Rap Rentre Ec Pge 2021

Classes Préparatoires aux Grandes Écoles
– CPGE –
Rentrée scolaire de septembre 2020

&
Bilan de l’année scolaire 2019/2020
Centre National d’Innovations Pédagogiques et d’Expérimentation – CNIPE

– Décembre 2021 –
2
Chapitre 1. Aperçu sur le systè me
des CPGE
1. Finalité du système
Le système des Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) a pour mission
de participer à la formation d’une élite nationale capable de piloter l’essor du
pays pour lui faire gravir les échelons du progrès scientifique et technologique.
Sur une durée de scolarité de deux ans1, les CPGE dispensent des formations
d’un niveau correspondant au premier cycle de l’enseignement supérieur. Les
élèves y acquièrent une culture générale solide leur permettant de :
 s’approprier une méthodologie de travail basée sur l'organisation,
l'investigation, la prise d'initiative personnelle et la persévérance ;
 développer l'autonomie et les aptitudes de réflexion et de
raisonnement ainsi que de communication aussi bien à l’écrit qu’à
l’oral;
 s'adapter aux différentes situations-problèmes ;
 se familiariser progressivement avec les situations nécessitant un
effort soutenu qui pourraient se présenter durant leurs formations
ultérieures et pendant l'exercice de leurs professions.
2. Organisation des enseignements

Les Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) dispensent une formation
post-baccalauréat (arrêté ministériel N° 455.02 du 5 juin 2004). Elles
dépendent du Ministère de l’Education Nationale de la Formation
Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique.
La qualité de la formation générale dispensée dans ces classes repose sur la
pluridisciplinarité. Elle exige des élèves des CPGE une assiduité totale,
indispensable pour décrocher une place aux concours d’accès aux plus
1
Ou 3 ans pour les élèves qui redoublent la deuxième année des CPGE.
3
prestigieux des instituts et des grandes écoles au Maroc et à l’étranger. Cela
nécessite donc un fort engagement et un bon équilibre physique et psychique.
Les CPGE sont réparties en 2 grands pôles : un pôle scientifique et
technologique et un pôle économique et commercial.
Les classes préparatoires scientifiques et technologiques sont organisées en 5
filières :
 Mathématiques et Physique ou MP (arrêté ministériel N° 456.02 du 5
juin 2004) ;
 Physique et Chimie ou PC (arrêté ministériel N° 457.02 du 5 juin 2004) ;
 Physique et Sciences de l’Ingénieur ou PSI (arrêté ministériel N° 458.02
du 5 juin 2004) ;
 Technologie et Sciences Industrielles ou TSI (arrêté ministériel
N° 460.02 du 5 juin 2004) ;
Les classes préparatoires économiques et commerciales offrent 2 options :
 Économie et Commerce, option Scientifique ou ECS (arrêté ministériel
N° 463.17 du 26 Septembre 2017) ;
 Économie et Commerce, option Technologique ou ECT (arrêté
ministériel N° 462.17 du 26 Septembre 2017).
3. Carte scolaire 2020/2021 des CPGE
3.1. Établissements publics

Les efforts consentis par le ministère ont permis de doter la totalité des régions
du Royaume de centres de CPGE. En effet, chacune des 12 Académies
Régionales d’Éducation et de Formation (AREF) dispose d’un centre de CPGE
ou plus.
Le réseau des CPGE publiques est composé actuellement de :
 139 classes de 1ère année ;
 137 classes de 2ème année ;
Soit un total de 276 classes réparties dans 29 centres abritant des CPGE.
La structure pédagogique des centres est déterminée en fonction du vivier de
sélection (nombre de bacheliers de la zone de sélection) et de la capacité
d’accueil de l’établissement. Celle-ci dépend en grande partie des locaux
disponibles : salles d’enseignement général, laboratoire et salles spécialisées,
4
internat2. La structure minimale répond à des normes dont l’objectif est
d’assurer une émulation suffisante au sein de l’établissement.
L’annexe 1 donne le détail de la carte scolaire des établissements publics des
CPGE.
En effet, la rentrée scolaire de septembre 2020 a enregistré une légère

évolution au niveau du nombre des classes. Elle se caractérise essentiellement
par :
 L’ouverture de nouvelles classes à savoir :
o 2 classes de 1ère année MPSI au lycée Errazi à El Jadida ;
o 2 classes de 1ère année PCSI au lycée Mohammed VI à
Ouarzazate ;
o Une classe de 1ère année ECT au lycée Moulay Hassan à Tanger.
 La reconversion d’une classe en 2ème année ECT en ECS au lycée
Abdelkarim Al Khattabi à Nador ;
 La reconversion d’une classe en 1ère année ECT en ECS au lycée Al
Khansaa à Casablanca ;
 La reconversion d’une classe en 1ère année ECT en ECS au lycée
Technique à Settat.
Le tableau suivant donne le bilan des créations pour la rentrée de septembre

2020.
Tableau 1 : Bilan des créations des classes en CPGE public
Classes MPSI PCSI ECS ECS ECT ECT Total

1eA 1e A 1eA 2eA 1e A 2eA
Création 2 2 2 1 1 8
Suppression 0 2 1 3
Bilan 2 2 2 1 -1 -1 5
L’annexe 14 donne la liste des établissements publics des CPGE et leurs

coordonnées.
2
Le régime d’internat étant obligatoire en CPGE, tous les établissements publics de
CPGE disposent d’un internat.
5
3.2. Partenariat Public Privé (PPP)
La carte scolaire des établissements relevant du « Partenariat Public Privé »

pour la rentrée scolaire 2020/2021 a connu une timide hausse suite à
l’ouverture d’une nouvelle classe de 1ère année MPSI au Lycée d’Excellence de
Ben guérir. Pour l’autre établissement, Lycée Al-Zahrawi, la carte scolaire est
restée inchangée (voir annexe 3).
Les coordonnées des établissements relevant du « Partenariat Public Privé »
pour la rentrée scolaire 2020/2021 sont disponibles sur l’annexe 16.
3.3. Établissements privés

La carte scolaire des établissements privés des CPGE pour la rentrée de
septembre 2020 n’a pas changé par rapport à celle de 2019/2020.
Ainsi, le nombre d’établissements privés autorisés pour l’année scolaire 2020-
2021 est de 43 établissements avec un total de 306 classes. Cependant, Il est
à signaler que 17 établissements n’ont enregistré aucun élève pour cette
rentrée. L’annexe 5 présente la répartition des élèves dans les établissements
privés pour la rentrée scolaire 2020-2021.
L’annexe 3 donne la carte scolaire des établissements privés abritant les CPGE.
Les coordonnées des établissements privés des CPGE autorisés pour l’année
scolaire 2020-2021 sont disponibles sur l’annexe 15.
Le tableau ci-dessous donne un aperçu sur l’évolution entre 2019-2020 et
2020-2021 de l’offre globale en CPGE des établissements publics, du
partenariat public-privé (PPP) et privés.
Tableau 2 : Évolution de l’offre en CPGE entre 2019/2020 et 2020/2021.
Public PPP Privé
2019 2020 Évolution
2020 2021 2020 2021 2020 2021
Établissements 29 29 ---- 2 2 ---- 43 43 ----
Classes de 1ère A 134 139 3,7% 11 12 9,1% 144 144 0,0%
Classes de 2ème A 137 137 0,0% 11 11 0,0% 162 162 0,0%
Total des classes 271 276 1,8% 22 23 4,5% 306 306 0,0%
6
Chapitre 2. Accè s en premiè re
anné e des CPGE
1. Modes d’accès aux CPGE
L'accès aux CPGE est organisé selon 3 voies :
 Pour les titulaires d'un baccalauréat marocain, l'accès en CPGE est
réglementé par la lettre ministérielle N° 026X20 du 02 juin 2020. Elle
précise les modalités et les étapes à suivre pour la candidature ainsi
que toutes les opérations de sélection et d’inscription.
 Pour les élèves de nationalité marocaine titulaires d’un baccalauréat
étranger, les dossiers sont traités au niveau du service central par une
commission spéciale. Une vingtaine de places – toutes filières
confondues – est réservée chaque année à cette catégorie de
candidats.
 Pour les élèves de nationalité étrangère titulaires d’un baccalauréat
étranger, l’Agence Marocaine de Coopération Internationale (AMCI)
centralise les dossiers de candidature. Elle gère aussi le quota réservé
à cette catégorie de candidats. Au total une centaine de places, toutes
filières confondues, est réservée pour l’accès selon cette voie.
Le tableau ci-dessous donne un résumé des 3 voies d’accès en fonction du type

de baccalauréat et de la nationalité du candidat.
Tableau 3 : Modes d'accès aux CPGE.
Nationalité Baccalauréat
Marocain Etranger
Marocaine voie 1 voie 2
Autre voie 1 voie 3
7
2. Accès suivant la voie 1
L’accès en CPGE selon cette voie est réservé aux candidats titulaires du
baccalauréat marocain (session 2020). La lettre ministérielle3 définit les
conditions de candidature et les étapes à suivre.
Le tableau ci-dessous donne les quotas réservés à chaque série de

baccalauréat selon les filières de CPGE.
Tableau 4 : Quotas réservés dans les différentes filières des CPGE selon les séries du
baccalauréat.
2ème année MP PSI TSI ECS ECT

CPGE
ère
1 année MPSI PCSI TSI ECS ECT
SM 90% 40% 50%
SX-SP 10% 40%
SX-SVT 50%
Baccalauréat
20%
SX-Agro
STE 70%
STM 30%
SE 75%
SGC 25%
Pour la session 2020, le processus de candidature pour intégrer les classes

préparatoires aux grandes écoles s’est fait à partir du portail e-CPGE accessible
à l’adresse www.cpge.ac.ma et à partir de l’espace moutamadris du système
MASSAR.
Ce processus, comme à son accoutumé, a permis d’une part aux candidats de

déposer leur candidature selon les modalités de la lettre ministérielle 3, de
vérifier leurs données personnelles (Nom, Prénom, date de naissance, série du
bac, redoublement, N4 …) et aussi de suivre les différentes étapes du
traitement de leurs dossiers de candidature et de consulter les résultats de
sélection dans les différentes filières et dans les différents centres de CPGE.
3
Lettre ministérielle N° 026X20 du 02 juin 2020.
8
De même pour cette session de sélection 2020, le dossier de candidature a été
dématérialisé ; Ainsi, l’élève ne dépose son dossier de candidature qu’une fois
retenu dans une filière au niveau d’un centre CPGE. Cette approche a permis
de surmonter tous les problèmes afférents à la candidature manuelle qui a été
abrogée.
La sélection des candidats se fait au sein de chaque centre CPGE par une
commission constituée d’au moins trois professeurs de la spécialité et présidée
par le Directeur du centre assisté du Directeur d’étude et du Surveillant
général d'externat (arrêté ministériel N° 2518.07 du 19 novembre 2007).
Cette sélection se base sur les informations figurant sur la base de données
MASSAR notamment les résultats scolaires du candidat, les avis motivés de ses
professeurs du cycle du baccalauréat et son profil général (tendance à
l’amélioration et au progrès, capacité d’adaptation, … etc.).
2.1. Conditions de candidature

La Lettre ministérielle3 arrête les conditions de candidature comme suit :
 être scolarisé tout en poursuivant ses études de l’année terminale du
cycle du baccalauréat au Maroc dans un établissement public
d’éducation et de formation ou dans un établissement
d’enseignement privé autorisé par le Ministère de l’Education
Nationale de la Formation Professionnelle de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche Scientifique et ayant fait ses études de la
première année du cycle du baccalauréat dans l’un de ces
établissements.
 être âgé de 21 ans au plus, à la date du 31 décembre de l’année de
candidature ;
 avoir le baccalauréat de l’année en cours avec la mention « assez
bien » au moins ;
Toutefois les candidats titulaires d'un baccalauréat des séries techniques

industrielles (STE, STM) ou sciences mathématiques (SM) ne sont pas soumis
à la condition de la mention (alinéas 3. ci-dessus).
9
2.2. Zones de sélection
La lettre ministérielle3 précise aussi les zones de sélection de chaque
établissement pour les différentes filières dont il dispose. Cette répartition
géographique se base sur 3 principes :
 la proximité géographique ;
 l’unité de la région ;
 l’équilibre entre le nombre de places en CPGE et le nombre de
bacheliers de la zone de sélection.
L’annexe 4 précise les zones de sélection des différents centres de CPGE en
fonction des filières.
2.3. Déroulement de l’opération de sélection et

résultats
Le portail a été ouvert à tous les candidats au baccalauréat, des séries éligibles
permettant de postuler aux CPGE (267 358) pour déposer leur candidature en
ligne.
Ainsi, le portail a permis à 54 392 candidats de déposer 118 534 candidatures
pour une place en CPGE.
Dans l’objectif permanent de combler toutes les places vacantes en première

année et étant donné que chaque candidat peut postuler pour trois filières au
plus, classées par ordre de préférence, la sélection pour la rentrée 2020
continue à adopter la politique du meilleur choix filière qui consiste en
l'annulation des autres choix dès l’obtention du meilleur choix.
2.3.1. Accès en classe de MPSI

Les 20 établissements de CPGE disposant de classes MPSI, ont traité 38 960
demandes d’accès en 1ère année MPSI. Le tableau ci-dessous donne la
répartition de ces demandes ainsi que le nombre d’inscrits par série du
baccalauréat.
10
Tableau 5. Répartition des demandes d'accès en MPSI selon les séries du BAC.
MPSI Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcentage Nombre Pourcentage Pourcentage
SM 10 603 27,22% 1 842 17,37% 90,43%
SX-SP 28 357 72,78% 195 0,69% 9,57%
Total 38 960 100,00% 2 037 5,23% 100,00%
On peut remarquer que le pourcentage d’élèves de la série sciences

mathématiques du baccalauréat inscrits en première année MPSI (90,43%)
dépasse légèrement le quota de 90% réservé à cette catégorie de bacheliers,
alors que le total des demandes des bacheliers de cette série pour accéder en
première année de la filière MP ne représente que 27,22% du total des
demandes.
Quant au total des bacheliers de la série sciences physiques inscrits en

première année MPSI, il dépasse faiblement 9% malgré la demande
importante (plus de 72% du total des demandes) des bacheliers de cette série
pour s’inscrire en MPSI.
2.3.2. Accès en classe de PCSI

Au total, 39 781 candidatures, pour l’accès en 1ère année PCSI, ont été traitées
par les 12 établissements de CPGE disposant de classes PCSI. Le tableau ci-
dessous donne la répartition de ces demandes par série du baccalauréat ainsi
que le nombre d’inscrits. Il est à noter le faible taux de candidature des
bacheliers de la série Sciences expérimentales – option SVT et option Agro,
malgré le nombre important des bacheliers4 de ces deux options.
4
Nombre de bacheliers – session 2020 :
Bacheliers SM SX-SP SX-SVT SX-SA SE SGC STE STM
Scolarisés 11 723 122 675 100 668 326 19 378 7 869 2 870 1 849
Admis 10 500 80 235 48 065 218 14 587 5 822 2 042 1 173
11
Tableau 6. Répartition des demandes d'accès en PCSI selon les séries du BAC.
PCSI Demandes Inscriptions Composition

