Guia para Aprender Frances PDF

Français
Index
I. Les Verbes .................................................................................................................................. 2
A. Conjugaison les verbes régulier ......................................................................................... 2
B. Conjugaison le verbe "être" (ser / estar) ............................................................................ 2
1. L’imparfait (pasado imperfecto) .................................................................................... 2
2. L’oraison attributive (oraciones atributivas) .................................................................. 2
3. Verbe auxiliaire (verbo auxiliar) .................................................................................... 3
C. Conjugaison le verbe "avoir" (haber / tener) ...................................................................... 3
1. L’imparfait (pasado imperfecto) .................................................................................... 3
D. La structure de la phrase (la estructura de la oración)....................................................... 3
E. L'interrogation (la interrogación)......................................................................................... 4
F. La négation (la negación)................................................................................................... 4
1. Presente del indicativo (verbos del 1er grupo) ............................................................. 5
2. Presente del indicativo (verbos del 2º grupo)............................................................... 6
3. Presente del indicativo (verbos del 3º grupo)............................................................... 6
G. Le verbes pronominaux (verbo pronominal)....................................................................... 7
H. Futur proche (futuro próximo)............................................................................................. 8
I. Passé composé (pretérito perfecto) ................................................................................... 8
1. Verbes réguliers des participes passés........................................................................ 8
2. La maison d’être: verbes conjugués avec être ............................................................. 8
3. Le Dialogue: ................................................................................................................. 9
4. Verbes conjugués avec avoir ..................................................................................... 10
5. La négation................................................................................................................. 10
6. L'interrogation............................................................................................................. 10
7. Verbes irréguliers, liste des participes passés ........................................................... 10
J. El pretérito imperfecto ...................................................................................................... 11
K. Le futur indicatif. (futuro del indicativo)............................................................................. 12
L. El imperativo..................................................................................................................... 12
M. Conditionnel Présent ........................................................................................................ 13
II. Le Subjonctif Présent ................................................................................................................ 14
1. El subjuntivo y su usos ............................................................................................... 15
2. En expresiones de voluntad: ...................................................................................... 15
3. En expresiones de duda:............................................................................................ 15
4. En expresiones de gustos y preferencias:.................................................................. 15
5. En expresiones de deseo: .......................................................................................... 15
6. En expresiones de temor: .......................................................................................... 15
7. En expresiones de finalidad: ...................................................................................... 15
8. En expresiones de oposición: .................................................................................... 15
9. En expresiones de hipótesis: ..................................................................................... 15
10. En expresiones de posibilidad:................................................................................... 15
III. Les groupes de verbes et la conjugaison.................................................................................. 15
A. Isoler la racine .................................................................................................................. 15
B. Ajouter la terminaison....................................................................................................... 16
C. Les verbes auxiliaires....................................................................................................... 16
1. L’auxiliaire « avoir ».................................................................................................... 17
2. L’auxiliaire « être » ..................................................................................................... 17
D. Les semi auxiliaires .......................................................................................................... 17
E. Les verbes de premier groupe ......................................................................................... 18
F. Les verbes de deuxième groupe ...................................................................................... 20
G. Les verbes de troisième groupe ....................................................................................... 21
IV. Verbes irréguliers (verbos irregulares)...................................................................................... 28
13/07/2003 http://www.joseacontreras.net/frances/ 1
I. Les Verbes
En los verbos regulares t erm inados en “ er” se cam bia esa t erm inación por cada pronom bre personal de
acuerdo a las siguient es t erm inaciones:
Pe r sonne l Te r m in a ción de Ex e m ple s:
Pr onom Ve r bos t er m in a dos
e n “e r ” S’a ppe ler Lla m a r
Je e Je m ’appelle Yo m e llam o
Tu es Tu t ’appelles Tu t e llam as
I l / Elle / On e I l / elle s’appelle El / ella se llam a
Nous ons Nous nous appelons Nosot ros nos llam am os
Vous ez Vous vous appelez Vosot ros os llam ais
I ls / Elles ent I ls / elles s’appellent Ellos se llam an
A. Conjugaison les verbes régulier

Ve r be I nfinit if Tr a duct ion P.P. Conj uga ison Tr a duct ion
Aim er Am ar, querer, gust ar J’ aim e Yo quiero
Arriver Llegar Tu’ arrives Tu llegas
Chant er Cant ar I l / Elle / On chant e El cant a
Manger Com er Vous m angez Ust edes com en
Marcher Cam inar I ls / Elles m archent Ellos cam inan
Présent er Present ar Je présent e Yo present o
Repet er Repet ir Tu repet es Tu repit es
Travailler Trabaj ar I l / Elle / On t ravaille El t rabaj a
B. Conjugaison le verbe Je suis Yo soy / est oy

"être" (ser / estar) Tu es Tu eres / est ás
I l / elle on est El / ella es / est á
El verbo " êt re" es el equivalent e francés al
verbo cast ellano " ser" y est ar al igual que ést e, Nous som m es Nosot ros som os / est am os
desem peña un papel fundam ent al: Vous êt es Vosot ros sois / est áis
I ls / elles sont Ellos son / est án
1. L’imparfait (pasado imperfecto)

El pasado im perfect o de est e verbo es:
J' ét ais Yo era / est aba
Tu ét ais Tu eras / est abas
I l / elle ét ait El / ella era / est aba
Nous ét ions Nosot ros éram os / est ábam os
Vous ét iez Vosot ros erais / est abais
I ls / elles ét aient Ellos eran / est aban
2. L’oraison attributive (oraciones atributivas)

El verbo " êt re" se ut iliza para const ruir las oraciones at ribut ivas:
Je suis grand Yo soy alt o
Elle ét ait bonne Ella era buena
Nous som m es fort s Nosot ros som os fuert es
3. Verbe auxiliaire (verbo auxiliar)
Tam bién se ut iliza com o verbo auxiliar para const ruir los t iem pos com puest os de los verbos de
m ovim ient o:
Je suis allé Yo he ido
Nous som m es arrivés( ées) Nosot ros hem os llegado
I ls sont venus Ellos han venido
C. Conjugaison le verbe "avoir" (haber / tener)

El verbo francés " avoir" se t raduce en cast ellano por " haber" o " t ener" , con un funcionam ient o sim ilar al
del verbo inglés " t o have" . Su declinación en el present e del indicat ivo es:
J' ai Yo he ( t engo)
Ex e m ple s:
Tu as Tu has ( t ienes)
J'ai un frère Yo t engo un herm ano
I l / elle a El / ella ha ( t iene)
Elle a une voit ure Ella t iene un coche
Nous avons Nosot ros hem os ( t enem os)
Nous avons une m aison Nosot ros t enem os una casa
Vous avez Vosot ros habéis ( t enéis)
I ls / elles ont Ellos / ellas han ( t ienen)
1. L’imparfait (pasado imperfecto)

Su form a en pret érit o im perfect o es la siguient e:
J' avais ( Je avais) Yo había ( t enía)
Tu avais Tu habías ( t enías)
I L / elle / avait El / ella había ( t enía)
Nous avions Nosot ros habíam os ( t eníam os)
Vous aviez Vosot ros habíais ( t eníais)
I ls / elles avaient Ellos / ellas habían ( t enían)
Veam os algunos ej em plos:

J'avais une voit ure Yo t enía un coche
Elle avait un chien Ella t enía un perro
Vous aviez un chat Vosot ros t eníais un gat o
El verbo " avoir" se ut iliza en francés, al igual que en cast ellano con el verbo " haber" , para form ar la
m ayoría de las form as de los t iem pos com puest os:
J'ai m angé Yo he com ido Nous avons parlé Nosot ros hem os hablado
I l a dorm i El ha dorm ido I ls ont bu Ellos han bebido
D. La structure de la phrase (la estructura de la oración)

La est ruct ura de la oración en francés es m uy sim ilar a la del cast ellano:
Su j e t o + Ve r bo Su j e t o + Ve r bo
Le garçon dort El niño duerm e
La fem m e chant e La m uj er cant a
Le chien court El perro corre
Si el sust ant ivo va acom pañado de art ículo y/ o de adj et ivo, t ienen que concordar en géner o y en núm ero:
Le pet it garçon dort El niño pequeño duerm e
La pet it e fille chant e La niña pequeña cant a
Les pet it s garçons dorm ent Los niños pequeño duerm en
Les pet it es filles chant ent Las niñas pequeñas cant an
Si la oración lleva com plem ent o direct o o indirect o, ést os se colocan det rás del verbo:
Je lis un livre Yo leo un libro
I l aide son père El ayuda a su padre
Mon am i achèt e une voit ure Mi am igo se com pra un coche
La m ère parle à son fils La m adre habla a su hij o
Si en la oración coinciden com plem ent o direct o e indirect o, el orden de los m ism os es libre, aunque si uno
de ellos se quiere enfat izar m ás se colocará en prim er lugar:
Je donne à m on père un t ableau Yo le r e ga lo a m i pa dr e un cua dr o ( quiero enfat izar que regalo a m i
padre)
Je donne un t ableau à m on père Yo r e ga lo u n cua dr o a m i pa dr e ( quiero enfat izar que regalo un cuadro)
No obst ant e, si en los com plem ent os sust it uyo los sust ant ivos por sus pr onom bres correspondient es,
ent onces hay que seguir un orden det erm inado que verem os m ás adelant e.
Je donne à m on père un t ableau Yo le regalo a m i padre un cuadro
Je lui donne un t ableau Yo le regalo un cuadro
Je le donne à m on père Yo lo regalo a m i padre
Je le lui donne Yo se lo regalo
E. L'interrogation (la interrogación)

En francés se const ruye la oración int errogat iva igual que en cast ellano, sit uando el verbo delant e del
suj et o:
Viens- t u avec nous ? ¿ Vienes t ú con nosot ros ?
Avez- vous de l'argent ? ¿ Tenéis ust edes dinero ?
Mange- t - il avec son père ? ¿ Com e él con su padre ?
En francés, com o en inglés, se ut iliza únicam ent e el segundo signo de int errogación. Adem ás, en la 3ª
persona del singular ( m asculina y fem enina) , por cuest iones fonét icas, se coloca una " t " ent re el verbo ( si
finaliza por vocal) y el pronom bre:
Vient - il avec nous ? ¿ Viene él con nosot ros ?
Écout e- t - elle de la m usique ? ¿ Escucha ella m úsica ?
A- t - il un chien ? ¿ Tiene él un perro ?
Si el verbo es com puest o, ent onces la oración int errogat iva com ienza por el verbo auxiliar, seguido del
suj et o, y a cont inuación el verbo principal:
Est - il allé avec son am i ? ¿ Se ha ido él con su am igo ?
Ont - ils achet é le livre ? ¿ Han com prado ellos el libro ?
As- t u fini t on t ravail ? ¿ Has finalizado t u t rabaj o ?
Tam bién se ut iliza en francés la siguient e est ruct ura en las int errogaciones:
Est - ce que + Suj et o + Ve r bo ?
En est e caso, al igual que en las oraciones afirm at ivas, el suj et o va prim ero y después el verbo.
Las dos est ruct uras de int errogación se pueden ut ilizar indist int am ent e:
Avons- nous un chien ? ¿ Tenem os nosot ros un perro ?
Est - ce que nous avons un chien ? ¿ Tenem os nosot ros un perro ?
Regardes- t u la t élévision ? ¿ Ves la t elevisión ?
Est - ce que t u regardes la t élévision ? ¿ Ves la t elevisión ?
F. La négation (la negación)

La oración negat iva se const ruye en francés colocando la part ícula " ne" delant e del verbo, y la part ícula
" pas" det rás:
Je ne m ange pas Yo no com o
Elle ne court pas Ella no corre
Mon frère ne vient pas Mi herm ano no viene
Si el verbo es com puest o, ent onces se coloca est as dos part ículas delant e y det rás, respect ivam ent e, del
verbo auxiliar:
Je ne suis pas allé Yo no he ido
Elle n'a pas m angé Ella no ha com ido
Mon frère n'est pas venu Mi herm ano no ha venido
En las frases int errogat ivas negat ivas, se com ienza con la part ícula " ne" , seguido del verbo, después el
suj et o y por últ im o la part ícula " pas" :
Ne m anges- t u pas avec nous ? ¿ No com es t ú con nosot ros ?
Ne vient - elle pas avec lui ? ¿ No va ella con él ?
Ne regardes- t u pas la t élévision ? ¿ No ves t ú la t elevisión ?
Para cont est ar una frase int errogat iva con una negación, se com ienza con la part ícula " non" , seguida de la
oración negat iva:
Viens- t u avec nous ? Non, j e ne vais pas avec vous
Mange- t - il avec son père ? Non, il ne m ange pas avec son père
Regardes- t u la t élévision ? Non, j e ne regarde pas la t élévision
1. Presente del indicativo (verbos del 1er grupo)

En francés, al igual que en cast ellano, exist en verbos regulares, que siguen reglas det erm inadas en su
conj ugación, y verbos irregulares, donde se producen excepciones.
Los verbos fr anceses se agrupan en t r es grupos que se conj ugan de m anera diferent e:
Gr upos Te r m ina ción Ej e m plos Tr a ducción
1º grupo - er Manger Com er
2º grupo - ir Finir Term inar
3º grupo - ir, - oir, - re Vouloir Querer
Est udiarem os la conj ugación del present e del indicat ivo de los verbos del prim er grupo. Est e t iem po se
form a añadiendo las siguient es t erm inaciones a la raíz del verbo:
1ª pers. sing. - e
2ª pers. sing. - es
3ª pers. sing. - e
1ª pers. plur. - ons
2ª pers. plur. - ez
3ª pers. plur. - ont
La raíz del verbo se obt iene al quit ar al infinit ivo su t erm inación " - er" :
I n fin it ivo Ra íz Tr a ducción
Chant er Chant - Cant ar
Danser Dans - Bailar
Regarder Regard - Mirar
Posséder Posséd - Poseer
Brûler Brûl - Quem ar
Veam os la declinación de est os verbos :

