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ENGAGEMENTS PEDAGOGIQUES

1. INFORMATIONS DE BASE
a) Intitulé du cours : Informatique I
b) Crédit 3 : 30 HT et 15 HP + 15 Travaux personnels
c) Public cible : BAC I
d) Chargé de Cours : Master ITRF KASEYA MUKAZ GIOVANNI ;
e) Num Tel : 099 154 79 57 (Whatsapp, Télégram X) ou 081 200 83 26
E-mail : giovanni.km@gmail.com
Skype : gkmgiova1
Blogs : giovannikaseyamukaz.blogspot.com
Facebook: GIOVANNI MOUKHAZ
BUREAU : 4ème NIVEAU BULDING ADMIN UNILU

2. OBJECTIFS DU COURS
A. OBJECTIF GENERAL : A la fin de ce cours, l’étudiant qui l’a suivi avec attention sera
capable de manipuler l’ordinateur.

B.OBJECTIFS SPECIFIQUES

A la fin du cours, l’étudiant qui l’a suivi avec succès sera capable de :
➢ Décrire le fonctionnement du micro- ordinateur ;
➢ Utiliser avec précision et concision les outils de la bureautique avancée ;
➢ Etre initié à l’usage l’internet avec son service web.

3. METHODES D’ENSEIGNEMENT

Tout au long du cours l’enseignant combinera les méthodes suivantes : La


Transmission - réception (ex cathedra ou expositive), L’exploration (interrogatoire), la
métacognition et le débat

4. STRATEGIE D’EVALUATION

L’évaluation sera écrite et individuelle avec des questions traditionnelles et/ou à choix
multiple. Et la moyenne sera obtenue à partir de :
➢ Travaux Dirigés (TD); Travaux Pratiques (TP) sur ordinateur ; Travaux personnels
ou individuel (TPI)
➢ Enfin un examen sera posé sur toute la matière vue sur machine (10 pts).

5. RESSOURCES IMPRIMEES :
Chaque étudiant-e doit posséder les notes imprimées de cours dans lesquelles il/elle
pourra écrire aux versos des pages les explications données par le professeur dans
l’auditoire.

Tél : +243 99 154 7957 ou 081200 83 26 et email : giovanni.km@gmail.com


1
INTRODUCTION

DEFINITION DE L’INFORMATIQUE

L’Informatique vient de l’union de 5 premières lettres du mot information et de 7


dernières lettres du mot automatique

INFORMATIQUE

INFORmation et autoMATIQUE

Pour désigner une science du traitement automatique et rationnel de l'information


considérée comme le support des connaissances et des communications1. Ce mot fut créé
en 1962 par Philippe DREYFUS2.

L’Académie Française a adopté ce terme en 1967 afin de désigner la « science du


traitement de l'information » ou plus exactement la « Science du traitement rationnel,
notamment par des machines automatiques, de l'information considérée comme le support
des connaissances humaines et des communications dans les domaines techniques,
économiques et sociaux ».

Qu’est-ce que l’ordinateur ? C’est un appareil électronique capable d’effectuer des


traitements automatisés de données et d’interagir avec l’environnement grâce à des
périphériques.3
Il est composé de l’unité centrale et des périphériques. C’est ainsi qu’on a des ordinateurs
fixes où l’unité centrale est un boitier qui contient beaucoup d’éléments, comme énumérés
ci-dessous, et auquel on branche les différents périphériques. Tandis que l’ordinateur
portable est un tout pour lui-même c'est-à-dire la souris et le clavier font partie de l’unité
centrale avec l’écran qui lui est attaché. Et cela forme un tout portable.

1
http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/informatique/42996
2
Ancien Directeur du Centre National de Calcul Électronique de Bull« Société d'Informatique Appliquée »
en France
3
Définition extraite du Wiktionnaire et est disponible sous licence CC BY – SA 3.0
Tél : +243 99 154 7957 ou 081200 83 26 et email : giovanni.km@gmail.com
2
CHAP I: GENERALITES SUR LE MICRO-ORDINATEUR
Un micro-ordinateur est un ensemble de composants matériels (hardware en
anglais) et de composant logiciel (Software en anglais). Le terme « ordinateur » a été
introduit en 1955 par IBM (France) en guise d'équivalent au mot anglais « computer
».

1.1. UNITE CENTRALE (BOITIER) DE L’ORDINATEUR

L’Unité Centrale est la partie essentielle de l’ordinateur. En effet, de façon imagée, on peut
dire que c’est la partie qui regroupe à la fois le « cerveau », le « cœur », les « poumons » ;
soit les organes « vitaux » de l’ordinateur. C’est le centre de traitement des informations
contenues dans l’ordinateur.

Le boîtier central désigne la grosse caisse métallique sur laquelle repose souvent l’écran
(dans le cas d’un boîtier horizontal). Son rôle est de protéger les organes « vitaux » de
l’ordinateur, parmi lesquels se trouve justement le Processeur (l’Unité Centrale de
Traitement), la carte mère, le lecteur de disquettes, un disque dur, etc. Sur sa partie arrière,
se trouvent les entrées/sorties, ou ports. Ce sont des zones qui permettent le branchement
d’un certain nombre d’accessoires à l’ordinateur, tels que ces périphériques externes :

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1.1.1. PARTIE FACIALE DE L’UNITE CENTRALE
Sur sa face, on a le plus souvent:
a. Un bouton de mise en marche ( ) qui permet de démarrer l'ordinateur
b. Un bouton de redémarrage forcé
c. Des lecteurs de CD/DVD ROM
d. Des ports USB
Sur l'un des deux côtés ou sur un seul, on a des trous d'aération qui permettent d'aérer
l'intérieur car certains composants se surchauffent au long du fonctionnement de
l’ordinateur.
1.1.2. PARTIE DE DERIERE DE L’UNITE CENTRALE
La partie arrière présente entre autre:
a. Un port pour le câble d’alimentation ;
b. Une sortie de microphone ;
c. Une sortie et entrée audio ;
d. Un port PS/2 pour le branchement de la souris et du clavier ;
e. Des ports USB ;
f. Une sortie pour écran DVI ou VGA
g. Un port série utilisé pour la configuration des Routeurs et Switches
h. Une sortie TV
i. Un port RJ45 pour la connexion réseau
j. Un port parallèle pour les imprimantes (généralement)

1.2. LES PERIPHERIQUES

Le terme « périphérique » désigne l’ensemble des équipements utiles, indispensables, ou


optionnels, liés à l’outil informatique. Chaque personne en fonction de ses besoins, peut
indépendamment du système informatique de base, changer ou ajouter de nouveaux
périphériques (ou matériels). Ainsi, l’ordinateur se fidélise, et devient un outil de travail et
de loisir plus performant et mieux équipé.

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L'écran
Il est nécessaire pour voir ce que fait l'ordinateur !

L'unité centrale
Elle contient tous les composants de l’ordinateur : processeur, carte mère, disque dur,
mémoire ram, …

Le clavier et la souris
Ils sont indispensables pour entrer en communication avec l'ordinateur. On les appelle des
périphériques d'entrée.

Les haut-parleurs
Grâce à eux, vous pouvez écouter les fichiers sonores.

Le micro-casque
Si l'ordinateur est équipé du programme adéquat, le micro sert à enregistrer une source
externe de son et à écouter des fichiers sons.

La webcam
Il s'agit d'une petite caméra à poser sur votre ordinateur et qui permet de filmer des images
et de les transférer sur l'ordinateur.

L'imprimante
Elle permet d'imprimer sur papier des fichiers. On trouve les imprimantes à "jet d'encre" et
les imprimantes "laser".

Le scanner
C'est une espèce de "photocopieuse", le scanner sert à convertir une page "papier" en
fichier lisible par l'ordinateur.

Le modem
Il s'agit d'un petit boîtier qui permet de se connecter sur Internet.

Disque dur externe


C'est un disque dur conventionnel embarqué dans un boîtier solide et qui se connecte à un
ordinateur en USB. Vous pouvez l'utiliser pour sauvegarder les données de votre
ordinateur ou enregistrer des fichiers plus lourds (films) et pouvoir les transporter. Il a une
grande capacité (jusqu'à plusieurs Téra).

1.2.1. CATEGORIES DES PERIPHERIQUES

On distingue trois catégories des périphériques :

• les périphériques d'entrée (les INPUT): permettent d'entrer l'information dans


l'ordinateur ;
• les périphériques de sortie (Les OUTPUT) : permettent de sortir l'information de
l'ordinateur ;

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• les périphériques d'entrée-sortie (Les I/O) : permettent des communications
bidirectionnelles.

La plupart des périphériques sont amovibles, c'est-à-dire qu'ils peuvent être déconnectés
de l'unité centrale sans empêcher celle-ci de fonctionner. Sur les micro-ordinateurs, tous
les périphériques sont reliés à la carte mère par un connecteur que l'on insère :

• soit dans un port directement soudé à la carte mère


• soit dans un port disponible sur une carte d'extension, elle-même enfichée sur la
carte mère. La carte d'extension étant amovible, il est facile de la remplacer en cas
de panne ou d'évolution technologique.

Lorsque vous observez un ordinateur, vous pouvez voir qu’il existe différents types de
prises, appelées "ports". Ceux-ci permettent de connecter de nouveaux périphériques à
votre ordinateur.

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1. Une prise pour brancher un casque et une pour un micro.
2. Un lecteur de cartes mémoires qui permet par exemple de lire la carte mémoire de
votre appareil photo.
3. Un port USB : pour brancher un disque dur externe, une clé USB…
4. Un port HDMI qui permet par exemple de relier l’ordinateur à une TV moderne.
5. Un port Ethernet pour brancher un câble donnant accès à un réseau et à Internet.

L'USB (Universal Serial Bus)

Certains des périphériques se connectent à


l’ordinateur via un câble USB. C'est un branchement
rectangulaire qui se veut universel : presque tout le
matériel actuel se branche via USB à votre ordinateur.
Les ordinateurs fixes possèdent maintenant des ports
USB à l'arrière comme à l'avant de l'unité centrale,
mais aussi parfois sur votre écran. Il en est de même
pour les ordinateurs portables.

1.2.2. LES PERIPHERIQUES INTERNES A L’UC

Comme nous l’avions dit l’Unité Centrale est chargée de contenir les périphériques
internes de l’ordinateur et d’y fournir l'alimentation électrique. Ce boitier contient :

La carte mère : C'est la colonne vertébrale de votre ordinateur sur laquelle viendront se
greffer tous les autres composants.
Le processeur : le moteur de votre ordinateur. C'est lui qui se chargera de calculer la
quasi-totalité des opérations effectuées par votre ordinateur.
Disque dur : c'est là que seront stockées toutes vos informations (programmes,
documents, images, photos ...). il conservera les informations même une fois l'ordinateur
éteint.

La RAM (mémoire vive) : la RAM (Random Acces Memory) peut être comparée à un
disque dur de petite taille ne conservant pas les informations quand l’ordinateur est éteint.
Elle ne sert qu'au stockage temporaire pour des informations régulièrement utilisées car
elle est bien plus rapide qu'un disque dur. Plus vous aurez de RAM sur votre ordinateur,
plus votre ordinateur exécutera les tâches plus rapidement.

Carte vidéo : c'est le périphérique permettant d'envoyer l'image à l'écran, la qualité de


l'image (jeux, film ou clip) dépendra de la qualité de la carte.

Carte son: c'est le périphérique qui permet à votre ordinateur d'émettre des sons.

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Lecteur de disquette : périphérique permettant de lire le support disquette. Inutile de vous
dire que cet élément est sur le déclin et on le trouve de moins en moins souvent sur les
ordinateurs.

Lecteur de CD ROM / DVD ROM : périphérique permettant de lire et ou créer des CD


ROM et/ou DVD ROM.

1.2.3. PERIPHERIQUES SECONDAIRES

Ensemble des périphériques optionnels pouvant être greffés sur un ordinateur pour lui
ajouter des fonctionnalités.

• Modem (interne ou Externe) : a-t-on besoin de le présenter ? C'est le périphérique


qui vous permet d'avoir un ordinateur communicant (Internet, fax, minitel...). Il peut
être interne ou externe. Désormais, le terme Box vient à replacer celui de modem.
Cette box transporte bien plus que Internet, mais également la voix pour le téléphone
et le encore bien plus de données pour la télévision.
• Scanner : le scanner vous permet de numériser (transformer en fichier numérique)
un support papier (ou autre).
• Webcam : outil de capture vidéo vous permettant de faire des visio conférences,
films, etc...
• Imprimante : périphérique vous permettant de coucher sur papier n'importe quel
document depuis votre ordinateur. (images, textes ...). On parle d'imprimante multi-
fonctions quand l'imprimante est couplée avec un scanner et photocopieuse.

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L'informatique évolue très rapidement et tout le matériel informatique n'évolue pas à la
même vitesse. Connaître son ordinateur, peut vous permettre de faire des économies en
ne remplaçant que le composant vieillissant.

1.3. LES PERIPHERIQUES LES PLUS IMPORTANTS

1.3.1. LA SOURIS

La souris, quant à elle, sert à contrôler le pointeur. En déplaçant la souris, vous


faites avancer le pointeur. Cette action s'appelle pointer car vous pointez vers un
objet avant de le sélectionner. Une fois le pointeur déplacé, vous
pouvez cliquer ou double-cliquer, ce qui accomplira une action différente selon
le cas.

Les souris sont munies d'un capteur de déplacement qui est soit optique (à
lumière), soit laser, soit à boule pour les plus anciennes. Aussi il existe des souris
avec ou sans fil.

Voici la terminologie de base pour la souris:

✓ Pointeur : flèche sur l'écran suivant le mouvement de la souris;


✓ Pointer : déplacer le curseur à un endroit précis de l'écran;
✓ Enfoncer : appuyer sur un bouton de la souris et le garder enfoncé;
✓ Cliquer : pointer à un endroit précis, appuyer sur un bouton de la souris et
le relâcher rapidement;
✓ double-cliquer : cliquer deux fois rapidement sans déplacer la souris;
✓ traîner : enfoncer en déplaçant la souris.