BAC Nombre Pourcenta Nombre Pourcenta Pourcentage
SM 6 851 ge
17,22% 323 4,71%ge 41,15%
SX-SP 29 328 73,72% 321 1,09% 40,89%
SX-SVT 3 553 8,93% 138 3,88% 17,58%
SX-Agr 49 0,12% 3 6,12% 0,38%
Total SX (SVT-SA) 3 602 9,05% 141 3,91% 17,96%
Total SX 32 930 82,78% 462 1,40% 58,85%
Total 39 781 100,00% 785 1,97% 100,00%
On peut noter que le pourcentage des bacheliers de la série sciences

mathématiques et ceux de la série sciences expérimentales (41,15% et 40,89%
respectivement) inscrits en première année PCSI dépasse légèrement 40% le
quota fixé par la lettre ministérielle N°026X20 du 02 juin 2020, au détriment
du quota réservé à la série sciences expérimentales option SVT et SA (17,96%
au lieu de 20% le quotas précisé par la lettre ministérielle susmentionnée).
2.3.3. Accès en 1ère année TSI

Les 8 établissements de CPGE disposant des classes de la filière TSI, ont reçu
2 364 demandes d’accès en 1ère année TSI. Le tableau ci-dessous donne la
répartition de ces demandes par série du baccalauréat ainsi que le nombre
d’inscrits.
Tableau 7. Répartition des demandes d'accès en 1ère année TSI selon les séries du BAC.
TSI Demandes Inscriptions Composition

STE 1 572 66,50% 422 26,84% 70,69%
STM 792 33,50% 175 22,10% 29,31%
Total 2 364 100% 597 25,25% 100%
On remarque que la composition des élèves inscrits dans la filière TSI par série
du bac converge vers les mêmes quotas précisés par la lettre ministérielle
12
N°026X20 du 02 juin 2020; alors que le total des demandes des élèves de la
série STE qui ont postulé pour une place en TSI est en dessous de 70%
(66,50%).
De même pour les bacheliers de la série STM, le total des inscrits en TSI
respecte généralement le quota mentionné dans la lettre ministérielle (3) 30%.
2.3.4. Accès en 1ère année ECS

Au total, 30 275 demandes d’accès en 1ère année ECS ont été traitées par les
11 centres abritant la filière ECS. Le tableau ci-dessous donne la répartition de
ces demandes par série du baccalauréat ainsi que le nombre d’inscrits.
Tableau 8. Répartition des demandes d'accès en 1ère année ECS selon les séries du BAC.
ECS Demandes Inscriptions Composition

SM 4 970 16,42% 240 4,83% 50,42%
SX 25 305 83,58% 236 0,93% 49,58%
Total 30 275 100% 476 1,57% 100%
Il est à noter que la composition finale des bacheliers inscrits en première

année ECS respecte approximativement les quotas mentionnés dans la lettre
ministérielle (3).
2.3.5. Accès en 1ère année ECT

7 154 demandes d’accès en 1ère année ECT ont été enregistrées par les 13
établissements publics de CPGE disposant de la filière ECT. Le tableau ci-
dessous donne la répartition de ces demandes par série du baccalauréat ainsi
que le nombre d’inscrits.
Tableau 9. Répartition des demandes d'accès en 1ère année ECT selon les séries du BAC .
ECT Demandes Inscriptions Composition

SE 5 158 72,10% 518 10,04% 72,75%
SGC 1 996 27,90% 194 9,72% 27,25%
Total 7 154 100,00% 712 9,95% 100,00%
13
Suite à l’application de l’Arrêté ministériel N° 462.17 du 26 septembre 2017
qui précise que l’accès en première année de la filière ECT est réservé aux
bacheliers des séries sciences économiques (SE) et sciences de la gestion
comptable (SGC), le total des demandes des bacheliers de la série sciences
économiques et celui relatif à la série sciences de la gestion comptable
avoisine respectivement 72% et 28%.
La composition finale des inscrits en première année ECT fait ressortir que le
total des élèves de la série (SE) inscrits en ECT est en dessous du quota (75%)
fixé par la lettre N° 026X20 du 02 juin 2020.

L’accès en CPGE selon cette voie est réservé aux candidats marocains titulaires
d’un baccalauréat étranger en 2020. Le service central a reçu 39 dossiers de
candidats tous titulaires d’un baccalauréat étranger. La commission spéciale a
retenu toutes les candidatures dont la répartition se présente comme suit :
Tableau 10. Répartition par établissement des choix des candidats, sélectionnés aux CPGE,
titulaires d’un baccalauréat étranger.
Établissement Ville MPSI PCSI ECS ECT

Lycée Réda Slaoui Agadir 1
Lycée Al Khansaa Casablanc 1 1
Lycée Mohammed V aCasablanc 5 2
Lycée Moulay Idriss a
Fès 1
Lycée Mohammed 6 Kénitra 1 1
Lycée Ibn Timiya Marrakech 1 1
Lycée Omar Ibn Al-Khattab Meknès 1
Lycée Moulay Youssef Rabat 4 2
Lycée Omar Al-Khayyam Rabat 2
Lycée Selmane Al-Farissi Salé 3
Lycée Moulay Hassan Tanger 1 1 1
Total 17 5 6 2
14
Des 30 candidats retenus, seuls 4 élèves se sont inscrits : 2 en classe MPSI (1
au Lycée Moulay Youssef à Rabat et 1 au Lycée Mohammed V à Casablanca), 1
en classe PCSI au Lycée Mohammed V à Casablanca et finalement 1 en classe
ECS au Lycée Omar Al-Khayyam à Rabat.

L’accès selon cette voie est réservé aux bacheliers des pays arabes et africains
avec lesquels le Royaume du Maroc a signé des accords bilatéraux de
coopération. Pour cela, chaque année, une centaine de places en CPGE est
mise à la disposition de l'Agence Marocaine de Coopération Internationale
(AMCI) qui procède à leur sélection en fonction des demandes des élèves
étrangers et du quota réservé par le Ministère de l’Education Nationale, de la
Formation Professionnelle, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Scientifique (MENFPESRS) (1 élève étranger par classe).
L’année 2020/2021 a connu une baisse considérable d’intégration des

étrangers titulaires de baccalauréat étranger par rapport à l’année dernière.
Cette baisse est due principalement à la pandémie du COVID 19. En effet,
seulement 7 élèves étrangers ont intégré les différents établissements publics
de CPGE. Ces élèves sont inscrits dans les classes de MPSI et ECS selon la
répartition suivante :
Tableau 11. Répartition des élèves étrangers dans les différentes classes des CPGE.
Classe MPSI PCSI TSI ECS ECT Total

Nombre d'inscrits 6 0 0 1 0 7
% (inscrit total inscrit) 86% 0% 0% 14% 0% 100%
Places offertes 57 21 18 14 22 132
% couverture places offertes 11% 0% 0% 7% 0% 5%
L’annexe 10 donne la répartition des élèves par nationalité dans les différentes
filières de classes préparatoires aux grandes écoles.
15
5. Bilan global des inscriptions en 1ère année des
CPGE
5.1. Aspect quantitatif
Le tableau ci-dessous décrit l’offre globale en CPGE dans les secteurs : public,
partenariat public-privé (PPP) et privé.
Tableau 12. Offre globale en CPGE dans les secteurs : public, partenariat public-privé et
privé.
Effectif des élèves Pourcentage des élèves
Public PPP Privé Total Public PPP Privé
1ère année 4716 218 1616 6 550 72,0% 3,3% 24,7%
2ème année 4 114 252 1714 6 080 67,7% 4,1% 28,2%
Total 8 830 470 3 330 12 630 69,9% 3,7% 26,4%
L’offre globale en CPGE pour la rentrée scolaire de septembre 2020 a évolué

d’environ 2% par rapport à celle réalisée pour la rentrée de septembre 2019.
Cette augmentation a été plus importante (environ 3.5%) au niveau des
établissements relevant du partenariat public privé (PPP), alors que l’évolution
de l’offre globale des CPGE dans le secteur public et privé a été respectivement
de 1.9% et 2.2%.
Le taux de croissance enregistré entre 2019 et 2020 dans l’offre globale en
première année des CPGE a augmenté de 2,4%, malgré la baisse enregistrée
aussi bien dans le dans le secteur privé (-3%) que dans les établissements
relevant du PPP (-6,4%), tandis que cette offre a connu une hausse d’environ
5% dans le secteur public.
Quant à l’offre globale en deuxième année des CPGE pour 2020, elle a évolué
de 1.6% par rapport à 2019. Cette évolution a été très importante au niveau
des établissements du PPP (14%).
Tableau 13. Évolution de l’offre globale en CPGE entre 2019/2020 et 2020/2021.
Public PPP Privé Global

Effectif 2019 2020 2019 2020 2019 2020 2019 2020 Évo
Évo% Évo.% Évo.%
élèves 2020 2021 2020 2021 2020 2021 2020 2021 %
1ère A 4496 4716 4,9 233 218 -6,4 1 666 1616 -3,0 6 395 6550 2,4
2ème A 4172 4114 -1,4 221 252 14,0 1 591 1714 7,7 5 984 6080 1,6
Total 8668 8830 1,9 454 470 3,5 3257 3330 2,2 12379 12630 2,0
16
5.1.1 Répartition des élèves par établissement
La répartition des élèves inscrits en CPGE dans les différentes filières est
donnée à l’annexe 5 pour les établissements publics, à l’annexe 6 pour les
établissements du PPP et à l’annexe 7 pour les établissements privés.
Dans le cas des établissements publics, l’annexe 8 donne le nombre moyen
d’élèves par classe. Ce taux varie globalement entre 26 et 37 en 1 ère année. Si
certains établissements approchent et parfois dépassent même la capacité
optimale de 36 élèves par classe, certains autres restent parfois en dessous de
cette capacité d’accueil.
 Pour les filières scientifiques et technologiques (MP, PSI et TSI) le taux de
remplissage varie globalement entre 30 et 37 élèves par classe.
 Pour les filières économiques, le taux de remplissage oscille entre 26 et 37
élèves par classe pour la filière ECT et fluctue entre 32 et 37 élèves par
classe pour la filière ECS.
5.1.2 Répartition par genre

Le tableau ci-dessous donne la répartition globale filles/garçons en 1 ère année
et en 2ème année des établissements publics de CPGE.
Tableau 14. Répartition globale des élèves des CPGE public par genre.
1ère année 2ème année Total

Filles 2 458 52,12% 2 101 51,07% 4 559 51,63%
Garçons 2 258 47,88% 2 013 48,93% 4 271 48,37%
Total 4 716 100,00% 4 114 100,00% 8 830 100,00%
Sur un total de 8 830 élèves inscrits dans les différents établissements publics
de CPGE, 51,63% sont des filles :
 4 716 sont inscrits en 1ère année, dont 2 458 sont des filles (52,12%) ;
 4 114 sont inscrits en 2ème année, dont 2 101 sont des filles (51,07%).
L’annexe 9 donne le détail de cette répartition dans les établissements publics

et selon les différentes filières de CPGE.
17
5.1.3 Répartition par nationalité
Cette année, les différents établissements publics de CPGE accueillent 78
élèves étrangers de 14 nationalités différentes :
 7 élèves en 1ère année ;

 71 élèves en 2ème année.
Ces élèves sont inscrits dans toutes les filières MP, PSI, TSI, ECS et ECT. Il est à
noter que 66,7% des élèves étrangers sont inscrits dans la filière MP. L’annexe
10 donne leur répartition par filière dans les différents établissements de
CPGE.
5.2. Aspect qualitatif

Depuis leur création en 1985, les CPGE attirent les meilleurs bacheliers. Le
tableau ci-dessous donne le bilan des mentions au baccalauréat des élèves
inscrits en CPGE. On peut remarquer que sur un total de 4 602 élèves
marocains sélectionnés selon la voie 1 et inscrits en première année des
établissements publics des CPGE au titre de l’année scolaire 2020/2021 :
 56,61% ont la mention « Très Bien » au baccalauréat ;
 33,92% ont obtenu une mention « Bien » au baccalauréat.
Ceci témoigne de la qualité de la sélection à l’entrée des élèves en CPGE.
Tableau 15. Bilan des mentions au BAC des élèves sélectionnés selon la voie 1 (5) et inscrits en
1ère année des CPGE.
Mention MPSI PCSI TSI ECS ECT Total %

TRÈS BIEN 1 612 432 207 221 133 2 605 56,61%
BIEN 415 326 331 181 308 1 561 33,92%
ASSEZ BIEN 7 24 57 66 271 425 9,24%
PASSABLE 2 2 7 11 0,24%
Total 2 034 784 597 475 712 4 602 100,00%
5
i.e. titulaires d’un baccalauréat marocain.
18
Chapitre 3 : Accè s en deuxiè me
anné e
1. Accès à partir de la première année
À la fin de la première année des CPGE, le conseil de classe délibère et
décide des élèves admis en 2ème année sur la base des notes du contrôle
continu (devoirs surveillés, devoirs libres, interrogations écrites et orales
(colle), TIPE, …etc).
Il est à noter qu’aucun redoublement n’est toléré en première année de CPGE.
Les élèves admis en 2ème année de CPGE ont la possibilité de continuer leurs
études dans un autre centre de CPGE notamment ceux disposant d’une classe
étoile : MP*6 accessible aux meilleures élèves de la MPSI et PSI*7 accessible
aux meilleurs élèves de la PCSI.
Pour cela ils doivent formuler une demande, via le portail e-CPGE, auprès du
centre CPGE d’accueil. Ces demandes sont traitées par le conseil de classe du
centre CPGE d’accueil selon les dispositions de la note ministérielle N° 037X20
du 13 juillet 2020 et les places disponibles.
Parmi les 4 331 élèves inscrits en première année des différents

établissements publics8 de CPGE en 2019/2020, 4 309 ont été admis à s’inscrire
en 2ème année. Ceci représente un taux moyen de passage de 1ère en 2ème année
des CPGE de 99,5%.
Le tableau ci-dessous donne les résultats moyens pour les différentes filières
de CPGE.
6
En 2020/2021, une classe de MP* est ouverte dans chacun des établissements
suivants : lycée Mohammed V (Casablanca), lycée Ibn Timiya (Marrakech), lycée
Moulay Youssef (Rabat), lycée Moulay Idriss (Fès) et lycée d’excellence de Benguerir.
7
En 2020/2021, une classe de PSI* est ouverte au lycée Ibn Timiya (Marrakech).
8
ERA et ERN non comprises.
19
Tableau 16. Taux moyens de passage de 1ère en 2ème année dans les différentes filières des
CPGE.
MPSI PCSI TSI ECS ECT Global

99,5% 99,1% 99,5% 100% 99,5% 99,5%
Selon les établissements et les filières, le pourcentage de passage de 1ère en

2ème année fluctue entre 84,4% et 100%. L’annexe 11 donne le détail des
pourcentages de passage de 1ère année en 2ème année par filière dans les
différents établissements publics de CPGE.
2. Redoublement en 2ème année

Les élèves autorisés par le conseil de fin de 2ème année, peuvent s'ils le
souhaitent, demander de refaire la deuxième année des CPGE. Ces demandes
sont traitées en début de l’année scolaire par le conseil de classe de
l’établissement CPGE d’accueil. Les notes ministérielles, N°73 du 18 juin 2001
et N° 037X20 du 13 juillet 2020, fixent toutes les modalités relatives à la
conduite de cette opération.
20
Chapitre 4. Ré sultats aux diffé rents
concours
Comme chaque année, au terme de leur deuxième année de scolarité en
Classes Préparatoires aux Grandes Écoles, les élèves des CPGE se sont
présentés aux concours suivants :
 Le Concours National Commun d’admission aux grandes écoles
d’ingénieurs marocaines ou assimilées (CNC) ;
 Le Concours National d’Accès aux Écoles de Management (CNAEM) ;
 Les Concours d’accès à certaines grandes écoles françaises.
1. Concours National Commun