I n fin it ivo Ch a n t er D a n se r Re ga r de r Possé de r Br û ler
( Ca n t a r ) ( Ba ila r ) ( M ir a r ) ( Pose e r ) ( Que m a r )
1ª pers. sing. Chant e Danse Regarde Possède Brûle
2ª pers. sing. Chant es Danses Regardes Possèdes Brûles
3ª pers. sing. Chant e Danse Regarde Possède Brûle
1ª pers. plur. Chant ons Dansons Regardons Possédons Brûlons
2ª pers. plur. Chant ez Dansez Regardez Possédez Brûlez
3ª pers. plur. Chant ent Dansent Regardent Possèdent Brûlent
2. Presente del indicativo (verbos del 2º grupo)
Los verbos del segundo grupo finalizan en " - ir" :
Finir Term inar
Grandir Crecer
Rougir Enroj ecer
Los verbos del segundo grupo form an el present e del indicat ivo añadiendo las t erm inaciones siguient es a la
raíz del verbo:
1ª pers. sing. - is
2ª pers. sing. - is
3ª pers. sing. - it
1ª pers. plur. - issons
2ª pers. plur. - issez
3ª pers. plur. - issent
Veam os la declinación de est os verbos :

I n fin it ivo Fin ir Gr a n dir Rou gir
1ª pers. sing. Finis Grandis Rougis
2ª pers. sing. Finis Grandis Rougis
3ª pers. sing. Finit Grandit Rougit
1ª pers. plur. Finissons Grandissons Rougissons
2ª pers. plur. Finissez Grandissez Rougissez
3ª pers. plur. Finissent Grandissent Rougissent
3. Presente del indicativo (verbos del 3º grupo)

Los verbos del t ercer grupo son verbos irregulares, cuya declinación present a peculiaridades. Son verbos
que sólo con el uso se podrá conocer com o se conj ugan. Est os verbos pueden pr esent ar las siguient es
t erm inaciones:
Term inaciones - ir - oir - re
Form an part e de est e gr upo verbos finalizados en " - ir" pero que no pert enecen al 2º grupo, ya que no
siguen la declinación de ést e.
Dent ro de cada subgrupo, los verbos pueden t ener dist int as declinaciones. Por ej em plo, veam os varios
verbos t erm inados en " - ir" :
I n fin it ivo Cou r ir Te n ir Offr ir M e n t ir
( cor r e r ) ( tener) ( ofr e cer ) ( m e n t ir )
1ª pers. sing. Cours Tiens Offre Mens
2ª pers. sing. Cours Tiens Offres Mens
3ª pers. sing. Court Tient Offre Ment
1ª pers. plur. Courons Tenons Offrons Ment ons
2ª pers. plur. Courez Tenez Offrez Ment ez
3ª pers. plur. Courent Tiennent Offrent Ment ent
Se puede observar com o est os verbos t ienen t erm inaciones dist int as, aunque con ciert as sim ilit udes.
Algo parecido ocurre con los verbos que t erm inan en " - oir" y en " - re" :
I n fin it ivo Écr ir e Pr e n dr e Pou voir Voir
( e scr ibir ) ( coge r ) ( pode r ) ( ve r )
1ª pers. sing. Écris Prends Peux Vois
2ª pers. sing. Écris Prends Peux Vois
3ª pers. sing. Écrit Prend Peut Voit
1ª pers. plur. Écrivons Prenons Pouvons Voyons
I n fin it ivo Écr ir e Pr e n dr e Pou voir Voir
( e scr ibir ) ( coge r ) ( pode r ) ( ve r )
2ª pers. plur. Écrivez Prenez Pouvez Voyez
3ª pers. plur. Écrivent Prennent Peuvent Voient
G. Le verbes pronominaux (verbo pronominal)

El verbo pronom inal en francés equivale al verbo reflexivo en cast ellano ( las cosas que se hacen por uno
m ism o) . Es aquel verbo que describe una acción que recae sobr e el propio suj et o.
Se lever Le va n t a r se ( uno se levant a a si m ism o) . Dist int o sería el verbo "lever"
( uno puede levant ar a ot ra persona)
S' habiller Ve st ir se ( uno se vist e a si m ism o) . Dist int o es el verbo " habiller" ( uno
puede vest ir a ot ra persona)
Est os verbos al conj ugarse van acom pañado del pronom bre personal correspondient e:
Je m e lève Yo m e levant o
Tu t e lèves Tú t e levant as
I l / elle se lève El / ella se levant a
Nous nous levons Nosot ros nos levant am os
Vous vous levez Vosot ros os levant áis
I ls / elles se lèvent Ellos / ellas se levant an
Ej em plos:
Elle se lave Ella se lava
Je m e rase Yo m e afeit o
Nous nous réveillons Nosot ros nos despert am os
Los t iem pos com puest os de los ver bos pronom inales se form an con el auxiliar " êt re" y hay concordancia
ent re el suj et o y el part icipio:
Elle s' est lavée Ella se ha lavado
I l s' est lavé El se ha lavado
Elles se sont lavées Ellas se han lavado
I ls se sont lavés Ello se han lavado
La form a negat iva de est os verbo se const ruye sit uando la part ícula " ne" delant e del pronom bre personal y
" pas" det rás del verbo:
Je ne m e lève pas Yo no m e levant o
Elle ne se réveille pas Ella no se despiert a
Vous ne vous habillez pas Vosot ros no os vest ís
Mient ras que la form a int errogat iva se const ruye de la siguient e m anera:
Te lèves- t u ? ¿ Te levant as ?
Nous habillons- nous ? ¿ Nos vest im os ?
Se sont - ils rasés ? ¿ Se han afeit ado ellos ?
Pe r s, Pr on. Pr on. Ré flé chis Ve r be Tr a duct ion Ve r be Tr a duct ion

Je Me S’am user Divert irse Se lever Levant arse
Tu Te Se coucher Acost arse Se m aquiller Maquillarse
Elle/ I l/ On Se Se habiller Vest irse Se peigner Peinarse
Nous Nous Se doucher Bañarse Se prom ener Pasearse
Vous Vous S’ennuyer Fast idiar, disgust ar Se réveiller Despert arse
Elles/ I ls Se Se laver Lavarse
H. Futur proche (futuro próximo)
El fut uro próxim o se ut iliza en francés para describir una acción que se va a desarrollar inm ediat am ent e.
Su diferencia con el fut ur o im perfect o es que en ést e últ im o no hay el sent ido de inm ediat ez que si est á
present e en el fut uro próxim o.
Je j ouerai au t ennis Yo j ugaré al t enis ( no se indica cuando t endrá
lugar est a acción, no t iene porque ser inm ediat a)
Je vais j ouer au t ennis Yo voy a j ugar al t enis ( la acción se va a
desarrollar inm ediat am ent e)
Est e t iem po se const ruy e con el verbo " aller" en función de auxiliar, seguido del infinit ivo del verbo
principal:
Pr onom a lle r j oue r
Je vais j ouer
Tu vas j ouer
I l / elle va j ouer
Nous allons j ouer
Vous allez j ouer
I ls / elles vont j ouer
La form a negat iva se const ruye ant eponiendo la part ícula " ne" al auxiliar, y t ras ést e, la part ícula " pas" :
Je ne vais pas m anger Yo no voy a com er
I l ne va pas ét udier El no va a est udiar
Nous n'allons pas répondre Nosot ros no vam os a responder
Mient ras que la form a int errogat iva se const ruye com enzando por el verbo auxiliar, seguido del suj et o, y a
cont inuación el infinit ivo del verbo principal:
Vas- t u lire ? ¿ Vas t ú a leer ?
Allez- vous faire des exercices ? ¿ Vais a hacer los ej ercicios ?
Vont - ils chant er ? ¿ Van ellos a cant ar ?
I. Passé composé (pretérito perfecto)

1. Verbes réguliers des participes passés
El part icipio pasado de los verbos t erm inados en « er » se int egra
cam biando la t erm inación por “ é” , por ej em plo: ( regarder - regardé)
2. La maison d’être: verbes conjugués

avec être
Exist en 14 verbos que int egran “ la Mansión de Êt re” , los cuales se
conj ugan con el auxiliar " êt re" , dichos verbos son:
I n fin it if Pa r t icipe I n fin it if Pa r t icipe

pa ssé s pa ssé s
Aller Allé Naît re Né
Arriver Arrivé Part ir Part i
Descendre Descendu Passer Passé
Devenir Devenu Rest er Rest é
Ent rer Ent ré Sort ir Sort i
Mont er Mont é Tom ber Tom bé
Mourir Mort Venir Venu
Se dice que si el verbo principal es de m ovim ient o, se ut iliza ent onces el auxiliar " êt re" , y en ese caso hay
concordancia en genero y num ero ent re el part icipio y el verbo de la oración:
Conj uga ison Ve r be Ve nir Conj uga ison Ve r be Alle r
Je suis venu ( e) Je suis allé ( e)
Tu es venu ( e) Tu es allé ( e)
I l / elle est venu ( e) I l / elle est allé ( e)
Nous som m es venus ( ues) Nous som m es allé ( e) s
Vous êt es venus ( ues) Vous êt es allé ( e) s
I ls sont venus ( ues) I ls sont allé ( e) s
3. Le Dialogue:
Benoît , en cost um e cravat e, t rès élégant , prend son café dans la cuisine, Julie arrive, en robe de cham bre
Julie Salut ! Julie On est allés danser, Claudia Violaine et Yves
Benoît Salut ! sont part is de bonne heure. François et m oi,
Julie Tu es t om bé du lit ! I l n’y a pas grève on est rest és t ard. Je n’ai pas beaucoup
pourt ant , auj ourd’hui dorm i.
Benoît Non, m ais j e m e suis levé t ôt . J’ai beaucoup Benoît Tiens, t iens...
de t ravail. Dis donc, t u es rent rée t ard cet t e Julie Je suis m aj eure, hein... Et t oi, t u es bien
nuit élégant , ce m at in, pourquoi est - ce que t u
t ’es habille com m e ça
Julie Oui, j e suis sort ie avec Claudia, Violaine, Benoît Je vais chercher quelqu’un à l’aéroport cet
Yves et François après- m idi
Benoît Vous êt es allés ou Julie C’est le président de la République !
Benoît C’est ça, Ne m ’at t endez pas pour dîner ce soir. Julie Tu sors ce soir ? Tu vas ou
Mangez t ous les deux. Benoît À l’Élysée… Eh, m oi aussi, j e suis m aj eur…
Benoît ent re dans l’im m euble. I l arrive essoufflé
Un collègue Salut Benoît ! Qu’est - Ce Qui T’arrive ? Le collègue ( ironique) Elle est com m ent , cet t e
Pourquoi est - ce que t u es essoufflé ? dem oiselle
Benoît Parce que j e suis m ont é à pied Benoît Ravissant e
Le collègue Pour garder la ligne ! Et pourquoi t u es Le collègue Et pourquoi est - ce qu’elle vient à Paris ?
aussi élégant auj ourd’hui
Benoît Parce que j ’ai un rendez- vous Benoît Parce qu’elle est chargée d’organiser un
im port ant . Tu es bien curieux ! voyage cet ét é pour un groupe de
paysagist es j aponais. Au program m e :
visit e des beaux parcs de la capit ale
Annie N’écout e pas. I l est j aloux Le collègue Dit es- le avec des fleurs
Un hom m e de cinquant e ans ent re dans le bureau de Benoît . C’est le chef de service
La Chef Alors, Royer, vous n’avez pas oublié ? Un t axi s’arrêt e devant l’aéroport de Roissy.
Vous allez chercher Mlle Tayam a Benoît descend du t axi et ent re dans l’aérogare.
auj ourd’hui à Roissy. I l regarde les panneaux d’arrivée. Le voi en provenance
de Tokyo est annoncé pour 17 h 20.
Benoît Non, non, Monsieur, j e n’ai pas oublié. Benoît at t end. I l t ient une pancart e à la m ain et une
Son avion arrive à 17 h 20. phot o. Les voyageurs sort ent .
La Chef Vous n’avez pas prépare de pancart e à Pas de Mlle Tayam a ! Benoît est inquiet .
vot re nom Un j aponais s’approche de lui
Benoît Si, et elle a envoyé sa phot o, j e ne M. I keda Monsieur Benoît Royer ?
pense pas avoir de problèm e pour Benoît Oui, c’est m oi.
t rouver Mlle Tayam a M. I keda Je m ’appelle I keda. Je rem place Mlle
La Chef Vous avez gardé vot re soirée pour Tayam a. Elle est part ie hier pour les
vous occuper d’elle, bien ent endu ? Et at s- Unis. Elle est désolée.
Benoît Bien sûr. J’ai réservé deux couvert s Benoît ( surpris) Mais… Je suis ravi de faire vot re
dans un bon rest aurant . connaissance, Monsieur I keda.
La Chef Parfait . Alors, on se voit dem ain
Le chef de service sort du bureau
4. Verbes conjugués avec avoir
El pret érit o perfect o ( " passé com posé" ) se ut iliza para describir una acción que acaba de finalizar:
J'ai lu un livre Yo he leído un libro ( no hace m ucho t iem po que he finalizado)
I l a achet é une m aison El ha com prado una casa ( acaba de com prarla)
I l a fini ses ét udes El ha finalizado sus est udios ( acción que acaba de producirse)
Su principal diferencia con el pret érit o im perfect o ( l'im parfait ) radica en que est e describe una acción que
se desarrolla en el pasado, sin indicar si ha finalizado o no, m ient ras que el pret érit o perfect o nos dice que
la acción ya ha concluido.
J' écout ais la radio Yo oía la radio ( acción que se desarrollaba en el pasado, pero no sabem os si ha concluido)
J'ai écout é la radio Yo he oído la radio ( la acción ha finalizado recient em ent e)
El pret érit o perfect o se form a con el auxiliar " avoir" , en present e del indicat ivo, seguido del part icipio del
verbo principal:
J' ai m angé I l / elle a m angé Vous avez m angé
Tu as m angé Nous avons m angé I ls ont m angé
5. La négation
La form a negat iva del pret érit o perfect o se const ruye colocando la part ícula auxiliar " ne" delant e del verbo
auxiliar y la part ícula " pas" det rás:
Je n'ai pas achet é la m aison Yo no he com prado la casa
I L n'a pas fini ses ét udes El no ha finalizado sus est udios
Vous n´ êt es pas venus( es) Vosot ros no habéis venido
6. L'interrogation
Mient ras que la oración int errogat iva se form a com enzando con el auxiliar, seguido del sust ant ivo, y a
cont inuación el part icipio del verbo principal:
As- t u achet é la m aison ? ¿ Has com prado t ú la casa ?
A- t - il fini ses ét udes ? ¿ Ha finalizado él sus est udios ?
Êt es - vous venus( es) ? ¿ Vosot ros habéis venido ?
Algunas expresiones usuales pueden ser:

