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Progressions mathématiques CE1

Travail principal : Vivre les maths CE1 édition 2019 (Numération – Calculs - Problèmes /Grandeurs et
mesures/Espace et géométrie/ Exploitations de données) + fichier VLM
Travail secondaire (complément) : Explicite CE1, Outils pour les maths, MHM, fichier
troussedebilles.free.fr, fichier classeetgrimaces.fr

Période 1 : ½ semaine + 7 semaines (30 séances) Période 4 : 7 semaines (28 séances)


Période 2 : 6 semaines (24 séances) Période 5 : 10 semaines et ½ semaine (42 séances)
Période 3 : 6 semaines (24 séances)

Période 1
Semaine 1
C’est la rentrée - 1 jour
2. Dénombrer, ordonner - 1 jour
Semaine 2
3. Revoir l’addition - 1 jour
4. Revoir la soustraction- 1 jour
5. La suite des nombres, n°1- 1 jour
6. La suite des nombres, n°1- 1 jour
Semaine 3
7. Comparer et ranger les nombres jusqu’à 30 - 1 jour
8. Problèmes variés- 1 jour
9. Compléter à 10- 1 jour
10. Comparer, mesurer des longueurs- 1 jour
Semaine 4
11. Calcul des sommes de 10 - 1 jour
12. Reconnaitre les figures planes – 1 jour
Je fais le point et Récré en maths
13 Les euros- 1 jour
Semaine 5
14. Problèmes d’ajouts et de retraits n°1 - 1 jour
15-16. Les nombres à deux chiffres - 2 jour
17. La suite des nombres jusqu’à 69- 1 jour
Semaine 6
18. Les nombres de 60 à 79 - 1 jour
19. Les nombres de 80 à 99 - 1 jour
20. Le nombre 100/ la centaine - 1 jour
22. Le groupement par 100 - 1 jour
Semaine 7
21. Mesurer en centimètre - 1 jour
23. Tracés et alignements - 1 jour
Exploiter l’information n°1 - 1 jour
Préparation à l’évaluation 1 - 1 jour
Période 2

Semaine 1
25. Compléter à la dizaine supérieur - 1 jour
26. Rédiger la réponse à un problème - 1 jour
27. L’addition sans retenue - 1 jour
28. Centimètre et décimètre - 1 jour
Semaine 2
29. Franchir la dizaine - 1 jour
31. Comparer, ranger, intercaler les nombres à deux chiffres.- 1 jour
32. Problèmes de recherche d’un tout ou d’une partie - 1 jour
30. Se repérer dans l’espace - 1 jour
Semaine 3
33. Les centaines entières - 1 jour
34. Les nombres à trois chiffres - 1 jour
35. Les nombres jusqu’à 200 - 1 jour
36. Polygones : côtés et sommets - 1 jour
Semaine 4
Je fais le point et Récré en maths
37. Se situer entre deux dizaines - 1 jour
39. Doubles et moitiés n°1 - 1 jour
38. Centimètre et mètre - 1 jour
Semaine 5
40. Calcul en prenant appui sur doubles - 1 jour
41. La table d’addition : sommes > à 10 - 1 jour
42. L’addition avec retenue - 2 jours
Semaine 6
44. 43 Centaines, dizaines et unités . Les nombres jusqu’à 600 - 1 jour
45. Problèmes de comparaison - 1 jour
46. 48. Ajouter et soustraire des dizaines entières. Additionner deux nombres à deux chiffres - 1 jour
47. La symétrie - 1 jour
Période 3

