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Lect. univ. dr.

Anne-Marie Codrescu

Prep. univ.Nicoleta Corbu

LE FRANÇAIS AU QUOTIDIEN

niveau débutants
CAHIER D’EXERCICES

Bucuresti 2001
Le français au quotidien

COURS 1
JE VOUS CONNAIS…
B. Lexique
1. Adevarat sau fals? 2. Adevarat sau fals?
A F A F
Un homme né à Londres est allemand. Le médecin vend des médicaments.
Marie habite Brux elles, donc elle est belge. La secrétair e bâtit des maisons
Un américain vit aux Etats Unis. L’agriculteur travaille la terre.
L’Allemagne ne se trouve pas en Europe. Le pilote soigne les malades.
La femme du Grec est la Grecque. Le boulanger vend du pain.

3. Care este profesia mea ?


J’enseigne le français. Je suis …
a) vendeur b) boulanger c) professeur
Je soigne les malades. Je suis …
a) notaire b)médecin c) informaticien
Je bâtis des maisons. Je suis …
a) maçon b) menuisier c) paysan
Je travaille la terre. Je suis …
a) pilote b) agriculteur c) électricien
Je joue dans des pièces de théâtre. Je suis …
a) mécanicien b) acteur c) maçon

4. Completati punctele cu nationalitatea corespunzatoare orasului indicat :


Ex : Je suis né à Berlin, je suis allemand.
Je suis né à Paris, je suis …… Elle est née à Tokio, elle est ……
Londres …… Budapest ……
Madrid …… Athènes ……
Bucarest …… Copenhague ……
Rome …… Bruxelles ……
C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.
1. Gasiti replicile :

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Le français au quotidien

Ex. 1a, ………………………………………………………………………………...


1. Bonjour, ça va ? a. Ça va, et toi ?
2. Tu es italienne ? b. Oui, tous les matins.
3. Vous êtes à l’aéroport ? c. Mais non, jamais le mercredi.
4. Vous vous appelez comment ? d. Non, thaïlandais.
5. Est-ce qu’elle a un chien ? e. Non, un chat.
6. J’habite à Tokyo, et toi ? f. Oui, beaucoup.
7. Ils sont japonais ? g. Moi, à Bucarest.
8. Elles sont à l’école ? h. Non, nous sommes dans un café.
9. Vous aimez le café ? i. Non, je suis espagnole.
10. Jean fait du jogging ? j. Catherine.

2. Completati cu où, quand, comment, pourquoi :


1.- .................... est-ce que vous travaillez ? 2. - .................... va Pierre ?
- Dans une banque. - Aux Etats Unis.
- Et .................... terminez-vous votre travail ? - .................... ?
- A 17 heures. - Parce qu’il a des amis à New York.
3. - .................... vas-tu au bureau ? 4. - Les Français vo yagent beaucoup à l’étranger.
- En métro. - .................... ?
- .................... en métro ? - Surtout en Europe.
- Parce que c ‘est pratique. - .................... ?
5. - .................... allez-vous à la mer ? - Parce que c’est près.
- En septembre.
- .................... ?
- Parce que c’est plus calme.

3. Raspundeti cu moi aussi sau moi non plus ca în model :


– Je ne suis pas d’accord avec Jean, et toi ? – Ils ont visité la Normandie cet été, et vous ?
– Moi non plus. – Nous aussi.
1. Je suis passionné de ski, et vous ? ...........................................................

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Le français au quotidien

2. Je ne suis pas sportif, et vous ? ...........................................................


3. Je ne suis pas prêt pour l’examen, et toi ? ...........................................................
4. Je suis à Paris à Noël, et vous ? ...........................................................
5. Je ne suis pas marié, et toi ? ...........................................................

D. Compétences
1. Realizati un interviu adresat unui nou partener sau coleg strain. Imaginati raspunsurile
sale.
OUI NON
1. Est-ce que vous êtes ………………………………………………… .. ? x

2. Aimez-vous …………………………………………………………… ? x

3. Pensez-vous que ………………………………………………………. ? x

4. Avez-vous …………………………………………………………….. ? x

5. Voudriez-vous ………………………………………………………… ? x

6. Avez-vous déjà ……………………………………………………….. ? x

7. Craign ez-vous…………………………………………………………. ? x

…………………………………………………………………………… ? x
…………………………………………………………………………… ? x
…………………………………………………………………………… ? x
(Pierre –Yves Roux, 120 fiches d’évaluation, Didier, 1998)

2. Va prezentati la secretariatul Universitatii din Rennes, unde veti participa la un stagiu de


perfectionare NTIC (Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication). Redactati
dialogul (15 rânduri).

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Le français au quotidien

3. In cadrul stagiului cunoasteti tineri de vârsta dumneavoastra. Imaginati dialogurile de


prezentare (10 rânduri).

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Le français au quotidien

COURS 2
LE TEMPS DES CIGALES
C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.
1. Inlocuiti punctele cu articolul corespunzator :
...... guerre finie, ...... reconstruction commença. le
......auto roulant à toute vitesse traversa ...... village. la
Il lit ...... journal et ...... revue. les
Il prend ...... café ou ......thé. un
...... cigale est ...... insecte. une
du
2. Taiati cu o linie forma gresita :
J’ai les cheveux / cheveus / cheveaux noirs.
Il l’ a porté sur les b rass / bras / brases.
Les Jeus / Jeux / Jous Olympiques ont eu lieu à Sydney.
Marie a des bleux / bleus sur les genoux / genous.

3. Treceti substantivele dintre paranteze la plural :


Ma grand-mère a prépar é des (gâteau) ……………. délicieux. Les (homme) ……………. doivent
être égaux. Ce sont des (livre) ……………. nouveaux. Les (cheval) ……………. arabes sont
renommés pour leurs (qualité) ……………. exceptionnelles. Cette fillette aime ses (joujou) ……….
Elle n’aime pas les (bijou) …………….. Les jeunes attendent avec impatien ce les (festival) ……….
musicaux. Les peuples des (pays) ……………. nordiques sont différents des (méridional)
…………

4. Treceti substantivele în italice la feminin :


Le boulanger ……………… vend du pain.
L’acteur……………… interprète son rôle.
L’élève………………apprend la leçon.
Le loup……………… mange un mouton.
L’ouvrier……………… travaille à l’usine.

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Le français au quotidien

E. Pour aller plus loin


1. Raspundeti la întrebari :
- Quel est le premier sport pratiqué comme loisir ?

- Quels sont les sports pratiqués par les femmes ?

- Qu’est-ce que « le sportif en chambre » ?

- Quels sont les paramètres dont dépende la pratique sportive ?

- Quels sont les sports les plus pratiqués pendant les loisirs ?

2. Gasiti corespondenta sinonimica între cele doua coloane :


être soucieux de nager
être sportif en chambr e se préoccuper de
pratiquer la natation mettre à un niveau inférieur
baisser regarder le sport à la télé

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Le français au quotidien

COURS 3
AU FIL DES HEURES
“Je me lève à dix heures et, comme d’habitude, j’avale un verre de Coca, puis un thé Earl
Grey. Je prends ma douche et je fais un shampooing tous les jours. Pour m’habiller, je n’ai pas le
temps de réfléchir, je me mets n’importe quoi de confortable. J’habite près de la gare de l’Est et je
commence mon service à 11 heures à la Plage des Yachts de Paris, un restaurant situé sur les bords
de la Seine dans le XVe arrondissement de Paris. Comme je me lève trop tard, au lieu de prendre le
métro, je saute dans un taxi où je dépense les 100 ou 200 F de pourboires que je gagne par jour.