Avoir Il y a Hay I l y a eu Hubo I l y a aura Habrá
Falloir I l faut Necesit o I l a fallu Necesit aba I l faudra Necesit aré
7. Verbes irréguliers, liste des participes passés

Pa r t icipe Pa r t icipe Pa r t icipe
I n fin it if Tr a duct ion I n fin it if Tr a duct ion I n fin it if Tr a duct ion
pa ssé s pa ssé s pa ssé s
At t endre At t endu Esperar Croire Cru Creer Valoir Valu Valer
Descendre Descendu Descender Devenir Devenu Llegar a ser Vouloir Voulu Querer
Ent endre Ent endu Escuchar Connaît re Connu Conocer Lire Lu Leer
Répondre Répondu Cont est ar Reconnaît re Reconnu Reconocer Pouvoir Pu Poder
Rendre Rendu Devolver Tenir Tenu Tener Paraît re Paru Aparecer
Vendre Vendu Vender Venir Venu Venir Recevoir Reçu Recibir
Avoir Eu Tener haber Disparaît re Disparu Desaparecer Vivre Vécu Vivir
Bat t re Bat t u Pegar Falloir Fallu Ser necesario Revoir Revu Volver a ver
Boire Bu Beber Élire Élu Elegir
Convaincre Convaincu Convencer Plaire Plu Gust ar
Courir Couru Correr Pleuvoir Plu Llover
Pa r t icipe Pa r t icipe Pa r t icipe
I n fin it if Tr a duct ion I n fin it if Tr a duct ion I n fin it if Tr a duct ion
pa ssé s pa ssé s pa ssé s
Êt re Ét é Ser, est ar Faire Fait Hacer Sent ir Sent i Sent ir
Met t re Mis Poner Dire Dit Decir Servir Servi Servir
Mourir Mort Morir I nt erdire I nt erdit Prohibir Sort ir Sort i Salir
Naît re Né Nacer Découvrir Découvert Descubrir Sourire Souri Sonreír
Craindre Craint Tem er Offrir Offert Ofrecer Suffire Suffi Bast ar
Peindre Peint Pint ar Ouvrir Ouvert Abrir Suivre Suivi Seguir
Écrire Écrit Escr ibir Dorm ir Dorm i Dorm ir Apprendre Appris Aprender
Conduire Conduit Conducir Endorm ir Endorm i Dorm ir Com prendre Com pris Ent ender
Const ruire Const ruit Const r uir Choisir Choisi Escoger Prendre Pris Tom ar
Cuire Cuit Cocer, asar Ment ir Ment i Ment ir Surprendre Surpris Sorprender
Dét ruire Dét ruit Dest ruir Part ir Part i Marcharse Asseoir Assis Sent arse
Produire Produit Producir Rire Ri Reír Perm et t re Perm is Perm it ir
Traduire Traduit Traducir Repart ir Repart i Repart ir Prom et t re Prom is Prom et re
J. El pretérito imperfecto
El pret érit o im perfect o t iene en francés una ut ilización parecida al cast ellano; con él se describen acciones
que se desar rollaron en el pasado y que finalizaron hace algún t iem po.
Je m angeais un bonbon Yo m e t om aba un caram elo

Nous parlions avec le garçon Nosot ros hablábam os con el m uchacho
Tam bién se ut iliza para describir acciones que se desarrollaron en el pasado, con caráct er repet it ivo:
Je j ouais au t ennis quand j 'ét ais pet it Yo j uga ba a l t e nis cua ndo e r a pe queño ( en aquella época yo solía
pract icar est e deport e)
I l parlait français avec son professeur El ha bla ba fr a n cé s con su pr ofe sor ( él solía hablar con su profesor)
Así com o para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado, durant e las cuales, en un m om ent o
det erm inado, t uvieron lugar ot ras acciones punt uales:
Je m angeais quand il est arrivé Yo com ía cua n do é l lle gó ( en m it ad de m i com ida llegó él)
I L ét udiait quand son père l'a appelé El e st udia ba cua ndo su pa dr e le lla m ó ( en m it ad de su est udio le
llam ó su padre)
El pret érit o im perfect o se form a siguiendo la siguient e regla, independient em ent e del grupo al que
pert enezca el verbo:
a) Se t om a la prim era persona del plural del present e del indicat ivo y se le quit a la t erm inación " - ons" .
Ej em plos:
I nfinit ivo 1 ª per sona plur a l Ra íz pr e t é r it o im pe r fe ct o
Parler Parlons Parl -
Finir Finissons Finiss -
Venir Venons Ven -
b) A la raíz obt enida se le añaden las siguient es t erm inaciones:

1ª pers. sing. + ais Je parlais
2ª pers. sing. + ais Tu parlais
3ª pers. sing. + ait I l parlait
1ª pers. plural + ions Nous parlions
2ª pers. plural + iez Vous parliez
3ª pers. plural + aient I ls parlaient
Ej em plos:
Fin ir Ve n ir Ach e t er Sa voir
1ª pers. sing. Finissais Venais Achet ais Savais
2ª pers. sing. Finissais Venais Achet ais Savais
3ª pers. sing. Finissait Venait Achet ait Savait
1ª pers. plural Finissions Venions Achet ions Savions
2ª pers. plural Finissiez Veniez Achet iez Saviez
3ª pers. plural Finissaient Venaient Achet aient Savaient
K. Le futur indicatif. (futuro del indicativo)

El fut uro del indicat ivo en francés equivale al correspondient e en cast ellano. Est a form a se ut iliza par a
expresar una acción que se va a desarr ollar en el fut uro.
En fut uro del indicat ivo se form a con el infinit ivo del verbo seguido de las siguient es t erm inaciones:
Te r m in a cione s Ej e m plos
Je + ai m angerai écout erai finirai
Tu + as m angeras écout eras finiras
I l / elle + a m angera écout era finira
Nous + ons m angerons écout erons finirons
Vous + ez m angerez écout erez finirez
I ls / elles + ont m angeront écout eront finiront
Algunos verbos form an su fut uro de m anera irregular:

I n fin it ivo Aller ( ir ) Fa ir e ( h a cer ) Ve nir ( ve nir ) Voir ( ver )
Je/ j ' irai ferai viendrai verrai
Tu iras feras viendras verras
I l / elle ira fera viendra verra
Nous irons ferons viendrons verrons
Vous irez ferez viendrez verrez
I ls / elles iront feront viendront verront
L. El imperativo
En francés se ut iliza la form a im perat iva con la 2ª persona del singular, y con la 1ª y 2ª persona del plural.
No se conj uga en pasado o fut uro, sólo en present e. Para ver com o se form a la form a im perat iva, vam os a
dist inguir si el verbo pert enece al prim er grupo ( infinitivos t erm inados en " - er" ) , o pert enece a ot ro grupo.
En los verbos del 1º grupo, la form a im perat iva coincide con la form a del present e del indicat ivo, con la
excepción de la 2ª persona del singular que en el im perat ivo no lleva t erm inación " - s" .
Pr e se n t e For m a Pr e se n t e For m a Pr e se n t e For m a Pr e se n t e For m a Pr e se n t e For m a
in dica t ivo im pe r a t iva in dica t ivo im pe r a t iva in dica t ivo im pe r a t iva in dica t ivo im pe r a t iva in dica t ivo im pe r a t iva
Écout e ( escuchar) Aller ( ir) Fer m er ( cerrar ) Jouer ( j ugar) Lire ( leer)
Tu écout es écout e Vas Va Fer m es Fer m e Joues j oue Lis Lis
Nous écout ons écout ons Allons Allons Fer m ons Fer m ons Jouons Jouons Lisons Lisons
Vous écout ez écout ez Allez Allez Fer m ez Fer m ez Jouez Jouez Lisez Lisez
En verbos de ot ros grupos, la form a im perat iva coincide en t odos los casos con el present e del indicat ivo,
aunque algunos verbos present an lagunas part icularidades en la form ación de la form a im perat ivas :
Pr e se n t e For m a Avoir Êt r e Aller
indica t ivo im pe r a t iva indica t ivo im pe r a t ivo indica t ivo im pe r a t ivo indica t ivo im pe r a t ivo
Tu cours cours as aie es sois vas va
Nous courons courons avons ayons som m es soyons allons allons
Vous courez courez avez ayez êt es soyez allez allez
Avec le verbe pronom inaux sole m ont disons le verbe no le pr onom suj et , et changes « m e- m oi », « t e-
t oi » :
S’a r r ê t er ( e st a r se qu iet o) S’é n e r ve r ( en oj a r se )
indica t ivo im pe r a t ivo ne ga t ivo indica t ivo im pe r a t ivo ne ga t ivo
Tu t ’arrêt es arrêt es t oi ne t e arrêt e pas t ’énerves énerves t oi ne t e énerves pa
Nous nous arrêt ons arrêt ons nous ne nous arrêt ons pas nous énervons énervons nous ne nous énerv ons pas
Vous Vous arrêt ez arrêt ez vous ne vous arrêt ez pas nous énervez énervez vous Ne nous énerv ez pas
M. Conditionnel Présent
El t iem po condicional se ut iliza principalm ent e para describir una acción que podrá ocurrir, siem pre y
cuando se cum pla previam ent e una condición.
Si J'ét ais là, J'irais au ciném a Si e st u vier a a llí, ir ía a l cin e ( para que yo vaya
al cine se t iene que cum plir la condición previa
de est ar allí)
Si t u parlais anglais, t u pourrais Si h a bla r a s fr a ncé s, podr ía s t r a ba j a r con

t ravailler avec nous nosot r os ( para t rabaj ar con nosot ros, se t iene
que cum plir la condición previa de hablar inglés)
Tam bién se ut iliza para realizar una pet ición de un m odo m ás form al y cort és:
Je voudrais un café au lait Yo que r r ía un ca fé con lech e ( ut ilizando el
present e del indicat ivo sería " Je veux un café au
lait " : Yo quiero un café con leche)
Pourrais- j e ouvrir la fenêt re ? ¿ Podr ía a br ir la ve nt a na ? ( ut ilizando el

present e del indicat ivo sería " Peux- j e ouvrir la
fenêt re ?" : ¿ Puedo abrir la vent ana ?)
O para dar consej os:

À t a place, J'ét udierais un peu plus En t u lugar, yo est udiaría un poco m ás
El present e del condicional se form a a part ir del fut uro del indicat ivo, al que se le quit a su t erm inación, que
se sust it uye por la siguient e:
Je + ais
Tu + ais
I l / elle + ait
Nous + ions
Vous + iez
I ls / elles + aient
Ej em plos:
I n fin it ivo Voya ge r Via j a r Cou r ir Cor r er
1ª p.s. fut uro Voyagerai ---- Courirai ----
Raíz Voyager- ---- Courir- ----
Con dicion a l pr e se nt e
Je Voyagerais Viaj aría Courirais Correría
Tu Voyagerais Viaj arías Courirais Correrías
I l / elle Voyagerait Viaj aría Courirait Correría
Nous Voyagerions Viaj aríam os Couririons Correríam os
Vous Voyageriez Viaj aríais Couririez Correríais
I ls / elles Voyageraient Viaj arían Couriraient Correrían
I n fin it ivo Ét u dier Est u dia r Ve nir Ve nir
1ª p.s. fut uro Ét udierai ---- Viendrai ----
Raíz Ét udier- ---- Viendr- ----
Con dicion a l pr e se nt e
J' Ét udierais Est udiaría Viendrais Vendría
Tu Ét udierais Est udiarías Viendrais Vendrías
I l / elle Ét udierait Est udiaría Viendrait Vendría
Nous Ét udierions Est udiaríam os Viendrions Vendríam os
Vous Ét udieriez Est udiaríais Viendriez Vendríais
I ls / elles Ét udieraient Est udiarían Viendraient Vendrían
II. Le Subjonctif Présent

