Charles Boutin Martineau

Jean-Philippe Pomerleau

CHIMIE GÉNÉRALE : LA MATIÈRE

202-NYA-05
Gr :302

LABORATOIRE
MÉTAL HCL

Rapport présenté à
M.Sami El-Barnachwy

Exécution : 22septembre 2010

 Remise : 15 octobre 2010

1 INTRODUCTION.............................................................................................................4
1.1 But.............................................................................................................................................................................4

1.2 Objectifs pédagogiques............................................................................................................................................4

2 RÉACTIFS ET PRODUITS............................................................................................5
Tableau 1 : Caractéristique physico-chimique et risques à la santé .........................................................................5

3. THÉORIE........................................................................................................................8

4. MODE OPÉRATOIRE...................................................................................................8
4.1Produits ....................................................................................................................................................................8

4.2 Manipulations..........................................................................................................................................................9

5. MESURES...................................................................................................................10
Tableau 2 : Les observations et les mesures prisent lors de la réaction entre le magnésium et l’acide
chlorhydriques...........................................................................................................................................................10

6. CALCULS.....................................................................................................................11
1.3 Calcul 1 : Question 2..............................................................................................................................................11

1.4 Calcul 2 : Question 3..............................................................................................................................................11

1.5 Calcul 3 : Question 4..............................................................................................................................................11

1.6 Calcul 4 : Question 5..............................................................................................................................................12

1.7 Calcul 5 : Question 6..............................................................................................................................................12

1.8 Calcul 6 : Question 7..............................................................................................................................................12

7. RÉSULTATS................................................................................................................13
Tableau 3 Valeur obtenue pratique et théorique......................................................................................................13

8. DISCUSSION..............................................................................................................13

9.CONCLUSION.............................................................................................................14

10.MÉDIAGRAPHIE.....................................................................................................14

2
3
1 INTRODUCTION
1.1 But
Expérimenter la loi des gaz parfait (PV= nRT) avec l’hydrogène par le biais d’une réaction d’un
métal avec l’acide Chlorhydrique. Cette expérience sera une réaction d’oxido-réduction, car il y
aura échange d’électron entre les substances. Le magnésium cèdera ses deux électrons de valence
pour ce combiné avec le chlore et, quant à l’hydrogène, il en gagnera un électron et finalement le
volume molaire du dihydrogène devra être déterminé a T.P.N.

Étant donné que les expériences en laboratoire comportent plusieurs facteurs d’erreurs le volume
de gaz recueilli ne sera pas égal à la valeur théorique obtenue lors des calculs. Cela serait
attribuable à une réaction incomplète entre le métal et l’acide ou à une perte de gaz.

1.2 Objectifs pédagogiques

• Apprendre à se servir d’une burette à gaz.

• Apprendre à travaillé avec des gaz.
• Parfaire les calculs de stœchiométrie

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2 Réactifs et produits
Tableau 1 : Caractéristique physico-chimique et risques à la santé

État et couleur SOLUBILITÉ (g/100cm³)

FORMULE MASSE MASSE POINT POINT N.F.P.A
NOM DE
MOLAIRE VOLUMIQUE FUSION D’ÉBULITON EAU EAU AUTRE
(g/mol) (g/cm³) (°C) (°C)
FROIDE CHAUDE SOLVANTS
S I R A.P.

Eau distillé H2O 18,01528 Liquide incolore 0.99705 0 100 n/d n/d alcool 0 0 - -

dichloromagnsium MgCl2 95.21 Lustrer blanc, 2.316-2.33 714 1412 54.2520 72.7100 7.4030 alcool - - - -
hexagonale

Diazote (78%) N2 14.0067 Gaz incolore 1.145 -210.0 -195.798 2.33cm3 1.4240cm3 Légerment 1 0 0 -
Composantes soluble dans
air l’alcool
Oxygène (21% Ar 39.948 Gaz incolore 1.633 -189.36 -185.847 4.89cm3 2.4650cm3 - 1 0 0 -
)

Argon (1%) O2 15.9994 Gaz inerte 1.308 -218.79 -182.953 5.6cm3 3.01cm3 HNO3 1 0 0 -
incolore Aqua regia

Acétone C3H6O 58.0789 Liquide incolore 0.7899 -95.35 56.2 - Alcool - 1 3 0 -

d’éther de
chlorobenzen
Magnésium Mg 24.3050 Solide 1.738 650 1090 - - Soluble dans 0 1 2 W
paramagnétique du CH3OH

hydrogène H2 2.016 Gaz inerte 0.082 -259.198 252.762 - - Légèrement 0 4 0 -

incolore soluble dans
inflammable le H2O
Acide chloridrique HCl 36.461 Gaz incolore 1.490 -114.17 -85 - - Vs H2O - - - -

5
S : santé
4. La mort ou des lésions résiduelles graves peuvent être provoquées pas l’exposition à cette substance pendant une courte durée même
avec des soins médicaux prodigués rapidement.