A. Pour bien comprendre


1. Bifati informatiile corecte si raspundeti la întrebari :
1. Le matin Florence se lève combien de temps avant de commencer son travail ?
………………………………………………………………………………………
2. Elle s’habille bien
Elle s’habille rapidement.
3. Où prend-elle son déjeuner ?
chez elle
au restaurant
4. Elle prend un taxi pour aller travailler :
parce qu’elle n’aime pas le métro.
parce qu’elle se lève trop tard pour prendre le métro.

B. Lexique
1. Adevarat sau fals? Bifati varianta corecta:
A F
A sept heures du soir on prend le petit déjeuner.
D’abord on se brosse les dents et ensuite on se réveille.
On se peigne avec une brosse à dents.
Le soir o n peut regarder la télé.
Il est huit heur es moins le quart, il y a donc encore 15 minutes jusqu’à huit heures.
2. Regasiti ordinea cuvintelor pentru a reconstitui frazele :

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Le français au quotidien

- à la Faculté ; Monique ; un taxi ; arriver ; prend ; pour -


_________________________________
- le petit déjeuner; ses copains ; prend ; Jean ; avec
_________________________________
- aimons ; chaque ; la télé ; Nous ; soir ; regarder
_________________________________
- une douche ; tous ; prends ; les soirs ; Je
_________________________________
- le matin ; tard ; Il ; toujours ; se lève
_________________________________

3. Ritmuri cotidiene. Programul zilnic al familiei dumneavoastra. Descrieti-l folosind


expresiile din rubrica Lexique si verbele indicate:
se réveiller – se lever – se laver – s’habiller – se chausser – se déplacer – se dépêcher – se
préparer – se mettre au travail – se diriger vers – se promener – se reposer – se mettre au lit.

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


1. Completati cu pronumele si negatiile care lipsesc :
Je m’appelle Michel. Mon père …… appelle André. ………… se
habillons de la même façon et ………… intér essons aux mêmes choses. s’
Souvent on …… énerve quand on parle politique, mais on ………… fâche pas nous
longtemps. Comme je suis le plus têtu, je ………… arrête pas de discuter le ne
premier et souvent, je …………contrôle plus, mais si on …… bagarre n’
beaucoup tous les deux , on …… amuse aussi beaucoup.

2. Construiti fraze la prezent ca în model :


Vous / se réveiller / tôt - Vous vous réveillez tôt.
a) je / se lever / tard - ………………………………………………………………
b) nous / se laver / tous les matins - ……………………………………………….
c) elle / se coiffer / chaque jour - ………………………………………………….
d) non / tu /s’impatienter / souvent - ………………………………………………
e) non / nous / se dépêcher / en rentrant - …………………………………………

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Le français au quotidien

f) ? / il / s’amuser / bien - ………………………………………………………….


g) ? / ils / se promener / longtemps - ………………………………………………
h) vous / se retrouv er / entre amis - ……………………………………………….
i) non / vous / se mettre en colère / contre nous - …………………………………
j) tu / se diriger / vers la faculté. - …………………………………………………

3. Treceti verbele din p aranteze la perfect compus :


A sept heures nous (commencer) ................... notre travail. Tu (finir) ................. tes courses
plus tard que moi. Qui (recevoir) ....... ................. une lettre de Dijon ? (Visiter) ..................... – vous
tous les musées de Bucarest ? Nous (ne pas voir) ............................. tous les monuments. Vous (ne
pas être) ...................... à Paris ? Il (attendre) .................... presqu’une heure son arrivée. Notr e
directeur (ouvrir) ........... ............ la porte du bureau. Elle (aller) ...... ............. voir un film. Vous
(partir)................. hier soir à la mer.

4. Treceti frazele de mai jos la perfect compus.


Je viens à la maison. ................................................................................
Elle prend le train. ................................................................................
Je tiens la raquette à la main. ................................................................................
Tu reviens à l’école. ................................................................................
Il rit beaucoup. ................................................................................
Il veut partir, je veux rester. ................................................................................
Elle sait cela, je ne le sais pas. ................................................................................
Tu peux répondre, elle ne peut pas. .................................................................................
6. Povestiti ultima dumneavoastra vacanta .
Où êtes-vous allé(e) ? Comment êtes-vous parti(e) ? Combien de temps êtes-vous resté(e) ?
etc.
7. Relatati o zi mai putin obisnuita din viata dumneavoastra. « Ce matin-là je me suis
réveillé comme d’habitude… » (10 verbe diferite)

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Le français au quotidien

D. Compétences

Le 15 / 04 / 98 Anne-Marie Pont Lyon, le 26 septembre 1998


15, route de Grenoble
Chère Marie, 69000 LYON
Directrice du
Collège Marcel Pagnol
Place de la Victoire
Je suis désolé de ne pas pouvoir me rendre à 13000 MARSEILLE
notre rendez-vous, lundi prochain. Je seraiMadame la Directrice,
en Allemagne pour huit jours. On se verra Suite à
à votre courrier du 15 de ce mois, j’ai l’honneur de vous faire part
de mon acceptation de me rendre au rendez-vous que vous avez bien voulu
mon retour. m’accorder pour le 10 octobre.

Dans cette attente,


Je vous prie, Madame la Directrice, de bien vouloir agréer l’expression
Bises, de mes sentiments dévoués,

Chantal A.M. PONT

1. Redactati invitatiile pentru mesajele prezentate la A si B (bilet / scrisoare).

2. Completati tabelul de mai jos cu elementele corespunzatoare din mesajele a-f de la cursul
2 (D.Compétences)
ab cdef
Lieu

Date

Appel

Début corps (…) fin

Formule de politesse

Signature

3. Aveti nevoie de un / o baby-sitter si ati apelat la un anunt la mica publicitate. Iata unul dintre
mesajele pe care le-ati primit :

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Le français au quotidien

Lyon, le 15 octobre
Madame, Monsieur,

Suite à votre petite annonce parue dans « Le Progrès », j’ai l’honneur de vous demander
de bien vouloir m’accorder un entretien.

En effet, votre offre m’intéresse et je pense que je pourrais m’occuper de vos enfants. Je
suis e\étudiant en psychologie, et mes études me laissent du temps libre les après-midis.

Dans l’attente de votre réponse dont je vous remercie par avance,

Je vous prie, Madame, Monsieur, de bien vouloir agréer l’expression de mes sentiments
respectueux,

Louis Portal

In raspunsul dumneavoastra puteti accepta sau refuza. Precizati de ce în fiecare caz.

E. Pour aller plus loin


1. Raspundeti la urmatoarele întrebari :
- A quelle heure se lève le savant ?
- Qu’est-ce que le savant fait à six heures ?

