1. Demandez : Comment ou peut exprimer un sentiment ?

et donnez deux exemples (à

l’oral).

2. Lisez le document « les sorties en France ».

Répondez les questions suivantes en soulignant la bonne réponse :

Questions Options/Réponses
1. De quel document s'agit-il ? a) D'une interview
b) D'une chanson
c) D'un documentaire
2. Quel est le thème du document ? a) Une sortie en famille
b) Une sortie scolaire
c) Un voyage scolaire
3. Qui parle ? a) Des enfants
b) Des parents
c) Des enseignants

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3. À partir du document répondez en soulignant la bonne réponse :

Questions Options/Réponses
1. Où sont-ils allés?
Alix est allée... a) au Parc Astérix.
b) à la Cité de l'espace.
c) à Mini Mondes.
Reda est allée... a) au Parc Astérix.
b) à la Cité de l'espace.
c) à Mini Mondes.
Bintou est allée... a) au Parc Astérix.
b) à la Cité de l'espace.
c) à Mini Mondes.
2. Qu'ont-ils fait ?
Alix : a) Ils sont allés sur Mars.
b) Ils ont voyagé sur la Lune.
c) Ils ont fait des jeux aquatiques.
d) ils ont fait l’attraction « les chaises rampantes ».
e) Ils sont allés dans un parc « Méga mondes ».
f) Ils ont vu une reconstitution de leur école.
Reda : a) Ils sont allés sur Mars.
b) Ils ont voyagé sur la Lune.
c) Ils ont fait des jeux aquatiques.
d) ils ont fait l’attraction « les chaises rampantes ».
e) Ils sont allés dans un parc « Méga mondes ».
f) Ils ont vu une reconstitution de leur école.
Bintou : a) Ils sont allés sur Mars.
b) Ils ont voyagé sur la Lune.
c) Ils ont fait des jeux aquatiques.
d) ils ont fait l’attraction « les chaises rampantes ».
e) Ils sont allés dans un parc « Méga mondes ».
f) Ils ont vu une reconstitution de leur école.

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 4. À partir des phrases suivantes, soulignez la bonne réponse des sentiments qu’on le
même sens.
Phrases Options/Réponses
1. J'ai ressenti de la joie. a) J'ai été déçu(e).
b) J'ai été ému(e).
c) J'étais heureux (se).
2. J'ai été effrayé(e) : a) J'ai eu peur.
b) J'ai été en colère.
c) J'ai été choqué(e).
3. J'ai été étonné(e) : a) J'ai été surpris(e).
b) J'étais triste.
c) J'étais apeuré(e).
4. J'ai ressenti de la déception : a) J'étais triste.
b) J'ai été déçu(e).
c) J'ai été en colère.

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5. Observez les phases du dessin et la construction verbale pour l’expression des

sentiments de la page 93 du livre Écho A2 et identifier les verbes qui expriment des
sentiments dans le dessin (à l’oral).

6. Répondez les exercices suivants :

Souhaits : Mettez les verbes entre parenthèses à la forme qui convient.

a. Négociations

Je souhaite que les partenaires Acceptent (accepter) de discuter avec nous. Je crains que tu n’Accordes
(accorder) pas assez d’importance à leurs propositions. Je souhaite que nous approfondissions
(approfondir) nos discussions et qu’ils reconnaissent (reconnaître) nos désaccords.

b. Désaccords

Moi, J’ai envie que nous soyons (être) plus souvent ensemble. Je souhaite que nous prenions (prendre)
régulièrement des week-ends. Mais Patrick a peur de partir (partir). Il veut bien qu’on aille (aller) au
restaurant ou que nos amis viennent (venir) à la maison.

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Combinez les deux phrases comme dans l’exemple.

1. Tu ne peux pas venir. Je le regrette. / Exemple : Je regrette que tu ne puisses pas venir.
2. Sans toi, la soirée sera triste. J’en ai peur. / j’ai peur que sans toi, la soirée soit triste.
3. Jean Philippe et Liza mettront de l’ambiance. Je l’espère. / J’espère que Jean Philippe et Liza mettront de
 l’ambiance
4. Tu guériras vite et tu pourras venir le week-end prochain. Je le souhaite. / Je souhaite que Tu guérisses
vite et tu puisses venir le week-end prochain.
5. Nous allons faire une balade en forêt. Paul en a envie. / Paul a envie que nous allions faire une balade en
forêt.
6. Tu ne veux pas sortir. Je le regrette. / Je regrette que tu ne veilles pas sortir
7. Tu t’occupes des enfants. Je le souhaite. / Je souhaite que tu t’occupes des enfants
8. Ils ne me rejoindront pas plus tard. Je le crains. / Je crains qu’ils ne me rejoignent pas plus tard
9. Tes parents ne seront pas là pour les accueillir. J’en ai peur. / J’ai peur que tes parents ne soient pas là
pour les accueillir.
10. On ira ensuite au cinéma et au restaurant. Je suis contente. / Je suis contente qu’on aille ensuite au
cinéma et au restaurant

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7. Créez une histoire en exprimant vos sentiments (minimum 3 phrases en utilisant le

subjonctif et soulignez les phrases), comme l’exemple du document « les sorties en
France » minimum 100 mots.
J'aime que les gens soient bons quand les gens font de bonnes choses ont tendance à être de meilleures
personnes, nous devons toujours travailler sur nous-mêmes pour nous améliorer.

Après, créez un audio en lisant votre histoire. Ajoutez votre audio dans l’activité, s’il vous
plaît.