BHUBANESWAR

SUMMER PROJECT ON FRENCH

GRAMMAR

SUBMITTED BY:
SUBHADEEP SANTRA
Enrolment no.: A30406418025
BATCH 2018-2021

TYPES DE GROUPE DE VERBES EN

FRANçAIS
Les verbes français sont classés en 3 groupes
1. Le «premier groupe» :- er verbes
 Pour conjuguer un verbe régulier -er, il faut retirer le -er de
l'infinitif pour obtenir la racine (le radical en français). Ajoutez
ensuite les six terminaisons actuelles spécifiques aux verbes -er:
-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Exemples:-
Aimer (to like) Chanter (to sing) Jouer (to play)
j’aime je chante je joue
tu aimes tu chantes tu joues
il/elle/on aime il/elle/on chante il/elle/on joue
nous aimons nous chantons nous jouons
vous aimez vous chantez vous jouez
ils/elles aiment ils/elles chantent ils/elles jouent
Exception:- Aller (to go) est un verbe très courant, et il ressemble à un
verbe régulier -er, mais ce n'est pas le cas, aller est en fait un verbe
irrégulier et appartient au troisième groupe.
2. Le "deuxième groupe": - ir verbes
Le groupe de verbes -ir est le deuxième type de verbe le plus
courant. Pour l'ancien le présent d'un verbe -ir régulier, déposez
le -ir de l'infinitif pour obtenir la racine de la conjugaison au
présent. Ajoutez ensuite les terminaisons de temps qui sont
spécifiques aux verbes -ir: -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.

Exemples:-
Finir (to finish) Grandir (to grow)
je finis je grandis
tu finis tu grandis
il/elle/on finit il/elle/on grandit
nous finissons nous grandissons
vous finissez vous grandissez
ils/elles finissent ils/elles grandissent
La plupart des verbes - ils suivent ce modèle de conjugaison mais
nous devons être prudents, certains verbes - ils sont rendus en fait au
troisième groupe et suivis un autre modèle. Pour nous assurer qu'un
verbe –ir appartient au deuxième groupe, nous devons regarder le fils
participe actuellement, s'il faut déterminer par -issant ce verbe
appartient au deuxième groupe et convenir au modèle que vous venez
d'apprendre, sinon c'est un verbe du troisième groupe.
3. Le «troisième groupe»: les verbes irréguliers
Ce troisième groupe peut être divisé en quatre sous-catégories:
les verbes irréguliers dans -ir, les verbes dans -oir, les verbes
dans -re et le verbe aller (to go). Il n'y a pas de modèle général
ici, donc nous devrons apprendre ces verbes un par un.

CONJUGAISON IRRÉGULIÈRE DE
VERBE
Ce troisième groupe peut être divisé en quatre sous-catégories: les
verbes irréguliers dans -ir, les verbes dans -oir, les verbes dans -re et
le verbe aller ( to go ). Il n'y a pas de modèle général ici, donc nous
devrons apprendre ces verbes un par un ... Cependant, certains verbes
-dre comme attendre (attendre) ou vendre (vendre) suivent un certain
modèle: pour ces verbes, laissez tomber le -dre puis ajoutez les six
terminaisons -ds, -ds, -d, -dons, -dez, -dent. Mais nous devons être
prudents car certains verbes -dre comme prendre (prendre) ou éteindre
(éteindre) ne suivent pas ce modèle.Les verbes irréguliers, en
revanche, ne suivent pas un modèle. Leurs lettres finales ne
déterminent pas quelles terminaisons conjuguées ils recevront. En
tant que tels, ces verbes doivent être mémorisés car même s'il existe
des verbes bien plus réguliers que des verbes irréguliers, les verbes
irréguliers englobent certains des verbes les plus importants et les plus
courants de la langue française.
Voici quelques conjugaisons de verbes de troisieme groupe:-
Ouvrir (to open) Mourir (to die) Voir (to see)
j’ouvre je meurs je vois
tu ouvres tu meurs tu vois
il/elle/on ouvre il/elle/on meurt il/elle/on voit
nous ouvrons nous mourons nous voyons
vous ouvrez vous mourez vous voyez
ils/elles ouvrent ils/elles meurent ils/elles voient

Savoir (to know) Attendre (to wait) Vendre (to sell)

je sais j’attends je vends
tu sais tu attends tu vends
il/elle/on sait il/elle/on attend il/elle/on vend
nous savons nous attendons nous vendons
vous savez vous attendez vous vendez
ils/elles savent ils/elles attendent ils/elles vendent

Prendre (to take) Éteindre (to switch Aller (to go)

off)
je prends j’éteins je vais
tu prends tu éteins tu vas
il/elle/on prend il/elle/on éteint il/elle/on va
nous prenons nous éteignons nous allons
vous prenez vous éteignez vous allez
ils/elles prennent ils/elles éteignent ils/elles vont

QU’EST-CE QUE LE TEMPS IMPARFAIT?

