
paisagem pelas
populações, desde a
Antiguidade até a
contemporaneidade

Ortografia: emprego de por


Equação do 1º Grau que, porque, por quê e
(problemas) porquê, outras expressões
(onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos FERIADO Demonstrative pronouns Renascimento
cessão, sessão, secção,
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro).

[403]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender, interpretar, Usar equações e sistemas Possibilitar aos estudantes


Valorizar o patrimônio analisar e produzir como estratégias de um entendimento da
Associar as doenças sociocultural e respeitar a diferentes gêneros textuais resolução de problemas. Educação Física escolar
relativas aos sistemas sociodiversidade, pertinentes às temáticas de como qualidade de vida
Objetivos de entendendo como os reconhecendo-os como cultura, mundo do trabalho para o mundo do trabalho e
Aprendizagem hábitos de vida podem direitos dos povos e e tecnologias. lazer.
contribuir para o indivíduos e elementos de Estabelecer relações entre
aparecimento das doenças. fortalecimento da Relacionar os
os conceitos sistematizados
democracia. conhecimentos de
e a produção de textos orais
Educação Física com a
e escritos.
cultura do estudante.

Regionalização do espaço
Doenças Sesualmente Equação do 1º Grau Autoestima (dinâmicas
Conteúdos geográfico mundial: espaço, Variedade linguística.
Transmissíveis (problemas) motivacionais)
poder e territórios nacionais.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Compreender, interpretar, Usar equações e sistemas
Associar as doenças paisagens em seus analisar e produzir como estratégias de Associar as doenças
relativas aos sistemas diferentes graus de diferentes gêneros textuais resolução de problemas. relativas aos sistemas
Objetivos de entendendo como os humanização da natureza, pertinentes às temáticas de entendendo como os
Aprendizagem hábitos de vida podem inclusive a dinâmica de cultura, mundo do trabalho hábitos de vida podem
contribuir para o suas fronteiras, sejam elas e tecnologias. contribuir para o
aparecimento das doenças. naturais ou históricas, a aparecimento das doenças.
exemplo das grandes Estabelecer relações entre
paisagens naturais e das os conceitos sistematizados
sociopolíticas, como dos
[404]
Educação de Jovens e Adultos
Estados nacionais e Cidade e a produção de textos orais
campo e escritos.

Regionalização do espaço
Doenças Sexualmente Equação do 1º Grau Doenças Sexualmente
Conteúdos geográfico mundial: espaço, Variedade linguística
Transmissíveis (problemas) Transmissíveis
poder e territórios nacionais.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Localizar acontecimentos
Usar equações e sistemas no tempo, dominando
como estratégias de padrões de medida e Conseguir distinguir as
resolução de problemas. Compreender, interpretar, noções para compará•los grandes unidades de
analisar e produzir por critérios de paisagens em seus
diferentes gêneros textuais anterioridade, diferentes graus de
Associar as doenças
pertinentes às temáticas de posterioridade e humanização da natureza,
relativas aos sistemas
cultura, mundo do trabalho simultaneidade inclusive a dinâmica de
Objetivos de entendendo como os
e tecnologias. suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem Identificar transformações hábitos de vida podem
naturais ou históricas, a
Estabelecer relações entre temporais quanto às formas contribuir para o
exemplo das grandes
os conceitos sistematizados diversas de ocupação do aparecimento das doenças.
paisagens naturais e das
e a produção de textos orais espaço e às mudanças na sociopolíticas, como dos
e escritos. paisagem pelas Estados nacionais e cidade
populações, desde a campo
Antiguidade até a
contemporaneidade

Equação do 1º Grau Países desenvolvidos e em Doenças Sexualmente


Conteúdos Variedade linguística. Renascimento
(problemas) desenvolvimento Transmissíveis

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[405]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar as
manifestações artísticas Usar equações e sistemas Compreender, interpretar,
com o universo cultural e como estratégias de analisar e produzir
em que estão inseridas. resolução de problemas. Identificar transformações
temporais quanto às formas diferentes gêneros textuais
. • Apreciar, inferir e Relacionar os diversas de ocupação do pertinentes às temáticas de
Objetivos de valorizar as diferenças conhecimentos da Língua espaço e às mudanças na cultura, mundo do trabalho
Aprendizagem culturais manifestadas na Inglesa com os saberes de paisagem pelas e tecnologias.
Arte. vida dos estudantes populações, desde a Estabelecer relações entre
Antiguidade até a os conceitos sistematizados
• Entender a importância da contemporaneidade
Arte na preservação do e a produção de textos orais
patrimônio material e e escritos.
imaterial.

• O Ecletismo e o Art Equação do 1º Grau


Conteúdos Possessive pronouns Renascimento Variedade linguística.
Nouveau na arquitetura (problemas)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças Usar equações e sistemas
culturais manifestadas na Relacionar os como estratégias de Reconhecer as diferentes Estabelecer relações entre
Objetivos de Arte. conhecimentos da Língua resolução de problemas. formas de relações de os conceitos sistematizados
Aprendizagem • Entender a importância da Inglesa com os saberes de poder inter e intragrupos e a produção de textos orais
Arte na preservação do vida dos estudantes sociais e escritos.
patrimônio material e
imaterial.

• O Ecletismo e o Art Equação do 1º Grau Reforma Protestante e


Conteúdos Possessive pronouns Variedade linguística.
Nouveau na arquitetura (problemas) Contrarreforma

[406]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Analisar informações
paisagens em seus expressas em gráficos ou
diferentes graus de tabelas como recurso para a
Compreender, interpretar, Possibilitar aos estudantes
humanização da natureza, construção de argumentos.
Reconhecer e identificar o analisar e produzir um entendimento da
inclusive a dinâmica de
Objetivos de ser humano como resultado diferentes gêneros textuais Educação Física escolar
suas fronteiras, sejam elas
Aprendizagem do processo de divisão pertinentes às temáticas de como qualidade de vida
naturais ou históricas, a
celular cultura, mundo do trabalho para o mundo do trabalho e
exemplo das grandes
e tecnologias. lazer
paisagens naturais e das
sociopolíticas, como dos
Estados nacionais e cidade
campo

Leitura, compreensão e
Importância da atividade
Conceituar divisão celular Países desenvolvidos e em interpretação de letras de Interpretação e aplicação de
Conteúdos física na prevenção de
(meiose e mitose) desenvolvimento músicas regionais e de gráficos e tabelas
doenças
outros gêneros musicais.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conseguir distinguir as
grandes unidades de Compreender, interpretar, Analisar informações
Reconhecer e identificar o paisagens em seus analisar e produzir expressas em gráficos ou Reconhecer e identificar o
Objetivos de ser humano como resultado diferentes graus de diferentes gêneros textuais tabelas como recurso para a ser humano como resultado
Aprendizagem do processo de divisão humanização da natureza, pertinentes às temáticas de construção de argumentos. do processo de divisão
celular inclusive a dinâmica de cultura, mundo do trabalho celular
suas fronteiras, sejam elas e tecnologias.
naturais ou históricas, a
exemplo das grandes

[407]
Educação de Jovens e Adultos
paisagens naturais e das
sociopolíticas, como dos
Estados nacionais e Cidade
campo

Leitura, compreensão e
Conceituar divisão celular Países desenvolvidos e em interpretação de letras de Interpretação e aplicação de Conceituar divisão celular
Conteúdos
(meiose e mitose) desenvolvimento músicas regionais e de gráficos e tabelas (meiose e mitose)
outros gêneros musicais.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Compreender que as
Analisar informações melhorias nas condições de
expressas em gráficos ou Compreender, interpretar, vida, os direitos políticos, os
tabelas como recurso para a analisar e produzir avanços técnicos e
construção de argumentos. diferentes gêneros textuais tecnológicos e as
pertinentes às temáticas de Reconhecer as diferentes transformações Reconhecer e identificar o
Objetivos de cultura, mundo do trabalho formas de relações de socioculturais são ser humano como resultado
Aprendizagem e tecnologias. poder inter e intragrupos conquistas decorrentes de do processo de divisão
Estabelecer relações entre sociais conflitos e acordos que celular
os conceitos sistematizados ainda não são usufruídas
e a produção de textos orais por todos os seres humanos
e escritos. e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Interpretação e aplicação de Reforma Protestante e Globalização: revolução Conceituar divisão celular


Conteúdos Variedade linguística.
gráficos e tabelas Contrarreforma tecnológica e emprego (meiose e mitose)

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as Reconhecer as diferentes Compreender, interpretar,


Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de manifestações artísticas Analisar informações formas de relações de analisar e produzir
na socialização da cultura
Aprendizagem com o universo cultural e expressas em gráficos ou poder inter e intragrupos diferentes gêneros textuais
do estudante
em que estão inseridas. sociais pertinentes às temáticas de

[408]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte tabelas como recurso para a cultura, mundo do trabalho
com a história da construção de argumentos. e tecnologias.
humanidade.

. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• O Romantismo, o Leitura, compreensão e


Realismo e o Interpretação e aplicação de Reforma Protestante e interpretação de letras de
Conteúdos Present continuous
Impressionismo no Brasil. gráficos e tabelas Contrarreforma músicas regionais e de
Principais artistas outros gêneros musicais.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer as diferentes
. • Apreciar, inferir e
Analisar informações formas de relações de
valorizar as diferenças Compreender, interpretar,
expressas em gráficos ou poder inter e intragrupos
culturais manifestadas na analisar e produzir
Empregar a Língua Inglesa tabelas como recurso para a sociais
Objetivos de Arte. diferentes gêneros textuais
na socialização da cultura construção de argumentos.
Aprendizagem Conhecer as principais pertinentes às temáticas de
• Entender a importância da do estudante características do processo cultura, mundo do trabalho
Arte na preservação do
de formação e das e tecnologias.
patrimônio material e
dinâmicas dos Estados
imaterial.
Nacionais

• O Romantismo, o Leitura, compreensão e


Realismo e o Interpretação e aplicação de interpretação de letras de
Conteúdos Present continuous Absolutismo
Impressionismo no Brasil. gráficos e tabelas músicas regionais e de
Principais artistas outros gêneros musicais.

[409]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os
avanços técnicos e
tecnológicos e as
Reconhecer e identificar o transformações
Objetivos de ser humano como resultado socioculturais são
Aprendizagem do processo de divisão conquistas decorrentes de
celular conflitos e acordos que
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Gestação; desenvolvimento
Globalização: revolução
Conteúdos embrionário e Métodos
tecnológica e emprego
Contraceptivos

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Compreender que as
melhorias nas condições de
vida, os direitos políticos, os
Reconhecer e identificar o avanços técnicos e
Objetivos de ser humano como resultado tecnológicos e as
Aprendizagem do processo de divisão transformações
celular socioculturais são
conquistas decorrentes de
conflitos e acordos que
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos
[410]
Educação de Jovens e Adultos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Gestação; desenvolvimento
Globalização: revolução
Conteúdos embrionário e Métodos
tecnológica e emprego
Contraceptivos

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa

Compreender, interpretar,
Analisar informações analisar e produzir
Objetivos de expressas em gráficos ou diferentes gêneros textuais
Aprendizagem tabelas como recurso para a pertinentes às temáticas de
construção de argumentos. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

Leitura, compreensão e
Interpretação e aplicação de interpretação de letras de
Conteúdos
gráficos e tabelas músicas regionais e de
outros gêneros musicais.

4ª Aula Arte Inglês

• Identificar e utilizar as
diversas manifestações
artísticas na temática
relacionada ao mundo do
trabalho. Aplicar softwares livres para
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de
• Relacionar as esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem
manifestações artísticas ortográficas e pesquisa
com a cultura do estudante. semântica

• Apreciar e conhecer
produções artísticas a partir
de softwares livres.

Conteúdos • Fotografia e caricatura There to be

[411]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês

• Relacionar as
manifestações artísticas Aplicar softwares livres para
com a cultura do estudante. o enriquecimento vocabular,
Objetivos de
esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem • Apreciar e conhecer ortográficas e pesquisa
produções artísticas a partir semântica
de softwares livres.

Conteúdos • Fotografia e caricatura There to be

[412]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender que as
melhorias nas condições de Analisar informações
vida, os direitos políticos, os expressas em gráficos ou
avanços técnicos e tabelas como recurso para a
tecnológicos e as Compreender, interpretar, construção de argumentos.
Reconhecer e identificar o transformações analisar e produzir Relacionar os
Objetivos de ser humano como resultado socioculturais são diferentes gêneros textuais conhecimentos de
Aprendizagem do processo de divisão conquistas decorrentes de pertinentes às temáticas de Educação Física com a
celular conflitos e acordos que cultura, mundo do trabalho cultura do estudante.
ainda não são usufruídas e tecnologias.
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Leitura: textos literários,


Gestação; desenvolvimento
Globalização: revolução poéticos, jornalísticos, Interpretação e aplicação de Atividades da vida diária e
Conteúdos embrionário e Métodos
tecnológica e emprego midiáticos, tecnológicos, gráficos e tabelas suas implicações na saúde
Contraceptivos
textos instrucionais.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender que as
melhorias nas condições de Compreender, interpretar, Analisar informações
Reconhecer e identificar o vida, os direitos políticos, os analisar e produzir expressas em gráficos ou Reconhecer e identificar o
Objetivos de ser humano como resultado avanços técnicos e diferentes gêneros textuais tabelas como recurso para a ser humano como resultado
Aprendizagem do processo de divisão tecnológicos e as pertinentes às temáticas de construção de argumentos. do processo de divisão
celular transformações cultura, mundo do trabalho celular
socioculturais são e tecnologias.
conquistas decorrentes de

[413]
Educação de Jovens e Adultos
conflitos e acordos que
ainda não são usufruídas
por todos os seres humanos
e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Leitura: textos literários,


Gestação; desenvolvimento Gestação; desenvolvimento
Globalização: revolução poéticos, jornalísticos, Interpretação e aplicação de
Conteúdos embrionário e Métodos embrionário e Métodos
tecnológica e emprego midiáticos, tecnológicos, gráficos e tabelas
Contraceptivos Contraceptivos
textos instrucionais.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Compreender que as
Analisar informações melhorias nas condições de
expressas em gráficos ou Reconhecer as diferentes vida, os direitos políticos, os
tabelas como recurso para a formas de relações de avanços técnicos e
construção de argumentos. Compreender, interpretar, poder inter e intragrupos tecnológicos e as
analisar e produzir sociais transformações Reconhecer e identificar o
Objetivos de diferentes gêneros textuais socioculturais são ser humano como resultado
Aprendizagem pertinentes às temáticas de Conhecer as principais conquistas decorrentes de do processo de divisão
cultura, mundo do trabalho características do processo conflitos e acordos que celular
e tecnologias. de formação e das ainda não são usufruídas
dinâmicas dos Estados por todos os seres humanos
Nacionais e, dentro de suas
possibilidades, empenhar-
se em democratizá-las.

Leitura, compreensão e
Gestação; desenvolvimento
Interpretação e aplicação de interpretação de letras de Globalização: revolução
Conteúdos Absolutismo embrionário e Métodos
gráficos e tabelas músicas regionais e de tecnológica e emprego
Contraceptivos
outros gêneros musicais.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[414]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar e utilizar as
diversas manifestações Analisar informações Reconhecer as diferentes
artísticas na temática expressas em gráficos ou formas de relações de
relacionada ao mundo do tabelas como recurso para a poder inter e intragrupos Compreender, interpretar,
trabalho. Aplicar softwares livres para construção de argumentos. sociais analisar e produzir
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de diferentes gêneros textuais
• Relacionar as esclarecimento de dúvidas Conhecer as principais
Aprendizagem pertinentes às temáticas de
manifestações artísticas ortográficas e pesquisa características do processo cultura, mundo do trabalho
com a cultura do estudante. semântica de formação e das e tecnologias.
• Apreciar e conhecer dinâmicas dos Estados
produções artísticas a partir Nacionais
de softwares livres.

Leitura: textos literários,


Interpretação e aplicação de poéticos, jornalísticos,
Conteúdos • Fotografia e caricatura There to be Absolutismo
gráficos e tabelas midiáticos, tecnológicos,
textos instrucionais.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Reconhecer as diferentes
Analisar informações formas de relações de
• Relacionar as Compreender, interpretar,
Aplicar softwares livres para expressas em gráficos ou poder inter e intragrupos
manifestações artísticas analisar e produzir
o enriquecimento vocabular, tabelas como recurso para a sociais
Objetivos de com a cultura do estudante. diferentes gêneros textuais
esclarecimento de dúvidas construção de argumentos.
Aprendizagem Conhecer as principais pertinentes às temáticas de
• Apreciar e conhecer ortográficas e pesquisa características do processo cultura, mundo do trabalho
produções artísticas a partir semântica de formação e das e tecnologias.
de softwares livres.
dinâmicas dos Estados
Nacionais

Leitura: textos literários,


Interpretação e aplicação de poéticos, jornalísticos,
Conteúdos • Fotografia e caricatura There to be Absolutismo
gráficos e tabelas midiáticos, tecnológicos,
textos instrucionais.

[415]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conhecer os processos
vitais do organismo humano Criar condições para que o Expor, socializar, Analisar informações
(defesa, manutenção do aluno possa começar, a argumentar e contra- expressas em gráficos ou
equilíbrio interno, relações partir de sua localidade e do argumentar textos, tabelas como recurso para a
Identificar e compreender
Objetivos de com o ambiente, cotidiano do lugar, a situações e circunstâncias construção de argumentos.
os princípios básicos do
Aprendizagem sexualidade, etc.) e fatores construir sua ideia do sobre as temáticas de
condicionamento físico
de ordem ambiental, social mundo, valorizando direitos humanos,
e cultural dos indivíduos e inclusive o imaginário que diversidade e
como eles estão ligados aos tem dele. sustentabilidade.
processos vitais

Posicionamento crítico em
Sistema Imune; imunização Relação entre a Geografia e
relação aos padrões Interpretação e aplicação de Noções de condicionamento
Conteúdos ativa e passiva; os cursos técnicos com
vigentes de estética, gráficos e tabelas físico
homeostase. oferta no Distrito Federal
preconceitos e estereótipos.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conhecer os processos
vitais do organismo humano Analisar informações
(defesa, manutenção do Criar condições para que o Expor, socializar, expressas em gráficos ou
equilíbrio interno, relações aluno possa começar, a argumentar e contra- tabelas como recurso para a
com o ambiente, partir de sua localidade e do argumentar textos, construção de argumentos.
Objetivos de sexualidade, etc.) e fatores cotidiano do lugar, a situações e circunstâncias
Sexualidade humana
Aprendizagem de ordem ambiental, social construir sua ideia do sobre as temáticas de
e cultural dos indivíduos e mundo, valorizando direitos humanos,
como eles estão ligados aos inclusive o imaginário que diversidade e
processos tem dele. sustentabilidade.

vitais

[416]
Educação de Jovens e Adultos
Posicionamento crítico em
Sistema Imune; imunização Relação entre a Geografia e
relação aos padrões Interpretação e aplicação de Concepção histórica do
Conteúdos ativa e passiva; os cursos técnicos com
vigentes de estética, gráficos e tabelas sexo
homeostase. oferta no Distrito Federal
preconceitos e estereótipos.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Analisar informações Expor, socializar, Criar condições para que o


expressas em gráficos ou argumentar e contra- aluno possa começar, a
Conhecer as principais
tabelas como recurso para argumentar textos, partir de sua localidade e do
características do processo
Objetivos de a construção de situações e circunstâncias cotidiano do lugar, a
de formação e das Sexualidade humana
Aprendizagem argumentos. sobre as temáticas de construir sua ideia do
dinâmicas dos Estados
direitos humanos, mundo, valorizando
Nacionais
diversidade e inclusive o imaginário que
sustentabilidade. tem dele.

Interpretação e aplicação de Posicionamento crítico em


Relação entre a Geografia e
gráficos e tabelas relação aos padrões Concepção histórica do
Conteúdos Mercantilismo os cursos técnicos com
vigentes de estética, sexo
oferta no Distrito Federal
preconceitos e estereótipos.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Analisar informações Identificar as lutas políticas
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou e sociais da população e os
tabelas como recurso para a espaços de participação
• Identificar as Identificar os vocábulos da
construção de argumentos. pública atuais Expor, socializar,
manifestações artísticas Língua Inglesa,
argumentar e contra-
com o universo cultural e relacionando-os e
Reconhecer as diferentes argumentar textos,
em que estão inseridas. associando-os com os da
Objetivos de formas de relações de situações e circunstâncias
Língua Portuguesa,
Aprendizagem • Articular o estudo da Arte poder inter e intragrupos sobre as temáticas de
considerando o universo
com a história da sociais direitos humanos,
socioeconômico, cultural e o
humanidade. diversidade e
conhecimento do mundo do Identificar e analisar lutas sustentabilidade.
trabalho sociais, guerras e
. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças revoluções na História do
culturais manifestadas na Brasil e do mundo
Arte.

[417]
Educação de Jovens e Adultos
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• As artes plásticas e as
Posicionamento crítico em
realizações musicais e Interpretação e aplicação de
relação aos padrões
Conteúdos cênicas nos diversos Vocabulary: sports gráficos e tabelas Revolução Industrial
vigentes de estética,
períodos históricos
preconceitos e estereótipos.
estudados

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Analisar informações
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou
tabelas como recurso para a
• Identificar as construção de argumentos. Identificar as lutas políticas
manifestações artísticas e sociais da população e os
com o universo cultural e Identificar os vocábulos da espaços de participação
em que estão inseridas. pública atuais Expor, socializar,
Língua Inglesa,
argumentar e contra-
relacionando-os e
• Articular o estudo da Arte Reconhecer as diferentes argumentar textos,
associando-os com os da
Objetivos de com a história da formas de relações de situações e circunstâncias
Língua Portuguesa,
Aprendizagem humanidade. poder inter e intragrupos sobre as temáticas de
considerando o universo
sociais direitos humanos,
. • Apreciar, inferir e socioeconômico, cultural e o
diversidade e
valorizar as diferenças conhecimento do mundo do Identificar e analisar lutas sustentabilidade.
culturais manifestadas na trabalho sociais, guerras e
Arte. revoluções na História do
Brasil e do mundo
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• As artes plásticas e as
Conteúdos Vocabulary: sports Interpretação e aplicação de Revolução Industrial Posicionamento crítico em
realizações musicais e
gráficos e tabelas relação aos padrões
cênicas nos diversos

[418]
Educação de Jovens e Adultos
períodos históricos vigentes de estética,
estudados preconceitos e estereótipos.

[419]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Conhecer os processos
vitais do organismo humano Criar condições para que o Analisar informações
(defesa, manutenção do aluno possa começar, a Compreender, interpretar, expressas em gráficos ou
equilíbrio interno, relações partir de sua localidade e do analisar e produzir tabelas como recurso para a
Orientar o uso da ginástica
Objetivos de com o ambiente, cotidiano do lugar, a diferentes gêneros textuais construção de argumentos.
laboral no mundo do
Aprendizagem sexualidade, etc.) e fatores construir sua ideia do pertinentes às temáticas de
trabalho
de ordem ambiental, social mundo, valorizando cultura, mundo do trabalho
e cultural dos indivíduos e inclusive o imaginário que e tecnologias.
como eles estão ligados aos tem dele.
processos vitais

Leitura de livros de autores


Sistema Imune; imunização Relação entre a Geografia e representativos da língua Interpretação e aplicação de
Conteúdos ativa e passiva; os cursos técnicos com portuguesa do Brasil e de gráficos e tabelas Ginástica laboral
homeostase. oferta no Distrito Federal autores lusófonos europeus
e africanos.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Conhecer os processos Conhecer os processos


vitais do organismo humano Criar condições para que o Analisar informações vitais do organismo humano
(defesa, manutenção do aluno possa começar, a Compreender, interpretar, expressas em gráficos ou (defesa, manutenção do
equilíbrio interno, relações partir de sua localidade e do analisar e produzir tabelas como recurso para a equilíbrio interno, relações
Objetivos de com o ambiente, cotidiano do lugar, a diferentes gêneros textuais construção de argumentos. com o ambiente,
Aprendizagem sexualidade, etc.) e fatores construir sua ideia do pertinentes às temáticas de sexualidade, etc.) e fatores
de ordem ambiental, social mundo, valorizando cultura, mundo do trabalho de ordem ambiental, social
e cultural dos indivíduos e inclusive o imaginário que e tecnologias. e cultural dos indivíduos e
como eles estão ligados aos tem dele. como eles estão ligados aos
processos processos

[420]
Educação de Jovens e Adultos
vitais vitais

Leitura de livros de autores


Sistema Imune; imunização Relação entre a Geografia e representativos da língua Interpretação e aplicação de Sistema Imune; imunização
Conteúdos ativa e passiva; os cursos técnicos com portuguesa do Brasil e de gráficos e tabelas ativa e passiva;
homeostase. oferta no Distrito Federal autores lusófonos europeus homeostase.
e africanos.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Identificar as lutas políticas


Analisar informações e sociais da população e os Conhecer os processos
expressas em gráficos ou espaços de participação vitais do organismo humano
tabelas como recurso para a Expor, socializar, pública atuais Criar condições para que o (defesa, manutenção do
construção de argumentos. argumentar e contra- aluno possa começar, a equilíbrio interno, relações
argumentar textos, Reconhecer as diferentes partir de sua localidade e do com o ambiente,
Objetivos de situações e circunstâncias formas de relações de cotidiano do lugar, a sexualidade, etc.) e fatores
Aprendizagem sobre as temáticas de poder inter e intragrupos construir sua ideia do de ordem ambiental, social
direitos humanos, sociais mundo, valorizando e cultural dos indivíduos e
diversidade e inclusive o imaginário que como eles estão ligados aos
sustentabilidade. Identificar e analisar lutas tem dele. processos
sociais, guerras e
revoluções na História do vitais
Brasil e do mund

Posicionamento crítico em
Relação entre a Geografia e Sistema Imune; imunização
Interpretação e aplicação de relação aos padrões
Conteúdos Revolução Industrial os cursos técnicos com ativa e passiva;
gráficos e tabelas vigentes de estética,
oferta no Distrito Federal homeostase.
preconceitos e estereótipos.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar como recurso Identificar as lutas políticas Compreender, interpretar,


• Relacionar as
Objetivos de pedagógico de correção Analisar informações e sociais da população e os analisar e produzir
manifestações artísticas
Aprendizagem textual: o dicionário expressas em gráficos ou espaços de participação diferentes gêneros textuais
com a cultura do estudante.
impresso, o dicionário pública atuais pertinentes às temáticas de

[421]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar as virtual, softwares livres, tabelas como recurso para a Reconhecer as diferentes cultura, mundo do trabalho
manifestações artísticas outros construção de argumentos. formas de relações de e tecnologias.
com o universo cultural e poder inter e intragrupos
em que estão inseridas. sociais

• Articular o estudo da Arte Identificar e analisar lutas


com a história da sociais, guerras e
humanidade. revoluções na História do
Brasil e do mund
. • Apreciar, inferir e
valorizar as diferenças
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• As artes plásticas e as Leitura de livros de autores


realizações musicais e Interpretação e aplicação de representativos da língua
Demonstrative pronouns/
Conteúdos cênicas nos diversos gráficos e tabelas Revolução Industrial portuguesa do Brasil e de
períodos históricos autores lusófonos europeus
Possessive pronouns
estudados e africanos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Identificar as lutas políticas


manifestações artísticas Analisar informações e sociais da população e os
com a cultura do estudante. expressas em gráficos ou espaços de participação
Utilizar como recurso tabelas como recurso para a Compreender, interpretar,
• Identificar as pedagógico de correção pública atuais analisar e produzir
construção de argumentos.
Objetivos de manifestações artísticas textual: o dicionário Reconhecer as diferentes diferentes gêneros textuais
Aprendizagem com o universo cultural e impresso, o dicionário formas de relações de pertinentes às temáticas de
em que estão inseridas. virtual, softwares livres, poder inter e intragrupos cultura, mundo do trabalho
outros sociais e tecnologias.
• Articular o estudo da Arte
com a história da Identificar e analisar lutas
humanidade. sociais, guerras e

[422]
Educação de Jovens e Adultos
. • Apreciar, inferir e revoluções na História do
valorizar as diferenças Brasil e do mund
culturais manifestadas na
Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• As artes plásticas e as Leitura de livros de autores


realizações musicais e Interpretação e aplicação de representativos da língua
Demonstrative pronouns/
Conteúdos cênicas nos diversos gráficos e tabelas Revolução Industrial portuguesa do Brasil e de
períodos históricos autores lusófonos europeus
Possessive pronouns
estudados e africanos.

[423]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
[424]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[425]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[426]
Educação de Jovens e Adultos
8ª Etapa

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente
Caracterizar materiais, procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar,
substâncias e da Geografia para
analisar e produzir Relacionar os
transformações químicas, compreender o espaço, a Adquirir conhecimento
Objetivos de diferentes gêneros textuais conhecimentos de
identificando as paisagem, o território e o teórico das noções básicas
Aprendizagem pertinentes às temáticas de potenciação com as demais
propriedades e as lugar, seus processos de de socorros de urgência.
cultura, mundo do trabalho áreas do conhecimento.
implicações sociais, construção, identificando
e tecnologias.
econômicas e ambientais suas relações, problemas e
contradições.

Leitura: textos literários,


poéticos, jornalísticos,
Os blocos econômicos e os midiáticos, tecnológicos, Potenciação: potências com
Matéria: descoberta e Noções de Primeiros
Conteúdos novos polos de poder informativos, bibliografias, expoentes inteiros e
constituição Socorros
econômico associação entre imagens, racionais
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
Caracterizar materiais, procedimentos de pesquisa Caracterizar materiais,
Compreender, interpretar,
substâncias e da Geografia para substâncias e
analisar e produzir Relacionar os
transformações químicas, compreender o espaço, a transformações químicas,
Objetivos de diferentes gêneros textuais conhecimentos de
identificando as paisagem, o território e o identificando as
Aprendizagem pertinentes às temáticas de potenciação com as demais
propriedades e as lugar, seus processos de propriedades e as
cultura, mundo do trabalho áreas do conhecimento.
implicações sociais, construção, identificando implicações sociais,
e tecnologias.
econômicas e ambientais suas relações, problemas e econômicas e ambientais
contradições.

[427]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura: textos literários,
poéticos, jornalísticos,
Os blocos econômicos e os midiáticos, tecnológicos, Potenciação: potências com
Matéria: descoberta e Matéria: descoberta e
Conteúdos novos polos de poder informativos, bibliografias, expoentes inteiros e
constituição constituição
econômico associação entre imagens, racionais
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
procedimentos de pesquisa Caracterizar materiais,
Compreender, interpretar, Utilizar conceitos para
da Geografia para substâncias e
Relacionar os analisar e produzir explicar relações sociais,
compreender o espaço, a transformações químicas,
Objetivos de conhecimentos de diferentes gêneros textuais econômicas e políticas de
paisagem, o território e o identificando as
Aprendizagem potenciação com as demais pertinentes às temáticas de realidades históricas
lugar, seus processos de propriedades e as
áreas do conhecimento. cultura, mundo do trabalho singulares, com destaque
construção, identificando implicações sociais,
e tecnologias. para a questão da cidadania
suas relações, problemas e econômicas e ambientais
contradições.

Leitura: textos literários,


poéticos, jornalísticos,
Potenciação: potências com midiáticos, tecnológicos, Os blocos econômicos e os
Matéria: descoberta e
Conteúdos expoentes inteiros e informativos, bibliografias, Revolução de 1930 novos polos de poder
constituição
racionais associação entre imagens, econômico
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas
com a cultura do estudante. Desenvolver a produção da
Utilizar conceitos para
Aplicar softwares livres para escrita por níveis de
• Identificar as Relacionar os explicar relações sociais,
o enriquecimento vocabular, complexidade e grau de
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos de econômicas e políticas de
esclarecimento de dúvidas dificuldade dos textos.
Aprendizagem com o universo cultural e potenciação com as demais realidades históricas
ortográficas e pesquisa
em que estão inseridas. áreas do conhecimento. singulares, com destaque Produzir textos a partir de
semântica
para a questão da cidadania roteiros.
• Articular o estudo da Arte
com a história da
humanidade

[428]
Educação de Jovens e Adultos
Escrita e leitura de gêneros
Estilos Artísticos: O Inglês e o mundo do Potenciação: potências com textuais da comunicação
Conteúdos Expressionismo,. Principais trabalho no Distrito Federal expoentes inteiros e Revolução de 1930 cotidiana: mensagem
artistas e obras do período. racionais eletrônica, abaixo-assinado,
Dictionary ouvidoria (reclamação).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas
com a cultura do estudante. Desenvolver a produção da
Utilizar conceitos para
Aplicar softwares livres para escrita por níveis de
• Identificar as Relacionar os explicar relações sociais,
o enriquecimento vocabular, complexidade e grau de
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos de econômicas e políticas de
esclarecimento de dúvidas dificuldade dos textos.
Aprendizagem com o universo cultural e potenciação com as demais realidades históricas
ortográficas e pesquisa
em que estão inseridas. áreas do conhecimento. singulares, com destaque Produzir textos a partir de
semântica
para a questão da cidadania roteiros.
• Articular o estudo da Arte
com a história da
humanidade

Estilos Artísticos: Escrita e leitura de gêneros


Expressionismo,. Principais O Inglês e o mundo do Potenciação: potências com textuais da comunicação
Período democrático. Brasil
Conteúdos artistas e obras do período. trabalho no Distrito Federal expoentes inteiros e cotidiana: mensagem
(1946 - 1964)
racionais eletrônica, abaixo-assinado,
Dictionary ouvidoria (reclamação).

[429]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender, interpretar,
Utilizar corretamente analisar e produzir
Caracterizar materiais, procedimentos de pesquisa diferentes gêneros textuais
substâncias e da Geografia para pertinentes às temáticas de Relacionar os
transformações químicas, compreender o espaço, a cultura, mundo do trabalho
Objetivos de conhecimentos de Adotar hábitos de higiene
identificando as paisagem, o território e o e tecnologias.
Aprendizagem potenciação com as demais no cotidiano.
propriedades e as lugar, seus processos de
Desenvolver a produção da áreas do conhecimento.
implicações sociais, construção, identificando
econômicas e ambientais suas relações, problemas e escrita por níveis de
contradições. complexidade e grau de
dificuldade dos textos.

Noções de Química:
Os blocos econômicos e os Potenciação: potências com
importância social, Orientações de higiene
Conteúdos novos polos de poder Tipo textual: dissertação. expoentes inteiros e
econômica, tecnológica e corporal
econômico racionais
científica

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender, interpretar,
Utilizar corretamente analisar e produzir
Caracterizar materiais, procedimentos de pesquisa diferentes gêneros textuais Caracterizar materiais,
substâncias e da Geografia para pertinentes às temáticas de substâncias e
Relacionar os
transformações químicas, compreender o espaço, a cultura, mundo do trabalho transformações químicas,
Objetivos de conhecimentos de
identificando as paisagem, o território e o e tecnologias. identificando as
Aprendizagem potenciação com as demais
propriedades e as lugar, seus processos de propriedades e as
Desenvolver a produção da áreas do conhecimento.
implicações sociais, construção, identificando implicações sociais,
econômicas e ambientais suas relações, problemas e escrita por níveis de econômicas e ambientais
contradições. complexidade e grau de
dificuldade dos textos.

[430]
Educação de Jovens e Adultos
Noções de Química: Noções de Química:
Os blocos econômicos e os Potenciação: potências com
importância social, importância social,
Conteúdos novos polos de poder Tipo textual: dissertação. expoentes inteiros e
econômica, tecnológica e econômica, tecnológica e
econômico racionais
científica científica

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Utilizar corretamente


os conceitos sistematizados procedimentos de pesquisa Caracterizar materiais,
Utilizar conceitos para
e a produção de textos orais da Geografia para substâncias e
Relacionar os explicar relações sociais,
e escritos. compreender o espaço, a transformações químicas,
Objetivos de conhecimentos de econômicas e políticas de
paisagem, o território e o identificando as
Aprendizagem potenciação com as demais Expor, socializar, realidades históricas
lugar, seus processos de propriedades e as
áreas do conhecimento. argumentar e contra- singulares, com destaque
construção, identificando implicações sociais,
argumentar textos, temas, para a questão da cidadania
suas relações, problemas e econômicas e ambientais
situações e circunstâncias. contradições.

Gêneros textuais orais


(apresentações, Noções de Química:
Potências de 10 e notação Os blocos econômicos e os
exposições, debates, Período democrático. Brasil importância social,
Conteúdos científica e sistema métrico novos polos de poder
seminários), considerando (1946 - 1964) econômica, tecnológica e
decimal. econômico
as etapas de planejamento, científica
produção e revisão.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Compreender, interpretar,


manifestações artísticas Identificar os vocábulos da analisar e produzir
com a cultura do estudante. Língua Inglesa, diferentes gêneros textuais
Utilizar conceitos para
relacionando-os e pertinentes às temáticas de
• Identificar as Relacionar os explicar relações sociais,
associando-os com os da cultura, mundo do trabalho
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos de econômicas e políticas de
Língua Portuguesa, e tecnologias.
Aprendizagem com o universo cultural e potenciação com as demais realidades históricas
considerando o universo
em que estão inseridas. áreas do conhecimento. singulares, com destaque Desenvolver a produção da
socioeconômico, cultural e o
para a questão da cidadania escrita por níveis de
• Articular o estudo da Arte conhecimento do mundo do
com a história da trabalho complexidade e grau de
humanidade dificuldade dos textos.

Estilos Artísticos: Cubismo. Potências de 10 e notação


Past Tense – Verb to be
Conteúdos Principais artistas e obras científica e sistema métrico Revolução de 1930 Tipo textual: dissertação.
(Affirmative forms)
do período. decimal.

[431]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Compreender, interpretar,


manifestações artísticas Identificar os vocábulos da analisar e produzir
com a cultura do estudante. Língua Inglesa, diferentes gêneros textuais
Utilizar conceitos para
relacionando-os e pertinentes às temáticas de
• Identificar as Relacionar os explicar relações sociais,
associando-os com os da cultura, mundo do trabalho
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos de econômicas e políticas de
Língua Portuguesa, e tecnologias.
Aprendizagem com o universo cultural e potenciação com as demais realidades históricas
considerando o universo
em que estão inseridas. áreas do conhecimento. singulares, com destaque Desenvolver a produção da
socioeconômico, cultural e o
para a questão da cidadania escrita por níveis de
• Articular o estudo da Arte conhecimento do mundo do
com a história da trabalho complexidade e grau de
humanidade dificuldade dos textos.

Estilos Artísticos: Cubismo. Potências de 10 e notação


Past Tense – Verb to be Período democrático. Brasil
Conteúdos Principais artistas e obras científica e sistema métrico Tipo textual: dissertação.
(Affirmative forms) (1946 - 1964)
do período. decimal.

[432]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Possibilitar aos estudantes


Compreender as múltiplas Desenvolver a produção da um entendimento da
Caracterizar materiais, escrita por níveis de Educação Física escolar
interações entre sociedade
substâncias e complexidade e grau de como qualidade de vida
e natureza nos conceitos de Relacionar os
transformações químicas, dificuldade dos textos. para o mundo do trabalho e
Objetivos de território, lugar e região, conhecimentos de
identificando as lazer.
Aprendizagem explicitando que de sua Expor, socializar, potenciação com as demais
propriedades e as
interação resulta a argumentar e contra- áreas do conhecimento.
implicações sociais, Relacionar os
identidade das paisagens e argumentar textos, temas,
econômicas e ambientais conhecimentos de
lugares. situações e circunstâncias.
Educação Física com a
cultura do estudante.

Produção de textos
Noções de Química:
argumentativos, consoantes Potências de 10 e notação
importância social, Atividade física e
Conteúdos Continente europeu com as experiências de vida científica e sistema métrico
econômica, tecnológica e alimentação saudável
e saberes dos estudantes, o decimal.
científica
mundo do trabalho.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Desenvolver a produção da


Caracterizar materiais, escrita por níveis de Caracterizar materiais,
interações entre sociedade
substâncias e complexidade e grau de substâncias e
e natureza nos conceitos de Relacionar os
transformações químicas, dificuldade dos textos. transformações químicas,
Objetivos de território, lugar e região, conhecimentos de
identificando as identificando as
Aprendizagem explicitando que de sua Expor, socializar, potenciação com as demais
propriedades e as propriedades e as
interação resulta a argumentar e contra- áreas do conhecimento.
implicações sociais, implicações sociais,
identidade das paisagens e argumentar textos, temas,
econômicas e ambientais econômicas e ambientais
lugares. situações e circunstâncias.

[433]
Educação de Jovens e Adultos
Produção de textos
Noções de Química: Noções de Química:
argumentativos, consoantes Potências de 10 e notação
importância social, importância social,
Conteúdos Continente europeu com as experiências de vida científica e sistema métrico
econômica, tecnológica e econômica, tecnológica e
e saberes dos estudantes, o decimal.
científica científica
mundo do trabalho.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Compreender as múltiplas


os conceitos sistematizados Caracterizar materiais,
Utilizar conceitos para interações entre sociedade
e a produção de textos orais substâncias e
Relacionar os explicar relações sociais, e natureza nos conceitos de
e escritos. transformações químicas,
Objetivos de conhecimentos de econômicas e políticas de território, lugar e região,
identificando as
Aprendizagem potenciação com as demais Estudar, organizar e utilizar realidades históricas explicitando que de sua
propriedades e as
áreas do conhecimento. conhecimentos da língua singulares, com destaque interação resulta a
implicações sociais,
em atividades de leitura e para a questão da cidadania identidade das paisagens e
econômicas e ambientais
escrita. lugares.

Noções de Química:
Potências de 10 e notação
Período democrático. Brasil importância social,
Conteúdos científica e sistema métrico Coesão e coerência. Continente europeu
(1946 - 1964) econômica, tecnológica e
decimal.
científica

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Utilizar conceitos para


manifestações artísticas explicar relações sociais,
Desenvolver a produção da
com a cultura do estudante. econômicas e políticas de
escrita por níveis de
realidades históricas
• Identificar as Relacionar os Relacionar os complexidade e grau de
singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos da Língua conhecimentos de dificuldade dos textos.
para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Inglesa com os saberes de potenciação com as demais Expor, socializar,
em que estão inseridas. vida dos estudantes áreas do conhecimento. Coletar informações de
argumentar e contra-
fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte argumentar textos, temas,
textos, imagens, objetos,
com a história da situações e circunstâncias.
mapas urbanos e
humanidade edificações

Estilos Artísticos:
Potências de 10 e notação Produção de textos
Surrealismo e Dadaísmo. Past Tense – Verb to be Período militar (1964 -
Conteúdos científica e sistema métrico argumentativos, consoantes
Principais artistas e obras (Negative forms) 1985)
decimal. com as experiências de vida
do período.

[434]
Educação de Jovens e Adultos
e saberes dos estudantes, o
mundo do trabalho.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Utilizar conceitos para


manifestações artísticas explicar relações sociais,
Desenvolver a produção da
com a cultura do estudante. econômicas e políticas de
escrita por níveis de
realidades históricas
• Identificar as Relacionar os Relacionar os complexidade e grau de
singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos da Língua conhecimentos de dificuldade dos textos.
para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Inglesa com os saberes de potenciação com as demais Expor, socializar,
em que estão inseridas. vida dos estudantes áreas do conhecimento. Coletar informações de
argumentar e contra-
fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte argumentar textos, temas,
textos, imagens, objetos,
com a história da situações e circunstâncias.
mapas urbanos e
humanidade edificações

Produção de textos
Estilos Artísticos:
Potências de 10 e notação argumentativos, consoantes
Surrealismo e Dadaísmo. Past Tense – Verb to be Período militar (1964 -
Conteúdos científica e sistema métrico com as experiências de vida
Principais artistas e obras (Negative forms) 1985)
decimal. e saberes dos estudantes, o
do período.
mundo do trabalho.

[435]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar conhecimentos da língua Estabelecer a relação da
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da em atividades de leitura e Educação Física com as
e natureza nos conceitos de
química para caracterizar escrita. Usar equações como tecnologias.
Objetivos de território, lugar e região,
materiais, substâncias e estratégias de resolução de
Aprendizagem explicitando que de sua Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e problemas. Propor atividades físicas no
interação resulta a sobre as variações
para identificar suas cotidiano do estudante
identidade das paisagens e linguísticas: morfologia,
propriedades. evitando o sedentarismo
lugares. semântica e sintaxe.

Classes de palavras: Sedentarismo e a utilização


Átomo: simbologia e
conjunções coordenativas, Equações de 2° grau: de novas tecnologias e suas
Conteúdos apresentação da Tabela Continente europeu
integrantes e completas e incompletas relações com a qualidade
Periódica
subordinativas. de vida

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar conhecimentos da língua Reconhecer e utilizar
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da em atividades de leitura e códigos e nomenclatura da
e natureza nos conceitos de
química para caracterizar escrita. Usar equações como química para caracterizar
Objetivos de território, lugar e região,
materiais, substâncias e estratégias de resolução de materiais, substâncias e
Aprendizagem explicitando que de sua Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e problemas. transformações químicas, e
interação resulta a sobre as variações
para identificar suas para identificar suas
identidade das paisagens e linguísticas: morfologia,
propriedades. propriedades.
lugares. semântica e sintaxe.

Classes de palavras: Átomo: simbologia e


Átomo: simbologia e apresentação da Tabela
conjunções coordenativas, Equações de 2° grau:
Conteúdos apresentação da Tabela Continente europeu Periódica
integrantes e completas e incompletas
Periódica
subordinativas.

[436]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Estudar, organizar e utilizar Compreender as múltiplas
econômicas e políticas de Reconhecer e utilizar
conhecimentos da língua interações entre sociedade
realidades históricas códigos e nomenclatura da
em atividades de leitura e e natureza nos conceitos de
Usar equações como singulares, com destaque química para caracterizar
Objetivos de escrita. território, lugar e região,
estratégias de resolução de para a questão da cidadania materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão explicitando que de sua
problemas. Coletar informações de transformações químicas, e
sobre as variações interação resulta a
fontes históricas, como para identificar suas
linguísticas: morfologia, identidade das paisagens e
textos, imagens, objetos, propriedades.
semântica e sintaxe. lugares.
mapas urbanos e
edificações

Classes de palavras:
Átomo: simbologia e
Equações de 2° grau: conjunções coordenativas, Período militar (1964 -
Conteúdos Continente europeu apresentação da Tabela
completas e incompletas integrantes e 1985)
Periódica
subordinativas.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Utilizar conceitos para


manifestações artísticas explicar relações sociais,
Estudar, organizar e utilizar
com a cultura do estudante. econômicas e políticas de
conhecimentos da língua
Identificar e utilizar os realidades históricas
• Identificar as em atividades de leitura e
vocábulos da Língua Usar equações como singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas escrita.
Inglesa na temática estratégias de resolução de para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Fomentar ações de reflexão
relacionada ao mundo do problemas. Coletar informações de
em que estão inseridas. sobre as variações
trabalho fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte linguísticas: morfologia,
textos, imagens, objetos,
com a história da semântica e sintaxe.
mapas urbanos e
humanidade edificações

Classes de palavras:
Estilos Artísticos: Fauvismo
Past Tense – Verb to be Equações de 2° grau: Período militar (1964 - conjunções coordenativas,
Conteúdos e Abstracionismo. Principais
(Interrogative forms) completas e incompletas 1985) integrantes e
artistas e obras do período.
subordinativas.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[437]
Educação de Jovens e Adultos
• Relacionar as Utilizar conceitos para
manifestações artísticas explicar relações sociais,
Estudar, organizar e utilizar
com a cultura do estudante. econômicas e políticas de
conhecimentos da língua
Identificar e utilizar os realidades históricas
• Identificar as em atividades de leitura e
vocábulos da Língua Usar equações como singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas escrita.
Inglesa na temática estratégias de resolução de para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Fomentar ações de reflexão
relacionada ao mundo do problemas. Coletar informações de
em que estão inseridas. sobre as variações
trabalho fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte linguísticas: morfologia,
textos, imagens, objetos,
com a história da semântica e sintaxe.
mapas urbanos e
humanidade edificações

Classes de palavras:
Estilos Artísticos: Fauvismo
Past Tense – Verb to be Equações de 2° grau: Redemocratização: Nova conjunções coordenativas,
Conteúdos e Abstracionismo. Principais
(Interrogative forms) completas e incompletas República integrantes e
artistas e obras do período.
subordinativas.

[438]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Explicar que a natureza do Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar espaço, como território e conhecimentos da língua
códigos e nomenclatura da lugar, é dotada de uma em atividades de leitura e
química para caracterizar historicidade em que o escrita. Usar equações como Propor atividades físicas no
Objetivos de
materiais, substâncias e trabalho social tem uma estratégias de resolução de cotidiano do estudante
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e grande importância para a problemas. evitando o sedentarismo
para identificar suas compreensão da dinâmica sobre as variações
propriedades. de suas interações e linguísticas: morfologia,
transformações. semântica e sintaxe.

Molécula
Globalização e União Emprego de pronomes Equações de 2° grau: Prática de exercícios físicos
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e Europeia relativos. completas e incompletas básicos para o cotidiano.
equações químicas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Explicar que a natureza do Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar espaço, como território e conhecimentos da língua Reconhecer e utilizar
códigos e nomenclatura da lugar, é dotada de uma em atividades de leitura e códigos e nomenclatura da
química para caracterizar historicidade em que o escrita. Usar equações como química para caracterizar
Objetivos de
materiais, substâncias e trabalho social tem uma estratégias de resolução de materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e grande importância para a problemas. transformações químicas, e
para identificar suas compreensão da dinâmica sobre as variações para identificar suas
propriedades. de suas interações e linguísticas: morfologia, propriedades.
transformações. semântica e sintaxe.

Molécula Molécula
Globalização e União Emprego de pronomes Equações de 2° grau:
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e • Substâncias: fórmulas e
Europeia relativos. completas e incompletas
equações químicas equações químicas

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

[439]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais, Explicar que a natureza do
Estudar, organizar e utilizar
econômicas e políticas de espaço, como território e Reconhecer e utilizar
conhecimentos da língua
realidades históricas lugar, é dotada de uma códigos e nomenclatura da
em atividades de leitura e
Usar equações como singulares, com destaque historicidade em que o química para caracterizar
Objetivos de escrita.
estratégias de resolução de para a questão da cidadania trabalho social tem uma materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
problemas. Coletar informações de grande importância para a transformações químicas, e
sobre as variações compreensão da dinâmica para identificar suas
fontes históricas, como
linguísticas: morfologia, de suas interações e propriedades.
textos, imagens, objetos,
semântica e sintaxe. transformações.
mapas urbanos e
edificações

Molécula
Equações de 2° grau: Emprego de pronomes Redemocratização: Nova Globalização e União
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e
completas e incompletas relativos. República Europeia
equações químicas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e Utilizar conceitos para
em que estão inseridas. explicar relações sociais,
Estudar, organizar e utilizar
econômicas e políticas de
• Articular o estudo da Arte conhecimentos da língua
realidades históricas
com a história da em atividades de leitura e
Empregar a Língua Inglesa Usar equações como singulares, com destaque
Objetivos de humanidade escrita.
na socialização da cultura estratégias de resolução de para a questão da cidadania
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Fomentar ações de reflexão
do estudante problemas. Coletar informações de
as diferenças culturais sobre as variações
fontes históricas, como
manifestadas na Arte. linguísticas: morfologia,
textos, imagens, objetos,
semântica e sintaxe.
• Entender a importância da mapas urbanos e
Arte na preservação do edificações
patrimônio material e
imaterial.

• Arte Brasileira no século Equações de 2° grau: Redemocratização: Nova Emprego de pronomes


Conteúdos Wh•questions
XX completas e incompletas República relativos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[440]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
• Identificar as
singulares, com destaque
manifestações artísticas
para a questão da cidadania
com o universo cultural e
em que estão inseridas. Coletar informações de
Estudar, organizar e utilizar
fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte conhecimentos da língua
textos, imagens, objetos,
com a história da em atividades de leitura e
Empregar a Língua Inglesa Usar equações como mapas urbanos e
Objetivos de humanidade escrita.
na socialização da cultura estratégias de resolução de edificações
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Fomentar ações de reflexão
do estudante problemas. Refletir sobre as grandes
as diferenças culturais sobre as variações
transformações
manifestadas na Arte. linguísticas: morfologia,
tecnológicas e os impactos
semântica e sintaxe.
• Entender a importância da que produzem na vida das
Arte na preservação do sociedades
patrimônio material e
Dar importância aos
imaterial.
intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

Direitos do cidadão
• Arte Brasileira no século Equações de 2° grau: Emprego de pronomes
Conteúdos Wh•questions brasileiro: Constituição,
XX completas e incompletas relativos.
direitos e deveres

[441]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Possibilitar aos estudantes


Explicar que a natureza do Estudar, organizar e utilizar um entendimento da
Reconhecer e utilizar espaço, como território e conhecimentos da língua Educação Física escolar
códigos e nomenclatura da lugar, é dotada de uma em atividades de leitura e como qualidade de vida
química para caracterizar historicidade em que o escrita. Usar equações como para o mundo do trabalho e
Objetivos de
materiais, substâncias e trabalho social tem uma estratégias de resolução de lazer.
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e grande importância para a problemas.
para identificar suas compreensão da dinâmica sobre as variações
Relacionar os
propriedades. de suas interações e linguísticas: morfologia,
conhecimentos de
transformações. semântica e sintaxe.
Educação Física com a
cultura do estudante.

Molécula Colocação pronominal


Globalização e União Equações de 2° grau: Benefícios do exercício
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e associada à variação
Europeia completas e incompletas físico e qualidade de vida.
equações químicas linguística

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Explicar que a natureza do Estudar, organizar e utilizar


espaço, como território e conhecimentos da língua Reconhecer e utilizar
Reconhecer e utilizar
lugar, é dotada de uma em atividades de leitura e códigos e nomenclatura da
códigos e nomenclatura da
historicidade em que o escrita. Usar equações como química para caracterizar
Objetivos de química para caracterizar
trabalho social tem uma estratégias de resolução de materiais, substâncias e
Aprendizagem materiais, substâncias Fomentar ações de reflexão
grande importância para a problemas. transformações químicas, e
químicas, e para identificar sobre as variações
compreensão da dinâmica para identificar suas
suas propriedades. linguísticas: morfologia,
de suas interações e propriedades.
transformações. semântica e sintaxe.

[442]
Educação de Jovens e Adultos
Molécula Colocação pronominal
Globalização e União Equações de 2° grau:
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e associada à variação Misturas e soluções
Europeia completas e incompletas
equações químicas linguística

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque
para a questão da cidadania

Coletar informações de Explicar que a natureza do


Estudar, organizar e utilizar
fontes históricas, como espaço, como território e Reconhecer e utilizar
conhecimentos da língua
textos, imagens, objetos, lugar, é dotada de uma códigos e nomenclatura da
em atividades de leitura e
Usar equações como mapas urbanos e historicidade em que o química para caracterizar
Objetivos de escrita.
estratégias de resolução de edificações trabalho social tem uma materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
problemas. Refletir sobre as grandes grande importância para a transformações químicas, e
sobre as variações compreensão da dinâmica para identificar suas
transformações
linguísticas: morfologia, de suas interações e propriedades.
tecnológicas e os impactos
semântica e sintaxe. transformações.
que produzem na vida das
sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

Emprego dos pronomes Direitos do cidadão


Equações de 2° grau: Globalização e União
Conteúdos demonstrativos em relação brasileiro: Constituição, Misturas e soluções
completas e incompletas Europeia
ao tempo e ao espaço. direitos e deveres

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as Relacionar os Utilizar conceitos para Estudar, organizar e utilizar


Usar equações como
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos da Língua explicar relações sociais, conhecimentos da língua
estratégias de resolução de
Aprendizagem com o universo cultural e Inglesa com os saberes de econômicas e políticas de em atividades de leitura e
problemas.
em que estão inseridas. vida dos estudantes realidades históricas escrita.

[443]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte singulares, com destaque Fomentar ações de reflexão
com a história da para a questão da cidadania sobre as variações
humanidade linguísticas: morfologia,
Coletar informações de semântica e sintaxe.
• Apreciar, inferir e valorizar fontes históricas, como
as diferenças culturais textos, imagens, objetos,
manifestadas na Arte. mapas urbanos e
edificações
• Entender a importância da
Arte na preservação do Refletir sobre as grandes
patrimônio material e transformações
imaterial. tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil -
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte
Direitos do cidadão Colocação pronominal
Moderna, Teatro de Equações de 2° grau:
Conteúdos Ordinal numbers (1-35) brasileiro: Constituição, associada à variação
Vanguarda, Cinema Novo, completas e incompletas
direitos e deveres linguística
Bossa Nova, Tropicalismo,
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as Utilizar conceitos para


manifestações artísticas explicar relações sociais, Estudar, organizar e utilizar
com o universo cultural e Relacionar os econômicas e políticas de conhecimentos da língua
Usar equações como
Objetivos de em que estão inseridas. conhecimentos da Língua realidades históricas em atividades de leitura e
estratégias de resolução de
Aprendizagem Inglesa com os saberes de singulares, com destaque escrita.
• Articular o estudo da Arte problemas.
vida dos estudantes para a questão da cidadania
com a história da Fomentar ações de reflexão
humanidade Coletar informações de sobre as variações
fontes históricas, como
[444]
Educação de Jovens e Adultos
• Apreciar, inferir e valorizar textos, imagens, objetos, linguísticas: morfologia,
as diferenças culturais mapas urbanos e semântica e sintaxe.
manifestadas na Arte. edificações

• Entender a importância da Refletir sobre as grandes


Arte na preservação do transformações
patrimônio material e tecnológicas e os impactos
imaterial. que produzem na vida das
sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil -
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte
Direitos do cidadão Colocação pronominal
Moderna, Teatro de Equações de 2° grau:
Conteúdos Ordinal numbers (1-35) brasileiro: Constituição, associada à variação
Vanguarda, Cinema Novo, completas e incompletas
direitos e deveres linguística
Bossa Nova, Tropicalismo,
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

[445]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas Estabelecer relações entre


Reconhecer e utilizar os conceitos sistematizados
interações entre sociedade Possibilitar aos estudantes
códigos e nomenclatura da e a produção de textos orais
e natureza nos conceitos de um entendimento da
química para caracterizar e escritos. Usar equações como
Objetivos de território, lugar e região, Educação Física escolar
materiais, substâncias e estratégias de resolução de
Aprendizagem explicitando que de sua Estudar, organizar e utilizar como qualidade de vida
transformações químicas, e problemas.
interação resulta a conhecimentos da língua para o mundo do trabalho e
para identificar suas
identidade das paisagens e em atividades de leitura e lazer
propriedades.
lugares. escrita.

Concordância verbal: regras Equações de 2° grau: Efeitos fisiológicos da


Conteúdos Misturas e soluções Aspectos gerais da China
complexas. completas e incompletas atividade física

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Estabelecer relações entre


Reconhecer e utilizar os conceitos sistematizados
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da e a produção de textos orais
e natureza nos conceitos de Descrever os estados de
química para caracterizar e escritos. Usar equações como
Objetivos de território, lugar e região, repouso e movimento dos
materiais, substâncias e estratégias de resolução de
Aprendizagem explicitando que de sua Estudar, organizar e utilizar objetos identificando o
transformações químicas, e problemas.
interação resulta a conhecimentos da língua referencial
para identificar suas
identidade das paisagens e em atividades de leitura e
propriedades.
lugares. escrita.

Noções básicas de Física:

- unidades de medida
Concordância verbal: regras Equações de 2° grau:
Conteúdos Misturas e soluções Aspectos gerais da China - movimento, repouso e
complexas. completas e incompletas
referencial

- conceito de velocidade

[446]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Compreender as múltiplas


os conceitos sistematizados Utilizar conceitos para interações entre sociedade
e a produção de textos orais explicar relações sociais, e natureza nos conceitos de Descrever os estados de
Usar equações como e escritos.
Objetivos de econômicas e políticas de território, lugar e região, repouso e movimento dos
estratégias de resolução de
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar realidades históricas explicitando que de sua objetos identificando o
problemas.
conhecimentos da língua singulares, com destaque interação resulta a referencial.
em atividades de leitura e para a questão da cidadania identidade das paisagens e
escrita. lugares.

Noções básicas de Física:

- unidades de medida
Equações de 2° grau: Concordância verbal: regras História da África
Conteúdos Aspectos gerais da China - movimento, repouso e
completas e incompletas complexas. Contemporânea
referencial

- conceito de velocidade

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e
em que estão inseridas.
Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte Utilizar conceitos para os conceitos sistematizados
com a história da Relacionar os explicar relações sociais, e a produção de textos orais
humanidade Usar equações como e escritos.
Objetivos de conhecimentos da Língua econômicas e políticas de
estratégias de resolução de
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Inglesa com os saberes de realidades históricas Estudar, organizar e utilizar
problemas.
as diferenças culturais vida dos estudantes singulares, com destaque conhecimentos da língua
manifestadas na Arte. para a questão da cidadania em atividades de leitura e
escrita.
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

[447]
Educação de Jovens e Adultos
• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil -
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte
Moderna, Teatro de Equações de 2° grau: História da África Concordância verbal: regras
Conteúdos Ordinal numbers (1-35)
Vanguarda, Cinema Novo, completas e incompletas Contemporânea complexas.
Bossa Nova, Tropicalismo,
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte Utilizar conceitos para


com a história da explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre
humanidade econômicas e políticas de
os conceitos sistematizados
realidades históricas
• Apreciar, inferir e valorizar Relacionar os e a produção de textos orais
Usar equações como singulares, com destaque
Objetivos de as diferenças culturais conhecimentos da Língua e escritos.
estratégias de resolução de para a questão da cidadania
Aprendizagem manifestadas na Arte. Inglesa com os saberes de Estudar, organizar e utilizar
problemas. Refletir sobre as grandes
vida dos estudantes conhecimentos da língua
• Entender a importância da transformações
Arte na preservação do em atividades de leitura e
tecnológicas e os impactos
patrimônio material e escrita.
que produzem na vida das
imaterial. sociedades

• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil -
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte
Moderna, Teatro de Equações de 2° grau: Concordância verbal: regras
Conteúdos Ordinal numbers (1-35) Primeira Guerra Mundial
Vanguarda, Cinema Novo, completas e incompletas complexas.
Bossa Nova, Tropicalismo,
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

[448]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas Estabelecer relações entre


interações entre sociedade os conceitos sistematizados
Descrever os estados de e natureza nos conceitos de e a produção de textos orais Reconhecer os vários tipos
Objetivos de repouso e movimento dos território, lugar e região, e escritos. de triângulos e estabelecer Identificar e compreender
Aprendizagem objetos identificando o explicitando que de sua relações de semelhança e os princípios básicos do
Estudar, organizar e utilizar
referencial. interação resulta a congruência. condicionamento físico.
conhecimentos da língua
identidade das paisagens e em atividades de leitura e
lugares. escrita.

Noções básicas de Física:

- unidades de medida

- movimento, repouso e Concordância nominal: Noções de


Conteúdos Aspectos gerais da China Teorema de Tales Condicionamento Físico e
referencial regras complexas.
Frequência cardíaca
- conceito de velocidade

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Estabelecer relações entre


interações entre sociedade os conceitos sistematizados
Descrever os estados de e natureza nos conceitos de e a produção de textos orais Reconhecer os vários tipos Descrever os estados de
Objetivos de repouso e movimento dos território, lugar e região, e escritos. de triângulos e estabelecer repouso e movimento dos
Aprendizagem objetos identificando o explicitando que de sua Estudar, organizar e utilizar relações de semelhança e objetos identificando o
referencial. interação resulta a conhecimentos da língua congruência. referencial.
identidade das paisagens e em atividades de leitura e
lugares. escrita.

