Entraînement 

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COMPRÉHENSION ÉCRITE
1.Lisez le texte et répondez aux questions.
DE CHEZ MOI
Nous sommes au beau milieu de l’après-midi, mais l’automne est déjà si avancé que, sous ce ciel couvert, il
fait aussi noir qu’une heure après le coucher du soleil. (…)
Dehors, il fait sombre à cause du mauvais temps, mais pas encore assez pour que je ne puisse pas remarquer
la présence d’un homme devant la porte d’une maison voisine. Je ne le connais pas et je ne l’ai jamais vu
(…), je reste à ma fenêtre et l’observe. Voilà, c’est comme cela que tout a commencé.
Cette maison voisine se situe à peut-être cent mètres de chez moi, de l’autre côté de la rue. Comme on le voit,
ses propriétaires ne sont pas mes voisins les plus proches (...) Madame Gauthier, la bonne femme, sur
l’entrefaite, était justement à sa fenêtre, comme moi, à épier cet homme inconnu qui frappait à la porte sans
qu’on lui ouvre (...)
La maison où se tenait l’inconnu se trouve plutôt en angle par rapport à la mienne, je la vois quand même
sans problème, en me tenant près de la fenêtre. (...) Je ne connais pas ses propriétaires. (...) C’est un jeune
couple; lui s’appelle Tremblay et elle Gagnon, ils ne sont pas d’ici (...) ils ont l’air gentils. (...)
La pluie s’était mise à tomber plus fort. L’homme n’avait ni chapeau ni parapluie, il n’avait par conséquent
d’autre choix que de rester sur la galerie et d’attendre ou bien qu’on lui ouvre la porte, ou bien que la pluie
cesse. Il ne paraissait pas agacé outre mesure par la situation, c’est d’ailleurs ce qui a commencé à m’étonner;
tout homme un peu digne de ce nom ne fait pas preuve de tant de patience, il faut avoir assez de fierté et de
caractère pour au moins se fâcher un peu. J’aurais voulu le voir un brin furieux ou découragé. Mais non,
debout sans bouger, il faisait toujours le même mouvement, avec calme et civilité: par intervalles presque
réguliers, son poing se levait et frappait à la porte une dizaine de fois avant de retourner pendre le long de la
cuisse... Ce n’était pas normal. Il me semblait que cet homme aurait dû avoir compris depuis longtemps que
le logis était inoccupé; son insistance avait à la fois quelque chose d’effronté et de stupide. Madame Gauthier,
qui continuait de le surveiller depuis sa fenêtre, entre ses épais rideaux jaunes, a porté inconsciemment la
main à sa bouche, les doigts écartés; (...) Lentement, cet homme commençait à me faire peur, car son attitude
pour le moins anormale laissait entendre qu’on ne pouvait pas prévoir son comportement. Que ferait-il quand
il en aurait assez de frapper à la porte? Est-ce qu’il irait cogner chez les voisins?
L’homme frappait avec puissance mais sans violence ni rage. Il aurait été absurde d’appeler la police à ce
moment puisqu’il ne faisait, en somme, rien de mal. Il attendait quelques dizaines de secondes, en face de la
petite fenêtre de la porte, puis frappait de nouveau. Il attendait. Il frappait. Il attendait. Il frappait...
(...) Dans ma tête, je croyais entendre l’écho irritant des coups obstinés se multiplier sur les murs des grandes
salles. Je devenais impatient, presque en colère contre cet individu tyrannique qui s’acharnait à briser le
calme de la demeure innocupée. (...) Je devinais, ou croyais deviner, que la maison souhaitait se débarrasser
de cet importun, qu’elle aurait aimé l’écarter d’un coup de porte ou lui lancer quelques pierres de son
revêtement. J’ai alors imaginé qu’une gigantesque main invisible venait empoigner tout le corps de l’homme
et l’étranglait sur place en lui brisant les os. Au même instant, ou presque, dans la réalité et non plus dans
mon imagnination, l’homme s’est écroulé sur la galerie. Il venait de mourir.
Sur le coup, je n’ai pas compris ce qui se passait; j’ignore si j’ai été surpris, alarmé ou satisfait de le voir
tomber subitement. Je crois qu’en fait je m’y attendais, comme si à mes yeux il ne méritait que cela. Mais
quand j’ai vu qu’il ne se relevait pas, je suis sorti en courant pour lui porter secours. Madame Gauthier n’était
déjà plus à sa fenêtre, elle appelait sans doute de l’aide car peu après une ambulance est arrivée, suivie d’une
voiture de police. Quant à moi, je n’ai rien pu faire.
Il paraît que l’homme est mort d’une crise cardiaque. C’était l’oncle du jeune Tremblay. J’ai donné ma
version des faits, ce qui revenait à dire la même chose que madame Gauthier, à un détail près, puisque la
bonne femme a affirmé qu’avant de tomber, le monsieur s’est approché de la fenêtre, les yeux grands ouverts,
comme s’il était soudainement témoin d’une scène incroyable. (...) Je serais cependant porté à croire que
l’homme a bien dû faire quelques grimaces quand son coeur a lâché; voilà sans doute ce qui a impressionné
ma voisine, qui continue de prétendre, même aujourd’hui, que c’est la peur qui l’a fait mourir. Mais la peur
de quoi?
(...) Quand je suis arrivé devant lui, il gisait sur le dos; je voyais son visage, figé, très blême. J’entendais de la
musique au travers de la porte, une radio jouait à l’intérieur – c’est ce qui explique à demi pourquoi l’homme
n’a pas cessé de frapper: il a pu croire qu’on ne l’entendait pas. La maison était vide pourtant. (On fait
souvent cela par ici, quand on sort, on laisse la radio ou le téléviseur en marche pour donner l’impression aux
voleurs éventuels que les lieux sont occupés.) (...) J’ai regardé la porte. J’aurais pu frapper, mais je savais
bien qu’il n’y avait personne. J’aurais pu frapper quand même, pour avoir l’air de faire quelque chose, mais, à
vrai dire, je n’ai pas osé; j’avais encore en tête cette gigantesque main que j’aivais imaginée... J’ai préféré
attendre les secours.
Gauthier-Boucher “L’herbe sacrée”
1. Complétez les affirmations générales sur la construction du texte et répondez aux questions suivantes.
a) Ce texte est de type....................................
b) Quant à son genre, ce texte est.................................
c) Est-ce que l’auteur joue un rôle dans cette histoire? Comment le savez-vous?
................................................................................................................................................................................
.
d) Y a-t-il combien de personnages dans le texte?
................................................................................................................................................................................
.
2. Où les témoins de l’histoire se trouvaient-ils?
................................................................................................................................................................................
.
3. Comment ont-ils changé les sentiments du narrateur vers l’homme quand il le regardait?
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
.

