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Louis C, jeune interne de radiologie se voit confier comme mission d’interpréter les vingt scanners
réalisés le week-end dernier aux Urgences du CH Saint Philibert chez des patients dyspnéiques
(présentant des troubles de la respiration)
Il doit classer les différents dossiers suivant qu’il s’agisse d’une embolie pulmonaire (obstruction
d’une artère pulmonaire) ou non.
Dans la littérature, on rapporte que dans cette situation, une EP est retrouvée dans un cas sur 5.
1. Louis se demande si son ratio est compatible avec les données de la littérature, parmi ces
propositions, laquelle (lesquelles) est (sont) vraie (s) ?
Avant de rendre ses conclusions à son chef, il croise un de ses co-internes, Guillaume R, à qui on avait
également demandé de réaliser cet exercice. Ils décident de comparer leurs résultats. Guillaume a lui
diagnostiqué 11 embolies pulmonaires dont 4 en commun avec Louis.
2. L’un des deux internes a-t-il diagnostiqué plus d’embolie pulmonaire que l’autre ? parmi
ces propositions, laquelle (lesquelles) est (sont) vraie (s) ?
La 1ère colonne représente le temps passé chaque jour par Louis à cette activité, et la 2ème colonne le
temps passé par Guillaume.
37 46
49 39
45 67
27 82
56 43
44 72
78 53
56 61
34 27
99 47
Louis décide finalement de confronter ses résultats avec ceux de son chef de service. Ce dernier met
en évidence 10 diagnostics d’EP dont huit en commun avec Louis.
4. On cherche à savoir si les deux radiologues disent la même chose, parmi ces propositions,
laquelle (lesquelles) est (sont) vraie (s) ?
Dans une discussion avec un autre co-interne travaillant au CHR, Louis apprend que 60 scanners ont
été réalisés ce même week-end chez d’autres patients présentant également des difficultés
respiratoires et que 24 avaient révélé une embolie pulmonaire.