Une souris est un "dispositif de pointage".

voici comment se présente le pointeur de la souris à l'écran par un pointeur (ci-


contre). Lorsque vous bougez votre souris, ce mouvement est retranscrit à
l'écran. Vous retrouverez le même fonctionnement sur tous les systèmes.

1.3.1.1. L'histoire de la souris

C'est en 1963 que Douglas Engelbart invente la toute première souris, encore
loin de ce à quoi ressemblent nos souris de nos jours !

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En 1979 Jean-Daniel Nicoud améliore le concept et invente la première souris à
boule. Cette souris est à l'origine de l'entreprise Logitech, leader actuellement
dans les claviers et souris.

Ai-je besoin d'une souris sur un ordinateur portable ? Oui et non !

Non : parce que les ordinateurs portables sont équipés de trackpads (pavés
tactiles) : c'est une zone rectangulaire tactile qui permet de déplacer le pointeur
en bougeant le doigt.

Oui : Cela dit l'ergonomie du dispositif reste limitée en raison de sa petite taille
et il est donc conseillé, pour votre confort, de posséder une souris. Il en existe de
petite taille pour les transporter facilement avec vous.

1.3.1.2. CONNEXION ET BRANCHEMENT DE LA SOURIS


Il existe 2 moyens de brancher une souris :

Les anciens branchements dits PS/2 sont des prises rondes. Elles tendent
aujourd'hui à disparaître. Le désavantage des ports PS/2 est qu'il faille brancher
sa souris avant l'allumage de la machine.

Les souris les plus répandues utilisent un port USB. Un port que nous
trouvons sur la majorité des unités centrales des ordinateurs fixes et portables.
L'avantage est que vous pouvez à votre gré brancher ou débrancher votre souris.
Après avoir branché votre souris, patientez quelques instants, Windows va
installer automatiquement les pilotes et vous pourrez utiliser votre souris quelques
secondes après ! Vous pouvez aussi changer manuellement un pointeur en le
sélectionnant dans la liste Personnaliser et en cliquant sur Parcourir.

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.

1.3.1.3. Technologie actuelle de la souris


1. Des souris Hi-tech pleines de boutons

Nos petites souris grandissent et connaissent plusieurs boutons : elles ont de plus
en plus de boutons. Voici un concentré de technologie par Logitech :

Les boutons de navigation permettent de naviguer sur Internet par exemple : une
simple pression sur le bouton, au niveau du pouce, permet de revenir à la page
précédente ou la page suivante.
La molette latérale servira surtout aux joueurs chevronnés ou à certains logiciels
spéciaux. Le renfoncement pour le pouce permet une prise en main agréable de
la souris et l'indicateur de batterie permet de savoir quand recharger.

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2. Une souris sans fil

Si vous avez la phobie des fils qui traînent partout, optez pour
une souris sans fil ! Pratique à utiliser, pas de fil encombrant, l'inconvénient réside
dans le fait qu'il faille recharger la souris régulièrement (pour une souris à
batterie) ou changer les piles (pour une souris à piles).
Dans le principe il faudra brancher un petit récepteur sur une prise USB, et vous
pourrez utiliser votre souris !

3. Evolution des souris : à boule, optiques, laser

On distingue principalement 3 types de souris depuis que l'informatique existe :

1.
Au début existaient seulement les souris à boules (1). En plus de ne pas
être très précises, elles avaient tendance à ramasser toute la poussière du
bureau.
2.
Sont ensuite apparues les souris optiques (2) qui émettent une lumière
pour capter le mouvement. Plus précises et plus fiables, elles posent par
contre problème sur des surfaces brillantes, ou transparentes, comme une
table en verre.
3.
Aujourd'hui ce sont les souris Laser (3) qui sont en vogue. Le laser avec
plusieurs boutons ayant une longueur d'onde plus fine qu'une simple
lumière, permet de capter avec beaucoup plus de précision un mouvement.
Elles sont très précises et sont appréciées des professionnels et joueurs.

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1.3.2. LE CLAVIER

Le clavier (en anglais keyboard) : permet de saisir des caractères (lettres, chiffres,
symboles ...), il s'agit donc du périphériques d'entrée essentiel pour l'ordinateur,
car c'est grâce à lui qu'il est possible d'envoyer des commandes. Le clavier d'un
ordinateur ressemble très fort au clavier d'une machine à écrire mais avec
certaines particularités. Il est très important de connaître le nom et la position de
certaines touches spéciales. Les claviers possèdent une centaine de touche
donc les lettres de l'alphabet, les chiffres, les accents et des touches spéciales
pour interagir avec le système.

Le standard des claviers français se nomme "Azerty". Ce nom provient des


cinq premières touches alphabétiques que l'on retrouve dans la partie supérieure
gauche du clavier.

Pour information, les Anglo-Saxons possèdent eux aussi un standard. Ce


dernier se nomme "Qwerty", le nom de ce standard provient des cinq premières
touches alphabétiques du clavier.

En effet, afin de réduire certaines lésions (du poignet, du bras, etc.), on voit
apparaître sur le marché des claviers plus confortables. Il n'est pas rare
maintenant de trouver des claviers proposant des "reposes poignets" ou encore
des claviers partagés en deux pour une position plus naturelle et confortable des
mains (l’ergonomie du clavier). La disposition du clavier Azerty

La disposition du clavier Qwerty

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CHAP II : LE CHOIX D’UN BON ORDINATEUR

II.1. INTRODUCTION :
Lors de l’achat d’un ordinateur, le plus important est de savoir ce que vous allez faire avec.
Bien qu’existe plusieurs marques des ordinateurs selon les entreprises et les pays de
fabrication.
La réponse à cette question va avoir une influence sur le prix, le type d’ordinateur (fixe ou
portable), et la puissance dont vous aurez besoin.

II.2. MARQUES DES ORDINATEURS


1) La marque APPLE est la marque haute gamme d’ordinateurs. Cette marque
propose deux catégories, l’une de PC portables (MacBook, MacBook Air et MacBook
Pro) en 12 à 15 pouces, l’autre d’ordinateurs de bureau (iMac et iMac Pro : tout-en-
un écran (unité centrale attachée à l’écran) de 21 et 27 pouces. Les PC Apple figurent
parmi les meilleures qualités du marché ;

2) La marque ASUS est également une société taïwanaise


d’informatique spécialisée dans la fabrication d’ordinateurs portables, hybrides 2 en 1,
de bureau, de tablettes et de smartphones. C’est le cinquième constructeur mondial
d’informatique et le premier constructeur de carte mère au monde.

3) La marque MSI composée d’ordinateurs orientés aux jeux vidéo. MSI a été fondée en
1986 à Taïwan et propose une large gamme de PC portables, PC sous forme de tour,
ou encore d’ordinateurs tout-en-un. Mais ce constructeur ne
développe exclusivement que des produits de jeux (gaming) très puissants.

4) La marque ACER est une société taïwanaise d’informatique spécialisée dans la


fabrication d’ordinateurs, et de smartphones. C’est le quatrième constructeur mondial
derrière Lenovo, HP, et DELL. ACER fait partie des meilleures marques d’ordinateurs.

5) La marque LENOVO est une marque chinoise fabriquant des ordinateurs PC


portables, de bureau, des tablettes, smartphones… Mais ce que les gens savent
moins, c’est que la section informatique de LENOVO est issue du rachat d’IBM en
2005. C’est l’une des plus grandes marques d’ordinateur et des plus innovantes à ce
jour.

6) La marque HP (Hewlett-Packard) est une marque américaine d’informatique qui


fabrique des ordinateurs portables et hybrides 2 en 1, ainsi que des ordinateurs de
bureau et des imprimantes. HP a longtemps été numéro 1 mondial avant
que Lenovo ne passe devant. Elle fait partie des meilleures marques d’ordinateurs.
7) La marque DELL est une société américaine d’informatique spécialisée dans la
fabrication d’ordinateurs. C’est le troisième constructeur mondial

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derrière Lenovo et HP. La marque fait partie des meilleures marques d’ordinateur. Elle
est orientée professionnel et se consacre aux PC de bureau et aux PC portables ;

8) La marque Fujitsu est une marque japonaise peu mise en avant en France. Pourtant,
ce fabriquant propose des ordinateurs portables haut de gamme, des tablettes tactiles
professionnelles, des unités centrales, ainsi que des accessoires tels que des
scanners, imprimantes, disques durs …
9) La marque Medion, est une marque informatique d’origine allemande, rachetée en
2011 par le chinois Lenovo. Elle fabrique des ordinateurs portables (standards,
convertibles à 360°, et gamers), des PC fixes pour gamers (unités centrales), ainsi que
des ordinateurs tout-en-un dans une gamme diverse.

10) La marque ORDISSIMO, une marque française, ordinateur conçu pour les débutants
et ceux qui n’y connaissent rien en informatique ;
11) La marque TOSHIBA est un fabricant japonais d’ordinateurs portables et spécialisée
dans les produits informatiques. L’entreprise est très ancienne puisqu’elle a été fondée
en 1939 suite à la fusion de deux entreprises. Si Toshiba a eu ses heures de gloire, la
marque est malheureusement mal en point actuellement.

II.3. QUEL EST L’USAGE VOUS ALLEZ FAIRE DE VOTRE ORDINATEUR ?

➢ surfer sur Internet, rédiger des courriers, gérer vos emails, regarder des films
➢ jouer à des jeux vidéo, monter des vidéos en 4K ou des courts métrages,
➢ créer des animations 3D, développer des sites Internet, traiter des images, etc.

Voici quelques critères afin de vous aider à savoir faire le choix de votre PC:

✓ Esthétique: Apple possède encore un net avantage dans ce domaine, bien qu’il
existe aussi des PC à l’esthétique très soignée ;
✓ Taille de l'écran. exprimée en pouces et est comprise entre 10 et 18,4".
✓ Autonomie: Apple possède encore un net avantage dans ce domaine.
✓ Consommation électrique: un Mac consomme peu d’électricité et est très
silencieux. Il est possible de trouver l’équivalent dans le monde PC,
✓ Sécurité: avec un antivirus payant,
✓ Évolutivité: il est beaucoup plus facile de remplacer ou mettre à jour les
composants d’un PC que d’un Mac ou du portable.

II.4. PC FIXE OU PC PORTABLE: AVANTAGES ET INCONVENIENTS


Le choix entre un PC de bureau ou un PC portable dépend encore une fois de vos besoins.
Afin de vous aider à choisir, voici les avantages principaux de l’un par rapport à l’autre.

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1. Les avantages d’un ordinateur fixe

✓ il est facile de remplacer et de faire évoluer ses composants en cas de besoin ;


✓ un ordinateur fixe est en règle général beaucoup plus puissant qu’un ordinateur
portable ;
✓ vous serez mieux installé devant un ordinateur fixe que devant un ordinateur
portable. Il est par exemple impossible de régler la hauteur de l’écran sur un
ordinateur portable ;
✓ moins cher ;

2. Les avantages d’un ordinateur portable

✓ un ordinateur portable prend peu de place et se transporte facilement


✓ il est possible d’utiliser l’ordinateur en déplacement et sans prise électrique

II.5. LES CLES DE CHOIX D’UN ORDINATEUR

Les performances d’un ordinateur dépendent des quatre composants suivants:

1. le processeur (CPU)
2. la carte graphique (GPU)
3. la mémoire vive (RAM)
4. le disque dur (HDD / SSD)

Ce sont ces éléments que vous devez absolument prendre en compte lorsque vous
achetez un ordinateur. Pour un ordinateur portable, vous devrez également tenir compte de
son poids et de son autonomie.

II.5.1. LE PROCESSEUR (CPU)

Le processeur (CPU, pour Central Processing Unit, soit Unité Centrale de Traitement) est
le cerveau de l'ordinateur. Il permet de manipuler des informations numériques, c'est-à-dire
des informations codées sous forme binaire, et d'exécuter les instructions stockées en
mémoire. Il existe deux grandes marques de processeur: AMD et Intel (la référence depuis
plusieurs années). Intel propose plusieurs séries de processeurs, chacune étant adaptée à
un usage particulier:

Intel Core M , Intel Core i3 & Intel Celeron


✓ idéal sur un ordinateur portable dont l’autonomie doit être importante (ces
processeurs consomment très peu d’énergie et chauffent peu) ;
✓ adapté pour surfer sur Internet, rédiger des courriers, gérer vos emails et
regarder des films ;
✓ pas du tout adapté pour les jeux, le montage vidéos et le traitement d’images

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Intel Core i5
✓ idéal pour les jeux vidéo exigeants, le montage vidéos, le traitement d’images ;
✓ idéal sur un ordinateur portable qui doit être puissant (consomme moins
d’électricité et chauffe moins que les processeurs Intel Core i7)

Intel Core i7
✓ idéal pour les photographes et cinéastes professionnels ;
✓ convient également pour les jeux vidéo exigeants ;
✓ ces processeurs consomment plus d’énergie et chauffent plus, ils réduisent donc
l’autonomie d’un ordinateur portable.
En résumé:
✓ choisissez un processeur d’une série (i3, i5, i7) adaptée à vos besoins
✓ privilégiez toujours la génération la plus récente.

II.5.2. LA CARTE GRAPHIQUE (GPU)

La carte graphique soulage le processeur d’un ordinateur dans les tâches qui nécessitent
un traitement graphique. Il est indispensable de choisir une carte graphique performante
pour jouer à des jeux vidéo récents, traiter des images, monter des vidéos et créer des
animations 3D dans des bonnes conditions.

Les deux choses que vous devez savoir avant de faire votre choix:

1. Il existe deux types de cartes graphiques: les cartes dédiées et les cartes intégrées à la
carte mère de l’ordinateur. Les premières sont les plus performantes, car elles possèdent
leur propre processeur et leur propre mémoire. Les secondes exploitent le processeur et
la mémoire de l’ordinateur, ce qui limite sérieusement leurs performances.

2. Il existe deux grandes marques qui fabriquent les puces (GPU) qui sont ensuite
assemblées par des constructeurs comme Asus, MSI, Gygabyte ou encore
Zotac: AMD et NVidia. Ces deux marques sont excellentes. Dans votre choix, privilégiez
une carte graphique dédiée avec un type de mémoire rapide (GDDR5 ou plus).