3. Des lésions graves ou temporaires appréciables peuvent être provoquées par l’exposition à cette substance pendant une courte durée
même avec des soins prodigués rapidement.

2. Une incapacité temporaire ou des lésions résiduelles peuvent être provoquées par l’exposition à cette substance de façon prolongée
ou continue à moins d’administré des soins médicaux.

1. Une irritation accompagnée de lésions résiduelles bénignes seulement peuvent être provoquées par l’exposition s cette substance
sans soins médicaux.

0. Il n’y a aucun danger imminent autre que celui présentent les combustibles ordinaires en s’exposant a cette substance enflammée.

I : INFLAMABILITÉ

4. Substance pouvant se volatiliser rapidement ou complètement aux conditions de pression atmosphérique et de température normale
ambiante, ou pouvant s’enflammer rapidement si dispersée dans l’air.

3. Un liquide ou un solide pouvant s’enflammer à toutes conditions de température ambiante.

2. Substance devant être chauffée modérément ou exposée aux températures ambiantes relativement élevées avant de s’enflammer.

1. Substance devant être préalablement chauffé avant de s’enflammer.

0. Matière ininflammable

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R : RÉACTIVITÉ

4. Matière pouvant facilement produire une détonation ou se dégénérer, ou pouvant produire une réaction explosive sous des
conditions de pression et de température normale.

3. Matière pouvant produire une détonation ou réaction explosive engendrée sous l’effet d’une source vive initiale ; ou chauffées sous
l’effet d’entreposage clos avant de s’enflammer; ou pouvant produire une réaction explosive au contact de l’eau.

2. Matière généralement instable et pouvant facilement subir une altération chimique violente sans produire de détonation, peut réagir
violemment au contact de ou produire des mélanges explosifs avec l’eau.

1. Matière généralement stable à moins d’être exposée à des pressions ou des températures élevées ou pouvant réagir au contact de
l’eau avec un certain dégagement non violent d’énergie.

0. Matière généralement stable même exposée aux flammes et qui ne réagit pas aux contacts de l’eau.

A.P : Avis particulier

OXY : Matière oxydante.
Matière radioactive.
W : Substance dangereuse aux contacts de l’eau ou de l’humidité.

7
 3. Théorie

Le gaz parfait est un modèle thermodynamique décrivant le comportement de tous les gaz réels à
basse pression.Ce modèle a été développé au XIXe siècle en constatant que tous les gaz tendent
vers ce même comportement à pression suffisamment basse, quelle que soit la nature chimique du
gaz ce qu'exprime la loi d'Avogadro, découverte en 1811 : la relation entre la pression, le volume
et la température est, dans ces conditions, indépendante de la nature du gaz. Cette propriété
s'explique par le fait que lorsque la pression est faible, les molécules de gaz sont suffisamment
éloignées les unes des autres pour pouvoir négliger les interactions d'ordre électrostatique qui
dépendent, elles, de la nature physico-chimique du gaz (molécules plus ou moins polaires). De
nombreux gaz réels vérifient avec une excellente approximation le modèle du gaz parfait, dans
les conditions normales. C'est le cas des gaz principaux de l'air, le diazote et le dioxygène.

PV = nRT

Le volume molaire d'une substance est le volume occupé par une mole de cette substance. Son
unité est le litre par mole (L·mol-1). Le volume molaire d'un gaz parfait est de 22,4 litres par
mole a T.P.N. Le volume molaire est une entité physico-chimique qui augmente avec l'élévation
de la température.Dans une large gamme de températures et de pressions, le volume molaire des
gaz réels n'est généralement pas très différent de celui d'un gaz parfait.

