DEDICACE

A
La grande famille TCHALE KEMADJOU

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LIONEL JOSPIN
 EPIGRAPHE

« La théorie sans la pratique est inutile, la

pratique sans la théorie est aveugle »

Emmanuel Kant

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 REMECIEMENT

L’occasion est pour moi d’exprimer affectueusement toute ma gratitude à ceux qui, de
près ou de loin, m’ont apporté leur soutien ainsi que ceux ayant contribué à l’élaboration de ce
document, j’adresse mes sincères remercîments :
 A Dieu, le père tout puissant qui est l’admirable conseilles pour toute ses bénédictions
qu’il m’a accordé durant ma formation, mes moments de joie et de peine ;
 Au directeur d’IUG pour nous avoir admis dans son établissement et pour son
dévouement dans la formation professionnelle des étudiants ;
 Au corps enseignant d’IUG pour tout l’enseignement dispensé à notre égard en
particulier les enseignants du Génie Civil ;
 Au directeur général de la l’entreprise pour m’avoir permis d’effectuer mon stage dans
sa structure ;
 A mon encadreur académique pour m’avoir formé ;
 A mon encadreur professionnel pour son encadrement et pour ses nombreux conseils ;
 A La famille TCHALE ;
 A mes parents TCHALE BERNARD et MBAMETCHI JUDITH qui se donnent corps et âme
pour apporter un plus dans la construction de mon avenir ;
 A tous mes ami(e)s pour leurs soutiens quotidiens ;
 A TAZEUGUE ANAIS
 A ma tante marraine Mn PAULETTE pour le soutient morale et physique et spirituel
 A M. NANFACK TIMOLEON et M. TCHUINI RENE BERTRAND pour tout le soutien moral
et intellectuel a la réalisation de ce rapport.
 A la famille KEMAYOU

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 LISTE DES TABLEAUX

Tableau 1 :  fiche signalétique

Tableau 2 : Organigramme

Tableau 3 : Périodes et activités

Tableau 4 : différent type de fondation

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 LISTE DES FIGURES

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 AVANT PROPOS

Dans le but d’assurer son développement et de fournir à son industrie des agents
compétents dans divers domaines, l’Etat Camerounais a créé de nombreuses structures et
formations, au rang desquelles le Brevet de Technicien Supérieur (BTS). L’Examen national du
BTS est créé par arrêté ministériel No90/E/58/MINEDUC/DUET du 24 décembre 1971.Il se
déroule au Cameroun depuis plusieurs années sous l’égide du MINESUP. Il se prépare en deux
ans d’étude d’un cycle ouvert au sein d’une Institution Supérieur Universitaire de Technologies
et du Design Industriel (UIT) ou dans une Institution privée agréée par le MINESUP tel que l’IUG
qui regroupe trois établissements, notamment :
1. L’ECOLE SUPERIEURE DE GESTION (ESG) créée en 1993 par arrêté ministériel l’école
supérieure de gestion (ESG s’est fixé l’objectif de répondre à une attente des opérateurs
économiques en manque de cadres et d’agents de maitrise et qui de ce fait
demandaient avec insistance la fin d’un système de formation à tous égards inadéquat
en milieu libéral et de surcroit orienté vers le seul secteur public qui forme dans les
cycles et filières suivants :
 Action Commercial (ACO)
 Banque (BQ)
 Commerce International (CI)
 Comptabilité et Gestion des Entreprises(CGE)
 Informatique de Gestion (IG)
 Secrétariat de Direction et Bureautique Bilingue (SD et SB)
 Communication d’entreprise (CE)
 Journalisme (JO)
 Gestion Logistique et Transport
2. INSTITUT SUPERIEURE DES TECHNOLOGIES AVANCEES (ISTA): qui est un établissement
créé par arrêtés ministériels N°05/022/ et 05/ MINESUP du 12 janvier 2005 et qui forme
les étudiants dans les filières industrielles suivantes
 Electronique (EN)
 Informatique Industrielle (II)
 Electrotechnique (ET)
 Maintenance des Systèmes Informatiques (MSI)
 Froid et Climatisation (FC)
 Maintenance et Après-vente Automobile (MAVA)
 Génie civil (GC)
- BA