Après les expressions il faut que et pour que l’em ploi du subj onct if est obligat oire.
El present e del subj unt ivo se form a en francés a part ir de la 3ª persona del plural del present e de
indicat ivo, quit ándole su t erm inación y añadiéndole las siguient es t erm inaciones:
1ª persona del singular + e
2ª persona del singular + es
3ª persona del singular + e
1ª persona del plural + ions
2ª persona del plural + iez
3ª persona del plural + ent
Veam os algunos ej em plos:

3 ª p.plur a l pt e .indic. Lise nt Ch a n t e nt Sor t e nt
Ra íz ( - t e r m ina ción) Lis - Ch a n t - Sor t -
Je Lise Chant e Sort e
Tu Lises Chant es Sort es
I l / elle Lise Chant e Sort e
Nous Lisions Chant ions Sort ions
Vous Lisiez Chant iez Sort iez
I ls / elles Lisent Chant ent Sort ent
Hay una serie de verbos, m uy ut ilizados, que form an el present e del subj unt ivo de form a irregular. Est os
verbos son:
Êt r e ( se r ) Avoir ( t e ne r ) Aller ( ir ) Sa voir ( sa be r )
Je Sois Aie Aille Sache
Tu Sois Aies Ailles Saches
I l / elle Soit Ait Aille Sache
Nous Soyons Ayons Allions Sachions
Vous Soyez Ayez Alliez Sachiez
I ls / elles Soient Aient Aillent Sachent
Pou voir Vouloir Fa ir e Fa lloir ( se r

( pode r ) ( qu e r e r ) ( h a cer ) n e ce sa r io)
Je Puisse Veuille Fasse
Tu Puisses Veuilles Fasses
I l / elle Puisse Veuille Fasse I l faille
Nous Puissions Voulions Fassions
Vous Puissiez Vouliez Fassiez
I ls / elles Puissent Veuillent Fassent
1. El subjuntivo y su usos
En francés, el t iem po subj unt ivo t iene diversos usos.
2. En expresiones de voluntad:
Je veux que nous sort ions Yo quiero que salgam os
Je désire que nous allions Yo deseo que vayam os
J'ai envie que vous veniez Tengo ganas de que vengáis
3. En expresiones de duda:
Je dout e qu'il soit ici Dudo que él est é aquí
Je ne pense pas qu'il vienne No creo que el venga
4. En expresiones de gustos y preferencias:

J'aim e bien que t u sois avec m oi Quiero que t ú est és conm igo
J'adore qu'elle nous aide Adoro que ella nos ayude
Je préfére qu'il ne vienne pas Prefiero que él no venga
5. En expresiones de deseo:
Je souhait e que t u m ' invit es Deseo que m e invit es
6. En expresiones de temor:
Je crains qu'il ne soit pas ici Tem o que él no est é aquí
J'ai peur qu'ils se fâchent Tengo m iedo que ellos se enfaden
7. En expresiones de finalidad:
Je lui explique la leçon pour qu'il la Le explico la lección para que la ent ienda
com prenne
J'apport e les phot os pour que t u les voies Traigo las fot os a fin de que las veas
8. En expresiones de oposición:
Bien qu'il soit fat igué, il t ravaille Aunque él est á fat igado, él t rabaj a
I l est part i sans que personne le sache El se ha m archado sin que nadie lo sepa
9. En expresiones de hipótesis:
Supposons qu'il ne vienne pas, nous nous Suponiendo que él no venga, nosot ros nos
en allons m archarem os
10. En expresiones de posibilidad:

C'est possible qu'il ne vienne pas Es posible que él no venga
I l y a des chances que nous allions à la fêt e Hay posibilidades que vayam os a la fiest a
III. Les groupes de verbes et la conjugaison

Selon la t erm inaison de leur infinit if présent act if, les verbes sont répart is en t rois groupes de conj ugaison .
Conj uguer un verbe consist e à com biner la racine ( part ie de base) du verbe avec la t erm inaison
appropriée. Quelques ver bes subissent ensuit e des t ransform at ions ort hographiques. Voici donc ét ape par
ét ape le processus de conj ugaison:
A. Isoler la racine
Pour obt enir la racine de la plupart des verbes, il suffit d'enlever la t erm inaison e r , ir , oir ou r e de l'infinit if
du verbe. Plusieurs des verbes du 3e groupe subissent des changem ent s de racine. I l im port e de v érifier
dans un conj ugueur t el Le devoir conj ugal. Le verbe a lle r a t rois racines ( va - a ll – et - ir ) . Les verbes
a voir et ê t r e possèdent aussi plusieurs racines. Voici la racine de quelques verbes:
Donner ( 1er groupe) donn Rire ( 3e groupe) ri
Parler ( 1er groupe) parl Suivre ( 3e groupe) sui( v)
Finir ( 2e groupe) fin Connaît re ( 3e groupe) conn
Agir ( 2e groupe) ag Vouloir ( 3e groupe) voul / veu( ill)
B. Ajouter la terminaison
Pour aj out er la t erm inaison, il faut connaît re le m ode, le t em ps, la personne et le nom bre du ver be en
quest ion. Voici un t ableau résum ant la plupart des t erm inaisons pour les t rois groupes ver baux:
1 er 2e 3e 1 er 2e 3e
groupe groupe groupe groupe groupe groupe
Présent de 1 p.s. e1 is s/ x 2 / e 3 Fut ur sim ple 1 p.s. erai irai rai
l'indicat if 2 p.s. es is s/ x 2 / es 3 2 p.s. eras iras ras
3 p.s. e it t / d 4/ e 3 3 p.s. era ira ra
1 p.p. ons issons ons 1 p.p. erons irons rons
2 p.p. ez issez ez 2 p.p. erez irez rez
3 p.p. ent issent ent / ont 5 3 p.p. eront iront ront
I m parfait de 1 p.s. ais issais ais Présent du 1 p.s. e isse e
l'indicat if 2 p.s. ais issais ais subj onct if 2 p.s. es isses es
3 p.s. ait issait ait 3 p.s. e isse e
1 p.p. ions issions ions 1 p.p. ions issions ions
2 p.p. iez issiez iez 2 p.p. iez issiez iez
3 p.p. aient issaient aient 3 p.p. ent issent ent
Passé sim ple 1 p.s. ai is is/ us 6 I m parfait du 1 p.s. asse isse isse/ usse
2 p.s. as is is/ us 6 subj onct if 2 p.s. asses isses isses/ usses
3 p.s. a it it / ut 6 3 p.s. ât ît ît / ût
1 p.p. âm es îm es îm es/ ûm es 6 1 p.p. assions issions issions/ ussions
2 p.p. ât es ît es ît es/ ût es 6 2 p.p. assiez issiez issiez/ ussiez
3 p.p. èrent irent irent / urent 6 3 p.p. assent issent issent / ussent
I m pérat if 2 p.s. e is s/ e Part icipe im pers. ant issant ant
présent 1 p.p. ons issons ons présent
2 p.p. ez issez ez
I nfinit if im pers. er ir ir/ oir/ re Part icipe im pers. é i i/ u/ t / s
présent passé
Rem arques:
1. e deviens é en inversion verbale ( par exem ple, j e parle > parlé- j e, qui est t rès lit t éraire) .
2. Seulem ent pour j e peux/ t u peux, j e vaux/ t u vaux et j e veux/ t u veux.
3. Seulem ent pour assaillir, couvrir, cueillir, défaillir, offrir, ouvrir, souffrir, t ressaillir
4. Seulem ent les verbes se t erm inant en dre ( sauf ceux en indre et soudre qui prennent le t ) .
5. Seulem ent pour ils font , elles ont , ils sont , elles vont .
6. Sauf pour t enir et venir et leurs dérivés.
Changez l'ort hographe au besoin
Cert ains verbes du prem ier groupe com port ent des changem ent s ort hographiques. Ces changem ent s
découlent de problèm es de prononciat ion qui résult eraient sans changem ent s. En cas de dout e, consult ez
not re conj ugueur. Not ez que plusieurs de ces changem ent s ont ét é rect ifiés par l'Académ ie française, m ais
ces rect ificat ions ne sont que rarem ent im plant ées.
Les t em ps de verbes t ouchés par ces changem ent s sont les suivant s: présent de l'indicat if,im parfait de
l'indicat if, passé sim ple, fut ur sim ple, présent du subj onct if, im parfait du subj onct if, im pérat if présent ,
condit ionnel présent et le part icipe présent . 1
C. Les verbes auxiliaires
1
Beaudoin Martin, Le devoir conjugal, http://www.pomme.ualberta.ca/, Faculté Saint-Jean, University of
Alberta, Canada.
L’auxiliaire est un verbe qui sert à conj uguer un aut re verbe, à cert ains m odes, à cert ains t em ps et
` cert ains voix : il aide à const ruire cert aines form es verbales et , dans ce cas, il perd son sens.
Les auxiliaires « avoir » ou « êt re » sont le plus courant s. Par ex em ple, on form e l’indicat if plus- que- parfait
act if à l’aide de l’auxiliaire « avoir » ou « êt re » ( selon les verbes) conj ugué à l’im parfait act if et du
part icipe passé du verbe que l’ont veut conj uguer :
J’ avais chant é J’ ét ais Part ie
Au x ilia ir e Pa r t icipe pa ssé Au x ilia ir e Pa r t icipe pa ssé
Con dit ion n e l Subj onct if
I n fin it if Pr onom Pr é se n t Pa ssé com posé I m pa r fa it Fu t u r Pr é se nt Pr é se nt
J’ ai ai eu avais aurai aurais que j ’aie
Tu as as eu avais auras aurais que t u aies
Avoir qu'il ait
I l/ elle a a eu avait aura aurait
Tener, que nous ayons
Nous avons avons eu avions aurons aurions
haber que vous ay ez
Vous avez avez eu aviez aurez auriez
I ls/ elles ont ont eu avaient auront auraient qu'ils aient
Je/ J’ suis ai ét é ét ais serai serais que j e sois

Tu es as ét é ét ais seras serais que t u sois
Êt re I l/ elle est a ét é ét ait sera serait qu’il soit
Ser, est ar Nous som m es avons ét é ét ions serons serions que nous soyons
Vous êt es avez ét é ét iez serez seriez que vous soyez
I ls/ elles sont ont ét é ét aient seront seraient qu’ils soient
1. L’auxiliaire « avoir »
I l s’em ploie pour conj uguer la plupart des verbes aux t em ps com posés de la voix act ive, sauf quelques- uns
qui se conj uguent avec « êt re » ( voir page suivant e) : J’a i lu ( ve r be « lir e » a u pa ssé com posé ) .
2. L’auxiliaire « être »
I l s'em ploie pour conj uguer cert ains verbes et pour const ruire cert aines form es.
1. Quelques verbes const ruisent leurs t em ps com posés de la voix act ive avec « êt re » :
• Les verbes qui indiquent l'ét at ou la posit ion ou l'on se t rouve: « dem eurer » ( quand il ne signifie
pas « habit er » ) , « rest er » :
Elle e st r e st é e ca lm e ( ve r be « r e st e r » a u pa ssé com posé ) ;
• Les ver bes qui indiquent un changem ent d'ét at ou un déplacem ent dans l'espace: « devenir »,
« nait re », « m ourir », « t om ber » « m ont er », « descendre »…:
I l e st n é h ie r ( ve r be , « n a it r e » a u pa ssé com posé ) .
At t e n t ion
Quand un verbe de déplacem ent est accom pagné d'un com plém ent d’obj et direct , on em ploie l'auxiliaire
«êt re» ou «avoir» ; on dit ainsi :
Je suis descendue chez la voisine J’ ai descendu la poubelle
Auxiliaire Com plém ent circonst anciel de lieu Auxiliaire Com plém ent d'obj et direct
2. Tous les verbes conj ugués a la voix pronom inale const ruisent leurs t em ps com posés avec « êt re »:
Je m e su is ble ssé e ( pa ssé com posé du ve r be « ble sse r » con j u gu é a la voix pr on om in a le ) .
3. Tous les verbes a t ous les t em ps de la voix passive ont leurs form es const ruit es avec « êt re » :
Je su is soign é e ( pr é se nt ) ;
J'a i é t é soign é e ( pa ssé com posé du ve r be " soign e r » con j u gu é a la voix pa ssive ) .
D. Les semi auxiliaires

Cert ains verbes ne j ouent qu'occasionnellem ent le rôle d'auxiliaires. Dans ce cas, ils sont t ouj ours suivis
d'un verbe a I 'infinit if ; ce sont :
1. « aller », « êt re sur le point de» ( cet t e expression en plusieurs m ot s s'appelle une « périphrase
verbale » ) , qui servent a form er le fut ur proche:
Le fa ct e u r va pa sse r d'un e m in u t e a J'a u t r e ;
L'or a ge e st su r le poin t d'é cla t e r ;
2. « venir de », em ployé pour indiquer un passé récent :
N ou s ve n on s de m a n ge r ;
3. « pouvoir », « devoir », « avoir a », qui n'indiquent pas qu'une act ion a ( a eu ou aura) lieu a un
m om ent précis, m ais sim plem ent qu'elle est possible, probable, nécessaire, obligat oire... On les appelle
« auxiliaires m odaux » :
Le fa ct e u r doit pa sse r d'u n m om e n t a J'a u t r e ( pr oba bilit é ) ;
L'or a ge pe ut é cla t e r ( possibilit é ) ;
J'a i à a ppr e n dr e u n e le çon ( obliga t ion ) ;
4. « se m et t re à », « êt re en t rain de », qu’on appelle « auxiliaires d’aspect » et qui exprim ent :
Qu ’u ne a ct ion e n e st à son dé bu t : I ls se son t m is à r ir e ;
Qu ’u n e a ct ion e st e n cou r s : Elle e st e n t r a in de lir e
E. Les verbes de premier groupe