Une réaction d'oxydo-réduction est une réaction chimique au cours de laquelle se produit un
transfert d'électrons. L'espèce chimique qui capte les électrons est appelé « oxydant » ; celle qui
les cède, « réducteur ».Les réactions d'oxydo-réductions constituent une grande famille
comprenant de nombreuses réactions chimiques, puisqu'elles interviennent dans les combustions,
certains dosages métallurgiques, la corrosion des métaux, l'électrochimie ou la respiration
cellulaire. Ces réactions jouent en particulier un rôle fondamental en biologie, dans la
transformation de l'oxygène au sein des corps vivants. Elles sont également massivement utilisées
par l'industrie humaine, à l'exemple de l'obtention de la fonte à partir de minerais composés
d'oxyde de fer, par réduction, puis de fer et d'acier à partir de la fonte, par oxydation.

4. Mode opératoire
4.1Produits

8
• Eau distillée
• Ruban de magnésium
• Acétone

4.2 Manipulations

- Peser avec précision un ruban de magnésium, MMg, de 5cm environ.

- Enrouler ce ruban de façon à ce qu’il puisse être introduit dans une espèce de petite
cage faite de fil de cuivre.
- Fixer une pince à un support, assez haut pour soutenir une burette à gaz.
- Remplir un bécher de 400 ml au 2/3 avec de l’eau distillée. Incliner la burette à gaz et
verser environ 10 mL d’une solution aqueuse de chlorure d’hydrogène de % massique
HCl = 19.9% et ρ solution=1.10g/mL.
- Ajouter ensuite de l’eau distillé. Très lentement afin de ne pas trop mélanger l’eau et
l’acide. Frapper doucement les parois de la burette pour déloger les bulles qui
pourraient y être fixer.
- Introduire la cage de cuivre contenant le magnésium dans la burette et replier le fil de
cuivre sur le rebord du tube. Le tube devrait être complètement rempli de façon à ce
qu’il y ait un peu d’eau qui déborde lorsque nous placerons le bouchon troué.
- Placer un doigt sur le trou du bouchon, renverser le tube et placer l’extrémité du tube
dans le bécher de 400 mL. Fixer le tube à l’aide de la pince. L’acide étant plus dense
que l’eau, il descendra jusqu’au bas du tube pour réagir avec le magnésium.
- Quand la réaction a pris fin, attendre 5 minutes pour laisser le tube revenir à la
température de la pièce. Déloger les bulles qui adhèrent è la paroi du tube.
- Mesurer la dénivellation, h, (en mm) entre le niveau de liquide à l’intérieur du tube et
le niveau d’eau dans le bécher.
- Mesurer le volume d’hydrogène, Vh2 , à l’intérieur du tube ainsi que la température de
l’eau, t h2o, dans le bécher.
- Retirer la burette du bécher, la vider et la rincer. Noter la température, tlab, et la
pression, H, du laboratoire. Trouver la pression, f, de vapeur de l’eau. Répéter
l’expérience une seconde fois.

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 5. Mesures
Tableau 2 : Les observations et les mesures prisent lors de la réaction entre le
magnésium et l’acide chlorhydriques.

Essaie#1 Essaie#2

Masse du Magnésium 0.0420 0.0432

(g)
Volume du H2 45.4 cm3 45.7 cm3

Température de l’eau 22.8 °C 22.7 °C

Température du 24.5 °C 24.5 °C

laboratoire
H (pression 729.3 mm Hg 729.3 mm Hg
atmosphérique en mm
de Hg)
f (pression de la vapeur 21 mm Hg 21 mm Hg
d’eau)
h (hauteur en millimètre 79 mm 103 mm
dans la colonne d’eau)

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 6. Calculs
1.3 Calcul 1 : Question 2

10ml HCl à 19.9% , ρ solution = 1.10g / ml

1.10 gHCl 19.9g mol

10 mLHCl × × × = 0.06003675 mol
mLHCl 100 g 36.461 g
10 ml ± 0.7% = ±0.07 ml
1.10 g 19 .9g 1mol
±0.07 ml × × × = ±0.0004 molHCL
ml 100 g 36 .461 g

1.4 Calcul 2 : Question 3

1mol
0.0420 g × = 0.001728030 mol
24 .3050 g

1mol
±0.0001 g× = ±0.000004 molMg
24 .3050 g

1.5 Calcul 3 : Question 4

PV=nRT P= 750,3 mmHg → 100.015 KPa

R= 8.31 KPa L
Mol K
V= 45.4cm3
T= 24.5ºC
n= PV
RT
æ45.4cm 3 L ö
100.015KPa×ç 3× 3÷
è 45.7cm 1000cm ø
n= = 0.001835752mol
8.31KPa×L
×(273.15 + 24.5)K
mol×K
∆n DP DV DT
= + +
n P V T
Dn æ 0.3mmHg ö 0.1cm 3 æ 0.1 ö Dn
=ç ×0.1333 KPa ÷+ 3 + ç ÷ = 0.002591906 =
n è 750 .3mmHg ø 45.4cm è (24.5°C + 273 .15K ) ø n

