LES RESEAUX INFORMATIQUES Lycée Louis Pasteur

M. SUTTER
Compétences:
IP1-Comprendre le fonctionnement d’un réseau informatique
TECHNOLOGI ● IP1.1-Observer et décrire sommairement la
E structure du réseau informatique d’un collège, se
repérer dans ce réseau 2022 - 2023 3ème
● IP-1.2 Exploiter un moyen informatique diversifié
dans différents points du collège
● IP-1.3 Simuler un protocole de routage dans une
activité déconnectée

I. REVISIONS
1. Qu’est-ce qu’un réseau informatique et quels en sont les composants ?

Nous allons visionner une animation vue en quatrième et compléter les schéma ci-dessous:

http://techno-flash.com/animations/reseau_college/reseau_college.html

TOPOLOGIE D'UN RESEAU

Type de réseau : Type de réseau :

.............................................................. ..............................................................

Problème lié à ce type de Problème lié à ce type de

réseau :.......................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
réseau :.......................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
 TOPOLOGIE D'UN RESEAU

Type de
réseau : .............................................................................................................................................................

Avantages ce type de réseau :................................................................................................

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...............................

COMMUTATEUR ou SWITCH

Le switch ou .................... est un boitier qui se compose de plusieurs ............................... au

format ................................ .
Il connait le .............. auquel chaque ordinateur est relié et peut ainsi transmettre les ....................
uniquement à l'ordinateur concerné.
 BORNE WIFI

Elle transmet ...................................... les données qu'elle reçoit vers tous les ordinateurs qui se trouvent à
sa portée.

SERVEUR

Le ..................... est un ordinateur allumé 24 H / 24 H. Il dispose d'une grande capacité de ...................... .

Pierre D. se connecte avec ses ....................... qui sont envoyé au serveur .
Le serveur reconnaît Pierre et lui donne accès aux disques durs
réseaux ......................... , ................................. et
........................... qu'il .................................. avec tous les autres ordinateurs (..........................)
 INTERNET

Le ...................................... se connecte à un ordinateur ........................ qui lui, est relié au ........................ .

Il permet à tous les ordinateur d'avoir accès à ................................ .
La partie ............................. permet l'échange d'informations entre un ...............................
et ............................ par la prise ............................... .
La partie ...................... permet de diriger les données d'internet vers le bon destinataire.

IMPRESSION

Il suffit de connecter une ............................................. au ........................

Elle sera alors accessible par tous les ordinateurs du réseau.
En principe, on met une ................................................. dans chaque salle où se trouvent des ordinateurs.
 2. SYNTHESE:

Les composants d’un réseau informatique

Un réseau informatique (comme celui du collège par exemple) est composé principalement :
• De plusieurs postes informatiques (les postes clients)
• D’un ou plusieurs commutateurs (Switch) qui permettent de relier les postes clients, les
serveurs, les imprimantes…
• D’un modem (routeur) avec une passerelle pour se connecter au réseau internet (la passerelle
permet de « filtrer » l’internet pour sécuriser le réseau local)
Les différents postes peuvent se connecter par câble (câble éthernet) ou par ondes WIFI.

Les protocoles internet

Internet est l’interconnexion de tous les réseaux du monde. Internet utilise plusieurs langages de
communication pour pouvoir transférer les données : ce sont les protocoles.
Il en existe plusieurs :
• HTTP permet de transférer des pages web. (utilisé par Firefox par ex.)
• SMTP, permet d’envoyer des méls (eMails)
• FTP, permet de transporter des fichiers d’un ordinateur à un autre.
• POP3 et IMAP, permettent de recevoir des méls.

L’utilisation des tablettes et des ordinateurs en réseau

Partager des fichiers en réseau peut se faire à partir d’un serveur sur un réseau local ou à partir d’un «
cloud »
comme avec l’ENT académique qui permet de stocker des ressources (fichiers) informatiques et de les
partager de façon sécurisée.
 II. EXERCICES D'APPLICATION

Exercice n°1 : Architecture d'un réseau local

1. Attribuez les éléments matériels constituant le réseau local ci-dessous au bon numéro sur le schéma.
Point d’accès Wifi
Imprimante
Scanner
Commutateur
Ordinateur fixe
Smartphone
Tablette
Ordinateur portable

2. Quel est le support de liaison entre les matériels 1 et 6 ? ..............................................................

3. Quel est le support de liaison entre les matériels 4 et 5 ? ..............................................................

Exercice n°2 : Rôle des principaux constituants du réseau informatique du collège

1. Attribuez les définitions suivantes à l’élément auquel elles correspondent.

a) Permet de relier les moyens informatiques entre eux

b) Permet l’accès au réseau sans utiliser de fil de câblage
c) Contient les logiciels et stocke les données des ordinateurs du réseau pédagogique
d) Permet le transfert des données vers un autre réseau
e) Permet l’impression d’un document issu exclusivement de l’ordinateur du CDI
f) Permet l’impression d’un document issu de n’importe quel ordinateur du réseau
g) Permet la numérisation d’un document
Exercice n°3 : Utilisation du réseau local du collège

1. Que doivent faire Éva et Mattéo pour pouvoir retrouver leur environnement personnel (bureau,
dossiers…) sur l’ordinateur que chacun utilise dans la salle de technologie ?
......................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

2. Avec quel serveur entrent-ils en communication pour utiliser le réseau ? .....................................

3. Mattéo enregistre son travail dans un emplacement appelé « Mes documents ». Dans quel serveur son
fichier est-il enregistré ? .................................................................................................
4. La semaine suivante, Éva, identifiée sur son compte, occupe le poste de Mattéo. A-t-elle accès à
l’environnement personnel de Mattéo ? .........................................................................................

5. Mattéo se trouve au CDI et utilise un poste avec son propre compte. Peut-il récupérer son fichier pour le
modifier ? ....................................................................................................................

6. Éva et Mattéo peuvent-ils utiliser la même imprimante ? ..............................................................

Exercice n°4 : chemin de l'information:

1. Décrivez le cheminement de l’information lors de la consultation d’un site web sur Internet à partir de la
tablette (citez dans l’ordre les constituants du réseau qui sont sollicités et le support de liaison
utilisé). .........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
.

2. Décrivez le cheminement de l’information lors du lancement d’une impression à partir de l’ordinateur

portable. .............................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Les données sensibles sont d'une part les informations personnelles des clients mais aussi et surtout les résultats
d'analyse qui sont des données personnelles et confidentielles. Les constituants du réseau par lesquels un hacker
peut s'introduire sont le modem routeur et le point d'accès wifi. La diffusion de ces données personnelles et
confidentielles est interdite.