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Enoncé :
Rita, étudiante en classe préparatoire, a choisi la filière Maths physique. Tous les jours, à
7h30, elle se réveille avec la sonnerie de son téléphone. Après sa toilette, elle prend son petit
déjeuner : thé, pain de mie avec du fromage, yaourt, tout en regardant la télé. En courant, elle
file à l’arrêt de bus. Le bus est déjà là, elle saute dedans. Elle arrive à l’école, ses amis
l’attendent devant le portail. Après un moment de discussion, la sonnerie retentit, ils partent à
la salle F12 pour assister aux cours. A 17 h, Rita sort de son école, passe au guichet
automatique de sa banque, pour y retirer 200 DH. Ensuite, elle achète à la boulangerie, un
croissant pour goûter. Enfin, elle se rend à son cours de dance puis rentre chez elle.
En se basant sur l’énoncé complétez le tableau et répondez aux questions suivantes :
Quels objets utilise Qui produit ces Que mange Rita ? Quelles activités suit
Rita ? objets ? Rita ?
Un croissant pour
goûter
1. Indiquez les différents types d’agents économique cités dans le texte et reliez-les à leur
fonction principale.
Les différents types d’agents économique présents dans ce texte sont comme ci-
dessous :
Les ménages : où habite Rita
Les institutions financières : la banque qui attribue à Rita de l’argent
Les administrations : l’administration des classes préparatoires
Les entreprises :
Les entreprises alimentaires d’où Rita achète son petit déjeuner
Les entreprises de transport , le bus où se transporte
Les entreprises d’industrie des télévisions qui produit la télé que Rita regarde
Les entreprises d’industrie de téléphone que Rita utilise pour l’alarme
Les entreprises d’industrie automobiles qui fabriquent le bus dont Rita se
transporte
La boulangerie qui a produit le croissant que Rita a pris
2. Dans le cas des classes préparatoires, qui finance le fonctionnement ? Qui paient les
enseignants ?
C’est l’état qui finance les classes préparatoires , et paient les enseignants .
3. Concernant l’association de dance, qui la finance ? Qui paie les professeurs de dance ?
L’association de dance est financé par les cotisations de ces membres , par les
cotisations de l’état , les dons , le ministère de la culture qui paient les professeurs de
dance
5. Récapitulez les agents qu’on a vu au cours. Rita en fait-elle partie (justifiez votre
réponse) ?
Les agents économiques qu’on a vu au cours sont comme ci-dessous :
Les administrations
Les ménages
Les institutions financières
Les entreprises
Le reste du monde
Rita appartient aux ménages car elle habite dedans.
les Biens
Les agents économiques
Les besoins
SA : société anonyme ce sont des sociétés dont les actionneurs doivent être plus de 2
SARL : sociétés anonyme à responsabilité limité , le nombre des actionneurs peut être
de 1 à 100
Dividendes :
10. Quels sont les avantages de la grande entreprise ? comparez-les aux PME.
Les avantages des grandes entreprises sont :
Les grandes entreprises disposent d’énormes ressources qui leurs permettent :
Amener des grands experts afin de former ces opérateurs une formation consistante
Fondement des centre de recherche et de développement
Amener les dernières technologies qui se trouve dans le monde
La comparaison entre PME et les grandes entreprises :
Dans les PME il se trouve un contact direct entre les salariés et les employeurs , aussi
il y a un centralisation d’information , par contre dans les grandes entreprises il une
complexité d’hiérarchisation
Donc il n’ya pas un contact direct entre employeurs et salariés
Les grandes entreprises disposent d’énormes ressources , ce que les PME ne posséde
pas