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1 Dans l’exercice de vos fonctions, au cours de la journée, vous pouvez être sous l’autorité
administrative :
q a. du directeur de l’école.
q b. de l’enseignant de la classe où vous intervenez.
q c. du maire.
q d. de votre chef de service.
q e. de l’inspecteur départemental de l’Éducation nationale.
ÉPREUVES D ’ADMISSIBILITÉ
4 À la garderie du soir, un enfant est toujours présent à la fermeture.
q a. Vous appelez une voisine de l’enfant pour qu’elle vienne le chercher.
q b. Vous appelez la gendarmerie ou la police.
q c. Vous le ramenez vous-même chez lui.
q d. Vous appelez les services municipaux.
q e. Vous le ramenez chez vous en attendant de parvenir à joindre les parents.
Sujets corrigés
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Sujet
7 Un enfant vient de se faire piquer par une guêpe, que faites-vous immédiatement ?
q a. Vous désinfectez la piqûre avec un antiseptique.
q b. Vous massez légèrement avec une pommade antihistaminique.
q c. Vous appliquez une poche de glace sur la piqûre.
q d. Vous enlevez le dard avec une pince à épiler.
8 En cas de brûlure :
q a. faire couler de l’eau à 15-18 °C sur la brûlure pendant au moins 15 min.
q b. faire couler de l’eau glacée sur la brûlure pendant au moins 15 min.
q c. couvrir la brûlure de tulle gras.
q d. tamponner la brûlure avec un coton imbibé de vinaigre.
11 Vous apercevez des poux sur la tête d’un enfant, comment réagissez-vous ?
q a. Vous l’écartez du groupe.
q b. Vous avertissez les parents.
q c. Vous regardez la chevelure de tous les enfants de la classe.
q d. Vous en parlez à l’enseignante.
q e. Vous lui faites un shampoing.
q f. Vous lui mettez un produit anti-poux.
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Annales corrigées
q a. 6 4 7 3 1 5 2
q b. 1 5 6 7 4 2 3
q c. 1 3 2 4 5 6 7
14 Dans quel(s) aliment(s) n’y a-t-il pas de gluten ?
q a. Les cacahuètes.
q b. Les raviolis.
q c. Le pain blanc.
q d. Le yaourt.
q e. La crème vanillée à la maïzena.
q f. Les haricots verts.
15 Quelle est la quantité de produit à mettre dans un seau de 10 litres d’eau si le dosage
prévu est de 2 % ?
q a. 2 cl.
q b. 20 cl.
ÉPREUVES D ’ADMISSIBILITÉ
q c. 200 cl.
q d. 2 ml.
q e. 10 ml.
q f. 200 ml.
16 Pour que l’eau de Javel ait des qualités désinfectantes optimales, il faut :
Sujets corrigés
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Sujet
17 Des pictogrammes sont utilisés pour alerter l’utilisateur sur les dangers de certains pro-
duits. Que signifie celui-ci ?
q a. Explosif
q b. Nocif.
q c. Dangereux.
q d. Toxique.
q e. Irritant.
q f. Inflammable.
18 Pour réaliser des couleurs, on mélange des peintures. Quels sont les bons résultats ?
q a. cyan + jaune = vert.
q b. orange + blanc = jaune.
q c. magenta + jaune = orange.
q d. magenta + cyan = violet.
q e. orange + violet = magenta.
19 Le DT polio est un vaccin obligatoire pour les enfants qui entrent à l’école. Il protège de :
q a. la pneumonie.
q b. la dysentrie.
q c. la tuberculose.
q d. le tétanos.
q e. la poliomyélite.
q f. la diphtérie.
q g. la typhoïde.
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Annales corrigées
Proposition de corrigé
1 a et c. Bien qu’assistant l’enseignant dans ses missions auprès des enfants, l’ATSEM n’est
pas placé sous son autorité administrative, mais sous celle du directeur de l’école pendant le
temps de la classe, et sous celle du maire pendant le temps en dehors de la classe. C’est ce que
l’on appelle la double hiérarchie.
2 a, b et d. L’ATSEM est chargé de l’hygiène et des soins aux jeunes enfants ainsi que de la
propreté des locaux qui les accueillent. Lors de la sortie des classes, l’ATSEM est présent aux
côtés de l’enseignant pour informer les parents du déroulement de la journée de l’enfant (hors
questions pédagogiques, qui relèvent uniquement de la compétence de l’enseignant).