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Le français au quotidien

- A quelle heure le quittent sa femme et sa fille ?

- Où se trouve le cabinet de travail ?

- A quelle heure finit la journée du savant ?

2. Gasiti perechile d e expresii echivalente :


a. sans relâche 1. une premièr e étape
b. un premier relais 2. de façon habituelle
c. la tache quotidienne 3. la journée de travail
d. d’ordinaire 4. sans pause
________________________________________________________

3. Rescrieti textul la persoana a III a :


Il se réveille à …

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Le français au quotidien

COURS 4
JE SUIS BIEN DANS MA BULLE
A. Pour bien comprendre
1. Gasiti antonime pentru fiecare dintre cuvintele subliniate :
Lorsque l’on ouvre ……… la porte, le lit est presque tout de suite à gauche……… . C’est un lit très
étroit ………et la chambre est aussi très étroite et elle n’est pas beaucoup plus longue que large.
Dans le prolongement du lit il y a une petite ……… armoire pend erie. Tout au fond une fenêtre à
guillotine.

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


1. Completati punctele cu un adjectiv posesiv de aceeasi persoana cu subiectul :
Vous lisez ...... journaux. Tu bois ...... vin préféré. Je mon ton
demande une fav eur à ...... amis. Nous mangeons ...... plats
mes vos
préférés. Je veux utiliser ... crayon et ...... gomme. Il aime ...... votre ma
chien et ...... chat. Marie et ...... amies vont à la campagne. son ses
J’aime ...... amie.

2. Completati punctele cu adjectivul demonstrativ convenabil :


Elle ne ferme plus … porte. Il n’y a personne dans … ce
chambre. Le p rofesseur n’a trouvé aucun élève dans … classe. cet
Il n’a pas man gé … tarte aux oranges. Mon père a acheté ... cette
fleurs. J’ai visité … musée. Paul a envie d’aller à … cinéma et ces
non pas à l’autre. Hélène n’aime pas … couleur.
déménager – je
3. Raspundeti cu viitorul apropiat ca în model : Je vais déménager.
aller à pied au travail – tu
…………………………………………………………………………
aménager la terrasse – nous
…………………………………………………………………………
changer de quartier – on
…………………………………………………………………………

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Le français au quotidien

prendre une aspirine – vous


…………………………………………………………………………
se coucher tôt ce soir – elle
…………………………………………………………………………
changer de vie – maman
…………………………………………………………………………
aller à la piscine – je
…………………………………………………………………………
manger le chocolat – le garçon
…………………………………………………………………………
parler à ta mère – le
professeur…………………………………………………………………………

4. Treceti verbele la viitorul apropiat :


Nous mangeons ………………………… ensemble au restaurant.
Ces étudiants apportent ………………………. leurs livres.
Tu choisis …………………………. un joli chapeau.
Elle fait ……………………….. un jour de promenade en ville.
J’écris ……………………….. une lettre à mon partenair e.
Marie n’est pas ……………………… en retard.
Paul arrive ……………………….. à l’heure.

5. Povestiti cu ajutorul viitorului apropiat proiectele dumneavoastra pentru week-endul care


se apropie. (150 cuvinte)

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Le français au quotidien

6. Reformulati frazele, trecând verbele la trecutul recent :


J’ai découvert leur cachette. ………………………………………
Il m’ a dit la bonne nouvelle. ………………………………………
Vous avez perdu vos amis. ………………………………………..
Jeanne a payé ses dettes. …………………………………………..
Tu m’as parlé de lui. ………………………………………………..
D. Compétences
1. Eseu :
Vous avez hérité d’une belle propriété. C’est à vous de
préciser (ou d’imaginer) :
la description du site, du bâtiment ;
la destination des pièces ;
les activités qui s’y déroulent,
etc.

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Le français au quotidien

COURS 5
COMME ON EST BIEN ENSEMBLE !
Je m’appelle Marie Dupont. Mon mari s’appelle Pierre. Ma famille est assez nombreuse : J’ai
une sœur et un frère. Ma sœur, Mireille, est ma cadette de trois ans. Elle est médecin. Mon frère,
Jean, l’aîné, est informaticien. Il a 35 ans. Il est mon aîné de trois ans. Mon mari, lui, a une sœur,
Nicole, qui est ma belle-sœur. Elle est institutrice. Nous nous entendons bien avec ma mère, mon
père, ma belle-mère et mon beau-père.
A. Pour bien comprendre
1. Raspundeti la urmatoarele întrebari :
- Comment s’appelle le mari de Marie Dupont ?
----------------------------------------------
------------
- Combien de sœur a Marie ? Et Pierre ?
----------------------------------------------
------------
- Quel âge a la sœur de Marie ?
----------------------------------------------
------------
B. Lexique
1. Fals sau adevarat ?
A F
Un homme fainéant est une personne paresseuse.
Alain est dissipé, donc il est ordonné.
Marie a le visage ridé, c’est à dire elle est jeune.
Une personne chauve n’a pas de chev eux.
Les Asiatiques ont les yeux tirés.
2. Fals sau adev arat ?
A F
a) L’enfant de ma tante est mon cousin.
b) Le mari de ma mère est mon oncle.
c) La sœur de mon père est ma tante.
d) Si mon seul oncle est célibataire je n’ai pas de cousins.

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Le français au quotidien

e) Le père de ma mère est mon oncle.


3. Alegeti raspunsul cor ect !
Ma belle-mère est..........
a) la femme de mon oncle b) la mère de mon mari c) la sœur de mon père
Le frère de ma mère est ...........
a) mon père b) mon grand-père c) mon oncle
Mon cousin est .............
a) l’enfant de ma tante b) mon beau-frère c) l’enfant de ma grand-mère
La fille de mes parents est ................
a) ma cousine b) ma sœur c) ma fille
Les parents de ma mère sont ..............
a) ma tante et mon oncle b) mes fils c) mes grands-parents

4. Iata familia mea :

mon mari mon fils ma sœur aînée ma cousine ma belle-mère

Redactati un text un care sa pr ezentati familia mea. Imaginati-va ce meserie are fiecare, câti
ani are, unde locuieste, etc.

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Le français au quotidien

5. Completati spatiile libere cu unul dintre cuvintele din coloana din dreapta pentru a
restabili coerenta textului :
- Je voudrais une robe b leue, un ...... vert et une jupe marron. a. réfléchir
- Regardez cette jupe ......plissée. b. votre style
- Elle m’est un peu ...... à la taille. Elle est aussi un peu trop longue. c. juste
- Si ce n’est que ça, on peut vous l’arr anger. C’est tout à fait ...... d. en soie
- Aimez – vous …… ? e. ces bottes
- C’est vrai, ...... sont élégantes et je m’y sens très ......, mais elles sont f. blanche
trop ....... g. chemisier
- Vous les achetez quand même ? h. rapporte
- Je vais réfléchir. i. à mon aise
- Vous m’avez vendu cette chemise ...... mais elle est trop grande. j. chères
- Je vous la ...... pour la changer.

