• Utiliser à bon escient les différents homophones

Ce2 Fiche
grammaticaux. E4
Nom : …………………………….
• Choisir entre on et ont
Date : …………………………….

Orthographe
Les homophones – on/ont

/20 A RF RR NA

1 Remplace les mots soulignés par « il » ou « avaient».

On entend le bruit de la mer
…………………………………………………………….

Ils ont bien du courage !
…………………………………………………………………

/4
On est déjà levé.
………………………………………………………………………….

C’est eux qui ont commencé
………………………………………………………….

2 Complète les phrases avec « on » ou « ont ».

/8 Dès qu’il rentre, . . . . ferme la porte.

Les oiseaux . . . . . . picoré tout le pain.
Tous les dimanches . . . . . va se promener.
Au restaurant, . . . . . . commande toujours une glace.
Les desserts . . . . . . meilleur goût que le fromage.
Dans le temps, . . . . . . écrivait avec un plume.
Les temps . . . . . bien changé, . . . . . a inventé le stylo.

3 Recopie les phrases en les complétant avec « on » ou « ont ».

_____ sait bien que les roses ___ des épines. Si ___ fait du bruit, les
/8
oiseaux ___ peur. Les bijoux ___ disparu, ___ ne sait pas où.
___ sera content si ___ y arrive.
http://www.i-profs.fr
 • Utiliser à bon escient les différents homophones
Ce2 Fiche
grammaticaux. E4
Nom : …………………………….
• Choisir entre on et ont
Date : …………………………….

Orthographe
Les homophones – on/ont

/20 A RF RR NA

1 Remplace les mots soulignés par « il » ou « avaient».

On entend le bruit de la mer
Il entend le bruit de la mer

/4 Ils ont bien du courage !
Ils avaient bien du courage !

On est déjà levé.
Il est déjà levé

C’est eux qui ont commencé
C’est eux qui avaient commencé

2 Complète les phrases avec « on » ou « ont ».

/8 Dès qu’il rentre, on ferme la porte.

Les oiseaux ont
ont picoré tout le pain.
Tous les dimanches on va se promener.
Au restaurant, on commande toujours une glace.
Les desserts ont
ont meilleur goût que le fromage.
Dans le temps, on écrivait avec un plume.
Les temps ont
ont bien changé, on a inventé le stylo.
3 Recopie les phrases en les complétant avec « on » ou « ont ».

_____ sait bien que les roses ___ des épines. Si ___ fait du bruit, les
/8
oiseaux ___ peur. Les bijoux ___ disparu, ___ ne sait pas où.
___ sera content si ___ y arrive.
http://www.i-profs.fr

On
On sait bien que les roses ont
ont des épines. Si on fait du bruit, les
oiseaux ont
ont peur. Les bijoux ont
ont disparu, on ne sait pas où.
On
On est content quand on y arrive.