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 - TP
1 L’INSTITUT SUPERIEUR DES SCIENCES APPLIQUEES (ISA) créé pour former les étudiants
dans les filières médicales et pharmaceutiques à savoir :
 Technique de Laboratoire (TL)
 Soins Infirmiers(SI)
 Kinésithérapie (KT)
 Technique de Santé Publique (TSP)
 Etudes Pharmaceutiques (EP)

NOS PARTENAIRES

En s’invertissant activement dans les réseaux de la connaissance (parc scientifiques, pôle

de compétitivité et d’excellence, instruction favorisant la valorisation de la recherche et la
création d’entreprise innovantes…), IUG interagit avec la société pour répondre à ses besoins.
Pour mener à bien ses missions, IUG bénéficie du soutien permanent des collectivités
territoriales dans ses projets de développement. Elle entretient un large réseau de partenaires
universitaires, économiques, sociaux et culturels avec :
- L’université de Dschang ;
- L’université de N’Gaoundéré
- L’université de Bamenda
- L’université de Buea
- L’université de douala
- L’université Montpellier
- La rochelle
- L’université HAUTE-ALSACE
- ESJ paris : école supérieure de journalisme
- CNAM : conservatoire nationale des arts et métier

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 RESUME

Nous avons eu l’opportunité d’effectuer notre stage académique dans l’entreprise

ROCHSERVICE pendant deux mois. Durant cette période ; les tâches que nous avons effectuées
à diffèrent niveau nous ont permis de nous imprégner de quelque réalité du monde
professionnel. ROCHSERVICE est une entreprise évoluant dans la branche du génie civil qui
offre des services dans la conception, le control et la réalisation des bâtiments. Ses services
convergent avec nos aspirations d’apprenants nous avons pu du fait de notre stage apprendre
la lecture des plans que comporte un projet de construction, l’utilisation des différents
matériels destinés au ferraillage (tenaille, griffe, scie à métaux …), coffrage (serre joint,
marteau, …), maçonnerie (plomb d’axe, truelle, taloche, niveau à bulle d’eau …). Les difficultés
rencontrés nous ont ouvert l’esprit en ce qui concerne le milieu professionnel et nous ont
permis d’évaluer l’importance des enseignements reçu à l’institut universitaire de golfe de
guinée afin d’émettre des suggestions dans le domaine.

ABSTRACT

We had the opportunity to do our academic internship in the company ROCHSERVICE for two
months. During this period, the tasks we performed at different levels allowed us to immerse
ourselves in some reality of the professional world. ROCHSERVICE is a company with civil
engineering as its branch, specializing in the design, control and construction the buildings.
Thus throughout the so called course we learned to read the different plans that a building
contains, the use of formwork material (hammer, clamp, …), masonry (truel, axis lead, water
bubble level, taloche, …), scrap (tenaille, claw, …), casting (vibrator). The difficulties
encountered opened our minds with regard to the professional environment and allowed us to
assess the importance of the teachings received at the university institute of the Gulf of Guinea
in order to make suggestions.