D. Compétences
PARTICULIERS FEMMES PARTICULIERS HOMMES
Jolie raffinée câline sensuelle 49 ans
ch. H de qualité pr relations durables H 36 Mignon sportif très actif écouterai
(50+60a). Ecrire journal, réf.703/81 JF mariée pr relation complice.
(1) 44.74.92.31.
75 36a Cél. Ing. tendre aimant
voyages, sports, , ciné, cherche H. 45 RP Beau brun 45a aisé charm. Hum.
max intel., sensible, solide, humour, Lib. Ch. F 29+ douce, gaie, intel. rel.
motivé pr bonheur à 2 fondé sur dur. Photo souhait. Ecrire journal, réf.
sincérité et complic. Ecrire journal, 703/10D
réf. 703/9D

JF 39a Mariée, douce bcbg sexy ch.H 75+ Pas tout vilain, équilibré renc. JF
bon niv. sympa tend. viril pr liaison idem, 35-40a, mince, pas compliquée.
disc. sens. durable. Ecrire journal, 1/43.45.48.73
réf. 703/10I

F 34a Fonct. fémi. humo. cult. sens. 75 H 39a 1m 92 brun bcbg cool viril
ch. H 35-50a pr part. plais. de vivre. câlin ét. sup. prof. lib. ch. son ami.
Ecrire journal, réf. 703/9W Ecrire journal, réf.703/10W

1. Gasiti perech ea ideala. Faceti portretul celor doi si explicati-va optiunea.

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Le français au quotidien

COURS 6
UN BON COUP DE FOURCHETTE
B. Lexique
1. La restaurant. Completati urmatorul dialog : plat principal
- Voyons ce qu’il y a sur la …………. C’est difficile de trouver.
- Mais, non, monsieur, si vous me permettez, ici vous avez tout ce qui plat
concerne le début du ………., les potages, les hors-d’œuvre…
- Dites-moi, nous sommes bien indécis. Chaque …….. est plus tentant l’un carte
que l’autre.
- Mais, bien sûr. Voilà, ici vous avez les …………, chaudes et froides, puis entrées
les poissons, les viandes et les légumes. Qu’est-ce que vous souhaitez comme
…………….. ? Viande ? Poisson ? Je peux vous faire une belle pièce de repas
bœuf bien grillée.
- C’est une bonne idée.

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


1. Alegeti articolul potrivit din coloana din dreapta :
a. Comme dessert je commande ...... tarte aux fraises. 1. du
b. Je ne prends pas ...... salade. 2. de la
c. Je veux manger ...... fruits. 3. de
d. Moi, je préfère boire ...... lait. 4. de l’
e. Marie achète ...... huile au marché. 5. des

2. Alegeti varianta corecta :


Au petit déjeuner je prends......café au lait et ...... confiture.
a) de la ; du b) des ; de la c) du ; de la d) de l’ ; de l’
J’ai acheté ...... fruits et ...... belles fleurs au marché.
a) des ; des b) de ; de c) des ; de d) de ; des
Il ne b ois pas ...... vin, il préfère boire ...... eau.

a) de ; de l’ b) du ; de l’ c) de la ; de la d) du ; de la
Je prends ...... raisin et ...... fraises.

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Le français au quotidien

a) du ; de b) du ; des c) des ;des d) de ; de


Le bo ucher vend ...... œufs et ...... chocolat.
a) de ; de b) des ; du c) d’ ; du d) des ; de la

3. Completati punctele cu unul dintre adverbele de cantitate (beaucoup,


peu, combien ?, plus, moins, tant, assez, trop, autant : beaucoup
Il fait …………………de bruit, c’est pourquoi to ut le monde le déteste. peu
combien
…………………de stylo s as-tu perdu cette année ? plus
Il est maigr e. Il mange ……………de pain. moins
tant
Paul est rubicond. Il mange ………………d e gâteaux. assez
Il lit ……………………de romans qu’il est nécessaire pour l’examen. trop
autant

E. Pour aller plus loin


1. Câte bord eie, atâtea obiceiuri … culinare. Scrieti un text sau un dialog despre tr aditiile
gastronomice ale uno r culturi diferite. (20 – 25 rânduri)

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Le français au quotidien

COURS 7
LE TEMPS DES FOURMIS
B. Lexique

le médecin l’école les jours


la secrétaire
une étude un chercheur
le patron le directeur
un ouvrier
le vendeur les congés
un magasin des vacances
le comptoir un mécanicien
un bureau le professeur
l’architecte le cabinet
le comptable
un chantier un employé l’animateur les loisirs
le week-end l’usine le commerçant un atelier
le vendeur

1. In lista de mai sus gasiti 5 termeni corespunzatori timpului liber si 7 nume de locuri unde
se exercita o profesie.
timp liber loc unde se exercita o profesie

2. Completati frazele cu ajutorul cuvintelor de mai jos :


intérimaire – retraite – chômeur – travail à mi-temps – plein temps – travail à domicile
Je suis sans emploi, je suis donc ……………. Le …………………… me permet de ne pas
m’absenter de chez moi. Pour les mères de famille le …………………. est une bonne solution. Il
est ……………… et il travaille à temps partiel. En France, un …………. …………. correspond à
35 heures de travail hebdomadaire. L’âge de la …………… est généralement à soixante ans.

3. Caracterizati persoanele de mai jos (vârsta, meserie, loc de munca, program cotidian):

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Le français au quotidien

4. Cum s-a schimbat modul de viata fata de anii ’80 (puteti alege ca reper si alte perioade) :
program zilnic, munca, timp liber, transport, mentalitati, habitat, etc. ?

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Le français au quotidien

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Le français au quotidien

REVISION I
LA SANTE, ÇA N’A PAS DE PRIX
B. Lexique
1. Cum se deruleaza în mod normal o consultatie medicala ? Restabiliti ordinea logica.
a) le médecin rédige l’ordo nnance
b) le malade dit où il souffre, ce qu’il ressent
c) le malade règle la consultation
d) le médecin examine le malade
e) le médecin interroge le malade sur les raisons de sa venue
f) le malade demande des précisions sur les prescriptions qui lui sont faites
…………………………………………………………………………………………………………

2. Gasiti perechile de sinonime :


1. se trouver mal a. attraper des migraines
2. rassurer b. soulager
3. secourir c. éprouver un malaise
4. avoir mal à la tête d. réconfo rter
…………………………………………………………………………………………………………

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


1. Ne ... plus, ne ... pas encore, ne ... jamais. Raspundeti negativ la urmatoarele întrebari :
1. - Voulez-vous encor e un peu de gâteau au chocolat ?
………………………………………………
2. - Elle fait encore du ski ?
……………………………………………………………………………
3. - encore ? Il fume
……………………………………………………………………………………
4. - Vous prenez encore l’autobus ?
……………………………………………………………………

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Le français au quotidien

5. - déjà ? Tu pars
………………………………………………………………………………………

2. Treceti frazele de mai jos la perfect compus.


Je viens à la maison. Hier, .......................................................................
Elle prend le train. ................................................................................
Je tiens un cours de français. ................................................................................
Tu reviens de l’ école à 13 heures. ................................................................................
Il rit beaucoup. ................................................................................
Il veut partir, je peux rester. ................................................................................
Tu peux répondre, elle ne peut pas le faire. .................................................................................
Je dois rentrer à minuit. ................................................................................
Je bois du vin, elle choisit du lait. ................................................................................

