Câblage et mise en service d'une installation vidéo

 
Objectifs :

- être capable de :
. concevoir le schéma d'une installation à partir d'un cahier des charges,
. de réaliser le câblage,
. d'effectuer les essais,
. de paramétrer ou de programmer les éléments concernés du système.
. de calculer certaines caractéristiques de l'installation.

Matériel à votre disposition :

- une alimentation continue 220V - 12V / 1,5A,

- un commutateur de signal vidéo et son bloc alimentation,
- quatre caméras (trois caméras didactiques sans boîtier / alim 12V, une caméra murale / alim 12V)
- deux moniteurs,
- un magnétoscope,
- une multiprise secteur,
- un câble de type minicoax (coaxial + deux paires)
- du câble blindé 75 Ohm avec fiche BNC
- une pince à sertir,
- des fiches BNC, CINCH, jack alim
- une caméra didactique, objectif démonté, avec le capteur CCD accessible,
- un poste informatique avec un CD SONY Vidéo.

Première partie :

Réaliser, sur une feuille A4, le plan de câblage de l'installation comprenant :

- l'alimentation continue 12V / 1,5A,
- le commutateur de signal vidéo automatique,
- les quatre caméras,
. les trois caméras didactiques seront câblées sur BNC pour la vidéo et câble alimentation 12V séparés,
. la caméra murale avec câble minicoax, la vidéo sur CINCH et l'alimentation 12V sur jack.
. (pour le jack alimentation broche centrale est le +12V, la broche externe la masse).
- les moniteurs,
- le magnétoscope
Ce plan fera apparaître, pour chacun des éléments :
- le câble vidéo,
- les deux conducteurs pour d'alimentation 12V.
Les câbles seront matérialisés sur le schéma.
L'alimentation secteur ne sera pas représentée.

Cahier des charges :

La caméra murale surveille l'abri des deux roues de l'établissement.

Le moniteur Sony et le magnétoscope sont installés dans le bureau de la vie scolaire.
Les surveillants peuvent visionner en permanence l'image de l'abri des deux roues.
Le magnétoscope enregistre cette image les jours d'ouverture de l'établissement, avec affichage de l'heure
- de 7h45 à 8h05, de 11h55 à 14h05 et de 17h55 à 18h15.
Les trois autres caméras sont réparties dans l'établissement, entrée…
Le commutateur, le deuxième moniteur et l'alimentation 12V sont installés à la loge.
- Sur ce deuxième moniteur, les quatre images sont visualisées simultanément en mode Quad.
- Si la nécessité s'en fait sentir, la personne de garde peut visionner une seule image sur le moniteur.
Deuxième partie :

A. Vous avez à votre disposition une caméra, objectif démonté, avec le capteur CCD accessible.
- Mesurer, à l'aide d'un réglet, les dimensions du capteur CCD.
- À l'aide du CD SONY Vidéo, déterminer les dimensions normalisées de ce capteur.

B. On utilise l'une des 3 caméras didactiques montées pour ce TP.

- Mesurer à 1m de distance de l'objectif la largeur du champ (à l'aide d'un mètre à ruban).
- À partir des caractéristiques du capteur (question A), et des mesures réalisées, calculer la focale de l'objectif.

C. Mesurer la profondeur de champ.