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 INTRODUCTION GENERALE

De nos jours chaque pays se démarque des autres sur plusieurs aspects parmi lesquels
le trace des villes, les bâtiments qu’on y trouve, son relief, Le génie civil définie comme étant
l’art de concevoir(BTP) et réaliser(BT) des ouvrages, depuis sa création est à l’origine de ces
aspects, de ce fait c’est un élément plus qu’important dans la constitution de l’économie du dit
pays. En troisième année licence professionnel en génie civil option bâtiment a l’institut
universitaire du Golfe de Guinée en abrégé IUG, plus précisément à l’institut des sciences
technologiques avancées(ISTA), nous avons effectué un stage au sein de l’entreprise
ROCHSERVICE située, du 25 Mai au 27 Juillet 2020. Notre stage s’est déroulé au sein du service
de réalisation de l’entreprise. Nous avons choisi cette entreprise car elle est en pleine
croissance et sa devise est la satisfaction du client et le respect des droits des travailleurs qui y
sont employé, un formulaire de règles de sécurité au chantier affiché au service et au chantier
ce qui nous a séduit. Pendant cette période, nous avons mis plus de temps sur la réalisation
d’une fondation constituée d’un radier nervuré, semelles filantes et isolées ; c’est précisément
l’objet de notre travail d’où le thème : réalisations d’une fondation superficielle à radier
nervuré et semelle

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 PREMIERE PARTIE CADRE DU STAGE

CHAPITRE I :
PRESENTATION DE ROCHSERVICE

A- Historique

Roch SCE est une entreprise générale de BTP et de maintenance qui voit le jour en juin
2017 par un jeune entrepreneur nommé NGOUADJIE ROLAND qui est resté DG jusqu’à cette
date et dont le siège social est basé à douala au Cameroun lieudit carrefour Arno.
A partir de l’année 2020 Roch service réalise de nombreuse mission de construction et
maintenance de nombreux édifices sur les sites de douala Yaoundé et plusieurs autres villes du
pays obtenant ainsi la confiance de nombreux entreprises et particuliers au fil du temps.

Tableau 1  fiche signalétique

NOM DE L’ENTREPRISE ROCH SERVICE

FORME JURIDIQUE SARL

BOITE POSTAL BP : 575 Douala

LOCALISATION CAMEROUN-DOUALA-carrefour Arno

TELEPHONE 6944700230/*********

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 ADRESSE MAIL Rochservices@yahoo.fr

B- Organigramme
Tableau 2 :

DIRECTEUR GENERAL

DIRECTEUR TECHNIQUE

SECRETARIAT RESSOURCE HUMAINES SERVICE COMPTABLE

CONTROLEUR

CHEF DE CHANTIER

TECHNICIENS

OUVRIERS MANOEUVRES

Fonctionnement

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 La structure organisationnelle de Roch SCE se présente ainsi qu’il suit :
1) Administration du personnel
L’administration du personnel de Roch SCE est régie par le code du travail et son
règlement intérieur
2) Politique général de l’entreprise
 Accueillir de nouveaux talents dans tout le métier qu’exerce cette structure
 Développer les savoir-faire par une politique de formation pratique et
ambitieuse
 Favoriser les carrières variées permettant d’accélérer l’acquisition des
compétences nouvelles
 Multiplier les expériences et accroitre l’ouverture à la dimension interculturelle
3) La vision de Roch
La vision de cette entreprise traduit clairement sa mission qui est d’offrir un service de
qualité en accompagnant le développement des infrastructures camerounaises africaine
voir mondiale
4) Les services
 Bâtiment et travaux publics
 Electricité et climatisation
 Câblage
 Informatique
5) Les missions
Nos missions constituent l’essence et la raison d’être de notre entreprise. Nos services
s’appuient sur le savoir et le savoir-faire de nos différentes équipes pour accomplir nos
différentes missions à savoir :
 La conception
 La construction / réalisation
 La maintenance des édifices

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 6) Le logo

7) Les valeurs de Roch

 La proximité client : nous sommes constamment à l’coute de nos clients pour les offrir
des solutions les mieux adaptés à leur besoin
 L’excellence : dans le cadre de notre travail quotidien et dans tous nos domaines de
compétences, nous observons des standards internationaux d’excellence
 L’intégrité : nous sommes honnêtes et transparent envers nous-même et vis-à-vis de
nos clients
 L’engagement : l’ensemble de nos équipes s’investissent et mettent toute la volonté
possible à assurer les taches qui leur sont confiés
8) Le travail en équipe : les équipes motivées mettent en commun leur savoir-faire, leur
expérience et leurs énergies pour atteindre leurs objectifs individuels et collectifs
9) Le respect : les relations professionnelles entre collègues ; aves les clients et
fournisseurs sont toujours empreintes de respect.

