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je m’aimais
enfin !
Estime de soi mode d’emploi
et si Sylvie Protassieff
Vous avez tout pour plaire et pour réussir. Vous avez des
compétences, des diplômes, une certaine
Sous la expérience.
direction de Certains
vous disent jolie femme, beau garçon, d’autres disent
que vous avez du charisme, de l’allure, de la présence…
Stéphanie Brouard
je m’aimais
Psychologue et psychanalyste, Sylvie Protassieff vous
propose un itinéraire initiatique vers une meilleure estime
de soi, clé indispensable pour s’aimer mieux, mais aussi
pour être mieux aimé.
De nombreux tests et exercices d’auto-observation vous
permettront de vous accepter tel que vous êtes et d’en finir
enfin!
avec l’autocritique permanente. Et si vous étiez bienveillant
avec vous-même ?
www.editions-eyrolles.com
Groupe Eyrolles | Diffusion Geodif 14,90 €
■
■
et si
au sommaire
Je détecte ce qui m’empêche de
m’aimer
J’arrête de me comparer
J’aime mon apparence physique
Sylv
Sous la
je m’aima
■ Je suis convaincu de mes talents
■ Moi avec ma famille et mes amis
et si je m’aimais enfin !
enfin !
l’auteur
P s y c ho l o g u e p s y c h a na l y s t e,
Sylvie Protassieff accompagne
les personnes dans la construction
de leur trajectoire de vie. Elle
est également consultante en
et si et si et si et si et si
dans la même collection
Gilles Noblet Gracco Gracci Bruno Adler Bruno Adler Nathalie Schipounoff
Sous la direction de Sous la direction de Sous la direction de Stéphane Krief Stéphane Malochet
Stéphanie Brouard & Fabrice Daverio Stéphanie Brouard & Fabrice Daverio Stéphanie Brouard & Fabrice Daverio Sous la direction de Stéphanie Brouard
Sous la direction de
Stéphanie Brouard & Fabrice Daverio
et si je supportais mieux les cons !
et si j’assurais en public !
et si Catherine Berliet
Sous la direction de
Stéphanie Brouard & Fabrice Daverio
et si Fabrice Daverio
Sous la direction de Stéphanie Brouard
et si Gilles Noblet
Sous la direction de Stéphanie Brouard
et si et si Frédéric Demarquet
Sous la direction de Stéphanie Brouard
Sébastien Thomas
Sous la direction de Stéphanie Brouard
j’osais ! j’deavaisgagnant
et si j’avais un mental de gagnant !
et si je croyais en moi !
Gestion des priorités mode d’emploi Enrichir sa vie mode d’emploi Provoquer la chance mode d’emploi En finir avec ses peurs mode d’emploi Préparation mentale mode d’emploi
et si Marie Monziols
Olivier Raviart
et si Cécile Gevrey-Guinnebault
Sous la direction de Stéphanie Brouard
et si Capucine Berliet
Catherine Berliet
Stéphanie Brouard
et si Florence Thomas
et si David Bitton
Stéphane Leclercq
et si je me mettais aux réseaux sociaux !
Et si je m’aimais enfin !
Estime de soi
mode d’emploi
Sommaire
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IX
Chapitre 1
Je détecte ce qui m’empêche de m’aimer
la vie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Il suffit d’un ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Vous sortez de vos comportements d’échec. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
V
Et si je m’aimais enfin !
Chapitre 2
J’arrête de me comparer
Chapitre 3
J’aime mon apparence physique
VI
Sommaire
Chapitre 4
Je suis convaincu de mes talents
VII
Et si je m’aimais enfin !
Chapitre 5
Moi avec ma famille et mes amis
© Groupe Eyrolles
VIII
Chapitre 1
Je détecte
ce qui m’empêche
de m’aimer
3
Et si je m’aimais enfin !
est probable que cela aura des conséquences à plus long terme :
doutes sur elle-même, ruminations tristes, sentiment de ne
jamais réussir ce qu’elle entreprend, etc.
4
Je détecte ce qui m’empêche de m’aimer
PRATIQUEZ-VOUS L’« ÀQUOIBONISME » ?
Dans l’histoire racontée au début de ce chapitre, Marie est aux
prises avec une crise d’« àquoibonisme »…
Peut-être que vous vous dites, vous aussi, à certains moments :
« Je n’ai pas confiance en moi, je suis timide, je rate tout, ce n’est
pas la peine, à quoi bon ! » L’àquoibonisme est une « maladie »
assez répandue, qui consiste à laisser tomber la majorité de
ses idées, de ses projets, de ses envies. L’idée sous-jacente est
que, de toute façon, et comme d’habitude, ça va rater, ne pas
marcher, se terminer par un échec. L’idée de l’échec, d’un échec
supplémentaire qui viendrait s’ajouter à une liste considérée
comme déjà très longue, est insupportable. L’àquoibonisme se
déclenche alors et permet d’éviter le risque d’échec, inhérent à
tout projet, en renonçant au projet.
L’àquoibonisme, c’est aussi notre tendance à la paresse : ne pas
se changer pour un rendez-vous important, ne pas refaire son CV
© Groupe Eyrolles
5
Et si je m’aimais enfin !
Comme tu es Ah bon ?
beau ! Que ça Parce que
te va bien ! d’habitude je
ne ressemble à
© Groupe Eyrolles
rien ?
6
Je détecte ce qui m’empêche de m’aimer
7
Et si je m’aimais enfin !
