AYA HADJALI , TAISSIR LAKSARI , NAMIRA AHMED

GROUPE : SECONDAIRE 3

RAPPORT D’INTILLIGENCE ARTIFICIELLE

TRAVAIL PRÉSENTÉ À M.HAKIM

LES ÉCOLES MUSULMANES DE MONTRÉAL

LE 3 DÉCEMBRE 2020
 TABLE DES MATIERES

1- Programme de la fusée
1.1- Sous-programme.......................................................................P3
1.2- Étapes de réalisation.................................................................P4
2- Programme des météorites
2.1- Sous-programme.........................................................................P5
2.2- Étapes de réalisation.................................................................P6
3- Programme du score
3.1- Sous-programme......................................................................P7
3.2- Étapes de réalisation................................................................P8
4- Programme du nombre de vie
4.1- Sous-programme......................................................................P9
4.2- Étapes de réalisation................................................................P10
5- Une copie du programme complet.................................................P11
PROGRAMME DE LA FUSÉE
 ÉTAPES DE RÉALISATION
Ce programme gère les mouvements de la fusée et le début du jeu.

1) On met le bloc drapeau vert.

2) On met le bloc montrer la fusée dès le début du jeu.
3) On ajoute deux variables.
4) On met la vie à 6 et le score à 0.
5) On ajoute le bloc qui gère les costumes.
6) On règle les déplacements à droite, à gauche, en haut et en bas
avec les flèches du clavier.
7) On répète ces mouvements indéfiniment.
PROGRAMME DES MÉTÉORITES
 ÉTAPES DE RÉALISATION
Ces deux programmes gèrent le clonage des météorites et leur chute.
Programme 1
1) Mettre le bloc drapeau vert.
2) Mettre le bloc cacher au début du jeu.
3) Mettre le bloc de clonage.
4) Mettre le bloc qui gère quand les clones apparaissent.
5) Répéter indéfiniment.
Programme 2
1) Mettre le bloc qui dit que la météorite commence comme un
clone
2) Mettre le bloc qui dit où les météorites apparaissent en premier.
3) Mettre le bloc montrer.
4) Mettre les blocs qui disent que les météorites continuent de
tomber à une vitesse de –15x jusqu’à l’autre bout du cadran de
jeu.
5) Mettre les blocs qui disent que lorsqu’une météorite touche la
fusée, elle doit être supprimée.
6) Mettre le bloc qui fait répéter indéfiniment
PROGRAMME DU SCORE
 ÉTAPES DE RÉALISATION

Ce programme gère l’augmentation du score

1) Mettre le bloc drapeau vert
2) Mettre le bloc qui dit combien de seconde attendre.
3) Mettre la variable qui augmente le score.
4) Mettre le bloc qui fait répéter tout cela indéfiniment
PROGRAMME DE VIE
 ÉTAPES DE RÉALISATION

Ce programme gère les collisions et le programme de vie.

1) Mettre le bloc qui reçoit les messages (météorite touchée).

2) Mettre la variable qui diminue le score.
3) Mettre le bloc qui change de costume en cas de collision (costume
collision).
4) Mettre le bloc qui fait attendre une seconde.
5) Mettre le bloc qui change le costume après une seconde (costume
normal).
6) Mettre le bloc qui dit que si le nombre de vie est inférieur à 1.
7) Si c’est le cas, un message (Game over) sera envoyé.
 PROGRAMME ENTIER

Voici le lien pour le jeu sur Scratch :

https://scratch.mit.edu/projects/456102292