1.1. Modalités et organisation
Les élèves des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles ayant effectué
régulièrement la première et la deuxième année des Classes Préparatoires
dans l’une des filières scientifiques et technologiques (MP, PSI ou TSI) peuvent
se présenter au Concours National Commun (CNC) pour l’admission dans les
grandes écoles d'ingénieurs marocaines ou assimilées et classées par ordre
alphabétique comme suit :
1. Académie Internationale Mohammed VI de l’Aviation Civile (AIAC) ;
2. École Centrale Casablanca (ECC) ;
3. École Hassania des Travaux Publics (EHTP) ;
4. École Mohammedia d’Ingénieurs (EMI) ;
5. École Nationale Supérieure d'Electricité et de Mécanique (ENSEM) ;
6. École Nationale Supérieure d'Informatique et d'Analyse des Systèmes
(ENSIAS) ;
7. École Nationale Supérieure des Mines de Rabat (ENSMR) ;
8. École Royale de l'Air (ERA) ;
9. École Royale Navale (ERN) ;
10. École Supérieure de Génie Biomédical (ESGB) ;
11. École des Sciences de l’Information (ESI) ;
12. École Supérieure des Industries du Textile et de l'Habillement (ESITH);
21
13. Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II (IAV) ;
14. Institut National des Postes et Télécommunication (INPT) ;
15. Institut National de Statistique et d'Économie Appliquée (INSEA) ;
16. Réseau ENSA/ENSAM/ENSET ;
17. Réseau FST.
L’annexe 17 donne les coordonnées des grandes écoles d’ingénieurs qui ont
participé au Concours National Commun (CNC) édition 2020 9.
Compte tenu des circonstances relatives à la propagation de la pandémie du
coronavirus (COVID-19), l’édition du CNC 2020 a connu un changement dans
le déroulement des épreuves : seules les épreuves écrites ont eu lieu avec
quelques adaptations. La commission nationale a délibéré uniquement sur les
résultats de l’écrit aussi bien pour l’admissibilité que pour l’admission.
L’édition 2020 du CNC qui a connu la participation de 4 801 candidats. Le
tableau ci-dessous donne leur répartition en fonction des filières des CPGE.
Tableau 17. Répartition des candidats au CNC selon les filières des CPGE.
Filière MP PSI TSI Total

Public 1 997 688 665 3 350
63,30% 74,46% 92,11% 69,78%
PPP 143 21 57 221
4,53% 2,27% 7,89% 4,60%
Privé 1006 208 --- 1 214
31,89% 22,51% 25,29%
Etranger 9 7 --- 16
0,29% 0,76% 0,33%
Total 3 155 924 722 4 801
1.2. Résultats
Le jury d’admission proclame le classement global par ordre de mérite des
candidats admis au Concours National Commun.
9
Voir notice de l’année pour plus d’informations.
22
L’inscription des candidats admis, dans les différentes écoles, se fait selon le
classement définitif par ordre de mérite des candidats et dans la limite des
places disponibles dans chaque école.
Le tableau suivant donne le nombre total des admis par filière ainsi que les
taux d’admission dans les secteurs public, PPP, privé et étranger selon les
différentes filières.
Tableau 18. Répartition globale des admis au CNC selon les filières
Filière MP PSI TSI Total

Total admis 2 542 769 600 3 911
Public 89,43% 86,19% 81,80% 87,25%
PPP 97,90% 100,00% 0,00% 72,85%
Privé 61,03% 73,08% --- 67,71%
Etranger 22,22% 42,86% --- 31,25%
Global 80,57% 83,23% 83,10% 81,46%
L’annexe 12 donne les détails des résultats par filière et par centre de
préparation.
2. Concours National d’Accès aux Écoles de Management

(CNAEM)

Le Concours National d’Accès aux Écoles de Management (CNAEM), réservé
aux étudiants des deux options des classes préparatoires économiques et
commerciales (ECS et ECT) est régi par la lettre ministérielle N° 4-0451 du 24
avril 2012 et par la publication d’une notice fixant les modalités d’inscription
au concours, de déroulement des épreuves d’admissibilité, d’admission et
d’affectation auprès des écoles participantes au dit concours.
Le CNAEM est organisé afin de permettre l’affectation des élèves des classes
préparatoires marocaines dans les écoles de commerce suivantes :
 ENCG Agadir ;
 ENCG Casablanca ;
23
 ENCG Dakhla ;
 ENCG El Jadida ;
 ENCG Fès ;
 ENCG Kenitra ;
 ENCG Marrakech ;
 ENCG Oujda ;
 ENCG Settat ;
 ENCG Tanger ;
 Rabat Business School (Université Internationale de Rabat).
Idem pour le CNAEM 2020, à cause de la pandémie du coronavirus (COVID-19),

le concours comporte des épreuves écrites à l’issue desquelles une
admissibilité et admission sont prononcées. Les candidats qui ne se présentent
pas à l’une des épreuves écrites du concours sont éliminés et ne seront pas
classés.
L’édition 2020 du CNAEM10 a enregistré la participation de 1 324 candidats
pour 1000 places offertes par les écoles de commerce susmentionnées.
2.2. Résultats
Le Jury délibère sur les résultats d’admissibilité et d’admission à l’issue des
épreuves écrites. Il proclame le classement final par ordre de mérite des
candidats admis au Concours National d’Accès aux Écoles de Management.
L’inscription des candidats admis, dans les différentes écoles, se fait selon le
classement définitif par ordre de mérite des candidats et dans la limite des
places disponibles dans chaque école.
Le tableau suivant donne le nombre total des candidats, admissibles, admis et
non admis ainsi que les taux d’admission selon les deux options de la filière
Economie et Commerce (EC).
10
Voir notice de l’année pour plus d’informations.
24
Tableau 20. Répartition globale des admis au CNAEM-2020 selon les filières
CNAEM Non
Candidats Admissibles Admis
2020 admissibles
Filière Effectif % Effectif % Effectif % Effectif %
ECS 541 40,9 482 89,1 59 10,9 458 84,7
ECT 783 59,1 713 91,1 70 8,9 667 85,2
Global 1 324 100,0 1 195 90,3 129 9,7 1 125 85,0%
L’annexe 13 donne les détails des résultats par filière et par centre de
préparation.
3. Concours français
Les élèves de 2ème année des CPGE ont aussi la possibilité de se présenter aux
concours d’accès aux grandes écoles françaises.

Selon les accords bilatéraux entre la République Française et le Royaume du
Maroc, les épreuves écrites des concours ci-dessous sont organisées au Maroc.
Il s’agit :
+ Des concours qui permettent l’accès aux grandes écoles d’ingénieurs ou
assimilés :
 Concours d’accès aux Écoles Normales Supérieures (ENS) ;
 Concours d’accès à l’École Polytechnique (X) ;
 Concours d’accès à Centrale-Supélec (CSE) ;
 Concours commun Mines Ponts (MP) ;
 Concours Communs Polytechniques (CCP).
+ Des concours qui permettent l’accès à certaines écoles de commerce :

 Concours Ecricome ;
 Concours BCE.
25
Le nombre total de dossiers de candidature est fixé par la capacité des centres
d’examen. En 2020, ce nombre était de 1 38911 dossiers : 1 067dossiers pour
les établissements publics, 107 dossiers pour les établissements relevant du
partenariat Public-Privé (PPP) et 215 dossiers pour les établissements privés,
répartis comme suit :
Tableau 21. Répartition des dossiers de candidature aux concours français.
Établissements Partenariat public Établissements

publics privé privés Total
MP PSI TSI EC MP PSI TSI MP PSI EC
785 144 58 80 95 6 6 153 17 45 1389
La répartition des dossiers sur les différents établissements se fait selon les 2
critères suivants : l’effectif des élèves en 2ème année de CPGE de
l’établissement et les résultats (admissibilité, admission et intégration)
obtenus à la session précédente de ces concours.
Dans chaque établissement, le conseil de classe du premier trimestre de 2ème

année des CPGE arrête la liste des élèves proposés pour se présenter à ces
concours.
Suite à l’état d’urgence imposé afin d’endiguer la propagation de la pandémie

du coronavirus (COVID-19) aussi bien au Maroc qu’en France, notamment la
fermeture des espaces aériens, il a été décidé d’organiser les épreuves écrites
de l’édition 2020 des concours français sus mentionnés au Maroc pour tous les
candidats (officiels et non officiels). Par conséquent, le Ministère de
l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle, de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche Scientifique en collaboration avec les autorités
concernées ont pris toutes les mesures nécessaires (logistique, déplacement,
restauration, mesures préventives, …etc.) afin de réussir cette étape cruciale.
Pour les épreuves orales, elles ont été organisées au Maroc juste pour le
concours d’accès à l’École Polytechnique (X). Quant aux autres concours, il a
11
Total candidats officiels
26
été décidé de se contenter des épreuves écrites pour délibérer sur les résultats
d’admissibilité et d’admission.
Ainsi, plus de 2400 candidats se sont présentés aux épreuves écrites des
concours français - session 2020, qui se sont déroulées sur les centres d’écrit
suivants :
 Lycée Réda Slaoui à agadir ;
 Ecole Centrale de Casa à Bouskoura ;
 Lycée d’excellence à Benguérir ;
 Université Mohammed VI Polytechnique à Benguérir
 Ecole Française des Affaires à Casablanca ;
 Lycée Lyautey à Casablanca ;
 Lycée Mohammed V à Casablanca ;
 Lycée Paul Valéry à Meknès ;
 Lycée Descartes à Rabat ;
 Université Internationale Abulcasis des Sciences de la Santé – UIASS à
Rabat ;
 Lycée Moulay Hassan à Tanger.
3.2. Résultats
Le tableau ci-dessous donne le récapitulatif des résultats pour la session 2020
des concours français organisés au Maroc.
27
Tableau 22. Résultats des différents concours français.
CF 2020 X-ENS CSE MP CCINP BCE-ECRICOME

Public 219 845 628 1476 371
PPP 88 293 166 193 ----
Inscrits
Privé 74 540 217 756 259
Total 381 1678 1011 2425 630
Public 13 NC 490 896 NC
PPP 23 NC 100 171 NC
Admissibles
Privé 4 NC 173 538 NC
Total 40 763 1605
Public 3 26(*) 85 498 44 (*)
PPP 21 24(*) 63 20 ---
Classés
Privé 2 5(*) 18 178 79 (*)
Total 26 55 166 696 123
(*) Données extraites de la base de données des candidats : bourse de mérite- 2020.
3.3. Bourses en CPGE

Ces bourses permettent aux plus méritants des élèves des CPGE lauréats des
concours français, de poursuivre leurs études dans les grandes écoles éligibles
françaises.
Elles sont composées d’une bourse octroyée par le gouvernement marocain,
dénommée « Bourse de mérite », d’une bourse proposée par la fondation OCP
depuis l’année scolaire 2016/2017, dans le cadre de la convention signée entre
la Fondation OCP, le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation
Professionnelle (MENFP) et l’Agence Marocaine de Coopération
Internationale, dénommée « Bourse d’excellence de la FOCP » et d’une bourse
désignée « Bourse de couverture sociale (BCS) » attribuée dans le cadre du
programme d’excellence franco-marocain de bourses pour les grandes écoles
françaises qui a été mis en place dès la rentrée 2018, suite à la signature de la
convention de partenariat, le 12 octobre 2018, entre le Ministère de
l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle, de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche Scientifique (MENFPESRS) et l’Ambassade de
France au Maroc.
28
Il est à signaler que la « Bourse de mérite » et la « Bourse d’excellence de la
FOCP » ne sont pas cumulables, cependant, chacune de ces bourses peut être
cumulée avec la « Bourse de couverture sociale (BCS) ».
Pour la session 2020, le bilan des bourses octroyées était comme suit :
 244 « bourses de mérite » du MENFPESRS pour les écoles
d'ingénieurs ;
 109 « bourses de mérite » du MENFPESRS pour les écoles de
commerce ;
 179 « bourses d’excellence fondation OCP » pour les écoles
d’ingénieurs ;
 16 « bourses d’excellence fondation OCP » pour les écoles de
commerce.
Soit un total de 548 bourses.
En complément de ces 2 types de bourses susmentionnées, le

Gouvernement français a concédé cette année 300 bourses de couverture
sociale (BCS) aux meilleurs élèves marocains issus des CPGE et admis en 1ère
année dans une grande école française, conformément aux termes de la
convention susmentionnée. Ainsi, la BCS permet aux étudiants d’obtenir le
statut de Boursier du Gouvernement Français, incluant une :
 Exonération du paiement des droits de scolarité pour les
établissements publics à caractère scientifique, culturel et
professionnel relevant du Ministère chargé de l’enseignement
supérieur et de la recherche ;
 Exonération des frais de couverture sociale (affiliation à
l’assurance Campus France lorsque l’affiliation au régime général
n’est pas possible et remboursement d’une complémentaire
santé - mutuelle) ;
 Facilitation de la recherche d’un logement en résidence
universitaire CROUS (Centre Régional des Œuvres Universitaires
et Scolaires) en fonction des disponibilités.
29
30
Annexe 1.
Carte scolaire des é tablissements
publics de CPGE
31
32
Carte scolaire
Établissements publics - 2020/2021

MP PSI TSI ECS ECT TOTAL
N.O. AREF Établissement Sigle Ville
e e e e e e e e e e e e
1A 2A 1A 2A 1A 2A 1A 2A 1A 2A 1A 2A Tot.
1 Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger 2 2 2 2 1 1 2 1 7 6 13
TTA
2 Centre CPGE CGP-Te Tétouan 2 2 1 1 3 3 6
3 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda 3 3 2 2 5 5 10
Or
4 Lycée Abdelkarim Al Khattabi LAH-Na Nador 1 1 1 1 2 2 4
5 Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès 4 5 2 2 2 2 8 9 17
6 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès 4 4 2 2 6 6 12
FM
7 Lycée Moulay Ismail LMS-Me Méknès 2 2 2 2 4 4 8
8 Lycée Charrif El Idrissi LCI-Tz Taza 2 2 2 2 4 4 8
9 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat 4 5 2 2 6 7 13
10 Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat 2 2 2 2 4 4 8
RSK
11 Lycée Selmane Al-Farissi LSF-Sl Salé 3 3 2 2 5 5 10
12 Lycée Mohammed 6 LM6-Ke Kénitra 3 3 1 1 2 2 6 6 12
13 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal 2 2 2 2 4 4 8
BK
14 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga 2 2 2 2 4
15 Lycée Al Khansaa LAK-Ca Casablanca 3 3 1 2 3 6 6 12
16 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca 5 6 2 2 7 8 15
17 CS Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia 2 2 3 3 5 5 10
18 Lycée Errazi LER-El El Jadida 2 2 2 1 1 1 1 6 4 10
19 Lycée Technique LTS-Se Settat 3 3 1 1 2 5 5 10
20 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech 5 5 3 3 2 2 10 10 20
MS
21 Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi 2 2 3 3 5 5 10
22 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia 3 3 3 3 6
DT
23 Lycée Mohammed 6 LM6-Oa Ouarzazate 2 1 1 1 1 4 2 6
24 SM Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir 4 4 2 2 2 2 1 1 2 2 11 11 22
25 GON Lycée Bab Essahra LBS-Gu Guelmim 2 2 1 1 3 3 6
26 LSH Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune 2 2 1 1 3 3 6
27 EO Lycée Okba Ibn Nafea LON-Da Dakhla 1 1 1 1 2
28 CS Ecole Royale Navale ERN-Ca Casablanca 2 2 2 2 4
29 MS Ecole Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech 2 2 2 2 4
Total Septembre 2020 63 64 23 21 18 18 14 12 21 22 139 137 276
Total Septembre 2019 61 64 21 21 18 18 12 11 22 23 134 137 271
Evolution 2 0 2 0 0 0 2 1 -1 -1 5 0 5
AREF :
Légende : TTH : Tanger - Tétouan - Al Houceima
Or : Oriental
FM : Fès - Meknès
Nouvelle création RSK : Rabat - Salé - Kénitra
Extension naturelle BK : Béni Mellal - Khénifra
Reconvertion (ECT vers ECS) CS : Casablanca - Settat
MS : Marrakech - Safi
MP* LMY-Ra - LIT-Ma - LMV-Ca - LMI-Fe DT : Draâ - Tafilalet
PSI* LIT-Ma SM : Souss - Massa
GON : Guelmim - Oued Noun
LSH : Laâyoune - Saguia al Hamra
EO : Ed Dakhla - Oued ed Dahab
33
34
Annexe 2.
Partenariat public privé (PPP)
35
36
Carte scolaire des CPGE
Établissements -Partenariat Public-Privé - 2020/2021

