Chap :4 Vecteurs et translations 1ére A

A) Vecteurs
I) Définition :
1) Activité :
On considère un segment [AB] de longueur 3 cm et O un point distinct de A et B. Dans chacun
des trois cas suivant, on a placé les points C et D tels que O soit le milieu de [BC] et de [AD]

a) Les distances AB et CD sont – elles égales ?

b) Les droites (AB) et (CD) sont – elles parallèles ?
c) Les demis droites [AB) et [CD) sont-elles de même sens ?
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2)Définition :
Un bipoint ( A , B) définit un objet mathématique appelé vecteur On le note : ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩
- Le point A est …………….……….
- Le point B est ……………...……….
Deux bipoints (A ,B) et (C , D) tels que [AD] et [BC] ont le
même………………….. représente un même vecteur
Un bipoint ( A , B) est un ………………………….…..……
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ et on a : 𝑨𝑩
du vecteur 𝑪𝑫 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑼
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑪𝑫 ⃗⃗
Tout vecteur dont l’extrémité et l’origine sont
Confondues est appelé Vecteur……………… et noté …….. .
Remarque :
∗ … … … … … … … … ..
R1 : Un vecteur est caractérisé par : {∗ … … … … … . … … … … … … …
∗ …………………………………..
R2 : Deux vecteurs sont égaux s’ils ont la ………………………., le …………………………
et la …………………………………………….
Activité 5p54
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Théorème :
A, B, C et D sont quatre points du plan.
𝑨𝑩 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
1) ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑪𝑫 équivaut à ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑪 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑩𝑫
𝑨𝑩 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
2) Si 𝑨 ≠ 𝑩 et si ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑪𝑫 alors 𝑨𝑩 = 𝑪𝑫 et (𝑨𝑩) ∕∕ (𝑪𝑫)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑪𝑫
3) A, B, C ne sont pas alignés et 𝑨𝑩
équivaut à ABCD est un parallélogramme.

Application :
ABC un triangle. Soit I le milieu de [BC] et le point D=S I ( A ).
1. Montrer que ABDC est un parallélogramme.

2. Placer le point E tel que ⃗⃗⃗⃗⃗

𝐴𝐸 = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 .
3. Déduire la nature de AECB.
4. Montrer que C est le milieu de [E D].