BULLETIN SCOLAIRE

DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
DEUXIÈME CYCLE
Année scolaire 2022-2023

1. RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Nom de l'école :Collège Saint-Hilaire
Code d'organisme : 149-501
Adresse : 800, rue Rouillard
Mont-Saint-Hilaire, Québec J3H 0K4 Étape de communication :1
Téléphone : (450) 467-7001 Début : 24 Août 2022
Télécopieur : (450) 467-9040 Fin : 01 Novembre 2022
Directeur ou directrice de l'école : Jean-François Guay
Signature :

Destinataire(s) du bulletin (cocher) :

X Père X Mère Tutrice, tuteur Autre

Nom de l'élève : Hayden Latendresse Élève majeur

Code Permanent : LATH81070807 Nom : Maïka Desnoyers

Date de naissance : 2008/07/19 Adresse : 2499 des Thalias
Âge au 30 septembre : 14 Marieville, Québec J3M 0B4

Classe : secondaire 3 Téléphone, rés. : (514) 378-2201

Téléphone, trav. :
Autre no. :

2. RÉSULTATS
Matière : Français, langue d'enseignement 3 ème secondaire
Code de cours : 132308
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Maxime Grégoire Final

Lire 59 NÉ NÉ 59
Écrire 52 NÉ NÉ 52
Communiquer oralement NÉ NÉ NÉ NÉ
Résultat disciplinaire 55 NÉ NÉ 55
Moyenne de groupe 72 NÉ NÉ 72
Unités
Absences 1 0 0
Commentaires :
Effort : Progrès dans l'effort Comportement : Manque de sérieux
Défi à relever: Utiliser de façon pertinente les consignes d'autocorrection.
Matière : Anglais, langue seconde 3 ème secondaire
Code de cours : 134304
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Chloé Lefebvre Final

Communiquer oralement en anglais NÉ NÉ NÉ NÉ

Comprendre des textes lus et entendus 74 NÉ NÉ 74
Écrire des textes 73 NÉ NÉ 73
Résultat disciplinaire 74 NÉ NÉ 74
Moyenne de groupe 78 NÉ NÉ 78
Unités
Absences 0 0 0
Commentaires :
Effort : Progrès dans l'effort Comportement : Manque de sérieux

Matière : Mathématique 3 ème secondaire

Code de cours : 063306
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Line St-Germain Final

Résoudre une situation-problème NÉ NÉ NÉ NÉ

Utiliser un raisonnement mathématique 65 NÉ NÉ 65
Résultat disciplinaire 65 NÉ NÉ 65
Moyenne de groupe 80 NÉ NÉ 80
Unités
Absences 1 0 0
Commentaires :
Effort : Effort constant Comportement : Parle trop en classe
Défi à relever: Établir des liens entre des notions mathématiques.

Matière : Science et technologie 3 ème secondaire

Code de cours : 055306
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Étienne-Julien Binette Final

Pratique 78 NÉ NÉ 78
Théorie 68 NÉ NÉ 68
Résultat disciplinaire 72 NÉ NÉ 72
Moyenne de groupe 81 NÉ NÉ 81
Unités
Absences 2 0 0
Commentaires :
Effort : Peut faire mieux Comportement : Manque de concentration et d'attention

Matière : Art dramatique 3 ème secondaire

Code de cours : 170302
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Guillaume Sauriol Lacoste Final

Résultat disciplinaire 60 NÉ NÉ 60
Moyenne de groupe 84 NÉ NÉ 84
Unités
Absences 1 0 0
Commentaires :
Effort : Effort insuffisant Comportement : Bonne participation
Matière : Éducation physique et à la santé 3 ème secondaire
Code de cours : 043302
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Steve Morin Final

Résultat disciplinaire 78 NÉ NÉ 78
Moyenne de groupe 84 NÉ NÉ 84
Unités
Absences 0 0 0
Commentaires :
Effort : Effort constant Comportement : Parle trop en classe

Matière : Espagnol, langue tierce 3 ème secondaire

Code de cours : 141304
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Sandrine Cartier Final

Résultat disciplinaire 77 NÉ NÉ 77
Moyenne de groupe 88 NÉ NÉ 88
Unités
Absences 1 0 0
Commentaires :
Effort : Inconstance au travail Comportement : Attitude positive en classe

Matière : Histoire du Québec et du Canada 3 ème secondaire

Code de cours : 085304
Résultat
Étape 1 Étape 2 Étape 3
Enseignant(e) : Kristelle Déry Final

Résultat disciplinaire 69 NÉ NÉ 69
Moyenne de groupe 82 NÉ NÉ 82
Unités
Absences 4 0 0
Commentaires :
Effort : Inconstance au travail Comportement : Manque de sérieux
3. COMMENTAIRES SUR CERTAINES COMPÉTENCES

Commentaires sur deux des quatre compétences suivantes :

exercer son jugement critique, organiser son travail, savoir communiquer savoir travailler en équipe

Étape 1 Étape 3

1re année Espagnol : Organiser son travail - La compétence

de l'élève est en développement.

Espagnol : Savoir communiquer - La compétence

de l'élève est en développement.

Math. : Organiser son travail - La compétence de

l'élève est en développement.

Math. : Savoir communiquer - La compétence de

l'élève est en développement.

Histoire : Organiser son travail - La compétence

de l'élève est peu développée.

Histoire : Savoir communiquer - La compétence

de l'élève est en développement.

Éduc. phys. : Organiser son travail - La

compétence de l'élève est en développement.

Éduc. phys. : Savoir communiquer - La

compétence de l'élève est en développement.

4. AUTRES COMMENTAIRES (SECTION À REMPLIR AU BESOIN)

Commentaires divers, notamment sur d'autres apprentissages prévus dans les projets de l'école ou dela classe

5. CHEMINEMENT SCOLAIRE (SECTION À REMPLIR AU DERNIER BULLETIN DE L'ANNÉE SCOLAIRE)

Indication relative au passage à la classe supérieure

L'élève poursuivra ses apprentissages dans la classe supérieure.

16 Novembre 2022
Signature de la directrice ou du directeur Date