Groupe Scolaire la FAMILIALE ANNEE SCOLAIRE 2022/2023

Cellule Pédagogique de Mathématiques Classe 2S

Prof : M BOUSSO Durée 2heures
DEVOIR N1 DE MATHEMATIQUES DU SECOND SEMESTRE

EXERCICEI : ( 8 pts)
Les questions 1), 2) et 3) sont indépendantes.
1) Résous dans R les équations suivantes : (1pt +1pt+1pt)

 x 3   x 3 
2

a) 2 x  9 x  9  0 b) 2 x  5 x  3  0 c) 
2
  3 4 0
 x2  x2
2) a) Calcule (√𝟑 − 𝟏 )2 (0,5pt)
b) Résous dans IR l’équation : −𝑥2 + (1 + √3) 𝑥 − √3 = 0. (1pt)
c) En déduire la résolution de l’équation : −𝑥 + (1 + √3) √𝑥 − √3 = 0. (1pt)
3) Soit l’équation 3𝑥 2 + 7𝑥 − 2 = 0
a) Sans calculer ∆, justifie que l’équation admet deux solutions distinctes. (0,5pt)
b) Sans déterminer les solutions x1 et x2 ,calcule la quantité des expressions suivantes :
A = 𝑥1 + 𝑥2 (0,5pt)
B = 𝑥12 + 𝑥22 (0,5pt)
C = 𝑥 13 + 𝑥 23 (1pt)
EXERCICE II (4pts)
Soit ABC un triangle. A′ est le barycentre de {(A, 1) ;(B, 2) ;(C, 3)}, B′ est le barycentre de
{(A, 2) ;(B, 3) ;(C, 1)}, C’ est le barycentre de {(A, 3) ;(B, 1) ;(C, 2)} .
Démontre que les triangles ABC et A’B’C’ ont même centre de gravité.

EXERCICE III (8 pts)

Soit A, B et C trois points non alignés du plan
1) Construis le point E barycentre des points pondérés  A;1 et  B; 2  , et le point F

barycentre des points pondérés  B; 2  et  C ;3 (1pt+1pt)

2) Soit le point G barycentre des points pondérés  A;1 ,  B; 2  et  C;3

a) Montre que les points E, G et C sont alignés. (1,5pt)
b) Montre que les points A ,F et G sont alignes . (1,5pt)
c) En déduire une construction du point G. (1,5pt)
3) Détermine et construire l’ensemble (  ) des points M du plan tels que :

MA  2MB  3MC  4 (1,5pt)

IL SERA TENU COMPTE DE LA CLARTE ET DE LA PRECISION DES RESULTATS AINSI QUE DU RAISONNEMENT .
M BOUSSO