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Terminale S

De la diversification génétique à la Sciences de la vie et de la terre


diversification des êtres vivants

RÉSUMÉ
Le vivant ne se diversi e pas seulement par les brassages inter et intrachromosomiques. De
nouvelles espèces sont apparues par des hybridations suivies de polyploïdisations qui leur ont
permis d'être fertiles. Les rétrovirus, par leurs infections, enrichissent les génomes des cellules
infectées. Des mutations au sein de certains gènes, les gènes homéotiques, ou dans les
séquences régulatrices qui hiérarchisent les génomes, entraînent de grandes modi cations des
organismes. Certains mécanismes de diversi cation du vivant n'ont rien à voir avec la génétique,
c'est le cas des symbioses ou de la transmission des comportements chez certaines espèces.

Mécanismes de diversi cation du vivant avec


modi cation du génome
A Hybridation et polyploïdisation
DÉFINITION Hybridation
L'hybridation est le croisement entre deux espèces. Elle peut être naturelle ou arti cielle, et ne peut
se produire qu'entre des espèces proches (avec un ancêtre commun récent).

EXEMPLE
L'hybridation est couramment utilisée dans l'agriculture pour l'obtention de variétés possédant
des caractéristiques des deux espèces parentes.

EXEMPLE
L'hybridation est aussi possible entre un âne et une jument. Cette hybridation donne naissance à
une mule.

Des exemples d'hybridation se sont produits dans l'histoire de certaines espèces, comme celle du
blé tendre. Le blé tendre ou froment est une espèce à 28 chromosomes née de l'hybridation de
deux espèces à 14 chromosomes :
Un gamète à 7 chromosomes (haploïde) d'une des espèces parentes féconde un second gamète à
7 chromosomes d'une autre espèce parente.
Le zygote possède donc 14 chromosomes. Mais ces chromosomes ne s'apparient pas en 7 paires
d'homologues puisqu'ils proviennent d'espèces différentes. La méiose ne pouvant se réaliser,
l'espèce obtenue par hybridation est donc haploïde au lieu de diploïde, par conséquent
l'hybride est stérile.
Avant une division, une réplication se produit. Il y a alors 14 chromosomes bichromatidiens. Une
anomalie telle que l'absence de cytodiérèse au cours de l'une des deux divisions de la méiose,
mécanisme de la polyploïdisation, aboutit à des gamètes à 14 chromosomes fertiles. L'espèce
peut se reproduire.
La polyploïdisation ne se produit pas seulement dans les gamètes. Elle peut se produire dans
n'importe quelle cellule de l'organisme et chez toutes les espèces, par le phénomène
d'endoréplication.
DÉFINITION Polyploïdisation
La polyploïdisation est la multiplication du nombre de chromosomes par 2 ou plus, par
endoréplication, transformant la ploïdie d'une cellule.

EXEMPLE

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Une endoréplication dans une cellule humaine aboutirait à une cellule à 4n = 92 chromosomes,
ce qui ferait passer la ploïdie de diploïde à tétraploïde.

DÉFINITION Endoréplication
L'endoréplication est une réplication sans cytodiérèse. Il s'agit du mécanisme à l'origine des
polyploïdisations.

EXEMPLE
Il s'est produit une endoréplication chez les hybrides stériles de blé tendre qui a permis la
production de gamètes fertiles et ainsi l'apparition d'une nouvelle espèce.

Naissance d'une nouvelle espèce par hybridation et polyploïdisation

B Transfert horizontal de gènes par voie virale


Certains virus, appelés virus à ARN, ont un mode de réplication qui nécessite l'intégration du
génome viral au génome de la cellule infectée. Cette intégration permet que l'ADN viral soit

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également répliqué au cours de la réplication de l'ADN de la cellule infectée.


Parfois le virus est inactif et la cellule conserve le génome viral. C'est ce qu'on appelle un transfert
horizontal de gène. 

Transfert de gène par voie virale

C Les gènes de développement ou gènes homéotiques


DÉFINITION Gènes homéotiques
Les gènes homéotiques sont les gènes qui dé nissent le plan d'organisation d'un embryon selon un
axe dorso-ventral et antéro-postérieur.

EXEMPLE
Une duplication du gène codant la position d'une paire de pattes chez un être vivant entraînera la
présence d'une paire de pattes supplémentaire.

Les gènes du développement ou gènes homéotiques sont des complexes de gènes présents chez
pratiquement tous les êtres vivants. Ils dé nissent le plan d'organisation de l'organisme au stade
embryonnaire.

Organisation des complexes de gènes homéotiques et leurs domaines d'expression

Des mutations au sein de ces gènes peuvent modi er la chronologie ou l'intensité d'expression de
ces derniers et entraîner de grands changements au niveau des organismes, ces mutations sont
donc l'un des mécanismes importants de diversi cation du vivant.

EXEMPLE
L'importance de la hiérarchisation du génome :
Le génome n'est pas seulement un ensemble de gènes transcrits et traduits. Il est hiérarchisé
grâce à des séquences régulatrices. Ces séquences permettent d'augmenter ou de diminuer

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l'expression des gènes. Il a été démontré que si l'on augmente l'expression du gène Hox D13,
cela peut faire apparaître des pattes chez un poisson à la place de ses nageoires.

II

Mécanismes de diversi cation du vivant sans


modi cation du génome
A Diversi cation par des associations entre espèces
Le vivant ne se diversi e pas forcément par des modi cations au sein des gènes. La symbiose est
un exemple de cette diversi cation sans modi cation du génome.
Dans une symbiose, deux espèces s'associent pour partager des béné ces mutuels. Le lichen est
issu d'une symbiose : une algue unicellulaire qui apporte la matière organique au champignon qui
lui-même apporte substances minérales et protection à l'algue. La symbiose permet la synthèse de
nouvelles molécules, la création de nouvelles structures ou l'apparition de nouveaux
comportements qui n'existaient chez aucun des deux individus.
DÉFINITION Symbiose
Une symbiose est une association à béné ces mutuels entre deux êtres vivants.

EXEMPLE
Le lichen est une symbiose entre une algue unicellulaire et un champignon.

B Diversi cation par le comportement


Certaines espèces se diversi ent également par la transmission des comportements :
Les chimpanzés apprennent à leurs petits l'utilisation d'outils et apprennent au contact les uns
des autres de nouveaux comportements qui seront ainsi transmis.
Les oiseaux se transmettent leurs chants par apprentissage, par imitation, et non par voie
génétique.
Les êtres humains se diversi ent également grâce aux comportements : nous apprenons la
parole, les conventions sociales, la maîtrise d'un travail, etc.

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