N.O. Établissement Sigle Ville e e e e e e e e e e e
1A 2A 1A 2A 1A 2A 1A 2A 1A 2A 1A 2eA Tot.
1 Lycée d’Excellence LEX-Bn Benguerir 5 4 1 1 2 2 8 7 15
2 Lycée Al-Zahrawi LAZ-Ra Rabat 2 2 2 2 4 4 8
Total Septembre 2020 7 6 3 3 2 2 0 0 0 0 12 11 23
Total Septembre 2019 6 6 3 3 2 2 0 0 0 0 11 11 22
Evolution 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1
37
38
Annexe 3.
privé s de CPGE
39
40
Carte scolaire des CPGE
Établissements privés - 2020-2021
MP PSI TSI ECS ECT Total

N° ETABLISSEMENTS Sigle VILLE
1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.
1 G. S. Al Qalam "Institution d'Education Al Qalam" GSQA Agadir 4 4 4 4 2 2 2 2 12 12 24
2 Socrate "Groupe Universitaire Prive Des Ecoles Superieures : Gues SOCR Agadir 1 1 1 1 2
3 Esmg Prepas ESMG Béni Mellal 2 2 2 2 4
4 Day Prépa DAYP Béni-Mellal 2 2 2 2 4
5 Al Bilia BILI Casablanca 1 1 1 1 1 1 4 4 7 7 14
6 G. S. La Résidence GSRE Casablanca 2 3 2 2 3 1 3 5 10 11 21
7 Galillee ("Area Mundi" Sarl) GALI Casablanca 1 3 1 3 4
8 Esg Prépas ESG Casablanca 2 2 2 2 4 4 8
9 Estem ESTEM Casablanca 2 2 2 2 2 2 6 6 12
10 Yassamine Californie YASS Casablanca 3 3 1 1 4 4 8
11 Polyprepas POLY Casablanca 1 1 1 1 2
12 Romandie ROMAN Casablanca 1 1 1 1 2 2 4
13 Classes Préparatoires Aux Grandes Ecoles: Ibn Younes Privées IBNY El Jadida 1 1 1 1 2 2 4
14 Al Cachy CACH Fès 3 2 2 2 5 4 9
15 Cap-Ge (Classes Al Khayyam Préparatoires Aux Grandes Ecoles) CAP-GE Fès 1 3 1 3 4
16 Ibn Ghazi Fes GHAF Fès 2 2 0 1 2 3 5
17 Technologia TECH Fès 1 1 2 2 3 3 6
18 Koutoubia Prépas KOUT Marrakech 2 3 1 1 3 4 7
19 El Amrani II LAMR Marrakech 2 2 2 2 4
20 Marrakech Prépas Privé MARR Marrakech 2 2 2 2 4
21 Ibn Ghazi Marrakech 2 IBNA2 Marrakech 1 1 2 2 2 2 5 5 10
22 Ibn Ghazi Marrakech 1 IBNA1 Marrakech 5 6 5 6 11
23 Mensoum "Hautes Etudes Commerciales Et Techniques" MANS Marrakech 1 1 1 1 2 2 4
24 Mennara prépa MENA Marrakech 2 2 2 2 4
25 First prépas FPM Marrakech 1 1 1 1 2 2 4
26 Carnot Prépas Enseignement Privé CARN Méknès 2 4 2 4 6
27 Prépa Sup Ibn Ghazi Al Meknassi (Les Sup Spe De Meknes) GHAM Méknès 2 3 1 1 3 4 7
28 Audentia School AUDN Méknès 2 2 1 1 3 3 6
29 First Preparatory Classes of High Schools Private FPCHSP Méknès 3 4 2 2 2 2 1 2 8 10 18
30 HERZING Prépa HEZ Méknès 1 2 1 2 3
31 Omar Khayyam OKHA Mohammadia 1 1 1 1 2
32 Pythagore Prépa PYTH Oujda 2 2 2 2 4
33 Al Khawarizmi KHAW Rabat 3 4 3 4 7
34 Hight- Tech Azahraa AZZA Rabat 1 1 1 1 1 1 3 3 6
35 G. S. Atlas GSAT Rabat 1 1 1 1 1 1 3 3 6
36 Ibn Al-Ghazi GHAZ Rabat 4 5 2 2 2 2 1 3 9 12 21
37 Condorcet Prépa COND Rabat 1 1 1 1 9 6 15
38 Leonard De Vinci LDV Rabat 1 1 2 2 3 3 6
39 Université Internationale de Rabat Privée UIR Salé 2 2 2 2 2 2 6 6 12
40 Al Bayrouni "Alliance Du Nord Pour L'Enseignement Prive" BAYR Tanger 1 2 1 2 3
41 Groupe Assafa (Societe Groupe Assafa d'Education et de Formation Sarl) SOPH Tanger 1 1 1 1 2 2 4
42 Tanger Prépas TPREP Tanger 2 2 2 2 4
43 Esprit Prépas TEP Tanger 1 1 1 1 2 2 4
Total 57 70 13 13 0 0 31 29 43 50 144 162 306
41
42
Annexe 4.
Zones de sé lection pour l’accè s en
1è re anné e des CPGE
43
44
AREF de sélection pour les différents centres de CPGE
AREF
N.O. AREF Établissement Sigle Ville Filière FM CS GO LSH DT MS DO OR RSK SM BK TTH
1 SM Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir MP X
Béni Mellal
2 BK Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal MP Azilal
Fkih Ben Saleh
Anfa
Ain Sebaâ- Hay
Mohammadi
3 CS Lycée Al-Khansaa LAK-Ca Casablanca MP Mediouna
El Jadida
Sidi Bennour
Ain Chok
hay hassani
Al Fida
4 CS Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca MP Moulay Rachid
Ben Msik
Settat
Berrechid
5 DT Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia MP X
Fès
Sefrou
6 FM Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès MP Moulay-Yaâcoub
Boulmane
Kénitra
7 RSK Lycée Mohammed VI LMS-Ke Kénitra MP Sidi Kacem
Sidi Slimane
Khouribga
8 BK Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga MP Khénifra
9 LSH Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune MP X X X
Marrakech
Chichawa
10 MS Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech MP Al Haouz
Kelaat sraghna
Erhamna
Meknès
11 FM Lycée Omar Ibn AL-Khattab LOK-Me Méknès MP El Hajeb
Ifrane
Mohammedia
Nouaceur
12 CS Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia MP Sidi Albarnoussi
Ben Slimane
13 OR Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda MP X
Rabat
14 RSK Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat MP
Salé
Skhirate-Temarra
16 RSK Lycée Selmane Al-Farissi LSF-Sl Salé MP Khémisset
Safi
15 MS Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi MP Al-Youssoufiya
Essaouira
Tanger-Assilah
Fahs Anjra
17 Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger MP Larache
Ouazzane
TTH
Al Houeima
Tetouan
18 Centre CPGE Tétouan CCP-Te Tétouan MP Chefchaouen
M'diq Fnidaq
Taza
19 FM Lycée Charif Al Idrissi LCA-Tz Taza MP Taounate
45
AREF
1 SM Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir PSI X
Ain Chok
hay hassani
Al Fida
Moulay Rachid
Ben Msik
2 CS Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca PSI Anfa
Ain Sebaâ- Hay
Mohammadi
Mediouna
Mohammedia
3 DO Lycée Okba Ibn Nafea LON-Da Dakhla PSI X
El Jadida
Sidi Bennour
Settat
4 CS Lycée Errazi LER-El El Jadida PSI Berrechid
Ben Slimane
Nouasser
Sidi Bernoussi
Fès
Sefrou
Moulay-Yaâcoub
5 FM Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès PSI Boulmane
X
Taza
Taounate
6 GO Lycée Bab Essahra LBS-Gu Guelmim PSI X X
Kénitra
7 RSK Lycée Mohammed VI LMS-Ke Kénitra PSI Sidi Kacem
Sidi Slimane
8 MS Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech PSI X X
Meknès
9 FM Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès PSI El Hajeb X
Ifrane
Rabat
Salé
10 RSK Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat PSI Skhirate-Temarra
Khémisset
11 TTH Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger PSI X
1 SM Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir TSI X X X X
2 BK Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal TSI X
Ain Chok
hay hassani
Al Fida
Moulay Rachid
Ben Msik
Anfa
3 CS Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia TSI Ain Sebaâ- Hay
Mohammadi
Mediouna
Mohammedia
Nouasser
Sidi Bernoussi
Fès
Sefrou
Moulay-Yaâcoub
4 OR Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda TSI Boulmane
X
Taza
Taounate
5 MS Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi TSI X
6 RSK Lycée Selmane Al-Farissi LSF-Sl Salé TSI X
El Jadida
Meknès Sidi Bennour
7 CS Lycée Technique LTS-Se Settat TSI El Hajeb Settat X
Ifrane Berrechid
Ben Slimane
8 TTH Centre CPGE Tétouan CCP-Te Tétouan TSI X
46
AREF
1 SM Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir ECS X X
El Jadida
Sidi Bennour
Ben Slimane
Berrechid
2 CS Lycée Errazi LER-El El Jadida ECS Settat
Ain Chok
Anfa - Al Fida
hay hassani
Nouasser
3 GO Lycée Bab Essahra LBS-Gu Guelmim ECS X X X
Meknès
El Hajeb
4 FM Lycée Moulay Ismail LMS-Me Méknès ECS Ifrane X
Fès
Moulay-Yaâcoub
Moulay Rachid
Ben Msik
Ain Sebaâ- Hay
5 RSK Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat ECS Mohammadi X
Mediouna
Mohammedia
Sidi Bernoussi
Taza
Taounate
6 FM Lycée Charif Al Idrissi LCA-Tz Taza ECS Sefrou
Boulmane
7 TTH Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger ECS X
8 DT Lycée Mohammed 6 LM6-Oa Ouarzazate ECS X
9 OR Lycée Abdelkarim Al Khattabi LAH-Na Nador ECS X X
1 SM Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir ECT X
Ain Chok
hay hassani
Al Fida
Ben Msik
2 CS Lycée Al-Khansaa LAK-Ca Casablanca ECT Anfa
Ain Sebaâ- Hay
Mohammadi
Mediouna
Sidi Bernoussi
El Jadida
3 CS Lycée Errazi LER-El El Jadida ECT Sidi Bennour
Fès
Sefrou
Moulay-Yaâcoub
4 FM Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès ECT Boulmane
Taza
Taounate
Kénitra - Sidi Kacem
5 RSK Lycée Mohammed VI LMS-Ke Kénitra ECT Sidi Slimane
6 LSH Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune ECT X X X
7 MS Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech ECT X
Meknès - El Hajeb
8 FM Lycée Moulay Ismail LMS-Me Méknès ECT Ifrane
X
9 OR Lycée Abdelkarim Al Khattabi LAH-Na Nador ECT X

Rabat - Salé
10 RSK Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat ECT Skhirate-Temarra
Khémisset
Settat
Berrechid
Ben Slimane
11 CS Lycée Technique LTS-Se Settat ECT Moulay Rachid
Khouribga
Mohammedia
Nouasser
12 TTH Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger ECT X
13 DT Lycée Mohammed 6 LM6-Oa Ouarzazate ECT X
47
48
Annexe 5.
Ré partition des é lè ves des
diffé rents é tablissements publics
des CPGE
49
50
Répartition des élèves dans les différentes filières des CPGE

N.O. AREF Établissement Sigle Ville e e e e e e e e e e e e
TTA
2 Centre CPGE Tétouan CCP-Te Tétouan 71 62 36 34 107 96 203
Or
FM
RSK
12 Lycée Mohammed 6 LM6-Ke Kénitra 105 81 36 29 61 59 202 169 371
BK
MS
DT
23 Lycée Mohammed VI LM(VI)-Oa Ouarzazate 72 36 28 36 15 144 43 187
27 EO Lycée Okba Ibn Nafea LLK-Da Dakhla 35 32 35 32 67
Total Septembre 2020 2146 1954 785 615 597 600 476 358 712 587 4716 4114 8830
Total Septembre 2019 2039 1914 705 631 600 589 405 327 747 711 4496 4172 8668
Evolution 107 40 80 -16 -3 11 71 31 -35 -124 220 -58 162
AREF :
TTH : Tanger - Tétouan - Al Houceima
Or : Oriental
FM : Fès - Meknès
RSK : Rabat - Salé - Kénitra
BK : Béni Mellal - Khénifra
CS : Casablanca - Settat
MS : Marrakech - Safi
DT : Draâ - Tafilalet
SM : Souss - Massa
GON : Guelmim - Oued Noun
LSH : Laâyoune - Saguia al Hamra
EO : Ed Dakhla - Oued ed Dahab
51
52
Annexe 6.
é tablissements Partenariat public
privé (PPP)
53
54

N.O. Établissement Sigle Ville
1e A 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1 eA 2eA Tot.
1 Lycée d’Excellence LEX-Bn Benguerir 121 117 26 29 52 62 199 208 407
2 Lycée Al-Zahrawi LAZ-Ra Rabat 19 44 19 44 63
Total septembre 2020 140 161 26 29 52 62 218 252 470
Total septembre 2019 141 143 30 21 62 57 233 221 454
Evolution -1 18 -4 8 -10 5 0 0 0 0 -15 31 16
55
56
Annexe 7.
diffé rents é tablissements privé s
des CPGE
57
58
Établissements privés - 2020/2021
N° ETABLISSEMENTS Sigle VILLE
1 G. S. Al Qalam "Institution d'Education Al Qalam" GSQA Agadir 38 40 64 61 29 32 131 133 264
2 Day Prépa DAYP Béni-Mellal 20 36 20 36 56
3 Al Bilia BILI Casablanca 24 30 25 28 10 11 59 69 128
4 G. S. La Résidence GSRE Casablanca 62 67 48 51 52 58 50 65 212 241 453
5 Estem ESTEM Casablanca 56 52 27 35 27 118 79 197
6 Yassamine Californie YASS Casablanca 17 24 17 24 41
7 ROMANDIE ROMAN Casablanca 7 3 7 3 10
8 Al Cachy CACH Fès 74 85 36 37 110 122 232
9 Cap-Ge (Classes Al Khayyam Préparatoires Aux Grandes Ecoles) CAP-GE Fès 11 12 11 12 23
10 Technologia TECH Fès 7 0 7 7
11 Koutoubia Prépas KOUT Marrakech 54 64 30 30 84 94 178
12 Marrakech Prépas Privé MARR Marrakech 42 54 42 54 96
13 Ibn Ghazi Marrakech IBNA Marrakech 57 25 57 25 82
14 First prépas Marrakech FPM Marrakech 16 14 11 10 27 24 51
15 Ibn Ghazi II GHAZM Marrakech 23 17 28 28 8 9 59 54 113
16 HERZING Prépa HEZ MEKNES 3 0 3 3
17 Carnot Prépas Enseignement Privé CARN MEKNES 60 58 60 58 118
18 Audentia School AUDN MEKNES 28 24 4 6 32 30 62
19 First Preparatory Classes of High Schools Private FPCHSP MEKNES 52 65 43 33 51 56 20 16 166 170 336
20 Prépa Sup Ibn Ghazi Al Meknassi (Les Sup Spe De Meknes) GHAM MEKNES 18 35 15 9 33 44 77
21 Pythagore Prépa PYTH Oujda 25 47 25 47 72
22 Al Khawarizmi KHAW Rabat 18 27 18 27 45
23 Ibn Al-Ghazi GHAZ Rabat 156 188 60 59 55 34 14 271 295 566
24 Condorcet Prépa COND Rabat 5 9 1 4 6 13 19
25 Al Bayrouni "Alliance Du Nord Pour L'Enseignement Prive" BAYR Tanger 23 35 23 35 58
26 Esprit Prépas TEP Tanger 21 7 7 8 28 15 43
Total 823 958 304 289 0 0 364 318 125 149 1616 1714 3330
59
60
Annexe 8.
Nombre moyen d’é lè ves par classe
dans les diffé rents é tablissements
publics des CPGE
61
62
Nombre Moyen d'élèves par classe