L’imparfait (the imperfect) est un passé français. Il décrit des états et
des actions qui étaient en cours ou répétés dans le passé. L’imparfait
est utilisé pour raconter des histoires et rendre compte des actions
passées, principalement dans des contextes écrits. Nous conjuguons
l'imparfait en ajoutant les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez et
-aient à la racine de la forme actuelle du verbe nous.
Quand utiliser le temps imparfait en français
Nous utilisons le temps imparfait dans les situations suivantes:-
. Pour décrire une situation dans le passé
Exemple
Quand il était petit, Lucas aimait beaucoup les gâteaux.
. Pour décrire une personne, une propriété, un commentaire ou une
explication dans le passé
Exemple
Lucas était un enfant très gourmand.
. Parler d'une action répétée dans le passé
Exemple
Tous les jours, il faisait un gâteau avec son amie Florence.
. Parler des actions survenues simultanément dans le passé
Exemple
Pendant qu’il regardait la recette, Florence préparait la pâte.
. Souligner la durée d'une action
Exemple
Ils cuisaient le gâteau puis mangeaient une part au dessert.
Comment conjuguer le temps imparfait en
français?
Pour conjuguer le temps imparfait en français, nous prenons la racine
du temps présent de la première personne du pluriel du verbe (la
forme nous), et ajoutons les terminaisons suivantes (identiques pour
les verbes de tous les groupes):-
Person er-verbs ir-verbs ir-verbs re-verbs
(nous (nous (nous (nous
aimons) finissons)* dormons)** vendons)
1st person j’aimais je finissais je dormais je vendais
singular (I)
2nd person tu aimais tu finissais tu dormais tu vendais
singular
(you)
3rd person Il/elle/on il/elle/on il/elle/on il/elle/on
singular aimait finissait dormait vendait
(he/she/it)
1st person nous nous nous nous
plural (we) aimions finissions dormions vendions
2nd person vous aimiez vous vous vous
plural (you) finissiez dormiez vendiez
3rd person ils/elles ils/elles ils/elles ils/elles
plural aimaient finissaient dormaient vendaient
(they)