À noter
Voici les cinq messages et quelques exemples des injonctions de
nos éducateurs pour bien les comprendre :
• Sois fort : « Il faut souffrir pour être belle », « Un garçon, ça ne
pleure pas » ;
• Sois parfait : « Comment ! Tu n’as eu que 12 ! Je pensais que tu
pourrais avoir 15, avec tout le temps que j’y ai passé avec toi ! » ;
• Dépêche-toi : « Active-toi, tu es toujours le dernier » ;
• Fais un effort : « On n’a rien sans rien ! » ;
• Fais plaisir : « Ça me ferait tellement plaisir que tu fasses… un
bisou à la dame, de la danse, du piano, du rugby, médecine, une
école de commerce… ».
Bien sûr, cela nous a été inculqué pour notre bien, pour nous
faire grandir et nous permettre de vivre en société. Mais, à l’âge
adulte, ces messages que nous nous envoyons à nous-même nous
font ressentir que nous ne sommes pas à la hauteur des attentes,
puisque nous ne sommes jamais assez parfaits, assez rapides,
assez forts, etc.
Nous avons tellement voulu attirer l’amour de nos parents, nous
voulons tellement attirer l’amour des autres que nous avons
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8
Je détecte ce qui m’empêche de m’aimer
Exercice
VOS MESSAGES CONTRAIGNANTS
Pour chacune des questions suivantes, reportez le nombre de
points associé à la réponse qui vous correspond le plus, à droite
de la case comportant un petit symbole. Répondez rapidement. Il y
a cinq réponses possibles :
Presque toujours : 5, souvent : 4, d’ordinaire, oui : 3, parfois : 2,
presque jamais : 1
Points
1 Pour prendre une décision, avez-vous besoin d’un
■
maximum d’information ?
2 À votre avis, pleurer est-il une faiblesse ? ♠
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9
Et si je m’aimais enfin !
Exercice (suite)
Points
4 Vous sentez-vous tenu d’aider les autres ? ♥
5 Faites-vous des efforts pour atteindre vos objectifs ? ♦
6 Vous reprochez-vous vos erreurs ? ■
7 Êtes-vous exigeant envers les autres comme envers vous-
♠
même ?
8 Arrivez-vous en retard même si vous vous êtes arrangé
♣
pour arriver à l’heure ?
9 Offrez-vous votre aide même si l’on ne vous la demande pas ? ♥
10 Avez-vous du mal à réussir sans lutte et/ou sans
♦
difficulté ?
11 Avez-vous du mal à considérer que ce que vous
■
accomplissez est parfait ?
12 Dites-vous aux autres : « Il n’y a pas de quoi se lamenter
♠
dans cette situation » ?
13 Prenez-vous un rythme lent en vous disant qu’il faut vous
♣
dépêcher ?
14 Utilisez-vous des expressions comme : « Savez-vous »,
♥
« Pourriez-vous »… ?
15 Êtes-vous adepte du « Essayer, essayer encore » jusqu’à ce
♦
que vous réussissiez ?
16 Vérifiez-vous plusieurs fois les paroles des autres de crainte
■
d’une erreur ?
17 Vous sentez-vous mal à l’aise à cause de vos faiblesses ? ♠
18 Vous impatientez-vous lorsque vous devez attendre ? ♣
19 Attendez-vous que votre interlocuteur ait fini de parler
♥
avant de prendre la parole ?
20 Avez-vous du mal à vous détendre ou à faire une pause
♦
lorsque vous en avez l’occasion ?
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21 Tendez-vous à la perfection ? ■
…/…
10
Je détecte ce qui m’empêche de m’aimer
Exercice (suite)
Points
22 Maîtrisez-vous vos émotions ? ♠
23 Le silence vous met-il mal à l’aise ? ♣
24 Vérifiez-vous si les autres sont satisfaits de vous et de vos actes ? ♥
25 Utilisez-vous des tournures de type : « J’essaierai », « Je
♦
n’y arrive pas », « C’est difficile » ?
26 Vous sentez-vous tenu(e) à la précision dans vos
■
communications ?
27 Réagissez-vous à des problèmes en disant par exemple :
« Pas de commentaire » « Je ne sais qu’en penser », « Cela ♠
n’a pas d’importance » ?
28 Pianotez-vous ou tapez-vous des pieds en signe d’impatience ? ♣
29 Pensez-vous que vous devez rendre les autres heureux ? ♥
30 Dites-vous : « Au moins, j’ai essayé » ou des phrases semblables ? ♦
31 Dites-vous par exemple : « Cela n’est pas tout à fait exact,
■
voici une autre proposition » ?
32 « Tiens-toi droit(e) » : vous souvenez-vous encore de cette
♠
remontrance ?
33 Remettez-vous à plus tard, pour ensuite vous dépêcher à la
♣
dernière minute ?
34 Pensez-vous qu’une tâche n’a de valeur que si celui qui
♥
vous l’a confiée l’approuve ?
35 Préférez-vous le combat à la victoire ? ♦
36 Pensez-vous qu’une critique qui vous est adressée est une
■
preuve de votre incompétence ?
37 Pensez-vous que la vie est une leçon qui coûte cher et que
♠
l’on doit se débrouiller seul(e) ?
38 Plus vous êtes bousculé(e) et plus vous vous sentez efficace ? ♣
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Et si je m’aimais enfin !
Exercice (suite)
Additionnez vos points obtenus par symbole et reportez-les ci-
dessous.
Sois parfait ■
Sois fort ♠
Dépêche-toi ♣
Fais plaisir ♥
Fais un effort ♦
2
Exercice
CLASSEZ VOS MESSAGES CONTRAIGNANTS
Classez vos messages contraignants en ordre décroissant du
nombre de points obtenus.
Message contraignant n° 1 : …………………….
Message contraignant n° 2 :…………………….
Message contraignant n° 3 : …………………….
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