N.O. AREF Établissement Sigle Ville

TTA
2 Centre CPGE Tétouan CCP-Te Tétouan 36 31 36 34 36 32 34

Or

FM

RSK
12 Lycée Mohammed VI LMO-Ke Kénitra 35 27 36 29 31 30 34 28 31

BK

MS

DT
23 Lycée Mohammed VI LM(VI)-Oa Ouarzazate 36 36 28 36 15 36 22 31
27 EO Lycée Okba Ibn Nafea LLK-Da Dakhla 35 32 35 32 34
Total Septembre 2020 34 31 34 29 33 33 34 30 34 27 34 30 32
63
64
Annexe 9.
Ré partition par genre des é lè ves
des é tablissements publics des
CPGE
65
66
Répartition des élèves par genre dans les différentes filières des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles
Année scolaire - 2020/2021

N.O. AREF Établissement Sigle Ville Genre e e e e e e e e e e e e
Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger Filles 30 25 34 39 21 20 44 21 129 105 234
1
Garçons 41 30 35 24 11 9 24 7 111 70 181
TTA
Centre CPGE Tétouan CCP-Te Tétouan Filles 31 29 20 13 51 42 93
2
Garçons 40 33 16 21 56 54 110
Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda Filles 35 34 28 30 63 64 127
3
Garçons 55 45 36 35 91 80 171
Or
Lycée Abdelkarim Al Khattabi LAH-Na Nador Filles 20 23 27 24 47 47 94
4
Garçons 14 8 9 7 23 15 38
Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès Filles 65 62 45 26 47 45 157 133 290
5
Garçons 77 72 23 25 21 15 121 112 233
Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès Filles 62 49 49 48 111 97 208
6
Garçons 66 79 20 13 86 92 178
FM
Lycée Moulay Ismail LMS-Me Méknès Filles 55 48 44 42 99 90 189
7
Garçons 12 13 27 16 39 29 68
Lycée Charrif El Idrissi LCI-Tz Taza Filles 34 24 43 44 77 68 145
8
Garçons 30 32 25 15 55 47 102
Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat Filles 53 67 38 35 91 102 193
9
Garçons 89 97 27 19 116 116 232
Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat Filles 46 47 47 45 93 92 185
10
Garçons 20 14 22 10 42 24 66
RSK
Lycée Selmane Al-Farissi LSF-Sl Salé Filles 58 42 35 25 93 67 160
11
Garçons 47 61 37 43 84 104 188
Lycée Mohammed VI LMO-Ke Kénitra Filles 55 30 18 13 50 41 123 84 207
12
Garçons 50 51 18 16 11 18 79 85 164
Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal Filles 34 19 26 30 60 49 109
13
Garçons 32 43 40 36 72 79 151
BK
Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga Filles 32 28 32 28 60
14
Garçons 38 32 38 32 70
Lycée Al Khansaa LAK-Ca Casablanca Filles 54 39 28 50 55 132 94 226
15
Garçons 52 44 9 23 18 84 62 146
Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca Filles 79 74 45 31 124 105 229
16
Garçons 98 124 25 21 123 145 268
Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia Filles 34 27 28 34 62 61 123
17 CS
Garçons 32 32 69 65 101 97 198
Lycée Errazi LER-El El Jadida Filles 36 43 43 24 27 23 28 126 98 224
18
Garçons 38 26 21 10 4 3 3 77 28 105
Lycée Technique LTS-Se Settat Filles 29 28 25 22 30 76 58 134
19
Garçons 66 72 7 4 10 77 82 159
Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech Filles 73 70 53 57 44 40 170 167 337
20
Garçons 101 112 47 49 27 16 175 177 352
MS
Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi Filles 27 29 36 24 63 53 116
21
Garçons 36 33 59 72 95 105 200
Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia Filles 43 38 43 38 81
22
DT Garçons 65 45 65 45 110
23 Lycée Mohammed VI LM(VI)-Oa Ouarzazate Filles 45 25 19 20 12 90 31 121
Garçons 27 11 9 16 3 54 12 66
Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir Filles 53 59 45 37 16 24 27 20 55 38 196 178 374
24 SM
Garçons 90 79 27 16 56 48 8 7 19 20 200 170 370
Lycée Bab Essahra LBS-Gu Guelmim Filles 35 33 24 26 59 59 118
25 GON
Garçons 25 17 11 5 36 22 58
Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khatib LLE-La Laâyoune Filles 31 37 24 17 55 54 109
26 LSH
Garçons 41 24 9 6 50 30 80
Lycée Okba Ibn Nafea LLK-Da Dakhla Filles 24 18 24 18 42
27 EO
Garçons 11 14 11 14 25
Ecole Royale Navale ERN-Ca Casablanca Filles 5 10 5 10 15
28 CS
Garçons 51 41 51 41 92
Ecole Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech Filles 7 9 7 9 16
29 MS
Garçons 46 44 46 44 90

1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.
Filles 931 801 474 380 218 208 338 274 497 438 2458 2101 4559
Garçons 1215 1153 311 235 379 392 138 84 215 149 2258 2013 4271
Total 2146 1954 785 615 597 600 476 358 712 587 4716 4114 8830
Total
Filles 1732 854 426 612 935 4559

Garçons 2368 546 771 222 364 4271
Total 4100 1400 1197 834 1299 8830
Filles 43,4% 41,0% 60,4% 61,8% 36,5% 34,7% 71,0% 76,5% 69,8% 74,6% 52,1% 51,1%
Garçons 56,6% 59,0% 39,6% 38,2% 63,5% 65,3% 29,0% 23,5% 30,2% 25,4% 47,9% 48,9%
%
Filles 42,2% 61,0% 35,6% 73,4% 72,0% 51,6%

Garçons 57,8% 39,0% 64,4% 26,6% 28,0% 48,4%
67
68
Annexe 10.
Ré partition des é lè ves par
nationalité dans les diffé rents
é tablissements publics des CPGE
69
70
Répartition des élèves par nationalité dans les différentes filières des CPGE
N.O. Pays 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA 1eA 2eA Tot.
1 Algérie 1 1 0 1
2 Bénin 5 1 0 6 6
3 Burkina-Faso 4 2 0 6 6
4 Cameroun 2 0 2 2
5 Canada 1 0 1 1
6 Côte-d’Ivoire 2 2 2 2 4
7 Comores 1 0 1 1
8 Guinée 1 9 1 9 10
9 Mali 7 7 3 0 17 17
10 Mauritanie 1 5 1 0 7 7
11 Niger 3 2 1 0 6 6
12 Sénégal 1 6 3 1 9 10
13 Togo 1 4 1 4 5
14 Tunisie 1 1 1 1 2
Total étrangers 6 46 0 13 0 8 1 0 0 4 7 71 78
Pourcentage 0,3% 2,4% 0,0% 2,1% 0,0% 1,3% 0,2% 0,0% 0,0% 0,7% 0,1% 1,7% 0,9%
Maroc 2140 1908 785 602 597 592 475 358 712 583 4709 4043 8752
Total général 2146 1954 785 615 597 600 476 358 712 587 4716 4114 8830
71
72
Annexe 11.
Ré sultats du passage de 1è re en
2è me anné e des CPGE
(é tablissements publics)
73
74
Taux de passage de 1ère en 2ème année des CPGE
en fin d'année scolaire 2019/2020 - Établissements publics
Effectif Admis en Pourcentage
N.O. Établissement Ville Classe
1ère année 2ème année d'admission
MPSI1 35 35 100,0%
MPSI2 35 35 100,0%
MPSI3 37 37 100,0%
MPSI4 34 34 100,0%
MPSI 141 141 100,0%
PCSI1 34 34 100,0%
PCSI2 35 35 100,0%
1 Lycée Réda Slaoui Agadir PCSI 69 69 100,0%
TSI1 36 36 100,0%
TSI2 36 36 100,0%
TSI 72 72 100,0%
ECT1 35 35 100,0%
ECT2 34 34 100,0%
ECT 69 69 100,0%
ECS1 34 34 100,0%
MPSI1 33 33 100,0%
MPSI2 32 32 100,0%
MPSI 65 65 100,0%
2 Lycée Mohammed V Béni-Mellal
TSI1 33 33 100,0%
TSI2 33 33 100,0%
TSI 66 66 100,0%
MPSI1 36 34 94,4%
MPSI2 36 36 100,0%
MPSI3 35 35 100,0%
MPSI 107 105 98,1%
3 Lycée Al-Khansaa Casablanca
ECT1 33 33 100,0%
ECT2 33 33 100,0%
ECT3 32 32 100,0%
ECT 98 98 100,0%
MPSI1 35 35 100,0%
MPSI2 36 36 100,0%
MPSI3 35 35 100,0%
MPSI4 35 35 100,0%
4 Lycée Mohammed V Casablanca MPSI5 36 36 100,0%
MPSI 177 177 100,0%
PCSI1 33 33 100,0%
PCSI2 35 35 100,0%
PCSI 68 68 100,0%
5 Lycée Okba Ibn Nafea Dakhla PCSI 34 34 100,0%
MPSI1 33 33 100,0%
MPSI2 33 33 100,0%
6 Lycée Ibn Tahir Errachidia
MPSI3 33 33 100,0%
MPSI 99 99 100,0%
PCSI1 34 34 100,0%
PCSI2 34 34 100,0%
7 Lycée Errazi El Jadida PCSI 68 68 100,0%
ECS 35 35 100,0%
ECT 36 36 100,0%
MPSI1 32 32 100,0%
MPSI2 32 27 84,4%
MPSI3 32 31 96,9%
MPSI4 32 31 96,9%
MPSI 128 121 94,5%
8 Lycée Moulay Idriss Fès PCSI1 28 27 96,4%
PCSI2 29 28 96,6%
PCSI 57 55 96,5%
ECT1 36 35 97,2%
ECT2 35 35 100,0%
ECT 71 70 98,6%
PCSI1 30 27 90,0%
PCSI2 30 30 100,0%
9 Lycée Bab Essahra Guelmim
PCSI 60 57 95,0%
ECS 35 35 100,0%
MPSI1 35 35 100,0%
MPSI2 36 36 100,0%
MPSI3 36 36 100,0%
MPSI 107 107 100,0%
10 Lycée Mohammed VI Kénitra
PCSI 34 34 100,0%
ECT1 36 36 100,0%
ECT2 36 36 100,0%
ECT 72 72 100,0%
MPSI1 35 35 100,0%
11 Lycée Ibn Abdoun Khouribga MPSI2 36 36 100,0%
MPSI 71 71 100,0%
MPSI1 36 36 100,0%
MPSI2 36 36 100,0%
12 Lycée Lissane Eddine Ibn Al-Khattib Laâyoune
MPSI 72 72 100,0%
ECT 30 30 100,0%
MPSI1 35 35 100,0%
MPSI2 37 37 100,0%
MPSI3 35 35 100,0%
MPSI4 35 35 100,0%
MPSI5 35 35 100,0%
MPSI 177 177 100,0%
13 Lycée Ibn Timiya Marrakech PCSI1 35 34 97,1%
PCSI2 35 35 100,0%
PCSI3 34 34 100,0%
PCSI 104 103 99,0%
ECT1 36 35 97,2%
ECT2 36 36 100,0%
ECT 72 71 98,6%
75
Taux de passage de 1ère en 2ème année des CPGE
en fin d'année scolaire 2019/2020 - Établissements publics
Effectif Admis en Pourcentage
N.O. Établissement Ville Classe
1ère année 2ème année d'admission
MPSI1 32 32 100,0%
MPSI2 31 31 100,0%
MPSI3 29 29 100,0%
MPSI4 28 28 100,0%
14 Lycée Omar Ibn Al-Khattab Meknès
MPSI 120 120 100,0%
PCSI1 34 34 100,0%
PCSI2 35 35 100,0%
PCSI 69 69 100,0%
ECT1 33 33 100,0%
ECT2 35 34 97,1%
ECT 68 67 98,5%
15 Lycée Moulay Ismail Meknès
ECS1 33 33 100,0%
ECS2 35 35 100,0%
ECS 68 68 100,0%
MPSI1 33 33 100,0%
MPSI2 32 32 100,0%
MPSI 65 65 100,0%
16 Lycée Technique Mohammadia TSI1 31 31 100,0%
TSI2 32 32 100,0%
TSI3 32 32 100,0%
TSI 95 95 100,0%
ECS 36 36 100,0%
17 Lycée Abdelkarim Al Khattabi Nador
ECT 34 34 100,0%
ECT 36 35 97,2%
18 Lycée Mohammed VI Ouarzazate
ECS 35 35 100,0%
MPSI1 31 31 100,0%
MPSI2 31 31 100,0%
MPSI3 31 31 100,0%
19 Lycée Omar Ibn Abdelaziz Oujda MPSI 93 93 100,0%
TSI1 33 33 100,0%
TSI2 33 33 100,0%
TSI 66 66 100,0%
MPSI1 34 34 100,0%
MPSI2 35 35 100,0%
MPSI3 35 35 100,0%
MPSI4 33 33 100,0%
20 Lycée Moulay Youssef Rabat
MPSI 137 137 100,0%
PCSI1 33 33 100,0%
PCSI2 32 32 100,0%
PCSI 65 65 100,0%
ECT1 35 35 100,0%
ECT2 33 33 100,0%
ECT 68 68 100,0%
21 Lycée Omar Al-Khayyam Rabat
ECS1 32 32 100,0%
ECS2 30 30 100,0%
ECS 62 62 100,0%
MPSI1 32 32 100,0%
MPSI2 33 33 100,0%
MPSI 65 65 100,0%
22 Lycée Moulay Abdellah Safi TSI1 32 32 100,0%
TSI2 32 32 100,0%
TSI3 32 32 100,0%
TSI 96 96 100,0%
MPSI1 33 33 100,0%
MPSI2 35 35 100,0%
MPSI3 34 34 100,0%
23 Lycée Selmane Al-Farissi Salé MPSI 102 102 100,0%
TSI1 33 33 100,0%
TSI2 36 33 91,7%
TSI 69 66 95,7%
TSI1 32 32 100,0%
TSI2 32 32 100,0%
TSI3 32 32 100,0%
24 Lycée Technique Settat TSI 96 96 100,0%
ECT1 24 24 100,0%
ECT2 25 25 100,0%
ECT 49 49 100,0%
MPSI1 36 36 100,0%
MPSI2 33 33 100,0%
MPSI 69 69 100,0%
PCSI1 35 35 100,0%
25 Lycée Moulay Hassan Tanger
PCSI2 34 34 100,0%
PCSI 69 69 100,0%
ECS 33 33 100,0%
ECT 33 33 100,0%
MPSI1 33 33 100,0%
MPSI2 33 33 100,0%
MPSI 66 66 100,0%
26 Lycée Charif Al Idrissi Taza
ECS1 32 32 100,0%
ECS2 34 34 100,0%
ECS 66 66 100,0%
MPSI1 36 36 100,0%
MPSI2 35 35 100,0%
27 Lycée Moulay Abdellah Tétouan
MPSI 71 71 100,0%
TSI 36 36 100,0%
MPSI 1932 1923 99,5%