3 a.
4 b et d. Si aucun parent n’est venu chercher l’enfant, vous devez en avertir les services
municipaux, le temps de la garderie se déroulant sous autorité du maire. Vous n’avez aucun
droit de prendre l’enfant en charge hors de l’école. Seules les forces de l’ordre sont habilitées à
raccompagner l’enfant à son domicile.
5 a et c. Attention à la forme interro-négative de cette question, où vous devez cocher ce
qu’il ne faut pas faire. Surtout ne pas ouvrir les portes ou fenêtres en cas d’incendie, car cela
créerait un appel d’air susceptible d’aggraver les flammes. Ne pas faire sortir les enfants en
courant, mais dans le calme, pour ne pas créer de panique et assurer la sécurité.
6 c et e. Comme dans l’exercice précédent, vous devez indiquer les erreurs à éviter. En cas de
saignement de nez, il est nécessaire de faire pencher la tête de l’enfant en avant, pour que le
sang s’écoule, et de comprimer la narine, pour faire cesser le saignement. Ne jamais faire mettre
à l’enfant sa tête en arrière, ni l’allonger.
7 a, c et d. Les réponses a, c et d correspondent à ce qu’il faut faire dans la majorité des cas. La
réponse b serait valable s’il était précisé dans la question que l’enfant est allergique. En cas de
piqûre de guêpe, il faut retirer le dard et approcher éventuellement une source de chaleur pour
neutraliser le venin de la guêpe, puis désinfecter avec un antiseptique. Vous pouvez ensuite
appliquer un glaçon dans un linge sur la piqûre, afin d’anesthésier la douleur.
La réponse b intervient dans le cas où l’enfant serait allergique au venin de guêpe. Pour le savoir,
ÉPREUVES D ’ADMISSIBILITÉ
surveillez l’apparition de manifestations anormales (démangeaisons excessives, frissons, sueurs,
gonflements, éruptions cutanées, vomissements). Si tel est le cas, il est alors nécessaire d’appli-
quer en effet un traitement local antihistaminique.
8 b. En cas de brûlure, il faut mettre la plaie sous le robinet d’eau froide pendant au moins
15 minutes.
Sujets corrigés
9 d. Une ecchymose est ce que l’on appelle, dans le langage courant, un « bleu ».
10 a,c, d et e. En cas de fièvre, il n’est pas utile, contrairement aux idées reçues, de couvrir
l’enfant. Il faut respecter quatre gestes essentiels :
– baisser la température de la pièce à 20 °C ;
– ôter les vêtements ;
– donner à boire régulièrement et en petites quantités ;
– rafraîchir le visage de l’enfant avec une compresse imbibée d’eau fraîche.
11 c et d. En matière de poux, la réglementation scolaire prévoit que « l’écartement » de l’en-
fant (à savoir son retour à la maison pour une durée maximale de 8 jours) soit fait à l’initiative
du service de promotion de la santé des élèves (autrement dit, de la médecine scolaire). Vous
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Sujet
ne pouvez donc pas écarter vous-même l’enfant du groupe. Il revient au directeur d’en informer
officiellement les parents. En tant qu’ATSEM, vous devez vérifier l’étendue de la contagion, et
en informer l’enseignante.
12 a, b et d. Pour rappel, un quadrilatère est une figure géométrique à quatre faces, comme le
losange, le rectangle, ou le trapèze.
13 b. La priorité en cas d’incident est d’abord de rassurer l’enfant en lui parlant, de prévenir
l’enseignante, puis de nettoyer et panser la plaie.
14 a, d, e et f. Le gluten est contenu dans les produits à base de blé.
15 b et f. Cela signifie qu’il faut 2 % de produit dans 10 litres d’eau.
10 × 2 = 20
20/100 = 0,20 litre. Soit 20 cl ou 200 ml.
16 b et e. Ne jamais mélanger deux produits chimiques, ni utiliser de l’eau chaude si cela n’est
pas indiqué.
17 b et e.
18 a, c et d.
19 d, e et f.
20 b. Le projet d’école détermine les objectifs spécifiques que l’école doit atteindre, et définit
les moyens dont elle dispose pour y parvenir.
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