REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

PAIX – TRAVAIL – PATRIE PEACE – WORK – FATHERLAND

UNIVERSITE DE DOUALA UNIVERSITY OF DOUALA
ECOLE NATIONALE SUPERIEUR NATIONAL HIGHER POLYTHECNIC
POLYTECHNIQUE DE DOUALA SCHOOL OF DOUALA

ECOLE NATIONALE SUPERIEUR

POLYTECHNIQUE DE DOUALA
(ENSPD)
FILIERE : GENIE AUTOMOBILE (GA)

TD de Développement Durable
Portant sur le :

REPORTING RSE DE
POLYTECHNIQUE DE DOUALA

Année académique 2020 – 2021

 Liste des participants :

NYEBE BELA FABRICE

NGATCHOU AROUNA ULRICH THIBAUT
NDOUMBE DE MOUANDJO CLAUDE DONALD JOB
NGWAT JOSEPH JUSTIN
TATAD MBELLA JULES CARLOS
NTCHINDA ATANGA GISCARD
NDAMENA MARCUS OLIVIER
BESSALA ROBERT
PANCHUCHU NCHINMOUN CYRILLE
TONFO ZEUKENG ARTHUR TRESOR
ANDZONGO YVES ROBERT
GAZLAVAYKAWEY FIDELE
YIME MEGHANLA VICKCIALE
TEKAM SIMEU SYLVERE
BOLBA CALEB
TSAMO ZEUFACK
AYIMELE ZEBAZE LOVELYNE BLONDELLE
KANKO DONALD FRANKLIN
FOTSO FOKO YVAN ALEX
ZOGO AKOUMA WILLY
 Le reporting RSE (Responsabilité Sociale d’Entreprise), est un document
périodique officiel, généralement annuel qu’une entreprise publie pour présenter ses
actions ainsi que les résultats en ce qui concerne la Responsabilité Sociale
d’Entreprise.
Pour rappel, la RSE consiste pour l’entreprise à mener des actions destinées à
réduire les conséquences sociales et environnementales de ses activités, en lien avec
ses parties prenantes.
Les parties prenantes de l’ENSPD sont le corps administratif, le corps
enseignant et les étudiants.
Les actions de l’ENSPD et leurs résultats :

o Elle forme de nombreux ingénieurs. Les ingénieurs sortants de Polytechnique

de Douala contribuent au développement du Cameroun en réalisent des projets
innovants ou en créant des entreprises.

o Elle propose des formations de qualité et peu couteuses. Ce qui implique plus
d’ingénieurs sortants chaque année.

o Elle inclut des cours de développement durable au programme

d’enseignement. Les futurs entrepreneurs prendront ainsi compte du
développement durable dans leurs activités.

o Elle forme des étudiants en QHSE. Les entreprises pour se développer, ont
besoin d’avoir dans leurs effectifs des ingénieurs qualifiés qui prennent en
comptent la qualité et les risques professionnels et environnementaux.

o L’implantation de l’établissement dans la zone a pour effet le développement

de celle-ci (Construction des appartements, aménagement dans la zone).

o Elle favorise l’insertion sociale. Les résultats sont le brassage des cultures et
la socialisation.

o Elle emploi des enseignants et contribue ainsi à la diminution du chômage.

o Elle valorise la main d’œuvre et la matière première nationale en faisant

fabriquer les sièges d’étudiants au Cameroun.

Les manquements de l’ENSPD sont les suivant :

o L’insuffisance de cours pratiques, qui a pour conséquence que les ingénieurs

sortants de Polytechnique de Douala aient de nombreuses lacunes sur le
terrain.
o L’ENSPD n’utilise pas les énergies renouvelables mal-grés le fait qu’il y ait tout
un département en Génie Energétique.

o Les programmes de cours sont pesants, ce qui ne laissent pas aux étudiants
suffisamment de temps pour les recherches personnelles ou pour
entreprendre.