PCSI 697 691 99,1%
TSI 596 593 99,5%
ECS 370 370 100,0%
ECT 736 732 99,5%
Global 4331 4309 99,5%
76
Annexe 12.
Ré sultats du Concours National
Commun
77
78
CNC'2020
Résultats par filière
Candidats Total Admis Non Admis
Nbre Officiels % Nbre Libres % Total % Nbre % Nbre %

MP 2970 100,0% 185 100,0% 3155 100,0% 2542 80,6% 513 16,3%
PSI 838 100,0% 86 100,0% 924 100,0% 769 83,2% 125 13,5%
TSI 643 109,7% 79 100,0% 722 100,0% 600 83,1% 108 15,0%
Total 4451 100,0% 350 100,0% 4801 100,0% 3911 81,5% 746 15,5%
MP Candidats Total Admis Non Admis

Éts. Nbre Officiels % Nbre Libres % Total % Nbre % Nbre %
PPP 143 4,8% 0 0,0% 143 4,5% 140 4,4% 1 0,7%
Etranger 0 0,0% 9 4,9% 9 0,3% 2 22,2% 3 33,3%
Privé 933 31,4% 73 39,5% 1006 31,9% 614 61,0% 343 34,1%
Public 1894 63,8% 103 55,7% 1997 63,3% 1786 89,4% 166 8,3%
Global 2970 100,0% 185 100,0% 3155 100,0% 2542 80,6% 513 16,3%
PSI Candidats Total Admis Non Admis

PPP 21 2,5% 0 0,0% 21 2,3% 21 2,3% 0 0,0%
Etranger 0 0,0% 7 8,1% 7 0,8% 3 42,9% 0 0,0%
Privé 189 22,6% 19 22,1% 208 22,5% 152 73,1% 50 24,0%
Public 628 74,9% 60 69,8% 688 74,5% 593 86,2% 75 10,9%
Global 838 100,0% 86 100,0% 924 100,0% 769 83,2% 125 13,5%
TSI Candidats Total Admis Non Admis

PPP 57 9,7% 0 0 57 7,9% 56 8,4% 0 0,0%
Public 586 100,0% 79 1 665 92,1% 544 81,8% 108 16,2%
Global 643 109,7% 79 1 722 100,0% 600 83,1% 108 15,0%
79
Source : ENSIAS
CNC'2020
Résultats de la filière MP
MP Candidats Admis Absents Non Admis
Établissements Nbre Officiels % Nbre Libres % Total % Nbre Officiels % Nbre Libres % Total % Nbre % Nbre %
PPP 143 4,8% 0 0,0% 143 4,5% 140 97,9% 0 0,0% 140 4,4% 2 1,4% 1 0,7%
Etranger 0 0,0% 9 4,9% 9 0,3% 0 --- 2 22,2% 2 22,2% 4 44,4% 3 33,3%
Privé 933 31,4% 73 39,5% 1006 31,9% 590 63,2% 24 32,9% 614 61,0% 49 4,9% 343 34,1%
Public 1894 63,8% 103 55,7% 1997 63,3% 1725 91,1% 61 59,2% 1786 89,4% 45 2,3% 166 8,3%
Global 2970 100,0% 185 100,0% 3155 100,0% 2455 82,7% 87 47,0% 2542 80,6% 100 3,2% 513 16,3%
Classement selon le pourcentage des admis par centre
MP Candidats Total Admis Non admis

Établissements Nbre % Nbre % Nbre %
LYDEX - Be 107 3,4% 105 98,1% 2 1,9%
ERA-Ma 37 1,2% 36 97,3% 1 2,7%
LAZ-Ra 36 1,1% 35 97,2% 1 2,8%
LMA-Sa 56 1,8% 54 96,4% 2 3,6%
LOK-Me 130 4,1% 124 95,4% 6 4,6%
Centre CPGE Tétouan - Tétouan 57 1,8% 54 94,7% 3 5,3%
LMI-Fe 148 4,7% 138 93,2% 10 6,8%
ERN-Ca 42 1,3% 39 92,9% 3 7,1%
LMV-Be 66 2,1% 61 92,4% 5 7,6%
LMY-Ra 171 5,4% 157 91,8% 14 8,2%
LCA-Tz 57 1,8% 52 91,2% 5 8,8%
LMV-Ca 181 5,7% 165 91,2% 16 8,8%
LIA-Kh 61 1,9% 55 90,2% 6 9,8%
LOA-Ou 88 2,8% 79 89,8% 9 10,2%
LMH-Ta 68 2,2% 61 89,7% 7 10,3%
LRS-Ag 148 4,7% 132 89,2% 16 10,8%
LIT-Ma 180 5,7% 157 87,2% 23 12,8%
LIH-Er 82 2,6% 71 86,6% 11 13,4%
LAK-Ca 78 2,5% 67 85,9% 11 14,1%
LLE-La 63 2,0% 54 85,7% 9 14,3%
LMS-Ke 107 3,4% 90 84,1% 17 15,9%
Carnot Prépas 59 1,9% 48 81,4% 11 18,6%
Meknès - FPCHSP 63 2,0% 51 81,0% 12 19,0%
LTM-Mo 69 2,2% 55 79,7% 14 20,3%
G.S. La Résidence-Casablanca 57 1,8% 45 78,9% 12 21,1%
LSF-Sl 108 3,4% 85 78,7% 23 21,3%
El Bilia-Casablanca 30 1,0% 23 76,7% 7 23,3%
ESTEM-Casablanca 34 1,1% 24 70,6% 10 29,4%
Al Cachy - Fès 95 3,0% 66 69,5% 29 30,5%
Marrakech Prépa 57 1,8% 39 68,4% 18 31,6%
Ibn Al-Ghazi Rabat 175 5,5% 116 66,3% 59 33,7%
Ibn Ghazi - Marrakech 55 1,7% 35 63,6% 20 36,4%
Ibn Ghazi Al Meknassi 22 0,7% 13 59,1% 9 40,9%
Koutoubia Prépas 46 1,5% 27 58,7% 19 41,3%
UI- Rabat 33 1,0% 19 57,6% 14 42,4%
Al Qalam 49 1,6% 25 51,0% 24 49,0%
Yassamine Californie-Casablanca 36 1,1% 18 50,0% 18 50,0%
Day Prépas- Béni Mellal 39 1,2% 15 38,5% 24 61,5%
Al Khawarizmi 58 1,8% 21 36,2% 37 63,8%
Pythagore prepa 54 1,7% 18 33,3% 36 66,7%
Al-Bayrouni 18 0,6% 5 27,8% 13 72,2%
Sophos Prépas - Tanger 13 0,4% 3 23,1% 10 76,9%
Al Khayyam - Fès 13 0,4% 3 23,1% 10 76,9%
Etranger 9 0,3% 2 22,2% 7 77,8%
Total 3155 100% 2542 80,6% 613 19,4%
80
Source : ENSIAS
CNC'2020
Résultats de la filière PSI
PSI Candidats Admis Absents Non Admis

Établissements Eff Officiels % Eff Libres % Total % Eff Officiels % Eff Libres % Total % Eff % Eff %
PPP 21 2,5% 0 0,0% 21 2,3% 21 100,0% 0 0,0% 21 2,3% 0 0,0% 0 0,0%
Etranger 0 0,0% 7 8,1% 7 0,8% 0 ---- 3 42,9% 3 42,9% 4 57,1% 0 0,0%
Privé 189 22,6% 19 22,1% 208 22,5% 143 75,7% 9 47,4% 152 73,1% 6 2,9% 50 24,0%
Public 628 74,9% 60 69,8% 688 74,5% 560 89,2% 33 55,0% 593 86,2% 20 2,9% 75 10,9%
Global 838 100,0% 86 100,0% 924 100,0% 724 86,4% 45 52,3% 769 83,2% 30 3,2% 125 13,5%
PSI Candidats Total Admis Non admis
Établissements Effectif % Effectif % Effectif %
LYDEX - Be 21 2,3% 21 100,0% 0 0,0%
LER-El 60 6,5% 54 90,0% 6 10,0%
Ibn Ghazi 2- Marrakech - - 0 -
FPCHSP - Meknès 19 2,1% 18 94,7% 1 5,3%
LRS-Ag 77 8,3% 69 89,6% 8 10,4%
LMI-Fe 50 5,4% 42 84,0% 8 16,0%
Koutoubia Prépas- Marrakech 29 3,1% 16 55,2% 13 44,8%
LBS-Gu 54 5,8% 51 94,4% 3 5,6%
LMH-Ta 68 7,4% 60 88,2% 8 11,8%
LON-Da 33 3,6% 22 66,7% 11 33,3%
LOK-Me 60 6,5% 55 91,7% 5 8,3%
Ibn Ghazi - Rabat 38 4,1% 30 78,9% 8 21,1%
LMS-Ke 33 3,6% 30 90,9% 3 9,1%
Etranger 7 0,8% 3 42,9% 4 57,1%
LIT-Ma 122 13,2% 109 89,3% 13 10,7%
LMY-Ra 78 8,4% 59 75,6% 19 24,4%
LMV-Ca 53 5,7% 42 79,2% 11 20,8%
El Bilia - Casablanca 26 2,8% 13 50,0% 13 50,0%
Al Qalam - Agadir 50 5,4% 40 80,0% 10 20,0%
G.S. La Résidence-Casablanca 46 5,0% 35 76,1% 11 23,9%
Total 924 100% 769 83,2% 155 16,8%
81
Source : ENSIAS
CNC'2020
Résultats de la filière TSI
PSI Candidats Admis Absents Non Admis
Établissements Nbre Officiels % Nbre Libres % Total % Nbre Officiels % Nbre Libres % Total % Nbre % Nbre %
PPP 57 9,7% 0 0,0% 57 7,9% 56 98,2% 0 0,0% 56 8,4% 1 1,8% 0 0,0%
Public 586 100,0% 79 100,0% 665 92,1% 497 84,8% 47 59,5% 544 81,8% 13 2,0% 108 16,2%
Global 643 109,7% 79 100,0% 722 100,0% 553 86,0% 47 59,5% 600 83,1% 14 1,9% 108 15,0%
TSI Candidats Total Admis Non admis
Établissements Nbre % Nbre % Nbre %
LYDEX - Be 57 7,9% 56 98,2% 1 1,8%
LMA-Sa 100 13,9% 81 81,0% 19 19,0%
LMV-Be 74 10,2% 66 89,2% 8 10,8%
LRS-Ag 84 11,6% 72 85,7% 12 14,3%
LTS-Se 99 13,7% 89 89,9% 10 10,1%
LTM-Mo 106 14,7% 84 79,2% 22 20,8%
LSF-Sl 89 12,3% 64 71,9% 25 28,1%
Centre CPGE Tétouan - Tétouan 34 4,7% 31 91,2% 3 8,8%
LOA-Ou 79 10,9% 57 72,2% 22 27,8%
Total 722 100% 600 83,1% 122 16,9%
82
Annexe 13.
Ré sultats du Concours National
d’Accè s Aux Ecoles de Management
(CNAEM)
83
84
CNAEM 2020
Résultats par filière
Candidats Admissibles Non admissibles Admis Total Non Admis
Filière Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %
ECS 541 40,9% 482 89,1% 59 10,9% 458 84,7% 83 15,3%
ECT 783 59,1% 713 91,1% 70 8,9% 667 85,2% 116 14,8%
Global 1324 100,0% 1195 90,3% 129 9,7% 1125 85,0% 199 15,0%
85
Source : ENCG El Jadida
CNAEM 2020
Résultats de la filière ECS
ECS Candidats Admissibles Non admissibles Admis Total Non Admis
Établissements Nbre % Nbre % Nbre % Nbre % Nbre %
Privé 214 39,6% 184 86,0% 30 14,0% 170 79,4% 44 20,6%
Public 327 60,4% 298 91,1% 29 8,9% 288 88,1% 39 11,9%
Global 541 100,0% 482 89,1% 59 10,9% 458 84,7% 83 15,3%
ECS Candidats Admissibles Non admissibles Admis Total Non Admis
ROMANDIE 1 0,2% 1 100,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0%
LM(VI)-Oa 30 5,5% 30 100,0% 0 0,0% 29 96,7% 1 3,3%
LRS-Ag 29 5,4% 28 96,6% 1 3,4% 28 96,6% 1 3,4%
FPCHSP- Me 40 7,4% 38 95,0% 2 5,0% 38 95,0% 2 5,0%
LMS-Me 64 11,8% 64 100,0% 0 0,0% 60 93,8% 4 6,3%
LBS-Gu 31 5,7% 29 93,5% 2 6,5% 29 93,5% 2 6,5%
GHAZ-Ma 24 4,4% 22 91,7% 2 8,3% 22 91,7% 2 8,3%
LCA-Tz 56 10,4% 51 91,1% 6 10,7% 51 91,1% 5 8,9%
LER-El 31 5,7% 28 90,3% 3 9,7% 28 90,3% 3 9,7%
LMH-Ta 30 5,5% 27 90,0% 3 10,0% 27 90,0% 3 10,0%
COND-Ra 8 1,5% 7 87,5% 0 0,0% 7 87,5% 1 12,5%
CACH-Fe 19 3,5% 17 89,5% 2 10,5% 16 84,2% 3 15,8%
AUDN-Me 20 3,7% 16 80,0% 4 20,0% 15 75,0% 5 25,0%
GHAZ-Me 8 1,5% 6 75,0% 2 25,0% 6 75,0% 2 25,0%
MENS-Ma 15 2,8% 13 86,7% 2 13,3% 11 73,3% 4 26,7%
GSQA-Ag 18 3,3% 18 100,0% 0 0,0% 13 72,2% 5 27,8%
TECH-Fe 7 1,3% 5 71,4% 2 28,6% 5 71,4% 2 28,6%
BILI-Ca 10 1,8% 7 70,0% 3 30,0% 7 70,0% 3 30,0%
GHAZ- Ra 22 4,1% 17 77,3% 5 22,7% 15 68,2% 7 31,8%
ESTEM 3 0,6% 2 66,7% 1 33,3% 2 66,7% 1 33,3%
LOH-Ra 56 10,4% 41 73,2% 15 26,8% 36 64,3% 20 35,7%
GSRE-Ca 11 2,0% 10 90,9% 1 9,1% 7 63,6% 4 36,4%
FIRST PREPAS Ma 8 1,5% 5 62,5% 3 37,5% 5 62,5% 3 37,5%
Total 541 100% 482 89,1% 59 10,9% 458 84,7% 83 15,3%
86
Source : ENCG El Jadida
CNAEM 2020
Résultats de la filière ECT
ECT Candidats Admissibles Non admissibles Admis Total Non Admis

