Évaluation terminale HUTECH – CQ Français général – Module 6

RÉVISION
Exercice 1 : Associez les descriptifs et titres d’articles.
A. Le monde en direct : chaque semaine, en français, un panorama de l’actualité mondiale à travers la
presse étrangère. La France vue d’ailleurs.
B. Ce magazine vous invite chaque semaine à prendre en considération aussi bien le regard que le monde
porte sur l’Afrique que celui que l’Afrique porte sur le monde.
C. Des recettes aussi délicates, originales que simples et bien expliquées et, région après région, une
sélection de vins qui méritent le détour.
D. Avec des réponses claires et pratiques, ce magazine est un véritable partenaire santé des familles :
tous les mois, il répond aux attentes de femmes en demande de bien-être physique et moral.
E. Depuis toujours la mission de ce magazine réside dans la diffusion des savoirs qui participent au
progrès humain et à l’amélioration de la société : un magazine pour comprendre le monde qui nous
entoure.
F. Toute l’information pour réussir vos années lycée et choisir votre orientation. Ce magazine vous aide
à choisir des études qui vous correspondent et un métier qui vous motive
1. Paroles d’historiens
2. Maîtriser les fêtes et leurs excès
3. Les 100 personnalités qui feront l’Afrique en 2009
4. Plats de fêtes
5. Ces civilisations qui disparaissent.
6. Le classement des grandes écoles de commerce

Exercice 2 : Complétez le texte avec tellement – films – télé – concerts – différente – chaînes.
Je voudrais que la (1) . . . .Télé
. . . . . . . .de demain soit bien (2) différente
. . . . . . . . . de celle d’aujourd’hui. J’aimerais
davantage de (3) . .films
. . . . . . . . . parce que le cinéma est (4) .tellement
. . . . . . . . . cher que je voudrais regarder les films
. . . . . . . . . . . musicales, avec plein de (6) concerts
chez moi. J’adore la musique. Je rêve de (5) .chaînes ..........

Exercice 3 : Complétez le texte avec pendant – au moment où – à – d’abord – plus tard – à un moment –
puis – alors.
. . . . . . . . . . . le week-end, j’ai (2) . . . .d'abord
(1) . Pendant . . . . . . . . . . commencé par me reposer. (3) . .Puis
. . . . . . . . je suis
sortie faire les courses. (4) Au
. . . .moment
. . . . . . . . où
. . . . je suis entrée au supermarché, j’ai rencontré une amie. (5) . .
. . . . . . . . nous avons décidé d’aller prendre un café. (6) . . Plus
. . . .Alors . . . . . . ., (7) . . . . à. . . . . . . 16 heures,
. . . . . tard
nous sommes allées au cinéma. (8) À . . un
. . . moment
. . . . . . . . ., le film s’est arrêté. Ils n’ont pas réussi à le faire marcher
à nouveau. Depuis, nous essayons de trouver un moment pour retourner voir la fin !

Exercice 4 : Complétez le dialogue avec un pronom complément.

– Tu as trouvé l’ordinateur que tu voulais acheter ?

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– Non, je ne (1) . . . .l'. . . . . . . . . . . . . ai pas trouvé. Pourtant, je (2) . . . . . l'. . . . . . . . . . . . ai cherché partout.
J’ai regardé sur Internet, j’ai envoyé des mails à plusieurs sociétés, mais elles ne (3) . . . . . .m'
. . . . . . . . . . . ont
pas répondu.
– Tu n’as pas appelé Pierre ? Demande – (4) . . . lui
. . . . . . . . . . . . . son avis, il s’y connaît.
– C’est une bonne idée. Mais ses parents sont là en ce moment. Il (5). . . .leur
. . . . . . . . . . . . . a organisé un petit
séjour touristique. Je n’ai pas osé (6) . . . . . les
. . . . . . . . . . . . déranger.
– Et Joël ? Consulte – (7) . . . . . . le
. . . . . . . . . ., il travaille à la FNAC.
– Mais je n’ai pas son numéro.
– Attends, je vais (8) . . . . . . . .le. . . . . . . . . chercher.
– Merci, c’est sympa.

Exercice 5 : Associez les phrases.

1. Les Français travaillent beaucoup… A. pourtant la vie est de plus en plus difficile.
2. Pierre veut changer de travail… B. on ne peut pas forcément vivre mieux.
3. Même si on travaille davantage… C. mais la situation économique n’est pas favorable.
4. Le gouvernement fait des réformes… D. pourtant le chômage ne diminue pas.

Exercice 6 : Complétez les phrases avec ce qui, ce que ou ce qu’.

(1) .Ce . . . . . est incroyable avec les réformes, c’est qu’il y a toujours une différence entre (2) .ce
. . . qui . . .que
......
dit le gouvernement et (3) . ce
. . . qu'
. . . . . . . . il fait. Tout (4) . . ce
. . . qu'
. . . . on écrit dans les propositions de lois
n’est pas forcément appliqué.

Exercice 7 : Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps qui convient.

1. Je pense que le gouvernement (devoir) . . . . . .doit
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . prendre ses responsabilités.
2. Il vaudrait mieux que tu (finir) . . . . . . . . . .finisses
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tes études.
3. Il ne croit pas que Pierre (pouvoir) . . . . . . . . puisse
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . réussir son examen.
4. Il est certain que la situation (être) . . . . . . . . . . . est
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . difficile.

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CORRIGÉS
Exercice 1 :
1. E 2. D
3. B 4. C
5. A 6. F
Exercice 2 :
1. télé 2. différente
3. films 4. tellement
5. chaînes 6. concerts
Exercice 3 :
1. Pendant 2. d’abord
3. Puis 4. Au moment où
5. Alors 6. Plus tard
7. à 8. À un moment
Exercice 4 :
1. l’ 2. l’
3. m’ 4. lui
5. leur 6. les
7. le 8. le
Exercice 5 :
1. A 2. C
3. B 4. D
Exercice 6 :
1. Ce qui 2. ce que
3. ce qu’ 4. ce qu’
Exercice 7 :
1. doit 2. finisses
3. puisse 4. est