II.5.3. MEMOIRE INFORMATIQUE

En informatique, la mémoire est un dispositif électronique qui sert à stocker


des informations. La mémoire est un composant essentiel, présent dans tous
les ordinateurs, ainsi que les consoles de jeux, les GPS et de nombreux appareils.

Les mémoires sont vendues sous forme de pièces détachées de matériel


informatique, ou de composants électroniques. Les différences entre les pièces sont la
forme, l'usage qui en est fait, la technologie utilisée, la capacité de stockage et le rapport
entre le coût et la capacité. La technologie la plus courante utilise des semi-
conducteurs électroniques numériques parfois associés avec des composants mécaniques.
Les usages les plus courants sont la mémoire vive et la mémoire de masse.

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En informatique, le stockage d'information est l'enregistrement de l'information sur un
support matériel pour sa réutilisation future. Le stockage d'information répond à trois
besoins, non exclusifs les uns des autres :
➢ conserver l'information en lieu sûr pour répondre à une contrainte légale ou
conventionnelle (archivage des données) ;
➢ rendre l'information disponible ;
➢ réutiliser l'information (traitement des données).
Le stockage d'information se fait bien évidemment sur un support
d'information électronique, et néanmoins matériel. L'existence même du stockage
d'information montre que le terme de dématérialisation, employé pour le passage
d'un support d'information papier à un support électronique, est peu approprié, puisque le
nouveau support d'information est lui aussi matériel.
Le choix de la méthode de stockage se fait selon plusieurs critères :

➢ la fréquence d'utilisation de l'information ;


➢ la criticité (prévenir le risque de la perte) de l'information ;
➢ la pérennité (durabilité) de l'information ;
➢ la confidentialité de l'information ;
➢ le volume d'information à stocker ;
➢ le temps alloué au processus de stockage ;
➢ et son coût.

Le mot d'ordre des techniques de stockage est : plus de capacité, plus vite, plus fiable,
et moins cher. C'est pourquoi les types de média sont variés et évoluent souvent.

TYPES DE MEMOIRES : Nous distinguons trois types de mémoires qui sont :

II. 5.3.1. MEMOIRE MORTE ou ROM

Dès l’origine, l'expression mémoire morte en anglais ROM (Read-Only Memory) et dont la
traduction littérale est mémoire en lecture seule. Est le type de mémoire qui permet de
stocker des données en l'absence de courant électrique. Parfois mémoire non volatile car
elle ne s'efface pas lors de la mise hors tension du système. Les mémoires mortes sont
classées selon la possibilité de les programmer et de les effacer. Ainsi on distingue:

➢ Les ROM (Read Only Memory) dont le contenu est défini lors de la fabrication ;
Les mémoires mortes sont utilisées, entre autres, pour stocker :
➢ Les informations nécessaires au démarrage d’un ordinateur (BIOS, instructions de
démarrage, microcode) ;
➢ Les équipements embarqués (relativement lents), pour contenir le programme de la
partie numérique, en association avec une RAM dynamique pour traiter les
données ;
➢ Etc.

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Pour accélérer le traitement des informations, les données stockées dans la mémoire morte
sont généralement copiées dans une mémoire vive avant d’être traitées. On appelle cette
opération le « shadowing ».

II.5.3.2. MEMOIRE VIVE OU RAM


La mémoire vive, ou mémoire système, mémoire volatile aussi appelée RAM de
l'anglais Random Access Memory (que l'on traduit en français par mémoire à accès
direct), est la mémoire informatique dans laquelle un ordinateur place les données lors de
leur traitement.
B1. Ses caractéristiques sont :
➢ Sa rapidité d'accès (essentielle pour fournir rapidement les données au
processeur) ;
➢ Sa volatilité (cette volatilité implique que les données sont perdues dès que
l'ordinateur cesse d'être alimenté en électricité) ;

Caractéristiques
• Support DIMM
Se connecte via
• Support SIMM

Classement des • Ordinateur fixe


utilisations • Ordinateur portable

• Corsair
• Kingston
• OCZ Technology
Fabricants courants
• G.Skill
• Samsung
• Crucial
B2. Types de mémoire vives : statique et dynamique
On distingue généralement deux grandes catégories de mémoires vives :

• Les mémoires dynamiques (DRAM, Dynamic Random Access Module), peu


coûteuses. Elles sont principalement utilisées pour la mémoire centrale de
l'ordinateur ; Elle ne conserve les informations écrites que pendant
quelques millisecondes ; le contrôleur mémoire est donc obligé de relire
régulièrement chaque cellule puis y réécrire l'information stockée afin d'en garantir la
fiabilité, on appelle opération récurrente « rafraîchissement».
Le rafraîchissement de la mémoire est un processus qui consiste à lire périodiquement
les informations d'une mémoire d'ordinateur et les réécrire immédiatement sans
modifications, dans le but de prévenir la perte de ces informations1.
Malgré ces contraintes de rafraîchissement, ce type de mémoire est très utilisée car elle
est bien meilleur marché que la mémoire statique.

• Les mémoires statiques (SRAM, Static Random Access Module) les SRAM sont
notamment utilisées pour les mémoires cache du processeur, elles sont très rapides,
très volumineux, et un peu onéreuse et grosse consommatrice d'électricité; et elles
n’ont pas besoin de rafraichissement.

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II.5.3.3. MEMOIRE DE MASSE
La mémoire Flash est une mémoire de masse à semi-conducteurs ré-inscriptible, c'est-à-
dire une mémoire possédant les caractéristiques d'une mémoire vive mais dont les
données ne disparaissent pas lors d'une mise hors tension (non volatile). Ainsi, la mémoire
flash stocke les bits de données dans des cellules de mémoire, mais les données sont
conservées en mémoire lorsque l'alimentation électrique est coupée. Sa vitesse élevée, sa
durée de vie et sa faible consommation (nulle au repos) la rendent très utile pour de
nombreuses applications : appareils photo numériques, imprimantes, ordinateurs portables
ou dispositifs de lecture et d'enregistrement sonore comme les baladeurs numériques, clefs
USB. De plus, ce type de mémoire ne possède pas d'éléments mécaniques, ce qui lui
confère une grande résistance aux chocs. On distingue deux types de mémoire Flash :

La carte SD (Secure Digital) elle est la plus répandue et offre une capacité maximale de
256 Go (les capacités théoriques maximales sont de 4 Go pour les SD de première
génération (SDSC), 32 Go pour les versions SDHC, et 2 To pour les SDXC) ;
Les capacités existantes aujourd'hui sont de :
16 Mo, 32 Mo, 64 Mo, 128 Mo, 256 Mo, 512 Mo, 1 Go, 2 Go, 4 Go, 5 Go, 6 Go, 8 Go,
16 Go, 32 Go, 48 Go, 64 Go, 128 Go, 256 Go et 512Go.

II.6. DIFFERENTS SUPPORTS DE STOCKAGE :


➢ Le CD et DVD ;
➢ Le disque dur ;
➢ La clé USB ;
➢ Carte mémoire ; Etc.

6.1. CD
Un CD-ROM (acronyme de Compact Disc - Read Only Memory), parfois écrit cédérom, est
un disque optique utilisé pour stocker des données sous forme numérique destinées à être
lues par un ordinateur ou un lecteur compatible (salon, console de jeu, etc.).
Variétés des CD

• CD-R : Compact Disc Recordable, disque inscriptible ;


• CD-RW : Compact Disc Rewritable, disque réinscriptible ;
• VCD : Video Compact Disc (Disque Compact Vidéo) ;

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Caractéristiques

Type de média Disque optique


Capacité 700 Mo
Développé par Philips, Sony, Hitachi…
Dimensions Ø 12 cm / 8 cm
physiques
Utilisé pour Stockage audio et de données

6.2. DVD

Le DVD, officiellement Digital Versatile Disc, est un disque optique numérique employé
aussi bien pour la sauvegarde et le stockage de données que tout type de média
notamment la vidéo. Lancé officiellement en décembre 1995, il représente le format vidéo
numérique le plus répandu dans le monde, successeur de la vidéocassette. Les
termes Digital Video Disc c'est-à-dire « Disque vidéo numérique » ont longtemps été
employés par la presse.

Caractéristiques
Type de média Disque optique
Capacité 4,7 Go (simple couche) ou 8,5 Go (double couche)
Dimensions 12 cm de diamètre sur 8cm
physiques

6.3. DISQUE DUR


Le disque dur est un composant d'un ordinateur. C'est la mémoire de masse de l'ordinateur
puisque son rôle est de stocker des données informatiques. Le disque dur contient le
système Windows, vos programmes installés ainsi que vos données personnelles.
Lorsque vous enregistrez un document, que vous copiez sur votre ordinateur une photo
(dans le dossier Mes documents par exemple), les données sont stockées sur le disque
dur. Il a une grande capacité de stockage.

Sur un ordinateur fixe, l’idéal est d’avoir un disque SSD (minimum 256 Go) pour stocker
le système d’exploitation et un disque dur mécanique (minimum 1 To) pour stocker
ses documents personnels. Sur un ordinateur portable, je vous recommande d’opter pour
un disque SSD au minimum de 512 Go, et en cas de besoin, d’étendre l’espace de
stockage de votre PC portable avec un disque dur externe.

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Le disque dur est l'organe servant à conserver les données de manière permanente,
contrairement à la mémoire vive, qui s'efface à chaque redémarrage de l'ordinateur, c'est la
raison pour laquelle on parle parfois de mémoire de masse pour désigner les disques
durs. Il est assimilable à une ROM réinscriptible, mais son principe de fonctionnement est
très différent (se base sur les champs magnétiques).
Un disque dur est constitué de 1 a 8 disques rigides en métal, en verre ou en céramique,
empilés à une très faible distance les uns des autres et appelés plateaux.
La lecture et l'écriture se fait grâce à des têtes de lecture situées de part et d'autre de
chacun des plateaux. Ces têtes de lecture/écriture se déplaçant à la surface des plateaux
sur un coussin d'air. L'ensemble de cette mécanique de précision est contenu dans un
boîtier totalement hermétique, car la moindre particule peut détériorer la surface du disque.

Votre disque dur est listé dans l'icône "Ordinateur" de Windows. L'icône représentant votre
disque porte la lettre "C:". Si votre ordinateur possède un deuxième disque, vous aurez une
icône "Disque local (D:)".

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6.4. FLASH DISK, CLE USB

Une clé USB est un support de stockage amovible qui se branche sur
le port Universal Serial Bus (USB) d'un ordinateur, ou, plus récemment, de
certaines chaînes Hi-Fi, platines DVD de
salon, autoradios, radiocassettes, téléviseurs, etc.
Une clé USB contient une mémoire flash et possède pas ou peu d'éléments
mécaniques, ce qui la rend très résistante aux chocs. Une clé USB est un périphérique de
stockage amovible de petit format pouvant être branché sur le port USB d'un ordinateur.
Elle embarque dans une coque plastifiée un connecteur USB et de la mémoire flash, une
mémoire à semi-conducteurs, non volatile et réinscriptible, c'est-à-dire une mémoire
possédant les caractéristiques d'une mémoire vive mais dont les données ne se volatilisent
pas lors d'une mise hors tension.
Ainsi une clé USB est capable de stocker jusqu'à plusieurs giga-octets de données,
tout en étant capable de conserver les données lorsque l'alimentation électrique est
coupée, c'est-à-dire lorsque la clé est débranchée.
Dans la pratique, une clé USB est très pratique pour des utilisateurs nomades car elle est
très facile à transporter et peut contenir une grande quantité de documents et de données.
Par ailleurs, les cartes mères récentes permettent de booter sur des clés USB, ce qui
signifie qu'il est désormais possible de démarrer un système d'exploitation à partir d'une
simple clé USB.

En informatique, un média amovible est une mémoire de masse conçue pour être
insérée et retirée d'un ordinateur sans devoir éteindre ce dernier.
Certains médias doivent être insérés dans un périphérique informatique qui leur est dédié
(la disquette va dans le lecteur de disquette), tandis que d'autres comprennent le média et
le dispositif de lecture et peuvent être branchés à un connecteur non spécifique (la clé
USB se connecte à tout port USB).
Toute clé est donc susceptible de tomber en panne au bout de quelques minutes
aussi bien que de quelques années. Ce phénomène peut engendrer une perte partielle ou
totale des données.

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En résumé les noms et différentes capacités de stockage des supports :

II.7. BUCK UP OU SAUVEGARDE DES DONNEES

En informatique, la sauvegarde (backup en anglais) est l'opération qui consiste à


dupliquer et à mettre en sécurité les données contenues dans un système informatique. Ce
terme est à distinguer de deux notions proches :

• l'enregistrement des données, qui consiste à écrire des données sur un périphérique,
tel qu'un disque dur, une clé USB, des bandes magnétiques, où les informations
demeureront même après l'extinction de la machine, contrairement à la mémoire vive.
• l'archivage, qui consiste à enregistrer des données de manière à garantir sur le long
terme leur conformité à un état donné, en général leur état au moment où elles ont été
validées par leurs auteurs.
La sauvegarde passe forcément par un enregistrement des données, mais pas
nécessairement dans un but d'archivage. Les copies de sûreté sont utiles principalement à
deux choses :

• La première qui est la plus évidente est de permettre de restaurer un système


informatique dans un état de fonctionnement à la suite d'un incident (perte d'un support
de stockage tel que disque dur, bande magnétique, etc., ou de tout ou partie des
données qu'il contient).
• La seconde, incluse dans la première mais certainement la plus courante, est de
faciliter la restauration d'une partie d'un système informatique (un fichier, un groupe de
fichiers, un système d'exploitation, une donnée dans un fichier, etc.) à la suite d'une
suppression accidentelle ou d'une modification non désirée.
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La technique la plus fréquente est la recopie des données sur un support indépendant du
système initial (ordinateur local, serveur, etc.).
L'opération inverse qui consiste à réutiliser des données sauvegardées s'appelle
une restauration.

