Vous êtes sur la page 1sur 2

Ecole

Moderne ___/31 Date : ____/____/_________


Français Nom, Prénom :____________________

Questionnaire
Le Bourgeois Gentilhomme -ACTE 4

1. Relevez les deux principaux champs lexicaux de la tirade de Dorante sur le repas.
___/4
la nourriture et il dit que c'est excellent
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. En quoi un dîner digne de la noblesse consiste-t-il au temps de Molière ?


___/2
ca sert a impressioner les nobles
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3. S’est-il passé beaucoup de temps entre les deux actes ? Justifiez.


___/2
______________________________________________________________________________
oui car il a commencer plusieurs activite depuis la scene 1comme des lecons de danse

______________________________________________________________________________

4. Dans la SCENE 3, comment Madame Jourdain apparaît-elle ? Dorante ? Monsieur


Jourdain ? Dorimène ?
___/4
Mme Jourdain__________________________________________________________________
comme si elle en a mare de mr jourdain

Dorante_______________________________________________________________________
comme si il est elegant

M. Jourdain____________________________________________________________________
comme un homme ridicule

Dorimène______________________________________________________________________
elle arrive brievement

5. En quoi la conversation entre Dorimène et Monsieur Jourdain à la SCÈNE 1 est-elle basée


sur un quiproquo ?
___/3
______________________________________________________________________________
car Monsieur Jourdain pense que Dorimène est amoureuse de lui

______________________________________________________________________________

6. Comment Dorante tente-t-il de sauver la situation à l’arrivée de Madame Jourdain ?


___/2
______________________________________________________________________________
un inventant une histoire

______________________________________________________________________________
Ecole Moderne ___/31 Date : ____/____/_________
Français Nom, Prénom :____________________

7. Décrivez le diable à ressort de la SCÈNE 1.


___/2
______________________________________________________________________________
un objet qui sert a effrayer les gens

______________________________________________________________________________

8. Que laissent sous-entendre les répliques de Dorante et de Covielle dans la SCÈNE 5 ?


___/2
______________________________________________________________________________
il essaye de prendre l'argent de mr jourdain

9. Pourquoi Covielle précise-t-il que « le fils du Grand Turc ressemble à ce Cléonte, à peu
de chose près ?
___/2
______________________________________________________________________________
Car il essaye de la convaincre de aimer Cléonte

______________________________________________________________________________

10. Quels traits de caractère font en sorte que Monsieur Jourdain peut croire à la réalité du fils
du Grand Turc qui veut épouser sa fille ?
il croit qu'il est un grand noble et pense que un grand turk peut s'interesser a sa fille
___/2
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

11. Quelle précision Monsieur Jourdain fournit-il sur le caractère de sa fille ?


___/2
elle est respectueuse
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

12. Quel procédé du comique de situation est à la base de cette partie de la pièce ? Comment,
dans ces scènes, le comique de caractère ressort-il ? Relevez les éléments les plus
percutants.
___/4
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Vous aimerez peut-être aussi