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Déroulement du cours Internet

1. Comment accéder ?
 Solution ancienne (PC + modem analogique)
 Solution actuelle (câble / ADSL) ~ 50.- (PC + carte réseau + modem dédié)

2. Internet, pourquoi ?
 Echange de données par le Web
 Publier sur le Web une information  doc. Internet
 Recherche d’informations sur le Web
 Messagerie électronique (e-mail…)
 Chat (discussion en direct…)
 Forums de discussion
 Achat à distance
 Télécharger de la musique et des vidéos

3. Naviguer (surfer) avec un navigateur (browser)


 2 programmes importants : InternetExplorer et Mozilla Firefox
  ouvrir le programme, nous sommes déjà sur internet …
 chercher un site :
o taper son adresse directement, puis OK (ou valider)
http://www.ecolevs.ch 
o utiliser les liens hypertextes (main) derrière texte ou image (ou partie
d’image)
o utiliser les boutons de navigation de la barre de tâche
 recherche via un moteur ( doc. « la recherche avec Google »)
 rechercher : poisson
 rechercher : poisson cuisine (= poisson +cuisine)
 rechercher : poisson île (ou ile)  (+poisson +ile) ou (+poisson +île)
 rechercher : poisson –cuisine
 rechercher : Victor Hugo (ou victor hugo) puis « Victor Hugo »
 rechercher des images

 Exercice 1

4. Stocker les sites intéressants dans les favoris


 garder un site dans les favoris
 … idem avec création d’un dossier et mettre site dans ce dossier
 gestion des favoris
 problèmes des cookies …
 nettoyage (cache, historique, cookies ?)
 taille du cache … + changement de la page de démarrage …

 Exercice 2
5. Téléchargement et installation
 se rendre sur http://espacefr-education.com
 télécharger un exécutable (primaire/maternelle/apprentissage
clavier/Observer-cizaire) dans un dossier choisi
 retrouver avec l’explorateur et installer le logiciel
 tester …
 désinstallation du logiciel avec le programme de désinstallation
 idem … pour une archive zip (primaire/conjugaison/conjuguer sous Mars)
 év. Installer ZipCentral (Utilitaires/Gestion de fichiers/Compression …)
 décompresser dans la même archive
 installer
 supprimer l’archive
 tester …  doc. Téléchargement
 désinstaller proprement

 Exercice 3

6. Sécurité
 expliquer les risques lors de navigation sur internet (virus, spyware, malaware)
 document page 8 !!!
 configurer internet explorer … ???
 aller sur le site d’Avast (antivirus) et de Kerio (firewall)
 installer et tester Ad-Aware et SpyBot
 mise à jour et nettoyage avec chacun d’eux
 installer le navigateur pour enfants EyeKIDZ
 doc. Guide EyeKIDZ
 expliquer le logiciel de filtrage Naomi (XP)
 doc. Naomi

7. Messagerie
 s’inscrire sur Educanet2 pour créer une boîte aux lettres
 ouvrir OutlookExpress et expliquer brièvement  doc. OutlookExpress
 créer le compte courrier complément
 créer un message  en-tête du message avec adresse (À,Cc,Cci, objet)
 envoyer et recevoir pour relever la boîte et envoyer
 priorité
 répondre et répondre à tous … transférer
 joindre une pièce
 carnet d’adresses et création de groupes
 création de dossiers et déplacement des messages
 tri automatique des messages

 correspondance scolaire …