[449]
Educação de Jovens e Adultos
Noções básicas de Física: Noções básicas de Física:

- unidades de medida - unidades de medida


Concordância nominal:
Conteúdos - movimento, repouso e Aspectos gerais da China Teorema de Tales - movimento, repouso e
regras complexas.
referencial referencial

- conceito de velocidade - conceito de velocidade

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre Compreender as múltiplas
econômicas e políticas de
os conceitos sistematizados interações entre sociedade
realidades históricas
Reconhecer os vários tipos e a produção de textos orais e natureza nos conceitos de Descrever os estados de
singulares, com destaque
Objetivos de de triângulos e estabelecer e escritos. território, lugar e região, repouso e movimento dos
para a questão da cidadania
Aprendizagem relações de semelhança e Estudar, organizar e utilizar explicitando que de sua objetos identificando o
congruência. Refletir sobre as grandes interação resulta a referencial.
conhecimentos da língua
transformações identidade das paisagens e
em atividades de leitura e
tecnológicas e os impactos lugares.
escrita.
que produzem na vida das
sociedades

Noções básicas de Física:

- unidades de medida
Concordância nominal:
Conteúdos Teorema de Tales Primeira Guerra Mundial Aspectos gerais do Japão - movimento, repouso e
regras complexas.
referencial

- conceito de velocidade

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da Estabelecer relações entre


• Identificar as Língua Inglesa,
Utilizar conceitos para os conceitos sistematizados
manifestações artísticas relacionando-os e
Reconhecer os vários tipos explicar relações sociais, e a produção de textos orais
com o universo cultural e associando-os com os da
Objetivos de de triângulos e estabelecer econômicas e políticas de e escritos.
em que estão inseridas. Língua Portuguesa,
Aprendizagem relações de semelhança e realidades históricas Estudar, organizar e utilizar
• Articular o estudo da Arte considerando o universo
congruência. singulares, com destaque conhecimentos da língua
com a história da socioeconômico, cultural e o
para a questão da cidadania em atividades de leitura e
humanidade conhecimento do mundo do
trabalho escrita.

[450]
Educação de Jovens e Adultos
• Apreciar, inferir e valorizar
as diferenças culturais
manifestadas na Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• Novas tendências da Arte


Contemporânea:
Expressionismo abstrato,
Tachismo, Minimalismo, Concordância nominal:
Conteúdos Vocabulary: food Teorema de Tales Revolução Russa
Pop Art, Arte Conceitual, regras complexas.
Land Art, Arte Povera,
Happening, Body Art, Hiper•
realismo.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da Estabelecer relações entre


• Apreciar, inferir e valorizar Língua Inglesa,
Utilizar conceitos para os conceitos sistematizados
as diferenças culturais relacionando-os e
Reconhecer os vários tipos explicar relações sociais, e a produção de textos orais
manifestadas na Arte. associando-os com os da
Objetivos de de triângulos e estabelecer econômicas e políticas de e escritos.
• Entender a importância da Língua Portuguesa,
Aprendizagem relações de semelhança e realidades históricas Estudar, organizar e utilizar
Arte na preservação do considerando o universo
congruência. singulares, com destaque conhecimentos da língua
patrimônio material e socioeconômico, cultural e o
para a questão da cidadania em atividades de leitura e
imaterial. conhecimento do mundo do
trabalho escrita.

• Novas tendências da Arte


Contemporânea:
Expressionismo abstrato,
Tachismo, Minimalismo,
Conteúdos Vocabulary: food Teorema de Tales Revolução Russa Concordância nominal:
Pop Art, Arte Conceitual,
Land Art, Arte Povera, regras complexas.
Happening, Body Art, Hiper•
realismo.

[451]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas Estabelecer relações entre


interações entre sociedade os conceitos sistematizados
Descrever os estados de e natureza nos conceitos de e a produção de textos orais Reconhecer os vários tipos
Objetivos de repouso e movimento dos território, lugar e região, e escritos de triângulos e estabelecer Relacionar a atividade física
Aprendizagem objetos identificando o explicitando que de sua Estudar, organizar e utilizar relações de semelhança e como o gênero e idade.
referencial. interação resulta a conhecimentos da língua congruência.
identidade das paisagens e em atividades de leitura e
lugares. escrita.

Noções básicas de Física:

- unidades de medida
Conteúdos - movimento, repouso e Aspectos gerais do Japão Regência verbal e nominal. Teorema de Tales Gênero e atividade física
referencial

- conceito de velocidade

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Estabelecer relações entre


interações entre sociedade os conceitos sistematizados
Descrever os estados de e natureza nos conceitos de e a produção de textos orais Reconhecer os vários tipos Descrever os estados de
Objetivos de repouso e movimento dos território, lugar e região, e escritos. de triângulos e estabelecer repouso e movimento dos
Aprendizagem objetos identificando o explicitando que de sua Estudar, organizar e utilizar relações de semelhança e objetos identificando o
referencial. interação resulta a conhecimentos da língua congruência. referencial.
identidade das paisagens e em atividades de leitura e
lugares. escrita.

Noções básicas de Física: Noções básicas de Física:


Conteúdos Aspectos gerais do Japão Regência verbal e nominal. Teorema de Tales
- unidades de medida - unidades de medida

[452]
Educação de Jovens e Adultos
- movimento, repouso e - movimento, repouso e
referencial referencial

- conceito de velocidade - conceito de velocidade

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Compreender as múltiplas


os conceitos sistematizados Utilizar conceitos para interações entre sociedade
Reconhecer os vários tipos e a produção de textos orais explicar relações sociais, e natureza nos conceitos de Descrever os estados de
Objetivos de de triângulos e estabelecer e escritos. econômicas e políticas de território, lugar e região, repouso e movimento dos
Aprendizagem relações de semelhança e Estudar, organizar e utilizar realidades históricas explicitando que de sua objetos identificando o
congruência. conhecimentos da língua singulares, com destaque interação resulta a referencial.
em atividades de leitura e para a questão da cidadania identidade das paisagens e
escrita. lugares.

Noções básicas de Física:

- unidades de medida
Conteúdos Teorema de Tales Regência verbal e nominal. Crise de 1929 Aspectos gerais do Japão - movimento, repouso e
referencial

- conceito de velocidade

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas Utilizar conceitos para
com o universo cultural e explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre
em que estão inseridas. econômicas e políticas de
os conceitos sistematizados
realidades históricas
• Articular o estudo da Arte Reconhecer os vários tipos e a produção de textos orais
Empregar a Língua Inglesa singulares, com destaque
Objetivos de com a história da de triângulos e estabelecer e escritos.
na socialização da cultura para a questão da cidadania
Aprendizagem humanidade relações de semelhança e Estudar, organizar e utilizar
do estudante Coletar informações de
congruência. conhecimentos da língua
• Apreciar, inferir e valorizar fontes históricas, como
as diferenças culturais em atividades de leitura e
textos, imagens, objetos,
manifestadas na Arte. escrita.
mapas urbanos e
edificações
• Entender a importância da
Arte na preservação do

[453]
Educação de Jovens e Adultos
patrimônio material e
imaterial.

• Performance Countable and Uncountable Regimes totalitários


Conteúdos Teorema de Tales Regência verbal e nominal.
• Instalações nouns (nazismo e fascismo)

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Identificar as explicar relações sociais,
manifestações artísticas econômicas e políticas de
com o universo cultural e realidades históricas
em que estão inseridas. singulares, com destaque Estabelecer relações entre
• Articular o estudo da Arte para a questão da cidadania os conceitos sistematizados
com a história da Reconhecer os vários tipos Coletar informações de e a produção de textos orais
humanidade Empregar a Língua Inglesa e escritos
Objetivos de de triângulos e estabelecer fontes históricas, como
na socialização da cultura
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar relações de semelhança e textos, imagens, objetos, Estudar, organizar e utilizar
do estudante
as diferenças culturais congruência. mapas urbanos e conhecimentos da língua
manifestadas na Arte. edificações em atividades de leitura e
Refletir sobre as grandes escrita.
• Entender a importância da
Arte na preservação do transformações
patrimônio material e tecnológicas e os impactos
imaterial. que produzem na vida das
sociedades

• Performance Countable and Uncountable


Conteúdos Teorema de Tales Segunda Guerra Mundial Regência verbal e nominal.
• Instalações nouns

[454]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
ciências naturais e das Compreender, interpretar,
da Geografia para
tecnologias a elas analisar e produzir
compreender o espaço, a
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais Aplicar dos conceitos de Introduzir funcionamento do
paisagem, o território e o
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de triângulos Sistema Endócrino
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Recursos da linguagem
Aspectos sociais, políticos, Noções de funcionamento
Polímeros; petróleo; poética que especificam o
Conteúdos econômicos e científicos Triângulos do corpo humano: Sistema
nanotecnologia texto literário em prosa e
dos EUA endócrino
em verso.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
Compreender o papel das Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
ciências naturais e das Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para
tecnologias a elas analisar e produzir tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais Aplicar dos conceitos de associadas, nos processos
paisagem, o território e o
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de triângulos de produção e no
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho desenvolvimento econômico
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho. mundo do trabalho.
contradições.

Recursos da linguagem
Aspectos sociais, políticos,
Polímeros; petróleo; poética que especificam o Polímeros; petróleo;
Conteúdos econômicos e científicos Triângulos
nanotecnologia texto literário em prosa e nanotecnologia
dos EUA
em verso.

[455]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque Utilizar corretamente
para a questão da cidadania Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para
analisar e produzir Coletar informações de tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de Aplicar dos conceitos de diferentes gêneros textuais fontes históricas, como associadas, nos processos
paisagem, o território e o
Aprendizagem triângulos pertinentes às temáticas de textos, imagens, objetos, de produção e no
lugar, seus processos de
cultura, mundo do trabalho mapas urbanos e desenvolvimento econômico
construção, identificando
e tecnologias edificações e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
Refletir sobre as grandes contradições.
transformações
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Aspectos sociais, políticos,


Leitura dramática de textos Polímeros; petróleo;
Conteúdos Triângulos Segunda Guerra Mundial econômicos e científicos
literários. nanotecnologia
dos EUA

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Utilizar os conhecimentos explicar relações sociais,
da Arte no acesso às econômicas e políticas de
informações tecnológicas e realidades históricas
culturais, considerando o singulares, com destaque
contexto socioeconômico do para a questão da cidadania
estudante trabalhador Relacionar os Estabelecer relações entre
Objetivos de conhecimentos da Língua Aplicar dos conceitos de Coletar informações de os conceitos sistematizados
Aprendizagem • Apreciar e conhecer Inglesa com os saberes de triângulos fontes históricas, como e a produção de textos orais
produções artísticas a partir vida dos estudantes textos, imagens, objetos, e escritos.
de softwares livres. mapas urbanos e
• Articular o estudo da Arte edificações
com a história da Refletir sobre as grandes
humanidade. transformações
tecnológicas e os impactos

[456]
Educação de Jovens e Adultos
• Apreciar, inferir e valorizar que produzem na vida das
as diferenças culturais sociedades
manifestadas na Arte

• Arte. Globalização e Cardinal numbers (100- Sentido próprio, sentido


Conteúdos Triângulos Segunda Guerra Mundial
Novas Tecnologia 1000) figurado em textos literários.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Utilizar os conhecimentos Utilizar conceitos para


da Arte no acesso às explicar relações sociais,
informações tecnológicas e econômicas e políticas de
culturais, considerando o realidades históricas
contexto socioeconômico do singulares, com destaque
estudante trabalhador para a questão da cidadania

• Apreciar e conhecer Relacionar os Coletar informações de Estabelecer relações entre


Objetivos de produções artísticas a partir conhecimentos da Língua Aplicar dos conceitos de fontes históricas, como os conceitos sistematizados
Aprendizagem de softwares livres. Inglesa com os saberes de triângulos textos, imagens, objetos, e a produção de textos orais
vida dos estudantes mapas urbanos e e escritos.
• Articular o estudo da Arte edificações
com a história da
humanidade. Refletir sobre as grandes
transformações
• Apreciar, inferir e valorizar tecnológicas e os impactos
as diferenças culturais que produzem na vida das
manifestadas na Arte sociedades

• Arte. Globalização e Cardinal numbers (100- Sentido próprio, sentido


Conteúdos Triângulos Guerra Fria
Novas Tecnologia 1000) figurado em textos literários.

[457]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar,
da Geografia para Analisar informações
analisar e produzir Identificar as substâncias
compreender o espaço, a expressas em gráficos ou
Objetivos de diferentes gêneros textuais nocivas ao organismo
Feriado paisagem, o território e o tabelas como recurso para
Aprendizagem pertinentes às temáticas de utilizadas na prática de
lugar, seus processos de a construção de
cultura, mundo do trabalho atividade física
construção, identificando argumentos.
e tecnologias.
suas relações, problemas e
contradições.

Leitura de livros de autores


Aspectos sociais, políticos, representativos da língua
Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado econômicos e científicos portuguesa do Brasil e de Esteróides anabolizantes
tabelas
dos EUA autores lusófonos, europeus
e africanos.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para Analisar informações
analisar e produzir tecnologias a elas
compreender o espaço, a expressas em gráficos ou
Objetivos de diferentes gêneros textuais associadas, nos processos
Feriado paisagem, o território e o tabelas como recurso para
Aprendizagem pertinentes às temáticas de de produção e no
lugar, seus processos de a construção de
cultura, mundo do trabalho desenvolvimento econômico
construção, identificando argumentos.
e tecnologias. e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Leitura de livros de autores Fontes renováveis de


Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado Palestina versus Israel representativos da língua energia; tecnologia de
tabelas
portuguesa do Brasil e de tráfego; mundo conectado

[458]
Educação de Jovens e Adultos
autores lusófonos, europeus
e africanos.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque Utilizar corretamente
para a questão da cidadania Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para
analisar e produzir Coletar informações de tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de diferentes gêneros textuais fontes históricas, como associadas, nos processos
Feriado paisagem, o território e o
Aprendizagem pertinentes às temáticas de textos, imagens, objetos, de produção e no
lugar, seus processos de
cultura, mundo do trabalho mapas urbanos e desenvolvimento econômico
construção, identificando
e tecnologias. edificações e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
Refletir sobre as grandes contradições.
transformações
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Leitura de livros de autores


representativos da língua Fontes renováveis de
Conteúdos Feriado portuguesa do Brasil e de Guerra Fria Palestina versus Israel energia; tecnologia de
autores lusófonos, europeus tráfego; mundo conectado
e africanos.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da Utilizar conceitos para


Língua Inglesa, explicar relações sociais,
Compreender, interpretar,
relacionando-os e Analisar informações econômicas e políticas de
analisar e produzir
associando-os com os da expressas em gráficos ou realidades históricas
Objetivos de diferentes gêneros textuais
Feriado Língua Portuguesa, tabelas como recurso para singulares, com destaque
Aprendizagem pertinentes às temáticas de
considerando o universo a construção de para a questão da cidadania
cultura, mundo do trabalho
socioeconômico, cultural e o argumentos.
Coletar informações de e tecnologias.
conhecimento do mundo do
trabalho fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
[459]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Refletir sobre as grandes


transformações
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Leitura de livros de autores


representativos da língua
Cardinal numbers (100- Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado Guerra Fria portuguesa do Brasil e de
1000) tabelas
autores lusófonos, europeus
e africanos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Coletar informações de
Identificar os vocábulos da fontes históricas, como
Língua Inglesa, textos, imagens, objetos, Compreender, interpretar,
relacionando-os e Analisar informações mapas urbanos e analisar e produzir
associando-os com os da expressas em gráficos ou edificações
Objetivos de diferentes gêneros textuais
Feriado Língua Portuguesa, tabelas como recurso para
Aprendizagem Refletir sobre as grandes pertinentes às temáticas de
considerando o universo a construção de
transformações cultura, mundo do trabalho
socioeconômico, cultural e o argumentos.
tecnológicas e os impactos e tecnologias.
conhecimento do mundo do
trabalho que produzem na vida das
sociedades

Leitura de livros de autores


representativos da língua
Cardinal numbers (100- Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado Guerra Fria portuguesa do Brasil e de
1000) tabelas
autores lusófonos, europeus
e africanos.

[460]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[461]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[462]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[463]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas
Caracterizar materiais,
interações entre sociedade Compreender, interpretar, Relacionar os Adquirir conhecimento
substâncias e
e natureza nos conceitos de analisar e produzir conhecimentos de teórico das noções básicas
transformações químicas,
Objetivos de território, lugar e região, diferentes gêneros textuais potenciação com as demais de socorros de urgência.
identificando as
Aprendizagem explicitando que de sua pertinentes às temáticas de áreas do conhecimento.
propriedades e as
interação resulta a cultura, mundo do trabalho
implicações sociais,
identidade das paisagens e e tecnologias.
econômicas e ambientais.
lugares

Leitura: textos literários,


poéticos, jornalísticos, Potenciação: potências com Noções de Primeiros
Os blocos econômicos e os midiáticos, tecnológicos, expoentes inteiros e Socorros
Matéria: descoberta e
Conteúdos novos polos de poder informativos, bibliografias, racionais
constituição
econômico associação entre imagens,
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Caracterizar materiais, Compreender as múltiplas


Caracterizar materiais,
substâncias e interações entre sociedade Compreender, interpretar, Relacionar os
substâncias e
transformações químicas, e natureza nos conceitos de analisar e produzir conhecimentos de
transformações químicas,
Objetivos de identificando as território, lugar e região, diferentes gêneros textuais potenciação com as demais
identificando as
Aprendizagem explicitando que de sua pertinentes às temáticas de áreas do conhecimento.
propriedades e as propriedades e as
interação resulta a cultura, mundo do trabalho
implicações sociais, implicações sociais,
identidade das paisagens e e tecnologias.
econômicas e ambientais. econômicas e ambientais
lugares

[464]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura: textos literários,
poéticos, jornalísticos, Potenciação: potências com
Noções de Química:
Os blocos econômicos e os midiáticos, tecnológicos, expoentes inteiros e
Matéria: descoberta e importância social,
Conteúdos novos polos de poder informativos, bibliografias, racionais
constituição econômica, tecnológica e
econômico associação entre imagens,
científica
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Relacionar os Compreender as múltiplas


Caracterizar materiais,
conhecimentos de Compreender, interpretar, Utilizar conceitos para interações entre sociedade
substâncias e
potenciação com as demais analisar e produzir explicar relações sociais, e natureza nos conceitos de
transformações químicas,
Objetivos de áreas do conhecimento. diferentes gêneros textuais econômicas e políticas de território, lugar e região,
identificando as
Aprendizagem pertinentes às temáticas de realidades históricas explicitando que de sua
propriedades e as
cultura, mundo do trabalho singulares, com destaque interação resulta a
implicações sociais,
e tecnologias. para a questão da cidadania identidade das paisagens e
econômicas e ambientais
lugares

Potências de 10 e notação Leitura: textos literários,


científica e sistema métrico poéticos, jornalísticos,
Noções de Química:
decimal. midiáticos, tecnológicos, Os blocos econômicos e os
importância social,
Conteúdos informativos, bibliografias, Revolução de 1930 novos polos de poder
econômica, tecnológica e
associação entre imagens, econômico
científica
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Relacionar os
com a cultura do estudante. conhecimentos de
potenciação com as demais Utilizar conceitos para Compreender, interpretar,
Identificar as datas
• Identificar as áreas do conhecimento. explicar relações sociais, analisar e produzir
comemorativas celebradas
Objetivos de manifestações artísticas econômicas e políticas de diferentes gêneros textuais
durante o semestre,
Aprendizagem com o universo cultural e realidades históricas pertinentes às temáticas de
enfatizando o elo entre as
em que estão inseridas. singulares, com destaque cultura, mundo do trabalho
culturas
para a questão da cidadania e tecnologias.
• Articular o estudo da Arte
com a história da
humanidade

[465]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura: textos literários,
Potenciação: potências com poéticos, jornalísticos,
Estilos Artísticos: expoentes inteiros e midiáticos, tecnológicos,
Conteúdos Expressionismo,. Principais Holidays racionais Revolução de 1930 informativos, bibliografias,
artistas e obras do período. associação entre imagens,
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
manifestações artísticas Relacionar os Utilizar conceitos para Compreender, interpretar,
Identificar as datas
com o universo cultural e conhecimentos de explicar relações sociais, analisar e produzir
comemorativas celebradas
Objetivos de em que estão inseridas. potenciação com as demais econômicas e políticas de diferentes gêneros textuais
durante o semestre,
Aprendizagem áreas do conhecimento. realidades históricas pertinentes às temáticas de
• Articular o estudo da Arte enfatizando o elo entre as
singulares, com destaque cultura, mundo do trabalho
com a história da culturas
para a questão da cidadania e tecnologias.
humanidade

Leitura: textos literários,


Potenciação: potências com poéticos, jornalísticos,
Estilos Artísticos: expoentes inteiros e midiáticos, tecnológicos,
Conteúdos Expressionismo,. Principais Holidays racionais Revolução de 1930 informativos, bibliografias,
artistas e obras do período. associação entre imagens,
cores, texturas, símbolos e
texto escrito.

[466]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas
Caracterizar materiais, Desenvolver a produção da
interações entre sociedade Relacionar os Adquirir conhecimento
substâncias e escrita por níveis de
e natureza nos conceitos de conhecimentos de teórico das noções básicas
transformações químicas, complexidade e grau de
Objetivos de território, lugar e região, potenciação com as demais de socorros de urgência.
identificando as dificuldade dos textos
Aprendizagem explicitando que de sua áreas do conhecimento.
propriedades e as
interação resulta a Produzir textos a partir de
implicações sociais,
identidade das paisagens e roteiros.
econômicas e ambientais.
lugares

Escrita e leitura de gêneros


Os blocos econômicos e os textuais da comunicação Potências de 10 e notação Noções de Primeiros
Matéria: descoberta e
Conteúdos novos polos de poder cotidiana: mensagem científica e sistema métrico Socorros
constituição
econômico eletrônica, abaixo-assinado, decimal.
ouvidoria (reclamação).

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Caracterizar materiais, Compreender as múltiplas


Desenvolver a produção da Caracterizar materiais,
substâncias e interações entre sociedade Relacionar os
escrita por níveis de substâncias e
transformações químicas, e natureza nos conceitos de conhecimentos de
complexidade e grau de transformações químicas,
Objetivos de identificando as território, lugar e região, potenciação com as demais
dificuldade dos textos. identificando as
Aprendizagem explicitando que de sua áreas do conhecimento.
propriedades e as propriedades e as
interação resulta a Produzir textos a partir de
implicações sociais, implicações sociais,
identidade das paisagens e roteiros.
econômicas e ambientais. econômicas e ambientais
lugares

[467]
Educação de Jovens e Adultos
Escrita e leitura de gêneros
Noções de Química:
Os blocos econômicos e os textuais da comunicação Potências de 10 e notação
Matéria: descoberta e importância social,
Conteúdos novos polos de poder cotidiana: mensagem científica e sistema métrico
constituição econômica, tecnológica e
econômico eletrônica, abaixo-assinado, decimal.
científica
ouvidoria (reclamação).

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas
Desenvolver a produção da Caracterizar materiais,
Relacionar os Utilizar conceitos para interações entre sociedade
escrita por níveis de substâncias e
conhecimentos de explicar relações sociais, e natureza nos conceitos de
complexidade e grau de transformações químicas,
Objetivos de potenciação com as demais econômicas e políticas de território, lugar e região,
dificuldade dos textos. identificando as
Aprendizagem áreas do conhecimento. realidades históricas explicitando que de sua
propriedades e as
Produzir textos a partir de singulares, com destaque interação resulta a
implicações sociais,
roteiros. para a questão da cidadania identidade das paisagens e
econômicas e ambientais
lugares

Escrita e leitura de gêneros


Noções de Química:
Potências de 10 e notação textuais da comunicação Os blocos econômicos e os
Período democrático. Brasil importância social,
Conteúdos científica e sistema métrico cotidiana: mensagem novos polos de poder
(1946 - 1964) econômica, tecnológica e
decimal. eletrônica, abaixo-assinado, econômico
científica
ouvidoria (reclamação).

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as
manifestações artísticas Relacionar os
com a cultura do estudante. conhecimentos de Desenvolver a produção da
potenciação com as demais Utilizar conceitos para
• Identificar as Relacionar os símbolos explicar relações sociais, escrita por níveis de
áreas do conhecimento. complexidade e grau de
Objetivos de manifestações artísticas utilizados na rede mundial econômicas e políticas de
Aprendizagem com o universo cultural e dos computadores com a realidades históricas dificuldade dos textos.
em que estão inseridas. Língua Inglesa singulares, com destaque Produzir textos a partir de
para a questão da cidadania roteiros.
• Articular o estudo da Arte
com a história da
humanidade

[468]
Educação de Jovens e Adultos
Escrita e leitura de gêneros
Estilos Artísticos: A percepção da influência e Potências de 10 e notação textuais da comunicação
Período democrático. Brasil
Conteúdos Expressionismo,. Principais da utilização das novas científica e sistema métrico cotidiana: mensagem
(1946 - 1964)
artistas e obras do período. tecnologias no cotidiano decimal. eletrônica, abaixo-assinado,
ouvidoria (reclamação).

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as
Utilizar conceitos para Desenvolver a produção da
manifestações artísticas Relacionar os
Relacionar os símbolos explicar relações sociais, escrita por níveis de
com o universo cultural e conhecimentos de
Objetivos de utilizados na rede mundial econômicas e políticas de complexidade e grau de
em que estão inseridas. potenciação com as demais
Aprendizagem dos computadores com a realidades históricas dificuldade dos textos.
áreas do conhecimento.
• Articular o estudo da Arte Língua Inglesa singulares, com destaque Produzir textos a partir de
com a história da para a questão da cidadania roteiros.
humanidade

Escrita e leitura de gêneros


Estilos Artísticos: A percepção da influência e Potências de 10 e notação textuais da comunicação
Período democrático. Brasil
Conteúdos Expressionismo,. Principais da utilização das novas científica e sistema métrico cotidiana: mensagem
(1946 - 1964)
artistas e obras do período. tecnologias no cotidiano decimal. eletrônica, abaixo-assinado,
ouvidoria (reclamação).

[469]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Possibilitar aos estudantes


Explicar que a natureza do Estabelecer relações entre um entendimento da
espaço, como território e os conceitos sistematizados Educação Física escolar
lugar, é dotada de uma e a produção de textos orais como qualidade de vida
historicidade em que o e escritos. para o mundo do trabalho e
Objetivos de
Feriado trabalho social tem uma Feriado lazer.
Aprendizagem Expor, socializar,
grande importância para a
compreensão da dinâmica argumentar e contra-
Relacionar os
de suas interações e argumentar textos, temas,
conhecimentos de
transformações situações e circunstâncias.
Educação Física com a
cultura do estudante.

Gêneros textuais orais


(apresentações, Atividade física e
exposições, debates, alimentação saudável
Conteúdos Feriado Continente europeu Feriado
seminários), considerando
as etapas de planejamento,
produção e revisão.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Caracterizar materiais,
Explicar que a natureza do Estabelecer relações entre substâncias e
espaço, como território e os conceitos sistematizados transformações químicas,
Objetivos de lugar, é dotada de uma e a produção de textos orais identificando as
Feriado historicidade em que o Feriado
Aprendizagem e escritos
trabalho social tem uma propriedades e as
grande importância para a Expor, socializar, implicações sociais,
compreensão da dinâmica argumentar e contra- econômicas e ambientais.

[470]
Educação de Jovens e Adultos
de suas interações e argumentar textos, temas,
transformações situações e circunstâncias.

Gêneros textuais orais


(apresentações,
exposições, debates, Matéria: descoberta e
Conteúdos Feriado Continente europeu Feriado
seminários), considerando constituição
as etapas de planejamento,
produção e revisão.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Caracterizar materiais,
Utilizar conceitos para
e a produção de textos orais substâncias e
explicar relações sociais,
e escritos. transformações químicas,
Objetivos de econômicas e políticas de
Feriado Feriado identificando as
Aprendizagem Expor, socializar, realidades históricas
propriedades e as
argumentar e contra- singulares, com destaque
implicações sociais,
argumentar textos, temas, para a questão da cidadania
econômicas e ambientais.
situações e circunstâncias.

Gêneros textuais orais


(apresentações,
exposições, debates, Período democrático. Brasil Matéria: descoberta e
Conteúdos Feriado Feriado
seminários), considerando (1946 - 1964) constituição
as etapas de planejamento,
produção e revisão.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Relacionar os os conceitos sistematizados
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de conhecimentos de e a produção de textos orais
Feriado na socialização da cultura Feriado
Aprendizagem potenciação com as demais e escritos.
do estudante
áreas do conhecimento.
Expor, socializar,
argumentar e contra-

[471]
Educação de Jovens e Adultos
argumentar textos, temas,
situações e circunstâncias.

Gêneros textuais orais


Potências de 10 e notação (apresentações,
científica e sistema métrico exposições, debates,
Conteúdos Feriado Ordinal numbers (1-35) Feriado
decimal. seminários), considerando
as etapas de planejamento,
produção e revisão.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Relacionar os os conceitos sistematizados
conhecimentos de e a produção de textos orais
Empregar a Língua Inglesa potenciação com as demais e escritos
Objetivos de
Feriado na socialização da cultura áreas do conhecimento. Feriado
Aprendizagem Expor, socializar,
do estudante
argumentar e contra-
argumentar textos, temas,
situações e circunstâncias.

Gêneros textuais orais


Potências de 10 e notação (apresentações,
científica e sistema métrico exposições, debates,
Conteúdos Feriado Ordinal numbers (1-35) Feriado
decimal. seminários), considerando
as etapas de planejamento,
produção e revisão.

[472]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender, interpretar,
Explicar que a natureza do analisar e produzir Usar equações como Estabelecer a relação da
Caracterizar materiais, espaço, como território e diferentes gêneros textuais estratégias de resolução de Educação Física com as
substâncias e lugar, é dotada de uma pertinentes às temáticas de problemas. tecnologias.
transformações químicas, historicidade em que o cultura, mundo do trabalho
Objetivos de
identificando as trabalho social tem uma e tecnologias. Propor atividades físicas no
Aprendizagem
propriedades e as grande importância para a cotidiano do estudante
implicações sociais, compreensão da dinâmica Desenvolver a produção da evitando o sedentarismo
econômicas e ambientais. de suas interações e escrita por níveis de
transformações complexidade e grau de
dificuldade dos textos.

Noções de Química: Equações de 2° grau: Sedentarismo e a utilização


importância social, completas e incompletas de novas tecnologias e suas
Conteúdos Continente europeu Tipo textual: dissertação.
econômica, tecnológica e relações com a qualidade
científica de vida

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Explicar que a natureza do


Compreender, interpretar,
Caracterizar materiais, espaço, como território e Usar equações como Caracterizar materiais,
analisar e produzir
substâncias e lugar, é dotada de uma estratégias de resolução de substâncias e
diferentes gêneros textuais
transformações químicas, historicidade em que o problemas. transformações químicas,
Objetivos de pertinentes às temáticas de
identificando as trabalho social tem uma identificando as
Aprendizagem cultura, mundo do trabalho
propriedades e as grande importância para a propriedades e as
e tecnologias.
implicações sociais, compreensão da dinâmica implicações sociais,
econômicas e ambientais. de suas interações e Desenvolver a produção da econômicas e ambientais.
transformações escrita por níveis de

[473]
Educação de Jovens e Adultos
complexidade e grau de
dificuldade dos textos.

Noções de Química: Noções de Química:


importância social, Equações de 2° grau: importância social,
Conteúdos Continente europeu Tipo textual: dissertação.
econômica, tecnológica e completas e incompletas econômica, tecnológica e
científica científica

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


Compreender, interpretar,
Usar equações como explicar relações sociais, Utilizar corretamente
analisar e produzir
estratégias de resolução de econômicas e políticas de procedimentos de pesquisa Caracterizar materiais,
diferentes gêneros textuais
problemas. realidades históricas da Geografia para substâncias e
pertinentes às temáticas de
singulares, com destaque compreender o espaço, a transformações químicas,
Objetivos de cultura, mundo do trabalho
para a questão da cidadania paisagem, o território e o identificando as
Aprendizagem e tecnologias
Coletar informações de lugar, seus processos de propriedades e as
Desenvolver a produção da construção, identificando implicações sociais,
fontes históricas, como
escrita por níveis de suas relações, problemas e econômicas e ambientais.
textos, imagens, objetos,
complexidade e grau de contradições
mapas urbanos e
dificuldade dos textos.
edificações

Noções de Química:
Equações de 2° grau: Período militar (1964 - Globalização e União importância social,
Conteúdos Tipo textual: dissertação.
completas e incompletas 1985) Europeia econômica, tecnológica e
científica

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Compreender, interpretar,


• Relacionar as
Relacionar os Usar equações como explicar relações sociais, analisar e produzir
manifestações artísticas
Objetivos de conhecimentos da Língua estratégias de resolução de econômicas e políticas de diferentes gêneros textuais
com a cultura do estudante.
Aprendizagem Inglesa com os saberes de problemas. realidades históricas pertinentes às temáticas de
• Identificar as vida dos estudantes singulares, com destaque cultura, mundo do trabalho
manifestações artísticas para a questão da cidadania e tecnologias.

[474]
Educação de Jovens e Adultos
com o universo cultural e Coletar informações de Desenvolver a produção da
em que estão inseridas. fontes históricas, como escrita por níveis de
textos, imagens, objetos, complexidade e grau de
• Articular o estudo da Arte mapas urbanos e dificuldade dos textos.
com a história da edificações
humanidade

Estilos Artísticos: Cubismo.


Cardinal numbers (100- Equações de 2° grau: Período militar (1964 -
Conteúdos Principais artistas e obras Tipo textual: dissertação.
1000) completas e incompletas 1985)
do período.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Utilizar conceitos para


Compreender, interpretar,
manifestações artísticas Usar equações como explicar relações sociais,
analisar e produzir
com a cultura do estudante. estratégias de resolução de econômicas e políticas de
diferentes gêneros textuais
problemas. realidades históricas
• Identificar as Relacionar os pertinentes às temáticas de
singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas conhecimentos da Língua cultura, mundo do trabalho
para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Inglesa com os saberes de e tecnologias.
em que estão inseridas. vida dos estudantes Coletar informações de
Desenvolver a produção da
fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte escrita por níveis de
textos, imagens, objetos,
com a história da complexidade e grau de
mapas urbanos e
humanidade dificuldade dos textos.
edificações

Estilos Artísticos: Cubismo.


Cardinal numbers (100- Equações de 2° grau: Período militar (1964 -
Conteúdos Principais artistas e obras Tipo textual: dissertação.
1000) completas e incompletas 1985)
do período.

[475]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente Desenvolver a produção da


Reconhecer e utilizar procedimentos de pesquisa escrita por níveis de Usar equações como Propor atividades físicas no
códigos e nomenclatura da da Geografia para complexidade e grau de estratégias de resolução de cotidiano do estudante
química para caracterizar compreender o espaço, a dificuldade dos textos. problemas. evitando o sedentarismo
Objetivos de
materiais, substâncias e paisagem, o território e o
Aprendizagem Expor, socializar,
transformações químicas, e lugar, seus processos de
para identificar suas construção, identificando argumentar e contra-
propriedades. suas relações, problemas e argumentar textos, temas,
contradições situações e circunstâncias.

Produção de textos
Átomo: simbologia e argumentativos, consoantes Equações de 2° grau: Prática de exercícios físicos
Globalização e União
Conteúdos apresentação da Tabela com as experiências de vida completas e incompletas básicos para o cotidiano
Europeia
Periódica e saberes dos estudantes, o
mundo do trabalho.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente Desenvolver a produção da


Reconhecer e utilizar procedimentos de pesquisa escrita por níveis de Usar equações como Reconhecer e utilizar
códigos e nomenclatura da da Geografia para complexidade e grau de estratégias de resolução de códigos e nomenclatura da
química para caracterizar compreender o espaço, a dificuldade dos textos. problemas. química para caracterizar
Objetivos de
materiais, substâncias e paisagem, o território e o materiais, substâncias e
Aprendizagem Expor, socializar,
transformações químicas, e lugar, seus processos de transformações químicas, e
para identificar suas construção, identificando argumentar e contra- para identificar suas
propriedades. suas relações, problemas e argumentar textos, temas, propriedades.
contradições situações e circunstâncias.

[476]
Educação de Jovens e Adultos
Produção de textos
Átomo: simbologia e argumentativos, consoantes Equações de 2° grau: Átomo: simbologia e
Globalização e União
Conteúdos apresentação da Tabela com as experiências de vida completas e incompletas apresentação da Tabela
Europeia
Periódica e saberes dos estudantes, o Periódica
mundo do trabalho.

3ª Aula Ciências da Natureza Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais, Utilizar corretamente
Estabelecer relações entre
Reconhecer e utilizar econômicas e políticas de procedimentos de pesquisa Reconhecer e utilizar
os conceitos sistematizados
códigos e nomenclatura da realidades históricas da Geografia para códigos e nomenclatura da
e a produção de textos orais
química para caracterizar singulares, com destaque compreender o espaço, a química para caracterizar
Objetivos de e escritos.
materiais, substâncias e para a questão da cidadania paisagem, o território e o materiais, substâncias e
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
transformações químicas, e Coletar informações de lugar, seus processos de transformações químicas, e
para identificar suas conhecimentos da língua construção, identificando para identificar suas
fontes históricas, como
propriedades. em atividades de leitura e suas relações, problemas e propriedades.
textos, imagens, objetos,
escrita. contradições
mapas urbanos e
edificações

Átomo: simbologia e Átomo: simbologia e


Período militar (1964 - Globalização e União
Conteúdos apresentação da Tabela Coesão e coerência. apresentação da Tabela
1985) Europeia
Periódica Periódica

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Ciências da Natureza

• Relacionar as Utilizar conceitos para


manifestações artísticas Identificar os vocábulos da Usar equações como explicar relações sociais,
Desenvolver a produção da
com a cultura do estudante. Língua Inglesa, estratégias de resolução de econômicas e políticas de
escrita por níveis de
relacionando-os e problemas. realidades históricas
• Identificar as complexidade e grau de
associando-os com os da singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas dificuldade dos textos.
Língua Portuguesa, para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Expor, socializar,
considerando o universo Coletar informações de
em que estão inseridas. argumentar e contra-
socioeconômico, cultural e o fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte conhecimento do mundo do argumentar textos, temas,
textos, imagens, objetos,
com a história da trabalho situações e circunstâncias.
mapas urbanos e
humanidade edificações

[477]
Educação de Jovens e Adultos
Produção de textos
Estilos Artísticos:
Equações de 2° grau: argumentativos, consoantes
Surrealismo e Dadaísmo. Cardinal numbers (100- Período militar (1964 -
Conteúdos completas e incompletas com as experiências de vida
Principais artistas e obras 1000) 1985)
e saberes dos estudantes, o
do período.
mundo do trabalho.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Relacionar as Utilizar conceitos para


manifestações artísticas Identificar os vocábulos da Usar equações como explicar relações sociais,
Desenvolver a produção da
com a cultura do estudante. Língua Inglesa, estratégias de resolução de econômicas e políticas de
escrita por níveis de
relacionando-os e problemas. realidades históricas
• Identificar as complexidade e grau de
associando-os com os da singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas dificuldade dos textos.
Língua Portuguesa, para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e Expor, socializar,
considerando o universo Coletar informações de
em que estão inseridas. argumentar e contra-
socioeconômico, cultural e o fontes históricas, como
• Articular o estudo da Arte conhecimento do mundo do argumentar textos, temas,
textos, imagens, objetos,
com a história da trabalho situações e circunstâncias.
mapas urbanos e
humanidade edificações

Produção de textos
Estilos Artísticos:
Equações de 2° grau: argumentativos, consoantes
Surrealismo e Dadaísmo. Cardinal numbers (100- Período militar (1964 -
Conteúdos completas e incompletas com as experiências de vida
Principais artistas e obras 1000) 1985)
e saberes dos estudantes, o
do período.
mundo do trabalho.

[478]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Possibilitar aos estudantes


Explicar que a natureza do Estudar, organizar e utilizar um entendimento da
espaço, como território e conhecimentos da língua Educação Física escolar
lugar, é dotada de uma em atividades de leitura e como qualidade de vida
historicidade em que o escrita. Usar equações como para o mundo do trabalho e
Objetivos de
Feriado trabalho social tem uma estratégias de resolução de lazer.
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
grande importância para a problemas.
compreensão da dinâmica sobre as variações
Relacionar os
de suas interações e linguísticas: morfologia,
conhecimentos de
transformações. semântica e sintaxe.
Educação Física com a
cultura do estudante.

Classes de palavras:
Globalização e União conjunções coordenativas, Equações de 2° grau: Benefícios do exercício
Conteúdos Feriado
Europeia integrantes e completas e incompletas físico e qualidade de vida.
subordinativas.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Explicar que a natureza do Estudar, organizar e utilizar


espaço, como território e conhecimentos da língua Reconhecer e utilizar
lugar, é dotada de uma em atividades de leitura e códigos e nomenclatura da
historicidade em que o escrita. Usar equações como química para caracterizar
Objetivos de
Feriado trabalho social tem uma estratégias de resolução de materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
grande importância para a problemas. transformações químicas, e
compreensão da dinâmica sobre as variações para identificar suas
de suas interações e linguísticas: morfologia, propriedades.
transformações. semântica e sintaxe.

[479]
Educação de Jovens e Adultos
Classes de palavras:
Átomo: simbologia e
Globalização e União conjunções coordenativas, Equações de 2° grau:
Conteúdos Feriado apresentação da Tabela
Europeia integrantes e completas e incompletas
Periódica
subordinativas.

3ª Aula Ciências da Natureza Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais, Explicar que a natureza do
Estudar, organizar e utilizar
econômicas e políticas de espaço, como território e Reconhecer e utilizar
conhecimentos da língua
realidades históricas lugar, é dotada de uma códigos e nomenclatura da
em atividades de leitura e
singulares, com destaque historicidade em que o química para caracterizar
Objetivos de escrita.
para a questão da cidadania trabalho social tem uma materiais, substâncias e
Aprendizagem Feriado
Fomentar ações de reflexão grande importância para a transformações químicas, e
Coletar informações de
sobre as variações compreensão da dinâmica para identificar suas
fontes históricas, como
linguísticas: morfologia, de suas interações e propriedades.
textos, imagens, objetos,
semântica e sintaxe. transformações.
mapas urbanos e
edificações

Classes de palavras:
Átomo: simbologia e
conjunções coordenativas, Período militar (1964 - Globalização e União
Conteúdos Feriado apresentação da Tabela
integrantes e 1985) Europeia
Periódica
subordinativas.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
Estudar, organizar e utilizar
realidades históricas
conhecimentos da língua
singulares, com destaque
em atividades de leitura e
Empregar a Língua Inglesa Usar equações como para a questão da cidadania
Objetivos de escrita.
Feriado na socialização da cultura estratégias de resolução de Coletar informações de
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
do estudante problemas. fontes históricas, como
sobre as variações
textos, imagens, objetos,
linguísticas: morfologia,
mapas urbanos e
semântica e sintaxe.
edificações

Refletir sobre as grandes


transformações
[480]
Educação de Jovens e Adultos
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

Classes de palavras:
Direitos do cidadão
Equações de 2° grau: conjunções coordenativas,
Conteúdos Feriado Simple Past (regular verbs) brasileiro: Constituição,
completas e incompletas integrantes e
direitos e deveres
subordinativas.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque
para a questão da cidadania

Coletar informações de
Estudar, organizar e utilizar
fontes históricas, como
conhecimentos da língua
textos, imagens, objetos,
em atividades de leitura e
Empregar a Língua Inglesa Usar equações como mapas urbanos e
Objetivos de escrita.
Feriado na socialização da cultura estratégias de resolução de edificações
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
do estudante problemas. Refletir sobre as grandes
sobre as variações
transformações
linguísticas: morfologia,
tecnológicas e os impactos
semântica e sintaxe.
que produzem na vida das
sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

[481]
Educação de Jovens e Adultos
Classes de palavras:
Direitos do cidadão
Equações de 2° grau: conjunções coordenativas,
Conteúdos Feriado Simple Past (regular verbs) brasileiro: Constituição,
completas e incompletas integrantes e
direitos e deveres
subordinativas.

[482]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar conhecimentos da língua Possibilitar aos estudantes
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da em atividades de leitura e um entendimento da
e natureza nos conceitos de
química para caracterizar escrita. Usar equações como Educação Física escolar
Objetivos de território, lugar e região,
materiais, substâncias e estratégias de resolução de como qualidade de vida
Aprendizagem explicitando que de sua Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e problemas. para o mundo do trabalho e
interação resulta a sobre as variações
para identificar suas lazer
identidade das paisagens e linguísticas: morfologia,
propriedades.
lugares. semântica e sintaxe.

Molécula
Emprego de pronomes Equações de 2° grau: Efeitos fisiológicos da
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e Aspectos gerais da China
relativos completas e incompletas atividade física
equações químicas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar conhecimentos da língua Reconhecer e utilizar
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da em atividades de leitura e códigos e nomenclatura da
e natureza nos conceitos de
química para caracterizar escrita Usar equações como química para caracterizar
Objetivos de território, lugar e região,
materiais, substâncias e estratégias de resolução de materiais, substâncias e
Aprendizagem explicitando que de sua Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e problemas. transformações químicas, e
interação resulta a sobre as variações
para identificar suas para identificar suas
identidade das paisagens e linguísticas: morfologia,
propriedades. propriedades.
lugares. semântica e sintaxe.

Molécula Molécula
Emprego de pronomes Equações de 2° grau:
Conteúdos • Substâncias: fórmulas e Aspectos gerais da China • Substâncias: fórmulas e
relativos. completas e incompletas
equações químicas equações químicas

[483]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Coletar informações de
Usar equações como fontes históricas, como
estratégias de resolução de textos, imagens, objetos,
problemas. mapas urbanos e
Estudar, organizar e utilizar edificações Explicar que a natureza do
conhecimentos da língua espaço, como território e Reconhecer e utilizar
em atividades de leitura e Refletir sobre as grandes lugar, é dotada de uma códigos e nomenclatura da
escrita. transformações historicidade em que o química para caracterizar
Objetivos de
tecnológicas e os impactos trabalho social tem uma materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão que produzem na vida das grande importância para a transformações químicas, e
sobre as variações sociedades compreensão da dinâmica para identificar suas
linguísticas: morfologia, de suas interações e propriedades.
semântica e sintaxe. Dar importância aos transformações.
intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

Direitos do cidadão Molécula


Equações de 2° grau: Emprego de pronomes Globalização e União
Conteúdos brasileiro: Constituição, • Substâncias: fórmulas e
completas e incompletas relativos. Europeia
direitos e deveres equações químicas

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Identificar as Usar equações como explicar relações sociais,
manifestações artísticas estratégias de resolução de econômicas e políticas de
com o universo cultural e problemas. realidades históricas Estudar, organizar e utilizar
em que estão inseridas. singulares, com destaque conhecimentos da língua
Identificar e utilizar os para a questão da cidadania em atividades de leitura e
• Articular o estudo da Arte
vocábulos da Língua escrita.
Objetivos de com a história da Coletar informações de
Inglesa na temática
Aprendizagem humanidade fontes históricas, como Fomentar ações de reflexão
relacionada ao mundo do
• Apreciar, inferir e valorizar trabalho textos, imagens, objetos, sobre as variações
as diferenças culturais mapas urbanos e linguísticas: morfologia,
manifestadas na Arte. edificações semântica e sintaxe.

• Entender a importância da Refletir sobre as grandes


Arte na preservação do transformações
tecnológicas e os impactos

[484]
Educação de Jovens e Adultos
patrimônio material e que produzem na vida das
imaterial. sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

Direitos do cidadão
• Arte Brasileira no século Simple Past (irregular Equações de 2° grau: Emprego de pronomes
Conteúdos brasileiro: Constituição,
XX verbs) completas e incompletas relativos.
direitos e deveres

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


Usar equações como explicar relações sociais,
estratégias de resolução de econômicas e políticas de
problemas. realidades históricas
singulares, com destaque
para a questão da cidadania
• Articular o estudo da Arte
com a história da Coletar informações de
Estudar, organizar e utilizar
humanidade fontes históricas, como
conhecimentos da língua
Identificar e utilizar os textos, imagens, objetos,
• Apreciar, inferir e valorizar em atividades de leitura e
vocábulos da Língua mapas urbanos e
Objetivos de as diferenças culturais escrita
Inglesa na temática edificações
Aprendizagem manifestadas na Arte. Fomentar ações de reflexão
relacionada ao mundo do Refletir sobre as grandes
• Entender a importância da trabalho sobre as variações
transformações
Arte na preservação do linguísticas: morfologia,
tecnológicas e os impactos
patrimônio material e semântica e sintaxe.
que produzem na vida das
imaterial. sociedades

Dar importância aos


intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

[485]
Educação de Jovens e Adultos
Direitos do cidadão
• Arte Brasileira no século Simple Past (irregular Equações de 2° grau: Emprego de pronomes
Conteúdos brasileiro: Constituição,
XX verbs) completas e incompletas relativos.
direitos e deveres

[486]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Compreender as múltiplas Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar conhecimentos da língua Usar equações como Identificar e compreender os
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da em atividades de leitura e estratégias de resolução de princípios básicos do
e natureza nos conceitos de
química para caracterizar escrita. problemas. condicionamento físico
Objetivos de território, lugar e região,
materiais, substâncias e
Aprendizagem explicitando que de sua Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e
interação resulta a sobre as variações
para identificar suas
identidade das paisagens e linguísticas: morfologia,
propriedades.
lugares. semântica e sintaxe.

Molécula Emprego dos pronomes Equações de 2° grau: Noções de


Conteúdos • Substâncias: fórmulas e Aspectos gerais do Japão demonstrativos em relação completas e incompletas Condicionamento Físico e
equações químicas ao tempo e ao espaço. Frequência cardíaca

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Compreender as múltiplas Estudar, organizar e utilizar


Reconhecer e utilizar conhecimentos da língua Usar equações como Reconhecer e utilizar
interações entre sociedade
códigos e nomenclatura da em atividades de leitura e estratégias de resolução de códigos e nomenclatura da
e natureza nos conceitos de
química para caracterizar escrita. problemas. química para caracterizar
Objetivos de território, lugar e região,
materiais, substâncias e materiais, substâncias e
Aprendizagem explicitando que de sua Fomentar ações de reflexão
transformações químicas, e transformações químicas, e
interação resulta a sobre as variações
para identificar suas para identificar suas
identidade das paisagens e linguísticas: morfologia,
propriedades. propriedades.
lugares. semântica e sintaxe.

[487]
Educação de Jovens e Adultos
Molécula Emprego dos pronomes
Conteúdos Aspectos gerais do Japão demonstrativos em relação Equações de 2° grau: Misturas e soluções
• Substâncias: fórmulas e completas e incompletas
equações químicas ao tempo e ao espaço.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Coletar informações de
Usar equações como fontes históricas, como
estratégias de resolução de textos, imagens, objetos,
problemas. mapas urbanos e
Estudar, organizar e utilizar edificações Compreender as múltiplas
conhecimentos da língua Reconhecer e utilizar
interações entre sociedade
em atividades de leitura e Refletir sobre as grandes códigos e nomenclatura da
e natureza nos conceitos de
escrita. transformações química para caracterizar
Objetivos de território, lugar e região,
tecnológicas e os impactos materiais, substâncias e
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão explicitando que de sua
que produzem na vida das transformações químicas, e
sobre as variações interação resulta a
sociedades para identificar suas
linguísticas: morfologia, identidade das paisagens e
propriedades.
semântica e sintaxe. Dar importância aos lugares.
intercâmbios entre as
diferentes sociedades e às
negociações na mediação
de conflitos

Emprego dos pronomes Direitos do cidadão


Conteúdos Equações de 2° grau: demonstrativos em relação brasileiro: Constituição, Aspectos gerais do Japão Misturas e soluções
completas e incompletas ao tempo e ao espaço. direitos e deveres

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Identificar as Coletar informações de


manifestações artísticas Usar equações como fontes históricas, como Estudar, organizar e utilizar
Identificar e utilizar os
com o universo cultural e estratégias de resolução de textos, imagens, objetos, conhecimentos da língua
vocábulos da Língua
Objetivos de em que estão inseridas. problemas. mapas urbanos e em atividades de leitura e
Inglesa na temática
Aprendizagem edificações escrita.
• Articular o estudo da Arte relacionada ao mundo do
com a história da trabalho Refletir sobre as grandes Fomentar ações de reflexão
humanidade transformações sobre as variações
tecnológicas e os impactos

[488]
Educação de Jovens e Adultos
• Apreciar, inferir e valorizar que produzem na vida das linguísticas: morfologia,
as diferenças culturais sociedades semântica e sintaxe.
manifestadas na Arte.
Dar importância aos
• Entender a importância da intercâmbios entre as
Arte na preservação do diferentes sociedades e às
patrimônio material e negociações na mediação
imaterial. de conflitos

Direitos do cidadão Colocação pronominal


• Arte Brasileira no século Equações de 2° grau:
Conteúdos Wh•questions brasileiro: Constituição, associada à variação
XX completas e incompletas direitos e deveres linguística.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte


com a história da Usar equações como Estudar, organizar e utilizar
humanidade estratégias de resolução de conhecimentos da língua
problemas. Utilizar conceitos para
Identificar e utilizar os em atividades de leitura e
• Apreciar, inferir e valorizar explicar relações sociais,
vocábulos da Língua escrita
Objetivos de as diferenças culturais econômicas e políticas de
Inglesa na temática
Aprendizagem manifestadas na Arte. realidades históricas Fomentar ações de reflexão
relacionada ao mundo do
singulares, com destaque sobre as variações
• Entender a importância da trabalho
para a questão da cidadania
Arte na preservação do linguísticas: morfologia,
patrimônio material e semântica e sintaxe.
imaterial.

Colocação pronominal
• Arte Brasileira no século Equações de 2° grau: História da África
Conteúdos Wh•questions associada à variação
XX completas e incompletas Contemporânea
linguística.

[489]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente Estudar, organizar e utilizar


Descrever os estados de procedimentos de pesquisa Reconhecer os vários tipos Relacionar a atividade física
conhecimentos da língua
repouso e movimento dos da Geografia para de triângulos e estabelecer como o gênero e idade.
em atividades de leitura e
objetos identificando o compreender o espaço, a relações de semelhança e
Objetivos de escrita.
referencial. paisagem, o território e o congruência.
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
• Investigar em situações lugar, seus processos de
construção, identificando sobre as variações
práticas do cotidiano o
suas relações, problemas e linguísticas: morfologia,
conceito de velocidade.
contradições. semântica e sintaxe.

Noções básicas de Física:


Teorema de Tales Gênero e atividade física
- unidades de medida Aspectos sociais, políticos, Colocação pronominal
Conteúdos - movimento, repouso e econômicos e científicos associada à variação
referencial dos EUA linguística

- conceito de velocidade

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

[490]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar corretamente Estudar, organizar e utilizar Reconhecer os vários tipos
Descrever os estados de procedimentos de pesquisa Descrever os estados de
conhecimentos da língua de triângulos e estabelecer
repouso e movimento dos da Geografia para repouso e movimento dos
em atividades de leitura e relações de semelhança e
objetos identificando o compreender o espaço, a objetos identificando o
Objetivos de escrita congruência.
referencial. paisagem, o território e o referencial.
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão
• Investigar em situações lugar, seus processos de • Investigar em situações
construção, identificando sobre as variações
práticas do cotidiano o práticas do cotidiano o
suas relações, problemas e linguísticas: morfologia,
conceito de velocidade. conceito de velocidade.
contradições. semântica e sintaxe.

Noções básicas de Física: Noções básicas de Física:


Teorema de Tales
- unidades de medida Aspectos sociais, políticos, Colocação pronominal - unidades de medida
Conteúdos - movimento, repouso e econômicos e científicos associada à variação - movimento, repouso e
referencial dos EUA linguística referencial

- conceito de velocidade - conceito de velocidade

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estudar, organizar e utilizar Utilizar corretamente


Reconhecer os vários tipos procedimentos de pesquisa Descrever os estados de
conhecimentos da língua Utilizar conceitos para
de triângulos e estabelecer da Geografia para repouso e movimento dos
em atividades de leitura e explicar relações sociais,
relações de semelhança e compreender o espaço, a objetos identificando o
Objetivos de escrita. econômicas e políticas de
congruência. paisagem, o território e o referencial.
Aprendizagem Fomentar ações de reflexão realidades históricas
lugar, seus processos de Investigar em situações
sobre as variações singulares, com destaque
construção, identificando práticas do cotidiano o
linguísticas: morfologia, para a questão da cidadania
suas relações, problemas e conceito de velocidade.
semântica e sintaxe. contradições.

Noções básicas de Física:


Teorema de Tales
Colocação pronominal Aspectos sociais, políticos, - unidades de medida
História da África
Conteúdos associada à variação econômicos e científicos - movimento, repouso e
Contemporânea
linguística dos EUA referencial

- conceito de velocidade

[491]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte


com a história da Reconhecer os vários tipos Estudar, organizar e utilizar
humanidade Utilizar os conhecimentos de triângulos e estabelecer conhecimentos da língua
relações de semelhança e Utilizar conceitos para
da Língua Inglesa no em atividades de leitura e
• Apreciar, inferir e valorizar congruência. explicar relações sociais,
acesso às informações escrita
Objetivos de as diferenças culturais econômicas e políticas de
tecnológicas e culturais,
Aprendizagem manifestadas na Arte. realidades históricas Fomentar ações de reflexão
considerando o contexto
singulares, com destaque sobre as variações
• Entender a importância da socioeconômico do
para a questão da cidadania
Arte na preservação do estudante trabalhador linguísticas: morfologia,
patrimônio material e semântica e sintaxe.
imaterial.

• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil - Teorema de Tales
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte O reconhecimento da
Colocação pronominal
Moderna, Teatro de cultura, da experiência e do História da África
Conteúdos associada à variação
Vanguarda, Cinema Novo, interesse profissional dos Contemporânea
linguística
Bossa Nova, Tropicalismo, estudantes
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar os conhecimentos
Utilizar conceitos para Estudar, organizar e utilizar
da Língua Inglesa no Reconhecer os vários tipos
• Identificar as explicar relações sociais, conhecimentos da língua
acesso às informações de triângulos e estabelecer
Objetivos de manifestações artísticas econômicas e políticas de em atividades de leitura e
tecnológicas e culturais, relações de semelhança e
Aprendizagem com o universo cultural e realidades históricas escrita.
considerando o contexto congruência.
em que estão inseridas. singulares, com destaque
socioeconômico do Fomentar ações de reflexão
para a questão da cidadania
estudante trabalhador sobre as variações

[492]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte linguísticas: morfologia,
com a história da semântica e sintaxe.
humanidade

• Apreciar, inferir e valorizar


as diferenças culturais
manifestadas na Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil - Teorema de Tales
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte O reconhecimento da
Colocação pronominal
Moderna, Teatro de cultura, da experiência e do História da África
Conteúdos associada à variação
Vanguarda, Cinema Novo, interesse profissional dos Contemporânea
linguística
Bossa Nova, Tropicalismo, estudantes
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

[493]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente Estabelecer relações entre


procedimentos de pesquisa os conceitos sistematizados Reconhecer os vários tipos Introduzir funcionamento do
da Geografia para e a produção de textos orais de triângulos e estabelecer Sistema Endócrino
compreender o espaço, a e escritos relações de semelhança e
Objetivos de
FERIADO paisagem, o território e o congruência.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
lugar, seus processos de
construção, identificando conhecimentos da língua
suas relações, problemas e em atividades de leitura e
contradições. escrita.

Aspectos sociais, políticos, Teorema de Tales Noções de funcionamento


Concordância verbal: regras
Conteúdos FERIADO econômicos e científicos do corpo humano: Sistema
complexas.
dos EUA endócrino

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente Estabelecer relações entre


procedimentos de pesquisa Reconhecer os vários tipos Descrever os estados de
os conceitos sistematizados
da Geografia para de triângulos e estabelecer repouso e movimento dos
e a produção de textos orais
compreender o espaço, a relações de semelhança e objetos identificando o
Objetivos de e escritos.
FERIADO paisagem, o território e o congruência. referencial.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
lugar, seus processos de • Investigar em situações
construção, identificando conhecimentos da língua
práticas do cotidiano o
suas relações, problemas e em atividades de leitura e
conceito de velocidade.
contradições. escrita.

[494]
Educação de Jovens e Adultos
Noções básicas de Física:
Teorema de Tales
Aspectos sociais, políticos, - unidades de medida
Concordância verbal: regras
Conteúdos FERIADO econômicos e científicos - movimento, repouso e
complexas.
dos EUA referencial

- conceito de velocidade

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


FERIADO explicar relações sociais, Utilizar corretamente
Estabelecer relações entre
econômicas e políticas de procedimentos de pesquisa Descrever os estados de
os conceitos sistematizados
realidades históricas da Geografia para repouso e movimento dos
e a produção de textos orais
singulares, com destaque compreender o espaço, a objetos identificando o
Objetivos de e escritos
para a questão da cidadania paisagem, o território e o referencial.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
Refletir sobre as grandes lugar, seus processos de • Investigar em situações
conhecimentos da língua construção, identificando
transformações práticas do cotidiano o
em atividades de leitura e suas relações, problemas e
tecnológicas e os impactos conceito de velocidade.
escrita. contradições.
que produzem na vida das
sociedades

Noções básicas de Física:


FERIADO
Aspectos sociais, políticos, - unidades de medida
Concordância verbal: regras
Conteúdos Primeira Guerra Mundial econômicos e científicos - movimento, repouso e
complexas.
dos EUA referencial

- conceito de velocidade

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar como recurso Utilizar conceitos para Estabelecer relações entre


pedagógico de correção Reconhecer os vários tipos explicar relações sociais, os conceitos sistematizados
Objetivos de textual: o dicionário de triângulos e estabelecer econômicas e políticas de e a produção de textos orais
FERIADO
Aprendizagem impresso, o dicionário relações de semelhança e realidades históricas e escritos.
virtual, softwares livres, congruência. singulares, com destaque
outros para a questão da cidadania Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da língua

[495]
Educação de Jovens e Adultos
Refletir sobre as grandes em atividades de leitura e
transformações escrita.
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Teorema de Tales Concordância verbal: regras


Conteúdos FERIADO Vocabulary: food Primeira Guerra Mundial
complexas.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


Reconhecer os vários tipos explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre
de triângulos e estabelecer econômicas e políticas de
Utilizar como recurso os conceitos sistematizados
relações de semelhança e realidades históricas
pedagógico de correção e a produção de textos orais
congruência. singulares, com destaque
Objetivos de textual: o dicionário e escritos.
FERIADO para a questão da cidadania
Aprendizagem impresso, o dicionário Estudar, organizar e utilizar
virtual, softwares livres, Refletir sobre as grandes
conhecimentos da língua
outros transformações
em atividades de leitura e
tecnológicas e os impactos
escrita.
que produzem na vida das
sociedades

Teorema de Tales Concordância verbal: regras


Conteúdos FERIADO Vocabulary: food Primeira Guerra Mundial
complexas.

[496]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente Estabelecer relações entre


Descrever os estados de procedimentos de pesquisa Reconhecer os vários tipos Identificar as substâncias
os conceitos sistematizados
repouso e movimento dos da Geografia para de triângulos e estabelecer nocivas ao organismo
e a produção de textos orais
objetos identificando o compreender o espaço, a relações de semelhança e utilizadas na prática de
Objetivos de e escritos.
referencial. paisagem, o território e o congruência. atividade física
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
• Investigar em situações lugar, seus processos de
construção, identificando conhecimentos da língua
práticas do cotidiano o
suas relações, problemas e em atividades de leitura e
conceito de velocidade.
contradições. escrita.

