EVALUATION Nom et prénom 

DIAGNOSTIQUE ………………………………………………….

Niveau CM2 Année Scolaire :2022/2023

Grammaire
Exercice 1 : Indique le type de chaque phrase : (phrase interrogative – phrase impérative –
phrase déclarative – phrase exclamative)
→ Faites- vite !
→ Il ouvrit la porte pour prendre l'air. ……………………………………………………….
→ Quelle belle journée ensoleillée! ………………………………………………….
→ Avait-il peur de sortir? …………………………………………………..
Exercice 2 : souligne les verbes en bleu et les compléments d’objets en vert :

a- Ce collectionneur possède des voitures anciennes.

b- Les voleurs échappèrent aux policiers.
c- Pour ton anniversaire, nous partageons un délicieux gâteau.
d- Depuis une semaine, nous pensons aux prochaines vacances.

Exercice 3 : Complète chaque phrase avec un pronom sujet :

a) Demain, …………………………….. irons à la piscine.

b) Comment te sens…………….. ?
c) ……………………………savez à quelle heure commence le film.
d) Quand les voyageurs sont arrivés, ………………descendent du train.

Exercice 4: Relève tous les déterminants et classe-les dans le tableau

C’est dans ma neuvième année que j’ai appris le hollandais. A cette époque-là, j’avais un
papa, un chic type dans mon genre, qui voulait que ses enfants réussissent dans la vie. Lui
n’avait pas beaucoup travaillé à l’école ; ce qui ne l’empêchait pas, tous les étés, de nous
acheter à ma sœur Christine et à moi des « cahiers de vacances ». Christine adorait ça. Le
lundi soir, elle avait déjà fait son cahier jusqu’au jeudi. Moi, je n’ai jamais pu terminer le mien.
Marie-Aude Murail, le hollandais sans peine, L’école des Loisirs
DETERMINANTS
Articles Déterminants
Définis Indéfinis Possessifs Démonstratifs

Bonne chance