Les verbes en « er » com m e « aim er », const it uent le prem ier gr oupe : sauf « aller » et envoyer », ils sont
t ous réguliers, c’est - à- dire conform es à un m odèle.
Arriver Llegar Manger Com er Trancher Cort ar
Changer Cam biar Marcher Cam inar Travailler Trabaj ar
Chant er Cant ar Présent er Present ar Trahir Traicionar, revelar
Chercher Buscar Répét er Repet ir Trouver Encont rar
Com m ander Mandar, dirigir Traîner Tirar, arrast rar Voyager Viaj ar
Pa ssé Condit ionne l

I n fin it if Pr on om Pr é se nt Pa ssé com posé I m pa r fa it Fut ur sim ple
sim ple pr é se n t
J’ aim e ai aim é aim ais aim erai aim ai aim erais
Tu aim es as aim é aim ais aim eras aim as aim erais
Aim er I l/ elle aim e a aim é aim ait aim era aim a aim erait
Am ar Nous aim ons avons aim é aim ions aim erons aim âm es aim erions
Vous aim ez avez aim é aim iez aim erez aim ât es aim eriez
I ls/ elles aim ent ont aim é aim aient aim eront aim èrent aim eraient
J’ achèt e ai achet é achet ais achèt erai achet ai achèt erais
Tu achèt es as achet é achet ais achèt eras achet as achèt erais
Achet er I l/ elle achèt e a achet é achet ait achèt era achet a achèt erait
com prar Nous achet ons avons achet é achet ions achèt erons achet âm es achèt erions
Vous achet ez avez achet é achet iez achèt erez achet ât es achèt eriez
I ls/ elles achèt ent ont achet é achet aient achèt eront achet èrent achèt eraient
J’ acquiesce ai acquiescé acquiesçais acquiescerai acquiesçai acquiescerais
Tu acquiesces as acquiescé acquiesçais acquiesceras acquiesças acquiescerais
Acquiescer
I l/ elle acquiesce a acquiescé acquiesçait acquiescera acquiesça acquiescerait
Consent ir,
Nous acquiesçons avons acquiescé acquiescions acquiescerons acquiesçâm es acquiescerions
asent ir
Vous acquiescez avez acquiescé acquiesciez acquiescerez acquiesçât es acquiesceriez
I ls/ elles acquiescent ont acquiescé acquiesçaient acquiesceront acquiescèrent acquiesceraient
Je/ J’ vais suis allé( e) allais irai allai irais
Tu vas es allé( e) allais iras allas irais
Aller I l/ elle va est allé( e) allait ira alla irait
Ir Nous allons som m es allé( e) s allions irons allâm es irions
Vous allez êt es allé( e) s alliez irez allât es iriez
I ls/ elles vont sont allé( e) s allaient iront allèrent iraient
J’ appelle ai appelé appelais appellerai appelai appellerais
Tu appelles as appelé appelais appelleras appelas appellerais
Appeler I l/ elle appelle a appelé appelait appellera appela appellerait
llam ar Nous appelons avons appelé appelions appellerons appelâm es appellerions
Vous appelez avez appelé appeliez appellerez appelât es appelleriez
I ls/ elles appellent ont appelé appelaient appelleront appelèrent appelleraient
J’ cède ai cédé cédais céderai cédai céderais
Tu cèdes as cédé cédais céderas cédas céderais
Céder
I l/ elle cède a cédé cédait cédera céda céderait
Ceder,
Nous cédons avons cédé cédions céderons cédâm es céderions
t raspasar
Vous cédez avez cédé cédiez céderez cédât es céderiez
I ls/ elles cèdent ont cédé cédaient céderont cédèrent céderaient
J’ crée ai créé créais créerai créai créerais
Créer Tu crées as créé créais créeras créas créerais
Crear I l/ elle crée a créé créait créera créa créerait
Nous créons avons créé créions créerons créâm es créerions
Vous créez avez créé créiez créerez créât es créeriez
I ls/ elles créent ont créé créaient créeront créèrent créeraient
J’ dépèce ai dépecé dépeçais dépècerai dépeçai dépècerais
Tu dépèces as dépecé dépeçais dépèceras dépeças dépècerais
Dépecer I l/ elle dépèce a dépecé dépeçait dépècera dépeça dépècerait
Despedazar Nous dépeçons avons dépecé dépecions dépècerons dépeçâm es dépècerions
Vous dépecez avez dépecé dépeciez dépècerez dépeçât es dépèceriez
I ls/ elles dépècent ont dépecé dépeçaient dépèceront dépecèrent dépèceraient
J’ dist ingue ai dist ingué dist inguais dist inguerai dist inguai dist inguerais
Tu dist ingues as dist ingué dist inguais dist ingueras dist inguas dist inguerais
Dist inguer I l/ elle dist ingue a dist ingué dist inguait dist inguera dist ingua dist inguerait
Dist inguir Nous dist inguons avons dist ingué dist inguions dist inguerons dist inguâm es dist inguerions
Vous dist inguez avez dist ingué dist inguiez dist inguerez dist inguât es dist ingueriez
I ls/ elles dist inguent ont dist ingué dist inguaient dist ingueront dist inguèrent dist ingueraient
J’ em ploie ai em ployé em ployais em ploierai em ployai em ploierais
Tu em ploies as em ployé em ployais em ploieras em ployas em ploierais
Em ployer
I l/ elle em ploie a em ployé em ployait em ploiera em ploya em ploierait
Em plear,
Nous em ployons avons em ployé em ployions em ploierons em ployâm es em ploierions
usar, ut ilizar
Vous em ployez avez em ployé em ployiez em ploierez em ployât es em ploieriez
I ls/ elles em ploient ont em ployé em ployaient em ploieront em ployèrent em ploieraient
J’ envoie ai envoyé envoyais enverrai envoyai enverrais
Tu envoies as envoyé envoyais enverras envoyas enverrais
Envoyer
I l/ elle envoie a envoyé envoyait enverra envoya enverrait
Enviar,
Nous envoyons avons envoyé envoyions enverrons envoyâm es enverrions
m andar
Vous envoyez avez envoyé envoyiez enverrez envoyât es enverriez
I ls/ elles envoient ont envoyé envoyaient enverront envoyèrent enverraient
J’ essuie ai essuyé essuyais essuierai essuyai essuierais
Essuyer Tu essuies as essuyé essuyais essuieras essuyas essuierais
Enj ugar, I l/ elle essuie a essuyé essuyait essuiera essuya essuierait
secar, Nous essuyons avons essuyé essuyions essuierons essuyâm es essuierions
lim piar Vous essuyez avez essuyé essuyiez essuierez essuyât es essuieriez
I ls/ elles essuient ont essuyé essuyaient essuieront essuyèrent essuieraient
J’ ét udie ai ét udié ét udiais ét udierai ét udiai ét udierais
Tu ét udies as ét udié ét udias ét udieras ét udias ét udierais
I l/ elle ét udie a ét udié ét udiait ét udiera ét udia ét udierait
Ét udier
Nous ét udions avons ét udié ét udiions ét udierons ét udiâm es ét udierions
Est udiar
Vous ét udiez avez ét udié ét udiiez ét udierez ét udiât es ét udieriez
I ls/ elles ét udient ont ét udié ét udiaient ét udieront ét udièrent ét udieraient
J’ gèle ai gelé gelais gèlerai gelai gèlerais

Tu gelés as gelé gelais gèleras gelas gèlerais
Geler
I l/ elle gèle a gelé gelait gèlera gela gèlerait
Helar,
Nous gelons avons gelé gelions gèlerons gelâm es gèlerions
congelar
Vous gelez avez gelé geliez gèlerez gelât es gèleriez
I ls/ elles gèlent ont gelé gelaient gèleront gelèrent gèleraient
J’ int erpelle ai int erpellé int erpellais int erpellerai int erpellai int erpellerais
Tu int erpelles as int erpellé int erpellais int erpelleras int erpellas int erpellerais
I nt erpeller I l/ elle int erpelle a int erpellé int erpellait int erpellera int erpella int erpellerait
I nt erpelar Nous int erpellons avons int erpellé int erpellions int erpellerons int erpellam es int erpellerions
Vous int erpellez avez int erpellé int erpelliez int erpellerez int erpellat es int erpelleriez
I ls/ elles int erpellent ont int erpellé int erpellaient int erpelleront int erpellerent int erpelleraient
J’ j et t e ai j et é j et ais j et t erai j et ai j et t erais
Tu j et t es as j et é j et ais j et t eras j et as j et t erais
Jet er I l/ elle j et t e a j et é j et ait j et t era j et a j et t erait
Echar Nous j et ons avons j et é j et ions j et t erons j et âm es j et t erions
Vous j et ez avez j et é j et iez j et t erez j et ât es j et t eriez
I ls/ elles j et t ent ont j et é j et aient j et t eront j et èrent j et t eraient
J’ m ange ai m angé m angeais m angerai m angeai m angerais
Manger Tu m anges as m angé m angeais m angeras m angeas m angerais
Com er I l/ elle m ange a m angé m angeait m angera m angea m angerait
Nous m angeons avons m angé m angions m angerons m angeâm es m angerions
Vous m angez avez m angé m angiez m angerez m angeât es m angeriez
I ls/ elles m angent ont m angé m angeaient m angeront m angèrent m angeraient
Je/ J’ oublie ai oublié oubliais oublierai oubliai oublierais
Tu oublies as oublié oubliais oublieras oublias oublierais
Oublier I l/ elle oublie a oublié oubliait oubliera oublia oublierait
Olvidar Nous oublions avons oublié oubliions oublierons oubliâm es oublierions
Vous oubliez avez oublié oubliiez oublierez oubliât es oublieriez
I ls/ elles oublient ont oublié oubliaient oublieront oublièrent oublieraient
J’ place ai placé plaçais placerai plaçai placerais
Tu places as placé plaçais placeras plaças placerais
Placer
I l/ elle place a placé plaçait placera plaça placerait
Colocar,
Nous plaçons avons placé placions placerons plaçâm es placerions
inst alar
Vous placez avez placé placiez placerez plaçât es placeriez
I ls/ elles placent ont placé plaçaient placeront placèrent placeraient
J’ paie ai payé payais paierai payai paierais
Tu paies as payé payais paieras payas paierais
Payer ( 1) I l/ elle paie a payé payait paiera paya paierait
Pagar Nous payons avons payé payions paierons payâm es paierions
Vous payez avez payé payiez paierez payât es paieriez
I ls/ elles paient ont payé payaient paieront payèrent paieraient
J’ paye ai payé payais payerai payai payerais
Tu payes as payé payais payeras payas payerais
Payer ( 2) I l/ elle paye a payé payait payera paya payerait
Pagar Nous payons avons payé payions payerons payâm es payerions
Vous payez avez payé payiez payerez payât es payeriez
I ls/ elles payent ont payé payaient payeront payèrent payeraient
Je / J’ peine ai peiné peinais peinai peinerai peinerais
Tu peines as peiné peinais peinas peineras peinerais
Peiner I l/ elle peine a peiné peinait peina peinera peinerait
Penar, Nous peinons avons peiné peinions peinâm es peinerons peinerions
padecer Vous peinez avez peiné peiniez peinât es peinerez peineriez
I ls/ elles peinent ont peiné peinaient peinèrent peineront peineraient
J’ prot ége ai prot égé prot égeais prot égerai prot égeai prot égerais
Tu prot éges as prot égé prot égeais prot égeras prot égeas prot égerais
I l/ elle prot ége a prot égé prot égeait prot égera prot égea prot égerait
Prot éger
Nous prot égeons avons prot égé prot égions prot égerons prot égeâm es prot égerions
Prot eger
Vous prot égez avez prot égé prot égiez prot égerez prot égeât es prot égeriez
I ls/ elles prot égent ont prot égé prot égeaient prot égeront prot égèrent prot égeraient
J’ rapièce ai rapiécé rapiéçais rapiécerai rapiéçai rapiécerais

Tu rapièces as rapiécé rapiéçais rapiéceras rapiéças rapiécerais
Rapiécer I l/ elle rapièce a rapiécé rapiéçait rapiécera rapiéça rapiécerait
Rem endar Nous rapiéçons avons rapiécé rapiécions rapiécerons rapiéçâm es rapiécerions
Vous rapiécez avez rapiécé rapiéciez rapiécerez rapiéçât es rapiéceriez
I ls/ elles rapiècent ont rapiécé rapiéçaient rapiéceront rapiécèrent rapiéceraient
Je / J’ rencont re ai rencont ré rencont rais rencont rai rencont rerai rencont rerais
Tu rencont res as rencont ré rencont rais rencont ras rencont reras rencont rerais
Rencont rer I l/ elle rencont re a rencont ré rencont rait rencont ra rencont rera rencont rerait
Encont rar, Nous rencont rons avons rencont ré rencont rions rencont râm es rencont rerons rencont rerions
hallar Vous rencont rez avez rencont ré rencont riez rencont rât es rencont rerez rencont reriez
I ls/ elles rencont rent ont rencont ré rencont raient rencont rèrent rencont reront rencont reraient
F. Les verbes de deuxième groupe