Noções básicas de Física:


Teorema de Tales Esteróides anabolizantes
- unidades de medida Aspectos sociais, políticos,
Concordância nominal:
Conteúdos - movimento, repouso e econômicos e científicos
regras complexas.
referencial dos EUA

- conceito de velocidade

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente Estabelecer relações entre


Descrever os estados de procedimentos de pesquisa Reconhecer os vários tipos Descrever os estados de
os conceitos sistematizados
repouso e movimento dos da Geografia para de triângulos e estabelecer repouso e movimento dos
e a produção de textos orais
objetos identificando o compreender o espaço, a relações de semelhança e objetos identificando o
Objetivos de e escritos.
referencial. paisagem, o território e o congruência. referencial.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
• Investigar em situações lugar, seus processos de • Investigar em situações
construção, identificando conhecimentos da língua
práticas do cotidiano o práticas do cotidiano o
suas relações, problemas e em atividades de leitura e
conceito de velocidade. conceito de velocidade.
contradições. escrita.

[497]
Educação de Jovens e Adultos
Noções básicas de Física: Noções básicas de Física:
Teorema de Tales
- unidades de medida Aspectos sociais, políticos, - unidades de medida
Concordância nominal:
Conteúdos - movimento, repouso e econômicos e científicos - movimento, repouso e
regras complexas.
referencial dos EUA referencial

- conceito de velocidade - conceito de velocidade

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Estabelecer relações entre Utilizar corretamente


Reconhecer os vários tipos procedimentos de pesquisa Descrever os estados de
os conceitos sistematizados Utilizar conceitos para
de triângulos e estabelecer da Geografia para repouso e movimento dos
e a produção de textos orais explicar relações sociais,
relações de semelhança e compreender o espaço, a objetos identificando o
Objetivos de e escritos. econômicas e políticas de
congruência. paisagem, o território e o referencial.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar realidades históricas
lugar, seus processos de • Investigar em situações
conhecimentos da língua singulares, com destaque
construção, identificando práticas do cotidiano o
em atividades de leitura e para a questão da cidadania
suas relações, problemas e conceito de velocidade.
escrita. contradições.

Noções básicas de Física:


Teorema de Tales
Aspectos sociais, políticos, - unidades de medida
Concordância nominal:
Conteúdos Revolução Russa econômicos e científicos - movimento, repouso e
regras complexas.
dos EUA referencial

- conceito de velocidade

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


• Apreciar, inferir e valorizar
Reconhecer os vários tipos Utilizar conceitos para os conceitos sistematizados
as diferenças culturais
de triângulos e estabelecer explicar relações sociais, e a produção de textos orais
manifestadas na Arte. Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de relações de semelhança e econômicas e políticas de e escritos.
• Entender a importância da na socialização da cultura congruência.
Aprendizagem realidades históricas Estudar, organizar e utilizar
Arte na preservação do do estudante
singulares, com destaque conhecimentos da língua
patrimônio material e para a questão da cidadania em atividades de leitura e
imaterial.
escrita.

[498]
Educação de Jovens e Adultos
• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil - Teorema de Tales
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte
Moderna, Teatro de Concordância nominal:
Conteúdos Genitive case Revolução Russa
Vanguarda, Cinema Novo, regras complexas.
Bossa Nova, Tropicalismo,
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


• Apreciar, inferir e valorizar
Reconhecer os vários tipos Utilizar conceitos para os conceitos sistematizados
as diferenças culturais
de triângulos e estabelecer explicar relações sociais, e a produção de textos orais
manifestadas na Arte. Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de relações de semelhança e econômicas e políticas de e escritos
• Entender a importância da na socialização da cultura congruência.
Aprendizagem realidades históricas Estudar, organizar e utilizar
Arte na preservação do do estudante
singulares, com destaque conhecimentos da língua
patrimônio material e para a questão da cidadania em atividades de leitura e
imaterial.
escrita.

• Movimentos artísticos do
século XX no Brasil - Teorema de Tales
Semana de Arte Moderna,
pós Semana de Arte
Moderna, Teatro de
Conteúdos Genitive case Revolução Russa Concordância nominal:
Vanguarda, Cinema Novo,
Bossa Nova, Tropicalismo, regras complexas.
Vanguardas no governo
militar, Rock pós•ditadura
militar.

[499]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente Estabelecer relações entre


Descrever os estados de procedimentos de pesquisa Aplicar dos conceitos de Identificar as substâncias
os conceitos sistematizados
repouso e movimento dos da Geografia para triângulos nocivas ao organismo
e a produção de textos orais
objetos identificando o compreender o espaço, a utilizadas na prática de
Objetivos de e escritos.
referencial. paisagem, o território e o atividade física
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
• Investigar em situações lugar, seus processos de
construção, identificando conhecimentos da língua
práticas do cotidiano o
suas relações, problemas e em atividades de leitura e
conceito de velocidade.
contradições. escrita.

Noções básicas de Física:


Triângulos Esteróides anabolizantes
- unidades de medida
Conteúdos - movimento, repouso e Palestina versus Israel Regência verbal e nominal.
referencial

- conceito de velocidade

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Descrever os estados de Descrever os estados de


Utilizar corretamente Estabelecer relações entre Aplicar dos conceitos de repouso e movimento dos
repouso e movimento
procedimentos de pesquisa os conceitos sistematizados triângulos objetos identificando o
Objetivos de dos objetos identificando o da Geografia para e a produção de textos orais referencial.
Aprendizagem referencial. compreender o espaço, a e escritos.
paisagem, o território e o • Investigar em situações
• Investigar em situações lugar, seus processos de Estudar, organizar e utilizar práticas do cotidiano o
práticas do cotidiano o construção, identificando conhecimentos da língua conceito de velocidade.

[500]
Educação de Jovens e Adultos
conceito de velocidade. suas relações, problemas e em atividades de leitura e
contradições. escrita.

Noções básicas de Física:


Noções básicas de Física: Triângulos
- unidades de medida
- unidades de medida
- movimento, repouso e
Conteúdos - movimento, repouso e Palestina versus Israel Regência verbal e nominal.
referencial
referencial
- conceito de velocidade
- conceito de velocidade

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Descrever os estados de
Aplicar dos conceitos de Estabelecer relações entre Utilizar corretamente repouso e movimento
triângulos os conceitos sistematizados procedimentos de pesquisa
Utilizar conceitos para dos objetos identificando o
e a produção de textos orais da Geografia para
explicar relações sociais, referencial.
e escritos compreender o espaço, a
Objetivos de econômicas e políticas de
paisagem, o território e o
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar realidades históricas • Investigar em situações
lugar, seus processos de
conhecimentos da língua singulares, com destaque práticas do cotidiano o
construção, identificando
em atividades de leitura e para a questão da cidadania
suas relações, problemas e conceito de velocidade.
escrita. contradições.

Noções básicas de Física:


Triângulos
- unidades de medida
Conteúdos Regência verbal e nominal. Crise de 1929 Palestina versus Israel - movimento, repouso e
referencial

- conceito de velocidade

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

[501]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar as
manifestações artísticas Aplicar dos conceitos de
com o universo cultural e triângulos Utilizar conceitos para
em que estão inseridas. explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre
econômicas e políticas de
• Articular o estudo da Arte os conceitos sistematizados
Identificar e utilizar os realidades históricas
com a história da e a produção de textos orais
vocábulos da Língua singulares, com destaque
Objetivos de humanidade e escritos.
Inglesa na temática para a questão da cidadania
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Estudar, organizar e utilizar
relacionada ao mundo do Coletar informações de
as diferenças culturais trabalho. conhecimentos da língua
fontes históricas, como
manifestadas na Arte. em atividades de leitura e
textos, imagens, objetos,
escrita.
• Entender a importância da mapas urbanos e
Arte na preservação do edificações
patrimônio material e
imaterial.

• Novas tendências da Arte


Contemporânea: Triângulos
Expressionismo abstrato,
Tachismo, Minimalismo, Regimes totalitários
Conteúdos Genitive case Regência verbal e nominal.
Pop Art, Arte Conceitual, (nazismo e fascismo)
Land Art, Arte Povera,
Happening, Body Art, Hiper•
realismo.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Estabelecer relações entre


• Identificar as Aplicar dos conceitos de explicar relações sociais, os conceitos sistematizados
manifestações artísticas Identificar e utilizar os triângulos econômicas e políticas de e a produção de textos orais
com o universo cultural e vocábulos da Língua realidades históricas
Objetivos de e escritos.
em que estão inseridas. Inglesa na temática singulares, com destaque
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
• Articular o estudo da Arte relacionada ao mundo do para a questão da cidadania
trabalho. conhecimentos da língua
com a história da Coletar informações de em atividades de leitura e
humanidade fontes históricas, como escrita.
textos, imagens, objetos,

[502]
Educação de Jovens e Adultos
• Apreciar, inferir e valorizar mapas urbanos e
as diferenças culturais edificações
manifestadas na Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• Novas tendências da Arte


Contemporânea: Triângulos
Expressionismo abstrato,
Tachismo, Minimalismo, Regimes totalitários
Conteúdos Genitive case Regência verbal e nominal.
Pop Art, Arte Conceitual, (nazismo e fascismo)
Land Art, Arte Povera,
Happening, Body Art, Hiper•
realismo.

[503]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
ciências naturais e das
da Geografia para
tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de associadas, nos processos
paisagem, o território e o
Aprendizagem de produção e no
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico
construção, identificando
e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Polímeros; petróleo;
Conteúdos Palestina versus Israel
nanotecnologia

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
ciências naturais e das
da Geografia para
tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de associadas, nos processos
paisagem, o território e o
Aprendizagem de produção e no
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico
construção, identificando
e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Polímeros; petróleo;
Conteúdos Palestina versus Israel
nanotecnologia

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa

[504]
Educação de Jovens e Adultos
Compreender, interpretar,
Analisar informações analisar e produzir
Objetivos de expressas em gráficos ou diferentes gêneros textuais
Aprendizagem tabelas como recurso para a pertinentes às temáticas de
construção de argumentos. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

Leitura, compreensão e
Interpretação de gráficos e interpretação de letras de
Conteúdos
tabelas músicas regionais e de
outros gêneros musicais.

4ª Aula Arte Inglês

• Identificar as
manifestações artísticas
com o universo cultural e
em que estão inseridas.

• Articular o estudo da Arte


com a história da
humanidade Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de
na socialização da cultura
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar do estudante
as diferenças culturais
manifestadas na Arte.

• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• Performance
Conteúdos Simple Future (Will)
• Instalações

5ª Aula Arte Inglês

[505]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte
com a história da
humanidade

• Apreciar, inferir e valorizar


Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de as diferenças culturais
na socialização da cultura
Aprendizagem manifestadas na Arte.
do estudante
• Entender a importância da
Arte na preservação do
patrimônio material e
imaterial.

• Performance
Conteúdos Simple Future (Will)
• Instalações

[506]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa Analisar informações
ciências naturais e das Compreender, interpretar,
da Geografia para expressas em gráficos ou Possibilitar aos estudantes
tecnologias a elas analisar e produzir
compreender o espaço, a tabelas como recurso para a a vivência sistematizada de
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais
paisagem, o território e o construção de argumentos. conhecimentos e
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de
lugar, seus processos de habilidades da cultura
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho
construção, identificando corporal.
e social da atualidade e no e tecnologias.
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Polímeros; petróleo; Redação oficial: currículo de Interpretação de gráficos e


Conteúdos Palestina versus Israel Cultura corporal
nanotecnologia vida, ofício e memorando. tabelas

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
Compreender o papel das Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa Analisar informações
ciências naturais e das Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para expressas em gráficos ou
tecnologias a elas analisar e produzir tecnologias a elas
compreender o espaço, a tabelas como recurso para a
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais associadas, nos processos
paisagem, o território e o construção de argumentos.
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de de produção e no
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho desenvolvimento econômico
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias. e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho. mundo do trabalho.
contradições.

[507]
Educação de Jovens e Adultos
Polímeros; petróleo; Redação oficial: currículo de Interpretação de gráficos e Polímeros; petróleo;
Conteúdos Palestina versus Israel
nanotecnologia vida, ofício e memorando. tabelas nanotecnologia

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


Analisar informações explicar relações sociais,
expressas em gráficos ou econômicas e políticas de
tabelas como recurso para a realidades históricas
construção de argumentos. singulares, com destaque Utilizar corretamente
para a questão da cidadania Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para
analisar e produzir Coletar informações de tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de diferentes gêneros textuais fontes históricas, como associadas, nos processos
paisagem, o território e o
Aprendizagem pertinentes às temáticas de textos, imagens, objetos, de produção e no
lugar, seus processos de
cultura, mundo do trabalho mapas urbanos e desenvolvimento econômico
construção, identificando
e tecnologias. edificações e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
Refletir sobre as grandes contradições.
transformações
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Leitura, compreensão e
Interpretação de gráficos e interpretação de letras de Polímeros; petróleo;
Conteúdos Segunda Guerra Mundial Palestina versus Israel
tabelas músicas regionais e de nanotecnologia
outros gêneros musicais.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Compreender, interpretar,


• Identificar as Analisar informações explicar relações sociais, analisar e produzir
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de manifestações artísticas expressas em gráficos ou econômicas e políticas de diferentes gêneros textuais
na socialização da cultura
Aprendizagem com o universo cultural e tabelas como recurso para a realidades históricas pertinentes às temáticas de
do estudante
em que estão inseridas. construção de argumentos. singulares, com destaque cultura, mundo do trabalho
para a questão da cidadania e tecnologias.

[508]
Educação de Jovens e Adultos
• Articular o estudo da Arte Coletar informações de
com a história da fontes históricas, como
humanidade textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
• Apreciar, inferir e valorizar edificações
as diferenças culturais
manifestadas na Arte. Refletir sobre as grandes
transformações
• Entender a importância da tecnológicas e os impactos
Arte na preservação do que produzem na vida das
patrimônio material e sociedades
imaterial.

• Performance Redação oficial: currículo de


Conteúdos Simple Future (Will) Interpretação de gráficos e Segunda Guerra Mundial
• Instalações tabelas vida, ofício e memorando.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Articular o estudo da Arte Coletar informações de


com a história da Analisar informações fontes históricas, como
humanidade expressas em gráficos ou textos, imagens, objetos,
tabelas como recurso para a Compreender, interpretar,
• Apreciar, inferir e valorizar mapas urbanos e analisar e produzir
Empregar a Língua Inglesa construção de argumentos. edificações
Objetivos de as diferenças culturais diferentes gêneros textuais
na socialização da cultura
Aprendizagem manifestadas na Arte. Refletir sobre as grandes pertinentes às temáticas de
do estudante
transformações cultura, mundo do trabalho
• Entender a importância da e tecnologias.
Arte na preservação do tecnológicas e os impactos
patrimônio material e que produzem na vida das
imaterial. sociedades

• Performance Redação oficial: currículo de


Conteúdos Simple Future (Will) Interpretação de gráficos e Segunda Guerra Mundial
• Instalações tabelas vida, ofício e memorando.

[509]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa Analisar informações
ciências naturais e das Compreender, interpretar,
da Geografia para expressas em gráficos ou
tecnologias a elas analisar e produzir
compreender o espaço, a tabelas como recurso para a
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais Introduzir hábitos posturais
paisagem, o território e o construção de argumentos.
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de saudáveis no cotidiano
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Recursos da linguagem
Polímeros; petróleo; poética que especificam o Interpretação de gráficos e
Conteúdos Palestina versus Israel Postura corporal
nanotecnologia texto literário em prosa e tabelas
em verso.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
Compreender o papel das Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa Analisar informações
ciências naturais e das Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para expressas em gráficos ou
tecnologias a elas analisar e produzir tecnologias a elas
compreender o espaço, a tabelas como recurso para a
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais associadas, nos processos
paisagem, o território e o construção de argumentos.
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de de produção e no
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho desenvolvimento econômico
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho. mundo do trabalho.
contradições.

[510]
Educação de Jovens e Adultos
Recursos da linguagem
Polímeros; petróleo; poética que especificam o Interpretação de gráficos e Polímeros; petróleo;
Conteúdos Palestina versus Israel
nanotecnologia texto literário em prosa e tabelas nanotecnologia
em verso.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque Utilizar corretamente
para a questão da cidadania Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar, ciências naturais e das
Analisar informações da Geografia para
analisar e produzir Coletar informações de tecnologias a elas
expressas em gráficos ou compreender o espaço, a
Objetivos de diferentes gêneros textuais fontes históricas, como associadas, nos processos
tabelas como recurso para paisagem, o território e o
Aprendizagem pertinentes às temáticas de textos, imagens, objetos, de produção e no
a construção de lugar, seus processos de
cultura, mundo do trabalho mapas urbanos e desenvolvimento econômico
argumentos. construção, identificando
e tecnologias edificações e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
Refletir sobre as grandes contradições.
transformações
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Interpretação de gráficos e Leitura dramática de textos Polímeros; petróleo;


Conteúdos Segunda Guerra Mundial Palestina versus Israel
tabelas literários. nanotecnologia

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Utilizar os conhecimentos Analisar informações explicar relações sociais,
Identificar e utilizar os
da Arte no acesso às expressas em gráficos ou econômicas e políticas de Estabelecer relações entre
vocábulos da Língua
Objetivos de informações tecnológicas e tabelas como recurso para a realidades históricas os conceitos sistematizados
Inglesa na temática
Aprendizagem culturais, considerando o construção de argumentos. singulares, com destaque e a produção de textos orais
relacionada ao mundo do
contexto socioeconômico do para a questão da cidadania e escritos.
trabalho
estudante trabalhador
Coletar informações de
fontes históricas, como

[511]
Educação de Jovens e Adultos
• Apreciar e conhecer textos, imagens, objetos,
produções artísticas a partir mapas urbanos e
de softwares livres. edificações

• Articular o estudo da Arte Refletir sobre as grandes


com a história da transformações
humanidade. tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
• Apreciar, inferir e valorizar sociedades
as diferenças culturais
manifestadas na Arte

• Arte. Globalização e Interpretação de gráficos e Sentido próprio, sentido


Conteúdos Simple Future (Will) Guerra Fria
Novas Tecnologia tabelas figurado em textos literários.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Coletar informações de
Analisar informações fontes históricas, como
• Apreciar e conhecer expressas em gráficos ou textos, imagens, objetos,
produções artísticas a partir Identificar e utilizar os tabelas como recurso para a mapas urbanos e Estabelecer relações entre
de softwares livres. vocábulos da Língua construção de argumentos. edificações
Objetivos de os conceitos sistematizados
Inglesa na temática
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar Refletir sobre as grandes e a produção de textos orais
relacionada ao mundo do
as diferenças culturais transformações e escritos.
trabalho
manifestadas na Arte tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

• Arte. Globalização e Interpretação de gráficos e Sentido próprio, sentido


Conteúdos Simple Future (Will) Guerra Fria
Novas Tecnologia tabelas figurado em textos literários.

[512]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)
Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Utilizar corretamente
Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa Analisar informações
ciências naturais e das Compreender, interpretar,
da Geografia para expressas em gráficos ou
tecnologias a elas analisar e produzir
compreender o espaço, a tabelas como recurso para a Propor atividades físicas no
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais
paisagem, o território e o construção de argumentos. cotidiano do estudante
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de
lugar, seus processos de evitando o sedentarismo.
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias.
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
contradições.

Leitura de livros de autores


representativos da língua Interpretação de gráficos e
Polímeros; petróleo; Atividade física e
Conteúdos Palestina versus Israel portuguesa do Brasil e de tabelas
nanotecnologia envelhecimento
autores lusófonos, europeus
e africanos.

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Utilizar corretamente
Compreender o papel das Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa Analisar informações
ciências naturais e das Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para expressas em gráficos ou
tecnologias a elas analisar e produzir tecnologias a elas
compreender o espaço, a tabelas como recurso para a
Objetivos de associadas, nos processos diferentes gêneros textuais associadas, nos processos
paisagem, o território e o construção de argumentos.
Aprendizagem de produção e no pertinentes às temáticas de de produção e no
lugar, seus processos de
desenvolvimento econômico cultura, mundo do trabalho desenvolvimento econômico
construção, identificando
e social da atualidade e no e tecnologias. e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho. mundo do trabalho.
contradições.

[513]
Educação de Jovens e Adultos
Leitura de livros de autores
representativos da língua Interpretação de gráficos e
Polímeros; petróleo; Polímeros; petróleo;
Conteúdos Palestina versus Israel portuguesa do Brasil e de tabelas
nanotecnologia nanotecnologia
autores lusófonos, europeus
e africanos.

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Utilizar conceitos para


Analisar informações explicar relações sociais,
expressas em gráficos ou econômicas e políticas de
tabelas como recurso para a realidades históricas
construção de argumentos. singulares, com destaque Utilizar corretamente
para a questão da cidadania Compreender o papel das
procedimentos de pesquisa
Compreender, interpretar, ciências naturais e das
da Geografia para
analisar e produzir Coletar informações de tecnologias a elas
compreender o espaço, a
Objetivos de diferentes gêneros textuais fontes históricas, como associadas, nos processos
paisagem, o território e o
Aprendizagem pertinentes às temáticas de textos, imagens, objetos, de produção e no
lugar, seus processos de
cultura, mundo do trabalho mapas urbanos e desenvolvimento econômico
construção, identificando
e tecnologias. edificações e social da atualidade e no
suas relações, problemas e
mundo do trabalho.
Refletir sobre as grandes contradições.
transformações
tecnológicas e os impactos
que produzem na vida das
sociedades

Leitura de livros de autores


Interpretação de gráficos e representativos da língua
Polímeros; petróleo;
Conteúdos tabelas portuguesa do Brasil e de Guerra Fria Palestina versus Israel
nanotecnologia
autores lusófonos, europeus
e africanos.

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Utilizar os conhecimentos Relacionar o conhecimento Utilizar conceitos para


Objetivos de da Arte no acesso às da Língua Inglesa com os Analisar informações explicar relações sociais,
Aprendizagem cursos técnicos ofertados expressas em gráficos ou Compreender, interpretar,
informações tecnológicas e econômicas e políticas de analisar e produzir
culturais, considerando o no Distrito Federal realidades históricas diferentes gêneros textuais

[514]
Educação de Jovens e Adultos
contexto socioeconômico do tabelas como recurso para a singulares, com destaque pertinentes às temáticas de
estudante trabalhador construção de argumentos. para a questão da cidadania cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.
• Apreciar e conhecer Coletar informações de
produções artísticas a partir fontes históricas, como
de softwares livres. textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
• Articular o estudo da Arte edificações
com a história da
humanidade. Refletir sobre as grandes
transformações
• Apreciar, inferir e valorizar tecnológicas e os impactos
as diferenças culturais que produzem na vida das
manifestadas na Arte sociedades

Leitura de livros de autores


A relação entre o Inglês e Interpretação de gráficos e representativos da língua
• Arte. Globalização e
Conteúdos os cursos técnicos com tabelas Guerra Fria portuguesa do Brasil e de
Novas Tecnologia
oferta no Distrito Federal autores lusófonos, europeus
e africanos.

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

• Apreciar e conhecer Compreender, interpretar,


produções artísticas a partir Analisar informações Refletir sobre as grandes
Relacionar o conhecimento analisar e produzir
de softwares livres. expressas em gráficos ou transformações
Objetivos de da Língua Inglesa com os diferentes gêneros textuais
tabelas como recurso para a tecnológicas e os impactos
Aprendizagem • Apreciar, inferir e valorizar cursos técnicos ofertados pertinentes às temáticas de
construção de argumentos. que produzem na vida das
as diferenças culturais no Distrito Federal cultura, mundo do trabalho
sociedades
manifestadas na Arte e tecnologias.

Leitura de livros de autores


A relação entre o Inglês e Interpretação de gráficos e representativos da língua
• Arte. Globalização e
Conteúdos os cursos técnicos com tabelas Guerra Fria portuguesa do Brasil e de
Novas Tecnologia
oferta no Distrito Federal autores lusófonos, europeus
e africanos.

[515]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Educação Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Ciências da Natureza Geografia Língua Portuguesa Matemática Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
[516]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Matemática Língua Portuguesa História Geografia Ciências da Natureza

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[517]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Arte Inglês Matemática História Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[518]
Educação de Jovens e Adultos
3º SEGMENTO

[519]
Educação de Jovens e Adultos
Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Observação: Datas em vermelho são os feriados

[520]
Educação de Jovens e Adultos
1ª Etapa

(1ª SEMANA)
Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Conhecer e valorizar a
Compreender a crescente Língua Portuguesa, Compreender as Compreender as
Relacionar os
complexidade dos níveis de respeitando as variações propriedades das propriedades das
conhecimentos de
Objetivos de organização a partir da linguísticas operações em cada um dos operações em cada um dos
Química com as diversas
Aprendizagem célula como unidade conjuntos numéricos e expressões culturais e conjuntos numéricos e
Apropriar o nível da
morfofisiológica dos seres saber usá-las em situações com o mundo do saber usá-las em situações
linguagem a ser utilizado,
vivos, com ênfase na concretas. trabalho. concretas.
considerando os
estrutura celular.
interlocutores.

Níveis de organização da Língua, linguagem, Teoria dos Conjuntos: Operações entre conjuntos:
identidade e regionalismo Breve histórico da
Conteúdos vida: da célula ao representação, notação e união, intersecção e
Química
ecossistema Níveis de linguagem. subconjuntos. diferença.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Conhecer e valorizar a
Compreender a crescente Língua Portuguesa, Compreender as Compreender as
complexidade dos níveis de respeitando as variações propriedades das propriedades das
Objetivos de organização a partir da linguísticas. operações em cada um dos Relacionar a Química com operações em cada um dos
Aprendizagem célula como unidade conjuntos numéricos e as tecnologias. conjuntos numéricos e
Apropriar o nível da
morfofisiológica dos seres saber usá-las em situações saber usá-las em situações
linguagem a ser utilizado,
vivos, com ênfase na concretas. concretas.
considerando os
estrutura celular.
interlocutores.

Língua, linguagem, Teoria dos Conjuntos: O método científico Operações entre conjuntos:
A célula: organização e identidade e regionalismo.
Conteúdos representação, notação e na produção do união, intersecção e
estruturas celulares
Níveis de linguagem. subconjuntos saber químico diferença.

[521]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar e analisar o
discurso teórico da
Sociologia, para ser capaz
Revisar o vocabulário de adquirir um novo olhar Articular conhecimentos
referente a cores, animais, sobre a realidade social. filosóficos e diferente
frutas, dias da semana, conteúdos e modos
Objetivos de • Analisar as questões da Conceitos básicos do
A física no cotidiano feriados. discursivos nas ciências
Aprendizagem Sociologia como ciência, movimento
naturais e humanas, nas
Aplicar os conhecimentos discutir as instituições artes e em outras produções
da Língua Inglesa em sociais e o processo de culturais.
ambientes virtuais socialização e, finalmente,
debater as possibilidades
de mudança social.

•Reconhecimento da
Definitive and indefinite • Introdução ao estudo da cultura, da experiência e do
Articles Review (colors – sociologia: conceito, objeto interesse profissional dos Conceitos básicos do
Conteúdos A física no cotidiano
animals, fruits, days of de estudo e histórico da estudantes movimento
week, holidays) ciência sociológica.
• Natureza e Cultura

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o
outro por meio do Desenvolver a
Revisar o vocabulário expressividade e o domínio
reconhecimento de Conceber o espaço como
referente a cores, animais, das variedades linguísticas
diferenças e semelhanças, totalidade por onde passam
frutas, dias da semana, no discurso oral e escrito.
Objetivos de Conceitos básicos do mudanças e permanências todas as relações cotidianas
feriados.
Aprendizagem movimento nas variadas formas de e onde se estabelecem as Identificar as diferentes
relações entre as pessoas e redes sociais nas diferentes linguagens presentes na
Aplicar os conhecimentos
os grupos sociais, nos escalas. cultura tangível de um grupo
da Língua Inglesa em
círculos próximos de sua social.
ambientes virtuais.
convivência e em épocas e
lugares distantes

A Geografia e o mundo do Linguagem verbal e não


Conceitos básicos do trabalho no Distrito Federal verbal.
Conteúdos Definitive and indefinite Pré-história
movimento Reconhecimento da cultura,
Articles. Review (colors – Manifestações artísticas.
da experiência e do

[522]
Educação de Jovens e Adultos
animals, fruits, days of interesse profissional dos
week, holidays) estudantes

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Construir o conhecimento


manifestações artísticas sobre si mesmo e sobre o
outro por meio do Desenvolver a
com o universo cultural e em expressividade e o domínio
que estão inseridas. Possibilitar aos estudantes reconhecimento de Conceber o espaço como
o entendimento da diferenças e semelhanças, totalidade por onde passam das variedades linguísticas
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual Educação Física escolar mudanças e permanências todas as relações cotidianas no discurso oral e escrito.
Aprendizagem para acessar obras como qualidade de vida nas variadas formas de e onde se estabelecem as Identificar as diferentes
artísticas. para o mundo do trabalho e relações entre as pessoas e redes sociais nas diferentes linguagens presentes na
lazer. os grupos sociais, nos escalas. cultura tangível de um grupo
• Relacionar as círculos próximos de sua
manifestações artísticas social.
convivência e em épocas e
com a cultura do estudante lugares distantes

Benefícios da prática de A Geografia e o mundo do


atividades físicas trabalho no Distrito Federal Linguagem verbal e não
• Contextualização histórica Importância da atividade Antiguidade Ocidental Reconhecimento da cultura, verbal.
Conteúdos
e cultural da arte física (preventiva, (Grécia e Roma) da experiência e do
terapêutica e de qualidade interesse profissional dos Manifestações artísticas.
de vida) estudantes

[523]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)
Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Reconhecer no contexto
cultura tangível de um grupo Compreender as
Relacionar os social diferentes
Identificar os biomas, o fluxo social propriedades das
conhecimentos de Química significados e
Objetivos de de energia, o ciclo da operações em cada um dos
Posicionar-se criticamente com as diversas expressões representações dos
Aprendizagem matéria e suas conjuntos numéricos e
sobre o uso social da culturais e com o mundo do números e operações –
transformações. saber usá-las em situações
linguagem e dos sistemas trabalho. naturais, inteiros, racionais
concretas
de comunicação e ou reais
informação.

Conjuntos Numéricos:
Elementos da comunicação Operações entre conjuntos:
Conceitos básicos de Naturais, Inteiros,
Conteúdos união, intersecção e Breve histórico da Química
Ecologia. Funções da linguagem. Racionais, Irracionais e
diferença
Reais

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Reconhecer no contexto
cultura tangível de um grupo Compreender as
social diferentes
Identificar os biomas, o fluxo social propriedades das
significados e
Objetivos de de energia, o ciclo da operações em cada um dos Relacionar a Química com
Posicionar-se criticamente representações dos
Aprendizagem matéria e suas conjuntos numéricos e as tecnologias.
sobre o uso social da números e operações –
transformações. saber usá-las em situações
linguagem e dos sistemas naturais, inteiros, racionais
concretas
de comunicação e ou reais
informação.

Conjuntos Numéricos:
Elementos da comunicação. Operações entre conjuntos:
Fluxo de matéria energia O método científico na Naturais, Inteiros,
Conteúdos união, intersecção e
nos ecossistemas. Funções da linguagem. produção do saber químico Racionais, Irracionais e
diferença
Reais

[524]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar e analisar o
discurso teórico da
Sociologia, para ser capaz
de adquirir um novo olhar Articular conhecimentos
Aplicar softwares livres para sobre a realidade social. filosóficos e diferente
o enriquecimento vocabular, conteúdos e modos
Objetivos de • Analisar as questões da
Velocidade e aceleração esclarecimento de dúvidas discursivos nas ciências Velocidade relativa
Aprendizagem Sociologia como ciência,
ortográficas e pesquisa naturais e humanas, nas
discutir as instituições
semântica artes e em outras
sociais e o processo de
produções culturais.
socialização e, finalmente,
debater as possibilidades
de mudança social.

•Reconhecimento da
• Introdução ao estudo da cultura, da experiência e do
sociologia: conceito, objeto interesse profissional dos
Conteúdos Velocidade e aceleração Plural of noun Velocidade relativa
de estudo e histórico da estudantes
ciência sociológica.
• Natureza e Cultura

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento Compreender, interpretar,


sobre si mesmo e sobre o analisar e produzir
outro por meio do diferentes gêneros textuais
reconhecimento de Conceber o espaço como pertinentes às temáticas de
Aplicar softwares livres para
diferenças e semelhanças, totalidade por onde passam cultura, mundo do trabalho e
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de mudanças e permanências todas as relações cotidianas tecnologias
Velocidade e aceleração esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem nas variadas formas de e onde se estabelecem as
ortográficas e pesquisa Ler e interpretar textos
relações entre as pessoas e redes sociais nas diferentes
semântica literários e não literários
os grupos sociais, nos escalas.
círculos próximos de sua referentes à cultura, ao
convivência e em épocas e mundo do trabalho e às
lugares distantes tecnologias.

A Geografia e o mundo do
Antiguidade Ocidental trabalho no Distrito Federal Literatura: textos literários e
Conteúdos Velocidade e aceleração Plural of noun
(Grécia e Roma) Reconhecimento da cultura, não literários.
da experiência e do

[525]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos
estudantes

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as
Construir o conhecimento Compreender, interpretar,
manifestações artísticas
sobre si mesmo e sobre o analisar e produzir
com o universo cultural e em
outro por meio do diferentes gêneros textuais
que estão inseridas.
reconhecimento de Conceber o espaço como pertinentes às temáticas de
• Utilizar o ambiente virtual Promover o conhecimento diferenças e semelhanças, totalidade por onde passam cultura, mundo do trabalho e
Objetivos de para acessar obras das atividades físicas como mudanças e permanências todas as relações cotidianas tecnologias.
Aprendizagem artísticas. forma de promoção de nas variadas formas de e onde se estabelecem as
saúde. relações entre as pessoas e redes sociais nas diferentes Ler e interpretar textos
• Relacionar as os grupos sociais, nos escalas. literários e não literários
manifestações artísticas círculos próximos de sua referentes à cultura, ao
com a cultura do estudante convivência e em épocas e mundo do trabalho e às
lugares distantes tecnologias.

Estilos de vida e doenças


relacionadas (sedentarismo, A Geografia e o mundo do
obesidade, doenças trabalho no Distrito Federal
cardíacas) Antiguidade Ocidental Reconhecimento da cultura, Literatura: textos literários e
Conteúdos • Pré-história da Arte
(Grécia e Roma) da experiência e do não literários.
Atividade física na interesse profissional dos
prevenção de doenças do estudantes
trabalho

[526]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Relacionar os Relacionar os
conhecimentos Utilizar códigos e conhecimentos
Identificar os biomas, o fluxo Estabelecer relações entre matemáticos com a cultura matemáticos com a cultura
nomenclaturas da Química
Objetivos de de energia, o ciclo da os conceitos sistematizados do estudante. do estudante.
para caracterizar materiais,
Aprendizagem matéria e suas e a produção de textos orais
Estabelecer a relação da substâncias ou Estabelecer a relação da
transformações. e escritos.
matemática com as transformações químicas. matemática com as
tecnologias. tecnologias.

Figuras de linguagem: Conceitos básicos da


Conteúdos Cadeias e teias alimentares. figuras de sintaxe e de Produto e plano cartesiano Química: matéria, Produto e plano cartesiano
pensamento. corpo, objeto, massa
e volume

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Relacionar os Identificar e Relacionar os


conhecimentos compreender o conhecimentos
Estabelecer relações entre matemáticos com a cultura conhecimento químico matemáticos com a cultura
Identificar os biomas, o fluxo
Objetivos de os conceitos sistematizados do estudante. em situações do estudante.
de energia, o ciclo da
Aprendizagem e a produção de textos orais cotidianas, tais como
matéria e suas
e escritos. Estabelecer a relação da receitas caseiras, Estabelecer a relação da
transformações.
matemática com as produtos de limpeza, matemática com as
tecnologias. uso de cosméticos, tecnologias.
outros.

Figuras de linguagem: Os estados de agregação


Níveis tróficos e fluxo de
Conteúdos figuras de sintaxe e de Produto e plano cartesiano da matéria, suas Produto e plano cartesiano
energia. transformações e
pensamento. propriedades

[527]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Fazer com que o aluno se


Aplicar softwares livres para perceba como integrante do
Movimento Uniforme (MU): o enriquecimento vocabular, todo social e, ao mesmo Movimento Uniforme (MU):
Objetivos de Compreender a origem e
características do MU e esclarecimento de dúvidas tempo, dos vários grupos e características do MU e
Aprendizagem história da Filosofia.
suas equações. ortográficas e pesquisa subgrupos que formam a suas equações.
semântica
sociedade.

• Reconhecimento da
Movimento Uniforme (MU): cultura, da experiência e do Movimento Uniforme (MU):
• Panorama geral do início
Conteúdos características do MU e Verb to be características do MU e
interesse profissional dos da filosofia
suas equações. suas equações.
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o
outro por meio do
reconhecimento de Apreender o espaço em
Aplicar softwares livres para
diferenças e semelhanças, suas formas de Estabelecer relações entre
Movimento Uniforme (MU): o enriquecimento vocabular,
Objetivos de mudanças e permanências organização, validar o que os conceitos sistematizados
características do MU e esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem nas variadas formas de foi herdado do passado e e a produção de textos orais
suas equações. ortográficas e pesquisa
relações entre as pessoas e atender às novas e escritos.
semântica
os grupos sociais, nos necessidades.
círculos próximos de sua
convivência e em épocas e
lugares distantes

Movimento Uniforme (MU): Figuras de linguagem:


Antiguidade Ocidental Paisagem, tempo, espaço
Conteúdos características do MU e Verb to be figuras de sintaxe e de
(Grécia e Roma) geográfico e sua construção
suas equações. pensamento.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Adotar hábitos de higiene, Construir o conhecimento


• Identificar as sobre si mesmo e sobre o Apreender o espaço em Estabelecer relações entre
reeducação alimentar e
Objetivos de manifestações artísticas outro por meio do suas formas de os conceitos sistematizados
prática de Educação Física
Aprendizagem com o universo cultural e em reconhecimento de organização, validar o que e a produção de textos orais
para prevenção de
que estão inseridas. diferenças e semelhanças, foi herdado do passado e e escritos.
doenças.
mudanças e permanências

[528]
Educação de Jovens e Adultos
• Utilizar o ambiente virtual nas variadas formas de atender às novas
para acessar obras relações entre as pessoas e necessidades.
artísticas. os grupos sociais, nos
círculos próximos de sua
• Relacionar as convivência e em épocas e
manifestações artísticas lugares distantes
com a cultura do estudante

Importância dos grupos Figuras de linguagem:


Tecnologias e invenções da Paisagem, tempo, espaço
Conteúdos • Arte Antiga e Medieval alimentares associados à figuras de sintaxe e de
antiguidade geográfico e sua construção
prática da atividade física pensamento.

[529]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários
referentes à cultura, ao Identificar e compreender o
mundo do trabalho e às conhecimento químico em
Identificar os biomas, o fluxo tecnologias. Entender o uso das funções Entender o uso das funções
Objetivos de de energia, o ciclo da situações cotidianas, tais
como modelos matemáticos como modelos matemáticos
Aprendizagem matéria e suas Promover a leitura de livros como receitas caseiras,
de situações do mundo real. de situações do mundo real.
transformações. de autores representativos produtos de limpeza, uso de
da língua portuguesa do cosméticos, outros.
Brasil e de autores lusófonos
europeus e africanos.

Propriedades da matéria
Os Ciclos Biogeoquímicos e Função:Plano Matemático, – gerais e específicas – Função:domínio, imagem e
Conteúdos Barroco. PF, PE, Densidade
a sustentabilidade Relação e função contradomínio.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários Utilizar códigos e
referentes à cultura, ao nomenclaturas da Química
mundo do trabalho e às para caracterizar materiais,
Identificar os biomas, o fluxo tecnologias. Entender o uso das funções Entender o uso das funções
Objetivos de substâncias ou
de energia, o ciclo da como modelos matemáticos como modelos matemáticos
Aprendizagem transformações químicas.
matéria e suas Promover a leitura de livros de situações do mundo real. de situações do mundo real.
transformações. de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores lusófonos
europeus e africanos.

[530]
Educação de Jovens e Adultos
O Ciclo do Nitrogênio e sua
Função:Plano Matemático, Substâncias simples e Função: domínio, imagem e
Conteúdos relação com a agricultura Barroco.
Relação e função compostas contradomínio.
familiar e de subsistência

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Fazer com que o aluno se


Identificar e utilizar os
Movimento Uniforme perceba como integrante do Movimento Uniforme
vocábulos da Língua
Objetivos de Variado (MUV): todo social e, ao mesmo Compreender a origem e Variado (MUV):
Inglesa nas temáticas
Aprendizagem caraterísticas do MUV e tempo, dos vários grupos e história da Filosofia. caraterísticas do MUV e
relacionadas ao mundo do
suas equações subgrupos que formam a suas equações
trabalho
sociedade.

Movimento Uniforme • Reconhecimento da Movimento Uniforme


Variado (MUV): cultura, da experiência e do • Principais períodos da Variado (MUV):
Conteúdos Personal pronouns
caraterísticas do MUV e interesse profissional dos Filosofia caraterísticas do MUV e
suas equações estudantes suas equações

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Apreender o espaço em
suas formas de
Construir o conhecimento
organização, validar o que Ler e interpretar textos
sobre si mesmo e sobre o
foi herdado do passado e literários e não literários
outro por meio do
atender às novas referentes à cultura, ao
reconhecimento de
Identificar e utilizar os necessidades. • mundo do trabalho e às
Movimento Uniforme diferenças e semelhanças,
vocábulos da Língua Compreender o papel das tecnologias
Objetivos de Variado (MUV): mudanças e permanências
Inglesa nas temáticas inovações tecnológicas na
Aprendizagem caraterísticas do MUV e nas variadas formas de Promover a leitura de livros
relacionadas ao mundo do esfera da produção de bens
suas equações relações entre as pessoas e de autores representativos
trabalho e serviços, engendrando
os grupos sociais, nos da língua portuguesa do
novas formas de
círculos próximos de sua Brasil e de autores lusófonos
organização social no
convivência e em épocas e europeus e africanos.
trabalho e no consumo,
lugares distantes
criando novos arranjos
espaciais

Movimento Uniforme A terra no espaço. •


Variado (MUV): Rotação e translação, dias
Conteúdos Personal pronouns Idade Média Barroco.
caraterísticas do MUV e e noites, as estações do
suas equações ano.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[531]
Educação de Jovens e Adultos
Apreender o espaço em
suas formas de
• Identificar as Construir o conhecimento
organização, validar o que Ler e interpretar textos
manifestações artísticas sobre si mesmo e sobre o
foi herdado do passado e literários e não literários
com o universo cultural e em outro por meio do
atender às novas referentes à cultura, ao
reconhecimento de
que estão inseridas. necessidades. • mundo do trabalho e às
Reconhecer os diferentes diferenças e semelhanças,
Compreender o papel das tecnologias.
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual tipos de jogos e suas mudanças e permanências
inovações tecnológicas na
Aprendizagem para acessar obras características nas variadas formas de Promover a leitura de livros
esfera da produção de bens
artísticas. fundamentais. relações entre as pessoas e de autores representativos
e serviços, engendrando
os grupos sociais, nos da língua portuguesa do
• Relacionar as círculos próximos de sua
novas formas de
manifestações artísticas organização social no Brasil e de autores lusófonos
convivência e em épocas e europeus e africanos.
com a cultura do estudante trabalho e no consumo,
lugares distantes
criando novos arranjos
espaciais

A terra no espaço. •
Jogos e atividades Rotação e translação, dias
Conteúdos • Arte no Egito Idade Média Barroco.
recreativas e noites, as estações do
ano.

[532]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários Utilizar códigos e
referentes à cultura, ao nomenclaturas da Química
mundo do trabalho e às Analisar informações para caracterizar materiais, Analisar informações
Identificar os biomas, o fluxo tecnologias. expressas em gráficos ou expressas em gráficos ou
Objetivos de substâncias ou
de energia, o ciclo da tabelas como recurso para tabelas como recurso para
Aprendizagem transformações químicas.
matéria e suas Promover a leitura de livros a construção de a construção de
transformações. de autores representativos argumentos. argumentos.
da língua portuguesa do
Brasil e de autores lusófonos
europeus e africanos.

O Ciclo do oxigênio e a
Função: Notação e Misturas homogêneas e Função: Notação e
Conteúdos relação com a Camada de Arcadismo.
representação gráfica. heterogêneas representação gráfica.
Ozônio

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários
referentes à cultura, ao
mundo do trabalho e às Analisar informações Utilizar códigos e Analisar informações
Identificar os biomas, o fluxo tecnologias expressas em gráficos ou expressas em gráficos ou
Objetivos de nomenclaturas da Química
de energia, o ciclo da tabelas como recurso para tabelas como recurso para
Aprendizagem matéria e suas Promover a leitura de livros para caracterizar materiais,
a construção de a construção de
transformações. de autores representativos substâncias ou
argumentos. argumentos.
da língua portuguesa do transformações químicas.
Brasil e de autores lusófonos
europeus e africanos.

[533]
Educação de Jovens e Adultos
Ciclo do carbono: Representação gráfica
Função: Notação e Função: Notação e
Conteúdos O CO (monóxido de Arcadismo. das propriedades de
representação gráfica. representação gráfica.
carbono) substâncias e misturas

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Utilizar os conhecimentos
da Língua Inglesa no • Levar o aluno a perceber
Movimento Uniforme acesso às informações as estreitas relações entre Movimento Uniforme
Objetivos de Compreender a origem e
Variado (MUV): tecnológicas e culturais, profissionalização e Variado (MUV):
Aprendizagem história da Filosofia.
ultrapassagem considerando o contexto possibilidades de ultrapassagem
socioeconômico do mobilidade social.
estudante trabalhador

Movimento Uniforme • Relação entre a Sociologia Algumas definições de


Movimento Uniforme
Conteúdos Variado (MUV): Personal pronouns e os cursos técnicos com filosofia e características do
Variado (MUV): queda livre
ultrapassagem oferta no Distrito Federal filosofar

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Apreender o espaço em
suas formas de
Construir o conhecimento Compreender, interpretar,
organização, validar o que
sobre si mesmo e sobre o analisar e produzir
foi herdado do passado e
outro por meio do diferentes gêneros textuais
Utilizar os conhecimentos atender às novas
reconhecimento de pertinentes às temáticas de
da Língua Inglesa no necessidades. •
diferenças e semelhanças, cultura, mundo do trabalho e
Movimento Uniforme acesso às informações Compreender o papel das
Objetivos de mudanças e permanências tecnologias.
Variado (MUV): tecnológicas e culturais, inovações tecnológicas na
Aprendizagem nas variadas formas de
ultrapassagem considerando o contexto esfera da produção de bens Produzir gêneros textuais
relações entre as pessoas e
socioeconômico do e serviços, engendrando orais e escritos
os grupos sociais, nos
estudante trabalhador novas formas de considerando as etapas de
círculos próximos de sua
organização social no planejamento, produção e
convivência e em épocas e
trabalho e no consumo, revisão.
lugares distantes
criando novos arranjos
espaciais

A terra no espaço. Linguagem das


Movimento Uniforme correspondências: carta,
Conteúdos Variado (MUV): Personal pronouns Idade Média • Rotação e translação, dias bilhete, telegrama,
ultrapassagem e noites, as estações do requerimento, mensagem
ano. eletrônica.

[534]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Apreender o espaço em
suas formas de
• Identificar as Construir o conhecimento Compreender, interpretar,
organização, validar o que
manifestações artísticas sobre si mesmo e sobre o analisar e produzir
foi herdado do passado e
com o universo cultural e em outro por meio do diferentes gêneros textuais
atender às novas
reconhecimento de pertinentes às temáticas de
que estão inseridas. necessidades. •
Reconhecer os diferentes diferenças e semelhanças, cultura, mundo do trabalho e
Compreender o papel das
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual tipos de jogos e suas mudanças e permanências tecnologias.
inovações tecnológicas na
Aprendizagem para acessar obras características nas variadas formas de
esfera da produção de bens Produzir gêneros textuais
artísticas. fundamentais. relações entre as pessoas e
e serviços, engendrando orais e escritos
os grupos sociais, nos
• Relacionar as círculos próximos de sua
novas formas de considerando as etapas de
manifestações artísticas organização social no planejamento, produção e
convivência e em épocas e
com a cultura do estudante trabalho e no consumo, revisão.
lugares distantes
criando novos arranjos
espaciais

Linguagem das
A terra no espaço. •
correspondências: carta,
Jogos e atividades Rotação e translação, dias
Conteúdos • Arte na Grécia Idade Média bilhete, telegrama,
recreativas e noites, as estações do
requerimento, mensagem
ano.
eletrônica.

[535]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
analisar e produzir
diferentes gêneros textuais
pertinentes às temáticas de
Identificar os biomas, o fluxo cultura, mundo do trabalho e Entender o uso das funções Empregar os recursos Entender o uso das funções
Objetivos de de energia, o ciclo da tecnologias. como modelos matemáticos tecnológicos na como modelos matemáticos
Aprendizagem matéria e suas
Produzir gêneros textuais de situações do mundo real. compreensão da Química. de situações do mundo real.
transformações.
orais e escritos
considerando as etapas de
planejamento, produção e
revisão.

Linguagem das
correspondências: carta, Função do 1° grau: Função do 1° grau:
Efeito Estufa: Métodos de separação de
Conteúdos bilhete, telegrama, Representação gráfica, Representação gráfica,
Desmatamento misturas
requerimento, mensagem função afim e linear função afim e linear
eletrônica.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
analisar e produzir Identificar e compreender o
diferentes gêneros textuais conhecimento químico em
Identificar os biomas, o fluxo pertinentes às temáticas de Entender o uso das funções situações cotidianas, tais Entender o uso das funções
Objetivos de de energia, o ciclo da cultura, mundo do trabalho e como modelos matemáticos como receitas caseiras, como modelos matemáticos
Aprendizagem matéria e suas tecnologias. de situações do mundo real. produtos de limpeza, uso de de situações do mundo real.
transformações.
Produzir gêneros textuais cosméticos, outros.
orais e escritos
considerando as etapas de

[536]
Educação de Jovens e Adultos
planejamento, produção e
revisão.

O Ciclo da água:
Distribuição e
disponibilidade de água
Linguagem das
doce no Brasil e no Transformações dos
correspondências: carta, Função do 1° grau: - Função do 1° grau:
mundo, os tipos de materiais e suas
Conteúdos bilhete, telegrama, Representação gráfica, Representação gráfica,
Poluição: eutrofização, propriedades/ Fenômenos
requerimento, mensagem função afim e linear função afim e linear
maré vermelha, maré físicos e químicos
eletrônica.
negra, metais pesados,
agrotóxicos e poluição
térmica

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Levar o aluno a perceber


Ler e interpretar textos na Conhecer os primeiros
as estreitas relações entre Movimento Uniforme
Objetivos de Movimento Uniforme Língua Inglesa. filósofos, suas ideias e sua
profissionalização e Variado (MUV): lançamento
Aprendizagem Variado (MUV): queda livre influência sobre o
possibilidades de vertical
Compreender a temática de pensamento moderno.
mobilidade social.
textos na Língua Inglesa

• Relação entre a Sociologia Movimento Uniforme


Movimento Uniforme Mitologia e filosofia Pré-
Conteúdos Text comprehension e os cursos técnicos com Variado (MUV): lançamento
Variado (MUV): queda livre Socrática
oferta no Distrito Federal vertical

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social Reconhecer e aplicar o uso
como resultantes de um das escalas cartográficas e
Ler e interpretar textos na conjunto de relações e Estabelecer relações entre
Movimento Uniforme geográficas, como formas
Objetivos de Língua Inglesa. elementos integrados e os conceitos sistematizados
Variado (MUV): lançamento de organizar e conhecer a
Aprendizagem articulados no tempo, e a produção de textos orais
vertical localização, distribuição e
Compreender a temática de passíveis de serem e escritos.
frequência dos fenômenos
textos na Língua Inglesa transformados pela ação naturais e humanos
humana e de serem
compreendidos,

[537]
Educação de Jovens e Adultos
organizados e estruturados
racionalmente

Coordenadas geográficas:
Movimento Uniforme
paralelos, meridianos,
Conteúdos Variado (MUV): lançamento Text comprehension Renascimento Pontuação.
latitude, longitude, fusos
vertical
horário

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Compreender a vida


manifestações artísticas coletiva e a realidade social
com o universo cultural e em como resultantes de um
Reconhecer e aplicar o uso
que estão inseridas. conjunto de relações e
das escalas cartográficas e
Reconhecer os diferentes elementos integrados e Estabelecer relações entre
geográficas, como formas
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual tipos de jogos e suas articulados no tempo, os conceitos sistematizados
de organizar e conhecer a
Aprendizagem para acessar obras características passíveis de serem e a produção de textos orais
localização, distribuição e
artísticas. fundamentais. transformados pela ação e escritos.
frequência dos fenômenos
humana e de serem
• Relacionar as compreendidos,
naturais e humanos
manifestações artísticas organizados e estruturados
com a cultura do estudante racionalmente

Coordenadas geográficas:
Jogos e atividades paralelos, meridianos,
Conteúdos Arte em Roma Renascimento Pontuação.
recreativas latitude, longitude, fusos
horário

[538]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar e compreender o
Identificar os biomas, o fluxo Estabelecer relações entre conhecimento químico em
Entender o uso das funções Entender o uso das funções
Objetivos de de energia, o ciclo da os conceitos sistematizados
como modelos matemáticos situações cotidianas, tais como modelos matemáticos
Aprendizagem matéria e suas e a produção de textos orais
de situações do mundo real. como receitas caseiras, de situações do mundo real.
transformações. e escritos.
produtos de limpeza, uso de
cosméticos, outros.

A água doce, e sua


relação com as atividades
humanas que vêm Reações químicas –
colaborando para o Função do 1° grau: evidências e Função do 1° grau:
Conteúdos comprometimento da Pontuação. coeficiente angular, linear e representações coeficiente angular, linear e
distribuição e zero da função transformações zero da função.
disponibilidade desse químicas (reações
recurso para a população químicas).
mundial

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Reconhecer a evolução da
Conhecer e entender como Estabelecer relações entre
Entender o uso das funções química como processo Entender o uso das funções
Objetivos de as relações ecológicas os conceitos sistematizados
como modelos matemáticos contínuo na construção como modelos matemáticos
Aprendizagem mantêm o equilíbrio entre e a produção de textos orais
de situações do mundo real. formativa de uma sociedade de situações do mundo real.
as espécies. e escritos.
solidária e sustentável.

Relações Ecológicas: Função do 1° grau: Função do 1° grau:


Conteúdos intraespecíficas harmônicas Pontuação. coeficiente angular, linear e Modelo atômico de Dalton coeficiente angular, linear e
e desarmônicas. zero da função zero da função

[539]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Levar o aluno a
Revisar o vocabulário compreender os discursos Conhecer os primeiros
Objetivos de referente a cores, animais, da Sociologia e as teorias filósofos, suas ideias e sua
Vetores e Álgebra vetorial Vetores e Álgebra vetorial
Aprendizagem frutas, dias da semana, da comunicação relativas à influência sobre o
feriados análise das questões pensamento moderno.
culturais.

Review (colors – animals, • Percepção da influência e


Conteúdos Vetores e Álgebra vetorial fruits, days of week, da utilização das novas • Platão e Aristóteles Vetores e Álgebra vetorial
holidays) tecnologias no cotidiano

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
Reconhecer e aplicar o uso
conjunto de relações e Produzir parágrafos
das escalas cartográficas e
Revisar o vocabulário elementos integrados e descritivos e narrativos,
geográficas, como formas
Objetivos de referente a cores, animais, articulados no tempo, consoantes com a temática
Vetores e Álgebra vetorial de organizar e conhecer a
Aprendizagem frutas, dias da semana, passíveis de serem pertinentes ao mundo do
localização, distribuição e
feriados transformados pela ação trabalho, cultura e
frequência dos fenômenos
humana e de serem tecnologias.
naturais e humanos
compreendidos,
organizados e estruturados
racionalmente

Coordenadas geográficas:
Review (colors – animals,
paralelos, meridianos, Parágrafos descritivos e
Conteúdos Vetores e Álgebra vetorial fruits, days of week, Renascimento
latitude, longitude, fusos narrativos.
holidays)
horário

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida Reconhecer e aplicar o uso


coletiva e a realidade social Produzir parágrafos
Relacionar a atividade física das escalas cartográficas e
• Identificar as como resultantes de um descritivos e narrativos,
com o gênero e idade. geográficas, como formas
Objetivos de manifestações artísticas conjunto de relações e consoantes com a temática
de organizar e conhecer a
Aprendizagem com o universo cultural e em Introduzir hábitos posturais elementos integrados e pertinentes ao mundo do
localização, distribuição e
que estão inseridas. saudáveis no cotidiano articulados no tempo, trabalho, cultura e
frequência dos fenômenos
passíveis de serem tecnologias.
naturais e humanos
transformados pela ação
[540]
Educação de Jovens e Adultos
• Utilizar o ambiente virtual humana e de serem
para acessar obras compreendidos,
artísticas. organizados e estruturados
racionalmente
• Relacionar as
manifestações artísticas
com a cultura do estudante

Coordenadas geográficas:
Gênero e atividade física Expansão marítima e paralelos, meridianos, Parágrafos descritivos e
Conteúdos • Renascimento
Ginástica laboral comercial latitude, longitude, fusos narrativos.
horário

[541]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Identificar e compreender o
Conhecer e entender como e a produção de textos orais conhecimento químico em
e escritos. Entender o uso das funções Entender o uso das funções
Objetivos de as relações ecológicas situações cotidianas, tais
como modelos matemáticos como modelos matemáticos
Aprendizagem mantêm o equilíbrio entre Estudar, organizar e utilizar como receitas caseiras,
de situações do mundo real. de situações do mundo real.
as espécies. conhecimentos da Língua produtos de limpeza, uso de
Portuguesa em atividades cosméticos, outros.
de leitura e escrita.

Morfologia: estrutura das


Relações interespecíficas palavras, morfemas, Função do 2° grau: Função do 2° grau:
Leis ponderais da
Conteúdos harmônicas e processos de formação de Representação gráfica, Representação gráfica,
Química:
desarmônicas. palavras, neologismos e concavidade e vértices. concavidade e vértices.
classes de palavras.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Identificar e compreender o
Conhecer e entender como e a produção de textos orais conhecimento químico em
e escritos. Entender o uso das funções Entender o uso das funções
Objetivos de as relações ecológicas situações cotidianas, tais
como modelos matemáticos como modelos matemáticos
Aprendizagem mantêm o equilíbrio entre Estudar, organizar e utilizar como receitas caseiras,
de situações do mundo real. de situações do mundo real.
as espécies. conhecimentos da Língua produtos de limpeza, uso de
Portuguesa em atividades cosméticos, outros.
de leitura e escrita.

Morfologia: estrutura das


palavras, morfemas, Função do 2° grau: Função do 2° grau:
Relações interespecíficas Leis ponderais da
Conteúdos processos de formação de Representação gráfica, Representação gráfica,
harmônicas e desarmônicas Química
palavras, neologismos e concavidade e vértices. concavidade e vértices.
classes de palavras.

[542]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Entender como o conjunto


• Levar o aluno a
Identificar e utilizar os de conhecimentos
compreender os discursos
vocábulos da Língua filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de Lançamento horizontal e da Sociologia e as teorias Lançamento horizontal e
Inglesa nas temáticas para a constituição da
Aprendizagem oblíquo da comunicação relativas à oblíquo
relacionadas ao mundo do tradição clássica, precursora
análise das questões
trabalho da Filosofia e da Ciência nos
culturais.
dias atuais.

• Percepção da influência e • Principais filósofos do


Lançamento horizontal e Lançamento horizontal e
Conteúdos Demonstrative pronouns da utilização das novas período da História da
oblíquo oblíquo
tecnologias no cotidiano Filosofia Antiga

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um Estabelecer relações entre
Reconhecer e aplicar o uso os conceitos sistematizados
conjunto de relações e
Identificar e utilizar os das escalas cartográficas e e a produção de textos orais
elementos integrados e
vocábulos da Língua geográficas, como formas e escritos.
Objetivos de Lançamento horizontal e articulados no tempo,
Inglesa nas temáticas de organizar e conhecer a
Aprendizagem oblíquo passíveis de serem Estudar, organizar e utilizar
relacionadas ao mundo do localização, distribuição e
transformados pela ação conhecimentos da Língua
trabalho frequência dos fenômenos
humana e de serem Portuguesa em atividades
naturais e humanos.
compreendidos, de leitura e escrita.
organizados e estruturados
racionalmente

Morfologia: estrutura das


Sistemas naturais do
palavras, morfemas,
Lançamento horizontal e Expansão marítima e planeta Terra: Litosfera.
Conteúdos Demonstrative pronouns processos de formação de
oblíquo comercial Atmosfera. Hidrosfera.
palavras, neologismos e
Biosfera
classes de palavras.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
• Identificar as Identificar e compreender Reconhecer e aplicar o uso Estabelecer relações entre
coletiva e a realidade social
Objetivos de manifestações artísticas os mecanismos de das escalas cartográficas e os conceitos sistematizados
como resultantes de um
Aprendizagem com o universo cultural e em funcionamento do corpo geográficas, como formas e a produção de textos orais
conjunto de relações e
que estão inseridas. humano. Identificar as de organizar e conhecer a e escritos.
elementos integrados e
substâncias nocivas ao localização, distribuição e
articulados no tempo,
[543]
Educação de Jovens e Adultos
• Utilizar o ambiente virtual organismo, utilizadas na passíveis de serem frequência dos fenômenos Estudar, organizar e utilizar
para acessar obras prática de atividade física transformados pela ação naturais e humanos. conhecimentos da Língua
artísticas. humana e de serem Portuguesa em atividades
compreendidos, de leitura e escrita.
• Relacionar as organizados e estruturados
manifestações artísticas racionalmente
com a cultura do estudante

Noções de funcionamento Morfologia: estrutura das


Sistemas naturais do
do corpo humano: sistema palavras, morfemas,
planeta Terra: Litosfera.
Conteúdos • Renascimento endócrino Mercantilismo processos de formação de
Atmosfera. Hidrosfera.
palavras, neologismos e
Esteroides anabolizantes Biosfera
classes de palavras.

[544]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Reconhecer a importância Estabelecer relações entre


da preservação e os conceitos sistematizados
conservação do meio e a produção de textos orais Reconhecer as
ambiente, considerando a e escritos Entender o uso das funções transformações químicas Entender o uso das funções
Objetivos de
contribuição econômica como modelos matemáticos que ocorrem na natureza e como modelos matemáticos
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
direta e a participação na de situações do mundo real. em diferentes sistemas de situações do mundo real.
conhecimentos da Língua produtivos ou tecnológicos
manutenção dos grandes
Portuguesa em atividades
ciclos ambientais do
de leitura e escrita.
planeta.