D. Compétences
1. Gasiti echivalentele între expresiile de mai jos :
1. Il en a par-dessus la tête. a. Il a très faim.
2. Il en a plein le dos. b. Ça ne l’intéresse pas.
3. Il a la grosse tête. c. Il n’agit plus raisonnablement.
4. Ça lui entre par une oreille et ça lui sort par l’autre. d. Il se prend pour quelqu’un d’important.
5. Il perd la tête. e. Il en a vraiment assez.
6. Il a l’estomac dans les talons. f. Il est excédé.
……………………………………………………………………………………………………….

E. Pour aller plus loin


1. Raspundeti la întrebari :
- De quoi le client a-t-il peur ?
………………………………………………………………………………………………………..
- Qu’est-ce qu’ils ont fait à la mer ?
………………………………………………………………………………………………………..
- Où a-t-il passé les vacances ?
………………………………………………………………………………………………………..

26
Le français au quotidien

- Quelle est la cause de la chute de ses cheveux ?


………………………………………………………………………………………………………..
- Avec qui est-il allé à la mer ?
………………………………………………………………………………………………………..
- Quelles sont les prescriptions du médecin ?
………………………………………………………………………………………………………..

2. Gasiti în text antonimele cuvintelor si expresiilor de mai jos :


les cheveux poussent –
vous avez mauvaise mine –
vous avez raison –
les meilleurs amis des cheveux –

3. Imaginati un dialog între un bolnav închipuit si medicul sau.

27
Le français au quotidien

COURS 8
ALLO ! … J’ECOUTE
B. Lexique
1. Refaceti ordinea actiunilor care trebuie îndeplinite pentru a telefona:
a) raccrocher le combiné.
b) composer le numéro.
c) parler avec l’interlocuteu r.
d) décrocher le combiné.
e) attendre la tonalité.

2. Completati propozitiile cu cuvintele car e lipsesc:


……………………. une bonne pièce au théâtre Nottara. Je tonalité
on donne
veux ………………….. à Paul. Je ne ………………….. pas à parler
décroche
la maison. Je suis ……….. Je dois téléphoner d’………… numéro
……………. et utiliser une …………… ……….. Je suis
cabine téléphonique
……………… le combiné, attends la ……………. et compose en ville
carte à puces
le …………………

3. Telefonati unui prieten, dar acesta lipseste. Ii lasati mesaj pe robot. Scrieti acest mesaj.

4. Cautati la telefon un director cu care av eti întâlnire. Va raspunde secretara si va


înstiinteaza ca este ocupat. Insistati. Redactati dialogul. (15 rânduri)

28
Le français au quotidien

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


1. Completati frazele cu unul dintre pronumele urmatoare indicate în dreap ta : la
J’ai une pomme dans la main ; je …… tiens. Vous avez vos papiers dans la le
main ; vous …… tenez. Vous aimez beaucoup votre mère ; vous tenez lui
beaucoup à …… Ce petit garçon ne r essemble pas à son père ; il ne tient pas elle
de …… Elle ressemble exactement à sa mère ; elle tient d’…… . eux

2. Asociati câte o propozitie din cele doua coloane astfel încât sa refaceti legaturile logice :
a. J’ai faim, maman ! 1. Ne me refusez pas !
b. Prenez, s’il vous plaît, un bonbon. 2. Lav e-toi !
c. Tu es salle. 3. Regarde-la avec attention !
d. Elle est si belle ! 4. Donne-moi à manger !
e. Il n ’a pas encore connu Guy. 5. Parle-lui de Guy !

E. Pour aller plus loin


1. Grupati în doua coloane avantajele si dezavantajele telefonului mobil prezentate în text.
Adaugati altele noi !

29
Le français au quotidien

Avantages Désavantages
on peut être toujours contacté nuisible à la santé
………

2. Gasiti în text sinonime pentru cuvintele si expresiile de mai jos:


le téléphone mobile = ……………………………
pourtant = ……………………………….
la télécarte = ………………………………..
dérangeant = …………………………………
nocif = …………………………………

30
Le français au quotidien

COURS 9
LE CHOIS D’UNE CARRIERE
C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.
1. Treceti verbele la viitor, ca în model:
Actuellement je travaille en France, mais plus tard, je travaillerai à l’étranger.
a) Maintenant j’habite dans un petit studio, mais un jour …………………………………
b) A présent je n’ai pas beaucoup d’argent, mais plus tard ……………………………….
c) En ce moment je vais à l’université en bus, mais plus tard …………………………….
d) A présent je fais encore des fautes en français, mais plus tard …………………………
e) Actuellement je ne suis pas bilingue, mais un jour …………………………………….

2. Sunteti un om politic în campanie electorala. Expuneti cu convingere programul, destul


de demagogic, pus la punct de partidul dumneavoastra. Folositi viitorul si persoana “nous”:
Promesses:
1. Construire de nouvelles universités. …………………………………………………………
2. Permettre à tous d’aller à l’université. …………………………………………………………
3. Eduquer toute la population. …………………………………………………………
4. Décentraliser l’administration. …………………………………………………………
5. Supprimer la dette du Tiers-Monde. …………………………………………………………
6. Mieux répartir les richesses mondiales. …………………………………………………………
7. Réduire les armements. …………………………………………………………
8. Diminuer les impôts. …………………………………………………………

3. Exprimare scrisa:
a) Imaginez ce que sera votre vie en l’an 2010. (10 rânduri)

31
Le français au quotidien

b) Faites des projets d’avenir pour vos enfants ou pour votre famille. (10 rânduri)

c) Faites un programme de voyage (itinéraire + activités) pour vos vacances futures. (15
rânduri)

32
Le français au quotidien

Pour aller plus loin


Lire les offres d’emploi
1. Cititi pagina cu oferte de munca de pe pagina u rmatoare. Pe care dintre acestea ati alege-
o? Justificati-va raspunsul.

2. Sunteti directorul unei intreprinderi de constructii. Formulati un anunt pentru a scoate la


concurs locuri de munca!

33
Le français au quotidien

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34
Le français au quotidien

3. Scrieti o scrisoare de candidatura si un CV pentru unul dintre anunturile propuse.

35
Le français au quotidien

COURS 10
GREVE DES TRANSPORT S, TRAFIC EN PANNE
A. Pour bien comprendre
1. Incercuiti varianta corecta :
La circulation parisienne est perturbée à cause :
a. de la grève des éboueurs
b. des travaux de rénovation des lignes
c. de la grève des transports
En voiture, la circulation
a. se déroule sans difficulté
b. c’est un enfer
c. prend un temps fou
Normalement, pour aller de la maison au bureau, à Etienne, il lui faut :
a. 1 heure et demie
b. 2 heures
c. une demi-heure
La solution proposée par Marc est de :
a. déposer Etienne en route
b. prêter sa mobylette à Etienne
c. prendre un taxi
Sylvie vous paraît être plutôt :
a. inquiète
b. indifférente
c. attentionnée

2. Completati textul de mai jos cu antonimele cuvintelor subliniate :


Aux heures creuses……………………..le métro est presque vide …………… : les gens
sont calmes…………., ils descendent tranquillement …………………dans les bouches de métro
mais, une fois là, ils doivent attendre …………… …assez longtemps avant de monter.