C- Plan de situation

La société ROCH SCE est basée à douala au Cameroun plus précisément au lieudit
carrefour Arno telle qu’indique le plan suivant

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 MAGASIN

ARNO ROCH SCE

COMMISSARIAT

DU 1 ARROND

UBA ARGENCE

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 CHAPITRE II : DEROULEMENT DU
STAGE

Le stage académique est période pendant laquelle l’étudiant est appelé à se familiariser
avec le monde de l’emploi afin de bien s’adapter à la pratique et au milieu professionnel. C’est
dans ce sens que le service de stage de l’IUG/ISTA nous a délivré une lettre de demande de stage
que nous avons déposé à l’entreprise ROCH SCE : Demande qui a été effective du 25 Mars au
10 Juillet 2022.

SECTION I : PRESENTATION DU SERVICE D’ACCUEIL

Notre accueil s’est déroulé en deux phases :

 A notre arriver en entreprise nous avons été accueilli par le directeur technique pour
un entretien préliminaire. Après cet entretient concernant nos motivations de vouloir
faire un stage académique au sein de son entreprise suivie de la prise de connaissance
du personnel de l’entreprise, le jour suivant nous sommes descendu sur le site où le
directeur technique (encadreur professionnel) nous a confié au chef chantier.
Sur le site, nous avons pris contact avec le chef chantier, les ouvriers techniciens, les
ouvriers manœuvres en suit le chef chantier nous a donné un aperçu sur le niveau de
l’avancement des travaux.

SECTION II : ACTIVITES DU STAGE

A l’aide du planning ci-dessous nous avons résumé la totalité des taches ou travaux
effectués lors de notre stage au sein de l’entreprise ROCH SCE

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 1-Périodes et activités :
Tableau 3

Périodes Activités

29 au 31 Mars Début et fin du terrassement

31 Mars au 01 Avril Début et fin du compactage de la terre
01 au 04 Pose pouzzolane et compactage
04 au 20 Installation du chantier complet et dernières retouches
20 au 27 Béton de propreté
28 Avril au 14 Mai Ferraillage semelles, radier nervuré, amorces
15 au 18 Coffrage coulage du radier, semelles
19 Mai au 29 juin Décoffrage et coffrage des nervures
30 au 10 Coulage nervures et maçonnerie du mur de soubassement
11 au 18 Décoffrage des nervures et coffrage des amorces
18 au 22 Coulage des amorces
23 au 29 Coffrage chainage haut
29 juin au 05 juillet Coulage

2. a. Présentation du projet

 Différents intervenant dans le projet

 Maitre d’ouvrage
Personne physique ou morale au compte de qui l’ouvrage est réalisé. Encore appelé
propriétaire, il a pour rôle de :
- Organisé les opérations d’investissement
- De financé les travaux
- De réceptionner le projet une fois terminé
-
 Le maitre d’œuvre

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 Personne physique ou morale qui conçoit et dirige l’exécution d’un projet puis proposé sa
réception au maitre d’ouvrage une fois terminé. Il a pour rôle de :
- Dirigé les travaux par l’intermédiaire des chefs de chantier
- S’assurer de la bonne faisabilité du projet
- Décrit et d’évaluer le projet
-
 bureaux d’étude technique
Organe indépendant du service interne d’une entreprise chargée d’exécuter sur le plan technique,
le projet du maitre d’œuvre et de garantir la résistance mécanique et la stabilité de l’ouvrage. Il
est constitué principalement d’un directeur technique qui a pour rôle de :
- rédigé les rapports d’étude technique
- établir toute les notes nécessaires au dimensionnement de l’ouvrage
- il détient tous les plans d’exécution de l’ouvrage

 les bureaux de contrôle

Organe choisir par le maitre d’ouvrage qui prend en charge le contrôle d’un projet en vue
d’assurer la bonne réalisation. Il a pour rôle de :
- assuré le contrôle pendant la réalisation
- garantir sur le plan technique, la réalisation de l’ouvrage selon les règles d’arc
- rédigé les procès-verbaux correspondent
Pour notre projet le contrôle lors de l’exécution des travaux était réalisé par le directeur
technique de ROCH SCE