Les verbes en « ir » qui ont leur part icipe présent en « issant », com m e « finir » form ent le deuxièm e groupe : ils son
t ous réguliers sauf quelques form es des ver bes « haïr » et « fleurir ».
Pa ssé Con dit ion n e l

I n finit if Pr onom Pr é se nt Pa ssé com posé I m pa r fa it Fu t u r sim ple
sim ple pr é se nt
Finir Je finis ai fini finissais finirai Finis finirais
Term inar, Tu finis as fini finissais finiras Finis finirais
acabar I l/ elle finit a fini finissait finira Finit finirait
Nous finissons avons fini finissions finirons Finîm es finirions
Vous finissez avez fini finissiez finirez Finît es finiriez
I ls/ elles finissent ont fini finissaient finiront Finirent finiraient
Je hais ai haï haïssais haïrai haïs haïrais
Tu hais as haï haïssais haïras haïs haïrais
Haïr
I l/ elle hait a haï haïssait haïra haït haïrait
Odiar,
Nous haïssons avons haï haïssions haïrons haïm es haïrions
aborrecer
Vous haïssez avez haï haïssiez haïrez haït es haïriez
I ls/ elles haïssent ont haï haïssaient haïront haïrent haïraient
G. Les verbes de troisième groupe

Les verbes en « ir » qui ont leur part icipe présent t erm iné par « ant » com m e « venir » les verbes en « oir » com m e
« savoir » et en « re » com m e « vivre » sont rassem blés dans le t roisièm e groupe : ils sont presque t ous irr éguliers.

