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Rappels
Exercice 1:
Une cité universitaire compte 200 étudiants répartis en 80 étudiantes et 120 étudiants.
L’ensemble des étudiants et étudiantes consomment uniquement des Paninis X et des Pizzas
végétariennes Y.
1
La fonction d’utilité d’un étudiant ou d’une étudiante type est : U(X, Y) 2X Y 2
1°) A quelle courbe d’indifférence appartiennent les paniers A=(4,36), B=(9,34) et C(16,32)?
3°) En septembre 2008, le prix du Panini était de 10 Dh et celui d’une Pizza végétarienne était de 20
Dh. L’étudiant ou l’étudiante type a une bourse R=800 Dh qu’il consacre entièrement à la
consommation des Paninis et des Pizzas, calculer le nombre de Panini et de Pizza consommés par
l’étudiant rationnel. Quel sera le niveau d’utilité associe à cette demande optimale ?
4°) En avril 2009, les prix des légumes augmentent à cause de la grève dans le secteur des transports.
Par conséquent le prix de la Pizza végétarienne passe à 40 Dh, déterminer le nombre de Panini et de
Pizza demandés par l’étudiant. Quel sera son niveau d’utilité associé à cette nouvelle demande?
5°) Déterminer l’effet substitution et l’effet revenu selon Hicks et selon Slutsky.
6°) Déterminer les fonctions de demande de Panini X et de Pizza Y de l’étudiant type. La Pizza
végétarienne et le Panini sont-ils complémentaires, substituables ou indépendants? Justifier votre
réponse.
7°) Quelle est la fonction de demande, de Pizza, de l’ensemble des étudiants et étudiantes de
la cité.
Exercice 2:
Les goûts des personnes âgées peuvent être décris par la fonction d’utilité suivante :
U ( x, y ) x. y
b. Supposons que p1 était égal à 1 et R= 2 000 DH, puis il augmente à 2 DH. Quel est le nouveau
panier d’équilibre ?
Exercice 3 :
Le revenu de Mohamed la première année est Y1 celui de l’année 2 est Y2. Il peut emprunter ou
épargner à un taux d’intérêt de 20%. S’il épargne Y1-C1 la première année il peut dépenser
C2=Y2+(Y1-C1)(1+r) la seconde année. Il dépensera la totalité de son revenu entre ces deux
périodes.
Supposons que Y1=Y2=100Dhs et que C1=80Dhs, quelle est la consommation de la seconde année
C2 ? Tracer le point de revenu initial et le point de consommation et la droite de budget.
Exercice 4:
U ( x, y ) x. y
Exercice 5:
U ( x, y) x 2 y
Exercice 6:
U ( x, y ) 1 x 2 y 2
Exercice 7:
U ( x, y) min( x, y )
Exercice 8 :
Une entreprise utilise deux inputs, capital physique (machines, construction et autres équipements)
et le travail (heures de travail) pour produire un output q par heure. La fonction de production de
type Cobb-Douglas est : 𝑞 = 𝐿 . 𝐾 .
1°) Supposons que cette entreprise a une machine et 16 employés. Quelle est la production totale
par heure, la production moyenne du travail par heure, la production marginale du travail et la
production marginale du capital ? Donner les équations pour chacun de ces concepts en fonction de
L et K.
2°) Est-ce que cette fonction de production est homogène de degré 1 ? Que peut-on dire des
rendements d’échelle.
A- En supposant que les employés gagnent 10 dhs par heure et que l’entreprise dispose d’une
seule machine, qui coûte 20 dhs par heure de fonctionnement.
3°) Quel est le nombre d’heure de travail nécessaire pour produire 10 unités d’output par heure ?
Quel sera le coût total supporté par l’entreprise pour produire 10 unités par heure ? Quel est le coût
moyen (total) ? Quel est le coût moyen variable ?
4°) Déterminer la fonction de coût total de l’entreprise C(q) en fonction du nombre d’unités
produites par heure, en supposant que l’entreprise a uniquement une seule machine K=1 (Courte
période). Déterminer les fonctions du coût marginal (courte période), du coût moyen et du coût
moyen variable pour K=1.
5°) Quel est coût technique minimal pour produire 10 unités d’output, en supposant que les
employés gagnent 10 Dhs par heure, que les machines coûtent 20 Dhs par heure de
fonctionnement et que la fonction de production est 𝑞 = 𝐿 . 𝐾 . ? Quel sera le coût total et le
coût par unité produite (coût moyen) quant l’entreprise produit 10 unités à un coût minimal ?
6°) Quel est le coût moyen minimal de longue période si le niveau de production est de 20
unités ?
7°) Déterminer la fonction de coût total, en supposant que l’entreprise peut avoir autant de
machine qu’elle veut à un coût de 20 Dhs par machine.
Exercice 9 :
Supposons qu’il y a deux catégories de voyageurs qui utilisent les vols Agadir-Casablanca : les
hommes d'affaires et les vacanciers. Leurs demandes pour les billets d’avion d’Agadir à Casablanca
sont les suivantes :
1°) Quelle est l’élasticité prix de la demande quand le prix des billets augmente de 2000 DH à 2500
DH :
2°) Pourquoi les vacanciers ont une élasticité différente des hommes d'affaires?
Exercice 10 :
8 40 50
10 32 45
12 24 30
14 16 20
16 8 12
1°) Utilisez la méthode du point milieu pour calculer l’élasticité prix de la demande quand le prix de
disques compacts augmente de 8 DH à 10 DH :
2°) Calculez l’élasticité revenu de la demande quand le revenu augmente de 10000 DH à 12 000 DH
Exercice 11 :
Fatima a décidé de toujours dépenser un tiers de son revenu pour l’achat des vêtements.
3°) Si les goûts de Fatima changent et elle décide de dépenser seulement un quart de son revenu à
l'habillement, comment changera sa courbe de demande? Quelles seront son élasticité revenu et son
élasticité prix ?
Exercice 12 :
Deux chauffeurs - Mohamed et Ahmed sont avec leurs voitures à une station service. Avant de
regarder le prix, ils passent commande. Mohamed dit: «Je voudrais 10 litres de gasoil. » Ahmed dit:
«Je voudrais 100 Dhs.» Quelle est l’élasticité prix de la demande de chaque chauffeur ?