3. Completati spatiile libere cu cuvinte din text sau de la rubrica Lexique :


A partir de 8h 30 jusqu’à 14h 30, aux heures creuses, les mo yens de transport sont ……………….,
donc on met ………………. à les attendre, mais ils ne sont pas………………..Au carrefour, un
36
Le français au quotidien

jeune homme s’est arrêté au …………et a attendu. Quand le feu …………..il a traversé sur
…………………Quelques minutes auparavant il avait vu un agent de circulation donner un e
amende à un passant pour être…………

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire


1. Formati propozitii ca în model (atât la forma afirmativa, cât si la forma negativa)
un billet – prendre => Prends-le ! Ne le prends pas !
une voiture – acheter ____________________________________
une porte – fermer ______________________________________
les livres – ouvrir _______________________________________
la casette – écouter ______________________________________
la région – visiter _______________________________________

2. Faceti substituirile necesare si treceti apoi frazele la forma negativa:

Exemple: Il m’a demandé une explication. Il m’en a demandé une.


Il ne m’en a pas demandé une.
Elle t’a offert ces roses. Elle te les a offertes.
Elle ne te les a pas offertes.
J’emmène les enfants au stade. Je les y emmène.

1. Elle m’a écrit une lettre. 2. Sa soeur lui a offert un cadeau.


des cartes postales. des bijoux
3. Tu nous achèteras des brioches. 4. Leurs collègues leur o nt montré des plans.
du café . un projet.
5. Ils nous montrerons le Panthéon 6.Elle remercie les invités de leur participation.
la Sorbonne le directeur de son accueil.
7.Il leur a vendu ses meubles 8.Je lui ai appris cette poésie.
sa voiture. ces chansons.
9.Ils se sont inscrits au cours d’anglais. 10.Nous nous intéressons à l’histoire.
à la bibliothèque. aux jeux télévisés.

D. Compétences
37
Le français au quotidien

Folosind expresiile date, rezolvati cerintele de mai jos :


1.Regardez le plan. Vous êtes devant le restaurant universitaire et vous voulez aller :
à la poste ; à la librairie ; à la bijouterie. On vous renseigne. Imaginez les dialogues. (15 lignes)

France Télécom Rue Rue Rue Reataurant Pizzeria


japonais
Lepic du
Rue Four Café du Centre
Dijon
Patisserie Pharmacie
Leclerc Pautard

Rue de Moulin Place de la liberté


Rue Lafayette
Lycée Jules Ferry
Boucherie Poste
Leveau

Epicerie Librairie
A la Page Uniprix

Rue Emile Zola Rue de la Truanderie

Commissariat
Faculté de Lettres Eglise St-Jean Crédit
Agricole
Rue Pablo Picasso Rue Pablo Picasso

A. N. P. E. Poissonerie
Rue Rue du Restaurant Mairie Jean Perrin
Renan Marché Universitaire
Horlogerie

2. Regardez à nouveau le plan et cochez par vrai ou faux les phrases suivantes :
Je suis assis à la terrasse du Café du Centre :
V F

38
Le français au quotidien

a. Je regarde l’église St.-Jean de l’autre coté de la place et j’ai la patisserie Leclerc sur ma
droite ;
b. Les élèves se bousculent au coin de la rue du Moulin, à droite, devant le lycée J. Ferry ;
c. J’aperçois à l’angle de la rue Dijon et de la rue du Four un coin du bâtiment de France
Télécom ;
d. L’église est entre la Faculté de Lettres et le Commissariat ;
e. Au loin, derrière l’église et à côté de l’ANPE on aperçoit une partie de la Mairie.

3. Vous êtes devant l’office de tourisme de votre ville. Un étranger veut savoir comment
trouver le chemin vers des objectifs d’intérêt touristique. Vous le renseignez. Rédigez le dialogue
(10 lignes)

E. Pour aller plus loin


1. Adevarat sau fals ? Justificati-va raspunsul ajutându-va de text :
A. F.
1.Le but des mesures est la réduction de la circulation automobile à Paris.
2. L’accès des « quartiers tranquilles » est interdit à tout chauffeur.
3. 3 millions de Parisiens circulent en auto dans la ville.
4. Les tr ansports en commun doivent être améliorés.
5. La municipalité désire adapter la ville au flot accru de voitures.
6. Un tiers des Parisiens n’est pas possesseur de voiture.
7.Les mesures municipales encouragent les chauffeurs à pr endre le périphérique.
8. De plus en plus de Parisiens en ont assez de la voiture.

2. Gasiti în text contrarul cuvintelor subliniate :


1. Les mesures municipales favorisent /……………….. l’accès des automobilistes dans la capitale.

39
Le français au quotidien

2. Une deuxième facilité /……………. vise à sauvegard er du bruit et de la pollution certains


quartiers.
3. Augmenter /………………. le nombre de parkings serait une autre solution.
4.Insécurité /……………., disconfort /…………, rigidité des horaires /………………. sont les
inconvénients majeurs des transports en commun.
5. Vous paierez peu /… ……….. si vous ne vous attardez pas /……………………

40
Le français au quotidien

COURS 11
SUR LES PLANCHES
A. Pour bien comprendre
1. Restabiliti « ocupatia » fiecarei persoane :
Marcel Pagnol = …………………………………………….
Jean-Louis Martinelli = …………………………………….. acteur
Jean-Pierre Sentier = ……………………………………….. personnage
Grandel = …………… ……………………………………... auteur
Bachelet = …………………………………………………. metteur en scène
Jean-Marc Bory = …………………………………………..

2. Gasiti perechile d e expresii corespondente, pastrând sensul pe care acestea le au în text :


a. servir de marchepied 1. renouveler
b. grinçants 2. très efficace
c. d’une efficacité farouche 3. faciliter l’accès à un poste supérieur
d. tirer des oubliettes 4. cyniques
………………………………………………………………………………………………………

B. Lexique
1. Gasiti ordinea corecta a cuvintelor si refaceti frazele :
actrice ; longuement ; les spectateurs ; ont applaudi ; cette.
……………………………………………
du spectacle ; baisse ; le rideau ; à la fin ; on.
……………………………………………
leur rôles ; très bien ; ont joué ; les acteurs.
……………………………………………
a donné ; ce soir ; Michel ; m’ ; pour, des billets.
……………………………………………
soir ; a été ; d’hier ; un triomphe ; la pièce.
……………………………………………

2. Povestiti unui prieten ultima piesa de teatru vazuta. Furnizati detalii legate de actori,
personaje, decoru ri, regie, reactia publicului, etc. (minim 15 rânduri = 150 cuvinte)
41
Le français au quotidien

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


Hotelurile dumneavoastra în Canada (Québec)
Le Régent (2*) Le Saint-Laurent (3*)

1006 Boulevard Sainte-Anne – Beauport 3135 Chemin Saint-Louis –


Sainte-Foy
67 chambres 81 chambres
Situé à Beauport, à 5 minutes du Vieux-Québec, Situé à Sainte-Foy, à environ 15 minutes du Vieux-
à proximité de la chute de Montmorency Québec.
et à quelques minutes de l’Ile d’Orléans. Piscine extérieure.

