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CONCEPTION ET REALISATION D’UNE MAISON
INTELLIGENTE
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SOMMAIRE
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SOMMAIRE ............................................................................................................................... i
DEDICACE ................................................................................................................................ ii
Facebook .................................................................................................................
REMERCIEMENTS Twitter iii
ABSTRAT ................................................................................................................................xii
Introduction générale .................................................................................................................. 1
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PREMIERE PARTIE : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE ET DEROULEMENT DU
STAGE ....................................................................................................................................... 3
CHAPITRE I: PRESENTATION DE L’ENTREPRISE ........................................................... 4
CHAPITRE II : DEROULEMENT DU STAGE ...................................................................... 6
SECONDE PARTIE : ................................................................................................................ 8
THEME D’ETUDE .................................................................................................................... 8
Ce contenu est-il
CHAPITRE inapproprié
III : CONCEPTION ET?REALISATION
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SYSTEME .................................. 25
TROISIEME PARTIE : REMARQUES ET SUGGESTIONS................................................ 40
CHAPITRE IV : REMARQUES ET SUGGESTIONS ........................................................... 41
CONCLUSION GENERALE .................................................................................................. 43
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................................ 44
Rapport Rédigé et soutenu par l’étudiant KAMDEM BASILE Année 2019/2020 Page i
DEDICACE
Mes très
chers
PARENTS
Rapport Rédigé et soutenu par l’étudiant KAMDEM BASILE Année 2019/2020 Page ii
REMERCIEMENTS
Au moment où nous achevons notre travail, il serait ingrat de finir ce rapport de stage
sans ma reconnaissance à tous ceux qui de près ou de loin m’ont soutenu.
Italie, Italie, Congo Brazzaville, et Guiney equatorial pour leur soutien matériel et
moral;
! A mes deux(02) grands frères : NESTOR FOKAM, et FREDERIC FOTSO de la
ville de douala pour leur soutien moral;
! A Tous mes camarades de promotion du GENIE INFORMATIQUE option
INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ET AUTOMATISME de L’E.S.I.A.C qui au
cours de notre formation n’ont ménagé aucun effort pour construire un véritable cadre
d’instruction et de solidarité estudiantine.
Une haute gratitude à tous ceux dont les noms ne figurent point sur cette liste, mais qui
de près ou de loin m’ont apporté un quelconque soutien.
Rapport Rédigé et soutenu par l’étudiant KAMDEM BASILE Année 2019/2020 Page iii
REPUBLIQUE DU CAMEROUN
REPUBLIC OF CAMEROON
Paix-Travail-Patrie
Peace – Work - Fatherland
AVANT PROPOS
L’ECOLE SUPERIEURE D’INGENIEURS ET MANAGEMENT D’AFRIQUE CENTRALE (ESIAC) dont la
création et l’ouverture ont été autorisées par l’arrêté N°08/0065/MINESUP du 1 er avril 2008 signé
par le ministre de l’enseignement supérieur, est une prestigieuse institution privée d’enseignement
supérieur située à Ndokoti, PK 8.
La majorité des programmes de l’ESIAC sont la tutelle académique de l’université de Douala (FGI
et FSEGA). Les autres programmes restants sont offerts en partenariat avec les écoles françaises dont
la plupart sont des institutions publiques. Il s’agit notamment de l’Université de Paris -Est Créteil
(UPEC), le groupe Ecole des Mines, le groupe Polytechnique, Sup Galilée… et bien d’autres encore qui
font notoriété internationale de l’ESIAC et en ajoute à son prestige.
L’offre de formation de l’ESIAC diverse et variée couvre tous les cycles de formation dans la
quasi-totalité des domaines. Ainsi l’ESIAC forme les étudiants dans les filières professionnelles en vue
de l’obtention du Brevet de Techniciens Supérieur (BTS), de la Licence professionnelle, du Master et
du très convoité diplôme d’ingénieur.
Toujours à la quête de l’innovation afin de satisfaire aux beso ins des étudiants et des entreprises,
l’ESIAC a récemment introduit le Bachelor (licence en 03 ans sans passer par le BTS) dans les filières
de gestion ainsi que la Licence Technologique (cycle complet en 03 ans) dans les filières industrielles.
En outre, les étudiants d’expression anglaise ont trouvé écho favorable à leurs multiples sollicitations
avec le lancement du cycle HND (Higher National Diploma).
Pour répondre à la demande de main- d’œuvre élevée sur le marché local de l’emploi, l’ESIAC
offre à ses étudiants en cours du jour et du soir les spécialités suivantes :
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