7.1. CRITERES DE CHOIX


Le choix d'une technique de sauvegarde nécessite de prendre en compte :

• la capacité du support (le volume d'informations à stocker) ;


• la vitesse de transfert des données ;
• la fiabilité du support (notamment après une longue période de stockage) ;
• la simplicité de classement ;
• la facilité à restaurer les données ;
• la granularité permise par telle ou telle stratégie, c'est-à-dire la capacité à revenir à un
instant donné sur l'état d'une composante du système sauvegardé ;
• les contraintes éventuellement imposées par un PRA ou un PCA ;
• et bien sûr le coût de l'ensemble.
Intervient également la possibilité de sélectionner les données à sauvegarder. Enfin pour
les grands systèmes de sauvegarde, il faut tenir compte de critères physiques : volume
physique des supports de stockage, poids, sensibilité à la température, à l'humidité, à la
poussière, à la lumière.

7.2. SAUVEGARDE, ARCHIVAGE ET CONSERVATION


La conservation permet de faire la différence entre sauvegarde et archivage.
La durée de conservation est le temps pendant lequel la donnée sauvegardée est
maintenue intacte et accessible. Si elle est courte, il s'agit d'une sauvegarde classique : la
donnée est protégée contre sa disparition/son altération. Si elle est longue (une ou
plusieurs années), il s'agit d'archivage, dont le but de retrouver la donnée avec la garantie
qu'elle n'a pas été modifiée ou falsifiée.

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CHAP.III : INITIATION A L’INTERNET
III.1. INTRODUCTION

L'Internet est un ensemble de réseaux de toutes tailles composés d'ordinateurs


hétérogènes (Mac, PC, Smartphone,...) et interconnectés en utilisant un langage
commun appelé TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).

L’Internet est un système mondial d'échange de documents électroniques : textes,


fichiers, images, sons et séquences audiovisuelles. Il est aussi appelé la Télématique qui
est l'alliance de la télécommunication et de l'informatique (TELEMATIQUE) au véritable
sens du terme. Les utilisateurs d'Internet sont désignés par le terme d'internautes,
synonyme de cybernaute, de surfer ou de net surfer. Quant aux informations du réseau,
elles sont accessibles à partir de "lieux" que l'on appelle les sites Internet. L’Internet est un
outil de recherche. Pour commencer, il est important de trouver un objectif pour l'utiliser au
mieux. Quel que soit ce que vous voulez faire (voyages, recherches, techniques, envoie de
mail…) réfléchissez à l'utilisation que vous allez en faire.

L'ambition d'Internet s'exprime en une phrase : relier entre eux tous les ordinateurs du
monde. A l'image du téléphone qui permet de converser avec toute personne dont on
connaît le numéro.

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III.2. COMMENT PROCEDER POUR OUVRIR L’INTERNET

Pour commencer vous avez besoin d’un navigateur. Et les navigateurs sont très nombreux
tels que : l’internet explorer, Mozilla firefox, Opéra, etc.
D’une manière pratique tout commence par:
➢ Cliquez sur l'icône ci-dessous de l’Internet explorer.
➢ Puis appuyez sur la touche entrée du clavier
➢ ou cliquez deux fois rapidement sur l'icône avec la souris

➢ Une première page Internet s'affiche à l'écran. Celle-ci peut être différente d'un jour
à l'autre, mais le principe reste le même.

La page Internet comporte deux éléments importants :

- La barre d'adresse : lorsqu'on possède déjà une adresse Internet du style :


www.yahoo.fr

- La barre de recherche : qui permet d'obtenir une liste de site, à partir de mots clés de
votre choix.

A. LA BARRE D'ADRESSE :

Vous avez trouvé une adresse Internet à la TV ou sur un magazine… par exemple :
www.e-nitiation.com. Pour ouvrir ce site, cliqué une fois sur la barre d'adresse.

Effacez tout ce qui est sur la barre d’adresse.

Attention : ne confondez pas " site Internet " et " email ".
www.e-nitiation.com : Ceci est un site Internet car il contient " www ". Il permet de visiter le
site.
contact@initier.com : Ceci est une adresse email car elle contient " @ ". Elle permet
d'écrire à une personne, à condition que vous ayez aussi une adresse email.

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III.3. IMPORTANCE DE L’INTERNET

✓ Internet occupe une place importante dans la vie des jeunes. Depuis plus de 10 ans,
la consommation d'Internet augmente régulièrement, au point que ce
média est maintenant plus important que la télévision ;
✓ L'internet nous permet de transmettre et de recevoir des informations de partout
dans le monde ; Les informations sont transmises à travers le monde grâce aux
satellites et aux câbles placés au fond des océans
✓ On peut communiquer par internet grâce aux courriers électroniques, aux
messageries instantanées et à la webcam ;
✓ On peut partager plusieurs types de fichiers (texte, image, son) grâce à ces outils ;
✓ Internet contribue à faire de ce monde un endroit plus agréable à vivre.
✓ De plus, Internet dispose d’une plateforme unique pour l’innovation, la créativité, les
opportunités économiques…
✓ L’Internet contribue à l’amélioration de la qualité de vie des personnes dans toutes
les régions du monde ;
✓ Il favorise et accélère le développement sur tous les plans : aider dans les études
pour les étudiants, les chercheurs et les universitaires, mais permet également
d’apprendre de nouvelles choses, de nouvelles langues ou de nouvelles
professions ;
✓ Un autre atout d’Internet réside dans le divertissement.

III.4. PETITE HISTOIRE DE L’INTERNET

En 1957, suite au lancement du premier SATELITE par les Soviétiques, le


président Dwight D. Eisenhower crée l'ARPA (Advanced Research Project Agency) au sein
du DoD (Department of Defense) pour piloter un certain nombre de projets dans le but
d'assurer aux USA la supériorité scientifique et technique sur leurs voisins Russes.
Cette organisation regroupait certains des plus brillants cerveaux américains
qui développèrent le premier satellite opérationnel des US en 18 mois. Quelques années
après, l'ARPA commença à s'intéresser aux réseaux d'ordinateurs et aux technologies de
la communication.
En 1967, Lawrence G. Roberts, récemment arrivé à la tête du projet de
réseau informatique à l'ARPA, publie ses "Plans pour le réseau ARPANET" au cours d'une
conférence. Le 29 octobre 1969 à 10h30 marque la naissance d'Internet : l'UCLA
(Université de Californie à Los Angeles) et le Stanford Research Institute communiquent à
l'aide de deux ordinateurs reliés entre eux. Aux Etats Unis en 1969 par DARPA (Agence de
projet de recherche avancée à la défense); Un réseau appelé ARPANET (ARPA +
Network). Une année après soit en 1970 ARPANET relie 4 universités Américaines:
 A Santa Barbara; A Utah ; A Stanford et A Los Angeles;

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Dorsale vBNS( very high speed Backbone Network Service) qui fait le tour des USA
Relié en 5 nœuds principaux situés dans 5 régions : Les F.A.I : du monde entier CHICAGO,
LOS ANGELES, NEW YORK, SAN FRANCISCO ET WASHINGTON.
Chaque machine a une et une seule adresse IP (internet Protocole) utilise le nom du
domaine pour accéder à l’internet.

III.5. LE BUT DE L’INTERNET

Le but était de concevoir un réseau résistant aux attaques : les communications ne passent
plus selon un mode linéaire, mais peuvent à chaque endroit emprunter plusieurs routes.
Les informations peuvent continuer à circuler, même en cas de destruction majeure d'une
partie du territoire (on est en pleine guerre froide).

Comme le but principal de l’internet est la communication et la recherche, on peut faire la


recherche en procédant comme suit :

Si vous n'avez pas d'adresse Internet précise, cliquez sur la barre de recherche. Insérez
des mots clés qui vous permettront d'obtenir une liste de site. Plus vous marquez de mots,
plus votre recherche sera affinée. Ex : " voyage dernières minutes". Cliquez ensuite sur le
bouton recherché. Chaque paragraphe correspond à un site trouvé. Cliquez sur l'un des
titres pour accéder à un site. >>

III.6. LES AVANTAGES DE L’INTERNET


 Stocker, partager des données et travailler via Internet
 il est possible de trouver un emploi ou de faire des recrutements en ligne.
 le travail à distance, est également très répandu de nos jours.
 C’est également le cas de l’e-business et de l’achat professionnel en ligne.
 De plus, l’Internet permet à ses utilisateurs d’élaborer, de faire des stockages de
données en ligne mais également de faire des téléchargements de documents.

III.7. LA NAVIGATION :
La navigation consiste à afficher une page web et à se déplacer, à sauter, d’une
page à l’autre en utilisant les liens hypertextes contenus dans chaque page affichée. Ce
type de navigation convient bien à une recherche d’ordre général, un peu comme lorsque
l’on parcoure les rayons d’une bibliothèque. Chaque site Internet possède un " menu “, qui
correspond au sommaire du site. En cliquant dessus vous accèderez aux différentes
pages. Dès que la flèche de la souris se transforme en main, cela signifie qu'il ouvre une
autre page. Alors regardez bien partout et cliquez sur les liens qui vous intéresse. La page
du site continue souvent vers le bas. Pour descendre cette page, cliquer sur la petite flèche
en bas à droite.

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CONAISSANCE D’URL = (Uniform Resource Locator)
http:// www.unilu.ac .cd

Cette partie de l’URL Cette partie identifie le serveur Cette partie identifie le
identifie le protocole de (ordinateur où est logé le site nom du domaine
communication Académique de l’UNILU) (Congo Démocratique)
.fr=France
.ca = Canada
.be = Belgique

Classification des extensions


• 2 classes : génériques =
• (par ex. .com, .net, .org, .edu, .info, .biz),
• et celles qui déterminent un espace géographique dites « Extensions
géographiques =
• (par ex. « .cd » pour la RDC, .fr pour la France, « .de » pour l’Allemagne,, « .jp »
pour le Japon, « .us » pr les USA) etc.
• En 2007, Il existait déjà 20 millions de sites en .com ce qui justifiait la saturation du
préfixe « .com ». Voilà pourquoi l'organisation chargée de la gestion des noms de
domaines sur Internet avait procédé à l'adoption de 7 nouvelles extensions qui sont
.info, .biz, .name, .pro, .coop, .aero, .museum.

III. 8. MOTEUR DE RECHERCHE

Un moteur de recherche est une gigantesque banque de données mise à jour


continuellement par des ordinateurs "robots" qui parcourent le web. Ces robots parcourent
les pages pour constituer une liste des mots figurant dans chaque site.

Ces robots sont des applications permettant de retrouver des ressources (pages
web, articles de forums, images, vidéo, fichiers, etc.) associées à des mots quelconques.
Certains sites web offrent un moteur de recherche comme principale fonctionnalité ; on
appelle alors moteur de recherche le site lui-même (Google Video par exemple est un
moteur de recherche vidéo).

Outil de recherche sur le web constitué de « robots », encore appelés bots, spiders,
ou agents qui parcourent les sites à intervalles réguliers et de façon automatique (sans
intervention humaine, ce qui les distingue des annuaires) pour découvrir de nouvelles
adresses (URL). Ils suivent les liens hypertextes (qui relient les pages les unes aux autres)
rencontrés sur chaque page atteinte. Chaque page identifiée est alors indexée dans une
base de données, accessible ensuite par les internautes à partir de mots-clés.

On trouve également des métamoteurs, c'est-à-dire des sites web où une même
recherche est lancée simultanément sur plusieurs moteurs de recherche (les résultats étant
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ensuite fusionnés pour être présentés à l'internaute) — on peut citer Ixquick, Mamma,
Kartoo, Seek.fr, Kelseek.fr, etc.

III.9. PRINCIPAUX MOTEURS DE RECHERCHE

• Google : 36 milliards de recherches mensuelles, soit 60 % des 61 milliards de


recherches sur Internet en 2011 pour un milliard de visiteurs différents ;
• Yahoo : 8,5 milliards, soit 14 % du total ;
• Baidu : 3,3 milliards, soit 5,4 % du total, mais également 73 % du marché chinois
(450 millions d'internautes) en 2011 ;
• Yandex : 3,0 milliards, soit 1,7 % du total ;
• Bing : 2,1 milliards de recherches, soit 3,4 %. Il est le remplaçant de Live Search,
(Microsoft).

9.1. Méta-moteurs

Les métamoteurs sont des outils de recherche qui interrogent non leur propre base de
données, mais celles de plusieurs moteurs de recherche simultanément et affichent à
l'internaute une synthèse pertinente. Exemple : Ixquick, Scroogle et Seeks.

9.2. Annuaire web

Un annuaire web, répertoire web, annuaire Internet ou répertoire Internet est un site web
proposant une liste classée de sites Web.

Le classement se fait typiquement dans une arborescence de catégories, censée couvrir


tout ou partie des centres d'intérêt des visiteurs. Chaque catégorie contient :

• des sous-catégories concernant des aspects plus pointus d'un sujet donné ;
• des hyperliens vers les sites agrémentés d'une description

III.10. LE SERVICE WEB

• L'origine du Web remonte à mars 1989 lorsque Tim Berners-Lee, un


informaticien au CERN, propose de créer sur le site Internet du CERN un
ensemble de documents reliés les uns aux autres par des liens
hypertextes, afin de faciliter la recherche d'informations pour les
physiciens des particules. En 1991 (300 000 ordinateurs connectés),
alors que le nombre d'ordinateurs connectés atteint les 300 000, le plus
grand site Internet au monde est celui du CERN, futur berceau du Web,
un vaste ensemble mondial de documents dits hypertextes et
hypermédias distribués sur Internet.
• Cette technologie web (WWW) du nom de WORLD WIDE WEB
(grande toile d’araignée à l’échelle mondiale). permet sur internet
d’exploiter un ensemble des données à l’aide des liens hypertextes est
utilisée sur n’importe quel réseau .

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III.11. GESTION DE LA CONNEXION INTERNET
Chaque ordinateur connecté directement sur Internet possède un numéro d'identification
unique (appelée adresse IP) et peut envoyer et recevoir des informations avec n'importe
quel autre ordinateur ou machine possédant une adresse IP (une imprimante ou un
téléphone).

Internet utilise un système international d'adresses qui permet d'envoyer un message ou un


fichier sans ambiguïté à un correspondant connecté. Chaque ordinateur a une adresse
unique.