Privé 60 7,7% 53 88,3% 7 11,7% 45 75,0% 15 25,0%
Public 723 92,3% 660 91,3% 63 8,7% 622 86,0% 101 14,0%
Global 783 100,0% 713 91,1% 70 8,9% 667 85,2% 116 14,8%
ECT Candidats Admissibles Non admissibles Admis Total Non Admis

AUDN-Me 8 1,0% 8 100,0% 0 0,0% 8 100,0% 0 0,0%
LM(VI)-Oa 26 3,3% 26 100,0% 0 0,0% 26 100,0% 0 0,0%
LMH-Ta 37 4,7% 37 100,0% 0 0,0% 37 100,0% 0 0,0%
BILI-Ca 2 0,3% 2 100,0% 0 0,0% 2 100,0% 0 0,0%
ESTEM-Ca 1 0,1% 1 100,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0%
COND-Ra 1 0,1% 1 100,0% 0 0,0% 1 100,0% 0 0,0%
LMS-Me 64 8,2% 62 96,9% 2 3,1% 61 95,3% 3 4,7%
LOH-Ra 60 7,7% 56 93,3% 4 6,7% 56 93,3% 4 6,7%
LRS-Ag 70 8,9% 67 95,7% 3 4,3% 65 92,9% 5 7,1%
LIT-Ma 69 8,8% 66 95,7% 3 4,3% 63 91,3% 6 8,7%
LER-El 32 4,1% 32 100,0% 0 0,0% 29 90,6% 3 9,4%
LAH-Na 65 8,3% 61 93,8% 4 6,2% 58 89,2% 7 10,8%
LMS-Ke 55 7,0% 48 87,3% 7 12,7% 44 80,0% 11 20,0%
LAK-Ca 95 12,1% 80 84,2% 15 15,8% 75 78,9% 20 21,1%
GHAZ-Ra 13 1,7% 12 92,3% 1 7,7% 10 76,9% 3 23,1%
LMI-Fe 65 8,3% 55 84,6% 10 15,4% 49 75,4% 16 24,6%
GSQA-Ag 4 0,5% 3 75,0% 1 25,0% 3 75,0% 1 25,0%
LLE-La 27 3,4% 23 85,2% 4 14,8% 20 74,1% 7 25,9%
FIRST PREPAratory Me 11 1,4% 10 90,9% 1 9,1% 8 72,7% 3 27,3%
GSRE-Ca 7 0,9% 5 71,4% 2 28,6% 5 71,4% 2 28,6%
LTS-Se 58 7,4% 47 81,0% 11 19,0% 39 67,2% 19 32,8%
MENS-Ma 8 1,0% 7 87,5% 1 12,5% 5 62,5% 3 37,5%
FIRST PREPAS Ma 5 0,6% 4 80,0% 1 20,0% 2 40,0% 3 60,0%
ESG-Ca ---- ---- ---- ---- 0 ----
Ibn ghazi2-Ma ---- ---- ---- ---- 0 ----
SOPH-Ta ---- ---- ---- ---- 0 ----
UIR-Ra ---- ---- ---- ---- 0 ----
TECH-Fe ---- ---- ---- ---- 0 ----
GHAF-Fe ---- ---- ---- ---- 0 ----
IHSN-El ---- ---- ---- ---- 0 ----
LDV-Ra ---- ---- ---- ---- 0 ----
HERZ - Me ---- ---- ---- ---- 0 ----
Total 783 100% 713 91,1% 70 8,9% 667 85,2% 116 14,8%
87
88
Annexe 14.
Coordonné es des é tablissements
publics des CPGE
89
90
Établissements publics des CPGE - 2020/2021
N.O. Etablissement Sigle Ville Adresse Filières Téléphone Fax
1 Lycée Réda Slaoui LRS-Ag Agadir Quartier Mohammed VI, Municipalité d'Agadir, B.P. 3149 Talborjt 80000 MP-PSI-TSI-ECS-ECT 05 28 22 35 55 0528 229 115
2 Lycée Mohammed V LMV-Be Béni-Mellal Bd du 20 Août, Aïn Asserdoun 23002 MP-TSI 05 23 48 32 43 05 23 48 32 43
3 Lycée Al-Khansaa LAK-Ca Casablanca 15, Rue Riad, commune Sidi Belyout MP - ECS - ECT 0522 223 307 0522 223 307
4 Lycée Mohammed V LMV-Ca Casablanca Boulevard du 2 Mars, Derb Soltan 20000 MP-PSI 0522 286 001 0522 286 001
5 Lycée Okba Ibn Nafea LON-Da Dakhla Hay ENNAHDA - Dakhla PSI 05 28 93 16 34 05 28 93 16 34
6 Lycée Errazi LER-El El Jadida kodiate ben driss-El Jadida MP - PSI-ECS-ECT 0 523 388 731 0 523 388 731
05 35 57 24 51
7 Lycée Ibn Tahir LIH-Er Errachidia Cité Boutalamine MP 05 35 57 24 51
05 35 57 04 87
8 Lycée Moulay Idriss LMI-Fe Fès Bab Boujloud MP-PSI-ECT 0535 633 160 0535 633 160
9 Lycée Bab Essahra LBS-Gu Guelmim Lycée Bab Sahra- avenue Homman Al Fatwaki - Guelmim PSI- ECS 0528 872 109 0528 872 296
05 37 37 99 16
10 Lycée Mohammed VI LMS-Ke Kénitra Route 405 (à côté de l'Institut Royal de Police) MP - PSI - ECT 05 37 37 86 37
05 37 37 86 37
11 Lycée Ibn Abdoun LIA-Kh Khouribga Bd Ibrahim Erroudani MP 0523 497 458 0523 497 458
Lycée Lissane Eddine Ibn Al-
12 LLE-La Laâyoune Sahat Oum Assad en Face De ITA - LAAYOUNE MP-ECT 05 28 89 23 38 05 28 99 00 24
Khattib
05 24 34 15 49
13 Lycée Ibn Timiya LIT-Ma Marrakech Hay Hassani, B.P. 851. 40000 MP-PSI-ECT 05 24 34 15 49
05 24 49 64 23
05 35 52 02 17
14 Lycée Moulay Ismail LMS-Me Méknès Hay Bel Air ECS - ECT 05 35 52 02 17
05 35 40 37 05
05 35 53 67 90
15 Lycée Omar Ibn Al-Khattab LOK-Me Méknès Boulevard Abdelkarim Al Khattabi, Sebata C.M. Azzaytoun MP - PSI 05 35 45 42 50
05 35 45 42 50
16 Lycée Technique LTM-Mo Mohammadia Boulevard Hassan II MP-TSI 05 23 32 29 52 05 23 32 29 52
17 Lycée Abdelkarim Al Khattabi LAH-Na Nador 71 NAHJ moulay MOHAMED NADOR BP 113 ECS - ECT 05 36 33 16 37 05 36 33 16 37
18 Lycée Mohammed VI LM(VI)-Oa Ouarzazate PSI - ECS-ECT 05 24 88 22 67
19 Lycée Omar Ibn Abdelaziz LOA-Ou Oujda Boulevard Allal Ben Abdellah C. Oujda Sidi Ziane MP-TSI 05 36 68 31 89 05 36 68 31 89
20 Lycée Omar Al-Khayyam LOH-Ra Rabat Avenue Abdeloihad El Marrakechi - Riad Agdal ECS-ECT 05 37 72 63 92 05 37 70 07 24
21 Lycée Moulay Youssef LMY-Ra Rabat Avenue Mohammed V MP-PSI 06 60 95 85 82 05 37 70 02 90
22 Lycée Moulay Abdellah LMA-Sa Safi B. P. 275 q. Sidi Abdelkarim Safi 46028 MP-TSI 05 24 66 94 45 05 24 66 94 45
23 Lycée Selmane Al-Farissi LSF-Sl Salé Boulevard de la Marche Verte, Bettana MP -TSI 06 79 79 86 88 05 37 802817
24 Lycée Technique LTS-Se Settat B.P. 576 TSI - ECS - ECT 05 23 72 09 71 05 23 72 09 71
25 Lycée Moulay Hassan LMH-Ta Tanger Avenue Moulay Abdelaziz Souani, B.P. 3117 MP-PSI-ECS-ECT 05 39 93 50 98 05 39 93 50 98
05 35 27 09 10
26 Lycée Charif Al Idrissi LCA-Tz Taza Taza -Haut 35000 TAZA MP - ECS 05 35 27 11 73
05 35 27 11 73
27 Centre CPGE Tétouan CCP-Te Tétouan MP-TSI
28 École Royale Navale ERN-Ca Casablanca Boulevard Sour Jdid MP 0522 278 451 0522 221 672
29 École Royale de l'Air ERA-Ma Marrakech Base École des FAR MP 0524 430 411 0524 438 412
91
92
Annexe 15.
privé s des CPGE
93
94
Établissements privés abritant des CPGE autorisés en 2020/2021
N.O. Établissement Ville Adresse Téléphone Fax

1 G. S. Al Qalam "Institution d'Education Al Qalam" Agadir Cité Dakhla. Agadir 0528 234 323 0528 234 324
2 Socrate "Groupe Universitaire Privé des Ecoles Superieures : Gues Agadir BP 81222. Bd 29 février. Talborjt - AGADIR 0528 845 120 0528 846 754
3 Esmg Prepas Béni Mellal Beni Mellal 0523 488 484 0523 488 484
4 Day Prépa Béni-Mellal Av Hassan II, Imm Chichaoui 0526 696 629 0526 696 629
5 Al Bilia Casablanca 206, Boulevard Ziraoui. Casablanca 0522 202 188 0522 483 920
6 Galillee ("Area Mundi" Sarl) Casablanca 24, Rue Badr Essayab. Casablanca 0522 294 797 0522 471 220
7 Yassamine Californie Casablanca 616, lot Blad Elazze Av de Fès. Californie, Casablanca 0522 521 201 0522 521 201
8 G. S. La Résidence Casablanca 89, Avenue du 2 Mars. CASABLANCA 0522 809 050 0522 809 052
9 Estem Casablanca 2, rue Square Bonnat- Bd. Du 9 avril - Qurtier Palmier - Casablanca 0522 983 939 0522 252 415
10 Polyprepas Casablanca 309, Bd. Ziraoui - Casablanca 0522 476 363 0522 476 365
11 Esg Prépas Casablanca 32, Rue BEKRI, Casablanca 0522 315 555 0522 315 626
12 Romandie Casablanca 4 Rue Abou Alhassan Essaghir - Casablanca 0522393191 0522943119
13 Condorcet Prépa Rabat 50 rue Capitaine Sidi Omar El Aissaoui, OLM-Souissi Rabat 0661952881 -----
14 Classes Préparatoires Aux Grandes Ecoles: Ibn Younes Privées El Jadida Hay EL Qods, EL Jadida 0665 910 111 0523 343 587
15 Al Cachy Fès N° 7, rue Abi Dardae Route d’Imouzzer FES 0535 732 978 0535 734 071
16 Cap-Ge (Classes Al Khayyam Préparatoires Aux Grandes Ecoles) Fès Rue 27 N°1 Ar Ettabari Saâda 1 FES 0535 612 310 0535 612 294
17 Ibn Ghazi Fes Fès 40, rue Houssine Slaoui Hay Badr - Fes 0661 305 503 0535 602 327
18 Technologia Fès Lotissement Quaraouiyine Route d'ain chkef 30 000 - Fès 0535 610 320 0535 601 873
19 El Amrani II Marrakech Rue Abou Obaïda , Hay Mohammadi. Daoudiate Marrakech 0524 314 410 0524 314 420
20 Ibn Ghazi Marrakech Marrakech av al manssour addahbi, guéliz, 05 46 83 17 88 -----
21 Ibn Ghazi II Marrakech 0524 49 84 54 05 24 44 97 31
22 Koutoubia Prépas Marrakech N°2, Avenue 18 Novembre Assif D MARRAKECH 0524 310 660 0524 310 660
23 Marrakech Prépas Privé Marrakech 188, Almassira Marrakech 0524 343 009 0524 343 010
24 Mensoum "Hautes Etudes Commerciales Et Techniques" Marrakech Bouzaken Rés Zaytoun Marrakech 0525 060 025 0525 060 026
25 Mennara prépa Marrakech Bd, Prince Moulay Abdellah, n°23, semlalia 0 524 421 822 0 524 421 823
26 First prépas Marrakech 177 Lotissement Sidi Abad 3 Marrakech 0661102882 0524310739
27 Carnot Prépas Enseignement Privé Méknès 63, Hay Abbass Lamssai, route Elhajeb - Meknès 0512 196 790 0512 196 790
28 Prépa Sup Ibn Ghazi Al Meknassi (Les Sup Spe de Meknès) Méknès 1975, MARJANE 2 MEKNES 0535 467 997 0535 467 997
29 Audentia School Méknès Meknès 63 quartier Abass Lamssadi 0535 521 040 0535 521 042
30 HERZING Prépa Méknès 6 Rue Mohamed Vville nouvelle Meknès 0669268011/25 -----
31 First Preparatory Classes of High Schools Private Méknès Lotissement Riad Zitoune B-e3 Marjane - Meknès (M) 05 35 46 31 56 05 35 46 31 56
32 Omar Khayyam Mohammadia 10 Quartier Rmad, Cité wafa Mohammedia 0523 323 684 0523 323 684
33 Pythagore Prépa Oujda Angle Bd Nablouse et Rue Sidi Maafa N°72 OUJDA 0536 502 244 0536 502 244
34 Al Khawarizmi Rabat 70, Avenue Pactrice Lumumba. Rabat 0537 754 816 0537 756 187
35 G. S. Atlas Rabat Avenue Imam Malik Km 4,2 - Rabat 0537 638 800 0537 659 770
36 Hight- Tech Azahraa Rabat Av Bni Wrayen Hay Riad Rabat 0537 756 237 0537 656 830
37 Ibn Al-Ghazi Rabat 11 rue meziata souissi rabatRABAT 05 37 63 48 00 0537 63 47 00
38 Leonard De Vinci Rabat 6 rue soussa, Hassan, Rabat 05 37 70 20 18 05 37 70 77 93
39 Université Internationale de Rabat Privée Salé Technopolis rocade de rabat salé 11000 0530 10 30 11 -----
40 Al Bayrouni "Alliance Du Nord Pour L'Enseignement Prive" Tanger 16, rue du Docteur Taki Eddine Al Hilali. Quartier Enzaha TANGER 0539 944 687 0539 944 687
41 Groupe Assafa (Societe Groupe Assafa D'Education et De Formation Sarl) Tanger 17 Bd Imam KASTALANI Tanger 0539 331 071 0539 331 071
42 Tanger Prépas Tanger 27 Malabata TANGER 0614462986 -----
43 Esprit Prépas Tanger Ain Hayani 26 lot tarek rue des jardins tanger 0623101029 0623101022
95
96
Annexe 16.
relevant du « Partenariat Public
Privé »
97
98
N.O. Établissement Sigle Ville Adresse Filières Téléphone Adresse E-mail
1 Lycée d’Excellence LEX-Bn Benguerir Ville verte Mohammed VI - 42150 - Benguerir MP-PSI-TSI 05 24 32 11 00 info@lydex.ma
2 Lycée Al-Zahrawi LAZ-Ra Rabat B.P. 6533, Avenue Allal El Fassi,Madinat Al Irfane, Rabat 10 000. Maroc MP 05 37 13 14 01 contact@uiass.ma
99
100
Annexe 17.
Coordonné es des grandes é coles
participantes au CNC’2020
101
102
Liste des établissements participants au CNC 2020
(Par ordre alphabétique)
N.O. Établissement Sigle Adresse Tél. Fax Web
1 Académie Internationale Mohammed VI de l'Aviation Civile AIAC Aéroport Mohammed V-Nouacer, Casablanca 05 22 53 96 19 0522539779 www.aiac.ma
Technopark, Route de Nouaceur, angle Rs 114 et CT 1029,

