LE CODE DE CONDUITE PROFESSIONNELLE APPLICABLE AUX

ENSEIGNANTS INTERVENANT AU CSP ALBERT EINSTEIN

Le présent code de conduite professionnelle stipule les normes minimales de conduite des
enseignants, sans toutefois en être une liste exhaustive.

L’enseignant doit s’acquitter de sa tâche de façon à respecter la dignité et les droits de toutes
personnes sans préjugés de race, de croyances religieuses, de couleur de peau, de genre,
d’orientation sexuelle, d’identité de genre, d’expression de genre, de traits physiques distinctifs,
d’infirmité, d’état matrimonial, de situation familiale, d’âge, d’ascendance, de lieu d’origine ou de
résidence, de milieu socioéconomique ou linguistique.

L’ENSEIGNANT VIS-A-VIS DE SES RAPPORTS AVEC LES ELEVES

DEFENSE de déléguer ses responsabilités à une autre personne.

DEFENSE de déléguer sa tâche d’enseignement à un autre enseignant 

DEFENSE de divulguer des renseignements reçus en confidence ou dans l’exercice de ses

fonctions professionnelles sur un élève, à moins que cela ne soit exigé par la loi ou qu’il juge cela
dans l’intérêt de l’élève.

DEFENSE d’accepter des rémunérations ou des gratifications en échange de leçons privées

données à l’un de ses élèves dans l’une des matières qu’il lui enseigne en classe.
DEFENSE d’échanger de contact avec l’élève.

DEFENSE de dispenser les cours de répétition chez l’élève ; ces cours sont organisés si
nécessaire et pris en charge par l’école dans l’enceinte de ses locaux.

L’ENSEIGNANT VIS-A-VIS DE SES RAPPORTS AVEC L’EMPLOYEUR

PROTESTER, par les voies officielles, contre les pratiques et principes administratifs qu'il ne peut
en bonne conscience accepter;

EXPRIMER leurs opinions et présenter des suggestions concernant l’administration de l’école.

ETRE assidu et ponctuel.

PROTESTER son affectation à des tâches pour lesquelles il n’est pas qualifié ou des conditions
qui rendent difficile l’exercice de ses fonctions.

REMPLIR ses obligations contractuelles comme convenu avec l’employeur, jusqu’à ce qu’il en soit
relevé par accord commun.

DONNER autant de préavis que possible pour signifier sa décision de résilier son contrat d’emploi.
L’ENSEIGNANT VIS-A-VIS DE SES RELATIONS AVEC SES COLLEGUES

NE PAS EBRANLER pas la confiance qu’ont les élèves envers les autres enseignants.

NE PAS CRITIQUER la compétence ou la réputation professionnelle d’un autre enseignant que

confidentiellement devant les autorités compétentes.

NE PAS PRENDRE, par animosité ou par intérêt personnel, aucune mesure visant le renvoi d’un
autre enseignant.

L’ENSEIGNANT VIS-A-VIS DE SA PROFESSION

SE COMPORTER de manière à maintenir l’honneur et la dignité de la profession.

NE PAS PARTICIPER à des activités qui pourraient négativement affecter l’exercice de ses
fonctions professionnelles.

SOUMETTRE à l’Administration les conflits, nés de rapports professionnels avec d’autres

enseignants, qui ne peuvent être résolus à l’amiable.

ETRE responsable du diagnostic des besoins éducationnels, de la prescription et de l’application

de programmes éducatifs et de l’évaluation des progrès des élèves.