sim ple pr é se nt
Je/ J’ accrois ai accroissais accroît rai accrus accroît rais
Tu accrois as accroissais accroît ras accrus accroît rais
Accroît re
I l/ elle accroît a accroissait accroît ra accrut accroît rait
Acrecent ar,
Nous accroissons avons accroissions accroît rons accrûm es accroît rions
aum ent ar
Vous accroissez avez accroissiez accroît rez accrût es accroît riez
I ls/ elles accroissent ont accroissaient accroît ront accrur ent accroît raient
Je/ J’ absous ai absolvais absoudrai absolus absoudrais
Tu absous as absolvais absoudras absolus absoudrais
Absoudre I l/ elle absout a absolvait absoudra absolut absoudrait
Absolv er Nous absolvons avons absolv ions absoudrons absolûm es absoudrions
Vous absolvez avez absolv iez absoudrez absolût es absoudriez
I ls/ elles absolvent ont absolvaient absoudront absolur ent absoudraient
Je/ J’ acquiers ai acquis acquérais acquerrai acquis acquerrais
Tu acquiers as acquis acquérais acquerras acquis acquerrais
Acquér ir I l/ elle acquiert a acquis acquérait acquerra acquit acquerrait
Adquir ir Nous acquérons avons acquis acquér ions acquerrons acquîm es acquerr ions
Vous acquér ez avez acquis acquér iez acquerr ez acquît es acquerr iez
I ls/ elles acquièrent ont acquis acquéraient acquerront acquirent acquerraient
Je/ J’ apprends ai appris apprenais apprendrai appris apprendrais
Tu apprends as appris apprenais apprendras appris apprendrais
Apprendre I l/ elle apprend a appris apprenait apprendra apprit apprendrait
Aprender Nous apprenons avons appris apprenions apprendrons apprîm es apprendrions
Vous apprenez avez appris appreniez apprendrez apprît es apprendriez
I ls/ elles apprennent ont appris apprenaient apprendront apprirent apprendraient
J’ ai ai eu avais aurai eus aurais
Tu as as eu avais auras eus aurais
Avoir I l/ elle a a eu avait aura eut aurait
Tener , hacer Nous avons avons eu avions aurons eûm es aurions
Vous avez avez eu aviez aurez eût es auriez
I ls/ elles ont ont eu avaient auront eurent auraient
Je/ J’ bat s ai bat t u bat t ais bat t rai bat t is bat t rais
Tu bat s as bat t u bat t ais bat t ras bat t is bat t rais
Bat t re
I l/ elle bat a bat t u bat t ait bat t ra bat t it bat t rait
Pegar, golpear ,
Nous bat t ons avons bat t u bat t ions bat t rons bat t îm es bat t r ions
bat ir , sacudir
Vous bat t ez avez bat t u bat t iez bat t r ez bat t ît es bat t r iez
I ls/ elles bat t ent ont bat t u bat t aient bat t ront bat t irent bat t raient
Je/ J’ bois ai buvais boirai bus boirais
Tu bois as buvais boiras bus boirais
Boire
I l/ elle boit a buvait boira but boirait
Beber ,
Nous buvons avons buvions boirons bûm es boirions
absorber
Vous buvez avez buviez boirez bût es boirez
I ls/ elles boivent ont buvaient boiront burent boiraient
Je/ J’ bous ai bouilli bouillais bouillirai bouillis bouillirais
Tu bous as bouilli bouillais bouilliras bouillis bouillirais
Bouillir I l/ elle bout a bouilli bouillait bouillira bouillit bouillirait
Hervir, arder Nous bouillons avons bouilli bouillions bouillirons bouillîm es bouillirions
Vous bouillez avez bouilli bouilliez bouillirez bouillît es bouilliriez
I ls/ elles bouillent ont bouilli bouillaient bouilliront bouillirent bouilliraient
Craindre Je/ J’ crains ai craint craignais craindrai craignis craindrais
Tem er, sufrir Tu crains as craint craignais craindras craignis craindrais
sim ple pr é se nt
I l/ elle craint a craint craignait craindra craignit craindrait
Nous craignons avons craint craignions craindrons craignîm es craindr ions
Vous craignez avez craint craigniez craindr ez craignît es craindr iez
I ls/ elles craignent ont craint craignaient craindront craignirent craindraient
Je/ J’ crois ai croyais croirai crus croirais
Tu crois as croyais croiras crus croirais
Croire I l/ elle croit a croyait croira crut croirait
Creer Nous croyons avons croyions croirons crûm es croirions
Vous croyez avez croyiez croirez crût es croiriez
I ls/ elles croient ont croyaient croiront crurent croiraient
Je/ J’ crois ai croissais croît rai crus croît rais
Tu crois as croissais croît ras crus croît rais
Croît re I l/ elle croit a croissait croît ra crut croît rait
Crecer Nous croissons avons croissions croît rons crûm es croît r ions
Vous croissez avez croissiez croît r ez crût es croît r iez
I ls/ elles croissent ont croissaient croît ront crurent croît raient
Je/ J’ com prends ai com pr is com prenais com prendrai com pr is com prendrais
Tu com prends as com pr is com prenais com prendras com pr is com prendrais
Com prendre I l/ elle com prend a com pr is com prenait com prendra com pr it com prendrait
Com prender Nous com prenons avons com pr is com prenions com prendrons com pr îm es com prendrions
Vous com prenez avez com pr is com preniez com prendrez com pr ît es com prendriez
I ls/ elles com prennent ont com pr is com prenaient com prendront com pr irent com prendraient
Je/ J’ conclus ai concluais conclurai conclus conclurais
Tu conclus as concluais concluras conclus conclurais
Conclure I l/ elle conclut a concluait conclura conclut conclurait
Concluir Nous concluons avons concluions conclurons conclûm es conclurions
Vous concluez avez concluiez conclurez conclût es concluriez
I ls/ elles concluent ont concluaient concluront conclurent concluraient
Je/ J’ conduis ai conduit conduisais conduirai conduisis conduirais
Tu conduis as conduit conduisais conduiras conduisis conduirais
Conduire I l/ elle conduit a conduit conduisait conduira conduisit conduirait
Conducir Nous conduisons avons conduit conduisions conduirons conduisîm es conduirions
Vous conduisez avez conduit conduisiez conduirez conduisît es conduiriez
I ls/ elles conduisent ont conduit conduisaient conduiront conduisirent conduiraient
Je/ J’ connais ai connu connaissais connaît rai connus connaît rais
Tu connais as connu connaissais connaît ras connus connaît rais
Connaît re
I l/ elle connaît a connu connaissait connaît ra connut connaît rait
Conocer,
Nous connaissons avons connu connaissions connaît rons connûm es connaît rions
ent ender
Vous connaissez avez connu connaissiez connaît rez connût es connaît riez
I ls/ elles connaissent ont connu connaissaient connaît ront connurent connaît raient
Je/ J’ cueille ai cueilli cueillais cueillerai cueillis cueillerais
Tu cueilles as cueilli cueillais cueilleras cueillis cueillerais
Cueillir I l/ elle cueille a cueilli cueillait cueillera cueillit cueillerait
At rapar, coger Nous cueillons avons cueilli cueillions cueillerons cueillîm es cueiller ions
Vous cueillez avez cueilli cueilliez cueiller ez cueillît es cueiller iez
I ls/ elles cueillent ont cueilli cueillaient cueilleront cueillirent cueilleraient
Je/ J’ couds ai cousu cousais coudrai cousis coudrais
Tu couds as cousu cousais coudras cousis coudrais
Coudre I l/ elle coud a cousu cousait coudra cousit coudrait
Coser Nous cousons avons cousu cousions coudrons cousîm es coudrions
Vous cousez avez cousu cousiez coudrez cousît es coudriez
I ls/ elles cousent ont cousu cousaient coudront cousirent coudraient
Je/ J’ cours ai couru courais courrai courus courrais
Courir Tu cours as couru courais courras courus courrais
Correr, I l/ elle court a couru courait courra courut courrait
vagabundear, Nous courons avons couru courions courrons courûm es courrions
perseguir Vous courez avez couru couriez courrez courût es courriez
I ls/ elles courent ont couru couraient courront coururent courraient
Je/ J’ découvre ai découver t découvrais découvr irai découvr is découvr irais
Tu découvres as découvert découvrais découvr iras découvr is découvr irais
Découvrir
I l/ elle découvre a découv ert découvrait découvr ira découvr it découvr irait
Descubrir,
Nous découvrons avons découvert découvr ions découvr irons découvr îm es découvr irions
averiguar
Vous découvrez avez découvert découvr iez découvr irez découvr ît es découvr iriez
I ls/ elles découvrent ont découver t découvraient découvr iront découvr irent découvr iraient
Défaillir Je/ J’ défaille ai défailli défaillais défaillirai défaillis défaillirais
Desfallecer, Tu défailles as défailli défaillais défailliras défaillis défaillirais
sim ple pr é se nt
desm ayarse I l/ elle défaille a défailli défaillait défaillira défaillit défaillirait
Nous défaillons avons défailli défaillions défaillirons défaillîm es défaillirions
Vous défaillez avez défailli défailliez défaillirez défaillît es défailliriez
I ls/ elles défaillent ont défailli défaillaient défailliront défaillirent défailliraient
Je/ J’ dis ai dit disais dirai dis dirais
Tu dis as dit disais diras dis dirais
Dir e I l/ elle dit a dit disait dira dit dirait
Decir Nous disons avons dit disions dirons dîm es dirions
Vous dit es avez dit disiez direz dit es diriez
I ls/ elles disent ont dit disaient diront dirent diraient
Je/ J’ dors ai dorm i dorm ais dorm irai dorm is dorm irais
Tu dors as dorm i dorm ais dorm iras dorm is dorm irais
Dorm ir I l/ elle dort a dorm i dorm ait dorm ira dorm it dorm irait
Dorm ir Nous dorm ons avons dorm i dorm ions dorm irons dorm îm es dorm ir ions
Vous dorm ez avez dorm i dorm iez dorm irez dorm ît es dorm irez
I ls/ elles dorm ent ont dorm i dorm aient dorm iront dorm irent dorm iraient
Je/ J’ écris ai écrit écrivais écrirai écriv is écrirais
Tu écris as écrit écrivais écriras écriv is écrirais
Écrir e I l/ elle écrit a écrit écrivait écrira écriv it écrirait
Escr ibir Nous écrivons avons écrit écriv ions écrirons écriv îm es écrir ions
Vous écriv ez avez écrit écriv iez écrir ez écriv ît es écrir iez
I ls/ elles écriv ent ont écrit écrivaient écriront écriv irent écriraient
Je/ J’ ém eus ai ém u ém ouvais ém ouvrai ém us ém ouvrais
Tu ém eus as ém u ém ouvais ém ouvras ém us ém ouvrais
Ém ouvoir
I l/ elle ém eut a ém u ém ouvait ém ouvra ém ut ém ouvrait
Em ocionar ,
Nous ém ouvons avons ém u ém ouv ions ém ouvrons ém ûm es ém ouvr ions
conm ov er
Vous ém ouv ez avez ém u ém ouv iez ém ouvr ez ém ût es ém ouvr iez
I ls/ elles ém euvent ont ém u ém ouvaient ém ouvront ém ur ent ém ouvraient
Je/ J’ suis ai ét é ét ais serai serais serais
Tu es as ét é ét ais seras serais serais
Êt re I l/ elle est a ét é ét ait sera serait serait
Ser, est ar Nous som m es avons ét é ét ions serons serions serions
Vous êt es avez ét é ét iez serez seriez seriez
I ls/ elles sont ont ét é ét aient seront seraient seraient
Je/ J’ fais ai fait faisais ferai fis ferais
Tu fais as fait faisais feras fis ferais
Faire I l/ elle fait a fait faisait fera fit ferait
Hacer Nous faisons avons fait faisions ferons fîm es ferions
Vous fait es avez fait faisiez ferez fît es feriez
I ls/ elles font ont fait faisaient feront firent feraient
Je/ J’ fuis ai fui fuyais fuirai fuis fuirais
Tu fuis as fui fuyais fuiras fuis fuirais
Fuir I l/ elle fuit a fui fuyait fuira fuit fuirait
Huir , evit ar Nous fuyons avons fui fuyions fuirons fuîm es fuirions
Vous fuyez avez fui fuyiez fuirez fuît es fuiriez
I ls/ elles fuient ont fui fuyaient fuiront fuirent fuiraient
Je/ J’ inclus ai incluais inclurai inclus inclurais
Tu inclus as incluais incluras inclus inclurais
I nclure I l/ elle inclut a incluait inclura inclut inclurait
I ncluir Nous incluons avons incluions inclurons inclûm es inclur ions
Vous incluez avez incluiez inclur ez inclût es inclur iez
I ls/ elles incluent ont incluaient incluront inclur ent incluraient
Je/ J’ j oins ai j oint j oignais j oindrai j oignis j oindrais
Tu j oins as j oint j oignais j oindras j oignis j oindrais
Joindre I l/ elle j oint a j oint j oignait j oindra j oignit j oindrait
Junt ar, unir Nous j oignons avons j oint j oignions j oindrons j oignîm es j oindrions
Vous j oignez avez j oint j oigniez j oindrez j oignît es j oindriez
I ls/ elles j oignent ont j oint j oignaient j oindront j oignir ent j oindraient
Je/ J’ lis ai lu lisais lirai lus lirais
Tu lis as lu lisais liras lus lirais
Lire I l/ elle lit a lu lisait lira lut lirait
Leer Nous lisons avons lu lisions lirons lûm es lir ions
Vous lisez avez lu lisiez lirez lut es lir iez
I ls/ elles lisent ont lu lisaient liront lurent liraient
Maudir e Je/ J’ m audis ai m audit m audissais m audirai m audis m audirais
sim ple pr é se nt
Maldecir Tu m audis as m audit m audissais m audiras m audis m audirais
I l/ elle m audit a m audit m audissait m audira m audit m audirait
Nous m audissons avons m audit m audissions m audirons m aud1m es m audirions
Vous m audissez avez m audit m audissiez m audirez m audit es m audiriez
I ls/ elles m audissent ont m audit m audissaient m audiront m audirent m audiraient
Je/ J’ m et s ai m is m et t ais m et t rai m is m et t rais
Met t re Tu m et s as m is m et t ais m et t ras m is m et t rais
Poner , colocar I l/ elle m et a m is m et t ait m et t ra m it m et t rait
Prom et t r e Nous m et t ons avons m is m et t ions m et t rons m îm es m et t r ions
Prom et er Vous m et t ez avez m is m et t iez m et t r ez m ît es m et t r iez
I ls/ elles m et t ent ont m is m et t aient m et t ront m ir ent m et t raient
Je/ J’ m ouds ai m oulu m oulais m oudrai m oulus m oudrais
Tu m ouds as m oulu m oulais m oudras m oulus m oudrais
Moudre I l/ elle m oud a m oulu m oulait m oudra m oulut m oudrait
Moler Nous m oulons avons m oulu m oulions m oudrons m oulûm es m oudr ions
Vous m oulez avez m oulu m ouliez m oudrez m oulût es m oudr iez
I ls/ elles m oulent ont m oulu m oulaient m oudront m oulurent m oudraient
Je/ J’ m eur s suis m ort ( e) m ourais m ourrai m ourus m ourrais
Tu m eur s es m ort ( e) m ourais m ourras m ourus m ourrais
Mourir I l/ elle m eur t est m ort ( e) m ourait m ourra m ourut m ourrait
Morir Nous m ourons som m es m ort ( e) s m ourions m ourrons m ourûm es m ourrions
Vous m ourez êt es m ort ( e) s m ouriez m ourrez m ourût es m ourriez
I ls/ elles m eur ent sont m ort ( e) s m ouraient m ourront m ourur ent m ourraient
Je/ J’ nais suis né naissais naît rai naquis naît rais
Tu nais es né naissais naît ras naquis naît rais
Naît re I l/ elle naît est né naissait naît ra naquit naît rait
Nacer Nous naissons som m es nés naissions naît rons naquîm es naît rions
Vous naissez êt es nés naissiez naît rez naquît es naît riez
I ls/ elles naissent sont nés naissaient naît ront naquir ent naît raient
Je/ J’ nuis ai nui nuisais nuirai nuisis nuirais
Tu nuis as nui nuisais nuiras nuisis nuirais
Nuire
I l/ elle nuit a nui nuisait nuira nuisit nuirat
Dañar,
Nous nuisons avons nui nuisions nuirons nuisîm es nuirions
perj udicar
Vous nuisez avez nui nuisiez nuirez nuisît es nuiriez
I ls/ elles nuisent ont nui nuisaient nuiront nuisirent nuiraient
Je/ J’ ouvre ai ouvert ouvrais ouvrirai ouvris ouvrirais
Tu ouvres as ouvert ouvrais ouvriras ouvris ouvrirais
Ouvrir I l/ elle ouvre a ouvert ouvrait ouvrira ouvrit ouvrirait
Abrir Nous ouvrons avons ouvert ouvrions ouvrirons ouvrîm es ouvririons
Vous ouvrez avez ouvert ouvriez ouvrirez ouvrît es ouvririez
I ls/ elles ouvrent ont ouvert ouvraient ouvriront ouvrirent ouvriraient
Je pars suis part i( e) part ais part irai part is part irais
Part ir Tu pars es part i( e) part ais part iras part is part irais
Part ir I l/ elle part est part i( e) part ait part ira part it part irait
Sort ir Nous part ons som m es part i( e) s part ions part irons part îm es part ir ions
Salir Vous part ez êt es part i( e) s part iez part irez part ît es part ir iez
I ls/ elles part ent sont part i( e) s part aient part iront part irent part iraient
Je/ J’ peins ai peint peignais peindrai peignis peindrais
Tu peins as peint peignais peindras peignis peindrais
Peindre I l/ elle peint a peint peignait peindra peignit peindrait
Pint ar Nous peignons avons peint peignions peindrons peignîm es peindrions
Vous peignez avez peint peigniez peindrez peignît es peindriez
I ls/ elles peignent ont peint peignaient peindront peignirent peindraient
Je/ J’ plais ai plu plaisais plairai plus plairais
Tu plais as plu plaisais plairas plus plairais
Plaire
I l/ elle plait a plu plaisait plaira plut plairait
Gust ar,
Nous plaisons avons plu plaisions plairons plûm es plair ions
agradar
Vous plaisez avez plu plaisiez plair ez plût es plair iez
I ls/ elles plaisent ont plu plaisaient plairont plurent plairaient
Je/ J’ pourvois ai pourvu pourvoyais pourvoirai pourvus pourvoirais
Tu pourvois as pourvu pourvoyais pourvoiras pourvus pourvoirais
Pourvoir
I l/ elle pourvoit a pourvu pourvoyait pourvoira pourvut pourvoirait
Proveer,
Nous pourvoyons avons pourvu pourvoyions pourvoirons pourvûm es pourvoirions
abast ecer
Vous pourvoyez avez pourvu pourvoyiez pourvoirez pourvût es pourvoiriez
I ls/ elles pourvoient ont pourvu pourvoyaient pourvoiront pourvurent pourvoiraient
sim ple pr é se nt
Je/ J’ peux ai pu pouvais pourrai pus pourrais
Tu peux as pu pouvais pourras pus pourrais
Pouvoir I l/ elle peut a pu pouvait pourra put pourrait
Poder Nous pouvons avons pu pouvions pourrons pûm es pourrions
Vous pouvez avez pu pouviez pourrez pût es pourriez
I ls/ elles peuvent ont pu pouvaient pourront purent pourraient
Je/ J’ prévaux ai prévalu prévalais prévaudrai prévalus prévaudrais
Tu prévaux as prévalu prévalais prévaudras prévalus prévaudrais
Prévaloir I l/ elle prévaut a prévalu prévalait prévaudra prévalut prévaudrait
Prevalecer Nous prévalons avons prévalu prévalions prévaudrons prévalûm es prévaudrions
Vous prévalez avez prévalu prévaliez prévaudrez prévalût es prévaudriez
I ls/ elles prévalent ont prévalu prévalaient prévaudront prévalur ent prévaudraient
Prendre Je/ J’ prends ai pris prenais prendrai pris prendrais
Tom ar, coger, Tu prends as pris prenais prendras pris prendrais
llevar I l/ elle prend a pris prenait prendra prit prendrait
Repr endre Nous prenons avons pris prenions prendrons prîm es prendrions
Ret om ar Vous prenez avez pris preniez prendrez prît es prendriez
I ls/ elles prennent ont pris prenaient prendront prirent prendraient
Je/ J’ prét ends ai prét endu prét endais prét endrai prét endis prét endrais
Prét endre Tu prét ends as prét endu prét endais prét endras prét endis prét endrais
Pret ender, I l/ elle prét end a prét endu prét endait prét endra prét endit prét endrait
afirm ar , Nous prét endons avons prét endu prét endions prét endrons prét endîm es prét endrions
suponer Vous prét endez avez prét endu prét endiez prét endrez prét endît es prét endriez
I ls/ elles prét endent ont prét endu prét endaient prét endront prét endir ent prét endraient
Je/ J’ prévois ai prévu prévoyais prévoirai prévis prévoirais
Tu prévois as prévu prévoyais prévoiras prévis prévoirais
Prévoir I l/ elle prévoit a prévu prévoyait prévoira prévit prévoirait
Prever Nous prévoyons avons prévu prévoyions prévoirons prévîm es prévoirions
Vous prévoyez avez prévu prévoyiez prévoirez prévît es prévoiriez
I ls/ elles prévoient ont prévu prévoyaient prévoiront prévirent prévoiraient
Je/ J’ reçois ai reçu recevais recev rai reçus recev rais
Tu reçois as reçu recevais recev ras reçus recev rais
Recevoir I l/ elle reçoit a reçu recevait recev ra reçut recev rait
Recibir, acept ar Nous recevons avons reçu recev ions recev rons reçûm es recev rions
Vous recev ez avez reçu recev iez recev rez reçût es recev riez
I ls/ elles reçoiv ent ont reçu recevaient recev ront reçurent recev raient
Je/ J’ rends ai rendu rendais rendrai rendis rendrais
Rendre Tu rends as rendu rendais rendras rendis rendrais
Devolver, I l/ elle rend a rendu rendait rendra rendit rendrait
rest it uir, rendir, Nous rendons avons rendu rendions rendrons rendîm es rendrions
ent regar Vous rendez avez rendu rendiez rendrez rendît es rendriez
I ls/ elles rendent ont rendu rendaient rendront rendirent rendraient
Je/ J’ répands ai répandu répandais répandrai répandis répandrais
Répandre
Tu répands as répandu répandais répandras répandis répandrais
Vert er ,
I l/ elle répand a répandu répandait répandra répandit répandrait
derram ar ,
Nous répandons avons répandu répandions répandrons répandîm es répandrions
difundir,
Vous répandez avez répandu répandiez répandrez répandît es répandriez
propagar
I ls/ elles répandent ont répandu répandaient répandront répandir ent répandraient
Je/ J’ résous ai résolu résolvais résoudrai résolus résoudrais
Tu résous as résolu résolvais résoudras résolus résoudrais
Résoudre
I l/ elle résout a résolu résolvait résoudra résolut résoudrait
Resolver ,
Nous résolvons avons résolu résolv ions résoudrons résolûm es résoudr ions
decidir
Vous résolv ez avez résolu résolv iez résoudrez résolût es résoudr iez
I ls/ elles résolv ent ont résolu résolvaient résoudront résolurent résoudraient
Je/ J’ revêt s ai revêt u revêt ais revêt irai revêt is revêt irais
Revêt ir Tu revêt s as revêt u revêt ais revêt iras revêt is revêt irais
Revest ir, I l/ elle revêt a revêt u revêt ait revêt ira revêt it revêt irait
ponerse, Nous revêt ons avons revêt u revêt ions revêt irons revêt îm es revêt irions
vest irse Vous revêt ez avez revêt u revêt iez revêt irez revêt ît es revêt iriez
I ls/ elles revêt ent ont revêt u revêt aient revêt iront revêt irent revêt iraient
Je/ J’ ris ai ri riais rirai ris rirais
Tu ris as ri riais riras ris rirais
Rir e I l/ elle rit a ri riait rira rit rirait
Reír Nous rions avons ri riions rirons rim es ririons
Vous riez avez ri riiez rirez rit es ririez
I ls/ elles rient ont ri riaient riront rirent riraient
sim ple pr é se nt
Je/ J’ rom ps ai rom pu rom pais rom prai rom pis rom prais
Rom pr e Tu rom ps as rom pu rom pais rom pras rom pis rom prais
Rom per, I l/ elle rom pt a rom pu rom pait rom pra rom pit rom prait
quebrar, Nous rom pons avons rom pu rom pions rom prons rom pîm es rom prions
int errum pir Vous rom pez avez rom pu rom piez rom prez rom pît es rom priez
I ls/ elles rom pent ont rom pu rom paient rom pront rom pirent rom praient
Je/ J’ sais ai su savais saurai sus saurais
Tu sais as su savais sauras sus saurais
Savoir I l/ elle sait a su savait saura sut saurait
Saber Nous savons avons su savions saurons sûm es saurions
Vous savez avez su saviez saurez sût es sauriez
I ls/ elles savent ont su savaient sauront surent sauraient
Je/ J’ souffre ai souffert souffrais souffrirai souffris souffrirais
Tu souffres as souffert souffrais souffriras souffris souffrirais
Souffrir I l/ elle souffre a souffert souffrait souffrira souffrit souffrirait
Sufrir Nous souffrons avons souffert souffrions souffrirons souffrîm es souffririons
Vous souffrez avez souffert souffriez souffrirez souffrît es souffririez
I ls/ elles souffrent ont souffert souffraient souffriront souffrirent souffriraient
Je/ J’ souris ai souri souriais sourirai souris sourirais
Tu souris as souri souriais souriras souris sourirais
Sourire I l/ elle sourit a souri souriait sourira sourit sourirait
Sonreír Nous sourions avons souri souriions sourirons sourîm es sourir ions
Vous souriez avez souri souriiez sourir ez sourît es sourir iez
I ls/ elles sourient ont souri souriaient souriront sourir ent souriraient
Je/ J’ souscris ai souscrit souscrivais souscrirai souscriv is souscrirais
Tu souscris as souscrit souscrivais souscriras souscriv is souscrirais
Souscr ire I l/ elle souscrit a souscrit souscrivait souscrira souscriv it souscrirait
Suscr ibir Nous souscrivons avons souscrit souscriv ions souscrirons souscriv îm es souscrir ions
Vous souscrivez avez souscrit souscriv iez souscrirez souscriv ît es souscrir iez
I ls/ elles souscrivent ont souscrit souscrivaient souscriront souscriv irent souscriraient
Je/ J’ suffis ai suffi suffisais suffirai suffis suffirais
Tu suffis as suffi suffisais suffiras suffis suffirais
Suffire
I l/ elle suffit a suffi suffisait suffira suffit suffirait
Bast ar, ser
Nous suffisons avons suffi suffisions suffirons suffîm es suffirions
suficient e
Vous suffisez avez suffi suffisiez suffirez suffit es suffiriez
I ls/ elles suffisent ont suffi suffisaient suffiront suffirent suffiraient
Je/ J’ suis ai suiv i suivais suivrai suiv is suivrais
Suivre
Tu suis as suiv i suivais suivras suiv is suivrais
Seguir,
I l/ elle suit a suiv i suivait suivra suiv it suivrait
perseguir,
Nous suivons avons suiv i suiv ions suivrons suiv îm es suivrions
acom pañar,
Vous suivez avez suiv i suiv iez suivrez suiv ît es suivriez
im it ar
I ls/ elles suivent ont suiv i suivaient suivront suiv irent suivraient
Je/ J’ sursois ai sursis sursoyais surseoirai sursis surseoirais
Surseoir Tu sursois as sursis sursoyais surseoiras sursis surseoirais
Suspender , I l/ elle sursoit a sursis sursoyait surseoira sursit surseoirait
diferir , Nous sursoyons avons sursis sursoy ions surseoirons sursîm es surseoir ions
sobreseer Vous sursoyez avez sursis sursoy iez surseoirez sursît es surseoir iez
I ls/ elles sursoient ont sursis sursoyaient surseoiront sursirent surseoiraient
Je/ J’ vaincs ai vaincu vainquais vaincrai vainquis vaincrais
Tu vaincs as vaincu vainquais vaincras vainquis vaincrais
Vaincre I l/ elle vainc a vaincu vainquait vaincra vainquit vaincrait
Vencer Nous vainquons avons vaincu vainquions vaincrons vainquîm es vaincr ions
Vous vainquez avez vaincu vainquiez vaincr ez vainquît es vaincr iez
I ls/ elles vainquent ont vaincu vainquaient vaincront vainquirent vaincraient
Je/ J’ vaux ai valu valais vaudrai valus vaudrais
Tu vaux as valu valais vaudras valus vaudrais
Valoir I l/ elle vaut a valu valait vaudra valut vaudrait
Valer Nous valons avons valu valions vaudrons valûm es vaudrions
Vous valez avez valu valiez vaudrez valût es vaudriez
I ls/ elles valent ont valu valaient vaudront valurent vaudraient
Je/ J’ vends ai vendu vendais vendrai vendis vendrais
Tu vends as vendu vendais vendras vendis vendrais
Vendre I l/ elle vend a vendu vendait vendra vendit vendrait
vender Nous vendons avons vendu vendions vendrons vendîm es vendrions
Vous vendez avez vendu vendiez vendrez vendît es vendriez
I ls/ elles vendent ont vendu vendaient vendront vendir ent vendraient
sim ple pr é se nt
Je viens suis venu( e) venais viendrai vins viendrais
Tu viens es venu( e) venais viendras vins viendrais
Venir I l/ elle vient est venu( e) venait viendra vint viendrait
Venir Nous venons som m es venu( e) s venions viendrons vînm es viendr ions
Vous venez êt es venu( e) s veniez viendr ez vînt es viendr iez
I ls/ elles viennent sont venu( e) s venaient viendront vinrent viendraient
Je/ J’ vis ai vécu vivais vivrai vécus vivrais
Tu vis as vécu vivais vivras vécus vivrais
Vivre I l/ elle vit a vécu vivait vivra vécut vivrait
Vivir Nous vivons avons vécu vivions vivrons vécûm es vivrions
Vous vivez avez vécu viviez vivrez vécût es vivriez
I ls/ elles vivent ont vécu vivaient vivront vécurent vivraient
Je/ J’ vois ai vu voyais verrai vis verrais
Tu vois as vu voyais verras vis verrais
Voir I l/ elle voit a vu voyait verra vit verrait
Ver Nous voyons avons vu voyions verrons vîm es verrions
Vous voyez avez vu voyiez verrez vit es verriez
I ls/ elles voient ont vu voyaient verront virent verraient
Je/ J’ veux ai voulu voulais voudrai voulus voudrais
Tu veux as voulu voulais voudras voulus voudrais
Vouloir I l/ elle veut a voulu voulait voudra voulut voudrait
Querer Nous voulons avons voulu voulions voudrons voulûm es voudrions
Vous voulez avez voulu vouliez voudrez voulût es voudriez
I ls/ elles veulent ont voulu voulaient voudront voulurent voudraient
IV. Verbes irréguliers (verbos irregulares)
A cont inuación se present a una list a con el present e de indicat ivo de los verbos irregulares m ás ut ilizados.
En ella aparecen las prim eras personas del singular y plural, ya que conocidas ést as, se pueden deducir en
casi t odos los verbos el rest o de form as, al seguir la m ism a est ruct ura de conj ugación. Ej em plo:
Te r m in a ción Con du ir e ( condu cir )
1ª pers. sing. - s Conduis
2ª pers. sing. - s Conduis
3ª pers. sing. - t Conduit
1ª pers. plur. - ons Conduisons
2ª pers. plur. - ez Conduisez
3ª pers. plur. - ent Conduisent
De t odos m odos, sólo con el uso se podrán conocer con exact it ud la conj ugación de est os ver bos
irregulares.
I nfinit ivo 1 ª per s. sing. 1 ª per s. plur . Tr a ducción
Acquérir Acquiers Acquérons Adquirir
Adm et t re Adm et s Adm et t ons Adm it ir
Aller Vais Allons Ir
Apercevoir Aperçois Apercevons Apercibir
Apparaît re Apparais Apparaissons Aparecer
Appart enir Appart iens Appart enons Pert enecer
Apprendre Apprends Apprenons Aprender
Asseoir Assois Assoyons Sent arse
At t eindre At t einds At t eignons Alcanzar
At t endre At t ends At t endons Esperar
Bat t re Bat s Bat t ons Luchar
Boire Bois Buvons Beber
Com paraît re Com parais Com paraissons Com parar
Com prendre Com prends Com prenons Com prender
Concevoir Conçois Concevons Concebir
Conduire Conduis Conduisons Conducir
Connaît re Connais Connaissons Conocer
Const ruire Const ruis Const ruisons Const ruir
Convaincre Convaincs Convainquons Convencer
Convenir Conviens Convenons Convenir
Ocurrir Cours Courons Correr
Croire Crois Croyons Creer
Croît re Croîs Croissons Crecer
Découvrir Découvre Découvrons Descrubir
Défendre Défends Défendons Defender
Descendre Descends Descendons Descender
Dét ruire Dét ruis Dét ruisons Dest ruir
Devenir Deviens Devenons Llegar a ser
Devoir Dois Devons Deber
Dire Dis Disons Decir
Disparaît re Disparais Disparaissons Desaparecer
Dorm ir Dors Dorm ons Dorm ir
Écrire Écris Écrivons Escribir
Envoyer Envois Envoyons Enviar
Ét eindre Ét eins Ét eignons Ext inguirse
I nfinit ivo 1 ª per s. sing. 1 ª per s. plur . Tr a ducción
Faire Fais Faisons Hacer
Falloir Faut ( sólo 3ª pers. sing.) Hacer falt a
I nt ervenir I nt erviens I nt ervenons I nt ervenir
Lire Lis Lisons Leer
Maint enir Maint iens Maint enons Mant ener
Ment ir Mens Ment ons Ment ir
Met t re Met s Met t ons Poner
Mordre Mords Mordons Morder
Mourir Meurs Mourons Morir
Naît re Nais Naissons Nacer
Obt enir Obt iens Obt enons Obt ener
Offrir Offre Offrons Ofrecer
Ouvrir Ouvre Ouvrons Abrir
Paraît re Parais Paraissons Parecer
Percevoir Perçois Percevons Percibir
Perdre Perds Perdons Perder
Perm et t re Perm et s Perm et t ons Perm it ir
Plaire Plais Plaisons Agradar
Pouvoir Peux Pouvons Poder
Prendre Prends Prenons Coger
Prévenir Préviens Prévenons Prevenir
Produire Produis Produisons Producir
Prom et t re Prom et s Prom et t ons Prom et er
Recevoir Reçois Recevons Recibir
Reconnaît re Reconnais Reconnaissons Reconocer
Rendre Rends Rendons Devolver
Repart ir Repars Repart ons Repart ir
Répondre Réponds Répondons Responder
Reproduire Reproduis Reproduisons Reproducir
Rire Ris Rions Reir
Rom pre Rom ps Rom pons Rom per
Savoir Sais Savons Saber
Sent ir Sens Sent ons Sent ir
Servir Sers Servons Servir
Sort ir Sors Sort ons Salir
Souffrir Souffre Souffrons Sufrir
Sourire Souris Sourions Sonreír
Suivre Suis Suivons Seguir
Taire Tais Taisons Callar
Tenir Tiens Tenons Tener
Traduire Traduis Traduisons Traducir
Valoir Vaux Valons Valer
Vendre Vends Vendons Vender
Venir Viens Venons Venir
Vivre Vis Vivons Vivir
Voir Vois Voyons Ver
Vouloir Veux Voulons Querer

