Idsghir Devoir surveillé No 2 Année scolaire :2022/2023
Lycée Collégial : Enasser Semestre 2 Niveau scolaire : 2APIC Nom et prénom : ............................................ No : ...................
Exercice : 1 (8pts) Exercice : 3 (6pts)
1 Soient x,y deux nombres rationnels tel que : 1 ABC est un triangle rectangle en B et I le x ≤ −2 ; y ≤ 4 milieu du segment [AC] tel que AC = 8cm et (a) Quel le signe de x ? justifier BC = 6cm. ......................................................... ......................................................... (b) Montrer que 5x ≤ −10 ......................................................... ......................................................... ......................................................... (c) Montrer que y + 3 ≤ 7 ......................................................... ......................................................... ......................................................... (d) Montrer que x + y ≤ 2 ......................................................... ......................................................... (a) Calculer IB en justifiant la réponse . ......................................................... ......................................................... (e) Montrer que x + y − 2 ≤ 0 ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... (b) Construire le cercle circonscrit au triangle 2 Compléter par le symbole < ou> ABC. • Si a − b = −13 alors a....b • Si a − b = 4 alors a....b (c) Calculer cosACB. \ 1 ......................................................... • Si a − b = − alors a....b 3 ......................................................... • Si a − b = 103 alors a....b ......................................................... ......................................................... ......................................................... Exercice : 2 (4pts) 2 En appliquant le théorème de Pythagore,calculer On considère la figure ci dessous : AB. ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... 3 Calculer cosBAC. \ ......................................................... ......................................................... ......................................................... Cocher la bonne réponse : ......................................................... ♥ L’hypoténuse d’un tringle ABC est : ......................................................... □ [AB] □ [AC] □ [BC] ♥ Le coté adjacent à l’angle ACB \ est : □ [AB] □ [AC] □ [BC] Exercice : 4 (2pts) ♥ Cosinus de l’angle BAC est : \ AB BC BC 1 Calculer : □ □ □ AC AB AB √ √ ♥ L’égalité de pythagore est : √49 = . . . . . . . . . . . . . 162 = . . . . . . . . . . . . √ 2 □AB2 = AC 2 +BC 2 □BC2 = AB 2 +AC 2 52 = . . . . . . . . . . . . . ( 11) = . . . . . . . . . .
Sujet : En quoi les différences entre les garçons et les filles observées durant la Socialisation primaire influencent-elles les choix d’orientation scolaires et professionnels différents des hommes et des femmes