Semaine 1
Exploiter l’information n°2.Préparation à l’évaluation 2 - 1 jour
49. Le calendrier- 1 jour
50. 51. Calculs variés. Les nombres jusqu’à 1000 - 1 jour
52.- Les solides n°1 - 1 jour
Semaine 2
53. Situation d’ajout ou de retrait - 1 jour
54. Mesurer des masses - 1 jour
55.56. Addition réitérée, multiplication n°1 et 2- 2 jours
Semaine 3
57. La multiplication : lignes et colonnes - 1 jour
58. Problèmes multiplicatifs - 1 jour
59.Compléter à une dizaine, à une centaine- 1 jour
60. L’angle droit - 1 jour
Semaine 4
Je fais le point et Récré en maths
63. Le euros et les centimes d’euros – 1 jour
64. 65 Franchir la dizaine. La soustraction sans retenue – 1 jour
66. Situation de comparaison n°2 – 1 jour
Semaine 5
61.62. La multiplication : table de 2 et 5 - 1 jour
67.68. La multiplication : table de 3 et 4 - 1 jour
69. Multiplier par 10 - 1 jour
70. L’heures et la demi-heures - 1 jour
Semaine 6
71. Reconnaitre un rectangle et un carré - 1 jour
72. Problèmes variés n°2- 1 jour
Exploiter l’information n°3 - Préparation à l’évaluation 3 1 jour
Période 4

Semaine 1
73. La suite des nombres à trois chiffres - 1 jour
74. Comparer, ranger, intercaler les nombres à trois chiffres - 1 jour
75. L’addition posée de nombres à trois chiffres - 1 jour
76. Les solides n°2 - 1 jour
Semaine 2
77. Le nombre 1000 - 1 jour
78. Gramme et kilogramme - 1 jour
79. La soustraction posée à retenue - 2 jours
Semaine 3
80. Les données d’un problème- 1 jour
81. Doubles et moitiés n°2 - 1 jour
83. Calculs variés n°3 - 1 jour
84. Le triangle rectangle-1 jour
Semaine 4
Je fais le point et Récré en maths
85.86. Les écarts. Les problèmes à étapes- 1 jour
82. Le kilomètre- 2 jours
Semaine 5
87. Soustraire en ligne- 1 jour
88. Coder les cases et les nœuds d’un quadrillage - 1 jour
89. Addition et soustraction à trous - 1 jour
90. Le jour et les heures - 1 jour
Semaine 6
91 Situer un nombre entre deux centaines - 1 jour
93. Situation de groupement - 1 jour
94. Situation de partage - 1 jour
96. Calculs variés n°4 - 1 jour
Semaine 7
92. Programmation de construction- 1 jour
95. Déplacements programmés - 1 jour
Exploiter l’information n°4 - Préparation à l’évaluation 4
Période 5

Semaine 1
97. Les mots nombres - 1 jour
98. Se repérer dans l’école - 1 jour
100. Problèmes multiplicatifs - 1 jour
99. Mesurer des contenances : le litre - 1 jour
Semaine 2
101. Situer un nombre - 1 jour
103. Calculs multiplicatifs - 1 jour
94. Situation de partage - 1 jour
96. Calculs variés n°4 - 1 jour
101

Semaine 3
102. Le cercle - 1 jour
104. Mètre, décimètre et centimètre - 1 jour
106. Problèmes et mesures - 1 jour
107. Tableaux et diagrammes - 1 jour
Semaine 4
Je fais le point et Récré en maths - 1 jour
108. Procédures variées - 1 jour
Semaine 5
109. Puzzle géométrique - 1 jour
110. Les trois opérations - 1 jour
111. Situations d’ajouts ou de retraits - 1 jour108
112. Choisir une unité de mesure, estimer une mesure - 1 jour108
Semaine 6
113. Additions et soustractions posées - 2 jour
114. Se repérer dans le quartier - 1 jour
115. Problèmes à étapes n°2 - 1 jour116
Semaine 7
116. Lire un graphique - 1 jour
117. Calculs variés n°5 - 1 jour
118. Décrire, reproduire des figures - 1 jour
119. Reproduire des figures - 1 jour
Semaine 8
Exploiter l’information n°- Préparation à l’évaluation 5
Evaluation
Semaine 9
120.Problèmes de mesures

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