III.12.LE COURRIER ELECTRONIQUE, COURRIEL, E-MAIL/MAIL OU


PARFOIS MEL,

Est un service de transmission de messages envoyés électroniquement via un réseau


informatique (principalement Internet) dans la boîte aux lettres électronique d’un
destinataire choisi par l’émetteur.

Pour émettre et recevoir des messages par courrier électronique, il faut disposer d’une
adresse électronique et d'un client de messagerie ou d’un webmail permettant l'accès aux
messages via un navigateur Web. L’acheminement des courriels est régi par diverses
normes concernant aussi bien le routage que le contenu. Toutefois, comme le destinataire
ne reçoit pas une copie conforme de l’écran de l’expéditeur, il est d'usage de respecter
certaines règles implicites lors de l’envoi. De même, la connaissance de certains aspects
techniques permet d’éviter des erreurs de compréhension ou de communication.

Malgré les difficultés liées à son caractère souvent non explicite (patronyme absent),
l'adresse électronique tend à être reconnue comme moyen valide de contacter une
personne. En matière de droit des obligations, selon le code civil « l'écrit sur support
électronique a la même force probante que l'écrit sur support papier »[2]. L'écrit électronique
est de plus reconnu par le code civil comme valide à titre de preuve afin de conclure un
contrat. En matière de droit social, est reconnu pour le salarié le « droit, même au temps et
au lieu de travail, au respect de l'intimité de sa vie privée », ce droit impliquant « en
particulier le secret des correspondances ».

Par leur contenu et leur forme, les messages envoyés par courrier électronique donnent à
leurs destinataires une image de l'expéditeur. Le rôle du courrier électronique est croissant
dans le maintien des liens sociaux, surtout en cas d'éloignement géographique.

III.13. SECURITE DE LA BOITE EMAIL

Le danger de voir son compte piraté est une de préoccupation majeure de tout internaute.
Suivre certaines règles de sécurité permet de réduire significativement les possibilités de
piratage. Nous vous suggérons plusieurs règles simples qui vous aideront à améliorer la
sécurité de votre boite email.

Tél : +243 99 154 7957 ou 081200 83 26 et email : giovanni.km@gmail.com


32
1. Votre boite email est confidentielle.

Votre email est votre propriété. En aucune circonstance vous ne devez en donner l’accès à
quiconque, même vos amis ou vos proches, car vous ne pouvez être certain qu’ils
prendront soin de la sécurité de votre compte.

Nous vous recommandons fortement de ne pas utiliser l’email utilisé lors de


l’enregistrement de votre compte pour vous enregistrer sur d’autres sites ou forums car
nous ne pouvons assurer votre sécurité contre les attaques de hackers sur des sources
externes.

2. Soyez prudents avec les emails suspects.

N'ouvres pas les pièces jointes, et ne suivez pas les liens envoyés à partir d’emails
inconnus. Vérifiez les emails envoyés par des amis ou des proches à l’aide d’un anti-virus
si possible, car leurs boites email peuvent avoir été hackées, et utilisées par des hackers.
Ces cas ne sont pas inhabituels, il convient donc de rester prudent.

Veuillez noter que les hackers peuvent vous envoyer des emails en se faisant passer pour
des représentants de votre fournisseur d’email. Dans ces emails, ils vous informent par
exemple que votre email a été signalé pour spam, et demandent votre mot de passe afin de
“confirmer que vous n’êtes pas un robot de spam”, sinon ils “bloqueront votre email”. Ne
faites jamais confiance à ce genre de message ! L’équipe d’administration de n’importe
quel site web ne vous demandera jamais vote mot de passe. Seuls les hackers demandent
ce genre d’information.

3. Soyez prudents avec les programmes que vous installez.

Utilisez la source officielle des développeurs si vous téléchargez tous type de programme.
Les programmes partagés sur torrent et hors du site transportent souvent des malwares
prévus pour voler vos données personnelles ou vos mots de passe. Vérifiez le programme
téléchargé avec un programme antivirus avant de l’installer.

Utilisez uniquement des programmes antivirus avec une licence valide. Les programmes
antivirus pirates peuvent avoir été endommagés, ou compromis. Il existe de nombreux
programmes antivirus et antimalware gratuits qui fournissent un haut taux de protection
pour votre ordinateur. Analysez régulièrement votre ordinateur pour rechercher des virus et
éviter tout dégât possible.

Désactivez le lancement automatique des disques dur externes. De nombreux virus et


malwares en profitent pour utiliser l’Autorun.inf afin de s’installer sur votre ordinateur au
moment de la détection du disque dur. Vous pouvez facilement trouver des instructions sur
comment désactiver le lancement automatique sur internet. Bien que cela nécessite un
certain niveau de compétence en informatique, la sécurité supplémentaire en vaut la peine.

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4. Créez un mot de passe fiable.

Le mot de passe de la boite email doit être aussi complexe que possible. Un mot de passe
optimal doit être constitué de plus de 8 symboles, et contenir des majuscules, minuscules,
et chiffres. De préférence, le mot de passe ne doit pas contenir de mots, mais une série de
chiffres et lettres aléatoires. Ces mots de passes sont difficiles à retenir, mais également à
hacker.

Le meilleur emplacement pour sauvegarder votre mot de passe est votre cerveau. Si vous
l’écrivez à un endroit, ne le gardez jamais à la vue de tous. Quand vous utilisez votre email,
évitez de vous connecter automatiquement à votre email si vous ne pouvez être certain que
personne d’autre ne peut accéder à l’ordinateur. Une personne étrangère pourrait accéder
à votre email et l’endommager.

Utilisez un mot de passe unique pour votre boite email, et ne l’utilisez pas pour les autres
comptes.

5. Utilisez une question secrète fiable.

Parfois les questions secrètes standard utilisées par la plupart des messageries ne sont
pas suffisantes. Un hacker peut facilement en trouver les réponses sur vos sites de
réseaux sociaux. En conséquence, nous vous recommandons d’éviter de sélectionner des
questions telles que le nom de votre chien, nom de jeune fille de votre mère, marque de
votre voiture, etc. Ne pas créer de réponse dont les informations pourraient être trouvées
en passant par vos amis ou vos proches. Vous devez être la seule personne à connaître la
réponse.

6. Liez votre compte email à votre téléphone mobile.

De nombreux fournisseurs d’email offrent un service de sécurité permettant de lier votre


téléphone portable à votre compte email. Le téléphone sera utilisé chaque fois que vous
devez récupérer votre mot de passe ou identifiant. Ce service augmente la sécurité de
votre compte de manière significative. Vous pouvez trouver les instructions sur comment
utiliser ce service (si disponible) dans les options de votre compte email.

7. Restez prudent en partageant vos fichiers sur un réseau

La possibilité de partager vos fichiers sur un réseau local est pratique, mais pas toujours
sûre. Nous vous recommandons fortement que vous placiez vos fichiers à partager dans un
dossier spécifique, et ne partagiez que ce dossier. L’accès à tous les autres dossiers doit
rester bloqué. Ne donnez pas l’accès complet au disque dur de votre PC, cela peut
engendrer la perte ou le vol de fichiers importants. Des fichiers tels que vos historiques de
conversation, cookies, fichiers textes contenant vos mots de passe, etc.

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TRAVAIL PERSONNEL n°1

Tout étudiant(e) doit créer sa boite email pour écrire un message en


envoyant son CV au format PDF au Professeur pour communiquer
son adresse. C’est à partir de cette boite email créée que le
Professeur va lui communiquer la moyenne.

NB. Voici l’adresse email à laquelle sera envoyé le message au


professeur:

adinofeschool@gmail.com

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CHAPITRE IV: MICROSOFT WINDOWS ET OFFICE

IV.1. MICROSOFT

Microsoft Corporation est une entreprise d'informatique et de micro-informatique


multinationale américaine, fondée par Bill Gates et Paul Allen. Son activité principale
consiste à développer et vendre des systèmes d’exploitation et des logiciels.

Création : 4 avril 1975, Albuquerque, Nouveau-Mexique, États-Unis


PDG : Satya Nadella (4 févr. 2014–)
Siège social : Redmond, Washington, États-Unis
Revenus : 89,95 milliards USD (2017)
Fondateurs : Bill Gates, Paul Allen
Cette entreprise emploie 120 000 personnes dans 107 pays différents du monde.
La stratégie commerciale de Microsoft, reposant sur la vente liée, lui a permis de diffuser
son système d’exploitation Windows sur la grande majorité des ordinateurs de bureau. De
nos jours, on remarque que la mission originale de Microsoft, c'est-à-dire d’avoir
« un ordinateur sur chaque bureau et dans chaque maison, tournant sur Windows » est
pratiquement accomplie, car Windows occupe plus de 90 % de parts de marché dans le
monde.
Microsoft est présent dans d'autres activités, comme le moteur de recherche Bing, les
périphériques (claviers, souris) et la console

IV.2. LOGICIELS
Les logiciels informatiques sont des listes (généralement longues) d’instructions
exécutables par un ordinateur. De nombreux programmes contiennent des millions
d’instructions, effectuées pour certaines de manière répétitive. De nos jours, un ordinateur
personnel exécute plusieurs milliards d’instructions par seconde. Depuis le milieu
des années 1960, des ordinateurs exécutent plusieurs programmes simultanément. Cette
possibilité est appelée multitâche. C’est le cas de tous les ordinateurs aujourd’hui.
En réalité, chaque cœur de processeur n’exécute qu’un programme à la fois, passant d’un
programme à l’autre chaque fois que nécessaire. Si la rapidité du processeur est
suffisamment grande par rapport au nombre de tâches à exécuter, l’utilisateur aura
l’impression d’une exécution simultanée des programmes. Les priorités associées aux
différents programmes sont, en général, gérées par le système d'exploitation.

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IV.3. SYSTEME D’EXPLOITATION
En informatique, un système d'exploitation (souvent appelé OS pour Operating
System, le terme anglophone) est un ensemble de programmes qui dirige l'utilisation des
capacités d'un ordinateur par des logiciels applicatifs. Il reçoit de la part des logiciels
applicatifs des demandes d'utilisation des capacités de l'ordinateur — capacité de stockage
des mémoires et des disques durs, capacité de calcul du processeur, capacités de
communication vers des périphériques ou via le réseau. Le système d'exploitation accepte
ou refuse de telles demandes, puis réserve les ressources en question pour éviter que leur
utilisation n'interfère avec d'autres demandes provenant d'autres logiciels.
Il existe sur le marché des dizaines de systèmes d'exploitation différents. Ils sont
souvent livrés avec l'appareil informatique. C’est le cas de Windows, Mac OS, Irix, Symbian
OS, Ubuntu et Android. Les fonctionnalités offertes diffèrent d'un modèle à l'autre, et sont
typiquement en rapport avec l'exécution des programmes, l'utilisation de la mémoire
centrale, des périphériques, la manipulation des systèmes de fichiers, la communication, ou
la détection d'erreurs.
En 2012, les deux familles de systèmes d'exploitation les plus populaires sont la
famille Unix (dont OS X, GNU/Linux, iOS et Android) et la famille Windows, celle-ci
détenant un quasi-monopole sur les ordinateurs personnels, avec près de 90 % de part de
marché depuis 15 ans.

Android, prononcé Androïd, est un système d'exploitation


mobile pour smartphones, tablettes tactiles, …et terminaux mobiles. C'est un système open
source utilisant le noyau Linux. Il a été lancé par une startup du même nom rachetée
par Google en 2005. D'autres types d'appareils possédant ce système d'exploitation
existent, par exemple des téléviseurs, des radio-réveils, des montres connectées, des
autoradios et même des voitures.

IV.4. ROLES DU SYSTEME D'EXPLOITATION

Les rôles du système d'exploitation sont divers :


• Gestion du processeur : le système d'exploitation est chargé de gérer l'allocation du
processeur entre les différents programmes grâce à un algorithme d'ordonnancement.
Le type d'ordonnanceur est totalement dépendant du système d'exploitation, en fonction
de l'objectif visé.
• Gestion de la mémoire vive : le système d'exploitation est chargé de gérer l'espace
mémoire alloué à chaque application et, le cas échéant, à chaque usager. En cas
d'insuffisance de mémoire physique, le système d'exploitation peut créer une zone
mémoire sur le disque dur, appelée «mémoire virtuelle». La mémoire virtuelle permet
de faire fonctionner des applications nécessitant plus de mémoire qu'il n'y a de mémoire
vive disponible sur le système. En contrepartie cette mémoire est beaucoup plus lente.
• Gestion des entrées/sorties : le système d'exploitation permet d'unifier et de contrôler
l'accès des programmes aux ressources matérielles par l'intermédiaire des pilotes
(appelés également gestionnaires de périphériques ou gestionnaires d'entrée/sortie).

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• Gestion de l'exécution des applications : le système d'exploitation est chargé de la
bonne exécution des applications en leur affectant les ressources nécessaires à leur bon
fonctionnement. Il permet à ce titre de «tuer» une application ne répondant plus
correctement.
• Gestion des droits : le système d'exploitation est chargé de la sécurité liée à l'exécution
des programmes en garantissant que les ressources ne sont utilisées que par les
programmes et utilisateurs possédant les droits adéquats.
• Gestion des fichiers : le système d'exploitation gère la lecture et l'écriture dans
le système de fichiers et les droits d'accès aux fichiers par les utilisateurs et les
applications.
• Gestion des informations : le système d'exploitation fournit un certain nombre
d'indicateurs permettant de diagnostiquer le bon fonctionnement de la machine.

IV.5. MICROSOFT WINDOWS

C’est depuis, le 20 novembre 1985 que naissait Windows 1.0 a vu le jour alors que les
ordinateurs étaient loin d'être populaires. Aujourd'hui nous sommes à Windows 10, le
dernier système d'exploitation développé par Microsoft. Il est installé sur des millions
d'ordinateurs. Il expirera le 14 janvier 2017.

