UNIVERSITE IBNO ZOHR Année universitaire 2020 - 2021

École Supérieure de Technologie

Agadir

Devoir à Durée Limitée

Filière : T.M. 1
(Durée : 1 heure 15 mn)

I / - Comment peut-on définir l’équilibre en Microéconomie et pourquoi on y accorde une

grande importance ? (2
points)

II/- Quel est l’intérêt de l’analyse des courants économiques pour le cours de la
Microéconomie. (1
point)

III/- -Définir  -La productivité marginale.

-Le TMSTxy.
-La fonction Cobb-Douglas
-La courbe d’indifférence. (4
points)

IV/- Parler de la place du marxisme dans la pensée économique. (3

points)

V/- Considérons un consommateur qui dispose des données suivantes :

U = x2 √y , R = 200 = 20 x + 40 y
a- Calculer les quantités de x et y qui maximisent la satisfaction de ce consommateur
et déterminer le niveau de son utilité maximale.
b- Calculer le TMSxy à l’équilibre et commenter le résultat. (3 points)

VI/- Considérons un consommateur qui dispose des données suivantes :

U = 4 x2 √y , R = 100 = 10 x + 20 y

a- Calculer par la méthode de Lagrange la combinaison optimale et l’utilité totale maximale

de ce consommateur.
b- Calculer le multiplicateur de Lagrange et expliquer sa signification économique par
rapport aux données de cette exercice. (4 points)

VII/- Considérons une entreprise qui produit un bien x sur la base de la fonction de
production suivante :
Q = 4 Kα L β
a- En supposant que PK est le prix du capital, PL est le prix du travail et D est la dépense
totale, calculer par le lagrangien les quantités de K et de L qui maximisent la production de
cette entreprise.
b- la fonction de production considérée est-elle homogène ? de quel degré ?
c- On suppose que β = 1/3 , de quelle nature sont les rendements d’échelle cette entreprise ?
(3 points)