un COD (un complément d’objet direct) : a direct

object
Un COD se réfère à l'objet direct de la phrase: la personne ou la chose
à laquelle l'action est effectuée. Exemple: J’ai planté un arbre (I
planted a tree): un arbre est le COD ; La pomme que tu as mangée
(The apple which you ate): la pomme est le COD.
Qu'est-ce que le complément d'objet direct en français?
Le complément d'objet direct (French: le complément d'object direct)
est un élément du groupe verbal, non introduit par une préposition,
qui permet de préciser l'objet d'une action réalisée. Le COD permet
de compléter un verbe.
Le COD:
. Appartient au groupe verbal
. C'est un complément indispensable, il ne peut pas être supprimé car
la phrase n'aurait plus de sens.
. Il est toujours précédé d'un verbe transitif direct.
. C'est le mot qui devient sujet en transformant la phrase en forme
passive.
 COMMENT SE PRéSENTER EN français DANS UNE
INTERVIEW
Un entretien d'embauche est quelque chose de sérieux. Que vous
souhaitiez déménager dans un pays francophone ou que le français
soit requis pour le poste, vous devrez montrer que vous comprenez
comment la langue fonctionne et que vous pouvez l'utiliser
professionnellement.Le français est une langue très formelle par
nature, vous avez donc beaucoup d'outils et d'expressions pour
montrer un certain respect aux personnes à qui vous parlez. Assurez-
vous d'utiliser la façon formelle de parler en utilisant vous et
certainement pas tu.
Si vous vous présentez correctement, vous pouvez:-
1.Projetez le niveau de professionnalisme requis pour le poste pour
lequel vous êtes interviewé.
2.Faites savoir à l'intervieweur que vous avez suffisamment
confiance en vous.
3.Donnez-leur un exemple clair de vos compétences en
communication.
Voici un exemple:-
Bonjour madame / monsieur.
C'est mon plaisir de me présenter. Je m’apelle Gourav Sen, je viens
pour l’entretien. Je suis né et j'ai grandi à Jamshedpur. J'ai fait mes
études à Tagore Academy avec 76%, puis j'ai fait mon plus 12 de
Tagore Academy avec 72% et maintenant je poursuis mon 2e année
BBA de Amity Global Business School, Bhubaneswar avec un CGPA
de 9.76%.
Mes points forts sont mon attitude que j'aime relever des défis que je
peux le faire, ma façon de penser que je prends le succès et l'échec de
manière équilibrée. Je n'aime pas dire la faiblesse mais j'aime dire les
possibilités d'amélioration, je crois en moi-même et mon travail
acharné et je veux la perfection en tout. Mon objectif à court terme est
que je souhaite une telle plate-forme où je puisse développer ma
carrière en même temps que la croissance de l'organisation comme la
vôtre et.
Mon objectif à long terme est que je veux être l'une des raisons du
succès de l'organisation et je veux voir votre organisation comme une
référence pour d'autres organisations.Mon éthique est "je ne néglige
jamais une opportunité d'amélioration".c'est tout de moi monsieur ...
merci de me donner une si belle opportunité.
Qu'est-ce que le passé compossé?
Le passé composé est le passé le plus important en français. Il
correspond au passé simple anglais ou parfois au présent parfait. Le
passé composé parle des actions qui ont été accomplies dans le passé
et met l'accent sur leurs résultats ou conséquences dans le présent. En
langue parlée, le passé composé est toujours utilisé à la place du passé
simple. Nous formons le passé composé en utilisant les verbes
auxiliaires avoir ou être suivis du participe passé (le participe passé)
du verbe.
Quand utiliser le passé composé en français?
Nous utilisons le passé composé pour parler d'actions ponctuelles et
achevées qui ont eu lieu dans le passé. Ce temps met l'accent sur le
résultat ou les conséquences de l'action.
Exemple:-
Hier, Michel a rangé son bureau.
. Action unique dans le passé
Il a décidé de ranger son bureau chaque semaine.
. Action passée ponctuelle avec un lien avec le present
Il ne veut plus être aussi désordonné.
Comment conjuguer le passé compossé en français/Utilisation de
passé compossé et de la forme verbale du participe passé
Pour conjuguer le passé composé, nous utilisons le temps présent
d'avoir ou être comme verbe auxiliaire suivi du participe passé
(participe passé) du verbe principal.
Person avoir Participle être Participle
1st person j’ai je suis
singular (I)
2nd person tu as tu es
singular
(you)
3rd person Il/elle/on a aimé il/elle/on est
singular fini parti
(he/she/it) vendu partie
partis
parties

1st person nous avons nous

plural (we) sommes
2nd person vous avez vous êtes
plural (you)
3rd person ils/elles ont ils/elles
plural sont
(they)

Dans les phrases négatives, le participe passé vient après la deuxième

partie de la négation (pas).
Exemple:-
J’ai rigolé. → Je n’ai pas rigolé.
Je suis parti.→ Je ne suis pas parti.
Pour les verbes réflexifs, le pronom réflexif vient après la première
partie de la négation (ne) et avant le verbe auxiliaire (avoir / être).
Exemple:-
Je ne me suis pas trompé dans mon calcul.

LISTES DES VERBES IRRéGULIERS SOUS FORME

DE PARTICIPE PASSé
Verb Past participle

atteindre atteint
avoir eu
Boire Bu
conduire Conduit
Connaître Connu
construire Construit
Courir Couru
couvrir Couvert
Craindre Craint
Croire Cru
Devoir Dû
Dire Dit
écrire écrit
être Été
Faire Fait
Falloir Fallu
Instruire Instruit
Joindre Joint
Lire Lu
Mettre Mis
Mourir Mort
Offrir Offert
ouvrir Ouvert
Naître Né
Paraître Paru
Peindre Peint
Pleuvoir Plu
Pouvoir Pu
Prendre Pris
Produire Produit
Recevoir Reçu
savoir Su
Souffrir Souffert
suivre suivi
tenir Tenu
Venir venu
vivre Vécu
voir Vu
Vouloir voulu