IV.6. MICROSOFT OFFICE

Microsoft Office est une suite bureautique propriétaire de la


société Microsoft fonctionnant avec les plates-formes Windows et Macintosh. Elle s'installe
sur ordinateur et fournit une suite de logiciels
comme : Word, Excel, PowerPoint, OneNote, Outlook, Access et/ou Publisher selon les
suites choisies.
Elle peut être essayée gratuitement sur le site de Microsoft. Microsoft Office propose
également une version web qui s'utilise directement en ligne depuis un navigateur web
(Internet Explorer, Mozilla Firefox, Apple Safari ou Google Chrome). Office existe
également pour les appareils mobiles : Windows Phone, iPhone, iPad,
téléphone Android ou plus récemment sur tablette Android. On l'appelle selon l'appareil
utilisé : Office Mobile, Office pour iPad, Office pour iPhone ou Office pour Android.

IV.7. LES LOGICIELS DE BASE

Il existe huit éditions différentes de Microsoft Office 2007 et six éditions de


Microsoft Office 2010. Trois de ces éditions sont destinées à un usage principalement
personnel et incluent un certain nombre des logiciels considérés aujourd'hui comme les
logiciels de base de Microsoft Office System.

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a) MICROSOFT OFFICE WORD
Microsoft Office Word est un logiciel de traitement de texte. Un logiciel de traitement de
texte publié par Microsoft Corporation. Sa version la plus récente est Word 2019.

Il est considéré comme le programme central de Microsoft Office. Il domine le marché du


logiciel de traitement de texte. Son format par défaut est le « .doc » pour office 2003 et
« docx » pour office 2007 et plus.

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PRESENTATION RESUME DES ONGLETS ET LEURS FONCTIONS

Onglets En résumé Fonctions principales

Fichier permet d'ouvrir Ouvrir des fichiers Word, Enregistrer le document


et enregistrer ouvert, Imprimer le document ouvert, Protéger le
vos documents. document ouvert par un mot de passe, Envoyer le
document ouvert par email, Convertir le document Word
ouvert dans un autre format (pdf, rtf, etc.).

Accueil permet de Alignement du texte, Liste à puces, Gestion des styles et


mettre en des interlignes, Taille du texte, Couleur du texte, Type
forme vos de police, etc.
documents.

Insertion permet Insérer des images, des tableaux, des formes,


d'insérer des un schéma ou encore un graphique dans le document
éléments ouvert. Insérer un en-tête, un pied de page et
dans vos les numéros des pages dans votre document.
documents.

Mise en permet de Gérer l'orientation (portrait ou paysage) et les marges du


page mettre en document ouvert. Ajouter un saut de page, les numéros
page vos des lignes et des colonnes au document en cours.
documents. Modifier la couleur de fond, ajouter une bordure ou
un filigrane au document.

Références permet de Ajouter une table des matières, une note de bas de page,
gérer les une citation, une légende ou encore une bibliographie.
références de
vos
documents.

Si vous ne comprenez pas toutes les fonctions énoncées dans le tableau ci-dessus, c’est
normal. Il est néanmoins important d’avoir une idée de ce que permet de faire chaque
onglet. Cela vous permet de savoir où aller chercher les fonctions dont vous avez besoin
lorsque vous travaillez sur un document.

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b) MICROSOFT OFFICE EXCEL

Microsoft Office Excel est un tableur qui, comme presque tous les tableurs, sait également
faire des graphiques, d’où son nom de tableur-grapheur. Comme Microsoft Word, il domine
le marché. Son format par défaut est le «.xls » pour office 2003 et «.xlsx» pour office 2007
et plus.

IV.8. TRAITEMENT DE L’INFORMATION

Dans la théorie de l'information, un bit est la quantité minimale d'information transmise par
un message, et constitue à ce titre l'unité de mesure de base de l'information en
informatique. Le mot « bit » est la contraction des mots anglais binary digit, qui signifient
« chiffre binaire », il peut prendre les valeurs 0 ou 1 (on est dans un monde binaire). Il ne
faut pas confondre un bit avec un byte (mot anglais qui se prononce /bait/ ) ensemble
ordonné de bits. En informatique, le byte est généralement un ensemble ordonné de 8 bits
s’appellent Octet.

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IV.9.LES RAPPELS DE COMPTAGE EN BINAIRE:

Codage Base 10
Binaire Equivalence
sur: (Decimal)
0 1 bit 0 0
1 1 bit 20 1
10 2 bits 21+0*20 2
11 ... 1*21+1*20 3
100 ... 1*22+0*21+0*20 4
101 ... 1*22+0*21+1*20 5
110 ... 1*22+1*21+0*20 6
111 ... 1*22+1*21+1*20 7
1000 ... 1*23+0*22+0*21+0*20 8
... ... ... ...
11111111 8 bits ... 255
... ... ... ...
1111111111111111 16 bits ... 65536
... ... ... ...
111111111111111111111111 24 bits ... 16777216

Classiquement le stockage s'effectue par "paquets de 8 bits" (on parle alors d'octets), ce
qui explique qu'en informatique les valeurs 256, 65536 et 16777216 soient surreprésentées
(codage des informations respectivement sur 8 bits (1 octet), 16 bits (2 octets), 24 bits (3
octets) ,32bits (4 octets),… 64bits (8 octets), etc.
Les systèmes d’exploitation (OS) ont évolué pour passer :

➢ de 8 bits à 16 bits pour la série des windows 1 à Windows 3 ;


➢ de 32 bits pour la sérié des Windows 95 à Windows 98 ;
➢ et enfin 64bits pour la série de Windows XP à Windows 8.

Les nouveaux ordinateurs travaillent sur 64 bits (c’est à dire qu’ils calculent sur 8 octets à la
fois (8 octets x 8 bits = 64 bits)). Les éléments qui composent l’ordinateur (Processeur, bus
de données, etc) sont en 64bits. Ils peuvent donc ainsi adresser plus d’informations en une
seule fois (2 fois plus qu’en 32bits).

IV.9.1. Bits et octets


Exemples de conversion des bits vers octets (sans normalisation CEI) :

• 8 bits = 1 octet
• 1 kilobit = 1 000 bits = 125 octets
• 1 kibibit = 1 024 bits = 128 octets

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• 512 kibibits = 524. 288 bits = 65 536 octets = 64 kibioctets (65 536 octets / 1 024)

IV.9.2. LES MULTIPLES DE L’OCTET


Les préfixes kilo, méga, giga, téra, etc. correspondent aux mêmes multiplicateurs que dans
tous les autres domaines : des puissances de 10. Appliqué à l'informatique, cela donne :
1 kilooctet (ko) = 103 octets = 1 000 octets = 8000bits
1 mégaoctet (Mo) = 106 octets = 1 000 ko = 1 000 000 octets
1 gigaoctet (Go) = 109 octets = 1 000 Mo = 1 000 000 000 octets
1 téraoctet (To) = 1012 octets = 1 000 Go = 1 000 000 000 000 octets
1 pétaoctet (Po) = 1015 octets = 1 000 To = 1 000 000 000 000 000 octets
1 exaoctet (Eo) = 1018 octets = 1 000 Po = 1 000 000 000 000 000 000 octets
1 zettaoctet (Zo) = 1021 octets = 1 000 Eo = 1 000 000 000 000 000 000 000 octets
1 yottaoctet (Yo) = 1024 octets = 1 000 Zo = 1 000 000 000 000 000 000 000 000 octets

IV.9.3. LES CODES ASCII


La mémoire de l'ordinateur conserve toutes les données sous forme numérique. Il n'existe
pas de méthode pour stocker directement les caractères. Chaque caractère possède donc
son équivalent en code numérique : c'est le code ASCII (American Standard Code for
Information Interchange - traduisez « Code Americain Standard pour l'Echange
d'Informations ») on prononce phonétiquement "aski" est une norme de codage de
caractères en informatique. Il établit une correspondance entre une représentation binaire
des caractères de l'alphabet latin et les symboles, les signes, qui constituent cet alphabet.
Par exemple, le caractère "a" est associé à "01100001" et "A" à "01000001".
➢ Les codes 0 à 31 ne sont pas des caractères. On les appelle caractères de
contrôle car ils permettent de faire des actions telles que :
o retour à la ligne (CR)
o Bip sonore (BEL)
➢ Les codes 65 à 90 représentent les majuscules ;
➢ Les codes 97 à 122 représentent les minuscules.

IV.9.4.TRANSMISSIONS EN MODE ASCII OU BINAIRE :

Il existe deux modes de transmission des fichiers Informatiques : le mode ASCII et le mode
Binaire. Un mauvais choix dans le mode de transmission peut rendre un fichier
inexploitable. En mode ASCII, le logiciel de transmission adressera le code ASCII de
chaque caractère. Ce mode est particulièrement destiné à la transmission des fichiers dits
"texte" (HTML, sources, scripts). En mode Binaire, le logiciel de transmission enverra les
bits par paquets. Ce mode convient aux fichiers, comme les exécutables, les images, les
sons, etc. Le choix du mode ASCII ou binaire est souvent laissé à l'appréciation du
logiciel de transmission qui déterminera automatiquement le mode approprié en fonction de
l'extension ou du contenu du fichier à transmettre. Certaines transmissions sont effectuées
en mode hexadécimal.

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EN RESUME : On n'écrit pas l'alphabet en binaire à proprement parler, mais on utilise un
code qui va représenter un caractère sous forme de nombre. Le plus connu est le code
ASCII. Exemple :
- le A est codé par le nombre 65. Ce qui peut s'écrire 01000001 en binaire ;
- le a est codé par le nombre 97. Ce qui peut s'écrire 1100001 en binaire ;
- le B est codé par le nombre 66 ce qui peut s'écrire 01000010 en binaire ;
-etc.

IV.9.5. LA TABLE ASCII

0 NUL 16 DLE 32 SP 48 0 64 @ 80 P 96 ` 112 p


1 SOH 17 DC1 33 ! 49 1 65 A 81 Q 97 A 113 q
2 STX 18 DC2 34 " 50 2 66 B 82 R 98 B 114 r
3 ETX 19 DC3 35 # 51 3 67 C 83 S 99 C 115 s
4 EOT 20 DC4 36 $ 52 4 68 D 84 T 100 D 116 t
5 ENQ 21 NAK 37 % 53 5 69 E 85 U 101 E 117 u
6 ACK 22 SYN 38 & 54 6 70 F 86 V 102 F 118 v
7 BEL 23 ETB 39 ' 55 7 71 G 87 W 103 G 119 w
8 BS 24 CAN 40 ( 56 8 72 H 88 X 104 H 120 x
9 HT 25 EM 41 ) 57 9 73 I 89 Y 105 I 121 y
10 LF 26 SUB 42 * 58 : 74 J 90 Z 106 J 122 z
11 VT 27 ESC 43 + 59 ; 75 K 91 [ 107 K 123 {
12 FF 28 FS 44 , 60 < 76 L 92 \ 108 L 124 |
13 CR 29 GS 45 - 61 = 77 M 93 ] 109 M 125 }
14 SO 30 RS 46 . 62 > 78 N 94 ^ 110 N 126 ~
15 SI 31 US 47 / 63 ? 79 O 95 _ 111 O 127 DEL

IV.9.6. LES OPERATIONS BINAIRES ET DECIMALES POUR TRAITER L’INFORMATION


Les techniques des quatre opérations de base (addition, soustraction, multiplication et
division) restent exactement les mêmes qu'en notation décimale ;

IV.9.6.1.LES REGLES DE LA SOUSTRACTION BINAIRE

• 0-0=0
• 0 - 1 = (on emprunte "1" ce qui fait 2-1, on écrit "1" et on retient 1)
• 1-0=1
• 1-1=0

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Exemple d'application: Effectuons les opérations de soustraction.

IV.9.6.2. LES REGLES DE L’ADDITION BINAIRE

On va commencer par définir ce qui s'appelle une « table de vérité ».Cette table de vérité
est une liste des différents résultats qu'un calcul utilisant un certain opérateur peut donner :

Calcul décimal Résultat décimal Calcul binaire Résultat binaire

0+0 0 0000+0000 0000

0+1 1 0000+0001 0001

1+0 1 0001+0000 0001

1+1 2 0001+0001 0010

IV.9.6.3. LES REGLES DE LA MULTIPLICATION BINAIRE

En comparaison des soustractions, les multiplications en binaire sont très simples.


Voici leur table de vérité :

Calcul décimal Résultat décimal Calcul binaire Résultat binaire

0×0 0 0000×0000 0000

0×1 0 0000×0001 0000

1×0 0 0001×0000 0000

1×1 1 0001×0001 0001

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Applic ation:

IV.9.6.4. LES REGLES DE LA DIVISION BINAIRE

Même principe que la division des nombres décimaux x : y

EXERCICES D’APPLICATION

CONVERSION DE DECIMAL VERS BINAIRE


Exemple de 164 et 97 en binaire :

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BINAIRE VERS DECIMAL RAND DU BIT

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IV.10. LA NUMERATION HEXADECIMALE :

C’est en fait la variante de la numération binaire : le codage binaire de l’information a un


défaut d’utiliser des nombres très longs à écrire. Il faut 8 bits pour un octet, 16 bits pour un
mot (double-octet ou Word). Les ordinateurs actuels utilisent des mémoires (centrale ou
de masse) de très grande taille : chaque case est définie par son emplacement, appelé
aussi adresse. On a donc inventé un nouveau codage des nombres : la numération en
base 16 ou numération hexadécimale. Cette numération hexadécimale emploie 16
« chiffres » ou symboles différents :

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F

Le chiffre A (hexa) correspond donc au nombre décimal 10, etc..

Exercice : 1) Remplir le tableau de correspondance suivant :

Hexadécimal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
Décimal

2) Conversion hexadécimal → décimal :

Le nombre hexadécimal 23A correspond à : 2 x 16² + 3 x 161 + 10 x 160 =…………. ?

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Nous avons plusieurs façons pour lancer la page Word.

➢ A partir du bouton démarrer, on clique une fois sur Microsoft Office Word ;
➢ A partir d’un raccourci au bureau on clique une fois sur Microsoft office Word et
on appuie sur la touche « Enter » ou encore on clique 2 fois successivement
sur office Microsoft Word ;
➢ A partir des tous les programmes puis pointer sur Microsoft office puis cliquer
sur Microsoft Office Word.