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A. Conjugaison les verbes régulier

B. Conjugaison le verbe Je suis Yo soy / est oy

1. L’imparfait (pasado imperfecto)

2. L’oraison attributive (oraciones atributivas)

C. Conjugaison le verbe "avoir" (haber / tener)

1. L’imparfait (pasado imperfecto)

Veam os algunos ej em plos:

D. La structure de la phrase (la estructura de la oración)

E. L'interrogation (la interrogación)

F. La négation (la negación)

1. Presente del indicativo (verbos del 1er grupo)

Veam os la declinación de est os verbos :

Veam os la declinación de est os verbos :

3. Presente del indicativo (verbos del 3º grupo)

G. Le verbes pronominaux (verbo pronominal)

Pe r s, Pr on. Pr on. Ré flé chis Ve r be Tr a duct ion Ve r be Tr a duct ion

I. Passé composé (pretérito perfecto)

2. La maison d’être: verbes conjugués

I n fin it if Pa r t icipe I n fin it if Pa r t icipe

Algunas expresiones usuales pueden ser:

7. Verbes irréguliers, liste des participes passés

Je m angeais un bonbon Yo m e t om aba un caram elo

b) A la raíz obt enida se le añaden las siguient es t erm inaciones:

K. Le futur indicatif. (futuro del indicativo)

Algunos verbos form an su fut uro de m anera irregular:

Si t u parlais anglais, t u pourrais Si h a bla r a s fr a ncé s, podr ía s t r a ba j a r con

Pourrais- j e ouvrir la fenêt re ? ¿ Podr ía a br ir la ve nt a na ? ( ut ilizando el

O para dar consej os:

II. Le Subjonctif Présent

Veam os algunos ej em plos:

Pou voir Vouloir Fa ir e Fa lloir ( se r

4. En expresiones de gustos y preferencias:

10. En expresiones de posibilidad:

III. Les groupes de verbes et la conjugaison

C. Les verbes auxiliaires

Je/ J’ suis ai ét é ét ais serai serais que j e sois

D. Les semi auxiliaires

E. Les verbes de premier groupe

Pa ssé Condit ionne l

J’ gèle ai gelé gelais gèlerai gelai gèlerais

J’ rapièce ai rapiécé rapiéçais rapiécerai rapiéçai rapiécerais

F. Les verbes de deuxième groupe

Pa ssé Con dit ion n e l

G. Les verbes de troisième groupe

Pa ssé Con dit ion n e l

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