EXERCICES DE REVISION AVATAR 1(+5)

ASSOCIE

A. B. C. D. E.

1. Je m’appelle Pixi et j’ai trois mains et deux pieds.

2. Je m’appelle Poco, j’ai sept petits pieds. Je n’ai pas de mains.

3. Je suis un robot-chien et je m’appelle Pluto.

4. Moi, c’est Poki. J’ai une grande tête et cinq yeux.

5. Je n’ai pas de pieds et je n’ai pas de mains. J’ai une grande tête.
Exercice 1. Complète le dialogue. Remplace les dessins par des mots.

dents, oiseaux, oreilles, maison, tête, jardin, yeux, chien

Chez le médecin

- Bonjour, Docteur !

- Bonjour, Farid. Comment ça va ?

- Pas très bien Docteur. J’ai mal à la (1) ………………………. .

- Tu as de la fièvre ?

- Non, je n’ai pas de fièvre.

- Tu as mal aux (2) ………………………. ?

- Non.

- Aux (3) ………………………. ?

Aux (4) ………………………. ?

- Non, c’est grave Docteur ?

- Tu travailles beaucoup ?

- Oui.

- Tu as besoin de repos.

- Bien! J’habite dans une (5) ………………………. avec un grand (6)

………………………. . Alors, je vais me relaxer. Je vais voir les (7)

………………………. et mon (8) ……………………….

Exercice : Soulignez la forme correcte du verbe comme dans l’exemple.

Exemple : Salut tout le monde ! Je m’(0) ------- (appelle / appelles / appelez)

Charlotte.

J’ (1) --------- (as / ai / a) neuf ans et j’ (2) -------- (habite / habites / habitent)
dans un petit appartement à Paris. Je (3) --------- (suis / est / es) très sportive
mais je (4) --------- (mangez / manges / mange) beaucoup de chocolats.
Mon appartement (5) ---------- (es / êtes / est) au centre-ville. Il (6) -------- (a /
as / avons) un séjour, deux chambres et une cuisine. Mon père (7) ------------- (ai
/ a / avez) un bureau dans le séjour parce qu’il (8) -------------(veux / voulez /
veut) travailler. On (9) ---------------- (a / as / ai) aussi un chat.

Il (10) ------------ (manges / mange / mangent) et il (11) ------------ (bois / boit /

buvons) toute la journée.

Choisis.

Tu te déguises (déguise/ déguisez/ déguises) en quoi Lucie ?

‐ Ah! Je me (1) ………………………(déguises/ déguise/ déguisons) en fée !

‐ Très bonne idée ! Qu’est-ce que tu (2) ………………………(mettez/ mets/met) ?

‐ Je (3) ………………………(porte / portent / portes) une robe bleue, une cape bleue
et des chaussures bleues aussi.

‐ Super ! Tu (4) ………………………(veulent/ veut/ veux) venir avec moi à une boum
samedi ?

‐ Oui ! J’ (5) ………………………(adore/ adorent/ adores) les boums !

‐ C’ (6) ……………………… (es/ est / êtes) la boum de mon ami Jean. Il (7)
………………………(habite/ habites/ habitez) près de chez moi. Alors, tu

(8) ………………………(peut/ peux/ pouvons) venir chez moi et on va ensemble chez lui.

‐ D’accord ! On (9) ………………………(peut/pouvons/peux )apporter quelque chose ?

‐ Non, rien. Il (10) ………………………(ai/ a/ ont) tout !

‐ Bien, à samedi alors !

‐ Au revoir Lucie !

Exercice 4 : Souligne la réponse correcte. (8x0,5=4 points)

Je mets dans ma valise noire / noir, trois ou quatre chemises blanche / blanches,
des pulls vertes / verts, une écharpe gris / grise, un manteau marron / marrone,

un pantalon bleu / bleue, des chaussettes jaune / jaunes et des chaussures rouge
/ rouges.
Bonjour Marie,

Je t’invite chez moi le weekend. Dimanche, il y a une fête de déguisement.

Les filles vont se déguiser en sorcières. Je vais porter une robe noire et des
chaussures noires avec un chapeau noir aussi. Les garçons vont se déguiser en

vampire. Ils vont porter une cape noire et ils vont maquiller leur visage en blanc!
Apporte avec toi tes CD pour la musique et ton pyjama pour le soir.Bisous,

Joëlle
1 Joëlle invite Marie.

2 Les filles se déguisent en fées.

3Les filles vont porter des vêtements rouges.

4 Les garçons vont mettre une cape noire.

5 Il n’y a pas de musique à la fête.