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 1.6 Calcul 4 : Question 5

PA n nA RT
= A = X A ® PA = X A PTot Pa =
PTot nTot V
0.001836×8.31×(24.5 + 273,15)V
PA =
(45.4 ¸ 1000)
PA = 100,028495 KPa

∆PA Dn A DT DV æDn A DT DV ö
= + + =ç + + ÷×P
PA nA T V è nA T V ø A
DPA æ0.000005 mol 0.1K 0.1cm 3 ö
=ç + + ÷×100 .028495 KPa
PA è 0.001836 mol (24.5 + 273 .15 )K 41.1cm 3 ø
DPA = 0.549
PA = 100 .0 ± 0.5KPa

1.7 Calcul 5 : Question 6

0.001835752 molH 2
nRT V = 0.001835752×8.31KPa×L×mol - 1×K - 1×273.15
V =
P 101.3KPa
V = 0.041134554 L×1000 = 4.134554 cm 3

nRT
V =
P
DV Dn
=
V n
Dn
DV = ×V
n
0.000005 molH 2
×41.134554 cm 3 = 0.1120 = ±0.1cm 3
0.0018358 molH 2

1.8 Calcul 6 : Question 7

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 V L
= Vmolaire =
mol mol
0.041134554 L L
= 22.40746789
0.001835752 mol mol

∆Vmol DV Dn
= +
Vmol V n
æDV Dn ö
DVmol = ç + ÷×V
èV n ø mol
æ 0.1cm 3 0.000005 molH 2 ö L
DVmol = ç 3 + ÷×22.40746789
è 41.1cm 0.0018358 molH 2 ø mol
DVmol = 0.11554855 = ±0.1
22.4 ± 0.1Lmol - 1

7. Résultats

Tableau 3 Valeur obtenue pratique et théorique.

Valeur théorique Valeur pratique
42.74 cm3 41.13 cm3

8. DISCUSSION
La valeur pratique obtenue lors de cette expérience et le volume de
dihydrogène récolter au cours de la réaction du magnésium et de
l’acide chlorhydrique, soit de 41.13 ml. Après calcul stoechiométrique,
je suis arrivé a une valeur théorique de 42.74 ml, celle-ci se rapproche
de la valeur pratique sans toutefois entrer dans la zone d’écart non
significatif, cela signifie que certaine possibilité d’erreurs doive être
pris en compte. J’ai pu identifier comme source d’erreur, les suivantes :
des dépôt de magnésium rester dans la « cage » réagisse avec la
nouvelle réaction donc production de gaz supplémentaire , je doit

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aussi prendre en contre la pression de vapeur d’eau tout cela sont des
facteur qui me rapproche de ma valeur théorique.Lors de cette
expérience, j’ai pu observer une réaction d’oxydoréduction, ce genre
de réaction se caractérise par un transfert d’électron, elle se démontre
aussi par des réactions de combustion, la corrosion des métaux ou
encore la respiration cellulaire.

La précision des mesures prise lors de cette expérience est très élevée
étant donné que les manipulations sont très limité donc une moins
grande accumulation d’incertitude se qui nous permet de pouvoir être
plus près des valeur de la littérature . La plus grande incertitude de
cette expérience et associé a la lecture du volume de gaz dans la
burette, parce que la balance me donne une précision accrue et le
volume de HCl mes donner par une distributrice volumétrique.

9.Conclusion
En conclusion, les objectifs pédagogiques ont été atteints en partie lors
de l’expérience et en partie après lors de la résolution des calculs.
Comme la mise, en pratique des calculs stoechiométriques à été, mis
de l’avant lors de la rédaction de la section calcule. Le calcul de
l’hydrogène récolter a T.P.N. ma donner comme résultat un coefficient
inférieur a celui que j’ai obtenu lors de l’expérience mais comme
expliquer ci haut il est cependant presque intégralement justifiable .

10.MÉDIAGRAPHIE
“Handbook of chemistry and physics”. (1977). De Weast, Robert C Cleveland, CRC press,

Wikipedia. Encyclopédie virtuelle, http.www.wikipedia.org

( Consulté le 13 octobre 2010)

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