Conservação e preservação Morfologia: estrutura das


do meio ambiente, palavras, morfemas, Cálculos proporcionais
Conteúdos sustentabilidade: consumo processos de formação de Função exponencial para a análise de Função exponencial
consciente, economia palavras, neologismos e processos produtivos
não complexos
solidária, gestão de classes de palavras.
resíduos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Reconhecer a importância Estabelecer relações entre


da preservação e os conceitos sistematizados
conservação do meio e a produção de textos orais Reconhecer as
ambiente, considerando a e escritos. Entender o uso das funções transformações químicas Entender o uso das funções
Objetivos de
contribuição econômica como modelos matemáticos que ocorrem na natureza e como modelos matemáticos
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
direta e a participação na de situações do mundo real. em diferentes sistemas de situações do mundo real.
conhecimentos da Língua produtivos ou tecnológicos
manutenção dos grandes
Portuguesa em atividades
ciclos ambientais do
de leitura e escrita.
planeta.

[545]
Educação de Jovens e Adultos
Conservação e preservação Morfologia: estrutura das Cálculos
do meio ambiente, palavras, morfemas, proporcionais para a
Conteúdos sustentabilidade: consumo processos de formação de Função exponencial análise de processos Função exponencial
consciente, economia palavras, neologismos e produtivos não
solidária, gestão de classes de palavras. complexos
resíduos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Construir uma visão crítica


da indústria cultural, do
papel e do poder dos meios • Entender como o conjunto
de comunicação. de conhecimentos
Conhecer e aplicar
filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de Dinâmica newtoniana e vocabulário referente a Dinâmica newtoniana e
• Analisar os aspectos para a constituição da
Aprendizagem suas leis números cardinais e suas leis
positivos e negativos tradição clássica, precursora
ordinais
da Filosofia e da Ciência nos
dos meios de comunicação, dias atuais.
principalmente da televisão,
no Brasil.

• Os meios de comunicação
• Principais filósofos do
Dinâmica newtoniana e de massa na sociedade Dinâmica newtoniana e
Conteúdos Cardinal numbers período da História da
suas leis atual: rádio, televisão, suas leis
Filosofia Antiga
Internet

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um Estabelecer relações entre
Reconhecer e aplicar o uso os conceitos sistematizados
conjunto de relações e
das escalas cartográficas e e a produção de textos orais
Conhecer e aplicar elementos integrados e
geográficas, como formas e escritos
Objetivos de Dinâmica newtoniana e vocabulário referente a articulados no tempo,
de organizar e conhecer a
Aprendizagem suas leis números cardinais e passíveis de serem Estudar, organizar e utilizar
localização, distribuição e
ordinais transformados pela ação conhecimentos da Língua
frequência dos fenômenos
humana e de serem Portuguesa em atividades
naturais e humanos.
compreendidos, de leitura e escrita.
organizados e estruturados
racionalmente

[546]
Educação de Jovens e Adultos
Sistemas naturais do
Dinâmica newtoniana e planeta Terra: Litosfera. Morfossintaxe: termos
Conteúdos Cardinal numbers Reforma Protestante
suas leis Atmosfera. Hidrosfera. essenciais da oração
Biosfera

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as
diversas manifestações Compreender a vida
artísticas na temática coletiva e a realidade social
como resultantes de um Estabelecer relações entre
relacionada ao mundo do Reconhecer e aplicar o uso os conceitos sistematizados
trabalho conjunto de relações e
das escalas cartográficas e e a produção de textos orais
elementos integrados e
Adquirir conhecimento geográficas, como formas e escritos.
Objetivos de • Identificar as articulados no tempo,
teórico das noções básicas de organizar e conhecer a
Aprendizagem manifestações artísticas passíveis de serem Estudar, organizar e utilizar
de socorros de urgência localização, distribuição e
com o universo cultural e transformados pela ação conhecimentos da Língua
frequência dos fenômenos
em que estão inseridas. humana e de serem Portuguesa em atividades
naturais e humanos.
compreendidos, de leitura e escrita.
• Relacionar as organizados e estruturados
manifestações artísticas racionalmente
com a cultura do estudante

Sistemas naturais do
• Aspectos da globalização, planeta Terra: Litosfera. Morfossintaxe: termos
Conteúdos Socorros de urgência Reforma Protestante
obra de arte e sua função Atmosfera. Hidrosfera. essenciais da oração.
Biosfera

[547]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados
e a produção de textos orais Analisar informações Analisar informações
e escritos. expressas em gráficos ou expressas em gráficos ou
Objetivos de Reconhecer e diferenciar os Relacionar a Química com
tabelas como recurso para tabelas como recurso para
Aprendizagem biomas brasileiros Estudar, organizar e utilizar as tecnologias
a construção de a construção de
conhecimentos da Língua argumentos. argumentos.
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Os Biomas brasileiros, a
principais causas da Estudo dos gases: reais,
Morfossintaxe: termos Interpretação de gráficos e Interpretação de gráficos e
Conteúdos extinção de espécies e seus ideais, equação geral dos
essenciais da oração. tabelas tabelas
possíveis impactos no gases
ambiente.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Pesquisar sobre os agentes
e a produção de textos orais Analisar informações perturbadores da atmosfera Analisar informações
e escritos. expressas em gráficos ou e suas fontes e expressas em gráficos ou
Objetivos de Reconhecer e diferenciar os
tabelas como recurso para compreender suas tabelas como recurso para
Aprendizagem biomas brasileiros Estudar, organizar e utilizar a construção de transformações e seus a construção de
conhecimentos da Língua argumentos. efeitos a curto, médio e argumentos.
Portuguesa em atividades longo prazo
de leitura e escrita.

O bioma Cerrado: Interpretação de gráficos e Efeitos dos gases poluentes Interpretação de gráficos e
Conteúdos Morfossintaxe: termos
Características gerais tabelas na atmosfera e os principais tabelas
essenciais da oração. problemas por eles gerados

[548]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Construir uma visão crítica •Contextualizar


da indústria cultural, do conhecimentos filosóficos,
papel e do poder dos meios tanto no plano de sua origem
Conhecer e aplicar de comunicação. específica quanto em outros
Objetivos de Dinâmica newtoniana e vocabulário referente a planos: o pessoal- Dinâmica newtoniana e
Aprendizagem suas leis números cardinais e • Analisar os aspectos biográfico;o entorno suas leis
ordinais positivos e negativos dos sociopolítico, histórico e
meios de comunicação, cultural; o horizonte da
principalmente da televisão, sociedade científico-
no Brasil. tecnológica.

• Os meios de comunicação
Dinâmica newtoniana e de massa na sociedade • Mito e mitologia africana e Dinâmica newtoniana e
Conteúdos Ordinal numbers
suas leis atual: rádio, televisão, indígena suas leis
Internet

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
conjunto de relações e
elementos integrados e
articulados no tempo,
passíveis de serem Estabelecer relações entre
Ler, analisar e interpretar os
transformados pela ação os conceitos sistematizados
códigos específicos da
humana e de serem e a produção de textos orais
Conhecer e aplicar Geografia (mapas, gráficos,
compreendidos, e escritos.
Objetivos de Dinâmica newtoniana e vocabulário referente a tabelas etc.), considerando
organizados e estruturados
Aprendizagem suas leis números cardinais e os como elementos de Estudar, organizar e utilizar
racionalmente. • Perceber
ordinais representação de fatos e conhecimentos da Língua
que existem diferenças
fenômenos espaciais e ou Portuguesa em atividades
fundamentais entre
especializados de leitura e escrita.
sociedades da mesma
época cronológica
(diversidade cultural), assim
como podemos perceber a
transformação de uma
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

[549]
Educação de Jovens e Adultos
Teoria das placas
Dinâmica newtoniana e Civilizações pré- tectônicas Morfossintaxe: termos
Conteúdos Ordinal numbers
suas leis colombianas essenciais da oração.
Estrutura geológica

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
•Identificar e utilizar as como resultantes de um
diversas manifestações conjunto de relações e
artísticas na temática elementos integrados e
relacionada ao mundo do articulados no tempo,
trabalho passíveis de serem Estabelecer relações entre
Ler, analisar e interpretar os
transformados pela ação os conceitos sistematizados
• Identificar as códigos específicos da
humana e de serem e a produção de textos orais
manifestações artísticas Geografia (mapas, gráficos,
Adquirir conhecimento compreendidos, e escritos.
Objetivos de com o universo cultural e tabelas etc.), considerando
teórico das noções básicas organizados e estruturados
Aprendizagem os como elementos de Estudar, organizar e utilizar
em que estão inseridas. de socorros de urgência racionalmente. • Perceber
representação de fatos e conhecimentos da Língua
que existem diferenças
• Relacionar as fenômenos espaciais e ou Portuguesa em atividades
fundamentais entre
manifestações artísticas especializados de leitura e escrita.
sociedades da mesma
com a cultura do estudante
época cronológica
(diversidade cultural), assim
como podemos perceber a
transformação de uma
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

Teoria das placas


Civilizações pré- tectônicas Morfossintaxe: termos
Conteúdos • Cultura de massa Socorros de urgência
colombianas essenciais da oração.
Estrutura geológica

[550]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Utilizar como recurso


pedagógico de correção Relacionar os Relacionar os
textual (dicionário impresso, conhecimentos Pesquisar sobre os agentes conhecimentos
dicionário virtual, matemáticos com a cultura perturbadores da atmosfera matemáticos com a cultura
programas, outros) para do estudante. Estabelecer a e suas fontes e do estudante. Estabelecer a
Objetivos de enriquecimento vocabular, relação da matemática com relação da matemática com
Feriado compreender suas
Aprendizagem esclarecimento. as tecnologias. as tecnologias.
transformações e seus
Estudar, organizar e utilizar Empregar as tecnologias na efeitos a curto, médio e Empregar as tecnologias na
conhecimentos da Língua compreensão da longo prazo compreensão da
Portuguesa em atividades matemática. matemática
de leitura e escrita.

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
(onde, aonde – mal, mau – Interpretação de gráficos e Aplicações sustentáveis Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado
cessão, sessão, secção, tabelas dos gases no cotidiano tabelas
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro a.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Utilizar como recurso Pesquisar sobre os agentes


Relacionar os Relacionar os
pedagógico de correção perturbadores da atmosfera
conhecimentos conhecimentos
textual (dicionário impresso, e suas fontes e
Objetivos de matemáticos com a cultura matemáticos com a cultura
Feriado dicionário virtual, compreender suas
Aprendizagem do estudante. Estabelecer a do estudante. Estabelecer a
programas, outros) para transformações e seus
relação da matemática com relação da matemática com
enriquecimento vocabular, efeitos a curto, médio e
as tecnologias. as tecnologias.
esclarecimento. longo prazo

[551]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar Empregar as tecnologias na Empregar as tecnologias na
conhecimentos da Língua compreensão da compreensão da
Portuguesa em atividades matemática matemática
de leitura e escrita.

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
(onde, aonde – mal, mau – Interpretação de gráficos e Aplicações sustentáveis Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado
cessão, sessão, secção, tabelas dos gases no cotidiano tabelas
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro a.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender o importante • Entender como o conjunto


papel das regras e dos de conhecimentos
Ler e interpretar textos na
procedimentos filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de Língua Inglesa.
Feriado padronizados na para a constituição da Trabalho de uma força
Aprendizagem
manutenção e na tradição clássica,
Compreender a temática
estabilidade das formações precursora da Filosofia e da
de textos na Língua Inglesa.
sociais. Ciência nos dias atuais.

• O indivíduo e o processo
Conteúdos Feriado Text comprehension social: socialização, A realidade e o imaginário Trabalho de uma força
isolamento social

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida Utilizar como recurso


coletiva e a realidade social pedagógico de correção
como resultantes de um Reconhecer e aplicar o uso textual (dicionário impresso,
conjunto de relações e das escalas cartográficas e dicionário virtual,
Ler e interpretar textos na elementos integrados e programas, outros) para
geográficas, como formas
Objetivos de Língua Inglesa. articulados no tempo, enriquecimento vocabular,
Feriado de organizar e conhecer a
Aprendizagem passíveis de serem esclarecimento.
localização, distribuição e
Compreender a temática de transformados pela ação frequência dos fenômenos Estudar, organizar e utilizar
textos na Língua Inglesa. humana e de serem naturais e humanos conhecimentos da Língua
compreendidos,
Portuguesa em atividades
organizados e estruturados
de leitura e escrita.
racionalmente. • Perceber

[552]
Educação de Jovens e Adultos
que existem diferenças
fundamentais entre
sociedades da mesma
época cronológica
(diversidade cultural), assim
como podemos perceber a
transformação de uma
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Civilizações pré- Hidrografia, clima, (onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos Feriado Text comprehension
colombianas vegetação e relevo cessão, sessão, secção,
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro a.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
conjunto de relações e Utilizar como recurso
elementos integrados e pedagógico de correção
articulados no tempo, textual (dicionário impresso,
passíveis de serem Reconhecer e aplicar o uso
das escalas cartográficas e dicionário virtual,
transformados pela ação programas, outros) para
Valorizar o trabalho em humana e de serem geográficas, como formas
Objetivos de enriquecimento vocabular,
Feriado equipe na busca de um bem compreendidos, de organizar e conhecer a
Aprendizagem esclarecimento.
comum organizados e estruturados localização, distribuição e
racionalmente. • Perceber frequência dos fenômenos Estudar, organizar e utilizar
que existem diferenças naturais e humanos conhecimentos da Língua
fundamentais entre Portuguesa em atividades
sociedades da mesma de leitura e escrita.
época cronológica
(diversidade cultural), assim
como podemos perceber a
transformação de uma

[553]
Educação de Jovens e Adultos
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
Estratégias de equipe, porquê, outras expressões
regras combinadas, Civilizações pré- Hidrografia, clima, (onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos Feriado
integração pelas práticas, colombianas vegetação e relevo cessão, sessão, secção,
solução de problemas seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro a.

[554]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
Conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior

[555]
Educação de Jovens e Adultos
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[556]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[557]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender a crescente Revisar/reprisar as aulas


complexidade dos níveis de Compreender as referentes aos objetivos de Compreender as
Conhecer e valorizar a
organização a partir da propriedades das operações aprendizagens e conteúdos propriedades das operações
Objetivos de Língua Portuguesa,
célula como unidade em cada um dos conjuntos que os estudantes em cada um dos conjuntos
Aprendizagem respeitando as variações
morfofisiológica dos seres numéricos e saber usá-las apresentam maior numéricos e saber usá-las
linguísticas.
vivos, com ênfase na em situações concretas. dificuldade de em situações concretas.
estrutura celular. aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas
Teoria dos Conjuntos: referentes aos objetivos de Operações entre conjuntos:
Níveis de organização da representação, notação e aprendizagens e conteúdos união, intersecção e
Língua, linguagem,
Conteúdos vida: da célula ao subconjuntos. que os estudantes diferença.
identidade e regionalismo.
ecossistema. apresentam maior
dificuldade de
aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender a crescente Revisar/reprisar as aulas


complexidade dos níveis de Compreender as referentes aos objetivos de Compreender as
Conhecer e valorizar a
organização a partir da propriedades das operações aprendizagens e conteúdos propriedades das operações
Objetivos de Língua Portuguesa,
célula como unidade em cada um dos conjuntos que os estudantes em cada um dos conjuntos
Aprendizagem respeitando as variações
morfofisiológica dos seres numéricos e saber usá-las apresentam maior numéricos e saber usá-las
linguísticas;
vivos, com ênfase na em situações concretas. dificuldade de em situações concretas.
estrutura celular. aprendizagem

[558]
Educação de Jovens e Adultos
A célula: organização e Revisar/reprisar as aulas
estruturas celulares Teoria dos Conjuntos: referentes aos objetivos de Operações entre conjuntos:
representação, notação e aprendizagens e conteúdos união, intersecção e
Língua, linguagem,
Conteúdos subconjuntos. que os estudantes diferença.
identidade e regionalismo.
apresentam maior
dificuldade de
aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar e analisar o
discurso teórico da
Sociologia, para ser capaz
de adquirir um novo olhar Articular conhecimentos
sobre a realidade social. filosóficos e diferentes
Ler e interpretar textos na
conteúdos e modos
Objetivos de Língua Inglesa. • Analisar as questões da
Velocidade e aceleração discursivos nas ciências A física no cotidiano
Aprendizagem Sociologia como ciência, naturais e humanas, nas
Compreender a temática de discutir as instituições artes e em outras
textos na Língua Inglesa. sociais e o processo de produções culturais.
socialização e, finalmente,
debater as possibilidades
de mudança social.

•Reconhecimento da
• Introdução ao estudo da cultura, da experiência e do
sociologia: conceito, objeto interesse profissional dos
Conteúdos Velocidade e aceleração Text comprehension A física no cotidiano
de estudo e histórico da estudantes
ciência sociológica.
• Natureza e Cultura

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o Conceber o espaço como
Ler e interpretar textos na outro por meio do totalidade por onde passam Apropriar o nível da
Objetivos de Língua Inglesa. reconhecimento de todas as relações cotidianas linguagem a ser utilizado,
Velocidade e aceleração diferenças e semelhanças,
Aprendizagem e onde se estabelecem as considerando os
Compreender a temática de mudanças e permanências redes sociais nas diferentes interlocutores.
textos na Língua Inglesa. nas variadas formas de escalas.
relações entre as pessoas e
os grupos sociais, nos
[559]
Educação de Jovens e Adultos
círculos próximos de sua
convivência e em épocas e
lugares distantes

A Geografia e o mundo do
trabalho no Distrito Federal

Conteúdos Velocidade e aceleração Text comprehension Pré-história Reconhecimento da cultura, Níveis de linguagem.
da experiência e do
interesse profissional dos
estudantes

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Construir o conhecimento


manifestações artísticas sobre si mesmo e sobre o
com o universo cultural e em outro por meio do
que estão inseridas. Possibilitar aos estudantes reconhecimento de Conceber o espaço como
o entendimento da diferenças e semelhanças, totalidade por onde passam Apropriar o nível da
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual Educação Física escolar mudanças e permanências todas as relações cotidianas linguagem a ser utilizado,
Aprendizagem para acessar obras como qualidade de vida nas variadas formas de e onde se estabelecem as considerando os
artísticas. para o mundo do trabalho e relações entre as pessoas e redes sociais nas diferentes interlocutores.
lazer. os grupos sociais, nos escalas.
• Relacionar as círculos próximos de sua
manifestações artísticas convivência e em épocas e
com a cultura do estudante lugares distantes

Benefícios da prática de A Geografia e o mundo do


atividades físicas trabalho no Distrito Federal
• Contextualização histórica Importância da atividade Reconhecimento da cultura,
Conteúdos Pré-história Níveis de linguagem.
e cultural da arte física (preventiva, da experiência e do
terapêutica e de qualidade interesse profissional dos
de vida) estudantes

[560]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Desenvolver a
Compreender a crescente expressividade e o domínio Compreender as Relacionar os Reconhecer no contexto
complexidade dos níveis de das variedades linguísticas propriedades das operações conhecimentos de Química social diferentes
organização a partir da no discurso oral e escrito. em cada um dos conjuntos com as diversas expressões significados e
Objetivos de
célula como unidade numéricos e saber usá-las culturais e com o mundo do representações dos
Aprendizagem Identificar as diferentes
morfofisiológica dos seres em situações concretas. trabalho números e operações –
vivos, com ênfase na linguagens presentes na naturais, inteiros, racionais
estrutura celular. cultura tangível de um grupo ou reais
social.

Breve histórico da
Níveis de organização da Operações entre conjuntos: Química Conjuntos Numéricos:
Linguagem verbal e não união, intersecção e Naturais, Inteiros,
Conteúdos vida: da célula ao
verbal. diferença. Racionais, Irracionais e
ecossistema.
Reais

2ª Aula Biologia Matemática Química Matemática

Desenvolver a
Compreender a crescente expressividade e o domínio Compreender as Relacionar a Química com Reconhecer no contexto
complexidade dos níveis de das variedades linguísticas propriedades das operações as tecnologias. social diferentes
organização a partir da no discurso oral e escrito. em cada um dos conjuntos significados e
Objetivos de
célula como unidade numéricos e saber usá-las representações dos
Aprendizagem Identificar as diferentes
morfofisiológica dos seres em situações concretas. números e operações –
vivos, com ênfase na linguagens presentes na naturais, inteiros, racionais
estrutura celular. cultura tangível de um grupo ou reais
social.

[561]
Educação de Jovens e Adultos
A célula: organização e
estruturas celulares Operações entre conjuntos: O método científico na Conjuntos Numéricos:
Linguagem verbal e não união, intersecção e produção do saber químico Naturais, Inteiros,
Conteúdos
verbal. diferença. Racionais, Irracionais e
Reais

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar e analisar o
discurso teórico da
Sociologia, para ser capaz
de adquirir um novo olhar Articular conhecimentos
sobre a realidade social. filosóficos e diferentes
Empregar a Língua Inglesa conteúdos e modos
Objetivos de • Analisar as questões da Conceitos básicos do
Velocidade e aceleração na socialização da cultura discursivos nas ciências
Aprendizagem Sociologia como ciência, movimento
do estudante naturais e humanas, nas
discutir as instituições artes e em outras produções
sociais e o processo de culturais
socialização e, finalmente,
debater as possibilidades
de mudança social.

•Reconhecimento da
• Introdução ao estudo da cultura, da experiência e do
sociologia: conceito, objeto interesse profissional dos Conceitos básicos do
Conteúdos Velocidade e aceleração Verb there to be
de estudo e histórico da estudantes movimento
ciência sociológica.
• Natureza e Cultura

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o
outro por meio do Apreender o espaço em
reconhecimento de suas formas de Identificar as diferentes
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de diferenças e semelhanças, organização, validar o que linguagens presentes na
Velocidade e aceleração na socialização da cultura
Aprendizagem mudanças e permanências foi herdado do passado e cultura tangível de um grupo
do estudante
nas variadas formas de atender às novas social.
relações entre as pessoas e necessidades.
os grupos sociais, nos
círculos próximos de sua

[562]
Educação de Jovens e Adultos
convivência e em épocas e
lugares distantes

Antiguidade Ocidental Paisagem, tempo, espaço


Conteúdos Velocidade e aceleração Verb there to be Manifestações artísticas.
(Grécia e Roma) geográfico e sua construção

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Construir o conhecimento


manifestações artísticas sobre si mesmo e sobre o
com o universo cultural e em outro por meio do
que estão inseridas. reconhecimento de Apreender o espaço em
Promover o conhecimento diferenças e semelhanças, suas formas de Identificar as diferentes
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual das atividades físicas como mudanças e permanências organização, validar o que linguagens presentes na
Aprendizagem para acessar obras forma de promoção de nas variadas formas de foi herdado do passado e cultura tangível de um grupo
artísticas. saúde. relações entre as pessoas e atender às novas social.
os grupos sociais, nos necessidades.
• Relacionar as círculos próximos de sua
manifestações artísticas convivência e em épocas e
com a cultura do estudante lugares distantes

Estilos de vida e doenças


relacionadas (sedentarismo,
obesidade, doenças
• Contextualização histórica Antiguidade Ocidental Paisagem, tempo, espaço Manifestações artísticas.
Conteúdos cardíacas)
e cultural da arte (Grécia e Roma) geográfico e sua construção
Atividade física na
prevenção de doenças do
trabalho

[563]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Relacionar os Relacionar os
cultura tangível de um conhecimentos matemáticos conhecimentos matemáticos
grupo social com a cultura do estudante. com a cultura do estudante.
Objetivos de
Feriado Posicionar-se criticamente
Aprendizagem Estabelecer a relação da Feriado Estabelecer a relação da
sobre o uso social da matemática com as matemática com as
linguagem e dos sistemas tecnologias. tecnologias.
de comunicação e
informação.

Conteúdos Feriado Elementos da comunicação. Produto e plano cartesiano Feriado Produto e plano cartesiano

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Relacionar os Relacionar os
cultura tangível de um grupo conhecimentos matemáticos conhecimentos matemáticos
social com a cultura do estudante. com a cultura do estudante.
Objetivos de
Feriado Posicionar-se criticamente
Aprendizagem Estabelecer a relação da Feriado Estabelecer a relação da
sobre o uso social da matemática com as matemática com as
linguagem e dos sistemas tecnologias. tecnologias.
de comunicação e
informação.

[564]
Educação de Jovens e Adultos
Conteúdos Elementos da comunicação. Produto e plano cartesiano Produto e plano cartesiano
Feriado Feriado

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar e analisar o
discurso teórico da
Sociologia, para ser capaz
de adquirir um novo olhar
sobre a realidade social.
Perceber a utilização de
Objetivos de • Analisar as questões da
Feriado vocábulos ingleses nas Feriado Velocidade relativa
Aprendizagem Sociologia como ciência,
tecnologias
discutir as instituições
sociais e o processo de
socialização e, finalmente,
debater as possibilidades
de mudança social.

• Introdução ao estudo da
sociologia: conceito, objeto
Conteúdos Feriado Verb there to be Feriado Velocidade relativa
de estudo e histórico da
ciência sociológica.

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o
outro por meio do
reconhecimento de
diferenças e semelhanças, Estudar, organizar e utilizar
Perceber a utilização de
Objetivos de mudanças e permanências conhecimentos da Língua
Feriado vocábulos ingleses nas Feriado
Aprendizagem nas variadas formas de Portuguesa em atividades
tecnologias
relações entre as pessoas e de leitura e escrita.
os grupos sociais, nos
círculos próximos de sua
convivência e em épocas e
lugares distantes

[565]
Educação de Jovens e Adultos
Antiguidade Ocidental
Conteúdos Feriado Verb there to be Feriado Funções da linguagem.
(Grécia e Roma)

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o
outro por meio do
reconhecimento de
Adotar hábitos de higiene,
diferenças e semelhanças, Estudar, organizar e utilizar
reeducação alimentar e
Objetivos de mudanças e permanências conhecimentos da Língua
Feriado prática de Educação Física Feriado
Aprendizagem nas variadas formas de Portuguesa em atividades
para prevenção de
relações entre as pessoas e de leitura e escrita.
doenças.
os grupos sociais, nos
círculos próximos de sua
convivência e em épocas e
lugares distantes

Importância dos grupos


Antiguidade Ocidental
Conteúdos Feriado alimentares associados à Feriado Funções da linguagem
(Grécia e Roma)
prática da atividade física

[566]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
analisar e produzir Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
diferentes gêneros textuais como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
pertinentes às temáticas de de situações do mundo real. situações cotidianas, tais de situações do mundo real.
Identificar os biomas, o cultura, mundo do trabalho como receitas caseiras,
Objetivos de fluxo de energia, o ciclo da e tecnologias. produtos de limpeza, uso de
Aprendizagem matéria e suas
Ler e interpretar textos cosméticos, outros.
transformações.
literários e não literários
referentes à cultura, ao
mundo do trabalho e às
tecnologias.

Conceitos básicos de Literatura: textos literários e Função:Plano Matemático, Propriedades da matéria – Função:Plano Matemático,
Conteúdos
Ecologia. não literários. Relação e função gerais e específicas – PF, Relação e função
PE, Densidade

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
analisar e produzir Entender o uso das funções Utilizar códigos e Entender o uso das funções
diferentes gêneros textuais como modelos matemáticos nomenclaturas da Química como modelos matemáticos
Identificar os biomas, o
pertinentes às temáticas de de situações do mundo real. para caracterizar materiais, de situações do mundo real.
Objetivos de fluxo de energia, o ciclo da
cultura, mundo do trabalho substâncias ou
Aprendizagem matéria e suas
e tecnologias. transformações químicas.
transformações.
Ler e interpretar textos
literários e não literários
referentes à cultura, ao

[567]
Educação de Jovens e Adultos
mundo do trabalho e às
tecnologias.

Fluxo de matéria energia Literatura: textos literários e Função:Plano Matemático, Substâncias simples e Função:Plano Matemático,
Conteúdos
nos ecossistemas. não literários. Relação e função compostas Relação e função

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Fazer com que o aluno se


perceba como integrante do
Movimento Uniforme (MU): Movimento Uniforme (MU):
Objetivos de todo social e, ao mesmo Compreender a origem e
características do MU e Produzir frases interrogativa características do MU e
Aprendizagem tempo, dos vários grupos e história da Filosofia.
suas equações. suas equações.
subgrupos que formam a
sociedade.

• Reconhecimento da
Movimento Uniforme (MU): Movimento Uniforme (MU):
cultura, da experiência e do • Panorama geral do início
Conteúdos características do MU e How much/How many características do MU e
interesse profissional dos da filosofia
suas equações. suas equações.
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Apreender o espaço em
suas formas de
Construir o conhecimento
organização, validar o que
sobre si mesmo e sobre o
foi herdado do passado e
outro por meio do
atender às novas
reconhecimento de
necessidades. •
diferenças e semelhanças, Estabelecer relações entre
Movimento Uniforme (MU): Compreender o papel das
Objetivos de mudanças e permanências os conceitos sistematizados
características do MU e Produzir frases interrogativa inovações tecnológicas na
Aprendizagem nas variadas formas de e a produção de textos orais
suas equações. esfera da produção de bens
relações entre as pessoas e e escritos.
e serviços, engendrando
os grupos sociais, nos
novas formas de
círculos próximos de sua
organização social no
convivência e em épocas e
trabalho e no consumo,
lugares distantes
criando novos arranjos
espaciais

[568]
Educação de Jovens e Adultos
A terra no espaço. •
Movimento Uniforme (MU): Figuras de linguagem:
Tecnologias e invenções da Rotação e translação, dias
Conteúdos características do MU e How much/How many figuras de sintaxe e de
antiguidade e noites, as estações do
suas equações. pensamento.
ano.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Apreender o espaço em
• Identificar as suas formas de
Construir o conhecimento
manifestações artísticas organização, validar o que
sobre si mesmo e sobre o
com o universo cultural e em foi herdado do passado e
outro por meio do
que estão inseridas. atender às novas
reconhecimento de
necessidades. •
• Utilizar o ambiente virtual Reconhecer os diferentes diferenças e semelhanças, Estabelecer relações entre
Compreender o papel das
Objetivos de para acessar obras tipos de jogos e suas mudanças e permanências os conceitos sistematizados
inovações tecnológicas na
Aprendizagem artísticas. características nas variadas formas de e a produção de textos orais
esfera da produção de bens
fundamentais. relações entre as pessoas e e escritos.
• Relacionar as e serviços, engendrando
os grupos sociais, nos
manifestações artísticas novas formas de
círculos próximos de sua
com a cultura do estudante organização social no
convivência e em épocas e
trabalho e no consumo,
lugares distantes
criando novos arranjos
espaciais

A terra no espaço. •
Figuras de linguagem:
Jogos e atividades Tecnologias e invenções da Rotação e translação, dias
Conteúdos • Pré-história da Arte figuras de sintaxe e de
recreativas antiguidade e noites, as estações do
pensamento
ano.

[569]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar os biomas, o Estabelecer relações entre Entender o uso das funções Utilizar códigos e Entender o uso das funções
Objetivos de fluxo de energia, o ciclo da os conceitos sistematizados como modelos matemáticos nomenclaturas da Química como modelos matemáticos
Aprendizagem matéria e suas e a produção de textos orais de situações do mundo real. para caracterizar materiais, de situações do mundo real.
transformações. e escritos. substâncias ou
transformações químicas.

Figuras de linguagem:
Conteúdos Cadeias e teias alimentares. figuras de sintaxe e de Função: domínio, imagem e Substâncias simples e Função: domínio, imagem e
pensamento. contradomínio. compostas contradomínio.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar os biomas, o Estabelecer relações entre Entender o uso das funções Utilizar códigos e Entender o uso das funções
Objetivos de fluxo de energia, o ciclo da os conceitos sistematizados como modelos matemáticos nomenclaturas da Química como modelos matemáticos
Aprendizagem matéria e suas e a produção de textos orais de situações do mundo real. para caracterizar materiais, de situações do mundo real.
transformações. e escritos. substâncias ou
transformações químicas.

Figuras de linguagem:
Níveis tróficos e fluxo de Função: domínio, imagem e Misturas homogêneas e Função: domínio, imagem e
Conteúdos figuras de sintaxe e de
energia. contradomínio. heterogêneas contradomínio.
pensamento.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

[570]
Educação de Jovens e Adultos
• Fazer com que o aluno se
Movimento Uniforme perceba como integrante do Movimento Uniforme
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de Variado (MUV): todo social e, ao mesmo Compreender a origem e Variado (MUV):
na socialização da cultura
Aprendizagem caraterísticas do MUV e tempo, dos vários grupos e história da Filosofia. caraterísticas do MUV e
do estudante
suas equações subgrupos que formam a suas equações
sociedade.

Movimento Uniforme • Reconhecimento da Movimento Uniforme


Variado (MUV): Countable and Uncountable cultura, da experiência e do • Panorama geral do início Variado (MUV):
Conteúdos
caraterísticas do MUV e nouns interesse profissional dos da filosofia caraterísticas do MUV e
suas equações estudantes suas equações

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o Ler e interpretar textos
outro por meio do literários e não literários
Reconhecer e aplicar o uso referentes à cultura, ao
reconhecimento de
das escalas cartográficas e mundo do trabalho e às
Movimento Uniforme diferenças e semelhanças,
Empregar a Língua Inglesa geográficas, como formas tecnologias.
Objetivos de Variado (MUV): mudanças e permanências
na socialização da cultura de organizar e conhecer a
Aprendizagem caraterísticas do MUV e nas variadas formas de Promover a leitura de livros
do estudante localização, distribuição e
suas equações relações entre as pessoas e de autores representativos
frequência dos fenômenos
os grupos sociais, nos da língua portuguesa do
naturais e humanos
círculos próximos de sua Brasil e de autores lusófonos
convivência e em épocas e europeus e africanos.
lugares distantes

Movimento Uniforme Coordenadas geográficas:


Variado (MUV): Countable and Uncountable paralelos, meridianos,
Conteúdos Idade Média Barroco
caraterísticas do MUV e nouns latitude, longitude, fusos
suas equações horário

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Construir o conhecimento Ler e interpretar textos


Reconhecer e aplicar o uso
manifestações artísticas sobre si mesmo e sobre o literários e não literários
das escalas cartográficas e
com o universo cultural e em Reconhecer os diferentes outro por meio do referentes à cultura, ao
geográficas, como formas
Objetivos de que estão inseridas. tipos de jogos e suas reconhecimento de mundo do trabalho e às
de organizar e conhecer a
Aprendizagem características diferenças e semelhanças, tecnologias.
• Utilizar o ambiente virtual localização, distribuição e
fundamentais. mudanças e permanências
para acessar obras frequência dos fenômenos Promover a leitura de livros
nas variadas formas de naturais e humanos de autores representativos
artísticas.
relações entre as pessoas e da língua portuguesa do
[571]
Educação de Jovens e Adultos
• Relacionar as os grupos sociais, nos Brasil e de autores lusófonos
manifestações artísticas círculos próximos de sua europeus e africanos.
com a cultura do estudante convivência e em épocas e
lugares distantes

Coordenadas geográficas:
Jogos e atividades paralelos, meridianos,
Conteúdos • Arte Antiga e Medieval Idade Média Barroco
recreativas latitude, longitude, fusos
horário

[572]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)
Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários Analisar informações Utilizar códigos e Analisar informações
referentes à cultura, ao expressas em gráficos ou nomenclaturas da Química expressas em gráficos ou
mundo do trabalho e às tabelas como recurso para a para caracterizar materiais, tabelas como recurso para a
tecnologias. construção de argumentos. substâncias ou construção de argumentos.
Objetivos de
Feriado transformações químicas.
Aprendizagem Promover a leitura de livros
de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Conteúdos Feriado Barroco Função: Notação e Misturas homogêneas e Função: Notação e


representação gráfica. heterogêneas representação gráfica.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários Analisar informações Utilizar códigos e Analisar informações
referentes à cultura, ao expressas em gráficos ou nomenclaturas da Química expressas em gráficos ou
mundo do trabalho e às tabelas como recurso para a para caracterizar materiais, tabelas como recurso para a
tecnologias. construção de argumentos. substâncias ou construção de argumentos.
Objetivos de
transformações químicas.
Aprendizagem Feriado Promover a leitura de livros
de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

[573]
Educação de Jovens e Adultos
Função: Notação e Representação gráfica das Função: Notação e
Conteúdos Feriado Barroco representação gráfica. representação gráfica.
propriedades de
substâncias e misturas

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Levar o aluno a perceber


Ler e interpretar textos na
as estreitas relações entre Movimento Uniforme
Objetivos de Língua Inglesa. Compreender a origem e
Feriado profissionalização e Variado (MUV):
Aprendizagem história da Filosofia.
possibilidades de ultrapassagem
Compreender a temática de
mobilidade social.
textos na Língua Inglesa

• Relação entre a Sociologia Algumas definições de


Movimento Uniforme
Conteúdos Feriado Text comprehension e os cursos técnicos com filosofia e características do
Variado (MUV): queda livre
oferta no Distrito Federal filosofar

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Construir o conhecimento
sobre si mesmo e sobre o Ler e interpretar textos
outro por meio do literários e não literários
Reconhecer e aplicar o uso referentes à cultura, ao
reconhecimento de
das escalas cartográficas e mundo do trabalho e às
Ler e interpretar textos na diferenças e semelhanças,
geográficas, como formas tecnologias.
Objetivos de Língua Inglesa. mudanças e permanências
Feriado de organizar e conhecer a
Aprendizagem nas variadas formas de Promover a leitura de livros
localização, distribuição e
Compreender a temática de relações entre as pessoas e de autores representativos
frequência dos fenômenos
textos na Língua Inglesa os grupos sociais, nos da língua portuguesa do
naturais e humanos.
círculos próximos de sua Brasil e de autores lusófonos
convivência e em épocas e europeus e africanos.
lugares distantes

Sistemas naturais do
planeta Terra: Litosfera.
Conteúdos Feriado Text comprehension Idade Média Barroco
Atmosfera. Hidrosfera.
Biosfera

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[574]
Educação de Jovens e Adultos
Construir o conhecimento Ler e interpretar textos
sobre si mesmo e sobre o literários e não literários
outro por meio do referentes à cultura, ao
Reconhecer e aplicar o uso
reconhecimento de mundo do trabalho e às
das escalas cartográficas e
Reconhecer os diferentes diferenças e semelhanças, tecnologias
geográficas, como formas
Objetivos de tipos de jogos e suas mudanças e permanências
Feriado de organizar e conhecer a Promover a leitura de livros
Aprendizagem características nas variadas formas de
localização, distribuição e de autores representativos
fundamentais. relações entre as pessoas e
frequência dos fenômenos da língua portuguesa do
os grupos sociais, nos
naturais e humanos. Brasil e de autores
círculos próximos de sua
convivência e em épocas e lusófonos europeus e
lugares distantes africanos.

Sistemas naturais do
Jogos e atividades planeta Terra: Litosfera.
Conteúdos Feriado Idade Média Barroco
recreativas Atmosfera. Hidrosfera.
Biosfera

[575]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários Entender o uso das funções Utilizar códigos e Entender o uso das funções
referentes à cultura, ao como modelos matemáticos nomenclaturas da Química como modelos matemáticos
mundo do trabalho e às de situações do mundo real. para caracterizar materiais, de situações do mundo real.
Identificar os biomas, o tecnologias. substâncias ou
Objetivos de fluxo de energia, o ciclo da
transformações químicas.
Aprendizagem matéria e suas Promover a leitura de livros
transformações. de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

O Ciclo do oxigênio e a Função do 1° grau: - Representação gráfica das Função do 1° grau:


Conteúdos relação com a Camada de Arcadismo. Representação gráfica, propriedades de Representação gráfica,
Ozônio função afim e linear função afim e linear
substâncias e misturas

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Ler e interpretar textos


literários e não literários Entender o uso das funções Empregar os recursos Entender o uso das funções
referentes à cultura, ao como modelos matemáticos tecnológicos na como modelos matemáticos
Identificar os biomas, o
mundo do trabalho e às de situações do mundo real. compreensão da Química. de situações do mundo real.
Objetivos de fluxo de energia, o ciclo da
tecnologias
Aprendizagem matéria e suas
transformações. Promover a leitura de livros
de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores

[576]
Educação de Jovens e Adultos
lusófonos europeus e
africanos.

Função do 1° grau: Métodos de separação de Função do 1° grau:


Conteúdos Ciclo do carbono: O CO Arcadismo. Representação gráfica, misturas Representação gráfica,
(monóxido de carbono)
função afim e linear função afim e linear

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Levar o aluno a perceber


Revisar o vocabulário Conhecer os primeiros
as estreitas relações entre Movimento Uniforme
Objetivos de referente a cores, animais, filósofos, suas ideias e sua
Vetores e Álgebra vetorial profissionalização e Variado (MUV): queda livre
Aprendizagem frutas, dias da semana, influência sobre o
possibilidades de e lançamento vertical
feriados pensamento moderno.
mobilidade social.

Review (colors – animals, • Relação entre a Sociologia Movimento Uniforme


Mitologia e filosofia Pré-
Conteúdos Vetores e Álgebra vetorial fruits, days of week, e os cursos técnicos com Variado (MUV): lançamento
Socrática
holidays). oferta no Distrito Federal vertical

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida Ler e interpretar textos


coletiva e a realidade social literários e não literários
como resultantes de um referentes à cultura, ao
Reconhecer e aplicar o uso
conjunto de relações e mundo do trabalho e às
das escalas cartográficas e
Revisar o vocabulário elementos integrados e tecnologias.
geográficas, como formas
Objetivos de referente a cores, animais, articulados no tempo,
Vetores e Álgebra vetorial de organizar e conhecer a Promover a leitura de livros
Aprendizagem frutas, dias da semana, passíveis de serem
localização, distribuição e de autores representativos
feriados transformados pela ação
frequência dos fenômenos da língua portuguesa do
humana e de serem
naturais e humanos. Brasil e de autores
compreendidos,
organizados e estruturados lusófonos europeus e
racionalmente africanos.

Sistemas naturais do
Review (colors – animals,
planeta Terra: Litosfera.
Conteúdos Vetores e Álgebra vetorial fruits, days of week, Renascimento Arcadismo.
Atmosfera. Hidrosfera.
holidays).
Biosfera

[577]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Compreender a vida Ler e interpretar textos


manifestações artísticas coletiva e a realidade social literários e não literários
com o universo cultural e em como resultantes de um referentes à cultura, ao
Reconhecer e aplicar o uso
que estão inseridas. conjunto de relações e mundo do trabalho e às
Relacionar a atividade física das escalas cartográficas e
elementos integrados e tecnologias.
com o gênero e idade. geográficas, como formas
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual articulados no tempo,
de organizar e conhecer a Promover a leitura de livros
Aprendizagem para acessar obras Introduzir hábitos posturais passíveis de serem
localização, distribuição e de autores representativos
artísticas. saudáveis no cotidiano transformados pela ação
frequência dos fenômenos da língua portuguesa do
humana e de serem
• Relacionar as compreendidos,
naturais e humanos. Brasil e de autores
manifestações artísticas organizados e estruturados lusófonos europeus e
com a cultura do estudante racionalmente africanos.

Sistemas naturais do
Gênero e atividade física planeta Terra: Litosfera.
Conteúdos • Arte na Grécia Renascimento Arcadismo.
Ginástica laboral Atmosfera. Hidrosfera.
Biosfera

[578]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
Identificar os biomas, o fluxo analisar e produzir Entender o uso das funções Empregar os recursos Entender o uso das funções
de energia, o ciclo da diferentes gêneros textuais como modelos matemáticos tecnológicos na como modelos matemáticos
matéria e suas pertinentes às temáticas de de situações do mundo real. compreensão da Química. de situações do mundo real.
transformações. cultura, mundo do trabalho e
Objetivos de tecnologias.
Aprendizagem
Produzir gêneros textuais
orais e escritos
considerando as etapas de
planejamento, produção e
revisão.

Linguagem das
O Ciclo do oxigênio e a correspondências: carta, Função do 1° grau: Métodos de separação de Função do 1° grau:
Conteúdos relação com a Camada de bilhete, telegrama, coeficiente angular, linear e misturas coeficiente angular, linear e
Ozônio requerimento, mensagem zero da função zero da função
eletrônica.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
Identificar os biomas, o fluxo analisar e produzir Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
de energia, o ciclo da diferentes gêneros textuais como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
matéria e suas pertinentes às temáticas de de situações do mundo real. situações cotidianas, tais de situações do mundo real.
Objetivos de
transformações. cultura, mundo do trabalho e como receitas caseiras,
Aprendizagem
tecnologias. produtos de limpeza, uso de
Produzir gêneros textuais cosméticos, outros.
orais e escritos
considerando as etapas de

[579]
Educação de Jovens e Adultos
planejamento, produção e
revisão.

Linguagem das
Ciclo do carbono: correspondências: carta, Função do 1° grau: Transformações dos Função do 1° grau:
Conteúdos bilhete, telegrama, coeficiente angular, linear e materiais e suas coeficiente angular, linear e
O CO (monóxido de requerimento, mensagem zero da função propriedades/ Fenômenos zero da função
carbono) eletrônica. físicos e químicos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Entender como o conjunto


• Levar o aluno a
de conhecimentos
Relacionar o conhecimento compreender os discursos
filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de da Língua Inglesa com os da Sociologia e as teorias
Vetores e Álgebra vetorial para a constituição da Vetores e Álgebra vetorial
Aprendizagem cursos técnicos ofertados da comunicação relativas à
tradição clássica, precursora
no Distrito Federal análise das questões
da Filosofia e da Ciência nos
culturais.
dias atuais.

• Percepção da influência e • Principais filósofos do


Prepositions of places (in,
Conteúdos Vetores e Álgebra vetorial da utilização das novas período da História da Vetores e Álgebra vetorial
on, at)
tecnologias no cotidiano Filosofia Antiga

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida Compreender, interpretar,


coletiva e a realidade social analisar e produzir
como resultantes de um Ler, analisar e interpretar os diferentes gêneros textuais
conjunto de relações e códigos específicos da pertinentes às temáticas de
Relacionar o conhecimento elementos integrados e Geografia (mapas, gráficos, cultura, mundo do trabalho e
Objetivos de da Língua Inglesa com os articulados no tempo, tabelas etc.), considerando tecnologias.
Vetores e Álgebra vetorial
Aprendizagem cursos técnicos ofertados passíveis de serem os como elementos de
no Distrito Federal transformados pela ação representação de fatos e Produzir gêneros textuais
humana e de serem fenômenos espaciais e ou orais e escritos
compreendidos, especializados considerando as etapas de
organizados e estruturados planejamento, produção e
racionalmente revisão.

[580]
Educação de Jovens e Adultos
Linguagem das
Teoria das placas correspondências: carta,
Prepositions of places (in, tectônicas
Conteúdos Vetores e Álgebra vetorial Renascimento bilhete, telegrama,
on, at)
Estrutura geológica requerimento, mensagem
eletrônica.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Compreender a vida Compreender, interpretar,


manifestações artísticas coletiva e a realidade social analisar e produzir
com o universo cultural e em como resultantes de um Ler, analisar e interpretar os diferentes gêneros textuais
Identificar e compreender
que estão inseridas. conjunto de relações e códigos específicos da pertinentes às temáticas de
os mecanismos de
elementos integrados e Geografia (mapas, gráficos, cultura, mundo do trabalho e
funcionamento do corpo
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual articulados no tempo, tabelas etc.), considerando tecnologias.
humano. Identificar as
Aprendizagem para acessar obras passíveis de serem os como elementos de
substâncias nocivas ao Produzir gêneros textuais
artísticas. transformados pela ação representação de fatos e
organismo, utilizadas na orais e escritos
humana e de serem fenômenos espaciais e ou
• Relacionar as prática de atividade física
compreendidos, especializados considerando as etapas de
manifestações artísticas organizados e estruturados planejamento, produção e
com a cultura do estudante racionalmente revisão.

Noções de funcionamento Linguagem das


Teoria das placas correspondências: carta,
do corpo humano: sistema
Conteúdos • Arte na Grécia Renascimento tectônicas bilhete, telegrama,
endócrino
Estrutura geológica requerimento, mensagem
Esteróides anabolizantes eletrônica.

[581]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar os biomas, o fluxo Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
de energia, o ciclo da Estabelecer relações entre como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
Objetivos de matéria e suas os conceitos sistematizados de situações do mundo real. de situações do mundo real.
situações cotidianas, tais
Aprendizagem transformações. e a produção de textos orais
como receitas caseiras,
e escritos.
produtos de limpeza, uso de
cosméticos, outros.

Efeito Estufa: Função do 2° grau: Transformações dos Função do 2° grau:


Conteúdos Desmatamento Pontuação. Representação gráfica, materiais e suas Representação gráfica,
concavidade e vértices. propriedades/ Fenômenos concavidade e vértices.
físicos e químicos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar os biomas, o fluxo Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
de energia, o ciclo da Estabelecer relações entre como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
Objetivos de matéria e suas os conceitos sistematizados de situações do mundo real. de situações do mundo real.
situações cotidianas, tais
Aprendizagem transformações. e a produção de textos orais
como receitas caseiras,
e escritos.
produtos de limpeza, uso de
cosméticos, outros.

O Ciclo da água: Função do 2° grau: Reações químicas – Função do 2° grau:


Conteúdos Distribuição e Pontuação. Representação gráfica, evidências e Representação gráfica,
disponibilidade de água concavidade e vértices. representações concavidade e vértices.
doce no Brasil e no mundo, transformações

[582]
Educação de Jovens e Adultos
os tipos de Poluição: químicas (reações
eutrofização, maré químicas).
vermelha, maré negra,
metais pesados, agrotóxicos
e poluição térmica

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Construir uma visão crítica


da indústria cultural, do
papel e do poder dos meios • Entender como o conjunto
Reconhecer, empregar e
de comunicação. de conhecimentos
traduzir as palavras
filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de Lançamento horizontal e interrogativas (quem, o que Lançamento horizontal e
• Analisar os aspectos para a constituição da
Aprendizagem oblíquo e como). oblíquo
positivos e negativos tradição clássica, precursora
da Filosofia e da Ciência nos
Produzir frases dos meios de comunicação, dias atuais.
interrogativas principalmente da televisão,
no Brasil.

• Os meios de comunicação
de massa na sociedade • Principais filósofos do
Lançamento horizontal e Interrogatives words (what, Lançamento horizontal e
Conteúdos período da História da
oblíquo who, how) atual: rádio, televisão, oblíquo
Filosofia Antiga
Internet

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
Reconhecer e aplicar o uso
Reconhecer, empregar e conjunto de relações e
das escalas cartográficas e
traduzir as palavras elementos integrados e Estabelecer relações entre
geográficas, como formas
Objetivos de Lançamento horizontal e interrogativas (quem, o que articulados no tempo, os conceitos sistematizados
de organizar e conhecer a
Aprendizagem oblíquo e como). passíveis de serem e a produção de textos orais
localização, distribuição e
transformados pela ação e escritos.
frequência dos fenômenos
Produzir frases humana e de serem
naturais e humanos
interrogativas compreendidos,
organizados e estruturados
racionalmente

[583]
Educação de Jovens e Adultos
Lançamento horizontal e Interrogatives words (what, Expansão marítima e Hidrografia, clima,
Conteúdos Pontuação.
oblíquo who, how) comercial vegetação e relevo

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Compreender a vida


manifestações artísticas coletiva e a realidade social
com o universo cultural e como resultantes de um
Reconhecer e aplicar o uso
em que estão inseridas. conjunto de relações e
das escalas cartográficas e
elementos integrados e Estabelecer relações entre
Adquirir conhecimento geográficas, como formas
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual articulados no tempo, os conceitos sistematizados
teórico das noções básicas de organizar e conhecer a
Aprendizagem para acessar obras passíveis de serem e a produção de textos orais
de socorros de urgência localização, distribuição e
artísticas. transformados pela ação e escritos.
frequência dos fenômenos
humana e de serem
• Relacionar as compreendidos,
naturais e humanos
manifestações artísticas organizados e estruturados
com a cultura do estudante racionalmente

Expansão marítima Hidrografia, clima,


Conteúdos Arte em Roma Socorros de urgência Pontuação
comercial vegetação e relevo

[584]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
Estabelecer relações entre como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
Objetivos de os conceitos sistematizados de situações do mundo real. de situações do mundo real.
FERIADO situações cotidianas, tais
Aprendizagem e a produção de textos orais
como receitas caseiras,
e escritos.
produtos de limpeza, uso de
cosméticos, outros.

Função exponencial Reações químicas – Função exponencial


evidências e
Conteúdos FERIADO Pontuação. representações
transformações
químicas (reações
químicas).

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre Entender o uso das funções Reconhecer a evolução da Entender o uso das funções
Objetivos de os conceitos sistematizados como modelos matemáticos química como processo como modelos matemáticos
FERIADO de situações do mundo real. de situações do mundo real.
Aprendizagem e a produção de textos orais contínuo na construção
e escritos. formativa de uma sociedade
solidária e sustentável.

Conteúdos Pontuação. Função exponencial Modelo atômico de Dalton Função exponencial

[585]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Construir uma visão crítica •Contextualizar


da indústria cultural, do conhecimentos filosóficos,
Reconhecer, empregar e papel e do poder dos meios tanto no plano de sua origem
traduzir as palavras de comunicação. específica quanto em outros
Objetivos de interrogativas (quem, o que planos: o pessoal- Dinâmica newtoniana e
FERIADO • Analisar os aspectos
Aprendizagem e como) biográfico;o entorno suas leis
positivos e negativos dos sociopolítico, histórico e
Produzir frases meios de comunicação, cultural; o horizonte da
interrogativas principalmente da televisão, sociedade científico-
no Brasil. tecnológica.

• Os meios de comunicação
Interrogatives words (what, de massa na sociedade • Mito e mitologia africana e Dinâmica newtoniana e
Conteúdos FERIADO
who, how) atual: rádio, televisão, indígena suas leis
Internet

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
Reconhecer e aplicar o uso
Reconhecer, empregar e conjunto de relações e Produzir parágrafos
das escalas cartográficas e
traduzir as palavras elementos integrados e descritivos e narrativos,
geográficas, como formas
Objetivos de interrogativas (quem, o que articulados no tempo, consoantes com a temática
FERIADO de organizar e conhecer a
Aprendizagem e como) passíveis de serem pertinentes ao mundo do
localização, distribuição e
transformados pela ação trabalho, cultura e
frequência dos fenômenos
Produzir frases humana e de serem tecnologias.
naturais e humanos
interrogativas compreendidos,
organizados e estruturados
racionalmente

Interrogatives words (what, Expansão marítima Hidrografia, clima, Parágrafos descritivos e


Conteúdos FERIADO
who, how) comercial vegetação e relevo narrativos

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[586]
Educação de Jovens e Adultos
Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
Reconhecer e aplicar o uso
conjunto de relações e Produzir parágrafos
das escalas cartográficas e
elementos integrados e descritivos e narrativos,
Adquirir conhecimento geográficas, como formas
Objetivos de articulados no tempo, consoantes com a temática
FERIADO teórico das noções básicas de organizar e conhecer a
Aprendizagem passíveis de serem pertinentes ao mundo do
de socorros de urgência localização, distribuição e
transformados pela ação trabalho, cultura e
frequência dos fenômenos
humana e de serem tecnologias.
naturais e humanos
compreendidos,
organizados e estruturados
racionalmente

Hidrografia, clima, Parágrafos descritivos e


Conteúdos FERIADO Socorros de urgência Mercantilismo
vegetação e relevo narrativos.

[587]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar os biomas, o fluxo os conceitos sistematizados Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
de energia, o ciclo da e a produção de textos orais como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
Objetivos de matéria e suas e escritos. de situações do mundo real. situações cotidianas, tais de situações do mundo real.
Aprendizagem transformações. como receitas caseiras,
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua produtos de limpeza, uso de
Portuguesa em atividades cosméticos, outros.
de leitura e escrita.

Leis ponderais da
A água doce, e sua Função exponencial Química Função exponencial
relação com as atividades
humanas que vêm Morfologia: estrutura das
colaborando para o palavras, morfemas,
Conteúdos comprometimento da processos de formação de
distribuição e palavras, neologismos e
disponibilidade desse classes de palavras.
recurso para a população
mundial.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Conhecer e entender como os conceitos sistematizados Entender o uso das funções Identificar e compreender o Entender o uso das funções
Objetivos de as relações ecológicas e a produção de textos orais como modelos matemáticos conhecimento químico em como modelos matemáticos
Aprendizagem mantêm o equilíbrio entre as e escritos. de situações do mundo real. situações cotidianas, tais de situações do mundo real.
espécies. como receitas caseiras,
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua

[588]
Educação de Jovens e Adultos
Portuguesa em atividades produtos de limpeza, uso de
de leitura e escrita. cosméticos, outros.

Morfologia: estrutura das Leis ponderais da


Relações Ecológicas: palavras, morfemas, Função exponencial Química Função exponencial
Conteúdos intraespecíficas harmônicas processos de formação de
e desarmônicas. palavras, neologismos e
classes de palavras.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Construir uma visão crítica •Contextualizar


da indústria cultural, do conhecimentos filosóficos,
papel e do poder dos meios tanto no plano de sua origem
de comunicação. específica quanto em outros
Objetivos de Dinâmica newtoniana e Compreender a temática de planos: o pessoal- Dinâmica newtoniana e
Aprendizagem suas leis textos na Língua Inglesa • Analisar os aspectos biográfico;o entorno suas leis
positivos e negativos dos sociopolítico, histórico e
meios de comunicação, cultural; o horizonte da
principalmente da televisão, sociedade científico-
no Brasil. tecnológica.

• Os meios de comunicação
Dinâmica newtoniana e de massa na sociedade • Mito e mitologia africana e Dinâmica newtoniana e
Conteúdos Text comprehension
suas leis atual: rádio, televisão, indígena suas leis
Internet

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida Estabelecer relações entre


coletiva e a realidade social Ler, analisar e interpretar os
códigos específicos da os conceitos sistematizados
como resultantes de um e a produção de textos orais
conjunto de relações e Geografia (mapas, gráficos,
Objetivos de Dinâmica newtoniana e Compreender a temática de tabelas etc.), considerando e escritos.
elementos integrados e
Aprendizagem suas leis textos na Língua Inglesa articulados no tempo, os como elementos de Estudar, organizar e utilizar
passíveis de serem representação de fatos e conhecimentos da Língua
transformados pela ação fenômenos espaciais e ou Portuguesa em atividades
humana e de serem especializados de leitura e escrita.
compreendidos,

[589]
Educação de Jovens e Adultos
organizados e estruturados
racionalmente

População: conceito, Morfologia: estrutura das


estrutura das populações, palavras, morfemas,
Dinâmica newtoniana e
Conteúdos Text comprehension Mercantilismo teorias populacionais e processos de formação de
suas leis
crescimento das palavras, neologismos e
populações classes de palavras.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Compreender a vida


manifestações artísticas coletiva e a realidade social
como resultantes de um Ler, analisar e interpretar os Estabelecer relações entre
com o universo cultural e os conceitos sistematizados
em que estão inseridas. conjunto de relações e códigos específicos da
elementos integrados e Geografia (mapas, gráficos, e a produção de textos orais
Valorizar o trabalho em e escritos.
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual articulados no tempo, tabelas etc.), considerando
equipe na busca de um bem
Aprendizagem para acessar obras passíveis de serem os como elementos de Estudar, organizar e utilizar
comum
artísticas. transformados pela ação representação de fatos e conhecimentos da Língua
humana e de serem fenômenos espaciais e ou Portuguesa em atividades
• Relacionar as compreendidos, especializados
manifestações artísticas de leitura e escrita.
organizados e estruturados
com a cultura do estudante racionalmente

População: conceito, Morfologia: estrutura das


Estratégias de equipe,
estrutura das populações, palavras, morfemas,
regras combinadas,
Conteúdos • Renascimento Mercantilismo teorias populacionais e processos de formação de
integração pelas práticas,
crescimento das palavras, neologismos e
solução de problemas
populações classes de palavras.

[590]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Conhecer e entender como os conceitos sistematizados Analisar informações Reconhecer as Analisar informações
as relações ecológicas e a produção de textos orais expressas em gráficos ou transformações químicas expressas em gráficos ou
Objetivos de mantêm o equilíbrio entre as e escritos tabelas como recurso para a que ocorrem na natureza e tabelas como recurso para a
Aprendizagem espécies construção de argumentos. em diferentes sistemas construção de argumentos.
Estudar, organizar e utilizar
produtivos ou tecnológicos
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Morfologia: estrutura das Cálculos


Relações interespecíficas palavras, morfemas, Interpretação de gráficos e proporcionais para a Interpretação de gráficos e
Conteúdos harmônicas e processos de formação de tabelas análise de processos tabelas
desarmônicas. palavras, neologismos e produtivos não
classes de palavras. complexos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Conhecer e entender como os conceitos sistematizados Analisar informações Reconhecer as Analisar informações
as relações ecológicas e a produção de textos orais expressas em gráficos ou transformações químicas expressas em gráficos ou
Objetivos de mantêm o equilíbrio entre as e escritos. tabelas como recurso para a que ocorrem na natureza e tabelas como recurso para a
Aprendizagem espécies. construção de argumentos. em diferentes sistemas construção de argumentos.
Estudar, organizar e utilizar
produtivos ou tecnológicos
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

[591]
Educação de Jovens e Adultos
Morfologia: estrutura das Cálculos
Relações interespecíficas palavras, morfemas, Interpretação de gráficos e proporcionais para a Interpretação de gráficos e
Conteúdos harmônicas e desarmônicas processos de formação de tabelas análise de processos tabelas
palavras, neologismos e produtivos não
classes de palavras. complexos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender o importante • Entender como o conjunto


papel das regras e dos de conhecimentos
Revisar o vocabulário
procedimentos filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de referente a cores, animais,
Trabalho de uma força padronizados na para a constituição da Trabalho de uma força
Aprendizagem frutas, dias da semana,
manutenção e na tradição clássica,
feriados
estabilidade das formações precursora da Filosofia e da
sociais. Ciência nos dias atuais.

Review (colors – animals, • O indivíduo e o processo


Conteúdos Trabalho de uma força fruits, days of week, social: socialização, A realidade e o imaginário Trabalho de uma força
holidays) isolamento social

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um Ler, analisar e interpretar os Estabelecer relações entre
conjunto de relações e códigos específicos da os conceitos sistematizados
Revisar o vocabulário elementos integrados e Geografia (mapas, gráficos, e a produção de textos orais
Objetivos de referente a cores, animais, articulados no tempo, tabelas etc.), considerando e escritos
Trabalho de uma força
Aprendizagem frutas, dias da semana, passíveis de serem os como elementos de Estudar, organizar e utilizar
feriados transformados pela ação representação de fatos e conhecimentos da Língua
humana e de serem fenômenos espaciais e ou Portuguesa em atividades
compreendidos, especializados de leitura e escrita.
organizados e estruturados
racionalmente

População: conceito, Morfologia: estrutura das


Review (colors – animals, estrutura das populações, palavras, morfemas,
Conteúdos Trabalho de uma força fruits, days of week, Reforma Protestante teorias populacionais e processos de formação de
holidays) crescimento das palavras, neologismos e
populações classes de palavras.

[592]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar as Compreender a vida


manifestações artísticas coletiva e a realidade social
como resultantes de um Ler, analisar e interpretar os Estabelecer relações entre
com o universo cultural e os conceitos sistematizados
em que estão inseridas. conjunto de relações e códigos específicos da
elementos integrados e Geografia (mapas, gráficos, e a produção de textos orais
Valorizar o trabalho em e escritos
Objetivos de • Utilizar o ambiente virtual articulados no tempo, tabelas etc.), considerando
equipe na busca de um bem
Aprendizagem para acessar obras passíveis de serem os como elementos de Estudar, organizar e utilizar
comum
artísticas. transformados pela ação representação de fatos e conhecimentos da Língua
humana e de serem fenômenos espaciais e ou Portuguesa em atividades
• Relacionar as compreendidos, especializados
manifestações artísticas de leitura e escrita.
organizados e estruturados
com a cultura do estudante racionalmente

População: conceito, Morfologia: estrutura das


Estratégias de equipe,
estrutura das populações, palavras, morfemas,
regras combinadas,
Conteúdos • Renascimento Reforma Protestante teorias populacionais e processos de formação de
integração pelas práticas,
crescimento das palavras, neologismos e
solução de problemas
populações classes de palavras.