Auberge Ramada (3*) Manoir Victoria (4*)


1200 Lavigerie – Sainte-Foy 44 Côté du Palais – Vieux-Québec
99 chambres 84 chambres
Situé à Sainte-Foy, à environ 15 minutes du Vieux-Québec. Situé Côté du Palais dans le Vieux-Québec.
Piscine extérieure. Sauna, piscine intérieure.

A noter :
La ville de Québec est une ville fortifiée, elle se divise en deux parties :
• la ville intra-muros : le vieux Québec
• la ville extra-muros : les quartiers de Ste Foy et Beauport.

42
Le français au quotidien

QUEBEC chambre simple chambre double


Le Régent 2* 230 F 350 F Petit déjeuner inclus
Le Saint-Laurent (3*) 210 F 390 F 01 / 04 – > 1 5 / 06
1. 245 F 445 F 16 / 06 – > 31 / 10
Auberge Ramada (3*) 280 F 500 F
Manoir Victoria (4*) 290 F 490 F 01 / 04 – > 1 5 / 06
380 F 760 F 16 / 06 – > 31 / 10
Comparati hotelurile dupa criteriile de mai jos:
a) le nombre de chambres d u Régent et du Saint-Laurent.
b) le nombre d’étoiles de Manoir Victoria et de l’Au berge Ramada.
c) la situation de l’Auberge Ramada et du Régent.
d) le confort du Manoir Victoria et du Saint-Laurent.
e) le prix du Régent et du Manoir Victoria.

2. Formulati fraze comparative, pornind de la datele de mai jos :


Bucarest et Piatra Neamt
a) La vie à Bucarest est active. Il y a beaucoup d’activités culturelles. Mais c’est fatiguant. Il
faut toujours se dépêcher. Les Bu carestois sont souvent énervés. Mais c’est une ville cosmopolite et
séduisante.
b) La vie à Piatra Neamt est calme. Il y a beaucoup de parcs. Le climat n’est pas le même
qu’à Bucarest. En hiver, il fait froid et en été il fait chaud. Les habitants ont beaucoup de temps
pour leur loisir. C’est une ville touristique agréable qui attire les touristes roumains et étran gers.
Ex : La vie à Bucarest est plus fatigante qu’à Piatra Neamt.

43
Le français au quotidien

Le cinéma et la télévision
a) Le cinéma est très intéressant. C’est un art. Il permet au spectateur de s’évader. Il amuse
et fait réfléchir le public. Les places de cinéma sont un peu chers, et il faut avoir le courage de se
déplacer.
b) La télévision propose des émissions de niveaux variés. Cela peut être très bien ou très
mauvais. Mais elle permet de se changer les idées, en restant à la maison. Et puis c’est pr esque
gratuit.

5. Comparati doua orase pe care le cunoasteti bine : mediu, locuitori, activitati de petrecere a
timpului liber, dezvoltare economica, etc. (150 cuvinte)

3. Imaginati textul pentru afisul de mai jos. Precizati :

44
Le français au quotidien

- le titre de la pièce à jouer


- les acteurs principaux
- le metteur en scène
- la musique
…………………… - la date et l’heure du spectacle
……………………
…………………… - moyens de procurer les billets

45
Le français au quotidien

COURS 12
…DE LA PLUIE ET DU BEAU TEMPS
A. Pour bien comprendre
1. Descrieti acele zile de primavara utilizând cuvintele si expresiile din text referitoare la
timp (7-8 rânduri) :
Cette année-là le printemps tardait…

B. Lexique
1. Raspundeti în 5-6 fraze la întrebari :
– Quel temps fait-il d’habitude en hiver ?

– Où aimez-vous aller quand il fait beau temps? Pourquoi ?

– Quelle est votre saison préfér ée ? Pourquoi ?

– Quels sont les phénomènes qui accompagnent le temps pluvieux ?

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire


2. Faceti fraze la trecut, variind timpurile :

46
Le français au quotidien

avoir des congés / partir en Bretagne


avoir faim / manger un sandwich
être malade / avoir mal à la gorge / rester au lit
avoir les chev eux longs / aller chez le coiffeur
ex. : La semaine d ernière, j’avais trois jours de congé. Alors je suis parti en Bretagne.

3. Completati liber frazele :


Quand je suis sorti de chez moi, ……………………………………..
Quand je suis arrivé devant le cinéma, ………………………………
Quand j’ai demandé un billet, ………………………………………
Quand je suis allé à mon restaurant p référé, …………………………
Quand je suis rentré chez moi, ………………………………………
Quand ………………………………………………………………...

4. Imperfect ? Perfect compus ? Treceti verbele din paranteze la timpul cor ect :
D’habitude je vais au travail en voiture. Hier, comme mon auto (être) __ ________ chez le
garagiste, je (vouloir) _____________ aller au bureau en bus. Pas de chance, tous les transports en
commun (faire) ______________ la grève ! A ce moment-là je (penser) _____________ prendre un
taxi. J’ai téléphoné à un taxi, j’ai attendu plus d’une demi-heure : rien. Je (ne plus savoir) _____
_________ quoi faire ; je (devoir) ____________ aller travailler… Finalement, je (décider) ______
_______ de m’y rendre à pied. Je suis arrivée avec une heure de retard mais, pour une fois, mon
patron (être) ________________ compréhensif.

5. Racontez une excursion à un ami. Employez l’imparfait et le passé composé :


Circonstances : Evénements:
Où est-ce qu e ça se passait ? Qu’est-ce que vous avez fait ?
A quel moment de la journée ? Qu’est-ce que les autres ont fait ?
Combien de personnes y avait-il ? Quel temps faisait-il ?

47
Le français au quotidien

2. Rescrieti în proza, la persoana a treia, folosind timpurile corespunzatoare, povestea celor


doi îndragostiti din Chanson d’automne de Jacques Prévert : « A l’époque où ils étaient amis…

3. Incercati sa punctati în câteva fraze corespondentele între natura si sentimentele umane


sau scrieti calendarul vietii dumneavoastra evocân d conditiile atmosferice :
Ex : Je suis née un jour de pluie… Le jour où je me suis mariée il avait tombé des cordes toute la
nuit, mais le matin…

48
Le français au quotidien

49
Le français au quotidien

COURS 13
UN ZAPPEUR DE PLUS
A. Pour bien comprendre
1. Gasiti perechile de sinonime :
a. la touche 1. les nouvelles
b. apprendre 2. faire attention
c. les actualités 3. s’instruire
d. prendre garde 4. se divertir
e. s’amuser 5. le bouton
…………………………………………………………………………………………………

2. Grupati în doua coloane factorii care pot face din televiziune cel mai bun prieten sau cel
mai rau dusman :
Le meilleur ami Le pire ennemi
se reposer ne plus lire des livres

. .
. .

3. Pe baza notatiilor, prezentati avantajele si inconvenientele televiziunii pentru omul


modern. (20 rânduri)

50
Le français au quotidien

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire.