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 2-b. Approches conceptuelles du projet de stage

2. b.1. Présentation

Fondation : c’est un ouvrage souterrain qui reçoit les charges, surcharges et les transmet
au sil porteur situé à une certaine profondeur. Celui-ci dans notre projet était la fondation et la
dalle à corps creux d’un bâtiment de type R+5 à usage d’habitation. Ses étapes de réalisation
sont :
- implantation et terrassement
- pose du béton de propreté et coffrage
- mise en place de l’armature
- coffrage
- bétonnage et décoffrage après le durcissement
 Taches effectuées

En parfaite collaboration avec le conducteur des travaux et le chef de chantier, notre

travail consistait à suivre et à imprégnées différents parties du projet soit à :
- savoir lire et interprété les différent plans sur le chantier
- apprendre à ferraillé et à coffrer
- pouvoir lire et à utiliser le niveau à bulle d’air ; le fil à plomb pour vérifier la
verticalité des coffres ainsi que des murs
- pouvoir disposer les agglos
-
 Justification du thème

Durant la période de notre stage académique à ROCH SCE, nous avons exécuté
plusieurs taches parmi lesquelles nous avons mis plus de précision sur la réalisation d’une
fondation à radier nervuré, semelle filante et isolée d’une maison à usage d’habitation R+5
située a MAKEPE RHONE POULENG A 100 m DE LA STATION Tradex, d’où avec l’aide
de mes différents encadreurs, nous avons choisis le procéder de réalisation d’une telle
fondation joint à une conception.

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 DEUXIEME PARTIE : Etude technique en stage

CHAPITRE III : TERMINOLOGIES

SUR LES RADIERS ET
SEMELLES

PREPARATION DU TERRAIN
Détermination du type de fondation
La fondation :c’est la partie de l’ouvrage qui se trouve en contact direct avec le sol d’assise et
transmet à celui-ci les charges permanentes et d’exploitation (surcharge , le poids propre de
l’ouvrage), les actions climatiques (neige , vent) et étant à l’abri des facteurs de destruction
(action des racines) , le facteurs météorologiques qui dans certaine région donne lieu aux
phénomènes tel que : le gonflement du sol avec du gel et l’affaissement avec le dégel, le
gonflement avec l’humidification et le retrait avec le dessèchement .
Les différents types de fondations
Il existe trois types de fondation donc nous allons les énumérés dans le tableau suivant.
Notre étude porte sur la fondation superficielle
Tableau 4 : différent type de fondation

Type de fondation
Superficie Semi-profonde Profonde

Condition de (D/B)≤4 4≤ (D/B) ≤10 (D/B) ≥10

Définition

La semelle est dite :  Le pieu

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 caractéristiques -isolée si (L/B) ≤5  Les puits -battus
-filant si (L/B) ≥5  Les caissons -forés
-flexible si (B-b) /4≥d  Les micros pilous
-rigide si (B-b)/4

D= hauteur d’encastrement de la semelle

L= longueur de la semelle
B= largeur de la semelle

Le choix de type de fondation

Le choix du type de fondation porte sur :
 La nature du sol de fondation
 La profondeur du bon sol
 Le type d’ouvrage à construire
 Le voisinage
 L’environnement
 Les moyens disponibles
 Les matériels à utiliser
 Le coût de réalisation

Le terrassement

Le terrassement désigne l'activité qui consiste à préparer un sol en déplaçant des quantités

plus ou moins importantes de terre. La profondeur de l’excavation est en fonction de la
hauteur de la fondation. Cette profondeur sera mesurée par rapport au point 0. Le niveau du

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radier doit être à une profondeur suffisante pour mettre le sol d’assise à l’abri du gel. On
commence le terrassement et au vu de la surface et de la profondeur à creuser, il est
recommandé de louer un engin de terrassement (pelleteuse ou mini pelle mécanique).