[593]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa

Reconhecer a importância Estabelecer relações entre


da preservação e os conceitos sistematizados
conservação do meio e a produção de textos orais
Objetivos de ambiente, considerando a e escritos.
Aprendizagem contribuição econômica
Estudar, organizar e utilizar
direta e a participação na
conhecimentos da Língua
manutenção dos grandes
Portuguesa em atividades
ciclos ambientais do
de leitura e escrita.
planeta.

Conservação e preservação Morfologia: estrutura das


do meio ambiente, palavras, morfemas,
Conteúdos sustentabilidade: consumo processos de formação de
consciente, economia palavras, neologismos e
solidária, gestão de classes de palavras
resíduos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Reconhecer a importância os conceitos sistematizados
Objetivos de da preservação e e a produção de textos orais
Aprendizagem conservação do meio e escritos.
ambiente, considerando a
contribuição econômica Estudar, organizar e utilizar
direta e a participação na conhecimentos da Língua

[594]
Educação de Jovens e Adultos
manutenção dos grandes Portuguesa em atividades
ciclos ambientais do de leitura e escrita.
planeta.

Conservação e preservação Morfologia: estrutura das


do meio ambiente, palavras, morfemas,
Conteúdos sustentabilidade: consumo processos de formação de
consciente, economia palavras, neologismos e
solidária, gestão de resíduos classes de palavras.

3ª Aula Física Inglês

Identificar e utilizar os
vocábulos da Língua
Objetivos de
Energia e suas formas Inglesa nas temáticas
Aprendizagem
relacionadas ao mundo do
trabalho

Conteúdos Energia e suas formas Immediate Future (going to)

4ª Aula Física Inglês

Identificar e utilizar os
vocábulos da Língua
Objetivos de
Energia e suas formas Inglesa nas temáticas
Aprendizagem
relacionadas ao mundo do
trabalho

Conteúdos Energia e suas formas Immediate Future (going to)

5ª Aula Artes Educação Física

[595]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar e utilizar as
diversas manifestações
artísticas na temática
relacionada ao mundo do
trabalho
Reconhecer o esporte como
Objetivos de • Identificar as elemento de ludicidade,
Aprendizagem manifestações artísticas prazer e recreação nos
com o universo cultural e mais variados ambientes
em que estão inseridas.

• Relacionar as
manifestações artísticas
com a cultura do estudante

Uso de jogos de salão no


auxílio da cognição,
• Aspectos da globalização, raciocínio lógico e solução
Conteúdos
obra de arte e sua função de problemas raciocínio
lógico e solução de
problemas

[596]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Reconhecer a importância Estabelecer relações entre Analisar informações Relacionar a Química com Analisar informações
da preservação e os conceitos sistematizados expressas em gráficos ou as tecnologias expressas em gráficos ou
conservação do meio e a produção de textos orais tabelas como recurso para a tabelas como recurso para a
Objetivos de ambiente, considerando a e escritos. construção de argumentos. construção de argumentos.
Aprendizagem contribuição econômica
Estudar, organizar e utilizar
direta e a participação na
conhecimentos da Língua
manutenção dos grandes
Portuguesa em atividades
ciclos ambientais do
de leitura e escrita.
planeta.

Conservação e preservação Morfologia: estrutura das Interpretação de gráficos e Estudo dos gases: reais, Interpretação de gráficos e
do meio ambiente, palavras, morfemas, tabelas ideais, equação geral dos tabelas
Conteúdos sustentabilidade: consumo processos de formação de gases
consciente, economia palavras, neologismos e
solidária, gestão de classes de palavras
resíduos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Reconhecer a importância Estabelecer relações entre Analisar informações Relacionar a Química com Analisar informações
Objetivos de da preservação e os conceitos sistematizados expressas em gráficos ou as tecnologias expressas em gráficos ou
Aprendizagem conservação do meio e a produção de textos orais tabelas como recurso para a tabelas como recurso para a
ambiente, considerando a e escritos. construção de argumentos. construção de argumentos.
contribuição econômica

[597]
Educação de Jovens e Adultos
direta e a participação na Estudar, organizar e utilizar
manutenção dos grandes conhecimentos da Língua
ciclos ambientais do Portuguesa em atividades
planeta. de leitura e escrita.

Conservação e preservação Morfologia: estrutura das Interpretação de gráficos e Estudo dos gases: reais, Interpretação de gráficos e
do meio ambiente, palavras, morfemas, tabelas ideais, equação geral dos tabelas
Conteúdos sustentabilidade: consumo processos de formação de
gases
consciente, economia palavras, neologismos e
solidária, gestão de resíduos classes de palavras.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Contextualizar
conhecimentos filosóficos,
tanto no plano de sua
Identificar e utilizar os
origem específica quanto
vocábulos da Língua • Relacionar sua biografia,
Objetivos de em outros planos: o
Energia e suas formas Inglesa nas temáticas ou de sua família, com a Energia e suas formas
Aprendizagem pessoal-biográfico; o
relacionadas ao mundo do história social.
entorno sociopolítico,
trabalho
histórico e cultural; o
horizonte da sociedade
científico-tecnológica.

• O indivíduo e o processo • Algumas definições de


Conteúdos Energia e suas formas Immediate Future (going to) social: socialização, filosofia e características do Energia e suas formas
isolamento social filosofar

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida Estabelecer relações entre


coletiva e a realidade social Apreender o espaço em os conceitos sistematizados
Identificar e utilizar os como resultantes de um e a produção de textos orais
suas formas de
vocábulos da Língua conjunto de relações e e escritos.
Objetivos de organização, validar o que
Energia e suas formas Inglesa nas temáticas elementos integrados e
Aprendizagem foi herdado do passado e Estudar, organizar e utilizar
relacionadas ao mundo do articulados no tempo, atender às novas conhecimentos da Língua
trabalho passíveis de serem necessidades. Portuguesa em atividades
transformados pela ação
de leitura e escrita.
humana e de serem
[598]
Educação de Jovens e Adultos
compreendidos,
organizados e estruturados
racionalmente

Distribuição e movimentos
populacionais: questões Morfossintaxe: termos
Conteúdos Energia e suas formas Immediate Future (going to) Reforma Protestante
afrodescendentes e essenciais da oração
indígena

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as
diversas manifestações Compreender a vida
artísticas na temática coletiva e a realidade social
como resultantes de um Estabelecer relações entre
relacionada ao mundo do os conceitos sistematizados
trabalho conjunto de relações e Apreender o espaço em
Reconhecer o esporte como elementos integrados e suas formas de e a produção de textos orais
Objetivos de • Identificar as elemento de ludicidade, articulados no tempo, organização, validar o que e escritos.
Aprendizagem manifestações artísticas prazer e recreação nos passíveis de serem foi herdado do passado e Estudar, organizar e utilizar
com o universo cultural e mais variados ambientes transformados pela ação atender às novas conhecimentos da Língua
em que estão inseridas. humana e de serem necessidades. Portuguesa em atividades
compreendidos, de leitura e escrita.
• Relacionar as organizados e estruturados
manifestações artísticas racionalmente
com a cultura do estudante

Uso de jogos de salão no


auxílio da cognição, Distribuição e movimentos
• Aspectos da globalização, raciocínio lógico e solução populacionais: questões Morfossintaxe: termos
Conteúdos Reforma Protestante
obra de arte e sua função de problemas raciocínio afrodescendentes e essenciais da oração.
lógico e solução de indígena
problemas

[599]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Analisar informações Pesquisar sobre os agentes Analisar informações
e a produção de textos orais expressas em gráficos ou perturbadores da atmosfera expressas em gráficos ou
Objetivos de Reconhecer e diferenciar os e escritos. tabelas como recurso para a e suas fontes e tabelas como recurso para a
Aprendizagem biomas brasileiros construção de argumentos. compreender suas construção de argumentos.
Estudar, organizar e utilizar
transformações e seus
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades efeitos a curto, médio e
de leitura e escrita. longo prazo

Os Biomas brasileiros, a
principais causas da Interpretação de gráficos e Efeitos dos gases poluentes Interpretação de gráficos e
Morfossintaxe: termos
Conteúdos extinção de espécies e seus tabelas na atmosfera e os principais tabelas
essenciais da oração.
possíveis impactos no problemas por eles gerados
ambiente.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Analisar informações Pesquisar sobre os agentes Analisar informações
e a produção de textos orais expressas em gráficos ou perturbadores da atmosfera expressas em gráficos ou
Objetivos de Reconhecer e diferenciar os e escritos. tabelas como recurso para a e suas fontes e tabelas como recurso para a
Aprendizagem biomas brasileiros construção de argumentos. compreender suas construção de argumentos.
Estudar, organizar e utilizar
transformações e seus
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades efeitos a curto, médio e
de leitura e escrita. longo prazo

[600]
Educação de Jovens e Adultos
O bioma Cerrado: Morfossintaxe: termos Interpretação de gráficos e Efeitos dos gases poluentes Interpretação de gráficos e
Conteúdos tabelas tabelas
Características gerais essenciais da oração. na atmosfera e os principais
problemas por eles gerados

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Perceber o poder de
Utilizar os conhecimentos persuasão dos meios de • Entender como o conjunto
da Língua Inglesa no comunicação nas diferentes de conhecimentos
acesso às informações comunidades. filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de Lei da conservação da Lei da conservação da
tecnológicas e culturais, para a constituição da
Aprendizagem energia • Perceber as influências energia
considerando o contexto tradição clássica,
socioeconômico do culturais estrangeiras na precursora da Filosofia e da
estudante trabalhador produção cultural brasileira, Ciência nos dias atuais.
no cinema e na música

• Pensamento mítico e
• Percepção da influência e
Lei da conservação da pensamento crítico racional Lei da conservação da
Conteúdos Immediate Future (going to) da utilização das novas
energia (sensos, consciências, energia
tecnologias no cotidiano
mitos, ciência)

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
conjunto de relações e
elementos integrados e Estabelecer relações entre
Utilizar os conhecimentos articulados no tempo, os conceitos sistematizados
Conceber o espaço como
da Língua Inglesa no passíveis de serem e a produção de textos orais
totalidade por onde passam
acesso às informações transformados pela ação e escritos
Objetivos de Lei da conservação da todas as relações cotidianas
tecnológicas e culturais, humana e de serem
Aprendizagem energia e onde se estabelecem as Estudar, organizar e utilizar
considerando o contexto compreendidos, redes sociais nas diferentes conhecimentos da Língua
socioeconômico do organizados e estruturados escalas Portuguesa em atividades
estudante trabalhador racionalmente. • Perceber
de leitura e escrita.
que existem diferenças
fundamentais entre
sociedades da mesma
época cronológica
(diversidade cultural), assim

[601]
Educação de Jovens e Adultos
como podemos perceber a
transformação de uma
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

Territorialidade aplicada ao
Lei da conservação da Civilizações pré- Morfossintaxe: termos
Conteúdos Immediate Future (going to) espaço geográfico do
energia colombianas essenciais da oração
Distrito Federal

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
conjunto de relações e
•Identificar e utilizar as elementos integrados e
diversas manifestações articulados no tempo,
artísticas na temática passíveis de serem Estabelecer relações entre
relacionada ao mundo do transformados pela ação os conceitos sistematizados
trabalho Conceber o espaço como
humana e de serem e a produção de textos orais
Reconhecer o esporte como totalidade por onde passam
compreendidos, e escritos.
Objetivos de • Identificar as elemento de ludicidade, todas as relações cotidianas
organizados e estruturados
Aprendizagem manifestações artísticas prazer e recreação nos e onde se estabelecem as Estudar, organizar e utilizar
racionalmente. • Perceber
com o universo cultural e mais variados ambientes redes sociais nas diferentes conhecimentos da Língua
que existem diferenças
em que estão inseridas. escalas Portuguesa em atividades
fundamentais entre
• Relacionar as sociedades da mesma de leitura e escrita.
manifestações artísticas época cronológica
com a cultura do estudante (diversidade cultural), assim
como podemos perceber a
transformação de uma
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

Uso de jogos de salão no


auxílio da cognição,
Territorialidade aplicada ao
raciocínio lógico e solução Civilizações pré- Morfossintaxe: termos
Conteúdos • Cultura de massa espaço geográfico do
de problemas raciocínio colombianas essenciais da oração.
Distrito Federal
lógico e solução de
problemas

[602]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Reconhecer e diferenciar os os conceitos sistematizados Analisar informações Pesquisar sobre os agentes Analisar informações
biomas brasileiros e a produção de textos orais expressas em gráficos ou perturbadores da atmosfera expressas em gráficos ou
Objetivos de e escritos. tabelas como recurso para a e suas fontes e tabelas como recurso para a
Aprendizagem construção de argumentos. compreender suas construção de argumentos.
Estudar, organizar e utilizar
transformações e seus
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades efeitos a curto, médio e
de leitura e escrita. longo prazo

Os Biomas brasileiros, a Interpretação de gráficos e Aplicações sustentáveis dos Interpretação de gráficos e


principais causas da Morfossintaxe: termos tabelas gases no cotidiano tabelas
Conteúdos extinção de espécies e seus essenciais da oração.
possíveis impactos no
ambiente.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Reconhecer e diferenciar os os conceitos sistematizados Analisar informações Pesquisar sobre os agentes Analisar informações
biomas brasileiros e a produção de textos orais expressas em gráficos ou perturbadores da atmosfera expressas em gráficos ou
Objetivos de e escritos. tabelas como recurso para a e suas fontes e tabelas como recurso para a
Aprendizagem construção de argumentos. compreender suas construção de argumentos.
Estudar, organizar e utilizar
transformações e seus
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades efeitos a curto, médio e
de leitura e escrita. longo prazo

[603]
Educação de Jovens e Adultos
O bioma Cerrado: Morfossintaxe: termos Interpretação de gráficos e Aplicações sustentáveis dos Interpretação de gráficos e
Conteúdos
Características gerais essenciais da oração. tabelas gases no cotidiano tabelas

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Perceber o poder de
persuasão dos meios de • Entender como o conjunto
comunicação nas diferentes de conhecimentos
Ler e interpretar textos na
comunidades. filosóficos iniciais contribuiu
Objetivos de Lei da conservação da Língua Inglesa. Lei da conservação da
para a constituição da
Aprendizagem energia • Perceber as influências energia
tradição clássica,
Compreender a temática de culturais estrangeiras na precursora da Filosofia e da
textos na Língua Inglesa produção cultural brasileira, Ciência nos dias atuais.
no cinema e na música

• Pensamento mítico e
• Percepção da influência e
Lei da conservação da pensamento crítico racional Lei da conservação da
Conteúdos Text comprehension da utilização das novas
energia (sensos, consciências, energia
tecnologias no cotidiano
mitos, ciência)

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Compreender a vida
coletiva e a realidade social
como resultantes de um
conjunto de relações e Utilizar como recurso
elementos integrados e pedagógico de correção
articulados no tempo, textual (dicionário impresso,
passíveis de serem Conceber o espaço como dicionário virtual,
Ler e interpretar textos na transformados pela ação totalidade por onde passam programas, outros) para
Objetivos de Lei da conservação da Língua Inglesa. humana e de serem todas as relações cotidianas enriquecimento vocabular,
Aprendizagem energia compreendidos, e onde se estabelecem as esclarecimento.
Compreender a temática de organizados e estruturados redes sociais nas diferentes
textos na Língua Inglesa escalas Estudar, organizar e utilizar
racionalmente. • Perceber
conhecimentos da Língua
que existem diferenças
Portuguesa em atividades
fundamentais entre
de leitura e escrita.
sociedades da mesma
época cronológica
(diversidade cultural), assim
como podemos perceber a

[604]
Educação de Jovens e Adultos
transformação de uma
mesma sociedade no tempo
(noção de processo)

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Territorialidade aplicada ao
Lei da conservação da Civilizações pré- (onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos Text comprehension espaço geográfico do
energia colombianas cessão, sessão, secção,
Distrito Federal
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro a.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

•Identificar e utilizar as
diversas manifestações Utilizar como recurso
artísticas na temática • Perceber que existem pedagógico de correção
relacionada ao mundo do diferenças fundamentais textual (dicionário impresso,
trabalho Conceber o espaço como dicionário virtual,
Possibilitar aos estudantes entre sociedades da mesma
totalidade por onde passam programas, outros) para
a vivência sistematizada de época cronológica
Objetivos de • Identificar as todas as relações cotidianas enriquecimento vocabular,
conhecimentos e (diversidade cultural), assim
Aprendizagem manifestações artísticas e onde se estabelecem as esclarecimento.
habilidades da cultura como podemos perceber a
com o universo cultural e redes sociais nas diferentes
corporal. transformação de uma Estudar, organizar e utilizar
em que estão inseridas. escalas
mesma sociedade no tempo conhecimentos da Língua
• Relacionar as (noção de processo) Portuguesa em atividades
manifestações artísticas de leitura e escrita.
com a cultura do estudante

Ortografia: emprego de por


que, porque, por quê e
porquê, outras expressões
Autoestima: conceito e Territorialidade aplicada ao
Civilizações pré- (onde, aonde – mal, mau –
Conteúdos • Cultura de massa técnicas motivacionais espaço geográfico do
colombianas cessão, sessão, secção,
Cultura corporal Distrito Federal
seção – há e a – mas, más,
mais – senão, se não – ao
encontro, de encontro a.

[605]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
[606]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[607]
Educação de Jovens e Adultos
Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas Revisar/reprisar as aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[608]
Educação de Jovens e Adultos
2ª ETAPA

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
Analisar a distribuição da analisar e produzir Reconhecer a evolução da
Conhecer e aplicar os química como processo Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber diferentes gêneros textuais
conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem a biodiversidade nas pertinentes às temáticas de contínuo na construção
resolução de problemas. resolução de problemas
regiões do planeta. cultura, mundo do trabalho formativa de uma sociedade
e tecnologias. solidária e sustentável

Tipologias textuais:
• Categorias taxonômicas e Sequências: Progressão A evolução dos modelos Sequências: Progressão
Conteúdos narração, descrição e
nomenclatura biológica. aritmética atômicos aritmética
dissertação.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender, interpretar,
Analisar a distribuição da analisar e produzir Compreender a estrutura do
Conhecer e aplicar os Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber diferentes gêneros textuais átomo constituído por
conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem a biodiversidade nas pertinentes às temáticas de núcleo e eletrosfera.
resolução de problemas. resolução de problemas
regiões do planeta. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

Filogenia: A evolução e a
Tipologias textuais:
relação com as Sequências: Progressão O átomo e o íon: Sequências: Progressão
Conteúdos narração, descrição e
características do meio aritmética aritmética
dissertação.
ambiente Núcleo e eletrosfera.

[609]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar, analisar e
debater as inúmeras
Refletir e dialogar sobre a
Termologia: Calor e questões que envolvem o Termologia: Calor e
Objetivos de Aplicar a Língua Inglesa no influência das novas
temperatura (Escalas mundo do trabalho em temperatura (Escalas
Aprendizagem ambiente virtual tecnologias no cotidiano da
termométricas) nossa e em outras termométricas
humanidade
formações sociais, tanto no
tempo quanto no espaço.

Termologia: Calor e Percepção da influência das Termologia: Calor e


• Sociologia e o mundo do
Conteúdos temperatura (Escalas Text comprehension novas tecnologias no temperatura (Escalas
trabalho no Distrito Federal
termométricas) cotidiano termométricas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Utilizar a intertextualidade


acontecimentos, em suas na produção de texto.
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos
que extrapolam o período espaciais a partir da
Termologia: Calor e presente, identificando seleção, comparação e
Objetivos de Aplicar a Língua Inglesa no
temperatura (Escalas mudanças e permanências, interpretação, identificando
Aprendizagem ambiente virtual
termométricas continuidades e as singularidades ou
descontinuidades, generalidades de cada
dimensionando os lugar, paisagem ou território
acontecimentos sociais nos
diferentes ritmos de
duração – longa, média e
curta

A geografia e o mundo do
trabalho no Distrito Federal
Termologia: Calor e
Brasil Colônia – séc. XVI – Reconhecimento da cultura, Intertextualidade. Paródia,
Conteúdos temperatura (Escalas Text comprehension
XVIII da experiência e do paráfrase e epígrafe.
termométricas
interesse profissional dos
estudantes

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[610]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os Utilizar a intertextualidade
acontecimentos, em suas na produção de texto.
singularidades, a outros
• Relacionar as
acontecimentos de seu
manifestações artísticas
Conhecer o campo de tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos
com a cultura do estudante.
atuação da Educação que extrapolam o período espaciais a partir da
• Identificar as
Física. presente, identificando seleção, comparação e
Objetivos de manifestações artísticas
mudanças e permanências, interpretação, identificando
Aprendizagem com o universo cultural e Reconhecer a importância continuidades e as singularidades ou
em que estão inseridas. • das práticas esportivas e descontinuidades, generalidades de cada
Apreciar e conhecer sua origem histórica dimensionando os lugar, paisagem ou território
produções artísticas a partir
acontecimentos sociais nos
de softwares livres
diferentes ritmos de
duração – longa, média e
curta

A geografia e o mundo do
trabalho no Distrito Federal
• Arte barroca: Europa e Esporte e sociedade Brasil Colônia – séc. XVI – Reconhecimento da cultura, Intertextualidade. Paródia,
Conteúdos
Brasil Esporte e sua evolução XVIII da experiência e do paráfrase e epígrafe.
interesse profissional dos
estudantes

[611]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Produzir parágrafos Reconhecer a evolução da


Analisar a distribuição da descritivos e narrativos, química como processo
Conhecer e aplicar os Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber consoantes com a temática contínuo na construção
conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem a biodiversidade nas pertinentes ao mundo do formativa de uma sociedade
resolução de problemas resolução de problemas
regiões do planeta. trabalho, cultura e solidária e sustentável
tecnologias.

Leitura, escrita e reescrita A evolução dos modelos


Características gerais e
de textos narrativos (contos, Sequências: Progressão atômicos Sequências: Progressão
Conteúdos ciclo de reprodução dos
crônicas, novelas, cultura, aritmética geométrica
Vírus
romances, texto teatral).

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Produzir parágrafos Compreender a estrutura do


Analisar a distribuição da descritivos e narrativos, átomo constituído por
Conhecer e aplicar os Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber consoantes com a temática núcleo e eletrosfera.
conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem a biodiversidade nas pertinentes ao mundo do
resolução de problemas resolução de problemas
regiões do planeta. trabalho, cultura e
tecnologias.

Leitura, escrita e reescrita


Características gerais das de textos narrativos (contos, Sequências: Progressão O átomo e o íon: Sequências: Progressão
Conteúdos
Bactérias crônicas, novelas, cultura, aritmética geométrica
romances, texto teatral). Núcleo e eletrosfera.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Termologia: Calor e Aplicar softwares livres para Termologia: Calor e


Objetivos de • Identificar, analisar e Refletir e dialogar sobre a
temperatura (Escalas o enriquecimento vocabular, temperatura (Escalas
Aprendizagem debater as inúmeras influência das novas
termométricas esclarecimento de dúvidas termométricas

[612]
Educação de Jovens e Adultos
ortográficas e pesquisa questões que envolvem o tecnologias no cotidiano da
semântica mundo do trabalho em humanidade
nossa e em outras
formações sociais, tanto no
tempo quanto no espaço.

Termologia: Calor e Percepção da influência das Termologia: Calor e


• Sociologia e o mundo do
Conteúdos temperatura (Escalas Present Continuous novas tecnologias no temperatura (Escalas
trabalho no Distrito Federal
termométricas cotidiano termométricas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período
presente, identificando
mudanças e permanências,
continuidades e Reconhecer os fenômenos
Produzir parágrafos
Aplicar softwares livres para descontinuidades, espaciais a partir da
descritivos e narrativos,
Termologia: Calor e o enriquecimento vocabular, dimensionando os seleção, comparação e
Objetivos de consoantes com a temática
temperatura (Escalas esclarecimento de dúvidas acontecimentos sociais nos interpretação, identificando
Aprendizagem pertinentes ao mundo do
termométricas ortográficas e pesquisa diferentes ritmos de as singularidades ou
trabalho, cultura e
semântica duração – longa, média e generalidades de cada
tecnologias.
curta lugar, paisagem ou território

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

A geografia e o mundo do Leitura, escrita e reescrita


Termologia: Calor e
trabalho no Distrito Federal de textos narrativos (contos,
Conteúdos temperatura (Escalas Present Continuous Iluminismo
Reconhecimento da cultura, crônicas, novelas, cultura,
termométricas
da experiência e do romances, texto teatral).

[613]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos
estudantes

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período
• Relacionar as presente, identificando
manifestações artísticas mudanças e permanências,
continuidades e Reconhecer os fenômenos
com a cultura do estudante. Possibilitar aos estudantes Produzir parágrafos
descontinuidades, espaciais a partir da
• Identificar as o entendimento da descritivos e narrativos,
dimensionando os seleção, comparação e
Objetivos de manifestações artísticas Educação Física escolar consoantes com a temática
acontecimentos sociais nos interpretação, identificando
Aprendizagem com o universo cultural e como qualidade de vida pertinentes ao mundo do
diferentes ritmos de as singularidades ou
em que estão inseridas. • para o mundo do trabalho e trabalho, cultura e
duração – longa, média e generalidades de cada
Apreciar e conhecer lazer. tecnologias.
curta lugar, paisagem ou território
produções artísticas a partir
de softwares livres Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Esporte e corpo: o corpo A geografia e o mundo do Leitura, escrita e reescrita


envolvido no esporte e na trabalho no Distrito Federal de textos narrativos (contos,
• Arte barroca: Europa e sociedade; o esporte na Reconhecimento da cultura, crônicas, novelas, cultura,
Conteúdos Iluminismo
Brasil construção de ideais de da experiência e do romances, texto teatral).
corpo e melhoria na interesse profissional dos
qualidade de vida estudantes

[614]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Identificar as diferentes


Conhecer e aplicar os Estabelecer a relação da Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber linguagens presentes na
conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem a biodiversidade nas cultura tangível de um Química com as
resolução de problemas resolução de problemas
regiões do planeta. grupo social. tecnologias.

Figuras de linguagem:
Características gerais e e figuras de pensamento. Sequências: Progressão Importância dos isótopos e Sequências: Progressão
Conteúdos
classificação dos Protistas geométrica dos nuclídeos geométrica

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Identificar as diferentes


Conhecer e aplicar os Compreender a estrutura do Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber linguagens presentes na
conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem a biodiversidade nas cultura tangível de um átomo constituído por
resolução de problemas resolução de problemas
regiões do planeta. grupo social. núcleo e eletrosfera.

Figuras de linguagem:
figuras de pensamento. Relações de similaridade
Características gerais dos Sequências: Progressão Sequências: Progressão
Conteúdos entre os diversos átomos
Fungos geométrica geométrica
(isóbaros, isótonos e
isótopos) e sua importância

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as Refletir e dialogar sobre a


Produzir frases e textos transformações no mundo
Objetivos de influência das novas
Condutividade térmica simples com os pronomes do trabalho a partir do Dilatação térmica de sólidos
Aprendizagem tecnologias no cotidiano da
possessivos desenvolvimento humanidade
econômico, político e social

[615]
Educação de Jovens e Adultos
das diversas formações
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• Processo de formação da
sociedade capitalista:
Percepção da utilização das
Conteúdos Condutividade térmica Present Continuous Pré-capitalismo, novas tecnologias no Dilatação térmica de sólidos
Capitalismo comercial, cotidiano
Industrial e Financeiro

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Selecionar e elaborar
presente, identificando esquemas de investigação
mudanças e permanências, que desenvolvam a
continuidades e observação dos processos
descontinuidades, de formação e Identificar as diferentes
Produzir frases e textos dimensionando os
Objetivos de transformação dos linguagens presentes na
Condutividade térmica simples com os pronomes acontecimentos sociais nos
Aprendizagem territórios, tendo em vista as cultura tangível de um
possessivos diferentes ritmos de relações de trabalho, a grupo social.
duração – longa, média e incorporação de técnicas e
curta tecnologias, e o
Compreender cidadania em estabelecimento de redes
uma perspectiva histórica, sociais
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Relação entre a Geografia e Figuras de linguagem:


Conteúdos Condutividade térmica Present Continuous Iluminismo os cursos técnicos com figuras de pensamento.
oferta no Distrito Federal

[616]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Selecionar e elaborar
Relacionar as presente, identificando
manifestações artísticas esquemas de investigação
mudanças e permanências, que desenvolvam a
com a cultura do estudante. continuidades e observação dos processos
Identificar as manifestações Assumir uma postura crítica descontinuidades, de formação e Identificar as diferentes
Objetivos de artísticas com o universo em relação à influência da dimensionando os transformação dos linguagens presentes na
Aprendizagem cultural e em que estão mídia no esporte e culto ao acontecimentos sociais nos territórios, tendo em vista as cultura tangível de um
inseridas. corpo diferentes ritmos de relações de trabalho, a grupo social.
duração – longa, média e incorporação de técnicas e
Apreciar e conhecer curta tecnologias, e o
produções artísticas a partir estabelecimento de redes
de softwares livres Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica, sociais
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Esporte e mídia: a influência Figuras de linguagem:


Relação entre a Geografia e
• Neoclassicismo, realismo da mídia no esporte, a figuras de pensamento.
Conteúdos Revolução Industrial os cursos técnicos com
e romantismo representação de heróis e
oferta no Distrito Federal
ídolos pela mídia

[617]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Utilizar como recurso Interpretar processos


pedagógico de correção nucleares em usinas de
textual (dicionário impresso, produção de energia elétrica
Analisar a distribuição da na indústria, agricultura,
dicionário virtual, Conhecer e trabalhar com Conhecer e trabalhar com
Objetivos de vida no planeta e perceber
programas, outros) para razões trigonométricas no medicina, ou em artefatos razões trigonométricas no
Aprendizagem a biodiversidade nas
enriquecimento vocabular, cotidiano bélicos, em função das cotidiano
regiões do planeta.
esclarecimento de dúvidas interações e radiações
ortográficas e pesquisa nucleares, comparando
semântica. riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Radioatividade:
Classificação dos Fungos • Trigonometria: Razões Trigonometria: Razões
Importância econômica Ortografia: parônimos e Estabilidade do núcleo por
Conteúdos trigonométricas no triângulo trigonométricas no triângulo
Relações ecológicas – homônimos.
retângulo meio de emissão de retângulo
liquens e micorrizas partículas (alfa, beta e
gama)

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Utilizar como recurso


Compreender a relevância pedagógico de correção Interpretar processos
ecológica, médico sanitária, textual (dicionário impresso, Conhecer e trabalhar com nucleares em usinas de Conhecer e trabalhar com
Objetivos de
socioeconômica e cultural dicionário virtual, razões trigonométricas no produção de energia elétrica razões trigonométricas no
Aprendizagem
da biodiversidade existente programas, outros) para cotidiano na indústria, agricultura, cotidiano
em nosso planeta. enriquecimento vocabular, medicina, ou em artefatos
esclarecimento de dúvidas bélicos, em função das

[618]
Educação de Jovens e Adultos
ortográficas e pesquisa interações e radiações
semântica. nucleares, comparando
riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Importância ecológica e Trigonometria: Razões Fenômenos radioativos que Trigonometria: Razões


econômica de vertebrados e Ortografia: parônimos e ocorrem no cotidiano e os
Conteúdos trigonométricas no triângulo trigonométricas no triângulo
invertebrados: Poríferos e homônimos.
retângulo cuidados que se deve ter retângulo
Cnidários com a radiação

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo
do trabalho a partir do
Refletir e dialogar sobre a
Empregar a Língua Inglesa desenvolvimento
Objetivos de influência das novas
Dilatação térmica de sólidos na socialização da cultura econômico, político e social Dilatação térmica de sólidos
Aprendizagem tecnologias no cotidiano da
do estudante das diversas formações
humanidade
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• Processo de formação da
sociedade capitalista:
Conteúdos Dilatação térmica de sólidos Seasons Pré-capitalismo, Teoria da Ciência Dilatação térmica de sólidos
Capitalismo comercial,
Industrial e Financeiro

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
Empregar a Língua Inglesa singularidades, a outros relações entre preservação entonação, a pontuação e a
Objetivos de acontecimentos de seu e degradação da vida no ênfase no proferir do texto.
Dilatação térmica de sólidos na socialização da cultura
Aprendizagem tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
do estudante
que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do

[619]
Educação de Jovens e Adultos
continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores
descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
diferentes ritmos de nacional e global.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Romantismo.
Conteúdos Dilatação térmica de sólidos Seasons Revolução Industrial Continente Americano

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Aperfeiçoar a leitura em voz


acontecimentos, em suas Analisar e comparar alta, ponderando a
Relacionar as singularidades, a outros interdisciplinarmente as entonação, a pontuação e a
manifestações artísticas acontecimentos de seu relações entre preservação ênfase no proferir do texto.
com a cultura do estudante. tempo ou a acontecimentos e degradação da vida no
que extrapolam o período planeta, tendo em vista o Promover a leitura de livros
Identificar as manifestações Compreender os principais de autores representativos
presente, identificando conhecimento de sua
Objetivos de artísticas com o universo fundamentos técnicos e da língua portuguesa do
mudanças e permanências, dinâmica e a mundialização
Aprendizagem cultural e em que estão táticos dos esportes Brasil e de autores
continuidades e dos fenômenos culturais,
inseridas. praticados lusófonos europeus e
descontinuidades, econômicos, tecnológicos e
dimensionando os políticos que incidem sobre africanos.
Apreciar e conhecer
produções artísticas a partir acontecimentos sociais nos a natureza, nas diferentes
de softwares livres diferentes ritmos de escalas – local, regional,
duração – longa, média e nacional e global.
curta

[620]
Educação de Jovens e Adultos
Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Manifestações do esporte: Romantismo.


Neoclassicismo, realismo e Esporte de lazer, Esporte Revolução Francesa e Era
Conteúdos Continente Americano
romantismo de rendimento e Esporte Napoleônica
educacional

[621]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Interpretar processos
entonação, a pontuação e a nucleares em usinas de
ênfase no proferir do texto. produção de energia elétrica
Compreender a relevância
Conhecer e trabalhar com na indústria, agricultura, Conhecer e trabalhar com
Objetivos de ecológica, médico sanitária, Promover a leitura de livros
razões trigonométricas no medicina, ou em artefatos razões trigonométricas no
Aprendizagem socioeconômica e cultural de autores representativos
da biodiversidade existente da língua portuguesa do cotidiano bélicos, em função das cotidiano
em nosso planeta. Brasil e de autores interações e radiações
lusófonos europeus e nucleares, comparando
africanos. riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Romantismo. Trigonometria: Razões Trigonometria: Razões


Conteúdos Platelmintos, trigonométricas no triângulo Perigos e os benefícios trigonométricas no triângulo
Nematelmintos e Anelídeos. retângulo provocados pelas radiações retângulo

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Interpretar processos
entonação, a pontuação e a nucleares em usinas de
Compreender a relevância ênfase no proferir do texto. produção de energia elétrica
ecológica, médico sanitária, Conhecer e trabalhar com na indústria, agricultura, Conhecer e trabalhar com
Objetivos de Promover a leitura de livros
socioeconômica e cultural razões trigonométricas no razões trigonométricas no
Aprendizagem medicina, ou em artefatos
de autores representativos cotidiano cotidiano
da biodiversidade existente bélicos, em função das
da língua portuguesa do
em nosso planeta. interações e radiações
Brasil e de autores
lusófonos europeus e nucleares, comparando
africanos.

[622]
Educação de Jovens e Adultos
riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Romantismo.
Trigonometria: Razões Estabilidade atômica e os Trigonometria: Razões
Conteúdos Artrópodes trigonométricas no triângulo trigonométricas no triângulo
processos de fusão e fissão
retângulo retângulo
nuclear

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo
do trabalho a partir do
desenvolvimento
Objetivos de Calorimetria e mudanças de Empregar os pronomes Distinguir os conceitos de Calorimetria e mudanças de
econômico, político e social
Aprendizagem fase possessivos ética e valor. fase
das diversas formações
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• História dos modos de


produção:

- Escravista
Calorimetria e mudanças de Prepositions – in, on, at O que é ética Calorimetria e mudanças de
Conteúdos
fase (time,dates) - Feudal fase

- Capitalista

- Socialista

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
Objetivos de Calorimetria e mudanças de Empregar os pronomes singularidades, a outros relações entre preservação entonação, a pontuação e a
Aprendizagem fase possessivos acontecimentos de seu e degradação da vida no ênfase no proferir do texto.
tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos

[623]
Educação de Jovens e Adultos
mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores
descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
diferentes ritmos de nacional e global.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Romantismo.
Calorimetria e mudanças de Prepositions – in, on, at Revolução Francesa e Era
Conteúdos Continente Americano
fase (time,dates) Napoleônica

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Aperfeiçoar a leitura em voz


acontecimentos, em suas Analisar e comparar alta, ponderando a
Relacionar as singularidades, a outros interdisciplinarmente as entonação, a pontuação e a
manifestações artísticas acontecimentos de seu relações entre preservação ênfase no proferir do texto.
com a cultura do estudante. tempo ou a acontecimentos e degradação da vida no
que extrapolam o período planeta, tendo em vista o Promover a leitura de livros
Identificar as manifestações Compreender os principais de autores representativos
presente, identificando conhecimento de sua
Objetivos de artísticas com o universo fundamentos técnicos e da língua portuguesa do
mudanças e permanências, dinâmica e a mundialização
Aprendizagem cultural e em que estão táticos dos esportes Brasil e de autores
continuidades e dos fenômenos culturais,
inseridas praticados lusófonos europeus e
descontinuidades, econômicos, tecnológicos e
dimensionando os políticos que incidem sobre africanos.
Apreciar e conhecer
produções artísticas a partir acontecimentos sociais nos a natureza, nas diferentes
de softwares livres diferentes ritmos de escalas – local, regional,
duração – longa, média e nacional e global.
curta

[624]
Educação de Jovens e Adultos
Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Manifestações do esporte: Romantismo.


Esporte de lazer, Esporte Revolução Francesa e Era
Conteúdos • Arte acadêmica brasileira Continente Americano
de rendimento e Esporte Napoleônica
educacional

[625]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Compreender a estabilidade
entonação, a pontuação e a de átomos dos elementos
Compreender a relevância ênfase no proferir do texto. Calcular porcentagens e químicos e a configuração Calcular porcentagens e
Objetivos de ecológica, médico sanitária, juros e utilizar esses eletrônica. juros e utilizar esses
Promover a leitura de livros
Aprendizagem socioeconômica e cultural conceitos na resolução de conceitos na resolução de
de autores representativos
da biodiversidade existente situações problemas situações problemas
da língua portuguesa do
em nosso planeta.
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Realismo e Naturalismo.
Diagrama de Linus Pauling
e a distribuição eletrônica/
Matemática Financeira: Matemática Financeira:
Conteúdos Peixes e Anfíbios Porcentagem juros simples
Camadas de valência e
subníveis mais energéticos
de cada elemento

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Conhecer o processo de
Compreender a relevância entonação, a pontuação e a Calcular porcentagens e construção histórica e a Calcular porcentagens e
Objetivos de ecológica, médico sanitária, ênfase no proferir do texto. juros e utilizar esses estrutura da tabela juros e utilizar esses
Aprendizagem socioeconômica e cultural conceitos na resolução de periódica. conceitos na resolução de
da biodiversidade existente Promover a leitura de livros situações problemas situações problemas
em nosso planeta. de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
[626]
Educação de Jovens e Adultos
lusófonos europeus e
africanos.

Realismo e Naturalismo.
Classificação periódica dos
elementos:

Matemática Financeira: Critérios utilizados Matemática Financeira:


Conteúdos Répteis e Aves Porcentagem juros simples
historicamente para a
organização dos elementos
químicos na Tabela
Periódica

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo
Utilizar como recurso
do trabalho a partir do
pedagógico de correção
desenvolvimento
Objetivos de Calorimetria e mudanças de textual: o dicionário Distinguir os conceitos de Calorimetria e mudanças de
econômico, político e social
Aprendizagem fase impresso, o dicionário ética e valor. fase
das diversas formações
virtual, softwares livres,
históricas ocidentais e suas
outros
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• História dos modos de


produção:

- Escravista
Calorimetria e mudanças de Calorimetria e mudanças de
Conteúdos Text comprehension O que é moral
fase - Feudal fase

- Capitalista

- Socialista

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[627]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os Aperfeiçoar a leitura em voz
acontecimentos, em suas alta, ponderando a
singularidades, a outros entonação, a pontuação e a
acontecimentos de seu ênfase no proferir do texto.
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Analisar e comparar Promover a leitura de livros
presente, identificando interdisciplinarmente as de autores representativos
mudanças e permanências, relações entre preservação da língua portuguesa do
continuidades e e degradação da vida no Brasil e de autores
Utilizar como recurso lusófonos europeus e
descontinuidades, planeta, tendo em vista o
pedagógico de correção africanos.
dimensionando os conhecimento de sua
Objetivos de Calorimetria e mudanças de textual: o dicionário
acontecimentos sociais nos dinâmica e a mundialização
Aprendizagem fase impresso, o dicionário
diferentes ritmos de dos fenômenos culturais,
virtual, softwares livres,
duração – longa, média e econômicos, tecnológicos e
outros
curta políticos que incidem sobre
a natureza, nas diferentes
Compreender cidadania em escalas – local, regional,
uma perspectiva histórica, nacional e global.
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Realismo e Naturalismo.
Calorimetria e mudanças de Processo de Independência Formação territorial do
Conteúdos Text comprehension
fase das Américas Brasil

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


diversas manifestações acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
artísticas na temática Reconhecer o caráter lúdico singularidades, a outros relações entre preservação entonação, a pontuação e a
Objetivos de relacionada ao mundo do dos jogos e das acontecimentos de seu e degradação da vida no ênfase no proferir do texto.
Aprendizagem trabalho brincadeiras como forma de tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
lazer.
• Relacionar a Arte com os presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
cursos técnicos com oferta mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
no Distrito Federal como continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores

[628]
Educação de Jovens e Adultos
carpintaria, marcenaria, descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
designer, gráfica, dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
publicidade, fotografia, acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
danças,bandas musicais, diferentes ritmos de nacional e global.
etc duração – longa, média e
curta
• Reconhecer a cultura, a
experiência de vida e o Compreender cidadania em
interesse profissional dos uma perspectiva histórica,
estudantes na produção como resultado de lutas,
artística. confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

• Cultura brasileira e Realismo e Naturalismo.


Jogos e atividades Processo de Independência Formação territorial do
Conteúdos brasiliense em relação à
recreativas das Américas Brasil
mundial

[629]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Conhecer o processo de
entonação, a pontuação e a construção histórica e a
Compreender a relevância ênfase no proferir do texto. Calcular porcentagens e estrutura da tabela Calcular porcentagens e
Objetivos de ecológica, médico sanitária, juros e utilizar esses periódica. juros e utilizar esses
Promover a leitura de livros
Aprendizagem socioeconômica e cultural conceitos na resolução de conceitos na resolução de
de autores representativos
da biodiversidade existente situações problemas situações problemas
da língua portuguesa do
em nosso planeta.
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Realismo e Naturalismo.
Posição dos elementos na
Tabela Periódica
relacionada com suas
Matemática Financeira: Matemática Financeira:
Conteúdos propriedades
Os Mamíferos juros simples juros compostos
(eletronegatividade,
temperatura de fusão e
ebulição, densidade, caráter
metálico e raio atômico)

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as doenças Aperfeiçoar a leitura em voz


infecciosas e os ciclos das alta, ponderando a Calcular porcentagens e Relacionar o estudo dos Calcular porcentagens e
Objetivos de doenças parasitárias e entonação, a pontuação e a juros e utilizar esses elementos químicos e a juros e utilizar esses
Aprendizagem como elas se apresentam ênfase no proferir do texto. conceitos na resolução de conceitos na resolução de
economia solidária.
no organismo humano, situações problemas situações problemas
contribuindo assim para a Promover a leitura de livros

[630]
Educação de Jovens e Adultos
prevenção e o controle de autores representativos
dessas doenças. da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Realismo e Naturalismo.
Doenças viróticas e saúde Matemática Financeira: Ocorrência, a obtenção e a Matemática Financeira:
Conteúdos aplicação de alguns
pública: juros simples juros compostos
elementos químicos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
Utilizar os conhecimentos sociedades divididas em
da Língua Inglesa no castas, para que a
acesso às informações identificação, a análise e a
Objetivos de Estudo dos gases e comparação sejam feitas. Distinguir os conceitos de Estudo dos gases e
tecnológicas e culturais,
Aprendizagem transformações gasosas ética e valor. transformações gasosas
considerando o contexto • Compreender a realidade
socioeconômico do brasileira partindo da
estudante trabalhador verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da
sociedade:

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
Estudo dos gases e características Estudo dos gases e
Conteúdos Plural of nouns (regular) Relação entre ética e moral
transformações gasosas transformações gasosas
- Classes sociais: histórico e
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[631]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os Aperfeiçoar a leitura em voz
acontecimentos, em suas alta, ponderando a
singularidades, a outros entonação, a pontuação e a
acontecimentos de seu ênfase no proferir do texto.
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Promover a leitura de livros
presente, identificando de autores representativos
mudanças e permanências, da língua portuguesa do
continuidades e Brasil e de autores
descontinuidades, lusófonos europeus e
dimensionando os africanos.
acontecimentos sociais nos
diferentes ritmos de
duração – longa, média e Analisar e comparar
curta interdisciplinarmente as
relações entre preservação
Utilizar os conhecimentos Compreender cidadania em e degradação da vida no
da Língua Inglesa no uma perspectiva histórica, planeta, tendo em vista o
acesso às informações como resultado de lutas, conhecimento de sua
Objetivos de Estudo dos gases e confrontos e negociações, e
tecnológicas e culturais, dinâmica e a mundialização
Aprendizagem transformações gasosas constituída por intermédio
considerando o contexto dos fenômenos culturais,
socioeconômico do de conquistas sociais de econômicos, tecnológicos e
estudante trabalhador direitos políticos que incidem sobre
a natureza, nas diferentes
Considerar a Independência
escalas – local, regional,
do Brasil dentro da estrutura
nacional e global.
de desenvolvimento do
capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania

[632]
Educação de Jovens e Adultos
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

Estudo dos gases e Processo de Independência Formação territorial do


Conteúdos Plural of nouns (regular) Parnasianismo.
transformações gasosas do Brasil Brasil

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Aperfeiçoar a leitura em voz


acontecimentos, em suas alta, ponderando a
singularidades, a outros entonação, a pontuação e a
Identificar e utilizar as acontecimentos de seu ênfase no proferir do texto.
diversas manifestações tempo ou a acontecimentos
artísticas na temática que extrapolam o período Promover a leitura de livros
relacionada ao mundo do presente, identificando Analisar e comparar de autores representativos
trabalho mudanças e permanências, interdisciplinarmente as da língua portuguesa do
continuidades e relações entre preservação Brasil e de autores
• Relacionar a Arte com os lusófonos europeus e
descontinuidades, e degradação da vida no
cursos técnicos com oferta africanos.
dimensionando os planeta, tendo em vista o
no Distrito Federal como Reconhecer o caráter lúdico
acontecimentos sociais nos conhecimento de sua
Objetivos de carpintaria, marcenaria, dos jogos e das
diferentes ritmos de dinâmica e a mundialização
Aprendizagem designer, gráfica, brincadeiras como forma de
duração – longa, média e dos fenômenos culturais,
publicidade, fotografia, lazer.
curta econômicos, tecnológicos e
danças,bandas musicais,
políticos que incidem sobre
etc Compreender cidadania em a natureza, nas diferentes
• Reconhecer a cultura, a uma perspectiva histórica, escalas – local, regional,
experiência de vida e o como resultado de lutas, nacional e global.
interesse profissional dos confrontos e negociações, e
estudantes na produção constituída por intermédio
artística. de conquistas sociais de
direitos

Considerar a Independência
do Brasil dentro da estrutura

[633]
Educação de Jovens e Adultos
de desenvolvimento do
capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

• Aspectos relacionados à
Jogos e atividades Processo de Independência Formação territorial do
Conteúdos formação da cultura musical Parnasianismo.
recreativas do Brasil Brasil
na cidade (identidade)

[634]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


Identificar as doenças alta, ponderando a Relacionar o estudo dos
infecciosas e os ciclos das entonação, a pontuação e a elementos químicos e a Identificar características de
doenças parasitárias e ênfase no proferir do texto. Calcular porcentagens e economia solidária. figuras planas e espaciais.
Objetivos de como elas se apresentam Promover a leitura de livros juros e utilizar esses Calcular comprimento,
Aprendizagem no organismo humano, de autores representativos conceitos na resolução de áreas e volumes e saber
contribuindo assim para a da língua portuguesa do situações problemas aplicar esse conhecimento
prevenção e o controle Brasil e de autores no cotidiano
dessas doenças. lusófonos europeus e
africanos.

Simbolismo.
Doenças bacterianas e Matemática Financeira: Geometria Plana: círculo,
Conteúdos Identificação dos elementos
saúde pública juros compostos circunferência e Áreas
naturais e artificiais

2ª Aula Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Relacionar o estudo dos
entonação, a pontuação e a elementos químicos e a Identificar características de
Compreender a importância ênfase no proferir do texto. Calcular porcentagens e economia solidária. figuras planas e espaciais.
Objetivos de da vacinação no controle Promover a leitura de livros juros e utilizar esses Calcular comprimento,
Aprendizagem das doenças de autores representativos conceitos na resolução de áreas e volumes e saber
infectocontagiosas da língua portuguesa do situações problemas aplicar esse conhecimento
Brasil e de autores no cotidiano
lusófonos europeus e
africanos.

[635]
Educação de Jovens e Adultos
Simbolismo.
Sistemas de defesa – Matemática Financeira: Importância tecnológica e Geometria Plana: círculo,
Conteúdos
Noções de imunologia juros compostos circunferência e Áreas
econômica dos metais

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em
castas, para que a
identificação, a análise e a Estabelecer a relação entre
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de Trabalho na transformação comparação sejam feitas. a dimensão ética e o Trabalho na transformação
na socialização da cultura
Aprendizagem do estado de um gás contexto político, social e do estado de um gás
do estudante • Compreender a realidade econômico atual
brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da
sociedade:

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
Trabalho na transformação características Trabalho na transformação
Conteúdos Plural of nouns (irregular) Dimensão humana do
do estado de um gás trabalho do estado de um gás
- Classes sociais: histórico e
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as os conceitos sistematizados
Empregar a Língua Inglesa singularidades, a outros relações entre preservação e a produção de textos orais
Objetivos de Trabalho na transformação
na socialização da cultura acontecimentos de seu e degradação da vida no e escritos.
Aprendizagem do estado de um gás
do estudante tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
que extrapolam o período conhecimento de sua Promover atividades de
presente, identificando dinâmica e a mundialização reflexão sobre a utilização

[636]
Educação de Jovens e Adultos
mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, dos níveis de linguagem
continuidades e econômicos, tecnológicos e formal e informal.
descontinuidades, políticos que incidem sobre
dimensionando os a natureza, nas diferentes Estudar, organizar e utilizar
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional, conhecimentos da Língua
diferentes ritmos de nacional e global. Portuguesa em atividades
duração – longa, média e de leitura e escrita.
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Considerar a Independência
do Brasil dentro da estrutura
de desenvolvimento do
capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

[637]
Educação de Jovens e Adultos
Sintaxe: período simples.
Trabalho na transformação Domínios morfoclimáticos
Conteúdos Plural of nouns (irregular) Brasil Império – I Reinado
do estado de um gás brasileiros

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
singularidades, a outros e a produção de textos orais
acontecimentos de seu e escritos.
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Promover atividades de
Identificar e utilizar as presente, identificando reflexão sobre a utilização
diversas manifestações mudanças e permanências, dos níveis de linguagem
artísticas na temática continuidades e formal e informal.
relacionada ao mundo do descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
trabalho dimensionando os Analisar e comparar
conhecimentos da Língua
acontecimentos sociais nos interdisciplinarmente as
• Relacionar a Arte com os Portuguesa em atividades
diferentes ritmos de relações entre preservação
cursos técnicos com oferta de leitura e escrita.
duração – longa, média e e degradação da vida no
no Distrito Federal como planeta, tendo em vista o
curta
carpintaria, marcenaria, conhecimento de sua
Objetivos de designer, gráfica, Relacionar a atividade física Compreender cidadania em dinâmica e a mundialização
Aprendizagem publicidade, fotografia, como o gênero e idade uma perspectiva histórica, dos fenômenos culturais,
danças, bandas musicais, como resultado de lutas, econômicos, tecnológicos e
etc confrontos e negociações, e políticos que incidem sobre
constituída por intermédio a natureza, nas diferentes
• Reconhecer a cultura, a
de conquistas sociais de escalas – local, regional,
experiência de vida e o
direitos nacional e global.
interesse profissional dos
estudantes na produção Considerar a Independência
artística. do Brasil dentro da estrutura
de desenvolvimento do
capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse

[638]
Educação de Jovens e Adultos
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

• Aspectos relacionados ao Sintaxe: período simples.


Domínios morfoclimáticos
Conteúdos teatro realizado no Brasil e Gênero e atividade física Brasil Império – I Reinado
brasileiros
na capital (artistas e obras)

[639]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Relacionar os produtos
e a produção de textos orais naturais e industrializados
Identificar as doenças e escritos. Identificar características de com o processo de Identificar características de
infecciosas e os ciclos das
figuras planas e espaciais. combinação dos átomos por figuras planas e espaciais.
doenças parasitárias e Promover atividades de
meio das ligações químicas.
Objetivos de como elas se apresentam reflexão sobre a utilização Calcular comprimento, Calcular comprimento,
Aprendizagem no organismo humano, dos níveis de linguagem áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
contribuindo assim para a formal e informal. aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
prevenção e o controle no cotidiano no cotidiano
dessas doenças. Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Sintaxe: período simples.


Antibióticos e mecanismos Geometria Plana: círculo, Geometria Espacial: prisma
Conteúdos Ligações químicas: Tipos de
de resistência circunferência e Áreas e pirâmide
ligações químicas

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as doenças Estabelecer relações entre


infecciosas e os ciclos das os conceitos sistematizados Identificar características de Compreender a estabilidade Identificar características de
doenças parasitárias e e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. de átomos dos elementos figuras planas e espaciais.
Objetivos de como elas se apresentam e escritos. químicos e a configuração
Calcular comprimento, Calcular comprimento,
Aprendizagem no organismo humano, eletrônica.
Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
prevenção e o controle dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
dessas doenças. formal e informal.

[640]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Sintaxe: período simples.


Saúde Pública e Geometria Plana: círculo, Representações de Lewis, Geometria Espacial: prisma
Conteúdos
comportamento humano circunferência e Áreas e pirâmide
estrutural e molecular

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em
Identificar e utilizar os castas, para que a
identificação, a análise e a Estabelecer a relação entre
vocábulos da Língua
Objetivos de Energia interna e a Primeira comparação sejam feitas. a dimensão ética e o Energia interna e a Primeira
Inglesa nas temáticas
Aprendizagem Lei da Termodinâmica contexto político, social e Lei da Termodinâmica
relacionadas ao mundo do • Compreender a realidade econômico atual
trabalho brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da
sociedade:

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
características
Energia interna e a Primeira Filosofia e o mundo do Energia interna e a Primeira
Conteúdos Genitive case - Classes sociais: histórico e
Lei da Termodinâmica trabalho no Distrito Federal Lei da Termodinâmica
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[641]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os Estabelecer relações entre
acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
observação dos processos Promover atividades de
Identificar e utilizar os que extrapolam o período
de formação e reflexão sobre a utilização
vocábulos da Língua presente, identificando
Objetivos de Energia interna e a Primeira transformação dos dos níveis de linguagem
Inglesa nas temáticas mudanças e permanências,
Aprendizagem Lei da Termodinâmica territórios, tendo em vista as formal e informal.
relacionadas ao mundo do continuidades e
relações de trabalho, a
trabalho descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
curta

Sintaxe: período simples.


Energia interna e a Primeira Fenômeno da urbanização
Conteúdos Genitive case Regência
Lei da Termodinâmica mundial

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Identificar e utilizar as Relacionar os Estabelecer relações entre


diversas manifestações acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
artísticas na temática Selecionar e elaborar e a produção de textos orais
singularidades, a outros
relacionada ao mundo do esquemas de investigação e escritos.
acontecimentos de seu
trabalho que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos Promover atividades de
observação dos processos
• Relacionar a Arte com os Introduzir hábitos posturais que extrapolam o período reflexão sobre a utilização
de formação e
cursos técnicos com oferta saudáveis no cotidiano. presente, identificando dos níveis de linguagem
Objetivos de transformação dos
no Distrito Federal como mudanças e permanências, formal e informal.
Aprendizagem Reforçar a autoestima por territórios, tendo em vista as
carpintaria, marcenaria, continuidades e
meio da atividade física relações de trabalho, a
designer, gráfica, descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
publicidade, fotografia, dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
danças,bandas musicais, acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
etc diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
• Reconhecer a cultura, a curta
experiência de vida e o

[642]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

Brasil Império - II Reinado: Sintaxe: período simples.


Ginástica laboral
• Produção cênica e musical política interna e externa; Fenômeno da urbanização
Conteúdos Autoestima: conceito e
no Distrito Federal. evolução econômica e mundial
técnicas motivacionais
social

[643]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Relacionar os produtos
e a produção de textos orais naturais e industrializados
e escritos. Identificar características de com o processo de Identificar características de
Conhecer as Infecções
figuras planas e espaciais. combinação dos átomos por figuras planas e espaciais.
Sexualmente Promover atividades de
meio das ligações químicas.
Objetivos de Transmissíveis (IST) e reflexão sobre a utilização Calcular comprimento, Calcular comprimento,
Aprendizagem seus agentes causadores, dos níveis de linguagem áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
formas de contágio e meios formal e informal. aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
de prevenção. no cotidiano no cotidiano
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Aids, Papiloma Humano- Período composto por


HPV, coordenação. Geometria Espacial: prisma Polaridade de moléculas e Geometria Espacial: cilindro
Conteúdos
e pirâmide sua geometria e esfera
Gonorreia,

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Conhecer as Infecções os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar os produtos Identificar características de
Sexualmente e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. naturais e industrializados figuras planas e espaciais.
Objetivos de Transmissíveis (IST) e e escritos. com o processo de
Calcular comprimento, Calcular comprimento,
Aprendizagem seus agentes causadores, combinação dos átomos por
Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
formas de contágio e meios meio das ligações químicas.
reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
de prevenção. dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
formal e informal.

[644]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Período composto por


Hepatite B. Sífilis e Herpes Geometria Espacial: prisma Polaridade de moléculas e Geometria Espacial: cilindro
Conteúdos coordenação.
genital e pirâmide e esfera
sua geometria

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em
Utilizar como recurso castas, para que a
pedagógico de correção identificação, a análise e a Problematizar o
Objetivos de Segunda e terceira Leis da textual: o dicionário comparação sejam feitas. conhecimento como Segunda e terceira Leis da
Aprendizagem Termodinâmica impresso, o dicionário construção sócio - histórica Termodinâmica
virtual, softwares livres, • Compreender a realidade da humanidade
outros brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da
sociedade:

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
Segunda e terceira Leis da características Segunda e terceira Leis da
Conteúdos Genitive case Teoria do conhecimento
Termodinâmica Termodinâmica
- Classes sociais: histórico e
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[645]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os Estabelecer relações entre
acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
Utilizar como recurso observação dos processos Promover atividades de
que extrapolam o período
pedagógico de correção de formação e reflexão sobre a utilização
presente, identificando
Objetivos de Segunda e terceira Leis da textual: o dicionário transformação dos dos níveis de linguagem
mudanças e permanências,
Aprendizagem Termodinâmica impresso, o dicionário territórios, tendo em vista as formal e informal.
continuidades e
virtual, softwares livres, relações de trabalho, a
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
outros incorporação de técnicas e
dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
curta

Brasil Império - II Reinado: Sintaxe de regência.


Segunda e terceira Leis da política interna e externa; Fenômeno da urbanização
Conteúdos Genitive case
Termodinâmica evolução econômica e mundial
social

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Identificar e utilizar as Relacionar os Estabelecer relações entre


diversas manifestações acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
artísticas na temática Selecionar e elaborar e a produção de textos orais
singularidades, a outros
relacionada ao mundo do esquemas de investigação e escritos.
acontecimentos de seu
trabalho que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos Promover atividades de
observação dos processos
• Relacionar a Arte com os Possibilitar aos estudantes que extrapolam o período reflexão sobre a utilização
de formação e
cursos técnicos com oferta a vivência sistematizada de presente, identificando dos níveis de linguagem
Objetivos de transformação dos
no Distrito Federal como conhecimentos e mudanças e permanências, formal e informal.
Aprendizagem territórios, tendo em vista as
carpintaria, marcenaria, habilidades da cultura continuidades e
relações de trabalho, a
designer, gráfica, corporal. descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
publicidade, fotografia, dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
danças,bandas musicais, acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
etc diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
• Reconhecer a cultura, a curta
experiência de vida e o

[646]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

• Pesquisa de danças Sintaxe de regência.


Brasil Império - II Reinado:
folclóricas, tradicionais e
política interna e externa; Fenômeno da urbanização
Conteúdos aspectos cênicos nas Cultura corporal
evolução econômica e mundial
diversas regiões
social
administrativas do DF

[647]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Identificar as funções
e a produção de textos orais inorgânicas e suas
e escritos. Identificar características de aplicações no cotidiano.
figuras planas e espaciais. Analisar informações
Promover atividades de
expressas em gráficos ou
Objetivos de reflexão sobre a utilização Calcular comprimento,
Feriado tabelas como recurso para
Aprendizagem dos níveis de linguagem áreas e volumes e saber a construção de
formal e informal. aplicar esse conhecimento argumentos.
Estudar, organizar e utilizar no cotidiano
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Crase.
Geometria Espacial: cilindro Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado Funções inorgânicas:
e esfera tabelas
ácidos, bases, sais e óxidos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Identificar características de Identificar as funções
e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. inorgânicas e suas Analisar informações
e escritos. aplicações no cotidiano. expressas em gráficos ou
Objetivos de Calcular comprimento,
Feriado tabelas como recurso para
Aprendizagem Promover atividades de áreas e volumes e saber a construção de
reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento argumentos.
dos níveis de linguagem no cotidiano
formal e informal.

[648]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Crase.
Geometria Espacial: cilindro Funções inorgânicas: Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado
e esfera tabelas
ácidos, bases, sais e óxidos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender a realidade
brasileira partindo da
Identificar e utilizar os verificação empírica das Problematizar o
vocábulos da Língua desigualdades sociais. Aplicações da
Objetivos de conhecimento como
Feriado Inglesa nas temáticas Termodinâmica: Máquinas
Aprendizagem • Analisar o sistema de construção sócio - histórica
relacionadas ao mundo do térmicas e Ciclo de Carnot
poder e regime político no da humanidade
trabalho
contexto histórico-crítico
social.