1. Relatati conversatia de mai jos folosind vorbirea indirecta :
Marie : - Je n’aime pas la tarte aux oran ges.
Paul : - Alors, tu ne dois pas la manger.
Marie : - Tu es gentil, mais maman ne croit pas la même chose.
Paul : - Je vais la manger pour toi.
Marie : - Tu es le meilleur ami du monde.
Paul : - Je ne le suis pas, mais j’aime bien la tarte aux oranges.

51
Le français au quotidien

D. Compétences
1. Redactati critica unei emisiuni de televiziune (150 cuvinte).

2. Sunteti un telespectator care suna la un post de televiziune pentru a transmite un mesaj


referitor la canalul respectiv sau la o emisiune anume. Redactati acest mesaj.

52
Le français au quotidien

E. Pour aller plus loin


1. Raspundeti la întrebarile formulate (1. 2. ) în functie de propriile gusturi si preferinte.

2. Comparati raspunsurile celor doua personalitati (tipuri de emisiuni, gusturi, preferinte


legate de profesia fiecaruia, etc.)

3. Formulati un set de 6-7 întrebari care credeti ca ar trebui sa figu reze într-un sondaj de
opinie despre televiziune în România.

53
Le français au quotidien

54
Le français au quotidien

COURS 14
I. SORTIR DE SA COQUILLE
A. Pour bien comprendre
1.Gasiti în text sinonime pentru expresiile de mai jos :
attacher solidement =
faire perdre la respiration =
muraille de défense =
grand coussin piqué =

2. Gasiti în text cuvintele care intra în câmpul semantic al soatiului închis :


prisonniers, frontières, …

3. Incer cati sa definiti, la rândul dumneavoastra, ideea de calatorie : « voyager c’est… »

II. LES VACANCES ARRIVENT


A. Pour bien comprendre
1. Explicati cu propriile cuvinte expresiile :
végéter =
inculquer le goût du risque =
marquer une rupture =
insouciance =
recharger les batteries =

2. Dati câte un exemplu de activitate specifica fiecarui « S » si « A » :


ex : soleil – prendre des bains de soleil

55
Le français au quotidien

B.Lexique
1. Inlocuiti punctele cu prepozitiile corespunzatoare : à, en, de, par, dans :
Je vais à l’école ... pied. Marie va chez ses grands parents ... train. Les lettres sont envoyées
... avion. Il achète un billet ... train et un ticket ... métro. L’enf ant va chez son ami ... bicyclette. La
demoiselle se promène ... cheval. Le voyage ... av ion est assez agréable. Est-ce qu’il y a de la place
... l’hôtel ? Je n’ai pas trouvé de la place ... le train.

2. Suggérer, indiquer, conseiller, recommander, informer. Ajutându-va de aceste câteva


verbe sugerati (recomandati) unui prieten sa plece în vacanta cu avionul.

D. Compétences
1. Pornind de la textul dat, imaginati un dialog în care raspundeti întrebarilor de mai jos.
- Je suis une personne dynamique qui adore la mer et les sports nautiques. Qu’est-ce que
vous me proposez ?

56
Le français au quotidien

- ………………………………………………………………………………………………
- C’est où la Côte d’Albâtre ?
- ………………………………………………………………………………………………
- Qu’est-ce qu’il y a d’intéressant à visiter dans la région ?
- ………………………………………………………………………………………………
- Et pour l’hébergement ?
- ………………………………………………………………………………………………
- Il faut réserver ?
- ………………………………………………………………………………………………

2. Scrieti o carte postala de pe coasta normanda :

3. Din frazele propuse compuneti doua carti postale, una cu aprecieri pozitive, cealalta
negativa :
Il fait beau. C’est calme. Les couchers de soleil sont
Il pleut. C’est animé. splendides.
Il fait un temps de chien. C’est bruyant. Avec la fumée des usines, on
Le temps est au beau fixe. ne voit plus le soleil.
Ma chambre donne sur J’aime l’odeur des parfums
Je bronze. l’autoroute. exotiques.
J’ai la grippe. Depuis ma fenêtre, je vois la

57
Le français au quotidien

J’ai attrapé la malaria. mer. Nous passons notre temps à


Je suis en pleine forme. Ma chambre donne sur la jouer aux cartes.
déchargé publique. Nous allons à la plage tous
les
Sur la plage on est serré Le matin, je suis réveillé par le jours.
comme des sardines. chant des oiseaux. Ouf ! Je rentre demain.
La régio n est très belle. J’aimerais vivre ici.
La ville est magnifique. La cuisine locale est délicieuse. Malheureusement, il faut
Les plages sont très polluées. J’ai attrapé une hépatite virale. rentrer.
Je mange des conserves.
Je me suis fait beaucoup d’amis. J’ai pris trois kilos.
Les gens sont très sympas.
Je ne connais personne.

E. Pour aller plus loin


1. Gasiti cuvinte sau expresii sinonime pentru urmatoarele cuvinte :
camper =
un tas de choses =
se mouiller =
endosser =
malsain =

2. Gasiti alte argumente decât cele din text în favoarea sau contra campingului.

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Le français au quotidien

3. Incercati sa scrieti un dialog asemanator despre avantajele sau dezavantajele unui sejur la
hotel.

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Le français au quotidien

REVISION II
LE CHENE
B. Lexique
1. Spuneti contrarul celor exprimate de aceste aprecieri elogioase :

UN FILM DELICIEUX, TOUT DE NUANCES ET DE SE NSIB ILITE

Une belle histoire d’amour, sublime !

Un f ilm à voir deux, trois ou quatre fois

… un petit chef-d’uvre pittoresque, modeste et pathétique

« On rit aux larmes, on est ému,


on est touché C’est du très bon Une comédie qui nous divertit
cinéma » et nous émeut.

C. Grammaire. Pour bien parler, pour bien écrire


1. Treceti verbele din p aranteza la per fect compus :
Le train (v enir) .................... à trois heures moins le quart. Elle (pleurer) ...................... à cause du
départ de son mari. Ils (rentrer) ............................. en Roumanie après une mission à l’étr anger. Je
(se souvenir) .................................. de sa voix et je le (reconnaître) ............................. . Elle
(s’adresser) .......................... à sa voisine. Nous (se reposer) ....................................... bien cette nuit.
Nous (voter) .............................. contre sa proposition. A quelle heure vous (se lever)
.................................... hier ? Elle (se taire) ............ .............. un instant.

2. Completati propozitiile folosind pronumele adv erbial y :


- Il raconte qu’il est monté au sommet du Mont – Blanc en trois heures. Tu crois à cette
histoire ?
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Le français au quotidien

- Non, je .......................... ..... (croire). Je pense qu’il .................... .............. (monter), mais
qu’il y a mis plus de trois heures.
- Tu as pensé à louer des p laces pour « Carmen » ?
- Oui j’ .................... (penser).
- Quand est – ce que tu .................... (aller) ?
- Hier matin. Il y avait la queue au guichet. J’ ....................... (rester) deux heures.

D. Compétences
1. Redactati comentariul unui film care nu v-a placut. (150 cuvinte)

2. Ati citit comentariul negativ al unui film care dumneavoastra v- a placut. Incercati sa
redactati un articol care sa combata acest comentariu.

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