Implantation

 Après livraison du terrain par l’entreprise chargée du terrassement, on :

 Le topographe se sert du plan d’implantation pour étalonner le terrain en posant
des jalons aux quatre coins du terrain
 Les jalons sont utilisés comme repère pour les pattes de la chaise d’implantation
 Ainsi on a la mise en terre de façon verticale des lattes
 Prise de niveau à l’aide d’une fiole
 En fin fixation des lattes horizontales en utilisant un niveau d’eau

Béton de propreté

Dans un premier temps on a la mise en place de la pouzzolane qui est un matériau de

construction est très léger qui dans les travaux publics, cela permet de mettre en œuvre des

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remblais allégés : terrain trop faible pour recevoir une route, remblaiement sur ouvrage
souterrain. La pouzzolane est également répandue en hiver sur les routes où le froid est tel que
le sel est inefficace. Le béton de propreté, Il est notamment utilisé pour réaliser une couche de
5 à 10 cm sur le sol ou en fond de fouille afin d'obtenir une surface de travail propre et d'éviter
la contamination du béton de fondation par le sol.

LES SEMELLES
Semelles isolées

Ou encore semelle ponctuelle selon les appellations, désigne une fondation qui va être placée
sous un poteau. Mise en œuvre :
 Pose de l’armature sur la zone implantée
 Fixation de l’armature de l’amorce
 Coffrage et coulage de la base de la semelle

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 Semelles filantes

Les semelles filantes font partie des fondations dites « superficielles », destinées à recevoir les
murs porteurs, en parpaings ou blocs à bancher, elles se réalisent en béton armé dans une
tranchée continue sur tout le périmètre de la construction. Dans notre cas :
 Pose de la première nappe reposant sur des calles a béton
 Fixation des nervures et amorces
 Pose de la seconde nappe sur des cavaliers de séparations
 Coffrage et coulage

Radier nervurer

Les radiers nervurés sont constitués de poutres et de poutrelles croisées qui ont pour fonction
de raidir la dalle. Ce type de radier est préconisé lorsque la dalle plate n'est pas suffisamment
rigide en raison de son épaisseur pour supporter des charges conséquentes.
 Pose de la première nappe reposant sur des calles a béton

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  Fixation des nervures et amorces
 Pose de la seconde nappe sur des cavaliers de séparations
 Coffrage et coulage
Amorces
Les amorces de poteaux ou avant-poteaux sont des éléments de l'infrastructure reliant
le haut de la semelle à la base de la longrine. Mis en œuvre :
 Attache des calles a béton pour stabiliser l’armature à l’intérieur du coffre
 Fabrication des Coffres
 Coffrage et coulage

Mur de soubassement

Partent de la semelle de fondation et s'arrêtent à hauteur de la dalle sur terre-plein ou

sur vide sanitaire. Enterrés complètement ou partiellement, leur rôle est de soutenir
les murs porteurs de la construction. Mise en œuvre :
 Mortier de pose faisant 2.5 cm
 Pose des agglos de 20 de préférence en utilisant un niveau d’eau
 Bourrage à l’aide du béton

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 Chainage de fondation

Le chaînage est un élément en béton armé servant à liaisonner, renforcer et rigidifier un

ouvrage de maçonnerie. Mise en œuvre :
 Façonnage des étais et panneaux
 Disposition des fonds proportionnelle à la largeur de la poutre
 Etaillage
 Ferraillage
 Mise en place des jours
 Bétonnage

