Ce2 • Savoir différencier synonymes et antonymes.

Fiche
Nom : ……………………………. • Trouver le mot de sens proche ou identique. E4
Date : …………………………….

Vocabulaire
Les synonymes

/20 A RF RR NA

1 Relie les mots contraires.

laver h h identique
/6
semblable h h nouer
lacer h h fabriquer
bête h h fainéant
construire h h stupide
paresseux h h nettoyer

2 Choisis un synonyme dans la liste et écris-le dans le tableau.

cogner – une habitation – un malheur – âgé – taper – une catastrophe

- une maison - ancien

/8 une villa ………………………………………………………………………

un accident …………………………………………………………………

vieux …….……………………………………………………………………….…

frapper ……………………………………………………………………………..

3 Récris les phrases en remplaçant les mots écrits en gras par un synonyme.

Le film débute dans cinq minutes……………..………………………………………………

La tempête a déraciné les arbres ……………………………………………………………

/6
Il se peigne les cheveux …………………………………………………………………………
http://www.i-profs.fr

Nous enregistrons nos bagages …….…………………………………………………………

Il est épuisé d’avoir couru ………………………………………………………………………

J’ai terminé mon exercice ……………………………………………………………………..

Ce2 • Savoir différencier synonymes et antonymes. Fiche
Nom : ……………………………. • Trouver le mot de sens proche ou identique. E4
Date : …………………………….

Vocabulaire
Les synonymes

/20 A RF RR NA

1 Relie les mots contraires.

laver h h identique
/6
semblable h h nouer
lacer h h fabriquer
bête h h fainéant
construire h h stupide
paresseux h h nettoyer

2 Choisis un synonyme dans la liste et écris-le dans le tableau.

cogner – une habitation – un malheur – âgé – taper – une catastrophe

- une maison - ancien

/8 une villa une habitation, une maison

un accident une catastrophe, un malheur

vieux ancien, âgé

frapper cogner, taper

3 Récris les phrases en remplaçant les mots écrits en gras par un synonyme.

Le film débute dans cinq minutes. Le film commence dans cinq minutes.

La tempête a déraciné les arbres. La tempête a arraché les arbres.

/6
Il se peigne les cheveux. Il se coiffe les cheveux.
http://www.i-profs.fr

Nous enregistrons nos bagages. Nous enregistrons nos valises.

Il est épuisé d’avoir couru. Il est fatigué d’avoir couru.

J’ai terminé mon exercice. J’ai fini mon exercice.