LES REPORTERS 1 – Unité 5

Évaluation

TÂCHE …/100-

Compréhension orale …/25

1. Écoute une première fois l’enregistrement et replace les activités de Thomas dans
l’ordre de sa journée.

a. Se réveiller 1 à 7 h 30
b. Prendre le bus ________ _________________________
c. Les cours commencent _____ ______________________
d. Pause du matin _____ ______________________
e. Manger à la cantine ______ _______________________
f. Pause de l’après-midi _____ _______________________
g. La journée au collège se termine _____ ______________
h. Faire ses devoirs _____ __________________________

2. Écoute une deuxième fois l’enregistrement et retrouve l’heure à laquelle Thomas fait ces
activités.
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Compréhension écrite …/25

Romane est française mais elle habite depuis trois ans sur l’île de Sainte-Lucie, dans les
Caraïbes, avec ses parents et son petit frère. Aujourd’hui, elle nous parle de son collège.

1. Lis le blog de Romane et réponds aux questions.

a. Quelle est la nationalité de Romane? __________________________________

b. Où habite-t-elle? __________________________________________________
c. Est-ce que son collège est mixte ? _____________________________________
d. Est-ce qu’elle doit porter un uniforme? __________________________________
e. Est-ce que son collège ressemble à un collège français ? _____________________
f. Quel est le lieu préféré de Romane dans son collège ? _______________________

2. Relis le texte et place les éléments suivants dans le tableau pour dire ce qu’il y a ou ce
qu’il n’y a pas dans le collège de Romane.

des salles de classe une cour de récréation un hall d’assemblée

une salle de travail une cantine une bibliothèque une piscine

une salle de sport une salle des professeurs

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Production orale …/25

Décris ta journée préférée de la semaine : qu’est-ce que tu fais ? À quelle heure ? Avec qui ?
Pourquoi c’est ta journée préférée ?

Production écrite …/25

À la manière de Romane, décris à ton tour ton collège dans ton blog pour les jeunes d’un
autre pays. Explique ce qu’il y a et ce qu’il n’y a pas dans ton collège et ce que tu aimes ou
n’aimes pas.

ACTIVITÉS …/100-

1. Les adjectifs interrogatifs …/25

Dans le collège de Romane, il y a… Dans le collège de Romane, il n’y a pas…

Mes matières préférées sont le français et l’histoire. > _______________________________

Je parle espagnol, anglais et portugais > __________________________________________
J’ai cours de tennis les mardis et les jeudis > _______________________________________
Il est 14 h 15. > ______________________________________________________________
Mon endroit préféré, c’est le parc. > _____________________________________________

2. Les possessifs …/25

Complète les phrases avec l’adjectif possessif correct.

a. C’est le collège de mon frère et moi : c’est _____________ collège.

b. C’est la voiture de mon oncle et ma tante : c’est _____________ voiture.
c. C’est le frère de ta sœur et toi : c’est _____________ frère.
d. Ce sont les livres des élèves de la classe B : ce sont _____________ livres.
e. Ce sont les chaussettes de Mathieu et toi : ce sont _____________ chaussettes
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3. Les articles contractés …/25

Complète les phrases avec au, de l’, du, à la, de la..

a. Je fais _________ théâtre tous les jeudis.

b. Ana joue _________ trompette au conservatoire.
c. Marc fait _________ guitare.
d. Mon frère fait _________ escalade deux fois par semaine.
e. Je joue _________ football le lundi soir.
f. Nous allons _________ piscine le mardi matin.

4. L’heure …/25
Associe chaque image à une heure.

Il est onze heures et quart.

Il est neuf heures moins dix.
Il est deux heures et demie.
Il est quatorze heures trente-cinq.
Il est midi moins le quart.