2 Ecole Centrale Casablanca ECC 05 22 49 35 00 05224 93 520 www.centrale-casablanca.ma
Casablanca
05 20 42 05 15 0520 42 05 10
3 Ecole Hassania des Travaux Publics EHTP km 7, Route d’El Jadida, B.P. 8108. Casa-Oasis www.ehtp.ac.ma
05 20 42 05 12 0522 23 07 17
4 Ecole Mohammadia d’Ingénieurs EMI Avenue Ibn Sina, B.P. 765. Rabat-Agdal 05 37 687 150 0537 778 853 www.emi.ac.ma
05 22 25 49 16
5 Ecole Nationale Supérieure d’Electricité et de Mécanique ENSEM km 7, route d’El Jadida, B.P. 8118 Casablanca-Oasis 0522 231 299 www.ensem.ac.ma
05 22 23 13 22
6 Ecole Nationale Supérieure d’Informatique et d’Analyse des Systèmes ENSIAS Rue Abdellah Regragui, Madinat Al Irfane, B.P. 713. Rabat-Agdal 0537 777 317 0537 777 230 www.ensias.ma
05 37 68 02 30/31
7 Ecole Nationale Supérieure des Mines de Rabat ENSMR Rue Hadj Ahmed Charkaoui BP.753 Rabat-Agdal 0537 77 10 55 www.enim.ac.ma
05 37 77 05 57
8 Ecole Royale de l’Air ERA Marrakech 40000 05 37 76 03 62 0537 764 401
9 Ecole Royale Navale ERN Boulevard Sour Jdid. Casablanca 05 22 27 22 96 022 22 16 72
10 Ecole Supérieure de Génie Biomédical ESGB Zénith mellinium, Batiment 6, Sidi Maarouf , Casablanca 05 29 03 57 67/75/87 www.um6ss.ma
11 Ecole des Sciences de l'Information – Rabat ESI Avenue Allal El Fassi, cité Al Irfane, BP: 6204 Rabat-Instituts 05 37 77 49 04 0.537.770.232 www.esi.ac.ma
12 Ecole Supérieure des Industries du Textile et de l’Habillement ESITH km 8, route d’El Jadida, B.P. 7731 Oulfa. Casablanca 05 22 23 41 24 022 23 15 85 www.esith.ac.ma
13 Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II IAV Avenue Allal El Fassi, B.P. 6202. Rabat-Instituts 05 37 77 58 38 0537775845 www.iav.ac.ma
05 38 00 27 00
14 Institut National des Postes et Télécommunications INPT Avenue Allal El Fassi Madinat Al Irfane. Rabat 0537 773 044 www.inpt.ac.ma
05 37 77 30 77
15 Institut National de Statistique et d’Economie Appliquée INSEA Avenue Allal El Fassi, B.P. 6217. Rabat-Instituts 05 37 77 09 27 0537 779 457 www.insea.ac.ma
Réseau des Ecoles Nationales des Sciences Appliquées

et Ecoles Nationales Supérieures des Arts et Métiers et
Ecole Normale Supérieure d’Enseignement Technique
Point de contact: ENSA-Kénitra, Campus Universitaire,
16 (2 ENSAM – Mèknes et Casablanca, 11 ENSA : Agadir, Al ENSA 05 37 32 94 48 0537 32 92 47 www.univ-ibntofail.ac.ma
B.P 241, Kénitra, Maroc.
Hoceima, El Jadida, Fès, Kénitra, Khouribga, Marrakech,
Oujda, Safi, Tanger, Tétouan et 2 ENSET : Mohammedia et
Rabat)
Réseau des Facultés des Sciences et Techniques (8 FST: Béni Mellal,

17 FST Point de contact: FST-Settat 05 23 40 09 40 0535 60 82 14 www.fsts.ac.ma
Errachidia, Fès, Marrakech, Mohammedia, Settat et Tanger et Al Hoceima)
103
104
Annexe 18.
Coordonné es des grandes é coles
participantes au CNAEM’2020
105
106
Liste des établissements participants au CNAEM 2020
(Par ordre alphabétique)
N.O. Établissement Sigle Adresse Tél. Fax Site Web
1 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion - Agadir ENCG-Agadir ENCG BP 37/S 80000 Agadir 05 28 22 57 39/48 05 28 22 57 41 www.encg-agadir.ac.ma
2 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion - Casablanca ENCG-Casablanca Beau site Ain Sebaâ-Casablanca B.P. 2725, Ain Sebaâ Casablanca 05 22 66 08 52 05 22 66 01 43 www.encgcasa.ac.ma
3 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion - El Jadida ENCG - El Jadida Angle Avenue Ahmed Chaouki et Rue de Fés - B.P.122 - 24000 El Jadida 05 23 39 44 35 05 23 39 48 08 www.encgj.ucd.ac.ma
4 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion - Fès ENCG - Fès 15 Rue des Almohades BP 81A FVN 06 19 99 99 60 / 70 06 45 09 95 04 www.encg-usmba.ma
5 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion - Kénitra ENCG - Kénitra Campus Universitaire B.P 1420, Kénitra 14 000 - Maroc 05 37 32 94 21 05 37 37 56 37 www.encgk.ac.ma
6 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion- Marrakech ENCG - Marrakech ENCG Av. Allal El Fassi BP 3748 Amerchich - Marrakech 05 24 30 46 92 05 24 30 83 97 www.encg.ucam.ac.ma
7 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion- Oujda ENCG - Oujda Complexe universitaire BP 658 - Oujda principale 60000. 05 36 50 69 83 /85/89 05 36 50 69 84 www.encgo.ump.ma
05 23 40 10 63
8 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion- Settat ENCG - Settat Km3 route de Casablanca BP 658, Settat 05 23 40 13 62 www.encg-settat.ma
05 23 40 12 02
9 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion- Dakhla ENCG - Dakhla BP 32 Agadir 05 28 22 71 25 05 28 22 72 25 www.encg-dakhla.ac.ma/
10 Ecole Nationale de Commerce et de Gestion- Tanger ENCG - Tanger Route de l’aéroport, B.P 1255, Tanger, Maroc 05 39 31 34 87/88/89 05 39 31 34 93 www.encgt.ma
05 30 10 30 88 /4056 /
11 UIR - Rabat Business School UIR Campus de l’UIR, Technopolis Rocade de Rabat-Salé ----- www.uir.ac.ma/PGE
4102
107
108
Annexe 19.
Sigles utilisé s
109
110
Académies régionales d’éducation et de formation
(AREF)
AREF Code Sigle
Tanger-Tétouan-Al Houceima 1 TT
Oriental 2 OR
Fès-Meknès 3 FM
Rabat-Salé-Kénitra 4 RSK
Béni Mellal-Khénifra 5 BK
Casablanca - Settat 6 CS
Marrakech Safi 7 MS
Drâa Tafilalt 8 DT
Souss-Massa 9 SM
Guelmim-Oued Noun 10 GO
Laâyoune-Sakia Al-Hamra 11 LSH
Dakhla Oued Eddahab 12 DOE
Séries du BAC
Série du BAC Sigle
Sciences mathématiques SM
Sciences expérimentales (option sciences physiques) SX-SP
Sciences expérimentales (option sciences de la Vie et de la Terre) SX-SVT
Sciences expérimentales (option sciences agricoles) SX-Agro
Sciences et techniques électriques STE
Sciences et techniques mécaniques STM
Sciences économiques SE
Sciences de gestion comptable SGC
111
Filières des CPGE
CPGE Sigle 1ère A 2ème A
Mathématiques Physique et Sciences de
MPSI x
l'Ingénieur
Physique Chimie et Sciences de l'Ingénieur PCSI x
Technologie et Sciences Industrielles TSI x x
Economie et Commerce - Option scientifique ECS x x
Economie et Commerce - Option technologique ECT x x
Mathématiques et Physique MP x
Physique et Chimie PC x
Physique et Sciences de l'Ingénieur PSI x
112
Sommaire
Chapitre 1. Aperçu sur le système des CPGE ................................................. 3
1. Finalité du système................................................................................. 3
2. Organisation des enseignements ........................................................... 3
3. Carte scolaire 2020/2021 des CPGE ....................................................... 4
3.1. Établissements publics ................................................................... 4
3.2. Partenariat Public Privé (PPP) ........................................................ 6
3.3. Établissements privés ..................................................................... 6
Chapitre 2. Accès en première année des CPGE ............................................ 7
1. Modes d’accès aux CPGE ........................................................................ 7
2. Accès suivant la voie 1 ............................................................................ 8
2.1. Conditions de candidature ............................................................. 9
2.2. Zones de sélection ........................................................................ 10
2.3. Déroulement de l’opération de sélection et résultats ................. 10
2.3.1. Accès en classe de MPSI ........................................................... 10
2.3.2. Accès en classe de PCSI ............................................................ 11
2.3.3. Accès en 1ère année TSI ............................................................. 12
2.3.4. Accès en 1ère année ECS............................................................ 13
2.3.5. Accès en 1ère année ECT.......................................................... 13
3. Accès suivant la voie 2 .......................................................................... 14
4. Accès suivant la voie 3 .......................................................................... 15
5. Bilan global des inscriptions en 1ère année des CPGE ........................... 16
5.1. Aspect quantitatif ......................................................................... 16
5.1.1 Répartition des élèves par établissement ............................ 17
5.1.2 Répartition par genre ........................................................... 17
5.1.3 Répartition par nationalité ................................................... 18
113
5.2. Aspect qualitatif ........................................................................... 18
Chapitre 3 : Accès en deuxième année ........................................................ 19
1. Accès à partir de la première année .................................................... 19
2. Redoublement en 2ème année .............................................................. 20
Chapitre 4. Résultats aux différents concours ............................................. 21
1. Concours National Commun ................................................................ 21
1.1. Modalités et organisation ............................................................ 21
1.2. Résultats ....................................................................................... 22
2. Concours National d’Accès aux Écoles de Management (CNAEM) ...... 23
2.2. Résultats ....................................................................................... 24
3. Concours français ................................................................................. 25
3.2. Résultats ....................................................................................... 27
3.3. Bourses en CPGE .......................................................................... 28
Annexe 1. Carte scolaire des établissements publics de CPGE .................... 31
Annexe 2. Carte scolaire des établissements Partenariat public privé (PPP)
...................................................................................................................... 35
Annexe 3. Carte scolaire des établissements privés de CPGE ...................... 39
Annexe 4. Zones de sélection pour l’accès en 1ère année des CPGE ............ 43
Annexe 5. Répartition des élèves des différents établissements publics des
CPGE ............................................................................................................. 49
Annexe 6. Répartition des élèves des établissements Partenariat public
privé (PPP) .................................................................................................... 53
Annexe 7. Répartition des élèves des différents établissements privés des
CPGE ............................................................................................................. 57
114
Annexe 8. Nombre moyen d’élèves par classe dans les différents
établissements publics des CPGE ................................................................. 61
Annexe 9. Répartition par genre des élèves des établissements publics des
CPGE ............................................................................................................. 65
Annexe 10. Répartition des élèves par nationalité dans les différents
établissements publics des CPGE ................................................................. 69
Annexe 11. Résultats du passage de 1ère en 2ème année des CPGE
(établissements publics) ............................................................................... 73
Annexe 12. Résultats du Concours National Commun ................................ 77
Annexe 13. Résultats du Concours National d’Accès Aux Ecoles de
Management (CNAEM) ................................................................................ 83
Annexe 14. Coordonnées des établissements publics des CPGE ................. 89
Annexe 15. Coordonnées des établissements privés des CPGE................... 93
Annexe 16. Coordonnées des établissements relevant du « Partenariat
Public Privé » ................................................................................................ 97
Annexe 17. Coordonnées des grandes écoles participantes au CNC’2020 101
Annexe 18. Coordonnées des grandes écoles participantes au CNAEM’2020
.................................................................................................................... 105
Annexe 19. Sigles utilisés............................................................................ 109
Académies régionales d’éducation et de formation (AREF) ...................... 111
Séries du BAC.............................................................................................. 111
Filières des CPGE ........................................................................................ 112
115

Rap Rentre Ec Pge 2021

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Classes Préparatoires aux Grandes Écoles

Rentrée scolaire de septembre 2020

Centre National d’Innovations Pédagogiques et d’Expérimentation – CNIPE

2. Organisation des enseignements

3. Carte scolaire 2020/2021 des CPGE

3.1. Établissements publics

En effet, la rentrée scolaire de septembre 2020 a enregistré une légère

Le tableau suivant donne le bilan des créations pour la rentrée de septembre

Tableau 1 : Bilan des créations des classes en CPGE public

Classes MPSI PCSI ECS ECS ECT ECT Total

L’annexe 14 donne la liste des établissements publics des CPGE et leurs

La carte scolaire des établissements relevant du « Partenariat Public Privé »

3.3. Établissements privés

Le tableau ci-dessous donne un résumé des 3 voies d’accès en fonction du type

Tableau 3 : Modes d'accès aux CPGE.

Le tableau ci-dessous donne les quotas réservés à chaque série de

2ème année MP PSI TSI ECS ECT

Pour la session 2020, le processus de candidature pour intégrer les classes

Ce processus, comme à son accoutumé, a permis d’une part aux candidats de

2.1. Conditions de candidature

Toutefois les candidats titulaires d'un baccalauréat des séries techniques

2.3. Déroulement de l’opération de sélection et

Dans l’objectif permanent de combler toutes les places vacantes en première

2.3.1. Accès en classe de MPSI

MPSI Demandes Inscriptions Composition

On peut remarquer que le pourcentage d’élèves de la série sciences

Quant au total des bacheliers de la série sciences physiques inscrits en

2.3.2. Accès en classe de PCSI

PCSI Demandes Inscriptions Composition

On peut noter que le pourcentage des bacheliers de la série sciences

2.3.3. Accès en 1ère année TSI

TSI Demandes Inscriptions Composition

2.3.4. Accès en 1ère année ECS

ECS Demandes Inscriptions Composition

Il est à noter que la composition finale des bacheliers inscrits en première

2.3.5. Accès en 1ère année ECT

ECT Demandes Inscriptions Composition

3. Accès suivant la voie 2

Établissement Ville MPSI PCSI ECS ECT

4. Accès suivant la voie 3

L’année 2020/2021 a connu une baisse considérable d’intégration des

Classe MPSI PCSI TSI ECS ECT Total

L’offre globale en CPGE pour la rentrée scolaire de septembre 2020 a évolué

Public PPP Privé Global

5.1.2 Répartition par genre

1ère année 2ème année Total

L’annexe 9 donne le détail de cette répartition dans les établissements publics

 7 élèves en 1ère année ;

5.2. Aspect qualitatif

Ceci témoigne de la qualité de la sélection à l’entrée des élèves en CPGE.

Mention MPSI PCSI TSI ECS ECT Total %

Parmi les 4 331 élèves inscrits en première année des différents

MPSI PCSI TSI ECS ECT Global

Selon les établissements et les filières, le pourcentage de passage de 1ère en

2. Redoublement en 2ème année

1. Concours National Commun

Filière MP PSI TSI Total

Filière MP PSI TSI Total

2. Concours National d’Accès aux Écoles de Management

2.1. Modalités et organisation

Idem pour le CNAEM 2020, à cause de la pandémie du coronavirus (COVID-19),

3.1. Modalités et organisation

+ Des concours qui permettent l’accès à certaines écoles de commerce :

Établissements Partenariat public Établissements