• Configurações do trabalho Aplicações da


e do desemprego na Estética e Filosofia da
Conteúdos Feriado Text comprehension Termodinâmica: Máquinas
Filosofia
sociedade contemporânea térmicas e Ciclo de Carnot

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


Selecionar e elaborar os conceitos sistematizados
acontecimentos, em suas
esquemas de investigação e a produção de textos orais
singularidades, a outros
Identificar e utilizar os que desenvolvam a e escritos.
acontecimentos de seu
vocábulos da Língua observação dos processos
Objetivos de tempo ou a acontecimentos
Feriado Inglesa nas temáticas de formação e Promover atividades de
Aprendizagem que extrapolam o período
relacionadas ao mundo do transformação dos reflexão sobre a utilização
presente, identificando
trabalho territórios, tendo em vista as dos níveis de linguagem
mudanças e permanências,
relações de trabalho, a formal e informal.
continuidades e
incorporação de técnicas e
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
tecnologias, e o
dimensionando os conhecimentos da Língua

[649]
Educação de Jovens e Adultos
acontecimentos sociais nos estabelecimento de redes Portuguesa em atividades
diferentes ritmos de sociais. de leitura e escrita.
duração – longa, média e
curta

Colocação pronominal.
História da África: cultura e Fenômeno da urbanização
Conteúdos Feriado Text comprehension
sociedade Brasileiro

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
observação dos processos Promover atividades de
que extrapolam o período
Conhecer os principais de formação e reflexão sobre a utilização
presente, identificando
Objetivos de sistemas fisiológicos transformação dos dos níveis de linguagem
Feriado mudanças e permanências,
Aprendizagem envolvidos na prática de territórios, tendo em vista as formal e informal.
continuidades e
atividades físicas relações de trabalho, a
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
curta

Noções de funcionamento Colocação pronominal.


do corpo humano (aparelho História da África: cultura e Fenômeno da urbanização
Conteúdos Feriado
locomotor, sistema sociedade Brasileiro
esquelético e muscular

[650]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[651]
Educação de Jovens e Adultos
Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes

[652]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[653]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Compreender, interpretar,


vida no planeta e perceber analisar e produzir Conhecer e aplicar os Reconhecer a evolução da Conhecer e aplicar os
Objetivos de a biodiversidade nas diferentes gêneros textuais conceitos de sequência na química como processo conceitos de sequência na
Aprendizagem regiões do planeta. pertinentes às temáticas de resolução de problemas. contínuo na construção resolução de problemas.
cultura, mundo do trabalho formativa de uma sociedade
e tecnologias. solidária e sustentável

• Categorias taxonômicas e Tipologias textuais:


Conteúdos nomenclatura biológica. narração, descrição e Sequências: Progressão A evolução dos modelos Sequências: Progressão
dissertação. aritmética atômicos aritmética

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Compreender, interpretar,


vida no planeta e perceber analisar e produzir Conhecer e aplicar os Reconhecer a evolução da Conhecer e aplicar os
Objetivos de a biodiversidade nas diferentes gêneros textuais conceitos de sequência na química como processo conceitos de sequência na
Aprendizagem regiões do planeta. pertinentes às temáticas de resolução de problemas. contínuo na construção resolução de problemas.
cultura, mundo do trabalho formativa de uma sociedade
e tecnologias. solidária e sustentável

Filogenia: A evolução e a
Tipologias textuais:
relação com as Sequências: Progressão A evolução dos modelos Sequências: Progressão
Conteúdos narração, descrição e
características do meio aritmética atômicos aritmética
dissertação.
ambiente

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

[654]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar, analisar e
debater as inúmeras Refletir e dialogar sobre a
Produzir frases e parágrafos
questões que envolvem o influência das novas Termologia: Calor e
Objetivos de sobre a rotina diária de
Condutividade térmica mundo do trabalho em tecnologias no cotidiano da temperatura (Escalas
Aprendizagem ações e frequência que
nossa e em outras humanidade termométricas)
ocorrem
formações sociais, tanto
notempo quanto no espaço.

Percepção da influência das Termologia: Calor e


• Sociologia e o mundo do
Conteúdos Condutividade térmica Simple Present (do, does) novas tecnologias no temperatura (Escalas
trabalho no Distrito Federal
cotidiano termométricas)

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos
Compreender, interpretar,
que extrapolam o período espaciais a partir da
Produzir frases e parágrafos analisar e produzir
presente, identificando seleção, comparação e
Objetivos de sobre a rotina diária de diferentes gêneros textuais
Condutividade térmica mudanças e permanências, interpretação, identificando
Aprendizagem ações e frequência que pertinentes às temáticas de
continuidades e as singularidades ou
ocorrem cultura, mundo do trabalho
descontinuidades, generalidades de cada
e tecnologias.
dimensionando os lugar, paisagem ou território
acontecimentos sociais nos
diferentes ritmos de
duração – longa, média e
curta

A geografia e o mundo do
trabalho no Distrito Federal
Tipologias textuais:
Brasil Colônia – séc. XVI – Reconhecimento da cultura,
Conteúdos Condutividade térmica Simple Present (do, does) narração, descrição e
XVIII da experiência e do
dissertação.
interesse profissional dos
estudantes

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[655]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
• Relacionar as
acontecimentos de seu
manifestações artísticas
Conhecer o campo de tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos
com a cultura do estudante. Compreender, interpretar,
atuação da Educação que extrapolam o período espaciais a partir da
• Identificar as analisar e produzir
Física. presente, identificando seleção, comparação e
Objetivos de manifestações artísticas diferentes gêneros textuais
mudanças e permanências, interpretação, identificando
Aprendizagem com o universo cultural e Reconhecer a importância pertinentes às temáticas de
continuidades e as singularidades ou
em que estão inseridas. • das práticas esportivas e cultura, mundo do trabalho
descontinuidades, generalidades de cada
Apreciar e conhecer sua origem histórica e tecnologias.
dimensionando os lugar, paisagem ou território
produções artísticas a partir
acontecimentos sociais nos
de softwares livres
diferentes ritmos de
duração – longa, média e
curta

A geografia e o mundo do
trabalho no Distrito Federal
Esporte e sociedade Tipologias textuais:
• Arte barroca: Europa e Brasil Colônia – séc. XVI – Reconhecimento da cultura,
Conteúdos narração, descrição e
Brasil Esporte e sua evolução XVIII da experiência e do
dissertação.
interesse profissional dos
estudantes

[656]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Utilizar a intertextualidade


vida no planeta e perceber na produção de texto. Conhecer e aplicar os Compreender a estabilidade Conhecer e aplicar os
Objetivos de a biodiversidade nas conceitos de sequência na conceitos de sequência na
de átomos dos elementos
Aprendizagem regiões do planeta. resolução de problemas. resolução de problemas.
químicos e a configuração
eletrônica.

• Categorias taxonômicas e
nomenclatura biológica. Intertextualidade. Paródia, Sequências: Progressão O átomo e o íon: Sequências: Progressão
Conteúdos
paráfrase e epígrafe. aritmética aritmética
Núcleo e eletrosfera.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Utilizar a intertextualidade


vida no planeta e perceber na produção de texto. Conhecer e aplicar os Compreender a estabilidade Conhecer e aplicar os
Objetivos de a biodiversidade nas conceitos de sequência na conceitos de sequência na
de átomos dos elementos
Aprendizagem regiões do planeta. resolução de problemas. resolução de problemas.
químicos e a configuração
eletrônica.

Filogenia: A evolução e a
relação com as Intertextualidade. Paródia, Sequências: Progressão O átomo e o íon: Sequências: Progressão
Conteúdos
características do meio paráfrase e epígrafe. aritmética aritmética
ambiente Núcleo e eletrosfera.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

[657]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar, analisar e
debater as inúmeras Refletir e dialogar sobre a
Empregar a Língua Inglesa questões que envolvem o influência das novas Termologia: Calor e
Objetivos de
Condutividade térmica na socialização da cultura mundo do trabalho em tecnologias no cotidiano da temperatura (Escalas
Aprendizagem
do estudante nossa e em outras humanidade termométricas)
formações sociais, tanto no
tempo quanto no espaço.

Percepção da utilização das Termologia: Calor e


• Sociologia e o mundo do
Conteúdos Condutividade térmica Text comprehension novas tecnologias no temperatura (Escalas
trabalho no Distrito Federal
cotidiano termométricas)

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros
esquemas de investigação
acontecimentos de seu
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
observação dos processos Produzir parágrafos
que extrapolam o período
de formação e descritivos e narrativos,
Empregar a Língua Inglesa presente, identificando
Objetivos de transformação dos consoantes com a temática
Condutividade térmica na socialização da cultura mudanças e permanências,
Aprendizagem territórios, tendo em vista as pertinentes ao mundo do
do estudante continuidades e
relações de trabalho, a trabalho, cultura e
descontinuidades,
incorporação de técnicas e tecnologias.
dimensionando os
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de
sociais
duração – longa, média e
curta

Leitura, escrita e reescrita


Relação entre a Geografia e
Brasil Colônia – séc. XVI – de textos narrativos (contos,
Conteúdos Condutividade térmica Text comprehension os cursos técnicos com
XVIII crônicas, novelas, cultura,
oferta no Distrito Federal
romances, texto teatral).

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[658]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Selecionar e elaborar
• Relacionar as presente, identificando esquemas de investigação
manifestações artísticas mudanças e permanências, que desenvolvam a
com a cultura do estudante. Possibilitar aos estudantes continuidades e observação dos processos Produzir parágrafos
• Identificar as o entendimento da descontinuidades, de formação e descritivos e narrativos,
Objetivos de manifestações artísticas Educação Física escolar dimensionando os transformação dos consoantes com a temática
Aprendizagem com o universo cultural e como qualidade de vida acontecimentos sociais nos territórios, tendo em vista as pertinentes ao mundo do
em que estão inseridas. • para o mundo do trabalho e diferentes ritmos de relações de trabalho, a trabalho, cultura e
Apreciar e conhecer lazer. duração – longa, média e incorporação de técnicas e tecnologias.
produções artísticas a partir curta tecnologias, e o
de softwares livres Compreender cidadania em estabelecimento de redes
uma perspectiva histórica, sociais
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Esporte e corpo: o corpo


envolvido no esporte e na Leitura, escrita e reescrita
Relação entre a Geografia e
• Arte barroca: Europa e sociedade; o esporte na de textos narrativos (contos,
Conteúdos Iluminismo os cursos técnicos com
Brasil construção de ideais de crônicas, novelas, cultura,
oferta no Distrito Federal
corpo e melhoria na romances, texto teatral).
qualidade de vida

[659]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Produzir parágrafos
descritivos e narrativos, Conhecer e aplicar os Conhecer e aplicar os
Objetivos de consoantes com a temática conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem Feriado pertinentes ao mundo do resolução de problemas Feriado resolução de problemas
trabalho, cultura e
tecnologias.

Leitura, escrita e reescrita


de textos narrativos (contos, Sequências: Progressão Sequências: Progressão
Conteúdos Feriado crônicas, novelas, cultura, geométrica Feriado geométrica
romances, texto teatral).

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Produzir parágrafos
descritivos e narrativos, Conhecer e aplicar os Conhecer e aplicar os
Objetivos de consoantes com a temática conceitos de sequência na conceitos de sequência na
Aprendizagem Feriado pertinentes ao mundo do resolução de problemas Feriado resolução de problemas
trabalho, cultura e
tecnologias.

Leitura, escrita e reescrita


de textos narrativos (contos, Sequências: Progressão Sequências: Progressão
Conteúdos Feriado crônicas, novelas, cultura, geométrica Feriado geométrica
romances, texto teatral).

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

[660]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar, analisar e
debater as inúmeras
questões que envolvem o
Objetivos de Aplicar a Língua Inglesa no
Feriado mundo do trabalho em Feriado Dilatação térmica de sólidos
Aprendizagem ambiente virtual
nossa e em outras
formações sociais, tanto no
tempo quanto no espaço.

• Sociologia e o mundo do
Conteúdos Feriado Adverb of time Feriado Dilatação térmica de sólidos
trabalho no Distrito Federal

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período
presente, identificando
mudanças e permanências,
continuidades e
descontinuidades, Identificar as diferentes
Objetivos de Aplicar a Língua Inglesa no dimensionando os linguagens presentes na
Feriado acontecimentos sociais nos Feriado
Aprendizagem ambiente virtual cultura tangível de um
diferentes ritmos de grupo social.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Figuras de linguagem:
Conteúdos Feriado Adverb of time Iluminismo Feriado
figuras de pensamento.

[661]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período
presente, identificando
mudanças e permanências,
continuidades e
Assumir uma postura crítica descontinuidades, Identificar as diferentes
Objetivos de em relação à influência da dimensionando os linguagens presentes na
Feriado acontecimentos sociais nos Feriado
Aprendizagem mídia no esporte e culto ao cultura tangível de um
corpo diferentes ritmos de grupo social.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Esporte e mídia: a influência


da mídia no esporte, a Figuras de linguagem:
Conteúdos Feriado Iluminismo Feriado
representação de heróis e figuras de pensamento.
ídolos pela mídia

[662]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Conhecer e aplicar os Interpretar processos Conhecer e aplicar os


vida no planeta e perceber a conceitos de sequência na nucleares em usinas de conceitos de sequência na
biodiversidade nas regiões resolução de problemas produção de energia elétrica resolução de problemas
do planeta. Identificar as diferentes na indústria, agricultura,
Objetivos de linguagens presentes na
medicina, ou em artefatos
Aprendizagem cultura tangível de um
bélicos, em função das
grupo social.
interações e radiações
nucleares, comparando
riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Características gerais e Sequências: Progressão Radioatividade: Sequências: Progressão


ciclo de reprodução dos geométrica geométrica
Vírus Figuras de linguagem: Estabilidade do núcleo por
Conteúdos
figuras de pensamento.
meio de emissão de
partículas (alfa, beta e
gama)

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Identificar as diferentes Conhecer e aplicar os Interpretar processos Conhecer e aplicar os
Objetivos de vida no planeta e perceber a linguagens presentes na conceitos de sequência na nucleares em usinas de conceitos de sequência na
Aprendizagem biodiversidade nas regiões cultura tangível de um resolução de problemas produção de energia elétrica resolução de problemas
do planeta. grupo social. na indústria, agricultura,
medicina, ou em artefatos
bélicos, em função das

[663]
Educação de Jovens e Adultos
interações e radiações
nucleares, comparando
riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Características gerais das Sequências: Progressão Radioatividade: Sequências: Progressão


Bactérias geométrica geométrica
Figuras de linguagem: Estabilidade do núcleo por
Conteúdos
figuras de pensamento.
meio de emissão de
partículas (alfa, beta e
gama)

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar, analisar e
debater as inúmeras Distinguir os conceitos de
Produzir frases e textos questões que envolvem o ética e valor.
Objetivos de
Dilatação térmica de sólidos simples com os pronomes mundo do trabalho em Dilatação térmica de sólidos
Aprendizagem
possessivos nossa e em outras
formações sociais, tanto no
tempo quanto no espaço.

• Sociologia e o mundo do
Conteúdos Dilatação térmica de sólidos Adverb of time O que é ética Dilatação térmica de sólidos
trabalho no Distrito Federal

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Utilizar como recurso


acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as pedagógico de correção
singularidades, a outros relações entre preservação textual (dicionário impresso,
Produzir frases e textos acontecimentos de seu e degradação da vida no dicionário virtual,
Objetivos de tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
Dilatação térmica de sólidos simples com os pronomes programas, outros) para
Aprendizagem que extrapolam o período conhecimento de sua
possessivos enriquecimento vocabular,
presente, identificando dinâmica e a mundialização esclarecimento de dúvidas
mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, ortográficas e pesquisa
continuidades e econômicos, tecnológicos e semântica.
descontinuidades, políticos que incidem sobre
[664]
Educação de Jovens e Adultos
dimensionando os a natureza, nas diferentes
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
diferentes ritmos de nacional e global.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Ortografia: parônimos e
Conteúdos Dilatação térmica de sólidos Adverb of time Iluminismo Continente Americano
homônimos.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
Analisar e comparar
tempo ou a acontecimentos
Relacionar as interdisciplinarmente as
que extrapolam o período
manifestações artísticas relações entre preservação Utilizar como recurso
presente, identificando
com a cultura do estudante. e degradação da vida no pedagógico de correção
mudanças e permanências,
Identificar as manifestações planeta, tendo em vista o textual (dicionário impresso,
Compreender os principais continuidades e
artísticas com o universo conhecimento de sua dicionário virtual,
Objetivos de fundamentos técnicos e descontinuidades,
cultural e em que estão dinâmica e a mundialização programas, outros) para
Aprendizagem táticos dos esportes dimensionando os
inseridas. dos fenômenos culturais, enriquecimento vocabular,
praticados acontecimentos sociais nos
econômicos, tecnológicos e esclarecimento de dúvidas
Apreciar e conhecer diferentes ritmos de
políticos que incidem sobre ortográficas e pesquisa
produções artísticas a partir duração – longa, média e
a natureza, nas diferentes semântica.
de softwares livres curta
escalas – local, regional,
Compreender cidadania em nacional e global.
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio

[665]
Educação de Jovens e Adultos
de conquistas sociais de
direitos

Manifestações do esporte:
• Arte barroca: Europa e Esporte de lazer, Esporte Ortografia: parônimos e
Conteúdos Revolução Industrial Continente Americano
Brasil de rendimento e Esporte homônimos.
educacional

[666]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Utilizar como recurso Conhecer e trabalhar com Interpretar processos Conhecer e trabalhar com
vida no planeta e perceber a pedagógico de correção razões trigonométricas no nucleares em usinas de razões trigonométricas no
biodiversidade nas regiões textual (dicionário impresso, cotidiano produção de energia elétrica cotidiano
do planeta. dicionário virtual, na indústria, agricultura,
Objetivos de
programas, outros) para medicina, ou em artefatos
Aprendizagem
enriquecimento vocabular, bélicos, em função das
esclarecimento de dúvidas interações e radiações
ortográficas e pesquisa nucleares, comparando
semântica. riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Características gerais e Trigonometria: Razões Fenômenos radioativos que Trigonometria: Razões


classificação dos Protista Ortografia: parônimos e trigonométricas no triângulo trigonométricas no triângulo
Conteúdos ocorrem no cotidiano e os
homônimos. retângulo retângulo
cuidados que se deve ter
com a radiação

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Utilizar como recurso


Analisar a distribuição da pedagógico de correção Conhecer e trabalhar com Interpretar processos Conhecer e trabalhar com
vida no planeta e perceber a textual (dicionário impresso, razões trigonométricas no nucleares em usinas de razões trigonométricas no
biodiversidade nas regiões dicionário virtual, cotidiano produção de energia elétrica cotidiano
Objetivos de
do planeta. programas, outros) para na indústria, agricultura,
Aprendizagem
enriquecimento vocabular, medicina, ou em artefatos
esclarecimento de dúvidas bélicos, em função das
ortográficas e pesquisa interações e radiações
semântica.
nucleares, comparando

[667]
Educação de Jovens e Adultos
riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Características gerais dos Ortografia: parônimos e Trigonometria: Razões Perigos e os benefícios Trigonometria: Razões
Conteúdos Fungos trigonométricas no triângulo provocados pelas radiações trigonométricas no triângulo
homônimos.
retângulo retângulo

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo Distinguir os conceitos de
do trabalho a partir do ética e valor.
Empregar a Língua Inglesa desenvolvimento
Objetivos de Calorimetria e mudanças de Calorimetria e mudanças de
na socialização da cultura econômico, político e social
Aprendizagem fase fase
do estudante das diversas formações
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• Processo de formação da
sociedade capitalista: O que é moral
Calorimetria e mudanças de Calorimetria e mudanças de
Conteúdos Seasons. (review) Pré-capitalismo,
fase fase
Capitalismo comercial,
Industrial e Financeiro

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
singularidades, a outros relações entre preservação entonação, a pontuação e a
Empregar a Língua Inglesa acontecimentos de seu e degradação da vida no
Objetivos de Calorimetria e mudanças de ênfase no proferir do texto.
na socialização da cultura tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
Aprendizagem fase
do estudante que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores

[668]
Educação de Jovens e Adultos
descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
diferentes ritmos de nacional e global.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Calorimetria e mudanças de
Conteúdos Seasons. (review) Revolução Industrial Continente Americano Romantismo.
fase

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
Analisar e comparar
tempo ou a acontecimentos
interdisciplinarmente as Aperfeiçoar a leitura em voz
• Relacionar as que extrapolam o período
relações entre preservação alta, ponderando a
manifestações artísticas presente, identificando
e degradação da vida no entonação, a pontuação e a
com a cultura do estudante. mudanças e permanências,
planeta, tendo em vista o ênfase no proferir do texto.
• Identificar as Compreender os principais continuidades e
conhecimento de sua
Objetivos de manifestações artísticas fundamentos técnicos e descontinuidades, Promover a leitura de livros
dinâmica e a mundialização
Aprendizagem com o universo cultural e táticos dos esportes dimensionando os de autores representativos
dos fenômenos culturais,
em que estão inseridas. • praticados acontecimentos sociais nos da língua portuguesa do
econômicos, tecnológicos e
Apreciar e conhecer diferentes ritmos de Brasil e de autores
políticos que incidem sobre
produções artísticas a partir duração – longa, média e lusófonos europeus e
a natureza, nas diferentes
de softwares livres curta africanos.
escalas – local, regional,
Compreender cidadania em nacional e global.
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
[669]
Educação de Jovens e Adultos
de conquistas sociais de
direitos

Manifestações do esporte:
• Neoclassicismo, realismo Esporte de lazer, Esporte
Conteúdos Revolução Industrial Continente Americano Romantismo.
e romantismo de rendimento e Esporte
educacional

[670]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


Conhecer e trabalhar com Interpretar processos Conhecer e trabalhar com
alta, ponderando a
razões trigonométricas no nucleares em usinas de razões trigonométricas no
entonação, a pontuação e a
cotidiano produção de energia elétrica cotidiano
ênfase no proferir do texto.
na indústria, agricultura,
Objetivos de Promover a leitura de livros medicina, ou em artefatos
Aprendizagem Feriado
de autores representativos bélicos, em função das
da língua portuguesa do interações e radiações
Brasil e de autores nucleares, comparando
lusófonos europeus e riscos e benefícios do uso
africanos.
da tecnologia nuclear.

Trigonometria: Razões Estabilidade atômica e os Trigonometria: Razões


Conteúdos Feriado Romantismo. trigonométricas no triângulo processos de fusão e fissão trigonométricas no triângulo
retângulo nuclear retângulo

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


alta, ponderando a Conhecer e trabalhar com Interpretar processos Conhecer e trabalhar com
entonação, a pontuação e a razões trigonométricas no nucleares em usinas de razões trigonométricas no
ênfase no proferir do texto. cotidiano produção de energia elétrica cotidiano
Objetivos de
Aprendizagem Feriado na indústria, agricultura,
Promover a leitura de livros
medicina, ou em artefatos
de autores representativos
da língua portuguesa do bélicos, em função das
Brasil e de autores interações e radiações
lusófonos europeus e nucleares, comparando

[671]
Educação de Jovens e Adultos
africanos. riscos e benefícios do uso
da tecnologia nuclear.

Trigonometria: Razões Estabilidade atômica e os Trigonometria: Razões


Conteúdos Feriado Romantismo. trigonométricas no triângulo processos de fusão e fissão trigonométricas no triângulo
retângulo nuclear retângulo

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Identificar os vocábulos da • Compreender as


Língua Inglesa, transformações no mundo Distinguir os conceitos de
relacionando-os e do trabalho a partir do ética e valor.
associando-os com os da desenvolvimento
Objetivos de Calorimetria e mudanças de
Feriado Língua Portuguesa, econômico, político e social
Aprendizagem fase
considerando o universo das diversas formações
socioeconômico, cultural e o históricas ocidentais e suas
conhecimento do mundo do diferentes estruturas
trabalho econômicas e políticas.

• Processo de formação da
sociedade capitalista: Relação entre ética e moral
Calorimetria e mudanças de
Conteúdos Feriado Text comprehension Pré-capitalismo, fase
Capitalismo comercial,
Industrial e Financeiro

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


Identificar os vocábulos da acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
Língua Inglesa, singularidades, a outros relações entre preservação entonação, a pontuação e a
Objetivos de relacionando-os e acontecimentos de seu e degradação da vida no ênfase no proferir do texto.
Feriado associando-os com os da tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
Aprendizagem
Língua Portuguesa, que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
considerando o universo presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
socioeconômico, cultural e o mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores

[672]
Educação de Jovens e Adultos
conhecimento do mundo do descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
trabalho dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
diferentes ritmos de nacional e global.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Revolução Francesa e Era Formação territorial do


Conteúdos Feriado Text comprehension Romantismo.
Napoleônica Brasil

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
Analisar e comparar
tempo ou a acontecimentos
interdisciplinarmente as Aperfeiçoar a leitura em voz
que extrapolam o período
relações entre preservação alta, ponderando a
presente, identificando
e degradação da vida no entonação, a pontuação e a
mudanças e permanências,
planeta, tendo em vista o ênfase no proferir do texto.
Compreender os principais continuidades e
conhecimento de sua
Objetivos de fundamentos técnicos e descontinuidades, Promover a leitura de livros
Feriado dinâmica e a mundialização
Aprendizagem táticos dos esportes dimensionando os de autores representativos
dos fenômenos culturais,
praticados acontecimentos sociais nos da língua portuguesa do
econômicos, tecnológicos e
diferentes ritmos de Brasil e de autores
políticos que incidem sobre
duração – longa, média e lusófonos europeus e
a natureza, nas diferentes
curta africanos.
escalas – local, regional,
Compreender cidadania em nacional e global.
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
[673]
Educação de Jovens e Adultos
de conquistas sociais de
direitos

Manifestações do esporte:
Esporte de lazer, Esporte Revolução Francesa e Era Formação territorial do
Conteúdos Feriado Romantismo.
de rendimento e Esporte Napoleônica Brasil
educacional

[674]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Aperfeiçoar a leitura em voz


vida no planeta e perceber alta, ponderando a Calcular porcentagens e Compreender a estabilidade Calcular porcentagens e
a biodiversidade nas entonação, a pontuação e a juros e utilizar esses de átomos dos elementos juros e utilizar esses
regiões do planeta. ênfase no proferir do texto. conceitos na resolução de químicos e a configuração conceitos na resolução de
Objetivos de situações problemas eletrônica. situações problemas
Promover a leitura de livros
Aprendizagem de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Características gerais e
classificação dos Protista Matemática Financeira: Diagrama de Linus Pauling Matemática Financeira:
Porcentagem e a distribuição eletrônica/ Porcentagem
Conteúdos Romantismo.
Camadas de valência e
subníveis mais energéticos
de cada elemento

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar a distribuição da Aperfeiçoar a leitura em voz


vida no planeta e perceber alta, ponderando a Calcular porcentagens e Compreender a estabilidade Calcular porcentagens e
a biodiversidade nas entonação, a pontuação e a juros e utilizar esses de átomos dos elementos juros e utilizar esses
Objetivos de regiões do planeta. ênfase no proferir do texto. conceitos na resolução de químicos e a configuração conceitos na resolução de
Aprendizagem situações problemas eletrônica. situações problemas
Promover a leitura de livros
de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
[675]
Educação de Jovens e Adultos
lusófonos europeus e
africanos.

Características gerais dos


Fungos Matemática Financeira: Diagrama de Linus Pauling Matemática Financeira:
Porcentagem e a distribuição Porcentagem
Conteúdos Romantismo. eletrônica/Camadas de
valência e subníveis mais
energéticos de cada
elemento

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo Estabelecer a relação entre
do trabalho a partir do a dimensão ética e o
Produzir frases e textos desenvolvimento contexto político, social e
Objetivos de Calorimetria e mudanças de Estudo dos gases e
simples com os pronomes econômico, político e social econômico atual
Aprendizagem fase transformações gasosas
possessivos das diversas formações
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• Processo de formação da
sociedade capitalista: Dimensão humana do Estudo dos gases e
Calorimetria e mudanças de Prepositions – in, on, at trabalho transformações gasosas
Conteúdos Pré-capitalismo,
fase (time,dates). (review)
Capitalismo comercial,
Industrial e Financeiro

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


Produzir frases e textos acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
Objetivos de Calorimetria e mudanças de singularidades, a outros relações entre preservação
simples com os pronomes entonação, a pontuação e a
Aprendizagem fase acontecimentos de seu e degradação da vida no
possessivos ênfase no proferir do texto.
tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros

[676]
Educação de Jovens e Adultos
presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores
descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
diferentes ritmos de nacional e global.
duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Realismo e Naturalismo.
Calorimetria e mudanças de Prepositions – in, on, at Revolução Francesa e Era Formação territorial do
Conteúdos
fase (time,dates). (review) Napoleônica Brasil

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas Analisar e comparar
singularidades, a outros interdisciplinarmente as Aperfeiçoar a leitura em voz
• Relacionar as
acontecimentos de seu relações entre preservação alta, ponderando a
manifestações artísticas
tempo ou a acontecimentos e degradação da vida no entonação, a pontuação e a
com a cultura do estudante.
que extrapolam o período planeta, tendo em vista o ênfase no proferir do texto.
• Identificar as Reconhecer o caráter lúdico
presente, identificando conhecimento de sua
Objetivos de manifestações artísticas dos jogos e das Promover a leitura de livros
mudanças e permanências, dinâmica e a mundialização
Aprendizagem com o universo cultural e brincadeiras como forma de de autores representativos
continuidades e dos fenômenos culturais,
em que estão inseridas. • lazer. da língua portuguesa do
descontinuidades, econômicos, tecnológicos e
Apreciar e conhecer Brasil e de autores
dimensionando os políticos que incidem sobre
produções artísticas a partir lusófonos europeus e
acontecimentos sociais nos a natureza, nas diferentes
de softwares livres africanos.
diferentes ritmos de escalas – local, regional,
duração – longa, média e nacional e global.
curta

[677]
Educação de Jovens e Adultos
Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Realismo e Naturalismo.
• Neoclassicismo, realismo Jogos e atividades Revolução Francesa e Era Formação territorial do
Conteúdos
e romantismo recreativas Napoleônica Brasil

[678]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


Compreender a relevância alta, ponderando a Calcular porcentagens e Conhecer o processo de Calcular porcentagens e
ecológica, médico sanitária, entonação, a pontuação e a juros e utilizar esses construção histórica e a juros e utilizar esses
socioeconômica e cultural ênfase no proferir do texto. conceitos na resolução de estrutura da tabela conceitos na resolução de
Objetivos de da biodiversidade existente situações problemas periódica. situações problemas
em nosso planeta. Promover a leitura de livros
Aprendizagem de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Realismo e Naturalismo.
Platelmintos, Matemática Financeira: Classificação periódica dos Matemática Financeira:
Nematelmintos e Anelídeos. juros simples elementos: Critérios juros simples
Conteúdos utilizados historicamente
para a organização dos
elementos químicos na
Tabela Periódica

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


Compreender a relevância alta, ponderando a Calcular porcentagens e Conhecer o processo de Calcular porcentagens e
ecológica, médico sanitária, entonação, a pontuação e a juros e utilizar esses construção histórica e a juros e utilizar esses
Objetivos de
socioeconômica e cultural ênfase no proferir do texto. conceitos na resolução de estrutura da tabela conceitos na resolução de
Aprendizagem
da biodiversidade existente situações problemas periódica. situações problemas
em nosso planeta. Promover a leitura de livros
de autores representativos
da língua portuguesa do

[679]
Educação de Jovens e Adultos
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Realismo e Naturalismo.
Artrópodes Matemática Financeira: Classificação periódica dos Matemática Financeira:
juros simples elementos: juros simples

Conteúdos Critérios utilizados


historicamente para a
organização dos elementos
químicos na Tabela
Periódica

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo Estabelecer a relação entre
do trabalho a partir do a dimensão ética e o
Produzir frases e parágrafos
desenvolvimento contexto político, social e
Objetivos de Trabalho na transformação sobre a rotina diária de Trabalho na transformação
econômico, político e social econômico atual
Aprendizagem do estado de um gás ações e frequência que do estado de um gás
das diversas formações
ocorrem
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• História dos modos de


produção: Filosofia e o mundo do
trabalho no Distrito Federal
- Escravista
Trabalho na transformação Trabalho na transformação
Conteúdos Genitive case. (review)
do estado de um gás - Feudal do estado de um gás

- Capitalista

- Socialista

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[680]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Analisar e comparar
presente, identificando interdisciplinarmente as Aperfeiçoar a leitura em voz
mudanças e permanências, relações entre preservação alta, ponderando a
continuidades e e degradação da vida no entonação, a pontuação e a
descontinuidades, planeta, tendo em vista o ênfase no proferir do texto.
Produzir frases e parágrafos
dimensionando os conhecimento de sua
Objetivos de Trabalho na transformação sobre a rotina diária de Promover a leitura de livros
acontecimentos sociais nos dinâmica e a mundialização
Aprendizagem do estado de um gás ações e frequência que de autores representativos
diferentes ritmos de dos fenômenos culturais,
ocorrem da língua portuguesa do
duração – longa, média e econômicos, tecnológicos e
curta políticos que incidem sobre Brasil e de autores
a natureza, nas diferentes lusófonos europeus e
Compreender cidadania em escalas – local, regional, africanos.
uma perspectiva histórica, nacional e global.
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Realismo e Naturalismo.
Trabalho na transformação Processo de Independência Domínios morfoclimáticos
Conteúdos Genitive case. (review)
do estado de um gás das Américas brasileiros

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Analisar e comparar


acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as Aperfeiçoar a leitura em voz
Relacionar as alta, ponderando a
manifestações artísticas singularidades, a outros relações entre preservação
acontecimentos de seu e degradação da vida no entonação, a pontuação e a
com a cultura do estudante. Reconhecer o caráter lúdico
tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o ênfase no proferir do texto.
Objetivos de dos jogos e das
Aprendizagem Identificar as manifestações brincadeiras como forma de que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
artísticas com o universo lazer. presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
cultural e em que estão mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
inseridas. continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores
descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
dimensionando os a natureza, nas diferentes
[681]
Educação de Jovens e Adultos
Apreciar e conhecer acontecimentos sociais nos escalas – local, regional, africanos.
produções artísticas a partir diferentes ritmos de nacional e global.
de softwares livres duração – longa, média e
curta

Compreender cidadania em
uma perspectiva histórica,
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Realismo e Naturalismo.
Jogos e atividades Processo de Independência Domínios morfoclimáticos
Conteúdos • Arte acadêmica brasileira
recreativas das Américas brasileiros

[682]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


Compreender a relevância alta, ponderando a Calcular porcentagens e Conhecer o processo de Calcular porcentagens e
ecológica, médico sanitária, entonação, a pontuação e a juros e utilizar esses construção histórica e a juros e utilizar esses
socioeconômica e cultural ênfase no proferir do texto. conceitos na resolução de estrutura da tabela conceitos na resolução de
Objetivos de da biodiversidade existente situações problemas periódica. situações problemas
em nosso planeta. Promover a leitura de livros
Aprendizagem de autores representativos
da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Parnasianismo.
Peixes e Anfíbios Matemática Financeira: Posição dos elementos na Matemática Financeira:
juros compostos Tabela Periódica juros compostos
relacionada com suas
Conteúdos propriedades
(eletronegatividade,
temperatura de fusão e
ebulição, densidade, caráter
metálico e raio atômico)

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Aperfeiçoar a leitura em voz


Compreender a relevância alta, ponderando a Calcular porcentagens e Conhecer o processo de Calcular porcentagens e
Objetivos de ecológica, médico sanitária, juros e utilizar esses construção histórica e a juros e utilizar esses
entonação, a pontuação e a
Aprendizagem socioeconômica e cultural conceitos na resolução de conceitos na resolução de
ênfase no proferir do texto. estrutura da tabela
situações problemas periódica. situações problemas
Promover a leitura de livros

[683]
Educação de Jovens e Adultos
da biodiversidade existente de autores representativos
em nosso planeta. da língua portuguesa do
Brasil e de autores
lusófonos europeus e
africanos.

Parnasianismo.
Répteis e Aves Matemática Financeira: Posição dos elementos na Matemática Financeira:
juros compostos Tabela Periódica juros compostos
relacionada com suas
Conteúdos propriedades
(eletronegatividade,
temperatura de fusão e
ebulição, densidade, caráter
metálico e raio atômico)

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender as
transformações no mundo Problematizar o
do trabalho a partir do conhecimento como
Empregar a Língua Inglesa desenvolvimento construção sócio - histórica
Objetivos de Energia interna e a Primeira Energia interna e a Primeira
na socialização da cultura econômico, político e social da humanidade
Aprendizagem Lei da Termodinâmica Lei da Termodinâmica
do estudante das diversas formações
históricas ocidentais e suas
diferentes estruturas
econômicas e políticas.

• História dos modos de


produção: Teoria do conhecimento

- Escravista
Energia interna e a Primeira Energia interna e a Primeira
Conteúdos Plural of nouns (regular)
Lei da Termodinâmica - Feudal Lei da Termodinâmica

- Capitalista

- Socialista

[684]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os
acontecimentos, em suas
singularidades, a outros
acontecimentos de seu
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Analisar e comparar
presente, identificando interdisciplinarmente as Aperfeiçoar a leitura em voz
mudanças e permanências, relações entre preservação alta, ponderando a
continuidades e e degradação da vida no entonação, a pontuação e a
descontinuidades, planeta, tendo em vista o ênfase no proferir do texto.
Empregar a Língua Inglesa dimensionando os conhecimento de sua
Objetivos de Energia interna e a Primeira Promover a leitura de livros
na socialização da cultura acontecimentos sociais nos dinâmica e a mundialização
Aprendizagem Lei da Termodinâmica de autores representativos
do estudante diferentes ritmos de dos fenômenos culturais,
duração – longa, média e econômicos, tecnológicos e da língua portuguesa do
curta políticos que incidem sobre Brasil e de autores
a natureza, nas diferentes lusófonos europeus e
Compreender cidadania em escalas – local, regional, africanos.
uma perspectiva histórica, nacional e global.
como resultado de lutas,
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Energia interna e a Primeira Processo de Independência Domínios morfoclimáticos


Conteúdos Plural of nouns (regular) Simbolismo.
Lei da Termodinâmica das Américas brasileiros

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Identificar e utilizar as Relacionar os Analisar e comparar Aperfeiçoar a leitura em voz


diversas manifestações acontecimentos, em suas interdisciplinarmente as alta, ponderando a
artísticas na temática singularidades, a outros relações entre preservação entonação, a pontuação e a
relacionada ao mundo do acontecimentos de seu e degradação da vida no ênfase no proferir do texto.
Objetivos de Relacionar a atividade física tempo ou a acontecimentos planeta, tendo em vista o
trabalho
Aprendizagem como o gênero e idade que extrapolam o período conhecimento de sua Promover a leitura de livros
• Relacionar a Arte com os presente, identificando dinâmica e a mundialização de autores representativos
cursos técnicos com oferta mudanças e permanências, dos fenômenos culturais, da língua portuguesa do
no Distrito Federal como continuidades e econômicos, tecnológicos e Brasil e de autores
carpintaria, marcenaria, descontinuidades, políticos que incidem sobre lusófonos europeus e
[685]
Educação de Jovens e Adultos
designer, gráfica, dimensionando os a natureza, nas diferentes africanos.
publicidade, fotografia, acontecimentos sociais nos escalas – local, regional,
danças,bandas musicais, diferentes ritmos de nacional e global.
etc duração – longa, média e
curta
• Reconhecer a cultura, a
experiência de vida e o Considerar a Independência
interesse profissional dos do Brasil dentro da estrutura
estudantes na produção de desenvolvimento do
artística. capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

• Cultura brasileira e
Processo de Independência Domínios morfoclimáticos
Conteúdos brasiliense em relação à Gênero e atividade física Simbolismo.
do Brasil brasileiros
mundial

[686]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Identificar características de Conhecer o processo de Identificar características de
e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. construção histórica e a figuras planas e espaciais.
e escritos. estrutura da tabela
Calcular comprimento, periódica. Calcular comprimento,
Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
Objetivos de reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
FERIADO
Aprendizagem dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Geometria Plana: círculo, Posição dos elementos na Geometria Plana: círculo,


circunferência e Áreas Tabela Periódica circunferência e Áreas
relacionada com suas
Conteúdos FERIADO Sintaxe: período simples. propriedades
(eletronegatividade,
temperatura de fusão e
ebulição, densidade, caráter
metálico e raio atômico)

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

[687]
Educação de Jovens e Adultos
Estabelecer relações entre
os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar o estudo dos Identificar características de
e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. elementos químicos e a figuras planas e espaciais.
e escritos. economia solidária.
Calcular comprimento, Calcular comprimento,
Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
Objetivos de reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
FERIADO
Aprendizagem dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Geometria Plana: círculo, Ocorrência, a obtenção e a Geometria Plana:


Conteúdos FERIADO Sintaxe: período simples. circunferência e Áreas aplicação de alguns círculo,
elementos químicos circunferência e Áreas

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em Problematizar o
Aplicar softwares livres para castas, para que a conhecimento como
o enriquecimento vocabular, identificação, a análise e a construção sócio - histórica
Objetivos de comparação sejam feitas. da humanidade Segunda e terceira Leis da
FERIADO esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem Termodinâmica
ortográficas e pesquisa • Compreender a realidade
semântica brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


Estética e Filosofia da Segunda e terceira Leis da
Conteúdos FERIADO Plural of nouns (irregular) entre os membros da
Filosofia Termodinâmica
sociedade:

[688]
Educação de Jovens e Adultos
- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
características

- Classes sociais: histórico e


formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
singularidades, a outros e a produção de textos orais
acontecimentos de seu e escritos.
tempo ou a acontecimentos
que extrapolam o período Promover atividades de
presente, identificando reflexão sobre a utilização
mudanças e permanências, Selecionar e elaborar dos níveis de linguagem
continuidades e esquemas de investigação formal e informal.
descontinuidades, que desenvolvam a
Estudar, organizar e utilizar
dimensionando os observação dos processos
Aplicar softwares livres para conhecimentos da Língua
acontecimentos sociais nos de formação e
o enriquecimento vocabular, Portuguesa em atividades
Objetivos de diferentes ritmos de transformação dos
FERIADO esclarecimento de dúvidas de leitura e escrita.
Aprendizagem duração – longa, média e territórios, tendo em vista as
ortográficas e pesquisa
curta relações de trabalho, a
semântica
incorporação de técnicas e
Compreender cidadania em tecnologias, e o
uma perspectiva histórica, estabelecimento de redes
como resultado de lutas, sociais.
confrontos e negociações, e
constituída por intermédio
de conquistas sociais de
direitos

Considerar a Independência
do Brasil dentro da estrutura
de desenvolvimento do

[689]
Educação de Jovens e Adultos
capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

Fenômeno da urbanização
Conteúdos FERIADO Plural of nouns (irregular) Brasil Império – I Reinado Sintaxe: período simples.
mundial

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Selecionar e elaborar Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas esquemas de investigação os conceitos sistematizados
singularidades, a outros que desenvolvam a e a produção de textos orais
acontecimentos de seu observação dos processos e escritos.
Introduzir hábitos posturais tempo ou a acontecimentos de formação e
saudáveis no cotidiano. que extrapolam o período Promover atividades de
Objetivos de transformação dos
FERIADO presente, identificando reflexão sobre a utilização
Aprendizagem Reforçar a autoestima por territórios, tendo em vista as
mudanças e permanências, dos níveis de linguagem
meio da atividade física relações de trabalho, a
continuidades e formal e informal.
incorporação de técnicas e
descontinuidades, tecnologias, e o Estudar, organizar e utilizar
dimensionando os estabelecimento de redes conhecimentos da Língua
acontecimentos sociais nos sociais. Portuguesa em atividades
diferentes ritmos de
[690]
Educação de Jovens e Adultos
duração – longa, média e de leitura e escrita.
curta

Considerar a Independência
do Brasil dentro da estrutura
de desenvolvimento do
capitalismo mundial em
direção à
internacionalização da
economia, no contexto da
formação dos Estados
nacionais, destacando o
potencial explicativo desse
conceito para a
compreensão das relações
internacionais (formação de
blocos econômicos) e dos
problemas que se colocam
para a cidadania
(participação política e
poder efetivo de influenciar
as decisões de Estado; as
identidades nacionais,
étnicas e mundiais) e outras
questões do mundo
contemporâneo

Ginástica laboral
Fenômeno da urbanização
Conteúdos FERIADO Autoestima: conceito e Brasil Império – I Reinado Sintaxe: período simples.
mundial
técnicas motivacionais

[691]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Compreender a relevância os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar o estudo dos Identificar características de
ecológica, médico sanitária, e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. elementos químicos e a figuras planas e espaciais.
socioeconômica e cultural e escritos. economia solidária.
da biodiversidade existente Calcular comprimento, Calcular comprimento,
em nosso planeta. Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
Objetivos de reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
Aprendizagem dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Conteúdos Os Mamíferos Sintaxe: período simples. Geometria Espacial: prisma Identificação dos elementos Geometria Espacial: prisma
e pirâmide naturais e artificiais e pirâmide

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar o estudo dos Identificar características de
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. elementos químicos e a figuras planas e espaciais.
doenças parasitárias e e escritos. economia solidária.
Objetivos de como elas se apresentam Calcular comprimento, Calcular comprimento,
Aprendizagem no organismo humano, Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
prevenção e o controle dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
dessas doenças. formal e informal.

[692]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Conteúdos Doenças viróticas e saúde Sintaxe: período simples. Geometria Espacial: prisma Importância tecnológica e Geometria Espacial: prisma
pública: e pirâmide econômica dos metais e pirâmide

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em Problematizar o
castas, para que a conhecimento como
Relacionar o conhecimento identificação, a análise e a construção sócio - histórica
Objetivos de Segunda e terceira Leis da da Língua Inglesa com os comparação sejam feitas. da humanidade Segunda e terceira Leis da
Aprendizagem Termodinâmica cursos técnicos ofertados Termodinâmica
no Distrito Fed • Compreender a realidade
brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da
sociedade:
Filosofia da Filosofia
- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
características
Segunda e terceira Leis da Segunda e terceira Leis da
Conteúdos Text comprehension - Classes sociais: histórico e
Termodinâmica Termodinâmica
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

[693]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
observação dos processos Promover atividades de
que extrapolam o período
Relacionar o conhecimento de formação e reflexão sobre a utilização
presente, identificando
Objetivos de Segunda e terceira Leis da da Língua Inglesa com os transformação dos dos níveis de linguagem
mudanças e permanências,
Aprendizagem Termodinâmica cursos técnicos ofertados territórios, tendo em vista as formal e informal.
continuidades e
no Distrito Fed relações de trabalho, a
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
curta

Segunda e terceira Leis da Fenômeno da urbanização


Conteúdos Text comprehension Regência Sintaxe: período simples.
Termodinâmica mundial

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Identificar e utilizar as Relacionar os Estabelecer relações entre


diversas manifestações acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
artísticas na temática Selecionar e elaborar e a produção de textos orais
singularidades, a outros
relacionada ao mundo do esquemas de investigação e escritos.
acontecimentos de seu
trabalho que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos Promover atividades de
observação dos processos
• Relacionar a Arte com os Possibilitar aos estudantes que extrapolam o período reflexão sobre a utilização
de formação e
cursos técnicos com oferta a vivência sistematizada de presente, identificando dos níveis de linguagem
Objetivos de transformação dos
no Distrito Federal como conhecimentos e mudanças e permanências, formal e informal.
Aprendizagem territórios, tendo em vista as
carpintaria, marcenaria, habilidades da cultura continuidades e
relações de trabalho, a
designer, gráfica, corporal. descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
publicidade, fotografia, dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
danças,bandas musicais, acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
etc diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
• Reconhecer a cultura, a curta
experiência de vida e o
[694]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

• Aspectos relacionados ao
Fenômeno da urbanização
Conteúdos teatro realizado no Brasil e Cultura corporal Regência Sintaxe: período simples.
mundial
na capital (artistas e obras)

[695]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar os produtos Identificar características de
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. naturais e industrializados figuras planas e espaciais.
doenças parasitárias e e escritos. com o processo de
como elas se apresentam Calcular comprimento, combinação dos átomos por Calcular comprimento,
no organismo humano, Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
meio das ligações químicas.
contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
Objetivos de
prevenção e o controle dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
Aprendizagem
dessas doenças. formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


Compreender a importância conhecimentos da Língua
da vacinação no controle Portuguesa em atividades
das doenças de leitura e escrita.
infectocontagiosas

Conteúdos Doenças bacterianas e Sintaxe: período simples. Geometria Espacial: prisma Ligações químicas: Tipos de Geometria Espacial: prisma
saúde pública e pirâmide ligações químicas e pirâmide

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar os produtos Identificar características de
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. naturais e industrializados figuras planas e espaciais.
Objetivos de doenças parasitárias e e escritos. com o processo de
Aprendizagem como elas se apresentam Calcular comprimento, combinação dos átomos por Calcular comprimento,
no organismo humano, Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
meio das ligações químicas.
contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano

[696]
Educação de Jovens e Adultos
prevenção e o controle formal e informal.
dessas doenças.
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Conteúdos Antibióticos e mecanismos Sintaxe: período simples. Geometria Espacial: prisma Ligações químicas: Tipos de Geometria Espacial: prisma
de resistência e pirâmide ligações químicas e pirâmide

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em Problematizar o
castas, para que a conhecimento como
Aplicações da identificação, a análise e a construção sócio - histórica Aplicações da
Objetivos de Utilizar a linguagem para comparação sejam feitas. da humanidade
Termodinâmica: Máquinas Termodinâmica: Máquinas
Aprendizagem sugerir, pedir, proibir
térmicas e Ciclo de Carnot • Compreender a realidade térmicas e Ciclo de Carnot
brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da Razão, verdade e lógica
sociedade:

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
Aplicações da características Aplicações da
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas Imperative (Affirmative form) Termodinâmica: Máquinas
térmicas e Ciclo de Carnot - Classes sociais: histórico e térmicas e Ciclo de Carnot
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

[697]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
observação dos processos Promover atividades de
que extrapolam o período
de formação e reflexão sobre a utilização
Aplicações da presente, identificando
Objetivos de Utilizar a linguagem para transformação dos dos níveis de linguagem
Termodinâmica: Máquinas mudanças e permanências,
Aprendizagem sugerir, pedir, proibir territórios, tendo em vista as formal e informal.
térmicas e Ciclo de Carnot continuidades e
relações de trabalho, a
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
curta

Brasil Império - II Reinado:


Aplicações da
política interna e externa; Fenômeno da urbanização Período composto por
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas Imperative (Affirmative form)
evolução econômica e Brasileiro coordenação.
térmicas e Ciclo de Carnot
social

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


Identificar e utilizar as acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
diversas manifestações Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
artísticas na temática esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
relacionada ao mundo do que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
trabalho observação dos processos Promover atividades de
que extrapolam o período
Conhecer os principais de formação e reflexão sobre a utilização
• Relacionar a Arte com os presente, identificando
Objetivos de sistemas fisiológicos transformação dos dos níveis de linguagem
cursos técnicos com oferta mudanças e permanências,
Aprendizagem envolvidos na prática de territórios, tendo em vista as formal e informal.
no Distrito Federal como continuidades e
atividades físicas relações de trabalho, a
carpintaria, marcenaria, descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
designer, gráfica, dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
publicidade, fotografia, acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
danças,bandas musicais, diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
etc duração – longa, média e
curta

[698]
Educação de Jovens e Adultos
• Reconhecer a cultura, a
experiência de vida e o
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

Brasil Império - II Reinado:


Noções de funcionamento
• Produção cênica e musical política interna e externa; Fenômeno da urbanização Período composto por
Conteúdos do corpo humano (aparelho
no Distrito Federal. evolução econômica e Brasileiro coordenação.
locomotor)
social

[699]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais
doenças parasitárias e e escritos.
como elas se apresentam
no organismo humano, Promover atividades de
Objetivos de contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização
Aprendizagem prevenção e o controle dos níveis de linguagem
dessas doenças. formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Sistemas de defesa – Período composto por


Conteúdos
Noções de imunologia coordenação.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais
Objetivos de
doenças parasitárias e e escritos.
Aprendizagem
como elas se apresentam
no organismo humano, Promover atividades de
contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização
dos níveis de linguagem

[700]
Educação de Jovens e Adultos
prevenção e o controle formal e informal.
dessas doenças.
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Saúde Pública e Período composto por


Conteúdos
comportamento humano coordenação.

3ª Aula Física Inglês

Aplicações da
Objetivos de Utilizar a linguagem para
Termodinâmica: Máquinas
Aprendizagem sugerir, pedir, proibir
térmicas e Ciclo de Carnot

Aplicações da
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas Imperative (Negative form)
térmicas e Ciclo de Carnot

4ª Aula Física Inglês

Aplicações da
Objetivos de Utilizar a linguagem para
Termodinâmica: Máquinas
Aprendizagem sugerir, pedir, proibir
térmicas e Ciclo de Carnot

Aplicações da
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas Imperative (Negative form)
térmicas e Ciclo de Carnot

5ª Aula Artes Educação Física

Identificar e utilizar as
diversas manifestações
Conhecer os principais
artísticas na temática
Objetivos de sistemas fisiológicos
relacionada ao mundo do
Aprendizagem envolvidos na prática de
trabalho
atividades físicas
• Relacionar a Arte com os
cursos técnicos com oferta

[701]
Educação de Jovens e Adultos
no Distrito Federal como
carpintaria, marcenaria,
designer, gráfica,
publicidade, fotografia,
danças,bandas musicais,
etc

• Reconhecer a cultura, a
experiência de vida e o
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

• Pesquisa de danças
folclóricas, tradicionais e Noções de funcionamento
Conteúdos aspectos cênicos nas do corpo humano (sistema
diversas regiões esquelético)
administrativas do DF

[702]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados Identificar características de Compreender a estabilidade Identificar características de
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. de átomos dos elementos figuras planas e espaciais.
doenças parasitárias e e escritos. químicos e a configuração
como elas se apresentam Calcular comprimento, eletrônica. Calcular comprimento,
no organismo humano, Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
Objetivos de contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
Aprendizagem prevenção e o controle dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano
dessas doenças. formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Sistemas de defesa – Período composto por Geometria Espacial: cilindro Representações de Lewis, Geometria Espacial: cilindro
Conteúdos
Noções de imunologia coordenação. e esfera estrutural e molecular e esfera

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados Identificar características de Compreender a estabilidade Identificar características de
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. de átomos dos elementos figuras planas e espaciais.
Objetivos de doenças parasitárias e e escritos. químicos e a configuração
Aprendizagem como elas se apresentam Calcular comprimento, eletrônica. Calcular comprimento,
no organismo humano, Promover atividades de áreas e volumes e saber áreas e volumes e saber
contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento aplicar esse conhecimento
dos níveis de linguagem no cotidiano no cotidiano

[703]
Educação de Jovens e Adultos
prevenção e o controle formal e informal.
dessas doenças.
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Saúde Pública e Período composto por Geometria Espacial: cilindro Representações de Lewis, Geometria Espacial: cilindro
Conteúdos
comportamento humano coordenação. e esfera estrutural e molecular e esfera

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em Problematizar o
castas, para que a conhecimento como
Aplicações da identificação, a análise e a construção sócio - histórica Aplicações da
Objetivos de Utilizar a linguagem para comparação sejam feitas. da humanidade
Termodinâmica: Máquinas Termodinâmica: Máquinas
Aprendizagem sugerir, pedir, proibir
térmicas e Ciclo de Carnot • Compreender a realidade térmicas e Ciclo de Carnot
brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da A razão na filosofia
sociedade: contemporânea

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
Aplicações da características Aplicações da
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas Imperative (Negative form) Termodinâmica: Máquinas
térmicas e Ciclo de Carnot - Classes sociais: histórico e térmicas e Ciclo de Carnot
formação

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

[704]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Selecionar e elaborar
singularidades, a outros e a produção de textos orais
esquemas de investigação
acontecimentos de seu e escritos.
que desenvolvam a
tempo ou a acontecimentos
observação dos processos Promover atividades de
que extrapolam o período
de formação e reflexão sobre a utilização
Aplicações da presente, identificando
Objetivos de Utilizar a linguagem para transformação dos dos níveis de linguagem
Termodinâmica: Máquinas mudanças e permanências,
Aprendizagem sugerir, pedir, proibir territórios, tendo em vista as formal e informal.
térmicas e Ciclo de Carnot continuidades e
relações de trabalho, a
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
incorporação de técnicas e
dimensionando os conhecimentos da Língua
tecnologias, e o
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
estabelecimento de redes
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
sociais.
duração – longa, média e
curta

Brasil Império - II Reinado:


Aplicações da
política interna e externa; Fenômeno da urbanização Período composto por
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas Imperative (Negative form)
evolução econômica e Brasileiro coordenação.
térmicas e Ciclo de Carnot
social

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Identificar e utilizar as Relacionar os Estabelecer relações entre


Selecionar e elaborar os conceitos sistematizados
diversas manifestações acontecimentos, em suas
esquemas de investigação e a produção de textos orais
artísticas na temática singularidades, a outros
que desenvolvam a e escritos.
relacionada ao mundo do Conhecer os principais acontecimentos de seu
observação dos processos
Objetivos de trabalho sistemas fisiológicos tempo ou a acontecimentos
de formação e Promover atividades de
Aprendizagem envolvidos na prática de que extrapolam o período
• Relacionar a Arte com os transformação dos reflexão sobre a utilização
atividades físicas presente, identificando
cursos técnicos com oferta territórios, tendo em vista as dos níveis de linguagem
mudanças e permanências,
no Distrito Federal como relações de trabalho, a formal e informal.
continuidades e
carpintaria, marcenaria, incorporação de técnicas e
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
designer, gráfica, tecnologias, e o
dimensionando os conhecimentos da Língua
[705]
Educação de Jovens e Adultos
publicidade, fotografia, acontecimentos sociais nos estabelecimento de redes Portuguesa em atividades
danças,bandas musicais, diferentes ritmos de sociais. de leitura e escrita.
etc duração – longa, média e
curta
• Reconhecer a cultura, a
experiência de vida e o
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

• Pesquisa de danças
Brasil Império - II Reinado:
folclóricas, tradicionais e Noções de funcionamento
política interna e externa; Fenômeno da urbanização Período composto por
Conteúdos aspectos cênicos nas do corpo humano (sistema
evolução econômica e Brasileiro coordenação.
diversas regiões esquelético)
social
administrativas do DF

[706]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as doenças Estabelecer relações entre


infecciosas e os ciclos das os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar os produtos Analisar informações
doenças parasitárias e e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. naturais e industrializados expressas em gráficos ou
como elas se apresentam e escritos. com o processo de tabelas como recurso para a
no organismo humano, Calcular comprimento, combinação dos átomos por construção de argumentos.
contribuindo assim para a Promover atividades de áreas e volumes e saber meio das ligações químicas.
Objetivos de prevenção e o controle reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento
Aprendizagem dessas doenças. dos níveis de linguagem no cotidiano
formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Sistemas de defesa – Sintaxe de regência.


Conteúdos Noções de imunologia Geometria Espacial: cilindro Polaridade de moléculas e Interpretação de gráficos e
e esfera sua geometria tabelas

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as doenças Estabelecer relações entre


infecciosas e os ciclos das os conceitos sistematizados Identificar características de Relacionar os produtos Analisar informações
doenças parasitárias e e a produção de textos orais figuras planas e espaciais. naturais e industrializados expressas em gráficos ou
Objetivos de como elas se apresentam e escritos. com o processo de tabelas como recurso para a
Aprendizagem no organismo humano, Calcular comprimento, combinação dos átomos por construção de argumentos.
contribuindo assim para a Promover atividades de áreas e volumes e saber meio das ligações químicas.
prevenção e o controle reflexão sobre a utilização aplicar esse conhecimento
dessas doenças. dos níveis de linguagem no cotidiano
formal e informal.

[707]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Saúde Pública e Sintaxe de regência.


Conteúdos comportamento humano Geometria Espacial: cilindro Polaridade de moléculas e Interpretação de gráficos e
e esfera sua geometria tabelas

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Apresentar ao estudante
sociedades divididas em
castas, para que a
Produzir frases e parágrafos identificação, a análise e a Problematizar o
Aplicações da Aplicações da
Objetivos de sobre a rotina diária de comparação sejam feitas. conhecimento como
Termodinâmica: Máquinas Termodinâmica: Máquinas
Aprendizagem ações e frequência que construção sócio - histórica
térmicas e Ciclo de Carnot • Compreender a realidade térmicas e Ciclo de Carnot
ocorrem da humanidade
brasileira partindo da
verificação empírica das
desigualdades sociais.

• Questão das diferenças


entre os membros da
sociedade:

- Estratificação e mobilidade
social: conceitos e
características
Aplicações da Aplicações da
Present Continuous. A razão na filosofia
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas - Classes sociais: histórico e Termodinâmica: Máquinas
(review) contemporânea
térmicas e Ciclo de Carnot formação térmicas e Ciclo de Carnot

- Desigualdades sociais

- Reconhecimento das
antigas e novas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[708]
Educação de Jovens e Adultos
Relacionar os Estabelecer relações entre
acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
singularidades, a outros e a produção de textos orais
acontecimentos de seu e escritos.
tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos
que extrapolam o período espaciais a partir da Promover atividades de
Produzir frases e parágrafos reflexão sobre a utilização
Aplicações da presente, identificando seleção, comparação e
Objetivos de sobre a rotina diária de dos níveis de linguagem
Termodinâmica: Máquinas mudanças e permanências, interpretação, identificando
Aprendizagem ações e frequência que formal e informal.
térmicas e Ciclo de Carnot continuidades e as singularidades ou
ocorrem
descontinuidades, generalidades de cada Estudar, organizar e utilizar
dimensionando os lugar, paisagem ou território conhecimentos da Língua
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
duração – longa, média e
curta

Aplicações da Sintaxe de regência.


Present Continuous. História da África: cultura e Fontes de energia e
Conteúdos Termodinâmica: Máquinas
(review) sociedade transporte
térmicas e Ciclo de Carnot

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Identificar e utilizar as Relacionar os Estabelecer relações entre


diversas manifestações acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
artísticas na temática singularidades, a outros e a produção de textos orais
relacionada ao mundo do acontecimentos de seu e escritos.
trabalho tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos Promover atividades de
• Relacionar a Arte com os que extrapolam o período espaciais a partir da reflexão sobre a utilização
Conhecer os principais
cursos técnicos com oferta presente, identificando seleção, comparação e dos níveis de linguagem
Objetivos de sistemas fisiológicos
no Distrito Federal como mudanças e permanências, interpretação, identificando formal e informal.
Aprendizagem envolvidos na prática de
carpintaria, marcenaria, continuidades e as singularidades ou
atividades físicas
designer, gráfica, descontinuidades, generalidades de cada Estudar, organizar e utilizar
publicidade, fotografia, dimensionando os lugar, paisagem ou território conhecimentos da Língua
danças,bandas musicais, acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades
etc diferentes ritmos de de leitura e escrita.
duração – longa, média e
• Reconhecer a cultura, a curta
experiência de vida e o

[709]
Educação de Jovens e Adultos
interesse profissional dos
estudantes na produção
artística.

• Pesquisa de danças Sintaxe de regência.


folclóricas, tradicionais e Noções de funcionamento
História da África: cultura e Fontes de energia e
Conteúdos aspectos cênicos nas do corpo humano (sistema
sociedade transporte
diversas regiões muscular)
administrativas do DF

[710]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Identificar as doenças os conceitos sistematizados Analisar informações Identificar as funções Analisar informações
infecciosas e os ciclos das e a produção de textos orais expressas em gráficos ou inorgânicas e suas expressas em gráficos ou
doenças parasitárias e e escritos. tabelas como recurso para a aplicações no cotidiano. tabelas como recurso para a
como elas se apresentam construção de argumentos. construção de argumentos.
no organismo humano, Promover atividades de
Objetivos de contribuindo assim para a reflexão sobre a utilização
Aprendizagem prevenção e o controle dos níveis de linguagem
dessas doenças. formal e informal.

