Examen de Mathématiques Nom de professeure : Valeria Sa Durée : 2h Nom de l'étudiant :
1. Soient les ensembles : (5.5pts)
A = {a; b; f ; k; l; n; p}, B = {b; c, d, e, f }, C = {a; b}, D = {d, e, f, g}, E = {h; i; j; m; o}. (a) Récopier et compléter par les symboles qui convient ∈ , ∈ / ,⊂, *: a....A {a}....C C...A D....B n....E {n}....A D....D {c; d; f }....B .(2pts) (b) Determiner les ensembles suivants : A∩B , A∩D, C ∩E, A∪D, D∪C , A∪B, A∪B ∩C ∪D∩E , (A ∩ B) ∪ (C ∩ D).(2pts) (c) Faire le diagramme de venn de cette situation.(1.5pts) 2. Résoudre dans R les équations suivantes : (3pts) (a) x(x − 1) + 7(2x − 4) = x(x + 9) − 11(7x − 18) √ (b) 9(3x − 1)2 = 3(3 3x + 2)2 3. On donne √ les√deux√nombres : √ √ √ A = 2 2−4 8+9 32 et B = 128+2 200− 18 (3pts) √ √ (a) Montrer que A = a 2 et B = b 2, a et b sont deux nombres réels.(1pt) (b) Calculer A × B .(1pt) (c) Deduire (A + B)2 et (A − B)2 . (1pt) 4. On donne les deux positives a et b : (3.5pts) (a) Elever √ au √ carré : √ √ (1) a + b (2) a − b.(1.5pts) √ √ √ √ (b) simplier : √a+√ + √ √ .(1pt) b a− b a− b a+ b √ √ (c) Montrer que : √a+a×b b = √1a + √1b (1pt) 5. A l'aide d'un tableau de signe résoudre dans R les inéquations suivantes : (5pts) (a) x+3 x < x+1 x−3 (b) (3x + 6)(x − 2) ≥ 0