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C1.

Conjuguer être et avoir au présent


Je découvre : premier tour de piste
En retard…
1) Souligner les verbes conjugués du texte.
Ce matin, Marie est en retard à l’école. Tous ses
2) Lister les verbes dans le tableau et donner l’infinitif et le
groupe de ces verbes.
camarades sont déjà assis à leur place. Marie n’ose

pas frapper à la porte, elle a peur de se faire verbe infinitif groupe


gronder.

La petite fille a les larmes aux yeux, elle attend

devant la porte.

La maîtresse est au tableau.

Heureusement, à ce moment, la directrice passe dans

le couloir, elle aperçoit Marie. La directrice est

gentille, elle ouvre la porte de la classe et fait entrer


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la petite fille.

Marie est toute rouge, elle s’excuse et va vite


3) Relever les expressions du temps : _________________
________________________________________________
s’asseoir à sa place.

4) Répondre : A quel temps sont conjugués les verbes de


ce texte ?________________________________________
Je m’entraîne seul
C1 Exercice 2

Exercice 1 Circuit *
Circuit * Compléter avec le verbe avoir au présent.
Ecrire ces phrases en mettant le verbe entre
parenthèses au présent. Chloé __________ sept ans aujourd’hui. Pour son
anniversaire, ses copines __________ un gros paquet à
J’ (avoir) besoin de mon livre.
_________________________________________ lui offrir. « Tu _________ de la chance » dit son
frère. « J’________ un gros gâteau qui refroidit
Ce matin, vous (avoir) un vélo.
_________________________________________ dehors » annonce Chloé. « Nous _________ des jus de
fruits » répondent les filles. « A table » dit maman.
Aujourd’hui, Léa (avoir) deux ans.
_________________________________________ « Vous _________ un temps magnifique pour faire
votre goûter d’anniversaire dehors.
Tu (avoir) une surprise.
_________________________________________
Circuit **
Ophélie et Célia (avoir) mal au ventre.
_________________________________________ Mettre au pluriel
Il est en retard.
Ils______________________________________
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Circuit **
Conjuguer au présent le verbe entre parenthèses Elle a une belle robe.
Les oiseaux ______________ (être) dans leur nid. Elles____________________________________
Les feuilles________ (avoir) de jolies couleurs Elle est à l’école.
d’automne. Elles____________________________________
La table ___________________ (être) pleine de Il a un nouveau camarade.
feutre. Ils _____________________________________
Exercice 4
Exercice 3 C1 Circuit *
Récrire la phrase en mettant « ils » à la place de
Circuit * « il ».

Récrire la phrase en mettant « vous » à la place de Il a un petit chat.


« tu ». _____________________________________
Tu as une petite sœur.
_________________________________________ Il a peur des insectes.
_____________________________________
Tu as un jardin très fleuri.
_________________________________________ Il a un stylo bleu.
_____________________________________
Tu as une très belle collection.
_________________________________________ Il a sept ans comme toi.
_____________________________________
Tu as une maison confortable.
_________________________________________ Il a un pantalon vert.
_____________________________________
Tu as deux jours pour finir.
_________________________________________
Circuit **
Circuit ** Transformer suivant l’exemple
Compléter avec être ou avoir J’ai le nez pointu. Tu as le nez pointu.
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Je_________ malade et j’ _______ de la fièvre. Il est sage.

Tu______ content et tu _______ envie de rire. Tu ________________________________

Il ______ sommeil et il ________ besoin de dormir. Vous avez tort.

Nous _________ inquiets et nous _________ des Ils _____________________________

soucis. Cendrillon est triste.

Vous _________ blessés et vous _________ mal. Il __________________________


Exercice 6
Exercice 5 C1 Circuit *
Compléter avec le verbe être conjugué.
Circuit *
Compléter avec le verbe être.
Elle ________ très timide. Nous ___________
La machine à laver de maman ______ en panne. « Je
prêts. Vous __________ en pleine forme. Je
______ certaine que c’est le tartre » dit-elle. Mais
_________ à la plage. Ils __________ à la
Camille et moi ____________ du même avis ; c’est
montagne. Tu _________ de bonne humeur.
sûrement une chaussette qui bouche la pompe à eau.
« ___________ - vous d’accord pour m’aider ? » nous
Circuit **
demande papa. « Je vais réparer la machine. » « Tu Compléter les phrases avec le verbe être ou le
_______ certain de savoir ? » dit Camille. « bien sûr » verbe avoir au présent.

répond papa. « Les dépanneurs ne __________ jamais Depuis ce matin, il ___________ chez sa grand-

pressés ; je __________ bricoleur, et je sais tout mère.

faire ! » Tu ________ le choix entre une pêche et un


brugnon.
Circuit ** Depuis le début de l’été, nous ____________ un
Répondre aux questions.
Exemple : Où est rangé le poivre ? Il est dans le buffet. temps splendide.
Je _________ sûr que ce cadeau lui fera plaisir.
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Où sont mes lunettes ?


Elles _____________________________________ _________-vous beaucoup de crevettes dans
votre épuisette ?
Où sommes-nous ?
Nous _____________________________________ Depuis toujours, Tom et Bastien ___________
les meilleurs amis du monde.
Où es-tu ?
Je _______________________________________ Il faut faire vite car nous ne _________ pas en
avance.

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