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 LEXIQUE DES MOTS
Eléments porteurs : ensemble d’ouvrages en béton ou non entrant dans les éléments de
structures d’un bâtiment et constituant l’ossature de celui-ci.
Fondation : Partie située à la base de toute construction destinée à transmettre les charges
de l'ouvrage sur le sol d'assise.
Chaises : élément en bois servant à l'implantation des ouvrages, constitué de montants
fichés dans le sol et d'une traverse.
L'implantation : sert à matérialiser sur le terrain les grandes lignes de la construction par
l'intermédiaire des chaises d'implantation reliées par des cordeaux.
Terrassement : ensemble des travaux de fouille, de transport, d'entassement de terre,
pratiqués pour modifier le relief d'un terrain, permettre de réaliser ou renforcer certains
ouvrages.
Béton de propreté : mince couche de béton maigre répandu sur le sol ou en fond de
fouilles afin d'obtenir une surface de travail propre et d'éviter la contamination du béton de
fondation par le sol.
Le béton : est un matériau de construction composé d'un mélange de granulats, de sable,
et d'eau aggloméré par un liant hydraulique (le plus souvent du ciment).
Une semelle de fondation : est un ouvrage d'infrastructure, généralement en béton armé,
qui reprend les charges d'un organe de structure d'une construction et qui transmet et répartit
ces charges sur le sol d'assise.
Mur de soubassement : partie inférieure d'une façade qui repose sur les fondations d'un
bâtiment.
Un poteau : est une tige droite en béton armé ou non d'un ouvrage sur lequel se
concentrent de façon ponctuelle les charges de la superstructure (par exemple via un réseau de
poutres ou de dalles d'un niveau supérieur) et par lequel ces charges se répartissent vers les
infrastructures de cet ouvrage (par exemple les fondations).
Une longrine : est une poutre en béton armé disposée horizontalement entre ou le long
de massifs de fondation et servant à mieux répartir les charges des éléments supportés (murs,
poteaux, dalles) ou/et à les reporter vers des appuis ponctuels (micropieux,).
Un chaînage : constitue une liaison mécanique généralement en béton armé, verticale-
oblique ou horizontale, permettant soit d’augmenter la résistance d’un élément d’ossature soit
d’empêcher sa désunion ou son écartement.
Le coffrage : réalisation en bois ou en métal ayant pour but de maintenir et de contenir
le béton frais jusqu'à son durcissement et de lui conférer la forme souhaitée.

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 .

CHAPITRE V : APPROCHE

TECHNIQUE CRITIQUE

SECTION I : APPROCHES CRITIQUES

I- BILLAN DU STAGE
I-1- GENERALITES
Le stage a pour but de donner à l’étudiant(e) la possibilité de découvrir le monde
professionnel, de se familiariser avec le fonctionnement de l’entreprise, de comprendre les
problèmes et les besoins de celle-ci et de bien s’informer sur le corps du métier, de mettre en
pratique ses connaissances et prendre conscience des réalités en entreprise. Nous présentons
quelques-unes acquissent pendant notre période de stage.
I-2-leçons acquises pendant le stage
La gymnastique intellectuelle et même physique à laquelle nous avons été soumises
nous a permis d’allier nos connaissances théoriques avec celle de la pratique acquise dans cet
environnement. A cet effet nous avons pu intégrer et nous adapter dans divers domaines
notamment :

 La gestion et l’organisation du chantier

 Le respect du règlement intérieur de l’entreprise
 La réalisation du coffrage
 Le ferraillage

I-3-REMARQUES
a-remarques positives
 L’organisation régulière des réunions de chantier
 Un suivi permanent des travaux en cour de réalisation
 L’esprit de collaboration

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  Dialogue social
b-remarques négatives
 Les retards de livraison dans le chantier
 Non-respect de la durée journalière

SECTION II : Suggestion

Comme suggestion nous avons proposé

 Le respect des heures de travail
 Passer les commandes du chantier le plutôt possible
 Placer les boites de suggestion dans au siège de l’entreprise

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