1. ETUDES DES DIFFERENTES BARRES

Barre de titre : c’est la barre bleue qui se trouve au-dessus de la page, sur cette barre
nous trouvons 3 boutons de son côté droit.

Bouton de réduction : Nous permet de réduire la page sur la barre bleue au bas de
la page qu’on appelle barre de tâche ;

Bouton d’agrandissement : nous permet d’agrandir la page quand elle est réduite à
un niveau inférieur ;

X Bouton de fermeture : Nous permet de fermer la page Word ;

: Nous permet de récupérer tous ce qu’on a supprimés.


: Nous permet d’enlever ce qu’on a récupéré

Nous trouvons le gros bouton office/Menu fichier situé à gauche sur la barre de
titre. Il possède les éléments suivants :

➢ Enregistrer sous : nous permet d’enregistrer un fichier sous un nom.


➢ Enregistrer : Nous permet d’enregistrer le texte saisi en le fusionnant avec un
ancien texte existant.
➢ Imprimer : Nous permet de faire sortir le texte sur papier
Les différents paramètres de l’imprimante
Tous : permet d’imprimer toutes les pages saisies ;
°
Page en cours : permet d’imprimer la page sur laquelle vous avez laissé le curseur.
Pages : Nous permet d’imprimer une étendue de page c.à.d. de tel nombre à tel nombre
permet d’imprimer la page ou se trouve le cureur.
Exp : 1 ; 5 : c’est -à-.dire on imprime la page 1 et 5
7-12 : c’est-à-dire on imprime de la page 7 à la page 12
➢ Préparer : (chiffrer le document) : Nous permet de sécuriser le fichier saisi en
lui donnant un mot de passe
➢ Fermer : Nous permet de fermer la page blanche sans quitter le Word ;
➢ Quitter Word : Nous permet de fermer totalement la page Word.

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NB : Nous avons plusieurs façons pour ouvrir le fichier déjà enregistré dans mes
documents. Ouvrer la page de Microsoft Office Word et cliquer sur le bouton office pour
retrouver votre fichier récemment enregistré.

LES DIFFERENTS TYPPES DE BARRES

-Barre d’état : nous permet d’afficher l’état du curseur sur la page, d’afficher les
différents affichages de documents en raccourci et aussi de zoomer la page.
-Barre de défilement : Nous permet de défiler la page c’est à dire faire monter ou
faire descendre la page ;

-Barre pointillée ou barre des règles qui permet d’ajuster les paragraphes, les
images ou différentes formes.

II. ETUDE DES MENUS


A. ACCUEIL
➢ Presse papiers
o couper : Nous permet de couper le texte sélectionné
o copier : Nous permet de copier le texte sélectionné.
o coller : Nous permet de coller le texte coupé ou copié.
➢ Police

o police : Nous permet de changer la forme de l’écriture pour les caractères du


texte sélectionné.
o taille de la police : Nous permet d’agrandir ou de diminuer la taille de la
police pour le texte sélectionné.
o G (gras) : Nous permet de renforcer la couleur de la police.
o I (italique) : Nous permet d’écrire le texte en oblique.
o S (souligner) : Nous permet de souligner le texte sélectionné.
o Xn (indice) : Nous permet d’écrire une lettre ou un chiffre en indice.
o x² (exposant) : Nous permet d’écrire une lettre ou un chiffre à l’exposant.
o Aa° (modifier la casse) : Nous permet de changer le texte de minuscule en
majuscule.
o A (couleur de police) : Nous permet de changer la couleur du texte sélectionné
➢ Paragraphe
o Puces : Nous permet de créer une liste à puces.
o Numérotation : Nous permet de créer une liste en numéro ou une liste numérotée.
o Diminuer le retrait : Nous permet de créer une marge avec les textes sélectionnés
en réduisant la marge.
o Augmenter le retrait : Nous permet de créer une marge avec le texte sélectionné en
augmentant la grandeur de la marge.

A : Nous permet de trier le texte ou les valeurs sélectionnées dans


Z l’ordre de grandeur croissante ou décroissante ;

Ainsi nous avons 4 éléments pour la mise en forme :


o Alignement : à gauche, au centre, à droite ou justifié le texte.
o Interligne : nous permet de créer l’intervalle entre les lignes.
o Trame de fond : nous permet de mettre la couleur de fond derrière le texte
sélectionné.

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o Bordure : nous permet d’encadrer ou d’insérer une bordure ou de supprimer une
bordure d’un tableau.

➢ Style
Nous avons plusieurs styles qu’on peut appliquer au titre sélectionné.
Exp : Titre 1 : est le style qu’on peut appliquer au grand titre d’un fichier.
Titre 2 : est le style qu’on peut appliquer au sous-titre d’un fichier.
Titre 3 : est le style qu’on peut appliquer au sous-titre.
Normale : est le style avec lequel on écrit tous les textes.

➢ Modification

o Rechercher : Nous permet de chercher un texte dans la page c.à.d. un mot


o Atteindre : Nous permet d’aller directement au numéro de la page rechercher.
o Remplacer : Nous permet de remplacer un mot par un autre mot.
o Sélectionner tous : Nous permet de sélectionner tous les textes saisis. Nous
avons plusieurs façons de sélectionner le texte : Avec le bouton SHIFT et les
touches d’orientation du curseur ou avec la souris ;
o Sélectionner les objets : permet de grouper les zones ou les formes
automatiques en un tout.

B. MENU INSERTION
➢ Pages
Nous permet d’insérer :
o une page de garde
o une page vierge (vide)
o ou faire un saut de page
➢ Tableau

Tableau : Nous permet d’insérer un tableau dans le texte ou sur une page vide. Dès
que vous insérez un tableau, le Word vous ajoute un nouveau menu qui s’appelle OUTILS
DU TABLEAU avec deux options :

-Création : qui nous permet de choisir le style de tableau, les options de style de
tableau et le traçage des bordures.
-Disposition : qui nous permet d’insérer les lignes et colonnes, fusionner les cellules,
taille des cellules, alignement et données.

a) Tableau : Le tableau a ses sous points, il nous permet d’afficher les grillages et
d’afficher les propriétés du tableau.

b) Lignes et colonnes :
o supprimer : Nous permet de supprimer une ligne une colonne une cellule
sélectionnée.
o Insérer au-dessus : nous permet d’insérer une ligne au-dessus du curseur.
o Insérer en dessous : nous permet d’insérer une ligne en dessous du curseur.
o Insérer à gauche : nous permet d’insérer une colonne à gauche du curseur.
o Insérer à droite : nous permet d’insérer une colonne à droite du curseur.

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c) Fusionner
o fusionner les cellules : nous permet d’additionner deux ou plusieurs cellules
pour en faire une cellule.
o fractionner les cellules : nous permet de couper une cellule en plusieurs.
o fractionner les tableaux : nous permet de couper le tableau en deux parties.
d) Taille de cellule
Hauteur ligne : nous permet d’agrandir ou de diminuer la hauteur de ligne.
Largeur colonne : nous permet d’agrandir ou de diminuer la largeur de la colonne.
e) Alignement.
➢ nous permet d’aligner les textes à gauche, à droite ou au centre dans les
cellules, d’une façon verticale ou horizontale.
➢ Orientation du texte : nous permet d’orienter le texte soit vers le haut soit vers
le bas dans la(les) cellule(s).
➢ f) Données
Nous permet de répéter les lignes d’entête, de convertir le tableau en texte.

➢ ILLUSTRATION
o Image : Nous permet d’insérer une image dans le texte.
o Image clipart : Nous permet d’insérer une image de la bibliothèque dans le
texte.
o Formes : nous permet d’insérer dans le texte les différentes formes
automatiques.
o Smart ART : nous permet d’insérer le diagramme dans le texte.

EN-TETE ET PIED DE PAGE:


o En-tête: nous permet d’écrire le texte en en-tête des pages.
o Pied de page : nous permet d’écrire le texte en pied des pages.
o Numéro de page : Nous permet de numéroter les pages.
TEXTE
o Zone de texte : nous permet de dessiner une zone de texte pour y écrire le
texte qu’on peut reproduire ou dupliquer comme les invitations, les macarons et
autres.
o WordArt : Nous permet d’écrire un texte décoratif servant de publicité.
o Lettrine : nous permet de créer une grande lettre majuscule au début du
paragraphe.

SYMBOLES
- Equation : nous permet d’insérer ou de construire les équations
mathématiques à partir d’une librairie des symboles.
- Symboles : nous permet d’insérer les différents caractères ou symboles qui ne
sont repris sur le clavier.

C .MENU MISE EN PAGE


Mise en page
• Marge : Nous permet de régler la marge.
• Orientation : Nous permet de changer la position de la page.
Portrait : position vertical de la page.
Paysage : position horizontale de la page.

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• Taille : Nous permet de changer la taille de la page (A3, A4, A5, etc.)
• Colonne : Nous permet de diviser le texte en deux ou plusieurs colonnes
Numéro de ligne : Nous permet de numéroter chaque ligne de la page.
• Arrière-plan
*Couleur de la page : Nous permet de changer la couleur de la page sur laquelle on
saisit le texte.
*Bordures de page : Nous permet d’insérer une bordure à toutes les pages ces
bordures peuvent être des lignes ou des motifs.
Organiser
Position : permet de positionner l’objet sélectionné sur la page
Mettre au premier plan : permet de placer l’objet sélectionné devant tous les autres
objets
Mettre à l’arrière-plan : permet de placer l’objet sélectionné derrière les autres objets
Habillage du texte : permet de modifier l’habillage du texte autour de l’objet
sélectionné.
Grouper : permet de grouper les objets ensemble afin de les traiter comme un seul
objet sélectionné.
Rotation : permet de tourner l’objet sélectionné selon une position voulue
D. MENU AFFICHAGE
Comme son nom indique qui nous permet d’afficher les documents les fenêtres, le
zoom, etc.
Affichage de document
- Page : Nous permet d’afficher le document tel qu’il apparait sur une page imprimée
-Lecture : Nous permet d’afficher le document en mode lecture plein écran afin de
vérifier s’il y a encore de l’espace pour insérer un autre texte ;
-Web : Nous permet d’afficher le document sous la forme d’une page web c.à.d. sous
la forme d’une page internet ;
-Plan : Nous permet d’afficher le document sous la forme d’un plan
-Brouillon : Nous permet d’afficher le document sous forme d’un brouillon. Dans cette
forme les en-têtes et pieds des pages ne sont pas affichés.
*Afficher / Masquer
-Règle : Nous permet d’afficher ou de masquer les deux barres de règle qui nous
aident de régler la marge, mesurer les objets ainsi que bien aligner les paragraphes.
Pour enlever ces barres, décocher en cliquant sur le petit carré à coté de règle.
-Quadrillage : Nous permet d’afficher ou de masquer les quadrillages dans le
document sous forme de la page quadrillée.
-Explorateur du document : Nous permet d’afficher les grands titres d’un document
à gauche de la page cela nous permet de le parcourue à partir de ces grands titres
-Miniatures : nous permet d’afficher ou de masquer les petites pages à gauche de
l’écran et de la grande page. Ceci nous permet d’afficher la totalité de texte sur les
petites pages afin de parcourir rapidement le document.
*ZOOM: il nous permet de faire agrandir les textes d’une manière apparentes c’est-à-dire
ce n’est pas réellement gros mais apparemment. Le zoom normal est de 100%

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E. LA REFERENCE
Table de matière: Nous permet d’insérer la table de matière d’une façon automatique
du document saisi après modification de certains points dans ce texte il y a possibilité
de mettre la table de matière à jour càd l’actualiser.
*Notes de bas de page : Nous permet d’insérer les références infrapaginales de
l’idée d’un auteur cité dans le texte.
*Légendes : Nous permet d’insérer à chaque image sélectionnée son numéro et son
nom en bas de l’image.
*Index : Nous permet d’insérer dans le document les mots importants ou difficile avec
numéro de page.
*Table de référence : Nous permet d’afficher toutes les références bibliographiques.
F. MENU PUBLIPOSTAGE
Le menu publipostage nous permet de créer deux documents fusionnés : - Le 1er
document contient les noms des personnes en Excel ou en ACCESS et le 2ème
document est en Word. Il contient l’identité et un message à imprimer.
L’objectif du publipostage et d’imprimer les données de chaque agent, étudiant, élève
sur sa fiche propre soit comme bulletin de paie ou pour un communiquer pour
informer les parents.

G. MENU REVISION
➢ Vérification : Nous permet de vérifier la grammaire et l’orthographe
➢ Commentaires : nous permet d’insérer les commentaires au texte sélectionné
➢ Suivi de modification : Nous permet d’activer, désactiver ou de suivre toutes les
modifications ou corrections apportées au document.
➢ Modifications : permet d’accepter ou de refuser toutes modifications apportées au
document.

Ce module nous permet de visualiser des données dans les feuilles représentées
sous forme de tableau, analyser ces données et faire des calculs automatiques
ainsi que des graphiques. Nous utilisons les mêmes procédures comme en Word
pour ouvrir Microsoft EXCEL :
➢ On clique sur le bouton démarré puis cliquer sur Microsoft office Excel
➢ Ou encore cliquer sur démarrer puis pointer sur tous les programmes ensuite pointer
encore sur Microsoft office puis cliquer sur Microsoft office Excel ;
➢ soit à partir d’un raccourci au bureau, cliquer 2 fois successive sur Microsoft office
Excel ;
➢ soit à partir d’un raccourci au bureau cliquer une fois puis appuyer sur le bouton Enter.
1°) Bouton office / Menu fichier

Ce bouton à des outils presque semblable a ceux de Word sauf que le contenu sur
l’impression se diffère.

IMPRIMER : Nous permet de faire sortir le texte sur papier à partir de l’imprimante. Lors de
l’impression, Il est recommandé en Excel d’utiliser l’option sélection pour plus de précision.

