Prof : Nasri Wissem Chapitre n°4 : Arithmétique Classe : 2ème Science

A-S : 2022-223 Séance : 1 Durée : 2h

I) Division Euclidienne :
1) Définition
Activité 1 p55
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Définition :
Soient a et b deux entiers naturels tel que b non nul.
 Effecter la division euclidienne de a par b c’est determiner deux
entiers q et r tel que 𝒂 = 𝒃 × 𝒒 + 𝒓 avec (𝟎 ≤ 𝒓 < 𝒃)
𝒂 est le …………………………….. ; 𝒃 est …………………………..………….
𝒒 est …………………………………. ; 𝒓 est …………………………..………….
 Si 𝒓 = 𝟎 la division est exacte donc 𝒂 = 𝒃 × 𝒒
Donc 𝒃 est un ………………………………………………. de 𝒂.
On dit aussi que: 𝒂 est un …………………………..…… de 𝒃
𝒂 est ………………………………………… par 𝒃
Donc pour montrer que a est divisible par b, il faut montrer qu’ il existe
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2) Applications:
Exercice°1 :
La division euclidienne d’un entier 𝑎 par 11 donne un quotient égal à 𝑞 et un reste
égal à 3.
La division euclidienne d’un entier 𝑏 par 11 donne un quotient égal à 𝑞’ et un reste
 est égal à 8.
Quel est le quotient et le reste de la division euclidienne de l’entier 𝑎 + 𝑏 par 11.
Exercice°2 :
1) On pose une division euclidienne d’un entier a par un entier 𝑏.
Si l’on augmente le dividende 𝑎 par 91 et le diviseur 𝑏 par 7, on constate que le quotient e
reste ne changent pas. Quel est ce quotient?
Le reste de la division euclidienne d’un entier 𝑎 par 12 est égal à 6.
2) Determiner le reste de la division euclidienne de a par 4; 3 et 6.
Exercice°3 :
Déterminer le reste et le quotient de la division Euclidienne de l’entier a par l’entier b
dans chacun des cas suivants.
1) 𝑎 = 3537 𝑒𝑡 𝑏 = 12
2) 𝑎 = 6𝑛 − 2 𝑒𝑡 𝑏 = 6 ou 𝑛 ∈ ℕ∗
3) 𝑎 = 6𝑛 − 2 𝑒𝑡 𝑏 = 3 ou 𝑛 ∈ ℕ∗
4) 𝑎 = ( 2𝑛 + 3)2 𝑒𝑡 𝑏 = 4 ou 𝑛 ∈ ℕ
Exercice°4 :
Soit 𝑛 ∈ ℕ∗
1)a. Quelles sont les restes possibles de de la division Euclidienne de n par 2
b. Déduire que 𝑁 = 𝑛2 + 𝑛 est pair.
2) Montrer que 𝑁′ = 𝑛(𝑛2 + 5) Est multiple de 3
Exercice° 5 :
1) a) Montrer que l’entier 𝑎 = 52𝑛+2 + 74 × 52𝑛 est divisible par 9 et 11 ou 𝑛 ∈ ℕ
b) Montrer que l’entier 𝑏 = 4𝑛 + 22𝑛+3 est divisible par 9.
c) Montrer que l’entier 𝑐 = 7 × 2204 − 4103 est divisible par 8.
2) Trouver deux multiples consécutifs de 17 dont la somme est 425.
Exercice° 6 :
𝟏𝟐
1) Déterminer les entiers naturels 𝑛 pour que le quotient soit un entier naturel.
𝒏−𝟑
4𝑛+10 6
2) a. Montrer que pour tout 𝑛 ∈ ℕ : =4+
𝑛+1 𝑛+1
4𝑛+10
b. En déduire les enties naturels n pour que le quotient soit un entier
𝑛+1
naturel.
3𝑛+3
3) Déterminer les entiers naturels 𝑛 pour que le quotient soit un entier naturel.
𝑛−3