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Crase.
Conteúdos Saúde Pública e Interpretação de gráficos e Funções inorgânicas: Interpretação de gráficos e
comportamento humano tabelas ácidos, bases, sais e óxidos tabelas

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Conhecer as Infecções os conceitos sistematizados Analisar informações Identificar as funções Analisar informações
Sexualmente e a produção de textos orais expressas em gráficos ou inorgânicas e suas expressas em gráficos ou
Objetivos de Transmissíveis (IST) e e escritos. tabelas como recurso para a aplicações no cotidiano. tabelas como recurso para a
Aprendizagem seus agentes causadores, construção de argumentos. construção de argumentos.
formas de contágio e meios Promover atividades de
de prevenção. reflexão sobre a utilização
dos níveis de linguagem
formal e informal.

[711]
Educação de Jovens e Adultos
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
Portuguesa em atividades
de leitura e escrita.

Crase.
Aids, Papiloma Humano- Interpretação de gráficos e Funções inorgânicas: Interpretação de gráficos e
Conteúdos HPV, Gonorreia, Hepatite B. tabelas ácidos, bases, sais e óxidos tabelas
Sífilis e Herpes genital

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender a realidade
Utilizar os conhecimentos brasileira partindo da
da Língua Inglesa no verificação empírica das
Conceitos básicos de acesso às informações desigualdades sociais. Conceitos básicos de
Objetivos de A atividade racional e suas
Óptica: fenômenos ópticos, tecnológicas e culturais, Óptica: fenômenos ópticos,
Aprendizagem • Analisar o sistema de modalidades
cores e espelhos planos. considerando o contexto cores e espelhos planos.
socioeconômico do poder e regime político no
estudante trabalhador contexto histórico-crítico
social.

Conceitos básicos de • Configurações do trabalho Conceitos básicos de


A atividade racional e suas
Conteúdos Óptica: fenômenos ópticos, Text comprehension e do desemprego na Óptica: fenômenos ópticos,
modalidades
cores e espelhos planos. sociedade contemporânea cores e espelhos planos.

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar os Estabelecer relações entre


acontecimentos, em suas os conceitos sistematizados
Utilizar os conhecimentos singularidades, a outros Reconhecer os fenômenos e a produção de textos orais
da Língua Inglesa no acontecimentos de seu espaciais a partir da e escritos.
Conceitos básicos de acesso às informações tempo ou a acontecimentos seleção, comparação e
Objetivos de Promover atividades de
Óptica: fenômenos ópticos, tecnológicas e culturais, que extrapolam o período interpretação, identificando
Aprendizagem reflexão sobre a utilização
cores e espelhos planos. considerando o contexto presente, identificando as singularidades ou dos níveis de linguagem
socioeconômico do mudanças e permanências, generalidades de cada formal e informal.
estudante trabalhador continuidades e lugar, paisagem ou território
descontinuidades, Estudar, organizar e utilizar
dimensionando os conhecimentos da Língua
acontecimentos sociais nos Portuguesa em atividades

[712]
Educação de Jovens e Adultos
diferentes ritmos de de leitura e escrita.
duração – longa, média e
curta

Conceitos básicos de Colocação pronominal.


História da África: cultura e A indústria e o espaço
Conteúdos Óptica: fenômenos ópticos, Text comprehension
sociedade geográfico
cores e espelhos planos.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Identificar e utilizar as Estabelecer relações entre


diversas manifestações os conceitos sistematizados
artísticas na temática Relacionar os e a produção de textos orais
relacionada ao mundo do acontecimentos, em suas e escritos.
trabalho singularidades, a outros
Promover atividades de
acontecimentos de seu
• Relacionar a Arte com os reflexão sobre a utilização
tempo ou a acontecimentos Reconhecer os fenômenos
cursos técnicos com oferta dos níveis de linguagem
que extrapolam o período espaciais a partir da
no Distrito Federal como Conhecer os principais formal e informal.
presente, identificando seleção, comparação e
Objetivos de carpintaria, marcenaria, sistemas fisiológicos
mudanças e permanências, interpretação, identificando Estudar, organizar e utilizar
Aprendizagem designer, gráfica, envolvidos na prática de
continuidades e as singularidades ou conhecimentos da Língua
publicidade, fotografia, atividades físicas
descontinuidades, generalidades de cada Portuguesa em atividades
danças,bandas musicais,
dimensionando os lugar, paisagem ou território de leitura e escrita.
etc
acontecimentos sociais nos
• Reconhecer a cultura, a diferentes ritmos de
experiência de vida e o duração – longa, média e
interesse profissional dos curta
estudantes na produção
artística.

Noções de funcionamento Colocação pronominal.


• Influência da arte no História da África: cultura e A indústria e o espaço
Conteúdos do corpo humano (sistema
mundo profissional. sociedade geográfico
muscular)

[713]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Objetivos de
conteúdos que os que os estudantes que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
Aprendizagem
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
maior dificuldade de dificuldade de aprendizagem dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Conteúdos conteúdos que os que os estudantes que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
maior dificuldade de dificuldade de aprendizagem dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Objetivos de
conteúdos que os que os estudantes que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
Aprendizagem
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
maior dificuldade de dificuldade de aprendizagem dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Conteúdos referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
conteúdos que os que os estudantes que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
[714]
Educação de Jovens e Adultos
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
maior dificuldade de dificuldade de aprendizagem dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Objetivos de
conteúdos que os que os estudantes que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
Aprendizagem
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
maior dificuldade de dificuldade de aprendizagem dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Conteúdos conteúdos que os que os estudantes que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
maior dificuldade de dificuldade de aprendizagem dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Objetivos de aprendizagens e conteúdos
conteúdos que os que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
Aprendizagem que os estudantes
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
apresentam maior
maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
dificuldade de aprendizagem
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas


Revisão/reprise das aulas referentes aos objetivos de Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos aprendizagens e conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de aprendizagens e
Conteúdos de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes conteúdos que os
conteúdos que os apresentam maior que os estudantes que os estudantes estudantes apresentam
estudantes apresentam dificuldade de aprendizagem apresentam maior apresentam maior

[715]
Educação de Jovens e Adultos
maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
Objetivos de aprendizagens e conteúdos
conteúdos que os que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
Aprendizagem que os estudantes
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
apresentam maior
maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
dificuldade de aprendizagem
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
referentes aos objetivos de
de aprendizagens e aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e
aprendizagens e conteúdos
Conteúdos conteúdos que os que os estudantes que os estudantes conteúdos que os
que os estudantes
estudantes apresentam apresentam maior apresentam maior estudantes apresentam
apresentam maior
maior dificuldade de dificuldade de dificuldade de maior dificuldade de
dificuldade de aprendizagem
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[716]
Educação de Jovens e Adultos
[717]
Educação de Jovens e Adultos
3ª ETAPA

(1ª SEMANA)

Semana 29/06/2020 à 03/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Promover a prática de
planejamento para a Identificar e compreender o
produção textual. conhecimento químico em
situações cotidianas, tais
Expor, socializar, como receitas caseiras,
Caracterizar a diversidade argumentar e contra-
Compreender e utilizar os produtos de limpeza, uso Compreender e utilizar os
da vida, relacionando-a com argumentar textos, de cosméticos, outros.
Objetivos de os mecanismos evolutivos conceitos de análise conceitos de análise
situações e circunstâncias
Aprendizagem envolvidos na adaptação e combinatória na resolução combinatória na resolução
sobre as temáticas de
distribuição dos seres vivos de problemas. de problemas.
direitos humanos,
nos diferentes ambientes. diversidade e
sustentabilidade.

Utilizar a intertextualidade
na produção de texto.

Origem da Vida: Uma visão Tipo textual: dissertação Análise Combinatória: Análise Combinatória:
Conteúdos geral e as principais (persuasão, argumentação, Princípio Fundamental da Soluções e suas relações Princípio Fundamental da
hipóteses texto explicativo). Contagem Fatorial com a atividade humana Contagem Fatorial

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender e utilizar os Compreender e utilizar os


Caracterizar a diversidade Promover a prática de Identificar e compreender o
Objetivos de conceitos de análise conceitos de análise
da vida, relacionando-a com planejamento para a conhecimento químico em
Aprendizagem combinatória na resolução combinatória na resolução
os mecanismos evolutivos produção textual. situações cotidianas, tais
de problemas. de problemas.
envolvidos na adaptação e como receitas caseiras,

[718]
Educação de Jovens e Adultos
distribuição dos seres vivos Expor, socializar, produtos de limpeza, uso
nos diferentes ambientes. argumentar e contra- de cosméticos, outros.
argumentar textos,
situações e circunstâncias
sobre as temáticas de
direitos humanos,
diversidade e
sustentabilidade.

Utilizar a intertextualidade
na produção de texto.

Tipo textual: dissertação Análise Combinatória: Definições e características Análise Combinatória:


Conteúdos O que é Evolução (persuasão, argumentação, Princípio Fundamental da Princípio Fundamental da
das soluções cotidianas/
texto explicativo). Contagem Fatorial Contagem Fatorial
Classificação

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Utilizar os conhecimentos • Identificar propostas de


da Língua Inglesa no ações democráticas no
interior da Escola (análise Valorizar o trabalho como
Eletrostática: carga elétrica acesso às informações meio privilegiado da Eletrostática: carga elétrica
Objetivos de das relações de poder
elementar e processos de tecnológicas e culturais, autoconstrução e elementar e processos de
Aprendizagem envolvendo a Direção, o
eletrização considerando o contexto desvalorizar a labuta como eletrização
socioeconômico do Grêmio Estudantil, a APM
valor em si.
estudante trabalhador etc.).

• Reconhecimento da
Eletrostática: carga elétrica Eletrostática: carga elétrica
cultura, da experiência e do Filosofia e o mundo do
Conteúdos elementar e processos de Text comprehension elementar e processos de
interesse profissional dos trabalho no Distrito Federal
eletrização eletrização
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Entender a globalização Promover a prática de


Utilizar os conhecimentos explicar relações sociais, planejamento para a
Eletrostática: carga elétrica como um fenômeno
Objetivos de da Língua Inglesa no econômicas e políticas de produção textual.
elementar e processos de decorrente da
Aprendizagem acesso às informações realidades históricas
eletrização implementação de novas Compreender, interpretar,
tecnológicas e culturais, singulares, com destaque tecnologias de comunicação analisar e produzir
considerando o contexto para a questão da cidadania e informação, isto é, de diferentes gêneros textuais
[719]
Educação de Jovens e Adultos
socioeconômico do novas redes técnicas que pertinentes às temáticas de
estudante trabalhador permitem a circulação de cultura, mundo do trabalho
ideias, mensagens, pessoas e tecnologias.
e mercadorias num ritmo
acelerado e que acabaram
por criar a interconexão
entre os lugares em tempo
simultâneo

Produção de relatos,
Eletrostática: carga elétrica comentários e resumos
Doutrinas sociais e
Conteúdos elementar e processos de Text comprehension Formação do mundo atual críticos a respeito das
econômicas no século XIX
eletrização novas tendências
tecnológicas.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
como um fenômeno
• Relacionar as decorrente da Promover a prática de
manifestações artísticas implementação de novas planejamento para a
com a cultura do estudante. Possibilitar aos estudantes Utilizar conceitos para tecnologias de comunicação produção textual.
• Identificar as o entendimento da explicar relações sociais, e informação, isto é, de
Objetivos de manifestações artísticas Educação Física escolar econômicas e políticas de novas redes técnicas que Compreender, interpretar,
Aprendizagem com o universo cultural e como qualidade de vida realidades históricas permitem a circulação de analisar e produzir
em que estão inseridas. para o mundo do trabalho e singulares, com destaque ideias, mensagens, pessoas diferentes gêneros textuais
lazer. para a questão da cidadania e mercadorias num ritmo pertinentes às temáticas de
• Apreciar e conhecer
acelerado e que acabaram cultura, mundo do trabalho
produções artísticas a partir
por criar a interconexão e tecnologias.
de softwares livres.
entre os lugares em tempo
simultâneo

Produção de relatos,
Importância da atividade
• Impressionismo e comentários e resumos
física (preventiva,
Conteúdos pós•impressionismo: Brasil Imperialismo Formação do mundo atual críticos a respeito das
terapêutica, de qualidade de
e Europa novas tendências
vida e reabilitação)
tecnológicas.

[720]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 06/07/2020 à 10/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre Identificar e compreender o


os conceitos sistematizados conhecimento químico em
Caracterizar a diversidade e a produção de textos orais situações cotidianas, tais
da vida, relacionando-a com Compreender e utilizar os Compreender e utilizar os
Objetivos de e escritos. conceitos de análise como receitas caseiras, conceitos de análise
os mecanismos evolutivos produtos de limpeza, uso de
Aprendizagem envolvidos na adaptação e Estudar, organizar e utilizar combinatória na resolução combinatória na resolução
de problemas. cosméticos, outros. de problemas.
distribuição dos seres vivos conhecimentos da Língua
nos diferentes ambientes. em atividades de leitura e
escrita.

Elementos de coesão e Análise Combinatória: Soluções e suas relações Análise Combinatória:


Conteúdos Teoria da Evolução com a atividade humana
coerência. permutação arranjo

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre Identificar e compreender o


os conceitos sistematizados conhecimento químico em
Caracterizar a diversidade e a produção de textos orais situações cotidianas, tais
da vida, relacionando-a com Compreender e utilizar os Compreender e utilizar os
Objetivos de e escritos. conceitos de análise como receitas caseiras, conceitos de análise
os mecanismos evolutivos produtos de limpeza, uso de
Aprendizagem envolvidos na adaptação e Estudar, organizar e utilizar combinatória na resolução combinatória na resolução
de problemas. cosméticos, outros. de problemas.
distribuição dos seres vivos conhecimentos da Língua
nos diferentes ambientes. em atividades de leitura e
escrita.

Definições e características
Elementos de coesão e Análise Combinatória: Análise Combinatória:
Conteúdos Mecanismos evolucionistas das soluções cotidianas/
coerência. permutação arranjo
Classificação

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

[721]
Educação de Jovens e Adultos
• Identificar propostas de
ações democráticas no Valorizar o trabalho como
Empregar a Língua Inglesa interior da Escola (análise meio privilegiado da
Objetivos de das relações de poder
Lei de Coulomb na socialização da cultura autoconstrução e Lei de Coulomb
Aprendizagem envolvendo a Direção, o
do estudante desvalorizar a labuta como
Grêmio Estudantil, a APM valor em si.
etc.).

• Reconhecimento da
cultura, da experiência e do Filosofia e o mundo do
Conteúdos Lei de Coulomb Simple Past (regular verbs Lei de Coulomb
interesse profissional dos trabalho no Distrito Federal
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
Utilizar conceitos para como um fenômeno
explicar relações sociais, decorrente da
implementação de novas Estabelecer relações entre
econômicas e políticas de
tecnologias de comunicação os conceitos sistematizados
realidades históricas
e informação, isto é, de e a produção de textos orais
Empregar a Língua Inglesa singulares, com destaque
Objetivos de novas redes técnicas que e escritos.
Lei de Coulomb na socialização da cultura para a questão da cidadania
Aprendizagem permitem a circulação de Estudar, organizar e utilizar
do estudante Refletir sobre as grandes ideias, mensagens, pessoas conhecimentos da Língua
transformações e mercadorias num ritmo em atividades de leitura e
tecnológicas e os impactos acelerado e que acabaram escrita.
que produzem na vida das por criar a interconexão
sociedades entre os lugares em tempo
simultâneo

Elementos de coesão e
Conteúdos Lei de Coulomb Simple Past (regular verbs I Guerra Mundial Formação do mundo atual
coerência.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

• Relacionar as Adotar hábitos de higiene, Entender a globalização Estabelecer relações entre


Utilizar conceitos para
Objetivos de manifestações artísticas reeducação alimentar e como um fenômeno os conceitos sistematizados
explicar relações sociais,
Aprendizagem com a cultura do estudante. prática de Educação Física decorrente da e a produção de textos orais
econômicas e políticas de
• Identificar as para prevenção de doenças implementação de novas e escritos.
realidades históricas
manifestações artísticas tecnologias de comunicação
[722]
Educação de Jovens e Adultos
com o universo cultural e singulares, com destaque e informação, isto é, de Estudar, organizar e utilizar
em que estão inseridas. para a questão da cidadania novas redes técnicas que conhecimentos da Língua
permitem a circulação de em atividades de leitura e
• Apreciar e conhecer ideias, mensagens, pessoas escrita.
produções artísticas a partir e mercadorias num ritmo
de softwares livres. acelerado e que acabaram
por criar a interconexão
entre os lugares em tempo
simultâneo

Estilos de vida e doenças


• Impressionismo e
relacionadas (sedentarismo, Elementos de coesão e
Conteúdos pós•impressionismo: Brasil Revolução Russa Formação do mundo atual
obesidade, doenças coerência.
e Europa
cardíacas, entre outras

[723]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 13/07/2020 à 17/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua Relacionar os
Caracterizar a diversidade em atividades de leitura e conhecimentos químicos
da vida, relacionando-a com escrita. Compreender e utilizar os com os saberes de vida Compreender e utilizar os
Objetivos de os mecanismos evolutivos conceitos de análise dos estudantes no conceitos de análise
Aprendizagem Utilizar como recurso combinatória na resolução processo de ensino- combinatória na resolução
envolvidos na adaptação e
pedagógico o dicionário de problemas. aprendizagem. de problemas.
distribuição dos seres vivos
impresso, o dicionário
nos diferentes ambientes.
virtual, os softwares livres,
outros.

Funções e valor semântico


de preposições, Cálculos proporcionais na
Análise Combinatória:
Evolução e diversidade conjunções, pronomes Análise Combinatória: análise das concentrações
Conteúdos permutação, arranjo e
biológica relativos e advérbios na combinação
combinação
constituição de textos em
diversos gêneros.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estudar, organizar e utilizar


conhecimentos da Língua Relacionar os
Compreender o código em atividades de leitura e conhecimentos químicos
genético como fator gerador escrita. Compreender e utilizar os com os saberes de vida Compreender e utilizar os
Objetivos de e transmissor de anomalias, conceitos de análise dos estudantes no conceitos de análise
Aprendizagem em virtude de processos de Utilizar como recurso combinatória na resolução processo de ensino- combinatória na resolução
interferência humana e pedagógico o dicionário de problemas. aprendizagem. de problemas.
ambiental, e promotor da impresso, o dicionário
diversidade dos seres vivos. virtual, os softwares livres,
outros.

[724]
Educação de Jovens e Adultos
Funções e valor semântico
de preposições, Cálculos de concentração
Análise Combinatória:
conjunções, pronomes Análise Combinatória:
Conteúdos O DNA e o RNA permutação, arranjo e
relativos e advérbios na combinação
combinação
constituição de textos em
diversos gêneros.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Encaminhar propostas
Reconhecer o trabalho
para solução de problemas
social como esforço comum
de sua comunidade para a necessário para a
Empregar a Língua Inglesa construção da vida
Objetivos de Administração Regional
Lei de Coulomb na socialização da cultura compartilhada, além de Lei de Coulomb
Aprendizagem
do estudante ou associações de reconhecer a injustiça e a
moradores (questões inumanidade na distribuição
ecológicas, poluição visual dos frutos desse esforço
e sonora, etc.) histórico coletivo.

• Reconhecimento da
Simple Past (irregular cultura, da experiência e do Conceito de democracia,
Conteúdos Lei de Coulomb Lei de Coulomb
verbs) interesse profissional dos participação e política
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
como um fenômeno Promover a prática de
decorrente da planejamento para a
Utilizar conceitos para implementação de novas produção textual.
explicar relações sociais, tecnologias de comunicação
Empregar a Língua Inglesa Compreender, interpretar,
Objetivos de econômicas e políticas de e informação, isto é, de
Lei de Coulomb na socialização da cultura analisar e produzir
Aprendizagem realidades históricas novas redes técnicas que
do estudante diferentes gêneros textuais
singulares, com destaque permitem a circulação de
para a questão da cidadania pertinentes às temáticas de
ideias, mensagens, pessoas
cultura, mundo do trabalho
e mercadorias num ritmo
e tecnologias.
acelerado e que acabaram
por criar a interconexão

[725]
Educação de Jovens e Adultos
entre os lugares em tempo
simultâneo

Produção de textos
dissertativos consoantes
Simple Past (irregular Período entre guerras /
Conteúdos Lei de Coulomb Formação do mundo atual com o mundo do trabalho e
verbs) Crise de 1929
as experiências do
estudante.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
como um fenômeno
• Relacionar as decorrente da Promover a prática de
manifestações artísticas implementação de novas planejamento para a
com a cultura do estudante. Utilizar conceitos para tecnologias de comunicação produção textual.
• Identificar as explicar relações sociais, e informação, isto é, de
Objetivos de manifestações artísticas Introduzir hábitos posturais econômicas e políticas de novas redes técnicas que Compreender, interpretar,
Aprendizagem com o universo cultural e saudáveis no cotidiano realidades históricas permitem a circulação de analisar e produzir
em que estão inseridas. singulares, com destaque ideias, mensagens, pessoas diferentes gêneros textuais
para a questão da cidadania e mercadorias num ritmo pertinentes às temáticas de
• Apreciar e conhecer
acelerado e que acabaram cultura, mundo do trabalho
produções artísticas a partir
por criar a interconexão e tecnologias.
de softwares livres.
entre os lugares em tempo
simultâneo

Produção de textos
Atividade física na dissertativos consoantes
• Modernismo europeu e
Conteúdos prevenção de doenças do Fascismo e Nazismo Formação do mundo atual com o mundo do trabalho e
brasileiro: Cubismo
trabalho as experiências do
estudante.

[726]
Educação de Jovens e Adultos
(4ª SEMANA)

Semana 20/07/2020 à 24/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Promover a prática de
planejamento para a Relacionar os
Compreender o código produção textual. conhecimentos químicos
genético como fator gerador Reconhecer o caráter
aleatório de fenômenos, com os saberes de vida Aplicar os conceitos de
Objetivos de e transmissor de anomalias, Compreender, interpretar, dos estudantes no
em virtude de processos de analisar e produzir compreendendo o probabilidade nas demais
Aprendizagem processo de ensino-
interferência humana e diferentes gêneros textuais significado e importância da áreas do conhecimento.
aprendizagem.
ambiental, e promotor da pertinentes às temáticas de probabilidade.
diversidade dos seres vivos. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

Produção de textos
dissertativos consoantes Cálculos de concentração
Conteúdos Aspectos funcionais do com o mundo do trabalho e Probabilidade Probabilidade
material genético as experiências do
estudante.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Promover a prática de Relacionar os


planejamento para a conhecimentos químicos
Compreender o código produção textual. com os saberes de vida dos
genético como fator gerador Reconhecer o caráter
aleatório de fenômenos, estudantes no processo de Aplicar os conceitos de
Objetivos de e transmissor de anomalias, Compreender, interpretar, ensino-aprendizagem.
em virtude de processos de analisar e produzir compreendendo o probabilidade nas demais
Aprendizagem
interferência humana e diferentes gêneros textuais significado e importância da áreas do conhecimento.
ambiental, e promotor da pertinentes às temáticas de probabilidade.
diversidade dos seres vivos. cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

[727]
Educação de Jovens e Adultos
Produção de textos Cálculos de concentração
Mecanismos básicos de dissertativos consoantes
Conteúdos transmissão genética: com o mundo do trabalho e Probabilidade Probabilidade
Conceitos básicos as experiências do
estudante.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Encaminhar propostas Reconhecer o trabalho


para solução de problemas social como esforço comum
Aplicar softwares livres para necessário para a
Campo elétrico: força o enriquecimento vocabular, de sua comunidade para a construção da vida Campo elétrico: força
Objetivos de Administração Regional ou
elétrica, carga de prova e esclarecimento de dúvidas compartilhada, além de elétrica, carga de prova e
Aprendizagem associações de moradores
linhas de força ortográficas e pesquisa reconhecer a injustiça e a linhas de força
semântica (questões ecológicas, inumanidade na distribuição
poluição visual e sonora, dos frutos desse esforço
etc.) histórico coletivo.

• Reconhecimento da
Campo elétrico: força cultura, da experiência e do Conceito e concepção de Campo elétrico: força
Conteúdos elétrica, carga de prova e Comparison of adverbs cidadania e consciência elétrica, carga de prova e
linhas de força interesse profissional dos linhas de força
crítica
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Reconhecer na aparência


explicar relações sociais, das formas visíveis e
econômicas e políticas de concretas do espaço
realidades históricas geográfico atual sua Identificar as diferentes
singulares, com destaque essência, ou seja, os linguagens presentes na
Aplicar softwares livres para para a questão da cidadania cultura tangível de um
processos históricos,
Campo elétrico: força o enriquecimento vocabular, grupo social.
Objetivos de Refletir sobre as grandes construídos em diferentes
elétrica, carga de prova e esclarecimento de dúvidas
Aprendizagem transformações tempos, e os processos Proporcionar leitura de
linhas de força ortográficas e pesquisa
tecnológicas e os impactos contemporâneos, conjunto entretenimento, estudo,
semântica
que produzem na vida das de práticas dos diferentes pesquisa, contentamento,
sociedades agentes que resultam em outros.
profundas mudanças na
Coletar informações de organização e no conteúdo
fontes históricas, como do espaço
textos, imagens, objetos,

[728]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Campo elétrico: força


Conteúdos elétrica, carga de prova e Comparison of adverbs II Guerra Mundial Primeira Guerra Mundial Pré-Modernismo.
linhas de força

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de Reconhecer na aparência
realidades históricas das formas visíveis e
• Relacionar as concretas do espaço
manifestações artísticas singulares, com destaque Identificar as diferentes
para a questão da cidadania geográfico atual sua
com a cultura do estudante. essência, ou seja, os linguagens presentes na
• Identificar as Adotar hábitos de higiene, cultura tangível de um
Refletir sobre as grandes processos históricos,
manifestações artísticas reeducação alimentar e grupo social.
Objetivos de transformações construídos em diferentes
com o universo cultural e prática de Educação Física
Aprendizagem tecnológicas e os impactos tempos, e os processos Proporcionar leitura de
em que estão inseridas. para prevenção de
que produzem na vida das contemporâneos, conjunto entretenimento, estudo,
doenças.
• Apreciar e conhecer sociedades de práticas dos diferentes pesquisa, contentamento,
produções artísticas a partir agentes que resultam em outros.
Coletar informações de profundas mudanças na
de softwares livres. fontes históricas, como organização e no conteúdo
textos, imagens, objetos, do espaço
mapas urbanos e
edificações

A importância dos grupos


• Modernismo europeu e
Conteúdos alimentares associados à II Guerra Mundial Primeira Guerra Mundial Pré-Modernismo.
brasileiro: Cubismo
prática da atividade física

[729]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 27/07/2020 à 31/07/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Perceber as
Compreender o código cultura tangível de um Utilizar conhecimentos de implicações sociais e Utilizar conhecimentos de
genético como fator gerador grupo social. estatística e probabilidade ambientais do uso de estatística e probabilidade
Objetivos de e transmissor de anomalias, como recurso para leitura e energia térmica como recurso para leitura e
Aprendizagem em virtude de processos de interpretação de dados, provenientes de interpretação de dados,
interferência humana e além de construção de transformações além de construção de
Proporcionar leitura de
ambiental, e promotor da argumentos químicas. argumentos
entretenimento, estudo,
diversidade dos seres vivos pesquisa, contentamento,
outros.

Termoquímica:

Genética Mendeliana: 1ª lei Estatística: Gráfico de Importância dos processos Estatística: Gráfico de
Conteúdos de Mendel e a Pré-Modernismo.
distribuição de frequência termoquímicos distribuição de frequência
hereditariedade
Processos termoquímicos
no cotidiano

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes Utilizar conhecimentos de Utilizar conhecimentos de


linguagens presentes na estatística e probabilidade Identificar a produção estatística e probabilidade
Compreender o código
Objetivos de cultura tangível de um como recurso para leitura e de energia térmica em como recurso para leitura e
genético como fator gerador
Aprendizagem grupo social. interpretação de dados, diferentes interpretação de dados,
e transmissor de anomalias,
além de construção de transformações além de construção de
em virtude de processos de Proporcionar leitura de argumentos químicas. argumentos
interferência humana e entretenimento, estudo,

[730]
Educação de Jovens e Adultos
ambiental, e promotor da pesquisa, contentamento,
diversidade dos seres vivos outros.

Estatística: Gráfico de Variação energética nos Estatística: Gráfico de


Conteúdos Sistema ABO/Rh Pré-Modernismo.
distribuição de frequência distribuição de frequência
processos químicos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Encaminhar propostas Ampliar a concepção de


para solução de problemas política, entendida como
Relacionar o conhecimento de sua comunidade para a algo também presente no
Campo elétrico: força Campo elétrico: força
Objetivos de da Língua Inglesa com os Administração Regional ou cotidiano e permitir uma
elétrica, carga de prova e elétrica, carga de prova e
Aprendizagem cursos técnicos ofertados associações de moradores reflexão sobre as relações
linhas de força linhas de força
no Distrito Federal (questões ecológicas, de poder que estruturam o
poluição visual e sonora, contexto social brasileiro
etc.) atual.

• Reconhecimento da
Campo elétrico: força Campo elétrico: força
cultura, da experiência e do Política como dimensão
Conteúdos elétrica, carga de prova e Comparison of adjectives elétrica, carga de prova e
interesse profissional dos humana
linhas de força linhas de força
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Reconhecer na aparência


explicar relações sociais, das formas visíveis e Identificar as diferentes
econômicas e políticas de concretas do espaço linguagens presentes na
realidades históricas geográfico atual sua
Relacionar o conhecimento cultura tangível de um
Campo elétrico: força singulares, com destaque essência, ou seja, os
Objetivos de da Língua Inglesa com os grupo social.
elétrica, carga de prova e para a questão da cidadania processos históricos,
Aprendizagem cursos técnicos ofertados construídos em diferentes Proporcionar leitura de
linhas de força Refletir sobre as grandes
no Distrito Federal tempos, e os processos entretenimento, estudo,
transformações
contemporâneos, conjunto pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos
de práticas dos diferentes outros.
que produzem na vida das
agentes que resultam em
sociedades
profundas mudanças na

[731]
Educação de Jovens e Adultos
organização e no conteúdo
do espaço

Campo elétrico: força


Conteúdos elétrica, carga de prova e Comparison of adjectives Brasil - República Velha Segunda Guerra Mundial Modernismo.
linhas de força

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Reconhecer na aparência
Utilizar conceitos para das formas visíveis e
• Relacionar as concretas do espaço
explicar relações sociais,
manifestações artísticas geográfico atual sua Identificar as diferentes
econômicas e políticas de
com a cultura do estudante. essência, ou seja, os linguagens presentes na
realidades históricas
• Identificar as Conhecer os principais processos históricos, cultura tangível de um
singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas sistemas fisiológicos construídos em diferentes grupo social.
para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e envolvidos na prática de tempos, e os processos
em que estão inseridas. Proporcionar leitura de
atividades física Refletir sobre as grandes contemporâneos, conjunto entretenimento, estudo,
transformações de práticas dos diferentes
• Apreciar e conhecer pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos agentes que resultam em
produções artísticas a partir outros.
que produzem na vida das profundas mudanças na
de softwares livres.
sociedades organização e no conteúdo
do espaço

• Surrealismo, Noções de funcionamento


Conteúdos Abstracionismo, do corpo humano: Sistema Brasil - Era Vargas Segunda Guerra Mundial Modernismo.
Expressionismo Digestório

[732]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 03/08/2020 à 07/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com


aspectos éticos, vantagens Identificar as diferentes Identificar a produção
e desvantagens da linguagens presentes na Utilizar conhecimentos de de energia térmica em Utilizar conhecimentos de
biotecnologia (transgênicos, cultura tangível de um estatística e probabilidade diferentes estatística e probabilidade
Objetivos de clones, melhoramento grupo social. como recurso para leitura e transformações como recurso para leitura e
Aprendizagem genético, cultura de células, interpretação de dados, químicas. interpretação de dados,
Proporcionar leitura de
etc.), considerando os entretenimento, estudo, além de construção de além de construção de
processos biológicos, pesquisa, contentamento, argumentos argumentos
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

Estatística: Média, moda e Estatística: Média, moda e


Conteúdos O que é Biotecnologia Modernismo. Balanço energético das
mediana mediana
reações termoquímicas

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com


aspectos éticos, vantagens Identificar as diferentes Perceber as
e desvantagens da linguagens presentes na Utilizar conhecimentos de implicações sociais e Utilizar conhecimentos de
biotecnologia (transgênicos, cultura tangível de um estatística e probabilidade ambientais do uso de estatística e probabilidade
Objetivos de clones, melhoramento grupo social. como recurso para leitura e energia térmica como recurso para leitura e
Aprendizagem genético, cultura de células, interpretação de dados, provenientes de interpretação de dados,
Proporcionar leitura de
etc.), considerando os além de construção de transformações além de construção de
entretenimento, estudo,
processos biológicos, argumentos químicas. argumentos
pesquisa, contentamento,
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

[733]
Educação de Jovens e Adultos
A biotecnologia e a Estatística: Média, moda e Energia dos alimentos Estatística: Média, moda e
Conteúdos Modernismo.
agricultura mediana consumidos/utilizados mediana
cotidianamente

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Ampliar a concepção de
política, entendida como
Identificar e utilizar os • Levantar dados a partir de algo também presente no
vocábulos da Língua pesquisas de campo
Objetivos de cotidiano e permitir uma
Potencial elétrico Inglesa nas temáticas Potencial elétrico
Aprendizagem realizadas na escola e em reflexão sobre as relações
relacionadas ao mundo do
sua comunidade. de poder que estruturam o
trabalho
contexto social brasileiro
atual.

• Reconhecimento da
cultura, da experiência e do Contextualização do termo
Conteúdos Potencial elétrico Text comprehension política e suas aplicações Potencial elétrico
interesse profissional dos no dia a dia
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais, Identificar as diferentes
econômicas e políticas de Tratar das questões ligadas linguagens presentes na
realidades históricas aos processos de formação cultura tangível de um
Identificar e utilizar os grupo social.
singulares, com destaque da divisão internacional do
vocábulos da Língua
Objetivos de para a questão da cidadania trabalho e dos blocos
Potencial elétrico Inglesa nas temáticas
Aprendizagem econômicos numa
relacionadas ao mundo do Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar Proporcionar leitura de
trabalho transformações com a Economia e a entretenimento, estudo,
tecnológicas e os impactos História. pesquisa, contentamento,
que produzem na vida das outros.
sociedades

Conteúdos Potencial elétrico Text comprehension Brasil - Era Vargas Guerra Fria Modernismo.

[734]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Relacionar as Identificar as diferentes
explicar relações sociais,
manifestações artísticas Tratar das questões ligadas linguagens presentes na
econômicas e políticas de
com a cultura do estudante. aos processos de formação cultura tangível de um
realidades históricas
• Identificar as da divisão internacional do grupo social.
Adquirir conhecimento singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas trabalho e dos blocos
teórico das noções básicas para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e econômicos numa
em que estão inseridas. de socorros de urgência Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar Proporcionar leitura de
transformações com a Economia e a entretenimento, estudo,
• Apreciar e conhecer
tecnológicas e os impactos História. pesquisa, contentamento,
produções artísticas a partir
que produzem na vida das outros.
de softwares livres.
sociedades

• Surrealismo,
Noções de primeiros Período democrático (1946
Conteúdos Abstracionismo, Guerra Fria Modernismo.
socorros – 1964)
Expressionismo

[735]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 10/08/2020 à 14/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com


aspectos éticos, vantagens Identificar as diferentes Perceber as
e desvantagens da linguagens presentes na implicações sociais e
biotecnologia (transgênicos, cultura tangível de um ambientais do uso de
grupo social. Utilizar modelos Utilizar modelos
Objetivos de clones, melhoramento energia térmica
geométricos na resolução provenientes de geométricos na resolução
Aprendizagem genético, cultura de células, Proporcionar leitura de de problemas reais. transformações de problemas reais.
etc.), considerando os entretenimento, estudo,
processos biológicos, químicas.
pesquisa, contentamento,
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

Tendências
Biotecnologia e suas contemporâneas da Geometria Analítica: Plano Cálculo do valor energético Geometria Analítica:Plano
Conteúdos aplicações na medicina e na dos alimentos nas refeições
literatura de Língua Matemático Matemático
indústria Portuguesa.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com


aspectos éticos, vantagens Identificar as diferentes Compreender a
e desvantagens da linguagens presentes na importância das
biotecnologia (transgênicos, cultura tangível de um substâncias orgânicas
grupo social. Utilizar modelos Utilizar modelos
Objetivos de clones, melhoramento na sociedade
geométricos na resolução moderna. geométricos na resolução
Aprendizagem genético, cultura de células, Proporcionar leitura de de problemas reais. de problemas reais.
etc.), considerando os entretenimento, estudo,
processos biológicos, pesquisa, contentamento,
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

[736]
Educação de Jovens e Adultos
Tendências Química orgânica:
contemporâneas da Geometria Analítica: Plano Geometria Analítica:Plano
Conteúdos Biotecnologia X Bioética literatura de Língua Matemático História da química Matemático
Portuguesa. orgânica/ Relações com o
meio ambiente

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Ampliar a concepção de
Aplicar softwares livres para política, entendida como
• Levantar dados a partir de algo também presente no
Cargas em movimento: o enriquecimento vocabular, Cargas em movimento:
Objetivos de pesquisas de campo cotidiano e permitir uma
corrente e resistência esclarecimento de dúvidas corrente e resistência
Aprendizagem realizadas na escola e em reflexão sobre as relações
elétricas ortográficas e pesquisa elétricas
sua comunidade. de poder que estruturam o
semântica
contexto social brasileiro
atual.

• Reconhecimento da Contextualização do termo


Cargas em movimento: política e suas aplicações Cargas em movimento:
cultura, da experiência e do
Conteúdos corrente e resistência Comparative of adjectives nas decisões em políticas corrente e resistência
interesse profissional dos
elétricas públicas pelos elétricas
estudantes
representantes do povo

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Tratar das questões ligadas Identificar as diferentes
econômicas e políticas de
aos processos de formação linguagens presentes na
Aplicar softwares livres para realidades históricas
da divisão internacional do cultura tangível de um
Cargas em movimento: o enriquecimento vocabular, singulares, com destaque
Objetivos de trabalho e dos blocos grupo social.
corrente e resistência esclarecimento de dúvidas para a questão da cidadania
Aprendizagem econômicos numa Proporcionar leitura de
elétricas ortográficas e pesquisa Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
semântica transformações com a Economia e a pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos História. outros.
que produzem na vida das
sociedades

[737]
Educação de Jovens e Adultos
Tendências
Cargas em movimento:
Período democrático (1946 contemporâneas da
Conteúdos corrente e resistência Comparative of adjectives Guerra Fria
– 1964) literatura de Língua
elétricas
Portuguesa.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
Relacionar as realidades históricas
manifestações artísticas singulares, com destaque Identificar as diferentes
para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
com a cultura do estudante. aos processos de formação linguagens presentes na
• Identificar as Refletir sobre as grandes da divisão internacional do cultura tangível de um
manifestações artísticas Adquirir conhecimento grupo social.
Objetivos de transformações trabalho e dos blocos
com o universo cultural e teórico das noções básicas
Aprendizagem tecnológicas e os impactos econômicos numa Proporcionar leitura de
em que estão inseridas. de socorros de urgência
que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
• Apreciar e conhecer sociedades com a Economia e a pesquisa, contentamento,
produções artísticas a partir História. outros.
Coletar informações de
de softwares livres. fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Tendências
• Arte contemporânea
Noções de primeiros contemporâneas da
Conteúdos mundial com a vertente da Brasil - Governos militares Guerra Fria
socorros literatura de Língua
multicultura e da intercultura
Portuguesa.

[738]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 17/08/2020 à 21/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Compreender a


sobre processos funcionais importância das
do organismo humano, seu substâncias orgânicas
equilíbrio e sua interação na sociedade
com o ambiente em que moderna.
vive. Estudar, organizar e utilizar
Utilizar modelos Utilizar modelos
Objetivos de conhecimentos da Língua
Compreender o geométricos na resolução geométricos na resolução
Aprendizagem em atividades de leitura e
funcionamento dos de problemas reais. de problemas reais.
escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Importância dos compostos


ênfase na promoção da Sintaxe do período Geometria Analítica: orgânicos Geometria Analítica:
Conteúdos
saúde: O sistema composto por subordinação. distância entre dois pontos distância entre dois pontos
respiratório

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estudar, organizar e utilizar


Construir conhecimentos Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
Objetivos de conhecimentos da Língua
sobre processos funcionais geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
Aprendizagem em atividades de leitura e
do organismo humano, seu de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
escrita.
equilíbrio e sua interação
[739]
Educação de Jovens e Adultos
com o ambiente em que na sociedade
vive. moderna.

Compreender o
funcionamento dos
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Características do carbono


ênfase na promoção da Sintaxe do período Geometria Analítica: Geometria Analítica:
Conteúdos
saúde: O sistema composto por subordinação. distância entre dois pontos distância entre dois pontos
circulatório

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do
mercado de trabalho no
Utilizar como recurso mundo atual, o surgimento
de novas ocupações, o Construir uma concepção
pedagógico, de correção de cidadania a partir do
Cargas em movimento: desaparecimento e a Cargas em movimento:
Objetivos de textual, o dicionário respeito ao bem comum e
corrente e resistência desvalorização de outras, corrente e resistência
Aprendizagem impresso, o dicionário da consciência social,
elétricas elétricas
virtual, softwares livres e as novas formas de trabalho democrática, solidária e
outros) (empreendedorismo, tolerante.
trabalho autônomo,
associativismo e
cooperativismo)

Cargas em movimento: Cargas em movimento:


• Sociologia e o mundo do
Conteúdos corrente e resistência Superlative of adjectives Ética e cidadania corrente e resistência
trabalho no Distrito Federal
elétricas elétricas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[740]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque
para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
Utilizar como recurso aos processos de formação
pedagógico, de correção Refletir sobre as grandes da divisão internacional do Estudar, organizar e utilizar
Cargas em movimento:
Objetivos de textual, o dicionário transformações trabalho e dos blocos conhecimentos da Língua
corrente e resistência
Aprendizagem impresso, o dicionário tecnológicas e os impactos econômicos numa em atividades de leitura e
elétricas
virtual, softwares livres e que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar escrita.
outros) sociedades com a Economia e a
História.
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Cargas em movimento:
Sintaxe do período
Conteúdos corrente e resistência Superlative of adjectives Brasil - Governos militares Geopolítica e Globalização
composto por subordinação.
elétricas

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Relacionar as econômicas e políticas de
manifestações artísticas realidades históricas Tratar das questões ligadas
Relacionar os
com a cultura do estudante. singulares, com destaque aos processos de formação
conhecimentos de
• Identificar as para a questão da cidadania da divisão internacional do Estudar, organizar e utilizar
Educação Física com a
Objetivos de manifestações artísticas trabalho e dos blocos conhecimentos da Língua
cultura do estudante. Refletir sobre as grandes
Aprendizagem com o universo cultural e econômicos numa em atividades de leitura e
em que estão inseridas. transformações
Estabelecer a relação da perspectiva interdisciplinar escrita.
tecnológicas e os impactos
Educação Física com as com a Economia e a
• Apreciar e conhecer que produzem na vida das
tecnologias. História.
produções artísticas a partir sociedades
de softwares livres.
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,

[741]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Os jogos de salão no auxílio


•Arte contemporânea
da cognição, raciocínio Brasil – Redemocratização: Sintaxe do período
Conteúdos mundial com a vertente da Geopolítica e Globalização
lógico e solução de Nova República composto por subordinação.
multicultura e da intercultura
problemas

[742]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 24/08/2020 à 28/08/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Compreender a


sobre processos funcionais importância das
do organismo humano, seu substâncias orgânicas
equilíbrio e sua interação na sociedade
com o ambiente em que moderna.
vive. Estudar, organizar e utilizar
Utilizar modelos Utilizar modelos
Objetivos de conhecimentos da Língua
Compreender o geométricos na resolução geométricos na resolução
Aprendizagem em atividades de leitura e
funcionamento dos de problemas reais. de problemas reais.
escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com


ênfase na promoção da Sintaxe do período Geometria Analítica: Cadeias carbônicas: Geometria Analítica:
Conteúdos
saúde: O sistema excretor e composto por subordinação. equação da reta equação da reta
endócrino Classificação/ Propriedades

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estudar, organizar e utilizar


Construir conhecimentos Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
Objetivos de conhecimentos da Língua
sobre processos funcionais geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
Aprendizagem em atividades de leitura e
do organismo humano, seu de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
escrita.
equilíbrio e sua interação

[743]
Educação de Jovens e Adultos
com o ambiente em que na sociedade
vive. moderna.

Compreender o
funcionamento dos
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Cadeias carbônicas:


ênfase na promoção da Sintaxe do período Geometria Analítica: Geometria Analítica:
Conteúdos
saúde: O sistema composto por subordinação. equação da reta Classificação/ Propriedades equação da reta
reprodutor

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do
mercado de trabalho no
mundo atual, o surgimento
de novas ocupações, o Construir uma concepção
Medidores de grandezas Empregar a Língua Inglesa desaparecimento e a de cidadania a partir do Medidores de grandezas
Objetivos de respeito ao bem comum e
elétricas: Amperímetro e na socialização da cultura desvalorização de outras, elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem da consciência social,
Voltímetro do estudante Voltímetro
as novas formas de trabalho democrática, solidária e
(empreendedorismo, tolerante.
trabalho autônomo,
associativismo e

cooperativismo)

Medidores de grandezas Medidores de grandezas


• Sociologia e o mundo do Ética e construção de
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Simple Future (will) elétricas: Amperímetro e
trabalho no Distrito Federal valores
Voltímetro Voltímetro

[744]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque
para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
aos processos de formação
Refletir sobre as grandes da divisão internacional do Estudar, organizar e utilizar
Medidores de grandezas Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de transformações trabalho e dos blocos conhecimentos da Língua
elétricas: Amperímetro e na socialização da cultura
Aprendizagem tecnológicas e os impactos econômicos numa em atividades de leitura e
Voltímetro do estudante
que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar escrita.
sociedades com a Economia e a
História.
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Medidores de grandezas
Brasil – Redemocratização: Sintaxe do período
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Simple Future (will) Geopolítica e Globalização
Nova República composto por subordinação.
Voltímetro

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


Relacionar as explicar relações sociais,
manifestações artísticas econômicas e políticas de
com a cultura do estudante. realidades históricas Tratar das questões ligadas
Relacionar os
• Identificar as singulares, com destaque aos processos de formação
conhecimentos de
manifestações artísticas para a questão da cidadania da divisão internacional do Estudar, organizar e utilizar
Educação Física com a
Objetivos de com o universo cultural e cultura do estudante. trabalho e dos blocos conhecimentos da Língua
Refletir sobre as grandes
Aprendizagem em que estão inseridas. econômicos numa em atividades de leitura e
transformações
Estabelecer a relação da perspectiva interdisciplinar escrita.
• Apreciar e conhecer tecnológicas e os impactos
Educação Física com as com a Economia e a
produções artísticas a partir que produzem na vida das
tecnologias. História.
de softwares livres. sociedades

Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
[745]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Os jogos de salão no auxílio


• Produção cênica e musical da cognição, raciocínio Brasil, América Latina e o Sintaxe do período
Conteúdos Geopolítica e Globalização
contemporânea lógico e solução de mundo no século XXI composto por subordinação.
problemas

[746]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 31/08/2020 à 04/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Reconhecer a


sobre processos funcionais importância da química
do organismo humano, seu orgânica na produção de
equilíbrio e sua interação fármacos e a relação
com o ambiente em que Relacionar os desses com a vida. Relacionar os
vive. Estudar, organizar e utilizar conhecimentos conhecimentos
Objetivos de conhecimentos da Língua matemáticos com a cultura matemáticos com a cultura
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e do estudante. Estabelecer a do estudante. Estabelecer a
funcionamento dos escrita. relação da matemática com relação da matemática com
diferentes órgãos e as tecnologias. as tecnologias.
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Funções orgânicas:
hidrocarbonetos, álcool,
Fisiologia humana com Sintaxe do período Interpretação de gráficos e Interpretação de gráficos e
Conteúdos éter, cetona, éster, aldeído,
ênfase na promoção da composto por subordinação. tabelas tabelas
saúde: O sistema digestório ácido carboxílico, amina,
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

[747]
Educação de Jovens e Adultos
Construir conhecimentos Reconhecer a
sobre processos funcionais importância da química
do organismo humano, seu orgânica na produção de
equilíbrio e sua interação fármacos e a relação
com o ambiente em que Relacionar os desses com a vida. Relacionar os
vive. Estudar, organizar e utilizar conhecimentos conhecimentos
Objetivos de conhecimentos da Língua matemáticos com a cultura matemáticos com a cultura
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e do estudante. Estabelecer a do estudante. Estabelecer a
funcionamento dos escrita. relação da matemática com relação da matemática com
diferentes órgãos e as tecnologias. as tecnologias.
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Funções orgânicas:
hidrocarbonetos, álcool,
Fisiologia humana com Sintaxe do período Interpretação de gráficos e Interpretação de gráficos e
Conteúdos éter, cetona, éster, aldeído,
ênfase na promoção da composto por subordinação. tabelas tabelas
saúde: O sistema nervoso ácido carboxílico, amina,
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do
mercado de trabalho no
Produzir um currículo de mundo atual, o surgimento Construir uma concepção
Medidores de grandezas vida, inclusive com o de novas ocupações, o de cidadania a partir do Medidores de grandezas
Objetivos de respeito ao bem comum e
elétricas: Amperímetro e percurso no mundo do desaparecimento e a elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem da consciência social,
Voltímetro trabalho e as expectativas desvalorização de outras, Voltímetro
de vida as novas formas de trabalho democrática, solidária e
(empreendedorismo, tolerante.
trabalho autônomo,
associativismo e

[748]
Educação de Jovens e Adultos
cooperativismo)

Diferenciação entre ética e


Medidores de grandezas Medidores de grandezas
• Sociologia e o mundo do valor, regras e normas, e
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Simple Future (will) elétricas: Amperímetro e
trabalho no Distrito Federal entrelaçamento entre
Voltímetro Voltímetro
ambos

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas Identificar, analisar e avaliar
singulares, com destaque o impacto das
para a questão da cidadania transformações naturais,
Produzir um currículo de sociais, econômicas,
Refletir sobre as grandes Estudar, organizar e utilizar
Medidores de grandezas vida, inclusive com o culturais e políticas em seu
Objetivos de transformações conhecimentos da Língua
elétricas: Amperímetro e percurso no mundo do “lugar-mundo”,
Aprendizagem tecnológicas e os impactos em atividades de leitura e
Voltímetro trabalho e as expectativas comparando, analisando e
que produzem na vida das escrita.
de vida sintetizando a densidade
sociedades
das relações e
Coletar informações de transformações que tornam
fontes históricas, como concreta a realidade
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


Medidores de grandezas através da formação dos
Brasil, América Latina e o
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Simple Future (will) blocos econômicos, com Sintaxe de concordância.
mundo no século XXI
Voltímetro ênfase no Mercosul e União
Europeia

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar as Identificar, analisar e avaliar Estudar, organizar e utilizar


Valorizar o trabalho em Utilizar conceitos para
Objetivos de manifestações artísticas o impacto das conhecimentos da Língua
equipe na busca de um bem explicar relações sociais,
Aprendizagem com a cultura do estudante. transformações naturais, em atividades de leitura e
comum econômicas e políticas de
• Identificar as sociais, econômicas, escrita.
realidades históricas
manifestações artísticas culturais e políticas em seu
[749]
Educação de Jovens e Adultos
com o universo cultural e singulares, com destaque “lugar-mundo”,
em que estão inseridas. para a questão da cidadania comparando, analisando e
sintetizando a densidade
• Apreciar e conhecer Refletir sobre as grandes das relações e
produções artísticas a partir transformações transformações que tornam
de softwares livres. tecnológicas e os impactos concreta a realidade
que produzem na vida das
sociedades

Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


Estratégias de equipe,
através da formação dos
• Arte contemporânea de regras combinadas, Brasil, América Latina e o
Conteúdos blocos econômicos, com Sintaxe de concordância.
Brasília integração pelas práticas, mundo no século XXI
ênfase no Mercosul e União
solução de problemas
Europeia

[750]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/09/2020 à 11/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Relacionar os Relacionar os
Estudar, organizar e utilizar conhecimentos Reconhecer a conhecimentos
Objetivos de conhecimentos da Língua matemáticos com a cultura importância da química matemáticos com a cultura
Aprendizagem Feriado em atividades de leitura e do estudante. Estabelecer a orgânica na produção de do estudante. Estabelecer a
escrita. relação da matemática com fármacos e a relação relação da matemática com
as tecnologias. desses com a vida. as tecnologias.

Funções orgânicas:
hidrocarbonetos, álcool,
Interpretação de gráficos e Interpretação de gráficos e
Conteúdos Feriado Sintaxe de concordância. éter, cetona, éster, aldeído,
tabelas tabelas
ácido carboxílico, amina,
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Relacionar os Relacionar os
Estudar, organizar e utilizar conhecimentos Compreender a conhecimentos
Objetivos de conhecimentos da Língua matemáticos com a cultura importância das matemáticos com a cultura
Aprendizagem Feriado em atividades de leitura e do estudante. Estabelecer a substâncias orgânicas do estudante. Estabelecer a
escrita. relação da matemática com na sociedade relação da matemática com
as tecnologias. moderna. as tecnologias.

Interpretação de gráficos e Nomenclatura dos Interpretação de gráficos e


Conteúdos Feriado Sintaxe de concordância.
tabelas compostos orgânicos com tabelas
até dez átomos de carbono

[751]
Educação de Jovens e Adultos
(usual e IUPAC) para cada
função

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do
mercado de trabalho no
mundo atual, o surgimento Construir uma concepção
Aplicar softwares livres para
de novas ocupações, o de cidadania a partir do
o enriquecimento vocabular,
Objetivos de desaparecimento e a respeito ao bem comum e
Feriado esclarecimento de dúvidas Geradores elétricos
Aprendizagem desvalorização de outras, da consciência social,
ortográficas e pesquisa
as novas formas de trabalho democrática, solidária e
semântica
(empreendedorismo, tolerante.
trabalho autônomo,
associativismo e
cooperativismo)

• Relação entre a Sociologia


Conteúdos Feriado Text comprehension e os cursos técnicos com Crise da humanidade: Geradores elétricos
oferta no Distrito Federal política, social e existencial

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de Identificar, analisar e avaliar
realidades históricas o impacto das
singulares, com destaque transformações naturais,
Aplicar softwares livres para para a questão da cidadania sociais, econômicas,
Estudar, organizar e utilizar
o enriquecimento vocabular, culturais e políticas em seu
Objetivos de Refletir sobre as grandes conhecimentos da Língua
Feriado esclarecimento de dúvidas “lugar-mundo”,
Aprendizagem transformações em atividades de leitura e
ortográficas e pesquisa comparando, analisando e
tecnológicas e os impactos escrita.
semântica sintetizando a densidade
que produzem na vida das das relações e
sociedades transformações que tornam
concreta a realidade
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,

[752]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


através da formação dos
História da África
Conteúdos Feriado Text comprehension blocos econômicos, com Sintaxe de concordância.
Contemporânea
ênfase no Mercosul e União
Europeia

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Refletir sobre as grandes Identificar, analisar e avaliar


transformações o impacto das
tecnológicas e os impactos transformações naturais,
que produzem na vida das sociais, econômicas,
Estudar, organizar e utilizar
Valorizar o trabalho em sociedades culturais e políticas em seu
Objetivos de conhecimentos da Língua
Feriado equipe na busca de um bem “lugar-mundo”,
Aprendizagem Coletar informações de em atividades de leitura e
comum comparando, analisando e
fontes históricas, como escrita.
sintetizando a densidade
textos, imagens, objetos, das relações e
mapas urbanos e transformações que tornam
edificações concreta a realidade

Estudo dos continentes


Estratégias de equipe,
através da formação dos
regras combinadas, História da África
Conteúdos Feriado blocos econômicos, com Sintaxe de concordância.
integração pelas práticas, Contemporânea
ênfase no Mercosul e União
solução de problemas
Europeia

[753]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/09/2020 à 18/09/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
[754]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[755]
Educação de Jovens e Adultos
Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

(13ª SEMANA)

Semana 21/09/2020 à 25/09/2020

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Semana de Planejamento de atividades pedagógicas

[756]
Educação de Jovens e Adultos
(1ª SEMANA)

Semana 28/09/2020 à 02/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Caracterizar a diversidade Promover a prática de


da vida, relacionando-a com planejamento para a Compreender e utilizar os Identificar e compreender o Compreender e utilizar os
os mecanismos evolutivos produção textual. conceitos de análise conhecimento químico em conceitos de análise
envolvidos na adaptação e combinatória na resolução situações cotidianas, tais combinatória na resolução
distribuição dos seres vivos Expor, socializar, de problemas. como receitas caseiras, de problemas.
nos diferentes ambientes. argumentar e contra- produtos de limpeza, uso
argumentar textos, de cosméticos, outros.
Objetivos de
situações e circunstâncias
Aprendizagem
sobre as temáticas de
direitos humanos,
diversidade e
sustentabilidade.

Utilizar a intertextualidade
na produção de texto.

Origem da Vida: Uma visão


geral e as principais Tipo textual: dissertação Análise Combinatória: Soluções e suas relações Análise Combinatória:
Conteúdos hipóteses (persuasão, argumentação, Princípio Fundamental da com a atividade humana Princípio Fundamental da
texto explicativo). Contagem Fatorial Contagem Fatorial

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Caracterizar a diversidade Promover a prática de


da vida, relacionando-a com planejamento para a Compreender e utilizar os Identificar e compreender o Compreender e utilizar os
Objetivos de os mecanismos evolutivos conceitos de análise conhecimento químico em conceitos de análise
produção textual.
Aprendizagem envolvidos na adaptação e combinatória na resolução situações cotidianas, tais combinatória na resolução
Expor, socializar, de problemas. como receitas caseiras, de problemas.
argumentar e contra-

[757]
Educação de Jovens e Adultos
distribuição dos seres vivos argumentar textos, produtos de limpeza, uso
nos diferentes ambientes. situações e circunstâncias de cosméticos, outros.
sobre as temáticas de
direitos humanos,
diversidade e
sustentabilidade.

Utilizar a intertextualidade
na produção de texto.

O que é Evolução
Tipo textual: dissertação Análise Combinatória: Soluções e suas relações Análise Combinatória:
Conteúdos (persuasão, argumentação, Princípio Fundamental da com a atividade humana Princípio Fundamental da
texto explicativo). Contagem Fatorial Contagem Fatorial

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Identificar os vocábulos da
Língua Inglesa, • Identificar propostas de Valorizar o trabalho como
relacionando-os e ações democráticas no meio privilegiado da
Eletrostática: carga elétrica associando-os com os da interior da Escola (análise autoconstrução e Eletrostática: carga elétrica
Objetivos de
elementar e processos de Língua Portuguesa, das relações de poder desvalorizar a labuta como elementar e processos de
Aprendizagem
eletrização considerando o universo envolvendo a Direção, o valor em si. eletrização
socioeconômico, cultural e o Grêmio Estudantil, a APM
conhecimento do mundo do etc.).
trabalho

• Reconhecimento da
Eletrostática: carga elétrica Eletrostática: carga elétrica
cultura, da experiência e do Filosofia e o mundo do
Conteúdos elementar e processos de Text comprehension elementar e processos de
interesse profissional dos trabalho no Distrito Federal
eletrização eletrização
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Identificar os vocábulos da Entender a globalização Promover a prática de


Eletrostática: carga elétrica Utilizar conceitos para planejamento para a
Objetivos de Língua Inglesa, como um fenômeno
elementar e processos de explicar relações sociais, produção textual.
Aprendizagem relacionando-os e decorrente da
eletrização econômicas e políticas de
associando-os com os da implementação de novas Expor, socializar,
realidades históricas
Língua Portuguesa, tecnologias de comunicação argumentar e contra-
[758]
Educação de Jovens e Adultos
considerando o universo singulares, com destaque e informação, isto é, de argumentar textos,
socioeconômico, cultural e o para a questão da cidadania novas redes técnicas que situações e circunstâncias
conhecimento do mundo do permitem a circulação de sobre as temáticas de
trabalho ideias, mensagens, pessoas direitos humanos,
e mercadorias num ritmo diversidade e
acelerado e que acabaram sustentabilidade.
por criar a interconexão
entre os lugares em tempo Utilizar a intertextualidade
simultâneo na produção de texto.

Eletrostática: carga elétrica Tipo textual: dissertação


Doutrinas sociais e
Conteúdos elementar e processos de Text comprehension Formação do mundo atual (persuasão, argumentação,
econômicas no século XIX
eletrização texto explicativo).

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização Promover a prática de


como um fenômeno planejamento para a
• Relacionar as decorrente da produção textual.
manifestações artísticas implementação de novas
com a cultura do estudante. Expor, socializar,
Possibilitar aos estudantes Utilizar conceitos para tecnologias de comunicação
• Identificar as argumentar e contra-
o entendimento da explicar relações sociais, e informação, isto é, de
manifestações artísticas argumentar textos,
Objetivos de Educação Física escolar econômicas e políticas de novas redes técnicas que
com o universo cultural e situações e circunstâncias
Aprendizagem como qualidade de vida realidades históricas permitem a circulação de
em que estão inseridas. sobre as temáticas de
para o mundo do trabalho e singulares, com destaque ideias, mensagens, pessoas
direitos humanos,
• Apreciar e conhecer lazer. para a questão da cidadania e mercadorias num ritmo
diversidade e
produções artísticas a partir acelerado e que acabaram
sustentabilidade
de softwares livres. por criar a interconexão
entre os lugares em tempo Utilizar a intertextualidade
simultâneo na produção de texto.

Importância da atividade
• Impressionismo e Tipo textual: dissertação
física (preventiva, Doutrinas sociais e
Conteúdos pós•impressionismo: Brasil Formação do mundo atual (persuasão, argumentação,
terapêutica, de qualidade de econômicas no século XIX
e Europa texto explicativo).
vida e reabilitação)

[759]
Educação de Jovens e Adultos
(2ª SEMANA)

Semana 05/10/2020 à 09/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Caracterizar a diversidade Promover a prática de


da vida, relacionando-a com planejamento para a Compreender e utilizar os Identificar e compreender o Compreender e utilizar os
os mecanismos evolutivos produção textual. conceitos de análise conhecimento químico em conceitos de análise
envolvidos na adaptação e combinatória na resolução situações cotidianas, tais combinatória na resolução
distribuição dos seres vivos Expor, socializar, de problemas. como receitas caseiras, de problemas.
nos diferentes ambientes. argumentar e contra- produtos de limpeza, uso
argumentar textos, de cosméticos, outros.
Objetivos de
situações e circunstâncias
Aprendizagem
sobre as temáticas de
direitos humanos,
diversidade e
sustentabilidade.

Utilizar a intertextualidade
na produção de texto.