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PRESENTATION DE LA FEUILLE EXCEL
Les colonnes sont numérotées avec les alphabets et les lignes avec les numéros.
Pour s’avoir le nombre total de ligne on combine les touches contrôle plus la flèche qui
pointe vers le bas ; Et contrôle + la flèche qui pointe vers le côté droit pour voir la fin des
colonnes. La rencontre d’une colonne et d’une ligne s’appelle cellule. On connaît le nom
de la cellule en combinant l’alphabet et le chiffre.
L ‘ensemble de toutes les valeurs sélectionnés s’appelle la plage
Si nous trouvons le dièse dans les cellules cela veut dire l’espace devient petit pour afficher
un nombre.
Pour insérer les nouvelles feuilles, nous cliquons sur le petit bouton qui se trouve sur la
barre d’états. Et pour sélectionner toutes les feuilles nous cliquons sur le bouton qui se
trouve au coin supérieur gauche de notre tableau entre 1 et A.

III.1. MENU ACCUEIL


Le menu accueil ressemble à celui de Word avec 3 éléments qui sont :
➢ Presse papier, police, alignement
➢ Orientation : Nous permet de tourner le texte selon un angle voulu ou soit vers le bas ou
vers le haut.
➢ Renvoyer à la ligne : permet de couper un long texte pour qu’il convienne dans la
même cellule.
➢ Fusionner centrer : nous permet de rendre 2 ou plusieurs cellules en une cellule.
*NOMBRE
Nous permet de choisir le mode d’affichage des valeurs dans une cellule sous
différents formats : date, heure,% ou valeur standard.
*STYLE
➢ Mise en forme conditionnelle : nous permet de faire une mise en forme à partir d’une
condition donnée ; chercher la valeur la plus élevée ou la moins élevée d’une plage
sélectionnée ; afficher un nombre supérieur ou inférieur à une valeur donnée, etc.
➢ Mettre sous forme d’un tableau : Nous permet d’insérer le tableau à un texte
sélectionner.
➢ Styles de cellules : Nous permet de changer le style des cellules.
*CELLULES
- Insérer : Nous permet d’insérer la ligne ou la colonne dans la feuille Excel.
-Supprimer : Nous permet de supprimer les lignes ou les colonnes sélectionnées
dans la feuille Excel.
-Format : Nous permet de modifier la hauteur de la ligne ou la largeur de la colonne,
masquer ou afficher les lignes ou colonnes, renommer la feuille, copier ou déplacer
la feuille, protéger la feuille, changer les couleurs et le nom de la feuille, etc.
*EDITION
➢ Somme automatique : Nous permet d’additionner les valeurs sélectionnées quand on
clique au-dessus.
➢ Effacer : Nous permet de supprimer la couleur, les formats, les contenues ou tous les
textes sélectionner.
➢ Trier et filtrer : Nous permet de trier la valeur ou le texte dans l’ordre de grandeur
croissante ou décroissante ; Filtrer : permet d’analyser et afficher les informations à partir
d’un critère donnée.
-Rechercher et sélectionner : Nous permet de rechercher un mot dans la feuille
Excel soit pour le remplacer ou l’atteindre, sélectionner les cellules, ainsi que
d’autres fonctions importantes.

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A. MENU INSERTION
*Tableau croisée dynamique : Nous permet de créer un tableau de données elle
nous facilite la présentation et la synthèse de données complexes.
* Illustration : cfr explication en word
*Graphiques : Nous permet de présenter les données d’une façon graphique
c.à.d. en colonne, ligne, en secteur, en barre, etc.
* Zone de texte : (cfr partie word)

*En tête et pied de page : Nous permet de modifier l’entête et pied de page, les
informations écrites en entête ou en pied de page seront affichées sur chaque page
à imprimer.
* WordArt : (cfr partie word)
- Symbole : Nous permet d’insérer un symbole qu’on ne soit pas saisir au clavier.

III.3. MENU MISE EN PAGE


➢ Marge : Nous permet d’agrandir e ou de réduire le marge.
➢ Orientation : Nous permet de changer la page de portrait en paysage ou de paysage en
portrait.
➢ Arrière-plan : Nous permet d’insérer une image de rieur le feuille Excel.
➢ Imprimer le titre : Nous permet de faire afficher le titre sur chaque feuille Excel à
imprimer.
➢ Mettre à l’échelle : permet de réduire la largeur des colonnes et la hauteur des lignes
automatiquement pour que les données suffisent bien sur une page à imprimer.
➢ Option de la feuille de calcul : permet d’afficher les lignes des tableaux et Excel et les
entêtes.
➢ Organiser : permet de grouper les formes, de roter, mettre au premier plan, etc.
III.4. MENU AFFICHAGE
➢ Normal : Nous permet d’afficher la feuille d’Excel normalement.
➢ Mise en page : Nous permet d’afficher la feuille telle qu’elle s’affichera ou elle sera
imprimée.
➢ Aperçu de sauts de page : Nous permet d’afficher les limites de page telles qu’elles
s’afficheront sur les pages à imprimer.
➢ Afficher masquer : Nous permet d’afficher les quadrillages, barre de formule et barre
de titre.
➢ Zoom : Nous permet d’agrandir l’affichage du document ou de le réduire.
➢ Fenêtre: fractionné : Nous permet de conserver une partie de la feuille visible pendant
que l’autre partie défile; Figer les volets : permet de garder immobile la première ligne
ou colonne lors du déplacement du curseur dans les lignes.

III.5. MENU REVISION


➢ Commentaire : nous permet d’insérer quelques commentaires aux cellules
sélectionnées.
➢ Protéger la feuille : nous permet de sécuriser les données de la feuille contre toute
modification.
➢ Protéger les classeurs : nous permet de protéger le classeur contre toute insertion
des nouvelles feuilles.
➢ Suivi des modifications : conserve les suivis de toutes modifications apportées au
document (suppression, ajouts des éléments, mises en forme).

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III.6. MENU DONNEES
➢ Convertir : Nous permet de séparer les noms (Nom post nom saisis dans la même
cellule)
o Supprimer les doublons : permet de supprimer les noms saisis en double.
➢ Validation des données : Nous permet d’empêcher la saisie de données non valide
dans une cellule.
➢ Valeur cible : nous permet d’obtenir une valeur recherchée lorsque vous connaissez
déjà le résultat en faisant à partir d’une formule donnée.
➢ Sous totaux : Nous permet d’additionner chaque rubrique et la somme de toutes les
rubriques.
➢ Pour supprimer les sous totaux on clique sur sous totaux puis on clique sur supprimer.
III.7. MENU FORMULES

1) = SOMME (A1 :A10) Enter : permet d’additionner les cellules de A1 à A10


2) = MOYENNE (A1 : A10) enter : permet de calculer la moyenne.
3) = NB (A1 :A10) enter : permet de calculer les cellules non valide
4) = MAX (A1 :A10) enter : permet d’afficher la valeur maximale de la plage
5) = MIN (A1 :A10) enter : permet d’afficher la valeur minimale (la plus petite)
6) = MAJUSCULE (A1) enter : permet de changer un nom saisi de minuscule en
majuscule
7) =MINUSCULE : enter : permet de changer un nom saisi de majuscule en minuscule
8) = SI (A1<50;«A»;«S») enter : permet de vérifier si la valeur de la cellule répond à la
condition Vrai on lui affiche le premier résultat; si c’est faut on affiche le deuxième
résultat.
9) = ROMAIN (valeur, vraie) enter : permet de convertir la valeur arabe ou en chiffre
romain
10) = NB. SI (A1 :A10 ; « ngoy ») enter : permet de compter le nombre de nom ngoy
qui sont repris dans la cellule.
11) =NB.SI (A1 :A10 ; « <10 ») enter : permet d’afficher tous les nombres inferieurs à
10
12) =DATEDIF(A1 ; AUJOURDHUI() ; « y ») enter : permet d’afficher des nombres
d’années par rapport à la date sélectionner
13) SOMME.SI(D5 :D16 ; « riz » ; E5 :E16) enter : nous permet d’additionner les
valeurs en rapport avec les mots choisi
14) JOURSEM :=JOURSEM (27/11/2013 ;2) enter : permet d’afficher le jour de la
semaine par un chiffre (1=Lundi, 2=Mardi, etc.)
15) AUJOURDHUI () : permet d’afficher la date d’aujourd’hui

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57
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
1. OUVRAGES

• Michel AUMIAUX : Initiation à l’informatique de gestion, Edition Dunod,


Paris 1997 ;
• Servane HEUDIARD( + de détails ). : Ordinateurs portatifs, Edition First
Interactive ( + de détails ) Paris, 2008, p352 ( + de détails )
• Marie PRAT : E-learning réussir un projet : pédagogie, méthodologie et
outils de conception, déploiement, évaluation 2008
• Depover,C., Karsenti,T., Komis, V., Enseigner Avec les Technologies:
Favoriser les Apprentissages, Développer ... - - Google Livres.
(s. d.). Consulté le 15 janvier 2014, à l’adresse
http://books.google.fr/
• Lecoeur, E. Gestion des compétences: Guide pratique - - Google Livres.
(s. d.). Consulté le 20 janvier 2014, à l’adresse
http://books.google.fr/
• Intégrer les TIC dans l’activité enseignante: quelle formation? Quels ... -
Google Livres. (s. d.). Consulté le 15 janvier 2014, à l’adresse
http://books.google.fr/
• O’Leary,T.J., O’Leary,L.I., Hevey, D. Nadeau, J-C. Pour s’initier à
l’informatique -Google Livres. (s. d.). Consulté le 20 janvier
2014, à l’adresse http://books.google.fr/
• Pratiquer les TICE: former les enseignants et les formateurs à de
nouveaux ... - Google Livres. (s. d.-a). Consulté le 15 janvier
2014, à l’adresse http://books.google.fr/
• Maniez, D. Préparer et réussir le C2i niveau 1 Google Livres. (s. d.).
Consulté le 20 janvier 2014, à l’adresse http://books.google.fr/
• Quel avenir pour les compétences? - Google Livres. (s. d.). Consulté le 20
janvier 2014, à l’adresse http://books.google.fr/

2. SITES INTERNETS

• http://www.commentçamarche.com
• http://www.wikipedia.org
• http://www.microsoft.com
• http://www.informatiquepourtous.com
• http://www.zdnet.fr

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PLAN SOMMAIRE DU COURS

ENGAGEMENTS PEDAGOGIQUES 1
1. INFORMATIONS DE BASE .............................................................................................. 1
2. OBJECTIFS DU COURS .................................................................................................. 1
3. METHODES D’ENSEIGNEMENT ................................................................................... 1
4. STRATEGIE D’EVALUATION ......................................................................................... 1
5. RESSOURCES IMPRIMEES : .......................................................................................... 1
INTRODUCTION ................................................................................................................................. 2
DEFINITION DE L’INFORMATIQUE ........................................................................................... 2
............. 3
CHAP I: GENERALITES SUR LE MICRO-ORDINATEUR.......................................................... 3
1.1. UNITE CENTRALE (BOITIER) DE L’ORDINATEUR .................................... 3
1.2. LES PERIPHERIQUES ......................................................................................................... 4
1.3. LES PERIPHERIQUES LES PLUS IMPORTANTS ......................................................... 9
CHAP II : LE CHOIX D’UN BON ORDINATEUR ......................................................................... 14
II.1. INTRODUCTION : ................................................................................................................ 14
II.2. MARQUES DES ORDINATEURS ..................................................................................... 14
II.3. QUEL EST L’USAGE VOUS ALLEZ FAIRE DE VOTRE ORDINATEUR ? ................ 15
II.4. PC FIXE OU PC PORTABLE: AVANTAGES ET INCONVENIENTS .......................... 15
II.5. LES CLES DE CHOIX D’UN ORDINATEUR ................................................................... 16
II.6. DIFFERENTS SUPPORTS DE STOCKAGE : ...................................................................... 20
II.7. BUCK UP OU SAUVEGARDE DES DONNEES ................................................................. 24
........................................................................................................................ 26
CHAP.III : INITIATION A L’INTERNET ......................................................................................... 26
III.1. INTRODUCTION ................................................................................................................. 26
III.2. COMMENT PROCEDER POUR OUVRIR L’INTERNET ............................................ 27
III.3. IMPORTANCE DE L’INTERNET ...................................................................................... 28
III.4. PETITE HISTOIRE DE L’INTERNET .............................................................................. 28
III.5. LE BUT DE L’INTERNET ................................................................................................... 29
III.6. LES AVANTAGES DE L’INTERNET ................................................................................. 29
III.7. LA NAVIGATION : ............................................................................................................... 29
III. 8. MOTEUR DE RECHERCHE ............................................................................................... 30
III.9. PRINCIPAUX MOTEURS DE RECHERCHE ................................................................. 31
III.10. LE SERVICE WEB ..................................................................................................... 31
III.11. GESTION DE LA CONNEXION INTERNET ................................................................. 32

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III.12.LE COURRIER ELECTRONIQUE, COURRIEL, E-MAIL/MAIL OU PARFOIS MEL,
......................................................................................................................................................... 32
III.13. SECURITE DE LA BOITE EMAIL .................................................................................... 32
....................................................................................................................... 36
CHAPITRE IV: MICROSOFT WINDOWS ET OFFICE .................................................. 36
IV.1. MICROSOFT ................................................................................................................... 36
IV.2. LOGICIELS...................................................................................................................... 36
IV.3. SYSTEME D’EXPLOITATION ................................................................................. 37
IV.4. ROLES DU SYSTEME D'EXPLOITATION ......................................................... 37
IV.5. MICROSOFT WINDOWS ........................................................................................... 38
IV.6. MICROSOFT OFFICE ................................................................................................. 38
IV.7. LES LOGICIELS DE BASE ....................................................................................... 38
a) MICROSOFT OFFICE WORD ........................................................................................... 39
b) MICROSOFT OFFICE EXCEL .......................................................................................... 41
IV.8. TRAITEMENT DE L’INFORMATION .................................................................... 41
IV.9.LES RAPPELS DE COMPTAGE EN BINAIRE: .............................................. 42
IV.9.1. Bits et octets ............................................................................................................ 42
IV.9.2. LES MULTIPLES DE L’OCTET ..................................................................... 43
IV.10. LA NUMERATION HEXADECIMALE :.............................................................. 48
1. OUVRAGES ............................................................................................................................... 58
2. SITES INTERNETS ................................................................................................................ 58

Tél : +243 99 154 7957 ou 081200 83 26 et email : giovanni.km@gmail.com


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