4. Pour quelle raison le narrateur s’est-il dirigé vers l’homme étrange? Que s’est-il passé avec cet homme?
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
.

5. Quelle est la relation entre cet homme et les propriétaires?

................................................................................................................................................................................
.
6. Pourquoi le victime a frappé si longtemps à la porte?
................................................................................................................................................................................
.
7. Que font souvent les propriétaires pour tromper les voleurs?
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
.

8. Vrai ou Faux? Mettez une croix dans la case choisie.

Informations Vrai Faux
a. la maison devant laquelle s’est passée l’histoire est la plus proche de chez le narrateur
b. le narrateur était le seul témoin de l’événement
c. le narrateur a appelé les secours.

2. Complétez cet extrait d’un article de presse avec les expressions de la liste.
en direct – virtuelles – Internet – électronique - services en ligne
Le succès des classes _____________
Le marché parascolaire qui connaît un succès sans précédent depuis quelques années, ne pouvait
ignorer______________. Ainsi sont nés sur le Net, des ______________ d’assistance scolaire. Le fait
révolutionnaire de ce phénomène tient à la présence ______________ de tuteurs-profs avec lesquels l’enfant
peut dialoguer______________

CONNAISSANCES DE LA LANGUE
A) Lexique
1/ Complétez les phrases avec des homonymes.
1. Cet appareil coûte .................................. euros. 2. Le ......................... corrige l’exercice.
Il travail ............................. s’arrêter. On mesure la pièce avec un...........................
Regarde le train! Il .......................... va. N’oublie pas de ................................ du sel dans la
Le ............................ coule de son bras. soupe.

2/ Trouvez le synonyme du verbe FAIRE

1. faire une multiplication ............................
2. faire une erreur ..............................
3. faire un film ........................................
4. faire une liste .....................................
5. faire un poème .......................................
6. faire une robe ..............................
7. faire un pull-over .............................
8. faire 1m80 .......................................
9. faire 80kg ..................................
10. faire des photos .................................

3/ Complétez les phrases avec le contraire des mots soulignés.

1. Il a autant de possibilités de gagner que de _______________________
2. Dois-je encore avancer, ou _______________________ ?
3. Plutôt que de monter les côtes à bicyclette, je préfère les _____________________ !
4. Dans ce gîte il est demandé d’_____________________ après 16h et de partir avant 10h.
5. Ce film m’a fait autant rire que ____________________ !

4/ Fabriquez des verbes avec des adjectifs soulignés.

1. On peint un mur en blanc pour le ................................
2. Ce papier deviendra jaune, il va ...................................
3. Au printemps, la végétation sera verte, elle va..............................
4. Au soleil, ta peau deviendra brune, elle va .....................................
5. Il faut plus de couleur orange, ce tableau va ......................................

5/ Complétez les phrases avec le nom dérivé des adjectifs soulignés.

1. Il est ponctuel; j’apprécie beaucoup sa ......................................
2. La conférence a été brève; sa ................................... m’a déçu.
3. Ce film est étrange; sa ........................................ me plaît beaucoup.
4. Son mari est jaloux; elle déteste sa ...................................
5. Stéphane est toujours très drôle; il est invité partout à cause de sa.................................