Origem da Vida: Uma visão


Tipo textual: dissertação Análise Combinatória: Definições e características Análise Combinatória:
geral e as principais
Conteúdos (persuasão, argumentação, permutação permutação
hipóteses das soluções cotidianas/
texto explicativo).
Classificação

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Caracterizar a diversidade Promover a prática de


da vida, relacionando-a com planejamento para a Compreender e utilizar os Identificar e compreender o Compreender e utilizar os
os mecanismos evolutivos produção textual. conceitos de análise conhecimento químico em conceitos de análise
Objetivos de combinatória na resolução situações cotidianas, tais combinatória na resolução
envolvidos na adaptação e
Aprendizagem Expor, socializar, de problemas. como receitas caseiras, de problemas.
distribuição dos seres vivos
nos diferentes ambientes. argumentar e contra- produtos de limpeza, uso
argumentar textos, de cosméticos, outros.
situações e circunstâncias

[760]
Educação de Jovens e Adultos
sobre as temáticas de
direitos humanos,
diversidade e
sustentabilidade.

Utilizar a intertextualidade
na produção de texto.

O que é Evolução
Tipo textual: dissertação Análise Combinatória: Definições e características Análise Combinatória:
Conteúdos (persuasão, argumentação, permutação permutação
das soluções cotidianas/
texto explicativo).
Classificação

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Reconhecer o trabalho
• Identificar propostas de social como esforço comum
ações democráticas no necessário para a
Eletrostática: carga elétrica Aplicar os conhecimentos interior da Escola (análise construção da vida Eletrostática: carga elétrica
Objetivos de
elementar e processos de da Língua Inglesa em das relações de poder compartilhada, além de elementar e processos de
Aprendizagem
eletrização ambientes virtuais envolvendo a Direção, o reconhecer a injustiça e a eletrização
Grêmio Estudantil, a APM inumanidade na distribuição
etc.). dos frutos desse esforço
histórico coletivo.

• Reconhecimento da
Eletrostática: carga elétrica Eletrostática: carga elétrica
Simple Past (regular verbs). cultura, da experiência e do Conceito de democracia,
Conteúdos elementar e processos de elementar e processos de
(review) interesse profissional dos participação e política
eletrização eletrização
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização Promover a prática de


Eletrostática: carga elétrica Aplicar os conhecimentos Utilizar conceitos para como um fenômeno planejamento para a
Objetivos de explicar relações sociais, decorrente da
elementar e processos de da Língua Inglesa em produção textual.
Aprendizagem econômicas e políticas de implementação de novas
eletrização ambientes virtuais
realidades históricas tecnologias de comunicação Compreender, interpretar,
e informação, isto é, de analisar e produzir

[761]
Educação de Jovens e Adultos
singulares, com destaque novas redes técnicas que diferentes gêneros textuais
para a questão da cidadania permitem a circulação de pertinentes às temáticas de
ideias, mensagens, pessoas cultura, mundo do trabalho
e mercadorias num ritmo e tecnologias.
acelerado e que acabaram
por criar a interconexão
entre os lugares em tempo
simultâneo

Produção de relatos,
Eletrostática: carga elétrica comentários e resumos
Conteúdos elementar e processos de Simple Past (regular verbs). Imperialismo Formação do mundo atual críticos a respeito das
eletrização (review) novas tendências
tecnológicas.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
Utilizar conceitos para como um fenômeno
• Relacionar as decorrente da
explicar relações sociais, Promover a prática de
manifestações artísticas implementação de novas
econômicas e políticas de planejamento para a
com a cultura do estudante. tecnologias de comunicação
realidades históricas produção textual.
• Identificar as Adotar hábitos de higiene, e informação, isto é, de
singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas reeducação alimentar e novas redes técnicas que Compreender, interpretar,
para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e prática de Educação Física permitem a circulação de analisar e produzir
em que estão inseridas. para prevenção de doenças Refletir sobre as grandes ideias, mensagens, pessoas diferentes gêneros textuais
transformações e mercadorias num ritmo pertinentes às temáticas de
• Apreciar e conhecer
tecnológicas e os impactos acelerado e que acabaram cultura, mundo do trabalho
produções artísticas a partir
que produzem na vida das por criar a interconexão e tecnologias.
de softwares livres.
sociedades entre os lugares em tempo
simultâneo

Produção de relatos,
Estilos de vida e doenças
• Impressionismo e pós comentários e resumos
relacionadas (sedentarismo,
Conteúdos impressionismo: Brasil e I Guerra Mundial Formação do mundo atual críticos a respeito das
obesidade, doenças
Europa novas tendências
cardíacas, entre outras
tecnológicas.

[762]
Educação de Jovens e Adultos
(3ª SEMANA)

Semana 12/10/2020 à 16/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Compreender e utilizar os Compreender e utilizar os
e a produção de textos orais conceitos de análise conceitos de análise
Objetivos de e escritos. combinatória na resolução combinatória na resolução
Aprendizagem Feriado de problemas. Feriado de problemas.
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
em atividades de leitura e
escrita.

Elementos de coesão e Análise Combinatória: Análise Combinatória:


Conteúdos Feriado coerência. combinação Feriado combinação

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


os conceitos sistematizados Compreender e utilizar os Compreender e utilizar os
e a produção de textos orais conceitos de análise conceitos de análise
Objetivos de e escritos. combinatória na resolução combinatória na resolução
Aprendizagem Feriado de problemas. Feriado de problemas.
Estudar, organizar e utilizar
conhecimentos da Língua
em atividades de leitura e
escrita.

Elementos de coesão e Análise Combinatória: Análise Combinatória:


Conteúdos Feriado coerência. combinação Feriado combinação

[763]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Encaminhar propostas
para solução de problemas
Identificar e utilizar os
de sua comunidade para a
vocábulos da Língua
Objetivos de Administração Regional ou
Feriado Inglesa nas temáticas Feriado Lei de Coulomb
Aprendizagem associações de moradores
relacionadas ao mundo do
(questões ecológicas,
trabalho
poluição visual e sonora,
etc.)

• Reconhecimento da
Simple Past (irregular cultura, da experiência e do
Conteúdos Feriado Feriado Lei de Coulomb
verbs). (review) interesse profissional dos
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre
econômicas e políticas de
os conceitos sistematizados
Identificar e utilizar os realidades históricas
e a produção de textos orais
vocábulos da Língua singulares, com destaque
Objetivos de e escritos.
Feriado Inglesa nas temáticas para a questão da cidadania Feriado
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
relacionadas ao mundo do Refletir sobre as grandes
trabalho conhecimentos da Língua
transformações
em atividades de leitura e
tecnológicas e os impactos
escrita.
que produzem na vida das
sociedades

Simple Past (irregular Elementos de coesão e


Conteúdos Feriado I Guerra Mundial Feriado
verbs). (review) coerência.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[764]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais,
Estabelecer relações entre
econômicas e políticas de
os conceitos sistematizados
realidades históricas
e a produção de textos orais
singulares, com destaque
Objetivos de Introduzir hábitos posturais e escritos.
Feriado para a questão da cidadania Feriado
Aprendizagem saudáveis no cotidiano Estudar, organizar e utilizar
Refletir sobre as grandes
conhecimentos da Língua
transformações
em atividades de leitura e
tecnológicas e os impactos
escrita.
que produzem na vida das
sociedades

Atividade física na
Elementos de coesão e
Conteúdos Feriado prevenção de doenças do Revolução Russa Feriado
coerência.
trabalho

[765]
Educação de Jovens e Adultos
(4ªSEMANA)

Semana 19/10/2020 à 23/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Caracterizar a diversidade os conceitos sistematizados Compreender e utilizar os Relacionar os Compreender e utilizar os
da vida, relacionando-a com e a produção de textos orais conceitos de análise conhecimentos químicos conceitos de análise
Objetivos de os mecanismos evolutivos e escritos. combinatória na resolução com os saberes de vida combinatória na resolução
envolvidos na adaptação e de problemas. dos estudantes no de problemas.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
distribuição dos seres vivos processo de ensino-
nos diferentes ambientes. conhecimentos da Língua aprendizagem.
em atividades de leitura e
escrita.

Teoria da Evolução Elementos de coesão e Análise Combinatória: Cálculos de concentração Análise Combinatória:
Conteúdos
coerência. arranjo arranjo

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estabelecer relações entre


Caracterizar a diversidade os conceitos sistematizados Compreender e utilizar os Relacionar os Compreender e utilizar os
da vida, relacionando-a com e a produção de textos orais conceitos de análise conhecimentos químicos conceitos de análise
Objetivos de os mecanismos evolutivos e escritos. combinatória na resolução com os saberes de vida combinatória na resolução
envolvidos na adaptação e de problemas. dos estudantes no de problemas.
Aprendizagem Estudar, organizar e utilizar
distribuição dos seres vivos processo de ensino-
nos diferentes ambientes. conhecimentos da Língua aprendizagem.
em atividades de leitura e
escrita.

Mecanismos evolucionistas Elementos de coesão e Análise Combinatória: Cálculos de concentração Análise Combinatória:
Conteúdos
coerência. arranjo arranjo

[766]
Educação de Jovens e Adultos
3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Encaminhar propostas
para solução de problemas Ampliar a concepção de
política, entendida como
Empregar a Língua Inglesa de sua comunidade para a algo também presente no
Objetivos de Administração Regional ou cotidiano e permitir uma
Lei de Coulomb na socialização da cultura Lei de Coulomb
Aprendizagem associações de moradores reflexão sobre as relações
do estudante
(questões ecológicas, de poder que estruturam o
poluição visual e sonora, contexto social brasileiro
etc.) atual.

• Reconhecimento da
Comparison of adverbs. cultura, da experiência e do Política como dimensão
Conteúdos Lei de Coulomb Lei de Coulomb
(review) interesse profissional dos humana
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
Utilizar conceitos para como um fenômeno
explicar relações sociais, decorrente da Estudar, organizar e utilizar
econômicas e políticas de implementação de novas conhecimentos da Língua
realidades históricas tecnologias de comunicação em atividades de leitura e
singulares, com destaque e informação, isto é, de escrita.
Empregar a Língua Inglesa
Objetivos de para a questão da cidadania novas redes técnicas que
Lei de Coulomb na socialização da cultura Utilizar como recurso
Aprendizagem permitem a circulação de
do estudante Refletir sobre as grandes pedagógico o dicionário
ideias, mensagens, pessoas
transformações e mercadorias num ritmo impresso, o dicionário
tecnológicas e os impactos acelerado e que acabaram virtual, os softwares livres,
que produzem na vida das por criar a interconexão outros.
sociedades entre os lugares em tempo
simultâneo.

Funções e valor semântico


de preposições,
Comparison of adverbs. Capitalismo, Socialismo, conjunções, pronomes
Conteúdos Lei de Coulomb Revolução Russa
(review) Comunismo relativos e advérbios na
constituição de textos em
diversos gêneros.

[767]
Educação de Jovens e Adultos
5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
Utilizar conceitos para como um fenômeno
• Relacionar as decorrente da
explicar relações sociais, Estudar, organizar e utilizar
manifestações artísticas implementação de novas
econômicas e políticas de conhecimentos da Língua
com a cultura do estudante. tecnologias de comunicação
Adotar hábitos de higiene, realidades históricas em atividades de leitura e
• Identificar as e informação, isto é, de
reeducação alimentar e singulares, com destaque escrita.
Objetivos de manifestações artísticas novas redes técnicas que
prática de Educação Física para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e permitem a circulação de Utilizar como recurso
em que estão inseridas. para prevenção de Refletir sobre as grandes pedagógico o dicionário
ideias, mensagens, pessoas
doenças. transformações impresso, o dicionário
• Apreciar e conhecer e mercadorias num ritmo
tecnológicas e os impactos acelerado e que acabaram virtual, os softwares livres,
produções artísticas a partir
que produzem na vida das por criar a interconexão outros.
de softwares livres.
sociedades entre os lugares em tempo
simultâneo.

Funções e valor semântico


de preposições,
• Impressionismo e A importância dos grupos
Capitalismo, Socialismo, conjunções, pronomes
Conteúdos pós•impressionismo: Brasil alimentares associados à Período entre guerras
Comunismo relativos e advérbios na
e Europa prática da atividade física
constituição de textos em
diversos gêneros.

[768]
Educação de Jovens e Adultos
(5ª SEMANA)

Semana 26/10/2020 à 30/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estudar, organizar e utilizar


Caracterizar a diversidade conhecimentos da Língua Reconhecer o caráter Perceber as Reconhecer o caráter
da vida, relacionando-a com em atividades de leitura e aleatório de fenômenos, implicações sociais e aleatório de fenômenos,
os mecanismos evolutivos escrita. compreendendo o ambientais do uso de compreendendo o
Objetivos de envolvidos na adaptação e significado e importância da energia térmica significado e importância da
Aprendizagem distribuição dos seres vivos Utilizar como recurso probabilidade. provenientes de probabilidade.
nos diferentes ambientes. pedagógico o dicionário transformações
impresso, o dicionário químicas.
virtual, os softwares livres,
outros.

Evolução e diversidade Funções e valor semântico Probabilidade Termoquímica: Probabilidade


biológica de preposições,
conjunções, pronomes Importância dos processos
Conteúdos
relativos e advérbios na termoquímicos
constituição de textos em
diversos gêneros. Processos termoquímicos
no cotidiano

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Estudar, organizar e utilizar


Compreender o código conhecimentos da Língua Reconhecer o caráter Identificar a produção Reconhecer o caráter
genético como fator gerador em atividades de leitura e aleatório de fenômenos, de energia térmica em aleatório de fenômenos,
Objetivos de
e transmissor de anomalias, escrita. compreendendo o diferentes compreendendo o
Aprendizagem
em virtude de processos de significado e importância da transformações significado e importância da
interferência humana e Utilizar como recurso probabilidade. químicas. probabilidade.
pedagógico o dicionário
impresso, o dicionário

[769]
Educação de Jovens e Adultos
ambiental, e promotor da virtual, os softwares livres,
diversidade dos seres vivos. outros.

Funções e valor semântico


O DNA e o RNA de preposições, Probabilidade Variação energética nos Probabilidade
conjunções, pronomes processos químicos
Conteúdos
relativos e advérbios na
constituição de textos em
diversos gêneros.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Identificar os vocábulos da
Língua Inglesa, Ampliar a concepção de
relacionando-os e política, entendida como
• Levantar dados a partir de algo também presente no
Campo elétrico: força associando-os com os da Campo elétrico: força
Objetivos de pesquisas de campo na cotidiano e permitir uma
elétrica, carga de prova e Língua Portuguesa, elétrica, carga de prova e
Aprendizagem escola e em realizadas sua reflexão sobre as relações
linhas de força considerando o universo linhas de força
comunidade. de poder que estruturam o
socioeconômico, cultural e o
conhecimento do mundo do contexto social brasileiro
trabalho atual.

• Reconhecimento da
Campo elétrico: força Campo elétrico: força
Comparison of adjectives. cultura, da experiência e do Política como dimensão
Conteúdos elétrica, carga de prova e elétrica, carga de prova e
(review) interesse profissional dos humana
linhas de força linhas de força
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Entender a globalização


• Identificar os vocábulos da como um fenômeno Promover a prática de
explicar relações sociais,
Língua Inglesa, decorrente da planejamento para a
econômicas e políticas de
Campo elétrico: força relacionando-os e implementação de novas produção textual.
Objetivos de realidades históricas
elétrica, carga de prova e associando-os com os da tecnologias de comunicação
Aprendizagem singulares, com destaque Compreender, interpretar,
linhas de força Língua Portuguesa, e informação, isto é, de
para a questão da cidadania analisar e produzir
considerando o universo novas redes técnicas que diferentes gêneros textuais
socioeconômico, cultural e o Refletir sobre as grandes permitem a circulação de pertinentes às temáticas de
transformações ideias, mensagens, pessoas
[770]
Educação de Jovens e Adultos
conhecimento do mundo do tecnológicas e os impactos e mercadorias num ritmo cultura, mundo do trabalho
trabalho que produzem na vida das acelerado e que acabaram e tecnologias.
sociedades por criar a interconexão
entre os lugares em tempo
simultâneo.

Produção de textos
Campo elétrico: força dissertativos consoantes
Comparison of adjectives. Capitalismo, Socialismo,
Conteúdos elétrica, carga de prova e Crise de 1929 com o mundo do trabalho e
(review) Comunismo
linhas de força as experiências do
estudante.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Entender a globalização
Utilizar conceitos para como um fenômeno
• Relacionar as decorrente da
explicar relações sociais, Promover a prática de
manifestações artísticas implementação de novas
econômicas e políticas de planejamento para a
com a cultura do estudante. tecnologias de comunicação
Adotar hábitos de higiene, realidades históricas produção textual.
• Identificar as e informação, isto é, de
reeducação alimentar e singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas novas redes técnicas que Compreender, interpretar,
prática de Educação Física para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e permitem a circulação de analisar e produzir
em que estão inseridas. para prevenção de Refletir sobre as grandes diferentes gêneros textuais
ideias, mensagens, pessoas
doenças. transformações pertinentes às temáticas de
• Apreciar e conhecer e mercadorias num ritmo
tecnológicas e os impactos acelerado e que acabaram cultura, mundo do trabalho
produções artísticas a partir
que produzem na vida das por criar a interconexão e tecnologias.
de softwares livres.
sociedades entre os lugares em tempo
simultâneo.

Produção de textos
A importância dos grupos dissertativos consoantes
• Modernismo europeu e Capitalismo, Socialismo,
Conteúdos alimentares associados à Fascismo e Nazismo com o mundo do trabalho e
brasileiro: Cubismo Comunismo
prática da atividade física as experiências do
estudante.

[771]
Educação de Jovens e Adultos
(6ª SEMANA)

Semana 02/11/2020 à 06/10/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Promover a prática de
planejamento para a Utilizar conhecimentos de Identificar a produção Utilizar conhecimentos de
produção textual. estatística e probabilidade de energia térmica em estatística e probabilidade
como recurso para leitura e diferentes como recurso para leitura e
Objetivos de Compreender, interpretar, interpretação de dados, transformações interpretação de dados,
Aprendizagem Feriado analisar e produzir além de construção de químicas. além de construção de
diferentes gêneros textuais argumentos argumentos
pertinentes às temáticas de
cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

Produção de textos
dissertativos consoantes Estatística: Gráfico de Variação energética nos Estatística: Gráfico de
Conteúdos Feriado com o mundo do trabalho e distribuição de frequência processos químicos distribuição de frequência
as experiências do
estudante.

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Promover a prática de
planejamento para a Utilizar conhecimentos de Identificar a produção Utilizar conhecimentos de
produção textual. estatística e probabilidade de energia térmica em estatística e probabilidade
como recurso para leitura e diferentes como recurso para leitura e
Objetivos de Compreender, interpretar, interpretação de dados, transformações interpretação de dados,
Aprendizagem Feriado analisar e produzir além de construção de químicas. além de construção de
diferentes gêneros textuais argumentos argumentos
pertinentes às temáticas de
cultura, mundo do trabalho
e tecnologias.

[772]
Educação de Jovens e Adultos
Produção de textos
dissertativos consoantes Estatística: Gráfico de Balanço energético das Estatística: Gráfico de
Conteúdos Feriado com o mundo do trabalho e distribuição de frequência reações termoquímicas distribuição de frequência
as experiências do
estudante.

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Ampliar a concepção de
• Levantar dados a partir de política, entendida como
Empregar a Língua Inglesa pesquisas de campo algo também presente no Campo elétrico: força
Objetivos de cotidiano e permitir uma
Feriado na socialização da cultura elétrica, carga de prova e
Aprendizagem realizadas na escola e em reflexão sobre as relações
do estudante linhas de força
sua comunidade. de poder que estruturam o
contexto social brasileiro
atual.

• Reconhecimento da
Contextualização do termo Campo elétrico: força
cultura, da experiência e do
Conteúdos Feriado Text comprehension política e suas aplicações elétrica, carga de prova e
interesse profissional dos
no dia a dia linhas de força
estudantes

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Reconhecer na aparência


explicar relações sociais, das formas visíveis e Promover a prática de
econômicas e políticas de concretas do espaço planejamento para a
realidades históricas geográfico atual sua produção textual.
Empregar a Língua Inglesa singulares, com destaque essência, ou seja, os
Objetivos de para a questão da cidadania Compreender, interpretar,
Feriado na socialização da cultura processos históricos,
Aprendizagem analisar e produzir
do estudante construídos em diferentes
Refletir sobre as grandes diferentes gêneros textuais
tempos, e os processos
transformações pertinentes às temáticas de
contemporâneos, conjunto
tecnológicas e os impactos cultura, mundo do trabalho
de práticas dos diferentes
que produzem na vida das e tecnologias.
agentes que resultam em
sociedades
profundas mudanças na

[773]
Educação de Jovens e Adultos
organização e no conteúdo
do espaço

Produção de textos
dissertativos consoantes
Conteúdos Feriado Text comprehension Fascismo e Nazismo Primeira Guerra Mundial com o mundo do trabalho e
as experiências do
estudante.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de Reconhecer na aparência
realidades históricas das formas visíveis e
singulares, com destaque concretas do espaço Promover a prática de
para a questão da cidadania geográfico atual sua planejamento para a
essência, ou seja, os produção textual.
Conhecer os principais Refletir sobre as grandes processos históricos,
Objetivos de sistemas fisiológicos transformações construídos em diferentes Compreender, interpretar,
Feriado analisar e produzir
Aprendizagem envolvidos na prática de tecnológicas e os impactos tempos, e os processos
atividades física que produzem na vida das contemporâneos, conjunto diferentes gêneros textuais
sociedades de práticas dos diferentes pertinentes às temáticas de
agentes que resultam em cultura, mundo do trabalho
Coletar informações de profundas mudanças na e tecnologias.
fontes históricas, como organização e no conteúdo
textos, imagens, objetos, do espaço
mapas urbanos e
edificações

Produção de textos
Noções de funcionamento dissertativos consoantes
Conteúdos Feriado do corpo humano: Sistema II Guerra Mundial Primeira Guerra Mundial com o mundo do trabalho e
Digestório as experiências do
estudante.

[774]
Educação de Jovens e Adultos
(7ª SEMANA)

Semana 09/11/2020 à 13/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Caracterizar a diversidade Identificar as diferentes


da vida, relacionando-a com linguagens presentes na Utilizar conhecimentos de Perceber as Utilizar conhecimentos de
os mecanismos evolutivos cultura tangível de um estatística e probabilidade implicações sociais e estatística e probabilidade
Objetivos de envolvidos na adaptação e grupo social. como recurso para leitura e ambientais do uso de como recurso para leitura e
distribuição dos seres vivos interpretação de dados, energia térmica interpretação de dados,
Aprendizagem Proporcionar leitura de
nos diferentes ambientes. além de construção de provenientes de além de construção de
entretenimento, estudo, argumentos transformações argumentos
pesquisa, contentamento, químicas.
outros.

Evolução e diversidade
biológica Estatística: Média, moda e Energia dos alimentos Estatística: Média, moda e
Conteúdos Pré-Modernismo. mediana mediana
consumidos/utilizados
cotidianamente

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Compreender o código Identificar as diferentes


genético como fator gerador linguagens presentes na Utilizar conhecimentos de Perceber as Utilizar conhecimentos de
e transmissor de anomalias, cultura tangível de um estatística e probabilidade implicações sociais e estatística e probabilidade
Objetivos de em virtude de processos de grupo social. como recurso para leitura e ambientais do uso de como recurso para leitura e
interferência humana e interpretação de dados, energia térmica interpretação de dados,
Aprendizagem Proporcionar leitura de
ambiental, e promotor da além de construção de provenientes de além de construção de
diversidade dos seres vivos. entretenimento, estudo, argumentos transformações argumentos
pesquisa, contentamento, químicas.
outros.

[775]
Educação de Jovens e Adultos
O DNA e o RNA
Conteúdos Pré-Modernismo. Estatística: Média, moda e Cálculo do valor energético Estatística: Média, moda e
mediana dos alimentos nas refeições mediana

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do Ampliar a concepção de
mercado de trabalho no política, entendida como
mundo atual, o surgimento algo também presente no
de novas ocupações, o cotidiano e permitir uma
Campo elétrico: força Aplicar os conhecimentos desaparecimento e a reflexão sobre as relações
Objetivos de
elétrica, carga de prova e da Língua Inglesa em desvalorização de outras, de poder que estruturam o Potencial elétrico
Aprendizagem
linhas de força ambientes virtuais as novas formas de trabalho contexto social brasileiro
(empreendedorismo, atual.
trabalho autônomo,
associativismo e

cooperativismo)

Contextualização do termo
Campo elétrico: força política e suas aplicações
• Sociologia e o mundo do
Conteúdos elétrica, carga de prova e Simple Future (will) (review) nas decisões em políticas Potencial elétrico
trabalho no Distrito Federal
linhas de força públicas pelos
representantes do povo

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Reconhecer na aparência Identificar as diferentes


explicar relações sociais, das formas visíveis e linguagens presentes na
econômicas e políticas de concretas do espaço cultura tangível de um
Campo elétrico: força Aplicar os conhecimentos realidades históricas geográfico atual sua grupo social.
Objetivos de essência, ou seja, os
elétrica, carga de prova e da Língua Inglesa em singulares, com destaque
Aprendizagem processos históricos, Proporcionar leitura de
linhas de força ambientes virtuais para a questão da cidadania
construídos em diferentes entretenimento, estudo,
Refletir sobre as grandes tempos, e os processos pesquisa, contentamento,
transformações contemporâneos, conjunto outros.
tecnológicas e os impactos de práticas dos diferentes

[776]
Educação de Jovens e Adultos
que produzem na vida das agentes que resultam em
sociedades profundas mudanças na
organização e no conteúdo
Coletar informações de do espaço
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Campo elétrico: força


Conteúdos elétrica, carga de prova e Simple Future (will) (review) II Guerra Mundial Segunda Guerra Mundial Pré-Modernismo.
linhas de força

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Reconhecer na aparência
Utilizar conceitos para das formas visíveis e
• Relacionar as concretas do espaço
explicar relações sociais,
manifestações artísticas geográfico atual sua Identificar as diferentes
econômicas e políticas de
com a cultura do estudante. essência, ou seja, os linguagens presentes na
realidades históricas
• Identificar as processos históricos, cultura tangível de um
Adquirir conhecimento singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas construídos em diferentes grupo social.
teórico das noções básicas para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e tempos, e os processos
em que estão inseridas. de socorros de urgência Proporcionar leitura de
Refletir sobre as grandes contemporâneos, conjunto entretenimento, estudo,
transformações de práticas dos diferentes
• Apreciar e conhecer pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos agentes que resultam em
produções artísticas a partir outros.
que produzem na vida das profundas mudanças na
de softwares livres.
sociedades organização e no conteúdo
do espaço

• Modernismo europeu e Noções de primeiros


Conteúdos Brasil - República Velha Segunda Guerra Mundial Pré-Modernismo.
brasileiro: Cubismo socorros

[777]
Educação de Jovens e Adultos
(8ª SEMANA)

Semana 16/11/2020 à 20/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
Compreender o código linguagens presentes na Utilizar modelos Perceber as Utilizar modelos
genético como fator gerador cultura tangível de um geométricos na resolução implicações sociais e geométricos na resolução
Objetivos de e transmissor de anomalias, grupo social. de problemas reais. ambientais do uso de de problemas reais.
em virtude de processos de energia térmica
Aprendizagem Proporcionar leitura de
interferência humana e provenientes de
ambiental, e promotor da entretenimento, estudo, transformações
diversidade dos seres vivos pesquisa, contentamento, químicas.
outros.

Genética Mendeliana: 1ª lei Geometria Analítica: Plano Cálculo do valor energético Geometria Analítica: Plano
Conteúdos de Mendel e a Pré-Modernismo. Matemático dos alimentos nas refeições Matemático
hereditariedade

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
Compreender o código linguagens presentes na Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
genético como fator gerador cultura tangível de um geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
Objetivos de e transmissor de anomalias, grupo social. de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
em virtude de processos de na sociedade
Aprendizagem Proporcionar leitura de
interferência humana e moderna.
ambiental, e promotor da entretenimento, estudo,
diversidade dos seres vivos pesquisa, contentamento,
outros.

[778]
Educação de Jovens e Adultos
Sistema ABO/Rh Geometria Analítica: Plano Química orgânica: Geometria Analítica: Plano
Matemático Matemático
Conteúdos Pré-Modernismo.
História da química
orgânica/ Relações com o
meio ambiente

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do Ampliar a concepção de
Identificar os vocábulos da
mercado de trabalho no política, entendida como
Língua Inglesa,
mundo atual, o surgimento algo também presente no
relacionando-os e
de novas ocupações, o cotidiano e permitir uma
associando-os com os da
Objetivos de desaparecimento e a reflexão sobre as relações
Potencial elétrico Língua Portuguesa, Potencial elétrico
Aprendizagem desvalorização de outras, de poder que estruturam o
considerando o universo
as novas formas de trabalho contexto social brasileiro
socioeconômico, cultural e o
(empreendedorismo, atual.
conhecimento do mundo do
trabalho autônomo,
trabalho
associativismo e
cooperativismo)

Contextualização do termo
Conditional tense (would) - • Sociologia e o mundo do política e suas aplicações
Conteúdos Potencial elétrico nas decisões em políticas Potencial elétrico
Affirmative trabalho no Distrito Federal
públicas pelos
representantes do povo

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Tratar das questões ligadas


Identificar os vocábulos da explicar relações sociais, aos processos de formação Identificar as diferentes
Língua Inglesa, econômicas e políticas de da divisão internacional do linguagens presentes na
Objetivos de relacionando-os e realidades históricas trabalho e dos blocos cultura tangível de um
Potencial elétrico associando-os com os da
Aprendizagem singulares, com destaque econômicos numa grupo social.
Língua Portuguesa, para a questão da cidadania perspectiva interdisciplinar
considerando o universo com a Economia e a Proporcionar leitura de
socioeconômico, cultural e o Refletir sobre as grandes História. entretenimento, estudo,
transformações
[779]
Educação de Jovens e Adultos
conhecimento do mundo do tecnológicas e os impactos pesquisa, contentamento,
trabalho que produzem na vida das outros.
sociedades

Conditional tense (would) -


Conteúdos Potencial elétrico Brasil - Era Vargas Guerra Fria Modernismo.
Affirmative

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Relacionar as
explicar relações sociais,
manifestações artísticas Tratar das questões ligadas Identificar as diferentes
econômicas e políticas de
com a cultura do estudante. aos processos de formação linguagens presentes na
realidades históricas
• Identificar as da divisão internacional do cultura tangível de um
Adquirir conhecimento singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas trabalho e dos blocos grupo social.
teórico das noções básicas para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e econômicos numa
em que estão inseridas. de socorros de urgência Proporcionar leitura de
Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
transformações com a Economia e a
• Apreciar e conhecer pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos História.
produções artísticas a partir outros.
que produzem na vida das
de softwares livres.
sociedades

• Surrealismo,
Noções de primeiros
Conteúdos Abstracionismo, Brasil - Era Vargas Guerra Fria Modernismo.
socorros
Expressionismo

[780]
Educação de Jovens e Adultos
(9ª SEMANA)

Semana 23/11/2020 à 27/11/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com Identificar as diferentes Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
aspectos éticos, vantagens linguagens presentes na geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
e desvantagens da cultura tangível de um de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
biotecnologia (transgênicos, na sociedade
Objetivos de grupo social.
clones, melhoramento moderna.
Aprendizagem genético, cultura de células, Proporcionar leitura de
etc.), considerando os entretenimento, estudo,
processos biológicos, pesquisa, contentamento,
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

Conteúdos O que é Biotecnologia Modernismo. Geometria Analítica: Importância dos compostos Geometria Analítica:
distância entre dois pontos orgânicos distância entre dois pontos

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com Identificar as diferentes Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
aspectos éticos, vantagens linguagens presentes na geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
e desvantagens da cultura tangível de um de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
biotecnologia (transgênicos, na sociedade
Objetivos de grupo social.
clones, melhoramento moderna.
Aprendizagem genético, cultura de células, Proporcionar leitura de
etc.), considerando os entretenimento, estudo,
processos biológicos, pesquisa, contentamento,
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

[781]
Educação de Jovens e Adultos
Conteúdos A biotecnologia e a Modernismo. Geometria Analítica: Características do carbono Geometria Analítica:
agricultura distância entre dois pontos distância entre dois pontos

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do Construir uma concepção
mercado de trabalho no de cidadania a partir do
mundo atual, o surgimento respeito ao bem comum e
Identificar e utilizar os de novas ocupações, o da consciência social,
Cargas em movimento: vocábulos da Língua desaparecimento e a democrática, solidária e Cargas em movimento:
Objetivos de
corrente e resistência Inglesa nas temáticas desvalorização de outras, tolerante. corrente e resistência
Aprendizagem
elétricas relacionadas ao mundo do as novas formas de trabalho elétricas
trabalho (empreendedorismo,
trabalho autônomo,
associativismo e

cooperativismo)

Cargas em movimento: Cargas em movimento:


Conditional tense (would) - • Sociologia e o mundo do
Conteúdos corrente e resistência Ética e cidadania corrente e resistência
Negative trabalho no Distrito Federal
elétricas elétricas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Tratar das questões ligadas Identificar as diferentes
econômicas e políticas de
aos processos de formação linguagens presentes na
Identificar e utilizar os realidades históricas
da divisão internacional do cultura tangível de um
Cargas em movimento: vocábulos da Língua singulares, com destaque
Objetivos de trabalho e dos blocos grupo social.
corrente e resistência Inglesa nas temáticas para a questão da cidadania
Aprendizagem econômicos numa Proporcionar leitura de
elétricas relacionadas ao mundo do Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
trabalho transformações com a Economia e a pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos História. outros.
que produzem na vida das
sociedades

[782]
Educação de Jovens e Adultos
Cargas em movimento:
Conditional tense (would) - Período democrático (1946
Conteúdos corrente e resistência Guerra Fria Modernismo.
Negative – 1964)
elétricas

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


• Relacionar as
explicar relações sociais,
manifestações artísticas Tratar das questões ligadas Identificar as diferentes
Relacionar os econômicas e políticas de
com a cultura do estudante. aos processos de formação linguagens presentes na
conhecimentos de realidades históricas
• Identificar as da divisão internacional do cultura tangível de um
Educação Física com a singulares, com destaque
Objetivos de manifestações artísticas trabalho e dos blocos grupo social.
cultura do estudante. para a questão da cidadania
Aprendizagem com o universo cultural e econômicos numa
em que estão inseridas. Proporcionar leitura de
Estabelecer a relação da Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
Educação Física com as transformações com a Economia e a
• Apreciar e conhecer pesquisa, contentamento,
tecnologias. tecnológicas e os impactos História.
produções artísticas a partir outros.
que produzem na vida das
de softwares livres.
sociedades

Os jogos de salão no auxílio


• Surrealismo,
da cognição, raciocínio Período democrático (1946
Conteúdos Abstracionismo, Guerra Fria Modernismo.
lógico e solução de – 1964)
Expressionismo
problemas

[783]
Educação de Jovens e Adultos
(10ª SEMANA)

Semana 30/11/2020 à 04/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
cultura tangível de um geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
Objetivos de grupo social. de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
FERIADO na sociedade
Aprendizagem Proporcionar leitura de moderna.
entretenimento, estudo,
pesquisa, contentamento,
outros.

Geometria Analítica: Cadeias carbônicas: Geometria Analítica:


Conteúdos FERIADO Modernismo.
equação da reta equação da reta
Classificação/ Propriedades

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
linguagens presentes na Utilizar modelos Compreender a Utilizar modelos
cultura tangível de um geométricos na resolução importância das geométricos na resolução
Objetivos de grupo social. de problemas reais. substâncias orgânicas de problemas reais.
FERIADO na sociedade
Aprendizagem Proporcionar leitura de moderna.
entretenimento, estudo,
pesquisa, contentamento,
outros.

[784]
Educação de Jovens e Adultos
Geometria Analítica: Cadeias carbônicas: Geometria Analítica:
Conteúdos FERIADO Modernismo.
equação da reta equação da reta
Classificação/ Propriedades

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do Construir uma concepção
mercado de trabalho no de cidadania a partir do
mundo atual, o surgimento respeito ao bem comum e
de novas ocupações, o da consciência social,
Empregar a Língua Inglesa Cargas em movimento:
Objetivos de desaparecimento e a democrática, solidária e
FERIADO na socialização da cultura corrente e resistência
Aprendizagem desvalorização de outras, tolerante.
do estudante elétricas
as novas formas de trabalho
(empreendedorismo,
trabalho autônomo,
associativismo e
cooperativismo)

Cargas em movimento:
Conditional tense (would) - • Sociologia e o mundo do Ética e construção de
Conteúdos FERIADO corrente e resistência
interrogative trabalho no Distrito Federal valores elétricas

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Tratar das questões ligadas Identificar as diferentes
econômicas e políticas de
aos processos de formação linguagens presentes na
realidades históricas
da divisão internacional do cultura tangível de um
Empregar a Língua Inglesa singulares, com destaque
Objetivos de trabalho e dos blocos grupo social.
FERIADO na socialização da cultura para a questão da cidadania
Aprendizagem econômicos numa Proporcionar leitura de
do estudante Refletir sobre as grandes perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
transformações com a Economia e a pesquisa, contentamento,
tecnológicas e os impactos História. outros.
que produzem na vida das
sociedades

[785]
Educação de Jovens e Adultos
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Tendências
Conditional tense (would) - contemporâneas da
Conteúdos FERIADO Brasil - Governos militares Geopolítica e Globalização
interrogative literatura de Língua
Portuguesa.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque Identificar as diferentes
Relacionar os para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
aos processos de formação linguagens presentes na
conhecimentos de
Refletir sobre as grandes da divisão internacional do cultura tangível de um
Educação Física com a
Objetivos de transformações trabalho e dos blocos grupo social.
FERIADO cultura do estudante.
Aprendizagem tecnológicas e os impactos econômicos numa Proporcionar leitura de
Estabelecer a relação da que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
Educação Física com as sociedades com a Economia e a pesquisa, contentamento,
tecnologias. História.
Coletar informações de outros.
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Os jogos de salão no auxílio Tendências


da cognição, raciocínio contemporâneas da
Conteúdos FERIADO Brasil - Governos militares Geopolítica e Globalização
lógico e solução de literatura de Língua
problemas Portuguesa.

[786]
Educação de Jovens e Adultos
(11ª SEMANA)

Semana 07/12/2020 à 11/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Analisar de acordo com Identificar as diferentes Utilizar modelos Reconhecer a Utilizar modelos
aspectos éticos, vantagens linguagens presentes na geométricos na resolução importância da química geométricos na resolução
e desvantagens da cultura tangível de um de problemas reais. orgânica na produção de de problemas reais.
biotecnologia (transgênicos, fármacos e a relação
Objetivos de grupo social.
clones, melhoramento desses com a vida.
Aprendizagem genético, cultura de células, Proporcionar leitura de
etc.), considerando os entretenimento, estudo,
processos biológicos, pesquisa, contentamento,
ambientais, culturais, outros.
econômicos e sociais.

Biotecnologia e suas Geometria Analítica: Funções orgânicas: Geometria Analítica:


aplicações na medicina e na Tendências equação da reta hidrocarbonetos, álcool, equação da reta
indústria contemporâneas da
Conteúdos éter, cetona, éster, aldeído,
literatura de Língua
ácido carboxílico, amina,
Portuguesa.
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Identificar as diferentes
Analisar de acordo com linguagens presentes na Utilizar modelos Reconhecer a Utilizar modelos
Objetivos de aspectos éticos, vantagens cultura tangível de um geométricos na resolução importância da química geométricos na resolução
Aprendizagem e desvantagens da grupo social. de problemas reais. orgânica na produção de de problemas reais.
biotecnologia (transgênicos, fármacos e a relação
clones, melhoramento Proporcionar leitura de desses com a vida.
genético, cultura de células, entretenimento, estudo,

[787]
Educação de Jovens e Adultos
etc.), considerando os pesquisa, contentamento,
processos biológicos, outros.
ambientais, culturais,
econômicos e sociais.

Biotecnologia X Bioética Geometria Analítica: Funções orgânicas: Geometria Analítica:


Tendências equação da reta hidrocarbonetos, álcool, equação da reta
contemporâneas da
Conteúdos éter, cetona, éster, aldeído,
literatura de Língua
ácido carboxílico, amina,
Portuguesa.
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do Construir uma concepção
mercado de trabalho no de cidadania a partir do
mundo atual, o surgimento respeito ao bem comum e
de novas ocupações, o da consciência social,
Cargas em movimento: Aplicar os conhecimentos Cargas em movimento:
Objetivos de desaparecimento e a democrática, solidária e
corrente e resistência da Língua Inglesa em corrente e resistência
Aprendizagem desvalorização de outras, tolerante.
elétricas ambientes virtuais elétricas
as novas formas de trabalho
(empreendedorismo,
trabalho autônomo,
associativismo e
cooperativismo)

Cargas em movimento: • Relação entre a Sociologia Diferenciação entre ética e Cargas em movimento:
Conteúdos corrente e resistência Text comprehension e os cursos técnicos com valor, regras e normas, e corrente e resistência
elétricas oferta no Distrito Federal entrelaçamento entre elétricas
ambos

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[788]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque Identificar as diferentes
para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
aos processos de formação linguagens presentes na
Refletir sobre as grandes da divisão internacional do cultura tangível de um
Cargas em movimento: Aplicar os conhecimentos grupo social.
Objetivos de transformações trabalho e dos blocos
corrente e resistência da Língua Inglesa em
Aprendizagem tecnológicas e os impactos econômicos numa Proporcionar leitura de
elétricas ambientes virtuais
que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
sociedades com a Economia e a pesquisa, contentamento,
História. outros.
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Tendências
Cargas em movimento:
contemporâneas da
Conteúdos corrente e resistência Text comprehension Brasil - Governos militares Geopolítica e Globalização
literatura de Língua
elétricas
Portuguesa.

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Relacionar as econômicas e políticas de
manifestações artísticas realidades históricas Tratar das questões ligadas Identificar as diferentes
com a cultura do estudante. singulares, com destaque aos processos de formação linguagens presentes na
• Identificar as para a questão da cidadania da divisão internacional do cultura tangível de um
manifestações artísticas Valorizar o trabalho em grupo social.
Objetivos de Refletir sobre as grandes trabalho e dos blocos
com o universo cultural e equipe na busca de um bem
Aprendizagem transformações econômicos numa Proporcionar leitura de
em que estão inseridas. comum
tecnológicas e os impactos perspectiva interdisciplinar entretenimento, estudo,
• Apreciar e conhecer que produzem na vida das com a Economia e a pesquisa, contentamento,
produções artísticas a partir sociedades História. outros.
de softwares livres.
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,

[789]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Estratégias de equipe, Tendências


• Arte contemporânea
regras combinadas, Brasil – Redemocratização: contemporâneas da
Conteúdos mundial com a vertente da Geopolítica e Globalização
integração pelas práticas, Nova República literatura de Língua
multicultura e da intercultura
solução de problemas Portuguesa.

[790]
Educação de Jovens e Adultos
(12ª SEMANA)

Semana 14/12/2020 à 18/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Utilizar modelos Reconhecer a Utilizar modelos


sobre processos funcionais geométricos na resolução importância da química geométricos na resolução
do organismo humano, seu de problemas reais. orgânica na produção de de problemas reais.
equilíbrio e sua interação fármacos e a relação
com o ambiente em que desses com a vida.
vive. Estudar, organizar e utilizar
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Geometria Analítica: Funções orgânicas: Geometria Analítica:


ênfase na promoção da equação da reta hidrocarbonetos, álcool, equação da reta
saúde: O sistema Sintaxe do período
Conteúdos éter, cetona, éster, aldeído,
respiratório composto por subordinação.
ácido carboxílico, amina,
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

[791]
Educação de Jovens e Adultos
Construir conhecimentos Utilizar modelos Reconhecer a Utilizar modelos
sobre processos funcionais geométricos na resolução importância da química geométricos na resolução
do organismo humano, seu de problemas reais. orgânica na produção de de problemas reais.
equilíbrio e sua interação fármacos e a relação
com o ambiente em que desses com a vida.
vive. Estudar, organizar e utilizar
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Geometria Analítica: Funções orgânicas: Geometria Analítica:


ênfase na promoção da equação da reta hidrocarbonetos, álcool, equação da reta
saúde: O sistema Sintaxe do período
Conteúdos éter, cetona, éster, aldeído,
circulatório composto por subordinação.
ácido carboxílico, amina,
amida, nitrocompostos,
mistas e fenol

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Analisar e identificar as
tendências e exigências do Construir uma concepção
Utilizar como recurso mercado de trabalho no de cidadania a partir do
pedagógico, de correção mundo atual, o surgimento respeito ao bem comum e
Medidores de grandezas Medidores de grandezas
Objetivos de textual, o dicionário de novas ocupações, o da consciência social,
elétricas: Amperímetro e elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem impresso, o dicionário desaparecimento e a democrática, solidária e
Voltímetro Voltímetro
virtual, softwares livres e desvalorização de outras, tolerante.
outros) as novas formas de trabalho
(empreendedorismo,
trabalho autônomo,

[792]
Educação de Jovens e Adultos
associativismo e
cooperativismo)

Medidores de grandezas • Relação entre a Sociologia Diferenciação entre ética e Medidores de grandezas
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Modal Verb (can/could) e os cursos técnicos com valor, regras e normas, e elétricas: Amperímetro e
Voltímetro oferta no Distrito Federal entrelaçamento entre Voltímetro
ambos

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas
singulares, com destaque
para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
Utilizar como recurso aos processos de formação
pedagógico, de correção Refletir sobre as grandes da divisão internacional do Estudar, organizar e utilizar
Medidores de grandezas
Objetivos de textual, o dicionário transformações trabalho e dos blocos conhecimentos da Língua
elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem impresso, o dicionário tecnológicas e os impactos econômicos numa em atividades de leitura e
Voltímetro
virtual, softwares livres e que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar escrita.
outros) sociedades com a Economia e a
História.
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Medidores de grandezas
Brasil – Redemocratização: Sintaxe do período
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Modal Verb (can/could) Geopolítica e Globalização
Nova República composto por subordinação.
Voltímetro

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[793]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
Relacionar as realidades históricas
manifestações artísticas singulares, com destaque
para a questão da cidadania Tratar das questões ligadas
com a cultura do estudante. aos processos de formação
• Identificar as Refletir sobre as grandes da divisão internacional do Estudar, organizar e utilizar
manifestações artísticas Valorizar o trabalho em
Objetivos de transformações trabalho e dos blocos conhecimentos da Língua
com o universo cultural e equipe na busca de um bem
Aprendizagem tecnológicas e os impactos econômicos numa em atividades de leitura e
em que estão inseridas. comum
que produzem na vida das perspectiva interdisciplinar escrita.
• Apreciar e conhecer sociedades com a Economia e a
produções artísticas a partir História.
Coletar informações de
de softwares livres. fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Estratégias de equipe,
• Arte contemporânea
regras combinadas, Brasil – Redemocratização: Sintaxe do período
Conteúdos mundial com a vertente da Geopolítica e Globalização
integração pelas práticas, Nova República composto por subordinação.
multicultura e da intercultura
solução de problemas

[794]
Educação de Jovens e Adultos
(13ª SEMANA)

Semana 21/12/2020 à 22/12/2020

Horário Segunda-feira Terça-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa

Construir conhecimentos
sobre processos funcionais
do organismo humano, seu
equilíbrio e sua interação
com o ambiente em que
vive. Estudar, organizar e utilizar
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com


ênfase na promoção da Sintaxe do período
Conteúdos
saúde: O sistema excretor e composto por subordinação.
endócrino

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa

[795]
Educação de Jovens e Adultos
Construir conhecimentos
sobre processos funcionais
do organismo humano, seu
equilíbrio e sua interação
com o ambiente em que
vive. Estudar, organizar e utilizar
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Sintaxe do período


Conteúdos ênfase na promoção da composto por subordinação.
saúde: O sistema reprodutor

3ª Aula Física Inglês

Relacionar o conhecimento
Medidores de grandezas
Objetivos de da Língua Inglesa com os
elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem cursos técnicos ofertados
Voltímetro
no Distrito Federal

Medidores de grandezas
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Text comprehension
Voltímetro

4ª Aula Física Inglês

Relacionar o conhecimento
Medidores de grandezas
Objetivos de da Língua Inglesa com os
elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem cursos técnicos ofertados
Voltímetro
no Distrito Federal

[796]
Educação de Jovens e Adultos
Medidores de grandezas
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Text comprehension
Voltímetro

5ª Aula Artes Educação Física

Relacionar as
manifestações artísticas
Reforçar a autoestima por
com a cultura do estudante.
meio da atividade física.
• Identificar as
Objetivos de manifestações artísticas Possibilitar aos estudantes
Aprendizagem com o universo cultural e a vivência sistematizada de
em que estão inseridas. conhecimentos e
habilidades da cultura
• Apreciar e conhecer
corporal.
produções artísticas a partir
de softwares livres.

Autoestima: conceito e
• Produção cênica e musical técnicas motivacionais
Conteúdos
contemporânea
Cultura corporal

[797]
Educação de Jovens e Adultos
(14ª SEMANA)

Semana 04/01/2021 à 08/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Relacionar os Compreender a Relacionar os


sobre processos funcionais conhecimentos matemáticos importância das conhecimentos matemáticos
do organismo humano, seu com a cultura do estudante. substâncias orgânicas com a cultura do estudante.
equilíbrio e sua interação Estabelecer a relação da na sociedade Estabelecer a relação da
com o ambiente em que matemática com as moderna. matemática com as
vive. Estudar, organizar e utilizar tecnologias. tecnologias.
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Interpretação de gráficos e Nomenclatura dos Interpretação de gráficos e


ênfase na promoção da Sintaxe do período tabelas compostos orgânicos com tabelas
Conteúdos saúde: O sistema excretor e composto por subordinação. até dez átomos de carbono
endócrino (usual e IUPAC) para cada
função

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

[798]
Educação de Jovens e Adultos
Construir conhecimentos Relacionar os Compreender a Relacionar os
sobre processos funcionais conhecimentos matemáticos importância das conhecimentos matemáticos
do organismo humano, seu com a cultura do estudante. substâncias orgânicas com a cultura do estudante.
equilíbrio e sua interação Estabelecer a relação da na sociedade Estabelecer a relação da
com o ambiente em que matemática com as moderna. matemática com as
vive. Estudar, organizar e utilizar tecnologias. tecnologias.
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Interpretação de gráficos e Nomenclatura dos Interpretação de gráficos e


ênfase na promoção da Sintaxe do período tabelas compostos orgânicos com tabelas
Conteúdos saúde: O sistema reprodutor composto por subordinação. até dez átomos de carbono
(usual e IUPAC) para cada
função

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Compreender melhor a Construir uma concepção


Relacionar o conhecimento de cidadania a partir do
Medidores de grandezas diversidade de vivências Medidores de grandezas
Objetivos de da Língua Inglesa com os respeito ao bem comum e
elétricas: Amperímetro e elétricas: Amperímetro e
Aprendizagem cursos técnicos ofertados cotidianas nas metrópoles da consciência social,
Voltímetro Voltímetro
no Distrito Federal pós-industriais democrática, solidária e
tolerante.

Medidores de grandezas Medidores de grandezas


• Compreensão do processo Crise da humanidade:
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Text comprehension elétricas: Amperímetro e
de organização solidária política, social e existencial
Voltímetro Voltímetro

[799]
Educação de Jovens e Adultos
4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas Identificar, analisar e avaliar
singulares, com destaque o impacto das
para a questão da cidadania transformações naturais,
sociais, econômicas,
Relacionar o conhecimento Refletir sobre as grandes Estudar, organizar e utilizar
Medidores de grandezas culturais e políticas em seu
Objetivos de da Língua Inglesa com os transformações conhecimentos da Língua
elétricas: Amperímetro e “lugar-mundo”,
Aprendizagem cursos técnicos ofertados tecnológicas e os impactos em atividades de leitura e
Voltímetro comparando, analisando e
no Distrito Federal que produzem na vida das escrita.
sintetizando a densidade
sociedades
das relações e
Coletar informações de transformações que tornam
fontes históricas, como concreta a realidade
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


Medidores de grandezas através da formação dos
Brasil, América Latina e o Sintaxe do período
Conteúdos elétricas: Amperímetro e Text comprehension blocos econômicos, com
mundo no século XXI composto por subordinação.
Voltímetro ênfase no Mercosul e União
Europeia

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para Identificar, analisar e avaliar


Relacionar as
explicar relações sociais, o impacto das
manifestações artísticas
Reforçar a autoestima por econômicas e políticas de transformações naturais,
com a cultura do estudante.
meio da atividade física. realidades históricas sociais, econômicas,
• Identificar as Estudar, organizar e utilizar
singulares, com destaque culturais e políticas em seu
Objetivos de manifestações artísticas Possibilitar aos estudantes conhecimentos da Língua
para a questão da cidadania “lugar-mundo”,
Aprendizagem com o universo cultural e a vivência sistematizada de em atividades de leitura e
em que estão inseridas. conhecimentos e Refletir sobre as grandes comparando, analisando e
escrita.
habilidades da cultura transformações sintetizando a densidade
• Apreciar e conhecer das relações e
corporal. tecnológicas e os impactos
produções artísticas a partir transformações que tornam
que produzem na vida das
de softwares livres. concreta a realidade
sociedades

[800]
Educação de Jovens e Adultos
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


Autoestima: conceito e através da formação dos
• Produção cênica e musical técnicas motivacionais Brasil, América Latina e o Sintaxe do período
Conteúdos blocos econômicos, com
contemporânea mundo no século XXI composto por subordinação.
Cultura corporal ênfase no Mercosul e União
Europeia

[801]
Educação de Jovens e Adultos
(15ª SEMANA)

Semana 11/01/2021 à 15/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Relacionar os Reconhecer a Relacionar os


sobre processos funcionais conhecimentos matemáticos importância da química conhecimentos matemáticos
do organismo humano, seu com a cultura do estudante. orgânica na produção de com a cultura do estudante.
equilíbrio e sua interação Estabelecer a relação da fármacos e a relação Estabelecer a relação da
com o ambiente em que matemática com as desses com a vida. matemática com as
vive. Estudar, organizar e utilizar tecnologias. tecnologias.
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com


ênfase na promoção da Sintaxe do período Interpretação de gráficos e Principais reações Interpretação de gráficos e
Conteúdos
saúde: O sistema excretor e composto por subordinação. tabelas orgânicas tabelas
endócrino

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Estudar, organizar e utilizar Relacionar os Reconhecer a evolução da Relacionar os


Objetivos de sobre processos funcionais conhecimentos da Língua conhecimentos matemáticos conhecimentos matemáticos
química na construção
Aprendizagem do organismo humano, seu em atividades de leitura e com a cultura do estudante. com a cultura do estudante.
formativa de uma sociedade
equilíbrio e sua interação escrita. Estabelecer a relação da Estabelecer a relação da
solidária e sustentável.

[802]
Educação de Jovens e Adultos
com o ambiente em que matemática com as matemática com as
vive. tecnologias. tecnologias.

Compreender o
funcionamento dos
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com


ênfase na promoção da Interpretação de gráficos e Propriedades físicas e Interpretação de gráficos e
saúde: O sistema Sintaxe do período tabelas químicas dos compostos tabelas
Conteúdos reprodutor composto por subordinação. orgânicos com aplicação e
impacto na economia
solidária

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Aplicar softwares livres para Construir uma concepção


• Compreender melhor a de cidadania a partir do
Medidores de grandezas o enriquecimento vocabular,
Objetivos de diversidade de vivências respeito ao bem comum e
elétricas: Amperímetro e esclarecimento de dúvidas Geradores elétricos
Aprendizagem cotidianas nas metrópoles da consciência social,
Voltímetro ortográficas e pesquisa
pós-industriais democrática, solidária e
semântica
tolerante.

Medidores de grandezas (Comparative and Crise da humanidade:


• Compreensão do processo
Conteúdos elétricas: Amperímetro e superlative of adjectives). política, social e existencial Geradores elétricos
de organização solidária
Voltímetro (review) no contexto das Pandemias

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[803]
Educação de Jovens e Adultos
Utilizar conceitos para
explicar relações sociais,
econômicas e políticas de
realidades históricas Identificar, analisar e avaliar
singulares, com destaque o impacto das
para a questão da cidadania transformações naturais,
Aplicar softwares livres para sociais, econômicas,
Refletir sobre as grandes Estudar, organizar e utilizar
Medidores de grandezas o enriquecimento vocabular, culturais e políticas em seu
Objetivos de transformações conhecimentos da Língua
elétricas: Amperímetro e esclarecimento de dúvidas “lugar-mundo”,
Aprendizagem tecnológicas e os impactos em atividades de leitura e
Voltímetro ortográficas e pesquisa comparando, analisando e
que produzem na vida das escrita.
semântica sintetizando a densidade
sociedades
das relações e
Coletar informações de transformações que tornam
fontes históricas, como concreta a realidade
textos, imagens, objetos,
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


Medidores de grandezas (Comparative and através da formação dos
Brasil, América Latina e o
Conteúdos elétricas: Amperímetro e superlative of adjectives). blocos econômicos, com Sintaxe de concordância.
mundo no século XXI
Voltímetro (review) ênfase no Mercosul e União
Europeia

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Utilizar conceitos para


explicar relações sociais,
Relacionar as econômicas e políticas de Identificar, analisar e avaliar
manifestações artísticas realidades históricas o impacto das
com a cultura do estudante. singulares, com destaque transformações naturais,
• Identificar as Relacionar a atividade física para a questão da cidadania sociais, econômicas,
Estudar, organizar e utilizar
manifestações artísticas com o gênero e idade. culturais e políticas em seu
Objetivos de Refletir sobre as grandes conhecimentos da Língua
com o universo cultural e “lugar-mundo”,
Aprendizagem Introduzir hábitos posturais transformações em atividades de leitura e
em que estão inseridas. comparando, analisando e
saudáveis no cotidiano tecnológicas e os impactos escrita.
sintetizando a densidade
• Apreciar e conhecer que produzem na vida das das relações e
produções artísticas a partir sociedades transformações que tornam
de softwares livres. concreta a realidade
Coletar informações de
fontes históricas, como
textos, imagens, objetos,
[804]
Educação de Jovens e Adultos
mapas urbanos e
edificações

Estudo dos continentes


através da formação dos
• Produção cênica e musical Gênero e atividade Física História da África
Conteúdos blocos econômicos, com Sintaxe de concordância.
contemporânea Ginástica laboral Contemporânea
ênfase no Mercosul e União
Europeia

[805]
Educação de Jovens e Adultos
(16ª SEMANA)

Semana 18/01/2021 à 22/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Relacionar os Reconhecer a evolução da Relacionar os


sobre processos funcionais conhecimentos matemáticos química na construção conhecimentos matemáticos
do organismo humano, seu com a cultura do estudante. formativa de uma sociedade com a cultura do estudante.
equilíbrio e sua interação Estabelecer a relação da solidária e sustentável. Estabelecer a relação da
com o ambiente em que matemática com as matemática com as
vive. Estudar, organizar e utilizar tecnologias. tecnologias.
Objetivos de conhecimentos da Língua
Aprendizagem Compreender o em atividades de leitura e
funcionamento dos escrita.
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Interpretação de gráficos e Polímeros sintéticos e Interpretação de gráficos e


Conteúdos ênfase na promoção da Sintaxe de concordância. tabelas polímeros naturais tabelas
saúde: O sistema digestório

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Construir conhecimentos Estudar, organizar e utilizar Relacionar os Reconhecer a evolução da Relacionar os


Objetivos de sobre processos funcionais conhecimentos da Língua conhecimentos matemáticos conhecimentos matemáticos
química na construção
Aprendizagem do organismo humano, seu em atividades de leitura e com a cultura do estudante. com a cultura do estudante.
formativa de uma sociedade
equilíbrio e sua interação escrita. Estabelecer a relação da Estabelecer a relação da
solidária e sustentável.

[806]
Educação de Jovens e Adultos
com o ambiente em que matemática com as matemática com as
vive. tecnologias. tecnologias.

Compreender o
funcionamento dos
diferentes órgãos e
sistemas do corpo humano
assim como as inter -
relações e
interdependências dos
sistemas fisiológicos.

Fisiologia humana com Interpretação de gráficos e Polímeros sintéticos e Interpretação de gráficos e


Conteúdos ênfase na promoção da Sintaxe de concordância. tabelas polímeros naturais tabelas
saúde: O sistema nervoso

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

• Valorizar o exercício da
democracia, a legalidade e Construir uma concepção
Produzir um currículo de a legitimidade do poder, a de cidadania a partir do
vida, inclusive com o cidadania, os direitos e respeito ao bem comum e
Objetivos de
Geradores elétricos percurso no mundo do deveres do cidadão, os da consciência social, Capacitores
Aprendizagem
trabalho e as expectativas movimentos sociais e as democrática, solidária e
de vida tolerante.
outras formas de
participação.

• Participação política por Crise da humanidade:


Conteúdos Geradores elétricos Text comprehension meio do voto obrigatório, política, social e existencial Capacitores
referendo e plebiscito no contexto das Pandemias

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

[807]
Educação de Jovens e Adultos
Refletir sobre as grandes Identificar, analisar e avaliar
transformações o impacto das
tecnológicas e os impactos transformações naturais,
Produzir um currículo de que produzem na vida das sociais, econômicas,
Estudar, organizar e utilizar
vida, inclusive com o sociedades culturais e políticas em seu
Objetivos de conhecimentos da Língua
Geradores elétricos percurso no mundo do “lugar-mundo”,
Aprendizagem Coletar informações de em atividades de leitura e
trabalho e as expectativas comparando, analisando e
fontes históricas, como escrita.
de vida sintetizando a densidade
textos, imagens, objetos, das relações e
mapas urbanos e transformações que tornam
edificações concreta a realidade

História da África Questão ambiental no


Conteúdos Geradores elétricos Text comprehension Sintaxe de concordância.
Contemporânea mundo globalizado

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

Relacionar as Refletir sobre as grandes Identificar, analisar e avaliar


manifestações artísticas transformações o impacto das
com a cultura do estudante. tecnológicas e os impactos transformações naturais,
• Identificar as Relacionar a atividade física que produzem na vida das sociais, econômicas,
Estudar, organizar e utilizar
manifestações artísticas com o gênero e idade. sociedades culturais e políticas em seu
Objetivos de conhecimentos da Língua
com o universo cultural e “lugar-mundo”,
Aprendizagem Introduzir hábitos posturais Coletar informações de em atividades de leitura e
em que estão inseridas. comparando, analisando e
saudáveis no cotidiano fontes históricas, como escrita.
sintetizando a densidade
• Apreciar e conhecer textos, imagens, objetos, das relações e
produções artísticas a partir mapas urbanos e transformações que tornam
de softwares livres. edificações concreta a realidade

• Arte contemporânea de Gênero e atividade Física História da África Questão ambiental no


Conteúdos Sintaxe de concordância.
Brasília Ginástica laboral Contemporânea mundo globalizado

[808]
Educação de Jovens e Adultos
(17ª SEMANA)

Semana 25/01/2021 à 29/01/2021

Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

1ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

2ª Aula Biologia Língua Portuguesa Matemática Química Matemática

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
Conteúdos referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
[809]
Educação de Jovens e Adultos
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

3ª Aula Física Inglês Sociologia Filosofia Física

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

4ª Aula Física Inglês História Geografia Língua Portuguesa

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

5ª Aula Artes Educação Física História Geografia Língua Portuguesa

[810]
Educação de Jovens e Adultos
Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Objetivos de
que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
Aprendizagem
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas Revisão/reprise das aulas
referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de referentes aos objetivos de
aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos aprendizagens e conteúdos
Conteúdos que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes que os estudantes
apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior apresentam maior
dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de dificuldade de
aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem aprendizagem

[811]
Educação de Jovens e Adultos

Vous aimerez peut-être aussi