B) Grammaire
1/ Faites l’accord des adjectifs entre parenthèses.
1. des yeux (marron) 6. des bonbons (rose)
2. des rubans jaunes ou (or) 7. Elles ont été (content) d’apprendre cette nouvelle.
3. une écharpe (bleu) ciel 8. Ils sont vraiment (idiot)!
4. des ceintures (vert) pâle 9. Elle parle de quelque chose d’(intéressant)
5. une tenture (noir) et rouge 10. Il retourne là-bas l’année (prochain).

2/ Mettez le verbe de la relative au temps convenable.

1. Je cherche un livre qui (avoir) .................................. une belle couverture.
2. C’est le seul médecin que je (connaître) ................................ dans ce village.

3. Hier, j’ai rencontré une belle fille qui (me demander) .............................. le chemin.
4. Mais ce dictionnaire est trop lourd. J’en voudrais un qui (être) ...............................plus petit.
5. Je n’ai rien qui (pouvoir) ...............................vous convenir.
6. J’ai trouvé une maison dont la fenêtre (donner)...................................sur la rue.

3/ Complétez les phrases suivantes avec les expressions de la cause et de la conséquence.

1. ...............................vous êtes pressé. Partez sans moi!
2. ................................il y avait des embouteillages, je n’ai pas pu arriver à l’heure.
3. Je ne pourrai pas aller à ce cocktail .........................................un rendez-vous à la même heure.
4. Les otages ont été sauvés....................................l’efficacité de la police.
5. L’émission était ........................intéressante ...................elle a été suivie par plusieurs millions de
personnes.
6. Je n’étais pas d’accord avec le journaliste ...............................j’ai écrit au courrier des lecteurs.

4/ Complétez les définitions suivantes par les pronom relatifs qui conviennent.
1. tourne-disque: appareil électrique composé d’un plateau tournant sur......................on met un disque, d’une
tête de lecture, et.........................se branche sur un amplificateur et un haut-parleur.
2. tournedos: tranche de filet de boeuf............................est bardée et..................l’on fait cuire à la poêle.
3. tourne-pierre: oiseau échassier ...........................se nourrit de petits animaux ................il trouve sous les
pierres.
4. tournesol: grande plante herbacée ..........................les grosses fleurs jaunes se tournent vers le soleil.
5. tournevis: outil en acier,................................l’une des extrémités est enfoncée dans une manche
et .....................l’autre est aplatie pour visser ou dévisser.

5/ Indiquez si le gérondif exprime une simultanéité (S), une cause (C), une condition (Co) ou une manière
(M)
1. En prenant l’autoroute ce serait plus rapide.
2. Il a appris l’italien en écoutant des cassettes.
3. Vous nous feriez plaisir en venant plus souvent.
4. Jean ronfle en dormant.
5. En venant chez vous, nous nous sommes arrêtés chez une librairie.
6. Sophie écrit en dessinant bien ses lettres.

6/ Mettez les phrases suivantes au discours indirect.

1. ≪ Accepteras-tu de relire mon texte? ≫ m’a demandé Paul.
................................................................................................................................................................................
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2. Mon collègue m’a dit: ≪ Je ne m’occupe pas de ce secteur aujourd’hui. ≫
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3. Alain m’a demandé: ≪Veux-tu me prêter ton stylo? ≫
................................................................................................................................................................................
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4. Elle répète à son ami:≪ Je t’ai toujours dit la vérité. ≫
................................................................................................................................................................................
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5. L’hôtesse d’accueil m’a dit:≪ Prenez un ticket et attendez qu’on vous appelle. ≫
................................................................................................................................................................................
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7/ Mettez les phrases suivantes au passif.

1. Un mauvais avocat l’avait défendu.
................................................................................................................................................................................
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2. Le directeur va embaucher un secrétaire.

................................................................................................................................................................................
.
3. Ce styliste vient de présenter de nouveaux modèles de vêtements.
................................................................................................................................................................................
.
4. Et de nombreux lecteurs peuvent alors acheter le roman.
................................................................................................................................................................................
.
5. Les discours du député n’intéressaient personne.
................................................................................................................................................................................
.

8/ Dans les phrases suivantes, accordez le participe passé des verbes mis entre parenthèses.
1. Ces propositions, il les a (soumettre)....................... à ses collaborateurs.
2. Voici la voiture qu’il a (conduire) ........................... depuis Thiès.
3. Quelle adresse as-tu .............................(écrire)?
4. Ces maisons étaient insalubres, on les a (détruire) .................................
5. Les fautes que j’avais (omettre) .............................., il les a (découvrir) ......................................

EXPRESSION ECRITE
Sujet: Aujourd’hui, de moins en moins de jeunes lisent des journaux. Qu’en pensez-vous? Justifiez votre
point de vue en écrivant un texte de 180 mots.